團隊心得體會(huì )（精選25篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編整理的團隊心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團隊心得體會(huì ) 1
這是我第一次參加拓展訓練，這次訓練大家在一天的時(shí)間里共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，增強了對彼此的了解。
這次訓練，大家共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，增強了對彼此的了解。這對于我們在今后的工作中樹(shù)立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識，改善人際關(guān)系，增加相互的溝通與信息交流等是有利的。在完成項目時(shí)暴露了我們很多弱點(diǎn)：剛開(kāi)始時(shí)盲動(dòng)、草率，忽略了集體的力量，在還沒(méi)有明確行動(dòng)目的，沒(méi)有制定可行的工作方案的情況下，就開(kāi)始行動(dòng)，使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半，空做無(wú)用功。
一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標；在面對各種困難和挑戰時(shí)，團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無(wú)形中使團隊更加團結。再次，決策者代表了團隊的方向與大局，需要具備良好的'分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識讓我們都在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作，這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財富。
分層管理，明確領(lǐng)導極其重要，每個(gè)人的崗位職責確定以后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)行動(dòng)性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好，做事要先做計劃，在開(kāi)展行動(dòng)，這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用，崗位優(yōu)勢，不能因為自己的努力不夠而影響了團隊集體的進(jìn)步。
從失敗中我們也得到教訓和啟示：在工作中，同事之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)，要知道，只要不放棄，一切皆有可能。
團隊心得體會(huì ) 2
通過(guò)公司組織的企業(yè)文化及公司制度學(xué)習交流活動(dòng)我神深有感觸。從中學(xué)到了很多以往不知道的知識。下面我從三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)自己這次學(xué)習的心得體會(huì )。
第一點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習交流我對公司文化的感觸認識
眾所周知企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，一個(gè)人如果沒(méi)有靈魂，就是行尸走肉，企業(yè)就像人一樣，沒(méi)有靈魂，只是機器的堆壘，制造物品的工具，一旦賦予靈魂，則會(huì )澤澤生輝。這個(gè)靈魂就是企業(yè)文化，它看不見(jiàn)摸不到，卻實(shí)實(shí)在在的存在于企業(yè)中，是企業(yè)行為規范的準則，是企業(yè)和諧發(fā)展的力量。通過(guò)這次學(xué)習，對企業(yè)文化在企業(yè)管理中發(fā)揮的作用有了深刻的認識： 企業(yè)文化具有導向功能 一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化一旦形成，它就建立起了自身系統的價(jià)值和規范標準，如果企業(yè)成員在價(jià)值和行為的取向與企業(yè)文化的系統標準產(chǎn)生悖逆現象，企業(yè)文化會(huì )進(jìn)行糾正并將其引導到企業(yè)的價(jià)值觀(guān)和規范標準。 通過(guò)培訓和企業(yè)文化的熏陶，可以使我們嚴格自律、刻苦學(xué)習、踏實(shí)苦干，在平凡的崗位上實(shí)現自身價(jià)值。將培育進(jìn)步的企業(yè)文化和發(fā)揮人的主體作用作為企業(yè)管理的主導環(huán)節，在這樣一種企業(yè)文化的氛圍中，我們天元人相互學(xué)習、相互信任、相互支持， 努力“學(xué)習新知識、創(chuàng )造新業(yè)績(jì)、倡揚新風(fēng)尚、建設新生活”，使大家充分發(fā)揮個(gè)人的潛力，心情舒暢地得到發(fā)展、得以創(chuàng )新，提升自己生命的價(jià)值， 將企業(yè)規模做大、實(shí)力做強、形象做優(yōu)。
第二點(diǎn)：對學(xué)習公司制度的認識
我們都知道“沒(méi)有規矩不成方圓”。是一句老生常談的話(huà)，但可見(jiàn)它的含義又是顯而易見(jiàn)的。一家企業(yè)的發(fā)展壯大，離不開(kāi)一個(gè)健全、合理的規章制度。制度是我們提高工作效率的重要保證，如果在工作中我們不了解制度不按制度執行，那就會(huì )導致既定的`工作停歇，也會(huì )阻礙公司的正常經(jīng)營(yíng)，同時(shí)影響公司的長(cháng)遠發(fā)展。只有公司員工都自覺(jué)地遵守了公司規章制度，公司營(yíng)運工作才能做到合理化、規劃化、制度化，公司才能夠做大做強。
沒(méi)有一個(gè)合作無(wú)間、積極進(jìn)取的團隊，公司的各項工作就難以開(kāi)展。此次學(xué)習，讓我深深明白到，沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美的團隊。一個(gè)優(yōu)秀的團隊是建立在相互支持與信賴(lài)的基礎上，并要有清晰的共同目標、相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能、相互的尊重與信任、有效的溝通等因素。學(xué)習時(shí)間雖然是短暫的，但只要堅持學(xué)習，我們才能不斷地進(jìn)步、成長(cháng)。所以，我們應報著(zhù)感恩的心，努力建立一個(gè)優(yōu)秀的團隊，為公司的持續發(fā)展盡己所能。
第三點(diǎn)：自己今后的工作任務(wù)的完成態(tài)度及完成情況
最近一段時(shí)間我主要在209跟著(zhù)孫老師、張老師學(xué)習有關(guān)普通PCR、熒光PCR方面的知識；還有跟著(zhù)張蕙茹老師學(xué)習體外免疫制備單抗。我會(huì )在今后的工作學(xué)習中更加努力，盡力去完成公司交給的一切任務(wù)，服從老師的安排！
總之，這次文化學(xué)習及公司制度學(xué)習交流活動(dòng)給了我很大的指引及幫助，讓我有了更為明確的目標，同時(shí)也教會(huì )了我很多做人的道理，感謝公司給了我這樣一次學(xué)習的機會(huì )。讓我在提升自己價(jià)值的同時(shí)也是自己的身心得到了一次升華!
團隊心得體會(huì ) 3
春節后企業(yè)員工離職跳槽，這似乎成了許多企業(yè)的慣病，特別是一些企業(yè)核心團隊成員的離職，不僅造成企業(yè)人才緊缺的局面，更是讓企業(yè)收入損失慘重。對于擁有品牌的大型企業(yè)來(lái)說(shuō)，或許還有緩沖效應。但對于很多中小企業(yè)，影響非常巨大。每次我們與一些企業(yè)老板溝通時(shí)，他們都渴望了解如何才能防止這種“人財兩空”的局面，特別是企業(yè)里核心團隊成員的離職。
一、造成春節后離職高峰的常見(jiàn)原因；
1、年底大獎金的薪酬激勵方式，是造成春節后離職高峰的主要原因之一。很多企業(yè)在進(jìn)行員工薪酬激勵時(shí)，通常會(huì )采取年底雙薪、年終大獎、股份年底分紅等常用激勵方式。然而，越來(lái)越多的企業(yè)發(fā)現，很多本想換崗的員工都撐到春節拿到獎金或分紅后才提出離職。
2、年度計劃的盲目制定。例如A公司20xx年完成銷(xiāo)售額僅2000萬(wàn)元，然而在20xx年的年度總結大會(huì )上提出20xx年要破億的龐大目標。目標提出后，沒(méi)有一系列的配套輔助，讓員工看似美好卻無(wú)法夠得到的虛擬夢(mèng)想。許多員工心想，既然無(wú)法完成計劃，到了年底也拿不到獎金，還不如早早離去，否則干了一年拿不到錢(qián)還浪費了青春時(shí)間，虧大了。
3、年底員工晉升體系的不完善。每年年底，許多公司都會(huì )晉升一批優(yōu)秀的員工，相反，一些沒(méi)有得到晉升的員工由于心里的不平衡，造成了離職的一大原因。
4、員工預期值不匹配。小李是某公司的一名員工，入職后勤勤懇懇，工作賣(mài)命，很多工作都得到領(lǐng)導的認同，心想年底應該得到應有的獎金。然而年底后拿到獎金卻和自己預期中的差距較大，完全與自己的付出不匹配。一氣之下，遞上離職信走人。
5、春節帶薪休假的福利待遇，也是造成春節后離職高峰的間接原因。除了國家規定春節帶薪7天放假以外，很多企業(yè)額外給予3天以上的假期，再加上員工每人應有的5天年假。春節基本上能有半個(gè)月的休息時(shí)間，這也讓很多原來(lái)想離開(kāi)的員工勢必會(huì )休完帶薪假期后才離職。
二、核心團隊成員為什么離職的原因？
小王是AB公司的一名核心銷(xiāo)售管理人員，平時(shí)工作積極，給公司創(chuàng )造了不少業(yè)績(jì)。公司也將作為重點(diǎn)對象準備進(jìn)行培養。然而，今年過(guò)年完后上班的第三天，公司人力資源部的陳小姐收到了小李的離職信。這讓公司陳老板很頭疼。
以上類(lèi)似小王的這種情況，在許多企業(yè)也較為常見(jiàn)。那么究竟為什么公司核心團隊成員會(huì )莫名其妙的離職呢？我們經(jīng)過(guò)分析，認為有以下幾個(gè)主要原因引起：
1、老板不誠信。雖然許多老板都了解“財聚人散，財散人聚”的道理，但是真正要從口袋里拿錢(qián)出來(lái)，總是那么的不情愿。據專(zhuān)業(yè)調查結果顯示，21%的老板在分錢(qián)的時(shí)候不履行承諾或者尋找其他理由拒絕支付，36%的老板在分錢(qián)的時(shí)候拖延或打折支付，只有17%的老板真正能夠做到事前約定好，事后履行好。既然老板不誠信，核心團隊成員離開(kāi)也就正常了。
2、內部矛盾。人與人之間相處久了，總會(huì )發(fā)生一些矛盾。然而這種矛盾如果不及時(shí)解決，就會(huì )越積越深，最終總有一天會(huì )爆發(fā)。
這也是很多優(yōu)秀核心團隊成員離開(kāi)的主要原因之一。作為公司，特別是老板一定要重視這個(gè)問(wèn)題，并有效進(jìn)行協(xié)調。團隊成員鬧矛盾不僅僅是他們個(gè)人的問(wèn)題，很大程度上影響了公司的運營(yíng)發(fā)展。
3、看不到未來(lái)。每位員工在公司都想有一個(gè)很好的發(fā)展前途，一個(gè)很好的未來(lái)。從馬斯洛需求層次分析，我們可以發(fā)現，每個(gè)人都有生理上的需求，安全上的需求，情感和歸屬的需求，尊重的需求，和自我實(shí)現的需求。我們應該給員工明確的發(fā)展軌跡，并讓他們看到未來(lái)。太空虛的愿景和不切實(shí)際的口號對于員工是無(wú)效的。
4、個(gè)人原因。結婚生子，就近就業(yè)，個(gè)人能力瓶頸等，也是導致核心團隊成員離職的原因之一。
三、老板為什么總是猜不到核心團隊成員的真實(shí)想法？
以上小王的案例中，雖然AB公司陳老板找了小王談話(huà)，多次進(jìn)行挽留，然而小王總是以自身個(gè)人的原因拒絕了陳老板的挽留。但是據公司與小王平時(shí)比較好的同事小潘透露，小王是由于工資收入較低，而且提成比例也不滿(mǎn)意而選擇離開(kāi)公司�？墒�，為什么小王與陳老板卻是另外的回答方式呢？
經(jīng)過(guò)我們深入的了解發(fā)現，不僅僅AB公司出現這種情況，在許多公司，老板與員工不能坦誠相對的局面并不少。主要的原因在于：
1、擔心老板心里有想法，對自己不利。小王其實(shí)很早就想向陳老板提出工資事宜，然而卻遲遲不敢提。因為小王看到有些同事至從提了工資以后，工作任務(wù)變多了，工作壓力變大了。小王擔心提了工資增漲后，陳老板最終無(wú)奈，選擇自行離開(kāi)。
2、不愿意影響到日后與老板的相處。既然小王覺(jué)得已經(jīng)離職了，為了以后還能與陳老板保持溝通聯(lián)系，因此也就不會(huì )再把真實(shí)的原因說(shuō)出來(lái)。
3、立場(chǎng)不同。老板想的和員工想的`不一樣。許多員工心里想著(zhù)一年到頭沒(méi)有遲到?jīng)]有早退，領(lǐng)導安排的工作都干了，到了年底就應該漲工資�？墒抢习逍睦飬s想的是你水平?jīng)]見(jiàn)增長(cháng)，干的工作還沒(méi)有增多，讓我怎么給你漲工資？現在行業(yè)壓力越來(lái)越大，也不見(jiàn)得你們多努力點(diǎn)，如果真的能干，我能不給你漲工資嗎？特別對于許多核心員工心里是這樣想的，我是公司的核心員工，今年也給公司創(chuàng )造了很多業(yè)績(jì)，為什么不給我漲工資？然而老板想的是當年你剛進(jìn)公司的時(shí)候一無(wú)所知，是我一步一步把你培養你起來(lái)的，當年培養你的成本怎么算呢？因此，老板與員工想的有太多的不一樣。
四、老板如何了解核心團隊成員的真實(shí)想法？
可想而知，如果陳老板早已得知小王的想法，并且適當給小王解決問(wèn)題。那么AB公司絕對不會(huì )出現這種結局。因此老板只有了解到你團隊核心成員的真實(shí)想法，才能真正解決問(wèn)題。那么如何了解核心團隊成員的真實(shí)想法呢？
1、建立無(wú)記名信箱。鼓勵員工有問(wèn)題就通過(guò)信箱直接反饋給老板。既能讓老板第一時(shí)間了解到真實(shí)想法，也能讓員工放心。
2、建立獎勵文化氛圍。獎勵那些提供好建議的員工，建立起這種文化氛圍。獎勵不一定是現金，但一定要有。這樣員工才有動(dòng)力去配合。
3、定期情感交流。
找個(gè)環(huán)境好的地方，定期與員工進(jìn)行深度交流。很多小公司的老板經(jīng)常與員工聚會(huì )，喝酒。情到深處，員工自然就會(huì )將心比心地說(shuō)出一些真實(shí)的想法。但這種方式要注意保持一種距離，不要陷入了最后都成為了兄弟而非上下級的關(guān)系。
五、如何預防春節后核心團隊成員離職？
有一項調研顯示：?jiǎn)T工滿(mǎn)意度每提高3%，顧客滿(mǎn)意度就提高5%，而利潤可增加25%-85%；員工滿(mǎn)意度達到80%的公司，平均利潤率增長(cháng)要高出同行業(yè)其他公司20%左右。由此可見(jiàn)，愛(ài)護你的客戶(hù)，必須從愛(ài)護你的核心團隊成員做起。那么如何增加員工滿(mǎn)意度，預防核心團隊成員離職呢？
1、應該盡快完善企業(yè)文化。企業(yè)的風(fēng)氣文化不好，再好的薪資福利也只是暫時(shí)的。企業(yè)小的時(shí)候靠老板個(gè)人魅力，成長(cháng)期時(shí)靠團隊管理，大的時(shí)候必須要靠企業(yè)文化才能發(fā)展長(cháng)久。因此，公司完善企業(yè)文化非常關(guān)鍵。建立企業(yè)文化應該是積極的，向上的，員工能夠有所收益的。這樣的文化，員工才能接受。讓員工感覺(jué)公司是他們的第二個(gè)家更好。
2、應該完善激勵制度，對核心團隊成員適當激勵。對于貢獻巨大的核心團隊成員，根據他們的各自所處階段的需求，進(jìn)行適當滿(mǎn)足。對于貢獻偏小的核心團隊成員，可以進(jìn)行精神激勵或獎品激勵。
3、應該讓有想法的員工得到申訴及解決方案。許多不滿(mǎn)意現狀的員工，應該讓他們得到溝通和申訴，并給他們提供合理化的解決方案，幫助他們解決所想的問(wèn)題。
4、給員工看到短期的收益及長(cháng)期美好的愿景。老板不能只給員工畫(huà)餅充饑，要給員工看到努力后，短期得到哪些實(shí)質(zhì)性的收益。要讓員工相信跟著(zhù)老板干，一定會(huì )有很好的前途和未來(lái)。這樣員工才會(huì )拼了命的努力工作。
等等......
總之，只要能幫助到員工，讓員工滿(mǎn)意度提升的方法都是好方法。員工滿(mǎn)意度提升了，離職也就自然而然不存在。我們一定要明白一個(gè)核心團隊成員離職的成本有多大。美國《財富》雜志曾研究發(fā)現：一個(gè)核心團隊成員離職以后，從找新人到順利上手，光是替換成本就高達離職員工薪水的1.5倍，而如果離開(kāi)的是管理人員則代價(jià)更高。員工欲離職前一段時(shí)期士氣低落績(jì)效不佳花費成本，招募新人需要成本，訓練上手需要成本。萬(wàn)一員工帶走技術(shù)與客戶(hù)，投奔到競爭對手那里則是更大的成本損失。
因此，企業(yè)要想發(fā)展好，員工的離職問(wèn)題不容小視。特別在春節后，企業(yè)更是應該高度關(guān)注。
團隊心得體會(huì ) 4
為期兩天的拓展訓練已經(jīng)成為過(guò)去，在這個(gè)過(guò)程中，有成有敗，都已經(jīng)不重要了，兩天的培訓就是我們生活的縮影，每個(gè)培訓項目中的我都會(huì )在生活中找到一個(gè)對應的我，這才是重要的。
在組建團隊中，讓每個(gè)隊員都認識到了團隊是由每個(gè)隊員組成的，每個(gè)隊員都要為自己的'團隊努力，團隊失敗，就要面臨解散，這是擺在每個(gè)隊員面前的實(shí)際問(wèn)題。也成了每個(gè)隊員所有的壓力，在公司中就是每位員工都要努力完成自己的工作，盡力而為，全力以赴，會(huì )造成結果根本上的不同 。
在做游戲當中，因為團隊的某些隊友的失誤而導致我們兩次受罰，我們大家是一個(gè)團隊，而不是個(gè)人，正所謂一人做錯，全體受罰。更是苦了我們的隊長(cháng)，他為我們承擔責任，看到他被罰的爬在冰冷的地上起不來(lái)的時(shí)候，我們隊的伙伴眼里含著(zhù)淚，為我們的領(lǐng)袖加油，最后他是還是堅持做完了，更是因為看到這一幕，讓我們心里暗暗下定決心，我們不能再輸了。也讓我們在前兩次的失敗之中積壘經(jīng)驗，使我們最后取得了勝利。我并不是因為我們的勝利而感覺(jué)到驕傲，而是覺(jué)得只要我們大家團隊一志，齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，齊力斷金。
四個(gè)項目下來(lái)，雖然有點(diǎn)累，但是過(guò)程中一直讓我開(kāi)心并感動(dòng)著(zhù)，在翻畢業(yè)墻中原本自己心里想著(zhù)“不行了”的時(shí)候，同事們伸出手將我拉過(guò)去，在最后一刻一位同事?tīng)奚约旱怪?zhù)把最后一位在下邊的同事拉上來(lái)，這瞬間讓我們感受到家協(xié)這個(gè)大家庭的溫暖還有感動(dòng)。整個(gè)團隊要在規定時(shí)間內全部翻過(guò)4.2米的高墻，有一人落隊就算失敗。這是對一個(gè)團隊的考驗，必須要用盡氣力讓“胖哥”過(guò)去，如果“胖哥”自己沒(méi)有饑餓感，就會(huì )讓整個(gè)團隊失敗，“想做”是必要條件。
沒(méi)有錯過(guò)拓展訓練，生命的熱情不會(huì )因沉默而冷卻。挑戰自己進(jìn)攻自我不在空洞。為別人而感動(dòng)，為身邊的美好而感動(dòng)此次拓展，使我們經(jīng)歷了心理的挑戰和體驗，實(shí)現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標，熔煉了一支堅強、團結的優(yōu)秀隊伍。通過(guò)各個(gè)項目的體驗，提升了大家的執行力、溝通效率和創(chuàng )新思維。今后，我們也要將在體驗中所提升的團隊意識、個(gè)人工作激情，運用到日常的工作中，相信自己，挑戰自己，超越自己。
團隊心得體會(huì ) 5
執行力到底有多重要？為什么滿(mǎn)街的咖啡館，唯有星巴克一枝獨秀；同是做pc，唯有戴爾獨占熬頭；都是做超市，唯有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首，而造成這些不同的原因，則是各個(gè)企業(yè)的執行力的差異。僅有戰略，并不能讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出，而只有執行力才能使企業(yè)創(chuàng )造出實(shí)質(zhì)的價(jià)值，這是企業(yè)長(cháng)久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業(yè)無(wú)疑是具有很強的執行力的。
在企業(yè)內應建立一種“執行文化”。在一個(gè)企業(yè)中，僅有領(lǐng)導和中層管理人員具有執行力是遠遠不夠的，還務(wù)必把執行力烙進(jìn)職工的思想意識中去，要建立一種企業(yè)執行文化。在企業(yè)執行文化建設中，要大力倡導工作學(xué)習化，學(xué)習工作化，把所學(xué)知識轉化為專(zhuān)業(yè)應用的潛力（趙董事長(cháng)提到的“主管帶頭看了幾本書(shū)”）。
真抓實(shí)干，提高執行潛力。在我公司用心要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎上，重點(diǎn)抓好以下三方面的執行力建設。
一、應對現實(shí)，勤于與員工溝通
此刻有很多領(lǐng)導人，他們對公司的前景與優(yōu)勢夸夸而談，問(wèn)到弱項時(shí)，就會(huì )含糊其詞，避重就輕。換句話(huà)說(shuō)，他們都缺乏應對現實(shí)的勇氣，欠缺實(shí)事求是的精神，而應對事實(shí)正是執行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長(cháng)青，想在公司建立起執行力文化，須做到兩點(diǎn)：
1、務(wù)必堅持實(shí)事求是；
2、確保在企業(yè)中進(jìn)行任何談話(huà)的時(shí)候，都以現實(shí)為基礎。
了解員工在做什么，工作進(jìn)行得如何，在實(shí)施目標的過(guò)程過(guò)遇到了哪些問(wèn)題，此刻是否已經(jīng)找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢？務(wù)必做到：
1、建立員工溝通渠道；
2、多問(wèn)、多聽(tīng)；
3、正確對待對話(huà)與爭論；
4、其他方面的技巧。
二、跟蹤目標，解決問(wèn)題
領(lǐng)導者的任務(wù)不只是制訂計劃，還就應進(jìn)行跟蹤，在開(kāi)始一實(shí)施后要檢查確認結果，設定周期，針對達成率、生產(chǎn)效率做多方面的考評、反省。當出現了問(wèn)題時(shí)，要找出原因并尋求解決的辦法。否則，沒(méi)有跟蹤的.目標，即使再怎樣明確具體，都沒(méi)有多大好處。應建立一份詳細的執行計劃并把它捆綁到日程上，將目標轉化成具體的行動(dòng)及時(shí)間表上的細節。
三、抓好隊伍建設，提升每位員工執行力。
“團隊的凝聚力就是執行力的表現，在這個(gè)團隊中領(lǐng)導的作用是核心凝聚力，給執行的軀體注入了動(dòng)力�！币粋�(gè)執行力組織，不僅僅要求領(lǐng)導人的高執行力，也對團隊每個(gè)成員的執行力提出了要求。因此，每個(gè)人都要不斷地學(xué)習、進(jìn)步、成長(cháng)、提高對日益復雜的社會(huì )的應變潛力，從而最終提高執行力，提升員工潛力的途徑是多方面的。學(xué)習、培訓、教育等都是很重要的方法。在工作中，遇到問(wèn)題時(shí)，領(lǐng)導人給予的指導與員工一起分析，解決問(wèn)題的過(guò)程也是領(lǐng)導人培養員工的重要而有效的手段之一。
四、薪酬激勵
薪酬激勵不單單是金錢(qián)激勵，同時(shí)也隱含著(zhù)成就激勵，地位激烈等，要在企業(yè)內建立起執行力文化，就務(wù)必將薪酬與工作績(jì)效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比，企業(yè)通過(guò)對員工的績(jì)效考核，使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數據，使員工的精力集中到努力工作，提高工作業(yè)績(jì)上來(lái)，避免消極局面。
“努力超越，追求卓越”，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度，力求完美的精神，創(chuàng )造公司的新輝煌！
團隊心得體會(huì ) 6
首先感謝能有這么好的機會(huì )，讓我在訓練過(guò)程中感受團隊的力量與突破自己后的喜悅。通過(guò)此次訓練，我們深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上，這次活動(dòng)給我帶來(lái)的感受頗深：
首先是卡內基訓練。當坐在教室里聽(tīng)夏老師給我們講課時(shí)，我被他生動(dòng)活潑的話(huà)語(yǔ)感染了。我以前總把自己擺在前面，總想讓人重視我，卻很少為別人考慮，現在知道了真誠的贊美他人，聆聽(tīng)他人的談話(huà)，原來(lái)這么重要，只有先真誠的關(guān)心他人，才能得到別人的關(guān)心。真的是受益匪淺。
能夠攀上13米的巖壁，恐高如我，真的是想都不敢想，可聽(tīng)到隊友們在下面為我加油、鼓勁，我想到了開(kāi)場(chǎng)時(shí)候做的鼓掌的小游戲，教練說(shuō)過(guò)我們對自己的能力預測是實(shí)際能力的一半，我完全可以做到，想到這些，拼命地往上攀爬，終于，我也成功了，我也實(shí)現了自我的突破！
挑戰五分鐘，真的是考驗團隊協(xié)作與決定的項目。四個(gè)小分隊只有我們“精英隊”把“戰鼓”練好了，為了不讓其他隊學(xué)去，我們在比賽的時(shí)候選擇了先做其他的項目，結果在不太熟練的'第二項就失敗了，落了個(gè)倒數第一的成績(jì)，直到現在都覺(jué)得好可惜。通過(guò)這一次，我深深的感覺(jué)到，自己會(huì )的，一定不要怕跟別人分享，如果只為自己著(zhù)想，結果只能是讓自己止步不前，得不到進(jìn)步。
最讓我受啟發(fā)、受教育的，還是下午做的七巧板的活動(dòng)。小小的七巧板，真讓我們手忙腳亂，開(kāi)始我們都不肯把自己有的資源與別人共享，自私的以為只要自己的板子湊齊了，任務(wù)很快就能完成，結果卻適得其反。直到經(jīng)過(guò)莊經(jīng)理的調度以后，才逐漸有序起來(lái)，當我們意識到可以共享成果，并且一起努力時(shí)，時(shí)間已經(jīng)快到了，但我們卻忽略了更重要的———任務(wù)也可以共享。因此出現了拿到了成果也不能得分的局面。真的讓我非常受啟發(fā)：一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須要有明確的目標，只有設定明確的目標才能使一個(gè)團隊產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力。而一個(gè)成功的團隊必須要有素質(zhì)過(guò)硬的領(lǐng)導者，領(lǐng)導大家為了同一個(gè)目標共同努力、互通有無(wú)、共同分享成果，才能實(shí)現共贏(yíng)。在現實(shí)工作中，不管是部門(mén)內部，還是部門(mén)之間，只有精誠團結，每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團隊，與大家一起分享成果，才會(huì )創(chuàng )造1+1>2的可能，我們的工作才會(huì )一步步躍上更新的臺階。
面對4.5米高的求生墻，我幾乎想象不出該怎樣征服它，在教練的一聲命令下，團隊中所有人的共同努力，團結合作，甘當人梯，隨著(zhù)最后一名隊友敏捷的縱身一躍，精彩絕倫的“三人倒掛”在這一刻被定格，莫名的感動(dòng)讓我一下濕了眼睛。試想如果我們每個(gè)員工在工作中都能象在這項活動(dòng)中那么配合默契，那么互相照應彼此，那么還有什么困難我們克服不了？我想一切困難在我們面前都會(huì )迎刃而解
團隊心得體會(huì ) 7
金秋的北京，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，顯的格外的五彩斑斕。10月29日，在國家中醫藥管理局和北京國家會(huì )計學(xué)院的精心安排下，第三期全國中醫藥行業(yè)會(huì )計領(lǐng)軍（后備）人才班的全體學(xué)員參加了戶(hù)外扣展訓練。
拓展正式開(kāi)始前，通過(guò)一系列歡快的互動(dòng)活動(dòng)，大家很快就消除了相互之間的隔閡，營(yíng)造了輕松和諧的團隊氛圍。全體學(xué)員被分為4個(gè)小隊，各個(gè)小隊很快就選出了隊長(cháng)、隊秘和旗手，并且有了各自的隊名、口號、隊歌、Logo和隊形，“夢(mèng)想隊”、“雄鷹隊”、“綠巨人隊”、“旗開(kāi)得勝隊”橫空出世。
在各小隊競賽的準備環(huán)節，小隊成員集思廣益，精心準備，將每個(gè)項目的活動(dòng)流程進(jìn)行解剖，找出可以?xún)?yōu)化的環(huán)節，盡量避免可能出現的人為失誤，并組織分組訓練，提高隊員之間的默契度，大到項目的順序安排，小到每個(gè)隊員的站位，大家出謀劃策，排兵布陣，務(wù)求做到盡善盡美。
在正式競賽過(guò)程中，各小隊成員個(gè)個(gè)精神抖擻，“不倒森林”項目要求每個(gè)隊員注意力高度集中，統一聽(tīng)從指揮，步調完全一致，并且還要兼顧前后隊友的情況；“千里傳珠”項目要求每個(gè)隊員必須全力配合，PVC管的對接既要快，更要穩，需要控制好節奏，才能在最短的時(shí)間內完成任務(wù)；“同心擊鼓”項目要求每個(gè)隊員將個(gè)人完全融入到團隊，球在不斷的變化，鼓的位置也要不斷的調整，勁往一處使，才能擊中目標。大家在競賽中齊心協(xié)力，優(yōu)勢互補，相互幫助，隊員個(gè)人的特長(cháng)和能力得到了發(fā)揮，同時(shí)更加彰顯了團隊的.智慧和力量。
最后，各小隊分別進(jìn)行了小結和經(jīng)驗分享，通過(guò)一天的拓展訓練，讓我們更加意識到了團隊協(xié)作的重要性，更加懂得了責任和擔當，深刻感受到了細節往往決定成敗，夢(mèng)想只有付出才會(huì )有回報，讓我們有了更多的人生感悟，這對于我們今后的工作和生活都將會(huì )有很大的幫助，讓我們終身受益。
團隊心得體會(huì ) 8
十月的北京，已有了七八分的寒冷，而這七八分的寒冷卻絲毫不能影響我們的心情。這一天，晴空萬(wàn)里，空氣是那么的清新！天空湛藍湛藍的，沒(méi)有一絲白云，你甚至會(huì )以為那是一張嶄新的藍色畫(huà)紙，等待著(zhù)天真的孩童給它添上豐富鮮明的色彩。太陽(yáng)當空照著(zhù)，給冷風(fēng)中的人們帶來(lái)了愜意的溫暖。我們――第三期全國中醫藥行業(yè)會(huì )計領(lǐng)軍（后備）人才培養班的小伙伴們，在暖暖的朝陽(yáng)照耀中，乘坐大巴駛向了我們的目的地，去開(kāi)展我們的團隊建設拓展活動(dòng)。
北京的秋天，風(fēng)景迷人。一路上，通過(guò)車(chē)窗，抬頭看天，你會(huì )看到各種顏色的樹(shù)葉，紅的、橙的、黃的、綠的，映襯著(zhù)藍色的天空，色彩的豐富、鮮明和反差，給人帶來(lái)了強烈的視覺(jué)沖擊，那樣的美，讓人沉醉。一忽兒，窗外溜過(guò)一棵有趣的銀杏樹(shù)，扇形的葉面，靠葉柄的一大部分還是綠色的，扇沿一邊卻已變成了黃色，乍一看，就像蝴蝶翅膀的斑紋，一樹(shù)“蝴蝶”，不由讓人感嘆自然的奇妙。
享受完沿途的風(fēng)景，我們來(lái)到了目的地――瑤臺山莊。在一片空闊的平地上，在團建老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了團隊建設拓展活動(dòng)。先是“破冰”的互助活動(dòng)，然后是打開(kāi)氛圍、調動(dòng)情緒的追逐游戲。做完了熱身，我們開(kāi)始組隊。按照報數順序，我們被隨機分成了四組。然后是選隊長(cháng)，起隊名，畫(huà)隊徽，列口號，唱隊歌，大家發(fā)揮聰明才智，各顯其能，很快都完成了任務(wù)。你瞧，那邊著(zhù)紅色衣服的是“雄鷹”隊，他們隊旗上的隊徽是一只展翅的雄鷹，昂著(zhù)首，正準備一飛沖天；另一邊著(zhù)藍色衣服的是“旗開(kāi)得勝”隊，光從隊名上就展現出了他們必勝的決心和信心；這邊身著(zhù)黃色衣服的是“夢(mèng)想”隊，不錯，“有夢(mèng)想，才會(huì )羸”；第四組，穿著(zhù)綠色衣服，他們給自己取名叫“綠巨人”，隊里的畫(huà)畫(huà)能手在隊旗上畫(huà)了一個(gè)小小的`綠巨人，既形象生動(dòng)，又憨態(tài)可掬，他們的口號是“力大無(wú)窮，‘四’不可擋”。
開(kāi)始，我們進(jìn)行的是“一分鐘排序”的游戲，團建老師拿出一套30張的卡片，卡片上不同的圖畫(huà)分別代表1—30不同的數字，要求每隊在一分鐘內完成從1到30的排序。第一輪，所有的隊都毫無(wú)準備，拿到卡片時(shí)，都在苦苦思索，左猜右想，成績(jì)都不理想。第二輪，大家都利用網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)，得知了答案，但是答案不單一，信息量大，數字多，大家都盡可能多記，然而拿到卡片時(shí)仍然比較混亂，有的數字記得答案卻找不到卡，有的卡一時(shí)無(wú)人記得答案，結果一分鐘內仍然無(wú)法完成任務(wù)。第三輪時(shí)，大家都在隊里進(jìn)行了組織安排，采取“分人分記，各負其責”的辦法，分散了記憶量，每個(gè)人對自己負責記憶的數字記得更深刻了，上場(chǎng)時(shí)排序十分順暢，終于每個(gè)隊都在規定的時(shí)間內完成了任務(wù)。這一游戲讓我們更深刻地認識到了科學(xué)的組織安排是十分重要的。
接下來(lái)，我們每隊要共同完成一系列競技游戲，有“不倒森林”、“穿越火線(xiàn)”、“能量傳遞”、“眾人抬鼓擊球”和“我們是一家人”，按規定要求完成任務(wù)，用時(shí)最短的隊伍獲勝。在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，隊員們紛紛獻計獻策，考慮游戲對身材大小、身手敏捷度、心里穩定性、不同游戲之間的銜接時(shí)間要求等各方面因素，盡可能合理安排上場(chǎng)人員和游戲順序，然后是努力的練習，在練習中不斷調整和修正，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的練習，我們基本都能保證了每項游戲的順利進(jìn)行。比賽正式開(kāi)始了，所有的隊伍都表現出了高漲的士氣和昂揚的斗志，比賽進(jìn)行得激烈而精彩，部分隊伍在部分游戲項目中出現了一些失誤，然而在隊友們的安慰和鼓勵下，都很快得到了補救，各隊都取得了很好的成績(jì)，其中，“旗開(kāi)得勝”隊由于零失誤，以最短的時(shí)間完成任務(wù)，獲得了第一名，果然不負了他們的隊名，大家都對他們的成功表示了祝賀。
不知不覺(jué)，日已西斜，一天的拓展活動(dòng)也結束了。歸程中，同學(xué)們仍然興奮著(zhù)、談?wù)撝?zhù)、歡笑著(zhù)。這一天，我們鍛煉了身體，放松了心情，在活動(dòng)中充分感受到了同學(xué)之間的互助、互愛(ài)、關(guān)心和鼓勵，更深刻認識了團隊合作的重要性。我想，作為行業(yè)會(huì )計領(lǐng)軍（后備）力量的我們，也應該在我們中醫藥行業(yè)會(huì )計領(lǐng)域，充分發(fā)揮我們團隊的力量，團結合作，奮勇當先。
團隊心得體會(huì ) 9
本次推行執行力的學(xué)習，是企業(yè)推進(jìn)管理改革的一次鋪墊，證明了水電施工企業(yè)向現代管理模式轉變的開(kāi)始。前幾年，七局領(lǐng)導曾推薦學(xué)習《窮爸爸、富爸爸》，引發(fā)了全局對資本運作的思考，推進(jìn)了七局資本運作的力度和深度，由此產(chǎn)生的影響延續至今。相信這天對執行力的學(xué)習和應用推廣，也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。
很多人都很擔心：對于執行力的學(xué)習最終會(huì )流于形式，在我們這樣的國有老企業(yè)很難實(shí)施下去。但本人并不這么認為，因為從幾個(gè)方面能夠看出，上層已經(jīng)開(kāi)始推進(jìn)執行力方面的改革，而且這樣的改革將繼續深化下去，大家能夠拭目以待。
論據一：推進(jìn)管理首先要有人才，分局上個(gè)月搞的機關(guān)人員公開(kāi)招聘，就是選取具有較強執行力的人才。雖然因薪酬、宣傳力度等影響廣度不夠;考核面不太全面可能會(huì )影響部分考核結果外。整體來(lái)說(shuō)還是難能可貴，畢竟邁出了堅實(shí)的一步。
論據二、推進(jìn)執行力是和目標管理法分不開(kāi)的，分局在機關(guān)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施的部門(mén)目標管理制度便是最好證明。相信這一制度的深化和推廣，必將對推進(jìn)執行力產(chǎn)生重大影響。
論據三、推進(jìn)執行力要營(yíng)造執行力文化，這次要求的關(guān)于執行力的學(xué)習，便是執行力文化營(yíng)造的開(kāi)始。相信以后將會(huì )更加深化下去。
于提高分局執行力的推薦：
首先，要設立清晰的目標和實(shí)現目標的進(jìn)度表：這個(gè)目標必須要可衡量、可檢查，不能模棱兩可。再者，目標一旦確定，必須要層層分解落實(shí)。目標執行缺乏持之以恒，不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問(wèn)題。
其次，找到適宜的人，并發(fā)揮其潛能：執行的首要問(wèn)題實(shí)際上是人的問(wèn)題，因為最終是人在執行企業(yè)的策略，并反饋企業(yè)的文化。推薦分局盡量降低人員的變動(dòng)頻律，增大執行的連續性。
以上兩點(diǎn)分局已經(jīng)著(zhù)手進(jìn)行，接下來(lái)要做的也許就應是以下方面的資料：
其三，修改和完善規章制度，搭建好組織結構：只能通過(guò)規則來(lái)約束，規則是一個(gè)組織執行力的.保障。
其四，優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務(wù)流程，優(yōu)化的前提是對現有流程的梳理整頓，做到標準化，因為標準化是高效組織的行為重要特征。企業(yè)的管理流程和業(yè)務(wù)流程是現代企業(yè)規范化管理的產(chǎn)物，流程的標準化和優(yōu)化的基礎工作是企業(yè)發(fā)展戰略設置、組織結構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等，只有基礎工作完善后設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程就應包括了崗位職責、權限配置、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程、決策機制等，實(shí)際上是規范化的內部運作機制。
其五，提升企業(yè)員工的整體執行技能。要提升企業(yè)員工的整體執行技能水平，一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強執行技能的員工，另一方面在企業(yè)內部進(jìn)行持續的職業(yè)化訓練，主要是通過(guò)執行技能培訓和對職業(yè)技能運用的考核來(lái)實(shí)現。職業(yè)化訓練不僅僅包括執行技能訓練，還包括很多其他職業(yè)技能的訓練，比如溝通技能、領(lǐng)導藝術(shù)、決策技能等，重要的是在做培訓和考核計劃的時(shí)候必須要明白每個(gè)培訓項目和考核指標的指向，執行技能培訓的目標就是提升員工的執行力。
其六，倡導真誠溝通的工作方式，發(fā)揮合力：一項調查證明，企業(yè)內存在的問(wèn)題有70%是由于溝通不力造成的，而70%的問(wèn)題也能夠由溝通得到解決。我們每個(gè)人都就應從自己做起，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵。最終將個(gè)人執行力融入到企業(yè)執行力當中。
其七，關(guān)注細節，對執行狀況進(jìn)行跟蹤，制定戰略時(shí)，我們更多是發(fā)揮企業(yè)自身的優(yōu)勢，而在具體的執行過(guò)程中，我們就要切實(shí)解決好木桶效應的問(wèn)題。
其八，推薦實(shí)行細化流程管理，劃小核算單位，建立起有效的績(jì)效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說(shuō)就是要提高員工對企業(yè)的滿(mǎn)意度，調動(dòng)他們的積極性。提高員工對企業(yè)的滿(mǎn)意度要從滿(mǎn)足員工的需求開(kāi)始，人的需求是有等級的，是動(dòng)態(tài)的，不同的人在不同的時(shí)間他的核心需求是不同，但是在企業(yè)里面員工的滿(mǎn)意度能夠從文化氛圍、成長(cháng)空間、收入水平、福利環(huán)境、法律環(huán)境等幾個(gè)方面去測量，我們要做的工作實(shí)際上也是三點(diǎn)：具有競爭力的薪酬體系和激勵機制，良好的職業(yè)發(fā)展通道，以人為本的企業(yè)文化氛圍。
最后，要營(yíng)造執行文化：要從以下幾方面入手建立執行文化：其一，講求速度：崇尚行動(dòng)，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤;其二，團隊協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各司其職，分工合作;其三，職責導向：提倡領(lǐng)導問(wèn)責，出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要職責，只有這樣才能更好地樹(shù)立起職責心;其四，績(jì)效導向：拒絕無(wú)作為，關(guān)注結果，賞罰分明;其五，繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會(huì )事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴把關(guān)，力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;最后，要營(yíng)造愛(ài)心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。
相信隨著(zhù)分局推進(jìn)執行力的進(jìn)程，管理制度的改革將會(huì )更加深入完善，我們有理由相信分局明天會(huì )更完美。
團隊心得體會(huì ) 10
人生猶如旅途，由于每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了對美好事物的向往。在這漫長(cháng)而又短暫的旅途中，我無(wú)數次起飛又無(wú)數次降落，但每次降落的卻不是同一個(gè)地方，每次收獲的都是美麗與下次起飛的勇氣、信心與力量。我感覺(jué)很幸運，因為我收獲了人生中的：責任、細節、信任。
叔本華說(shuō)：“上帝給我們一具肩膀，就是教我們來(lái)挑擔子的�！睆哪撤N意義上講，人的能力很大程度上取決與他所承擔的責任�！敦熑蝿儆谀芰Α芬粫�(shū)中的事例告訴我們，責任是獲取成功必備的素質(zhì)，是邁向成功的必經(jīng)之路，一個(gè)有責任感并有能力的人是充滿(mǎn)人格魅力的。
責任就是做好你被賦予的任何有意義的事情，責任就是對自己所負使命的'忠誠和信守，責任就是對自己工作出色的完成，責任就是忘我的堅守，責任就是人性的升華。
責任本身就是一種能力。那，什么是能力呢？能力是人依靠自我的智力和知識、技能等去認識和改造世界所表現出來(lái)的能量，能力總是和人完成一定的活動(dòng)相聯(lián)系在一起的。能力，永遠都由責任來(lái)承載。能力體現在細節中，細節體現責任，責任決定成敗。
“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”，你可能永遠都無(wú)法看到整體工作的美，但是缺少了你的那個(gè)部分，整體工作就不完整了，就什么都不是了�！耙粯�(shù)一菩提，一沙一世界”，生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節，細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。因此，要擔負起自己的責任，做好自己的工作，就必須從細節做起。
我們都必須能在互相信任的環(huán)境中工作，并且我們在事實(shí)上也必須使我們自己值得他人信任。我們必須依靠和信任同事去完成他們的任務(wù)，而不必對其工作反復檢查。圓滿(mǎn)地完成自己的工作是我們每一個(gè)人的責任，這樣我們的同事才能真正相信我們做好了該做的事。這不僅是一種良好的社會(huì )行為，同樣也是高效運作的組織所必需的一項基本要素。
工作無(wú)小事，認真對待每一件事都算是做大事，固守自己的本分和崗位，就是為團隊做出了最好的貢獻。
趁著(zhù)我們豆蔻年華，帶著(zhù)鮮綠而清新的夢(mèng)，采頡我們的智慧，不要像一朵悲傷的花兒，讓歲月把美貌凋零，卻沒(méi)有果實(shí)掛在秋天的枝頭。
團隊心得體會(huì ) 11
最近，我和全體員工一起在培訓中心聽(tīng)取了《錘煉企業(yè)精英，打造巔峰團隊》內容的培訓，感觸較深的主要有以下幾點(diǎn)：
一、企業(yè)精英源自于對工作的定位不同。精英們的心態(tài)是，不論遇到什么樣的情況發(fā)生，要以"太棒了，這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上."把工作當作職業(yè)的人和把工作當作事業(yè)的人，她們表現出的工作觀(guān)念、工作心態(tài)、工作紀律和工作行動(dòng)、工作任務(wù)的態(tài)度、工作問(wèn)題的處理是有很大區別的.。
二、一日之計在于昨天晚上，一年之計在于去年冬天，要做好計劃。
三、學(xué)會(huì )享受生命中的酸甜苦辣。
四、只要開(kāi)始永遠不晚，只要進(jìn)步總有空間。
五、打造巔峰團隊的關(guān)鍵是愿意付出。成功就要成為專(zhuān)家，至少在一個(gè)單位干五年，只有成為專(zhuān)家，才能成為贏(yíng)家。八小時(shí)以?xún)惹笊�，八小時(shí)以外求發(fā)展，贏(yíng)在別人休息時(shí)。要有能力為這家企業(yè)創(chuàng )造獨一無(wú)二的價(jià)值。要么做第一，要么做唯一。做好能力提升計劃。
六、在同等時(shí)間內解決了更多工作上的問(wèn)題，就是為公司創(chuàng )造了更高的價(jià)值。找尋快速升級能力的途徑和措施。
七、卓越團隊的核心競爭力是學(xué)習力。
八、最好的資訊只掌握在少數腦袋里，要花錢(qián)買(mǎi)別人多少年的經(jīng)驗。
九、領(lǐng)導就是領(lǐng)導人心，管理就是管理結果。
十、經(jīng)營(yíng)企業(yè)賺取的是人心而非金錢(qián)，企業(yè)競爭依靠的是智力而非勞力。
這位講師用的感恩方面的演講視頻起到了很好的效果。
團隊心得體會(huì ) 12
前幾天經(jīng)歷了人生的第一次拓展訓練，它讓人領(lǐng)悟到團隊的力量是無(wú)窮大，雖然太陽(yáng)照曬，雖然疲憊不堪，雖然苦雖然累，同伴們沒(méi)有放棄，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有言敗，精神可佳，友好協(xié)作，共同完成目標。
一天的活動(dòng)在軒特拓展培訓師的引導下，我們共同體驗、領(lǐng)悟、激發(fā)潛能和提升素養，空中鋼絲、極速原木、木樁橋、天羅地網(wǎng)、孤島求生、平安橋、闖關(guān)酷地帶，這一個(gè)個(gè)項目讓我終生難忘。
當然，很多時(shí)候我們需要給自己的生命留下一點(diǎn)空隙，就象兩車(chē)之間的安全距離，一點(diǎn)緩行的余地，可以隨時(shí)調整自己，進(jìn)退有進(jìn)，生活的空間，需要清理挪減而留出心靈的空間，經(jīng)思考領(lǐng)悟而拓展。有些話(huà)語(yǔ)稱(chēng)起來(lái)不重，但稍一不慎，便會(huì )重重地墜到別人心上，同時(shí)，也要訓練自己，不要輕易被別人的話(huà)扎傷變心。
我們知道生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，布是情緒化的虔敬神明，只有行動(dòng)才能決定人生價(jià)值。這次拓展訓練給我終身難忘的經(jīng)歷，更給我一筆寶貴的精神財富，他讓我認識了團隊的.巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng )新的重要意義。
非常感謝我的隊友們對我的信任與支持，通過(guò)這次娛樂(lè )競技訓練營(yíng)，讓我深刻領(lǐng)悟到一個(gè)團隊的凝聚力是多么的重要。我希望大家在今后的工作當中嚴格做好自己的本職工作，盡職盡守，同時(shí)也祝愿你們能夠在今后的工作中像今天的拓展訓練那樣賽出精神，賽出成績(jì)。
團隊心得體會(huì ) 13
感謝公司給我這次培訓學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)參加聚成總裁陳永亮先生主講的《團隊執行力》的課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)的重要性。
如今，在企業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問(wèn)題上，人們談?wù)摰迷絹?lái)越多的是執行力。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團總裁孫正義曾探討過(guò)一個(gè)問(wèn)題：一流的點(diǎn)子加上三流的執行水平，與三流的`點(diǎn)子加上一流的執行水平，哪一個(gè)更重要？結果兩人得出一致答案：三流的點(diǎn)子加一流的執行水平。再好的決策必需要得到嚴格執行和組織實(shí)施。一個(gè)好的執行人能夠彌補決策方案的不足，而一個(gè)再完美的決策方案，也會(huì )死在差勁的執行過(guò)程中。從這個(gè)意義上說(shuō)，處于現今市場(chǎng)經(jīng)濟中的現代企業(yè)，沒(méi)有執行力，就沒(méi)有競爭力。
而對于個(gè)人，一個(gè)沒(méi)有執行力的人，在現今社會(huì )是根本無(wú)法立足的。一個(gè)團隊的執行水平是由其中的每一分子的執行力所匯集而成的，公司要發(fā)展，要規范，需要的就是務(wù)實(shí)的人而不是務(wù)虛，需要的是真正發(fā)揮每個(gè)崗位的作用，每個(gè)員工都做到這點(diǎn)，在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí)，也能使得公司業(yè)績(jì)蒸蒸日上，從而實(shí)現共贏(yíng)。
中國傳統文化提倡“知行合一”，最后一個(gè)字就落實(shí)在“行”上。阿里巴巴馬云還有一句話(huà)：阿里巴巴不是計劃出來(lái)的，而是“現在、立刻、馬上”干出來(lái)的。如果我們每個(gè)員工嚴格按照制度的要求，按照流程要求去工作，不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職，團結協(xié)作，將每一個(gè)環(huán)節的工作都落實(shí)到實(shí)處，將每一件任務(wù)都不折不扣地完成，這樣的公司何愁不能壯大發(fā)展呢？其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中我們每個(gè)人的職業(yè)素養同樣得到了相當的提升，作為公司的一分子，我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，掌握工作技能，提高工作效率，強化執行力，實(shí)實(shí)在在地為公司的發(fā)展付出最大的努力。
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培訓結束了，給我留下的除了胳膊的酸痛，全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷，否則你絕不會(huì )相信團隊合作的精神和力量有多驚人，當團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致時(shí)，你往往會(huì )完成許多“不可能”的任務(wù)。
經(jīng)過(guò)訓練，我深深體會(huì )到信任、勇氣、智慧，協(xié)作配合都是實(shí)際工作和生活中缺一不可的，也是團隊合作的關(guān)所在。
兩天一夜的封閉式練訓，培訓方式獨特，對我的心靈震撼很大。我認為，無(wú)論是心靈深處的觸動(dòng)，還是淋漓盡致的洗滌心靈的過(guò)程，對人生的感悟，對超強團隊凝聚與合作意識以及對我們今后的工作和生活都有著(zhù)指導性的幫助。
1、心存感恩，生活會(huì )絢麗多姿
《感恩的心》是一首很美的音樂(lè )，很美的歌詞，也可以用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達它深刻內涵的一首歌�；叵胫�(zhù)曾經(jīng)所發(fā)生的一切，正如老師所說(shuō)：如果我們都有一顆感恩的心，世間都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。一個(gè)充滿(mǎn)感恩、充滿(mǎn)微笑、充滿(mǎn)快樂(lè )的世界又有什么讓我們不可戰勝的呢？
在這里我要深深感謝我的父母、老師、朋友、還有每天一起工作的同事，是您們給予我愛(ài)與關(guān)懷、是您們給予我知識、是您們給予我一顆友愛(ài)的心、我還感謝給予我生存空間的所有人！
2、勇于承擔責任
在進(jìn)行“報數”這一項目時(shí)，由于某些原因，我們接連出錯，團隊領(lǐng)袖主動(dòng)承擔責任，隊友們也展開(kāi)了自我批評，為下一次的活動(dòng)積累了經(jīng)驗。試想，如果大家都不主動(dòng)找出自己的失誤而都去抨擊別人，那就和我們工作中相互推委、扯皮的情況一樣，是不能提高工作質(zhì)量的，我認為，寬松的環(huán)境、寬容的態(tài)度是讓人勇于承擔責任的基礎。只有這樣，在不斷地反思和總結中升華自己的靈魂，才能找出問(wèn)題的癥結。
3、不找任何借口去逃避安排的任務(wù)
在“我=團隊”環(huán)節中，“齊眉棍”的游戲讓我感悟：任務(wù)的完成，要靠我們團隊的每一位成員。當隊長(cháng)根據每個(gè)人的特點(diǎn)安排任務(wù)時(shí)，如果我們?yōu)榱藗�(gè)人利益找諸多借口推委，那么再簡(jiǎn)單的任務(wù)也是不可能完成好的。一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲震天。在一個(gè)團隊里，如果大家勁不往一處使，想要快速前進(jìn)是根本不可能的。
4、集體的`利益高于一切
在這次培訓中，很多隊員都哭了，我也不例外。大家都是因為感動(dòng)和震撼才流下了激動(dòng)的淚水。在“跨越生死線(xiàn)”這個(gè)培訓項目中，我們每一位隊員都在別人的幫助下逃離了“電網(wǎng)”。也許你會(huì )覺(jué)得太夸張了，你會(huì )說(shuō)這不過(guò)是個(gè)游戲，沒(méi)有電網(wǎng)，也不用面對死亡�？墒�，這可是一種精神啊，看看他們孤單的背影，眼淚流了下來(lái)。無(wú)論做什么事情，我們都應該認真對待，所以當最后一名隊員也完成任務(wù)時(shí)，我們內心的自豪感和成就感流露在大家激動(dòng)的淚光中。
我想說(shuō)的是：團隊是個(gè)大熔爐，我們每個(gè)人都在其中鑄造自己。只有我們團結起來(lái)，這世上就沒(méi)有跨不過(guò)的坎。我相信：振興小學(xué)是最優(yōu)秀的團隊，我作為其中一員而感到驕傲。我愛(ài)這個(gè)團隊，更愛(ài)團隊里的兄弟姐妹�；叵搿褒R眉挑桿”環(huán)節中，許多人自信的認為那會(huì )是幾秒鐘就可以完成的事。但就在半個(gè)小時(shí)之內還沒(méi)有哪個(gè)團隊做好的那一刻，相信每個(gè)人的心都是被震憾的！是啊，只有一兩個(gè)人做好是不夠的，這是一個(gè)團隊，既然是團隊，那么就該是一家人。試想如果是在學(xué)校，因為某個(gè)人自身的問(wèn)題，而學(xué)校的印象大打折扣，那該是多大的損失，又該如何挽回呢？細節決定成��！所以每個(gè)人對身邊的任何人和事都應留心并盡有一份責任;一個(gè)團隊一條心，事情才可以圓滿(mǎn)的完成，我終于懂得了齊心協(xié)力是何等的重要�！褒R眉棍”和“電網(wǎng)逃生”兩個(gè)游戲，給我的感覺(jué)就是把弱小的個(gè)人融入強大的團隊當中，用信任對待團隊，相信團隊，也讓我知道什么是責任，一個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量是無(wú)窮盡的，只有當團隊中每一個(gè)人都真誠地團結起來(lái)，才能把團隊的力量發(fā)揮得無(wú)窮無(wú)盡。
整個(gè)培訓過(guò)程中，最觸動(dòng)我內心靈魂的是游戲“報數游戲”。在這一環(huán)節中，隊長(cháng)為了兌現承諾，也為了超越自我，強忍著(zhù)疼痛，依舊全力以赴的堅持時(shí)，我深刻體會(huì )到當領(lǐng)導的不易和所肩負的責任，那時(shí)的氛圍，那時(shí)的激情，以及那時(shí)的感動(dòng)讓我再次震撼，堅持不懈，全力以赴，超越自己，自己常掛嘴邊卻無(wú)法觸及到。這一次培訓給我的人生道路帶來(lái)一些改變，不是身體上的而是思想上的。
首先，要互相信任。信任，是一個(gè)莊重而神圣的詞匯，它需要彼此用心溝通，以誠相待，發(fā)揮集體智慧，互相鼓勵，協(xié)調分工，認可他人。個(gè)人的力量是非常有的，集體合作才可以排山倒海，激發(fā)出無(wú)限動(dòng)力，充分利用身邊現有的資源，并將之組織起來(lái)，一起把工作做好，尤其在團隊中，信任是必須的，我們只有互相信任，才能有共同的理想和追求。各懷心思的人，怎么會(huì )有共同的奮斗目標？又怎能相互抉擇，同舟共濟？所以，作為團隊中的每個(gè)成員，要想自己的目標實(shí)現，要想團隊成績(jì)卓越，請拿出你的誠心，彼此信任吧！
其次，要不斷溝通。兩天一夜當中似乎總被一些東西感動(dòng)著(zhù)，感動(dòng)之后我覺(jué)得人與人之間需要溝通，需要心靈上的真誠溝通，只有溝通我們的距離才可能縮短，才可能是零距離，信息的傳遞就像一座橋，有了橋，但你不過(guò)去，還是無(wú)法溝通;沒(méi)有了橋就更無(wú)法溝通了，我們同事之間和家人之間都需要溝通，從溝通中獲得相互理解，理解增進(jìn)我們的感情，只有這樣才能打造一個(gè)強有力的團隊，團隊精神才能體現地淋漓盡致。21
再次，挑戰自我，相信自我。個(gè)人所處不同環(huán)境，從事不同工作的時(shí)候，首先要樹(shù)立信心，勇于挑戰自我。在活動(dòng)中讓我清醒地認識到自己的缺點(diǎn)，不要被一些表象所迷惑，朝著(zhù)目標堅定前進(jìn)，成功就在面前。
最后，分工明確，周密計劃，認真執行。注重細節，講究科學(xué)方法，依賴(lài)整體的智慧，克服困難，我們的團隊必會(huì )無(wú)往而不勝，作為團隊領(lǐng)導者要時(shí)刻不忘肩上的重任，作為被領(lǐng)導者應該體會(huì )到領(lǐng)導者的壓力，努力工作，盡力配合，各盡其職。
兩天一夜的培訓很短暫，只是我生命中短暫的一次停留，但它給我的觸動(dòng)，給我的思考，給我的裨益，將是我一生所受用不盡的，我完成了一次思想的蛻變，不是說(shuō)蛻變的過(guò)程是痛苦的嗎？那破繭高飛的蝴蝶美不美？我堅持，我自信，是的，心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大，選擇我愛(ài)的，愛(ài)我所選擇的，這是一次心靈的洗禮，我們生活中每一個(gè)人都值得去感恩。
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12月9日--10日，在公司的組織下我們有幸參加王利老師關(guān)于團隊建設的培訓課!團隊建設采用撲克牌游戲、驛站傳書(shū)、七巧板拼圖等多個(gè)拓展游戲的形式對員工培訓的重視，反映了公司重視人才的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會(huì )，早早地就為會(huì )議做準備。利用這次機會(huì )，使員工相互之間有了一個(gè)了解，并就一些問(wèn)題進(jìn)行了交流、討論。在這一天的培訓后，現對其培訓內容進(jìn)行簡(jiǎn)要歸納并略談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì )：
第一，“我們的培訓課程都是一些互動(dòng)游戲，雖然是游戲，但是它一次次的考驗著(zhù)我們團隊，經(jīng)過(guò)這些考驗讓我們的團隊更加團結一心，時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團隊一個(gè)整體。游戲中的問(wèn)題也映射到我們的工作中，比如這次甲方讓出設計方案，但是傳達到總部的消息確實(shí)甲方讓來(lái)看地形，二者相差太大，使我們錯失商業(yè)良機。我們這工作中要堅決杜絕此類(lèi)事情!
第二，我更懂得了生命其實(shí)就是成長(cháng)的過(guò)程，每一次成長(cháng)都伴隨這挑戰，每一次成長(cháng)都伴隨這困難、磨難、痛苦，而我依然選擇成長(cháng)，每一次成長(cháng)都是生命的新生，每一次進(jìn)步都是生命的洗滌。我也學(xué)到了無(wú)論在生活或者工作中，要有責任感，要勇于承擔。要察覺(jué)自己身上的缺點(diǎn)和不足并加以改正，對于別人指出的缺點(diǎn)和不足，要學(xué)會(huì )感恩，虛心接收并加以改正。
第三，在整個(gè)培訓中，我們都是互動(dòng)式的.。在聽(tīng)完一段培訓后，有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想，雖然我也發(fā)表了，但感覺(jué)自己發(fā)言不太積極，可能是因為做設計的關(guān)系，這樣開(kāi)會(huì )發(fā)言的機會(huì )不多，也有些緊張。王老師說(shuō)，其實(shí)這也鍛煉自己表達能力的一個(gè)機會(huì )。每個(gè)人都需要和別人溝通，有一個(gè)好的表達能力，在今天后的工作中就能事半功倍。
最后，通過(guò)這次培訓，讓我對公司有了更深的了解，很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)挑戰的大家庭中，也特別感謝公司領(lǐng)導讓我懂得了一些新的知識，并相信我們的團隊的宏偉。
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今天我們教師在劉老師的帶領(lǐng)下共同學(xué)習了有關(guān)團隊合作方面的一些的知識。我深深的體會(huì )到如何更好的做到人與人之間溝通交流和相互協(xié)作。
劉老師帶領(lǐng)我們做了一些關(guān)于團隊協(xié)作的小游戲，通過(guò)這些簡(jiǎn)單有趣的小游戲，我深刻體會(huì )到大家在一起就是一個(gè)大家庭, 一個(gè)團隊.我認為所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價(jià)值觀(guān)和理想信念的體現，是凝聚團隊，推動(dòng)團隊發(fā)展的精神力量。
完成活動(dòng)后，劉老師和我們坐在一起，一同分享了對團隊合作的'心得和感悟，期間，大家都闡述了自己的觀(guān)點(diǎn)：所謂團隊精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統一，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉。揮灑個(gè)性、表現特長(cháng)保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內心動(dòng)力。團隊精神是組織文化的一部分。
團隊精神能推動(dòng)團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁責任感，并努力自覺(jué)地維護團隊的集體榮譽(yù)，自覺(jué)地以團隊的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為，從而使團隊精神成為自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。
團隊精神培養團隊成員之間的親和力。一個(gè)具有團隊精神的團隊，能使每個(gè)團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性，由此而形成的集體意識，共同的價(jià)值觀(guān)，高漲的士氣、團結友愛(ài)，團隊成員才會(huì )自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。
總之，團隊精神有利于提高組織整體效能，通過(guò)發(fā)揚團隊精神，才能取得更好的成績(jì)。
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在理論學(xué)習上，團隊它是一個(gè)不可分割的整體，彼此的信任是它堅固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強烈的職責心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀(guān)和無(wú)私的奉獻精神。一個(gè)優(yōu)秀團隊要想成功，及時(shí)的完成既定目標，就離不開(kāi)各成員的全力配合和通力協(xié)作。僅有充分挖掘各成員的潛能，激發(fā)成員強烈的'職責心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢，構成一支有強大凝聚力、頑強戰斗力的卓越團隊，才能在激烈的市場(chǎng)竟爭中立于不敗之地。
經(jīng)過(guò)這次培訓，雖然僅有短暫的兩天，但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化：一是要有肯定認同感，也就是信任別人，肯定別人，多從對方的角度去研究，多發(fā)現別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人，這樣才能在團隊中增加互信，彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負職責，不能夠一味選擇做受害者，選擇做受害者最大的代價(jià)就是沒(méi)有成果，選擇做勇于負職責的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感激父母，因為他們給了我生命;我們要感激教師，因為他們給予我知識;我們要感激對手，因為他使我更強大;我們要感激領(lǐng)導，因為他給我一個(gè)發(fā)揮自己才能的機會(huì )。我們要感激身邊的每一個(gè)人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣，使我們以一種更進(jìn)取的心態(tài)去應對人生，人生的旅程就是一條鋪滿(mǎn)荊棘的坎坷之路，我們唯有付出百倍的艱辛，努力付出，不懈奮斗才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，到達勝利的彼岸。
最令我感動(dòng)的是培訓的最終一個(gè)環(huán)節，導師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時(shí)候，當我們睜開(kāi)雙眼看到的是一副激動(dòng)人心的場(chǎng)景。只見(jiàn)每位領(lǐng)導手捧鮮花來(lái)到我們面前，真誠的說(shuō)你們辛苦了!真的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達此時(shí)的心境，在場(chǎng)每位員工無(wú)不流下激動(dòng)的淚水。
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一個(gè)好的教師必須有良好的溝通能力，教師必須加強自身人格的素質(zhì)修養，這是培養高水平語(yǔ)言溝通技能的重要保障。通過(guò)學(xué)習《語(yǔ)言溝通技能訓練》一書(shū)，我知道了教師的語(yǔ)言溝通技能的關(guān)鍵是要正確運用語(yǔ)言。教師的教學(xué)語(yǔ)言除了具備一般語(yǔ)言的共同性質(zhì)外，還顯示出與其他語(yǔ)言的明顯區別……教學(xué)語(yǔ)言在自身的特征。教學(xué)語(yǔ)言是教師用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)義，合乎語(yǔ)法邏輯結構的'口頭語(yǔ)言，對教材內容、問(wèn)題等進(jìn)行敘述、說(shuō)明的行為方式。
作為教師的我們，語(yǔ)言要規范。使用普通話(huà)。普通話(huà)的標準只有一個(gè)，就是以北京話(huà)為標準音，以北方話(huà)為基礎，以典范的白話(huà)文菱為語(yǔ)法規范。在實(shí)際教學(xué)中，教師發(fā)音不標準、不規范，將影響學(xué)生的理解。教學(xué)語(yǔ)言的音量要適度，音量有控制，科學(xué)用嗓。使學(xué)生能聽(tīng)清，又不疲勞。平時(shí)上課，宜以中強度音量為主，老師說(shuō)得不吃力，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)也輕松。音量過(guò)大，學(xué)生反而聽(tīng)得不真切，還容易造成聽(tīng)覺(jué)疲勞。音量大小，應以最后一排學(xué)生能聽(tīng)清為宜。教學(xué)中，發(fā)音要有足夠的底氣。語(yǔ)速也要適當，一般情況下，語(yǔ)速以每分鐘200-250字為宜。在不同情況下，語(yǔ)速穩速、急速、緩速之分。
通過(guò)學(xué)習，我還知道了教師的語(yǔ)言要語(yǔ)調達情。語(yǔ)調達情指語(yǔ)音高低、抑揚頓挫、強弱起伏，與教學(xué)情境相適應。運用不同的聲調可表達疑問(wèn)、感嘆、驚喜、沉思等復雜感情。它的變化能極大地增強口語(yǔ)表達能力。我們要根據教學(xué)情境的需要，適當調控語(yǔ)調的響度，使之有較好的清晰度與感染力。掌握語(yǔ)調的使用技巧，使話(huà)說(shuō)得準確、鮮明、生動(dòng)，有利于提高教學(xué)效率。我們對學(xué)生群體或個(gè)體進(jìn)行教育談話(huà)時(shí)，應掌握溝通、暗示、激勵、表?yè)P、批評等談話(huà)技巧，使語(yǔ)調富有針對性、啟發(fā)性，說(shuō)話(huà)能以理服人，以情感人，從而加強教育效果。
在今后的工作中，我要加強自身的語(yǔ)言溝通技能，運用具有在不同教學(xué)情境中與學(xué)生的溝通手段，較好地實(shí)現溝通目標，使我的語(yǔ)言溝通技能有進(jìn)一步的提升。
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經(jīng)歷過(guò)一次刻骨銘心的軍訓，你就會(huì )成為一個(gè)真正的英雄，皮膚曬黑了，嘴唇咬爛了，這又算得了什么?一個(gè)人的意志沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的砥礪，就不會(huì )以一個(gè)強者的姿態(tài)站起來(lái),就不會(huì )懂得奮斗的樂(lè )趣,不會(huì )理解成功的艱辛……
軍訓是短暫的，但軍人嚴格的訓練，鐵的紀律是永恒的，在我們心中永不逝去。這讓我們懂得：對于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，不要逃避，還要張開(kāi)雙臂以擁抱的姿勢去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受.因為磨練實(shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競爭中游刃有余。
漫長(cháng)的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅強，嚴肅的訓練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽，但絕沒(méi)有矯揉造作，有的是勇敢，是堅強。
嚴明的紀律，嚴格的.要求，緊張的節奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點(diǎn)，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓沒(méi)有部隊里的正規、嚴格，但從中足可以讓我們深深的體會(huì )到“綠橄欖”的真正內涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺(jué)心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會(huì )到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì )有荊棘存在，坎坷同行;我們需要團隊精神，每一個(gè)步伐，每一個(gè)口號，團隊精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。
而團隊精神需要個(gè)人，一天天的訓練，使我們深深了解到團隊精神之重要，可以說(shuō)剛開(kāi)始我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠了整齊，隊伍便顯得毫無(wú)生氣。我們要達到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體，只要有團隊精神，一切就會(huì )成功。
團隊心得體會(huì ) 20
20xx年9月8日至9月19日，本人參加了由三峽總公司人力資源部組織的高績(jì)效團隊建設培訓，在為期11天的培訓活動(dòng)中，不僅組織學(xué)員學(xué)習理論知識、老師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間互動(dòng)，還安排團隊拓展訓練，下面談?wù)剛�(gè)人在本次培訓的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、團隊拓展訓練
拓展訓練是團隊協(xié)作、超越自我、戰勝自我的充分體現。在高空斷橋跨越、高空飛躍抓竿的活動(dòng)中，由最初的膽怯、害怕、心謊、畏懼，在教練及學(xué)員的鼓勵，調整好自己的心態(tài)，在看到其他學(xué)員有最初與我一樣的心情，最后戰勝自我一個(gè)一個(gè)完成后。我也勇敢的跨越了自己以前從未跨越、認為不可能跨越的一步，實(shí)現了戰勝自我、超越自我的一步。
通過(guò)此項訓練使我認識到，世上許多事情，在自己認為不可能實(shí)現、不可能完成的`，又不愿意親自去體驗、賞識，那就真的永遠不可能實(shí)現。只有根據實(shí)際情況，分析原因，勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐，不斷總結經(jīng)驗，目標總會(huì )實(shí)現。世上沒(méi)有跨不過(guò)去的山，世上沒(méi)有走不完的路。
拓展訓練中拼圖、踩地雷項目，考驗的是團隊集體的智慧和配合，讓每位學(xué)員充分開(kāi)動(dòng)自己的大腦，配合默契，告戒人們如果單靠個(gè)人的力量是幾乎不可能完成的，只有團結一心，集思廣意，才能朝著(zhù)共同的目標前進(jìn)，團結就是力量，團結就是無(wú)窮動(dòng)力。
二、團隊溝通、協(xié)調與建設
何謂溝通與協(xié)調
(1)溝通是領(lǐng)導主體與組織內的上級、同級、下級或組織外的個(gè)人、組織、群體乃至社會(huì )，進(jìn)行思想、觀(guān)點(diǎn)、信念、意見(jiàn)、感情、愿望交流的過(guò)程，目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。
(2)協(xié)調是領(lǐng)導主體為了更好地實(shí)現領(lǐng)導目標而采取不同的方法、手段，協(xié)同各方面的力量和步調，以達到相互配合，以形成最大合力和支持力的具體過(guò)程。溝通是協(xié)調的主要手段。
領(lǐng)導，就是指領(lǐng)導者充分運用自己的影響力，在獲得被領(lǐng)導者的自覺(jué)追隨和服從的前提下，引導、率領(lǐng)被領(lǐng)導者實(shí)現共同目標的行為過(guò)程。
團隊心得體會(huì ) 21
7月1日那是一個(gè)炎熱的夏日，我在開(kāi)蘭酒店四樓會(huì )議室聽(tīng)了一天的培訓課。到了晚上又接受了群峰教育機構李老師和郭老師的教師團隊培訓課，這節課使我受益匪淺，可以說(shuō)是我人生中第一次接受這樣的心靈洗禮培訓課。
郭老師首先講了要想當一名老師就應該具備八大心態(tài)。作為老師這八大心態(tài)是不可置疑的，積極的人像太陽(yáng)，走到哪里哪里亮。消極的人像月亮，走到哪里哪里都不會(huì )亮。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展。不學(xué)習不充電怎能趕上?
我感恩身邊的每一個(gè)人，感恩我的.父母，是他們給了我生命，是他們養育了我，但是我知道這份恩情，我沒(méi)辦法完全報答，唯一能做的就是好好孝敬他們，好好照顧他們，也要好好照顧自己，不讓他們太過(guò)操心，我感謝我的婆婆，感謝她給了我一份這樣的工作，可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時(shí)，我還是一個(gè)不太懂的年輕老師，孤芳自賞的心態(tài)造就了我一意孤行的做事，正是有了這個(gè)大家庭，正是有了婆婆正確領(lǐng)導和這么多老師對我的幫助，才使我對這份工作投入了百分之百的熱情和信心。而我唯一能做的就是好好工作，爭取做到讓園長(cháng)放心、家長(cháng)安心、孩子開(kāi)心。希望通過(guò)我的勞動(dòng)，用心、責任心來(lái)回報幼兒園給我的這次工作，感謝婆婆，感謝我的姐妹們，是你們對我的幫助，才讓我慢慢的成長(cháng)起來(lái)，感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感受到人與人之間的真情，感恩那些鼓勵過(guò)我的人，是你們讓我看到了新的希望，感恩對我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)才讓我自己意識到自己的不足之處，從而可以朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)，我感恩曾經(jīng)嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我的越來(lái)越堅定，從而一步一步走向成功，我感恩很多很多人。在此我真心的對您說(shuō)一聲：媽!謝謝您!您辛苦了!
無(wú)論何時(shí)何地，我們都應該心存感恩，感謝身邊每一個(gè)人，微笑的面對生活，開(kāi)心工作，快樂(lè )生活。謝謝李群峰老師和郭燕老師!
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培訓的最后兩天，我們共同學(xué)習了高績(jì)效團隊塑造課程，其中的兩段視頻給我們留下了極其深刻的印象，兩個(gè)視頻其實(shí)很相似，都是在描述一群“烏合之眾”如何有效凝結成了一支高績(jì)效團隊。
通過(guò)高績(jì)效團隊發(fā)展階段，我們感覺(jué)各自的團隊，雖然可能已經(jīng)存續很久了，但仍處于調整期，并沒(méi)有迸發(fā)出真正的潛力。團隊成員間還不能做到“接納彼此的不同”，培訓期間，我們也根據各自團隊的情況，對“目標、流程、承諾、溝通、信任”五個(gè)要素進(jìn)行了測評，看到其他團隊的測評，發(fā)現各自都存在著(zhù)一些問(wèn)題，作為一個(gè)中層干部，應該率領(lǐng)自己的'團隊不斷的成長(cháng)，最終形成高績(jì)效團隊。應該遵循五個(gè)要素，在以下方面強化自己：
1、厘清目標。樹(shù)立與所有團隊成員息息相關(guān)的使命和愿景，確定至關(guān)重要的目標，促使每一個(gè)自發(fā)的向目標邁進(jìn)。
2、明確流程。圍繞目標進(jìn)行合理的任務(wù)分解，盡可能簡(jiǎn)單的制訂工作計劃，引導所有員工經(jīng)常復盤(pán)，尋找更簡(jiǎn)便方法，在不斷完成計劃的過(guò)程中，增強團隊成員的自由度和責任感。
3、建立承諾。以同理心傾聽(tīng)員工訴求、啟發(fā)探索動(dòng)力，尊重員工勞動(dòng)成果，及時(shí)給予有效反饋，引導團隊成員在新的或者富有挑戰的工作中獲得成功。
4、有效溝通。真誠的進(jìn)行溝通，尊重每一個(gè)人的意見(jiàn)，珍視差異，在發(fā)生沖突的時(shí)候，需求“第三種選擇”。接受不同風(fēng)格，促使團隊成員都愿意分享想法和感受。
5、增強信任。彼此信任是一個(gè)團隊能否創(chuàng )造出優(yōu)秀績(jì)效的基礎。作為團隊的領(lǐng)導，需要以身作則，建立信任，讓團隊成員相信自己是被相互信賴(lài)的。
通過(guò)培訓不光第一組的成員變成了一個(gè)團隊，來(lái)自于4個(gè)公司的40余名同學(xué)也形成了一個(gè)團隊，這是我們從未感受過(guò)的培訓，是一次對我們的工作和生活有意義，有收獲的培訓。相信大家從這間課堂畢業(yè)后，會(huì )在生活和工作中站上新的臺階。
團隊心得體會(huì ) 23
如果說(shuō)醫院是一個(gè)生與死較量的戰場(chǎng)，那么急診科就是這個(gè)戰場(chǎng)最激烈的前沿，急診科的醫生和護士就像是沖鋒陷陣的勇士，不論多么的勞累和疲倦，始終憑借著(zhù)高尚的醫德和精湛的醫術(shù)，憑借對本職工作的滿(mǎn)腔熱忱，憑借著(zhù)對生命的無(wú)限敬畏，他們每天不分晝夜，爭分奪秒地戰斗著(zhù)。
作為剛定科幾個(gè)月的我，幾個(gè)月的光陰在悄無(wú)聲息之中流逝了，靜下心來(lái)回憶，發(fā)現自己學(xué)到了很多，至少從一開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規律，也體會(huì )到了想做好一名急診科的護士談何容易！在這極其短暫的幾個(gè)月時(shí)間里，最大的體會(huì )就是急診科的工作特點(diǎn)：“急”、“忙”、“雜”。急診病人發(fā)病急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時(shí)間。急診病人來(lái)診時(shí)間、人數及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，尤其是發(fā)生意外災害、事故中毒、暈厥時(shí)，就更顯得工作繁忙。大家每天都在賈小靜護士長(cháng)和高年資姐姐的帶領(lǐng)下努力著(zhù)，沖鋒陷陣。
仔細想想，急診科的'醫生護士們，都像一名孤勇者，自己獨立的面對焦慮的患者及家屬，分析著(zhù)病情，讓緊張的氣氛變得鎮靜下來(lái)，讓焦慮的人不再手足無(wú)措。醫務(wù)工作者就像一根定海神針，把握著(zhù)全場(chǎng)的節奏。就像是陳奕迅的孤勇者中唱的“去嗎？配嗎？這襤褸的披風(fēng)。戰嗎？戰��！以最卑微的夢(mèng)。致那黑夜中的嗚咽與怒吼。誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄。你的斑駁，與眾不同。你的沉默，震耳欲聾�！贬t務(wù)工作者們可能穿不了彩色亮麗的衣服，說(shuō)不了滿(mǎn)堂喝彩的話(huà)，但是，也是沉默的勇士。在沉默中，守護著(zhù)大家的健康。
我曾經(jīng)看到一篇文章說(shuō)：“有一智者曾問(wèn)他的弟子：一滴水如何才能不干涸？弟子搖頭，智者說(shuō)：要融入大�！�。一個(gè)人的力量是有限的，走不遠，飛不高，好比一條小渠，如果不匯入江河，永遠也不能洶涌。正是這些孤勇者們，團聚著(zhù)自己的力量，才能繼續將“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護理理念傳承發(fā)揚下去。
往事已矣，來(lái)者可追。在新的一年里，我期待著(zhù)與大家一路同行，分享喜悅與收獲。
團隊心得體會(huì ) 24
團隊精神是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現，核心是協(xié)同合作，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統一，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉。
團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現特長(cháng)保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內心動(dòng)力。
團隊精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過(guò)合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒(méi)有正確的管理文化，沒(méi)有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神，就不會(huì )有團隊精神。
一個(gè)優(yōu)秀團隊要想成功，及時(shí)的完成既定目標，就離不開(kāi)各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能，激發(fā)成員強烈的責任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的`資源優(yōu)勢，形成一支有強大凝聚力、頑強戰斗力的卓越團隊，才能在激烈的市場(chǎng)竟爭中立于不敗之地。
通過(guò)這次學(xué)習，使我的思想產(chǎn)生了激烈的變化：一是要有肯定認同感，也就是信任別人，肯定別人，多從對方的角度去考慮，多發(fā)現別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人，這樣才能在團隊中增加互信，彼此協(xié)作。
二是要勇于為自己的行為負責任，不可以一味選擇做受害者，選擇做受害者最大的代價(jià)就是沒(méi)有成果，選擇做勇于負責任的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。
三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母，因為他們給了我生命;我們要感謝老師，因為他們給予我知識;我們要感謝對手，因為他使我更強大;我們要感謝領(lǐng)導，因為他給我一個(gè)發(fā)揮自己才能的機會(huì )。
我們要感謝身邊的每一個(gè)人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣，使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生，人生的旅程就是一條鋪滿(mǎn)荊棘的坎坷之路，我們唯有付出百倍的艱辛，努力付出，不懈奮斗才能實(shí)現自己的理想，到達勝利的彼岸。
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這是一次在廣州明陽(yáng)天下拓展訓練基地拓展樂(lè )園進(jìn)行的拓展訓練。在這一次拓展訓練中，每一個(gè)拓展訓練項目給我們帶來(lái)的感悟和思考都是刻骨銘心的。
團隊中的每一個(gè)人都是都擁有自己的能力和性格，每一個(gè)人的處事方式也都不同。但是如何和團隊融合在一起?如何合作才能讓工作效率更高?齊心協(xié)力、共同努力，發(fā)揮團隊的作用，形成強大的凝聚力，這是一個(gè)團隊成功的關(guān)鍵。在拓展訓練的過(guò)程中，我們團隊中的每一個(gè)人非常積極做好分配給自己的任務(wù)，個(gè)人與團隊緊緊聯(lián)系在一起，齊心協(xié)力、共享成功。
在拓展訓練中，每當我們受到挫折時(shí)候，隊長(cháng)總是第一個(gè)站出來(lái)鼓勵我們、幫助我們、激勵我們，帶領(lǐng)我們從低谷中立刻走了出來(lái)。在隊長(cháng)鼓勵下我們一次又一次突破自身的極限，最后獲得了冠軍�，F在想想在我們工作中不就是那樣子嗎?領(lǐng)導總是要最有激情、積極的，充分相信自己的下屬，和下屬打成一片，齊心協(xié)力、共同努力、共享成功!
通過(guò)這一次的拓展訓練，讓我們深刻認識到了團隊合作的重要性，將自己的一切和團隊融合在一起，齊心協(xié)力、共享成功。不為失敗找借口，只為成功找方法。這是蒙牛集團董事長(cháng)牛根生經(jīng)常告誡員工的一句話(huà)，在第二個(gè)活動(dòng)中體現的'淋漓盡致，因為當時(shí)有兩個(gè)隊，一隊的活動(dòng)道具明顯沒(méi)有我們二隊的困難，二隊的隊員也看到了這個(gè)事實(shí)，所以就和教練抱怨，但是教練說(shuō)就是這樣的情況，說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)
我也不理解，后來(lái)才體會(huì )到教練的良苦用心。由于二隊隊員看到不一樣的道具情況，進(jìn)而導致心理狀態(tài)的變化，最終二隊在這個(gè)活動(dòng)中輸于一隊。而現實(shí)的商業(yè)環(huán)境中許多時(shí)候條件是不等同的，那是不是我們就應該坐以待斃、不戰而退，全然不是，這個(gè)時(shí)候我們更應該絕處逢生，打一個(gè)以弱勝強、以少勝多的漂亮仗。這個(gè)活動(dòng)還體現了戰術(shù)的重要性，也就是所謂的方法。
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