記一次游戲作文

記一次游戲作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記一次游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記一次游戲作文1

　　星期五下午，我和我的.好朋友小豪玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫“紅綠燈”。

　　首先由我當指揮紅綠燈，小豪是過(guò)紅綠燈的。如果他闖紅燈就算輸了，就由他來(lái)當指揮。游戲開(kāi)始了，我站到一邊，小豪站在我對面。我大喊：“綠燈！”他一聽(tīng)立刻飛快朝我奔跑過(guò)來(lái)�！包S燈！”我叫道，小豪跳起了舞來(lái)。游戲越來(lái)越激烈，我們心情越來(lái)越激動(dòng)�！凹t燈！”我吼道，小豪全身一動(dòng)不動(dòng)�！熬G燈！”我又一次重復，小豪慢慢向對面走過(guò)去。

　　“啊哈哈哈……”小豪一邊跑一邊笑道，“我贏(yíng)了！”。我看了他一眼，然后故作無(wú)奈地說(shuō)：“你別這么太得意�！闭f(shuō)完我就加快速度，馬上叫道：“綠燈”。小豪聽(tīng)到飛快奔跑過(guò)去，還沒(méi)等他到達他想去的地方，我又叫到：“綠燈！”，小豪又趕緊轉身跑回來(lái)。緊接著(zhù)我又叫了幾次“綠燈”，突然轉叫“紅燈”，小豪沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還是奔跑過(guò)去。他還未站穩，我就哈哈大笑說(shuō)他闖了紅燈，他輸了！

　　時(shí)間過(guò)得真快，我和小豪的“紅綠燈”游戲也在我們的笑聲中結束了。雖然游戲很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)可不簡(jiǎn)單，我們做人做事也是一樣，要懂得隨機應變！

記一次游戲作文2

　　星期六上午，我們在班做了一個(gè)實(shí)驗，叫“火柴人動(dòng)起來(lái)”。

　　老師說(shuō)：“我們要用到的.材料是水、白瓷盤(pán)和不同顏色的白板筆�！闭f(shuō)完，老師把材料擺到我們面前，又說(shuō)：“首先，用白板筆在白瓷盤(pán)上畫(huà)一個(gè)火柴人，然后慢慢把水倒進(jìn)白瓷盤(pán)里，讓火柴人浮起來(lái)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我激動(dòng)地做起了實(shí)驗�？晌易隽藘纱味紱](méi)成功，因為水倒得太快了！我本想放棄，可看到其他同學(xué)也沒(méi)有成功，卻還在耐心地做實(shí)驗，我決定再試一次。

　　于是，我在白瓷盤(pán)里畫(huà)了一個(gè)小人，再慢慢地把水倒進(jìn)去。我很緊張，不知道這次會(huì )不會(huì )成功。沒(méi)想到，小人慢慢漂了起來(lái)。啊，終于成功了！

　　你知道火柴人為什么會(huì )浮起來(lái)嗎？因為白板筆的墨水中含有油性樹(shù)脂，這種油的密度小于水，所以會(huì )漂浮在水面上。

　　我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗很有趣，它能讓我們打開(kāi)腦洞，還教會(huì )我們多觀(guān)察生活。你喜歡這個(gè)實(shí)驗嗎？

記一次游戲作文3

　　一天周日的早上，我和我的朋友劉才，劉省，劉佳昌還有王志超，玩警察抓小偷。規則是，適合人數五到八人，首先先訂一個(gè)區域，玩家不能超過(guò)這個(gè)區域，然后石頭剪刀布誰(shuí)輸了誰(shuí)抓，一般五人游戲中只有一個(gè)警察，八到七人，卻有兩個(gè)警察，只要警察抓到了小偷，就算警察贏(yíng)。

　　要是在20分鐘內以?xún)葲](méi)有抓到小偷。就算小偷贏(yíng)。如果警察在20分鐘內抓到許多小偷，那就算抓到第一個(gè)小偷的.人，來(lái)當下一輪的警察，一場(chǎng)精彩的游戲開(kāi)始了，我們先石頭剪刀布，第一局輸的人是我和劉佳昌石頭剪刀布，我心里忐忑不安，生怕自己輸給劉佳昌，但是幸運女神還是轉到了我這一邊，我贏(yíng)了人家充當抓的我們限制的區域是一整個(gè)小區，因為比較不喜歡自己一個(gè)人躲在一個(gè)地方，所以我就拉幫結伙的吧，我把隊友都叫過(guò)來(lái)了。

　　我心想只要我們在一起什么事情都可以解決，弱勢我們就躲在一個(gè)車(chē)后面，可以方便逃跑，誰(shuí)知劉佳昌只找了五分鐘就回家吃飯了，知道這件事的，知道這個(gè)事的真相，我們又可氣又可笑。

記一次游戲作文4

　　體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)我正想著(zhù)該做些什么呢。這時(shí)虞哲皓說(shuō)：“誰(shuí)要玩接球游戲？”我，倪思杰、薛可欣等同學(xué)都積極踴躍地報名了。

　　游戲規則是：左右各站三個(gè)同學(xué)是拋球者，六個(gè)拋球者互相扔球，拋的球如果被站在中間的搶球者接住拋球者就變成搶球者，搶球者晉升為拋球者。

　　游戲開(kāi)始了，許多同學(xué)扔的球都被接住了。轉到我拋，我高高地把球舉過(guò)頭頂，在跳起來(lái)的時(shí)候用力拋出去。我心里想：我一定要扔高一點(diǎn)，讓中間的同學(xué)搶不到。對面接球的同學(xué)們有的叫：“扔高點(diǎn)！扔高點(diǎn)！”又有的叫“給我，給我！”我和另一個(gè)同學(xué)扔來(lái)扔去，我們扔球技術(shù)很高超，中間的搶球者一直搶不到球，后來(lái)我們的膽子越來(lái)越大，甚至把球放地上滾，搶球的.同學(xué)還是搶不到。搶不到的同學(xué)也不氣餒，就緊盯著(zhù)球，球扔到哪邊，他就跑到哪邊，球被我們扔到半空中時(shí)，他還努力地跳起來(lái)，可惜沒(méi)有夠到球！我們玩得興高采烈，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。操場(chǎng)上都是我們的歡笑聲、加油聲。

　　這節課我和同學(xué)們玩得非常高興、開(kāi)心！真是令人難忘的游戲！

記一次游戲作文5

　　有一天下午，我和幾個(gè)好朋友在樓下做游戲，我提議玩老鷹捉小雞。游戲規則很簡(jiǎn)單，人數大約在五至六人，然后大家石頭剪刀布，輸的人當老鷹，贏(yíng)的人中挑一個(gè)當雞媽媽?zhuān)�剩下的人當小雞，小雞躲在雞媽媽的后面，雞媽媽要保護小雞，老鷹去捉小雞，被捉到的小雞要表演一個(gè)節目。

　　游戲開(kāi)始了，我的身份是雞媽媽?zhuān)�我一邊展開(kāi)雙臂保護著(zhù)“小雞們”一邊眼睛死死地盯著(zhù)“老鷹”，“老鷹”笑了，她說(shuō)我死死地盯著(zhù)她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們全場(chǎng)都笑了。就在這時(shí)，我好像注意到了老鷹想把我們逗笑，然后趁我不注意抓走一只小雞，于是我趕緊說(shuō)道：“快，快散開(kāi)�！边@時(shí)抱成一團的“雞群”一下子就散開(kāi)了，老鷹氣急敗壞的'可又不知所措。愣了一會(huì )兒，突然“老鷹”就像閃電，迅速地把我身后最遠的一只“小雞”抓走了。沒(méi)辦法，“小雞”只好按規則做了，給大家背了一首古詩(shī)，一首大家都不知道的古詩(shī)，但確實(shí)有。

　　我覺(jué)得這是一次很快樂(lè )又有意義的游戲，便我們懂得了團結很重要。

記一次游戲作文6

　　我和我的家人在暑假玩了很多游戲：捉迷藏，三個(gè)字，丟手絹......但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

　　游戲馬上要開(kāi)始啦！一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”，扮“月亮”的我則在“井”里跳來(lái)跳去，隨時(shí)做著(zhù)躲避被撈的準備。演“小猴子”的.妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語(yǔ)著(zhù)，一看就知道他們在商量怎么撈住我這個(gè)“月亮”。

　　“游戲正式開(kāi)始！”媽媽一聲令下，扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮，晃悠悠......”歌聲剛落，兩只“小猴子”飛奔而來(lái)，試圖快速地撈住我這個(gè)“月亮”。我盯著(zhù)他們也飛快地繞著(zhù)“井”跑起來(lái)。就這樣，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很長(cháng)一段時(shí)間，雙方不分勝負。追跑畢竟是體力活，我終究耐不住無(wú)止境地追跑，因體力不支而氣喘吁吁了，有幾次險些被小猴子撈到了呢！最后我一時(shí)大意，竟然離開(kāi)了“井”，“碎”了。

　　輸了需要接受懲罰，必須說(shuō)出帶有“月”字的詞或詩(shī)句，幸好我語(yǔ)文基礎還不錯，我腦子靈光一閃，一下子就說(shuō)出了好多呢！

　　游戲還在進(jìn)行中，家里大廳不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲，加油聲，歡呼聲......真是愉快的一天呀！

記一次游戲作文7

　　今天，楊老師拿著(zhù)兩根細麻繩走進(jìn)教室，難道是要把我們五花大綁嗎？想到這兒，我不由得后退了幾步。

　　原來(lái)是要玩一個(gè)游戲呀，真是虛驚一場(chǎng)！游戲名字叫“給繩子打個(gè)結”。規則是兩手各執繩子的一端，不能松開(kāi)，給繩子打個(gè)結。這下可難倒我們了，究竟怎樣才能完成任務(wù)呢？且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　首先嘗試的是我們隊的.代表康源，他一會(huì )兒把繩子繞來(lái)繞去，真像一位賣(mài)面條的老人；一會(huì )兒又把繩子繞著(zhù)胳膊穿過(guò)去，又折回來(lái)；再一會(huì )兒呢，躲在墻角里，鼓弄著(zhù)，開(kāi)啟了作弊模式，看起來(lái)猶如一個(gè)偷吃面條的小狗。

　　他的臉都憋紅了，眼睛呢，目不轉睛地盯著(zhù)“面條”，嘴巴也跟著(zhù)一起使勁，一會(huì )兒撮成一個(gè)小圓，一會(huì )兒又拉成一條直線(xiàn)，就好像在說(shuō)：“賣(mài)面條了，賣(mài)面條了，十元一碗，熱騰騰的面條�！蔽覀円�(jiàn)狀，都要笑破肚子了。

　　其實(shí)呢，真正的方法是兩手交叉，抱于胸前，一只手在上，另一只手在下，抓住繩子的兩端，然后伸直手臂，一個(gè)結就搞定了，是不是很簡(jiǎn)單？不過(guò)我們都沒(méi)能想出來(lái)。

　　這個(gè)游戲讓我們明白做事要提前準備，而且凡事有法，我們要善于從不同的角度找到方法，運用方法。

記一次游戲作文8

　　星期六，我們一家回老家看望奶奶。雖然經(jīng)�；乩霞�，但是老家的玩伴和田園景色仍然讓我迫不及待！

　　一路期待，到了奶奶家，見(jiàn)了姐姐和妹妹也在，心里高興極了。姐姐拉著(zhù)我和妹妹一起玩起了捉迷藏，我開(kāi)心地答應了。

　　游戲開(kāi)始了，姐姐和妹妹先躲，我來(lái)找。1、2、3我數到了20，便睜開(kāi)了眼睛，就開(kāi)始了尋找。

　　我東找找，西找找，就連床底下也看一眼�？删褪钦也坏剿齻�，怎么辦，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻！對了，我怎么忘了去菜園找找��！不用說(shuō)，姐姐她們肯定是躲到那里去了！

　　我來(lái)到了菜園，仔細地尋找著(zhù)。哈哈！我看見(jiàn)了妹妹，她正躲在茄子樹(shù)后面呢！我馬上跑了過(guò)去，還嚇了她一大跳呢！

　　奇怪了，姐姐到哪里去了呢？怎么找不到她？忽然，我看到了一張報紙，這是怎么回事？原來(lái)，姐姐把報紙放在地上，然后躺在上面，怪不得我們找不到她呢！真是狡猾��！

　　捉迷藏真是太有趣了！

記一次游戲作文9

　　“哈哈哈哈哈，再來(lái)一次，再來(lái)一次！”我們所有人都不約而同地大喊。究竟發(fā)生了什么？

　　原來(lái)今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——陰差陽(yáng)錯。游戲的規則是全班分成四組，每一組分別寫(xiě)名稱(chēng)、地點(diǎn)、時(shí)間、做什么，再請幾位同學(xué)上去將這些詞連成一句話(huà)。

　　開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，教室里面很安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。我在心里一直想著(zhù)隔壁的同學(xué)寫(xiě)的是什么，還偷偷瞄了幾眼。但他防備得嚴，沒(méi)有看到。

　　游戲正式開(kāi)始時(shí)。第一位同學(xué)看了自己選擇的四張卡片后。立刻笑彎了腰，雙手使勁地捂著(zhù)肚子，兩條眉毛快要粘到了一起，嘴張得老大，能塞下去一個(gè)蘋(píng)果了，臉上的`每一塊肉都在往上。等他好不容易控制住了自己，他大聲地讀了出來(lái)：“午夜十二點(diǎn)葉修在水池里打架�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我們全都笑起來(lái)，教室里成了歡笑的海洋。

　　而讓我們感到最有意思的就是最后一組。老師請陳老師來(lái)讀，可陳老師才看一眼就像大笑，努力地憋著(zhù)，差點(diǎn)兒憋出內傷。最終請了一位同學(xué)來(lái)幫他讀。陳安蒙上臺后，也大笑著(zhù)，那雙眼睛睜得是平時(shí)的兩三倍。最終讀出：“宇宙大爆炸時(shí)，楊靜書(shū)在雞窩里踢足球�！边@下我們笑得更歡了。

　　這個(gè)游戲真有趣。

記一次游戲作文10

　　這節課是大家期待以久的體育課，班里的人都樂(lè )開(kāi)了花，因為我們今天準備玩一個(gè)游戲“老鷹捉小雞”。

　　上課鈴一響，同學(xué)們紛紛下樓，像一只只小雞一樣，飛快地奔向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上老師說(shuō)這游戲規則：“先選擇一個(gè)人當老鷹，在選擇一個(gè)女同學(xué)當雞媽媽?zhuān)�最后剩下的當小雞�！甭�(tīng)完游戲規則后我們決定讓我們班的小馨來(lái)當老鷹，因為小馨不但速度快，而且每一次玩跑步捉人的'游戲都可以得第一名。讓小滓來(lái)當雞媽媽因為小滓警惕性高，而別的同學(xué)和我就要當弱小無(wú)力的小雞了。

　　這不游戲就開(kāi)始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲到雞媽媽的身后，只見(jiàn)老鷹像閃電般猛撲過(guò)來(lái)我心里七上八下，可惜這只老鷹一個(gè)也沒(méi)捉住，我還得意的對老鷹說(shuō)“你來(lái)抓我呀”！我們都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)老鷹生氣了，它一個(gè)偷襲，一下捉了兩只小雞，我的下巴都快要驚掉啦，一下子警惕起來(lái)，老鷹朝我撲啦過(guò)來(lái)，我一個(gè)閃躲，哈哈！老鷹又撲啦個(gè)空。一滴滴汗珠從頭上掉落，游戲還沒(méi)完，我們堅持要拿第一。過(guò)了一會(huì )，游戲快結束了，老鷹也被我們耍的團團轉，累的坐在地上。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙！游戲結束了，我們小雞隊獲得了勝利，我想說(shuō)：“當時(shí)玩老鷹捉小雞的時(shí)候，我心里真是又害怕又緊張，這個(gè)游戲真是好玩又刺激”。

記一次游戲作文11

　　今天上午，爸爸媽媽去上班，奶奶送我到驕子教育學(xué)作文。陳老師為了提高我們的作文水平，就跟我們玩了一個(gè)小游戲，游戲名字叫“一、二、三，木頭人�！�

　　游戲開(kāi)始了，老師轉過(guò)身去喊：“一、二、三，木頭人�！碑斃蠋熁剡^(guò)頭來(lái)時(shí)，同學(xué)們千姿百態(tài)的，有的同學(xué)像戰士一樣趴在地上，隨時(shí)準備戰斗。有的同學(xué)高高地抬起一只手，另一只手摸著(zhù)頭，像在思考一樣。小黃因為心里有些激動(dòng)，忍不住笑場(chǎng)了，老師叫他上去當指揮官。后面的小藍也跟著(zhù)笑了，所以他也出局了。游戲繼續，小黃轉過(guò)身喊：“一、二、三，木頭人�！碑斝↑S轉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現小天站不穩，在左右搖晃，所以小天被叫上講臺當指揮官�，F在場(chǎng)上就只剩下小紅、我和小白了，游戲繼續，小天看見(jiàn)小紅嘴巴動(dòng)了，只好讓她出局。賽點(diǎn)到了，只有我和小白PK了！最后，我以最快的速度碰到了小天，我獲得了最后的`冠軍，我高興得一蹦三尺高！

　　今天，真是有趣的一天，我太開(kāi)心了！即使下課后，回到家里，都還回味無(wú)窮呢！

記一次游戲作文12

　　童年是一首小詩(shī)，吟誦著(zhù)天真的詩(shī)句；童年是一支樂(lè )曲，彈奏著(zhù)純美的旋律；童年是一本畫(huà)冊，珍藏著(zhù)幸福的瞬間……

　　每個(gè)人都有自己喜歡的游戲，而我最喜歡的游戲還是畫(huà)鼻子。記得有一天，老師在黑板上畫(huà)了一只貓，只見(jiàn)這只貓有眼睛，有嘴巴，有耳朵，就是沒(méi)有鼻子，我感到奇怪。過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲吧！”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們都特別開(kāi)心，教室里沸騰起來(lái)，老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，開(kāi)始玩兒了。

　　才開(kāi)始，我也想玩兒，但是我怕我畫(huà)不對，過(guò)了一會(huì )兒，我看別人玩得挺開(kāi)心的，于是我就鼓起勇氣去玩兒了。我上了講臺，一位同學(xué)對我說(shuō)，讓我用紅領(lǐng)巾蒙住眼，然后她就指揮著(zhù)我：“往上一點(diǎn)，不，再往下一點(diǎn)，不不不，往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)，好好好，行了，哎呀，畫(huà)錯了�！蔽覄偖�(huà)完，講臺下就一陣哄堂大笑，我把紅領(lǐng)巾去掉，一看，自己也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)，我把鼻子畫(huà)在貓的'眼睛上面了。雖然我沒(méi)有畫(huà)好，但是我還是那么開(kāi)心，游戲給我無(wú)盡的快樂(lè )，我喜歡我的童年。

記一次游戲作文13

　　在中午，山上傳來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ)，那是我和我的好朋友們在玩“丟手絹”。

　　游戲開(kāi)始前，因為我們沒(méi)帶手絹，所以媽媽就用她的口罩當手絹，有很多人肯定會(huì )問(wèn)到：口罩那么輕，在山上的話(huà)，只要風(fēng)輕輕一刮，就能把口罩給刮飛了，那還怎么玩��？其實(shí)媽媽在里面放了一朵花，這樣就能加大重量了。

　　接著(zhù)游戲開(kāi)始了，最先來(lái)丟的是佳佳，她在我們那個(gè)圈外轉了好幾圈，突然，她把手絹輕輕的.放到了程程的身后，程程一開(kāi)始還沒(méi)注意到，后來(lái)我們都給她使眼神，她才反應過(guò)來(lái)，然后她轉身拿起手絹迅速往前跑，可是最終還是沒(méi)追上佳佳。

　　然后輪到程程了，這局可是精彩，程程走啊走啊，不聲不響的就把手絹放到了我的身后，然后還像沒(méi)事一樣的繼續走著(zhù)，她越走我越感到不對勁，我就馬上往后一看，原來(lái)手絹在我的身后，接著(zhù)我也跟他一樣，裝著(zhù)若無(wú)其事，等她放松警惕，我快速拿起手絹，像追兔子一樣的追她，追了好幾圈，終于把他給抓住了，她也忘記蹲在我的位置了，哈哈，大家都笑的前俯后仰，她也無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好去表演節目了。

　　我們玩了很長(cháng)時(shí)間，也該下山了，雖然我們走了，但山上留下了我們的笑聲和難忘的回憶！

記一次游戲作文14

　　今天中午，我們去音樂(lè )教室玩搶椅子游戲。一路上，我們像出籠的小鳥(niǎo)，激動(dòng)無(wú)比。

　　我們把椅子擺成圓圈狀，爭先恐后地擠在椅子前面，老師宣布了規則：鼓聲響，我們圍著(zhù)椅子轉圈走；鼓聲停，我們就坐在椅子上，沒(méi)位置的人就被淘汰。

　　鼓聲響了，我們圍著(zhù)椅子轉起來(lái)，時(shí)不時(shí)用手扶著(zhù)椅子。突然鼓聲嘎然而止，我迅速坐了下來(lái)，只有xx找不到椅子，她急得團團轉，但沒(méi)辦法，也只能無(wú)奈地坐到了淘汰區。隨著(zhù)第二次鼓聲響起，游戲繼續進(jìn)行。我們一邊走，一邊擔心，鼓響一聲，我們的心就跟著(zhù)使勁跳一下。鼓聲停了，我又幸運地搶到了一把椅子，只有xx一臉尷尬地站在那兒，他沒(méi)搶到，只好乖乖地到了淘汰區。第三輪比賽開(kāi)始了，我的心都提到了嗓子眼兒，眼睛一直緊緊盯著(zhù)椅子，生怕位置被其他人搶走，鼓聲突然停止，我愣了一下，才回過(guò)神兒來(lái)，剛想上去搶位置，就被推到了淘汰區，也就是這幾秒發(fā)愣的功夫，位置早被別人搶走了。

　　我有點(diǎn)懊惱，早知道就不走神了，可現在后悔也來(lái)不及了。

　　看似簡(jiǎn)單的`小游戲，不僅要靠力氣更要專(zhuān)注��！那我們平時(shí)的學(xué)習不是更要如此嗎？

記一次游戲作文15

　　在星期四的清晨，我們懷著(zhù)興奮的心情去了中牟的訓練基地。

　　到達基地吃過(guò)午飯，下午我們做了一個(gè)非常有趣的游戲叫“盲蛇尋物”，這個(gè)游戲的規則是不能發(fā)聲，但可以看到事物。蛇頭和蛇身則看不見(jiàn)，全由蛇尾指揮我們。游戲開(kāi)始了和其他隊的'競爭，首先三隊男生開(kāi)始游戲。進(jìn)入迷宮后，蛇尾便小心翼翼的指揮著(zhù)我們，每走一步心情都像15只水桶七上八下，可是最后我還是一不小心碰到了捕蛇器，于是我們重新返回起點(diǎn)。第二次我們重新討論方案，于是我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入了迷宮，在我們小心翼翼的操縱下我們在馬上要抓住獵物時(shí)，有一段蛇身不小心碰到了捕蛇器，于是我們又前功盡棄了。在一輪輪的競爭下最后女生隊獲得了冠軍。

　　在這一次游戲中我懂得了一個(gè)道理：那就是做一件事要專(zhuān)心致志，一心一意，不能三心二意，這樣才能達到你所追求的目標。

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