衛生廣播稿(精選21篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有好的節目效果,廣播稿應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的衛生廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
衛生廣播稿 1
葉:敬愛(ài)的老師們!
傅:親愛(ài)的同學(xué)們!
葉、傅:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
葉:我是廣播員葉。
傅:我是廣播員傅。
葉:當燦爛的晨曦暖著(zhù)整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩花環(huán)。
傅:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。
葉:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
傅:我激動(dòng),我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
葉:我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
傅:同學(xué)們,天氣逐漸轉冷,我們在添衣服時(shí)要注意飲食和衛生,因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作,保持良好正確的衛生習慣,促進(jìn)健康成長(cháng)。
葉:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內容:一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣
傅:一、飲食與健康飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的`食物和飲料。我們應該要合理的飲食。
葉:不合理的飲食,營(yíng)養過(guò)度或不足,都會(huì )給健康帶來(lái)不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……
傅:同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
葉:飲食中長(cháng)期營(yíng)養不足,可以導致?tīng)I養不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長(cháng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習的能力下降。
傅:飲食的衛生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。
合:總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營(yíng)養和衛生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
葉:二、養成良好衛生習慣
傅:生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛生,就會(huì )“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會(huì )危及生命安全。
葉:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):
1、個(gè)人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
傅:2、餐具衛生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具。
葉:3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮,最好在開(kāi)水里燙3~5分鐘再食用。外出玩;蚵糜钨徺I(mǎi)飲料、食品時(shí),要到有衛生合格證、攤點(diǎn)購買(mǎi)食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。
傅:4、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì )中毒。
葉:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點(diǎn)希望:
傅:1、熱愛(ài)生活:關(guān)愛(ài)生命,保護自己。
葉:2、注意衛生:養成好習慣
傅:3、管好嘴巴:防止“病從口入”
葉:4、合理膳食:營(yíng)養平衡不挑食
傅:5、勤儉節約:吃飽不浪費
葉:接下來(lái)請傾聽(tīng)經(jīng)典誦讀:
朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)”
“晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手”
“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”
“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱(chēng)家”
對飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則”
“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬”
傅:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了。親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );:
為大家帶來(lái)一首《健康歌》。
衛生廣播稿 2
親愛(ài)的市民朋友們:
衛生是健康的保障,環(huán)境整潔是城市文明的標志。創(chuàng )造整潔、衛生的生活環(huán)境,營(yíng)造文明、和諧的社會(huì )秩序,是我們每一個(gè)市民的.共同心愿和迫切要求。
為了深入貫徹甌海區委創(chuàng )建衛生城市的總體要求,我們***街道號召全體市民,積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài)投身到衛生城市創(chuàng )建活動(dòng)中去。為此:我們誠懇希望大家把以下的行為變成您的生活習慣。
1.把垃圾裝袋投進(jìn)垃圾箱,而不隨意亂扔在地上;
2.把自家物品清理整齊,而不胡亂堆放、侵占公共路邊場(chǎng)地;
3.將車(chē)輛有序停放,而不妨礙他人出行;
4.及時(shí)清掃門(mén)前屋后,保持家居環(huán)境清潔干凈;
5.愛(ài)護花草樹(shù)木,不在上面懸掛、晾曬衣物被褥;
6.不私養家禽、牲畜、貓狗,他既污染環(huán)境又易造成他人傷害。
只有人人講衛生,個(gè)個(gè)講文明,我們的生活才會(huì )更健康更美好;只有從我做起,從身邊做起,文明才會(huì )越走越近。您的言傳身教直接影響我們的下一代,為了未來(lái)的希望,為了現在的健康美好,讓我們互相監督,共同努力!
街道辦事處
衛生廣播稿 3
市民朋友們:
4月7日也就是本周六是世界衛生日。1948年第一屆世界衛生大會(huì )要求建立“世界衛生日”以紀念世界衛生組織的誕生。自1950年以來(lái),每年于4月7日慶祝世界衛生日。每年為世界衛生日選定一個(gè)主題,突出世衛組織關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動(dòng),來(lái)強調健康對于勞動(dòng)創(chuàng )造和幸福生活的重要性。
衛生是受氣候變化影響最大的部門(mén)之一,而且這種影響就發(fā)生在當前。地球正在變暖,變暖的速度在加速,而人類(lèi)行為是罪魁禍首。如果目前的變暖趨勢得不到控制,人類(lèi)會(huì )面臨更多的與自然災害和熱浪相關(guān)的傷害、疾病和死亡,更高的食源性、水源性和媒介傳播疾病的發(fā)病率,更多的與空氣污染有關(guān)的過(guò)早死亡和疾病。此外,在世界很多地方,由于海平面上升,大量人口將被迫移居他鄉,同時(shí),也會(huì )有很多人遭受干旱和饑荒。隨著(zhù)冰川融化,水文循環(huán)將發(fā)生改變,可耕地的產(chǎn)量將出現變化。
許多科學(xué)家認為氣候變化將帶來(lái)衛生健康方面的問(wèn)題,在不同的地方,氣候變化帶來(lái)的物理影響會(huì )有所差異。如果我們無(wú)法應對氣候變化及其對衛生帶來(lái)的影響,我們面臨的風(fēng)險就是能力得到削弱,更難以實(shí)現千年發(fā)展目標。這些都是大環(huán)境的衛生。而對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現在能做好的就是以下幾點(diǎn):
1.保持良好的個(gè)人衛生習慣,注意飲食衛生。夏季來(lái)臨,各種不安全飲料又會(huì )充斥廣大市場(chǎng),還有許多“怪味”食品也無(wú)時(shí)不在吸引著(zhù)孩子們,導致有些孩子甚至以輔食代替主食,點(diǎn)心、方便面等快餐食品代替米飯。這,不僅十分有害,而且非常危險。在個(gè)人衛生習慣中,希望孩子們養成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的.生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應該遵守作息時(shí)間,做到起居有規律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應該按照生活規律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。不吃三無(wú)食品,少吃或不吃零食。要通過(guò)體育鍛煉,增強體質(zhì),“三操”要認真去做,動(dòng)作到位。
3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我希望孩子們不要到人員流動(dòng)繁雜的地方去,更不能長(cháng)時(shí)間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,否則對身體健康是不利的。如果發(fā)現自己有什么不適,應迅速報告監護人或者老師,爭取最佳治療時(shí)間。
4、注意心理衛生。孩子們在學(xué)習和生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找到家長(cháng)、老師或好友傾訴一下或自我調節,千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè ),這對身體也是有害的。
5、愛(ài)護環(huán)境衛生,保持公共環(huán)境衛生。多向家長(cháng)宣傳衛生常識。
總之,只要我們每個(gè)人都注意提高衛生安全意識,自覺(jué)維護共同環(huán)境衛生,時(shí)刻注意個(gè)人衛生,那么我們就會(huì )擁有美麗的生存空間,我們就會(huì )擁有健康的體魄!我們就會(huì )擁有美好的未來(lái)!
衛生廣播稿 4
合:點(diǎn)亮智慧,傳遞溫暖。各位老師、同學(xué)們,大家好!小橘燈廣播臺又和大家見(jiàn)面了!
男:我是主播張。
女:大家好!我是主播黃。
我是導播戴。
合:小橘燈廣播臺今天為大家準備了一期“中學(xué)生食品衛生與安全”特別節目,希望對大家有所幫助。
女:保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋,嬌嫩纖弱,應該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因為某些舉動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。
男:食物是我們人類(lèi)生活中必不可少的,但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì )導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。
女:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì )與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶(hù)外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì )帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì )從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì )危害我們的健康。
女:所以,我們首先就應該注意食品安全。
曾經(jīng),一則新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉造成了許多“大頭娃娃”,他們頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著(zhù)實(shí)讓我感到心寒與心痛:現在的生產(chǎn)廠(chǎng)家太缺德了,不管對別人的身體健康會(huì )造成怎樣的傷害,只顧著(zhù)賺錢(qián)!
男:現在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的副食品;農貿市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的.頭號健康“殺手”。
女:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話(huà)題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著(zhù)食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先” ,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。
合:在這里我們要提醒大家,病從口入,一定要嚴格把好食品安全衛生關(guān)。
女:那么在購買(mǎi)食品時(shí),我們需要注意哪些方面呢?
男:在購買(mǎi)食品時(shí),要注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養成分是否標明,有無(wú)qs標識,不能購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。
女:打開(kāi)食品包裝后,要檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘,漬脂類(lèi)食品有異味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
男:不到無(wú)證攤販處購買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
女:注意個(gè)人衛生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品。
男:少吃油炸、油煎食品 。
女:在選購冷飲食品要看包裝是否嚴密無(wú)損、商標內容是否完整,品名、廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等是否清晰可見(jiàn)。
男:要看色澤:產(chǎn)品色澤應與品名相符,若其顏色過(guò)于鮮艷,失之自然,就有可能是添加了過(guò)量色素所致,不要購買(mǎi)和食用。
女:還要聞香味:產(chǎn)品香味應與品名相符,應香氣柔和,無(wú)刺鼻,無(wú)異臭味。若有異味,則表明已變質(zhì)。
男:也要品滋味:產(chǎn)品滋味應酸甜適宜,不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。
女:最后要觀(guān)液汁:產(chǎn)品應清澈透明、無(wú)雜質(zhì)、不混濁,無(wú)沉淀。如果發(fā)現飲料分層,有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀,是已變質(zhì)的顯著(zhù)標志,不能飲用。
合:同學(xué)們,食品安全要警鐘長(cháng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì )影響健康,甚至危及生命。一句話(huà),為了大家的利益、健康和安全,讓我們重視食品安全吧!
女:下面,我們將向同學(xué)們介紹一些有關(guān)食品安全的知識。
男:為提高消費者購買(mǎi)食品時(shí)的辨別能力,確保食品消費安全,省消協(xié)提醒廣大消費者在購買(mǎi)食品時(shí)要掌握“六要”、“五不要”原則。
“六要”原則:
一要看證照?词称方(jīng)銷(xiāo)商是否具備營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證及所售食品檢驗合格證明等相關(guān)證件。
二要看包裝?窗b有無(wú)破損或外漏;密閉性金屬包裝是否有受脹起鼓現象;包裝裝潢的文、圖案印刷是否工整清晰,是否有仿冒知名品牌包裝裝潢問(wèn)題;進(jìn)口食品是否有中文標識、檢驗檢疫證明等。
三要看廠(chǎng)名?窗b和標簽上生產(chǎn)企業(yè)的名稱(chēng)、地址、郵編、電話(huà)等是否齊備、詳細。
四要看日期?词称肥欠駱俗⒘松a(chǎn)日期和保質(zhì)期;是否有提前標注生產(chǎn)日期或涂改、偽造生產(chǎn)、保質(zhì)期限等問(wèn)題。
五要看文號?词称肥欠褡⒂行l生批準文號、生產(chǎn)批準文號、食品標簽認可編號等資質(zhì)批準文號。
六要看標志?词称肥欠裼挟a(chǎn)品執行標準(“gb”開(kāi)頭是國家標準、“db”開(kāi)頭是地方標準、“q/”開(kāi)頭是企業(yè)標準)、成分配料、質(zhì)量等級、凈含量、進(jìn)口食品的“ciq”等標注;“qs”標志為食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準入標志。
“五不要”原則:
一不要購買(mǎi)添加劑超標的食品。謹防“甜味劑”、“著(zhù)色劑”、“防腐劑”等添加劑超標,如外表有潮潤、發(fā)黏、發(fā)霉以及過(guò)白、過(guò)紅、變綠、變黑等非正常顏色的食品不要購買(mǎi)。
二不要購買(mǎi)雜質(zhì)污染食品。注意食品中是否摻入表面類(lèi)似物質(zhì)或低檔物質(zhì)冒充正常食品,是否混入沙粒、發(fā)絲等雜物;不要購買(mǎi)散裝銷(xiāo)售的沒(méi)有防蠅、防塵設施的熟肉制品、涼拌菜等食品,以及售貨員未按衛生要求配戴手套、口罩等銷(xiāo)售的食品,這些食品極易受細菌污染,應慎重購買(mǎi)。
三不要購買(mǎi)分量不足的食品。防止稱(chēng)重的食品缺斤少兩、摻入水分或以包裝物等其他成分充重;定型包裝的食品應驗證標注重量與實(shí)際重量是否一致。
四不要購買(mǎi)價(jià)格偏低的食品。購買(mǎi)食品要盡量選擇合法正規、信譽(yù)較好的經(jīng)銷(xiāo)商和信譽(yù)較好的食品品牌;同品牌、同規格、同重量?jì)r(jià)格明顯偏低的要慎重購買(mǎi)。
五不要忘記索要購物憑證。購買(mǎi)食品尤其是直接入口的熟食品,一定要索取并保留好發(fā)票或收據,以備發(fā)生消費糾紛時(shí)舉證。
最后,希望小橘燈廣播本期《中學(xué)生食品衛生與安全》專(zhuān)題節目能給大家帶來(lái)健康和幫助,點(diǎn)亮智慧,傳遞溫暖。我是張,我是黃蓉妍,我是戴,我們下期節目再見(jiàn)嘍!
衛生廣播稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們:
迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),呼吸著(zhù)縷縷清新的空氣,美好的一天又開(kāi)始了。今天我發(fā)言的主題是《關(guān)注安全,健康成長(cháng)》,同時(shí)也是向全體同學(xué)發(fā)出的一個(gè)倡議。
細心的同學(xué)都會(huì )發(fā)現,我們學(xué)校大門(mén)口有這樣一句安全提示語(yǔ):平平安安上學(xué),高高興興回家。這句提示充滿(mǎn)了溫情,表現出學(xué)校對安全的關(guān)注。 安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,校園安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)。據統計表明,安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一個(gè)傷害因素,
它時(shí)時(shí)處處威脅著(zhù)青少年的健康成長(cháng)。安全事故會(huì )給受害者本人身心造成傷害,會(huì )給受害者家庭造成損失,會(huì )給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成影響。
專(zhuān)家指出,通過(guò)預防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。有關(guān)安全傷害事故的內容很多,溺水,車(chē)禍,火災,傳染,食物中毒,集體踩踏,……我不想在這樣一個(gè)美麗的早晨列舉那些曾經(jīng)發(fā)生的令人痛心的數字和事例。我只想來(lái)做一個(gè)假設,假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規則;假如我們注意飲食衛生,不去吃路邊攤點(diǎn)不衛生的零食;假如我們不從樓梯的扶手上往下滑;假如我們課間不追逐打鬧;假如我們入校不翻墻爬院;假如我們不攜帶管制刀具、易燃易爆物品……如此等等,我們會(huì )不會(huì )避免一些傷害事件的發(fā)生的機率和頻率呢?
安全第一,警鐘常鳴,我們要真正提高認識,牢記“沒(méi)有安全意識就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀(guān)念。因為禍患在警惕中會(huì )遠離,悲劇在麻痹中會(huì )親近。安全是伴隨生命始終的良師摯友,事故是在思想打盹時(shí)偷襲的毒蛇。誰(shuí)對安全不在意,事故對誰(shuí)不留情。
為此,向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議,希望我們每一個(gè)同學(xué)都要做到:
1、同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵,上下樓梯慢步輕聲靠右行,行至拐角處,要放慢腳步,預防相撞。課間在走廊、臺階、大廳等場(chǎng)所不追逐打鬧,不亂跑亂跳,不玩危險游戲,不從窗戶(hù)望外伸頭探望,不從樓梯的扶手上上下滑。不翻爬院墻,放學(xué)離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗以及用電設備。愛(ài)護消防設施,若發(fā)現隱患,及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。
2、注意交通安全,遵守交通規則,騎車(chē)的`同學(xué)要不騎英雄車(chē),不并排同騎,騎車(chē)盡量不帶人,步行的同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),要左右看, 不闖紅燈,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品,有病要及時(shí)就診。
4、不私自外出,放學(xué)如果是家長(cháng)來(lái)接的,不要獨自一人跑回家,免得家長(cháng)驚慌,是自己回家的,最好不要一人單獨行走,可以結伴同行。不聽(tīng)信陌生人的話(huà),防止被壞人拐騙和走失。做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
5 、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前,要做好準備工作,運動(dòng)時(shí),要遵守運動(dòng)規則,注意自身的安全保護,謹防意外傷害發(fā)生。
總之,生命有了珍愛(ài)才更加安全,生命有了安全才更加燦爛,。平平安安到校,高高興興回家是我們共同的心愿。讓我們攜起手來(lái),珍愛(ài)生命,關(guān)注安全,在全校形成一個(gè)“天天都是安全日,人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,共同創(chuàng )建一個(gè)安全、溫馨、和諧的校園。
謝謝大家!
衛生廣播稿 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛生的'好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。
5、勤儉節約,愛(ài)護公物。
6、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。
讓我們從現在起,樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛士”。
衛生廣播稿 7
男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
女:我是播音員xx
男:我是播音員xx
女:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小冻烧Z(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《謎語(yǔ)屋》《生活小竅門(mén)》,希望你們能喜歡。
男: 首先是《成語(yǔ)故事》
女:杞人憂(yōu)天
從前在杞國,有一個(gè)膽子很小,而且有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人,他常會(huì )想到一些奇怪的問(wèn)題,而讓人覺(jué)得莫名其妙。
有一天,他吃過(guò)晚飯以后,拿了一把大蒲扇,坐在門(mén)前乘涼,并且自言自語(yǔ)的說(shuō):
“假如有一天,天塌了下來(lái),那該怎么辦呢?我們豈不是無(wú)路可逃,而將活活地被壓死,這不就太冤枉了嗎?”從此以后,他幾乎每天為這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁、煩惱,朋友見(jiàn)他終日精神恍惚,臉色憔悴,都很替他擔心,但是,當大家知道原因后,都跑來(lái)勸他說(shuō):“老兄!你何必為這件事自尋煩惱呢?天空怎么會(huì )塌下來(lái)呢?再說(shuō)即使真的塌下來(lái),那也不是你一個(gè)人憂(yōu)慮發(fā)愁就可以解決的啊,想開(kāi)點(diǎn)吧!”
可是,無(wú)論人家怎么說(shuō),他都不相信,仍然時(shí)常為這個(gè)不必要的問(wèn)題擔憂(yōu)。
后來(lái)的人就根據上面這個(gè)故事,引伸成“杞人憂(yōu)天”這句成語(yǔ),它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實(shí)際的事情而憂(yōu)愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。
女:接下來(lái)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》--起床后馬上疊被子對嗎
男: 大多數人起床后總先忙著(zhù)把被子疊好,再去洗漱、做早飯等,而且認為這是一個(gè)好習慣。然而,你也許不知道,起床后立即疊被子是錯誤的。
人體本身也是一個(gè)污染源。在8小時(shí)左右的睡眠中,人體的皮膚會(huì )排出大量的水蒸氣,使被子不同程度地受潮。人的'呼吸作用和分布全身的毛孔會(huì )排出多種氣體和汗液。
國外有關(guān)專(zhuān)家用氣相色譜儀測定表明,人從呼吸道排出的化學(xué)物質(zhì)等達149種,從汗液中蒸發(fā)的化學(xué)物質(zhì)多達151種。被子吸收或吸附了水分和氣體,如不讓其散發(fā)出去,會(huì )使被子受潮,并使其受化學(xué)物質(zhì)的污染,產(chǎn)生難聞的氣體,從而影響被子的使用壽命。經(jīng)常使用受污染的被子,對人體健康也是有害的。
正確的方法是,起床后隨手將被子翻過(guò)來(lái),并立即把門(mén)窗打開(kāi),讓水分、氣體自然散發(fā),出門(mén)前再將被子疊好。
女:下面是《謎語(yǔ)屋》
男:上一期的答案,同學(xué)們想到了嗎?
。ú乱晃 )一根藤兒結滿(mǎn)果,果子紅衣緊緊裹,藤兒著(zhù)火往上竄,果子大喊四下落。答案是鞭炮。
女:(腦筋急轉彎)用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛?答案是頭比較痛。
男:本期謎語(yǔ),請大家仔細聽(tīng)羅!
。ù蛞粯(lè )器) 一條小弄堂,許多小天窗。
女:(腦筋急轉彎)動(dòng)物園中,大象鼻子最長(cháng),鼻子第二長(cháng)的是什么?
男:接下來(lái)是《生活小竅門(mén)》欄目。生活中,我們總會(huì )碰上一些麻煩事。
女:生活小竅門(mén),我們幫你支招。
男:今天,借著(zhù)電波告訴你五則小常識。豎起耳朵,聽(tīng)好哦!
女:吃了辣的東西,感覺(jué)就要被辣死了,就往嘴里放上少許鹽,含一下,吐掉,漱下口,馬上就不辣了。
男:牙齒黃,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分鐘,很有效。
女:同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)可以微微張嘴,這樣眼睛就不會(huì )亂眨了
男:眼睛進(jìn)了小灰塵,閉上眼睛用力咳嗽幾下,灰塵就會(huì )自己出來(lái)。
女:最后要告訴大家的是:吃了有異味的東西,如大蒜、臭豆腐,吃幾顆花生米就好了。
男:下面是《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺》欄目
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
女:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)!
衛生廣播稿 8
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是今天的主持人
乙:我是今天的主持人
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
乙:我激動(dòng),我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的.時(shí)刻。
乙:今天我們?yōu)榇蠹規?lái)了《如何養成良好的衛生習慣》、《好書(shū)推薦》、《點(diǎn)歌臺》三個(gè)環(huán)節。
乙:同學(xué)們,三月月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節,可你還知道三月月是傳染病高發(fā)月嗎?因為個(gè)人的衛生習慣關(guān)系到每一個(gè)人,所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生清潔,保持良好的正確的衛生習慣,促進(jìn)健康成長(cháng)。
甲:接下來(lái)這個(gè)環(huán)節我么會(huì )就來(lái)討論下如何養成良好的衛生習慣:一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣、三是衛生日常見(jiàn)小知識
乙:一、飲食與健康
食品衛生與安全知識宣傳,旨在增強同學(xué)們的食品衛生與安全意識,掌握相關(guān)常識,具備安全防范能力,從而更好地熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)生命,保護自己養成良好衛生習慣廣播稿養成良好衛生習慣廣播稿。
飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需要的各種營(yíng)養素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營(yíng)養,能提高一代人的健康水平,還能預防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長(cháng)壽命,提高民族素質(zhì)。不合理的飲食,營(yíng)養素過(guò)度或不足,
飲食過(guò)度會(huì )因為營(yíng)養過(guò)剩導致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴重影響健康,而且會(huì )縮短壽命。
飲食中長(cháng)期營(yíng)養素不足,可以導致?tīng)I養不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長(cháng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習的能力下降。
飲食的衛生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。
總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營(yíng)養和衛生兩方面把好“病從口入”關(guān)
衛生廣播稿 9
同學(xué)們:
我是廣播員xx。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì )保護自己等等,因為安全問(wèn)題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”。
安全問(wèn)題不能掉以輕心,當我們隨著(zhù)一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富,又多了一個(gè)鮮活的生命。我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
在日常生活中,你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò )安全、交友安全等。下面我們一起來(lái)學(xué)習怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時(shí)不要擁擠,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的`發(fā)生。課間不進(jìn)行有危險的活動(dòng),體育課,大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作。
體育課聽(tīng)從老師管理,如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說(shuō),保證身體安全。放學(xué)要按時(shí)回家,不在路上逗留,沒(méi)有大人接送的最好和同學(xué)結伴一起回家。要遵守校規校紀,遵守公共秩序,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)會(huì )與人溝通與理解,要有一個(gè)寬容的心。
2.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,過(guò)馬路時(shí)要特別小心,眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)搭兩三個(gè)孩子。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車(chē)停穩后再下車(chē)。
3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買(mǎi)無(wú)照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫院就診看病。
4.注意活動(dòng)安全。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔心。不能私自下河游泳;不玩火,不打鬧,謹慎事故發(fā)生。
衛生廣播稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我是廣播員xx。你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎? 你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的學(xué)校里成才嗎? 答案當然是肯定的。
當我們在綠樹(shù)成蔭的學(xué)校中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們知書(shū)達禮,更加文明;讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。
學(xué)校環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今,在我們的學(xué)校里,還散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的學(xué)校里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明學(xué)校極不相稱(chēng)。
“學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護學(xué)校環(huán)境為己任,自覺(jué)維護學(xué)校的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在學(xué)校內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、不將食堂的.食物帶出食堂。
7、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。
8、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護學(xué)校環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明六安中學(xué)人!“愛(ài)護學(xué)校行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力! 作為學(xué)校的一員,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護學(xué)校,努力做文明學(xué)校的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì )更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
用心呵護我們的學(xué)校, 相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧! 應該不會(huì )太長(cháng)。
衛生廣播稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
您們好!我是廣播員xx。
大家有沒(méi)有發(fā)現,最近校園里散落的垃圾多了起來(lái);許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見(jiàn)了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著(zhù)“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過(guò)它們。
校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護校園衛生是我們每一個(gè)師生的.義務(wù)和責任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習和生活。要使校園環(huán)境衛生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時(shí)候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環(huán)境衛生獻出一份力的機會(huì )。另外,走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,當你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí),請你告訴他:“校園環(huán)境衛生的維護也需要你的一份力!” 其實(shí),作為一個(gè)學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細節中體現出來(lái)的。校園是個(gè)小社會(huì ),在這個(gè)小社會(huì )中如果我們能通過(guò)對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛生,那么在將來(lái)走入社會(huì )這個(gè)大環(huán)境中時(shí),也就可以更好的融入其中。
從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護校園環(huán)境吧!我們期盼著(zhù)走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
衛生廣播稿 12
朋友們:
我是廣播員xx。
民以食為天,食以安為先。如今,很多人都已將對食品價(jià)格的在意轉向了對安全衛生的關(guān)注,因為食品安全關(guān)乎個(gè)人性命,關(guān)乎人類(lèi)的生存與健康。近年來(lái),隨著(zhù)不良商販在各個(gè)領(lǐng)域制造、販賣(mài)假冒偽劣之風(fēng)的.盛行,令食品安全問(wèn)題遭遇到了從未有過(guò)的挑戰。如三鹿牌奶粉事件讓人對奶制品望而生畏……
雖然各級衛生行政部門(mén)查處了一批大案要案,但在取得階段性成果的同時(shí),還要清醒地認識到,保障食品安全任重而道遠,繃緊食品安全這根弦,無(wú)論是現在,還是將來(lái),都是政府乃至全社會(huì )的共同責任!為了建設一個(gè)富裕、安康、美麗新斗門(mén),讓我們手牽手,心連心,從現在開(kāi)始抓好學(xué)校食品衛生安全工作。學(xué)校食品衛生安全工作為其重要,因為它關(guān)系到我們全體師生的身心健康問(wèn)題。如果忽略了這項工作。其后果不堪設想。
大家都知道病從口入,所以不能忽略學(xué)校衛生安全工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛生安全工作呢?跟我們全體師生最大密切關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣(mài)部。這兩個(gè)部門(mén)必須要嚴格把好食品(食物)進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。嚴禁學(xué)校向無(wú)衛生許可證的單位和個(gè)人訂購集體用餐食品。不允許過(guò)期、變質(zhì)的食品進(jìn)入校園,食堂炊管人員、食品營(yíng)業(yè)員必須定期健康檢查,必須持健康證上崗,未經(jīng)體檢和體檢不合格者,不得從事這項工作。我們學(xué)校的食堂,還有小賣(mài)部,可以告訴老師同學(xué)們,你們可以放心的在自己學(xué)校食堂和小賣(mài)部用餐、購買(mǎi)食品因為他們都經(jīng)過(guò)衛生防疫部門(mén)檢驗批準過(guò)的,有衛生許可證的。為了有效的控制學(xué)校事中毒,及其他食源性疾病,確保學(xué)校師生員工身體健康和生命安全。維護正常的教學(xué)生活秩序,必須嚴格執行有關(guān)食品衛生安全管理工作規定。希望同學(xué)們不要隨便到小灘小販購買(mǎi)食品,應注意做好個(gè)人衛生,養成合理的飲食習慣。
衛生廣播稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是廣播員xx。校園如鮮花,散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳,散發(fā)著(zhù)愛(ài)的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。朵朵鮮花,棵棵小樹(shù),塊塊草坪,個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機,煥然新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)學(xué)習呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了些不文明的現象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著(zhù)它們在校園 “翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等.所有這切,都跟我們美麗的校園極不相稱(chēng).看到這些現象大家的感受會(huì )怎樣呢?在這里學(xué)習生活能使大家開(kāi)心嗎?
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開(kāi)展主題班會(huì )等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的`重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起, 從身邊的小事做起。俗話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!别B成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪,動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰等等好習慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,給我們自己創(chuàng )造個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習成長(cháng)的地方,我們愛(ài)校園,熱愛(ài)校園的草木,讓我們共同努力來(lái)保護校園的環(huán)境吧!
衛生廣播稿 14
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx,四(4)班的播音員。歡迎收聽(tīng)今天的校園廣播。
今天是一周的開(kāi)始。祝各位老師新的一周身體健康,工作順利。也祝各位朋友學(xué)習愉快,健康成長(cháng)!親愛(ài)的同學(xué)們,你們渴望生活在一個(gè)有樹(shù)有花的地方嗎?你渴望在一個(gè)干凈溫暖的環(huán)境中學(xué)習嗎?你想擁有一個(gè)美麗又充滿(mǎn)活力的校園嗎?那就讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己打造一個(gè)和諧美好的家。校園環(huán)境衛生的質(zhì)量直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì )讓我們在學(xué)習的時(shí)候感到舒適;優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài);優(yōu)美的校園環(huán)境體現了每個(gè)人的素質(zhì),體現了全校的道德觀(guān);優(yōu)美的校園環(huán)境為我們的學(xué)習和進(jìn)步創(chuàng )造了良好的條件,有利于我們高尚道德情操的培養;美麗的校園環(huán)境,讓我們禮貌待人,學(xué)會(huì )做人。試想一下,生活在一個(gè)每天紙屑亂飛,垃圾遍地的環(huán)境中,如何才能以輕松愉快的心情應對忙碌的一天?但是,走在校園里,瓜皮、果皮、紙屑、丟棄的塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,桌子上留下的垃圾到處都是……所有這些都與文明校園的形象完全不相容,與我們追求更好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然大家都渴望有一個(gè)優(yōu)雅舒適的.環(huán)境,那就不要只是自己“路過(guò)”,讓它方便綠色校園。
真正的“學(xué)校是我的家,打掃衛生靠大家”。
在此,我想向您發(fā)送以下倡議:
1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園整潔。不要隨意亂扔垃圾或吐痰。
2.支持并參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,最大限度減少生活垃圾。
3.去除白色污染,撿紙屑。
4.不要帶食物進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。
5.勤儉節約,愛(ài)護公物。
6.遵守公德,崇尚文明,維護公共秩序,關(guān)心公共衛生。從現在開(kāi)始,讓我們樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識,努力成為校園環(huán)境保護的“綠色衛士”。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天的廣播到此結束。感謝大家的傾聽(tīng)!
衛生廣播稿 15
乙:世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問(wèn)題的重視,并動(dòng)員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當前的衛生狀況,提高人類(lèi)健康水平。
甲:世界衛生日期間,包括中國在內的世界衛生組織各會(huì )員國都舉行慶;顒(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識、提高人民健康水平。
乙:講文明,講衛生,是我們中華民族的傳統美德。但在日常生活中,我們有時(shí)會(huì )遇到,因為一句粗口,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。
甲:不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認為你沒(méi)教養,不愿和你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿(mǎn),甚至發(fā)生沖突。如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到老師同學(xué)問(wèn)句好。一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),拉近的是感情,增進(jìn)的是友誼,換來(lái)的是微笑與熱情。
乙:于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長(cháng),而且會(huì )讓你擁有騰飛的翅膀。 為此,我們在學(xué)習上,應該要努力學(xué)習,認真完成學(xué)業(yè),努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養。
甲:在生活中,見(jiàn)到長(cháng)輩問(wèn)聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養成文明禮貌的好習慣。 因為,我們是中華民族中的一員。
而講文明,又要從講衛生做起,講衛生不僅是一種好習慣,更是一種文明行為。一個(gè)人若蓬頭垢面,衣著(zhù)不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛生,而且是一種不文明的'行為、不禮貌的表現。
乙:在日正常生活中我們應該養成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉刷牙、飯前便后勤洗手的好習慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應洗凈或削皮等。 合;同學(xué)們,讓我們從今天起,用你的實(shí)際行動(dòng)去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
合:今天的廣播到此結束,謝謝大家收聽(tīng),我們明天同一時(shí)間,再見(jiàn)!
衛生廣播稿 16
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!我是廣播員xx。
今天播報的題目是:《講究衛生,愛(ài)護校園》。學(xué)校是一個(gè)人才的搖籃,學(xué)習的樂(lè )園。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,是學(xué)校對外形象的直接影響因素。
為了讓我們老師、同學(xué)有一個(gè)舒適、安全的.工作學(xué)習的環(huán)境,學(xué)校兩年來(lái)在上級領(lǐng)導的支持下努力改善辦學(xué)條件。然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:校園地面上仍有廢紙、食品包裝紙,墻壁上有腳印污跡。
我們,作為曙光小學(xué)的一員,要做好校園衛生的保潔,尊重同學(xué)和衛生工人的勞動(dòng)成果。不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔。其次,我們應做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!弊龅秸Z(yǔ)言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學(xué)生。
在此,我還希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):
1.不要把零食進(jìn)校園。
2.值日衛生時(shí)要抓緊時(shí)間打掃,不要拿衛生工具玩耍打鬧。
3.不要把垃圾丟到教室走廊上,不要把垃圾倒廁所里,倒垃圾時(shí)一定要倒進(jìn)垃圾池里。
4.各班同學(xué)把教室外走廊墻壁上的腳印污跡用半干濕的手巾擦掉,實(shí)行包干到人。教室里的灰塵及時(shí)清理。希望大家行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園一起努力!謝謝大家!
衛生廣播稿 17
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
我是廣播員xx。朋友,當你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里學(xué)習;當你在茂密的綠樹(shù)下玩耍;當你徜徉在郁郁蔥蔥的綠蔭和鮮花下,聽(tīng)著(zhù)甜甜的鶯啼,也許你會(huì )覺(jué)得這一切都是那么美好幸福。
因此,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。
學(xué)校是我們學(xué)習的地方;是我們長(cháng)大的地方;也是我們共同的家。
為了讓“桃柳春暖,夏青蔥,楓菊秋,松白冬”來(lái)到我們的校園,學(xué)校開(kāi)展了“清潔校園”活動(dòng)。每個(gè)班都有任務(wù),有的打掃校園,有的打掃校園……我們班的任務(wù)是打掃宿舍的后面。
在班主任的帶領(lǐng)下,我們拿著(zhù)鏟子和簸箕來(lái)到了宿舍的后面?粗(zhù)成堆的.垃圾,它激發(fā)了我們清理垃圾的動(dòng)機。因為我們都知道這種環(huán)境是我們造成的,我自己的錯誤我們要承擔相應的責任。
勞動(dòng)開(kāi)始了,有的同學(xué)拿著(zhù)鐵鍬和錳鍬;有的拿著(zhù)簸箕跑;有些人用掃帚打掃衛生...這時(shí),班主任像一個(gè)指揮官,一邊指揮學(xué)生打掃衛生,一邊使勁鏟垃圾。大家忙得不可開(kāi)交,大汗淋漓。
過(guò)了一會(huì )兒,由于分工合作,垃圾終于被清理干凈了,我們每個(gè)人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”活動(dòng)通過(guò)學(xué)生的努力成功完成,使我們的校園更加充滿(mǎn)活力。
我們是新世紀的中學(xué)生,是祖國未來(lái)的建設者。植樹(shù)和保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。所以,在植樹(shù)節來(lái)臨之際,我們要行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在的一件小事做起,用綠色裝飾我們共同的家,創(chuàng )造“千里綠葉映紅”的新環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們,今天的廣播到此結束。感謝大家的傾聽(tīng)!
衛生廣播稿 18
廣大農民朋友們:
我是廣播員xx。為進(jìn)一步加大各村環(huán)境衛生整治力度,從去年開(kāi)始,我鎮開(kāi)展了鄉村文明行動(dòng)提升年活動(dòng),今年又開(kāi)展了城鄉環(huán)衛一體化工作,并對村內紅白事開(kāi)展“崇儉尚德,移風(fēng)易俗”活動(dòng)。近期山東省和德州市都將對農村環(huán)境進(jìn)行電話(huà)調查,電話(huà)調查的主要問(wèn)題有以下幾方面:
1、你們村有沒(méi)有保潔員?各村都按每100戶(hù)一名保潔員的'標準配備專(zhuān)職保潔員,確保村容村貌整潔。
2、你們村有沒(méi)有垃圾桶?去年,鎮政府按照每15戶(hù)一個(gè)垃圾桶的標準,為各村配備了垃圾桶,但由于個(gè)別村使用保管不善,出現了毀壞丟失現象。這次鎮政府又采購了一批新垃圾桶,已全部發(fā)放到村,希望大家妥善保管使用。
3、保潔員能否保證村內環(huán)境衛生整潔?現在各村保潔員每天都會(huì )對村莊內主要街道、綠化帶、公共場(chǎng)所進(jìn)行保潔,確保日常保潔到位。
4、垃圾能否及時(shí)清運?今年,我鎮與樂(lè )陵市樂(lè )潔公司合作,推行城鄉環(huán)衛市場(chǎng)化運作,樂(lè )潔公司與管理員和各村保潔員直接對接并配備兩臺垃圾車(chē),負責各村垃圾清運工作,原則上每個(gè)村每周清理2到3次。
5、村里村外有沒(méi)有亂扔亂堆的垃圾堆?對于村內的現存垃圾,我們前期已經(jīng)進(jìn)行集中整治,或就地掩埋,或集中轉運。
6、是否有紅白理事會(huì )?按照市里安排,我鎮在各村成立紅白理事會(huì ),由為人公道、熱心公益的理事會(huì )成員,為大家操持紅白事。希望大家堅持移風(fēng)易俗,破除陳規陋習,堅持文明理事。
衛生廣播稿 19
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是播音員XXX。
學(xué)校,是培養人才的地方。人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛生潛移默化的作用。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹(shù)環(huán)抱”,這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境,需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養成講究衛生的好習慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹(shù)立"校園是我家,衛生靠大家"的思想意識,從養成良好的衛生習慣做起;并且加強各項衛生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生,愛(ài)護校園公共設施,能自覺(jué)做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫(huà),亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化,講衛生,人人愛(ài)校園的良好氛圍,創(chuàng )造宜人環(huán)境。為創(chuàng )建一個(gè)真正衛生,綠色的校園而努力。
我們現在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹(shù)林,景點(diǎn),路燈,桂花區,月季區。這如詩(shī)如畫(huà)般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們如果不倍加珍惜和保護,就會(huì )使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現環(huán)境育人,學(xué)校應努力培養學(xué)生良好行為習慣,要通過(guò)班會(huì )課,勞動(dòng)課大力宣傳教育,從學(xué)生個(gè)人衛生習慣入手,從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù),自我管理,逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習慣,俗話(huà)說(shuō):為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺(jué)維護公共衛生"的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是“天之驕子”,是民族的希望,是祖國的'未來(lái),肩負著(zhù)祖國復興的偉大使命。落實(shí)校園衛生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力,但愛(ài)護環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛生,舉止得體在于一時(shí)的情緒,并沒(méi)有普遍持續的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開(kāi)展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養方面,是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò) 我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育,本是民族的未來(lái),祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著(zhù)如此多的失望 那么,我們是不是應該行動(dòng)起來(lái),在批評吸收的基礎上,從新做起,創(chuàng )建校園文明,提高品德修養,養成文明衛生習慣,作一名“紳士”型學(xué)生。
我們要為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著(zhù)這個(gè)目標而不斷努力吧。
衛生廣播稿 20
全縣廣大農民朋友們:
我是廣播員xx。近年來(lái),隨著(zhù)農民收入和生活水平的不斷提高,鄉村環(huán)境也得到了較大改善,但與人民群眾的期盼仍有一定差距。一些地方污水亂倒、垃圾亂扔、糞土亂堆、雜草亂跺、攤點(diǎn)亂擺、房屋亂建等現象還比較突出,不講秩序、不講衛生、不講公德等行為也時(shí)有發(fā)生,在一定程度上影響了大家的身心健康,損害了曹縣對外形象。為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境,縣委、縣政府決定在全縣實(shí)施城鄉環(huán)衛一體化建設,各村聘請專(zhuān)人,實(shí)行衛生日常保潔,在實(shí)行衛生日常保潔前,必須進(jìn)行一次徹底的,全面的衛生綜合整治。
廣大農村是我們共同擁有和賴(lài)以生存的家園,進(jìn)行農村環(huán)境衛生綜合整治,需要全體村民上下的高度認識,大力支持,更需要大家以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護和廣泛參與環(huán)境衛生整治行動(dòng)。 下面是環(huán)境衛生綜合整治保準,提供給大家,希望我們家家戶(hù)戶(hù)主動(dòng)做好整治工作。
一、積極開(kāi)展國省道、縣鄉道路域環(huán)境衛生整治。涉及路兩側門(mén)店搭設的.臨時(shí)建筑、影響形象的棚鋪,請自覺(jué)拆除;不得占道經(jīng)營(yíng),不得亂放物料,不得在門(mén)前擺放牌匾、雜物,維護交通安全;對多年積存垃圾進(jìn)行清理清運,清理“白色污染”,自覺(jué)搞好門(mén)前衛生;對沿路各類(lèi)修理廠(chǎng)、廢品收購點(diǎn),衛生不達標的要限期整改,對存在嚴重環(huán)境問(wèn)題的要立即取締。
二、積極開(kāi)展村莊環(huán)境衛生整治。廣大群眾是農村整治的主體,大家要積極參與本村環(huán)境衛生綜合整治工作。首先要徹底清理自己房前屋后的陳年垃圾和土堆、糞堆、柴草堆;其次要對飼養的家禽家畜進(jìn)行圈養,不準在街上到處亂跑;第三,要積極參加村里組織的義務(wù)勞動(dòng),共同清理村公共場(chǎng)所衛生,努力改善生活環(huán)境。
三、積極開(kāi)展鄉鎮駐地街道環(huán)境衛生整治。各工商戶(hù)、企業(yè)要嚴格落實(shí)“門(mén)前三包”責任制,規范、清理各類(lèi)戶(hù)外廣告、門(mén)頭牌匾,嚴格實(shí)行“一店一牌”;集市、露天市場(chǎng)要有專(zhuān)人管理,設施整潔,規范有序,無(wú)場(chǎng)外經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng);要對背街小巷的垃圾進(jìn)行徹底清理,做到干凈整潔。
四、認真搞好個(gè)人和家庭衛生。要培養文明衛生習慣和生活方式,從我做起,從我家做起,遵照“門(mén)前三包”責任制要求,搞好自己居住的室內外環(huán)境衛生;家庭新產(chǎn)生的生活垃圾要放到指定地點(diǎn),以免造成新的環(huán)境污染。
小小村莊是我家、環(huán)境整治靠大家。廣大村民是環(huán)境整治和道路交通安全的直接受益者,也是環(huán)境建設的責任承擔者,我們有義務(wù)、有責任,踴躍參與到這次環(huán)境整治活動(dòng)中去。您的每一份努力,都會(huì )讓我們的農村離文明更近一步;您的每一份辛勞,都會(huì )為我們的農村增色添彩;您的每一份熱情,都會(huì )激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從你做起,積極投身到農村環(huán)境綜合整治活動(dòng)中來(lái),向“臟、亂、差”告別,向不良陋習告別,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加靚麗。
衛生廣播稿 21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
您們好!我是廣播員xx。
大家有沒(méi)有發(fā)現,最近校園里散落的垃圾多了起來(lái);許多果皮紙屑又依偎在了花壇的上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見(jiàn)了窗臺上的垃圾,我們同學(xué)們確實(shí)同學(xué)可以繼續說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著(zhù)“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過(guò)它們。
校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習生活的娛樂(lè )場(chǎng)所極其重要場(chǎng)所。校園環(huán)境醫療的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)關(guān)鍵性學(xué)校文明程度的重要標志,是中小學(xué)對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生家長(cháng)整體素質(zhì)的一個(gè)學(xué)生反映。維護校園衛生是我們每一個(gè)師生的校內義務(wù)和責任。相信沒(méi)有一位沒(méi)有老師或同學(xué)樂(lè )意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習和生活。要使校園環(huán)境衛生變得更加潔凈,就要從我們身邊的各樣做起。
所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,更為重要是吃課間餐的時(shí)候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛生維護工作和每周一次的大掃除也給了大家為大塢校園環(huán)境衛生奉獻一份力的機會(huì )。另外,追在校園地上中當你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的`一個(gè)彎腰,當你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí),請你告訴他:“校園環(huán)境衛生的維護也需要公共衛生你的一份力!” 其實(shí),作為一個(gè)學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些的細節中體現出來(lái)片斷的。校園是個(gè)小社會(huì ),在這個(gè)小社會(huì )之中如果我們能對自己的約束和努力維護它的環(huán)境生,那么在將來(lái)走入社會(huì )這個(gè)大環(huán)境中時(shí),也就可以更好的發(fā)揚光大其中。
從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護梅園中學(xué)的校園環(huán)境校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用校風(fēng)自己的實(shí)際行動(dòng)保護校園環(huán)境吧!污穢我們期盼著(zhù)走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,清爽一株株綠樹(shù)為我們提供支持新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)大學(xué)校園。
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