- 相關(guān)推薦
初中語(yǔ)文德育工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的初中語(yǔ)文德育工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中語(yǔ)文德育工作計劃1
一、指導思想
以黨中央提出的“開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)”為主題，以學(xué)校工作計劃為指導，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標，實(shí)現科學(xué)管理，有針對性開(kāi)展德育教育活動(dòng)，注重突破與創(chuàng )新，培養品德高尚、人格健全的時(shí)代新人，遵循學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”，努力提高德育工作的有效性，力爭使我校德育工作上一個(gè)新臺階。
二、工作要點(diǎn)與措施
1、安全工作警鐘長(cháng)鳴。
本學(xué)期我校除了繼續按照上級要求開(kāi)展安全教育活動(dòng)外，著(zhù)重提高學(xué)生的自我安全意識和自護自救能力。
�。�1）在學(xué)生中開(kāi)展安全隱患調查活動(dòng)，組織學(xué)生發(fā)現身邊的安全隱患，以求防患于未然。
�。�2）要建立安全月報制度，開(kāi)展群體性活動(dòng)要報批，積極維護縣“十佳安全文明校園”榮譽(yù)稱(chēng)號。
�。�3）與政法部門(mén)聯(lián)系，繼續抓好校園周邊地區治安環(huán)境的集中整治工作，并在落實(shí)長(cháng)效管理措施、鞏固整治效果上下功夫； 繼續搞好與派出所、交警隊的共建關(guān)系，共創(chuàng )“平安校園”，把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn)。
�。�4）邀請有關(guān)人員來(lái)校作法律、法規方面的講座；加強“真空時(shí)段”（學(xué)校、家庭、社會(huì )都管不著(zhù)學(xué)生的時(shí)間和空間）和“高發(fā)群體”的引導和管理，重點(diǎn)做好防差轉差工作，妥善處理意外事故，積極防范犯罪事件的發(fā)生。努力調動(dòng)積極因素，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉變。
�。�5）優(yōu)化學(xué)校值日工作，尤其要加強午間的巡視力度，彌補管理盲點(diǎn)，杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴重的違規違紀行為，以保證自我教育的良性循環(huán)；同時(shí)要求值日人員在管理過(guò)程中發(fā)現學(xué)生有不規范或違規違紀行為，要以提醒、引導為主。
2、大力開(kāi)展常規教育，穩固學(xué)生思想道德基礎。
�。�1）加強七年級學(xué)生的行規教育，根據軍事化、人性化相結合，使學(xué)生養成良好的行為習慣。
�。�2繼續優(yōu)化班級創(chuàng )優(yōu)、周統計匯總制度。
�。�3進(jìn)一步加強對學(xué)生日常行為規范的自我養成教育。
a、加強學(xué)生的日常行為規范的養成教育，培養良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國旗下講話(huà)、班會(huì )課，提出明確的要求，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問(wèn)題，在行規上要建立預警機制，要善于跟蹤心理危機的學(xué)生。
b、堵疏結合，加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德文化教育，杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的不良現象，引導他們自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò )優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò )這把＂雙刃劍＂。
c、樹(shù)立正氣，選拔典型。本學(xué)期將繼續推行“星光燦爛”系列活動(dòng)展現各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評選示范學(xué)、文明班級等活動(dòng)，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習的良好氛圍。
d、突出加強學(xué)生的衛生習慣教育。通過(guò)主題班會(huì )、課間操廣播、板報加強宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習，創(chuàng )建整潔校園從我做起”的衛生意識。對全校同學(xué)提出以下具體要求：
a.認真完成值日工作。做到自己的抽屜里無(wú)紙屑，自己的教室、校園里無(wú)垃圾。
b.嚴禁帶零食到教學(xué)區，嚴禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物，對有損環(huán)境衛生的不良行為敢于舉報和批評。
c.見(jiàn)到果皮紙屑、食品包裝袋主動(dòng)拾起，養成勤彎腰、主動(dòng)撿的好習慣。
d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，增強文明衛生意識。
e.引進(jìn)新教育實(shí)驗先進(jìn)成果，大力開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)，努力構建理想課堂。
�。�3）以活動(dòng)為載體強化愛(ài)國主義教育，弘揚和培育民族精神。
a、校慶年、愛(ài)國愛(ài)校雙教育。
b、結合中華民族傳統節日弘揚和培育民族精神，積極開(kāi)展“弘揚和培育民族精神”活動(dòng)，通過(guò)演講、詩(shī)歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話(huà)、宣傳欄、班刊、團隊課等教育平臺繼續深化愛(ài)國主義教育。
c、充分利用學(xué)校的教育資源和現代化教育設備，拓展愛(ài)國主義教育的時(shí)空，定期播放愛(ài)國主義教育、革命傳統教育和科技教育影視片。
3、加強德育隊伍建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
加強班主任隊伍建設，組織開(kāi)展班主任工作、班主任工作專(zhuān)家講座，提高班主任隊伍整體水平。
�。�1）通過(guò)的形式，組織全體班主任繼續學(xué)習有關(guān)“自我教育”的教育理論，逐步實(shí)現教師角色轉變（由支配者、主宰者轉變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者），建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系。
�。�2）定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )（每?jì)芍芤淮危�，反饋信息，交流�?jīng)驗，逐步推廣好方法、好舉措。
�。�3）在班主任中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本德育專(zhuān)著(zhù)、參加一次德育培訓、開(kāi)一次主題班會(huì )公開(kāi)課、寫(xiě)好一篇德育論文、研究一個(gè)德育小課題。
�。�4）進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過(guò)程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現研究和解決學(xué)生中出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結班主任工作的新面貌、新成果。
�。�5）完善班主任工作評價(jià)體系，加大班主任工作的考核力度，在加強考核的同時(shí)，進(jìn)一步規范和完善考核流程，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵的方向發(fā)展。完善文明班級、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法，以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體水平的.提高。
�。�6）全面開(kāi)展“德育導師制”活動(dòng)，將學(xué)校的德育目標、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上，通過(guò)任課教師與班主任的密切配合，凝聚教育合力，從而優(yōu)化教育管理，真正做到“每一位教師都是德育工作者”。
�。�7）注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書(shū)必先育人，正人必先正已的宗旨。
a、要求備課認真挖掘教材大綱的思想教育內容，并同德育大綱的教育內容相結合，不失時(shí)機地進(jìn)行教育。
b、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節中去，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節都能對學(xué)生的思想品德和良好習慣的形式起到促進(jìn)作用。
�。�8）組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評比活動(dòng)。
4、積極維護“市反制邪教教育先進(jìn)集體”、“縣預防教育四星級學(xué)�！钡牡掠放茦s譽(yù)。通過(guò)多種形式宣傳的危害，樹(shù)立“珍愛(ài)生命，遠離”的思想意識。安排預防及艾滋病專(zhuān)題教育和反制邪教警示教育課，同時(shí)與班級簽訂禁毒工作目標責任書(shū)。
5、加強心理健康教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
�。�1）建立在校長(cháng)室領(lǐng)導下，以政教處主任、團委書(shū)記、班主任和德育導師為主體、兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育，都要成為學(xué)生的良師益友。
�。�2）各任課老師在學(xué)科教學(xué)中，應注重對學(xué)生心理健康的教育，本學(xué)期將組織心理教育公開(kāi)課活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評選。
�。�3）班主任要利用活動(dòng)課、班團課，舉辦心理健康教育內容的游戲、娛樂(lè )等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養良好的心理素質(zhì)。
�。�4）對個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導，充分發(fā)揮心理輔導教師作用，有效幫助學(xué)生解除心理障礙。
�。�5）通過(guò)各種渠道，更新家長(cháng)的教育觀(guān)念，改進(jìn)家長(cháng)的教育手段和方法，促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。
6、打造高品位的校園文化，搭建學(xué)生施展才華的舞臺。
加強校園文化建設，明確校園文化建設的目標，校園文化建設要以人為本，使師生在求知、求美、求樂(lè )中得到潛移默化的啟迪和教育，使學(xué)校成為學(xué)園、花園、樂(lè )園。
�。�1）加強對校廣播站，板報等文化陣地的指導管理，把好輿論導向。
�。�2）加強和完善文學(xué)社管理，并刊出一期團訊社刊，濃厚校園文化氛圍。
�。�3）聯(lián)合語(yǔ)文組開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設。
�。�4）加強班級文化，規范教室布置，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報設計力求圖文并茂，主題突出，思想鮮明，各班實(shí)行板報月月?lián)Q制度。
初中語(yǔ)文德育工作計劃2
指導思想：
本學(xué)期，我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，針對我校實(shí)際情況，繼續開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
工作目標：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，加強德育工作隊伍的建設。
2、狠抓學(xué)生的日常行為規范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。
3、把社會(huì )價(jià)值觀(guān)融入教育活動(dòng)全過(guò)程，扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設工作，深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立心理健康輔導室，有計劃地對班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓，定期開(kāi)展心理健康咨詢(xún)。
主要工作措施：
一、加強德育隊伍建設
1、繼續做好班主任的培訓工作，召開(kāi)班主任工作研討會(huì )，交流工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感，提高班主任的管理水平。
2、加強班主任的日常管理工作，從以下四個(gè)方面著(zhù)手：一是抓主題班隊會(huì )，加強學(xué)生的思想道德教育，教育內容要豐富多彩，形式要多樣；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強對“問(wèn)題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養；四是家校聯(lián)合，共同努力。
3、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系，利用各種途徑加強對學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長(cháng)及社會(huì )資源做好班級教育，做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導工作。
二、進(jìn)一步加強團隊建設
�。�1）加強學(xué)校共青團、少先隊陣地建設，健全管理制度，各輔導員分工合作。同時(shí)進(jìn)一步規范學(xué)校團隊活動(dòng)室的布置，選拔新一輪的鼓號隊員，進(jìn)行訓練，為鼓號隊比賽做準備。
�。�2）充分發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用，積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動(dòng)，進(jìn)入社區、敬老院、民族博物館、革命烈士紀念碑等活動(dòng)陣地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。
三、加強學(xué)生思想道德建設
1、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，充分利用國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動(dòng)和班隊會(huì )等活動(dòng)加強班級管理，規范學(xué)生的日常行為規范。加強學(xué)生“愛(ài)國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育，強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。廣泛開(kāi)展紀律、學(xué)習、兩操、安全、衛生教育活動(dòng)，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、嚴格規范升旗儀式，繼續做好國旗下的教育活動(dòng)，做好國旗班的訓練，做好國旗下的講話(huà)內容的審核及講話(huà)人、主持人的訓練。
3、推進(jìn)心理健康教育，建立心理健康咨詢(xún)室。繼續開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng)，組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習，再進(jìn)行二次全員培訓。結合品德與生活、班隊會(huì )等學(xué)科的.教學(xué)活動(dòng)，結合學(xué)生的日常學(xué)習和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，幫助學(xué)生形成健全的人格，擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案。
4、扎實(shí)開(kāi)展以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為內容的愛(ài)國主義教育，結合“春節”、“文明禮貌月”、“清明節”、“勞動(dòng)節”等節日進(jìn)行理想信念教育、養成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動(dòng)，使學(xué)生的思想、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續開(kāi)展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動(dòng)和留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國“三愛(ài)”教育和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動(dòng)。
�。�1）積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒，從小事做起”、“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題教育活動(dòng)。
�。�2）開(kāi)展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)。
�。�3）大力開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)，加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，弘揚中華民族傳統美德，繼續開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng)，開(kāi)展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書(shū)活動(dòng)。
�。�4）開(kāi)展“美麗童年，童謠相伴——讀童謠，寫(xiě)童謠，講故事，爭當美德小達人”系列活動(dòng)。
�。�5）繼續開(kāi)展“我們的節日”系列活動(dòng)。
四、加強校園文化建設
做好校園美化凈化工作，充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶，繼續開(kāi)展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動(dòng)，使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
五、德育工作安排：
1、開(kāi)學(xué)典禮暨法制安全教育活動(dòng)。
2、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。
3、少先隊大隊輔導員會(huì )議。
4、做好“文明班級”評比細則的完善，做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓，從第二周起進(jìn)行“文明班級”評比，第三周開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛生檢查。
5、選拔新一輪的鼓號隊員，第二周開(kāi)始訓練。
6、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。
7、開(kāi)展“三愛(ài)三節”主題教育中隊會(huì )。
8、開(kāi)展“學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起”主題中隊會(huì )。
9、結合春節開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題中隊會(huì )。
10、開(kāi)展“文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。
11、開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。
12、開(kāi)展“創(chuàng )建美麗校園，爭當環(huán)保小衛士”活動(dòng)。
初中語(yǔ)文德育工作計劃3
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學(xué)生的智慧潛能，培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，現制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、指導思想
遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導下，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規范的教育為基礎，以養成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體，以班主任愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長(cháng)的輔助教育作用，采取學(xué)校班級制度導訓，活動(dòng)導行，努力構建學(xué)校教育，班級管理與學(xué)生自我教育相結合的德育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習慣的養成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì )風(fēng)氣的不良影響，指導學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專(zhuān)心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。
二、班級情況分析
從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差，學(xué)習效率低，本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結，積極，先進(jìn)的班集體。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養成良好的行為規范是非常重要的，尊師守紀，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓她們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使她們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
培養學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應學(xué)校的德育活動(dòng)，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的'教育工作。
四、本學(xué)期具體目標：
1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
(一)繼續抓好學(xué)生的思想工作
�。�1）針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà)，直到行之有效。
�。�2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導學(xué)生，盡力做好心理專(zhuān)家和引導者.
�。�3）利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)，及時(shí)與家長(cháng)交流情況，統一思想。
�。�4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性，鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
(二)常規工作:
�。�1）落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開(kāi)展各項評比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當月之星”。
�。�2）適當調整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù)，培養工作能力。
�。�3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
�。�4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì )，了解社會(huì )，增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設:
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調工作。
2、.做好后進(jìn)生轉化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養，積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽，讀書(shū)交流會(huì )，辯論會(huì )等。
4、加強學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
2月：利用班會(huì )時(shí)間，把寒假生活轉換到課堂上來(lái)，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育，及時(shí)總結，揚長(cháng)避短。
3月：積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”的活動(dòng)，通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。
4月：對期中考試進(jìn)行分析總結，對有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P、鼓勵，對成績(jì)不理想的同學(xué)，要調整他們的學(xué)習方法，提高他們的學(xué)習興趣。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節活動(dòng)，為班級爭光添彩。
5月：對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結，做好期末考試動(dòng)員和結束工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表?yè)P，為其她同學(xué)起到帶頭作用。
作為年輕教師，我會(huì )積極學(xué)習，不斷探索，著(zhù)重班級的德育，積極協(xié)調各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
初中語(yǔ)文德育工作計劃4
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。本學(xué)期德育工作繼續以市教育局德育工作會(huì )議精神為指導，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹(shù)立德育首位意識，深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養為根本點(diǎn)，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的育人環(huán)境，培養學(xué)生具有強烈的社會(huì )責任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一、抓實(shí)德育隊伍建設
德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。
1、有效組織班主任工作例會(huì )。充分利用每周一班主任例會(huì )，在做好工作布置的同時(shí)，組織每月一次班主任培訓或研討，每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會(huì )，加強班主任經(jīng)驗的總結與交流，相互蹉商，共同探討，培養班主任的創(chuàng )新意識，責任意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。
2、安排青年班主任參加各級各類(lèi)的培訓。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓和骨干班主任培訓，注意培養年輕班主任，對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標準嚴要求，使其盡快脫穎而出。
3、“青藍”結對。本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期新老班主任結對，給新班主任配指導老師，通過(guò)老教師的傳、幫、帶，不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力，有效的開(kāi)展工作。徐曉楓為朱雙琦指導老師，朱秀芳為朱玲指導老師，趙雪琴為魏雪指導老師。
二、豐富德育活動(dòng)，構筑文明校園
1、做好開(kāi)學(xué)入學(xué)教育工作。一是組織學(xué)生收看開(kāi)學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育，認真學(xué)習落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規范》，強化學(xué)生的紀律觀(guān)念和隊列訓練，在做好新生入學(xué)常規教育的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習方法的指導與教育，切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育，使新生能盡快適應初中生活。
2、針對節日、紀念日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)
一是開(kāi)展紀念抗戰勝利70周年紀念活動(dòng)。精心策劃活動(dòng)方案，組織學(xué)生觀(guān)看《東京審判》等相關(guān)題材的電影，舉辦抗日戰爭勝利70周年圖片展、“圖說(shuō)家鄉抗戰史”等活動(dòng)，深切緬懷抗日戰爭中的革命先烈。二是傳統節日活動(dòng)。如 “中秋節”“教師節”、“國慶節”、元旦等節日，開(kāi)展愛(ài)國主義、傳統文化等教育，如“我們的節日”，“愛(ài)國報國，圓夢(mèng)中國”等教育實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)生中深入開(kāi)展理想信念、愛(ài)國主義、革命傳統、改革開(kāi)放等主題教育，增進(jìn)未成年人的民族情感和愛(ài)國情懷。讓優(yōu)秀的傳統文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中。
3、開(kāi)展“美德學(xué)生”評選活動(dòng)
為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化，把雷鋒的精神內涵融合在日常的學(xué)習生活中，引導學(xué)生做一個(gè)有道德的人，學(xué)校今年繼續開(kāi)展第五屆“美德學(xué)生”評選活動(dòng)。通過(guò)班級、年級、學(xué)校層層推選，最終評出校級美德學(xué)生，并把他們的事跡加以展示，供全校學(xué)生學(xué)習，使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量，從而促進(jìn)自身道德素養的提高。
5、開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)
一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。根據局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案，精心組織各項法宣教育活動(dòng)。二是以評促教，推動(dòng)工作。積極參加昆山市法治故事征集評比活動(dòng)、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報道稿評比等活動(dòng)。做好法宣教育各項評比工作，通過(guò)評比，推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺階。
6、落實(shí)感恩教育
從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統美德，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會(huì )，組織開(kāi)展觀(guān)看感恩影片、吟頌感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開(kāi)展“我能行”的`活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說(shuō)一句心里話(huà)，送爸爸媽媽一件禮物等。
三、推進(jìn)心理健康教育工作
在市未成年人健康成長(cháng)指導中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導下，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢(xún)室的建設，定時(shí)開(kāi)放，及時(shí)發(fā)現、解決學(xué)生的困惑，對學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開(kāi)展以下7項活動(dòng)：個(gè)別咨詢(xún)、團體輔導、講座、心理活動(dòng)課、黑板報宣傳、學(xué)科內滲透教育、心理測查等。積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即一次心理講座、一次心理班會(huì )（心理課、團體輔導）、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(xún)（個(gè)別咨詢(xún)）這五個(gè)一常規活動(dòng)任務(wù)。本學(xué)期結合“ 10月10日 世界心理健康日”為契機，開(kāi)展簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)。有計劃針對不同類(lèi)學(xué)生如：?jiǎn)斡H家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開(kāi)展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。
四、加強“三位一體”合力建設
一是拓展家長(cháng)學(xué)校的功能。根據學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，針對不同年級段的家長(cháng)，培訓不同的內容，提出不同的要求。告知學(xué)校對學(xué)生三年初中學(xué)習生活中需要家長(cháng)配合的內容，傳授家庭教育知識，做到家校共育孩子，確保孩子順利成長(cháng)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)，完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》、《家長(cháng)手冊》，便于學(xué)生、家長(cháng)及早知道需要配合學(xué)校做些什么。二是建立健全家委會(huì )。根據市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的實(shí)施指導意見(jiàn)》精神，建立好第二屆學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，努力構建和完善學(xué)校、家庭、社會(huì )有機結合的教育體系，讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校昆山分校的資源，積極組織開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開(kāi)展好家風(fēng)好家訓進(jìn)校園活動(dòng)，邀請家長(cháng)代表到校宣講好家風(fēng)好家訓，以家風(fēng)家訓涵養學(xué)生品性。四是借助社區教育力量。充分利用寒暑假、節假日和課余時(shí)間，動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區校外輔導站，參與各項活動(dòng)，引導學(xué)生對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、自然人文景觀(guān)、現代文明建設成果等場(chǎng)所以及愛(ài)國主義教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗、感悟和實(shí)踐，不斷提升道德文明素養和社會(huì )實(shí)踐能力。
初中語(yǔ)文德育工作計劃5
忙忙碌碌的一學(xué)期開(kāi)始了，思想教育工作則是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。高震東先生曾經(jīng)說(shuō)
過(guò)：“沒(méi)有德育，智育就是犯罪的幫兇；沒(méi)有德育，體育就是暴力的前衛；沒(méi)有德育，美育就是腐化的催化劑；沒(méi)有德育，勞育就是社會(huì )動(dòng)亂的根源�！庇纱丝梢�(jiàn)，教書(shū)育人首先是教給學(xué)生作一個(gè)什么樣的人。
一、在教學(xué)的最佳時(shí)機熏陶學(xué)生
所謂教學(xué)的最佳時(shí)機，是指學(xué)生注意力高度集中、思維相當活躍、感情深受課文內容影響的教學(xué)時(shí)刻。在教學(xué)的最佳時(shí)機，引導學(xué)生通過(guò)思考、討論有關(guān)的德育問(wèn)題如人生價(jià)值、為人之道等等，可以使學(xué)生的心靈受到潛移默化的影響和熏陶，從而提高思想認識水平。
二、從學(xué)生的心理需求出發(fā)點(diǎn)撥學(xué)生
初中學(xué)生已逐漸產(chǎn)生了豐富的精神需求，他們渴望知識，追求真善美，思考人生的價(jià)值，希望得到理解和尊重。故此，思想教育要針對學(xué)生的這些心理需求，觸及他們關(guān)心而又感到不解的問(wèn)題，對其進(jìn)行引導、點(diǎn)撥。
三、用民族自尊、愛(ài)國主義的信仰激發(fā)學(xué)生
初中學(xué)生由于涉世不深，是非辨別力不強，因而對社會(huì )主義制度的優(yōu)越性認識不足，但對資本主義社會(huì )的表面繁榮向往過(guò)多，容易產(chǎn)生信仰危機。在語(yǔ)文教學(xué)中，教師要結合有關(guān)課文大講社會(huì )主義制度的優(yōu)越性，堅定學(xué)生熱愛(ài)祖國的信念和為社會(huì )主義、共產(chǎn)主義奮斗終身的理想，培養學(xué)生強烈的民族自尊、自豪感。
四、用學(xué)生的切身體會(huì )喚醒學(xué)生
五、從學(xué)生關(guān)心的“熱點(diǎn)”上引導學(xué)生
初中生對國家民族和個(gè)人成長(cháng)等方面的.大事所表示的關(guān)心是學(xué)生思想上的“熱點(diǎn)”。在語(yǔ)文教學(xué)中，教師可以從這些“熱點(diǎn)”上對學(xué)生加以正確引導。如在學(xué)習《少年中國說(shuō)》一文時(shí)，教師可引導、告慰學(xué)生牢牢把握自己理想的階梯，刻苦勤奮，珍惜時(shí)間，迎難而上，這樣才能實(shí)現自己遠大的理想。
在語(yǔ)文教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的思想教育，是一種行之有效的對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好方法，它好就好在克服了政治思想教育中普遍存在的空洞說(shuō)教的弊端，使學(xué)生容易接受、樂(lè )于接受，因而能收到“潤物細無(wú)聲”的效果。
初中語(yǔ)文德育工作計劃6
一、加強隊伍建設，提高管理水平，把德育隊伍建設放在首位。
德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。
1、完善德育工作領(lǐng)導小組，增強德育隊伍人力，由副校長(cháng)主管德育，主持全面工作。實(shí)行層級管理，明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì )活動(dòng)，加強對德育工作的計劃、督促及考評。
2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期專(zhuān)門(mén)制定班主任培訓工作計劃，充分利用每周周一班主任例會(huì )，舉辦多層次、多類(lèi)型的培訓研討活動(dòng)，開(kāi)展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動(dòng)，采用“請進(jìn)來(lái)，走出去”，培養班主任的創(chuàng )新意識，責任意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平。
二、加強級組、班主任對學(xué)生的學(xué)習方法、學(xué)習習慣進(jìn)行指導
切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，使我校盡快達到梁校長(cháng)提出的“把三中建設成xx區乃至xx市的學(xué)�！边@一目標。
無(wú)論是哪個(gè)年級，學(xué)生首先面臨的是學(xué)習任務(wù)，他們若對學(xué)習有興趣、有信心，通常在日常行為規范方面會(huì )有較好的表現，反之，亦然。因此，班主任對學(xué)生的學(xué)習必須有指導，包括成績(jì)分析、科目協(xié)調、習慣養成、學(xué)習方法調節等。這樣才容易樹(shù)立班主任的，從而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量。
三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)的作用。（重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓）
1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓。對學(xué)生干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習的`榜樣，培養學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法，從培養高素質(zhì)復合型人才角度去培養干部，使用干部。
2、實(shí)行“班級量化考核制”，繼續抓好各班級文明班、標兵班評比工作，充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用，教育學(xué)生以強烈的責任心提高評價(jià)的客觀(guān)性、公正性、準確性，并根據學(xué)校發(fā)展要求，學(xué)校統一評價(jià)內容，及時(shí)上報，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)。
3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)會(huì )生在學(xué)生中的積極作用，制定學(xué)校學(xué)生會(huì )、團委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規范管理的原則，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)，形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統。
初中語(yǔ)文德育工作計劃7
初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jì)就是最重要的事情�，F在的初三（9）班班風(fēng)比較穩定，學(xué)習成績(jì)在全級也是不錯，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩定的基礎上繼續抓好學(xué)風(fēng)建設，爭取取得更好的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標，我制定了以下計劃：
一、指導思想
貫徹德育處以德育為首的觀(guān)念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數的管理方法，抓好學(xué)生行為習慣的養成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高，爭取實(shí)現學(xué)習和做人的全面提高。
二、具體措施
1、建立以表?yè)P和批評為主要手段、以德育量化分數為外在表現的德育體系，培養學(xué)生的全面素質(zhì)。
2、繼續做好班級的“敬、靜、凈、競、進(jìn)”五字的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級奮斗目標、班級文化建設。
3、值日班長(cháng)履行班長(cháng)當天的職責，每節課預備鈴響，提醒同學(xué)們靜息，做好每一天的考評記錄工作，管理處理好每一天班上的一切事物。
4、保潔員做好每天教室的衛生保潔工作，課間清掃教室、檫黑板、撿粉筆頭等，保障同學(xué)們有一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境。
5、繼續抓好體育鍛煉，充分利用好課間操時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間。
6、協(xié)調好各課老師的關(guān)系，讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時(shí)，培養自己的優(yōu)勢科目。
7、引導學(xué)生正確看待考試，養成良好的心理。
8。嚴格執行以法治班的思想，法，就是德育分數量化，每天一統計，每周一小結，每月一匯總。表?yè)P優(yōu)秀的，批評與懲罰惡劣的。
三、認真抓好活動(dòng)課程建設，注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準備利用班會(huì )課開(kāi)展各類(lèi)的`學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外，我還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì )，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。四、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素初中班級德育工作計劃范文。
初中語(yǔ)文德育工作計劃8
一、指導思想
堅持“以人為本”的辦學(xué)思想，繼續以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設實(shí)施綱要》為指針，以爭創(chuàng )德育工作示范學(xué)校為契機，以提高德育隊伍戰斗力為基礎，以抓好學(xué)生行為規范教育為前提，以打造平安校園為保證，全面深化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)，深入學(xué)習德育課程標準，積極引導學(xué)生開(kāi)展校園文化及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生團結、文明、求實(shí)、創(chuàng )新精神，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。
二、具體工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ鞯念I(lǐng)導，建立德育工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)：董瑞江副組長(cháng)：王利江組員：夏幗聞、夏沈明、姜建芳、李小東
�。ǘ┮詭煴硇蜗鬄橹攸c(diǎn)，開(kāi)展職業(yè)道德建設，提升德育隊伍的戰斗力。
1、結合結合教師形象工程、名師工程，培養愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng )新的師德標兵。
2、完善學(xué)習制度，深入開(kāi)展系列教育活動(dòng)。今年的主要學(xué)習內容為黨的十七大精神、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等。
3、建立獎懲機制，規范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內容。
4、通過(guò)敘事文章征集、論壇演說(shuō)等形式，弘揚高尚師德。
5、做好骨干班主任市級培訓和全體班主任的二級培訓工作；舉辦好德育（或班主任）論壇，交流工作，探討問(wèn)題，以提升整個(gè)德育隊伍的戰斗力。
�。ㄈ┳ズ眯袨橐幏�，創(chuàng )建文明校園。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》，利用期初、期中、期末階段開(kāi)展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動(dòng)。
2、利用班隊活動(dòng)、日常集體談話(huà)等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。
3、抓反復，反復抓，加強“七項競賽”的檢查、督促，約束極少數學(xué)生的不文明行為。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)風(fēng)建設，提升教學(xué)質(zhì)量。
1、加強學(xué)生出勤教育，教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課，盡可能珍惜時(shí)間。
2、強化課堂紀律，做到專(zhuān)心聽(tīng)講、不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差，積極思考，大膽發(fā)言，認真記筆記。
3、強化作業(yè)檢查管理，做到字跡工整，按時(shí)上交。
4、積極開(kāi)展班際間、班級內各種學(xué)科競賽，推動(dòng)學(xué)習氛圍。
5、開(kāi)展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結對幫扶活動(dòng)，全面提高學(xué)習成績(jì)。
6、從學(xué)習態(tài)度和學(xué)習成績(jì)兩方面評價(jià)學(xué)生，期末評選“學(xué)習標兵”。
�。ㄎ澹┳ズ冒踩逃�，打造平安校園。
1、充分利用國旗下講話(huà)、學(xué)生集會(huì )、班隊活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識教育。
2、交通、消防、用電、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車(chē)車(chē)況全面檢查不少于一次。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。
3、根據季節特點(diǎn)，分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。
4、圍繞3月24日結核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛(ài)眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛(ài)牙日、12月1日艾滋病日開(kāi)展多種形式的宣傳教育。
5、加強課間巡視，發(fā)現安全隱患，及時(shí)加以解決。
6、堅持對學(xué)生的正面教育，保護學(xué)生自尊心，做好對學(xué)生的心理輔導。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。
7、做好貧困生的調查，教育學(xué)生奉獻愛(ài)心，幫助貧困生。
8、推行德育導師制，做好特殊學(xué)生的耐心輔導、教育和幫助。
�。┘訌姺ㄖ平逃�，培養守法公民。
1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內容。
2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進(jìn)行專(zhuān)題性法制教育。每學(xué)期法制專(zhuān)題教育不少于一次。
3、配合市教育局計劃，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓。
4、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進(jìn)行法制宣講。
5、發(fā)揮法制副校長(cháng)或法制輔導員的作用。
6、開(kāi)展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄆ撸┩卣沟掠嚨�，營(yíng)造校園文化。
1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗，及時(shí)更新教室布置，努力辦好校園廣播。通過(guò)這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。
2、繼續做好校園文明監督崗的檢查反饋，發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進(jìn)作用。
3、加強中學(xué)生團校對入團積極分子、團干部的培訓。每學(xué)期至少各培訓一次。
4、加強對校文學(xué)社、小記者、田徑隊、藝術(shù)興趣小組等團隊的.管理和指導，使這些團隊對學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用。
5、關(guān)注節日教育。3月5日學(xué)雷鋒教育，3月12日植樹(shù)節環(huán)保護綠教育，4月5日向先烈學(xué)習，5月1日向勞動(dòng)者致敬，5月4日理想教育，5月11日母親節、6月15日父親節孝順教育，9月10日尊師教育，10月1日愛(ài)國主義教育，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣誕節友愛(ài)教育等，全方位開(kāi)展德育教育活動(dòng)。
6、開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，如田徑運動(dòng)會(huì )、演講賽、征文活動(dòng)、主題班會(huì )、文藝演出、慰問(wèn)敬老院等。主題班會(huì )每學(xué)期不少于兩次。
�。ò耍┘訌娮⌒９芾�，培養學(xué)習模范。
1、利用住校生集會(huì )、晚自修管理、班主任談話(huà)等形式，經(jīng)常性加以教育。住校生集會(huì )每月不少于一次。
2、對住校生遵守紀律、愛(ài)護公物、講究衛生、文明安全等情況勤以檢查，及時(shí)反饋教育。
3、在住校生中開(kāi)展學(xué)習競賽，評選優(yōu)秀學(xué)習楷模，以榜樣引導全體住校生勤奮學(xué)習。
�。ň牛┘訌姍M向聯(lián)系，綜合德育力量。
1、加強與政府、派出所、社區的聯(lián)系，營(yíng)造良好的德育大環(huán)境。
2、加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作。每學(xué)期家長(cháng)會(huì )不少于一次，班主任家訪(fǎng)人數不少于全班學(xué)生的2/3，主要任課教師家訪(fǎng)人數不少于全班學(xué)生的1/3。
�、钭龊盟刭|(zhì)評價(jià)，增強德育自覺(jué)性。
1、在學(xué)生中開(kāi)展階段性德育評價(jià)和期末素質(zhì)評價(jià)，引導學(xué)生自我評價(jià)和相互評價(jià)，提高德育的自覺(jué)意識。
2、做好九年級綜合素質(zhì)測評，制訂詳細實(shí)施辦法，公正和全面地評價(jià)學(xué)生。
�。ㄊ唬┡浜衔募�，開(kāi)展專(zhuān)題教育
1、開(kāi)展十七大精神專(zhuān)題學(xué)習。上、下學(xué)期各一次。
2、開(kāi)展科技教育活動(dòng)，每年安排一次科技教育周。
3、開(kāi)展國防教育。七年級上、下學(xué)期各四課時(shí)，采用網(wǎng)絡(luò )視頻教學(xué)，要求布置并批閱相應作業(yè)，安排考核，并將考核成績(jì)記入學(xué)生檔案。
4、開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。每年安排一次專(zhuān)題教育周。
初中語(yǔ)文德育工作計劃9
挖掘語(yǔ)文學(xué)科“內在”德育因素，掌握“滲透”原則，即要有“情”、要有“意”、要有“機”、要有“度”、要有“伸”。以及進(jìn)行“榜樣 ”教育。 德育是素質(zhì)教育中的一個(gè)重要組成部分，它貫穿于整個(gè)教學(xué)始終，百年育人，德育第一。德國教育學(xué)家赫爾巴特認為：“教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一個(gè)概念之中——道德。語(yǔ)文作為教育學(xué)科的一個(gè)主要科目，當然也不例外�！币虼�，以語(yǔ)文學(xué)科內容實(shí)際出發(fā)，加強教學(xué)教育性，應把思想品德教育貫穿于整個(gè)教學(xué)始終。那么在語(yǔ)文教學(xué)中應如何貫穿德育因素呢？
一、 挖掘語(yǔ)文學(xué)科“內在”德育因素。
集體主義精神，即同學(xué)之間的團結協(xié)作，支持配合。語(yǔ)文是一門(mén)交際工具的語(yǔ)言，是實(shí)踐性很強的學(xué)科。語(yǔ)文學(xué)習要求“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)” ，四者是相輔相成，緊密聯(lián)系在一起。語(yǔ)文作為我國的外語(yǔ)，學(xué)習語(yǔ)言的外部環(huán)境相對差一些，必須靠同學(xué)學(xué)以致用提高創(chuàng )造情景，加強語(yǔ)言運用，這樣才能達到學(xué)習語(yǔ)文的目的'——交際功能，所以同學(xué)之間的團結協(xié)作可在學(xué)習與運用語(yǔ)言中培養起來(lái)，同時(shí)也培養了學(xué)生為對方提供創(chuàng )設交際環(huán)境，才能使語(yǔ)文學(xué)習運用于日常生活當中。
二、 掌握“滲透”原則。
要有“情”：也就是要有滿(mǎn)腔熱情，富有情趣地滲透德育。首先是教師的熱情，以老師積極進(jìn)取，一絲不茍的治學(xué)態(tài)度來(lái)感染學(xué)生，以愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻的精神來(lái)熏陶學(xué)生美好心靈。其次，在語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng )設有情趣的情景教學(xué)，在對話(huà)時(shí)多用些“對不起”、“謝謝”等。這不僅使學(xué)生達到對課文的深層認識，也使學(xué)生受到思想教育。
教師的優(yōu)雅文明的言談舉止；嚴謹治學(xué)的工作態(tài)度；精益求精的治學(xué)精神；以及循循善誘的教學(xué)方法，才能激起學(xué)生的“信”以及機對老師的“愛(ài)。
初中語(yǔ)文德育工作計劃10
一、指導思想
20xx學(xué)年第一學(xué)期我校德育工作圍繞楊浦教育工作重點(diǎn)，聚焦教育綜合改革，結合全國文明城區創(chuàng )建工作，以培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德為引領(lǐng)，進(jìn)一步提升我校德育工作的內涵。圍繞學(xué)校工作總目標，遵循“常規+特色”的思路，開(kāi)展有效德育的實(shí)踐研究，增強育德能力，完善德育機制，優(yōu)化育人環(huán)境；特別是抓住中國抗日戰爭積極開(kāi)展各項主題教育活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生的愛(ài)國情懷、創(chuàng )新精神；加強過(guò)程教育，構建和諧校園。
二、德育工作整體目標
1、分層加強各年級學(xué)生習慣養成教育，促進(jìn)規范管理。
2、加強安全教育、法制教育和心理健康教育，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安、和諧運行。
3、加強校園文化建設，加強班級文化建設，打造書(shū)香校園，營(yíng)造溫馨健康的有利學(xué)生道德成長(cháng)的校園文化氛圍。
4、繼續深化班主任隊伍建設，不斷打造一支具有創(chuàng )新精神和管理能力的高素質(zhì)德育工作隊伍，嚴格規范執行班主任一日常規。
三、德育工作內容和措施
�。ㄒ唬┏Ｒ幗逃Ｗゲ恍�。
1、抓好行為規范教育。各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《學(xué)生在校一日常規》、《中學(xué)生日常行為規范》，通過(guò)強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。加強對年級、班級管理力度，形成良好、和諧的校風(fēng)。
2、開(kāi)展“行為規范養成教育月”活動(dòng)。為了嚴格學(xué)校管理，培養學(xué)生養成良好文明的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣，進(jìn)一步培養、提升一學(xué)生的道德意識和高尚情操，于開(kāi)學(xué)第三周起在預備、初一年級集中開(kāi)展“行為規范養成、文明禮儀教育”活動(dòng)。
3、加強常規管理。通過(guò)檢查中暴露的問(wèn)題不斷調整《十大窗口》檢查指標，對學(xué)生日常行為規范及對班級日常管理工作的考核繼續強化，通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導，使學(xué)生真正將一日常規內化為自覺(jué)的行為習慣。還要從細節抓起，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細節入手，增強學(xué)生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。各班根據本班實(shí)際，制定、調整班紀班規，抓好良好班風(fēng)建設。政教處加強督促，堅持檢查評比和班主任考核掛鉤。
�。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO，提高育德主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
1、進(jìn)一步加強家校聯(lián)系。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式建立和家長(cháng)經(jīng)常性聯(lián)系，了解學(xué)生思想動(dòng)向；發(fā)揮家委會(huì )作用，尤其是有關(guān)學(xué)生校服、午餐等問(wèn)題要認真征詢(xún)家長(cháng)意見(jiàn)、建議。同時(shí)發(fā)揮家委會(huì )成員參與學(xué)校教育教學(xué)管理的作用。
2、深入實(shí)施班主任隊伍建設工程。進(jìn)一步提高班主任隊伍的整體工作水平，激勵更多的教師當好班主任。
3、加強交流、研討，使班主任老師時(shí)刻重視班級管理隊伍的建設，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生自主管理工作，實(shí)踐證明，善于指導學(xué)生自主管理的班主任，工作起來(lái)總是會(huì )得心應手，工作效能總是高出一籌。
4、加強學(xué)生行規檢查員隊伍建設。執勤班級必須推選自身行規好、具有一定管理能力、責任心強同學(xué)參加行規檢查。同時(shí)進(jìn)行校級培訓，重新學(xué)習學(xué)校行規檢查細則，進(jìn)一步在工作中體現公平、公開(kāi)、公正原則，從而在一定程度上保障、監督好學(xué)校整體行規水平的提升。
5、探索德育教育的.規律，認真研究和探索新課程改革形勢下德育教育的科學(xué)規律。力爭使我校德育工作向制度化、規范化、科學(xué)化、理論化方向不斷邁進(jìn)。
�。ㄈ╅_(kāi)展學(xué)生德育教育活動(dòng)，彰顯學(xué)校德育特色。
1、我校抓住這一德育教育契機，開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，組織廣大師生學(xué)習、宣傳革命先烈精神，學(xué)習偉大抗戰精神，以此培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的高尚情操和積極的人生態(tài)度；引導學(xué)生關(guān)注世界和平與發(fā)展，人人爭做有理想、有追求的時(shí)代好少年。
2、開(kāi)展校園文化建設，努力做到讓每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。本學(xué)期重點(diǎn)在于班本文化建設。倡導師生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力，不斷凈化和美化教室環(huán)境。同時(shí)，充分運用宣傳手段，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )校訓“誠信、沉勇、成人”的內涵，形成良好的人文環(huán)境。
3、注重學(xué)生道德成長(cháng)。積極參與市、區“道德實(shí)踐風(fēng)尚人物獎（美德少年）”評比活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生思想道德和理想信念教育。
4、繼續抓好平安校園建設工作，提高學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生在健康、安全的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。充分利用法制安全教育教材、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強學(xué)生法律意識和法制觀(guān)念，使之知法、懂法、守法。
5、關(guān)注學(xué)生心理健康教育，培養良好心理品質(zhì)。健全、完善校心理咨詢(xún)室，完成市達標校創(chuàng )建要求；邀請心理老師為家長(cháng)、學(xué)生或老師開(kāi)展一次心理健康教育講座，讓更多的班主任能夠處理好學(xué)生心理健康方面的基本問(wèn)題，同時(shí)幫助教師放松教育、教學(xué)壓力；讓學(xué)生學(xué)會(huì )聆聽(tīng)、學(xué)會(huì )訴說(shuō)、學(xué)會(huì )自我欣賞、學(xué)會(huì )尊重他人，幫助學(xué)生形成健康、獨立的人格。
在新學(xué)年里，政教處將在學(xué)校黨支部、校長(cháng)室的領(lǐng)導下，積極開(kāi)展工作，努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面，為不斷提升我校的教育、教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
初中語(yǔ)文德育工作計劃11
語(yǔ)文科由于其天然具有的深厚蘊藉的鮮明人文特征與深厚感召力而具備了獨厚的塑造人的精神這一獨特功能�！拔牡澜y一”，學(xué)文與悟道應同步進(jìn)行，教育不僅是為文化的傳遞，更是人格心靈的喚醒，作為21世紀的語(yǔ)文教師，我們應在語(yǔ)文教學(xué)中積極進(jìn)行德育的滲透。
一、思想品德教育。
思想品德教育是在學(xué)生語(yǔ)文過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行的思想認識、道德修養和審美情趣的`教育。思想品德教育是語(yǔ)文教學(xué)的根本任務(wù)之一�！吨泄仓醒腙P(guān)于加強社會(huì )主義精神文明建設若干重要問(wèn)題的決議》中指出：“在改革開(kāi)放和現代化建設的整個(gè)過(guò)程中，思想道德建設的基本任務(wù)是堅持愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德建設，引導人們樹(shù)立建設有中國特色的共同理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)�！薄凹訌娗嗌倌晁枷肫返陆逃�，是關(guān)系國家命運的大事。要幫助青少年樹(shù)立遠大理想，培養優(yōu)良品德�！薄皫椭麄冋J識社會(huì )、了解國情，增強建設祖國、振興中華的責任感�！边@些指示指明了思想品德教育的內容，各科教學(xué)都應遵循，語(yǔ)文科當然也不例外，在《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》中就有明確的要求。
二、語(yǔ)文人格教育。
語(yǔ)文人格教育，是語(yǔ)文教師在教學(xué)活動(dòng)中有意識、有計劃地結合語(yǔ)文知識傳授，語(yǔ)文能力培養，對學(xué)生進(jìn)行人格教育的活動(dòng)。語(yǔ)文教學(xué)中有著(zhù)非常豐富的人格教育因素，文德兼美的語(yǔ)文教材比其他教材有著(zhù)得天獨厚的育人因素。語(yǔ)文教學(xué)中的邏輯思維有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的認知結構，語(yǔ)文教學(xué)中的倫理道德因素，有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的倫理結構；語(yǔ)文教學(xué)中的審美內容有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的審美結構。確立強化學(xué)生的主體地位，有助于培養學(xué)生的自主意識，結合作文教學(xué)能夠培養健康、豐富的情感，讓學(xué)生參與閱讀規律的研究，有助于培養學(xué)生的創(chuàng )造精神。
三、心理素質(zhì)教育。
心理素質(zhì)教育也是語(yǔ)文德育滲透的一個(gè)重要方面。學(xué)生的個(gè)人心理素質(zhì)，指個(gè)人意識傾向和各種穩定的獨特的心理特性的總和，即個(gè)人心理面貌，學(xué)生的個(gè)性心理素質(zhì)主要有三個(gè)方面：感知、記憶、想象、思維等心理活動(dòng)能力因素，注意、興趣、動(dòng)機、情感、意志等心理傾向和能動(dòng)性的因素；性格、氣質(zhì)等心理特點(diǎn)的因素。在教學(xué)內容上，注重培養學(xué)生的語(yǔ)感想象和思維能力；在教學(xué)方法上，注重培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好、情感。我們的語(yǔ)文教學(xué)也應注意到學(xué)生的心理健康，要為學(xué)生整體心理素質(zhì)的提高作努力。
初中語(yǔ)文德育工作計劃12
學(xué)生是祖國的未來(lái)，一名優(yōu)秀的學(xué)生除了應有強健的體魄，頑強的毅力，還應該具備高尚的情操，講仁義、講道德，講文明，只有這樣，才能成為國家的棟梁。因此，學(xué)校的德育教育更為重要，為了使青少年能在學(xué)校受到最良好的教育，特制訂了德育教育工作計劃：
一、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標
以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標，以人為本，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。
各年級德育工作目標
初一：勤奮自信
1、規范日常行為，培養良好習慣。
2、樹(shù)立自信心，艱苦奮斗教育。
初二：求實(shí)向上
1、喚醒學(xué)生向初三挑戰的意識。
2、強化紀律意識，培養耐挫能力。
初三：拼搏沖刺
1、 始終做好向中考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬� 加強德育隊伍建設。
1、兩月舉行1次班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強青年班主任的培養工作；繼續開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。
2、落實(shí)班主任常規工作，如班會(huì )課、周記評閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。
�、僦黝}班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄；
�、谝幏吨苡浀脑u閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。
�、塾械姆攀傅亟ⅰ皢�(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案，有針對性地采取及時(shí)有效措施，做好跟蹤教育記錄，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象。
3、各年級長(cháng)帶頭營(yíng)造年級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度，構建學(xué)�！夐L(cháng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習慣的養成， 爭創(chuàng )“文明班級”、 “文明寢室”，及時(shí)彰先勵后。
5、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫(xiě)德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《毛李中學(xué)一日行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復，反復抓，加強學(xué)生行為習慣養成的檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
2、 繼續深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合教育主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育，主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )作用。發(fā)揚學(xué)生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學(xué)校管理的.得力助手。
5、繼續督導好學(xué)生會(huì )“愛(ài)心基金”的管理工作，幫助校內“急、危、困”學(xué)生，奉獻愛(ài)心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外，并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。
7、加強學(xué)生法制安全教育，提高學(xué)生安全防范能力。
8、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣，加強宿生管理。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作，辦好家長(cháng)學(xué)校。要求級長(cháng)組織1-2次較大影響的級組家長(cháng)會(huì )，每學(xué)期班任到家訪(fǎng)率要求達40%以上，力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。校擬定4月、5月各召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )和后進(jìn)生轉化工作探討會(huì )。
2、加強警校共建文明校園活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實(shí)“交通安全學(xué)�！迸c“學(xué)校法制專(zhuān)題教育”各項工作，并組織學(xué)生觀(guān)看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
�。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專(zhuān)業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強家長(cháng)的心理健康教育指導
初中語(yǔ)文德育工作計劃13
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學(xué)生的智慧潛能，培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，現制定本學(xué)期工作計劃如下：
遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導下，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規范的教育為基礎，以養成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體，以班主任愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長(cháng)的輔助教育作用，采取學(xué)校班級制度導訓，活動(dòng)導行，努力構建學(xué)校教育，班級管理與學(xué)生自我教育相結合的德育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習慣的養成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì )風(fēng)氣的不良影響，指導學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專(zhuān)心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。
班級情況分析
從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看，本班學(xué)生總體還是不錯的`，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差，學(xué)習效率低，本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結，積極，先進(jìn)的班集體。
德育工作
貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養成良好的行為規范是非常重要的，尊師守紀，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養學(xué)生全面發(fā)展。
積極抓好后進(jìn)生的轉化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓她們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使她們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
培養學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作，積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應學(xué)校的德育活動(dòng)，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。
初中語(yǔ)文德育工作計劃14
一、指導思想：育人為本、德育為首、注重實(shí)效
創(chuàng )學(xué)習型、創(chuàng )新型德育工作，德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展。以求真務(wù)實(shí)的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設工作的規律性和當代未成年人身心成長(cháng)的特點(diǎn)。堅持以人為本的德育理念，把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當中，把一切為了人、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動(dòng)準則，努力創(chuàng )新德育的內容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅定，德育思路要創(chuàng )新，德育作風(fēng)要民主，德育工作要盡責”。確定“思想道德建設要有新提高，班主任工作要有新水平，發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破，班級建設要有新進(jìn)展，學(xué)校德育工作要上新臺階，德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標。加強學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì )實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向，努力把德育要求轉化為學(xué)生的內在需要。加強法制教育、安全教育。探索傳統美德在平時(shí)教育中滲透，進(jìn)行良知、正氣、節操、胸懷的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世紀觀(guān)正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，教育學(xué)生追求真理，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、德育目標
成德達才，教育學(xué)生立志成材。
三、德育總體思路
以理想教育為主線(xiàn)，以重養成、健心理、講文明為教育基礎，以提高人的整體素質(zhì)為根本。
四、德育原則
開(kāi)展以“重情感、重互動(dòng)、重實(shí)踐”的德育原則。
教育學(xué)生：學(xué)會(huì )熱愛(ài)、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )生活，強調學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我約束的能力。
形成：人格上學(xué)會(huì )自尊、學(xué)習上學(xué)會(huì )自主、生活上學(xué)會(huì )自理、意志上學(xué)會(huì )自強、行為上學(xué)會(huì )自律。
五、工作要點(diǎn)
1、真正把工作精力放在抓好落實(shí)這個(gè)關(guān)健上，抓好落實(shí)要有好的作風(fēng)，思想的深度決定工作的力度，而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。其次，創(chuàng )新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵，只有在實(shí)際工作中不斷開(kāi)創(chuàng )新的思路、不斷嘗試新的模式，德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。最后，提高德育實(shí)效性是我們德育工作的目標，只有提高了實(shí)效性，我們的德育才能事半功倍。
2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本，按照“立志成材、好好學(xué)習、尊敬師長(cháng)、誠實(shí)守紀、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)、關(guān)心集體”的道德規范標準要求，加強德育工作的'針對性和實(shí)效性，探索傳統美德教育、民族精神在平時(shí)教育中的滲透，學(xué)習實(shí)施《公民道德實(shí)施建設綱要》。
3、堅持執行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》作為經(jīng)常性工作。進(jìn)行校規校紀、法律法規教育，培養學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規、社會(huì )公德和社會(huì )秩序的意識和習慣。開(kāi)展誠信教育，培養學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
4、進(jìn)一步抓好行為習慣養成教育，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時(shí)了解情況，幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問(wèn)題。
5、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導員，開(kāi)展心理知識講座，建立心理咨詢(xún)檔案，開(kāi)設心理健康信箱。上好一堂心理活動(dòng)為主題的班會(huì )開(kāi)放課，完成一篇心理活動(dòng)課教案，關(guān)心每一位學(xué)生，對每一位學(xué)生負責。同時(shí)，特別關(guān)注生活困難、學(xué)習困難的學(xué)生。
6、加強班主任工作指導和考核，舉辦第xx期班主任工作培訓班。要求每一位班主任加強對學(xué)生法制、安全教育，增強學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識，開(kāi)展“珍惜生命”的教育。積極開(kāi)展班級文化建設，創(chuàng )設良好的情緒環(huán)境，良好的心態(tài)環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)美的教室環(huán)境，建設有凝聚力的集體。每學(xué)期至少舉行三次主題班會(huì )，對平時(shí)班會(huì )課，也必須做到不占用，不空談，有內容、有效果。在工作中堅持熱心、愛(ài)心、細心、耐心、恒心和創(chuàng )新的工作態(tài)度。積極參加心連心百名教師進(jìn)千家活動(dòng)，每學(xué)期走訪(fǎng)1/6班級學(xué)生家庭，每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話(huà)。班主任平時(shí)要做到六在位：升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學(xué)生大會(huì )、年級、班級活動(dòng)等集體活動(dòng)在位。班主任會(huì )議在位，重視加強班級日常管理，包括自行車(chē)停放、衛生、紀律、行為規范等。
7、加強校園文化建設，營(yíng)造積極健康的育人環(huán)境，與團委一起辦好科技周。
8、班主任認真做好班會(huì )課計劃，認真完成每堂班會(huì )課。一學(xué)期交三篇主題班會(huì )課電子文稿。
9、關(guān)心貧困學(xué)生，做好扶貧工作。
10、舉辦第二屆家長(cháng)論壇。
11、繼續開(kāi)展學(xué)生議事委員會(huì )議事活動(dòng)。
12、開(kāi)展班級民主評議學(xué)生干部活動(dòng)。
初中語(yǔ)文德育工作計劃15
一、明確指導思想
現今的中學(xué)生存在于一個(gè)社會(huì )飛速發(fā)展、社會(huì )價(jià)值取向間或失衡的環(huán)境中，時(shí)常面臨真善美與假惡丑的選擇，各種信息不管好的還是壞的通過(guò)不同的渠道，進(jìn)入他們的腦海，撞擊他們幼稚的心靈，這是所有教育者不可回避的問(wèn)題。而現在農村中學(xué)面臨的更艱巨的問(wèn)題是留守學(xué)生的思想教育問(wèn)題，由于家長(cháng)長(cháng)期在外打工，缺乏家庭管理約束和親情溫暖的這些學(xué)生在思想上受到極大的影響，各種不良現象頻繁發(fā)生，這不能不引起廣大教育者和社會(huì )各界的關(guān)注，這是歷史發(fā)展到今天擺在我們面前的現實(shí)問(wèn)題，時(shí)代的發(fā)展需要我們加強德育工作。作為一位語(yǔ)文教師，一方面要傳授知識、培養學(xué)生智力，同時(shí)要提高學(xué)生的思想素質(zhì)，使其產(chǎn)生明確的人生信念，提高他們的綜合素質(zhì)，因此德育工作是語(yǔ)文教師義不容辭的義務(wù)，是必然性的。
從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)看，其德育功能有著(zhù)其他學(xué)科不具備的優(yōu)勢，其思想教育是完全可行的。自古以來(lái)，我國歷代文人倡導“文以載道”，“文章合為時(shí)而著(zhù)，詩(shī)歌合為事而作�！闭Z(yǔ)文課本隱含作者濃烈的思想傾向，或褒揚，或貶責，有著(zhù)豐富的愛(ài)憎感情。尤其是語(yǔ)文新教材的編寫(xiě)，更注重其人文思想，所選取的課文，大多是文質(zhì)兼美、歷久不衰的佳作，融文史哲、自然科學(xué)等諸多學(xué)科內容為一體，其中豐富的倫理道德和做人道德，震人心弦的藝術(shù)形象，美麗多姿的山川景物，都有激動(dòng)人心的感染力量，學(xué)生既學(xué)到語(yǔ)文知識的同時(shí)，還可以受到多種文化因素的熏陶和影響，是幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的極好教材。如孔子的“學(xué)而不厭，誨人不倦�！钡闹螌W(xué)品質(zhì)，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡膼�(ài)國主義思想，范仲淹的`“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡男腋Ｓ^(guān)，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已�！钡墨I身進(jìn)精神，等等這些無(wú)不撼動(dòng)我們的魂靈，提升我們的道德情操。只要語(yǔ)文教師做到既“受業(yè)”又“傳道”，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育思想，依靠文學(xué)的感染力，充分調動(dòng)學(xué)生的情感因素，在培養學(xué)生情操上做文章，讓語(yǔ)文的道德情感教育如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。
二、 語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)的德育滲透的方法措施。
方法因人而定，因事而定，根據我們農村中學(xué)的具體情況，我們在這三年的實(shí)踐過(guò)程中采用了以下這些措施。
1、了解、分析學(xué)生思想情況，制定語(yǔ)文思想教育計劃，有針對性進(jìn)行教育。
首先我們要了解初中學(xué)生的階段性特點(diǎn)，初中學(xué)生的年齡大致13—16歲這個(gè)范圍，這是一個(gè)特殊的年齡層次，在身心兩方面都呈現出自身獨有的特點(diǎn)，一般而言，和小學(xué)生相比，他們表現具有相對獨立的個(gè)性心理，具有初步的價(jià)值觀(guān)，能分辨一般的是非美丑，能估量到自身行為的直接后果；但與高中生相比，他們自覺(jué)的人生設計、理性分析能力諸方面又明顯差一層次，語(yǔ)文課的思想教育必須重視這些特征，有的放矢，才能收到預期效果。其次，我們還要了解每一個(gè)具有獨特個(gè)性的學(xué)生，摸清所任班級學(xué)生的思想狀況，然后作好情況分析，制定教育計劃，將思想教育落到實(shí)處。
2、深研教材，挖掘其中的思想內涵。
語(yǔ)文教材飽含豐富的思想素材，富有質(zhì)樸的美感，有很強的教育意義。初中新教材主要體現在：有愛(ài)心和責任心，有生命意識和環(huán)保意識，有集體主義和愛(ài)國思想，有探索精神和獻身精神，有為人處事、寬容待人的思想教育，有理想信念的指導，等等，我們只要深入細致地鉆研教材，這些思想內涵就不難被發(fā)掘出來(lái)。
3、在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中滲透，進(jìn)行無(wú)痕教育。
語(yǔ)文課是進(jìn)行思想教育的主要渠道，在了解分析學(xué)生、挖掘教材的基礎上，我們就要在教學(xué)活動(dòng)中加以實(shí)施，要積極發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，有目的、自覺(jué)的以教材中感人的事跡，高尚的思想情操，鮮明的思想觀(guān)點(diǎn)、道德去感染學(xué)生，教育學(xué)生，在學(xué)生中播撒社會(huì )有用之才的美好種子。講課要生動(dòng)、形象、有趣，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，要善引入，循循善誘，潛移默化。用壯美的祖國山河陶冶學(xué)生，用生動(dòng)感人的人物形象凈化學(xué)生，用歷史成就培養學(xué)生的民族自尊心，自信心，自豪感，責任感。在教學(xué)中滲透的方法很多，如，在導語(yǔ)中滲透，在朗讀中，在字詞教學(xué)中，在講授課文中，在人物分析中，在主題歸納中，在作文教學(xué)中等各方面都可以進(jìn)行。
4、開(kāi)展形式多樣的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗收獲。
語(yǔ)文活動(dòng)是思想升華的殿堂，在活動(dòng)中，我們讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐體驗來(lái)領(lǐng)悟活動(dòng)的主題，體驗思想的精華，從而得到情操、道德的升華。幾年來(lái)，我們在實(shí)驗班級開(kāi)展了許多項目的活動(dòng)，如，故事會(huì )，普通話(huà)朗誦比賽，演講比賽，編演課本劇，書(shū)法比賽，課外閱讀比賽，辦校報、手抄報，知識競賽，進(jìn)行社會(huì )調查，等等，這些活動(dòng)的確對學(xué)生的思想其到了教育作用。
5、、做好學(xué)生個(gè)人成長(cháng)檔案，隨時(shí)掌握學(xué)生思想變化過(guò)程，以便及時(shí)調整教育方法，并做好經(jīng)驗總結，上升到理論高度。
三、語(yǔ)文的德育滲透要注意的問(wèn)題。
1、要不斷增強語(yǔ)文教師自身的德育意識。
語(yǔ)文教師高尚的人格品質(zhì)是德育滲透的無(wú)形力量，其本身應該是德育的具象化，學(xué)高為師，身正為范�？鬃诱f(shuō)：“不能正身，如正人何�！备呱械娜烁袷敲恳粋�(gè)教師特別是語(yǔ)文教師必須具備的素質(zhì)，我們應讓自己的人格魅力在學(xué)生面前開(kāi)出絢爛的情感之花。
2、德育滲透要講究藝術(shù)性，我們不能因為強調德育而沖淡了語(yǔ)文的本色和主體。
總之，初中語(yǔ)文教學(xué)的德育滲透，應作為一項長(cháng)抓不懈的工作，在教學(xué)工作中，我們要堅持深入細致的嘗試和探索，開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)文思想教育工作的新局面。
【初中語(yǔ)文德育工作計劃】相關(guān)文章：
德育月工作計劃09-04
德育主任工作計劃04-08
德育工作計劃02-17
初中語(yǔ)文個(gè)人工作計劃11-06
初中語(yǔ)文學(xué)期工作計劃03-16
初中德育的工作計劃09-10
學(xué)校德育的工作計劃05-27
德育工作計劃范文05-01
德育個(gè)人工作計劃03-23