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衛生廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì )提前準備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節目效果,快來(lái)參考廣播稿是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編整理的衛生廣播稿,歡迎大家分享。
衛生廣播稿1
全縣廣大農民朋友們:
近年來(lái),隨著(zhù)農民收入和生活水平的不斷提高,鄉村環(huán)境也得到了較大改善,但與人民群眾的期盼仍有一定差距。一些地方污水亂倒、垃圾亂扔、糞土亂堆、雜草亂跺、攤點(diǎn)亂擺、房屋亂建等現象還比較突出,不講秩序、不講衛生、不講公德等行為也時(shí)有發(fā)生,在一定程度上影響了大家的身心健康,損害了曹縣對外形象。為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境,縣委、縣政府決定在全縣實(shí)施城鄉環(huán)衛一體化建設,各村聘請專(zhuān)人,實(shí)行衛生日常保潔,在實(shí)行衛生日常保潔前,必須進(jìn)行一次徹底的,全面的衛生綜合整治。
廣大農村是我們共同擁有和賴(lài)以生存的家園,進(jìn)行農村環(huán)境衛生綜合整治,需要全體村民上下的高度認識,大力支持,更需要大家以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護和廣泛參與環(huán)境衛生整治行動(dòng)。 下面是環(huán)境衛生綜合整治保準,提供給大家,希望我們家家戶(hù)戶(hù)主動(dòng)做好整治工作。
一、積極開(kāi)展國省道、縣鄉道路域環(huán)境衛生整治。涉及路兩側門(mén)店搭設的臨時(shí)建筑、影響形象的棚鋪,請自覺(jué)拆除;不得占道經(jīng)營(yíng),不得亂放物料,不得在門(mén)前擺放牌匾、雜物,維護交通安全;對多年積存垃圾進(jìn)行清理清運,清理“白色污染”,自覺(jué)搞好門(mén)前衛生;對沿路各類(lèi)修理廠(chǎng)、廢品收購點(diǎn),衛生不達標的要限期整改,對存在嚴重環(huán)境問(wèn)題的要立即取締。
二、積極開(kāi)展村莊環(huán)境衛生整治。廣大群眾是農村整治的主體,大家要積極參與本村環(huán)境衛生綜合整治工作。首先要徹底清理自己房前屋后的陳年垃圾和土堆、糞堆、柴草堆;其次要對飼養的家禽家畜進(jìn)行圈養,不準在街上到處亂跑;第三,要積極參加村里組織的義務(wù)勞動(dòng),共同清理村公共場(chǎng)所衛生,努力改善生活環(huán)境。
三、積極開(kāi)展鄉鎮駐地街道環(huán)境衛生整治。各工商戶(hù)、企業(yè)要嚴格落實(shí)“門(mén)前三包”責任制,規范、清理各類(lèi)戶(hù)外廣告、門(mén)頭牌匾,嚴格實(shí)行“一店一牌”;集市、露天市場(chǎng)要有專(zhuān)人管理,設施整潔,規范有序,無(wú)場(chǎng)外經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng);要對背街小巷的`垃圾進(jìn)行徹底清理,做到干凈整潔。
四、認真搞好個(gè)人和家庭衛生。要培養文明衛生習慣和生活方式,從我做起,從我家做起,遵照“門(mén)前三包”責任制要求,搞好自己居住的室內外環(huán)境衛生;家庭新產(chǎn)生的生活垃圾要放到指定地點(diǎn),以免造成新的環(huán)境污染。
小小村莊是我家、環(huán)境整治靠大家。廣大村民是環(huán)境整治和道路交通安全的直接受益者,也是環(huán)境建設的責任承擔者,我們有義務(wù)、有責任,踴躍參與到這次環(huán)境整治活動(dòng)中去。您的每一份努力,都會(huì )讓我們的農村離文明更近一步;您的每一份辛勞,都會(huì )為我們的農村增色添彩;您的每一份熱情,都會(huì )激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從你做起,積極投身到農村環(huán)境綜合整治活動(dòng)中來(lái),向“臟、亂、差”告別,向不良陋習告別,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加靚麗。
衛生廣播稿2
親愛(ài)的市民朋友們:
衛生是健康的保障,環(huán)境整潔是城市文明的標志。創(chuàng )造整潔、衛生的生活環(huán)境,營(yíng)造文明、和諧的社會(huì )秩序,是我們每一個(gè)市民的.共同心愿和迫切要求。
為了深入貫徹甌海區委創(chuàng )建衛生城市的總體要求,我們***街道號召全體市民,積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài)投身到衛生城市創(chuàng )建活動(dòng)中去。為此:我們誠懇希望大家把以下的行為變成您的生活習慣。
1.把垃圾裝袋投進(jìn)垃圾箱,而不隨意亂扔在地上;
2.把自家物品清理整齊,而不胡亂堆放、侵占公共路邊場(chǎng)地;
3.將車(chē)輛有序停放,而不妨礙他人出行;
4.及時(shí)清掃門(mén)前屋后,保持家居環(huán)境清潔干凈;
5.愛(ài)護花草樹(shù)木,不在上面懸掛、晾曬衣物被褥;
6.不私養家禽、牲畜、貓狗,他既污染環(huán)境又易造成他人傷害。
只有人人講衛生,個(gè)個(gè)講文明,我們的生活才會(huì )更健康更美好;只有從我做起,從身邊做起,文明才會(huì )越走越近。您的言傳身教直接影響我們的下一代,為了未來(lái)的希望,為了現在的健康美好,讓我們互相監督,共同努力!
街道辦事處
衛生廣播稿3
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx,四(4)班的播音員。歡迎收聽(tīng)今天的校園廣播。
今天是一周的開(kāi)始。祝各位老師新的一周身體健康,工作順利。也祝各位朋友學(xué)習愉快,健康成長(cháng)!親愛(ài)的同學(xué)們,你們渴望生活在一個(gè)有樹(shù)有花的地方嗎?你渴望在一個(gè)干凈溫暖的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想擁有一個(gè)美麗又充滿(mǎn)活力的校園嗎?那就讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己打造一個(gè)和諧美好的家。校園環(huán)境衛生的質(zhì)量直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì )讓我們在學(xué)習的時(shí)候感到舒適;優(yōu)美的`校園環(huán)境會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài);優(yōu)美的校園環(huán)境體現了每個(gè)人的素質(zhì),體現了全校的道德觀(guān);優(yōu)美的校園環(huán)境為我們的學(xué)習和進(jìn)步創(chuàng )造了良好的條件,有利于我們高尚道德情操的培養;美麗的校園環(huán)境,讓我們禮貌待人,學(xué)會(huì )做人。試想一下,生活在一個(gè)每天紙屑亂飛,垃圾遍地的環(huán)境中,如何才能以輕松愉快的心情應對忙碌的一天?但是,走在校園里,瓜皮、果皮、紙屑、丟棄的塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,桌子上留下的垃圾到處都是……所有這些都與文明校園的形象完全不相容,與我們追求更好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然大家都渴望有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那就不要只是自己“路過(guò)”,讓它方便綠色校園。
真正的“學(xué)校是我的家,打掃衛生靠大家”。
在此,我想向您發(fā)送以下倡議:
1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園整潔。不要隨意亂扔垃圾或吐痰。
2.支持并參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,最大限度減少生活垃圾。
3.去除白色污染,撿紙屑。
4.不要帶食物進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。
5.勤儉節約,愛(ài)護公物。
6.遵守公德,崇尚文明,維護公共秩序,關(guān)心公共衛生。從現在開(kāi)始,讓我們樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識,努力成為校園環(huán)境保護的“綠色衛士”。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天的廣播到此結束。感謝大家的傾聽(tīng)!
衛生廣播稿4
葉天萌:敬愛(ài)的老師們!
傅佳怡:親愛(ài)的同學(xué)們!
葉天萌、傅佳怡:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
葉天萌:我是廣播員葉天萌。
傅佳怡:我是廣播員傅佳怡
葉天萌:當燦爛的晨曦暖著(zhù)整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩花環(huán)。
傅佳怡:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天
葉天萌:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
傅佳怡:我激動(dòng),我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
葉天萌:我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
傅佳怡:同學(xué)們,天氣逐漸轉冷,我們在添衣服時(shí)要注意飲食和衛生,因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作,保持良好正確的衛生習慣,促進(jìn)健康成長(cháng)。
葉天萌:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內容:一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣、
傅佳怡:一、飲食與健康
飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。
葉天萌:不合理的飲食,營(yíng)養過(guò)度或不足,都會(huì )給健康帶來(lái)不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的......
傅佳怡:同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
葉天萌:飲食中長(cháng)期營(yíng)養不足,可以導致?tīng)I養不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長(cháng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習的能力下降。
傅佳怡:飲食的衛生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。
合:總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。
因此,只有合理的飲食,才能從營(yíng)養和衛生兩方面把好"病從口入"關(guān)。
葉天萌:二、養成良好衛生習慣
傅佳怡:生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛生,就會(huì )"病從口入",引起食物中毒,影響身體健康,甚至會(huì )危及生命安全。
葉天萌:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):
1、個(gè)人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
傅佳怡:2、餐具衛生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具。
葉天萌:3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮,最好在開(kāi)水里燙3~5分鐘再食用。外出玩;蚵糜钨徺I(mǎi)飲料、食品時(shí),要到有衛生合格證、攤點(diǎn)購買(mǎi)食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。
傅:4、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì )中毒。
葉:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點(diǎn)希望:紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于衛生的
傅:1、熱愛(ài)生活:關(guān)愛(ài)生命,保護自己。
葉:2、注意衛生:養成好習慣
傅佳怡:3、管好嘴巴:防止"病從口入"
葉天萌:4、合理膳食:營(yíng)養平衡不挑食
傅佳怡:5、勤儉節約:吃飽不浪費
葉天萌:接下來(lái)請傾聽(tīng)經(jīng)典誦讀:
朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)"
"晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手"
"置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢"
"衣貴潔,不貴華,上循分,下稱(chēng)家"
對飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則"紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于衛生的
"步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬"紅領(lǐng)巾廣播稿關(guān)于衛生的
傅:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了。親愛(ài)的`同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );:
為大家帶來(lái)一首《健康歌》。
關(guān)于衛生紅領(lǐng)巾廣播稿二:衛生紅領(lǐng)巾廣播稿
甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長(cháng)在燦爛的陽(yáng)光下!敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:紅領(lǐng)巾廣播現在開(kāi)始!
甲:我是今天的主持人戴玉琪。
乙:我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂(yōu)。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。
甲:小小校園氣象站,溫馨提示每一天。每天,氣象小組學(xué)生早早來(lái)到學(xué)校,拿著(zhù)氣象記錄表,堅持對天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行認真測量和記錄,并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
乙:周二,如東雜技團的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節目。
衛生廣播稿5
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功
能等等, 可是,在這些美麗的地方,卻常常有著(zhù)些不和諧的音符。在圖書(shū)閱覽室,有的同學(xué)看完書(shū)后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書(shū)、拿書(shū)的現象;當人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的'糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口上自問(wèn),你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學(xué)校,還是那幕幕不和諧因素的制造者?在我看來(lái),對學(xué)校最好的感恩就是要保護學(xué)校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì )看到雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你樣彎下了腰。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛生習慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的果實(shí)在四小的校園內更加豐碩!
衛生廣播稿6
(一)運動(dòng)前做好準備活動(dòng)
準備活動(dòng)是指運動(dòng)鍛煉前所進(jìn)行的一系列身體練習,其目的是打破安靜時(shí)的身體生理平衡狀態(tài),調動(dòng)內臟各器官系統迅速地從安靜過(guò)渡到運動(dòng)狀態(tài)。準備活動(dòng)的作用在于提高中樞神經(jīng)系統的興奮性;擴大肌肉,韌帶、關(guān)節的活動(dòng)范圍;克服內臟器官的惰性,加強心血管和呼吸器管的活動(dòng)能力,使機體各方面的功能達到適應鍛煉的要求,預防或減少因運動(dòng)鍛煉而超生理負荷出現的運動(dòng)損傷。準備活動(dòng)量的大小和時(shí)間長(cháng)短,應根據鍛煉項目、內容、強度以及季節、氣候的不同而有所差異,一般達到身體發(fā)熱或微微出汗,自我感覺(jué)靈活、舒適即可。
(二)運動(dòng)飲水和飲食衛生
運動(dòng)飲水衛生 運動(dòng)中的飲水應以少量、多次為原則,同時(shí)應飲接近于血漿滲透壓的生理鹽水或含少量蔗糖、果汁的.飲料,以基本維持機體在運動(dòng)時(shí)失去的生理平衡。劇烈運動(dòng)時(shí)和運動(dòng)后,均不宜一次性大量飲水,如果在運動(dòng)中飲水過(guò)量,會(huì )使胃膨脹,妨礙膈肌的活動(dòng)影響呼吸。同時(shí),因大量飲水會(huì )使血液量增多,增加心臟、腎臟的負擔,有損健康。
2.飲食衛生
運動(dòng)中或運動(dòng)前不宜大量進(jìn)食。由于劇烈運動(dòng)的顛簸作用,會(huì )因食物的重力而牽拉腸系膜,引起腹痛。同時(shí),因運動(dòng)的需要,大量血液流進(jìn)骨骼肌,使胃腸的血液減少,消化機能減弱,因而飯后即刻運動(dòng)和運動(dòng)中大量進(jìn)食,都是不符合衛生要求的,會(huì )直接影響身體健康。
(三)運動(dòng)后要做整理活動(dòng)
整理活動(dòng)可使人體較好地從緊張的運動(dòng)狀態(tài)逐漸過(guò)渡到相對的安靜狀態(tài),使身體得到新的平衡。運動(dòng)對身體生理平衡的破壞,會(huì )引起一系列生理的變化。這種變化不會(huì )隨著(zhù)運動(dòng)的停止而同時(shí)消失,恢復身體的生理平衡。如呼吸和血液循環(huán),在運動(dòng)停止后還會(huì )維持在較高的水平上,它們需要有一個(gè)恢復過(guò)程,這種恢復應是主動(dòng)積極而不是消極的恢復。整理活動(dòng)不是一種簡(jiǎn)單的恢復過(guò)程,而是通過(guò)放松活動(dòng),改善肌肉的血液循環(huán),使肌肉中血液暢通,有利于償還氧債,排出二氧化碳和清除代謝產(chǎn)物,減輕肌肉酸痛,使被打破的生理平衡逐漸恢復或超量恢復原來(lái)水平以形成新的平衡。 目前病毒性心肌炎發(fā)病率高,近期發(fā)熱的同學(xué)不要參加劇烈運動(dòng)。
衛生廣播稿7
合:點(diǎn)亮智慧,傳遞溫暖。各位老師、同學(xué)們,大家好!小橘燈廣播臺又和大家見(jiàn)面了!
男:我是主播張。
女:大家好!我是主播黃。
我是導播戴。
合:小橘燈廣播臺今天為大家準備了一期“中學(xué)生食品衛生與安全”特別節目,希望對大家有所幫助。
女:保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋,嬌嫩纖弱,應該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因為某些舉動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。
男:食物是我們人類(lèi)生活中必不可少的,但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì )導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。
女:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì )與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶(hù)外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì )帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì )從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì )危害我們的健康。
女:所以,我們首先就應該注意食品安全。
曾經(jīng),一則新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉造成了許多“大頭娃娃”,他們頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著(zhù)實(shí)讓我感到心寒與心痛:現在的生產(chǎn)廠(chǎng)家太缺德了,不管對別人的身體健康會(huì )造成怎樣的傷害,只顧著(zhù)賺錢(qián)!
男:現在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的副食品;農貿市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
女:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話(huà)題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著(zhù)食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。
合:在這里我們要提醒大家,病從口入,一定要嚴格把好食品安全衛生關(guān)。
女:那么在購買(mǎi)食品時(shí),我們需要注意哪些方面呢?
男:在購買(mǎi)食品時(shí),要注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養成分是否標明,有無(wú)qs標識,不能購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。
女:打開(kāi)食品包裝后,要檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘,漬脂類(lèi)食品有異味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
男:不到無(wú)證攤販處購買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
女:注意個(gè)人衛生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品。
男:少吃油炸、油煎食品。
女:在選購冷飲食品要看包裝是否嚴密無(wú)損、商標內容是否完整,品名、廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等是否清晰可見(jiàn)。
男:要看色澤:產(chǎn)品色澤應與品名相符,若其顏色過(guò)于鮮艷,失之自然,就有可能是添加了過(guò)量色素所致,不要購買(mǎi)和食用。
女:還要聞香味:產(chǎn)品香味應與品名相符,應香氣柔和,無(wú)刺鼻,無(wú)異臭味。若有異味,則表明已變質(zhì)。
男:也要品滋味:產(chǎn)品滋味應酸甜適宜,不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。
女:最后要觀(guān)液汁:產(chǎn)品應清澈透明、無(wú)雜質(zhì)、不混濁,無(wú)沉淀。如果發(fā)現飲料分層,有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀,是已變質(zhì)的顯著(zhù)標志,不能飲用。
合:同學(xué)們,食品安全要警鐘長(cháng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì )影響健康,甚至危及生命。一句話(huà),為了大家的利益、健康和安全,讓我們重視食品安全吧!
女:下面,我們將向同學(xué)們介紹一些有關(guān)食品安全的知識。
男:為提高消費者購買(mǎi)食品時(shí)的辨別能力,確保食品消費安全,省消協(xié)提醒廣大消費者在購買(mǎi)食品時(shí)要掌握“六要”、“五不要”原則。
“六要”原則:
一要看證照?词称方(jīng)銷(xiāo)商是否具備營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證及所售食品檢驗合格證明等相關(guān)證件。
二要看包裝?窗b有無(wú)破損或外漏;密閉性金屬包裝是否有受脹起鼓現象;包裝裝潢的`文、圖案印刷是否工整清晰,是否有仿冒知名品牌包裝裝潢問(wèn)題;進(jìn)口食品是否有中文標識、檢驗檢疫證明等。
三要看廠(chǎng)名?窗b和標簽上生產(chǎn)企業(yè)的名稱(chēng)、地址、郵編、電話(huà)等是否齊備、詳細。
四要看日期?词称肥欠駱俗⒘松a(chǎn)日期和保質(zhì)期;是否有提前標注生產(chǎn)日期或涂改、偽造生產(chǎn)、保質(zhì)期限等問(wèn)題。
五要看文號?词称肥欠褡⒂行l生批準文號、生產(chǎn)批準文號、食品標簽認可編號等資質(zhì)批準文號。
六要看標志?词称肥欠裼挟a(chǎn)品執行標準(“gb”開(kāi)頭是國家標準、“db”開(kāi)頭是地方標準、“q/”開(kāi)頭是企業(yè)標準)、成分配料、質(zhì)量等級、凈含量、進(jìn)口食品的“ciq”等標注;“qs”標志為食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準入標志。
“五不要”原則:
一不要購買(mǎi)添加劑超標的食品。謹防“甜味劑”、“著(zhù)色劑”、“防腐劑”等添加劑超標,如外表有潮潤、發(fā)黏、發(fā)霉以及過(guò)白、過(guò)紅、變綠、變黑等非正常顏色的食品不要購買(mǎi)。
二不要購買(mǎi)雜質(zhì)污染食品。注意食品中是否摻入表面類(lèi)似物質(zhì)或低檔物質(zhì)冒充正常食品,是否混入沙粒、發(fā)絲等雜物;不要購買(mǎi)散裝銷(xiāo)售的沒(méi)有防蠅、防塵設施的熟肉制品、涼拌菜等食品,以及售貨員未按衛生要求配戴手套、口罩等銷(xiāo)售的食品,這些食品極易受細菌污染,應慎重購買(mǎi)。
三不要購買(mǎi)分量不足的食品。防止稱(chēng)重的食品缺斤少兩、摻入水分或以包裝物等其他成分充重;定型包裝的食品應驗證標注重量與實(shí)際重量是否一致。
四不要購買(mǎi)價(jià)格偏低的食品。購買(mǎi)食品要盡量選擇合法正規、信譽(yù)較好的經(jīng)銷(xiāo)商和信譽(yù)較好的食品品牌;同品牌、同規格、同重量?jì)r(jià)格明顯偏低的要慎重購買(mǎi)。
五不要忘記索要購物憑證。購買(mǎi)食品尤其是直接入口的熟食品,一定要索取并保留好發(fā)票或收據,以備發(fā)生消費糾紛時(shí)舉證。
最后,希望小橘燈廣播本期《中學(xué)生食品衛生與安全》專(zhuān)題節目能給大家帶來(lái)健康和幫助,
點(diǎn)亮智慧,傳遞溫暖。我是張,我是黃蓉妍,我是戴,我們下期節目再見(jiàn)嘍!
衛生廣播稿8
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!今天的衛生廣播站準時(shí)和大家見(jiàn)面了!
劉:哎,李嘉倫,你手上怎么臟兮兮的呀?
吳:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒(méi)來(lái)得及洗手呢!
楊X:呵呵,你還真講衛生啊!
劉:不是我一個(gè)人啊,幾乎全校所有的老師和同學(xué)都在忙著(zhù)呢!
吳:噢,對了,創(chuàng )衛工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對辦公室和教室進(jìn)行了大掃除,那個(gè)場(chǎng)面啊…
楊X:是啊,同學(xué)們的積極性很高,你聽(tīng)小六一班楊X是怎樣描述他們班同學(xué)打掃片斷的:
幾位擦窗戶(hù)的同學(xué)用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽(yáng)的照射下都閃閃發(fā)光,豆大的汗珠從他們頭上掉下來(lái)卻渾然不顧!
吳:真是令人感動(dòng)!不過(guò)感動(dòng)的同時(shí)我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學(xué)昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!
有些擦窗戶(hù)的同學(xué)為了達到更好的勞動(dòng)效果,竟學(xué)起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄桿上,一只手緊緊抓住欄桿,另一只手拿著(zhù)抹布上下?lián)]舞!這樣,整個(gè)人的重量全部落在了那幾根并不堅固的不銹鋼欄桿上,你想想,如果這個(gè)欄桿突然承受不了,如果這個(gè)時(shí)候恰巧有特殊情況,再如果…
劉:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創(chuàng )衛工作堅持到底!
吳:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創(chuàng )衛!可是另一邊卻出現了這樣不和諧的一幕,請聽(tīng)六九班小記者劉報導
劉:下午放學(xué)后,爸爸來(lái)接我時(shí)晚了點(diǎn),我便在門(mén)口等著(zhù),不耐煩的我在原地轉悠了一圈又一圈,突然發(fā)現旁邊同樣等著(zhù)家長(cháng)的一位同學(xué)手里正拿著(zhù)一個(gè)易拉罐!突然見(jiàn)他一下子飛奔起來(lái),原來(lái)是媽媽來(lái)了!我還沒(méi)來(lái)得及反應,就見(jiàn)一個(gè)漂亮的拋物線(xiàn),那個(gè)易拉罐霎時(shí)間便飛了出去!
吳:唉,你說(shuō)說(shuō)看,這…真是!
劉:所以,小記者們提醒大家美好的環(huán)境需要大家共同維護,千萬(wàn)別讓自己一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就破壞了這份和諧!
吳:哎,劉,你說(shuō)這天氣漸漸暖了起來(lái),好象大家的課外活動(dòng)也越來(lái)越豐富了嘛!
劉:是啊,你還不知道吧?現在我們學(xué)校一個(gè)非常大的亮點(diǎn)是將傳統游戲引進(jìn)了課堂,晚報的記者還對此進(jìn)行了特別報道!
吳:恩啊,如今大家數同學(xué)放學(xué)回家看電視,打游戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的'“玩”,事實(shí)上他們什么都不會(huì )玩!現在的游戲科技含量越來(lái)越高,電子游戲、電動(dòng)玩具占了上風(fēng)。這讓同學(xué)們直接感受到便利,但同時(shí)也讓我們失去了創(chuàng )造的成就、思索的樂(lè )趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環(huán)、打陀螺等等這些傳統游戲離我們越來(lái)越遠。而其中許多游戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。
劉:這些游戲不僅開(kāi)發(fā)了我們的智力,更培養了我們的合作精神和團隊精神。
吳:是啊,讓我們“玩”起來(lái),讓大家學(xué)會(huì )玩,永遠記得在城東擁有的快樂(lè )童年!感謝老師、感謝學(xué)校!
優(yōu)美的曲聲還在我們的耳畔回蕩,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說(shuō)再見(jiàn)了。期待下一次的相聚。
衛生廣播稿9
4月7日也就是本周六是世界衛生日。1948年第一屆世界衛生大會(huì )要求建立“世界衛生日”以紀念世界衛生組織的誕生。自1950年以來(lái),每年于4月7日慶祝世界衛生日。每年為世界衛生日選定一個(gè)主題,突出世衛組織關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動(dòng),來(lái)強調健康對于勞動(dòng)創(chuàng )造和幸福生活的重要性。
衛生是受氣候變化影響最大的部門(mén)之一,而且這種影響就發(fā)生在當前。地球正在變暖,變暖的速度在加速,而人類(lèi)行為是罪魁禍首。如果目前的變暖趨勢得不到控制,人類(lèi)會(huì )面臨更多的與自然災害和熱浪相關(guān)的傷害、疾病和死亡,更高的食源性、水源性和媒介傳播疾病的發(fā)病率,更多的與空氣污染有關(guān)的過(guò)早死亡和疾病。此外,在世界很多地方,由于海平面上升,大量人口將被迫移居他鄉,同時(shí),也會(huì )有很多人遭受干旱和饑荒。隨著(zhù)冰川融化,水文循環(huán)將發(fā)生改變,可耕地的產(chǎn)量將出現變化。
許多科學(xué)家認為氣候變化將帶來(lái)衛生健康方面的問(wèn)題,在不同的地方,氣候變化帶來(lái)的物理影響會(huì )有所差異。如果我們無(wú)法應對氣候變化及其對衛生帶來(lái)的影響,我們面臨的風(fēng)險就是能力得到削弱,更難以實(shí)現千年發(fā)展目標。這些都是大環(huán)境的衛生。而對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現在能做好的就是以下幾點(diǎn):
1.保持良好的個(gè)人衛生習慣,注意飲食衛生。夏季來(lái)臨,各種不安全飲料又會(huì )充斥廣大市場(chǎng),還有許多“怪味”食品也無(wú)時(shí)不在吸引著(zhù)孩子們,導致有些孩子甚至以輔食代替主食,點(diǎn)心、方便面等快餐食品代替米飯。這,不僅十分有害,而且非常危險。在個(gè)人衛生習慣中,希望孩子們養成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應該遵守作息時(shí)間,做到起居有規律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應該按照生活規律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。不吃三無(wú)食品,少吃或不吃零食。要通過(guò)體育鍛煉,增強體質(zhì),“三操”要認真去做,動(dòng)作到位。
3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我希望孩子們不要到人員流動(dòng)繁雜的地方去,更不能長(cháng)時(shí)間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,否則對身體健康是不利的.。如果發(fā)現自己有什么不適,應迅速報告監護人或者老師,爭取最佳治療時(shí)間。
4、注意心理衛生。孩子們在學(xué)習和生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找到家長(cháng)、老師或好友傾訴一下或自我調節,千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè ),這對身體也是有害的。
5、愛(ài)護環(huán)境衛生,保持公共環(huán)境衛生。多向家長(cháng)宣傳衛生常識。
總之,只要我們每個(gè)人都注意提高衛生安全意識,自覺(jué)維護共同環(huán)境衛生,時(shí)刻注意個(gè)人衛生,那么我們就會(huì )擁有美麗的生存空間,我們就會(huì )擁有健康的體魄!我們就會(huì )擁有美好的未來(lái)!
衛生廣播稿10
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
朋友,當你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里學(xué)習;當你在茂密的綠樹(shù)下玩耍;當你徜徉在郁郁蔥蔥的綠蔭和鮮花下,聽(tīng)著(zhù)甜甜的鶯啼,也許你會(huì )覺(jué)得這一切都是那么美好幸福。
因此,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。
學(xué)校是我們學(xué)習的地方;是我們長(cháng)大的地方;也是我們共同的家。
為了讓“桃柳春暖,夏青蔥,楓菊秋,松白冬”來(lái)到我們的校園,學(xué)校開(kāi)展了“清潔校園”活動(dòng)。每個(gè)班都有任務(wù),有的打掃校園,有的打掃校園……我們班的任務(wù)是打掃宿舍的后面。
在班主任的帶領(lǐng)下,我們拿著(zhù)鏟子和簸箕來(lái)到了宿舍的后面?粗(zhù)成堆的垃圾,它激發(fā)了我們清理垃圾的'動(dòng)機。因為我們都知道這種環(huán)境是我們造成的,我自己的錯誤我們要承擔相應的責任。
勞動(dòng)開(kāi)始了,有的同學(xué)拿著(zhù)鐵鍬和錳鍬;有的拿著(zhù)簸箕跑;有些人用掃帚打掃衛生...這時(shí),班主任像一個(gè)指揮官,一邊指揮學(xué)生打掃衛生,一邊使勁鏟垃圾。大家忙得不可開(kāi)交,大汗淋漓。
過(guò)了一會(huì )兒,由于分工合作,垃圾終于被清理干凈了,我們每個(gè)人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”活動(dòng)通過(guò)學(xué)生的努力成功完成,使我們的校園更加充滿(mǎn)活力。
我們是新世紀的中學(xué)生,是祖國未來(lái)的建設者。植樹(shù)和保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。所以,在植樹(shù)節來(lái)臨之際,我們要行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在的一件小事做起,用綠色裝飾我們共同的家,創(chuàng )造“千里綠葉映紅”的新環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天的廣播到此結束。感謝大家的傾聽(tīng)!
衛生廣播稿11
一、開(kāi)場(chǎng)白
男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
女:我是播音員***
男:我是播音員***
女:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小冻烧Z(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《謎語(yǔ)屋》《生活小竅門(mén)》,希望你們能喜歡。
男: 首先是《成語(yǔ)故事》
女:杞人憂(yōu)天
從前在杞國,有一個(gè)膽子很小,而且有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人,他常會(huì )想到一些奇怪的問(wèn)題,而讓人覺(jué)得莫名其妙。
有一天,他吃過(guò)晚飯以后,拿了一把大蒲扇,坐在門(mén)前乘涼,并且自言自語(yǔ)的說(shuō):
“假如有一天,天塌了下來(lái),那該怎么辦呢?我們豈不是無(wú)路可逃,而將活活地被壓死,這不就太冤枉了嗎?”從此以后,他幾乎每天為這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁、煩惱,朋友見(jiàn)他終日精神恍惚,臉色憔悴,都很替他擔心,但是,當大家知道原因后,都跑來(lái)勸他說(shuō):“老兄!你何必為這件事自尋煩惱呢?天空怎么會(huì )塌下來(lái)呢?再說(shuō)即使真的塌下來(lái),那也不是你一個(gè)人憂(yōu)慮發(fā)愁就可以解決的啊,想開(kāi)點(diǎn)吧!”
可是,無(wú)論人家怎么說(shuō),他都不相信,仍然時(shí)常為這個(gè)不必要的問(wèn)題擔憂(yōu)。
后來(lái)的人就根據上面這個(gè)故事,引伸成“杞人憂(yōu)天”這句成語(yǔ),它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實(shí)際的事情而憂(yōu)愁。它與“庸人自擾”的'意義大致相同。
女:接下來(lái)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》--起床后馬上疊被子對嗎
男: 大多數人起床后總先忙著(zhù)把被子疊好,再去洗漱、做早飯等,而且認為這是一個(gè)好習慣。然而,你也許不知道,起床后立即疊被子是錯誤的。
人體本身也是一個(gè)污染源。在8小時(shí)左右的睡眠中,人體的皮膚會(huì )排出大量的水蒸氣,使被子不同程度地受潮。人的呼吸作用和分布全身的毛孔會(huì )排出多種氣體和汗液。
國外有關(guān)專(zhuān)家用氣相色譜儀測定表明,人從呼吸道排出的化學(xué)物質(zhì)等達149種,從汗液中蒸發(fā)的化學(xué)物質(zhì)多達151種。被子吸收或吸附了水分和氣體,如不讓其散發(fā)出去,會(huì )使被子受潮,并使其受化學(xué)物質(zhì)的污染,產(chǎn)生難聞的氣體,從而影響被子的使用壽命。經(jīng)常使用受污染的被子,對人體健康也是有害的。
正確的方法是,起床后隨手將被子翻過(guò)來(lái),并立即把門(mén)窗打開(kāi),讓水分、氣體自然散發(fā),出門(mén)前再將被子疊好。
女:下面是《謎語(yǔ)屋》
男:上一期的答案,同學(xué)們想到了嗎?
。ú乱晃 )一根藤兒結滿(mǎn)果,果子紅衣緊緊裹,藤兒著(zhù)火往上竄,果子大喊四下落。答案是鞭炮。
女:(腦筋急轉彎)用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛?答案是頭比較痛。
男:本期謎語(yǔ),請大家仔細聽(tīng)羅!
。ù蛞粯(lè )器) 一條小弄堂,許多小天窗。
女:(腦筋急轉彎)動(dòng)物園中,大象鼻子最長(cháng),鼻子第二長(cháng)的是什么?
男:接下來(lái)是《生活小竅門(mén)》欄目。生活中,我們總會(huì )碰上一些麻煩事。
女:生活小竅門(mén),我們幫你支招。
男:今天,借著(zhù)電波告訴你五則小常識。豎起耳朵,聽(tīng)好哦!
女:吃了辣的東西,感覺(jué)就要被辣死了,就往嘴里放上少許鹽,含一下,吐掉,漱下口,馬上就不辣了。
男:牙齒黃,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分鐘,很有效。
女:同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)可以微微張嘴,這樣眼睛就不會(huì )亂眨了
男:眼睛進(jìn)了小灰塵,閉上眼睛用力咳嗽幾下,灰塵就會(huì )自己出來(lái)。
女:最后要告訴大家的是:吃了有異味的東西,如大蒜、臭豆腐,吃幾顆花生米就好了。
男:下面是《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺》欄目
音樂(lè )〈 **〉
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
女:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)!
衛生廣播稿12
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”
主持人甲:少先隊員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們人類(lèi)共同的家園,它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!
我們還是學(xué)生,能為我們的社會(huì ),我們的地球做些什么呢?
主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節約用紙,義務(wù)植樹(shù),不大聲喧嘩,減少噪音污染。
主持人甲:說(shuō)得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護環(huán)境,人人有責。所以今天我們的班會(huì )主題是:環(huán)保,從我做起!
主持人乙:愛(ài)護環(huán)境,我們應呼吁所有人從現在做起,從自我做起,首先請欣賞詩(shī)朗誦:《呼吁》。
呼吁
如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚如果我們不珍惜每一棵樹(shù),以后世界將是一片灰暗
我相信我們任何一個(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末日
所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手。心連心。擔起創(chuàng )造,愛(ài)護媽媽綠色容顏的責任。
為了明天會(huì )更好。為了我們的地球母親能青春永駐。為了我們的子孫能在清新。透明的環(huán)境里健康的成長(cháng)。
我要想全球呼吁那些亂伐樹(shù)木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們,快快住手吧!
如果人人都獻出一片環(huán)保愛(ài)心,世界真的會(huì )變成美好的人間!
甲:是啊,親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)朗誦后,你們會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎?你們能說(shuō)沒(méi)有一絲的感觸嗎?你們能說(shuō)我們的自然資源是無(wú)限的,都可重生的嗎?
乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?
甲:上街購物自備購物袋,每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。
乙:我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節約每一張紙,我可以愛(ài)護花草樹(shù)木。
甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識。
乙:看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,趕緊關(guān)上。
甲:參加環(huán)保組織,成為會(huì )員。
乙:節約用電。
甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。
乙:用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。
甲:把不用的書(shū)籍、文具、衣服等捐贈給貧
乙:說(shuō)得真好,親愛(ài)的同學(xué)們,我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護環(huán)境的.事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。
合:讓我們的周?chē)錆M(mǎn)芳香,讓我們的地球永保綠色!
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續惡化,為了我們有美好的未來(lái),就必須行動(dòng)起來(lái)。
乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻自己的一份力量,我們的家園就會(huì )更加美好!
合:讓我們攜起手來(lái),共同保護好我們唯一的地球,唯一的家園吧!
讓我們從現在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!
衛生廣播稿13
尊敬的教職員工們、親愛(ài)的同學(xué)們:
我校作為一所培育了無(wú)數國家棟梁和社會(huì )精英的世紀名校,有著(zhù)與百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美麗校園環(huán)境。近年來(lái),學(xué)校加強育人環(huán)境建設和校園文化建設,加大園林綠化和校園環(huán)境建設力度,取得了突出成就,我校于XX年被四川省教育廳、四川省綠委辦授予“四川省高校示范性園林式校園”的稱(chēng)號,美麗的四川大學(xué)已成為廣大教職員工和莘莘學(xué)子們讀書(shū)治學(xué)的理想園地。去年開(kāi)始,學(xué)校又實(shí)施了大規模的震后建筑維修加固、華西醫學(xué)百年校慶校園環(huán)境綠化美化等重大工程,校園環(huán)境進(jìn)一步呈現出煥然一新、生機盎然的可喜面貌。置身于這樣的校園里學(xué)習、工作、生活,我們感到由衷的幸福與自豪。
長(cháng)期以來(lái),后勤集團校園物管中心遵循“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”宗旨,堅持常年對校園環(huán)境進(jìn)行清掃、綠化、維護,一年365天,從不間斷。自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大部分環(huán)境衛生保持良好,不少后勤管理員、監督員來(lái)回在校內檢查、巡視,發(fā)現一個(gè)問(wèn)題解決一個(gè)問(wèn)題,創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的'學(xué)習工作生活環(huán)境。
但是,如果您仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象:一些綠地、草坪被踩踏破壞,綠化帶內白色垃圾星羅棋布;校園里、教學(xué)樓內、同學(xué)們的宿舍樓下,常有丟棄的廢紙、食品袋、果核、剩飯剩菜等雜物,一片狼藉……這些不文明現象,直接影響了學(xué)校的整體形象,嚴重破壞了與我們休戚相關(guān)、息息相依的百年學(xué)府的環(huán)境美、和諧美。
為認真貫徹落實(shí)今年學(xué)!半p代會(huì )”上提出的實(shí)施“全面發(fā)展”、“全員育人”、“全方位服務(wù)”人才培養工作的要求,增強全校師生的環(huán)保意識,養成良好的衛生行為習慣,維護好、保護好美麗整潔的校園環(huán)境,營(yíng)造與百年學(xué)府相匹配的一流育人環(huán)境,在此,我們向廣大教職員工和同學(xué)們熱情倡儀:
1、請像愛(ài)護您的眼睛一樣愛(ài)護校園之肺——綠地、草坪。當您在綠地、草坪上讀書(shū)、棲息之后,請隨手帶走您的飲料瓶、廢報紙、果皮瓜子殼等雜物,還校園一片整潔清新。
2、爭做校園綠色衛士。當您驅車(chē)、走路經(jīng)過(guò)校園時(shí),當您在宿舍、教室里課余休息時(shí),請不要隨手往路邊、草地上拋丟廢棄物,特別要杜絕從窗口向外扔垃圾;當您發(fā)現地上有丟棄的廢紙、塑料袋時(shí),請主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)果屑箱內。
3、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。請不要隨地吐痰,不要在課桌上、衛生間、教室宿舍等墻面上隨意涂抹寫(xiě)畫(huà)。
4、請保持學(xué)習工作環(huán)境的整潔衛生。請您將辦公室、教室內的辦公用品、學(xué)習用具、衛生工具等隨時(shí)擺放整齊有序,講桌、課桌及地面保持清潔干凈,及時(shí)傾倒室內垃圾。
5、養成良好的生活衛生習慣。請經(jīng)常整理您的宿舍內務(wù),物品保持整齊規范,經(jīng)常通風(fēng)換氣,預防各種傳染病的發(fā)生。
6、為防止隨意扔垃圾和垃圾散落,請您使用垃圾袋裝袋,并將垃圾袋傾倒在指定的垃圾桶或垃圾房?jì)取?/p>
尊敬的教職員工們、親愛(ài)的同學(xué)們,一流的大學(xué),要有一流的校園環(huán)境;一流的大學(xué),更要有一流的舉止文明禮貌、行為習慣高尚的新時(shí)代大學(xué)生。作為學(xué)校大家庭的一員,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗,更加和諧。
讓我們從點(diǎn)滴做起,只要我們十萬(wàn)川大師生每人每天少扔一張廢紙,就會(huì )留下一方潔凈;護佑一棵小草,就能播種一片美麗!皭(ài)護校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們全體師生員工的共同努力。讓我們做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明川大人!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為“,用心、用情、用行動(dòng)呵護我們美麗的校園、心靈的家園,相信我們必將迎來(lái)四川大學(xué)更加光輝燦爛的美好明天!
尊敬的教職員工們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)吧!
衛生廣播稿14
雷佳:尊敬的老師們。
瀚弼:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。
瀚弼:雷佳,你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎? 雷佳:當然渴望,在這樣整潔的校園中學(xué)習是一件幸福的事。
瀚弼:然而,走在校園里,牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
雷佳:試想一下,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?
瀚弼:下面我們來(lái)聽(tīng)一下同學(xué)們的想法。
。úシ磐瑢W(xué)錄音)
雷佳:既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。(下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的《》)
瀚弼:優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的'素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。 雷佳:在此,幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議: 以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,隨手撿起一片垃圾,爭做“綠色衛士”。
合:學(xué)校是我家,清潔靠大家。最后,讓我們在歌聲中結束今天的廣播。再見(jiàn)!
衛生廣播稿15
為積極配合全市上下正在開(kāi)展的全國文明城市創(chuàng )建工作,進(jìn)一步美化我校校園環(huán)境,阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )聯(lián)合各院分會(huì )于10月20日上午在西湖校區開(kāi)展了文明校園創(chuàng )建專(zhuān)項活動(dòng)之清理牛皮癬行動(dòng)。
上午8時(shí)許,志愿者們于食堂北門(mén)集合,在進(jìn)行合理的工作分配后,分別攜帶工具前往各自的分配區域進(jìn)行清理工作。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,每一位志愿者都以認真積極的態(tài)度進(jìn)行清理,努力恢復校園的干凈整潔;顒(dòng)一直持續到上午11時(shí)許,在三個(gè)多小時(shí)的工作中,志愿者們始終以最熱情的態(tài)度工作,使校園的面貌煥然一新。
此次活動(dòng)的成功開(kāi)展,為同學(xué)們營(yíng)造了干凈整潔的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也踐行了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,真誠地希望每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,共同打造文明和諧的校園環(huán)境。
小學(xué)校園衛生廣播稿3敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:
朋友,當你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書(shū)學(xué)習時(shí);當你在綠茵濃濃的樹(shù)下嬉戲時(shí);當你徘徊在蔥綠蒼翠、花團錦簇之下,傾聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鶯啼燕囀時(shí),也許你會(huì )感覺(jué)到這一切都是那么的美好、幸福。
因此,保護環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
學(xué)校是我們學(xué)習的地方;是我們成長(cháng)的地方;也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天”降臨在我們的校園,學(xué)校進(jìn)行了“清潔校園”的活動(dòng)。每個(gè)班都分配有任務(wù),有的清潔校園,有的打掃校場(chǎng)……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。
我們在班主任的帶領(lǐng)下,拿著(zhù)鐵鍬簸箕、掃帚來(lái)到宿舍后面?粗(zhù)成堆的垃圾,更激起我們清潔垃圾的動(dòng)力。因為大家都清楚,這種環(huán)境都是我們造成的,我們應該為我自己所犯的錯誤承擔相應的責任。
勞動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們有的持鍬錳鏟;有的拿簸箕端著(zhù)跑;有的用掃帚清掃……這時(shí),班主任就像一個(gè)指揮員一樣,一邊用力地鏟垃圾,一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不可開(kāi)交,滿(mǎn)頭都是汗。
過(guò)了一段時(shí)間,由于大家的分工合作,終于將垃圾清潔干凈了,我們每個(gè)人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”的活動(dòng),通過(guò)同學(xué)們的努力,順利完成了,這使我們的校園變得更加生機盎然了。
我們是新世紀的中學(xué)生,是祖國未來(lái)的建設者,植樹(shù)造林,保護環(huán)境是我們每位中學(xué)生義不容辭的責任。因此,在植樹(shù)節的到來(lái)時(shí),我們要行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在的一點(diǎn)小事做起,用綠色來(lái)裝點(diǎn)我們共同的家園,去創(chuàng )造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天的播音到此結束,謝謝大家收聽(tīng)!
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