小學(xué)生春季廣播稿

時(shí)間:2023-01-06 12:07:59 廣播稿 我要投稿

小學(xué)生春季廣播稿匯編15篇

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小學(xué)生春季廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生春季廣播稿匯編15篇

小學(xué)生春季廣播稿1

  今天陽(yáng)光明媚,我們滿(mǎn)面春風(fēng)迎來(lái)了第三xx屆春季運動(dòng)會(huì ),我們班同學(xué)有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠,有的參加了仰臥起坐。他們在比賽上都很積極。只見(jiàn)跑步的同學(xué)們沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的樣子,當裁判員說(shuō)“預備”的時(shí)候,他們準備好跑步的姿勢,當聽(tīng)到“砰”的一聲的時(shí)候,他們已經(jīng)開(kāi)始跑了。賽道兩旁的同學(xué)們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著(zhù)嗓門(mén)喊:“加油,牛腩,加油,牛腩!

  在另一個(gè)賽場(chǎng)上,做仰臥起坐的同學(xué)們都在緊張的`進(jìn)行著(zhù)。一個(gè)同學(xué)壓著(zhù)腳,而正在做仰臥起坐的同學(xué)們也在奮力的一起一落。我們的口號就是:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風(fēng)格!我們全校同學(xué)為了這個(gè)目標都在努力的拼搏著(zhù),奮斗著(zhù)!

小學(xué)生春季廣播稿2

  踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(cháng)跑天地!

  有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏(yíng)得勝利,創(chuàng )造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

  廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩(shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對朋友說(shuō),也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jì),但運動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì )留給世界精彩的`一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開(kāi)始的轉折,勝利是新的開(kāi)始!

  不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著(zhù)的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著(zhù)夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著(zhù)過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險峰,希望載著(zhù)終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫(xiě)照。

  雖然你們在場(chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場(chǎng)上最可愛(ài)的人,不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

  心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著(zhù)你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。

  踏著(zhù)春天的氣息,邁著(zhù)輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運動(dòng)會(huì )。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著(zhù)我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著(zhù)我們的視線(xiàn);你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>

  青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì )在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

  不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

小學(xué)生春季廣播稿3

  堅韌屬于你,它是你的性格。誠實(shí)屬于你,它是你作人的信條。勇敢屬于你,它教你努力開(kāi)拓。

  今天陽(yáng)光明媚,我們滿(mǎn)面春風(fēng)迎來(lái)了第三十七屆春季運動(dòng)會(huì ),我們班同學(xué)有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠,有的參加了仰臥 起坐。他們在比賽上都很積極。只見(jiàn)跑步的同學(xué)們沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的樣子,當裁判員說(shuō)“預備”的時(shí)候,他們準備好跑步的姿勢,當聽(tīng)到“砰”的一聲的時(shí)候,他們 已經(jīng)開(kāi)始跑了。賽道兩旁的同學(xué)們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著(zhù)嗓門(mén)喊:“加油,牛腩,加油,牛腩!痹诹硪粋(gè)賽場(chǎng)上,做仰臥起坐的'同學(xué)們都在緊張的進(jìn)行著(zhù)。一個(gè)同學(xué)壓著(zhù)腳,而正在做仰臥起坐的同學(xué)們也在奮力的一起一落。我們的口號是:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風(fēng)格!我們全校同學(xué)為了這個(gè)目標都在努力的拼搏著(zhù),奮斗著(zhù)!

小學(xué)生春季廣播稿4

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著(zhù)熟悉的開(kāi)播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見(jiàn)面了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)憧憬的新學(xué)期!

  我是xx班的,我是xx班的。接下來(lái)是廣播時(shí)間,本次的欄目有校園直通車(chē)、美文欣賞以及校園點(diǎn)歌臺。請您靜靜聆聽(tīng),用心感受。

  二、校園直通車(chē)(配樂(lè )響起)

  甲:關(guān)注校園生活,盤(pán)點(diǎn)一周新聞,校園直通車(chē)為您播報一周內校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級或學(xué)校新聞,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚真善美。

  乙:迎著(zhù)新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們全校師生在操場(chǎng)舉行了莊嚴的升旗儀式,陳校長(cháng)在國旗下講話(huà),對我們提出了新學(xué)期的要求和期望! 師生們都精神飽滿(mǎn)的以新的姿態(tài)迎接新的一周。

  甲:是誰(shuí)帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識的殿堂,教給我們豐富的知識;

  乙:是誰(shuí)讓曾經(jīng)調皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人

  甲:是誰(shuí)把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年

  乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會(huì )我們做人的道理.

  甲:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長(cháng)播下最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的'話(huà)。

  乙:是啊,在教師節來(lái)臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝儀式。伴隨著(zhù)歌聲,同學(xué)們手捧著(zhù)一束束美麗的鮮花為她們最可愛(ài)可敬的老師們獻上,這一束束的鮮花和賀卡承載著(zhù)的是一顆顆感恩的心。

  甲:接教育局通知,我校將迎接X(jué)X市辦學(xué)水平評估。由于此項評估,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此需要我們全校師生共同努力,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現出來(lái)。在這里有幾點(diǎn)要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:

  乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。開(kāi)會(huì )早操和排隊,快靜齊來(lái)要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。

  甲:在學(xué)習方面,上課聽(tīng)講要專(zhuān)心,積極發(fā)言先舉手;卮饐(wèn)題大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細聽(tīng)。勤動(dòng)腦筋用心想,作業(yè)按時(shí)來(lái)完成。

  乙:希望大家共同努力,爭做黃埔"三明"學(xué)生。

  三、美文欣賞

  我校開(kāi)展的全國教育科學(xué)"十三五"規劃教育部規規劃項目《小學(xué)低年級"自主識字同步讀寫(xiě)"實(shí)驗研究》獲得了星級檢測達標單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來(lái)自去年一年級學(xué)生的的聯(lián)想寫(xiě)話(huà)作品。

  略

  四、結束語(yǔ)

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見(jiàn)!

  投稿投信方式:

  1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部"文明班級評分公布欄"旁邊的投稿箱,投信到大隊部旁邊的知心信箱。

  2.發(fā)送郵件到qq郵箱

  3、直接交到五(2)班王琳處。

  截稿截信時(shí)間:每周三下午

  同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結束!

小學(xué)生春季廣播稿5

  甲主持人:親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好!我們又一次在這個(gè)廣播里和大家共同見(jiàn)面了,我是主持人(史盼盼),

  乙主持人:我是主持人(石婉婷),今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是有關(guān)誠信的話(huà)題生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。

  甲主持人:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因為探索的成功點(diǎn)綴了生命的顏色;

  乙主持人:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

  甲主持人:有人說(shuō),生命因執著(zhù)而美麗,因為執著(zhù)的信念透射出生命不屈的光澤……

  合:而我們覺(jué)得,生命因誠信而美麗。

  播放音樂(lè )

  乙主持人:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  甲主持人:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

  乙主持人:誠信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執著(zhù)地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲主持人:誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的'點(diǎn)頭,蘊藏著(zhù)一諾千金的豪氣。

  乙主持人:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲主持人:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠信的付出應該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙主持人:誠信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著(zhù)趕路而不小心踩著(zhù)你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會(huì )時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  甲主持人:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

  乙主持人:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲主持人:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會(huì )使你的生命更美麗。

  合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!

小學(xué)生春季廣播稿6

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家中午好,星之語(yǔ)廣播又和大家見(jiàn)面了。

  甲:我是主持人( xxx ),

  乙:我是主持人( xxx )

  甲: 傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節,缺少其中任何一個(gè)環(huán)節,傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說(shuō)明傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節。當流感患者講話(huà)、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì )從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周?chē)娜宋肓诉@種帶有病毒的空氣后,病毒進(jìn)入呼吸道,就有可能引起流行性感冒?梢(jiàn),流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數人。

  乙:那大家知道如何預防傳染病的措施嗎?下面就我們班同學(xué)為大家介紹一下吧!

  劉佳怡:一般措施:

  傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節中的任何一個(gè)環(huán)節,傳染病的流行即可終止。

 、趴刂苽魅驹矗翰簧賯魅静≡陂_(kāi)始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當發(fā)病初期表現出傳染癥狀的時(shí)候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延;紓魅静〉膭(dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)處理。這是預防傳染病的一項重要措施。

 、魄袛鄠鞑ネ緩剑呵袛鄠鞑ネ緩降姆椒,主要是講究個(gè)人衛生和環(huán)境衛生。消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些必要的消毒工作等等,可使病原體喪失感染健康人的機會(huì )。

 、潜Wo易感者:在傳染病流行期間應該注意保護易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進(jìn)行預防接種,提高易感人群的抵抗力。開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲(chóng)等傳播疾病或病的.動(dòng)物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。

  甲:大家又知道那些春季傳染病預防知識呢?

  乙:春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節,常見(jiàn)的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會(huì )對廣大師生的工作學(xué)習帶來(lái)較大的影響,因此我們有必要對春季常見(jiàn)的傳染病及其預防措施有所了解。

  劉洺:易感人群

  易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如,未出過(guò)麻疹的一些兒童,就是麻疹的易感人群。

  下面以流行性感冒的流行為例,來(lái)說(shuō)明傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節。當流感患者講話(huà)、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì )從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周?chē)娜宋肓诉@種帶有病毒的空氣以后,病毒進(jìn)入呼吸道,就有可能引起流行性感冒?梢(jiàn),流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數人。那么,怎樣預防傳染病呢?

  乙:人類(lèi)的傳染病,種類(lèi)很多,按照傳播途徑的不同,可以分為四大類(lèi):呼吸道傳染病,消化道傳染病,血液傳染病和體表傳染病。

  楊瀧:1. 呼吸道傳染病

  呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病,這 些病大多發(fā)生在冬、春季節,病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄 生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通過(guò)飛沫、空氣傳播。

  2.消化道傳染病

  消化道傳染病是指病原體侵入消化道粘膜以后所引起的傳染病,這些病大多發(fā)生在夏、秋季節,病人和帶菌的動(dòng)物是主要的傳染源。

  宗文文:預防措施

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

  1.合理膳食,增加營(yíng)養,要多飲水,;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。

  2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農貿市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等 ;

  3.勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

  4.每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

  5.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

  王宏:6.注意個(gè)人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;

  7.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

  8.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;

  9.傳染病人用過(guò)的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房?jì)乳T(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

  甲:下面請聽(tīng)《健康歌》

  乙: 春季傳染病雖然種類(lèi)繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

  合:星之語(yǔ)廣播到此結束,老師們同學(xué)們我們下周再見(jiàn)!

小學(xué)生春季廣播稿7

  你是運動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想; 你是漫長(cháng)路的精神,激勵輝煌; 你們是將上下求索的人!

  風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執著(zhù),耐力與希望, 在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!

  力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。漫漫

  長(cháng)路,你愿一人獨撐,忍受著(zhù)孤獨與寂寞,承受著(zhù)體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠, 可堅持的你,定會(huì )贏(yíng)得最后的掌聲。

  看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。 運動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標志,運動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。

  去吧!去迎接那偉大的挑戰, 去吧!去做一名追風(fēng)的少年。你們代表的是----東,西,南,北----風(fēng)!夸夫迫日驚華夏, 平步青云塔黃沙。 毓文男兒集力聚,氣貫神州傲中華。

  百米跑道雖不長(cháng), 運動(dòng)健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試, 分秒必爭勇奪魁。高三七班有勇女,

  巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng), 今有郎萍跑百米。立志創(chuàng )新校記錄,勇奪奧運第一枚。 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的沖吧,勇士們不要畏懼對手的強大

  你的對手只有自己 勇敢的沖吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水

  就要順頰而下 秋風(fēng)會(huì )為你喝彩 陽(yáng)光會(huì )為你慶功 掌聲就要為你響起 柳樹(shù)抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂? 小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤?花兒綻開(kāi)美

  麗笑臉,怎能忘了太陽(yáng)愛(ài)撫? 孩子們的成長(cháng)更不能忘記老師的培養。今天,我們成績(jì)的取得,怎能忘記您,公正無(wú)私的裁判員老師

  給予的越多收獲的越多 奮斗的越多 收獲的越多 堅韌的毅力 堅定的信念 收獲閃光的金牌不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的腳步 心中堅定的信念 腳下沉穩的步伐 你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理 沒(méi)有比腳更長(cháng)的路 沒(méi)有比人更高的山希望在

  終點(diǎn)向你招手 努力吧用你堅韌不拔的毅志 去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲 相信成功屬于你 。泥濘的路走過(guò)無(wú)數 累了,告訴自己:快了,再堅持一會(huì )兒,身上的傷流出血來(lái) 疼了,告訴自己:別哭,會(huì )好的 摔到了,告訴自己:快爬起來(lái),世上很少有坦途

  深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。相信勝利會(huì )屬于你們。但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽(tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向

  你招手,去呀,快去呀,不要猶豫?烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì )送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

  廣播里聽(tīng)不到您的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到您的身影,您說(shuō):“這是應該的”。但是,如果沒(méi)有您的認真和公正、嚴謹與灑脫,就不會(huì )有那么多成功的喜悅,也不會(huì )有那么多凱旋而歸。

  您,才是真正的奉獻者,相信經(jīng)您之手,會(huì )有更多的勝利者涌現出來(lái),才會(huì )有更多的冠軍向我們走來(lái)。一切感激的話(huà)都顯得蒼白無(wú)力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。

  祝賀大會(huì )勝利召開(kāi) 十月的陽(yáng)光 十月的朝霞 一個(gè)燦爛明媚的十月 一個(gè)豐收吉祥的十月 歡歌笑語(yǔ) 彩旗飄飄 運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了 內心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達 千萬(wàn)個(gè)美麗的詞匯也無(wú)法描述 昔日的努力要在今天得到考驗 來(lái)吧!讓今天的成功譜寫(xiě)新的未來(lái)

  您是運動(dòng)場(chǎng)上正義的化身您是比賽場(chǎng)中公證的使者,您手中揮動(dòng)的'令旗,為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!我們?yōu)槟愀吒,我們(yōu)槟銡g唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛(ài)的裁判!

  如海上的浪花,似浪花上的云燕。靈巧的速跑,輕輕的一躍,落下的是小小的橫竿,升起的是不屈的信念。

  生活中,我們每天都在嘗試 嘗試中,我們走向成功 品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空 運動(dòng)員們,不要放棄嘗試 假如你成功了 這就是下一次嘗試的動(dòng)力 假如你失敗了 就總結經(jīng)驗,吸取教訓,繼續努力 無(wú)論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利 無(wú)論是

  否成功 我們永遠贊美你 你們永遠是我們的驕傲 努力吧,運動(dòng)員! 是種子就該有綠色的希望 是種子就該有金色的夢(mèng)想 不要躺在封閉的暖房 怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜 既然已走上了運動(dòng)場(chǎng) 心里就不要多想 跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光不要羞澀、不要緊張 聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱 快去拾取片片金黃 充滿(mǎn)信心,就有希望 在我心中,你一直是個(gè)英雄

  我的心伴隨著(zhù)你跳動(dòng)每一分鐘因為你始終看重付出的過(guò)程 因為你只求付出,不求回報的個(gè)性 你是一顆明星 我的手永遠為你揮動(dòng)運動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄,運動(dòng)健兒顯英豪,跳躍身姿輕如燕,鉛球飛落地動(dòng)搖, 百米沖刺如猛虎。

  投球奔跑本領(lǐng)高,運動(dòng)健兒多自豪,風(fēng)流人物看今朝。 運動(dòng)員那矯健的身姿 在1500米跑道上飛翔著(zhù) 加油、加油、再加油……一滴滴的汗水 一絲絲的希望 人生能有幾次搏 千百雙眼睛在鼓勵著(zhù)你們 努力拼搏吧 勝利

  就在眼前幾許真誠的鼓勵, 幾句親切的問(wèn)候, 幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運動(dòng)員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。 句句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運動(dòng)員的是滿(mǎn)足,是感激,是成功后的喜悅和快意。謝謝你,我們的啦啦隊!

  你的汗水灑在跑道,澆灌著(zhù)成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚在賽場(chǎng),為班爭光數你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧 你比虎猛比豹強。

  環(huán)形的跑道 一圈又一圈的堅持 毅力與精神活躍在會(huì )場(chǎng)上 濕透的衣衫 滿(mǎn)頭的大汗 無(wú)限追求 奮力追趕 我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 我們?yōu)槟泸湴?/p>

  悄悄的,我退居一旁 避開(kāi)所有的掌聲和目光 遠離勝利者的燦爛和輝煌 如果說(shuō)生命也是一場(chǎng)競爭 我參與 也曾把競爭的滋味品嘗 那么,讓我也抬起頭 甩掉心中的壓抑 下次運動(dòng)員我仍會(huì )同你較量

  人生的路,有坦途,也有坎坷;走過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個(gè)驛站都留下一段無(wú)悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,

  堅持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。運動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿 運動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影 面對漫漫的征途 你沒(méi)有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿(mǎn)全身 依然奮力追趕 只有一個(gè)目標 只有一個(gè)信念 為班級贏(yíng)得榮譽(yù) 拼搏吧 為我你們吶喊 加油 加油天如幕,日如初,運動(dòng)場(chǎng)內生龍活虎! 沒(méi)有常勝將,萬(wàn)古侯更無(wú),江山代有才人出!

  賽場(chǎng)如戰場(chǎng),彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆! 英雄勇將,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨樹(shù)!群雄乍起,英雄誰(shuí)屬? 灑過(guò)淚,流過(guò)汗,堅韌鑄造王者風(fēng)度!敢拼搏,不服輸,霸氣早成,成功我屬!!!

小學(xué)生春季廣播稿8

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  甲:細雨,滋潤著(zhù)青青的小草;

  乙:微風(fēng),吹拂湖面漾起漣漪;

  甲:朝陽(yáng),用溫暖將你我擁抱;

  乙:在這里雛鷹空間站節目和大家見(jiàn)面啦!

  甲:本期節目由xx市香格小學(xué)主辦。我是主持人 。

  乙:我是主持人 。

  二、節目板塊介紹

  甲:本次雛鷹空間站的主題是《春之聲》,分別由散文詩(shī)《找春天》、童言童語(yǔ)《誰(shuí)是誰(shuí)的春天》、《春之夢(mèng)》和《健康快車(chē)》組成。

  乙:下面就讓我們進(jìn)入第一個(gè)板塊。

  三、散文詩(shī)《找春天》

  甲:黃佳晨,發(fā)現了嗎?春天已悄悄來(lái)臨,萬(wàn)物復蘇,微風(fēng)習習,花香縷縷。

  乙:是呀,校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲,上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩葉;小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!

  甲:春天是燦爛的,春天是明媚的,春天是充滿(mǎn)希望的,四月的春天是春天中最濃郁、最精彩的。

  乙:接下來(lái)就讓我們在散文詩(shī)《找春天》中感受春天的絢爛。

  甲:《找春天》

  春姑娘在哪里?我四處尋找著(zhù)她。

  我找到了,她在天空上,藍藍的天空上,南飛的大雁又飛回來(lái)了。

  我找到了,她在樹(shù)梢上,一棵棵樹(shù)都吐出了嫩綠的新芽。

  我找到了,她在田野里,油菜田好似一片海洋,一群群可愛(ài)的小蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù),一片片碧綠的麥田,像給大地穿上了綠衣裳。

  我找到了,她在山坡上,青青的小草像給山坡鋪上了綠地毯,漫山遍野的花朵競相開(kāi)放,美麗的小蝴蝶圍著(zhù)它們,跳起了歡樂(lè )的舞蹈。

  我找到了,她在小河里,沉睡了一冬的小河,嘩嘩嘩,唱起了歡快的歌兒,清澈見(jiàn)底的河水,幾乎能照出人影。

  我找到了,她在教室里,一株株"小苗",綠瑩瑩的,正吮吸著(zhù)知識的泉水,在園丁的撫愛(ài)下,茁壯成長(cháng)。

  我找到了,春姑娘就在我的身邊,春姑娘就在我的周?chē),時(shí)時(shí)彌漫著(zhù)春的芬芳,處處充滿(mǎn)著(zhù)春的生機。

  四、童言童語(yǔ)《誰(shuí)是誰(shuí)的春天》

  乙:多美的春天啊!春天是美好的象征,是希望的`象征。一只只可愛(ài)的青蛙是荷葉媽媽的春天。一朵朵美麗的花兒是小蜜蜂的春天。一只只美麗的風(fēng)箏是藍天的春天。春天在不同的事物間有不同的定義。請欣賞《誰(shuí)是誰(shuí)的春天?》。

  甲:一頭頭健壯的奶牛是草地的春天;一只只美麗的小鳥(niǎo)是森林的春天;一只只美麗的蝴蝶是花朵的春天;一只只聰明伶俐的小燕子是大樹(shù)的春天;一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果是果園的春天;一朵朵美麗的小花是熱帶雨林的春天;一只只蹦蹦跳跳的小兔是動(dòng)物園的春天;一只只毛茸茸的小鴨是小河的春天;一條清亮的小溪是山谷的春天;一朵朵潔白無(wú)暇的玉蘭是校園的春天;一幢幢高大的樓房是農民伯伯的春天;一只只美麗的風(fēng)箏是藍天的春天;一只只漂亮的小鳥(niǎo)是白云的春天。小朋友問(wèn):"那媽媽的春天呢?"爸爸說(shuō):"你們就是媽媽的春天。"

  五、春之夢(mèng)

  甲:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是短暫的,時(shí)間是寶貴的。

  乙:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護自己的生命。自古以來(lái),凡是取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。

  甲:下面就由我們?yōu)榇蠹抑v一個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事。

  乙:愛(ài)迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長(cháng)大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。

  甲:愛(ài)迪生常對助手說(shuō)。"人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。"

  乙:一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):"你量量燈泡的容量。"他又低頭工作了。

  甲:過(guò)了好半天,他問(wèn):"容量是多少? "他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō):"時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費那么多的時(shí)間呢?"愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):"里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。"

  乙:助手立刻讀出了數字。愛(ài)迪生說(shuō):"這是多么容易的測量方法啊,它既準確,又節省時(shí)間,你怎么想不到呢?測好再算,那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?"

  甲:助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):"人生太短暫了,太短暫了,要節省時(shí)間,多做事情啊!"

  乙:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉,稍不留意,歲月就會(huì )從你身邊悄悄溜走。它不會(huì )給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì )因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以合理利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  甲:名人為什么會(huì )成功?因為他們更懂得和時(shí)間賽跑,偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,"哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。"因為懂得合理利用時(shí)間,他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財富。

  乙:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì )談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。

  甲:古人有詩(shī)云:"三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。"

  乙:"少壯不努力,老大徒傷悲。"這詩(shī)句就是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

  甲:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復。

  乙:但是我們個(gè)子長(cháng)高了,慢慢又會(huì )變矮,頭發(fā)也會(huì )由黑變白,到那時(shí)才會(huì )想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì )的沒(méi)有會(huì ),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,將來(lái)才能成為有用之才。

  六、健康快車(chē)

  甲:在今天的《健康快車(chē)》欄目里我們向大家介紹一下春季呼吸道傳染病的預防常識。

  乙:春天是萬(wàn)物復蘇的季節,也是一年新的開(kāi)始,同時(shí)春季也是一些傳染病的高發(fā)季節,我們在校學(xué)習的學(xué)生是一個(gè)特殊群體,容易交叉感染,是傳染病的高發(fā)人群。

  甲:那我們該怎么預防呢?

  1.保持校園環(huán)境清潔衛生,不留衛生死角,教室里多通風(fēng)。

  乙:2.不要穿得過(guò)少,要結合天氣預報和早上出門(mén)時(shí)外面的實(shí)際情況穿著(zhù)衣服。

  甲:3.染上疾病的學(xué)生一定要到醫院規范治療,不要因學(xué)業(yè)或僥幸心理而耽誤病情。

  乙:4. 多喝水,不要等到機體缺水口渴時(shí)再喝;少喝或盡量不喝可樂(lè )等碳酸飲料,因為飲料較涼容易造成腹痛,且易使人上火和使體內鈣質(zhì)流失。

  甲:5.盡量不要密切接觸感冒患者,已經(jīng)有感冒癥狀的同學(xué),不要隨意丟棄自己擦拭鼻涕的面巾紙,最好自己收集好丟入廁所。

  乙:6.勤洗澡,勤曬被褥。因為紫外線(xiàn)有殺菌消毒的作用。

  7.要勞逸結合,特別是不要熬夜,每天保證8小時(shí)睡眠時(shí)間,以增強抗病能力。

  同學(xué)們,剛才說(shuō)的這些你都記住了嗎?希望大家都能有個(gè)健康的身體

  七、結束

  甲:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,讓我們在優(yōu)美旋律中結束今天的雛鷹空間站。

  乙:各位朋友,再見(jiàn)。

小學(xué)生春季廣播稿9

  大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷新的希望迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶對寒假生活的美好記憶、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  “關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,去年全國范圍內發(fā)生各類(lèi)安全事故33萬(wàn)起,死亡人數72000人。其中中小學(xué)生因交通事故傷亡達25000人,數字觸目驚心。全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的`第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅青少年的健康成長(cháng)。不要以為這些事例離我們很遠,其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。

  同學(xué)們,聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應該想到:這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì )給受害者造成傷害,會(huì )給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。

  同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )、和整個(gè)國家。珍愛(ài)生命,增強安全意識,讓快樂(lè )與幸福伴隨我們的童年。

  一、交通安全

  要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫過(guò)公路時(shí)要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò)。十二周歲以下的學(xué)生不準騎自行車(chē)上路。

  不乘坐黑車(chē)及超員車(chē)輛。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,乘車(chē)須抓緊扶手,車(chē)停穩后再下車(chē),不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農用運輸車(chē)。

  二、校園安全

  同學(xué)們要遵守《小學(xué)生一日常規》,從小養成良好的生活行為習慣。禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。禁止攜帶火種進(jìn)入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如玩具槍、彈弓等。與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

  三、食品衛生安全

  現正逢春季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛生安全。謹防“病從口入”。講究個(gè)人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發(fā)疾病。要養成勤儉節約的好習慣。講究環(huán)境衛生,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,保證室內通風(fēng)。

  四、課間活動(dòng)安全

  禁止在校園通道、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑、跳皮筋,嚴禁翻爬欄桿等。不摸、不動(dòng)滅火器,不觸摸開(kāi)啟配電箱,校內各種開(kāi)關(guān)。在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預防意外事故。

  各位同學(xué),我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學(xué)生日常行為規范,遵紀守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(cháng)電話(huà)號碼和急救電話(huà)(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無(wú)論做什么事,都要記安全第一。

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

小學(xué)生春季廣播稿10

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這個(gè)播種的季節里,大家帶“更快,更高,更強”的拼搏精神,帶一個(gè)充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)激情的求學(xué)夢(mèng),迎來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)懷憧憬的新學(xué)期!

  松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛(ài)意,親愛(ài)的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)春意盎然的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷新的希望迎來(lái)了20xx年的。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,我們曾有過(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績(jì),彌補過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

  同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現實(shí),在這里,我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險性游戲。

  在學(xué)習方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的.一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習效果上的差距。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jì)。共同暢想美好的明天。

小學(xué)生春季廣播稿11

  a:同學(xué)們,環(huán)境保護,一直是一個(gè)永恒的話(huà)題。當我們從電視、報紙中看到那一望無(wú)垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時(shí),我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人類(lèi)正被各種環(huán)境水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!保護我們的生存環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的神圣職責,作為小學(xué)生的我們更是義不容辭。

  b:記得一位先哲這樣說(shuō)過(guò):我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。

  a:你想給未來(lái)的地球留下什么?

  b:我想留下一個(gè)生命的春天。

  a:我想留下一片永恒的綠洲。

  合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛士,讓我們肩并肩做綠色的使者。

  b:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類(lèi)最豐厚的禮物,因為綠中孕育著(zhù)生命,繁衍著(zhù)未來(lái)。

  a:同學(xué)們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽(yáng)光、雨露。而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然所賜于我們的一切。

  b:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為小學(xué)生的我們,人人都應該爭當環(huán)保小衛士。

  a:下面是知識百寶箱欄目。當你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候,當你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯誤!那就是浪費水資源!

  b:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò)。

  a:水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當前,由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類(lèi)正面臨著(zhù)嚴重的水危機。

  b:中國是一個(gè)水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2。81萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但中國養活著(zhù)世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專(zhuān)家猜測,中國人口將在20xx年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的'水污染,到那時(shí),中國將成為嚴重缺水的國家。

  a:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現象:西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,很多國家級保護動(dòng)物在貪欲的驅使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,滿(mǎn)地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區里被運走。

  b:大家有沒(méi)有想過(guò):當有一天我們需要戴著(zhù)防毒面具生活的時(shí)候,當地球上的水源岌岌可危的時(shí)候,我們人類(lèi)的一切建設和創(chuàng )造將化為烏有。我們不能再找一個(gè)地球,我們需要實(shí)際行動(dòng),讓我們從自己做起,從我們創(chuàng )建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問(wèn)題做起。養護一片綠,愛(ài)惜一粒米,撿起一片紙,節約一滴水,少用一度電。爭做一名環(huán)保小衛士。

  a:相信在我們全體少先隊員的努力下,我們能生活在如畫(huà)的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見(jiàn)我們今天看見(jiàn)的藍天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

  b:地球是我們唯一居住的地方,作為地球小主人的我們,應該從身邊小事做起,從我做起,從現在做起,用我們的小行動(dòng),保護大地球,保護我們共有的家園。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,相信我們的家園會(huì )更美麗。。相信地球的明天一定會(huì )更美好。

  a:同學(xué)們,為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍天。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭當環(huán)保小衛士,一起加入呼喚綠色行列保護我們綠色家園吧。

  a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

  b:每一次的離別,意味著(zhù)下一次更清新的歸來(lái)。

  合:今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。

  a:我是xx

  b:我是xxx

  合:下期節目不見(jiàn)不散!再見(jiàn)!

小學(xué)生春季廣播稿12

  各位領(lǐng)導:

  新的學(xué)期已開(kāi)始,為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項工作的順利開(kāi)展,我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,結合本校的現實(shí)情況,扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項工作,在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開(kāi)端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期教職工58人, 13個(gè)教學(xué)班,應到

  學(xué)生556人,現已到校550人,F將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報如下:

  一、開(kāi)學(xué)工作部署主動(dòng),教學(xué)上路快。

  學(xué)校校委會(huì )正月初十二下午就聚集在一起,討論新學(xué)期學(xué)校計劃的擬訂,籌劃開(kāi)學(xué)工作。正月十三召開(kāi)了全體教職工大會(huì ),會(huì )議傳達了上級會(huì )議精神并學(xué)習了學(xué)校計劃,做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員,并詳細布置了開(kāi)學(xué)前各部門(mén)、個(gè)人的各項開(kāi)學(xué)準備工作,做到了開(kāi)學(xué)部署有條不紊,工作人員職責分明。保證了開(kāi)學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  教職工會(huì )上,教導處已將教師的辦公用品、教學(xué)用書(shū)、用具發(fā)放到位。正月十七上午10點(diǎn)以前,免費教科書(shū)及假前回收的循環(huán)教科書(shū)全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,任科老師從十六晚已提前備課,十七八按臨時(shí)課表上課,十九日正式上課,學(xué);謴驼=虒W(xué)。

  教務(wù)處在2月22日上午開(kāi)展第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結果來(lái)看,所有任課教師準備充分,計劃制定詳實(shí)、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!

  開(kāi)學(xué)的有關(guān)籌備工作中,一大批教師表現主動(dòng)積極,特別是全體班主任全天候駐守班級,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,以保證學(xué)生一開(kāi)學(xué)就進(jìn)入學(xué)習生活中。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的教師工作表現來(lái)看,我校教師工作充滿(mǎn)熱情,使我校開(kāi)學(xué)的教學(xué)上路快、進(jìn)展順利。

  二、學(xué)生到校積極,控流防輟效果好。

  針對我,F狀,我們在去年放假前就針對控流防 輟開(kāi)展了一系列工作,一是召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),認真做好家長(cháng)、學(xué)生的思想工作,積極做好義務(wù)教育宣傳工作;二是各班主任、任科教師找思想動(dòng)搖的學(xué)生談心,曉之以理,動(dòng)之以情;三是班主任及時(shí)電話(huà)聯(lián)系未報到學(xué)生家長(cháng),深入細致的做家長(cháng)、學(xué)生的'思想工作。在我們的耐心細致的工作中,既溝通了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,又了解了學(xué)生的疾苦,還穩定了學(xué)生的情緒,使一些原本有輟學(xué)念頭的學(xué)生紛紛到校報名。盡管如此,到現在為止,學(xué)校還是有7人未到,我們的班主任、老師們正在努力使他們早日回校。

  三、落實(shí)政策,規范辦學(xué)做法。

  我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)落實(shí)規范辦學(xué)做法,發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關(guān)文件精神,按規定的作息時(shí)間表,部署師生的作息。我們注重學(xué)生的全面成長(cháng),積極創(chuàng )造條件開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。我們從辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設,按照上級文件精神,義務(wù)教育學(xué)校全部免除學(xué)雜費,不收取任何費用,收費執行公示制度,無(wú)違規收費現象。學(xué)校沒(méi)有強制學(xué)生購買(mǎi)任何教輔資料,也不存在誘導、暗示學(xué)生統一購買(mǎi)教輔資料的現象,沒(méi)有亂編亂印教輔資料情況發(fā)生。

  秋季貧困寄宿生生活補助費已于開(kāi)學(xué)期間按程序發(fā)放到學(xué)生、家長(cháng)手中。

  上學(xué)期末學(xué)校的財務(wù)收支已按有關(guān)文件要求在學(xué)校公示牌中進(jìn)行了公示;我校的行政賬務(wù)、食堂財務(wù)每學(xué)期都由所有的班主任和學(xué)校行政人員組成的理財小組進(jìn)行結算和公示,,學(xué)校財務(wù)公開(kāi)透明。

小學(xué)生春季廣播稿13

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家新年好!

  剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們又滿(mǎn)懷新的希望,迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。俗話(huà)說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結什么果,撒什么種子開(kāi)什么花!蹦敲凑垎(wèn)同學(xué)們,在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?

  去年下半年,學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了技能大賽、綜合治理、學(xué)風(fēng)建設、行為習慣等方面取得了輝煌的成績(jì)。這是大家的功勞,集體的榮譽(yù),它屬于每一個(gè)為之奮斗、為之驕傲的老師、學(xué)生。在上一個(gè)學(xué)期里,我們欣喜地看到,我們的老師更加勤奮,我們的同學(xué)更加刻苦,校園里處處洋溢和諧團結的氛圍。在同學(xué)們身上,充分展示了我校學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康形象,體現了同學(xué)們懂禮貌、講文明、重禮儀的良好習慣。特別值得一提的是,我們許多同學(xué)不管在學(xué)校的任何一個(gè)地方,都會(huì )有禮貌地主動(dòng)向老師和領(lǐng)導打招呼;食堂購餐時(shí),同學(xué)們都是自覺(jué)排整齊的隊列買(mǎi)餐;教室、寢室衛生都做到了窗明幾凈。所有這些都給外面的領(lǐng)導、專(zhuān)家以及廣大的家長(cháng)留下了良好的印象。

  一份耕耘,一份收獲;仡櫳蟼(gè)學(xué)期,可以說(shuō),我們播種過(guò)希望,也有過(guò)收獲,但是也有遺憾和不足。成績(jì)的取得,固然令我們感到興奮和自豪,但我們也要清醒地認識到,新學(xué)期的開(kāi)始,擺在我們全體師生面前,還有許多困難和壓力,成績(jì)只能代表過(guò)去,更重要的是眼于未來(lái)。我們必須堅信自己,我們有能力、有毅力、有信心將我校建成一所讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。

  怎樣發(fā)揚成績(jì),實(shí)現目標,彌補過(guò)去的不足?這是擺在我們每位師生面前需要用實(shí)際行動(dòng)去解決的問(wèn)題。結合這些話(huà)題,向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、鼓足干勁,充滿(mǎn)信心,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)校,以飽滿(mǎn)的'熱情始終保持良好的精神狀態(tài),充分展示更優(yōu)、更好的新風(fēng)貌。

  2、尊敬老師,團結同學(xué),熱情幫助身邊有困難需要支持的同學(xué)。

  3、文明守紀、愛(ài)校如家、愛(ài)護公物,注重節約,堅決打擊隨意破壞門(mén)窗、桌椅、講臺等學(xué)校公物的行為。

  4、講究衛生,無(wú)論在班級、操場(chǎng)、食堂、走廊、樓梯等任何一個(gè)地方,堅持天天做到不隨手亂扔紙屑、飲料瓶罐等各種垃圾廢物,學(xué)會(huì )做一個(gè)有教養、講干凈、受尊敬的文明人。

  5、勤奮踏實(shí),認真聽(tīng)講,刻苦學(xué)習,練好技能,高質(zhì)量獨立完成老師布置的各科作業(yè)。要敢于吃苦,要把所有的精力都投入到學(xué)習中去,力爭人人取得最滿(mǎn)意的成績(jì),向學(xué)校、家庭和自己交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  6、,積極參加各項技能比賽、體育鍛煉、文藝活動(dòng),力爭在比賽中獲得優(yōu)異成績(jì),為班級和學(xué)校爭光。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)、社團組織,提高自身的綜合素質(zhì)。

  8、注意安全,特別是交通安全,要嚴格遵守交通規則,文明走路或騎車(chē);堅決不碰有危險的電源電線(xiàn)、安全應急燈、消防栓等,上下樓梯、課間行走、上食堂等做到不擁擠、不追逐奔跑。

  同學(xué)們,一年之計在于春。春天是播種的最好季節。希望全體同學(xué)珍惜光陰,好好把握機會(huì )。

  最后,祝全體老師工作順利,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

小學(xué)生春季廣播稿14

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:早上好!

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx。

  甲:帶著(zhù)虎年的喜慶,伴著(zhù)春天的腳步,我們又回到熟悉而美麗的校園,開(kāi)始新學(xué)期的征程。

  乙:在這里,我們“七彩童音”廣播,向全體老師和同學(xué)們,致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。

  甲:過(guò)去的一學(xué)期,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得不少成績(jì),獲得不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得,是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰。

  乙:本學(xué)期,為讓每位同學(xué)健康、快樂(lè )、全面、和諧地發(fā)展,學(xué)校少先隊大隊部將繼續開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)。相信大家一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)將“雛鷹爭章”落到實(shí)處。

  甲:下面,請我校少先隊大隊輔導員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章,爭當七彩好少年”爭章活動(dòng)總動(dòng)員。

  乙:同學(xué)們,剛才張老師對我們提出來(lái)殷切的期望,她的講話(huà)鼓舞人心,為我們指明前進(jìn)的方向,希望全體同學(xué)都能積極參與到豐富多彩的活動(dòng)中來(lái),不斷完善自我,獲得成功的體驗,度過(guò)快樂(lè )的童年時(shí)光。

  甲:同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著(zhù)我們;我們的每一位老師都在祝福著(zhù)我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習和生活中去,向老師、向家長(cháng)、向自己、向所有關(guān)心我們成長(cháng)的人,展示我們的學(xué)習成果,交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  乙:在此,我們也向大家提出幾點(diǎn)建議:

  第一:樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。 自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

  甲:第二,創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真、勤奮。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地聽(tīng)課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的`都是這個(gè)道理。

  乙:第三:培養一個(gè)習慣:自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  甲:第四,創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:安全、文明、有序。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物,不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規則,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì ),做一個(gè)愛(ài)國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  乙:同學(xué)們,春天是播種的季節,讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。

  甲:同學(xué)們,好好播種,好好把握吧! 最后預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )的成長(cháng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

  乙:節目最后友情提醒大家:由于最近天氣變化無(wú)常,陰雨連綿,地面較滑,同學(xué)們在活動(dòng)中,一定要注意安全,做到輕輕說(shuō)話(huà),慢慢走,上下樓梯靠右行。另外,還要從自身做起,從現在做起,愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護公物,不亂丟亂拋,時(shí)刻保持校園環(huán)境清潔衛生。

  甲:本期播音到此結束,感謝大家的收聽(tīng),咱們下周三再見(jiàn)。

小學(xué)生春季廣播稿15

老師們,同學(xué)們:

  紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我們是xxx的王雪嬌(王悅),歡迎大家收聽(tīng)今天的紅領(lǐng)巾廣播。

  荀子曾說(shuō):“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也!

  我們首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習的苦和樂(lè )得問(wèn)題!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門(mén)立雪...在知識的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,苦不堪言!

  人們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著(zhù)晨風(fēng)操練,伴著(zhù)晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學(xué)生。

  在安靜的課堂上,大腦隨著(zhù)老師的講解不停的轉,眼看,耳聽(tīng),手寫(xiě),心記,全神貫注,不得松懈。

  為了一道沒(méi)解出的題,急的`抓耳撓腮,下了課還在思考著(zhù)難點(diǎn)、疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著(zhù)覺(jué)......考試成績(jì)上不去,各方面的壓力便隨之而來(lái)。真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

  學(xué)習中的苦難以盡言。然而,學(xué)習中的樂(lè )卻更多。

  當你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì )喜形于色;當你在學(xué)習中取得優(yōu)良成績(jì)時(shí),會(huì )感到由衷的喜悅;當你運用所學(xué)的知識,在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì )樂(lè )在其中;當你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運用所學(xué)知識在祖國建設中做出貢獻時(shí),更會(huì )感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。學(xué)習本身包含著(zhù)權大的樂(lè )趣。凡是愛(ài)學(xué)習,刻苦攻讀的人,都會(huì )樂(lè )在其中!

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜!睂W(xué)習中的苦與樂(lè )就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè ),樂(lè )中有苦,苦與樂(lè )是對立的統一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對待學(xué)習中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè ),以苦求樂(lè ),才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè )。

  同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊屛覀儞P學(xué)習的帆,在知識的海洋里暢游吧。

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