經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇1
去年暑假，媽媽送給我一本書(shū)，書(shū)名是《傲慢與偏見(jiàn)》。這本書(shū)是英國著(zhù)名女作家簡(jiǎn)·奧斯汀的代表作。
我拿到書(shū)以后，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，認真讀了下去。讀完這本書(shū)之后，我心里久久不能平靜。這本書(shū)最吸引我的，是男主人公所代表的傲慢和女主人公所代表的偏見(jiàn)。女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭，為富豪子弟達西所熱愛(ài)。達西不顧門(mén)第和財富的差距，向她求婚，卻遭到拒絕。伊麗莎白對他的.誤會(huì )和偏見(jiàn)是一個(gè)原因，但主要的是她討厭他的傲慢。因為達西的這種傲慢實(shí)際上是地位差異的反映，只要存在這種傲慢，他與伊麗莎白之間就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。以后伊麗莎白親眼觀(guān)察了達西的為人處世和一系列所作所為，特別是看到他改變了過(guò)去那種驕傲自負的神態(tài)，消除了對他的誤會(huì )和偏見(jiàn)，從而與他締結了美滿(mǎn)姻緣。我認為男女主人公之所以能得以結成良緣，是因為兩人最后分別放下了傲慢與偏見(jiàn)。在我看來(lái)，傲慢與偏見(jiàn)是人類(lèi)很常見(jiàn)的毛病。而故事中的男女主人公只是其中一個(gè)代表而已。
讀了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：在現實(shí)的人際交往中，我們都不能輕易評判一個(gè)人，應該深入了解一個(gè)人的品行，放下自己的傲慢與偏見(jiàn)。
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇2
藍天上綻放著(zhù)白云花，凝視著(zhù)遠處被霧蒙蒙的青山，眼睛發(fā)紅，眼淚涌上，心里被一股暖流包圍，回憶起那一刻的回首……——題記
我的書(shū)桌上有一本《朱自清散文集》，一頁(yè)一頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)，都是他一生的心血�！侗秤啊穾缀醣晃覛Я�，讓我永遠不會(huì )忘記�！�
一個(gè)普通的場(chǎng)景，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，觸動(dòng)了無(wú)數讀者心中的弦，每個(gè)人都被這個(gè)普通的父親深深感動(dòng)……
朱自清回回到北京時(shí)，他的父親來(lái)送他�；疖�(chē)還沒(méi)開(kāi)走。他父親讓他等著(zhù)買(mǎi)一些橘子。朱自清坐在窗前，看著(zhù)父親的背。他的心濕潤了。然后，我父親帶著(zhù)橘子回來(lái)了。當我穿過(guò)月臺時(shí)，我爬得很努力，因為我有點(diǎn)胖。父親蹣跚地走過(guò)來(lái)，放下橘子，讓朱自清好好照顧自己，然后慢慢地走了。他看到父親遠去的背影流下了眼淚。
世界上每個(gè)父母都是這樣，我們應該學(xué)會(huì )感恩和理解。我們應該懂事嗎？做好自己的事，努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)報答他們？想想當年，他們耐心地教我們系鞋帶、梳頭、寫(xiě)字……一步一步教我們走路，從不厭倦我們牙牙學(xué)語(yǔ)�，F在，當我們長(cháng)大后，我們開(kāi)始擔心他們的嘮叨。有時(shí)候回想起來(lái)，我真的不懂事。我父母為我們付出了那么多，但我們沒(méi)有給他們任何關(guān)心。作為一個(gè)女人，我們怎么能這樣做！
是啊!朱自清父親的背影深深打動(dòng)了很多人。在我的印象中，我母親的`回顧也給了我同樣的感覺(jué)：我母親已經(jīng)很久沒(méi)有和我在一起了，所以我非常想念她。不久前，我媽媽回來(lái)了。我和她度過(guò)了美好的時(shí)光……幾天后，媽媽又要走了，雖然有些不情愿，但還是沒(méi)有讓眼淚滴下來(lái)。我和媽媽來(lái)到車(chē)站，她沒(méi)有回頭上車(chē)。我憤怒地坐在車(chē)站，看著(zhù)媽媽在車(chē)里隨人流走動(dòng)。咬緊嘴唇，不想讓媽媽看到我的眼淚。車(chē)漸漸開(kāi)走了，媽媽轉過(guò)頭，給了我一個(gè)燦爛的笑容�？粗�(zhù)這溫柔的回首，我再也忍不住了。眼淚一滴一滴地落在衣服上�？粗�(zhù)遠方的車(chē)，我擦去掛在臉上的淚水，笑了！
蹣跚的背影，溫柔的回首，都體現了父母對我們的愛(ài)�？粗�(zhù)打開(kāi)的書(shū)，我的眼睛又濕潤了……
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇3
單從閱讀《百年孤獨》的直觀(guān)感受來(lái)看，非常微妙有趣。不像我過(guò)去容易進(jìn)書(shū)玩，你會(huì )去哪里，因為百年孤獨的悲歡起伏，在雨中似乎和我隔著(zhù)一堵玻璃墻。每當我似乎在那里，總有一層新的雨再次模糊了玻璃�；蛟S是因為作者總是用戲謔的口吻描述各種類(lèi)似神話(huà)的場(chǎng)景，又或許是因為書(shū)中人物的野性孤獨離世俗的自我太過(guò)遙遠。
在整本書(shū)里，每個(gè)人都是孤獨的個(gè)體。從家族中第一個(gè)Hosai Arcadia到最后一個(gè)家族特征明顯的Aureliano。從傲慢、大膽、充滿(mǎn)活力的奧雷連諾海軍上將，到精力充沛、平凡而偉大的老母親烏蘇拉，從像天使一樣純潔的漂亮女孩蕾米苔絲，再到喜歡活潑好動(dòng)、娶了兩個(gè)老婆的雙胞胎之一。
一部復雜的百年家族史，一部脈絡(luò )清晰的地方興亡史。在時(shí)間的洪流中，個(gè)人在大背景的`起伏中顯得那么無(wú)力。柔弱嬌小的被殺，孤獨執著(zhù)的留下了悲傷的痕跡。無(wú)緣無(wú)故死去的蕾苔絲的洛里的形象被作為祖母保存了下來(lái)，但最終仍咬著(zhù)手指的麗貝卡卻堅持不懈地拒絕了死亡。阿卡迪亞已經(jīng)失去了3000條生命，不能被任何人信任。他們是人群中的異類(lèi)，極度孤獨。
對我來(lái)說(shuō)，我習慣了一個(gè)人，不一定開(kāi)心，但也不一定難過(guò)。孤獨是既定事實(shí)。與其否定它，對抗它，不必要地回避它，不如接受它，讓它在擁擠的人群中保護你不回家，讓它陪你周六早上吃早餐收拾陽(yáng)光，讓它陪你周日下午曬太陽(yáng)。
如果你像我和大多數人一樣周期性的抑郁，不妨讀一讀這本書(shū)，讓其中孤獨者的莽撞喚起你勇敢抗爭的勇氣。也許，我們可以活得更多。
牛逼哄哄，至少在別人眼中。奧雷良諾上將死去的時(shí)候，我心中一陣痛楚，就是這么想的。
我相信，這本書(shū)能給我的，遠遠不止于此。
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇4
文章寫(xiě)了主人公魯濱遜出生在一個(gè)中介產(chǎn)階家庭，一次去非洲航海的途中遇 到了大風(fēng)暴，一人漂流到了一個(gè)沒(méi)有人的荒島，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。魯濱遜憑著(zhù)堅強的意志力與不懈的努力，在荒島上生存了下來(lái)。經(jīng)過(guò)二十八年兩個(gè)月零十九天后回到了自己的家鄉。
魯濱遜在漂流在荒島上的時(shí)候，憑借著(zhù)自己的雙手和智慧與命運抗爭，在二十八年的時(shí)間里頑強拼搏著(zhù)。
在我們之間很少有人能堅持不懈，頑強拼搏�？墒囚敒I遜做到了，他的`這種精神一直激勵著(zhù)人們。他能做的到，為什么我們做不到呢？其實(shí)不是我們做不到，而是我們不能堅持，一遇到困難就半途而廢。難道魯濱遜沒(méi)遇到困難嗎？他遇到了困難，但他不放棄，他一直在努力著(zhù)，讓自己在荒島上生存下去。
我們要學(xué)習魯濱遜積極進(jìn)取、永不放棄的精神。
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇5
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇6
粗看《水滸》，你或許會(huì )認為：“不就是一本打打殺殺的小說(shuō)嗎？有什么好看�！逼鋵�(shí)不然，這本書(shū)雖大部分是寫(xiě)好漢打斗情節，但展現給讀者的是好漢高大威武的英雄形象；好漢雖也粗魯蠻橫，但他們心里始終堅守替天行道的原則；好漢雖對奸臣冷酷無(wú)情，但對民對友忠心耿耿。這本書(shū)寫(xiě)的是作者對起義好漢的.贊揚，寫(xiě)的是百姓對北宋腐朽社會(huì )的憤恨。
《水滸》作者施耐庵，作于元末明初，是中國歷史上第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō)。全書(shū)以北宋末年宋江起義為題材，但也可說(shuō)故事情節是圍繞“俠義”二字展開(kāi)的。我深深敬佩梁山好漢的俠義之情。
俠義可分開(kāi)理解。為人仗義，樂(lè )于助人就是“俠”；待友真摯忠誠就是“義”。梁山好漢敢于挑戰黑暗勢力，替天行道，除暴安良，這就是“俠”；他們兄弟之間真心相待，為兄弟兩肋插刀，赴湯蹈火，這就是“義”。
給我印象最深的，就是宋江了。要論本事，在108好漢中，宋江是絕對排不上名次的。要論智慧，他又比不上吳用、公孫勝�？删褪沁@么一個(gè)似乎無(wú)能的人，竟坐上了梁山第一把交椅，主要還是因為一個(gè)字：“義”。宋江的義不單單只體現在對待兄弟上，對任何一個(gè)陌生的人，他都能仗義疏財，這確實(shí)讓我佩服，這也讓梁山好漢佩服。他的“義”讓眾人折服，他的“義”讓他當上了梁山首領(lǐng)，他的“義”讓他的名垂千古。
北宋民不聊生，在這種情況下，才有了梁山聚義，使得“俠義”之情流傳千古。然而這也只是流傳。當今社會(huì )安定和諧，人民生活美好。難道只因為這樣就能只讓“俠義”之情流傳而不傳承了嗎？或許有人認為如今社會(huì )用不上這種精神。的確，現在有很多人都過(guò)著(zhù)幸福安定的生活，可是貧困山區的人民呢？那些飽受災害地區的人民呢？生活幸福的人應幫助不幸福的人幸福起來(lái)，這就是“俠義”！俠義不單單只是這樣：不隨地亂扔紙屑是俠義，孝敬父母是俠義，承擔責任是俠義。俠義并不是轟轟烈烈地干一番大事，它只是生活中小小的一部分，每個(gè)人都可以是俠義之士。
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇7
中國天下英雄多，俗話(huà)說(shuō)：“不讀三國，不識英雄�！毕嘈磐瑢W(xué)們都對這句話(huà)曾耳目一新吧！的確，它還是男孩子必讀的書(shū)呢，怎能不是好書(shū)呢？不錯，今天我為大家介紹的就是《三國演義》。
這部書(shū)講的是東漢末期朝廷腐敗，漢獻帝無(wú)能，使得黃巾起義。這時(shí)，出現了三位想統一中原的英雄，并建立了三個(gè)國家：“魏“蜀”“吳”�！度龂萘x》，就這樣開(kāi)始了。在后來(lái)，有許多英雄出現了，他們的`干灑熱血報答祖國的精神是我不禁伸出大拇指。不過(guò)，在我印象中，就是“桃園結義”最感人；呂蒙害死關(guān)羽，使我對他深?lèi)和唇^；當讀到趙云單騎救主時(shí)，又使我贊嘆不已……《三國演義》讓我知道歷史的種種精彩與精髓，所以我們不能丟棄這寶貴的歷史無(wú)價(jià)之寶��！
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，古今多少事，都付笑談中�！边@首千古傳唱，永遠印在我的腦海中使我更喜愛(ài)這本書(shū)了！
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇8
最近我在讀《西游記》，唐僧肉眼凡胎不識妖怪，經(jīng)常被妖怪抓去，仍誠心向佛，堅持去雷音寺取經(jīng)。孫悟空一路斬妖除魔，卻常遭遇唐僧的誤會(huì )，被念緊箍咒，依然向西。他們經(jīng)歷九九八十一難依然沒(méi)有放棄，堅定地為自己的夢(mèng)想奮斗，這種精神不正值得我學(xué)習嗎?
小時(shí)候媽媽就常常給我買(mǎi)書(shū)讀，我覺(jué)得那些書(shū)都非常有意思�！栋餐缴�(huà)》在我眼前出現了一個(gè)繽紛的童話(huà)王國，在《神奇校車(chē)》，我跟隨弗瑞思老師遨游在科學(xué)海洋里，《三國演義》中關(guān)羽，張飛等一個(gè)個(gè)英雄形象赫然在我眼前出現……我覺(jué)得作家很了不起，我也想為別人創(chuàng )造出這樣美好的世界。因此我從小就想要成為一名大名鼎鼎的作家。
可寫(xiě)作文并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。一年級時(shí)，我要寫(xiě)出一篇小小的作文簡(jiǎn)直比登天還難，絞盡腦汁想了三五個(gè)小時(shí)才寫(xiě)出來(lái)。我看到自己的作文都覺(jué)得很沒(méi)有意思。慢慢地我只想應付了事，只想請媽媽幫我修改。媽媽不厭其煩地告訴我想寫(xiě)好作文就要多寫(xiě)多改�？墒俏叶籍斪龆咃L(fēng)不聽(tīng)，還總是幻想自己哪一天就能成為一名大作家。有一次，期末考作文被扣了整整8分!這嚇了我一跳。那年暑假我都沒(méi)心情出去玩了。
我明白寫(xiě)好作文需要自己付出努力。我一如既往的愛(ài)看書(shū)，參加課外活動(dòng)，這為我的成長(cháng)添上了幾筆五彩的畫(huà)。經(jīng)過(guò)我努力地勤寫(xiě)和修改，我的'作文逐漸有了一點(diǎn)進(jìn)步�！缎』摇肥状紊蠄髸r(shí)，家人都為我歡呼，而我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費，這大大鼓舞了我寫(xiě)作的信心。我寫(xiě)《美麗的公園》時(shí)，腦中浮現出葉圣陶的《荷花》。我在趕�；顒�(dòng)中認識了灘涂上形態(tài)各異的神奇小精靈，寫(xiě)出了《第一次趕�！�。我認真寫(xiě)了多篇作文并積極投稿，這兩年以來(lái)有二十多篇作文上報。我十分欣喜，明白了只要有付出，就一定有回報，成長(cháng)中的挫折不算什么，我還要繼續努力。
《西游記》中那句“吃得苦中苦，方為人上人�！币恢惫膭钪�(zhù)我。即使在人生的風(fēng)暴中，在大霧中，我依然要找到自己的夢(mèng)想，不忘初心，向前奮斗。
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇9
去年暑假，父親給我買(mǎi)了《中國四大古典小說(shuō)之一——《西游記》這本書(shū)。一開(kāi)始是被父母逼著(zhù)看的。后來(lái)有空就主動(dòng)看了。它成了我最喜歡的書(shū)。
喜歡這本書(shū)的，不僅僅是《大腦天宮》、《三借芭蕉扇》、《偷人參果》、《斗洪海爾》等精彩迷人的故事情結吸引了我；更重要的是，通過(guò)認真的閱讀和父母的講解，我也學(xué)到了一個(gè)很大的道理，那就是“不要只盯著(zhù)別人的缺點(diǎn)看”，沒(méi)有人是完美的，所以要包容別人的缺點(diǎn)，發(fā)揮別人的優(yōu)點(diǎn)，最后通過(guò)團隊合作得到“真經(jīng)”。
“西學(xué)東漸”四人組合的形象深深印在我的腦海里。他們各有各的`特點(diǎn)，各有各的長(cháng)處：唐嫣的理想和信念極其堅定，他在尋找目標時(shí)永不放棄；孫悟空很搶眼，有除妖除魔的能力；豬八戒開(kāi)朗天真；沙僧誠實(shí)、勤勞、自律。
就像“硬幣有正反兩面”一樣，各自的缺點(diǎn)也很明顯。比如唐嫣固執地相信死亡，不分青紅皂白，經(jīng)�！板e怪悟空”，把他送回花果山；孫悟空特別急躁，咄咄逼人，暴戾，一下子就成了“孫悟空三打白骨精”。他總想“一棍子打死”；豬八戒是最沒(méi)有決心學(xué)經(jīng)的。遇到困難就退縮。他經(jīng)常說(shuō)“以合伙人身份分離，回到高老莊”；沙和尚對諾諾總是唯唯諾諾，沒(méi)有主見(jiàn)�！拔衣�(tīng)師父，我聽(tīng)大師兄”是一句口頭禪。
四位師徒聚在一起，形成了一個(gè)非常包容、充滿(mǎn)活力的團隊。師傅帶路，大師兄沖鋒開(kāi)路。二哥把白照顧得很好，弟弟沙把頭埋在擔子里。雖然各有缺點(diǎn)，但只有發(fā)揮各自的優(yōu)勢，取長(cháng)補短，才能通過(guò)八十一難實(shí)現。
聯(lián)想到我們可愛(ài)的班級，是由42個(gè)性格脾氣不同的小伙伴組成的。部分學(xué)生學(xué)習成績(jì)差，但體育突出；有些人不遵守課堂紀律，但他們很有幫助。我們永遠不要對別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，而要抓住缺點(diǎn)和不足。我們要贊美別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn)，這樣我們的班底才會(huì )越來(lái)越好，才會(huì )被越來(lái)越多的人喜歡！
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇10
這個(gè)暑假，我讀了《四大名著(zhù)》之一的《西游記》一書(shū)。雖然已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了，但是我還是看的津津有味，細細品味里面的每一個(gè)環(huán)節，每一個(gè)人物。
里面的孫悟空神通廣大，豬八戒貪財好色，唐僧誠心向佛，還有一個(gè)默默地挑著(zhù)擔子的沙悟凈，并看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)藏在他們身后的故事：
《西游記》講的是孫悟空被壓在五行山下后，他的師父來(lái)解救他，并一起去西天取經(jīng)。路上，遇到了豬八戒和沙悟凈，也把他們收入門(mén)下。在路上，他們遇到了各種妖怪，孫悟空斬妖除魔，殺死了好多妖怪。其中，我最喜歡三打白骨精這個(gè)故事了，這個(gè)故事講了唐僧誤會(huì )了孫悟空，把孫悟空趕到了花果山。后來(lái)唐僧被白骨精抓了，豬八戒回來(lái)告訴孫悟空，孫悟空毫不猶豫的去救了師父，為民除害。
孫悟空，《西游記》里的主角。每次他都英勇機智，實(shí)在是個(gè)捉妖怪的好手。他有七十二變、筋斗云等許多本領(lǐng)，還有一根變大變小、金光閃閃的金箍棒，能打敗妖怪是理所當然的。我也好想變成孫悟空，上天入地，無(wú)所不能。
豬八戒，原本就是一頭豬，八戒，意味著(zhù)戒去八項事，他貪財好色，老是惦記著(zhù)高老莊的老婆;他好吃懶動(dòng)，別人吃一碗飯，他要吃三碗飯，怪不得肚皮那么大。
沙悟凈，原來(lái)是天上的大將，犯了錯誤被玉帝貶下人間，變成了妖怪。后來(lái)，被孫悟空他們克服了，成了三師兄。沙悟凈厚道老實(shí)，天天幫他們挑著(zhù)擔子，和孫悟空是好搭檔，平時(shí)總是牽著(zhù)個(gè)白龍馬挑這個(gè)扁擔走在后面，讓人覺(jué)得好辛苦。
唐僧，是他們的.師父，他誠心向佛，一心想著(zhù)去西天取經(jīng)。但是，他經(jīng)不住妖怪的誘惑，每次都要孫悟空來(lái)救他，和妖怪斗個(gè)幾百回，才把唐僧救出。我想，唐僧這么經(jīng)不住誘惑，以后要三思后才行啊!
后來(lái)他們經(jīng)過(guò)九九八十一難終于到達了西天，取到了真經(jīng)，多不容易啊!要是平時(shí)我們學(xué)習有他們這種去西天取經(jīng)的精神，那該有多好啊!
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇11
早在小時(shí)候上幼兒園時(shí)，便看過(guò)《西游記》的電視劇，后來(lái)又讀了青少版的改編作，只是一直沒(méi)有接觸原作。直到這個(gè)寒假，我才有空靜下心來(lái)細細品味這本充滿(mǎn)正能量的恢宏巨作的原著(zhù)，感受書(shū)中的奇思妙想與神來(lái)之筆。
《西游記》的作者是吳承恩老先生。故事情節很簡(jiǎn)單，人盡皆知。主要寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，克服種種艱難險阻，歷經(jīng)九九八十一難，最終拿回真經(jīng)，證得善果。書(shū)中的'主角一個(gè)個(gè)活靈活現、栩栩如生，仿佛從書(shū)里一下子蹦到了我們的眼前。
《西游記》中，師徒四人性格各有不同：唐僧慈悲善良，但他有時(shí)人妖不分，好心過(guò)了頭，致使遭難，他也膽子小，時(shí)�？蘅尢涮�;孫悟空神通廣大，又很負責，卻太狂妄自大;豬八戒好吃懶做，喜歡花言巧語(yǔ)，是個(gè)搞笑人物;而沙和尚呢?則是個(gè)老實(shí)人，行為本分，從不出格。
其中，我最喜歡的人物還是孫悟空了。起初他在花果山上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，好不快活。這不正是我們想擁有的生活嗎?后來(lái)他大鬧天宮，天兵天將俱不能擋，這又使我想起了自己小時(shí)淘氣時(shí)的模樣，是那么無(wú)知與胡弄。在五行山下壓了五百年后出來(lái)保唐僧，他又是那么地忠心，幫唐僧一路除魔降妖，就是趕他走他也會(huì )回來(lái)。想想我們同學(xué)之間的情誼，是否也應該如此信任?社會(huì )上有些人一言不合就拋棄領(lǐng)導，一走了之，比起孫悟空來(lái)不知差十倍百倍啊!孫悟空雖有本領(lǐng)有智慧，但他也有不足，那就是太驕傲，仗著(zhù)本事目中無(wú)人。我們可千萬(wàn)要提醒自己，即使你能力再大，也得謙虛，不能像孫悟空那樣狂妄，否則，到頭來(lái)沒(méi)有好果子吃!
在《西游記》人物的身上，我學(xué)到了許多，以他們?yōu)榘駱�。我們要揚長(cháng)避短，摒棄他們身上的缺點(diǎn)，以此為警示;也要向他們學(xué)習優(yōu)點(diǎn)。這樣，才能不斷地完善自己，才能在成功的道路上越走越遠!
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇12
暑假里，我讀了一本千古絕妙的文章——《千字文》。它是由南朝梁周興嗣所作的一首長(cháng)韻文，原名為《次韻王羲之書(shū)千字》，它是一篇由一千個(gè)不重復的漢字組成的文章。繼周興嗣版千字文之后，還相繼出現了《續千字文》、《敘古千字文》、《新千字文》等不同版本的千字文。千字文是用來(lái)教授兒童基本漢字之重要啟蒙讀物，和《三字經(jīng)》、《百家姓》合稱(chēng)為“三百千”。
《千字文》內容涵蓋自然、社會(huì )、歷史、倫理、修身、處世、教育、等各領(lǐng)域，匯集了大量的歷史故事，成語(yǔ)典故，格言諺語(yǔ)，其內容豐富，知識廣闊。
對于這本書(shū)的創(chuàng )作歷程，我查詢(xún)資料了解到：三國時(shí)期，魏國的書(shū)法家鐘繇曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《千字文》，但是在西晉末年被雨水淋壞了，后來(lái)東晉時(shí)，書(shū)法家王羲之又重新編寫(xiě)，但紋理和音韻都不算好。到了梁武帝時(shí)，他為了教育兒子們學(xué)習知識，讓人從王羲之寫(xiě)的碑文中拓下一千個(gè)不重復的字，命周興嗣編一套適合兒童閱讀的韻文，而周興嗣只用了一個(gè)晚上便完成了這篇韻文，他的頭發(fā)一夜之間也變白了，這就是流傳至今的千古絕唱《千字文》。在這本書(shū)中，毫無(wú)牽強硬湊的痕跡，首尾意義連貫。實(shí)在是一個(gè)了不起的存在，也可以得知周興嗣十分了不起。
基于我對這本書(shū)的理解，我把這本書(shū)分為四個(gè)部分：第一部分從開(kāi)天辟地講起，講述了早期歷史和商湯周武王時(shí)盛世的表現；第二部分講述了人的修養標準和原則，指出人要孝親，尊重父母給的身體，做人要講信用，保持純真本色，樹(shù)立良好的形象和信譽(yù)；第三部分對忠、孝和人的言談舉止，交流等方面進(jìn)行了深入的理解；最后描述了國家疆域的廣闊和風(fēng)景的'秀美，后面則主要描述舌淡的田園生活，贊美了那些甘于寂寞不為名利爭奪的人們，以及對民間溫馨人情的向往。
在這本書(shū)中讓我記憶難忘的四句話(huà)不過(guò)就是:女慕貞潔，男效才良。知過(guò)必改，得能莫忘。談彼短，摩恃以長(cháng)。信使可覆，器欲難量。這四句話(huà)的句意則是:你只要仰慕那些持身嚴謹的貞婦潔女，男子要效仿那些有才能有道德的。知道自己有過(guò)錯，一定要改正適合自己干的事，不要放棄，不要談?wù)搫e人的短處，也不要依仗自己有長(cháng)處就不思進(jìn)取，誠實(shí)的話(huà)要經(jīng)得起考驗。氣度要大，讓人難以估量。這四句雖然簡(jiǎn)短，但卻概括出了做人的大道理，讓人感慨萬(wàn)千。
如今，這本書(shū)經(jīng)典文學(xué)教材還一直放在我的床頭，有些故事我還沒(méi)有細細地讀完�？粗�(zhù)書(shū)柜里長(cháng)年作為裝飾品的書(shū)籍，我很慚愧，沒(méi)把書(shū)當成自己的朋友，我想我會(huì )重新去認識它們。正可謂“讀了一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友”。
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇13
《紅樓夢(mèng)》是我國四大名著(zhù)之一，我讀完它感觸頗深。它諷刺了我國古代封建惡勢力獨霸一方的丑態(tài)與它最終將會(huì )走向滅亡的必然命運。
《紅樓夢(mèng)》刻畫(huà)了兩百多個(gè)人物，他們各具特色。給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。
賈寶玉這個(gè)人由于從小被祖母與母親溺愛(ài)而造成每日與女孩兒們玩樂(lè )，不顧學(xué)業(yè)，而且多愁善感的性格特點(diǎn)，但也是因為這樣，他的父親賈政才會(huì )不喜歡他，寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀(guān)園里的人盡是心靈骯臟，但是也有真情在，賈寶玉與林黛玉真心相愛(ài)，最終卻套但是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運。
林黛玉也是多愁善感、經(jīng)常落淚，都說(shuō)她心眼小，但是只有她才擁有賈寶玉這個(gè)知己。薛寶釵在大觀(guān)園里可算是最有心機的一個(gè)了。她為人處事很能干，蒙住了很多單純人的眼睛，她人緣極好，卻得不到寶玉對她的真愛(ài)，她極力討好沒(méi)一個(gè)人連賈母也不在話(huà)下。
王熙鳳是最潑辣的一個(gè)了，不僅僅辦事干練，而且心直口快，常噎得人說(shuō)不上話(huà)來(lái)，她處處不吃虧，人們稱(chēng)她“鳳辣子”，卻逃但是早逝的命運。
大觀(guān)園里的人物我喜歡的要數探春了，他心機不如寶釵，文學(xué)功底不如黛玉，但是她為人爽朗，而且冷眼看一切，或許她有一點(diǎn)孤高自詡，但是能在混濁的'世界里冷眼看一切的又有幾個(gè)呢？但她的命運同樣也是遠嫁，離開(kāi)家鄉，離開(kāi)父母。
賈母可算是仁慈的了，她疼愛(ài)孫子孫女們，甚至連與自我毫無(wú)血緣關(guān)系的小孩子也疼愛(ài)，但是她的話(huà)何嘗不暗藏玄機呢！黛玉剛進(jìn)榮國府時(shí)，賈母讓她做上座，她不肯，賈母說(shuō)了句“你是客，本應如此�！卑凳玖怂龔膩�(lái)沒(méi)有把黛玉當成是自家人，雖然表面上和誰(shuí)都很親切，但是她但是是假慈悲罷了。
讀完《紅樓夢(mèng)》讓我見(jiàn)識了人間的美與丑、善與惡，讓我懂得人們之間并不只有完美的事物，也有骯臟與丑陋的靈魂。
經(jīng)典名著(zhù)的讀書(shū)心得 篇14
《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾在觀(guān)察各種昆蟲(chóng)時(shí)寫(xiě)的觀(guān)察日記。書(shū)中記載了許多昆蟲(chóng)的習慣和習慣……
我認為最殘忍的昆蟲(chóng)是螳螂！螳螂是一種美麗的.昆蟲(chóng)。它有苗條優(yōu)雅的姿態(tài)，淺綠色的體色，薄薄的紗翼，非常溫柔安靜。但在這美妙的外表下，隱藏著(zhù)許多武器和暗武器，如針狀鋒利的鉤子和鋸齒狀的尖刺……
這本書(shū)的資料非常豐富，我希望你有空的時(shí)候能讀這本書(shū)！
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