教師春季工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的教師春季工作計劃,歡迎大家分享。
教師春季工作計劃1
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在新的學(xué)期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著(zhù)同一個(gè)目標:讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、有創(chuàng )造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(cháng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項工作。制定出以下工作計劃
一、班級情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)健康領(lǐng)域
、敝鸩竭m應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
、苍诔扇说膸椭聦W(xué)習獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。
、沉私夂(jiǎn)單的衛生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
、丛敢夂屯閰⒓芋w育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
、睂W(xué)習普通話(huà),樂(lè )意運用語(yǔ)言表達自己的喜好與需求,學(xué)習用普通話(huà)與人交流。
、矊W(xué)習安靜地聽(tīng)他人講話(huà),能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。
、诚矚g念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等,學(xué)習表達自己的認識和感受。
(三)社會(huì )領(lǐng)域
、痹敢馍嫌變簣@,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。
、矘(lè )意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習分享等待,體驗其中的快樂(lè )。
、吃诔扇藛l(fā)下學(xué)習關(guān)注他人明顯的情緒表現,學(xué)習關(guān)心他人。樂(lè )意招呼熟悉的人,學(xué)習求助和感謝。
、磳W(xué)習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
、祵W(xué)習接受老師的建議和批示,學(xué)習在集體生活中遵守基本規則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
、痹诔扇艘龑,學(xué)習發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物。
、矘(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
、诚矚g操作、擺弄。
、从H近大自然,喜愛(ài)與學(xué)習愛(ài)護周?chē)闹参铩?/p>
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
、痹诔扇艘龑,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
、蚕矚g聽(tīng)音樂(lè ),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。
、硣L試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。
、磳W(xué)習用自然的聲音唱歌,學(xué)習用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè )活動(dòng),學(xué)習和老師、同伴一起做音樂(lè )游戲。
三、教育教學(xué)工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作
由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作
。1)在學(xué)校前進(jìn)行家庭聯(lián)絡(luò ),接受兒童入學(xué),舉行家長(cháng)會(huì ),介紹班級情況,讓家長(cháng)填寫(xiě)兒童家庭生活清單,以便家長(cháng)、教師和兒童盡快熟悉他們,減輕入園兒童的負面情緒。
。2)為孩子提供溫馨、舒適、有趣的課堂環(huán)境。
。3)教師以友善、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養孩子良好的生活習慣,提高他們的自理能力,使生活有序。
。1)學(xué)會(huì )正確的`洗手方法;
。2)能安靜午睡,不吵醒別人;
。3)培養良好的進(jìn)餐習慣,能學(xué)習自己吃飯等。
3、培養良好的學(xué)習常規。
。1)愿意參加各種集體活動(dòng),集中注意力;
。2)照顧幼兒園的玩具不與人競爭。
。3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的愿望;
。4)學(xué)習正確的閱讀方式,培養良好的幼兒閱讀習慣。
4、深入開(kāi)展幼兒園課程,把專(zhuān)題探究活動(dòng)與區域活動(dòng)結合起來(lái),從興趣出發(fā),讓孩子主動(dòng)學(xué)習,獲得各種經(jīng)驗,提高綜合能力。
5、注重活動(dòng)活動(dòng)的計劃,使學(xué)習有序。在活動(dòng)中,老師會(huì )加強對孩子的觀(guān)察和記錄,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,理解孩子。
6、豐富兒童日常生活,充分利用日常音樂(lè )活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng),豐富音樂(lè )活動(dòng)形式和語(yǔ)言活動(dòng)。
四、衛生保健工作
小班的衛生保健工作非常重要,在醫務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅持每天的戶(hù)外活動(dòng),給幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。
在本學(xué)期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。
五、家長(cháng)工作
在本學(xué)期的家長(cháng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(cháng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作
。1)加強與家長(cháng)的交流與溝通,以填寫(xiě)調查表、家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
。2)按時(shí)更換家長(cháng)園地內容,讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容,取得家長(cháng)的支持配合,并不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。
。3)鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(cháng)的作用。
以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步。
教師春季工作計劃2
一、教師做到
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷,預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。
3、及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
4、嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時(shí)糾正。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。上下午班教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。
9、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
二、在幼兒方面做到
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的`排隊洗手。喝水。小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節中,通過(guò)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
三、安全教育應做到
公共場(chǎng)所安全
1、預防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學(xué)習甲型H1N1流感的相關(guān)知識,知道日常生活中預防甲型H1N1流感的方法與措施。
2、認識日常生活中安全標志:
教育幼兒認識安全標志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩,坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。
四、保育工作應做到
1、嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。
2、培養幼兒良好的衛生健康習慣,嚴格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。
3、加強安全工作,根據本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計劃,并嚴格實(shí)施。提高幼兒的安全意識,學(xué)習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(cháng)。
4、把好接送關(guān),預防走失、冒領(lǐng)等。
5、做好幼兒每日帶來(lái)的藥物記錄工作,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥。
6、根據本班幼兒的實(shí)際情況,對個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養,采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
7、根據季節的更變,及時(shí)和家長(cháng)配合,增減幼兒的衣服、被子等。
教師春季工作計劃3
一、教學(xué)工作的計劃
(1)學(xué)生情況分析:本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個(gè)女子武術(shù)教學(xué)班和一個(gè)男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的,高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個(gè)學(xué)期選項時(shí)的基本情況,對于學(xué)習時(shí)起到這個(gè)項目的連續性有一定的幫助。學(xué)習時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
(2)教材與教輔分析:
、俜治鼋滩呐c教輔的內容與結構:這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習計劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長(cháng)拳結合進(jìn)行教學(xué),高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),再結合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習興趣,從內容與結構上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。
、诜治鼋滩牡奶攸c(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習,興趣比較濃,對于學(xué)習過(guò)程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習;重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項目開(kāi)設的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)
習的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。
、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學(xué)生學(xué)會(huì )合理掌握練習與討論的時(shí)間,了解實(shí)現目標時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現代社會(huì )所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì )需要相聯(lián)系,表現出良好的體育道德品質(zhì),結合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià);加強研究性的學(xué)習,去討論與研究技能的實(shí)用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節。
(3)教學(xué)目標:
、倏傮w目標:建立“健康第一”的`理念,培養學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習“初級長(cháng)拳”、“劍”的興趣,培養學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結合學(xué)校的實(shí)際情況,設計本教學(xué)工作計劃,以滿(mǎn)足學(xué)生選項學(xué)生
的需求,加深學(xué)生的運動(dòng)體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎上再加上“長(cháng)拳”來(lái)引導男女生學(xué)習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學(xué)習中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強學(xué)習“長(cháng)拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養。
、诰唧w目標:
運動(dòng)參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計劃。c學(xué)會(huì )評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。
運動(dòng)技能:a認識武術(shù)運動(dòng)項目的價(jià)值,并關(guān)注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰術(shù)水平,并進(jìn)一步加強技、戰術(shù)的運用能力。c學(xué)習并掌握社會(huì )條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運動(dòng)創(chuàng )傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。
身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康:a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習活動(dòng)中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習中體驗到戰勝困難帶來(lái)喜悅。
社會(huì )適應:a在學(xué)習活動(dòng)中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng )新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲
取體育與健康方面知識和方法的能力。
(4)教學(xué)措施:
采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習,教師評價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導,后進(jìn)行學(xué)生練習,最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價(jià)相結合的方式方法,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標;實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習小組的建立,加強學(xué)習小組的相互學(xué)習、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動(dòng)力學(xué)、運動(dòng)醫學(xué)等進(jìn)行學(xué)習,以提升學(xué)生的運動(dòng)自我保護意識與能力。
二、教學(xué)研究的計劃
(1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長(cháng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);做好&ld
quo;趣味奧運會(huì )進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開(kāi)展活動(dòng)。
(2)校本教研:加強校本課程的開(kāi)發(fā),加強體育備課組的'教研能力,做為備課組長(cháng)的我與其他老師加強討論校本的研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級長(cháng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項目上,有所側重。
(3)論文撰寫(xiě):結合課題研究的內容進(jìn)行撰寫(xiě)。
(4)校際、教研組、備課
組教研活動(dòng):做為XX市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開(kāi)展的各項活動(dòng),加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(cháng)的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現的一系列問(wèn)題,針對選項會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強學(xué)習過(guò)程的評價(jià),協(xié)調選項內容的評價(jià)標準及認證過(guò)程。
教師春季工作計劃4
20xx年的秋新學(xué)期即將拉開(kāi)帷幕,在這嶄新的學(xué)期里,孩子們即將升入幼小銜接得階段。我們做的工作開(kāi)始面臨又一個(gè)新的挑戰。
在新的學(xué)年里我將繼續擔任幼大班的班長(cháng),在新學(xué)期我一如既往的本著(zhù)團結,合作,虛心的態(tài)度去對待園里的同事及班上的老師,工作中繼續保持上進(jìn)的心態(tài),善于接受每個(gè)人給自己提出的意見(jiàn),并積極改正自己身上的不足,努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新的學(xué)期里,我將借鑒其他畢業(yè)班的一些工作經(jīng)驗,充分利用搖籃的特色課程,為本班設計一套好的常規。充分調動(dòng)另外兩位老師的積極性。作為幼小銜接班的老師,做為班長(cháng),我更應該的去學(xué)習大班年齡段孩子的特征和心理狀態(tài)。在新的學(xué)期里,教學(xué)任務(wù)重中之重,在生活常規和孩子的自我管理上,需要我更好的去教育。在新的學(xué)期里,我會(huì )注意給幼兒一個(gè)良好的心理氛圍,制造愉快的學(xué)習氣氛,讓幼兒在一個(gè)安全,愉悅的環(huán)境下學(xué)習和生活。我要積極的與班上老師進(jìn)行統一的管理模式,進(jìn)行有計劃,有目的的去開(kāi)展幼小銜接的準備工作,例如:在課堂上讓孩子養成舉手回答問(wèn)題的好習慣。坐姿和拿筆的姿勢也要不斷的強化。在教學(xué)上逐漸從以游戲為主的學(xué)習形式慢慢的過(guò)度到自主的學(xué)習。
在個(gè)人業(yè)務(wù)上,我將繼續閱讀《潛能開(kāi)發(fā)心理學(xué)》認真的去品味每一個(gè)章節里的內容,增加自己的業(yè)務(wù)能力。平時(shí)的教學(xué)中,遇到的難題,要學(xué)會(huì )去探索,積極的去詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗的老師。對于掌握教學(xué),較弱的幼兒,要學(xué)會(huì )找對方法,或者與家長(cháng)及時(shí)的溝通,更好的進(jìn)行家園配合。本學(xué)期跳繩和認知需要一個(gè)更大的突破。這就需要我更加努力的鉆研搖籃的領(lǐng)域課程。在教學(xué)態(tài)度上,要做到認真,嚴謹。而有童趣,讓孩子感受學(xué)習的快樂(lè )。本學(xué)期要積極的練習普通話(huà)。積極的參加園里組織的各項活動(dòng)。
作為班長(cháng),我要有很強的責任心,在新的學(xué)期里,我要更好的協(xié)調好班上老師和家長(cháng)的溝通工作。做到,了解班上每一個(gè)孩子的家庭情況,了解孩子的性格特點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)是產(chǎn)生動(dòng)力的源泉,做為班長(cháng),我也要多每個(gè)孩子充滿(mǎn)愛(ài)心。用愛(ài)讓孩子感受到老師的真誠。讓孩子每天都能開(kāi)心的入園。做事細心,也是作為班長(cháng)最重要的一點(diǎn),我要學(xué)會(huì )認真周密的考慮各種問(wèn)題。精益求精的把工作做好,要及時(shí)發(fā)現會(huì )出現的問(wèn)題。例如:戶(hù)外運動(dòng)時(shí)候,場(chǎng)地是否安全。放學(xué)后,教室里知否存在安全隱患,保育員有沒(méi)有對班上消毒,有沒(méi)有及時(shí)喂藥。領(lǐng)域教師有沒(méi)有按時(shí)的檢查孩子書(shū)包等。在新的學(xué)期里,我要堅持每周對坐園車(chē)的孩子家長(cháng),進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),對生病的孩子多些關(guān)心。每天都將利用早上,晚上的.時(shí)間,與家長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,對教學(xué)上有疑惑的家長(cháng),給予他們更好的指導。我也要不斷的聽(tīng)取家長(cháng)的育兒方法。對待幼兒要更加的有耐心,放緩自己的心態(tài)。更好的做到:尊重,了解,關(guān)愛(ài),賞識孩子。在工作上,我也要積極的配合園里組織的各項工作,在班上,配合保育老師和配班老師的工作,協(xié)助她們開(kāi)展班上的進(jìn)餐,午睡,教學(xué)等各項工作。
在即將進(jìn)入幼小銜接的工作中,我還是一如既往的做好我的本職工作,我要很好的充實(shí)自己,與孩子們共同成長(cháng),用最好的一面迎接即將到來(lái)的挑戰。
教師春季工作計劃5
這學(xué)期我帶的是大班,是很特殊的一學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。
一、班級情況分析
我班有35名幼兒,這些幼兒對我來(lái)說(shuō),都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習和常規活動(dòng)中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩(shī)歌。多數幼兒性格活潑,開(kāi)朗,會(huì )主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,提出自己的想法、意見(jiàn)、知道主動(dòng)學(xué)習。但是也存在一些問(wèn)題:如上課好動(dòng),坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,我主要針對幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對幼兒進(jìn)行教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續貫徹{幼兒園教育綱要},根據課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當教孩子書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的`掌握。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng )新意識。
四、班級特色
1、做好充分的心理準備,培養幼兒的常規。
2、處理好任務(wù)之間的沖突,按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。
3、為孩子的健康成長(cháng),提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和各方面的能力,為適應小學(xué)打下良好的工作。
五、家長(cháng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)價(jià)值的配合,要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà)、書(shū)信的形式與家長(cháng)探討教學(xué)經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。
以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績(jì)。
教師春季工作計劃6
一、教學(xué)工作的計劃
(1)學(xué)生情況分析:本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個(gè)女子武術(shù)教學(xué)班和一個(gè)男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的,高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個(gè)學(xué)期選項時(shí)的基本情況,對于學(xué)習時(shí)起到這個(gè)項目的連續性有一定的幫助。學(xué)習時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
(2)教材與教輔分析:
、俜治鼋滩呐c教輔的內容與結構:
這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習計劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長(cháng)拳結合進(jìn)行教學(xué),高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),再結合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習興趣,從內容與結構上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。
、诜治鼋滩牡奶攸c(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):
教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習,興趣比較濃,對于學(xué)習過(guò)程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習;重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項目開(kāi)設的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)
習的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。
、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù):
在全面發(fā)展體能的基礎上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學(xué)生學(xué)會(huì )合理掌握練習與討論的時(shí)間,了解實(shí)現目標時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現出適宜的`自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現代社會(huì )所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì )需要相聯(lián)系,表現出良好的體育道德品質(zhì),結合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià);加強研究性的學(xué)習,去討論與研究技能的實(shí)用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節。
(3)教學(xué)目標:
、倏傮w目標:
建立“健康第一”的理念,培養學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習“初級長(cháng)拳”、“劍”的興趣,培養學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結合學(xué)校的實(shí)際情況,設計本教學(xué)工作計劃,以滿(mǎn)足學(xué)生選項學(xué)生
的需求,加深學(xué)生的運動(dòng)體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎上再加上“長(cháng)拳”來(lái)引導男女生學(xué)習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學(xué)習中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強學(xué)習“長(cháng)拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養。
、诰唧w目標:
運動(dòng)參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計劃。c學(xué)會(huì )評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。
運動(dòng)技能:a認識武術(shù)運動(dòng)項目的價(jià)值,并關(guān)注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰術(shù)水平,并進(jìn)一步加強技、戰術(shù)的運用能力。c學(xué)習并掌握社會(huì )條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運動(dòng)創(chuàng )傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。
身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康:a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習活動(dòng)中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習中體驗到戰勝困難帶來(lái)喜悅。
社會(huì )適應:a在學(xué)習活動(dòng)中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng )新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲
取體育與健康方面知識和方法的能力。
(4)教學(xué)措施:
采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習,教師評價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導,后進(jìn)行學(xué)生練習,最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價(jià)相結合的方式方法,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標;實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習小組的建立,加強學(xué)習小組的相互學(xué)習、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動(dòng)力學(xué)、運動(dòng)醫學(xué)等進(jìn)行學(xué)習,以提升學(xué)生的運動(dòng)自我保護意識與能力。
二、教學(xué)研究的計劃
(1)課題研究:
加強校本課程“劍”、“平山初級長(cháng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會(huì )進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開(kāi)展活動(dòng)。
(2)校本教研:
加強校本課程的開(kāi)發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長(cháng)的我與其他老師加強討論校本的研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級長(cháng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項目上,有所側重。
(3)論文撰寫(xiě):
結合課題研究的內容進(jìn)行撰寫(xiě)。
(4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):
做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開(kāi)展的各項活動(dòng),加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(cháng)的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現的一系列問(wèn)題,針對選項會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強學(xué)習過(guò)程的評價(jià),協(xié)調選項內容的評價(jià)標準及認證過(guò)程
教師春季工作計劃7
一、班級情況分析
我們班現有43名幼兒,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學(xué)會(huì )關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,而根據孩子即將升入小學(xué)的'需要,可適當的教孩子一些生字,書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。而在英語(yǔ)方面,除了完成預定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語(yǔ)表達能力。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里面,要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,要不斷的追求創(chuàng )新意識,為班級開(kāi)設有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng )設方面
為孩子創(chuàng )設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息,使孩子了解社會(huì ),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養孩子的愛(ài)國情感,F在提倡的和諧社會(huì ),更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng )造條件去幫助有困難的人。
五、家長(cháng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(cháng)的配合。也要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)的和家長(cháng)溝通,以電話(huà),書(shū)信,家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗,及時(shí)的反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,去豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
教師春季工作計劃8
一:學(xué)生現狀分析
所任教的九個(gè)班學(xué)生年齡在xx-xx歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現與強;
女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。
二:教材的知識系統和結構
本冊教材內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統體育。
三:目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
四:重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠及體操的雙杠。
2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙杠的向后轉體180度等。
五:教學(xué)措施與教改思路
1:隨著(zhù)學(xué)生身體和年齡的增長(cháng),可多采用一些對抗性的游戲。
2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣。
六:本學(xué)期考核項目
男:100米 跳遠 雙杠支撐臂屈伸
女:100米 跳遠 仰臥懸垂臂屈伸
七:本學(xué)期達標項目
男:50米 1000米 跳遠 鉛球 引體向上
女:50米 800米 跳遠 鉛球 仰臥起坐
一、 工作目標
二、 學(xué)生現狀分析
初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的.發(fā)育波動(dòng)強。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對抗性強的運動(dòng)項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè )性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應加強理論與實(shí)踐的結合,選擇多樣的教學(xué)內容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習的需要。因此要因勢利導,培養學(xué)生積極參與體育鍛煉。EU
三、 加強課堂常規落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規落實(shí),上課前認真備課,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節,因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運動(dòng)競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運動(dòng)競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式工作計劃,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習自己喜歡的運動(dòng)項目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細計劃措施,并做好輔導工作計劃,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。
四、本學(xué)期考核項目:
男:1000M 女:800M 、立定跳遠、男:引體向上女:1分鐘仰臥起坐。
教師春季工作計劃9
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,為了在管理與業(yè)務(wù)上更上一層樓,特制定xx學(xué)期工作計劃如下:
一、完善改進(jìn)各項規章制度,明確崗位工作目標,實(shí)行基礎工資與崗位工資相結合的辦法。
二、在教室隊伍建設上繼續培養年輕教師的帶班能力,提高他們的班級管理水平,結合實(shí)際認真學(xué)習幼兒教育理論,提高他們的專(zhuān)業(yè)水平。
三、遵循幼兒教育發(fā)展的規律卡站形體訓練課,雙語(yǔ)教學(xué),新蒙氏數學(xué),主題網(wǎng)絡(luò )教學(xué)讓幼兒持續,健康和諧的發(fā)展。
四、繼續開(kāi)展豐富多彩的自主戶(hù)外活動(dòng)和室內區域活動(dòng),有計劃的開(kāi)展各種活動(dòng)。
五、加強衛生保健工作,設立晨午檢制度老師作好記錄,安全護理好每一位幼兒。
六、繼續加強內不管理,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,開(kāi)拓創(chuàng )新,為創(chuàng )市級一類(lèi)幼兒園創(chuàng )造條件。
七、幼兒園工作計劃具體安排
二月份
1、做好開(kāi)學(xué)前的`各種計劃。
2、通過(guò)教材制定各種計劃。
三月份
1、組織教師探討研究主題網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。
2、訓練早操,豐富室內外游戲活動(dòng)。
四月份
1、組織教師本園內講課,評課活動(dòng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的室內外游戲活動(dòng)。
五月份
1、開(kāi)始準備“六一”的各項活動(dòng)。
2、教師制作教玩具。
六月份
1、慶!傲弧
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行家長(cháng)問(wèn)卷活動(dòng)。
七月份
1、幼兒知識抽測檢查。
2、屏蔽優(yōu)秀教師。
3、檢查各種簿本。
4、各種工作總結。
教師春季工作計劃10
一、指導思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng )新的工作作風(fēng),創(chuàng )設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),推進(jìn)教學(xué)改革。
二、工作思路
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規,優(yōu)化區域游戲活動(dòng)開(kāi)展,繼續嘗試新課程改革。
三、主要工作
一強化教育教學(xué)常規管理,重視家園聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節有具體明確的要求。
2、重視對個(gè)別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)會(huì )議,提高家教園的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內容豐富,有較強的指導價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。
3、建立0—3歲早教指導站,正常開(kāi)展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育就是學(xué)前教育的重要環(huán)節,就是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開(kāi)端。本學(xué)期我園將著(zhù)力開(kāi)展0-3歲的家長(cháng)養育指導與親子教育活動(dòng),保證0—3嬰幼兒及其家長(cháng)接受早期教養指導方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實(shí)提高家長(cháng)和看護人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。
二強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。
1、立足習慣養成,養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣。在一日活動(dòng)中滲透,認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。
2、豐富幼兒活動(dòng)。一就是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅持每天的'戶(hù)外體育游戲鍛煉。二就是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng),節日慶;顒(dòng)等,創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺。三就是豐富創(chuàng )新親子運動(dòng)會(huì ),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(cháng)。
三深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習新《綱要》,并寫(xiě)好學(xué)習筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫(xiě)少。
2、認真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。
3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動(dòng)計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準備。
4、繼續開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節,園長(cháng)每周聽(tīng)課三節,聽(tīng)課后并及時(shí)評課。
四、月主要工作安排:
二月:
1.幼兒報名注冊,做好開(kāi)學(xué)準備工作
2.各班環(huán)境創(chuàng )設
三月:
1.上報小班學(xué)籍及各項報表。
2.制定教育教學(xué)工作計劃
3.各班環(huán)境創(chuàng )設、器械制作評比
4.小班家長(cháng)會(huì )
四月:
1.舉辦家長(cháng)學(xué)校講座
2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)
3.中、大班家長(cháng)會(huì )
4.組織幼兒統編操、韻律操比賽
五月:
1.幼兒預防火災安全演練活動(dòng)
2.各班幼兒養成教育大評比
3.幼兒期中發(fā)展情況抽測
六月:
1.組織向家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)
3.養成教育案例評比
4.班級區域活動(dòng)評比
七月:
1.幼兒發(fā)展情況抽測
2.做好學(xué)期小結工作。
3.上交各項資料并整理歸檔
教師春季工作計劃11
新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計劃如下:
一、指導思想
以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì), 樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、教育教學(xué)方面:
1、繼續深入學(xué)習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,亦不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養 。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境 ,結合主題加強環(huán)境與教育的'互動(dòng)與結合。
3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保教方面:
1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面:
1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績(jì)。
教師春季工作計劃12
工作以來(lái),我一直本著(zhù)對得起天地良心的觀(guān)念,勤勤懇懇地做好自己的本職工作。為了讓孩子們能取得更好的成績(jì),我想盡一切辦法,努力提高自身的教學(xué)水平,讓孩子們喜歡我,喜歡上我的課。為了照顧到班中的整體,我更是犧牲了不少休息時(shí)間,見(jiàn)縫插針般地“蹲守”在教室里輔導后進(jìn)生,看緊特殊生。我一直引以為傲的是在我所任教的班級中從來(lái)沒(méi)有過(guò)作業(yè)不完成的現象,再頑固的學(xué)生到了我手里都得服服貼貼地做作業(yè)。
但是現在想想,在我已經(jīng)形成的一貫以來(lái)的工作作風(fēng)中,似乎還存在著(zhù)不少漏洞,或者說(shuō)是亟待改進(jìn)的地方,于是,我把它們定為我新一年中的工作重點(diǎn):
精心準備每堂課,提高課堂效率,不拖課,不補課。
教了多年高年級,自以為對高年級的教材早已心中有數,就不禁有些“老油條”起來(lái)了。平時(shí)上課之前,經(jīng)常只是草草地翻下早就備好的教案,就直沖教室開(kāi)始上課了。殊不知雖然已教過(guò)很多遍,但遇到的學(xué)生卻早已不是過(guò)去的那些學(xué)生了。因此,總會(huì )出現這樣的情況:一堂課上的大汗淋漓,到下課還沒(méi)完成整節課的.教學(xué)任務(wù),有時(shí)需要拖一會(huì )課,有時(shí)還需要另找時(shí)間去補一補,有時(shí)還會(huì )報怨:“這幫人怎么這么不行呢,從來(lái)沒(méi)教過(guò)這么差勁的班級……”面對這樣的情形,為了不影響教學(xué)質(zhì)量,我只能任勞任怨地花時(shí)間,給學(xué)生補課,讓他們多做練習,為他們多講解習題,雖然會(huì )收到一定的效果,但是我累,學(xué)生也累。細想一下,出現以上問(wèn)題的根源,應該還是在我的課堂上。季老師說(shuō)的那句話(huà)我特別有感觸:“把平常課當公開(kāi)課上,把公開(kāi)課當平常課上!闭f(shuō)得真好,我將把它作為我20xx年教學(xué)工作的準則,精心準備每一堂平常課,把它上成公開(kāi)課。當然,在課堂上,即使是經(jīng)過(guò)了精心的準備,出現差錯,或偶爾有任務(wù)來(lái)不及完成,應該也是正常的,畢竟教學(xué)工作的對象是學(xué)生,是一個(gè)個(gè)不相同的個(gè)體,況且也不是說(shuō)要改變就一下子全改變了,任何事情都需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,但是我想,只要我真正去做,一步步切實(shí)提高課堂效率,我是能逐步做到不拖課,不補課的。
試著(zhù)從根本上轉化后進(jìn)生,讓他們自發(fā)自愿地學(xué)習。
工作以來(lái),無(wú)論遇到怎樣的后進(jìn)生,我都沒(méi)有放棄過(guò)他們,為了讓他們完成每天的作業(yè),我想盡辦法,軟的,硬的,威逼的,利誘的……回想自己的手段,真可以用 “無(wú)所不用其極”來(lái)形容,可以說(shuō),是充分發(fā)揚了我校一位已退休老教師抓后進(jìn)生的精神,那就是“像螞蝗叮著(zhù)螺絲角那樣盯著(zhù)學(xué)生”。當然,這樣地付出,收獲還是有的,我確實(shí)轉化過(guò)一些后進(jìn)生,讓他們在小學(xué)階段的數學(xué)成績(jì)有了明顯的提高?墒切ЧA舻臅r(shí)間卻似乎不長(cháng),據我了解到的一些情況,小學(xué)里被我拼死拼活拉及格的有些學(xué)生,一到中學(xué)就馬上不行,根本就不想學(xué)習了,120分的試卷只考十幾分的都有。出現這樣的情況,問(wèn)題出在哪呢,排除一些影響學(xué)生的不可抗的主客觀(guān)因素,還是可以看出我對他們的轉化僅僅是局限于現階段的,或者說(shuō),我并沒(méi)能從真正意義上轉化他們。想到這些,我就不禁自問(wèn):在他們身上這樣地付出究竟是否值得?還是應該換一種方式呢?我想,答案是肯定的,要想轉化后進(jìn)生,首先得找準他后進(jìn)的原因,尋找問(wèn)題產(chǎn)生的根源,從根源上解決問(wèn)題。20xx年,我將試著(zhù)尋找我班中每一位后進(jìn)生的后進(jìn)原因,深入地弄清他們后進(jìn)的根本原因,再尋找合適的方法逐步轉化他們。
以上兩點(diǎn)便是我確定的20xx工作重點(diǎn),我將努力實(shí)施,爭取獲得成功。
教師春季工作計劃13
隨著(zhù)課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),教師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了適應時(shí)代的需求,促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展,跟著(zhù)目前的.信息潮流,掌握教改動(dòng)態(tài),提高課堂效率,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,樹(shù)立終身學(xué)習意識,決定做到以下幾點(diǎn):
一、科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間
1、每天利用早中晚各半小時(shí)為自己的學(xué)習時(shí)間,早上6:00-6:30閱課外各種有利書(shū)籍,擴大視野,增長(cháng)知識。
2、午餐后半小時(shí),11:45——12:15,前國家大事及國內外新聞,增長(cháng)見(jiàn)識。
3、睡前半小時(shí),晚上10:30-11:00學(xué)習教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并做摘抄記錄,增強自己的業(yè)務(wù)知識。
二、選擇閱讀書(shū)籍
1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)行閱讀,特別是名作家的。
2、借閱有關(guān)名家專(zhuān)著(zhù)如魏書(shū)生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專(zhuān)著(zhù)學(xué)習。
3、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習,如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教學(xué)》等雜志。
4、常閱讀有關(guān)報紙如:《教師報》、《教育信息報》、《小學(xué)教育》。
5、閱讀一些有關(guān)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展書(shū)籍,如:《給教師的建議》、《新時(shí)期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》、《課堂教學(xué)評價(jià)》等書(shū)籍。
三、讀思結合及時(shí)運用
1、在閱讀學(xué)習各類(lèi)書(shū)籍時(shí),進(jìn)行圈點(diǎn)批注劃劃注注。
2、閱讀有同感時(shí)及時(shí)加以評論。
3、閱讀中認為比較適用于自己實(shí)際教學(xué)時(shí),寫(xiě)些隨感,聯(lián)系實(shí)際,及時(shí)運用。
四、貴在有恒,只要自己堅持到底,相信再過(guò)一兩年對自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升會(huì )有一定的幫助。
教師春季工作計劃14
新學(xué)期,新氣象!做為七年級班主任,讓學(xué)生體會(huì )到教師的關(guān)心與關(guān)注是非常重要的,本學(xué)期工作計劃:
一、班級目標:
1.樹(shù)立“團結向上,為校爭光”的良好班風(fēng),爭取本學(xué)期被評為“文明班級”。
2.培養一支作風(fēng)正派,工作扎實(shí),主動(dòng)性、創(chuàng )造性較強的班干隊伍。
3.繼續實(shí)行目標責任制,定人定時(shí)定崗位,獎勤罰懶,力求做到地面清潔,窗明桌凈。
4.做好全體學(xué)生的思想工作,努力提高他們的學(xué)習積極性,充分挖掘他們的潛能,
二、本學(xué)期班級工作主要任務(wù):
1.加強思想教育,提高學(xué)生的文明程度,使學(xué)生具有良好的行為習慣。
2.注重對學(xué)生學(xué)習方法的指導,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率。
3.積極參加各項活動(dòng),做好體衛工作,使學(xué)生全面發(fā)展,讓班級成為一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。
4.培養學(xué)生的自我管理能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理,建立工作主動(dòng),負責的班干部隊伍。
5.注重培優(yōu)補差,挖掘學(xué)生的潛力。
三、完成任務(wù)的主要措施:
1.通過(guò)班會(huì ),主題講座,活動(dòng),班報等形式,進(jìn)一步明確思想品德規范要求。
2.實(shí)行評比打分制,從思想,行為,學(xué)習,活動(dòng),體育衛生等方面對學(xué)生考核,及時(shí)公布,互相督促。
3.培養學(xué)生的`競爭意識,在班級中結對競爭,形成“比,學(xué),趕,幫,超”的局面。
4.同學(xué)之間互相交流,介紹經(jīng)驗,尋找適合自己的最佳學(xué)習方法。
5.實(shí)行班長(cháng)負責下的班委管理模式,在紀律、衛生方面放手讓學(xué)生嘗試,在實(shí)踐中完善提高。
6.對于后進(jìn)生,班內采取“三助一”由老師、班委、學(xué)生共同幫助,密切注意與家長(cháng)的聯(lián)系。
教師春季工作計劃15
新的學(xué)期即將開(kāi)始,為了在本學(xué)期使我們三年級的學(xué)生有一個(gè)新的成績(jì),現特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的'行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
2、智育
3、體育、美育、勞育衛生教育
總的來(lái)說(shuō)我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jì)。
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