幼兒園年度工作計劃(15篇)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園年度工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園年度工作計劃1
本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(cháng)的安全意識及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑，進(jìn)一步加強各方面安全工作，堅持深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然�，F結合本園實(shí)際，制定本年度安全教育工作計劃。
一、健立健全制度，加強管理機制
1、進(jìn)一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò )，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進(jìn)行監督，以及時(shí)發(fā)現不安全隱患，防患于未燃。
3、繼續做好與各部門(mén)的安全工作責任書(shū)的逐級簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(cháng)環(huán)境。
4、安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門(mén)、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進(jìn)一步明確各自的職責。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班主任要細心、耐心呵護每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現不安全事故，應及時(shí)做好處理，并及時(shí)上報、及時(shí)與幼兒家長(cháng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時(shí)要認真做好交接班工作，堅決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門(mén)，管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅守崗位，把好門(mén)關(guān)，嚴禁幼兒獨自出門(mén)回家，絕不漏放一個(gè)孩子。
二、加強安全宣傳教育，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高全體師生安全意識
1.加強安全教育，牢固樹(shù)立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強化班級教師的安全意識，學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。
2.創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的.技能，提高幼兒的保護能力。
3.在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
三、創(chuàng )設平安校園，促進(jìn)健康成長(cháng)
1.定期維護園舍設施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。
3.嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。
5.加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
6.加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長(cháng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
四、具體工作安排
九月份：
1、對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。
2、開(kāi)展“我會(huì )使用滅火器”安全教育活動(dòng)。
3、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。
十月份：
1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
十一月份：
1、幼兒保健知識宣傳教育
2、做好冬季消防安全教育
十二、一月份：
1、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細致的檢查。
2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進(jìn)行假期前安全防護教育。
二、三月份：
1、制定安全教育工作計劃
2、各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強化班級教師的安全意識，學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設施進(jìn)行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時(shí)排除。
4、建立健全“三級值班”（門(mén)衛、行政、教師）制度，要求有關(guān)人員必須認真填寫(xiě)、記錄。（外來(lái)人員記錄）。
四月份：
1、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(cháng)的安全意識。
2、主管領(lǐng)導要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。
五月份：
1、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。
2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶(hù)外安全教育。
六月份：
1．做好戶(hù)外安全教育。
2．、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細致的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳。
七月份：
1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護教育。
3、安全教育工作總結
幼兒園年度工作計劃2
一、保教工作
首先班級常規管理依然不能放松，這也為幼兒培養好的生活習慣打下了良好的基礎。講究衛生，行為禮貌，團結友愛(ài)是每周每一天滲透在一日活動(dòng)之中的，讓幼兒習慣成自然。合理安排幼兒每日活動(dòng)，動(dòng)靜交替，室內室外互補，根據季節變化進(jìn)行調整。在幼兒自理本事方面逐步加強，教育小朋友自我能做的事情自我做，自我會(huì )做的事情不懶惰，在幼兒園的好習慣在家也要堅持。對幼兒之間的糾紛采用適當干預，指導干預和不予干預的方式幫忙幼兒學(xué)會(huì )解決糾紛和困難，學(xué)習與同伴有好相處。
1、樹(shù)立健康的觀(guān)念，以"保護幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的健康"，作為班級工作的首要任務(wù)。
本學(xué)期本班教師將一如既往，團結一致，同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提，讓幼兒在健康安全的環(huán)境中，盡情游戲。我們將全面改變教育觀(guān)念，充分地尊重幼兒，使其發(fā)展應有的主體性，讓他們主動(dòng)、進(jìn)取、創(chuàng )造性的活動(dòng)，身心得到健康的發(fā)展。以故事、游戲、及教師自我繪制的圖片，讓幼兒明白一些日常的安全知識。并在一日生活中培養幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁、入寢、上下樓梯的良好習慣。明白不能跟陌生人走、不能玩火等常識。
2、經(jīng)過(guò)形式多樣的游戲活動(dòng)，進(jìn)行良好的常規培養。
從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習活動(dòng)中，我們發(fā)現本班幼兒活潑好動(dòng)，對幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比較熟悉，也習慣了幼兒園的生活制度，對周?chē)h(huán)境、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少，在園時(shí)對家長(cháng)的依戀感也相應減少，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松，活潑好動(dòng)。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng)，情緒發(fā)展不穩定、不易控制等特點(diǎn)來(lái)制定一系列的活動(dòng)培養良好的活動(dòng)常規，并作為本班工作的重點(diǎn)。
二、教學(xué)工作
每周認真備課，提前擬定各項計劃，構成教學(xué)供案，制作教學(xué)教具。準時(shí)按課表上課，按策略進(jìn)行活動(dòng)，更加幼兒學(xué)習情景隨時(shí)調整策略和行為，課后認真反思，總結經(jīng)驗，保證每節活動(dòng)的`質(zhì)量。課后及時(shí)復習，對個(gè)別有困難的小朋友多給以幫忙。每月召開(kāi)一次部分家長(cháng)談話(huà)活動(dòng)，針對幼兒存在的情景和家長(cháng)們共同探討，找出原因和解決問(wèn)題的方案。四月開(kāi)展家長(cháng)半日觀(guān)摩活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)展示，做好充分的準備，組織好活動(dòng)每一環(huán)節。在新《綱要》指導思想的引導下，以幼兒為主體，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的發(fā)展。
三、游戲活動(dòng)
游戲是小朋友最喜歡的活動(dòng)方式，也是幼兒園組織活動(dòng)最好的形式。中班的小朋友喜歡什么游戲資料呢?根據平時(shí)對本班幼兒的觀(guān)察和了解，我創(chuàng )設了以下游戲項目：
四、家園共育
教師要認真細致地做好家長(cháng)工作，使家長(cháng)能主動(dòng)、進(jìn)取的配合支持幼兒園各項工作的開(kāi)展。1、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
1、每一天及時(shí)公布當日學(xué)習資料，并利用每一天午時(shí)接孩子時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通，使家長(cháng)及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情景。四月份的最終一周開(kāi)展親子游戲和半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(cháng)更清楚了解幼兒在園的一日生活。
2、利用家訪(fǎng)和電話(huà)家訪(fǎng)等方法與家長(cháng)溝通，及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn)、喜好，了解幼兒的個(gè)體差異，更好的加以引導教育。
3、本學(xué)期繼續堅持運用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊、QQ、家長(cháng)留言薄等，輔助做好家園聯(lián)系工作。
五、具體活動(dòng)安排
二月份
1、各班做好開(kāi)學(xué)準備工作。
2、制定班級計劃、游戲計劃。
3、有效開(kāi)展一日活動(dòng)，細化常規。
4、各班搞好室內外環(huán)境創(chuàng )設三月份：
1、三八婦女節的慶�；顒�(dòng)。
四月份：
1、第二主題的總結實(shí)施第三主題：《蔬菜大結合》。
2、組織幼兒進(jìn)行春游。
五月份：
1、第二次半日開(kāi)放活動(dòng)展示。
2、參觀(guān)郵局。
7、幼兒講故事比賽。
六月份：
1、實(shí)施第六主題《歡樂(lè )的夏天》
2、主角游戲觀(guān)摩。
幼兒園年度工作計劃3
一、指導思想
本著(zhù)“一切為了孩子”的工作理念，我園將繼續貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人體系，完善教育管理，提高家園共育力度，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、工作目標
1、加強家委會(huì )工作，增強教育合力。
2、以家長(cháng)學(xué)校為陣地，宣傳科學(xué)育兒知識方法，提高家教水平。
3、開(kāi)展形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)，提高家園協(xié)同教育的實(shí)效性。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌娦麄髁Χ�，提高家園共育意識。
本學(xué)年，我園將加強宣傳力度，暢通家園信息交流渠道，統一家園教育思想，力求家園教育步調一致。
1、勤耕服務(wù)窗口，促交流。
創(chuàng )設公示欄、宣傳欄、微信群、班級家長(cháng)園地等服務(wù)窗口，吸引家長(cháng)關(guān)注幼兒教育、幼兒園的辦學(xué)，爭取加強老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)的交流和互動(dòng)，實(shí)現信息反饋、經(jīng)驗分享的`目的。
2、細制宣傳畫(huà)冊，樹(shù)形象。
以“省示范園”的XX市開(kāi)放活動(dòng)為契機，制作幼兒園宣傳畫(huà)冊，展示園貌變化、介紹教師隊伍、公布榮譽(yù)情況、宣傳教育特色等，讓廣大群眾與家長(cháng)更加深入地了解幼兒教育，樹(shù)立幼兒園良好的形象，爭取更多的辦學(xué)力量，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
�。ǘ┴S富組織形式，提升家園共育質(zhì)量。
1、建立家委會(huì )，完善管理。
家委會(huì )的協(xié)調與引領(lǐng)作用，能讓幼兒園更好地開(kāi)展各項工作。設立家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，商討、策劃幼兒園大事，最大限度地發(fā)揮家委會(huì )的功能和力量，協(xié)調家園關(guān)系，集思廣益，努力實(shí)現民主化、規范化管理的辦園模式。
2、辦家長(cháng)學(xué)校，講座推經(jīng)驗。
根據家長(cháng)的不同需要，以分年段、分主題相結合的主要形式，開(kāi)展家庭教育講座，衛生保健知識講座、安全講座等，幫助家長(cháng)走上科學(xué)育子的成功之路。
3、定期家長(cháng)會(huì )，交流日常工作。
利用家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)交流管理班級的思想和方法，征求家長(cháng)對教育的感觀(guān)，同家長(cháng)協(xié)商并尋找提升班級教育管理工作的辦法。
4、開(kāi)放半日觀(guān)摩，得教育認可。
向家長(cháng)開(kāi)放半日觀(guān)摩活動(dòng)，還原教育現場(chǎng)，讓家長(cháng)觀(guān)察孩子在園的學(xué)習和生活，感受教師的工作方法，力求觸動(dòng)家長(cháng)的教育感觸，拉近老師與家長(cháng)之間的距離，以更好地探討有針對性的教育措施。
5、家長(cháng)助教，資源共享。
各行各業(yè)的家長(cháng)是幼兒園寶貴的教育資源，全面了解家長(cháng)的興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)，有計劃地邀請家長(cháng)助教，為教育工作增添新的力量。
6、多彩親子活動(dòng)，增進(jìn)情感交流。
有計劃、有準備地舉辦各類(lèi)親子活動(dòng)，增強親子情感交流，促進(jìn)家園互動(dòng)，使家園關(guān)系更為密切。
7、勤家訪(fǎng)，密切家園聯(lián)系。
家訪(fǎng)工作利于促進(jìn)因人而異的教育。如特殊兒童的教育問(wèn)題，與家長(cháng)面對面“閑話(huà)家�！�，幫助家長(cháng)分析幼兒特殊行為和情緒的成因，對癥下藥，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
8、做實(shí)問(wèn)卷調查，反思工作。
定期向家長(cháng)發(fā)放各類(lèi)調查問(wèn)卷，征求家長(cháng)對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(cháng)監督作用，促進(jìn)幼兒園工作。
四、月份安排
八、九月份
1、召開(kāi)期初新生家長(cháng)會(huì )。
2、制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
3、推薦成立新一屆家委會(huì )。
4、與家長(cháng)簽定學(xué)期與節日安全責任書(shū)。
5、家委會(huì )成員協(xié)助中、大班開(kāi)展中秋博餅活動(dòng)。
6、開(kāi)展推普周的家長(cháng)宣傳活動(dòng)。
7、更換宣傳欄內容
十月份
1、開(kāi)展慶國慶“親子畫(huà)展”。
2、召開(kāi)第一次家委會(huì )會(huì )議。
3、“重陽(yáng)節”與老干部活動(dòng)中心進(jìn)行互動(dòng)。
4、制作幼兒園宣傳冊，推廣幼兒園教育。
十一月份
1、幼兒秋游，家委協(xié)管安全。
2、更換宣傳欄內容。
十二月份至元月份
1、慶元旦親子運動(dòng)周及家長(cháng)開(kāi)放日。
2、衛生保健知識講座。
3、期末調查問(wèn)卷。
4、召開(kāi)班級期末家長(cháng)會(huì )，開(kāi)展期末家訪(fǎng)工作。
二、三月份
1、召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議。
2、結合“三八婦女節”，開(kāi)展相應活動(dòng)。
3、結合安全教育周，宣傳安全防范常識。
四月份
1、親子活動(dòng)：郊游踏青。
2、各班舉辦一次家庭教育專(zhuān)題講座。
3、家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
五月份至六月份
1、“幼小銜接”家長(cháng)講座。
2、親子同樂(lè )慶六一。
3、評選“優(yōu)秀家長(cháng)”。
4、大班畢業(yè)典禮。
5、發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷并匯總。
6、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
幼兒園年度工作計劃4
為加強教師隊伍建設，有效促進(jìn)教師健康成長(cháng)，構建有發(fā)展潛力的教師梯隊，幼兒園決定開(kāi)展師徒結對活動(dòng)。我負責對江春霞老師的工作中進(jìn)行傳幫帶，取長(cháng)補短，促進(jìn)雙方教學(xué)相長(cháng)，加快自身提高。
一、在教育、教學(xué)上：
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”“老師要有長(cháng)流水，孩子才會(huì )有一桶水”。教書(shū)育人，教師擔負著(zhù)為祖國托起明天太陽(yáng)的重任。作為我，要向老教師學(xué)習，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷提高業(yè)務(wù)水準，爭取在數學(xué)社會(huì )活動(dòng)等各方面都有所發(fā)展，并且要學(xué)習怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式向孩子們展示，激發(fā)幼兒潛能，讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習。
二、在師德修養上：
孩子有著(zhù)水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。教師應該用無(wú)限熱情，無(wú)限希望，無(wú)限愛(ài)去愛(ài)護他們，我把孩子們比作幼苗；比作新玉，我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們；呵護他們、雕琢他們。在有經(jīng)驗的老師支持和帶領(lǐng)下，我將用各種方式、方法來(lái)了解孩子：在日常生活中以“媽媽”的細心關(guān)心體貼他們；在教育教學(xué)中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們；不厭其煩地教導指正、循循善誘；在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進(jìn)童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂(yōu)，同玩同樂(lè )，處處與孩子們打成一片，理智施愛(ài)，用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲優(yōu)美的旋律，讓愛(ài)心的種子撒滿(mǎn)他們成長(cháng)的道路。
三、在保育知識上：
幼兒教師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負責他們的吃、喝、拉、撒，保教任務(wù)相當繁重，沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的。我將在金老師的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習保育方面的知識，保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。
四、及時(shí)反思：
多年工作的經(jīng)驗總結中告訴我：反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對幼兒的學(xué)習狀況做出及時(shí)準確的評價(jià)，對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行討論評價(jià)，從而獲得廣泛而深入的.評價(jià)反思信息，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。
五、徒弟主要職責和要求：
1、認真鉆研教育教學(xué)理論，主動(dòng)爭取師傅幫助，虛心學(xué)習，大膽實(shí)踐，有疑必問(wèn)，對自身嚴格要求。
2、每學(xué)期堅持觀(guān)摩師傅教育活動(dòng)。
3、每學(xué)期匯報開(kāi)放一次教學(xué)活動(dòng)，按時(shí)完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文，在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。
4、學(xué)期末認真反思等。作為身為師傅的我，要樹(shù)立師傅的榜樣，也要學(xué)習徒弟的優(yōu)點(diǎn)，認真聽(tīng)取徒弟好的的建議。
六、師傅主要職責和要求：
1、師傅制定帶教計劃，并熟知徒弟的優(yōu)勢與不足。期末反思總結師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標。
2、師傅每學(xué)期為徒弟開(kāi)展示范活動(dòng)，帶領(lǐng)徒弟提升理念，不斷提高、優(yōu)化、把握幼兒園教育教學(xué)的能力和水平，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。
3、每學(xué)期師傅觀(guān)摩徒弟教育活動(dòng)，做到活動(dòng)前指導，活動(dòng)后及時(shí)評價(jià)，共同研究改進(jìn)措施。師傅需在課后對徒弟的教學(xué)情況做好反饋。
4、指導幫助徒弟及時(shí)總結，撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文。同時(shí)，師傅還將對徒弟的班級管理工作，家長(cháng)工作等做相應的指導。
總之，在以后的工作中要不斷地向帶教老師學(xué)習。加強自己的師德修養，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。
幼兒園年度工作計劃5
一、指導思想
以區教研中心計劃為依據，結合幼兒園工作計劃和保教工作計劃的整體思路，以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》理論為指導，從教師需求出發(fā)，注重科研興園、隊伍強園戰略目標，達到強教師素質(zhì)、促保教質(zhì)量、利孩子發(fā)展的目的，深化課題研究、堅持常態(tài)教研、優(yōu)化區域活動(dòng)，求效益，不斷深化園本課程建設，推動(dòng)教育科研向縱向深發(fā)展。
二、現狀分析
存在問(wèn)題與不足：
�。ㄒ唬﹫@本教研工作還太粗線(xiàn)條，在注重形式、內容的基礎上需進(jìn)一步關(guān)注幼兒成長(cháng)、教師需求，切實(shí)提高園本教研的有效性。
�。ǘ╇m然對各年級組進(jìn)行了年級教研活動(dòng)，但是對年級組活動(dòng)質(zhì)量的督查、考核力度還不夠，需進(jìn)一步通過(guò)指導、參與、評比、展示等形式豐富年級組教科研活動(dòng)形式，提高年級組教研活動(dòng)質(zhì)量，規范年級組資料整理、歸檔等管理工作。
�。ㄈ⿲τ趨⑴c幼兒園課題研究的教師需要幫助她們進(jìn)一步學(xué)習和科研的能力。
三、工作目標
�。ㄒ唬├^續扎實(shí)開(kāi)展園本教研制度建設研究，在豐富多樣、優(yōu)質(zhì)的研究過(guò)程中進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)基本功及教育教學(xué)研究能力，為促進(jìn)幼兒發(fā)展服務(wù)。
�。ǘ┩七M(jìn)“區域活動(dòng)背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習的研究”“在民族藝術(shù)（美術(shù)）教育實(shí)踐中促進(jìn)幼兒審美能力與創(chuàng )造力的發(fā)展研究”課題的深化研究工作，旨在通過(guò)實(shí)踐研究，把課題研究中獲取的理念轉化為教育行為，將成果推向全園，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用
立足園本大教研和小教研，樹(shù)立園本教研理念，以理論知識和實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗為支撐，讓教師成為園本教研的主人；拓展教學(xué)思路，修正教育行為，逐步實(shí)現科研型教師隊伍的轉型。
�。ㄋ模┤嫱七M(jìn)區域化課程，借助蓓樂(lè )材料，結合主題教學(xué)活動(dòng)，合理安排幼兒區域游戲活動(dòng)，引導、鼓勵教師著(zhù)重做好在區域游戲中自制玩教具的研發(fā)與幼兒自主學(xué)習的培養。
�。ㄎ澹┤媛鋵�(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，重點(diǎn)在如何將《指南》精神轉化為教師的教學(xué)策略和教育行為滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節中等方面進(jìn)行有益的探索和研討，為我園保教質(zhì)量的科學(xué)提升注入新的生命力。
�。┙萄薪M繼續編寫(xiě)蒙語(yǔ)教材、活動(dòng)設計、兒歌等，豐富教學(xué)內容，強化語(yǔ)文字規范運用，提高蒙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
四、具體內容及措施
（一）深化課題研究
1、要切實(shí)加強課題研究的指導與引領(lǐng)工作。教師是研究的主體，教師的態(tài)度是保證研究質(zhì)量的關(guān)鍵，關(guān)注了解教師，做到心中有數。其中涉及到三方面：教師的興奮點(diǎn)（為了更好地找準研究切入點(diǎn)，調動(dòng)教師研究積極性）、原有經(jīng)驗和水平（能夠持續、深入地推動(dòng)研究的進(jìn)展。使教師不斷成長(cháng)）、性格特點(diǎn)（便于管理者采取靈活多樣、適合有效的互動(dòng)方式）。通過(guò)客觀(guān)觀(guān)察、真誠溝通來(lái)了解教師，在各種研究活動(dòng)中了解教師。教研室要加強對科研工作的指導與管理，傳遞教研信息，針對“明確科研計劃、了解課題進(jìn)度”等為切入點(diǎn)，開(kāi)展教科研會(huì )議，指導、培訓教師的教研能力及思路，讓行動(dòng)研究成為一種習慣，營(yíng)造幼兒園良好教科研氛圍。
2、繼續開(kāi)展“區域活動(dòng)背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習的研究”和“在民族藝術(shù)（美術(shù)）教育實(shí)踐中促進(jìn)幼兒審美能力與創(chuàng )造力的'發(fā)展研究”兩項課題的實(shí)踐研究及做好記錄和資料的整理，著(zhù)重做好研究小結工作。
3、深入園本教研，推動(dòng)課程改革，實(shí)施多元化教育。根據民族幼教發(fā)展的特點(diǎn)和本園孩子實(shí)際，整合、優(yōu)化、豐富自己的教育教學(xué)資源，充分利用骨干教師的資源等。繼續改進(jìn)“園本教材的研究與利用”的研究，逐步豐富和擴充園本教材。同時(shí)，在雙語(yǔ)班繼續加強蒙漢雙語(yǔ)教學(xué)，使幼兒在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期，接受多種語(yǔ)言和民族文化的熏陶。
4、深入研究“區域活動(dòng)背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習的研究”課題，詳細制定實(shí)施方案、研究計劃及區域教學(xué)安排，以實(shí)驗點(diǎn)突破研究工作，優(yōu)化全園區域活動(dòng)。
（二）堅持常規教研
1、堅持常規教研，以特色教研為主，以解決教育小問(wèn)題，弘揚民族藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，三大教研組（年級教研、特色教研、園本教研）分組教研、大教研等方法，開(kāi)展豐富多彩的快樂(lè )教研活動(dòng)，采用實(shí)地交流參觀(guān)學(xué)習、交流討論、專(zhuān)題研討等形式，鼓勵教師多讀、多寫(xiě)、多問(wèn)、多議、多講，使大家在學(xué)習、討論、質(zhì)疑中不斷交流總結，獲得感性的認識。
2、以“小問(wèn)題、小現象”為研究點(diǎn)，提升教師業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮年級組長(cháng)的示范引領(lǐng)作用，堅持每月一次年級教研。結合《指南》中幼兒發(fā)展目標及要求，針對各年齡段幼兒在一日生活中不同的行為案例進(jìn)行研究，幫助教師做好個(gè)案分析及教育措施的收集與整理，逐步建立和完善園本教育教學(xué)策略庫。
3、以“集體備課”為平臺，提升教師教育教學(xué)能力。深入開(kāi)展集體備課活動(dòng)，通過(guò)集思廣益、一課多研的方式，提高教師們的課程設計、目標制定、活動(dòng)組織、說(shuō)課及課后反思能力，發(fā)揮集體備課的實(shí)效作用。
一是各年級組在實(shí)踐教學(xué)中研究，科學(xué)合理使用園本化整合教材。
二是加強對集體備課的指導和跟進(jìn)力度，業(yè)務(wù)園長(cháng)、保教主任、教研主任及骨干教師要進(jìn)入課堂，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并給與指導，確保集體備課的實(shí)效性；
三是做好集體備課三步驟備課，形成科學(xué)有效、針對性強的教學(xué)活動(dòng)。
幼兒園年度工作計劃6
這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了，根據園里面的指示，這一階段的工作是比較重要的，必須要保證自我能夠做好這些細節上頭的事情，新的學(xué)期到來(lái)了，必須要堅持好工作計劃，本學(xué)期新的小朋友進(jìn)來(lái)，需要做好迎新的工作，對于新的一個(gè)學(xué)期也需要做好充分的規劃。
在迎新的工作上頭需要重視起來(lái)，新進(jìn)來(lái)的小朋友肯定是需要時(shí)間適應的，堅持環(huán)境還有氛圍，肯定會(huì )有很多小朋友會(huì )哭鬧，及時(shí)的做好應對，和家長(cháng)及時(shí)的溝通，堅持聯(lián)系，一開(kāi)始肯定是需要家長(cháng)的配合的，讓孩子初步的適應那里，這是需要做好工作的，讓孩子們適應幼兒園的氛圍，這十分重要，對于這一方面需要重視起來(lái)，根據往年的，新進(jìn)來(lái)的孩子們需要一段時(shí)間的適應，所以接下來(lái)的工作當中重點(diǎn)做好心理輔導，開(kāi)導孩子們適應新的環(huán)境，和別的小朋友融入在一齊，這樣就有了伙伴，不會(huì )讓孩子們感覺(jué)到孤獨，當然也有部分孩子是比較內向的`，這類(lèi)孩子是需要做好心理溝通，讓其放開(kāi)心態(tài)，需要慢慢的來(lái)。
除了迎新的工作之外，還有就是九月份天氣相對還是比較炎熱的，需要做好防暑工作，孩子們來(lái)幼兒園一切工作需要提前準備好，在這一階段的工作當中，在這方面應當認真的去搞好自我的工作，防暑工作是重點(diǎn)，孩子們的年紀較小天氣太熱容易中暑，在園內的時(shí)候避免讓孩子們戶(hù)外活動(dòng)，包括游戲一切都在室內進(jìn)行，這一階段的學(xué)習當中必須要去搞好的，在這一階段的工作當中重點(diǎn)關(guān)注孩子們在學(xué)校的情景，除了防暑工作之外還需要做好消毒工作，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，衛生必須要搞好，做好全面消毒，保證孩子們能夠在一個(gè)衛生干凈的環(huán)境下頭學(xué)習，即將到來(lái)的九月份開(kāi)學(xué)工作繁忙，包括各個(gè)班級的教師，也是需要交待好，提前做好教學(xué)計劃。
新的學(xué)期依然是會(huì )有很多工作需要去做好，在這一階段的工作當中，重點(diǎn)安排好孩子們的學(xué)習的進(jìn)度，保證孩子們在園內的安全，做好安全防護，讓孩子們對突發(fā)情景有應對，新的學(xué)期工作還有很多，和孩子們堅持一個(gè)好相處方式，這是教師們的主要工作，新的學(xué)期到來(lái)，我園也會(huì )在后勤工作上頭跟上去，包括孩子們的飲食必須合理的配搭，保證孩子們伙食搭配合理。
幼兒園年度工作計劃7
一、指導思想
本學(xué)年我園的衛生保健工作將以《0—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規范》為工作依據，根據xx市婦幼保健所及上級各主管部門(mén)的工作要求，按照我園園務(wù)計劃的具體工作要求與安排，嚴格執行《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審細則》中的各項規定，加強對食堂、保育員、教師和家長(cháng)進(jìn)行衛生保健知識的培訓學(xué)習，不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和保教水平，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把衛生保健工作做得更好，保障孩子身心健康的成長(cháng)。
二、工作目標
�。ㄒ唬┘哟笠蝗栈顒�(dòng)中衛生保健工作的管理力度。
1、耐心細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”，寫(xiě)好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀(guān)察記錄。
2、根據幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動(dòng)量特大等，班級寫(xiě)好體弱兒個(gè)案管理記錄表。
3、每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應，每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐，培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓勵幼兒添飯，照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后散步。
4、午睡時(shí)，當班教師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中教師一定要加強巡視，注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的`照顧和關(guān)懷。起床后，要注意孩子的衣著(zhù)的整齊情況，同時(shí)應加強幼兒獨立生活能力的培養。
5、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，注意安全，養成良好的盥洗方法和習慣。
6、抓好離園關(guān)，離園前教師要加強安全衛生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(cháng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來(lái)園，平平安安回家，確保萬(wàn)無(wú)一失。
7、一日活動(dòng)要動(dòng)靜兼顧，活動(dòng)中要營(yíng)造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關(guān)系，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨。
�。ǘ┱J真做好各類(lèi)消毒工作，嚴格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。
1、各班級保育員各負其責搞好園內衛生，確保幼兒園內外環(huán)境無(wú)衛生死角。
2、幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照新下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線(xiàn)消毒燈、“8。4”消毒液等消毒用品。
3、新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、和發(fā)放補種通知單等工作有了新的變化，本學(xué)期我園將嚴格按照教育局和衛生局的文件要求做好20xx年度入托入學(xué)預防接種查驗系統的有關(guān)工作。隨時(shí)接受上級有關(guān)部門(mén)的檢查和監督。切實(shí)加強多發(fā)病、傳染病的預防工作，一旦發(fā)現幼兒患傳染病及時(shí)隔離治療，徹底消毒并報告有關(guān)部門(mén)妥善處理。
�。ㄈ┘訌娚攀彻芾�。
1、認真驗收xx市教育局教育裝備統一配送來(lái)的師生食物用料，并做好登記、索證工作，確保食物新鮮，數量到位。
2、制定全面、合理、均衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認真做好營(yíng)養分析工作，按要求召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議，保證幼兒必需的營(yíng)養需求。
3、食堂做好飲食衛生安全工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時(shí)留樣備查，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
4、師生伙食嚴格分開(kāi)。每月做好幼兒伙食費的結退工作。
�。ㄋ模┲匾暯】禉z查。
1、開(kāi)展多種形式的健康教育（櫥窗、講座等）。
2、對體弱兒、肥胖兒在建立專(zhuān)案的基礎上，進(jìn)行有針對性的指導。
3、期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作，了解幼兒生長(cháng)發(fā)育動(dòng)態(tài)以及健康狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取有關(guān)措施。
4、確保新入園幼兒常規體檢率達100%，加強對疾病矯治的管理，管理方法得當有效并有記錄。
5、做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
�。ㄎ澹⿵娀踩Ｐl措施，全面提升安全系數，確保幼兒安全。
1、全體教職工一切活動(dòng)均以孩子為中心，“安全第一”警鐘長(cháng)鳴。根據每月安全檢查情況和每周安全檢查情況表落實(shí)整改措施，杜絕園內的事故隱患。
2、保安嚴把“大門(mén)”關(guān)，確保監控設施和CK報警正常。家長(cháng)憑接送卡接送孩子，確保幼兒的安全。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養，各班要及時(shí)做好安全、健康教育記錄。
4、利用櫥窗和家長(cháng)會(huì )等形式對幼家長(cháng)進(jìn)行幼兒安全方面的宣傳教育，避免園外傷害事故的發(fā)生。
5、定期開(kāi)展好園內安全演練活動(dòng)，不斷提高廣大師生的安全意識和應急避險能力。
�。┱匍_(kāi)衛生保健會(huì )議和培訓工作。
1、每月及時(shí)召開(kāi)衛生保健有關(guān)會(huì )議。
2、及時(shí)做好教師、保育員和食堂人員的園內培訓工作。
3、聯(lián)合當地衛生院做好家長(cháng)衛生保健知識的宣傳培訓工作。
�。ㄆ撸┦褂煤脙和＝」芾硇畔⑾到y軟件。
1、進(jìn)一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作，力求完整正確。為今后的工作積累資料，提供依據。
2、對有關(guān)數據做到及時(shí)上墻、上網(wǎng)公布。
3、按照《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審——資料索引》整理歸檔衛生保健資料。
幼兒園年度工作計劃8
我園上學(xué)期的各項工作在各級領(lǐng)導的正確指導和大力支持下，全體后勤人員的共同努力下，衛生保健工作質(zhì)量又有了明顯的提高，促進(jìn)了保教工作順利開(kāi)展，使我園的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、品牌質(zhì)量又有了新的跨越。
在本學(xué)期，我們會(huì )繼續以“為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為保教服務(wù)”的三為宗旨，認真貫徹《幼兒園規程》，以專(zhuān)業(yè)化、現代化、技術(shù)化、制度化為科學(xué)的管理模式，深入、扎實(shí)地開(kāi)展各項工作，進(jìn)一步提高后勤工作質(zhì)量，保障保教工作的順利開(kāi)展。
一、指導思想：
本學(xué)期我園的后勤工作，認真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》及《幼兒園教育指導綱要》的精神，以改革創(chuàng )新，大膽實(shí)踐為動(dòng)力，以教科研為先導，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標，扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項工作。
二、注重思想政治工作，提高后勤人員服務(wù)育人的意識。
1、堅持每周對園內各項后勤工作的檢查，做到安全第一，讓家長(cháng)放心。
樹(shù)立后勤人員“愛(ài)崗敬業(yè)”的`思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識，狠抓后勤人員的思想，職業(yè)道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度，購放心物品，保證幼兒園的各種設施設備安全。
2、立完善各后勤制度，并組織學(xué)習，嚴格實(shí)施加強檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度，在組織后勤人員學(xué)習的基礎上，嚴格實(shí)施后勤制度，做到檢查嚴格，檢查過(guò)程有記錄。
三、加強后勤隊伍的建設，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、定期組織后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和相互觀(guān)摩，積極鼓勵后勤人員進(jìn)行業(yè)余學(xué)習。
2、幼兒園后勤人員評價(jià)，帶入到后勤工作中去。
3、加強員工的理論水平，提高工作總結的能力。
四、把好“管理關(guān)”“指導關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅實(shí)的基礎。
1、加強膳食管理，充分發(fā)揮膳食小組的力量，提高膳食質(zhì)量，增強幼兒體質(zhì)。
2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開(kāi)展，重視安全工作，加大檢查力度，做到防患于未然。
3、把好財物關(guān)，做到財產(chǎn)分門(mén)別類(lèi)，帳物相符，克服浪費現象，
節約經(jīng)費開(kāi)支，保證幼兒園各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、引用現代化管理手段，改進(jìn)保健、財務(wù)的工作效率。
五、具體安排：
2、3月份
1、學(xué)習本學(xué)期衛生保健工作計劃，完善各種職責和制度。
2、配備本學(xué)期衛生、保健、教學(xué)等用品，并發(fā)放到各班各部門(mén)。
3、改善消防設施和廚房設備，完善消防制度。
4、重新種植草地，美化園舍環(huán)境，加強花卉管理。
5、對全園幼兒進(jìn)行身高、體重的檢查
6、做好各部門(mén)的財產(chǎn)登記工作。
7、全面對園舍設備進(jìn)行檢修，并組織教工學(xué)習消防知識、演習救火。
4月份
1、做好春季流行病的預防工作，對各活動(dòng)室進(jìn)行消毒及加強晨檢噴液工作。
2、協(xié)助衛生部門(mén)做好幼兒的驅蟲(chóng)工作。
3、進(jìn)行一次全園的衛生大檢查。
5月份
1、配合做好家長(cháng)開(kāi)放日工作，開(kāi)展多種的用餐形式。
2、進(jìn)行幼兒膳食調查，并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價(jià)。
6月份
做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作，加強安全教育。
幼兒園年度工作計劃9
為認真貫徹和落實(shí)上級有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障幼兒園師生生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全，現結合本園實(shí)際情況，特制訂幼兒園安全工作計劃如下：
一、健全組織，強化責任
1、健全安全領(lǐng)導組織，明確各自崗位職責，園長(cháng)與管理人員、園長(cháng)與主副班老師、班主任與幼兒家長(cháng)每學(xué)期初層層簽訂安全責任書(shū)，同時(shí)明確帶班人員、值班人員、教師、班主任、主副班教師職責并認真履行。
2加強安全制度建設，根據實(shí)際情況和上級要求，不斷制訂和完善安全工作制度，努力形成事事有人管，方方面面有制度，用制度促規范的良好安全氛圍。對《一日活動(dòng)安全注意事項》進(jìn)行再完善，再學(xué)習，切實(shí)將要求落實(shí)到實(shí)際工作行動(dòng)中。
3、將安全工作列為教師師德考核的標準之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內，根據每月工作的優(yōu)劣，實(shí)行每學(xué)期一獎懲。
二、加強教育，提升能力
1、每學(xué)期初組織教職工認真學(xué)習上級文件及本園制定的各項規章制度等，明確一日活動(dòng)各環(huán)節該干什么，不該干什么，做到工作有方向，努力有目標。
2、積極利用幼兒園廣播、宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日及主題教育活動(dòng)等途徑進(jìn)行安全宣傳與教育，努力提高師生、家長(cháng)、幼兒的`安全意識，掌握更多的安全知識。
3、結合一日活動(dòng)各環(huán)節和每周的安全教育課，創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，對幼兒進(jìn)行安全教育，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒在體驗中提高自護自救能力。
4、積極開(kāi)展防震、防火等疏散安全演練，做到每周有演練，每學(xué)期不少于兩次大演練，通過(guò)演練總結經(jīng)驗，反思不足，積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
5、發(fā)揮法制副校長(cháng)的優(yōu)勢，搞好安全教育培訓，增強全體教職工及幼兒的安全意識，提高自護自救及應對突發(fā)事件的能力。
三、狠抓落實(shí)，做實(shí)做細
1、定期不定期檢查、維護園舍設施，檢查、購置和維護安全保衛設施、設備，為安全管理提供物質(zhì)保障。
2、嚴把從業(yè)人員“入園關(guān)”，嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3、嚴把外來(lái)人員“進(jìn)園關(guān)”，加強門(mén)衛值班工作督查，迎園期間嚴禁不帶孩子的人入園。嚴禁社會(huì )閑雜人員不經(jīng)園長(cháng)批準進(jìn)入幼兒園。外人來(lái)訪(fǎng)，必須經(jīng)被訪(fǎng)人到門(mén)崗確認，然后履行相關(guān)手續經(jīng)園領(lǐng)導批準后方可入園。
4、嚴格“離園關(guān)”，嚴格執行接送卡接送幼兒制度，努力做到卡在人不在，人在卡不在。在接送過(guò)程中既認卡，更認人，確保交接安全。對忘帶卡的家長(cháng)或非指定人代接的，教師必須與監護人聯(lián)系確認并經(jīng)幼兒確認，然后履行簽字手續后才可令其接走幼兒。長(cháng)期讓別人接送的，要簽訂《代接代送委托書(shū)》，原件交園，班內留復印件。中途來(lái)接孩子的，令其聯(lián)系班主任，經(jīng)確認后由班主任或主班老師安排副班將孩子送到大門(mén)口按手續交接。特別注意特殊家庭孩子的交接。
5、建立班級安全責任制，嚴格做好幼兒交接，每天上下午按照入園后半小時(shí)、每次活動(dòng)前后和離園前十分鐘定期清點(diǎn)人數，同時(shí)做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動(dòng)、上下樓、戶(hù)外活動(dòng)、區角活動(dòng)、晚離園交接等各項安全工作。
幼兒園年度工作計劃10
今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加大幼兒園區域活動(dòng)材料的積累和投放，開(kāi)發(fā)一些有特色、有利于開(kāi)發(fā)幼兒智力的，引起幼兒興趣的區域活動(dòng)，多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度，多檢查，勤督促，扎扎實(shí)實(shí)做好各項常規工作，力爭使今年的工作再上一個(gè)新臺階。
一、思想工作。
1、思想是行動(dòng)的指南，良好的思想意識和端正的工作態(tài)度，是做好一切工作的關(guān)鍵，因此，要求幼兒園的全體教職工，都要積極參加園內及幼兒園組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，特別是積極參加師德建設的學(xué)習活動(dòng)，寫(xiě)好心得體會(huì )及讀書(shū)筆記。不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)，做到愛(ài)崗敬業(yè)，團結奉獻，關(guān)心集體，熱愛(ài)幼兒，識大體顧大局，積極上進(jìn)，自覺(jué)抵制和克服斤斤計較，自私自利，本位主義和自由散漫等消極被動(dòng)思想，正確處理好集體與個(gè)人的關(guān)系。在日常工作中出現的不良現象和不良行為堅決予以制止，做到早發(fā)現、早處理。并通過(guò)各種形式進(jìn)一步明確努力方向，端正工作態(tài)度，增強“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識，居安思危，立足本職工作，扎實(shí)有效地完成各項工作任務(wù)。
2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì)，堅持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習，并做好筆記，各位教師努力使自己做到既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹(shù)立和保持正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，虛心好學(xué)踏實(shí)肯干，取人之長(cháng)，補己之短，不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、保教工作。
�。ㄒ唬┍Ｓぷ�，堅持保教結合的原則。
培養幼兒良好的生活習慣，加強幼兒戶(hù)外體育鍛煉，每天不少于2小時(shí)。并在注重幼兒身體保護的同時(shí)重視幼兒心理健康教育，使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動(dòng)。在實(shí)際操作過(guò)程中，重點(diǎn)將保育工作的內容有效地貫穿到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節及教學(xué)當中。注意培養幼兒良好的生活常規，逐步培養幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理，做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教，教中有保，保教結合。
（二）教育教學(xué)工作。
今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是：
1、繼續落實(shí)好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規要求》，按要求做好各項常規教育教學(xué)工作，加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn)》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規要求》落實(shí)的指導與評估，提高保教質(zhì)量。切實(shí)保證好幼兒每天的'戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，區域活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，五大領(lǐng)域均衡設置且集體教學(xué)活動(dòng)每天不超過(guò)2課時(shí)，堅決杜絕“小學(xué)化”傾向，確保幼兒健康、快樂(lè )、富有個(gè)性的和諧發(fā)展。根據本園的實(shí)際情況，各班結合教材內容，制定確實(shí)可行的教學(xué)計劃并嚴格實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中要認真分析，把握教材，及時(shí)反思教育過(guò)程，找出存在的問(wèn)題，不斷積累教育經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)方法，真正提高教育質(zhì)量。
2、根據實(shí)際情況，每位教師制定出學(xué)習進(jìn)修計劃并落實(shí)到位；搞好教師培訓工作，請進(jìn)來(lái)，走出去，使每位教師都有學(xué)習的機會(huì )，并寫(xiě)好體會(huì )，爭取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高。
3、組織教師開(kāi)展好教研活動(dòng)，重點(diǎn)研究教材教法，不斷創(chuàng )新，探索幼教理論；開(kāi)展好全園公開(kāi)課、示范課的聽(tīng)課、評課活動(dòng)，使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。做到“三個(gè)一”：一周一次集體教研活動(dòng)；一月一次“示范課”活動(dòng)；一學(xué)期舉行一次公開(kāi)課評比活動(dòng)；努力打造個(gè)性化的幼兒園課堂教學(xué)模式；二是要加強教師技能訓練，提高教師素質(zhì)。實(shí)現“五個(gè)一”：每周看一本好書(shū)、畫(huà)一幅畫(huà)、彈會(huì )一首新曲、學(xué)唱一首新歌，每月舉行一次技能比賽。三是要加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動(dòng)”實(shí)施意見(jiàn)》、《幼兒園大、中、小班“一日活動(dòng)”常規要求》落實(shí)的指導與評估，提高保教質(zhì)量；做好《幼兒動(dòng)手能力的培養與研究》課題的研究與總結。
4、充分發(fā)揮幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的作用，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作。通過(guò)與家長(cháng)的交流和溝通，做好家園共育工作，取得家長(cháng)的支持和配合，讓家長(cháng)了解幼兒園的保教質(zhì)量，請家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意。
三、衛生保健工作
認真做好衛生消毒工作計劃的制訂和實(shí)施，嚴格要求做好衛生消毒工作，定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體，做好上級有關(guān)部門(mén)臨時(shí)安排的衛生防疫等工作，如：手足口病的預防、流感的預防等。重點(diǎn)做好：
1、把好孩子入園在園查體關(guān)；
2、堅持衛生消毒制度，做到專(zhuān)人定時(shí)消毒并做好記錄，幼兒做到一人一杯一巾，并單獨清洗預防交叉感染；
3、從多個(gè)方面預防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒，桌椅、門(mén)窗的消毒等，并作好記錄。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證孩子飲水量，保證孩子睡眠質(zhì)量，保證孩子足夠的營(yíng)養，保持周?chē)h(huán)境的清潔衛生，為孩子創(chuàng )設寬松和諧的心理環(huán)境等。
4、進(jìn)一步加強安全保衛工作，做好課間活動(dòng)的安全教育，上課下課都有教師帶領(lǐng)，把好接送孩子的安全關(guān)；每天值班教師要作好記錄。
四、后勤工作。
后勤人員要認真做好后勤保障工作。加強衛生安全管理，根據需要及時(shí)添置必要的物資，保證后勤供應，各班加強物資管理，嚴格遵守各項物品管理規章制度。
五、主要活動(dòng)安排。
1、籌備家長(cháng)會(huì )。
2、各班根據本班幼兒的理解能力和接受水平，介紹“三八”、“清明”、“五一”、端午節等節日的有關(guān)知識，積極組織有關(guān)主題教育活動(dòng)。
3、根據幼兒園的現有條件，組織好各班室外活動(dòng)，使幼兒的戶(hù)外活動(dòng)內容不斷更新，開(kāi)發(fā)體現園本特色的游戲活動(dòng)，既做到強身健體，更做到開(kāi)發(fā)智力。
4、舉行家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，全方位對家長(cháng)、對社會(huì )開(kāi)放。
5、“六一節”組織專(zhuān)題慶�；顒�(dòng)，參加幼兒園的藝術(shù)節慶祝大會(huì )。各班制訂切實(shí)可行的詳細活動(dòng)計劃，早打算、早安排，確�；顒�(dòng)質(zhì)量和效果。
六、今學(xué)期打算：
1、根據幼兒園的計劃，適當增添室內、外幼兒玩具。
2、各班發(fā)動(dòng)幼兒自制活動(dòng)器材至少每人一件（如：大沙包、小沙包、單人跳繩、雙人翻繩等）；
3、各班自制教玩具不少于10種，每種不少于10件。
4、發(fā)動(dòng)師生搜集區域活動(dòng)材料，力爭達到區域活動(dòng)材料投放合理、數量充足、適合幼兒的活動(dòng)興趣和特點(diǎn)，有利于開(kāi)發(fā)幼兒的智力，使幼兒在活動(dòng)中增長(cháng)智慧，發(fā)展能力。
5、每月的教師技能比賽在原有繪畫(huà)和彈唱的基礎上增添粉筆字、課件制作、講故事三項。
6、舉行課堂教學(xué)大比武、說(shuō)課比賽和備課展評，努力打造幼兒園個(gè)性化課堂教學(xué)模式。
每月工作安排：
二月份
1、開(kāi)學(xué)報名工作
2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。
3、制定計劃，討論新學(xué)期活動(dòng)安排。
4、開(kāi)學(xué)工作、安全檢查
5、簽訂責任書(shū)
三月份
1、課程研討活動(dòng)
2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動(dòng)
3、共同體讀書(shū)組活動(dòng)（新林幼兒園）
4、開(kāi)展幼兒器械操訓練觀(guān)摩活動(dòng)、安全衛生自查工作
5、新教師（黃莉莉）匯報課。
6、召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議
7、幼兒園調研情況通報活動(dòng)
8、園務(wù)會(huì )議，總結三月份各條線(xiàn)工作，部署四月份工作
四月份
1、各班開(kāi)展清明節傳統節日的教育活動(dòng)。
2、幼兒“歌頌春天”詩(shī)歌比賽。
3、課程改革和好習慣培養研討活動(dòng)
4、幼兒美勞手工比賽活動(dòng)。
5、接受縣局對共同體內幼兒園進(jìn)行課程游戲化項目調研。
6、石屏幼兒園半日活動(dòng)和師資素質(zhì)展示活動(dòng)。
7、踏青活動(dòng)、安全檢查和演習活動(dòng)8、石屏園承辦共同體活動(dòng)（繪本教學(xué)研討）
五月份
1、準備“六一”活動(dòng)，做好六一活動(dòng)的籌劃與活動(dòng)安全預案
2、開(kāi)放日教學(xué)活動(dòng)
3、園務(wù)會(huì )議，研究課程改革執行情況，部署科技節和六一活動(dòng)。
4、凌河幼兒園半日活動(dòng)觀(guān)摩5、幼兒才藝比賽（內容待定）
6、幼兒園班級戲曲特色活動(dòng)評比7、新苗園承辦縣音樂(lè )教研活動(dòng)暨共同體活動(dòng)。
六月份
1、開(kāi)展“六一”活動(dòng)畢業(yè)典禮
2、教育教學(xué)質(zhì)量評估
3、陽(yáng)光幼兒園半日活動(dòng)開(kāi)放和師資素質(zhì)展示活動(dòng)。
4、光榮園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動(dòng)。
5、讀書(shū)組讀書(shū)心得交流活動(dòng)。
6、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃
7、財產(chǎn)清點(diǎn)工作
幼兒園年度工作計劃11
幼兒園雖然每個(gè)班級人數不是特別多，但是要管理起來(lái)卻不是一件容易的事，因為孩子們還在追求著(zhù)自由，對于很多事情都不懂。幼兒園是一個(gè)讓孩子們成長(cháng)的場(chǎng)所，在這里孩子們一起玩耍，一起學(xué)習，這樣有利于開(kāi)發(fā)智力，學(xué)習生活的能力，如果幼兒園沒(méi)有好的學(xué)習環(huán)境，就不能給孩子舒適感，為了讓孩子們感覺(jué)到溫暖，我們制定了下面的工作計劃。
一、班況分析
幼兒：我班幼兒共有37名，其中，女生15名，男生22名，老生35名，新生2名。幼兒整體特點(diǎn)：常規好，吃飯、喝水、如廁非常有秩序，
教師：今年我班教師有人：班主任：吳學(xué)香，音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，工作十五年，從事幼兒教育三年。董建敏，音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，工作14年，從事幼兒教育1年，特點(diǎn)是有很強的責任心，和孩子們相處的很融洽。張雪玲，工作10年，從事幼兒教育4年，的'特點(diǎn)活潑、開(kāi)朗，一看就跟孩子似的，所以很容易跟孩子們打成一片，跟孩子沒(méi)有距離感。劉真，工作7年，幼兒教育專(zhuān)業(yè)，從事幼兒教育7年;幼兒園最年輕的教師，的特點(diǎn)是她的授課方法很適合孩子，在輕松愉快中和孩子一起完成互動(dòng)。
在新學(xué)年，我們將在《園工作計劃》的指導下，結合本班幼兒的實(shí)際情況，家園合作，開(kāi)展班級各項工作，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
二、班級目標：
1、養成孩子間相互學(xué)習的好習慣，培養幼兒自主和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感。
3、繼續認真學(xué)習新《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，育思想，并轉化為教育行為。
4、幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān)，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養，使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的“家園對話(huà)互動(dòng)網(wǎng)”。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、教育教學(xué)方面：
(1)本學(xué)期我們開(kāi)設了情境數學(xué)、分享閱讀、建構式課程三大特設課程，全方位培養幼兒智力能力的發(fā)展。
(2)繼續以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中，注重觀(guān)察孩子的情況，以便生成新的活動(dòng)，更有利于孩子的發(fā)展;
(3)根據本班幼兒學(xué)習與發(fā)展的具體情況，針對性地設計和組織一些游戲，幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗。如，將教學(xué)內容延伸至區域活動(dòng)中，保證使每個(gè)幼兒都有充分操作的機會(huì );將智力游戲、音樂(lè )游戲及娛樂(lè )游戲等科學(xué)、合理地滲透到幼兒的一日活動(dòng)中去，讓幼兒在游戲活動(dòng)過(guò)程中主動(dòng)地建構多方面的認知能力。
(4)為了讓幼兒在活動(dòng)區中真正“活”起來(lái)，讓幼兒在做做玩玩中開(kāi)發(fā)智力，提高能力，本學(xué)期重點(diǎn)引導幼兒參與活動(dòng)區的創(chuàng )設，滿(mǎn)足同一年齡階段不同幼兒的需要，根據教育目標、主題的轉變，定期進(jìn)行材料的更換投放，并在實(shí)踐中進(jìn)行總結研究。
幼兒園年度工作計劃12
一、情況分析：
我班共有30名幼兒，有一部分幼兒是新生，是由老人領(lǐng)養的，因此，班上新生幼兒各方面能力較差，特別是在行為習慣、社會(huì )交往、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養。因此，根據《規程》要求，依據幼兒德育分層目標特制定本班德育計劃如下：
二、 指 導 思 想：
依據幼兒德育分層目標，利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節及各種節日，采用游戲、活動(dòng)、教學(xué)等多種形式，培養幼兒良好的文明禮貌行為習慣及交往能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
二、目標和措施
（一）有愛(ài)心
1、目標：愛(ài)老師，喜歡上幼兒園。
措施：
�。�1）認真做好家訪(fǎng)工作，讓師生間有初步的了解。
�。�2）帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園，使幼兒萌發(fā)對幼兒園的`愛(ài)。
�。�3）利用小獎品鼓勵幼兒高高興興上幼兒園。
�。�4）關(guān)愛(ài)每一位幼兒，讓幼兒感受到老師像媽媽。
2、目標：知道自己是中國人，知道尊敬國旗，在他人影響下升旗時(shí)會(huì )立正。
措施：
�。�1）帶領(lǐng)幼兒參加每周一的升旗儀式，在中班哥哥姐姐和老師的影響下，
升旗時(shí)能立正。
�。�2）通過(guò)慶祝國慶活動(dòng)讓幼兒初步知道自己是中國人，初步了解自己住在上海。
3、目標：愛(ài)護動(dòng)植物
措施：
�。�1）通過(guò)讓幼兒觀(guān)察自然角，來(lái)培養幼兒要愛(ài)護動(dòng)植物。、
�。�2）利用游戲等形式來(lái)教育幼兒動(dòng)物、植物是我們人類(lèi)的朋友。
4、目標：愛(ài)自己
措施：
�。�1）通過(guò)“智力訓練”讓幼兒認識五官，并知道要愛(ài)護它。
�。�2）在日常生活中，以?xún)焊�、故事等形式讓幼兒初步懂得如何�?lái)保護自己的五官。
�。�3）在日常生活中，能及時(shí)糾正幼兒的不良習慣。
�。ǘ┲v文明
1、目標：學(xué)習聲音響亮的講話(huà)，了解簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
措施：
�。�1）鼓勵幼兒在回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮，讓每個(gè)小朋友都 能聽(tīng)到。
�。�2）通過(guò)“看看誰(shuí)最有禮貌”的活動(dòng)，讓幼兒初步學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)：早、好、再 見(jiàn)。
2、目標：初步懂得個(gè)人儀表整潔，樂(lè )意在成人協(xié)助下，學(xué)穿脫衣服。
措施：
�。�1）利用一些兒歌，讓幼兒初步學(xué)會(huì )穿脫衣服，讓孩子樂(lè )意自己嘗試。
�。�2）利用家園聯(lián)系欄取得家長(cháng)配合達到家園一致的教育。
3、目標：初步懂得食物衛生，環(huán)境整潔，學(xué)習獨立進(jìn)餐。
措施：
�。�1）通過(guò)故事、兒歌等形式，讓幼兒知道要愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境，保持清潔。做到飯前便后要洗手。
�。�2）通過(guò)評選“好寶寶”的活動(dòng)，鼓勵幼兒學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐。
�。�3）利用宣傳欄取得家園一致的配合，使幼兒盡早學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐。
4、目標：初步能適應集體規則，學(xué)習有序走。
措施：
�。�1）在各項游戲活動(dòng)中，培養幼兒有初步的規則意識。
�。�2）通過(guò)體育游戲，讓幼兒學(xué)會(huì )有序地走。
�。ㄈ┥鐣�(huì )交往
1、目標：喜歡集體活動(dòng)，有參加集體活動(dòng)的興趣。
措施：
�。�1）通過(guò)各類(lèi)游戲，讓他們感受集體活動(dòng)的快樂(lè )。
�。�2）能注重個(gè)別差異，讓他們選擇自己喜歡的活動(dòng)，鼓勵他們愿意參加集體活動(dòng)。
2、目標：初步體驗和成人、同伴一起玩的快樂(lè )
措施：
�。�1）老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系，讓幼兒樂(lè )意與老師交談，樂(lè )意與小朋友一起玩。
�。�2）在各類(lèi)游戲活動(dòng)中，老師能積極參與并帶領(lǐng)幼兒共同參加，讓幼兒體 驗到一起游戲的快樂(lè )。
幼兒園年度工作計劃13
一、指導思想
認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，為幼兒創(chuàng )設良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹(shù)立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學(xué)計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
二、情況分析
我班現有幼兒28人，男孩19人，女孩9人。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養，如：系鞋帶、扣紐扣、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了較好的班級發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：
(一)優(yōu)勢表現：
1、個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè )群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。
2、好奇心強，樂(lè )于表現。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
3、活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
4、班級常規進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規則意識進(jìn)一步增強，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，控制自己的行為，遵守班級常規。
(二)弱勢因素分析：
1、我班有部分幼兒，他們在集體活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出，需要教師針對他們的實(shí)際請況給予引導和教育。
2、與操作活動(dòng)中的'活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如，區角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。同時(shí)，圖書(shū)受損現象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差，需要進(jìn)一步培養幼兒閱讀的好習慣。
劃
日復一日，年復一年，冬去春來(lái)，在充滿(mǎn)喜氣的新年里我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，做為老師的我感到非常榮幸。
新的學(xué)期新的計劃，我將根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。
本學(xué)期的培養目標
(一)身體發(fā)展
1.早鍛煉逐月安排
三月份：鞏固以前所學(xué)的體育知識，學(xué)習新的體操，養成堅持每天鍛煉身體的好習慣。
四月份：練習早操
五月份：選定“六一”節目，積極進(jìn)行排練。
六月份：練習、鞏固以前所學(xué)習的體育知識及早操。
2.動(dòng)作技能
(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng)，不怕困難。
(2)學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料，主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。
3.生活衛生習慣
(1)輕松、愉快地進(jìn)餐，養成不挑食、不掉飯的良好習慣，學(xué)習自己分發(fā)和收拾餐具，能主動(dòng)飲水。
(2)學(xué)會(huì )收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4.自我保護
(1)學(xué)會(huì )“學(xué)習保護自己不受傷害”也要學(xué)會(huì )不傷害別人
(2)記住自己的家庭住址及電話(huà)號碼，遇到危險知道求救。
(二)認知發(fā)展
1.語(yǔ)言
(1)主動(dòng)運用語(yǔ)言與別人交往、大膽運用詞匯，體驗語(yǔ)言交流對自己的意義。
(2)愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問(wèn)題。
2.社會(huì )性發(fā)展
1.社會(huì )性認知
(1)了解社會(huì )生活中的主要規則，認識常見(jiàn)的交通工具，知道遵守交通規則。
(2)知道我國傳統佳節的由來(lái)及意義，讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現自己，感受節日的氣氛。
幼兒園年度工作計劃14
踏著(zhù)春天的腳步，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。本學(xué)期本班幼兒共29人，其中新生4名。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規，會(huì )獨立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛(ài)參加戶(hù)外體育運動(dòng)和各種區域活動(dòng)，許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái)，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話(huà)進(jìn)行交談，同時(shí)我們也發(fā)現幼兒社會(huì )交往中，喜歡以自我為中心，活動(dòng)中表現出任性、自私、嬌氣的一面，針對以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是開(kāi)展幼兒社會(huì )化活動(dòng)，從幼兒的情感、親情入手，提高幼兒的社會(huì )交往能力�，F將本學(xué)期主要工作安排如下：
一、教育教學(xué)重點(diǎn)。
繼續以為指導，加強“生活、學(xué)習、環(huán)境、觀(guān)察”四方面有序來(lái)實(shí)施幼兒園的園本課程。
1、生活有序方面。
�。�1）培養幼兒良好的生活常規，提高生活自理能力及自我保護能力。
�。�2）學(xué)習自己穿脫衣服。
�。�3）培養良好的進(jìn)餐習慣，不偏食，能將飯菜吃完。
�。�4）培養良好的午睡習慣，不吵醒別人。
�。�5）能根據自己的身體需要調節自己，如：根據冷熱增減衣服等，提高自我服務(wù)能力。
�。�6）學(xué)習必要的安全知識，提高自我保護能力。
2、學(xué)習有序方面。
�。�1）鼓勵孩子積極參加各項集體活動(dòng)。
�。�2）愛(ài)護幼兒園的玩具，不與人爭搶。
�。�3）用清楚、完整的語(yǔ)言表達自己的.意愿。
�。�4）按照活動(dòng)區常規進(jìn)行活動(dòng)區活動(dòng)。
�。�5）學(xué)習看書(shū)的正確方式，培養幼兒良好的閱讀習慣。
�。�6）加強孩子們注意力的培養，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。養成良好的學(xué)習習慣。
�。�7）注重計劃—做—整理—回憶四個(gè)環(huán)節。
3、觀(guān)察有序方面。
教師將有目的的對幼兒進(jìn)行觀(guān)察，并及時(shí)進(jìn)行分析與評價(jià)，做好幼兒個(gè)人檔案的記錄與整理。
4、環(huán)境有序。
本學(xué)期將利用各種材料來(lái)豐富教室及活動(dòng)區材料，增加一些真實(shí)的材料，使孩子在與環(huán)境的互動(dòng)中獲得經(jīng)驗。
5、繼續開(kāi)展以高瞻課程為主線(xiàn)、關(guān)鍵經(jīng)驗為輔的園本課程，將主題探究活動(dòng)與結構教學(xué)結合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習、建構知識，從而獲取各方面的經(jīng)驗與能力。
6、加強社會(huì )化活動(dòng)，培養交往能力。
�。�1）能大方地與教師、幼兒交往。
�。�2）在活動(dòng)中，不爭搶玩具，有初步的合作意識。
�。�3）愛(ài)勞動(dòng)，做力所能及的的事。
�。�4）知道愛(ài)父母、老師、同伴、家人，有愛(ài)心。
�。�5）會(huì )初步使用禮貌用語(yǔ)與他人交往。
7、配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。
8、大型活動(dòng)。
�。�1）二月份：編排新操。
�。�2）三月份：
�、佟皭�(ài)媽媽”年級慶�；顒�(dòng)。
�、诖河�。
�。�3）四月份：國際象棋月。
�。�4）五月份：親子環(huán)保制作。
�。�5）六月份：十年園慶。
二、衛生保健工作。
1、加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
2、保育教師重點(diǎn)做好教室的清潔衛生工作，使孩子有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習生活環(huán)境。
3、堅持定期消毒、滅蚊，預防傳染病的發(fā)生。
4、在醫務(wù)人員的指導下，嚴格執行幼兒園的安全、衛生保健制度、定時(shí)定量的給幼兒喂藥，照顧好生病的孩子，
5、給幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康。
6、積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，增強孩子的體質(zhì)。
三、家長(cháng)社區工作。
1、密切與家長(cháng)的聯(lián)系，樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(cháng)反饋。
2、充分運用家長(cháng)資源，開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)，使家長(cháng)與教師共同參與到活動(dòng)教育中去。
3、結合主題定期開(kāi)展親子活動(dòng)，家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
4、充分利用社區的有效資源，結合主題與家長(cháng)共同開(kāi)展社區教育活動(dòng)。
5、定期向家長(cháng)宣傳我園的教育理念、園本課程等。
四、班級人員工作。
1、繼續加強班級人員之間的交流與配合，保教結合，“與時(shí)俱進(jìn)”調整自己。在探索中享受快樂(lè )，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內在的工作、學(xué)習動(dòng)機，促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展，具有自我挑戰、自我超越的意識，使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗。
2、牢固樹(shù)立“終身學(xué)習”的意識，在職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動(dòng)，不斷更新知識、更新教育觀(guān)念。
3、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹(shù)立意識，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長(cháng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長(cháng)真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長(cháng)的信任。
4、認真學(xué)習一書(shū)，加強修煉。提高自我素質(zhì)。
幼兒園年度工作計劃15
本學(xué)期我們三位老師將會(huì )更加嚴格要求自己，認真總結工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》和《幼兒園三年發(fā)展規劃》指導思想的引導下，以?xún)和癁楸�，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。我們結合治庸問(wèn)責班級整改措施的具體情況、《園務(wù)計劃》和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。如下：
一、班級情況分析
經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的生活和學(xué)習，我們觀(guān)察到：孩子們升入大班成為了哥哥、姐姐后，自豪感、責任感、榮譽(yù)感增強，各方面的進(jìn)步也特別快，孩子的思維活躍，接受能力強，性格開(kāi)朗、活潑、自主，富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好，幼兒的口頭表達能力較好，能清晰的表達自己的想法和意愿。他們愛(ài)學(xué)、好問(wèn)，有極強的求知欲望、求知探索態(tài)度，尋求奧秘，渴望得到科學(xué)答案。在生活自理能力較前更獨立，比如拖地、抹桌子等，在規則意識上明顯增強。薄弱的方面有：
1、傾聽(tīng)的習慣需要加強，孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養。
2、幼兒飲食量明顯增加，但不能保持桌、地面的干凈。
3、個(gè)別內向、膽小的孩子需要老師的特別關(guān)注，加強引導。
4、部分幼兒做事拖拉、缺乏責任意識，收拾玩具、書(shū)本等工作常常需要提醒。5、部分男孩子的自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力和意識有待加強。
根據以上的具體情況，本學(xué)期我們將因材施教，分階段針對性地實(shí)施計劃。同時(shí)，我們把幼小銜接工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓練，將學(xué)前的準備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
二、班級管理
本學(xué)期，我們將增強三位老師之間的配合，做到以班為家、愛(ài)園、愛(ài)班、分工不分家，嚴格遵守幼兒園的規章制度，盡職盡責完成好自己的工作，隨時(shí)溝通，隨時(shí)交流，團結協(xié)作，以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去，順利完成大班的各項工作。
1、繼續認真學(xué)習新的指導《綱要》以及《幼兒園規章制度》，樹(shù)立正確的'教育觀(guān)，統一教育思想，并轉化成教育行為。
2、積極參加班班創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，即"五星班級"創(chuàng )建活動(dòng)，不斷提升班級管理理念，夯實(shí)班級管理基礎，各演班級管理文化，形成適合自我班級建設的理念，發(fā)揮"五星班級"的輻射作用。
3、在開(kāi)展主題探究課程中，繼續探索新學(xué)具的運用。
4、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，總結上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。
5、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)，備教一致。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
6、認真督促填寫(xiě)幼兒考勤本和交接班記錄。
7、管理好班級財務(wù)，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
8、充分利用、挖掘各種資源，發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集廢舊材料，投入到活動(dòng)區中，并為主題活動(dòng)的開(kāi)展做好課前準備。
9、及時(shí)整理班上材料，保管好班級財產(chǎn)，節約水電。
10、教師要時(shí)刻注意自己的方行舉止，為幼兒樹(shù)立榜樣。
11、認真做好幼兒評估工作，制定適宜的評估方案。
三、保育工作
做好班級衛生保健，生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：
1、繼續配合本園的保健醫生做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。為幼兒提供自我服務(wù)的機會(huì )，形成良好的衛生保健習慣。
2、配合幼小銜接，注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢，尤其注意用眼的衛生。
3、開(kāi)展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒，與家長(cháng)一同商討有效措施。
4、懂得預防齲齒和換牙的衛生常識及保護方法。
5、經(jīng)常引導幼兒觀(guān)察各種食物，向幼兒介紹飯菜的名稱(chēng)和其中包含的各種營(yíng)養素，以及它們與人們身體健康的關(guān)系。如：多吃青菜，能補充維生素，可以增強體質(zhì)。菜湯中也含有豐富的營(yíng)養，鼓勵幼兒不挑食，不僅要吃菜，還應喝菜湯。
6、進(jìn)餐時(shí)，教師要提醒幼兒舉止文明，如：不大聲說(shuō)笑、不到處亂走、不邊吃邊說(shuō)、不玩弄、浪費食物、不玩餐具等，以免對身體造成傷害。鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
7、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環(huán)境的清潔。
8、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物，照顧自己。如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)。
四、教育教學(xué)
1、創(chuàng )設良好的環(huán)境，上幼兒在環(huán)境中學(xué)習。本學(xué)期，我們將活動(dòng)區的創(chuàng )設作為工作重點(diǎn)，根據孩子的興趣需要，豐富各個(gè)活動(dòng)區的操作材料，特別是各種棋類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展。
2、善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機，積極引導。關(guān)注幼兒在生活中的表現和反應，敏感地覺(jué)察他們的需要，以及時(shí)適當的方式應答，形成合作探究式的師生互動(dòng)。
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