春天的校園作文

春天的校園作文(15篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春天的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的校園作文1

　　春天到了，我們脫掉笨重的大棉衣，離開(kāi)冬天的嚴寒，穿上了輕爽而亮麗的春裝。學(xué)校也一樣，整個(gè)校園都像是穿上了一身花花綠綠的漂亮的衣裳。

　　走到學(xué)校的臺階，就能感受到春天到了，到處都是花花草草。原本灰蒙蒙的天空，現在是又明亮又潔凈，心情也隨之而快樂(lè )起來(lái)。

　　操場(chǎng)上也沒(méi)有冰和雪了，地面上被掃得干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。小朋友們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍著(zhù)，有的打籃球，有的`跳繩玩得不亦樂(lè )乎！花壇里的花散發(fā)出一股股淡淡的花香，香味很清淡，只有仔細聞才能聞得到�；▔�里的樹(shù)青翠無(wú)比，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，不能用手去碰它，太嫩了，一碰就會(huì )碰壞它，我們要好好保護它，珍愛(ài)花草樹(shù)木哦！

　　走廊里很寬敞，很多人走都并不擁擠。后面的小操場(chǎng)也很熱鬧，下課了很多小朋友都到那里玩，周?chē)�的四棵桂花�?shù)沒(méi)開(kāi)花，但也顯得格外的美。

　　樓梯上有很多作品展現，每一幅畫(huà)的色彩都襯托出春天的美，這些可都是學(xué)校的精選作品。

　　教室很明亮，潔凈。同學(xué)在教室里大聲的朗讀著(zhù)：“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的”

　　閉著(zhù)眼，面對著(zhù)操場(chǎng)，深呼吸，靜靜地享受校園春天的新鮮空氣，真美��！校園的春天真的好美，好清！

春天的校園作文2

　　陽(yáng)春三月，迷人可愛(ài)的春姑娘踏著(zhù)輕快的步伐，興奮地游覽著(zhù)校園。大概是對這校園十分喜愛(ài)吧，每個(gè)角落都留下了她的足跡。

　　“燕燕飛來(lái)，問(wèn)春何處，唯有池塘自碧�！苯淌仪邦^小路邊上的小池塘，早早告知我們春姑娘的到來(lái)。圓形池塘的中央，一座假山筆直地站立著(zhù)，就像一個(gè)中心的守衛。假山的表面雖然看起來(lái)坑坑洼洼，但經(jīng)過(guò)雨水長(cháng)時(shí)間的打磨，摸起來(lái)竟很光滑，不得不讓人感嘆大自然的神奇，不知道的人還以為那些坑洼也是雨水的杰作呢！冬天，假山便是魚(yú)兒的“宿舍”，春天來(lái)了，成了小調皮們的`“游樂(lè )場(chǎng)”。說(shuō)到這魚(yú)，那可要再多花些筆墨，有些魚(yú)兒，全身紅彤彤，游起來(lái)的時(shí)候就像一只只會(huì )移動(dòng)的小燈籠；有些則是黃澄澄的，活脫脫就像一個(gè)個(gè)小柿子；有些則是身上有點(diǎn)兒白花花的斑點(diǎn)，時(shí)常用他們那小尾巴撥動(dòng)水面，這時(shí)池塘里便泛起層層漣漪，平添了幾分樂(lè )趣。有些小迷糊，游著(zhù)游著(zhù)會(huì )不小心撞到墻壁或同伴，然后立馬表現出一副受驚的樣子，一轱轆扭轉頭往別處游去。

　　“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！贝蟾呕▋阂仓�道春光美好卻短暫，所以毫不吝嗇在這時(shí)節展示自己的風(fēng)采，好不熱鬧！校園里，這兒一簇月季，那兒一簇紫藤，另外一處又一簇菊花，有些地方還有幾樹(shù)桃花，看得我眼花繚亂。微風(fēng)吹過(guò)，花香四溢，充滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，徜徉其間，好不快活！

　　“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切……”哦，原來(lái)是學(xué)生們朗讀著(zhù)朱自清的《春》呢。伴隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，同學(xué)們也展示出了全新的面貌，讀起書(shū)來(lái)響亮有力、瑯瑯上口。是啊，春天帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了活力，也帶來(lái)了希望！

　　校之春，如同一幅美麗的畫(huà)卷！

春天的校園作文3

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園，使我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　首先看到的是氣勢磅礴的校門(mén)口。它的右邊矗立著(zhù)“臨師附小”四個(gè)金色的大字，在一陣春雨下，它顯得更加干凈了。隱隱約約之間，似乎有一層綠意籠罩其中！春雨停止了，明媚的陽(yáng)光照著(zhù)我們高大的教學(xué)樓，使它們變得更加優(yōu)美。教室里，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，但等到你仔細去看，卻看不見(jiàn)一只。真是“只聞其聲，不見(jiàn)其影”��！我們學(xué)校的廣玉蘭還沒(méi)有開(kāi)花，是光線(xiàn)太暗了，還是夏天的腳步來(lái)得太悠閑？這誰(shuí)也不太清楚。

　　校園里最充滿(mǎn)春意的就數操場(chǎng)旁的長(cháng)花壇了。春天來(lái)臨，迎春花就來(lái)報春，它用金黃色的衣裳，來(lái)隆重地歡迎春姑娘的到來(lái)；緊接著(zhù)，杜鵑花也開(kāi)了，它們穿著(zhù)別具特色的衣裳，身上噴著(zhù)香噴噴的香水，這引來(lái)了蜜蜂為它們授粉，蚯蚓為它們松土；小草感受到了春姑娘的氣息，也紛紛從泥土里探出頭來(lái)，想來(lái)瞧瞧這個(gè)絢麗的世界。

　　大雪松是我們學(xué)校最高的一棵樹(shù)，也是一株跨世紀的樹(shù)。它挺著(zhù)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨的'龐大身軀站立在我們學(xué)校小操場(chǎng)的中央。但你可千萬(wàn)不要靠近它，不然它會(huì )把你當成侵略者，用它又尖又硬的刺來(lái)扎你的。而此刻，在春風(fēng)的吹拂下，它柔軟了身姿，發(fā)出了輕輕的、歡迎的呢喃！

　　我們的校園在春姑娘的身軀下，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在高聳的雪松下，我們一起誦讀這春天的美好年華！

春天的校園作文4

　　我們的校園像一做美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇。就拿教室后面的那一塊地方來(lái)說(shuō)吧，也算是一座美麗的花園了。

　　先說(shuō)說(shuō)豎立在正中間的雕塑，下面雕刻著(zhù)兩個(gè)醒目的大字——揚帆，它表達了我們將在這里揚帆起航。在雕塑邊上的花壇里，有許多不知名而又色彩各異的小樹(shù)，有黃中帶綠的，有深紫的，點(diǎn)綴了正中央的雕塑。

　　東南角有一片小竹林。春天，遠遠望去，小竹林像一片綠海，近看，一片片竹葉像一封封綠色的書(shū)信。夏天，小竹林一片蔥綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉就泛起一陣微波，掉落下來(lái)的葉子幾乎找不到一片枯黃的。秋天來(lái)了，竹子還是那么生氣勃勃，只是不時(shí)地飄下幾片枯黃的葉子，像一只只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞。冬天來(lái)了，這是一個(gè)寒冷的季節，就拿春節前的那一場(chǎng)大雪來(lái)說(shuō)吧。哪次，我們下課后，就飛快地奔向小竹林，讓我們看到的'是一個(gè)驚人的場(chǎng)面：整一個(gè)竹林被這場(chǎng)大雪給蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，一片白雪，別有一翻風(fēng)味。

　　再說(shuō)說(shuō)那青翠欲滴的草坪吧。秋天，小草漸漸枯黃，再也沒(méi)有春天和夏天那么精神了，到了冬天，枯黃的小草已經(jīng)被大雪蓋得無(wú)影無(wú)蹤了。來(lái)年春天，小草又偷偷地鉆了出來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕抡n時(shí)，同學(xué)們有的在草地上打滾，有的在摔交，還有的在翻跟斗。這是，一朵朵芬芳的花兒也來(lái)了，一陣陣花香招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。草坪上還有一株臘梅。臘梅的花淡黃淡黃的，還會(huì )發(fā)出一陣陣清香。冬天，許多樹(shù)都枯了，而臘梅在冬天卻開(kāi)得那么美麗，真是“寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　校園的一角真美��！

春天的校園作文5

　　春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步，悄無(wú)聲息地地來(lái)到了我們的校園。

　　走在學(xué)校的小路上，只見(jiàn)一朵朵黃燦燦的迎春花張著(zhù)嘴巴。遠看，一片金黃，近看，迎春花你挨著(zhù)我我挨著(zhù)你，恰似兄弟姐妹們在竊竊私語(yǔ)。在迎春花的旁邊，是一棵香氣撲鼻的紅梅樹(shù)，手捧一朵紅梅瞧瞧，它的花瓣可多了，一片片緊緊挨在一起！花蕊細細密密，數不清，每根花蕊上的小黑點(diǎn)，就好似它的眼睛。還有更多的花兒還是花骨朵兒，精神抖擻地站在樹(shù)枝上，好似一個(gè)個(gè)飽脹的小燈籠。我輕輕地摸了一下它們，滑滑的，鼓鼓的，可有彈性了。在紅梅邊還有一棵白梅樹(shù)，它與紅梅不一樣，只有五片花瓣，聞一聞，感覺(jué)比紅梅香多了，可為什么沒(méi)發(fā)現蜂蜜來(lái)采它的蜜呢？哦，也許是蜜蜂太忙了吧。

　　忽然，一個(gè)條形的東西碰到了我的臉，我一看，原來(lái)是我們春天的'代表——柳樹(shù)�，F在的柳樹(shù)還只是一條條顯得有些單調的柳枝。但是細細看，柳枝已經(jīng)發(fā)芽了，大的芽露出了小腦袋，而小的芽，還看不太清，估計還嫌冷，躲在枝里不敢出來(lái)。

　　“嘩嘩”，什么聲音？原來(lái)是小百靈池塘里的小金魚(yú)蘇醒了，伸個(gè)懶腰，出來(lái)活動(dòng)一會(huì )兒，它們可頑皮了，有的在池塘里游來(lái)游去，似乎在玩捉迷藏的游戲；有的你追我趕，似乎在賽跑比賽，多可愛(ài)��！

　　春天的校園到處是生機勃勃，這是多么美好��！

春天的校園作文6

　　溫暖的太陽(yáng)慷慨地照耀著(zhù)大地，藍藍的天空上飛過(guò)一群小鳥(niǎo)。在過(guò)了一個(gè)熱鬧的寒假之后，我們又回到了我們的家——親愛(ài)的學(xué)校。

　　校門(mén)口站著(zhù)和藹可親的王校長(cháng)、鄭校長(cháng)、張主任，他們守候在校門(mén)口迎接我們的到來(lái)，我們禮貌地向校長(cháng)、主任問(wèn)好。來(lái)到班中，敬愛(ài)的黃老師的微笑讓我們感受到了家的感覺(jué)和濃濃的.春意。

　　瞧��！校園里那金燦燦的迎春花已經(jīng)含苞待放，就好像只要一碰它，它就會(huì )悄然綻放，散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香，給我們帶來(lái)春的氣息；聽(tīng)��！和煦的春風(fēng)像是一位音樂(lè )家，高高的大樹(shù)則是她的樂(lè )器，“嘩啦啦，沙啦啦——”美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲傳來(lái)，喚醒了我們努力學(xué)習的決心；嗅��！清新的空氣中含著(zhù)一絲甘甜的氣息，讓人神清氣爽，精神百倍。

　　教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，又有誰(shuí)能想到那竟是喚醒小草的鬧鐘呢？可愛(ài)的小草弟弟聽(tīng)到春天的鈴聲響起，便迫不及待地鉆出土地，探出小腦袋，想和同學(xué)們一起學(xué)習新的知識。美麗嬌小的小花妹妹也出來(lái)點(diǎn)綴大地母親了，看，小路旁的草叢里散落著(zhù)一種藍色的、美麗的小花，名叫“勿忘我”，這么小的花，在美麗的春天盛開(kāi)，一定很高興吧！可又有誰(shuí)注意到它了呢？有，那溫暖的太陽(yáng)、藍藍的天空、金燦燦的迎春花、和煦的春風(fēng)、可愛(ài)的小草，還有喜愛(ài)春天的同學(xué)們，都注意到了，因為他們是春天的象征��！

　　校園的春天是最美的，校園的春天是最可愛(ài)的，校園的春天是豐富多彩的。我愛(ài)春天，更愛(ài)校園的春天！

春天的校園作文7

　　春天到了，校園里春回大地。在校園里，我最喜歡的就需要數生物園了。

　　進(jìn)到校園內，順著(zhù)一條小路向前走，歷經(jīng)教學(xué)大樓，就來(lái)到生物園。進(jìn)到生物園的路，曲曲折折的，像一條黑蛇一樣。在生物園大門(mén)口，有一個(gè)葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地為往上爬。在葡萄藤上的葡萄葉，碧綠碧綠，是橢圓型的。從遠方看，他們仿佛抱成一團，熱烈歡迎大家的來(lái)臨。從離近看，她們又仿佛一支齊整的部隊，時(shí)刻守護著(zhù)生物園的大門(mén)口，連只小螞蟻都進(jìn)不了，很有氣魄。

　　在葡萄架的`邊上是一個(gè)小菜園�？�，那邊的小仙女們都會(huì )向大家揮手呢！咦？那黑的是什么？哦，原來(lái)是一條小蚯蚓呀！它見(jiàn)到有些人，立刻躲進(jìn)了土壤里。哈哈，真搞笑幽默。

　　在生物園中，不但有那葡萄藤上的部隊，菜園子里的小仙女們，也有這片大家最喜歡的小樹(shù)林。

　　在去小樹(shù)林的道上，清風(fēng)拂面，那清風(fēng)，像母親一樣撫摩著(zhù)我的臉蛋兒，要我覺(jué)得春光明媚。在小樹(shù)林里，有一片草地，上邊盛開(kāi)了花束，紅的驕陽(yáng)似火、粉的勝霞、綠的如碧色調各不相同。風(fēng)一吹，花朵們便剛開(kāi)始民族舞蹈，那民族舞蹈真好看。在草坪上，也有一些樹(shù)。香蕉樹(shù)，上邊有青綠色的香蕉蘋(píng)果。芒果樹(shù)，青芒呈橢圓型，也有那橘子樹(shù)、桃子樹(shù)上的小苗，實(shí)在太討人喜歡了，令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

　　在小樹(shù)林的邊上，有一個(gè)小池塘。小池塘的水真清啊，清得能夠看到蝌蚪在水里玩耍、玩耍。小池塘的水真靜啊，靜的河面上沒(méi)有一點(diǎn)微波加熱。在小池塘周邊，也有一些精靈。淺嘗輒止，彩蝶和蜜峰在百花叢中飛著(zhù)，真繁華！

　　春光明媚、百花爭艷、生機盎然大家院校的生物園讓春天的校園畫(huà)龍點(diǎn)睛。我喜歡春天的校園！

春天的校園作文8

　　冬天悄悄地過(guò)去了，春天不知不覺(jué)地來(lái)到了人間。萬(wàn)物充滿(mǎn)了無(wú)限生機，到處一幅春意盎然的景象。正所謂是山翠經(jīng)霧籠，小雨見(jiàn)微風(fēng)。綠樹(shù)新茅現，幾枝春意濃��！

　　春風(fēng)帶著(zhù)絲絲的寒意，來(lái)到了我們的校園。--它拂過(guò)臉龐，讓人感到潤潤的、柔柔的。我們的校園也被它換成了一幅有著(zhù)濃厚春天氣息的風(fēng)景畫(huà)。

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇，小草發(fā)芽了，花朵盛開(kāi)了。到處一片生機勃勃的景象，引領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到校園里，尋找春天！

　　首先，我們來(lái)到小樹(shù)林，樹(shù)林里綠油油的小草慢慢地生長(cháng)起來(lái)。粉色的桃花綻放開(kāi)來(lái)，一朵朵、一簇簇，看起來(lái)好像柔弱的小姑娘。蒼勁的'柳樹(shù)好似一個(gè)守衛，日夜守護者這片小樹(shù)林。接下來(lái)，我來(lái)帶大家參觀(guān)一下校園的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)的中間有一個(gè)大大的草坪，那是踢足球的地方。草坪四周的紅色環(huán)形跑道十分平坦。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)、小草和五顏六色的花朵一起觀(guān)看著(zhù)我們運動(dòng)、成長(cháng)。��！這平坦的操場(chǎng)讓人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地奔跑。隨后，讓我來(lái)帶大家參觀(guān)一條神秘的林蔭小路。

　　這林蔭小路十分涼爽，道路兩旁坐落著(zhù)兩排柳樹(shù)，細長(cháng)而茂密的柳條好似姑娘美麗的頭發(fā)，讓人心曠神怡。

　　春天的校園是多么美好��！那藍天白云、綠樹(shù)紅花，那樹(shù)上百鳥(niǎo)啼唱，怎么不叫人沉醉其中呢？還有活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁，這樣的校園怎么會(huì )不讓人喜愛(ài)呢？

春天的校園作文9

　　春天的校園，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，太陽(yáng)紅彤彤的，像著(zhù)急上太急紅了臉�；▋杭t艷艷的，綻放著(zhù)它們甜美的微笑，小鳥(niǎo)在天空中飛過(guò)，唧唧喳喳的叫著(zhù)，好像在討論著(zhù)什么。

　　哦，我們在操場(chǎng)上奔跑，一起做游戲，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)我們的歡叫，我們一起找著(zhù)春天，哦，我找到了，小草是春天的眉毛，樹(shù)枝是春天的手臂，公路上的剎車(chē)聲是春姑娘傳來(lái)的尖叫。

　　哦，下雨了，春姑娘哭泣了，雨水淅淅瀝瀝的'落下來(lái)了，漸的玻璃上滿(mǎn)是雨珠。我們在教室里面，聽(tīng)著(zhù)雨珠漸在玻璃上清脆的聲音，滴滴答答，滴滴答答……聲音好清脆的。我們在教室里把手伸出窗外，讓雨水滴到我們手上。多么涼爽啊。下過(guò)幾場(chǎng)春雨后，我們的學(xué)校煥然一新，被雨水沖走灰塵的瓦片，被雨水濕潤了的泥土和塑膠跑道，顯出了它們的嬌嫩。

　　哦，講臺上的老師顯得多么有精神，粉筆寫(xiě)字的聲音多么有聲有力啊，臺下的“小觀(guān)眾”更加的有精神，你看，筆直的身子，端正的坐姿，標準的握筆姿勢，洪亮的嗓音，更重要的是給課堂增添了魅力。

　　鮮艷的花兒，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，晶瑩的雨珠，……都是春天給我們送來(lái)的禮物，我們喜歡春姑娘送來(lái)的禮物，春姑娘給我們的禮物多么美麗，多么可愛(ài)。啊，我愛(ài)我的校園，他就像我的家，啊，我愛(ài)我的同學(xué)，他就像我的兄弟姐妹，啊，我更愛(ài)我的老師，用語(yǔ)言是表達不出來(lái)的。我們一大家子，永遠的在一起。

春天的校園作文10

　　春天，校園里一片生機，我們的校園也是同樣的，來(lái)觀(guān)賞觀(guān)賞吧！一定會(huì )讓你盡飽眼福的。

　　走進(jìn)校門(mén)口，正中間是一個(gè)花壇，周?chē)�用木板圍成的，顏色是黃色的，里面種著(zhù)許多黃色的蝴蝶花，像是許多翩翩起舞的蝴蝶。右邊也是一個(gè)花壇，這個(gè)花壇很大，下面是一層草皮，因為氣溫還沒(méi)有上升，所以還是黃色的。上面種植著(zhù)香樟樹(shù)，還有許多正在艷麗開(kāi)放著(zhù)的杜鵑，十分美麗。大家再來(lái)看左邊，左邊有一棵高大而挺立的松樹(shù)，像一個(gè)高大而威武的巨人，守護者我們的校園，也守護著(zhù)我們每個(gè)師生。周?chē)�用小兒嬌嫩的黃楊樹(shù)圍繞著(zhù)，樣色是嫩綠色的，呈現出十分美麗的景象。

　　接著(zhù)我們走進(jìn)大廳通道，可以看到左邊的花壇里種這一種跟花菜差不多的`植物，這種植物成排的坐在那里，像是在觀(guān)賞前面的風(fēng)景�，F在的家來(lái)欣賞一下右邊的風(fēng)景吧！右邊有一條彎彎曲曲的好學(xué)路，在好學(xué)路前面也有一個(gè)兩層的花壇，里面也中這蝴蝶花。在遠處還可以看隱隱約約的看見(jiàn)幾排翠綠的竹子，還有幾朵既美麗，又漂亮的鮮花。那兒還有一個(gè)英語(yǔ)辦公室，門(mén)口的風(fēng)景也是十分的美麗。

　　接著(zhù)我們來(lái)到教學(xué)樓，左邊是一個(gè)彎彎曲曲的花壇，里面也種著(zhù)蝴蝶花，十分美麗。左邊的風(fēng)景可以稱(chēng)得上是生機勃勃了，我就來(lái)說(shuō)一些重點(diǎn)的吧!我先來(lái)說(shuō)梅花。這梅花真美啊，美得能讓你陶醉；這兒的梅花真香啊，想得仿佛到了人間仙境一般；這兒的梅花真多啊，多得讓你數也數不清。

　　然后我們又走到教室辦公室門(mén)口，欄桿上放著(zhù)一盆水仙花，而且是盆栽的。

　　最后我們來(lái)到教室里，在兩個(gè)臺子上有許多美麗漂亮的植物，像是走進(jìn)了另外一個(gè)世界。

　　這就是我們的校園，美麗吧！大家可以來(lái)參觀(guān)參觀(guān)。

春天的校園作文11

　　春姑娘醞釀了一個(gè)冬天，終于舒展著(zhù)柔嫩的腰肢，娉婷裊娜地向我們走來(lái)了。初春，處處雖還透露出些許寒意，陽(yáng)光還是每早如約而至，明媚清澈的陽(yáng)光如一片金色的軟紗輕揚起落，無(wú)聲覆蓋著(zhù)剛蘇醒的校園，讓?zhuān)�整個(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。

　　走近校園門(mén)口，幾株桃花在和煦的陽(yáng)光下綻出了幾朵小花，嫩粉伴著(zhù)潔白，在春風(fēng)地吹拂下微微頷首，恍惚間，我們仿佛看見(jiàn)一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者，踏著(zhù)優(yōu)雅的舞步。

　　校園的操場(chǎng)上佇立著(zhù)挺拔的松樹(shù)，密密層層的針狀葉子匯集在一塊，直刺天空，走近一看，新生的松針油亮亮的，像涂了一層蠟一般，嫩綠鮮亮，聞著(zhù)還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松，更加充滿(mǎn)生機。

　　操場(chǎng)上還有一塊學(xué)校的小花園，里面種滿(mǎn)了各種花花草草，月季花原來(lái)干干針刺的枝條上長(cháng)出了嬌嫩的小芽，那樣的嫩，那樣的紅，猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿(mǎn)天星灑滿(mǎn)了小花園的每個(gè)角落，間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上，仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來(lái)的'點(diǎn)點(diǎn)牛乳，清新脫俗。

　　同學(xué)們脫下厚厚的冬裝，換上春天的校服，特別精神干練，變成春日的校園內最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，大家坐在明亮整潔的教室內聚精會(huì )神地學(xué)習，瑯瑯的讀書(shū)聲伴著(zhù)老師清晰地講評聲，此情此景讓我想起詩(shī)句：“一年之計在于春”，春天就這樣已經(jīng)來(lái)到了我們大家的身邊!

春天的校園作文12

　　春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，現在，她便來(lái)到了我美麗的校園，所到之處，無(wú)不蘊藏著(zhù)無(wú)限的生機。

　　大地的一切都像剛睡醒的樣子，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的.萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的綠綠的;鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱;桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)互不相讓?zhuān)�開(kāi)滿(mǎn)了花兒，顏色不一。

　　不過(guò)，這還不算些什么，我那美麗的校園，那里的花，草，樹(shù)，木時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我。

　　不必說(shuō)青青的草地，干凈的走廊，亭亭玉立的桂花樹(shù)，高大的花木蘭樹(shù)；也不必說(shuō)鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，輕捷的蝴蝶落在花朵上，肥胖的大青蛙，突然從草叢里竄出，跳到另一個(gè)草叢里。但是校園的一角，就有無(wú)限的趣味。同學(xué)們在這里學(xué)習，昆蟲(chóng)們?yōu)榱擞�接春天的到�?lái)，開(kāi)起了歡迎會(huì )，在樹(shù)叢里低唱，還有人行道，春天來(lái)了，用軟綿綿的細雨滋潤大地，是大地上長(cháng)出了一些，嫩嫩的綠綠的青苔，摸起來(lái)毛茸茸的；春天留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演唱出春天的第一樂(lè )章。

　　“一年之計在于春”，我要在這美好的春日，勤奮學(xué)習。我沉醉于這如詩(shī)如畫(huà)的世界中，仿佛變成一棵小草，在風(fēng)中搖曳著(zhù)……

春天的校園作文13

　　安陽(yáng)市的東工路上，有一所美麗的學(xué)�！�—文博源小學(xué)。夏天，它綠樹(shù)成蔭；秋天，它黃金滿(mǎn)地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。

　　剛走進(jìn)校園門(mén)口，一眼就可以看見(jiàn)校園東北角的一棵泡桐樹(shù)。泡桐樹(shù)真大啊，大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園；泡桐樹(shù)真粗啊，粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它；泡桐樹(shù)真美啊，春天的時(shí)候，泡桐樹(shù)生長(cháng)出了許許多多的細小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，給校園增添了無(wú)限生機。

　　泡桐樹(shù)下，是兩張圓形的小石桌。在課間活動(dòng)的.時(shí)候，許多同學(xué)都來(lái)到小石桌活動(dòng)。你看，有的下棋，有的看書(shū)，有的玩游戲……真的其樂(lè )無(wú)窮。

　　再往里走，是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊，大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍，卻一點(diǎn)也不擁擠；操場(chǎng)真平整啊，平的像一面鏡子；操場(chǎng)真美啊，一邊是矮矮的墻，上面畫(huà)著(zhù)許許多多美麗的畫(huà)，另一邊，是高大的教學(xué)樓，我們都在那里學(xué)習。

　　在操場(chǎng)的南邊，是一片田地，在田里種著(zhù)許許多多的小麥。春天，小麥剛發(fā)芽，如果不仔細辨認的話(huà)，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長(cháng)高了，綠油油的一大片，微風(fēng)拂過(guò)，一田的麥子隨風(fēng)搖擺，形成了蕩漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿(mǎn)，金黃金黃的，一派豐收景象。

　　校園啊，你像我的良師益友，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)……

春天的校園作文14

　　“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里�！蔽揖妥x的學(xué)校叫明鏡小學(xué)，它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中，春天是校園中最美的季節。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，明鏡小學(xué)也充滿(mǎn)了生機和活力。來(lái)到校門(mén)口，刻著(zhù)“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾，石頭兩旁簇擁著(zhù)兩株鐵樹(shù)像哨兵一樣筆直地挺立著(zhù)。進(jìn)入校園，走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上，滿(mǎn)眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館，沿著(zhù)體育館拾級而上，就來(lái)到了同學(xué)們最?lèi)?ài)去的瓜果連廊。

　　一走進(jìn)瓜果連廊，春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧，連廊旁石壁上的爬山虎長(cháng)出了一片大大小小的新芽。它們在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓，深深淺淺地鋪滿(mǎn)了整個(gè)鐵架，好一派生機盎然的景象。連廊左側種植基地里，有幾棵高大的櫻花樹(shù)。那一團團，一簇簇的櫻花綻滿(mǎn)枝頭，滿(mǎn)樹(shù)雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。

　　連廊下，小朋友們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，別提有多開(kāi)心了！他們一會(huì )聞聞花香，一會(huì )兒聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴，一會(huì )兒捉捉蝴蝶，一會(huì )兒學(xué)學(xué)鳥(niǎo)叫。

　　穿過(guò)連廊，來(lái)到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了！綠得像一塊無(wú)暇的`翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎大家的到來(lái)。

　　美麗的春色在哪里？它就在我們明鏡小學(xué)的校園里，它就在我們小朋友的眼睛里。

春天的校園作文15

　　春天可美了。前幾天下雨，我們一直都沒(méi)有發(fā)現春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現了春。

　　今天上午第四節課，黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現春天。我就是第一個(gè)找茶花，他紅里透白，讓我忍不住去聞一下，也沒(méi)什么奇怪的嘛，香味都沒(méi)有。

　　第二個(gè)是一棵小樹(shù)，我吃了一下葉子，真難吃，又苦又澀。我們又仔細觀(guān)察一下葉子，果然是棕綠色，看來(lái)我沒(méi)猜錯。

　　第三個(gè)是一叢杜鵑花，它的中間蹦出了淡白色的花苞，那你忍不住去嘗一嘗。只不過(guò)我領(lǐng)教了上一次的教訓不會(huì )吃葉子了。

　　后來(lái)我看的是梅花，我上學(xué)期學(xué)了一句話(huà)，正月梅花香又香，現在三月梅花沒(méi)新鮮的意思，好像三月桃花連十里可是我們學(xué)校沒(méi)有桃花。

　　我還要看小豬佩奇呢，因為我和同桌打賭，如果有一只小豬佩奇有兩只手，他給我100萬(wàn)呢，我一看有幾只小豬佩奇有兩只手，哈哈，我要有錢(qián)吶。我又一想，我同桌，怎么可能?給我100萬(wàn)呢，她家不可能有這么多，就算有這么多，他也不可能給我。

　　我又來(lái)到一樓，那里有四個(gè)樹(shù)像士兵一樣站在那里還有樹(shù)下的草被風(fēng)給喚醒了，還挺直了腰桿。

　　還有一種我不認識的花，是金黃色的，還有一點(diǎn)點(diǎn)香呢!我同桌摘了一朵，我看有一點(diǎn)點(diǎn)香就嘗了嘗，也是又苦又梁的，我同桌說(shuō)：“中間才好吃，我給唐心怡吃了一點(diǎn)，中間她說(shuō)好好吃�！蔽乙渤粤艘稽c(diǎn)，也是又苦又澀的'，你個(gè)大騙子，你是故意要害我嗎?

　　我上樓梯的時(shí)候看了一下172班的花，開(kāi)得真艷，我也想嘗嘗，到底是不是甜的，我看見(jiàn)有人在上課，就不嘗了。

　　我們四樓的綠蘿也不丑，也是很鮮艷，我以前吃過(guò)，也是苦的。

　　這就是我們學(xué)校，看來(lái)春天已經(jīng)包圍了我們整個(gè)學(xué)校，你也來(lái)看看我們學(xué)校的春天吧!

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