記一次有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-02-07 17:38:59 作文 我要投稿

記一次有趣的游戲作文精選15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的記一次有趣的游戲作文,希望對大家有所幫助。

記一次有趣的游戲作文精選15篇

記一次有趣的游戲作文1

  我玩過(guò)的游戲很多,有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。

  上個(gè)星期五的下午,楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來(lái)玩。我們想玩“老鷹捉小雞”,于是我們就找五顏六色的卡紙來(lái)做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾,然后我們就拿著(zhù)做好的頭飾來(lái)到樓下,準備做游戲。那誰(shuí)當雞媽媽呢?

  大家都笑著(zhù)說(shuō)“陳竹君當雞媽媽?zhuān)驗槟阕钆,讓人覺(jué)得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾;誰(shuí)又來(lái)當老鷹呢?大家都很想當,沒(méi)辦法,我們只好“黑白配”來(lái)確定,最后楊欣欣獲勝,她高興地戴上了老鷹的.頭飾,文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾,我們的游戲就正式開(kāi)始了。我們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣服,在陳竹軍的保護下跑來(lái)跑去,都沒(méi)有被捉到,看著(zhù)陳竹軍笨重的身體帶著(zhù)我們跑動(dòng)的樣子,我覺(jué)得她真是可愛(ài)極了。

  再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”,虎視眈眈地盯著(zhù)我們,恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來(lái),陳竹軍跑不動(dòng)了,就停了一下,楊欣欣就趁這個(gè)機會(huì )向我們撲來(lái),她一下就抓到了文西,然后張大嘴巴就向她“咬”去,我們看到這個(gè)情景,笑得都直不起腰了。我覺(jué)得這次游戲真有意思!

記一次有趣的游戲作文2

  明媚,在課間活動(dòng)時(shí)間,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

  游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學(xué)們一聽(tīng)可高興了,像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛快地沖出教室。我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈,然后給我們講游戲規則:首先,抽四五個(gè)人出來(lái)當“小雞”。然后,用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來(lái)當“瘸腿狐貍”,瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳,然后再去抓小雞。游戲正式開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲令下,“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色,游戲進(jìn)行的非常激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,仔細辨認狐貍的動(dòng)勁來(lái)躲避它的'追捕。

  你看,王錦瑞扮的那只狐貍,怎么跑都跑不動(dòng),原來(lái)他太胖了!你再看,那一只只小雞都多機靈!我是一開(kāi)始玩的時(shí)候,太興奮了看不見(jiàn)哪是哪,所以就瞎走,結果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!操場(chǎng)上,同學(xué)們笑的前俯后仰地開(kāi)心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí),效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法,用“守株待兔”的方法,來(lái)一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽(tīng)不到聲音,膽子都放大了,結果被瘸腿狐貍全都抓住了。我第二次當小雞的時(shí)候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。游戲結束了,大家興高采烈玩的開(kāi)心極了。

  今天,老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無(wú)比的游戲,以后有時(shí)間我們一定再去玩。

記一次有趣的游戲作文3

  剛上完課,我興高采烈的飛奔向VR,就是高科技眼鏡,拿著(zhù)槍?zhuān)蜓矍俺霈F的僵尸。

  我跑到那里,想都沒(méi)想就說(shuō):“姐姐,我要玩黑空部署”。大寶和小睿沒(méi)反抗,就被我拽過(guò)去了。我、小睿、爸爸、大寶組成四人團隊,穿戴好裝備,拿上槍?zhuān)魃涎坨R,隨著(zhù)眼前景色一變,咱們進(jìn)入打怪的戰場(chǎng)。

  戰場(chǎng)黑黑的,分明就是夜晚,我們四人背對背站在十字路口,僵尸或者老鼠會(huì )從四面沖出來(lái),我們的任務(wù)就是要消滅它們。開(kāi)始小睿和大寶在一邊,我和老爸在一邊,只看見(jiàn)從樓上滾下來(lái)幾個(gè)僵尸,我三下兩下就把他打掛了。又有兩個(gè)又肥又大的僵尸慢慢地,直直地朝我走過(guò)來(lái),本大爺可不是好惹的,我集中火力干掉它們。之后一大群老鼠涌出來(lái),唧唧歪歪地叫著(zhù),向我們的`腳下?lián)鋪?lái)!

  小睿尖叫一聲,閉著(zhù)眼睛亂射一通,兩個(gè)不爭氣的豬隊友全退出了,小睿因為太害怕,大寶是因為槍太重,實(shí)在舉不動(dòng)了。四面八方的怪物沖過(guò)來(lái),直接把我k掉了!

  通過(guò)這次游戲,我們一定要多多練習,增強臂力,這樣才能把這個(gè)游戲玩好!

記一次有趣的游戲作文4

  今天,老師給我們講了一個(gè)有趣的故事。書(shū)名《跑跑鎮》,這個(gè)故事很好聽(tīng)。

  《跑跑鎮》這個(gè)故事不但好聽(tīng),還很好玩呢!這個(gè)游戲規則是一個(gè)人拿一張游戲卡,另一個(gè)人也拿一張游戲卡。兩個(gè)人碰撞砰砰砰!最后得出的答案讓同學(xué)們大笑,哈哈哈!

  我想象自己在跑跑鎮和那些朋友在使勁的跑。讓跑跑鎮里變出更多有趣的新朋友,也讓這有更多砰砰砰的聲音。

  第一次,有兩個(gè)男孩在表演。一個(gè)表演書(shū),一個(gè)表演紙最后是。一本書(shū),一個(gè)小朋友大叫到。對了,老師大聲說(shuō)。

  第二次,有兩個(gè)女生來(lái)表演,一個(gè)是芝麻,一個(gè)是番茄,和起來(lái)是草莓。這個(gè)游戲太有趣了,讓大家哈哈的笑起來(lái),發(fā)出了很多不一樣的聲音,好像一陣陣的美妙的音樂(lè )。

  大家一起變開(kāi)始了,有的變成了珍珠奶茶,有的人變成了茶葉蛋,還有的人變成了筆......

  這節課的游戲結束了,這讓我一直放在我的心中,這也成為了我最喜歡的'游戲之一,這個(gè)游戲是我喜歡玩的一個(gè)游戲,也是我覺(jué)得有趣的游戲。

  我愛(ài)你有趣的跑跑鎮。

記一次有趣的游戲作文5

  你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“擊鼓傳花”這個(gè)游戲吧,那你們有沒(méi)有玩過(guò)“擊盤(pán)傳花”呢?哈哈,且聽(tīng)我道來(lái)。

  課上,老師講完閱讀后說(shuō)要跟我們玩個(gè)游戲,我們一聽(tīng)馬上都興奮地叫出聲。突然,老師從背后端出了一個(gè)盤(pán)子,一手端著(zhù)盤(pán),一手拿著(zhù)一朵花,笑著(zhù)說(shuō):“我們沒(méi)有鼓,就用盤(pán)代替吧?游戲名稱(chēng)就取擊盤(pán)傳花”。

  游戲規則是溫老師拿著(zhù)一個(gè)盤(pán)子,當勺子敲響那個(gè)盤(pán)時(shí),下面的同學(xué)就傳花,當聲音停時(shí),花在哪個(gè)同學(xué)的手里,哪個(gè)同學(xué)就上來(lái)抽紙條,根據紙條的內容表演。

  隨著(zhù)鼓聲響起來(lái),游戲開(kāi)始了!因為同學(xué)們傳的速度非?,此時(shí)的花就像燙手的`芋頭,每個(gè)人都一碰到花馬上傳出去,誰(shuí)也不想上來(lái)表演。鼓聲忽而高忽而低,忽而急,忽而緩。隨著(zhù)重重的一聲“咚”,聲音立刻停止了,此時(shí),花正落在了李振洋手里,他邁著(zhù)緊張的步伐,上來(lái)抽了一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著(zhù)嗑瓜子,老師讓他拿一個(gè)小紙條做嗑瓜子的樣子。只見(jiàn)他拿起那張小紙條放在嘴唇邊假裝嗑下去,并用力一咬。那樣子簡(jiǎn)直不像是在嗑瓜子,倒像是在咬紙條,很是滑稽。第二個(gè)表演的人是趙曉童,她抽到的是做鬼臉。只見(jiàn)她翻了個(gè)白臉,把鮮紅的舌頭伸了出來(lái),她的樣子逗得大家哈哈大笑。

  今天我又高興,又覺(jué)得可惜,高興的是這個(gè)游戲既刺激又好玩,可惜的是我還沒(méi)能玩到盡興。

記一次有趣的游戲作文6

  今天,我來(lái)到奇趣作文班上,老師讓我們玩一個(gè)游戲,叫趕“豬”過(guò)“河”,老師先在桌子上畫(huà)了兩條防守線(xiàn),分別放了一塊橡皮,兩個(gè)人同時(shí)吹氣,看誰(shuí)先將“豬”吹過(guò)對面的防守線(xiàn),誰(shuí)就獲勝。

  第一回合開(kāi)始了,只見(jiàn)第一組的同學(xué)單膝跪地,并彎下身子,伸長(cháng)了脖子,使嘴巴離那只“豬”很近很近。第二組的同學(xué)則雙腳開(kāi)立,扎了一個(gè)馬步,雙手按在桌子上,并把頭低到離“豬”只剩一厘米的地方,雙方都猛地吸了一口氣,腮幫子鼓得非常大,像兩只青蛙!叭,二,一!”隨著(zhù)老師的一聲令下,他們都吹了一口氣出去。第一組的橡皮居然翻了一個(gè)大跟斗,一下子就到了正中央。而第二組的`“豬”像是睡著(zhù)了似的,一動(dòng)也不動(dòng)?粗(zhù)對面的“豬”都快到終點(diǎn)了,二組同學(xué)低下頭使勁地吹,睡著(zhù)的“豬”終于動(dòng)了,可惜對方的“豬”已經(jīng)到了終點(diǎn)。他非常懊惱地低下了頭,并用力地拍了一下桌子,還發(fā)出嘆氣的聲音。

  終于輪到我了,我半蹲在地上,俯下身子,用力吸了一口氣,把氣憋住,鼓起腮幫,在心里默默地說(shuō)我準備好了。我的對手也做好了準備,直到老師喊到一的時(shí)候,我們才開(kāi)始吹。我一直換著(zhù)氣吹,眼看我的“豬”就要到終點(diǎn)了,可是對方竟然比我先到一步,“耶!”對方高興地跳起來(lái),而我只能皺著(zhù)眉頭,慢慢地回到座位上。

  !這次的趕“豬”大賽可真好玩啊,雖然我輸掉了比賽,但還是感覺(jué)很快樂(lè )。

記一次有趣的游戲作文7

  今天,吳老師在品社課上給我們做了一個(gè)有趣游戲,叫“金雞獨立”。

  上品社課了,吳老師正津津有味地講著(zhù)課時(shí),突然看到下一題是一個(gè)游戲,就對我們說(shuō):“好,下面我們來(lái)做著(zhù)一個(gè)有趣的游戲,叫金雞獨立!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。吳老師請了兩組同學(xué),一組男生,一組女生,令我印象最深的是女生組!爸熘,袁泉,張美,秦雅涵!崩蠋熣埩怂奈慌瑢W(xué)。比賽開(kāi)始了,上面的同學(xué)臉上清楚的掛著(zhù)兩個(gè)字“緊張”?上旅娴耐瑢W(xué)就熱鬧啦!有的人喊:“袁泉站住啦,別到啦!”有的人叫到:“朱珠,,別到了,站好,站好!”過(guò)了一會(huì ),袁泉敗下陣來(lái),另外三個(gè)女強人仍然站立不動(dòng),兩分鐘過(guò)去了,她們仍然站立不動(dòng),這時(shí),吳老師說(shuō):“在數十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!時(shí)間到!蓖瑢W(xué)們喊道?扇齻(gè)女強人一個(gè)都沒(méi)到,“耶!”獲勝的.同學(xué)高興極了,一蹦三尺高呢!

  怎么樣,我們的游戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來(lái)玩的,呵呵!

記一次有趣的游戲作文8

  你知道我們第一次玩的游戲是什么嗎?如果不知道就讓我來(lái)好好講一講。

  下午第二節音樂(lè )課梁老師來(lái)了,只見(jiàn)梁老師手里拿著(zhù)一朵大紅花,同學(xué)們紛紛議論到咦……要發(fā)獎嗎?梁老師說(shuō):“安靜,今天咱們來(lái)玩‘擊鼓傳花的游戲吧’我先講講規則,規則是一個(gè)同學(xué)上來(lái)敲鼓,然后下面的同學(xué)一聽(tīng)到鼓聲就往后傳花,鼓停了花在誰(shuí)手里就上臺來(lái)表演,大家要玩嗎?”我們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。說(shuō):“要!”老師指了一下德玉說(shuō),你來(lái)敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了,一聲口令之下游戲開(kāi)始了,咚咚咚的聲音中同學(xué)們都緊張的傳著(zhù)花,忽然鼓聲停了,花在我們班調皮大王的.手里,班上傳來(lái)了一些掌聲,接著(zhù)班里全是掌聲了。調皮大王便大方地走進(jìn)了講臺;開(kāi)始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫著(zhù),身體不停的搖擺著(zhù),像一只跳舞的大猩猩,連一邊的梁老師也被逗笑了。

  下一輪,令大家做夢(mèng)也沒(méi)想到的是,花竟然傳到了美林的手里,美林的自尊心可強了,我本以為她會(huì )哭,結果她毫不猶豫的走上了講臺,大聲而有感情的背了一道《出塞》,教室里又響起了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)中一場(chǎng)緊張刺激的音樂(lè )課就這樣結束了。

  擊鼓傳花的游戲可真好玩呀!

記一次有趣的游戲作文9

  今天好不容易到了星期六,正準備和爸爸媽媽出去逛街,可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視,我靈機一動(dòng),對他們說(shuō):“我們玩‘詞語(yǔ)接龍’吧?墒,誰(shuí)答不出來(lái),就要

  表演一個(gè)節目哦!卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)“好啊!

  游戲開(kāi)始了,我說(shuō):“跺腳!卑职竹R上說(shuō):“腳步!眿寢屜肓税胩,著(zhù)急地說(shuō):“能不能音同字不相同?”我和爸爸看見(jiàn)媽媽著(zhù)急了,連忙說(shuō):“不行!”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

  媽媽說(shuō):“天空!蔽伊⒖陶f(shuō):“空氣!卑职植粫(huì )說(shuō)了。我怕下一戰爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說(shuō):“你可以說(shuō)氣球!”爸爸正準備說(shuō)。媽媽立即反對:“你是不是告訴了爸爸的?如果告訴了,你也要表演節目的!蔽抑坏美侠蠈(shí)實(shí)地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學(xué)的一首古詩(shī)。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

  輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說(shuō):“氣球!眿寢屨f(shuō):“球體!蔽荫R上說(shuō)“體育!边@下爸爸不會(huì )說(shuō)了。我們齊聲要求爸爸跳支舞?吹盟媚菢映,我們的.肚子都笑痛了。

  外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)。天氣很寒冷?墒俏覀兗依锖軠嘏,充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。

記一次有趣的游戲作文10

  路上,我看見(jiàn)一群小孩在玩老鷹捉小雞,這讓我也回想起來(lái)我三年級的時(shí)候玩的老鷹捉小雞……

  三年級時(shí),我們幾個(gè)人在班級里組建了一個(gè)“康樂(lè )小草隊”,里面也有蔡今偉。我們有一次去了公園玩,我們在亭子里吃飽了,喝飽了,就開(kāi)始玩“老鷹捉小雞”的游戲!游戲開(kāi)始了,我先當小雞,那時(shí)的心情啊,非常的緊張呢,生怕被老鷹捉住了!我按規則在“母雞”后面跑,可是,那“老鷹”已經(jīng)捉住了兩只“小雞”了!我內心非常的激動(dòng)(緊張)。只見(jiàn)老鷹左右蹦跳,很快就也捉住我了!不過(guò)剛剛好,游戲的五分鐘時(shí)間到了。

  這次,我主動(dòng)請求要當“老鷹”!靶‰u”的隊伍也排好了,游戲開(kāi)始!時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,而我卻仍然沒(méi)有捉住一只“小雞”。我非常生氣,心想:我今天一定要抓住這群“小雞”。我爆發(fā)了!我蹦來(lái)跳去,那“母雞”沒(méi)有我靈活。過(guò)不多久,我一連捉住了兩只“小雞”!我異常的高興,這使我的自信力和“攻擊力”大大增加。隊伍一共只有六只“小雞”。我趁“母雞”不注意,一下又捉住了一只“小雞”,隨著(zhù)捉到的小雞次數越多,我的自信心也越多。到最后,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的在五分鐘之內就捉住了整群“小雞”。我被獎勵了一顆糖果,也獲得了“老鷹王”的`稱(chēng)號!我開(kāi)心極了!

  這就是我玩老鷹捉小雞的故事,一次完美的故事。

記一次有趣的游戲作文11

  古箏課后,老師帶我們玩了一個(gè)名叫吹蛋的游戲。

  方桌正中放著(zhù)兩只大雞蛋,朱曉珊和楊雨露兩位“吹蛋手”,臉上蒙了塊手帕,緊張地站在方桌兩邊。我想:“生雞蛋那么重,怎么吹?雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”

  “開(kāi)始!”老師一聲令下。兩個(gè)“吹蛋手”鼓起小腮幫子,使出吃奶的勁兒,面對面使勁吹了起來(lái)?!她們的鼻尖都快要碰到雞蛋啦。這時(shí),只見(jiàn)老師輕輕的拿走了兩只雞蛋,換上了一包東西。你猜,這是什么?原來(lái)是雪白雪白的面粉!兩個(gè)“吹蛋手”像鼓風(fēng)機一樣使勁地吹著(zhù)面粉。許多“面粉淘氣包”爭先恐后地飛了起來(lái),頓時(shí),教室地面上、天花板上、像被蒙上了一層白色的面紗,而這兩個(gè)“吹蛋手”還“呼——呼——呼——”地吹得正起勁呢!

  不一會(huì )兒,朱曉珊和楊雨露都成了大花臉,她們手上、臉上、衣服上到處都是面粉了。一旁的同學(xué)哈哈哈地笑個(gè)不停,我笑得前俯后仰,眼淚都出來(lái)啦!只聽(tīng)老師喊“!,摘下手帕,楊雨露和朱曉珊面面相覷,也不禁笑出聲來(lái)。

  笑聲飛出了教室,飄蕩在空中。這真是一次有趣的`游戲,大家玩得真開(kāi)心!

記一次有趣的游戲作文12

  “嗨!我們倆下樓玩吧!”“好呀!”這是一個(gè)午后,我和可依還有妹妹,一起下樓玩。然而,這次的游戲讓我當了一次“小小解部員”。

  游戲名字叫自然學(xué)家。怎么玩呢?讓我給你魂魄道來(lái)。首先,找到一些昆蟲(chóng),想盡辦法把它搬進(jìn)“實(shí)驗室(小亭子)”。然后把這些小不點(diǎn)解剖了。就是比誰(shuí)找得昆蟲(chóng)多,解剖出來(lái)的東西多。我對小區很了解,而且我之前自己調查昆蟲(chóng)時(shí),建了2個(gè)基地。這次我贏(yíng)定了!

  首先,我到了第一個(gè)基地——蝸;。我在草地里設了一根木頭,并且旁邊就是小池塘,蝸牛自然喜歡了。果不其然,有4只小蝸牛在小木頭上說(shuō)悄悄話(huà)呢!我越機抓了一只下來(lái),放到葉子上。Goto下一個(gè)基地!

  下一個(gè)是甲蟲(chóng)基地,其實(shí)就是一個(gè)小洞。來(lái)到基地,正好有兩只甲蟲(chóng)正準備進(jìn)去呢!我一眨眼就把它們抓住了。好了,去實(shí)驗室咯!——我去的時(shí)候,正好碰上可依和妹妹,她們只找到了一只小蚯蚓,哈哈哈!

  我解剖的`東西非常多,其實(shí)是因為我抓的昆蟲(chóng)多。最終結果當然是我勝利了!

  羅丹說(shuō):“世界不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!弊屛覀兌喽喟l(fā)現生活中的美,期待下一次游戲。

記一次有趣的游戲作文13

  今天作文課玩了一個(gè)有趣的游戲——藏糖找糖。

  游戲規則是:每四個(gè)人一個(gè)組,每個(gè)人手里都有一個(gè)顆糖。找糖的那一組人的糖果,要給藏糖的那一組,找糖的人要按照“找糖路線(xiàn)圖”來(lái)找自己的糖果。如果沒(méi)有找到自己的糖果,不好意思,你的糖果就歸對方所有了。一輪過(guò)后,再互相換過(guò)來(lái)。

  我的糖果的包裝紙是粉白相間的,是草莓牛奶味的。

  第一輪我在藏糖的那一組。我開(kāi)始藏了,藏哪里好呢?我東張西望,想著(zhù)藏哪里好。這時(shí),我忽然看見(jiàn)同桌抽屜的紙杯,對,藏同桌的抽屜里的.紙杯吧。我藏好之后,畫(huà)好了路線(xiàn)圖,交給了找糖的同學(xué)。

  看見(jiàn)他那驚慌失措的樣子,我捧腹大笑。心想:我畫(huà)的路線(xiàn)圖那么簡(jiǎn)單,他卻找不到。他尋找糖果時(shí)的感覺(jué)就像是在渾水摸魚(yú)。最后,在其他同學(xué)的幫助下,他總算是找到了。下一輪換我找糖了。

  我拿著(zhù)藏寶路線(xiàn)圖,按著(zhù)路線(xiàn)走,想:“會(huì )藏在哪里呢?快點(diǎn)找到,不然就沒(méi)糖吃了!弊叩嚼芭赃厱r(shí),突然,我眼前一亮,看見(jiàn)了糖,我喜不自禁地叫了起來(lái):“找到了!找到了!”

  品嘗著(zhù)美味的糖果,我覺(jué)得這次吃到的糖果更甜,因為這可是千辛萬(wàn)苦得來(lái)的。

記一次有趣的游戲作文14

  哈哈哈教室里傳來(lái)一陣陣大笑聲。是誰(shuí)在大笑呢?告訴你吧,是我們在玩猜成語(yǔ)的游戲呢。

  顧老師先介紹了游戲規則:游戲叫猜成語(yǔ),被選上的同學(xué)在表演時(shí)不能說(shuō)話(huà),只能做動(dòng)作。誰(shuí)先上臺表演?只見(jiàn)朱函逸第一個(gè)舉手,激動(dòng)地站起來(lái)喊道:老師,選我選我。不出所料,老師果然選擇了他。

  朱函逸快步走到前面,在講臺上轉來(lái)轉去,雙手抱著(zhù)頭,一會(huì )兒搖到左,一會(huì )兒搖到右,像一個(gè)喝醉酒的醉漢。他在干嘛呢?這時(shí),衛俞希似乎懂了一樣,把手高高地舉了起來(lái)。她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):是頭昏腦漲。朱函逸說(shuō):不是,但答案和頭昏腦漲很相似。大家用疑惑的`眼神看著(zhù)他,讓他再表演一次。這時(shí)他一個(gè)字一個(gè)字地演。這么一表演,大家都不約而同地喊道:暈頭轉向。朱函逸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  下面是最失敗的表演者楊雲博。他先笑著(zhù)走向臺,轉向大家。雙臂張開(kāi),左右兩邊揮舞著(zhù),接著(zhù)轉身向門(mén)口走去。衛俞希問(wèn)道:是鯤鵬展翅嗎?楊雲博搖搖頭表示不對。袁張涵自信地說(shuō):一定是大鵬展翅。楊雲博還是搖搖頭。朱函逸說(shuō):是鵬程萬(wàn)里?楊雲博很無(wú)奈。朱函逸不死心,開(kāi)始亂猜模式。問(wèn)著(zhù)問(wèn)著(zhù),居然被他猜對了,是一鳴驚人。這哪里是一鳴驚人?他演得明明是一只呆頭鳥(niǎo)嘛!大家對楊雲博的表演都表示很不滿(mǎn)。

  后來(lái),我們還演了拔苗助長(cháng)、學(xué)富五車(chē),還有我和黃文馨演的南轅北轍,大家玩得不亦樂(lè )乎。這節猜成語(yǔ)比賽,不僅考驗我們的表演能力,還考驗我們的成語(yǔ)積累,真是太好玩了。

記一次有趣的游戲作文15

  星期四下午,散步時(shí),我發(fā)現我們班好多女生都在一個(gè)地方玩,可總是摔倒,我走近一瞧,原來(lái)她們在滑冰,我最?lèi)?ài)滑冰了,所以,我也融入了進(jìn)去。

  一開(kāi)始,我剛開(kāi)始玩,就摔了一個(gè)大跟頭,可這一摔,我更興奮了,我馬上跑到不滑的地方,開(kāi)始了“100m沖刺”,但要到滑的地方時(shí),我一邊大喊:“快讓開(kāi)!”,一邊迅速坐下,冰帶著(zhù)我滑了好幾米,可停不下來(lái),被我撞到的雪都飛到云彩上面了,再往下看,我的褲子已經(jīng)沾滿(mǎn)了雪,他們仿佛被萬(wàn)能膠粘在了我的褲子上,第二次,我吸取了教訓,當到滑的地方時(shí),我就稀里糊涂的躺下了,冰同樣帶著(zhù)我滑了好幾米,到盡頭時(shí)我立馬把腰突起來(lái),腳尖點(diǎn)地,不一會(huì )兒,我就剎住了車(chē),雖然衣服上全是雪,但是用手套就能拍下去,第三次,我找到了一個(gè)紙盒子,在要到冰面的時(shí)候,我立馬坐進(jìn)紙盒子里,那滑的,可滑出了大老遠呢!同樣它還好剎車(chē),真是滑冰必需。

  正當我想著(zhù)我真是機智過(guò)人的時(shí)候,一個(gè)沒(méi)剎住車(chē)的同學(xué)向我沖來(lái),我沒(méi)能躲開(kāi),直接被撞倒在地,同樣也幫他剎住了車(chē),看來(lái)驕傲也會(huì )有報應的`。

  這一次的游戲不僅有趣,更是讓我難忘,我不僅得到了歡樂(lè ),也得到了做人不能驕傲的道理。

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