求職的心得體會(huì )(通用20篇)
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的求職的心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
求職的心得體會(huì )1
大學(xué)生就業(yè)形勢難，目前已經(jīng)是個(gè)不爭的事實(shí)。昨天要不是親身體會(huì )，我可能永遠都不會(huì )相信。昨天我去北京大學(xué)中國青少年成長(cháng)訓練營(yíng)去應聘助教老師，僅僅的五個(gè)職位，就有五六十個(gè)人去應聘，甚至更多。由于我在面試前做了一些準備，所以我很順利的通過(guò)了初試。這讓我明白，無(wú)論做什么事情，都不要打無(wú)準備之仗。事先心里有譜，在面試時(shí)你就不會(huì )緊張，回答問(wèn)題也會(huì )很有邏輯。面試過(guò)后就是漫長(cháng)的等待復試通知，由于是第一次正式找工作，我心里很急躁，雖然感覺(jué)不錯，但還是有點(diǎn)擔心。我當時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，坐立不定。這可能還與我的性格有關(guān)，事后想想任何事情做完之后，結果都已成定局，我們應該以平常心去看待，是你的誰(shuí)也奪不走。所以以后我要改掉我這個(gè)不好的習慣，不要總是把自己放在很緊張的位置。
初試過(guò)后是復試，下午的我就沒(méi)上午那么幸運�；卮饐�(wèn)題時(shí)有點(diǎn)緊張，邏輯性不強。這是我以前就有的毛病，但這次暴露的一覽無(wú)余。記得主考官問(wèn)我小時(shí)候的理想，現在是否還在堅持時(shí)，我的回答簡(jiǎn)直出乎我的意料。剛開(kāi)始還在我的把握之中，誰(shuí)知最后一下子慌了，說(shuō)的`什么內容現在我已經(jīng)記不起來(lái)了。主要原因還是當時(shí)太緊張，本來(lái)自己的語(yǔ)言組織能力就不強，一緊張更不行了。以后我會(huì )注重這方面的鍛煉，真金是頂的住火煉的，我要努力做一顆真的金子�，F在我還在等待通知，成功和失敗就在那一瞬間。
無(wú)論這次結果如何，我感覺(jué)收獲還是有的，最起碼我更看清了自己的弱點(diǎn)。并且我在以后的學(xué)習和生活中，我會(huì )努力鍛煉我的弱點(diǎn)，從小事做起，細心謹慎，以一顆平常心去看待成敗和得失。舍得舍得，有舍必有得，上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，同時(shí)他也會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。讓我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待生活給我們的考驗吧！
求職的心得體會(huì )2
面對嚴峻的就業(yè)形勢，面對眾多的競爭對手，要想獲得擇業(yè)的成功，沒(méi)有充分的心理準備，沒(méi)有良好的競技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準備，排除心理干擾，應著(zhù)重克服以下四方面的心理障礙：
一、自卑畏怯心理——有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過(guò)來(lái)了，也具備了一定的實(shí)力和優(yōu)勢，面對激烈的競爭，卻覺(jué)得自己這也不行，那也不如別人。自卑心理使他們缺乏競爭勇氣，缺乏自信心，走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)心里發(fā)怵，參加招聘面試心里忐忑不安。
二、盲目自信心理——有的同學(xué)認為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，政治條件好，學(xué)校牌子亮，專(zhuān)業(yè)需求旺，求職門(mén)路廣，因而盲目自信，擇業(yè)胃口吊得很高，到頭來(lái)往往會(huì )由于對自己估計過(guò)高，對自己的不足和困難估計不足而在擇業(yè)中受挫。
三、患得患失心理——職業(yè)的選擇往往也是對機遇的一種準確把握。錯過(guò)機遇，往往與成功失之交臂。當斷不斷，患得患失，這山望著(zhù)那山高，常常是導致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區的一種心理障礙。
四、急功近利心理——有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)過(guò)分看重地位，過(guò)分看重實(shí)惠，一心只想進(jìn)大城市、大機關(guān)，去沿海發(fā)達地區，到掙錢(qián)多、待遇好的.單位，甚至為了暫時(shí)的功利寧可拋棄所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，寧可不要戶(hù)口，不服從分配。這種心理可能會(huì )使你得到一些眼前的利益和滿(mǎn)足，但從長(cháng)遠發(fā)展看恐怕并非明智的選擇。
求職不該有的幾種心態(tài)：
依靠心態(tài)：
一些大學(xué)生缺乏獨立意識，外出找工作總喜歡與父母、同學(xué)相伴，或一幫學(xué)友共同應聘同一單位，希望日后相互照應，這種無(wú)主見(jiàn)的畢業(yè)生一般不會(huì )被用人單位錄用。
依附心態(tài)：
自己不急著(zhù)找工作，整天想著(zhù)攀哪個(gè)親戚朋友的關(guān)系，拿點(diǎn)錢(qián)“買(mǎi)”個(gè)職位，這樣得到的工作恐怕很難長(cháng)久。
膽怯心態(tài)：
面對招聘者結結巴巴、面紅耳赤，這樣的人很難受到用人單位的賞識。我有個(gè)同學(xué)就是這樣，他的成績(jì)很好，在幕墻設計考試時(shí)他是第一名，他一直向往的就是湖北弘毅，因為我們學(xué)校旁邊的龍王廟商貿廣場(chǎng)就是他們施工的，在武漢數一數二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了，結果因為擔心害怕面試不上，導致面試時(shí)結結巴巴，結果可想而知。
鄉土心態(tài)：
有些大學(xué)生不愿出遠門(mén)，只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè)；另一些大學(xué)生則早早登上愛(ài)情方舟，畢業(yè)后為與另一半留守同一戰壕而死守一方，這樣很難有所作為。
保守心態(tài)：
缺乏競爭意識，不敢迎接挑戰，或抱著(zhù)謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長(cháng)處及特色，這樣的人自然不會(huì )受到用人單位的青睞。
我們在找工作中，要找準自己的定位，克服自己的不足，發(fā)揮自己的長(cháng)處，建議大家多看下求職方面的書(shū)籍，最好祝大家找到一份好工作。
求職的心得體會(huì )3
面試細節中的天使與魔鬼
很多HR都堅信“細節決定成敗”，在面試中，應聘者表現出的每個(gè)細節都被作為反映自身素質(zhì)的依據。比如，一場(chǎng)精彩的面試，有可能毀于一雙鞋子，因為它泄露的生活態(tài)度不被面試官認同。但還有一種可能，應聘者因為太重視這個(gè)工作機會(huì )，用太多的精力來(lái)準備簡(jiǎn)歷和面試，忽視了挑選合適鞋子這一細節。
由此可見(jiàn)，面試中細節本是“天使”與“魔鬼”的化身。靈敏地捕捉細節，有助于見(jiàn)微知著(zhù)，也可能與初衷背離。
細節，硬幣的兩面
面試中的細節有其天使般可愛(ài)的一面，既可以讓人充分享受思想碰撞的火花，又能極大地提高面試成效。
哈佛大學(xué)的科學(xué)實(shí)驗證明，人類(lèi)有一種特殊的對他人作出判斷的預感能力。許多HR在面試中也會(huì )相信直覺(jué)，但只有經(jīng)驗豐富的面試官才能把這一本能發(fā)揮得淋漓盡致。更何況，HR經(jīng)常要面臨“海選”，需在有限時(shí)間內，把握應聘者的每一句話(huà)和每個(gè)表情或動(dòng)作，并能很快判斷出候選人與崗位的匹配度。這種契合度的評價(jià)非常依賴(lài)于面試官對細節評價(jià)經(jīng)驗的可信度。因此，要讓自己成為候選人的天使，必須練就火眼金睛的洞悉力。
然而，細節其實(shí)是一把雙刃劍，在提供有價(jià)值的信息的同時(shí)，也會(huì )成為面試官“預言自我實(shí)現”的借口。尤其是稍微有些經(jīng)驗的HR，更容易先入為主地對應聘者迅速定位，之后的面試往往就成為證實(shí)其先前預言的過(guò)程。比如，在被問(wèn)到“你能否勝任目標崗位時(shí)”，應聘者可能回答：“只要有適當的環(huán)境和正確的指導，我認為沒(méi)什么是做不好的!”如果第一印象很好，這個(gè)回答意味著(zhù)決心和信心;反之，則給人高傲自大的感覺(jué)。
第一印象成為一個(gè)自我實(shí)現的預言：我們只能聽(tīng)到希望聽(tīng)到的內容，這種選擇性?xún)A聽(tīng)使面試成了一場(chǎng)無(wú)可救藥的偏愛(ài)游戲。
天使與魔鬼的差異之源
“你的薪酬期望是多少?”面對這個(gè)敏感問(wèn)題時(shí)，說(shuō)多少才妥當?如果應聘者回答3000元，有的面試官會(huì )覺(jué)得你腳踏實(shí)地，有的面試官會(huì )覺(jué)得你欲望不高，沒(méi)有上進(jìn)心。對同一個(gè)回答，不同的HR會(huì )有不一樣的評判。類(lèi)似的現象還有很多：“保持微笑≈缺乏自信”，“能言善辯≈胡亂扯淡”，“小心謹慎≈城府太深”，“自我推銷(xiāo)≈夸張粉飾”……
為什么對應聘者同一細節表現的評價(jià)會(huì )大相徑庭?可以在歸因偏差、個(gè)人傾向、格式塔心理學(xué)中找到答案。
首先是歸因偏差。面試官傾向于將細節行為歸因于應聘者的個(gè)人素質(zhì)，而忽視了環(huán)境的影響或者相反。如果這種偏差與面試中的瞬間判斷相結合，問(wèn)題就自然產(chǎn)生了。比如，一位候選人面試遲到，渾身濕漉漉，面試官若忽略了突降暴雨且交通大擁堵的客觀(guān)原因，可能會(huì )認為他缺少時(shí)間觀(guān)念，從而對他的第一印象很難好起來(lái);再如，當面試官對某候選人的第一印象很好，聽(tīng)到應聘者滔滔不絕的談吐，就會(huì )想當然地認為，他能勝任復雜的商務(wù)談判。事實(shí)上，這只意味著(zhù)他擅長(cháng)表達，與是否精于談判藝術(shù)是兩回事
此外，每個(gè)面試官都有自己的性格偏好，因此關(guān)注的內容、興趣點(diǎn)及行為目的'的差異也會(huì )使評價(jià)結果有所不同。有些面試官的提問(wèn)個(gè)性化，甚至天馬行空，讓候選人匪夷所思。從理論上講，由此得出的候選人的“多樣性”并不是真實(shí)的客觀(guān)存在，只是人的觀(guān)察力由內向外通過(guò)抽象的、個(gè)性化的“有色眼鏡”進(jìn)行過(guò)濾和延伸的結果。
另一個(gè)原因是“格式塔原理”。格式塔心理學(xué)強調：人們的觀(guān)察以及對外界的反饋的內容只是個(gè)體能夠理解的那部分，而非全部。與應聘者面談一小時(shí)得到一個(gè)測評報告，僅攝取了他行為中的某一個(gè)切片樣本，且可能是偏頗的樣本。而整體不等于部分之和，意識不等于感覺(jué)元素的集合，這意味著(zhù)應聘者展露的細節未必能完全代表其勝任素質(zhì)。如果面試官捕捉到的細節與崗位需求達到很高的契合度，則可以很幸運地避免霧里看花的困擾;反之，則難免出現“千里馬常有，伯樂(lè )不常有”的遺憾。
理性對待面試細節
作為面試官，若想避免失真的“天使”與“魔鬼”帶來(lái)的困擾，需要有虛懷若谷的精神。隨著(zhù)面試官面試經(jīng)驗的增長(cháng)，對面試細節的把握也日益敏銳，往往會(huì )形成一定的刻板印象。比如，認為東南沿海省市的學(xué)生比較自信、開(kāi)放，內陸省份的學(xué)生比較封閉、自卑……這種認識在很大程度上決定了對應聘者的第一印象。但這很可能使面試官陷入一葉障目的境地。無(wú)論經(jīng)驗如何豐富，面試官都必需放低姿態(tài)，審慎地對待每個(gè)面試者，這關(guān)系到能否為公司招募到合適的人才，也關(guān)系到候選人的職業(yè)命運。
要有系統佐證的思維，避免先入為主。有系統思維，可以避免“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”。具體來(lái)講，對面試細節的關(guān)注必須是多維的：可以把結構化面試與行為事件訪(fǎng)談相結合;專(zhuān)業(yè)能力測試與行為特質(zhì)測評相結合;評價(jià)中心測評與工作分析評價(jià)相結合;情境測驗、訪(fǎng)談評估與履歷分析、績(jì)效考核等過(guò)往履歷分析相結合……這樣做，有助于系統評估候選人。
關(guān)注契合度，對細節有所取，有所不取。能崗匹配是評價(jià)候選的關(guān)鍵，契合度是關(guān)注的重點(diǎn)，最好的不一定是最合適的，一個(gè)候選人很難完全符合面試官的所有要求，這時(shí)對待面試顯露的細節應是“有所取，有所不取”。面試官在規避應聘者無(wú)關(guān)緊要的短板時(shí)，發(fā)掘應聘者的發(fā)展潛力，注重其對公司品牌的認知度、對企業(yè)文化認同感等，以此作為衡量匹配度的重要指標。
細節是一把雙刃劍，是天使與魔鬼的混合體。對面試官而言，細節既可以成為慧眼識珠的依據，也可能成為自以為是的憑證
求職的心得體會(huì )4
16個(gè)經(jīng)典面試問(wèn)題回答思路
面試過(guò)程中，面試官會(huì )向應聘者發(fā)問(wèn)，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據。對應聘者而言，了解這些問(wèn)題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對面試中經(jīng)常出現的一些典型問(wèn)題進(jìn)行了整理，并給出相應的回答思路和參考答案。讀者無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的細節，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規律及回答問(wèn)題的方式，達到“活學(xué)活用”。
問(wèn)題一：“請你自我介紹一下”
思路：1、這是面試的必考題目。
2、介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路：
1、況對于了解應聘者的性格、觀(guān)念、等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人。
3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強調對自己的重視。
5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。
7、宜強調自己對家庭的責任感。
問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”
思路：
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人不好的愛(ài)好。
4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)？”
思路：
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。
3、不宜說(shuō)崇拜自己。
4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
問(wèn)題五：“你的座右銘是什么？”
思路：
1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(cháng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為找方法，不為失敗找借口”
問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的說(shuō)成是失敗。
3、不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，
4、所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。
5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀(guān)原因導致失敗。
7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿(mǎn)的熱情面對以后的工作。
問(wèn)題八：“你為什么選擇我們公司？”
思路：
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，自己一定能做好�！�
問(wèn)題九：“對這項工作，你有哪些可預見(jiàn)的困難？”
思路：
1、不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。
2、可以嘗試迂回戰術(shù)，說(shuō)出應聘者對困難所持有的——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的�！�
問(wèn)題十：“如果我錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作”
思路：
1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法，
2、可以嘗試采用迂回戰術(shù)來(lái)回答，如“首先聽(tīng)取的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作并報批準，最后根據開(kāi)展工作�！�
問(wèn)題十一：“與上級意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？”
思路：
1、一般可以這樣回答“我會(huì )給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì )服從上級的意見(jiàn)�！�
2、如果面試你的是總，而你所應聘的職位另有一位，且這位當時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對于非原則性問(wèn)題，我會(huì )服從上級的意見(jiàn)，對于涉及公司利益的`重大問(wèn)題，我希望能向更高層反映�！�
問(wèn)題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚�？�?/p>
思路：
1、應聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。
2、招聘單位一般會(huì )錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學(xué)習能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機會(huì )，我一定能成為貴公司的棟梁！”
問(wèn)題十三：“你能為我們做什么？”
思路：
1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個(gè)問(wèn)題前應聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、應聘者可以根據自己的了解，結合自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題十四：“你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？”
思路：
1、如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應聘者怎樣回答。
2、對這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。
3、如“作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會(huì )有所欠缺，因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機會(huì )在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現，實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學(xué)習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿(mǎn)完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益匪淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個(gè)職位�！�
問(wèn)題十五：“你希望與什么樣的上級共事？”
思路：
1、通過(guò)應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機會(huì )。
2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。
3、如“做為剛步入社會(huì )新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)就可以了�！�
問(wèn)題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？”
思路：
1、最重要的是：應聘者要使找招聘單位，應聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細、太具體。
3、不能摻雜主觀(guān)的負面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應聘者個(gè)人形象添彩。
7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的。從去年始，由于市場(chǎng)形勢突變，公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺�！蓖粋�(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應聘者掌握了規律后，對面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識地揣摩面試官提出問(wèn)題的背景，然后投其所好。
總結，面試相關(guān)的問(wèn)題的回答？（來(lái)源于天涯論壇）
試題1：為什么你是這份工作的最佳人選？
你們需要可以生產(chǎn)出“效益“的人，而我的背景和經(jīng)驗可以證明我的能力，例如：我曾經(jīng)......
試題2：判斷性問(wèn)題，你有沒(méi)有創(chuàng )造性？你能不能在下工作？
回答“是“，并給出一個(gè)具體的例子。
試題3：描述一下你自己。
列舉3個(gè)自己的性格與成就的具體案例。認真，責任，有
問(wèn)題一：請用三分鐘簡(jiǎn)單介紹一下你自己。
回答要點(diǎn)：用10秒鐘簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)個(gè)人資料即可。用一分半鐘左右介紹你以前從事的工作，和所獲得的經(jīng)驗。再用一分鐘左右描述你以前的工作經(jīng)驗對應聘的這份職位來(lái)說(shuō)有那些幫助。
問(wèn)題三：你了解我們公司嗎？你了解你應聘的這個(gè)職位嗎？
回答要點(diǎn)：公司的詳細情況你應該在公司的招聘信息上看清楚，最好將公司從事的業(yè)務(wù)和職位的職能及要求刻在腦海里，并在面試前詢(xún)問(wèn)一下相關(guān)。這樣面試時(shí)你就可以回答的流利自如。
問(wèn)題四：你為什么應聘這個(gè)職位？（工作經(jīng)驗和學(xué)習背景）
因為我有勝任這個(gè)職位的能力！
優(yōu)勢和興趣愛(ài)好使我這個(gè)職位
我將來(lái)的發(fā)展方向做一個(gè)很好的奠基。
問(wèn)題五：你將來(lái)的發(fā)展方向是什么？
回答要點(diǎn)：面試前做好準備，面試時(shí)根據自己的實(shí)際情況如實(shí)回答，并且要與該職位相符。讓對方覺(jué)得你會(huì )長(cháng)久在這個(gè)行業(yè)和職位發(fā)展下去
求職的心得體會(huì )5
突然接到通知，讓我寫(xiě)就業(yè)心得體會(huì )，說(shuō)是大家一起交流分享。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很忐忑，不知道該寫(xiě)些什么，因為我沒(méi)有什么經(jīng)驗可以分享。
我覺(jué)得每一個(gè)有就業(yè)意向的同胞，心里都有一定的想法，而這個(gè)想法才是最適合自己的，因為只有自己才知道自己最想要的是什么。盲目地去聽(tīng)別人，去效仿別人是沒(méi)有意義的。因為同樣一份工作，落到我的頭上我會(huì )有幸福感，但是對于你可能就不太合適，或者說(shuō)你的幸福感就不會(huì )像我這么強烈。因為咱們的具體情況不同，心態(tài)也就會(huì )不同吧。
我沒(méi)有什么經(jīng)驗要談，要是非得讓我說(shuō)些什么的話(huà)，我想給大家說(shuō)說(shuō)我找工作時(shí)都準備了些什么，以及準備這些時(shí)所基于的心理活動(dòng)（目的）吧！
首先是從考研與就業(yè)的選擇開(kāi)始吧，說(shuō)的太遠也沒(méi)有任何意義。大學(xué)后期我們每個(gè)人都會(huì )面臨這個(gè)選擇題，不管這個(gè)選擇題對于我們來(lái)說(shuō)有多么難做我們都必須要做。說(shuō)實(shí)話(huà)我也糾結過(guò)，但是糾結的時(shí)間要比別人短一些。我也想要研究生的學(xué)位證，大家都要考，我不考貌似有點(diǎn)不太上進(jìn)。但是仔細思考我自己的內心狀態(tài)，我考研絕對不是為了做研究，僅僅是為了一個(gè)證書(shū)而已，我考研也是為了當老師的路更容易一點(diǎn)。
在大家都要考研的時(shí)候，如果我專(zhuān)心準備就業(yè)，可能當老師就會(huì )比較容易一點(diǎn)，而且我也擔心研究生畢業(yè)以后中學(xué)生物教師的崗位會(huì )趨向于飽和，所以我選擇了提前就業(yè)。能夠提前干自己喜歡的事，對于我來(lái)說(shuō)可能比一份高學(xué)歷更幸福一點(diǎn)。
堅定就業(yè)的決心以后便會(huì )關(guān)注更多就業(yè)方面的能力鍛煉，所以夏曉燁老師的訓練課我上得特別認真，每次都精心準備。不管用心不用心都要用上相同的時(shí)間，我覺(jué)得用心的準備會(huì )更有意義。然后就是頂崗了，每一個(gè)生科的同學(xué)都要經(jīng)歷的。我的頂崗是比較坎坷的，先被安排到一個(gè)破學(xué)校，然后又被調動(dòng)，后來(lái)又被安排到高三（一個(gè)縣一中），沒(méi)有課要講，也沒(méi)有多少課要聽(tīng)，因為高三進(jìn)行的是二輪復習，只有做題講題的重復，我的工作就是分卷、監考、判卷的重復。
除了耐心其他的什么都鍛煉不了，但是在這樣的現實(shí)中我依然清楚的知道我需要鍛煉，所以在跟一起實(shí)習的同學(xué)和當地老師搞好關(guān)系的基礎上，我可以在高三的活干完的前提下去高一上課，很艱難的機會(huì )，所以就比較珍惜。拿出來(lái)給大家說(shuō)也算是博取一些同情啦……嘻嘻……
實(shí)習回來(lái)馬上就面臨找工作的問(wèn)題，找工作的地域也是一個(gè)選擇題。我跟過(guò)國培和省培，見(jiàn)過(guò)不少地方的老師，能夠很明顯的感覺(jué)到大城市的老師比小地方的老師各方面表現都要好，所以我也希望自己留到大城市，對自己的發(fā)展有利。但是看近三年師兄師姐的就業(yè)統計，我對自己的定位有了新的認識，留在大城市（莊里），有可能，但是機會(huì )太渺茫了，我得做兩手準備。去縣城的可能性相對要大很多，同樣去縣城我選擇了自己的縣城，自己的母�！ㄖ葜袑W(xué)。因為定州在縣城里面是發(fā)展比較不錯的，定州中學(xué)也是一個(gè)不錯的學(xué)校，所以我選定了這里。不管去哪個(gè)學(xué)校，都要有面試試講的環(huán)節，所以我暑假和大四一直在看高中的課本，把每一節當做試講題目去準備。針對定州中學(xué)，我也有自己的`想法。
首先我去找過(guò)定州中學(xué)的校長(cháng)，問(wèn)過(guò)他定州中學(xué)今年是否會(huì )招生物老師。因為往年定州中學(xué)來(lái)師大招聘的時(shí)間接近雙選會(huì )，問(wèn)過(guò)了我可以在選擇別的學(xué)校時(shí)有所取舍。比如定州之前蠡縣中學(xué)來(lái)過(guò)，要簽我時(shí)我沒(méi)簽，因為我知道定州肯定會(huì )來(lái)，我要再給自己一次機會(huì )（如果蠡縣在定州之后，定州沒(méi)簽我我就會(huì )簽蠡縣中學(xué)）。去找校長(cháng)除了了解他的招聘計劃還為了讓他對我有所了解，因為提前找他的肯定是特別想去的，如果在面試中我跟一個(gè)表現一樣的同學(xué)二選一的時(shí)候，我覺(jué)得他會(huì )選我，因為之前我見(jiàn)過(guò)他，有種熟悉感。
但是我當時(shí)有點(diǎn)準備不足，因為我沒(méi)帶簡(jiǎn)歷就直接去了，校長(cháng)問(wèn)我要簡(jiǎn)歷的時(shí)候有點(diǎn)尷尬……所以如果大家也要去找校長(cháng)的時(shí)候記得準備充分！后來(lái)我回到學(xué)校后馬上修改自己的簡(jiǎn)歷，寫(xiě)了自薦信給他快遞（直接讓他本人簽收不要郵到校辦公室）了過(guò)去。當然還要感謝陸老師和水老師給我修改簡(jiǎn)歷提出的寶貴意見(jiàn)！見(jiàn)過(guò)校長(cháng)到定州來(lái)招聘我還偶爾給校長(cháng)發(fā)個(gè)短信，跟他說(shuō)說(shuō)別的學(xué)校的招聘情況，順便問(wèn)問(wèn)他什么時(shí)候來(lái)招聘，告訴他師范生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )安排等等。除了讓他記得我也是想催催他早點(diǎn)來(lái)，因為等待的過(guò)程很痛苦……
我是定州中學(xué)畢業(yè)的，在那里我認識好多的老師，這也為我提供了好多便利。我去找過(guò)自己的生物老師，跟所有生物組的老師聊過(guò)天，跟他們說(shuō)過(guò)我想回定州中學(xué)的想法，跟他們開(kāi)玩笑讓他們到時(shí)候多給我打分。因為試講時(shí)肯定要有生物組的老師做評委，我是他的學(xué)生，他肯定會(huì )照顧！所以我的答辯環(huán)節（試講之后有針對本節課的教學(xué)設計的答辯環(huán)節）老師們提問(wèn)我的問(wèn)題都很簡(jiǎn)單！
我從高中畢業(yè)后每年過(guò)節都會(huì )給教過(guò)我的所有的老師發(fā)短信問(wèn)候，所以跟每個(gè)老師的關(guān)系都還不錯，即使老師不記得我的臉，但一定記得我的名字。我跟生物老師和他愛(ài)人的關(guān)系也很不錯，他們兩個(gè)都是教生物的，所以他們給我的幫助也很大，對于好多課他們都給我做過(guò)指導。我們沒(méi)有實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗，好多課即使自己精心設計過(guò)也可能存在問(wèn)題，讓高人指點(diǎn)，是為了萬(wàn)無(wú)一失！
還有一點(diǎn)也是讓我很感動(dòng)的，就是齊老師。找工作之前我跟齊老師做國培、做助理，齊老師是個(gè)很好的老師，會(huì )為每一個(gè)學(xué)生考慮，盡他最大的能力。齊老師知道我想回定州，他雖然不認識定州的老師，但是他還幫我找別的老師推薦。這是應該感謝齊老師的，但是我還想說(shuō)的一點(diǎn)是，齊老師并不討厭我，如果他討厭我的話(huà)也不會(huì )幫我推薦，至于齊老師不討厭我的理由我覺(jué)得跟我認真工作的態(tài)度是分不開(kāi)的。
剩下的就是面試了，定州中學(xué)的面試分兩輪，面試之前我問(wèn)過(guò)師姐，問(wèn)她去年面試的時(shí)候問(wèn)的是哪些問(wèn)題，我好做相應的準備。另外就是試講，關(guān)于試講我想說(shuō)的是，不管是否自信，站到講臺上就一定要自信，一定要相信自己是最好的！因為每個(gè)領(lǐng)導和學(xué)生都喜歡自信的老師，跟著(zhù)自信的老師學(xué)生也會(huì )變得自信！
說(shuō)了這么多都是些自己心里瑣碎的想法，沒(méi)有條理和章法。我想說(shuō)的是只要自己認真去想這件事了，按照自己的想法大膽去做了，應該就會(huì )有好的結果！
其實(shí)找工作并不難，好些人的工作就是“打醬油”打來(lái)的，所以說(shuō)只要積極的去做，找一份工作不是難事！同胞們加油吧！希望我雜亂無(wú)章的語(yǔ)言可以對你有所幫助！祝每一個(gè)同胞都有一份好工作！工作的好壞不在于跟別人對比，只在于自己內心的感覺(jué)！
求職的心得體會(huì )6
一是要明確求職方向，做到有的放矢，求職經(jīng)歷與心得體會(huì )。大家在求職前，都會(huì )先為自己設定求職目標，具體到教師工作，我認為可以從以下兩個(gè)方面來(lái)考慮。第一，是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師，因此，我們在求職的最初階段就要做到"知彼知己"，為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì)，"知己"是指自已是否熱愛(ài)教師工作，各人的特長(cháng)、興趣愛(ài)好是否擅長(cháng)從事教師工作。第二，選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩定，這也就意味著(zhù)一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當地長(cháng)期生活，這就要求我們慎重考慮地域問(wèn)題，比如，距離家鄉的遠近、是否能適應當地的天氣和生活習慣、當地的消費水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。我在一開(kāi)始給自己的定位就不是很明確，不確定究竟是否該從事教師工作，以致于錯失了幾場(chǎng)重要的教師招聘會(huì )。在經(jīng)過(guò)幾次失敗的應聘后，我開(kāi)始冷靜下來(lái)，從上述兩個(gè)方面仔細考慮，終極決定專(zhuān)心應聘教師工作，并把目標定在南方�？梢哉f(shuō)，只有當我們發(fā)現自己適合做教師，并且明確適合在某一地域做教師的時(shí)候，我們的教師求職之旅才能正式拉開(kāi)帷幕。
二是要早做預備，多方面尋找機會(huì )。目前，很多學(xué)校的教師招聘工作在9月開(kāi)學(xué)后不久就開(kāi)始了，而且教師招聘的形式多種多樣，假如關(guān)注得晚并且注重單一招聘形式，勢必失去一些機會(huì )。因此，我們既要盡早進(jìn)手，做到未雨綢繆，又要充分發(fā)動(dòng)各種資源，多方面尋找機會(huì )。要盡早動(dòng)手預備好應聘所需的基本資料，如爭取在大四開(kāi)學(xué)前完成一份格式規范、特色鮮明的簡(jiǎn)歷，預備好各種證書(shū)、成績(jì)單、一個(gè)簡(jiǎn)短有效的自我介紹等等。這些預備工作的作用主要是為大四開(kāi)學(xué)初期的部分校內外招聘會(huì )提供了保障，杜絕機會(huì )的溜走，并且提前鍛煉一下自己，及時(shí)總結經(jīng)驗。此外，要善于通過(guò)各種渠道尋找機會(huì )，作為北師大的畢業(yè)生，我們的第一選擇就是師大校內的各類(lèi)教師招聘會(huì )，由于北師大作為師范院校里的龍頭老大，很多重量級的學(xué)校在招聘教師時(shí)都會(huì )首選北師大，這是其他師范院校畢業(yè)生無(wú)法企及的上風(fēng)。因此，我們要充分運用這一先天上風(fēng)，積極參加校內招聘會(huì )，要認真準備每一次招聘會(huì )，為自己積累應聘經(jīng)驗。還要充分利用網(wǎng)絡(luò )，定時(shí)瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站，如中國教育在線(xiàn)、中國教師招聘網(wǎng)等，獲取第一手招聘信息，然后可通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)、到校求職等方式，充分展示自己，把握機會(huì )。此外，要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會(huì )，發(fā)動(dòng)親朋好友的關(guān)系網(wǎng)，幫忙留意合適的教師崗位，假如經(jīng)濟條件允許，還可以到中意的城市實(shí)地尋找合適的學(xué)校。
三是注重積累，打好筆試的基礎。隨著(zhù)教師職業(yè)競爭日漸激烈，筆試已成為當前應聘教師的學(xué)子們要闖的第一關(guān)。筆試前要做足準備工作，為順利通過(guò)奠定基礎。
首先，我們要了解筆試的類(lèi)型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內容就是一張中學(xué)試卷，因此，平時(shí)要注重復習基本知識，積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內容、知識要點(diǎn)，再運用專(zhuān)業(yè)知識適當發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì )格外注重自己特有的文化，要求我們在參加筆試前要全面具體了解應聘學(xué)校的情況，做到有備無(wú)患。還有的學(xué)校對畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識要求非常嚴格，如杭州外國語(yǔ)學(xué)校的筆試就增設了考察專(zhuān)業(yè)知識的試題，因此，平時(shí)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎是必不可少的。其次，要掌握教案的寫(xiě)作方法。個(gè)別學(xué)校會(huì )在筆試部分考驗畢業(yè)生備課的能力，如重慶一所學(xué)校在招聘時(shí)就要求我們現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)教案。北師大很多專(zhuān)業(yè)都會(huì )開(kāi)設教育教學(xué)方法的課程，想從事教師職業(yè)的同學(xué)平時(shí)可以選修或者旁聽(tīng)，在掌握一些教師工作的基本技能的基礎上，多參考一些優(yōu)秀的案例，并結合自己的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)完成。
最后，要合理掌握時(shí)間，在有限的時(shí)間內最大限度的呈現中學(xué)教學(xué)的內容，切忌因展開(kāi)長(cháng)篇大論而不能按時(shí)完成卷面試題。在沈陽(yáng)二中的一次筆試中，一名人民大學(xué)的研究生就出現了這種情況。當時(shí)她就一道古詩(shī)詞題展開(kāi)了深進(jìn)論述，占用了大部分時(shí)間，導致試卷未完成。盡管那道古詩(shī)詞題她拿到了很高的分數，但由于其他題目都沒(méi)有做完，影響了整體分數，終極無(wú)緣試講。
四是隨機應變，做好試講準備。筆試通過(guò)后，就進(jìn)進(jìn)了試講，這是整個(gè)教師招聘過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節，它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過(guò)此關(guān)，平時(shí)要多了解不同學(xué)校的試講方式，做到有針對性的準備。第一，講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時(shí)間準備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右，因此，我們在試講時(shí)就要留意突出關(guān)鍵環(huán)節，如要做到課堂重點(diǎn)突出，要有師生互動(dòng)環(huán)節，板書(shū)要公整等等。同時(shí)還要留意教態(tài)，舉止大方得體又不失活力，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，抑揚抑揚。有的學(xué)校則不指定內容，這時(shí)候，一定要根據應聘學(xué)校的水平來(lái)選擇難易適中的試講內容。千萬(wàn)不要以為講的內容越難越好，由于招聘方并不是要看你對所講的內容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對這類(lèi)試講，平時(shí)要增加課堂教學(xué)實(shí)戰訓練，結合自己學(xué)到的知識，多實(shí)踐，鍛煉自己的教學(xué)水平，增加實(shí)戰經(jīng)驗。還要注重強化教態(tài)訓練，我們可以找一個(gè)安靜的場(chǎng)所反復練習，不斷調整，直至達到最佳狀態(tài)。這種練習不僅對試講有利，而且令我們未來(lái)的教書(shū)生涯受益無(wú)窮。
第二，說(shuō)課。說(shuō)課不是教案的細化，也不是教學(xué)過(guò)程的簡(jiǎn)單復述，好的說(shuō)課，應包括對課標的理解，對教材的解讀，對學(xué)情的分析，對教學(xué)過(guò)程的預設，以及對輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現場(chǎng)指定一篇課文來(lái)說(shuō)課，通過(guò)說(shuō)課，展示你對某節課的思考和處理過(guò)程。說(shuō)課時(shí)，切忌平鋪直敘，要突出亮點(diǎn)，重要細節不可忽略，以給聽(tīng)者深切的感受。說(shuō)課語(yǔ)言力求清晰流暢，說(shuō)課稿文字力求簡(jiǎn)潔生動(dòng)，書(shū)寫(xiě)格式、圖片表格力求明快醒目，富有感染力，充分顯示出教者的語(yǔ)言素養和文字功底。
第三，即興發(fā)揮，即主考教師不直接考察課堂教學(xué)，而是通過(guò)其他形式來(lái)考驗你是否具備從事教師職業(yè)的能力。如主考教師隨機抽取一篇文章，要求考生現場(chǎng)朗誦，并就文章中的相關(guān)內容提問(wèn)。這些文章往往是超出教學(xué)大綱范圍的，難度大，有些文章甚至很生僻，讓人一時(shí)摸不到頭緒。如浙江樂(lè )清學(xué)校的試講就屬于這種類(lèi)型。開(kāi)始的時(shí)候，因為沒(méi)有預料到，有些措手不及，但我很快就冷靜下來(lái)，充分調動(dòng)日常積累的專(zhuān)業(yè)知識，多角度考慮，隨機應變，即興發(fā)揮，做到言之有理自圓其說(shuō)，終極順利通過(guò)這一關(guān)。這種試講經(jīng)歷對教師工作有重要鑒戒意義，有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)問(wèn)題的能力。有的學(xué)校則注重班主任工作的技巧，如怎樣管理班級、如何與厭學(xué)的孩子溝通交流等，由于我們這方面的經(jīng)驗較少，因此平時(shí)要多看教育教學(xué)方面的書(shū)籍，還要多研究案例教學(xué)法，并結合實(shí)際積極思考，這樣就能在試講時(shí)應答如流。還有的學(xué)校會(huì )考察其他方面的能力，如讓我們現場(chǎng)表演一項特長(cháng)，這時(shí)候，就要表現得從容大方，充分展示自己的能力。
五是要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。絕大部分人在找工作的時(shí)候，都有過(guò)被拒的經(jīng)歷，這時(shí)候我們要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，要始終相信自己，相信我們北師大的牌子，只要認真努力，機會(huì )總會(huì )有的。我也遭遇過(guò)失敗，甚至曾一度灰心喪氣，后來(lái)我想"天生我材必有用"，于是不斷調整心態(tài)，堅定信念，積極嘗試。經(jīng)過(guò)這樣的努力后，我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學(xué)等學(xué)校的面試機會(huì )�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們要始終保持一種昂揚向上的精神狀態(tài)，每一次應聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學(xué)校的那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態(tài)別人能感覺(jué)得到的`，這一點(diǎn)很重要。特別是在面試的時(shí)候，一定要充滿(mǎn)必勝的信心，不能畏縮，給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。失敗時(shí)，要及時(shí)調整情緒，以最短的時(shí)間從失敗的陰影中走出來(lái)，并善于從中總結經(jīng)驗教訓，盡快投進(jìn)到下一場(chǎng)招聘會(huì )的準備中，即便那所學(xué)校離你的期看值相距甚遠，也要去爭取勝利，因為失敗的次數越多會(huì )越打擊自己的自信心，而成功的經(jīng)驗則會(huì )鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰的精神，把求職作為一種能力去提升和開(kāi)發(fā)，不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力�？傊�，求職中要堅定必勝的信心，才能給我們帶來(lái)成功的結果。
六是要注重細節問(wèn)題。細節決定成敗，應聘教師工作時(shí)也要格外注重細節。如，在寫(xiě)履歷表時(shí)，要注重自己的特點(diǎn)和"強項"多做點(diǎn)準備，這樣不至于強項變弱項。當你的履歷表上寫(xiě)到曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章，那么你就要認真準備文章的相關(guān)材料，這樣，當追問(wèn)你寫(xiě)這篇文章的目的，以及對這篇文章觀(guān)點(diǎn)的一些探討時(shí)，你就能夠胸有成竹，對答如流。又如，在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，往往需要作自我介紹，這時(shí)就要留意，介紹的內容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面，因為這些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，應該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jì)，以證明你確實(shí)有能力勝任教師工作。其他細節方面，如著(zhù)裝、談吐、舉止等都要注意，要牢記自己應聘的崗位是教師，因此要從各個(gè)細節處展現出一種為人師表的氣質(zhì)。
1、坦誠自信比如問(wèn)我缺點(diǎn)，我就說(shuō)自己是廣西桂林人，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)帶方音;固然有研究生，但我們要自信，因為我們年輕，可以為學(xué)校多服務(wù)幾年，并且有志于終身從事基礎教育，再強調一下自己的實(shí)力不會(huì )比研究生差。
2、注重儀表其實(shí)領(lǐng)導在與你交談時(shí)，是在觀(guān)察你的素質(zhì)，你做教師的潛質(zhì)，專(zhuān)業(yè)問(wèn)題我沒(méi)有碰到過(guò)有人問(wèn)。穿著(zhù)正式一點(diǎn)能加印象分，我當時(shí)跑出去趕著(zhù)買(mǎi)件正式衣服，現在看來(lái)還是很值得的。
3、寫(xiě)好簡(jiǎn)歷。社會(huì )實(shí)踐很多，著(zhù)重寫(xiě)與自己所找工作相關(guān)的，我就只寫(xiě)了教育實(shí)踐方面，比如實(shí)習的工作內容和收獲。如果有公然發(fā)表過(guò)的文章也可以附在簡(jiǎn)歷后，畢竟這也能體現一下我們中文特色。簡(jiǎn)歷的基本信息我突出了自己輔修心理學(xué)，那些健康情況什么的我覺(jué)得很多余，根本就沒(méi)寫(xiě)。依據自己的特點(diǎn)去修改，這樣更有收獲。
三情"：熱情、X、真情。第一次見(jiàn)面就要表現出你的熱情，對招聘方領(lǐng)導的熱情，對工作的熱情，簡(jiǎn)單的表現就是你要面帶微笑，注意學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，當對方說(shuō)話(huà)，問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，要表現得很專(zhuān)注，很認真，如果你心不在焉，別人是不會(huì )對你有興趣的。X，代表著(zhù)你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有X，但是有X的人總會(huì )讓人感覺(jué)你年輕，有理想有抱負。求職心態(tài)。還是那句話(huà)--"準確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約"。認清形勢�，F在總的形勢是就業(yè)門(mén)檻不斷提高，層層下壓，機遇減少，得到"好"職位的永遠都只是少數人--所謂的"好"也只是個(gè)相對的概念，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，鍛煉的機會(huì )很重要，這些經(jīng)歷本身就是財富!有的人一味盯著(zhù)沿海，盯著(zhù)高薪，這無(wú)可厚非，我開(kāi)始也是這么想的，如果我現在沒(méi)有簽約，我仍然會(huì )瞄準這些目標�？墒�，即使你再有能力，誰(shuí)敢保證，這些機會(huì )就等著(zhù)你呢?寫(xiě)作網(wǎng)有能力的人多著(zhù)呢!有關(guān)系的人多著(zhù)呢!有后臺的人多著(zhù)呢!如果你沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有后臺，但是有能力，你就應該始終相信，我在哪里都是優(yōu)秀的，我在哪里都能做出成就來(lái)!與其在大地方做小，不如在小地方做大!不論成敗得失，你都要學(xué)會(huì )感恩，感恩讓你成功!
求職的心得體會(huì )7
求職者面試時(shí)常犯的一些錯誤
1、不夠坦誠，掩飾自己的過(guò)去，導致自己過(guò)于緊張。
有些求職者有過(guò)被辭退或者被裁員的經(jīng)歷，就認為那是不好的，于是在面試的時(shí)候想方設法去掩飾，結果使得自己在面試的過(guò)程中過(guò)于緊張和不夠自信。其實(shí)應聘者沒(méi)必要太過(guò)于掩飾自己的過(guò)往，假如被問(wèn)到辭退或者被裁員，可以坦誠地說(shuō)出被辭退和被裁員的原因，并且要說(shuō)明在這次的經(jīng)歷中自己學(xué)習到了什么意識到了自己要做哪些改進(jìn)，面試官更欣賞那些敢于面對自己過(guò)去的人。
2、扯太多與面試無(wú)關(guān)的問(wèn)題
你的工作是對你將要面試的公司有一個(gè)全面的了解。關(guān)于昨晚的歌曲“和明星共舞”的小道消息或是你最喜歡的博客的閑談都不會(huì )讓你得到工作。永遠都不要感覺(jué)你必須用閑談來(lái)豐富面試內容。盡量談?wù)労彤a(chǎn)業(yè)或公司有關(guān)的一些嚴肅的話(huà)題。適當保持沉默也比面試中的瞎扯淡要好。
3、不善于打破沉默
面試開(kāi)始時(shí)，應試者不善“破冰”(英文直譯，即打破沉默)，而等待面試官打開(kāi)話(huà)匣。面試中，應試者又出于種種顧慮，不愿主動(dòng)說(shuō)話(huà)，結果使面試出現冷場(chǎng)。即便能勉強打破沉默，語(yǔ)音語(yǔ)調亦極其生硬，使場(chǎng)面更顯尷尬。實(shí)際上，無(wú)論是面試前或面試中，面試者主動(dòng)致意與交談，會(huì )留給面試官熱情和善于與人交談的良好印象。
4、假扮完美
面試官常常會(huì )問(wèn)：您性格上有什么弱點(diǎn)?您在事業(yè)上受過(guò)挫折嗎?有人會(huì )毫不猶豫地回答：沒(méi)有。其實(shí)這種回答常常是對自己不負責任的。沒(méi)有人沒(méi)有弱點(diǎn)，沒(méi)有人沒(méi)有受過(guò)挫折。只有充分地認識到自己的弱點(diǎn)，也只有正確的認識自己所受的挫折，才能造就真正成熟的人格。
5、與面試官“套近乎”
具備一定專(zhuān)業(yè)素養的面試官是忌諱與應試者套近乎的，因為面試中雙方關(guān)系過(guò)于隨便或過(guò)于緊張都會(huì )影響面試官的評判。過(guò)分“套近乎”亦會(huì )在客觀(guān)上妨礙應試者在短短的面試時(shí)間內，作好專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗與技能的陳述。聰明的應試者可以例舉一至兩件有根有據的事情來(lái)贊揚招聘單位，從而表現出您對這家公司的興趣。
6、喪失專(zhuān)業(yè)風(fēng)采
有些應試者面試時(shí)各方面表現良好，可一旦被問(wèn)及現所在公司或以前公司時(shí)，就會(huì )憤怒地抨擊其老板或者公司，甚至大肆謾罵。在眾多國際化的大企業(yè)中，或是在具備專(zhuān)業(yè)素養的面試官面前，這種行為是非常忌諱的7、為偏見(jiàn)或成見(jiàn)所左右
有時(shí)候，參加面試前自己所了解的有關(guān)面試官，或該招聘單位的負面評價(jià)會(huì )左右自己面試中的思維。誤認為貌似冷淡的面試官或是嚴厲或是對應試者不滿(mǎn)意，因此十分緊張。還有些時(shí)候，面試官是一位看上去比自己年輕許多的小姐，心中便開(kāi)始嘀咕：“她怎么能有資格面試我呢?”其實(shí)，在招聘面試這種特殊的采購關(guān)系中，應試者作為供方，需要積極面對不同風(fēng)格的面試官即客戶(hù)。一個(gè)真正的銷(xiāo)售員在面對客戶(hù)的時(shí)候，他的態(tài)度是無(wú)法選擇的。
8、缺乏積極態(tài)勢
面試官常常會(huì )提出或觸及一些讓?xiě)囌唠y為情的事情。很多人對此面紅耳赤，或躲躲閃閃，或撒謊敷衍，而不是誠實(shí)的`回答、正面的解釋。比方說(shuō)面試官問(wèn)：?什么5年中換了3次工作?有人可能就會(huì )大談工作如何困難，上級不支持等，而不是告訴面試官：雖然工作很艱難，自己卻因此學(xué)到了很多，也成熟了很多。
9、被“引君入甕”
面試官有時(shí)會(huì )考核應試者的商業(yè)判斷能力及商業(yè)道德方面的素養。比如：面試官在介紹公司誠實(shí)守信的企業(yè)文化之后或索性什么也不介紹，問(wèn)：“您作為財務(wù)經(jīng)理，如果我(總經(jīng)理)要求您1年之內逃稅1000萬(wàn)元，那您會(huì )怎么做?”如果您當場(chǎng)抓耳搔腮地思考逃稅計謀，或文思泉涌，立即列舉出一大堆方案，都證明您上了他們的圈套。實(shí)際上，在幾乎所有的國際化大企業(yè)中，遵紀守法是員工行為的最基本要求。
10、為面試官甘當小丑
幽默是很主觀(guān)的東西。雖然笑話(huà)可能對你的面試有幫助，但你需要對你的笑話(huà)的內容謹慎一些。你很可能不知道面試官的敏感性，更別說(shuō)什么能讓他們發(fā)笑了。另一方面，沒(méi)有其他東西能夠像適當的微笑那樣減輕工作面試中的緊張。所以你可以在打趣的說(shuō)“今天真是面試的好天氣啊!”時(shí)稍稍禮貌的笑一下
求職的心得體會(huì )8
目標和價(jià)值底線(xiàn)：
在這一階段需要形成自己清晰的目標，不然很可能會(huì )面對眾多的信息和抉擇而不知所措。冷靜下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己想要什么，最在意哪個(gè)因素，優(yōu)勢在哪里，適合做什么，職業(yè)規劃是什么，這些問(wèn)題想清楚了，踏上求職路時(shí)才會(huì )有方向感而不會(huì )搖擺不定。另外價(jià)值觀(guān)也很重要，自己究竟值多少錢(qián)，然后根據目前的形勢設個(gè)價(jià)值底線(xiàn)，如果沒(méi)有底線(xiàn)，就很可能做出錯誤的，或者在以后后悔的決定。據報道很多名牌大學(xué)生找工作時(shí)自降身價(jià)，別以為這樣做很瀟灑很豁達，殊不知市場(chǎng)就是被這樣的跳梁小丑搞壞的，搞壞了市場(chǎng)，大家都沒(méi)好果子吃，這是典型的損人不利己的行為。
簡(jiǎn)歷和網(wǎng)申：
絕大部分公司在這一階段還沒(méi)開(kāi)始進(jìn)行校園招聘，基本上都趕在國慶長(cháng)假結束之后開(kāi)始，所以這一階段就要進(jìn)行充分的準備。簡(jiǎn)歷是必不可少的，而且需要在整個(gè)過(guò)程中不斷校對、修改和完善，力求布局美觀(guān)，排版緊湊，錯別字和語(yǔ)法問(wèn)題是大忌。我的簡(jiǎn)歷在我不斷反復檢查和調整之后，居然還能在11月份的時(shí)候發(fā)現漏字，可見(jiàn)校對簡(jiǎn)歷是個(gè)細活，最好找其他人幫助校對。
然后就是要堅持投簡(jiǎn)歷，如果沒(méi)有上面說(shuō)的目標和價(jià)值底線(xiàn)，則很可能造成海投之勢，當然并非說(shuō)海投不行，這只能對體力占有絕對優(yōu)勢的人適用。前期海投，中后期的筆試面試勢必潮水般涌來(lái)，若沒(méi)有強大的體力支撐是應付不了的`。在我的目標和價(jià)值底線(xiàn)的指導下，總共只投了20來(lái)封有效簡(jiǎn)歷，很多公司就算再NB也沒(méi)投，比如IBM、Intel、華為等。
發(fā)簡(jiǎn)歷也要選取一個(gè)較好的渠道，通常內推要比走正常流程可靠得多。這就取決于你是否有可靠的人脈了。但內推并不是決定性的，它最多只能保證簡(jiǎn)歷被HR看見(jiàn)而贏(yíng)得一次筆試和面試機會(huì )，當然這已經(jīng)不錯了，殊不知有相當多的人投了簡(jiǎn)歷苦苦等待卻杳無(wú)音信。
網(wǎng)申是一個(gè)比較痛苦的過(guò)程，尤其是在中華陰才網(wǎng)上，通常有相當多的表單要填，所以自己備份常用填寫(xiě)內容比如“個(gè)人簡(jiǎn)介”、“獲獎情況”等必不可少，屆時(shí)直接粘貼即可，不然很可能一次網(wǎng)申要花費1個(gè)小時(shí)。
每天刷BBS和郵箱是必不可少的了，這個(gè)習慣我一直持續到了找工作結束。
修煉內功：
在前期修煉內功也是必修課，主要包括本專(zhuān)業(yè)重要知識點(diǎn)的復習，英語(yǔ)面試素材儲備，面經(jīng)筆經(jīng)的儲備。
對于專(zhuān)業(yè)知識點(diǎn)的復習，最好重新把專(zhuān)業(yè)飯碗課的書(shū)看一下，作為計算機專(zhuān)業(yè)，復習C/C++語(yǔ)言、數據結構、操作系統這三門(mén)課是必須的，最好在復習的時(shí)候能編些程序練練手。如果應聘WEB開(kāi)發(fā)或數據庫開(kāi)發(fā)，還應該看數據庫理論；如果應聘微軟、百度等既牛B又裝的公司，就要好好看看算法了，比如我面百度之前，就看了《算法導論》，又研究了一些海量數據處理的算法；如果這些都搞定了還有功力的話(huà)，就復習《組合數學(xué)》，排列組合、鴿籠原理、相容相斥、Fibonacci數列……就我筆試的這些具有裝性質(zhì)的公司來(lái)看，其考卷中多多少少都會(huì )有與這些思想和應用相關(guān)的考題，其中EMC筆試題居然狂考初等數論。。。Sigh。。。其實(shí)大家心里都清楚，這些高深莫測的鳥(niǎo)知識在工作中根本用不著(zhù)，但牛B公司就是裝，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，不裝如何顯示它們與眾不同？所以想要在這些牛B公司的筆面中脫穎而出的話(huà)，就必須要了解這些鳥(niǎo)知識。
對于英語(yǔ)面試的素材準備也很重要，特別是應聘外企。英文自我介紹是必須的，自己的優(yōu)勢和亮點(diǎn)一定要在介紹中突出，這樣才能吸引面試官就這些點(diǎn)展開(kāi)交流。還有一些通用的問(wèn)題比如“優(yōu)缺點(diǎn)闡述”、“職業(yè)規劃”、“應聘的理由”，這些問(wèn)題都應該事先想好，不然臨場(chǎng)發(fā)揮很難達到好的效果。我對這些問(wèn)題都作了精心準備，并記錄在Word文檔中作為英語(yǔ)面試的素材，有了這些素材，基本上能應付大多數公司。當然，這些素材只能算作抱抱佛腳，畢竟英語(yǔ)能力的提高并非一朝一夕之事，所以自己要掂量清楚自己的分量，如果英語(yǔ)口語(yǔ)挫，就別應聘寶潔等對英語(yǔ)要求巨高的公司，不然的話(huà)不是自虐是什么？
對于面經(jīng)筆經(jīng)的儲備，有必要但不是必需。畢竟看看前人分享的經(jīng)驗，把握自己感興趣公司的面試筆試套路，還是很有幫助的。網(wǎng)上搜索大把的，根據自己情況酌情考慮，此處不表。唯一提醒的一點(diǎn)是，面經(jīng)筆經(jīng)只能作為參考，而不能迷信，不然一有變化很可能不適應而亂了陣腳。
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一、明確方向
在上大四之前，我們就應基本考慮好自己將來(lái)的方向。方向確定得越早，我們的彷徨、糾結、郁悶、不知所措就會(huì )越少。從大的方面來(lái)講方向無(wú)非三種：公務(wù)員，企業(yè)，考研。當然這里邊還要細分，比如公務(wù)員是考國家的還是地方的，企業(yè)是去國企、外企還是私企，讀研是讀國內還是出國深造等等。
在這方面做決定的時(shí)候，我個(gè)人建議大家在綜合聽(tīng)取家人、老師和朋友的意見(jiàn)的同時(shí)，也要傾聽(tīng)自己內心的聲音，問(wèn)問(wèn)自己究竟愿意走哪條道路。就我而言，實(shí)際上是在一直違背家人意愿的：因為專(zhuān)業(yè)的原因我不愿意考研；而考慮到自己的性格和興趣，公務(wù)員也不是自己的理想出路。很后選擇了中石化的這家單位也算是不錯的選擇，起碼路是自己挑的，不會(huì )后悔。所以方向一旦選定之后，我們要做的就是在自己選擇的道路上堅定地走下去。
此外，建議大家選擇方向時(shí)一定要有所側重，盡量不要多線(xiàn)作戰，否則很有可能會(huì )顧此失彼，得不償失。比如一個(gè)相對穩妥的策略就是，全身心準備考公務(wù)員的同時(shí)，競聘一兩家企業(yè)，以作保底。
二、應聘準備
應聘準備既包括物質(zhì)上的也包括心理上的。在物質(zhì)準備方面我不愿贅言，簡(jiǎn)歷、正裝等都是必須的，網(wǎng)上也有很多這方面的建議。我在這里主要談一下心理上的準備。
首先，就是心態(tài)上的平和。一個(gè)人的能力再強，也不可能在所有的用人單位都應聘成功。所以面對用人單位莫名其妙地把自己拒掉，面對感覺(jué)不如自己的同學(xué)將自己PK掉，以及其他種種的應聘不順，我們都要有一顆平常心，要學(xué)會(huì )坦然地接受。此外，找工作實(shí)際上是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程，在用人單位選擇我們的同時(shí)，我們也在選擇用人單位。所以應聘時(shí)完全沒(méi)有必要心虛膽怯，不卑不亢是我認為的很佳狀態(tài)。
其次，一定要自信。一個(gè)人自信的`時(shí)候，可能并不會(huì )得到別人的賞識；但是不自信的時(shí)候，則一定不會(huì )得到別人的賞識。學(xué)校里的成績(jì)和經(jīng)歷跟用人單位是否選擇你實(shí)際上沒(méi)有必然的聯(lián)系，所以在面對競爭對手的大學(xué)成績(jì)比你好、亦或是實(shí)踐經(jīng)歷比你豐富時(shí)，無(wú)須想太多。以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，充滿(mǎn)自信地展示自己就好了。自信，才是我們制勝的法寶。
三、信息獲取
這是我很想強調的一點(diǎn)，也是我很很感慨的地方。我個(gè)人覺(jué)得，大四就業(yè)過(guò)程中的很大困難，不在于應聘過(guò)程中的失敗，而在于信息獲取上的障礙。主要表現在以下兩方面：
獲取招聘信息的障礙。在大四求職過(guò)程中我們偶爾可能會(huì )突生疑惑，有的單位我們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要人啊，那個(gè)誰(shuí)怎么就去了呢？當這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)候，就意味著(zhù)你漏掉招聘信息了。雖說(shuō)我們不可能獲悉所有的崗位需求，但是知曉得越廣，機會(huì )當然就越多。因此建議大家除了每天瀏覽咱們學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)之外，可以去各大招聘網(wǎng)站上看一下。理解招聘信息的障礙。一般來(lái)說(shuō)，我們主要關(guān)注招聘信息中的招聘職位、簡(jiǎn)歷投遞截止日期、學(xué)歷要求、工作經(jīng)驗要求等幾個(gè)要素。
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經(jīng)過(guò)多番的考驗和漫長(cháng)的等待，終于找到了一份工作。最大的體會(huì )莫過(guò)于這一句話(huà)：找工作很難，找一份稱(chēng)心如意的工作更難!
實(shí)習以后，我就著(zhù)手求職的事了，開(kāi)始制作簡(jiǎn)歷和瀏覽相關(guān)的就業(yè)信息。在那段時(shí)間，我和其他同學(xué)根本沒(méi)得到什么指導，不知道怎么做簡(jiǎn)歷，不知道有什么面試技巧，全都是自己在網(wǎng)上找資料看和互相交流。后來(lái)，學(xué)院也組織相關(guān)的就業(yè)指導講座，不過(guò)，講座只是讓我們復習一次已經(jīng)知道的東西。要是學(xué)院能早些開(kāi)展這方面的工作，效果可能會(huì )好些。無(wú)論如何，找工作還是要自己先去努力，沒(méi)有人要為你找不到工作而負責，除了你自己。
在開(kāi)始求職之路時(shí)，我就抱著(zhù)這樣一個(gè)心態(tài)：如果確實(shí)找不到一份好工作，那我不管是什么職位，只要單位肯聘請我，工資能養活我自己的，我就去做。這樣也可說(shuō)是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài)，在找工作的過(guò)程中，我不會(huì )那么容易對前途感到迷惘。
制作簡(jiǎn)歷花了我不少心思，后來(lái)才覺(jué)得不是那么必要。別人的經(jīng)驗之談?wù)f(shuō)，一份好的簡(jiǎn)歷能讓你在眾多的簡(jiǎn)歷中脫穎而出，獲得面試的機會(huì )。就是因為這樣一個(gè)說(shuō)法，我花了很多時(shí)間在簡(jiǎn)歷的封面設計和內容撰寫(xiě)上�，F在想來(lái)，精美的簡(jiǎn)歷對我找工作的幫助不大。因為今年很多教師的招聘都是要先報名考試，筆試通過(guò)了才可以進(jìn)入下一輪考核，簡(jiǎn)歷作為敲門(mén)磚的作用不大，盡自己的能力通過(guò)筆試這一門(mén)檻才是開(kāi)端。
簡(jiǎn)歷制作出來(lái)后就是投簡(jiǎn)歷。開(kāi)始的時(shí)候是海投，看到相關(guān)的都去投，尤其是在招聘會(huì )上，不放過(guò)任何的機會(huì )。不過(guò)，后來(lái)覺(jué)得還是“有的放矢”比較好。一來(lái)省一點(diǎn)簡(jiǎn)歷，二來(lái)不會(huì )因為沒(méi)有得到面試機會(huì )而灰心。
我去過(guò)兩三場(chǎng)招聘會(huì )，除了在我們學(xué)校舉行的師范生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )外，其他的都沒(méi)有什么合適我們專(zhuān)業(yè)的工作。在招聘會(huì )上投了很多簡(jiǎn)歷，只有兩家學(xué)校通知我去面試。當然，面試以后就沒(méi)有消息了。不過(guò)，開(kāi)始的時(shí)候去面試都是拿經(jīng)驗，沒(méi)有結果也沒(méi)關(guān)系。
過(guò)了一段時(shí)間，班上有些同學(xué)開(kāi)始埋怨我們的專(zhuān)業(yè)了。因為在別人看來(lái)，英語(yǔ)老師就是要英語(yǔ)系的，要過(guò)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級的，我們這個(gè)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)雖然是英語(yǔ)方向，但就是比不上英語(yǔ)系的。因此，很多同學(xué)在找工作的時(shí)候都遭到“歧視”。其實(shí)，并不是我們專(zhuān)業(yè)的錯，只是別人看法的問(wèn)題，我們的專(zhuān)業(yè)有我們的價(jià)值。我依然對自己的專(zhuān)業(yè)有信心。我本來(lái)就是想到小學(xué)任教，這個(gè)專(zhuān)業(yè)正合適。我不后悔當初的選擇!
后來(lái)，番禺開(kāi)始進(jìn)行教師的公開(kāi)招聘工作，身為番禺人，當然就是踴躍參與。經(jīng)過(guò)了筆試、面試、試教、體檢多重考驗，最終才能得到一份工作，真的來(lái)之不易。剛開(kāi)始知道筆試成績(jì)的時(shí)候，我很擔心自己進(jìn)不了下一輪考核。因為150分的卷子，我只得了七十多分。不過(guò)，按照排名和比例，我還是勉強過(guò)關(guān)了，得以進(jìn)入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準備工作。不過(guò)，再多的準備還是值得的!番禺的招聘工作持續的很長(cháng)時(shí)間，經(jīng)常要學(xué)校、市橋來(lái)回跑，經(jīng)常要在苦苦地等待中度過(guò)，有一種身心疲憊的感覺(jué)，因此，當接到體檢通知的時(shí)候也不是特別興奮了。無(wú)論如何，總算找到了一份比較合心的工作。
以上就是我一個(gè)大致的求職歷程，其間有興奮的時(shí)候，緊張的時(shí)候，灰心的時(shí)候，失望的時(shí)候……也可算是值得回味的一段經(jīng)歷吧。如果我有機會(huì )和師弟師妹們分享我的心得，我想說(shuō)的.是：
永遠不要對自己失望。不要因為別人都找到工作，自己沒(méi)找到而否定自己。當然，我們要看看究竟自己身上有什么問(wèn)題，別人為什么會(huì )成功;但也不要看不起自己。因為自信就是求職成功的一大元素。
求職前最好給自己定位。問(wèn)問(wèn)自己究竟想從事什么行業(yè)，自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。我一開(kāi)始就是希望畢業(yè)后可以到小學(xué)教英語(yǔ)，所以我關(guān)心這方面的招聘信息較多，應聘也有目標。
俗話(huà)說(shuō)：機遇只會(huì )光顧有準備的人。如果你很想得到某份工作，就必須作充足的準備，應考的準備、衣著(zhù)的準備、心理的準備。很多招聘單位開(kāi)始都要進(jìn)行筆試，雖然不知道具體考什么內容，但可以試著(zhù)去猜測，做一些準備。教師的考試一般就是教育理論和專(zhuān)業(yè)知識，復習一下總比什么都不準備強。面試的時(shí)候要注意著(zhù)裝。得體的著(zhù)裝往往會(huì )給考官留下好的印象，可能會(huì )加一點(diǎn)分。心理上的準備，就是要放松，以平常的心態(tài)去對待，過(guò)多的緊張只會(huì )讓我們發(fā)揮失常。
如果離求職還有比較長(cháng)時(shí)間的同學(xué)，最好就是利用課余的時(shí)間多給自己充充電，學(xué)學(xué)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識、技術(shù)，多看看各方面的書(shū)，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)。這樣，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候才有話(huà)可說(shuō)，簡(jiǎn)歷也因而變得精彩。
經(jīng)歷能讓人變成熟，謝謝一直伴我走來(lái)的家人、朋友、老師和同學(xué)!
求職的心得體會(huì )11
關(guān)于應屆畢業(yè)生求職面試的一點(diǎn)心得，不但要有料抖，還要夠拼啊。
先說(shuō)下我自己的狀況，20xx年應屆畢業(yè)生，簡(jiǎn)歷大致如下：
中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，成績(jì)中等沒(méi)掛過(guò)科(畢業(yè)還沒(méi)把老師同學(xué)認全什么的能到這樣成績(jì)真心不容易QAQ)，獎項只拿過(guò)一次三等獎學(xué)金，兩塊游泳銅牌，唯一的證書(shū)的CET6，混過(guò)一個(gè)自行車(chē)社團(全校最大社團哦)然后還騎車(chē)跑那么遠然后還各種獨自旅行，畫(huà)畫(huà)和PS都是自學(xué)的，實(shí)習是在漫畫(huà)雜志(7個(gè)月)，然后畢業(yè)出來(lái)做UI設計(3個(gè)月)，還開(kāi)淘寶賣(mài)的還是自己的手工(2年+)，管過(guò)各種官方微博……特殊技能：學(xué)東西上手快，一旦工作就雞血狀態(tài)，總之就是“不務(wù)正業(yè)OTZ”。
投簡(jiǎn)歷：
都是網(wǎng)投簡(jiǎn)歷(看了下杭州的幾場(chǎng)招聘會(huì )，打算如果兩周內還定不下工作就去現場(chǎng)找)，主要在大街網(wǎng)和智聯(lián)招聘，投的時(shí)候會(huì )把工作地點(diǎn)、公司類(lèi)型(不喜歡去國企和事業(yè)單位干)、公司規模(我圈了100人以上)這幾點(diǎn)圈定得很死，職業(yè)類(lèi)型多選幾個(gè)，行業(yè)也有所選擇(事后發(fā)現其實(shí)行業(yè)沒(méi)必要把自己框死)然后做相關(guān)搜索。
因為專(zhuān)業(yè)和愛(ài)好的關(guān)系，搜的無(wú)非也就是文案策劃廣告行政設計這類(lèi)的，然后篩選了相關(guān)信息之后一口氣投了差不多30家。這其中好多是要求有相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗的，雖然我沒(méi)工作經(jīng)驗但是也投了試試看。
投完簡(jiǎn)歷后就是等待，因為我養了個(gè)貓丟家里不好辦，HR就看著(zhù)我那個(gè)笑(很溫柔的笑啦)。
面試后：
大多數一次面試的公司是要你回家等消息的，那就等吧~
大多數要二次面試的公司也是要回家等消息的，那也等吧~
我最后成功的那家公司，(現在待的)，我趕緊又發(fā)了一遍過(guò)去，并且在附件中加了當時(shí)已發(fā)送成功的截圖記錄(說(shuō)明下真的有發(fā)過(guò)嘛)然后又打了個(gè)電話(huà)過(guò)去，對方說(shuō)收到了，我才放下心來(lái)。然后又過(guò)了一天，我就收到二面的通知了關(guān)于我自己的其他：
收到的二面通知也是有要求，要求是做一個(gè)小企劃和寫(xiě)一篇企業(yè)活動(dòng)的新聞稿。下午接到的通知電話(huà)，第二天下午就要去面試，很急，所以我就木有睡一直在通宵準備。
因為這個(gè)公司無(wú)論是從公司性質(zhì)、企業(yè)規模、發(fā)展前景，還是面試的流程的認真態(tài)度，都讓我感覺(jué)非常好，所以我兩周來(lái)的求職策略就從眾撒網(wǎng)變成了背水一戰：我推掉了已經(jīng)面試成功的通知我可以去上班的'公司，拒絕了其他的公司的面試邀請，專(zhuān)心攻克這一家。
一直到最后談工資和福利的時(shí)候也證實(shí)了我自己的判斷，待遇不錯，現在的工資水平給我這個(gè)應屆生來(lái)說(shuō)真心不低，福利很好，何況以后有很多加薪的機會(huì )。雖然明白以后的工作不會(huì )輕松，但是就我這種閑不下來(lái)的人，讓我能開(kāi)心的各種挑戰機會(huì )真是求之不得。
另外還要感嘆一下，尼瑪背水一戰什么的真是值啊!24小時(shí)不睡通宵什么的真是值啊!作為平時(shí)連茶都不喝的我再也不沖兩袋咖啡了(以前非常境況需要提神都只沖一袋的，這次因為很重視而且又通宵過(guò)怕?lián)尾蛔∷远鄾_了一袋)啊四肢都快麻痹了心率都不齊了啊!還有就是我又要重拾英語(yǔ)了啊!
最后說(shuō)一句，事半功倍，但是前提是你得有料是吧，就算面試成功上崗還是不行那就不能怪誰(shuí)咯。
差不多暫時(shí)想到這些，漏的以后補充吧。
求職的心得體會(huì )12
我是體育學(xué)院20xx屆畢運動(dòng)訓練的田徑專(zhuān)項畢業(yè)生xxx，從一九年十一月初到二零年一月中旬，我陸陸續續地參加了一些招聘會(huì )，作為求職路上的一種鍛煉，我秉承著(zhù)學(xué)習的心態(tài)來(lái)回奔波在各大招聘會(huì )上。當然，在我大膽積極的嘗試后最好的結果就是希望能夠簽約成功，這樣我就不用再為工作而感到焦慮。萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始遭遇挫折肯定是在所難免的，很多時(shí)候投出去的簡(jiǎn)歷就像石沉大海一般了無(wú)音訊，缺少求職經(jīng)驗的我們首先在心理上就非常擔憂(yōu)甚至是恐慌。
這個(gè)時(shí)候我們作為求職人一定要調整好心態(tài)，告誡自己沒(méi)有關(guān)系，每一次都當做是一次免費學(xué)習的好機會(huì )、一次成長(cháng)的經(jīng)驗。失敗多了，經(jīng)驗多了，在求職的練兵場(chǎng)上我們一定能夠所向披靡，最后一定會(huì )得到滿(mǎn)意的結果。在我不斷嘗試后，我覺(jué)得年前能簽到工作的可能微乎其微，功夫不負有心人，沒(méi)想到在學(xué)期末我如愿的簽到了心儀的工作。作為一名求職中人，成敗得失，均有所得，我愿意將我求職中收獲的經(jīng)驗同大家分享，愿您能找到更好的工作!
一、準備一份代表自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷
一份好的簡(jiǎn)歷是求職的關(guān)鍵，對于招聘單位來(lái)說(shuō)，在沒(méi)有深入了解前，你的簡(jiǎn)歷很大程度上已經(jīng)決定了你是否可以進(jìn)入第二輪面試。由此可見(jiàn)，制作一份內容豐富，重點(diǎn)突出的簡(jiǎn)歷有多么重要。
首先，簡(jiǎn)歷需要遵循真實(shí)性，求職材料是對自己大學(xué)四年的全面總結和反映，切記不要對自己的情況夸大其實(shí)。其次，要突出重點(diǎn)，要讓你投遞簡(jiǎn)歷的單位能迅速明確的了解你的求職需求。最后，關(guān)于簡(jiǎn)歷內容我根據自身情況總結幾點(diǎn)建議供大家參考與借鑒：
1、簡(jiǎn)歷內容要完整全面。一份簡(jiǎn)歷基本要具備封面(寫(xiě)有姓名和聯(lián)系電話(huà))，簡(jiǎn)歷盡量不要只寫(xiě)一頁(yè)，這樣會(huì )讓用人單位覺(jué)得不夠有誠意;
2、關(guān)于教育背景介紹。最好突出你的專(zhuān)選項目，這樣可以讓招聘單位快速了解。(因為我在招聘會(huì )上去了幾家不同的學(xué)校，招聘的老師都指出了這一點(diǎn)。同時(shí)要注意看用人單位具體招聘哪一個(gè)專(zhuān)項，避免出現專(zhuān)業(yè)不對口而浪費時(shí)間的情況);
3、關(guān)于工作經(jīng)歷簡(jiǎn)介。要著(zhù)重突出的是你的教學(xué)技能，實(shí)習單位領(lǐng)導對你的評價(jià)，特別是與職位緊密相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷，這一點(diǎn)相當重要;
4、關(guān)于榮譽(yù)獎勵和技能證書(shū)。在基本情況后便可以附上獎狀證書(shū)的掃描件，一要保證版式的清晰、潔凈，二要將重要獎項突出，獎勵證書(shū)可不用太多、五六條就行，過(guò)多影響排版且雜亂無(wú)章。
5、關(guān)于自我評價(jià)。面試者一般都傾向于相信你的自我評價(jià)，一定要真實(shí)評價(jià)、避免包裝過(guò)頭反而適得其反，影響用人單位對你的印象。
最后重點(diǎn)是：
1、簡(jiǎn)歷里面一定要沒(méi)有錯別字!對于你簡(jiǎn)歷上的每一句話(huà)，每一個(gè)介紹信息，你都要有所準備，因為面試官會(huì )從簡(jiǎn)歷里挑他感興趣的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
2、簡(jiǎn)歷內容盡量控制在三至四頁(yè)之間。其他的佐證材料可以放在文件夾里，在與招聘方見(jiàn)面自我介紹時(shí)拿出來(lái)，效果會(huì )很不錯。
3、要及時(shí)反思與改善你的簡(jiǎn)歷。如果你的簡(jiǎn)歷投出三五次都石沉大海，那么你就應該有所反思，修改自己的簡(jiǎn)歷，不斷地完善，去掉那些可有可無(wú)，甚至畫(huà)蛇添足的東西，要突出你的優(yōu)勢和特點(diǎn)、亮點(diǎn)，盡量避免雷同化。
二、禮貌而有重點(diǎn)的自我介紹
我第一次做自我介紹的時(shí)候由于沒(méi)有準備好，顧左右而言他，沒(méi)有邏輯、重點(diǎn)，招聘方又一直盯著(zhù)，場(chǎng)面相當尷尬。但在之后的面試中，我精心準備了面試中的自我介紹這帶給我一定的自信也在面試官面前加了不少印象分。
所以關(guān)于自我介紹，我覺(jué)得最好在應聘前就準備好，這樣就不會(huì )出現過(guò)度緊張而導致卡頓，說(shuō)錯之類(lèi)的情況。比較好的方式是：“老師您好!這是我的簡(jiǎn)歷，請您過(guò)目!”呈上簡(jiǎn)歷后，根據面試官反應可以直接進(jìn)入主題，講你的優(yōu)勢，特別是你的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，你的技能，同時(shí)還可以把你準備的那些獎狀證書(shū)給老師看看!你只有采取適當的方式，才能讓人家對你印象深刻，才有進(jìn)一步了解你的興趣。要知道，第一次面談就那么兩三分鐘，所以每一句話(huà)都要起到積極的作用。二要講得自信、連貫，重點(diǎn)突出，面帶微笑，不要慌張，眼睛不要東張西望，不敢對視的話(huà)就看著(zhù)對方的眉心。自我介紹完了之后，如果老師還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，你就說(shuō)：“我的情況就簡(jiǎn)要介紹到這里，老師，您還想了解什么，我們再好好談一談!”相信你這么說(shuō)了之后，基本上人家是不會(huì )拒絕的，即使沒(méi)有再談，對你的印象也會(huì )不錯的。
三、求職意向的選擇
過(guò)簡(jiǎn)單面談，篩選簡(jiǎn)歷后，一般會(huì )進(jìn)入這個(gè)程序。 記得當時(shí)是參加一個(gè)中學(xué)的面試，有兩個(gè)校區(南寧、崇左)，當時(shí)考官看到我的簡(jiǎn)歷對我的求職還是很有興趣的，但是問(wèn)到我意向的時(shí)候，由于缺少經(jīng)驗，脫口而出說(shuō)出了自己真切的想法想在南寧。但經(jīng)過(guò)面試后反思，其實(shí)在面對此類(lèi)情況的時(shí)候我們的回答可以迂回一點(diǎn)，可以說(shuō)服從調劑，這樣便會(huì )給雙方留下可協(xié)調的空間。
四、關(guān)于試教小細節
當你接到試教的通知的時(shí)候，首先明確試教內容，之后就是準備相關(guān)的`教案內容、在時(shí)間充足的情況下實(shí)踐試講。分享下我的第一次試教經(jīng)歷，當時(shí)是安排我第一個(gè)進(jìn)行試教的，接到通知時(shí)只有一天的準備時(shí)間，因為還要從桂林趕到南寧，時(shí)間非常緊。好在聯(lián)系了實(shí)習時(shí)的指導老師，幫忙修改了教案。所以當你要去試教或試講的時(shí)候最好還是和他人進(jìn)行交流，多一個(gè)人多一個(gè)發(fā)現問(wèn)題的角度，效率質(zhì)量都會(huì )有所提高。如果時(shí)間充分，還可以進(jìn)行模擬上課，把流程多過(guò)幾遍加深印象。
在試教中需注意的是：
1、教案要多方面考慮。要具有科學(xué)性，可行性，創(chuàng )新性等，在內容方面可以找指導老師或同學(xué)進(jìn)行交流。
2、試教當天必須早到，熟悉環(huán)境、準備相關(guān)器材，并且多打印幾份教案，因為到時(shí)候可能整個(gè)教研組都會(huì )過(guò)來(lái)考察。
3、平時(shí)要多注意保持運動(dòng)，一般在試教結束后會(huì )進(jìn)行身體素質(zhì)的測試。最后會(huì )有經(jīng)驗豐富的老師對本次課進(jìn)行評價(jià)。
五、禮貌得體的面談
恭喜您，離成功又進(jìn)了一步!面談時(shí)我們要做的就是放松心態(tài)，不要過(guò)度緊張，禮貌得體的回答就可以了。
在面談中需注意：
1、回答問(wèn)題要注意方式、技巧。善始善終，讓人感覺(jué)到你是一個(gè)不可替代的人選，你比別人更適合這個(gè)職位，因為對方可不只是對你一個(gè)人進(jìn)行單獨面談，即使通過(guò)面試只剩下你一個(gè)了，如果對方是有幾輪巡回招聘再最終確定，你仍然是很懸乎的。
2、面試前提前準備做好面試相關(guān)問(wèn)題的應答。比如課上學(xué)生受傷教師該怎么處理、你會(huì )如何調動(dòng)學(xué)生上課的積極性等等。有充分的準備在遇到問(wèn)題時(shí)才不會(huì )顯得慌亂。
3、禮貌問(wèn)題。不管考場(chǎng)的門(mén)是關(guān)著(zhù)的還是開(kāi)著(zhù)的都要先敲門(mén)得到允許再進(jìn)入，回答問(wèn)題時(shí)不要有多余的小動(dòng)作，這些都有可能會(huì )成為你的減分項，所以建議在面試前最好多加練習，面試時(shí)才可以做到應對自如。
六、積極地求職心態(tài)
參加過(guò)招聘會(huì )的人都知道，越到后面招聘的人數就越少，機會(huì )也隨之減少。一定要多嘗試，抓住每一次能簽約的機會(huì )，遇到挫折也不要過(guò)于沮喪，總結出經(jīng)驗就是下一次面試進(jìn)步的武器。還是那句話(huà)——“準確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約”。
最后再重點(diǎn)啰嗦下，面試時(shí)要準備好相關(guān)材料(簡(jiǎn)歷、簽字筆、筆記本、哨子、手表、就業(yè)推薦表、成績(jì)單、身份證復印件、獎狀證書(shū)原件及復印件等)。那么最后預祝同學(xué)們都能早日上岸。
求職的心得體會(huì )13
隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的建設和完善，經(jīng)濟全球化的不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈，社會(huì )對人才的需求及對大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)技能的要求日益提高，大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展已引起了高校和全社會(huì )的廣泛關(guān)注。構建大學(xué)生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系，有助于提高大學(xué)生的就業(yè)率提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是解決大學(xué)生就業(yè)教育的針對性和時(shí)效性，滿(mǎn)足社會(huì )對人才的需求和學(xué)生自身成才的需求。
職業(yè)發(fā)展教育這門(mén)課程指導和幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針，培養目標、培養規格的要求。、，指導和幫助學(xué)生在學(xué)制系統中完成學(xué)習任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎上從理論和實(shí)踐相結合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設計目標，并從思想上、能力上和心理上預備求職。
我們身為一名大學(xué)生，對職業(yè)認識不強是客觀(guān)存在的大問(wèn)題，對職業(yè)認知不夠，從而導致大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候，不能從自我認識出發(fā)，不能從興趣、價(jià)值觀(guān)、能力等方面深入分析自身特點(diǎn)，選擇適合自己的職位。在整個(gè)大學(xué)學(xué)習過(guò)程中，學(xué)習的目的性，方向性不足�；蛟S，在考大學(xué)的時(shí)候，很多人能明確的認識到自己喜歡什么，知道將來(lái)選取哪個(gè)專(zhuān)業(yè)。但這并不意味著(zhù)隨著(zhù)高考壓力壓力解除，接觸到不同于高中被動(dòng)式學(xué)習的環(huán)境，每個(gè)人都能夠明確的知道將來(lái)自己要走上什么樣的道路。很多學(xué)生要么對學(xué)習感到很茫然，要么就跟風(fēng)的去考各種各樣的證書(shū)。最終直到畢業(yè)的那天，才認識到大學(xué)四年的時(shí)間并沒(méi)有得到充分的利用。這也將導致?lián)駱I(yè)的時(shí)候，不清楚職業(yè)的具體要求。對選擇的職業(yè)不喜歡從而跳槽，或者沒(méi)有獲得所擇職業(yè)要求的能力，在升遷的路途中并不順利。
通過(guò)對本課程的學(xué)習，幫助學(xué)生正確的把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢和國家，各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì )需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀(guān)念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng )業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨立創(chuàng )業(yè)，為國家排憂(yōu)解難。
高校學(xué)生接受的是專(zhuān)業(yè)化的教育，將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導課的學(xué)習進(jìn)一步的了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀(guān)念，使學(xué)生實(shí)在的，自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層，到艱苦的地方，到祖國建設最需要人才的邊遠地區發(fā)揮自己的特長(cháng)，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。同時(shí)，高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行為準則，他將根據國家政治經(jīng)濟的變化而不斷的調整。畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節。
求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著(zhù)社會(huì )上形形色色的招聘會(huì )和用人單位，他們必須做出選擇，來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學(xué)生生涯，開(kāi)始職業(yè)生活，社會(huì )經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇時(shí)，他們經(jīng)常無(wú)所適從，而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)，大學(xué)生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng )造條件。畢業(yè)生應把握求職技巧，解決求職過(guò)程中出現的題目，正確的.選擇職業(yè)，為將來(lái)的發(fā)展與成才打下良好的基礎。也就是說(shuō)，對高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內容，是推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，貫徹學(xué)以致用，人盡其才原則，幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說(shuō)，這既是對大學(xué)生就業(yè)指導課的指導思想，教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求，也是對課程內容的基本規定。
大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息的傳播，就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信，上網(wǎng)，登門(mén)或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求職的意愿，大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有四個(gè)方面：
自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。
2.能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。
3.要具備一定的求職技能。
4.要有一定的抗干擾能力。
大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育在國外已經(jīng)有百余年的歷史，而在我國卻僅有幾十年的發(fā)展�？梢�(jiàn)，發(fā)展職業(yè)發(fā)展教育不僅在當代有用，還在今后有重要的影響。所以，對大學(xué)生進(jìn)行求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育能幫助其了解職業(yè)轉變和，擇業(yè)觀(guān)念明確奮斗目標，培養職業(yè)能力，掌握求職技巧。同時(shí)，還能激發(fā)和培養大學(xué)生積極向上奮發(fā)有為的人生態(tài)度，掌握制定人生發(fā)展職業(yè)生涯和大學(xué)學(xué)習規劃的方法，明確奮斗目標，提高職業(yè)素質(zhì)能力順利完成學(xué)業(yè)并成功就業(yè)。充分說(shuō)明對大學(xué)生進(jìn)行求著(zhù)擇業(yè)培養和職業(yè)發(fā)展教育是必要的，其重要性也是不言而喻的。
求職的心得體會(huì )14
不久前，我被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題：“一架飛機里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩，而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領(lǐng)軍企業(yè)，當時(shí)我正在面試該企業(yè)的一個(gè)誘人職位。
就在同一次面試中，我還被問(wèn)到：“36的立方是多少?”，“你認為20xx年2月17日的利率將是多少?請回答確切的利率數字，精確到百分點(diǎn)后兩位�！�
每個(gè)MBA學(xué)生都會(huì )告訴你，我們正處于招聘季節。
有趣的是，并非像我在歐洲工商管理學(xué)院(Insead)的同學(xué)們原本猜測的那樣，這次面試不是一家投資銀行或金融服務(wù)機構的面試。實(shí)際上，這次招聘的是銷(xiāo)售與市場(chǎng)部門(mén)的一個(gè)職位。盡管對于銷(xiāo)售與市場(chǎng)方面的職位而言，面試過(guò)程看似隨意——至少與那些應聘投行職位的同學(xué)相比是這樣，但這家特別的機構卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。
在壓力面試中，面試官會(huì )向應聘者迅速拋出一堆問(wèn)題，特點(diǎn)通常是些頗為復雜、回答時(shí)間也很緊迫的問(wèn)題，目的是想觀(guān)察受試者面對“壓力”如何應對。這一類(lèi)型的面試還具有其它的變化形式，比如雇主讓一組面試官排成一列，每次允許一人或全體出現，每位面試官的惟一任務(wù)是對應試者造成壓力。
與壓力面試形成鮮明對照的是行為面試，在這類(lèi)面試中，應聘者被要求描述過(guò)去工作經(jīng)歷，以此表明自己的領(lǐng)導能力、團隊精神或創(chuàng )造力。這類(lèi)面試中，任何答案都是可以接受的，重要的是如何描述事件情形。
此外還有其它類(lèi)型的面試，如信息化面試、結構化面試和半結構化面試等。
在新加坡這里，有時(shí)面試我們的公司經(jīng)常只在法國楓丹白露校區設有招聘區，因此還存在視頻會(huì )議面試、校園面試和現場(chǎng)面試等方式。這幾類(lèi)面試實(shí)際上構成了一條不同的軸線(xiàn)，所有其它類(lèi)型的面試可以此展開(kāi)。
為每次面試的細微差別作出準備需要耗費許多時(shí)間。不過(guò)，我所收到關(guān)于面試的最佳忠告是：放松，記住你也在面試他們，正如他們在面試你一樣。
這個(gè)忠告幫助我淘汰了一位雇主，因為當我談到今后5年內希望從事一份能夠從職業(yè)中體驗快樂(lè )的工作時(shí)，他吃吃地笑起來(lái)。他答復稱(chēng)，在20年的職業(yè)生涯中，他從沒(méi)有一天感受到快樂(lè )，這就是 “工作”的實(shí)質(zhì)。因此，我認定這家公司不適合我。
這個(gè)建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人，當時(shí)他邀請我參加最后一輪面試，沒(méi)想到卻透露出，該職位實(shí)際并不在新加坡——先前他們引導我相信職位是在新加坡。
這個(gè)建議還幫我打消了從事咨詢(xún)業(yè)的念頭，因為我的很多MBA同學(xué)對此深?lèi)和唇^。
相反，我已經(jīng)決定，仍然忠于自己的優(yōu)勢及熱情，不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續在銷(xiāo)售與市場(chǎng)領(lǐng)域發(fā)展，并致力于塑造消費者行為的工作。
令我驚奇的是，無(wú)論是在工作地點(diǎn)、職務(wù)或行業(yè)方面選擇變動(dòng)，如此多的MBA學(xué)生似乎都打算改行，我可能算不上是典型。
從前的戰略咨詢(xún)顧問(wèn)們，如今在業(yè)內尋找管理類(lèi)工作。一些商務(wù)拓展人員開(kāi)始嘗試從事投資銀行業(yè)。一些企業(yè)家們轉而競聘高級咨詢(xún)師的工作。還有一些厭倦打工的人，設法開(kāi)創(chuàng )自己的企業(yè)。每個(gè)人都在覬覦別人的工作。
為什么不為這些工作開(kāi)設某種內部市場(chǎng)呢?這與我們在宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)中所學(xué)的“雙重耦合”(double-coincidence)問(wèn)題頗為相似。
從前，人們以面包換購雞蛋，或用雞蛋換購面包。但為了做到這點(diǎn)，面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當這位面包師傅想要牛奶時(shí)，他又不得不尋找另一個(gè)愿意以牛奶交換面包的人。
因此為了解決這一問(wèn)題，貨幣單位應勢而生。如此一來(lái)，面包師傅可以出售面包掙到錢(qián)，再用錢(qián)去購買(mǎi)他需要的任何其它東西。
同樣，我們應為在歐洲工商管理學(xué)院就讀前那些學(xué)生的工作創(chuàng )建一個(gè)系統。
歐洲工商管理學(xué)院的.校友們擔心找不到工作的人數令人驚訝。有些人一直表現卓越，獲得過(guò)無(wú)數贊譽(yù)和大筆的年終獎金，卻承認他們擔心自己不夠優(yōu)秀。
不論在職務(wù)上有沒(méi)有什么變動(dòng)，我們都掌握了許多新學(xué)到的MBA技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的Excel技巧、以及創(chuàng )建宏和數據透視表的能力。而就在一年前，我還屬于只會(huì )使用向下箭頭向下滾動(dòng)一張3萬(wàn)行電子數據表的那些人中的一個(gè)。
現在，我還能從不同的角度關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽(tīng)的人，這些營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)有可能如何獲得改進(jìn)。我發(fā)現，自己能夠在框架內進(jìn)行思考，并希望人們能以更有條理、更為簡(jiǎn)練的方式來(lái)表達觀(guān)點(diǎn)。
我想到了可能在新加坡旺盛發(fā)展的新企業(yè)和新產(chǎn)品，并注意到對銷(xiāo)售力量投入不足、或需要進(jìn)行重大管理變革的組織。
當我們進(jìn)入5個(gè)學(xué)期中的最后一學(xué)期時(shí)，我認為我們差不多已作好準備，再次進(jìn)入這個(gè)現實(shí)世界。懸而未決的是，誰(shuí)愿意接收我們這些掌握所有新鮮MBA知識的人。
這家公司就在那里，當我找到它時(shí)，我有把握面試將一帆風(fēng)順�，F在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣，20xx年2月17日的利率將印在《金融時(shí)報》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。
求職的心得體會(huì )15
自十月份找工作開(kāi)始，一晃一個(gè)月過(guò)去，工作還是沒(méi)有著(zhù)落，但在這艱難地征途中收獲的感想頗多，所以總想把最近想的什么記下來(lái)，以后翻出來(lái)看也別有一番滋味兒，紀念紀念。
十月份剛開(kāi)始，好多大公司，互聯(lián)網(wǎng)運營(yíng)商什么的開(kāi)始大肆宣講，招兵買(mǎi)馬。開(kāi)始和幾個(gè)舍友天天關(guān)注校園招聘BBS，一有宣講會(huì )，便屁顛屁顛趕到本部去，不管崗位是否合適，去聽(tīng)聽(tīng)。早就聽(tīng)說(shuō)找工作是體力活，勤快點(diǎn)多跑跑很容易找到的，思想上也做了準備，什么挫折困難的都不怕�？葱@招聘網(wǎng)，中華英才網(wǎng)之類(lèi)的搜索信息，網(wǎng)上也填了不少簡(jiǎn)歷。很早的時(shí)候想進(jìn)華為(現在還是想，畢竟大公司對人才培養比較重視)，根據興趣愛(ài)好，申報了“互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計”，結果一直未收到相關(guān)面試通知，很是著(zhù)急，很多后來(lái)網(wǎng)申的同學(xué)都去面試了，我還是沒(méi)有消息，有經(jīng)驗的同學(xué)告訴我報一些他們主要招聘的崗位，可能有些冷門(mén)的不招，我也就放棄了這個(gè)華為這個(gè)念頭，吸取教訓吧，之后很久的某一天中午，在圖書(shū)館自習的我突然收到華為公司的面試通知，第二天就要去，當時(shí)莫名的'激動(dòng)又害怕。華為的人事部還是認真負責的嘛，但要面試啊，我性格一向不太喜歡在陌生人面前說(shuō)話(huà)，發(fā)表意見(jiàn)，況且還有群面，我害怕�；氐剿奚崂�，還有幾哥么也一樣，明天和我一起去的，這我就安慰了些，沒(méi)那么緊張。面試那天早上，穿上了我剛買(mǎi)的一套西服(花了血本)，但是為了工作，舍得啊!4個(gè)人很紳士的出發(fā)，我第一次正式的面試，在華為南研所面試等待的時(shí)候，一直想HR會(huì )怎么問(wèn)，怎樣自我介紹，在老婆鼓勵下一直保持著(zhù)很自信的狀態(tài)，一面的時(shí)候我發(fā)揮還不錯，聊天的時(shí)候盡量往自己喜歡熟悉的東西上靠，過(guò)了，又是漫長(cháng)的等待，群面了，華為最牛逼的群面。開(kāi)始分組的時(shí)候當然要先了解小組成員了，交流發(fā)現我分的一組沒(méi)人會(huì )侃，語(yǔ)言表達都很一般，沒(méi)大腿可以報了。群面的時(shí)候吧，有的人自我介紹的時(shí)候，面試官會(huì )對你講的內容追問(wèn)很多，到我的時(shí)候，很流暢地把準備好的話(huà)都出去，面試官沒(méi)有追問(wèn)其他的，還好吧，可能是我的內容含金量比較低，人在房間里感覺(jué)不到時(shí)間在走，神經(jīng)一直繃得很緊，出來(lái)的時(shí)候同學(xué)說(shuō)都快2個(gè)小時(shí)了，這一組這么久。我面試完感覺(jué)第一次群面表現還不錯，沒(méi)有出很多錯，但馬上就有相關(guān)人員通知我面試到此結束，天啊!被刷了，感覺(jué)很不好，因為感覺(jué)整個(gè)過(guò)程表達還好啦，我這組的組長(cháng)也覺(jué)得不應該是我啊，12人里淘汰4人，有幾個(gè)人群面時(shí)感覺(jué)還不如自己�；貋�(lái)時(shí)都四點(diǎn)多了，馬上又地鐵趕到本部參加晚上的PPLIVE宣講會(huì )。路上我反思了下，總結了幾點(diǎn)，一是我的自我介紹內容沒(méi)有亮點(diǎn)，面試官不感興趣，其他人都說(shuō)了很多參加的大型項目經(jīng)驗，專(zhuān)業(yè)成績(jì)怎么好，還有一些研究生學(xué)歷就高，專(zhuān)業(yè)研究更加出色，二是群面分組辯論的時(shí)候我提出的觀(guān)點(diǎn)不夠犀利，明顯可有可無(wú)的，沒(méi)有說(shuō)到突出點(diǎn)上，給面試官印象不深，路上一路糾結到了本部，晚上回仙林時(shí)已經(jīng)很晚了。
求職的心得體會(huì )16
大四學(xué)年的到來(lái)預示著(zhù)我們即將踏上社會(huì )，即將走出校園需找屬于我們的工作，即將和同學(xué)老師告別。在以往我多次幻想過(guò)自己出去找工作會(huì )是怎樣的情況，是很順利，會(huì )不會(huì )遇到挫折或是會(huì )不會(huì )遇到一位伯樂(lè )。在學(xué)校的時(shí)候很是向往出去工作，以前聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)我們專(zhuān)業(yè)很好找工作。所以對于自己也很有信心！
大四開(kāi)學(xué)后，我便開(kāi)始了在網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷，當在網(wǎng)上收到很多招聘施工員的消息過(guò)很自然的便投了過(guò)去。大概幾天后收到了回復，大多數都是叫我直接去試用，其實(shí)當時(shí)沒(méi)有什么警惕心，感覺(jué)找工作很好找，網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷就有這么多家公司叫我去試用，還包吃住，各種福利。沒(méi)有過(guò)多久我便聯(lián)系了一家公司的經(jīng)理，了解之后發(fā)現多半是騙子，要到他指定的地點(diǎn)去試用。知道自己被騙之后感覺(jué)很失落，落差很大。但是當時(shí)還早，也沒(méi)有多著(zhù)急，畢竟才9月份。
在國慶節后我去了西南交大，在當時(shí)中建的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )上投了簡(jiǎn)歷，當時(shí)此公司在交大已經(jīng)招不到學(xué)生了，很多同學(xué)都被欠走了，有名額。我當時(shí)就去推銷(xiāo)了下自己，但是當聽(tīng)到對方回答說(shuō)不招錦江學(xué)院的學(xué)生時(shí)，感覺(jué)好被歧視。覺(jué)得好沒(méi)得競爭力，以前聽(tīng)說(shuō)用人單位看的是此人的實(shí)力不是學(xué)校名氣大不大，但是現在自己確實(shí)被歧視，被秒殺掉了，此單位當時(shí)在名額不滿(mǎn)的情況下招收了西華大學(xué)的學(xué)生，忽視和秒殺了川大錦江的學(xué)生！經(jīng)過(guò)在件事之后突然很慌，覺(jué)得
自己會(huì )找不到工作，很是失落。當時(shí)又是要考施工員的時(shí)候，便把這些事情先放在了一邊，看書(shū)復習去了。但是心中始終有個(gè)疙瘩！
在考完試后有學(xué)校的`雙選會(huì )，其實(shí)當時(shí)還是很期待的。但是在招聘會(huì )現場(chǎng)很難找到與我們專(zhuān)業(yè)有關(guān)的企業(yè)，更讓人煩的是，學(xué)校還要我們穿上正裝，還要我們必須每人投5份簡(jiǎn)歷，真不知道投到哪兒去！記得當時(shí)投了華西綠色和眉山的一家公司，雖然去了復試，但是與房建相差的太遠，索性沒(méi)去了！
最后找到了成都建工建團，機會(huì )還是不錯，跟的項目才開(kāi)始。在剛到的時(shí)候很不適應，畢竟住宿什么的和學(xué)校比起很差，不過(guò)有熱水可以洗澡，但是生活很枯燥，每天除了基坑還是基坑。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候也很不適，工地上人太雜，剛出來(lái)的學(xué)生別人也不會(huì )把什么都交給你做，這個(gè)過(guò)渡期很漫長(cháng)，老是被其他工長(cháng)欺負，叫你去架鏡子，叫你去掌塔尺！不過(guò)現在好了，也能和老工長(cháng)一起去分線(xiàn)，也能指揮工人做事。學(xué)習的過(guò)程很漫長(cháng)，成長(cháng)的階段很心酸。為人處事也要多多學(xué)習。少說(shuō)多做。偶爾也會(huì )被責任工長(cháng)臭罵。
其實(shí)，當我們真正走向工作崗位的那一刻時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，理想與現實(shí)終究是有差距的�？v然我們曾經(jīng)多么期待自己的未來(lái)，但當未來(lái)真正到來(lái)時(shí)，我們卻會(huì )感到一種無(wú)法言語(yǔ)的心理落差感。我也不例外，在還沒(méi)參與到新彼岸的正式工作時(shí)，對與她總是有一種憧憬與愿景，總會(huì )覺(jué)得它是這般的好，是那般的好。但當我真正參與其中，并越來(lái)越深入時(shí)，發(fā)現不管是其本身還是人本身，都有著(zhù)或多或少的不足之處。起初發(fā)現時(shí)，那種感覺(jué)可以算是一種心里的煎熬，有著(zhù)抱怨
與不甘，但是當我一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)時(shí)，卻恍然大悟，原來(lái)一切都是我自己在假想，我在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有真正想要融入那個(gè)團隊，我想融入的那個(gè)團隊是我自己假象出來(lái)的，那并不真實(shí)。
不知不覺(jué)寫(xiě)了這么多廢話(huà)，找工作的艱辛歷程每個(gè)人都有過(guò)，只是有的人結束的早，有的人結束的晚。我相信，上天不會(huì )虧待認真努力的人，越努力，越幸運，越幸福。
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求職過(guò)程中我前后試了三家學(xué)校，面試了三次，試講了三次，第三次才成功。其實(shí)看著(zhù)其他同學(xué)一試就簽約了，心里確實(shí)挺著(zhù)急，不知道自己的問(wèn)題出在哪里。特別是經(jīng)歷了兩次失敗的試講后，最后一次參加滄州一中的面試都沒(méi)有信心了，再加上這是一所確實(shí)很不錯的學(xué)校，想要去的人也非常多，相應的競爭也很大，感覺(jué)自己真的沒(méi)有什么希望。但是我還是勇敢的去試了，因為在面試官沒(méi)有否定我之前，我絕對不能夠先自己把自己否定，我一定要抓住每次機會(huì )，敢于展示自己！
面試的時(shí)候，我先做了自我介紹，并明確的說(shuō)明我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)很不錯，以及他們的各項要求我都符合，最后面試的老師又問(wèn)了我有關(guān)對新課標的認識，我結合自己在任丘一中實(shí)習的經(jīng)歷和平時(shí)所學(xué)到和積累的知識，給了老師一個(gè)較全面的回答。當最后我看到老師對我相當贊許的點(diǎn)頭和微笑時(shí)，我知道這次面試一定是成功的。
接到老師通知試講的電話(huà)，我既興奮又忐忑，因為接下來(lái)的挑戰更加激烈，我一定要好好表現。結果到了試講現場(chǎng)給了我兩個(gè)出乎意料：一、參加試講的人只有我是本科生，其他四個(gè)都是研究生，這讓我感到壓力很大。二、試講的題目居然是“細胞中的元素和化合物”，是相當基礎并且講起來(lái)相當簡(jiǎn)單的一節，這讓我一下子慌了起來(lái)，其實(shí)這一節真的沒(méi)有什么可講的，但是一定要講出自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，這樣才能吸引到下面老師的目光。
我靈光一現：從書(shū)上的材料和餅狀圖入手，先培養同學(xué)們看圖識圖的能力，然后多聯(lián)系生活中的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生記憶各種元素和化合物，如：廣告語(yǔ)中“聰明的媽媽會(huì )用‘鋅’（心），說(shuō)明Zn元素在人體中有重要的作用；《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說(shuō)“女兒都是水做的”，其實(shí)人，無(wú)論是男人還是女人，體內含量最多的都是水；講脂質(zhì)的時(shí)候，簡(jiǎn)單介紹了一下脂肪的保暖作用等等�？吹街v臺下各個(gè)招聘老師驚奇并贊許的眼神，我知道這是一節成功的試講，是一堂生動(dòng)有趣、貼近生活的課。
結合自己求職的經(jīng)歷，我總結了以下一些經(jīng)驗：
1、準備的一定要充分，不打無(wú)準備的仗。準備的越好，成功的幾率就會(huì )越大。如:做好簡(jiǎn)歷，多看看有關(guān)的書(shū)籍，多了解一下應聘單位的信息。
2、時(shí)刻都要保持自信。不要在乎競爭對手有多強大，不到最后誰(shuí)也不知道贏(yíng)家是誰(shuí)，把自己最自信的一面展先出來(lái)，讓面試官看到自己最閃亮的一面就是成功了。
3、機會(huì )是自己爭取來(lái)的，路是自己走出來(lái)的，一定要抓住任何機會(huì )，不能錯過(guò)。
回想起來(lái)，求職的過(guò)程很艱難，但確實(shí)能給我們帶來(lái)很大的鍛煉，這需要我們從自身完完全全的'打造自己，需要我們有不怕輸的勇氣，有禁得起考驗的耐力，有敢于挑戰的魄力，有善于表現自我的能力。
在面試和求職過(guò)程中，我感到自己也在慢慢的成熟。一方面，我漸漸的學(xué)會(huì )了調整自己的心態(tài)，用坦然豁達的態(tài)度去面對生活中的喜與悲；另一方面，我重新的認識了自己，定位了自己，在不斷否定的過(guò)程中，我又從全方位對自己進(jìn)行了一次徹底的體檢。在面試的過(guò)程中，通過(guò)對比，通過(guò)被否定，我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多。
以后的路還有很長(cháng)，我也相信未來(lái)并不平坦，這僅僅是我邁出的第一步，自己心中也一直懷著(zhù)那份期望和憧憬。相信只要能夠抓住任何機會(huì )，敢于挑戰和展示自己，就一定會(huì )在求職的道路上越走越好。
求職的心得體會(huì )18
失敗不可怕，可怕的是自己打敗自己。
走出校園，踏向社會(huì )，是每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子必須面臨的問(wèn)題。七年來(lái)，我在美麗而博大的地質(zhì)大學(xué)貪婪地汲取著(zhù)養分，不斷地豐滿(mǎn)我的羽翼，目的就是希望有一天能夠展翅翱翔在廣闊的藍天。本科四年和碩士三年的學(xué)習，地質(zhì)大學(xué)所賦予我的，絕不只是最終的一個(gè)工作單位，我的人生，已然深深烙上了“Made in CUGB”的烙印。
言歸正傳，自從20xx年9月底開(kāi)始找工作，20xx年5月17日簽協(xié)議，八個(gè)多月的求職經(jīng)歷，讓我刻骨銘心�？陀^(guān)來(lái)說(shuō)，我并不是“面霸”，我最后所簽的單位也絕不是最好的，之所以寫(xiě)這篇文章，是因為我找工作的時(shí)間很長(cháng)，面試的單位很多，有所心得，為了讓低年級的師弟師妹們吸取哪怕一點(diǎn)經(jīng)驗或教訓，也可以讓他們少走許多彎路。下面，我就將自己的心得簡(jiǎn)單的概括為以下幾個(gè)方面：
一、自我定位
在決定找工作之前為自己定好位，我覺(jué)得這是非常有必要的，可以說(shuō)是決定成敗的關(guān)鍵。在研三開(kāi)學(xué)之前做好自己的職業(yè)規劃，仔細分析一下自己的優(yōu)劣勢，明確自己的求職目標。以我自己為例，由于我的專(zhuān)業(yè)是XX地質(zhì)，因此我在找工作的時(shí)候，就把自己的工作意向定在國有XX公司，簡(jiǎn)歷只投在此類(lèi)的企業(yè)之中。近一年的求職經(jīng)歷，讓我深刻的認識到自己當時(shí)在找工作過(guò)程中，定位的局限性以及狹窄性。因為在求職的過(guò)程中，大的外資企業(yè)我都沒(méi)有考慮，這就無(wú)形當中讓我喪失了許多潛在的好的就業(yè)機會(huì )。因此在正式著(zhù)手找工作之前，一定要做好自己的定位，之后瞄準你理想中的最佳雇主，做好應聘目標的定位，包括了解企業(yè)文化、企業(yè)投資對象以及所涉及的行業(yè)目前及未來(lái)的發(fā)展趨勢和發(fā)展方向、產(chǎn)品等等，一定要力求做到知己知彼。
二、全面準備
1、簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷的重要性不言而喻，簡(jiǎn)歷就是你的門(mén)面，一個(gè)好的簡(jiǎn)歷是求職的敲門(mén)磚。我的簡(jiǎn)歷分為兩個(gè)版本：詳細版和概括版。詳細版本的簡(jiǎn)歷有三頁(yè)，包括自己的學(xué)習經(jīng)歷、語(yǔ)言水平、實(shí)習培訓經(jīng)歷、獲獎情況、科研經(jīng)歷等等，每一個(gè)方面都詳細的說(shuō)明。這種簡(jiǎn)歷用在招聘現場(chǎng)，同時(shí)一定要抓住機會(huì )和公司前來(lái)招聘的負責人介紹自己，首先要讓來(lái)的人對你感興趣，這樣才可能存在進(jìn)一步面試的機會(huì )。概括版本的簡(jiǎn)歷只有一頁(yè)，做成表格式，字體不要太大，五號就可以，把自己的情況盡量完全體現出來(lái)，并且一定要保證簡(jiǎn)歷的美觀(guān)性和清晰性。這種簡(jiǎn)歷推薦在面對面的面試中使用，可以準備好在面試現場(chǎng)為公司的各位領(lǐng)導或老師每人發(fā)一份。
2、能力
個(gè)人能力的高低也是求職過(guò)程中成敗的關(guān)鍵所在。面臨就業(yè)的畢業(yè)生中，大多數都是沒(méi)有任何工作經(jīng)驗的全職學(xué)生，對于我們這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的“純學(xué)生”來(lái)說(shuō)，本科畢業(yè)生的學(xué)習成績(jì)就是學(xué)習能力的體現；學(xué)生工作經(jīng)歷就是個(gè)人綜合能力的體現；四、六級成績(jì)單則是語(yǔ)言能力的體現；而碩士和博士除了以上這些能力，最重要的就是科研能力，要讓自己擁有夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和獨立開(kāi)展科研的能力。對于碩士來(lái)說(shuō)，還有一點(diǎn)很關(guān)鍵，就是要讓用人企業(yè)發(fā)現你的培養潛能及繼續學(xué)習的能力。因此，在學(xué)校學(xué)習的過(guò)程中，要注意全面培養自己的能力，不要只是單純會(huì )學(xué)習，做個(gè)書(shū)呆子，或是只是會(huì )搞學(xué)生工作，參加社團，而耽誤了學(xué)習，一定要齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展。
3、資料收集
包括企業(yè)的招聘信息、面試的經(jīng)驗等。我的建議是在自己的電腦中建個(gè)文件夾，專(zhuān)門(mén)存放有關(guān)求職的各種資料，包括自己的簡(jiǎn)歷、有意向的公司的相關(guān)資料，以及感興趣的公司的職位介紹等等，以備查找。XX地質(zhì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的`畢業(yè)生獲取招聘信息主要可以參考相關(guān)高校的就業(yè)信息網(wǎng)，例如：中國地質(zhì)大學(xué)（北京）、XX學(xué)校（北京）和XX學(xué)校（華東）；另外，還有XX英才網(wǎng)，關(guān)于各大XX企業(yè)的招聘信息也是非常全面的。除此之外，我認為比較好的網(wǎng)站有應屆生（www.yXXX.com）、XX英才網(wǎng)、5XXjob、智聯(lián)招聘等網(wǎng)站。如果有些同學(xué)想要積累面經(jīng)，可以提前在網(wǎng)上關(guān)注一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的規模小一點(diǎn)的私企，因為這些私企長(cháng)年都在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息，可以投個(gè)簡(jiǎn)歷，然后去面面，這樣也可以發(fā)現自己的缺點(diǎn)及劣勢，以備有時(shí)間改正。兩至三次就可以了，多了就是浪費自己的時(shí)間了。
三、迎接面試
求職的過(guò)程中，心理素質(zhì)是非常重要的，可以說(shuō)，心態(tài)和細節決定成敗。
最開(kāi)始找工作的時(shí)候，可能會(huì )因為沒(méi)有過(guò)面試經(jīng)歷而忐忑不安、緊張，這些反應都是正常的，沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵就是自我調節，只要不是正式面試，就有時(shí)間準備。準備工作一定要做好，包括中、英文自我介紹（一定要熟練），預測科研項目所涉及的問(wèn)題，興趣愛(ài)好等等。如果面試失敗了，一定要調整好自己的心態(tài)、再接再厲，不要放棄，也不要失去信心亂投一氣，失去步調。我在求職的過(guò)程中就犯了一個(gè)大錯，經(jīng)歷了一次比較大的失敗后，就自亂陣腳，頹廢了兩個(gè)月，現在想想真是浪費了好多的機會(huì )。失敗不可怕，可怕的是自己打敗自己。在每次面試之后都要總結一下得失，同時(shí)要多和同學(xué)溝通交流，獲取鼓勵和信心。
另外，值得一提的是，要充分利用身邊的有效資源，比如師兄師姐、親戚朋友，讓他們幫助你，在單位內部推薦的成功率會(huì )高一些。當然你要想清楚那個(gè)企業(yè)是不是你想去的，否則對推薦你的人來(lái)說(shuō)影響不好。
最后，希望我的求職心得能對師弟師妹有所幫助，既然選擇讀書(shū)，就一定要為自己負責到底，加油！
求職的心得體會(huì )19
馬上要離校了，時(shí)光匆匆，轉眼4年大學(xué)就要結束。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展、經(jīng)濟結構的調整、用人機制的改變，下崗人員、待業(yè)青年、大中專(zhuān)職校畢業(yè)生已匯成了一支龐大的求職隊伍。求職已成了我們求得生存、挑戰自己、面對現實(shí)、走向社會(huì )的一門(mén)必修課。作為即將邁出校園的20xx屆畢業(yè)生，我成為了數萬(wàn)求職大軍當中的一員。從職業(yè)定位到簡(jiǎn)歷制作一直到等待最后的結果，不同單位的求職歷程，或完整或中途結束的道路，當中的迷茫，或艱辛或喜悅，夾雜著(zhù)各種難以言喻的復雜的情感。然而，也正是通過(guò)這一次次的求職，一次次在失敗中思考和總結，讓自己在求職路上不斷積累，不斷成長(cháng)，現在我正等待著(zhù)我喜歡的這份工作最后的程序--面試�；厥鬃约阂宦纷邅�(lái)的歷程，深淺不一的記憶和腳印，不同的階段都使自己有所感悟和收獲，不同階段性的成長(cháng)都帶給我巨大的財富�，F就自己所經(jīng)歷和感受的，談?wù)剬η舐毜恼J識和想法。從20xx年10月中旬開(kāi)始，我踏上了求職的征程。其實(shí)我對企業(yè)招聘的認識是很有限的，根本不知道有那么多令人心馳神往、眼花繚亂的公司，也不知道怎么去了解公司的招聘信息，直到后來(lái)才發(fā)現網(wǎng)站信息十分全面，比如畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)（中華英才網(wǎng)、無(wú)憂(yōu)網(wǎng)、九博人才網(wǎng)等等），拓寬了就業(yè)信息，知道了企業(yè)的需求等，并隨時(shí)準備著(zhù)投遞簡(jiǎn)歷。經(jīng)過(guò)很多次的求職后，積累了一些經(jīng)驗：擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。匆忙的準備了簡(jiǎn)歷，關(guān)注所有招聘信息。第一次去招聘會(huì )現場(chǎng)的感覺(jué)記憶猶新。那是我第一次參與到人山人海的招聘會(huì )隊伍中，人頭竄動(dòng)的鏡頭只在電視上看過(guò)。當時(shí)的擁擠以及投簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，讓我真真切切的感覺(jué)到我們這不可逃避壓力的一代。沒(méi)有深入了解招聘單位的背景以及需求，所以在接下來(lái)的幾次面試中常常因為不合心意或者不對口的.專(zhuān)業(yè)半途而廢。于是我想起一句話(huà)：君子厚積而薄發(fā)。只有做好充分的準備才能做好事情。精心的準備是求職成功的基礎。求職的過(guò)程便是重新認識自己的過(guò)程，要給自己正確的定位，應該知道并不是所有的工作都是最合適自己的，不管它有多好。從一開(kāi)始，自己就沒(méi)有對工作有一個(gè)根本的認識，所以導致現在的迷茫。失去了學(xué)校的保護傘，真正融入到社會(huì )的時(shí)候，巨大的河流沖垮了自己的方向，找不到出發(fā)點(diǎn)。三百六十行卻不知道到底適合哪
一行，我們應該有一個(gè)清醒的認識，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有個(gè)目標。最正確的做法就應該是在大一的時(shí)候，做好職業(yè)生涯規劃。當然，這也是我自己的意見(jiàn)。
不要等到最后關(guān)頭再想找工作的事，那就太晚了。中國學(xué)校普遍的學(xué)習氣氛是重學(xué)術(shù)，所以老師們經(jīng)常會(huì )灌輸“找工作等到考完試再說(shuō)也不吃，現在的社會(huì )還是很注重學(xué)歷，研究生比本科生有競爭力”這樣的思想，其實(shí)這是片面的，真實(shí)的情況并非如此。也不要一味的追求名企，更不要對七頁(yè)不挑不揀給錢(qián)就行，想想要選的七頁(yè)是不是真的適合自己，能否在企業(yè)中長(cháng)久工作下去，因為畢業(yè)以后工作將成為你以后生活的主題，所以這份工作適不適合你是很重要的。衡量一個(gè)企業(yè)是不是最好的，我們應該看他是否可以提供很多發(fā)展和成材的機會(huì )，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應未來(lái)社會(huì )的要求。求職準備階段應搞好自身定位，結合自身優(yōu)勢和劣勢，找準工作的種類(lèi)、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內有競爭力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)（單位）是很多的，到底適合哪一行，我們應該有一個(gè)清醒的認識，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)個(gè)目標。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到，求職的第一件事不是做簡(jiǎn)歷，而是進(jìn)行行業(yè)認知和職業(yè)定位。對信息進(jìn)行整理、歸納、分析、篩選、得出結論，然后選定自己的職業(yè)目標，只有完成這一步，給自己準確的定位，才能做到在求職時(shí)有針對有選擇，避免精力和資源的浪費，同時(shí)，提高求職的成功率。對于我來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)在是否適合本專(zhuān)業(yè)崗位，是否要跨專(zhuān)業(yè)求職有過(guò)疑惑，要對自身優(yōu)勢性進(jìn)行全面分析以及職業(yè)發(fā)展前景的深入了解。確定好職業(yè)之后，由于選擇性較強，因此在網(wǎng)投時(shí)，節省了大量職位搜索的時(shí)間。而對口的專(zhuān)業(yè)也提高了簡(jiǎn)歷投遞成功的可能性。做好工作的準備，這種準備是建立在認識自己了解工作的基礎上的，簡(jiǎn)單的問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題就可以知道你在這些方面做得是不是足夠了，認識自己：我自己最擅長(cháng)什么？喜歡什么？未來(lái)想做什么？考研找工作對你來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，你都認識到了什么？了解工作：除了一些著(zhù)名公司你還知道那些？對于快速消費品行業(yè)、汽車(chē)業(yè)，你還知道哪些行業(yè)？你知道你想做的工作具體都做些什么？這些問(wèn)題能夠看出你對自己與工作的了解，如果你只能說(shuō)個(gè)大概而不是具體的一些東西，那么你就應該好好從這些方面準備了
面試的學(xué)問(wèn)最為精深，也是應聘者能否最終求職成功的關(guān)鍵環(huán)節，一般都緊隨筆試開(kāi)展，有一輪，兩輪，三輪等的區別，大多企業(yè)以?xún)奢啚橹�。在各種面試形式中，無(wú)領(lǐng)導小組面試在一面中被大多數的企業(yè)多采用，一方面可以借此考察應聘者的團隊協(xié)作和邏輯分析、語(yǔ)言表達等能力，一方面作為在面試者仍較多情況下的篩選辦法，可以節省面試官的時(shí)間和精力，降低招聘成本，可謂一舉兩得。接下來(lái)，通常會(huì )是部門(mén)經(jīng)理面試或公司管理層面試，這一面，除了綜合素質(zhì)的考核，更多的是有關(guān)于個(gè)人價(jià)值觀(guān)、經(jīng)歷等的挖掘、證實(shí)，更多的是用人單位與求職者的雙向選擇。
面試過(guò)程中要謙虛謹慎，面試官提出問(wèn)題的時(shí)候不要不懂裝懂，這樣會(huì )給招聘單位留下好印象。要機智應變，揚長(cháng)避短。要有充分的自信，消除自己的緊張感。
俞洪敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命�！弊阋哉f(shuō)明積累本身及對于把握機遇的重要性，當然，這也需要有正確的認知和心態(tài)，從平常的一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累，做好準備迎接機會(huì )的到來(lái)。我想，雖然在大一到大四的過(guò)程中我并不總是目標明確，但是，無(wú)論哪個(gè)階段，我都用心地去付出與積累，并不斷去反思與總結，在這樣日程月累的過(guò)程中，我不斷鍛煉與成長(cháng)。一直堅信，沒(méi)有理所當然的成功，也一直信奉，有付出總有回報。這樣的信念與認知也成為求職路上的支柱和力量。
在一次次的招聘會(huì )中，我沒(méi)有妥協(xié)，我沒(méi)有因為盲目而簽工作，我一直等待著(zhù)我想去的企業(yè)，我喜歡的職業(yè)。并且我一直堅持著(zhù)并堅信總有一天我能成功。如今，我正準備著(zhù)這個(gè)企業(yè)最后的面試。
四年恍如昨日，大一到現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心頭。如今臨近畢業(yè)，踏入社會(huì )。感謝長(cháng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院所有的老師對我們的教導與幫助。這累積的經(jīng)驗都是巨大的財富，必定會(huì )讓我們在求職路上取得成功，豐富多彩的大學(xué)生活畫(huà)上完美的句號。
求職的心得體會(huì )20
一.轉變心態(tài)，找工作是自己推銷(xiāo)自己的過(guò)程。
近年來(lái)由于高校的擴招以及社會(huì )需求的逐年飽和，畢業(yè)生與用人單位之間供大于求的處境一時(shí)難以扭轉，用人單位處于優(yōu)勢地位，就業(yè)形勢嚴峻。如果自己不積極不主動(dòng)勢必會(huì )影響到就業(yè)。直到現在我依然不理解當時(shí)一些同學(xué)的做法，當我為簡(jiǎn)歷絞盡腦汁冥思苦想為爭取一個(gè)崗位跑遍大半個(gè)北京的時(shí)候，這些同學(xué)依舊在宿舍玩網(wǎng)絡(luò )游戲無(wú)動(dòng)于衷。當時(shí)陳老師很著(zhù)急，每當有相關(guān)單位來(lái)招人，陳老師都會(huì )群發(fā)短信群發(fā)郵件甚至直接打電話(huà)通知，這時(shí)很多同學(xué)才把簡(jiǎn)歷遞過(guò)去。也可能一部分同學(xué)早已心里有數，但是確實(shí)有很多同學(xué)因為消極就業(yè)的態(tài)度沒(méi)能找到合適的工作甚至沒(méi)找到工作。
二.迎合不同單位的需求制作相應不同的簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷是四年大學(xué)學(xué)習生活的縮影，對就業(yè)會(huì )起到至關(guān)重要的作用。我畢業(yè)于水環(huán)學(xué)院水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)，就業(yè)方向是有關(guān)巖土或者水文水資源的單位。在爭取巖土方向職位時(shí)，我的簡(jiǎn)歷體現本科學(xué)習方向以水文地質(zhì)為主，在爭取水文方向職位時(shí)，我的簡(jiǎn)歷體現本科學(xué)習以水文水資源為主。這不是欺騙，同一個(gè)專(zhuān)業(yè)不只有一個(gè)就業(yè)方向，并且行業(yè)需求差別很大。迎合不同單位的需求制作相應不同的簡(jiǎn)歷，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與單位招生要求相一致，對自己是非常有利的'。
三.有機會(huì )登門(mén)的單位最好親自上門(mén)，少用電子郵件投簡(jiǎn)歷。
我一共投了6份簡(jiǎn)歷，6份簡(jiǎn)歷都是自己親自送到用人單位的，并且都找了有關(guān)的負責人進(jìn)行交談。不要嫌麻煩，親自送上簡(jiǎn)歷再進(jìn)行一些交談會(huì )讓用人單位覺(jué)得你很親近、隨和、真誠。用人單位對畢業(yè)生品德的要求高于對專(zhuān)業(yè)技能的要求，僅憑一張A4紙簡(jiǎn)歷是無(wú)從對畢業(yè)生的品德進(jìn)行估量的。而真誠的上門(mén)交談是展示自己品德的一個(gè)很好的途徑，不要祈求一切都在面試會(huì )場(chǎng)上展現，那時(shí)恐怕晚了，你的機會(huì )很有可能被之前數次登門(mén)的競爭對手奪走。
四.實(shí)實(shí)在在的同用人單位的交流
當今網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的程度足以搜索到任何想得到的信息，我們要好好利用。盡早上網(wǎng)搜索相應單位的信息，越詳細越好，這樣在同用人單位交流過(guò)程中可以最大程度的避免因相互不了解而產(chǎn)生的麻煩與尷尬。同時(shí)保持謙虛真誠的心態(tài)是必需的，你只經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)考官而已，可面試你的考官經(jīng)歷過(guò)太多的求職者，閱人方面的經(jīng)驗是我們所不能及的，所以我們實(shí)在一些很重要。
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