讀《竊讀記》有感

讀《竊讀記》有感集錦

　　讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的讀《竊讀記》有感集錦，歡迎閱讀與收藏。

讀《竊讀記》有感集錦1

　　今天我看了這樣一則故事。題目是<<竊讀記>>。這則故事寫(xiě)了一個(gè)人把書(shū)看成吃飯一樣。其實(shí)讀書(shū)不僅沒(méi)有壞處，而且對人有益的。

　　小時(shí)候林海音一放學(xué)她就直奔圖書(shū)館，她急忙打看書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，她像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著(zhù)。她很快樂(lè )，也很懼怕—這種竊讀的滋味！害怕被書(shū)店老板發(fā)現，所以她想出各種方法來(lái)看書(shū)。當書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái)，他和上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

　　我們一放學(xué)就直奔電腦，連吃飯都不顧得》可是林海音不同，她一放學(xué)就不是奔電腦，而是去一個(gè)又擠又人多的`地方，去看還未看完的書(shū)。如果是我們寧可在家里多睡幾分鐘，也不去看書(shū)。在老師讓我們看書(shū)開(kāi)始，幾乎每個(gè)家長(cháng)都在讓孩子多看一點(diǎn)書(shū)。我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)媽媽常說(shuō)的幾句話(huà)：你被書(shū)征服，說(shuō)明你被書(shū)給迷住了。你把書(shū)給征服了，說(shuō)明你對書(shū)到了廢寢忘食的程度。如果你在征服書(shū)，那么書(shū)也在征服你。那么就會(huì )有許多問(wèn)題出來(lái)。

　　我們現在是在成長(cháng)的歲數。所以我們要多學(xué)習，因為糧食哺育身體，而書(shū)籍哺育靈魂，一個(gè)智慧與知識不斷增長(cháng)的人，才是健康成長(cháng)的人。慢慢地我長(cháng)大了，慢慢得我愛(ài)上了看書(shū)。

　　書(shū)是靜態(tài)的，人是動(dòng)態(tài)的，我們要去感受書(shū)給我們帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，慢慢去了解她。

讀《竊讀記》有感集錦2

　　《竊讀記》現代作家林海音女士創(chuàng )作的一篇散文，文章表現了作者對讀書(shū)的熱愛(ài)和對文學(xué)知識的渴望。下面就讓我們一起來(lái)欣賞讀《竊讀記》有感這篇作文吧。

　　半學(xué)期前，我們學(xué)過(guò)一篇名為《竊讀記》的課文，文中講述了作者三番五次“竊讀”的故事，表達了她對讀書(shū)的`熱愛(ài)，作者這樣愛(ài)讀書(shū)，怎能使我不敬佩呢？

　　《竊讀記》中講述了作者林海音十歲時(shí)酷愛(ài)讀書(shū)的故事，放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店看書(shū)，到了晚上只能依依不舍地回家這兩個(gè)時(shí)間，及因無(wú)力買(mǎi)書(shū)而藏身于眾多顧客之中，借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景，說(shuō)明她對讀書(shū)的熱愛(ài)和對知識的渴望。

　　當時(shí)的林海音只是一個(gè)十歲的小姑娘，同樣，我們都是十歲，都是適合學(xué)習、讀書(shū)的年齡，我們可以光明正大地讀，她卻需要“偷竊”才能看書(shū)。她經(jīng)常來(lái)讀卻從不買(mǎi)書(shū)，也就意味著(zhù)她可能隨時(shí)會(huì )被老板或店員發(fā)現，從而受到訓斥和轟趕，她正在讀的書(shū)也有第二天就被售完的可能……她會(huì )遇到許多困難，但是她仍不放棄一絲一毫讀書(shū)的機會(huì )，不會(huì )浪費一分一秒的時(shí)間，更不忘了讀書(shū)！

　　林海音的熱愛(ài)讀書(shū)使我想起我的鄰居洛錦瓔，她也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。她告訴我，每天她都有一個(gè)凌晨六點(diǎn)鐘的鬧鈴，提醒她起床讀書(shū)，而她則每天按時(shí)起床閱讀。早晨七點(diǎn)，都要上學(xué)去了，她還徜徉在文山書(shū)海中，經(jīng)常都是父母氣呼呼地抽走她手中的書(shū)她才“正常運行”。她使我感受到熱愛(ài)讀書(shū)的精神。

　　《竊讀記》告訴我：我們一定要熱愛(ài)讀書(shū)，只有知識與智慧不斷增長(cháng)的人，才是健康成長(cháng)的人。

讀《竊讀記》有感集錦3

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！碑斘易x完了《竊讀記》，我更從中體會(huì )到讀書(shū)的確是辛苦，但也從中得到快樂(lè )和滿(mǎn)足。

　　作者林海音是多么愛(ài)讀書(shū)��！你看她一放學(xué)就急匆匆的趕到書(shū)店，“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”是的，正是因為她從小就這么愛(ài)讀書(shū)，才寫(xiě)出了許多的優(yōu)秀作品。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要把文章寫(xiě)好，最可靠的還是要多讀書(shū)�！奔玖w林爺爺也說(shuō)過(guò)：“要多看點(diǎn)課外書(shū)�！蔽乙矏�(ài)看課外書(shū)，我是從《歷史書(shū)》中學(xué)會(huì )的`知識是：我們祖宗是炎帝和黃帝；炎帝教人們制作了耕田農具，教人們播種五谷，他還親自品嘗百草，發(fā)明藥物并教人治病。我還聽(tīng)說(shuō)，黃帝的妻子螺祖也是一位了不起的人物，傳說(shuō)養蠶抽絲的技術(shù)就是她發(fā)明的。我還知道：我們國家——中國是四大發(fā)明古國之一。

　　作者為了讀書(shū)是多么不怕辛苦啊，她為了讀一本書(shū)，常要跑幾家書(shū)店，累了就用一條腿之撐著(zhù)讀。讀到這里，讓我情不自禁地想起名人也是這樣勤奮的。

　　讀完了，這篇文章讓我懂得吃飯長(cháng)身體，讀書(shū)長(cháng)知識！

讀《竊讀記》有感集錦4

　　皮日休說(shuō)：“惟書(shū)有色，艷于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很愛(ài)看書(shū)，讀過(guò)許多美文，但《竊讀記》使我深有感觸。

　　文章主要講作者林海音為了讀書(shū)，在書(shū)店里躲躲藏藏，并為了看一本書(shū)跑幾家書(shū)店，作者喜歡下雨天在書(shū)店閱讀，而且一讀就是幾個(gè)小時(shí)。

　　看完后我不禁思緒萬(wàn)千；作者是多么愛(ài)讀書(shū)，嗜書(shū)如命，何況他們那個(gè)年代學(xué)不學(xué)習并不重要，完全在于你到底愛(ài)不愛(ài)看書(shū)，林海音卻到了忘我的讀書(shū)境界，她為了讀書(shū)，什么也不顧，并在文中說(shuō)到我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，整篇文章字里行間，都讓我們感受到作者的愛(ài)書(shū)之情。

　　可相對來(lái)說(shuō)，我們真應該感到慚愧。林海音千方百計想讀書(shū)，可我們有些同學(xué)千方百計想逃脫讀書(shū)，望著(zhù)書(shū)架上一排排書(shū)，外面一層層灰，里面面面新我們不覺(jué)得自己充滿(mǎn)罪惡感嗎？家長(cháng)為我們買(mǎi)書(shū)是想讓我們閱讀，而不是擺設，有人即使看了也是沒(méi)有看一半，扔了。再看看林海音她為讀書(shū)而讀書(shū)，不顧一切代價(jià)也要堅持把書(shū)看完，她不能在家里往沙發(fā)上一躺，喝著(zhù)涼茶，舒適地看書(shū)，只能靠在書(shū)柜旁，站著(zhù)看書(shū)，在那種環(huán)境下誰(shuí)又能像她那樣愛(ài)讀書(shū)呢？

　　當然我并不是之所有人都不愛(ài)看書(shū)，也有許多愛(ài)閱讀的`同學(xué)，比如我有時(shí)作業(yè)寫(xiě)完已經(jīng)很晚，可我急于看書(shū)，不得不躲在被窩里，打著(zhù)手電，冒著(zhù)汗繼續看書(shū)，不久視力直線(xiàn)下降，可我無(wú)怨無(wú)悔，正像作者一樣在書(shū)海里快樂(lè )地采蜜。我也愿同學(xué)們像我一樣愛(ài)讀書(shū)。夜已寂靜了，月亮靜靜地灑下余光，為我送來(lái)光芒與鼓勵，我抹一把汗，翻開(kāi)書(shū)在書(shū)海中盡情暢游，書(shū)永遠伴我！

讀《竊讀記》有感集錦5

　　學(xué)了竊讀記一課，我體會(huì )到書(shū)是多么重要。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭�如他所說(shuō)，每個(gè)有成就的人都是愛(ài)讀書(shū)的人，這都是書(shū)的功勞。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！比绻麤](méi)有書(shū)的傳程，文明將會(huì )永遠消失。

　　讀過(guò)一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。這是我自己的讀書(shū)名言，因為它會(huì )讓我一生與好書(shū)為伴，高爾基他是一位前蘇聯(lián)大文豪，列寧稱(chēng)他為：“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出代表人物�！毕旅�，我就說(shuō)一下他在對書(shū)有多么深厚的感情。

　　他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭，4歲喪父，寄養在外祖母家，10歲時(shí)就走入冷酷的`“人間”。他當過(guò)學(xué)徒，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)就到處借書(shū)，那時(shí)的學(xué)徒，實(shí)際上是奴仆，每天從早晨干到半夜，在勞累一天之后，用自制的小燈堅持讀書(shū)。老板娘禁止高爾基讀書(shū)，還到閣樓上搜書(shū)，找出來(lái)就撕，因為讀書(shū)，他經(jīng)常挨老板娘的毒打。就是在這樣惡劣的環(huán)境下，成就了高爾基的文學(xué)夢(mèng)。

　　我要為自己制定一個(gè)讀書(shū)計劃，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。

讀《竊讀記》有感集錦6

　　我學(xué)了《竊讀記》這篇課文，感受極深一個(gè)勤奮好學(xué)、聰明、機靈的小女孩形象深深印入我的腦海。

　　課文中，小女孩因為沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，卻又想讀書(shū)而去書(shū)店偷偷地讀，有時(shí)為了讀完一本書(shū)，就要去好幾家書(shū)店；又是把自己裝成別人的小妹妹或小女兒來(lái)讀書(shū)；有時(shí)下雨了，就裝成實(shí)在躲雨，免得書(shū)店老板趕走她，不讓她再留在書(shū)店……

　　這篇課文充分表現了那名小女孩聰明、機靈和熱愛(ài)讀書(shū)。她的家境一定很清苦，買(mǎi)不起書(shū)，可她克服種種困難，在書(shū)店偷偷讀書(shū)。我的家境比她好多了，有著(zhù)一書(shū)柜也裝不完的書(shū)，但我并不因為書(shū)多就不愛(ài)看書(shū)，相反，我愛(ài)看書(shū)的'程度并不比她低。寫(xiě)完作業(yè)，就那本書(shū)翻看，新買(mǎi)的書(shū)看了好幾遍，看膩了，就把舊書(shū)拿來(lái)看，反反復復的看，因為我覺(jué)得比起在外面玩、鬧，看書(shū)更加有趣。

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