敘事的作文

時(shí)間:2023-01-09 15:33:42 作文 我要投稿

敘事的作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的敘事的作文,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文(15篇)

敘事的作文1

  今天,我和爸爸、媽媽去了西灣菜市場(chǎng)買(mǎi)了粉絲、油面筋、雞、金針菇......準備燒火鍋吃。

  “火鍋好嘍!”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的呼喚,急忙放下手中的寶貝電腦,直奔餐桌。

  自己燒得火鍋就是不一樣!媽媽掀開(kāi)了透明的玻璃蓋!稗Z!”憋了許久的`蒸汽一涌而出,餐廳里頓時(shí)溢滿(mǎn)了火鍋的香味。

  鍋盆里用著(zhù)大火燒著(zhù),所以許多不起眼的小泡泡在“打雜燴”里亂蹦。他們好像一個(gè)個(gè)嚴厲的警察,正在警告我:很燙,吹了再吃,不然后果自負!可被香味熏得頻頻咽口水的我哪顧得上這些 ,拿起勺子撈起一個(gè)油面筋就往嘴里塞。

  “哎呦!啊……!蔽彝纯嗟亟兄(zhù),只覺(jué)得油面筋像一團火,硬是往腸里鉆,過(guò)了一會(huì )兒,肚子才好受些。

  爸爸媽媽不管我的死活。一個(gè)使勁嚼青菜,一個(gè)拼命喝湯。我們父子母三個(gè)人把形象連同煩惱都拋到了九霄云外,剩下的,只有圓圓的肚子,香香的氣味。噢,還有最親切,最溫馨的家庭氣息。

敘事的作文2

  周末,我作業(yè)寫(xiě)完了爸爸說(shuō):“兒子走,咱們釣魚(yú)去!

  爸爸跟我來(lái)到河邊,裝好魚(yú)桿后爸爸跟我說(shuō):“先用勁把魚(yú)桿甩的遠遠的,接著(zhù)等那魚(yú)漂沉下去在浮上來(lái)了,然后就有魚(yú)了。爸爸拿出兩條蚯蚓,掛在魚(yú)鉤上,我用力一甩,甩了好幾米遠的水上,然后我被石化了,其實(shí)我就像木頭一樣觀(guān)察水面。

  我等了好久說(shuō):“雨大哥你是不是沒(méi)有吃飯!快來(lái)我這里吧,爸爸突然出來(lái)把一堆東西變成一團,扔到了我的水面上,我就問(wèn):爸爸你扔的`是什么呀?爸爸回答:“是餌料。那餌料是什么呀?我刨根問(wèn)底,是一種能吸引魚(yú)過(guò)來(lái)的東西!卑职只卮,突然魚(yú)漂一下一上,我立馬提桿,爸爸說(shuō):“是一條大草魚(yú)!”但我看著(zhù)它特別可憐,我對爸爸說(shuō):“爸爸讓它在大自然里自由生活吧”!爸爸同意了我。

  我覺(jué)得人人是平等的,保護小動(dòng)物,靠大家!

敘事的作文3

  今天,我和奶奶早上9點(diǎn)出門(mén)到“李包子”吃飯,然后我們一起去打疫苗了。

  我們是在哪里打疫苗呢?當然是我們的德陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)了呀。天下著(zhù)雨,我和奶奶開(kāi)始排隊,我拿著(zhù)奶奶的`手機去掃健康碼。之后我們就進(jìn)去了,魏老師給了我一張表格,讓我填上,然后就去登記信息。

  我們先到三年級5班、6班去檢錄,檢錄的阿姨填寫(xiě)了我、爸爸和媽媽的姓名、年齡、身份證號碼。然后我們去三年級7班、8班打疫苗。

  打疫苗時(shí),我看見(jiàn)前面的同學(xué)神態(tài)自若,好像一點(diǎn)事也沒(méi)有。我心里卻非常緊張,心想:“打疫苗時(shí)會(huì )不會(huì )很疼呢?或者……”不管那么多了。當我看見(jiàn)前面那名同學(xué)打針時(shí)臉色蒼白,好像就要哭了,但她沒(méi)有哭。讓我都害怕了。到我了,我當時(shí)真不知道該怎么辦。但我也要勇敢!把袖子挽上后,要打了嗎?我心里念著(zhù):“不疼!不疼……”一針下去,真不疼!我用棉簽壓住針孔,不到一分鐘我就把棉簽取了,也沒(méi)有留血。

  這次打疫苗讓我印象深刻。

敘事的作文4

  說(shuō)到釣魚(yú)大家都很熟悉,可是“真刀真槍”的釣魚(yú)可就沒(méi)幾個(gè)人熟悉了。我就給你們講講我釣魚(yú)的.時(shí)候吧!今天,我和幾個(gè)好朋友和幾位家長(cháng)去釣魚(yú)。我們先買(mǎi)好了魚(yú)鉤和魚(yú)餌(蚯蚓)便出發(fā)了。我搭好了架子,擺好了魚(yú)鉤便開(kāi)釣了,開(kāi)始我和同伴比釣魚(yú),眼見(jiàn)同伴們都釣到了一條小魚(yú),我急死了,突然我看見(jiàn)了魚(yú)鉤在動(dòng),以為魚(yú)上鉤了,便收起魚(yú)鉤,可是,收起來(lái)是我便后悔了,因為我收桿收快了,魚(yú)還沒(méi)碰到魚(yú)食我便收桿了。第二次,我吸取了第一次的教訓,看到魚(yú)竿在動(dòng),我等了一會(huì )兒,收桿。一收上來(lái)我又后悔了。

  因為手慢了。第三次時(shí),我吸取了前兩次的教訓,我竟然功績(jì)大增釣到了一條小魚(yú)。后來(lái),我越來(lái)越棒,到后來(lái),我竟然可以一連釣了兩條魚(yú)呢!可是呢,當我的戰績(jì)遠遠超過(guò)了同伴,天公不作美!天將近黃昏時(shí),正是釣魚(yú)好時(shí)間,可惜的是,正在此時(shí),天突然下起了蒙蒙細雨,最終我和同伴們遺憾的回了各自的家;氐郊視r(shí),我心里還想著(zhù)下次去哪兒釣魚(yú)呢!

敘事的作文5

  今天我們要到水博園大酒店去參加班級的跨年晚會(huì )。

  我們一路上歡聲笑語(yǔ),一會(huì )兒就到了。

  我們先玩了一會(huì )兒就開(kāi)始了。先是小主持人在舞臺上講話(huà),接著(zhù)是同學(xué)們的才藝表演秀,有的表演吹口琴,有的唱歌,還有的.跳舞,而我表演朗誦,同學(xué)們表演完精彩的才藝就開(kāi)始吃美味的大餐了。我和好朋友干杯,一起說(shuō)“新年快樂(lè )”,突然,大廳內的燈都熄滅了,一片漆黑,正當同學(xué)們驚慌失措的時(shí)候,傳來(lái)了童老師的聲音,原來(lái)是家委會(huì )的媽媽們給徐邵華同學(xué)準備的生日驚喜。我們一起吃了美味的生日蛋糕。

  吃完大餐后,我就依依不舍地回家了。

敘事的作文6

  今天,媽媽在廚房里做飯,我好奇的上前一看,是在做我最?lèi)?ài)的炒雞蛋。

  媽媽先從冰箱里拿出兩個(gè)滑溜溜的雞蛋,他們互相碰著(zhù),好像在爭論誰(shuí)更好吃?“看我這個(gè)頭,主人一定愛(ài)吃我”,“個(gè)頭大有什么用,我是雞蛋中的精華主人,一定愛(ài)上我!眿寢尠褍蓚(gè)雞蛋麻利的打進(jìn)碗里,直接兩個(gè)紅彤彤的蛋黃在水里游著(zhù)。媽媽開(kāi)始攪拌雞蛋,只見(jiàn)兩只筷子在碗里上上下下的攪拌,發(fā)出了叮叮當當的聲音,好像美妙的.交響樂(lè )。

  攪拌好了,媽媽先往鍋里倒了一些油,再把碗里的雞蛋倒進(jìn)鍋里,屋里發(fā)出吱吱的聲音!真香!媽媽拿起鍋鏟,把雞蛋翻來(lái)覆去,直到蛋變成黃金一樣的顏色。這時(shí)媽媽開(kāi)始放調料了,只見(jiàn)他撒了一點(diǎn)鹽,又加了一點(diǎn)生抽。繼續翻炒兩分鐘,撒了一些蔥花。這是雞蛋,在鍋里不耐煩的,快要跳出鍋來(lái),媽媽才把它們盛出來(lái)。

  望著(zhù)那盤(pán)金黃的雞蛋,看著(zhù)媽媽大汗淋漓的樣子,我這才知道炒一個(gè)菜真不容易呀!

敘事的作文7

  這段時(shí)間,我養了一只蝸牛。瞧!這只蝸牛在我的腳下慢慢地爬著(zhù)。我一捉它,它身子一縮,就鉆進(jìn)了它的“小家”里,我把蝸牛放在手心上,等了好一會(huì )兒,慢慢地,殼旁邊伸出了兩對“小天線(xiàn)”,一對長(cháng),一對短,!這是它的觸角吧!我用手指輕輕地碰了一下,呼!一對“小天線(xiàn)”不見(jiàn)了,速度真快。我又碰了另外一對觸角,也一下子縮了回去。過(guò)了一會(huì )兒,兩對小小的觸角竟同時(shí)又探出來(lái)了。

  接著(zhù),我把蝸牛放回了飼養盒里,再放入一片嫩樹(shù)葉,它一動(dòng)不動(dòng)地爬在上面。過(guò)了一陣子,綠綠的'樹(shù)葉不見(jiàn)了,只剩下白白的莖,原來(lái)它吃食物的樣子是這樣的。小蝸牛很可愛(ài),我還要繼續觀(guān)察它。

敘事的作文8

  前幾天,我和爸爸去奶奶家。我們在延平文化店門(mén)口停了下來(lái),我和爸爸一起進(jìn)去買(mǎi)橡皮,剛要付錢(qián)呢,突然聽(tīng)到外面一陣喧鬧。我和爸爸趕忙跑了出來(lái),一看原來(lái)是一個(gè)便衣警察在追扒手。由于警察受過(guò)訓練,所以不一會(huì )兒就將扒手緝拿歸案,當場(chǎng)群眾們拍手叫好。因為我在警車(chē)旁邊,所以警察把扒手帶過(guò)來(lái)的時(shí)候,我很清楚地就將那個(gè)扒手的樣子:那是個(gè)年輕的男子,才15歲,新疆人。扒手的`衣著(zhù)不夠干凈,但長(cháng)得很漂亮,可以說(shuō)是眉清目秀。當場(chǎng)那個(gè)警長(cháng)就敲了那個(gè)扒手腦門(mén)一下,便把他給帶走。

敘事的作文9

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),小兔看見(jiàn)了問(wèn):“小松鼠,你怎么了?”小松鼠上氣不接下氣地說(shuō):“伐木工人來(lái)啦!他、他們開(kāi)著(zhù)伐木車(chē)要毀了我的家園!毙⊥皿@呆了,一會(huì )回過(guò)神來(lái),拉住小松鼠的手,說(shuō):“不急,不急!咱們要想個(gè)好主意來(lái)保護森林!

  他們絞盡腦汁想辦法,“有啦!”小兔一拍腦袋,拉起小松鼠往地鼠家跑。三個(gè)小動(dòng)物召開(kāi)緊急會(huì )議,小兔笑著(zhù)說(shuō):“我有個(gè)好主意。地鼠你先在地底下挖幾個(gè)大坑,讓伐木車(chē)陷進(jìn)去,小松鼠在樹(shù)枝上等伐木工從車(chē)里出來(lái),用松果砸他們,我乘機從后背偷襲,把他們趕出我們的.家園!贝蠹叶假澇,分頭行動(dòng)。

  松鼠、地鼠和小兔帶領(lǐng)他們的家族成員按小兔說(shuō)的主意,一起齊心協(xié)力趕跑了伐木工。

敘事的作文10

  寒冷的冬天悄悄地過(guò)去,溫暖的春天邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到美好的人間,暖洋洋的.太陽(yáng)溫和地照射著(zhù)生機勃勃的大地,沉睡了一個(gè)冬天的小草被忙碌的人們吵醒,輕輕地探出頭來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),青青的小草向人們輕輕地點(diǎn)頭致意。他們貪婪地吮吸著(zhù)大地的乳汁營(yíng)養,慢慢地變青變綠,與辛勞的人們一起裝扮著(zhù)大地,青青的小草、蔥蔥的樹(shù)木、忙碌的人們編織了一幅絢麗多彩的春天畫(huà)卷!

  我漫步在這綠意盎然的大地上,深深地呼吸著(zhù)清新的空氣,心里涌動(dòng)著(zhù)快樂(lè )和幸福。啊,春天真好!春天真美!

敘事的作文11

  藍天像一望無(wú)際的大海,藍天上飄著(zhù)云彩。

  做完作業(yè)后,我抬頭看著(zhù)藍天。大朵的白云看起來(lái)像連綿的`雪山,小朵的白云看起來(lái)像各種小動(dòng)物?炜!來(lái)了一只慢慢爬行的烏龜,一邊走一邊東張西望,仿佛在觀(guān)察周?chē)娘L(fēng)景,尋找它的同伴?炜!突然,一只非常兇猛的大狗跑了過(guò)來(lái),跑得很快,多么強壯。是二郎神的“咆哮狗”嗎?后面好像有幾只小狗。小狗跑了,大狗不見(jiàn)了。又來(lái)了一群羊,好像在吃草。揮舞著(zhù)鞭子的牧羊人正在追趕他們。

  藍天上漂浮著(zhù)許多白云,形成美麗的畫(huà)面,真的讓人看不夠。

敘事的作文12

  星期六的下午,小刺猬到圖書(shū)館去看書(shū)。

  小刺猬拿了一本故事書(shū)找了個(gè)空位坐了下來(lái),剛坐下,旁邊的小白兔馬上站了起來(lái),叫道:“哎喲,真利人!”小刺猬連忙說(shuō):“對不起,疼嗎,你坐吧!毙〈题诡^喪氣的走了,小烏龜叫住了它說(shuō):“你別走,坐到我這兒來(lái)吧,我們換個(gè)位置就可以了!毙“淄民R上坐到了小松鼠的旁邊,原來(lái)小烏龜有堅硬的殼,不怕刺。小刺猬說(shuō):“謝謝你,小烏龜!毙觚斦f(shuō):“不用謝,我們一起看書(shū)吧!

  小刺猬開(kāi)心的.笑了!

敘事的作文13

  國慶節里,我聽(tīng)說(shuō)姑姑到我家里玩。我興奮得不得了到了下午姑姑真的來(lái)了。還帶著(zhù)一只大白兔。我只顧著(zhù)看大白兔了沒(méi)想到還有更大的驚喜姑姑給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)我驚喜萬(wàn)分。我急忙讓爸爸教我騎自行車(chē)。

  我先坐上自行車(chē)。兩只腳登上踏板自行車(chē)就跑了起來(lái)一下往左一下往右的嚇得我馬上停了下來(lái)。我推著(zhù)自行車(chē)走到了爸爸的身旁說(shuō)嚇死我了。爸爸笑這說(shuō):“沒(méi)關(guān)系多試幾次就會(huì )了。失敗乃成功之母嗎。手抓緊龍頭控制好方向。好了去吧!庇谑俏冶惆粗(zhù)爸爸說(shuō)的做。果然穩了很多。我又練很多次。練著(zhù)練著(zhù)我的膽子漸漸的`大了起來(lái)也熟練了起來(lái)。一天過(guò)去了我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)。

  我非常的喜歡我的國慶假期。真想再過(guò)一個(gè)國慶節。

敘事的作文14

  正月初四的晚上,小姨陪我和豆豆一起放煙花。

  我們先放的是手持煙花。我說(shuō):“豆豆,我們一起來(lái)放煙花比賽,三局兩勝可以嗎?”“可以呀!”豆豆爽快地答應了。

  第一局開(kāi)始了,豆豆舞圓圈,我畫(huà)八字形。就在我專(zhuān)心揮舞的時(shí)候,豆豆突然尖叫道:“煙花芯燙到我的頭了!薄肮,這一局我贏(yíng)了!”我得意洋洋地說(shuō)。

  第二局開(kāi)始了,我依然畫(huà)八字形,可是有一只蜜蜂朝我飛來(lái),我怕蜜蜂蜇我,所以我跑到了一旁,豆豆一邊說(shuō)一邊開(kāi)心地上竄下跳,“哥哥輸了,這一局我贏(yíng)了!

  第三局開(kāi)始了,豆豆因為太急了,煙花芯又燙到他的'手了!肮苟,你要小心點(diǎn)!”我說(shuō)。豆豆說(shuō):“哼!明年我一定要贏(yíng)你!

  還有更精彩的呢。外公買(mǎi)了一個(gè)超大的煙花,一共有100個(gè)炮呢!爸爸點(diǎn)燃煙花,伴著(zhù)“嗖”“嗖”的聲響,黑黑的天幕上盛開(kāi)了五顏六色的花朵,就像給夜晚的天空穿上了漂亮的新衣服。

  今晚的煙花真是太漂亮了。

敘事的作文15

  我有一個(gè)毛病——馬虎。為此,媽媽給我取了一個(gè)綽號“馬虎先生”。

  今天,老師把聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)一看,我把“秤”寫(xiě)成了“稱(chēng)”,我的臉騰得一下發(fā)燒起來(lái),如果被媽媽發(fā)現了,又要被她嘲笑一番。

  果然,媽媽一回到家,就翻開(kāi)我的書(shū)包,看到了我的聽(tīng)寫(xiě)本,不禁哈哈大笑,說(shuō):“我親愛(ài)的`馬虎先生,如果你將來(lái)成為一名開(kāi)發(fā)火箭的工程師,落了一個(gè)小數點(diǎn),火箭是不會(huì )正常升空的。你這馬虎的毛病得改改!蔽衣(tīng)了后,都想鉆進(jìn)地縫里去了。

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