國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案

國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案(集錦7篇)

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案1

　　為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步感受“港通天下”的魅力，尋找我�！拔幕�”的根基所在，同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養他們的合作意識、實(shí)踐能力，學(xué)校大隊部將組織學(xué)生前往國家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營(yíng)，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員，激勵更多的隊員奮發(fā)進(jìn)取。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日至x日

　　二、交通工具

　　xx省中國旅行社客運大巴（簽訂安全運行協(xié)議、購買(mǎi)好學(xué)生責任保險）

　　三、安全措施及活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)前，做好目的地踩點(diǎn)，擬定好具體的活動(dòng)方案和應急預案�？倓�(wù)處與xx省中國旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險工作，事先掌握車(chē)型、車(chē)況和校外停車(chē)秩序，及時(shí)與交管部門(mén)取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車(chē)有序、安全。

　　2、請各班主任在x日前將參加夏令營(yíng)的學(xué)生名單上報教導處，同時(shí)下發(fā)告家長(cháng)書(shū)，在x日前上交回執。對參加夏令營(yíng)的隊員分成4個(gè)活動(dòng)小組，選好組長(cháng)，小組成員必須步調一致，互幫互助，安全第一，個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴�；�、紅領(lǐng)巾、穿運動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。

　　3、x日，期末考試結束后聽(tīng)廣播通知到微格教室參加行前會(huì )議、安排專(zhuān)題教育，重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準時(shí)參加。

　　4.活動(dòng)當日，出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀律方面的教育，核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。8：10上車(chē)，上午11：00左右活動(dòng)結束，原車(chē)返回，確保學(xué)生高興而去，平安而回。

　　5、相關(guān)教育要求：

　�。�1）紀律嚴明：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，排隊做到快、靜、齊；各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內休息，不準離隊；按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車(chē)。

　�。�2）文明好學(xué)：注意外出的'文明言行舉止，嚴格遵守《日常行為規范》。文明參觀(guān)、文明活動(dòng)�；顒�(dòng)中做好學(xué)x筆記，學(xué)得認真、玩得盡心。

　�。�3）團結友愛(ài)：發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團隊合作精神，珍惜集體榮譽(yù)，展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

　�。�4）愛(ài)護財物：按要求有秩序地參觀(guān)或活動(dòng)，愛(ài)護場(chǎng)內公物或公共設施。外出時(shí)允許帶電子通訊設備，請每位隊員自行保管好，以免遺失。

　�。�5）講究衛生：每人隨帶垃圾袋1—2只（要暈車(chē)的學(xué)生上車(chē)前請做好防暈措施），允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時(shí)注意保持車(chē)廂整潔。

　�。�6）注意安全：事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車(chē)學(xué)生的準備工作，注意上下車(chē)安全，教育學(xué)生行車(chē)中不準將頭、手伸出窗外，不準向車(chē)外扔東西；管理好個(gè)人的隨帶錢(qián)物和衣服；途中若有身體不適，及時(shí)與帶隊老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行，確保安全。

　　6、活動(dòng)所有費用由學(xué)校承擔，請家長(cháng)配合做好安全教育工作。

國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案2

　　箭壩社區居民們，您們好：

　　為了“揚中華之傳統文化，樹(shù)個(gè)人之堅定理想”，箭壩社區居委將舉辦第一期暑期國學(xué)夏令營(yíng)，以《弟子規》為基本教學(xué)內容，學(xué)習中國的孝道文化、德育經(jīng)典。同時(shí)，輔導學(xué)生的暑假作業(yè)、分享學(xué)習方法、提高學(xué)生的學(xué)習能力。

　　本期暑期國學(xué)夏令營(yíng)，是在國家相關(guān)的主題文化發(fā)展之下，結合本社區實(shí)際情況提出的，旨在通過(guò)各種資源匯集，加強箭壩社區的人才培養;讓孩子深入學(xué)習傳統文化精髓：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過(guò)模擬正規的教育機制，讓孩子們融入到課堂卻又超乎課堂，以正面教育、鼓勵為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規等必備的道德品質(zhì)展現出來(lái)，培養中小學(xué)生在家如何做一個(gè)孝子、在校如何做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )如何做一個(gè)善良有禮的好人，學(xué)會(huì )怎樣處理好人際關(guān)系。學(xué)生學(xué)到的不僅僅是知識，學(xué)的更是一種生活的態(tài)度，一種更高尚的情操，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)。

　　這將是一次很好的`教育實(shí)踐，受到很多愛(ài)心人士的支持。社區本次請到了黔江區教育領(lǐng)域的權威人士對社區的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行教學(xué)培訓，因此我們也相信本次擔任教師職責的大學(xué)生具備一定的能力去順利圓滿(mǎn)的完成本次活動(dòng)。

　　夏令營(yíng)期間將要收取320元費用，午餐300元(活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)月，10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購買(mǎi)一件20元的文化衫。教學(xué)過(guò)程完全免費，教材和練習本免費，不收取其他任何費用。

　　報名是家長(cháng)必須簽訂安全協(xié)議書(shū)!

　　最后，請看到這條消息的居民們，向身邊符合招收標準的朋友學(xué)生傳達，贈人玫瑰手留余香!

　　課時(shí):一個(gè)月(預定7月22日—8月22日)

　　報名對象：箭壩社區8-12歲兒童

　　招收人數：20名(名額有限，優(yōu)先報名錄取原則招收)

　　注：課程時(shí)間持續一個(gè)月，周末繼續上課！夏令營(yíng)期間將會(huì )舉行開(kāi)班典禮，孝親、遠足活動(dòng)以及結業(yè)匯演，請家長(cháng)一定參加！

國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案3

　　結合本校實(shí)際和特點(diǎn)，積極組織，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )造性的開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng)，為充分提高隊員的自主創(chuàng )新和實(shí)踐能力，為少年兒童的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)而服務(wù)，使全體學(xué)生度過(guò)了又一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(cháng)”的假期。具體總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，組織健全

　　街道政府專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導小組負責此項工作，各校又組織德育工作負責人全面抓指導落實(shí)工作，使組織管理形成網(wǎng)絡(luò )化。6月份，街道關(guān)工委根據上級文件要求，結合本街道特色，召集各校德育工作負責人，召開(kāi)了會(huì )議，具體研究并實(shí)施假期工作，并要求各校以會(huì )議精神制定活動(dòng)計劃，計劃要求創(chuàng )新，務(wù)實(shí)，并切實(shí)安排好暑期各項工作。經(jīng)調查，各校組織落實(shí)，準備充分：

　　1、各校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的.暑假工作領(lǐng)導小組。6月19日，召開(kāi)了假期領(lǐng)導小組會(huì )議，具體研究并實(shí)施假期工作，按照“統籌協(xié)調、相互支持、分工負責、共同落實(shí)”的原則，安排好暑期各項工作。

　　2、7月1日，各校召開(kāi)了班主任(輔導員)會(huì )議，組織學(xué)生假期工作計劃，使其進(jìn)一步明確假期工作目標及相關(guān)要求，以利對學(xué)生暑期生活的指導。

　　3、放假前，各校對全校的師生進(jìn)行暑期活動(dòng)總動(dòng)員，提出了具體要求。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了安全教育(包括交通安全、用電安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行規教育等，提高了學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護、自我活動(dòng)、自我教育的能力。

　　4、擬了一份告家長(cháng)書(shū)，在假期前下發(fā)給學(xué)生家長(cháng)，讓每一位家長(cháng)了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求,以爭取家庭教育的配合和支持。

　　二、活動(dòng)形式多樣，效果突出

　　假期中，我們積極引導全體學(xué)生在家庭生活中、少先隊活動(dòng)中、社會(huì )活動(dòng)中和大自然活動(dòng)中去實(shí)踐、去體驗，學(xué)會(huì )自主安排，學(xué)會(huì )自理自立。各校以假日小隊為主要組織形式，開(kāi)展了許多常規性活動(dòng)。全街道7所小學(xué)近3000多名學(xué)生，根據求近方便原則，成立了將近300支假日小隊，在中隊輔導員的指導下，并各自制定了有特色的假日小隊活動(dòng)計劃。各校在開(kāi)展常規教育實(shí)踐的基礎上，還開(kāi)展了以下幾個(gè)特色活動(dòng)：

　　(一)組織開(kāi)展“平安、自護、維權”小報評比大賽

　　青少年學(xué)生正處在一個(gè)特殊的成長(cháng)期，閱歷相對簡(jiǎn)單，社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富，簽別是非的能力較弱，容量受到自然災害、意外事故和社會(huì )不良行為的傷害，所以保護青少年學(xué)生的身心健康、人身安全、維護青少年的權利，是我們每個(gè)人的責任。為此在廣大小學(xué)生開(kāi)展了“平安、自護、維權”小報制作比賽。讓學(xué)生在制作小報的過(guò)程中體會(huì )快樂(lè )，學(xué)x知識。

　　(二)開(kāi)展“同在藍天下，我們是一家”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)

　　根據我街道民工子弟多，民工子弟暑期生活單調等現狀，開(kāi)展了以“同在藍天下，我們是一家”為主題手拉手聯(lián)誼活動(dòng)，一批品學(xué)兼優(yōu)的民工子弟與本地的優(yōu)秀生一起于8月4日到村度過(guò)了難忘的一天。同學(xué)們游覽了植物園、觀(guān)賞了野鴨戲水、竹漿造紙以及動(dòng)物表演等，活動(dòng)一方面拉近了孩子們之間的距離，結交了新朋友，另一方面豐富了小朋友的假期生活。同學(xué)們說(shuō)：我們生活在一個(gè)地區要互相幫助，雖然我們的生活x慣不同，但要和諧和諧相處。

　　(三)開(kāi)展了小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　為了鼓勵先進(jìn)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操，培養學(xué)生的各種能力，我們和x晚報小記者專(zhuān)刊聯(lián)合開(kāi)展了優(yōu)秀小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。十幾位優(yōu)秀小記者于7月3日、4日兩天到寧波至誠學(xué)校參加了為期兩天的夏令營(yíng)活動(dòng)，學(xué)x了“新聞采訪(fǎng)”、新聞寫(xiě)作、趣味數學(xué)等知識性?xún)热�，參加了“吹蠟燭”、“釣魚(yú)”等30多項娛樂(lè )游藝活動(dòng)。

國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案4

　　經(jīng)研究，xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚民族文化”夏令營(yíng)，具體事項如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　德行教育、身心鍛煉、快樂(lè )暑假、全面成長(cháng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚民族文化，開(kāi)啟智慧童心，塑造和諧少年

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報名參加，填好報名回執表后交回xx小學(xué)鄉村少年宮。

　　四、參加活動(dòng)對象及人數

　　小學(xué)五年級學(xué)生，招收人數45人。

　　五、地點(diǎn)：

　　xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓練等

　　六、課程安排

　　1.國學(xué)經(jīng)典

　　2.弟子操

　　3.學(xué)x力

　　4.孝親感恩歌曲

　　5.飲食、安全、家鄉民俗

　　6、非遺傳承、傳統游戲

　　7、軍事訓練、素質(zhì)拓展

　　七、活動(dòng)保障措施：

　�。�1）專(zhuān)設夏令營(yíng)安全管理小組，專(zhuān)人負責照顧學(xué)生生活。

　�。�2）嚴格落實(shí)安全責任制度，精心策劃所有活動(dòng)，保障活動(dòng)安全。

　�。�3）嚴格請假、外出制度，建立安全工作預案。

　�。�4）每次學(xué)x活動(dòng)之前都要檢查人數。

　�。�5）經(jīng)常對營(yíng)員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動(dòng)設施進(jìn)行檢查。

　�。�6）做好夏季防暑降溫工作。

　　八、注意事項：

　　1.換洗衣服二至三套、太陽(yáng)帽、傘、運動(dòng)鞋、涼鞋等；

　　2.生活必備用品（毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學(xué)會(huì )洗簡(jiǎn)單衣物，培養自理能力）；

　　3.水杯（提倡學(xué)生喝開(kāi)水，培養儉樸精神）；

　　4.小藥品，如創(chuàng )口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬(wàn)金油、風(fēng)油精等；

　　5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。

國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案5

　　轉眼間暑假夏令營(yíng)已到尾聲，這四天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天，對于我和那里的孩子來(lái)說(shuō)，太短了，實(shí)在是太短了，還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車(chē)�？粗�(zhù)窗外夜空上隱隱有云浮動(dòng)，不見(jiàn)星星。山也是濃重的墨色，不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩。隨著(zhù)那村莊漸漸的離去，我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué)�；蛟S是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了，或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了，或許是一種第一次的感覺(jué)，或許是心中還在期待吧!或許是什么。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開(kāi)在我的心底。

　　7月26日上午,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列,隨時(shí)待命出發(fā)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我們將離開(kāi)這座熟悉的家四天，不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險，滿(mǎn)路石頭，稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到了竹壩中學(xué)，剛到中學(xué)門(mén)口就看見(jiàn)一群小孩。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，所以前一天大家就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的，暑假留下來(lái)的除了擔任多年的黃校長(cháng)，蔡副校長(cháng)外，只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。雖說(shuō)這里的條件不怎么樣，但是，校園內外綠蔭蔥蔥，大樹(shù)參天。有梧桐樹(shù)，多依樹(shù)，還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過(guò)，梧桐雨飄飛。給人一種寧靜的感覺(jué)，想想走在林蔭道上思索問(wèn)題，確是一種享受。

　　暑期參加夏令營(yíng)，是鍛煉孩子自理能力的辦法。當今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題，夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè )和體會(huì )自理的能力，這是個(gè)很好的機會(huì )。

　　在短短的4天時(shí)間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)十公里拉練，同學(xué)們強健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志;學(xué)x高空壓條，檢驗了學(xué)生們的動(dòng)手能力，也鞭策了孩子們應該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團體成員;拔花生和插秧，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍，從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍，學(xué)會(huì )了就餐禮儀和正確的作息，晚會(huì )中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，展示了自己，挖掘了自己的長(cháng)處，取得了大家的`高度贊賞，同學(xué)們在活動(dòng)中增強了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養了爭先創(chuàng )優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團隊精神。

　　孩子們雖然年齡都不大，但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話(huà)，做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與，學(xué)會(huì )了照顧自己，也學(xué)會(huì )了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣，但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題，由于較多都是獨生子女，個(gè)人意識都特別強!每每看到他們在日記的最后一句都要寫(xiě)上：“我今天非常高興，超級開(kāi)心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心!

　　通過(guò)這幾天的鍛煉，孩子真正的長(cháng)大了!例如：從開(kāi)始想家哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家;總會(huì )在日記里寫(xiě)到其他同學(xué)，并感謝他們的幫助，學(xué)會(huì )了感恩;幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會(huì )堅強地說(shuō)“我沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系”;從開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團結一致，漸漸學(xué)會(huì )了謙讓關(guān)心他人……總體來(lái)說(shuō)，大家的表現老師有目共睹!

　　雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結束了，但是它在我們心中永遠不會(huì )忘卻。因為這都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍，第一次離開(kāi)了家庭……在這短短4天當中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!

　　夏令營(yíng)結束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始，特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今后的學(xué)x和生活中去，為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來(lái)社會(huì )這個(gè)、最長(cháng)的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。

國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)主題

　　20xx年幸福人生國學(xué)夏令營(yíng)

　　活動(dòng)性質(zhì)

　　非贏(yíng)利性、公益性、以中華傳統文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營(yíng)

　　活動(dòng)目的

　　暑期將至，有些家長(cháng)不免開(kāi)始擔憂(yōu)，這個(gè)暑假，孩子會(huì )不會(huì )又沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳，徹夜不歸？或是在家睡懶覺(jué)，日夜顛倒，無(wú)所事事？又或是成天與朋友們外出，不知行蹤……

　　許多家長(cháng)們都希望，孩子能有一個(gè)豐富多彩又充滿(mǎn)意義的假期；孩子們也希望能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有收獲的暑假。如何讓孩子有一個(gè)德藝雙方面提升的機會(huì )？如何使孩子既可以開(kāi)啟孝心，懂得為人處事，又能學(xué)到才藝，做一個(gè)德才兼備的人呢？

　　為方便大家學(xué)x，，將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)，教授公益，武術(shù)，歌曲，手語(yǔ)及傳統國學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動(dòng)漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)x環(huán)境中，自然感受德藝雙馨的`熏陶力量。

　　短短一個(gè)假期，就可獲得滿(mǎn)滿(mǎn)收獲，幫助我們開(kāi)啟內在孝心，培養良好興趣，提升德行才藝，與老師、同學(xué)們一起在快樂(lè )的學(xué)x、交流中，度過(guò)一個(gè)美好的暑期！

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年七月上旬（暑假放假后不久）一共七天。義工老師工作共需八至九天。

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　主辦單位

　　xx市中華傳統文化研究會(huì )、

　　活動(dòng)主持

　　招生對象

　　以xx地區為主的中學(xué)生（年齡12周歲到18周歲，能遵守寺廟規章制度，有改變自己，克服自己不良x氣的愿望）。招生名額為七十人。因名額限制，有些孩子無(wú)緣參加我們的國學(xué)夏令營(yíng)，我們深感無(wú)奈。

　　報名方式

　　可下載附后的表格，填寫(xiě)后，發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可；xx市中華傳統文化研究會(huì )會(huì )員可直接將報名表交給辦公室xx老師。

國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案7

　　緣起

　　作為國學(xué)體驗拓展夏令營(yíng)的倡導者、開(kāi)拓者、建設者，北京老百姓國學(xué)書(shū)院積極引領(lǐng)營(yíng)員以經(jīng)典學(xué)習來(lái)修養生命，以體驗拓展來(lái)修煉智慧，以日常生活來(lái)修行人生。20xx年再次推出國學(xué)體驗拓展夏令營(yíng)，培養國學(xué)興趣、培育國學(xué)情懷、培植國學(xué)根基，為青少年一生的健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)、幸福成長(cháng)奠基加油。

　　國學(xué)拓展訓練營(yíng)，是以國學(xué)為主題，采用拓展訓練的形式，開(kāi)展的集中學(xué)習活動(dòng)。國學(xué)拓展訓練營(yíng)倡導“讓國學(xué)融入生活、讓國學(xué)滋養生命”的理念，堅持“野蠻其體魄、文明其精神”的宗旨，推動(dòng)身心靈個(gè)人修行、小組集體家庭共修，讓營(yíng)員在歡樂(lè )和體驗中互幫互助、互動(dòng)學(xué)習。老百姓，好家庭;愛(ài)國學(xué)，愛(ài)家庭;國學(xué)拓展訓練營(yíng)是北京市老百姓國學(xué)會(huì )自主開(kāi)發(fā)的側重培養國學(xué)興趣和情懷的一項經(jīng)驗成果，是目前國內各類(lèi)國學(xué)培訓活動(dòng)中的特色品牌。

　　北京老百姓國學(xué)書(shū)院，是從事中華青少年兒童國學(xué)文化傳承、中華青少年兒童國學(xué)教育研究、中華青少年兒童國學(xué)教學(xué)實(shí)踐的國學(xué)一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)機構。北京市老百姓國學(xué)會(huì )作為國學(xué)教材提供者、國學(xué)教案研發(fā)者、國學(xué)培訓指導者、國學(xué)活動(dòng)實(shí)踐者、公益國學(xué)開(kāi)拓者，讓國學(xué)走進(jìn)社區、讓國學(xué)走進(jìn)校園、讓國學(xué)走進(jìn)家庭、讓國學(xué)扎根心靈。

　　效果呈現

　　走進(jìn)圣賢教育，奠定人生根基。

　　母乳喂養好，國學(xué)經(jīng)典好;學(xué)而時(shí)習之，身心靈共修;積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃;讓優(yōu)秀傳統文化扎根生命深處，伴隨個(gè)體一生成長(cháng)，為幸福人生奠基。

　　母乳喂養的孩子少生病，學(xué)習國學(xué)的孩子不學(xué)壞;孩子不學(xué)壞則不會(huì )變壞，孩子不壞則家不壞，家不壞則社會(huì )不壞，社會(huì )不壞則國家不壞。 母乳喂養的孩子身心健康，學(xué)習國學(xué)的孩子人格完善;孩子人格完善則家庭積善，家庭積善則社會(huì )有德，社會(huì )有德則國家有福。

　　孩子是家庭的延續、是民族的未來(lái)、是國家的希望，國學(xué)是我們的根基、是我們的血脈、是我們的脊梁。

　　學(xué)國學(xué)的孩子成長(cháng)好、發(fā)展好，學(xué)國學(xué)的家長(cháng)心態(tài)好、觀(guān)念好。老百姓國學(xué)書(shū)院，少兒學(xué)習國學(xué)的效益呈現：

　　1、感恩之心。感恩父母，感恩師長(cháng)，與人為善。少了自私之心。

　　2、知書(shū)達禮。人格優(yōu)化，行為和諧。有主見(jiàn)，并聽(tīng)得進(jìn)別人的不同意見(jiàn)。

　　3、時(shí)間觀(guān)念。不再拖拖拉拉。

　　4、堅強人生。不再脆弱，勇于面對問(wèn)題。

　　5、動(dòng)靜定止。能夠動(dòng)起來(lái)，能夠靜下去。寧靜致遠，淡泊明志。善于動(dòng)腦，思考力悟性創(chuàng )造力提高。做自己的主人。

　　6、快樂(lè )成長(cháng)，享受?chē)鴮W(xué)滋養。不再怨天尤人。

　　7、專(zhuān)注力提高，記憶力提升。良好閱讀興趣，自覺(jué)閱讀習慣。愛(ài)上學(xué)習，不為不學(xué)習找借口，只為學(xué)習找方法。

　　時(shí)間安排

　　第一期：20xx年7月15日——7月19日。

　　第二期：20xx年7月22日——7月26日。

　　第三期：20xx年7月29日——8月2日。

　　第四期：20xx年8月5日——8月9日。

　　第五期：20xx年8月12日——8月16日。

　　作息時(shí)間安排參考

　　6:30—7:10起床、晨練、誦讀。

　　7:10- 7:50 早飯

　　8:00—9:30 向孔子行禮、國學(xué)經(jīng)典學(xué)習

　　9:30—11:50主題活動(dòng)

　　12:00—14:00 午飯午休

　　14:00—17:30主題活動(dòng)

　　17:30—18:30 晚飯

　　20:30—21:00 小組會(huì )議。日記自檢

　　21:50 熄燈

　　營(yíng)員活動(dòng)內容安排參考

　　第一天：主題——優(yōu)秀是一種習慣，細節成就完美。(人之初性本善性相近習相遠)

　　開(kāi)營(yíng)儀式

　　基本行為規范：鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、現代禮儀…(真正的學(xué)習就是養成良好的習慣)

　　自立能力訓練：疊被、洗衣服、做飯、洗腳、自救…(自信自立自強不息……)

　　學(xué)習：《弟子規》養生操。毛澤東和周恩來(lái)的故事。國學(xué)經(jīng)典誦讀規范、技巧。

　　其他：神秘課程。

　　第二天：主題——溝通從心開(kāi)始，我們是一家人。(有朋自遠方來(lái)不亦說(shuō)乎)

　　行動(dòng)：團隊成員破冰。團隊成員溝通。團隊成員拓展。(二人同心其利斷金)

　　學(xué)習：《論語(yǔ)》故事會(huì )。子貢的故事。演講與口才。

　　其他：神秘座談。

　　第三天：主題——感恩是一生動(dòng)力源泉。(身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷孝之始也)

　　行動(dòng)：小組討論。感恩父母主題小講座。影視觀(guān)摩。給父母打電話(huà)。 學(xué)習：《孝經(jīng)》。曾子和比爾蓋茨的故事。我來(lái)當老師。

　　其他：神秘互動(dòng)。

　　第四天：主題——走好人生每一步，堅信、堅持、堅韌的力量。(道生一一生二二生三)

　　行動(dòng)：游學(xué)及國學(xué)拓展。

　　學(xué)習：《道德經(jīng)》�？鬃拥墓适�。才藝展示。經(jīng)典音樂(lè )欣賞。 其他：神秘課程。

　　第五天：主題——相親相愛(ài)一家人。(方以類(lèi)聚物以群分吉兇生矣) 行動(dòng)：祝福。才藝展示。劇本排練。結營(yíng)儀式。

　　學(xué)習：《易經(jīng)》。我們的故事。日記。

　　其他：營(yíng)員帽子、營(yíng)員證書(shū)、老師評語(yǔ)、同學(xué)贈言、個(gè)人日記、個(gè)人評定、合影照片、電子相冊等活動(dòng)光盤(pán)……

　　附錄：給家長(cháng)的一封信

　　家長(cháng)朋友，您好：

　　信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )社會(huì )，全球化背景下，現代家庭教育面臨更多嚴峻挑戰。當有一天孩子走向社會(huì )，有沒(méi)有一種東西，讓孩子抵抗住誘惑承擔住壓力，持續不間斷地支撐著(zhù)他(她)的人生走向一個(gè)又一個(gè)成功?當傳統文化和現代文明被更多家庭所接納的.時(shí)候，作為家長(cháng)的您在干什么?您給孩子傳達出來(lái)的信息，是作用于他一生的還是只是簡(jiǎn)單的短期行為?國學(xué)究竟是什么?如何讓我們的孩子和家庭更好地享受?chē)鴮W(xué)，就像享受陽(yáng)光雨露一樣?

　　走進(jìn)圣賢教育，奠定人生根基。十八大報告提出“建設優(yōu)秀傳統文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”的偉大號召。北京老百姓國學(xué)書(shū)院推出的國學(xué)體驗拓展夏令營(yíng)，希望通過(guò)我們的微薄之力，幫助孩子喜歡上我國的傳統文化，喜歡上自我學(xué)習;但是更重要的是希望孩子從傳統文化的營(yíng)養中學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )孝，學(xué)會(huì )做事有禮，學(xué)會(huì )發(fā)現自己內心本來(lái)的真善美，真正給自己的學(xué)習、工作、生活、人生道路注入動(dòng)力。

　　孩子，是需要來(lái)愛(ài)的，不是用來(lái)打罵的。語(yǔ)言是一種形式，如果稍不注意，就會(huì )給孩子帶來(lái)陰影。忠告家長(cháng)朋友們：只有從您這里出發(fā)，所有的教育才能派上用場(chǎng);沒(méi)有您的關(guān)心、呵護、和愛(ài)戴，孩子學(xué)習再多知識，也會(huì )覺(jué)得沒(méi)有成就感，也會(huì )不知道如何辨別是非。家庭永遠都是孩子的第一課堂，父母永遠都是孩子的第一榜樣。無(wú)論有多么忙，也請您抽出一些時(shí)間來(lái)關(guān)愛(ài)自己的孩子。

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