學(xué)前教育學(xué)工作總結

時(shí)間:2023-01-05 18:32:43 教育 我要投稿

學(xué)前教育學(xué)工作總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)前教育學(xué)工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)前教育學(xué)工作總結

學(xué)前教育學(xué)工作總結1

  一、加強學(xué)會(huì )內部管理

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,科學(xué)發(fā)展。認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習社團業(yè)務(wù),加強法制觀(guān)念,樹(shù)立改革意識、群眾意識和自律意識,全面提高素質(zhì);加強民主集中制建設,嚴格按照公開(kāi)、公平、公正原則辦事,自覺(jué)接受主管部門(mén)及各方面的監督和檢查;實(shí)施目標管理,每年都制定學(xué)會(huì )年度工作計劃,定期研究工作計劃的落實(shí)情況和學(xué)會(huì )發(fā)展的重大問(wèn)題,切實(shí)做到了有計劃、有實(shí)施、有總結。

  認真貫徹省教育廳廳務(wù)會(huì )(10)號紀要精神,做到依法辦會(huì ),規范辦會(huì )。

 。ǘ┳裾率胤,規范發(fā)展。按照國家社團管理規章及學(xué)會(huì )章程,準備相關(guān)資料,接受并通過(guò)財務(wù)審計和省教育廳、民政廳的社團年審。

 。ㄈ﹪栏癜凑諏W(xué)會(huì )制定的各項制度(公文管理制度、印章使用登記制度、經(jīng)費收支管理制度、例會(huì )制度等)有序地開(kāi)展日常工作。

 。ㄋ模┙邮懿⑼ㄟ^(guò)省教育廳、省治理“小金庫”領(lǐng)導小組的“小金庫”檢查。根據《社會(huì )團體和公募基金會(huì )“小金庫”自查自糾情況報告表》,自查自糾并向業(yè)務(wù)主管單位上報自查自糾總結報告,匯總填寫(xiě)《社會(huì )團體和公募基金會(huì )“小金庫”自查自糾情況統計表》。

 。ㄎ澹└鶕K省教育廳有關(guān)切實(shí)加強對各類(lèi)學(xué)會(huì )、協(xié)會(huì )規范管理和指導的精神,按照學(xué)會(huì )章程的有關(guān)規定,經(jīng)常務(wù)理事會(huì )批準,增補了教育廳基礎教育處副處長(cháng)顧春明同志擔任學(xué)會(huì )副秘書(shū)長(cháng);增補了蘇州市教育局副局長(cháng)皇甫志新、泰州市教育局副局長(cháng)董健、省教育廳基教處副處長(cháng)顧春明3位常務(wù)理事。

  二、加強學(xué)會(huì )組織建設

 。ㄒ唬┍局(zhù)積極、穩妥、持續滾動(dòng)發(fā)展的原則發(fā)展會(huì )員。20xx年仍以發(fā)展團體會(huì )員為主。經(jīng)常務(wù)理事會(huì )通過(guò)后公布了第三批32個(gè)團體會(huì )員單位和49個(gè)個(gè)人會(huì )員名單,并對會(huì )員資料進(jìn)行登記、整理、

  歸檔。迄今為止,學(xué)會(huì )共有336個(gè)團體會(huì )員單位和528個(gè)個(gè)人會(huì )員。(二)收繳及催繳會(huì )費、核對到帳情況、開(kāi)具發(fā)票等。(三)完善組織網(wǎng)絡(luò )。加強學(xué)會(huì )分級管理,進(jìn)一步完善以各市聯(lián)絡(luò )員為骨干的組織網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)聯(lián)絡(luò )員布置、督促、檢查工作,做到不越級、不越位、常聯(lián)系、勤溝通,確保學(xué)會(huì )工作從會(huì )員單位到市、省的暢通,上下一致形成合力并有效地開(kāi)展工作。

 。ㄋ模┌l(fā)揮理事單位作用。今年11月9日邀請理事單位參加在常州召開(kāi)的“江蘇省科學(xué)特色聯(lián)盟幼兒園科學(xué)教育研討會(huì )”,共同商議有關(guān)工作。

  三、積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究

 。ㄒ唬┘訌妼α㈨椦芯空n題的管理和指導。對原教育學(xué)會(huì )幼教專(zhuān)業(yè)委員會(huì )課題結題鑒定的有關(guān)問(wèn)題,專(zhuān)門(mén)發(fā)了蘇學(xué)前會(huì )(20xx)10號文作出明確規定。對20個(gè)中國學(xué)前教育研究會(huì )的“十一五”規劃立項課題進(jìn)行了評審上報,有3個(gè)獲中國學(xué)前教育研究會(huì )一等獎,5個(gè)獲二等獎,4個(gè)獲三等獎,其余獲優(yōu)秀獎,有3個(gè)單位在頒獎大會(huì )上發(fā)了言。

 。ǘ┙M織幼兒教育優(yōu)秀論文評選。為總結交流幼教改革的經(jīng)驗,提高我省廣大幼教工作者的理論和實(shí)踐水平,為廣大會(huì )員提供交流教育教學(xué)經(jīng)驗和發(fā)表教育教學(xué)研究成果的平臺,我會(huì )組織了20xx年幼兒教育優(yōu)秀論文評選。各市精心組織、全省廣大幼教工作者積極參與。學(xué)會(huì )成立了論文評選領(lǐng)導小組,制定了評審方案,組織有關(guān)專(zhuān)家對各地參評的論文進(jìn)行了認真的初評和復評,并對獲獎?wù)撐倪M(jìn)行公示。評選出一等獎71篇、二等獎378篇、三等獎1516篇,優(yōu)秀論文獲獎比例為54.86%。

 。ㄈ┙M建《未來(lái)科學(xué)家》科技特色幼兒園聯(lián)盟。為搭建全省幼兒園科學(xué)教育交流的平臺,推動(dòng)全省幼兒園的科學(xué)教育,學(xué)會(huì )與江蘇教育電視臺合作,20xx年6月成立了全省科技特色幼兒園聯(lián)盟,有87所幼兒園成為聯(lián)盟成員。20xx年11月上旬在常州市召開(kāi)《未來(lái)科學(xué)家》科技特色幼兒園聯(lián)盟科學(xué)教育研討會(huì )。常州市有關(guān)幼兒園作了科學(xué)探究系列活動(dòng)案例介紹,觀(guān)摩了常州市部分幼兒園的科學(xué)教育活動(dòng),徐州、南通、揚州、鎮江等市代表在會(huì )上作了交流,與會(huì )代表還認真討論了20xx年聯(lián)盟活動(dòng)計劃。

  四、強化服務(wù)意識,發(fā)揮學(xué)會(huì )作用

 。ㄒ唬┓e極發(fā)揮早期教育網(wǎng)站的作用。通過(guò)網(wǎng)站及時(shí)將本學(xué)會(huì )及各市、縣各項工作及有關(guān)信息發(fā)布到網(wǎng)上,為廣大幼教工作者和學(xué)前教育機構提供信息、提供服務(wù)、提供交流的平臺。

 。ǘ┡c省廣播電視集團幼教頻道合作,共同開(kāi)發(fā)新欄目,參加有關(guān)公益活動(dòng)。到目前為止學(xué)會(huì )的專(zhuān)家已為幼教頻道的“育兒寶典”欄目做了近百集節目,宣傳先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的育兒方法。通過(guò)努力,雙方達成了免費為幼兒園和幼教工作者開(kāi)通幼教頻道的協(xié)定。(三)參與全國婦聯(lián)中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心、文化部中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì )為主辦單位,江蘇省廣播電視總臺幼兒教育頻道與我會(huì )承辦的`南京“中華福寶寶”歡樂(lè )節活動(dòng)。

 。ㄋ模┧徒痰娇h,免費培訓教師。今年3月在宿遷、徐州分別舉辦了科學(xué)、語(yǔ)言送教活動(dòng);10月在東海舉辦了以幼兒美術(shù)為主題的送教培訓活動(dòng);11月在泰州舉辦了以幼兒游戲為主題的送教培訓活動(dòng)。送教活動(dòng)全部免費,每場(chǎng)都有300多幼兒教師參加,場(chǎng)面感人。通過(guò)教學(xué)活動(dòng)展示、專(zhuān)家點(diǎn)評、專(zhuān)家講座等形式讓教師實(shí)實(shí)在在得到收獲,受到承辦單位和幼兒教師好評。

 。ㄎ澹┡c全國中小學(xué)生(江蘇地區)金鑰匙科技競賽組委會(huì )等5部門(mén)聯(lián)合舉辦了第二屆未成年人“科學(xué)在我身邊”優(yōu)秀美術(shù)作品征集活動(dòng)。聯(lián)合舉辦畫(huà)展。第二屆優(yōu)秀美術(shù)作品征集活動(dòng),我。30所幼兒園參賽)有1146件作品獲獎,其中174件作品獲特金獎、312件作品獲金獎、337件作品獲銀獎、323件作品獲銅獎。

  五、認真完成教育廳交辦的工作

  1、參加教育廳組織的學(xué)前教育調研。

  2、積極參與籌備幼教論壇。為學(xué)習貫徹全國學(xué)前教育工作電視電話(huà)會(huì )議和全省學(xué)前教育改革發(fā)展現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )精神,落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》,推動(dòng)全省學(xué)前教育事業(yè)改革和發(fā)展,我會(huì )積極參與由省教育廳主辦的首屆全省學(xué)前教育論壇暨現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )的有關(guān)工作。

學(xué)前教育學(xué)工作總結2

  我校根據上級文件精神,認真開(kāi)展了學(xué)前資助減免工作,現將該項工作總結如下:

  一、組建領(lǐng)導小組

  組長(cháng):李金英

  副組長(cháng):張曉冉

  組員:郭素粉、東雪、楊利偉

  二、確保減免范圍和對象

  1、父母雙亡或一方死亡;

  2、家中親人有患過(guò)重病住院的,且負債較多;

  3、家中經(jīng)濟條件極差,沒(méi)有住房或是危房;

  4、父母離異,且經(jīng)濟狀況不好;

  5、家庭人口多,或勞動(dòng)力不夠,收入不高;

  6、家中還有其他親人讀書(shū),所需生活費高。

  三、資助人數:

  11人,資助標準:每生每學(xué)期250元。

  四、加大宣傳力度,遵循公平、公正、公開(kāi)的原則,讓每一位學(xué)生和家長(cháng)了解此項政策。

  1、充分利用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,做到家喻戶(hù)曉、深入人心。

  2、對照減免對象的'條件,遵照公平、公正、公開(kāi)的原則,按照程序認真做好了受助學(xué)生的評選和公示。

  3、認真組織獲生活補助的減免學(xué)生填寫(xiě)《申請表》,將名單進(jìn)行公示。

學(xué)前教育學(xué)工作總結3

  這學(xué)期,我擔任了20xx級幼兒師范專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育學(xué)的教學(xué)工作,對于我來(lái)說(shuō),這是一種鍛煉,也是一種自我價(jià)值的體現,同時(shí)也是上級領(lǐng)導對我的信任。由于教學(xué)經(jīng)驗不多,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,在教學(xué)期間認真學(xué)習,深入研究教法,虛心向老教師請教,同時(shí)課下多與學(xué)生交流,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是本學(xué)期我在教授學(xué)前教育學(xué)的工作總結:

  在講授學(xué)前教育學(xué)第一章的時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學(xué)效果如期理想,怎知小測出來(lái)才知道不如人意。后來(lái)聽(tīng)學(xué)生們反應,才知道我講得太快,部分學(xué)生跟不上,而教學(xué)的部分內容學(xué)生們以前從來(lái)未接觸過(guò)。從而可知,我在上課前根本沒(méi)有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況:一方面,剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們都比較沉靜,學(xué)習欠積極性,雖然每個(gè)班都有學(xué)習較好的學(xué)生,但比例很小,差生較多,我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗證。

  通過(guò)這一次,我更加明白:教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的'重要性,只是專(zhuān)心研究書(shū)本,教材,想方設法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗。無(wú)論成績(jì)高低,都體現了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白也許這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何提高教學(xué)能力。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì )繼續努力,多問(wèn),多想,多向別人學(xué)習,爭取進(jìn)步。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結。有許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導老師指導下,取得更好成績(jì)。

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