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職工教育工作總結14篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編收集整理的職工教育工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職工教育工作總結1
一個(gè)學(xué)期又在忙忙碌碌中悄然而過(guò)，本學(xué)年我校學(xué)校教育教學(xué)工作在上級領(lǐng)導的正確指導下，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究、教師隊伍建設為基本點(diǎn)，切實(shí)增強改革意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序、高效地向前發(fā)展，工作中，遵循以構建精心化管理體系，推動(dòng)寧河教育科學(xué)發(fā)展為奮斗目標。圍繞我校為學(xué)生全面發(fā)展奠基，為教師實(shí)現理想助力的辦學(xué)理念，以聚焦課堂，關(guān)注質(zhì)量;張揚個(gè)性，規范管理，促進(jìn)發(fā)展為重點(diǎn)，以校本教研為載體，以教研組特色建設為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，以促進(jìn)教師群體專(zhuān)業(yè)化水平的提高為目標，深入教學(xué)一線(xiàn)，為教師和學(xué)生服務(wù)。不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序、高效地向前發(fā)展。圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù)，取得了預期的工作目標和可喜的成績(jì)，下面就本學(xué)年度的工作總結如下：
一、加強學(xué)習，樹(shù)立新的理念
1、我校緊緊圍繞學(xué)習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構件新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。
2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，教師們逐步領(lǐng)會(huì )到教學(xué)的終極目標不是讓受教育者適應現實(shí)，而是改造、創(chuàng )建新的現實(shí)，培育出有創(chuàng )造能力的人。從而形成了實(shí)施新課程的成敗在教師，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀(guān)念的共識。確立了為學(xué)生全面發(fā)展奠基，為教師實(shí)現理想助力的辦學(xué)理念，樹(shù)立以人為本，育人為本的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān)，貫徹民主教學(xué)思想，構建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展潛能，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的條件。樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀(guān)，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗，關(guān)注學(xué)生學(xué)習興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養與發(fā)揮，使獲取知識，學(xué)會(huì )學(xué)習，掌握知識和技能的過(guò)程，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )做人的過(guò)程。
3、加強了教育的開(kāi)放性，加強了教學(xué)與學(xué)生生活，現代社會(huì )，現代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現代社會(huì )，現代科技，其它學(xué)科的知識信息和最新成果，豐富教學(xué)內容，開(kāi)闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿(mǎn)活力。同時(shí)在教學(xué)中結合教學(xué)內容開(kāi)展研究性學(xué)習等綜合實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習、體驗的實(shí)際情境，創(chuàng )設動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng )造的現實(shí)環(huán)境，將傳統的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外，加強了學(xué)校教育與社會(huì )的密切聯(lián)系。
二、強化教學(xué)內部管理，以制度強化教學(xué)管理
本學(xué)年學(xué)校著(zhù)力構建符合學(xué)校實(shí)際和現代教育思想的教育管理體制，努力實(shí)踐以情感管理為基礎，以制度管理促規范，以目標管理為導向，以過(guò)程管理為關(guān)鍵的管理思路，堅持了以教學(xué)為中心、以學(xué)生的主體、以質(zhì)量求生存、以科研求進(jìn)步、以機制求活力的方向，進(jìn)一步明確了以人為本、自主發(fā)展的教育理念，強化內部管理，，健全和完善了學(xué)校管理制度，認真落實(shí)教學(xué)常規活動(dòng)的管理。使其制度更具合理性，實(shí)用性，指導性。在落實(shí)教學(xué)常規管理的過(guò)程中，我們堅決從實(shí)際出發(fā)，不扎花架子，不搞形式主義，從嚴從實(shí)，從細節入手落實(shí)過(guò)程的管理。我們的具體做法：一是認真落實(shí)教學(xué)常規的月查工作，本學(xué)期我們采用以隨時(shí)抽查為主，集中檢查為輔的方式。對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節進(jìn)行量化。采用事先不打招呼，推門(mén)聽(tīng)課的形式，以真實(shí)掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本，學(xué)生的作業(yè)批改、輔導等常規教學(xué)內容。對在抽查中發(fā)現好的現象，好的做法，工作做的扎實(shí)、認真的教師，我們在教師例會(huì )上進(jìn)行表?yè)P，對在抽查中發(fā)現的問(wèn)題我們是毫不保留地進(jìn)行批評、教育，并按學(xué)校的管理規定予以經(jīng)濟處罰，堅決杜絕了以往少數教師課前不備課，課后補教案的現象發(fā)生;二是重視學(xué)生對各科任教師的評價(jià)。在學(xué)期中和學(xué)期末，我們通過(guò)調查問(wèn)卷和深入教室找學(xué)生座談的方式了解學(xué)生對各科任教師的評價(jià)，平時(shí)是如何教學(xué)，輔導的，是否有隨意換課、擠占、挪用短線(xiàn)學(xué)科的現象，是否有早退遲到的現象。對學(xué)生普遍反映工作責任感不強的教師，我們進(jìn)行了個(gè)別交流談話(huà)，促使教師規范自身的行為，增強其責任意識;三是重視所有學(xué)科的考試、考核工作。更全面的了解了學(xué)生在校的學(xué)習情況，另一方面能更好地促進(jìn)我們老師了解學(xué)生、教育學(xué)生。
1、學(xué)校實(shí)行教研組長(cháng)和備課組長(cháng)教育教學(xué)目標責任制，對教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理;修訂和完善了教研組長(cháng)備課組長(cháng)的職責，實(shí)行了教學(xué)教研工作教研組長(cháng)負責制，在教學(xué)常規活動(dòng)中充分發(fā)揮教研組長(cháng)和備課組長(cháng)工作的主動(dòng)性;
2、強化教學(xué)常規管理，修訂和完善了《蘆臺鎮北胡小學(xué)教學(xué)常規管理基本要求》;
3、為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校繼續實(shí)施每月教學(xué)常規檢查。每個(gè)月學(xué)校領(lǐng)導親自參加每月的教學(xué)常規檢查工作，嚴格對每位教師的備、教、改、輔、聽(tīng)、評、析等日常工作，實(shí)行多勞多得、獎勤罰懶、質(zhì)優(yōu)多得、提高質(zhì)量的原則，并將結果納入學(xué)校教師績(jì)效考核;
4、堅持月考制度，本學(xué)期，我校進(jìn)行了4次學(xué)生的單元檢測，每次月考認真組織，嚴格批閱，并針對每次月考的成績(jì)進(jìn)行分析評價(jià)，查缺補漏;
5、加大培優(yōu)補差的力度。根據學(xué)生月考實(shí)情分析，我校制定了培優(yōu)補差計劃，并制定培優(yōu)補差的目標，要求教師認真落實(shí)，制定具體可行的措施，有針對的進(jìn)行輔導，確實(shí)不斷提高讓學(xué)生的成績(jì)有進(jìn)步。
三、強化校本培訓，促進(jìn)教師發(fā)展
1、以活動(dòng)為載體，強化師德師風(fēng)建設
學(xué)校以師德建設為核心，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的師德建設領(lǐng)導小組，加大師德考評力度，完善師德考評機制。開(kāi)展了塑師德，正師風(fēng)，律師言，嚴師行為主題的系列師德教育活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展問(wèn)卷調查，了解教師教育教學(xué)情況。注重在師德交流上下功夫,發(fā)揮身邊先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標，形成良好教風(fēng)。
2、以校本培訓為手段，促進(jìn)師資水平提高
(1)學(xué)校將教師培訓納入學(xué)校計劃，采取走出去、請進(jìn)來(lái)，集體學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合的辦法，加強與專(zhuān)家對話(huà)和橫向交流。一年來(lái)，我們派出了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科的教師分別到天津、塘沽、教師進(jìn)修學(xué)校、蘆臺一小、三小、皇姑莊等參觀(guān)學(xué)習，老師們觀(guān)摩了風(fēng)格迥異、教學(xué)理念新穎的不同課例，傾聽(tīng)教育專(zhuān)家的講座和點(diǎn)評�；匦：髮W(xué)校組織聽(tīng)課教師進(jìn)行了翻版課展示并集中評課，使老師們了解了課改動(dòng)態(tài)，更新觀(guān)念，反思自己的教學(xué)，受益匪淺。
(2)倡導學(xué)習之風(fēng)，實(shí)現自我完善。充分利用學(xué)�，F有的教學(xué)資源，提倡教師主動(dòng)學(xué)習。結合工作實(shí)際，學(xué)習教育專(zhuān)著(zhù)雜志(蔡琳森---教學(xué)革命)一書(shū)，提高駕馭教材、處理教材的能力，對教育工作進(jìn)行總結提高自我反思。
(3)發(fā)揮骨干力量，起示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期，學(xué)校組織骨干教師讓他們擔任學(xué)科教研組長(cháng)，成為教研活動(dòng)中的中流砥柱，發(fā)揮著(zhù)主干作用，隨時(shí)隨地組織組員開(kāi)展備課、說(shuō)課、課后延伸等教研活動(dòng)，特別是通過(guò)三師同研活動(dòng)，有利地創(chuàng )造了教師間互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，互相切磋、交流的工作環(huán)境，有效地提高了教師的教學(xué)能力。骨干教師負責對所帶教師的學(xué)習、備課、上課等進(jìn)行具體指導。
(4)積極鼓勵青年教師參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，給青年教師提供更多的展示交流才華的機會(huì )，為青年教師的成長(cháng)搭建平臺。組織青年教師開(kāi)展了板書(shū)、硬筆書(shū)法、演講等教學(xué)基本功比賽，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。王運梅代表學(xué)校分別參加書(shū)畫(huà)比賽獲得市級三等獎，崔維健老師的信息基本功比賽獲縣級三等獎。孫秀鳳、張庚老師所作的公開(kāi)課獲得縣級雙優(yōu)課三等獎。
四、強化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓常規，促進(jìn)管理更加規范。
本學(xué)期我校嚴格執行課程計劃，強化教學(xué)法規意識，采用定時(shí)檢查與隨機抽查相結合的辦法，加強課程計劃的執行和管理，做到了開(kāi)齊、上足、教好，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了查課，加大了對課堂教學(xué)的'監控力度，進(jìn)一步加強了教學(xué)常規工作的管理與考核，認真落實(shí)月查制度。本學(xué)期在教學(xué)管理中我們著(zhù)重做了以下幾點(diǎn)工作：
(2)抓上課，上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節，上好一節課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續采用推門(mén)聽(tīng)課制度，促教師的教學(xué)觀(guān)念轉變，抓課堂效率的提高。
(3)抓課后輔導。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育。
2、抓課題，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、抓一人一節課暨校本研修，促進(jìn)課改不斷深入。
課堂講究實(shí)效。我們讓學(xué)生學(xué)得輕松，想得明白，在不增加學(xué)生負擔的情況下學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)是我們追求的目標。本學(xué)期我們圍繞充分利用信息技術(shù)資源開(kāi)展一人一節課(暨校本研修)教研活動(dòng)。語(yǔ)、數、外、綜合學(xué)科教研組開(kāi)學(xué)初制定一人一節課活動(dòng)計劃，在教學(xué)中認真開(kāi)展一人一節課。(既三師同研)活動(dòng)。教研組長(cháng)積極組織教師集體備課、集體聽(tīng)課、教學(xué)研討活動(dòng)，并認真記錄、總結。低年級組數學(xué)老教師張庚帶頭上了一節公開(kāi)課，質(zhì)量很高經(jīng)驗豐富，給我校的教研活動(dòng)開(kāi)了好頭。高年級組孫秀鳳老師作為我校骨干教師培養對象為我校上了一節語(yǔ)文校級《示范課》，給青年教師們做了很好的榜樣。一學(xué)期來(lái)，雖然人員緊缺，但是我校的教研活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)、有效。我們對老教師的要求切合實(shí)際，讓老教師上常規課，青年教師利用多媒體資源，自制課件上研討課，這樣，老教師在發(fā)展，年輕教師在成長(cháng)。
五、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，提高辦學(xué)水平。
教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，在努力抓好文化知識的基礎上，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如陽(yáng)光體育活動(dòng)、中華頌讀書(shū)征文活動(dòng)、演講比賽等，眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了學(xué)習交流的平臺，豐富了學(xué)生的文化生活，不僅活躍了學(xué)生身心，而且拓寬了學(xué)生學(xué)習空間，發(fā)展了學(xué)生的特長(cháng)，優(yōu)化了育人環(huán)境。促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高�？傊�，本學(xué)年我校教育教學(xué)等各項工作都取得了良好的成績(jì)，本學(xué)期期末，我校各教學(xué)班教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高，張庚、邢會(huì )敏、劉全、馬明云、胡玉來(lái)、楊泊、馮玉娥、孟慶忠、孫秀鳳等老師所教的學(xué)科成績(jì)最佳，可以說(shuō)圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期各項工作。
六、不足與今后的設想
我校是一所農村完小，地處城區周邊，要更好地提高教學(xué)質(zhì)量，值得我們思考的問(wèn)題還有很多如：個(gè)別學(xué)科、個(gè)別班級教師的主動(dòng)性及責任意識較差，對學(xué)生缺少長(cháng)期而扎實(shí)的訓練，沒(méi)有形成良好的訓練計劃，開(kāi)展班級活動(dòng)抓得不夠細、不夠實(shí)，個(gè)別工作是為了應付學(xué)校檢查，導致學(xué)生能力提高遲緩。還有的是一些班級只顧抓學(xué)習，而忽視了班級管理及學(xué)生思想等變化，班級學(xué)風(fēng)不濃，一些學(xué)困生明顯掉隊，教師盡管用了很大的力氣抓學(xué)習，可學(xué)習成績(jì)仍然提高不了，可見(jiàn)班級細致的管理工作與教學(xué)工作應該是齊頭并進(jìn)的。在教學(xué)管理中，還有許多因為雜事多導致的落實(shí)不夠的地方，這也是應該避免的。如聽(tīng)課聽(tīng)得少，由于教研組缺少工作的主動(dòng)性，造成教研較為拖拉，集體備課活動(dòng)的開(kāi)展得不夠扎實(shí)。這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。
職工教育工作總結2
為進(jìn)一步加強我局的職工教育工作，加速職工隊伍的知識化進(jìn)程，用先進(jìn)的科學(xué)文化知識和技能武裝廣大職工，提高其勞動(dòng)技能、創(chuàng )造才能和整體竟爭力，是實(shí)施“科教興路”戰略，推動(dòng)公路事業(yè)持續、穩定、健康發(fā)展的重要途徑。公路事業(yè)要實(shí)現跨越式發(fā)展，就必須注重人才的培養和職工素質(zhì)的提高，我們不僅需要各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，而且需要大量具備一定公路養護管理基礎理論知識、熟練掌握操作技能的養路工人。要立足于公路事業(yè)發(fā)展的戰略高度，努力建設一支素質(zhì)優(yōu)良的職工隊伍，這是公路事業(yè)發(fā)展的前提條件，是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益的基本保證。今年以來(lái)，xx分局根據《xx市公路局關(guān)于20xx年職工教育計劃的通知》，結合分局實(shí)際采取一些有力措施，提高職工參加教育培訓的積極性，取得一些初步成效。切實(shí)做到了職教工作為公路建設服務(wù)�，F就我局今年職工教育工作有關(guān)情況匯報如下：
一、加強職工教育培訓工作組織領(lǐng)導。在分局職工教育工作的領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導下，切實(shí)開(kāi)展好職工的教育培訓工作。
二、制定職工教育工作年度計劃。根據市局有關(guān)文件會(huì )議精神，制定了分局20xx年度職工教育工作的實(shí)施意見(jiàn)和工作計劃，扎實(shí)推動(dòng)職工教育工作的順利開(kāi)展。
三、開(kāi)展“傳幫互學(xué)“活動(dòng)。以班組為依托，認真組織養路工人學(xué)習《公路養護技術(shù)規范》及有關(guān)施工技術(shù)規范，并請工程技術(shù)人員、老施工員進(jìn)行理論指導、現場(chǎng)示范，加強理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
四、加強班（站）骨干人員（班長(cháng)、記錄員、機手）的學(xué)習教育培訓工作。年初安排上述三類(lèi)人員進(jìn)行思想道德教育、養護知識、小修管理、內業(yè)資料管理、安全生產(chǎn)知識、財務(wù)管理等方面的學(xué)習，并進(jìn)行理論知識測試，鞏固學(xué)習效果。今年還舉辦了基層站班記錄員培訓班，提高記錄員的.工程內業(yè)管理水平。
五、加強領(lǐng)導干部、機關(guān)管理人員、工程技術(shù)人員等專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育培訓。據統計，20xx年度參加職工教育人數共計82人次。一是工程人員參加培訓5人次：綠化、災害防治、工程定額基礎數據采集培訓等培訓。二是財務(wù)人員參加培訓5人次：稅務(wù)法規培訓2人次，繼續教育培訓3人次。三是班（站）人員參加培訓有72人次：崗位繼續教育15人次、一線(xiàn)工人崗位技能培訓57人次。
由于我局重視職教工作，加強對這項工作的領(lǐng)導、措施得力、落實(shí)到位，使職教工作取得了一定的成效，但與上級要求還有一定的差距。我們將在新的一年里，發(fā)揚成績(jì)，克服不足，采取措施繼續抓好職工教育工作，努力把我局職工教育工作提高到一個(gè)新的水平。
xx公路分局
二○一○年十二月七日
職工教育工作總結3
轉眼間一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一個(gè)學(xué)期中，在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我對這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下：
一、 教學(xué)計劃貫徹情況
教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。
二、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)在課堂上認真上好每一節課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生的.人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本內容。同時(shí)，要課程內容的層次性適應不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )到美術(shù)學(xué)習的特征，形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力，為終身學(xué)習奠定基礎。
1、教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
3、教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jì)?yōu)橹�，考核可采取多種方式。
6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì)，更注重未來(lái)發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
三、自身素質(zhì)
課堂之余，我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)藏族傳統唐卡教學(xué)模式。
不知不覺(jué)間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，回顧本學(xué)期，我努力做到課前認真備課，備教材，備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè )課堂。小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的主要目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，使他們樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心，同時(shí)培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎，為進(jìn)一步學(xué)習打下良好的基礎。
現將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)單總結如下：
1.認真備課、面向全體授課。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì )嚴重影響課堂氣氛和學(xué)生的積極性。課前我認真備課，認真閱讀各種教科參考書(shū)，結合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習情況，認真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計劃，并不斷地加以完善，在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尤其是差生，課堂密切注意他們，給予他們耐心地輔導，使他們的學(xué)習成績(jì)跟上班里的其他同學(xué)，幫助他們樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心。
2.充分利用教材的優(yōu)勢，進(jìn)行情景教學(xué)。課堂上充分運用實(shí)物、磁帶、教具、情景教學(xué)、手勢語(yǔ)言等方法來(lái)引導、啟發(fā)、教育學(xué)生。以游戲、唱英語(yǔ)歌等方式提高了英語(yǔ)學(xué)習興趣。教學(xué)中學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導的教學(xué)方法，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們人人學(xué)了就懂，懂了會(huì )用。
3.課后反思和批改作業(yè)方面。每上好一堂課，我們教師都要做適當的工作總結和反思，這樣更有助于教學(xué)工作的圓滿(mǎn)進(jìn)行，反思學(xué)生的問(wèn)題，更重要的是自己的問(wèn)題，反思自身在高效課堂中是否發(fā)揮了導師式的指導和輔導的作用，這樣我們才能在高校課堂的浪潮中不斷成長(cháng)進(jìn)步。對于學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取了當面批改，一一分析講解，幫助學(xué)生解決疑難習題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
4.對于后進(jìn)生，我始終不離不棄，課上不僅及時(shí)地關(guān)注他們，課下也花大量的時(shí)間進(jìn)行輔導，檢查背誦，指導作業(yè)。
5.在與學(xué)生相處方面一定要多付出感情，微笑面對他們，原諒他們的過(guò)錯，和他們平等的相處。我真正做到以情動(dòng)人，真誠待人，做到言出必行。也讓學(xué)生經(jīng)常做做換位思考。做學(xué)生學(xué)習上的好老師，生活上的好朋友。
6、不足及今后努力的方向
�。�1）作業(yè)布置方面的缺失。沒(méi)能抓好作業(yè)的檢查，對于組長(cháng)，課代表缺少表?yè)P和監督機制，致使有部分學(xué)生常不按時(shí)完成作業(yè)，一些口頭作業(yè)實(shí)效不大。
�。�2）在教學(xué)方面我發(fā)現自己形成了一種定式，沒(méi)有創(chuàng )新以及大膽實(shí)踐的勇氣。我應該多看教學(xué)方面的理論以及多聽(tīng)幾位有經(jīng)驗教師的課，進(jìn)行學(xué)習，不斷提升自己，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
�。�3）對教材的把握不夠，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)到，聽(tīng)課的次數也還不夠多，有些缺乏與其他教師的溝通，希望在下個(gè)學(xué)期能多學(xué)習新課標，多吸取他人經(jīng)驗，不斷提高自己的教學(xué)水平。
�。�4）學(xué)困生的個(gè)別輔導也是我以后要進(jìn)行探索的內容，在這方面我做得還不夠，希望在今后的工作學(xué)習中能積累豐富的經(jīng)驗，也能取得良好的效果。
�。�5）另外，英語(yǔ)課上課堂秩序較差，以后一定要對學(xué)生嚴格要求，讓學(xué)生意識到課堂的重要性。
�。�6）在教育教法方面，也要多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，努力提高自己的課堂效率。
總之，本學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，不論考試成績(jì)如何，教學(xué)中我都已盡了自己的最大努力了。當然在今后的教學(xué)中，我也會(huì )努力填補自己在教學(xué)中的不足，總結經(jīng)驗和教訓，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，虛心學(xué)習，繼續努力！力爭在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jì)。
職工教育工作總結4
新形勢下履行好央行各項職能，關(guān)鍵在于人才隊伍建設。職工教育培訓工作是干部人才隊伍建設的一項重要內容，與目前面臨的新形勢和新任務(wù)相比，地市中心支行的教育培訓工作還存在一定的問(wèn)題，需要不斷創(chuàng )新工作思路，建立多層次、多角度的教育培訓工作機制，以提高工作質(zhì)量和水平。
一、人民銀行培訓模式的變化人民銀行自成立以來(lái)，在不斷整合和探索職工教育培訓模式的歷史過(guò)程中，大致經(jīng)歷了三個(gè)階段：
第一階段，以學(xué)歷教育為主的培訓。包括以脫產(chǎn)學(xué)習為主的在職職工大中專(zhuān)等中低層次的學(xué)歷教育和以電大、函授、黨校本科，研究生班為主的高層次學(xué)歷教育。這階段的培訓目的主要是提高具有中專(zhuān)以上學(xué)歷的職工比例。
第二階段，以全員崗位任職資格考試為主的培訓。跟第一階段學(xué)歷教育培訓不同的是，最初是要求全員參加培訓、全員參加考試，后來(lái)經(jīng)過(guò)實(shí)踐，發(fā)展為除具有國民教育系列本科學(xué)歷以外的職工參加考試和培訓。崗位任職資格考試培訓不再單純追求“學(xué)歷”，而是以“適應性”為主的崗位業(yè)務(wù)技能培訓。
第三階段，圍繞總行“五型人才建設”為戰略目標的培訓。以大力推進(jìn)人才隊伍建設為重點(diǎn)，培訓不再拘泥于統一的形式，而是適應經(jīng)濟金融形式及履職變化，培訓理念更新，培訓形式更加靈活多樣。
二、地市中心支行教育培訓工作的現狀
�。ㄒ唬┈F行的培訓模式一是分層次的培訓。
包括對中層干部舉辦的注重領(lǐng)導管理素質(zhì)培養的培訓班和依托全員崗位任職資格培訓的針對一般員工的培訓。
二是以專(zhuān)題報告和講座為形式的培訓。邀請經(jīng)濟學(xué)者、黨校教授或部門(mén)負責人作形勢報告或專(zhuān)題講座，同時(shí)開(kāi)展一些諸如《物權法》、《公務(wù)員法》主題培訓，以及結合新業(yè)務(wù)、新職能和新技能進(jìn)行培訓。
三是各部門(mén)自辦的專(zhuān)業(yè)培訓。各部門(mén)針對自身特點(diǎn)和需要開(kāi)展一些專(zhuān)業(yè)性的培訓，如支付結算系統、國庫系統、直接投資管理系統等培訓。
四是外部資源培訓。除以上三類(lèi)自主培訓外，人事部門(mén)和其他各部門(mén)也積極爭取利用外部資源，包括選派符合條件的人員參加總、分行舉辦的.各類(lèi)培訓、人民銀行系統外組織的相關(guān)培訓等，如總行培訓學(xué)院舉辦的科級干部培訓班，會(huì )計師、審計師培訓班等。五是遠程教育培訓。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )資源的廣泛應用，總行遠程培訓系統、電視電話(huà)系統“以會(huì )代訓”為基層央行提供了一個(gè)在線(xiàn)學(xué)習的方式和強大的信息資源。
�。ǘ┈F行培訓模式存在的問(wèn)題分析1、培訓的可持續性面臨挑戰。在實(shí)踐中我們發(fā)現，有效溝通和增效協(xié)作的培訓目標很難實(shí)現。一個(gè)培訓項目的規劃和實(shí)施需要進(jìn)行細致的調研，應該是科學(xué)系統的，而現實(shí)中有些培訓無(wú)論是形式還是內容往往只是體現領(lǐng)導意圖，存在一定程度重形式輕實(shí)效，重數字、輕內容的現象，培訓缺乏可持續性。以市中心支行各類(lèi)培訓統計為例，從處級、科級干部到一般工作人員，總行、分行以及中支自身組織的大大小小形式多樣的培訓達1790人次，覆蓋面達到了100%，學(xué)歷教育層次也不斷提升。但培訓的內容、培訓的手段與過(guò)去相比，僅僅是數字增長(cháng)而已，對培訓效果未做任何分析評估和反饋。類(lèi)別項目類(lèi)別人次或期數處級干部培訓總行組織的培訓1分行組織的培訓1其他培訓(地方政府、社會(huì )辦學(xué))6科級及以下干部培訓總行組織的培訓1分行組織的培訓68參加其他培訓(地方政府、社會(huì )辦學(xué)）25本單位自辦培訓培訓班期數31參訓人次數1068講座、論壇等期數8參訓人次數621總培訓人次1790學(xué)歷教育本年度學(xué)歷學(xué)位認定數碩士研究生1本年度在讀人數（含已畢業(yè)未認定人員）本科3碩士研究生12、培訓理念和職工認知度的偏差對培訓質(zhì)量的影響較大。
近年來(lái)，無(wú)論是培訓經(jīng)費還是培訓項目的選擇上，總、分行和中支都高度重視職工教育培訓工作。一方面各種各樣的培訓不斷增多而培訓結構不盡合理，另一方面職工參加培訓、提升自身素質(zhì)的需求不斷增強而培訓資源卻相對“匱乏”。究其原因在于不少培訓理念與職工的認知存在偏差，培訓初衷與培訓對象實(shí)際需求不匹配。過(guò)去那種“要我參加培訓”的狀況沒(méi)有得到改變，“我要參加培訓”的氛圍沒(méi)有充分形成。這樣，培訓資源不能得到合理有效的利用，造成了一定程度的資源浪費。
以市中心支行教育培訓經(jīng)費統計情況為例，序號培訓項目名稱(chēng)人數時(shí)間跨度（天）標準（元/人.天）培訓項目金額合計 187210287940
一、參加，總分行等外部培訓經(jīng)費小計79170135123其中：
材料費57384537
培訓費79128130586
二、中支機關(guān)會(huì )計、信貸、發(fā)行、外管等部門(mén)專(zhuān)業(yè)培訓經(jīng)費小計1084080152817其中：
伙食費344080108800
住宿費211215037800
材料費108303240
培訓費2977
三、創(chuàng )新教育培訓工作機制，提升工作效能的思考
�。ㄒ唬┘訌妼ε嘤柕恼{研和分析，選擇有效合理的培訓模式。一是要針對不同層次的員工區別確定管理者培訓模式、一般職工培訓模式。二是要明確培訓模式的不同定位，整合現有的培訓資源，注重培訓系統化和綜合化機制建設，尋求培訓效果的最大化。三是重視培訓效果的測評和跟蹤反饋，通過(guò)填表等形式反饋培訓效果的真實(shí)情況，為進(jìn)一步改進(jìn)培訓工作提供參考。
�。ǘ┙梃b商業(yè)銀行培訓模式與機制，創(chuàng )新基層央行教育培訓工作。通過(guò)與商業(yè)銀行培訓理念和做法的比較，可以發(fā)現三個(gè)方面的差異和值得借鑒的地方：
差異一,人民銀行對培訓功能的挖掘不充分，表現在僅僅偏重于業(yè)務(wù)技能的培訓，疏于央行文化和管理技能的培訓。對我們的啟示是，可以挖掘和完善培訓溝通功能、文化功能，以充分發(fā)揮培訓在央行文化建設中的作用。
差異二，人民銀行培訓組織結構、培訓模式不盡合理，缺乏可持續發(fā)展性。值得借鑒的是，逐步建立起適應新形勢及與改革相匹配的有人民銀行特色的培訓組織結構和管理體系。組織結構上，明確上級、中支及各部門(mén)的職能定位，優(yōu)勢互補，使基層行的教育培訓工作形成統一的整體。在管理體系上，準備把握和認真分析培訓需求，高效選擇培訓項目。積極探索和建立系統的培訓工作機制和方法，使培訓價(jià)值得到最大的體現。
差異三，人民銀行培訓手段較落后，培訓資源利用不盡充分合理。在基層行，培訓方式還僅僅停留在簡(jiǎn)單傳統的選派人員集中培訓和以會(huì )代訓為主的方式，加以培訓師資力量薄弱，運用現代化培訓手段的能力不高，培訓效果的發(fā)揮體現得不明顯。值得我們借鑒的是，在人民銀行系統建立起可以共享的師資和信息資料庫，整合資源，提高效能，樹(shù)立培訓投資理念，加大培訓投入，優(yōu)化軟硬件設施的同時(shí)注重投資效益的回報，提升培訓資源的利用效益。
職工教育工作總結5
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！大家辛苦了！
河北師大第十五期頂崗實(shí)習支教豐潤遷安分隊自20xx年8月29日進(jìn)駐遷安，8月31日進(jìn)駐豐潤至今已經(jīng)兩個(gè)月了。為了完成共同的使命，我們大家背負行囊，遠離母校，來(lái)到了渤海灣畔，北方門(mén)戶(hù)，京東咽喉——唐山；為了完成共同的使命，我們大家豪情滿(mǎn)懷，踏著(zhù)青春的旋律來(lái)到了夢(mèng)想起飛的地方！不知不覺(jué)，52（33+19）名同學(xué)在蟬鳴未休懷揣夢(mèng)想中紛紛走上了各自的崗位；不知不覺(jué)，12（7+5）個(gè)臨時(shí)組建的團隊消除了彼此間的陌生與距離，相識相知，相親相愛(ài)，親如一家；不知不覺(jué)，夏日消融，秋光遙衍，同學(xué)們在淚水與汗水，忐忑與彷徨，理解與寬容，柔弱與堅強和初為人師中逐漸成長(cháng)，我們大家都在用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)團隊的青春宣言；我們每個(gè)人都在以堅實(shí)的腳步，在不斷的前進(jìn)中去詮釋我們分隊“快樂(lè )頂崗，創(chuàng )造精彩”的理念！
現將我們分隊第一階段工作總結如下：
�。ㄒ唬┧枷敕矫�
出發(fā)前進(jìn)行了兩次培訓，通過(guò)學(xué)習河北師大 “頂崗實(shí)習工程”的有關(guān)文件，52名同學(xué)對頂崗實(shí)習支教的重要意義有了深刻的認識。絕大多數同學(xué)都能夠以飽滿(mǎn)的政治熱情，積極的工作態(tài)度，昂揚的工作斗志，吃苦耐勞的精神，嚴格的組織紀律性和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識投入到頂崗實(shí)習支教當中。兩個(gè)月來(lái)，大家正確地處理了付出與回報的關(guān)系，在沒(méi)有任何補助的情況下，面對艱苦環(huán)境大家從容樂(lè )觀(guān)，迎難而上；面對繁雜工作大家情緒飽滿(mǎn)，任勞任怨；面對復雜關(guān)系大家堅忍豁達，把握有度；面對教學(xué)工作大家虛心求教，提高技能，展現了師大學(xué)子“懷天下，求真知”的精神風(fēng)貌。在一雙雙天真無(wú)邪渴求知識的眼神中，在孩子們一個(gè)個(gè)“老師好”的叫聲中，在農村一線(xiàn)義務(wù)教育的三尺講臺上，大家感受到了教師職業(yè)的神圣與光榮。兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們的思想發(fā)生了巨大的變化！下面我節選兩個(gè)同學(xué)的博文與大家共同分享:
豐潤新軍屯中學(xué)李美萱的博文《我的責任》在平淡無(wú)華中道出了對教師職業(yè)的深刻理解與詮釋?zhuān)赡鄣募绨蛘谔羝鸾虝?shū)育人的重任：
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼已經(jīng)是第三周了，不知不覺(jué)我已經(jīng)當了三個(gè)星期的老師了。在這三個(gè)星期里，我收獲了好多，雖然有些累，但我感到我打開(kāi)了他們心里的那扇窗；我用真誠去幫助他們，用信念去感染他們，在此期間，我看到了他們的努力，看到了他們的進(jìn)步。
我的責任就是當好一名教師。老師，正如那火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師，正如那臺階，承受著(zhù)學(xué)生一步一步踏實(shí)前進(jìn)的腳步。這就是我心中的那份責任。
我們要向春蠶那樣，春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。我們作為一名教師，我們的責任就是教書(shū)育人；我們未曾在別人面前炫耀過(guò)，未來(lái)那些盛開(kāi)的桃李將是我們最大的自豪。我們要像螢火蟲(chóng)那樣，照亮別人，給學(xué)生提供方向。我們是耕耘者，是播種者，我們默默無(wú)聞，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)。
秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)，我要用我的信念撫慰最真誠的教化。我的責任就是要像春蠶那樣，奉獻一生的忠誠；就是要像冬梅一樣，吟唱早春的歌。我要用愛(ài)拉近心與心的路程。
人生旅途上，為學(xué)生點(diǎn)亮希望的光芒，豐富學(xué)生的心靈，增添學(xué)生的.智慧——這就是我最美麗的責任。
遷安建昌營(yíng)鎮中楊艷坤的博文《這個(gè)秋天如此美麗動(dòng)人》在詩(shī)情畫(huà)意中解讀了頂崗實(shí)習支教給她帶來(lái)的變化，字里行間透漏著(zhù)堅定與成長(cháng)：
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，因為頂崗，這個(gè)秋天，我深深體會(huì )到了這句話(huà)。頂崗，也許是我人生中最正確的選擇，甚至是我人生中最有意義最美好的一件事。因為它，這個(gè)秋天變得不一樣。
唐山的秋天，涼涼的，時(shí)常刮著(zhù)風(fēng)，讓人感覺(jué)清爽而不刺骨，“秋風(fēng)颯爽“大概說(shuō)的就是這個(gè)感覺(jué)吧。秋日里的陽(yáng)光很明媚，暖暖的，人的心情也會(huì )像它一樣，輕盈愉快。一直都感覺(jué)，秋天是美的，卻總有一絲絲揮之不去的蕭瑟寂寥之感。光陰似箭，歲月如梭，我們在時(shí)間的匆匆中漸漸長(cháng)大，漸漸成熟，眼里的一切也都變得不一樣了。
這個(gè)秋天，是一個(gè)充滿(mǎn)生命活力的、洋溢著(zhù)青春氣息的、紅紅火火的秋天。因為學(xué)業(yè)，好久沒(méi)有親近家鄉的秋天。當遠歸的游子重拾記憶，親近陌生而親切的鄉土時(shí)，一切都變得那么美好。也許，它帶給我的意義，讓它變的與眾不同。第一次懂得一個(gè)團隊的宗旨和精神是如此神圣；第一次，以教師身份走上講臺；第一次，以一個(gè)工作者的身份坐在辦公室；第一次過(guò)屬于自己的節日——教師節；第一次感受學(xué)生帶給我的感動(dòng)。多么慶幸，在這個(gè)忙碌的世界，我還有機會(huì )欣賞這樣美麗的秋景，這樣一個(gè)不一樣的秋天體味著(zhù)自己的成長(cháng)。
這個(gè)秋天如此美麗動(dòng)人，因為它，我的人生也變得美麗動(dòng)人。突然產(chǎn)生一個(gè)自私的想法：可不可以把如此美麗動(dòng)人的秋天收藏起來(lái)。在未來(lái)的日子，在迷惘彷徨的時(shí)候，在躊躇不前的時(shí)候，用它鼓勵自己，提醒自己，鞭策自己。讓我永遠記住，那個(gè)充滿(mǎn)青春活力的秋天，那個(gè)對我意義非凡的秋天，那個(gè)讓我成長(cháng)的秋天，那個(gè)。秋去秋回，我用汗水續寫(xiě)我的秋天。
�。ǘ┙M織方面
根據學(xué)校頂崗辦的要求，各實(shí)習小組都成立了臨時(shí)團支部，團支部每周進(jìn)行組織生活。各實(shí)習小組都已選出了組長(cháng)，負責組內日常工作。情況如下：
1．豐潤二中：團支部書(shū)記、組長(cháng)：楊夢(mèng)妮，組委：肖田燕，宣委：白雪、趙海悅
2．唐山62中：團支部書(shū)記：曹曉艷，組長(cháng)：閆超，組委：裴建媛，宣委：胡凱斌
3．豐潤王官營(yíng)中學(xué)：團支部書(shū)記、組長(cháng)：韓海云，組委：孫素文，宣委：劉軍輝
4．豐潤新軍屯中學(xué)：團支部書(shū)記、組長(cháng)：車(chē)玲玲，組委：李美萱， 宣委：孫鵬
5．豐潤歡喜莊鎮中：團支部書(shū)記、組長(cháng)：湯利偉，組委：王瑩，宣委：劉俊雙
6．豐潤老莊子鎮中：團支部書(shū)記、組長(cháng)：施惟，組委：劉建偉，宣委：魯月
7．豐潤新軍屯鎮中：團支部書(shū)記、組長(cháng)：費長(cháng)娟，組委：張順福，宣委：王寶珠
8. 遷安大崔莊樹(shù)德學(xué)校：團支部書(shū)記、組長(cháng)：周志彤，組委：康健，宣委：李雅超
9. 遷安五重安旭陽(yáng)學(xué)校：團支部書(shū)記、組長(cháng)：張雁，組委：婁力，宣委：徐月新
10．遷安建昌營(yíng)鎮中：團支部書(shū)記、組長(cháng)：劉泓言，組委：楊艷坤，宣委：胡怡然
11. 遷安木廠(chǎng)口鎮中：團支部書(shū)記、組長(cháng)：王偉廣，組委：安麗君，宣委：郭佳歡
12. 遷安太平莊鎮中：團支部書(shū)記、組長(cháng)：韓雨彤，組委：何啟東，宣委：周建美
工作簡(jiǎn)報：豐潤版主編：楊麗遷安版主編：李宏旭
職工教育工作總結6
北冥有魚(yú)，其名為鯤，20xx年度職工教育培訓工作總結。鯤之大，不知其幾千里也�；鵀轼B(niǎo)，其名為鵬。 20xx年，按照公司（局）的整體部署，結合我公司礦井建設的基本需求，在公司（局）人力資源部和安全監察部關(guān)心與指導下，我公司進(jìn)一步加強了職工培訓工作力度，由公司人力資源部會(huì )同各部門(mén)、各項目施工單位管理，有條不紊地開(kāi)展了職工教育培訓工作�，F就全年培訓工作總結匯報如下：
一、教育培訓工作基本情況
今年以來(lái)，公司人力資源部完善員工教育培訓制度，促進(jìn)培訓有效開(kāi)展。本著(zhù)“干什么、學(xué)什么， 練什么、比什么”的原則，始終堅持“向培訓要素質(zhì)，以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓方針，不斷完善各種培訓制度，逐步實(shí)現培訓工作的科學(xué)化、規范化、制度化，確保培訓時(shí)間、人員、內容和效果的穩定性、有效性、實(shí)用性，確保安全培訓取得實(shí)實(shí)在在的效果。
截至20xx年12月14日，我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會(huì )職能部門(mén)和本公司等舉辦的各類(lèi)培訓42項，使用培訓經(jīng)費86945元。培訓范圍涉及礦長(cháng)（副礦長(cháng)）、安全生產(chǎn)管理人員、工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓，新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個(gè)方面。
二、20xx年職工教育培訓主要工作完成情況
1、20xx年度公司培訓計劃完成情況
截止20xx年12月14日，公司已組織和參與培訓42場(chǎng)次，參培人員245人次，占到公司總人數的500%。其中，安全資格證培訓（復訓）6期，共培訓13人次（礦長(cháng)2人次、副礦長(cháng)7人次、管理人員4人次）；新工人安全技術(shù)培訓1期，培訓14人，為14人辦理了入井資格證；涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓2期，共培訓4人次；通風(fēng)系統培訓1期，培訓3人次；公司自培10期，培訓175人次；其他培訓22期，培訓40人次。
2、積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓工作
截止20xx年11月30日，公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓，多次邀請澄合培訓中心為施工單位進(jìn)行新工人安全技術(shù)培訓，共培訓220人，為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓通知 次，培訓包括各工種。此外，公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進(jìn)行安全知識集中培訓，每周四對施工單位安全培訓工作進(jìn)行檢查、監督，落實(shí)全員持證上崗，抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作，并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述，取得了很好的效果。
3、教育培訓制度建設情況
公司20xx年逐步完善培訓制度，制定了《moumou公司員工教育培訓制度》，為職工提供良好的學(xué)習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問(wèn)題，今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對員工培訓工作的管理力度，建立培訓臺賬，并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上，不斷開(kāi)發(fā)自主培訓模式，形成了每周二公司內部自主培訓，每周四給施工單位培訓的長(cháng)效培訓制度，鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓，并將在20xx年逐步實(shí)施受訓人員將培訓成果帶回所在部門(mén)，以促進(jìn)部門(mén)全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習記錄簿，每個(gè)部門(mén)配備有電腦，為職工自我學(xué)習營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。
4、教育培訓經(jīng)費使用情況
20xx年按照公司培訓經(jīng)費提取方案，共提取培訓經(jīng)費143608、12元，支取培訓經(jīng)費86945元，結余56663、12元，培訓經(jīng)費使用率為60、54%。其中安全培訓使用37660元，安全培訓資料使用31520元，其他管理培訓使用17765元，購培訓設備使用18683元（投影儀），培訓經(jīng)費使用符合公司規定，未出現違規、違紀使用經(jīng)費情況。
5．規范信息化管理，建立各類(lèi)培訓臺賬和電子文檔
建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經(jīng)費使用臺賬等臺賬，從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總；為每一名培訓員工建立了培訓檔案，制定了員工教育培訓教學(xué)大綱，建立了培訓電子教案，保證每次培訓都有記錄，每次培訓都有案可查。
6、加大對職工的安全教育宣傳
公司充分利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等載體，對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣傳，提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱(chēng)考試等社會(huì )性考試，20xx年有5人參加函授大專(zhuān)、大學(xué)學(xué)習，6人參加了成人高考考試，3人參加了職稱(chēng)考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動(dòng)，為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單20xx多張，發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書(shū)籍6種，共計234本。在立井、斜井區域宣傳職工班前安全信息提示卡制度，要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
7、開(kāi)展形式多樣的崗位技能培訓
公司20xx年共舉辦各類(lèi)崗位技能培訓8期，培訓主要包括辦公自動(dòng)化培訓、公文寫(xiě)作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務(wù)管理人員培訓等。通過(guò)實(shí)行鑒定前自我培訓，公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓，為順利通過(guò)職業(yè)技能鑒定做好準備。
總的來(lái)說(shuō)，在公司（局）的監督指導下，在公司領(lǐng)導的重視下，20xx年度職工教育培訓計劃順利完成，通過(guò)培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業(yè)務(wù)能力。與20xx年度的培訓工作相比，我公司進(jìn)一步加大了內部培訓力度，在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長(cháng)。
三、職工教育培訓存在的問(wèn)題及困難
雖然，我公司20xx年度的培訓工作取得了長(cháng)足的發(fā)展與進(jìn)步，但我們也清醒地認識到，我公司的培訓工作仍存在較大難度，主要有兩個(gè)方面的原因：
一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開(kāi)展在礦井建設，部分工程技術(shù)人員都無(wú)法放棄現場(chǎng)工作而準時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓，導致培訓效果下降，培訓課時(shí)不夠，未建立行之有效的培訓考核機制，致使公司培訓效果值得商榷。
二是受硬件和軟件的雙重制約，員工教育培訓與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱，這也是制約我公司培訓效果的一個(gè)困難。
三是隨著(zhù)公司明年年底的投產(chǎn)，公司職工人數的增多，公司專(zhuān)管培訓的.職工偏少，組織培訓工作與生產(chǎn)有時(shí)會(huì )有沖突，這對培訓質(zhì)量有一定影響
四、改進(jìn)措施
對于20xx年度的職工培訓工作，我們充滿(mǎn)信心。在公司（局）人力資源部的指導下，在公司管理層的正確領(lǐng)導下，公司人力資源部將科學(xué)、合理安排制定、執行落實(shí)好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足，我們提出如下改進(jìn)措施：
1．進(jìn)一步加大培訓力度，促使培訓工作更加具有針對性。適時(shí)安排合適人員參加各類(lèi)培訓，必要時(shí)適時(shí)增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。
2．通過(guò)思想教育，提高受訓人員的學(xué)習自主性與學(xué)成后的知識分享度。
3．在條件允許的情況下，培養我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成為內部講師。同時(shí)，進(jìn)一步加大邀請國內知名學(xué)者、礦務(wù)局對口單位來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率，促使我公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
4、公司員工教育培訓與職業(yè)技能工作明年的重點(diǎn)將放新進(jìn)員工的教育培訓上，并將重視教育培訓的實(shí)用性、可操作性、后期考核、培訓檔案管理，加大對員工的教育培訓經(jīng)費的使用管理。
5．在執行程序上，20xx年將按照“需求確認——設計策劃——實(shí)施培訓——培訓效果評價(jià)——培訓改進(jìn)”程序，規范職工教育培訓的運作。
6．將繼續加大教育培訓硬件設施的投入。
7．將繼續加大對施工單位培訓工作的監督管理工作，保證施工單位“人人持證上崗”，繼續在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法，繼續開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)。
職工教育工作總結7
20xx年是段三年發(fā)展規劃藍圖實(shí)現后的第一年，是向全路一流段目標實(shí)現的關(guān)鍵年份，一年來(lái)，本人腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的工作，認真開(kāi)展“春運設備安全大檢查”、“安全大檢查”、“反違章專(zhuān)項檢查”、 “物資執法監查”、“防洪專(zhuān)項檢查”、‘干四季度、沖刺安全年”及春檢、秋鑒活動(dòng)等各項活動(dòng)，吸取各種事故教訓，認真努力學(xué)習各項安全文件，落實(shí)安全規章制度，積極參與段、車(chē)間的工會(huì )活動(dòng)，協(xié)助工會(huì )小組做好車(chē)間的工會(huì )工作，積極參與服務(wù)職工在基層活動(dòng)，對困難職工積極進(jìn)行幫扶、談心，幫助其解決實(shí)際困難，積極參加工會(huì )小組活動(dòng)，對車(chē)間的安全生產(chǎn)、職工教育、工會(huì )小組活動(dòng)及時(shí)向書(shū)記及工會(huì )小組長(cháng)提出合理化建議，積極參加包保工區的業(yè)務(wù)學(xué)習和崗位練兵活動(dòng)，對一年來(lái)的工作做一下總結：
一、不斷加強日常規范管理
1、從班組申報材料計劃著(zhù)手，嚴格把控，掌握了解和核對班組材料庫存情況，堅決杜絕重復報料，合理編制申報計劃，堅持定額發(fā)放材料，減少庫存料的積壓，合理控制成本支出，有效使用費用。
2、嚴把到貨驗收質(zhì)量關(guān)，對于每批物資，本人認真核對檢查物資質(zhì)量和數量，并配合技術(shù)人員做好物資設備的技術(shù)認定，及時(shí)進(jìn)行登記驗收，認真核對班組申請單后及時(shí)進(jìn)行配送，按季度及時(shí)將物資質(zhì)量情況反饋給上級部門(mén)。
3、對于施工用料，本人在工作中本著(zhù)“急施工用料之所急，想施工用料之所想”，隨時(shí)與施工班組、施工負責人、上級部門(mén)有關(guān)人員進(jìn)行溝通、核對材料名稱(chēng)、規格型號和數量的情況，完成了各項施工用料的.供應，并做到不浪費，確保了各項施工的順利進(jìn)行。
二、本人能夠正確處理好安全生產(chǎn)與職工生活、處理好管理與被管理的關(guān)系，積極參加車(chē)間工會(huì )送溫暖工作，職工生活是安全生產(chǎn)的前提，只有解決好職工的生活困難才能使職工全身心投入到安全生產(chǎn)中。我始終把幫助職工解決困難作為我工作的一部分，把每名職工的困難當成自己的困難幫助解決，能夠認真搞好“三不讓”的宣傳工作，使車(chē)間凝聚成一個(gè)堅強的有機整體，深得職工的好評，今年10月份，車(chē)間一名員工的父親因患腦梗塞住院，我在第一時(shí)間攜帶禮品探望，使這名職工很受感動(dòng)，車(chē)間職工不管是本人或者家屬生病住院及去世，我都送去工會(huì )的溫暖，正是由于這種想他人所想，使車(chē)間職工隊伍更加團結穩定。
三、本人積極響應參加段工會(huì )組織的各項活動(dòng)，20xx年組織車(chē)間參加段組織的健美操、廣播體操、排球等比賽，目前正在組織車(chē)間青年才藝大賽活動(dòng)。同時(shí)也積極組織車(chē)間工會(huì )活動(dòng)，組織車(chē)間參加籃球、象棋等活動(dòng)，受到職工的好評。
四、本人每逢節日車(chē)間員工福利發(fā)放，都和書(shū)記及工會(huì )監督委員貨比三家，讓大家得到更大的實(shí)惠，并且把該發(fā)的福利不管是多是少我都會(huì )一樣一樣對應的把每件東西一點(diǎn)不漏的保證不錯的情況下發(fā)到職工的手里。有的職工在沿線(xiàn)回不來(lái)依靠家屬來(lái)領(lǐng)取、家屬年邁上下樓不方便我就積極主動(dòng)的幫他，直到他們滿(mǎn)意為止，受到了員工及家屬的好評。不管節假日我都能積極參與并作好此項工作。
五、在離退工作中有較強的務(wù)實(shí)精神和責任意識
我從事離退休工作以來(lái)，深感責任重大，雙退工作雖然不像技術(shù)工作那么重要，但如果這方面工作做不到位，也會(huì )直接影響到車(chē)間的穩定，甚至影響到安全生產(chǎn)，要做好這方面的工作，必須要有務(wù)實(shí)的精神和責任意識。在這一思想的指導下，我能全方位考慮工作中的重點(diǎn)，工作中勇于吃苦，扎實(shí)做好每一件事，為老職工排憂(yōu)解難。20xx年為了方便退休職工了解政策，平時(shí)對患病職工、家屬及時(shí)的走訪(fǎng)慰問(wèn)，把溫暖和關(guān)懷送給他們，通過(guò)這些工作的開(kāi)展，穩定了退休職工的思想，有力地支持了車(chē)間的安全生產(chǎn)及和諧穩定。
六、認真履行職責，扎實(shí)工作，積極配合段雙退辦做好車(chē)間退休職工的管理工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。
1、認真做好本車(chē)間退休人員的管理和服務(wù)工作。
2、完成退休人員信信息庫的修改、上報工作。
回顧所做的工作，有付出也有收獲，同時(shí)結合本職加強學(xué)習，努力提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，在崗位上盡心盡力，恪盡職守用高意識，高標準要求，努力把工作做的更好，為安全生產(chǎn)發(fā)揮正能量！
職工教育工作總結8
20xx年是我公司進(jìn)一步加大結構調整力度，轉換經(jīng)營(yíng)機制，向更深層次推進(jìn)管理和科技創(chuàng )新的一年。在此期間職工隊伍素質(zhì)起重要作用，在公司教育培訓中心的指導幫住下，水廠(chǎng)教育培訓工作取得了較好的成績(jì)，現將20xx年職工教育工作總結如下：
一、各項教育基礎工作得到全面落實(shí)。水廠(chǎng)領(lǐng)導對職工教育工作十分重視，并建立健全了職工教育管理制度、職工教育例會(huì )制度、職工教育考勤制度及職工教育學(xué)習計劃。并且各項制度能夠認真組織實(shí)施，從而充分促進(jìn)了職工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的.自覺(jué)性與積極性。
二、配合公司教育培訓中心舉辦了一期水泵操作工初、中級工培訓班，此次培訓班歷時(shí)10天，參加培訓班的學(xué)員有34人，取得了較好的預期效果。
三、扎實(shí)的開(kāi)展好“練、學(xué)、考、賽”的基本培訓工作，認真開(kāi)展每天一練、每周一課、每月一考、每季一賽的“四個(gè)一”培訓活動(dòng)。在今年的培訓工作中，水廠(chǎng)把職工教育培訓工作與質(zhì)量體系認證、HSE體系認證工作結合起來(lái)，使廣大職工對兩大體系能夠熟知，為體系認證工作在水廠(chǎng)能夠順利進(jìn)行打下牢固的基礎。
四、在公司教育培訓中心領(lǐng)導及水廠(chǎng)領(lǐng)導的大力支持下，水廠(chǎng)于20xx年10月22日順利舉辦了第六屆水泵操作工技術(shù)比賽。本次比賽以理論考試與實(shí)際操作考試相結合的方式進(jìn)行，并由邱會(huì )慶、郭立軍、楊寶明、胡林會(huì )、司志鵬組成了評卷小組，采取當場(chǎng)打分，取平均分的方式�？荚嚦煽�(jì)真實(shí)，評出了孫巧華、方娜、趙成、康慧琴、余桂芝、孫敏、王麗為、李麗華等人為水廠(chǎng)技術(shù)能手，并進(jìn)行獎勵。此舉大大提高了職工學(xué)文化的積極性與自覺(jué)性。
五、在干部培訓方面，我們采取自學(xué)的方式，但要求有學(xué)習筆記，并達到相應學(xué)時(shí)。
以上是我們歡水廠(chǎng)在20xx年職工教育工作上的簡(jiǎn)要總結。在工作中還寸在著(zhù)一定的不足，如記錄不全，學(xué)習筆記課時(shí)不夠等，在今后工作中一定加以改正。
職工教育工作總結9
xx年，按照公司的整體部署，結合我公司自身發(fā)展需求，在公司董事長(cháng)朱光華和總經(jīng)理魏?jiǎn)⑷A的關(guān)心與指導下，我人事部進(jìn)一步加強了職工培訓工作力度，由人事部會(huì )同各職能管理歸口部門(mén)，有條不紊地開(kāi)展了職工培訓工作�，F就第四季度職工培訓工作總結如下：
一、培訓工作概況
此次職工培訓，我公司共有150人次參加，由公司內部（資歷豐富的專(zhuān)業(yè)人員授課）和公司外部（培訓機構授課）舉辦的各類(lèi)共10項培訓，培訓經(jīng)費金額為數萬(wàn)元，培訓范圍涉及專(zhuān)業(yè)人員培訓、新員工入職培訓、廠(chǎng)級廠(chǎng)規培訓，管理干部培訓，消防演習培訓等多個(gè)方面。
二、培訓工作分析
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1、與前幾年的培訓工作相比，我公司進(jìn)一步加大了內部培訓力度，提高了各類(lèi)培訓的`頻率，在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長(cháng)。
1、秉承“安全知識普及化，積極開(kāi)展職工培訓”的優(yōu)良傳統，開(kāi)展了“新員工入職培訓”、“安全常識培訓”“生產(chǎn)技能培訓”“中層管理培訓”等多種內部培訓。
2、建立并完善培訓體系。針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問(wèn)題，今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對員工培訓工作的管理力，責成人力資源部建立完善綜合備案登記制，并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度，鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓，并要求受訓人員將培
訓成果化為動(dòng)力，以促進(jìn)全體員工安全意識和工作技能的共同提高。
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雖然，我公司xx的培訓工作取得了長(cháng)足的發(fā)展與進(jìn)步，但我們也清醒地認識到：我公司的培訓工作仍存在較大難度，其主要原因在于公司有部分車(chē)間人員和整改人員在施工現場(chǎng)，無(wú)法放棄現場(chǎng)工作參加職工培訓，還有部分員工由于文化偏低，不理解培訓的重要性。
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對于xx的職工培訓工作，我們充滿(mǎn)信心。在公司董事長(cháng)和總經(jīng)理的指導下，我人事部會(huì )科學(xué)、合理安排制定、執行落實(shí)好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足，我們提出如下改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步加大培訓力度，促使培訓工作更加具有針對性。適時(shí)安排合適人員參加各類(lèi)培訓，必要時(shí)適時(shí)增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。
2、通過(guò)思想教育，提高受訓人員的學(xué)習自主性與學(xué)成后的知識分享度。
3、通過(guò)培訓教育，促使講師授課能力得以加強。在條件允許的情況下，培養我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成為內部講師。同時(shí)，進(jìn)一步加大邀請國內外知名學(xué)者來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率，促使我公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
職工教育工作總結10
20xx年，根據公司五屆一次職代會(huì )精神，在保障安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理工作的同時(shí)，公司把職工思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓工作放在了重要位置，本著(zhù)強化全員素質(zhì)、加強組織管理的原則，不斷完善職工教育和培訓工作，努力提高培訓數量和培訓質(zhì)量，培養職工崗位成才，以適應不斷地電力要求。全年，職工受培169人/次，全員培訓率達到72.8%�，F將全年教育培訓工作總結如下：
一、組織職工參加外出培訓，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
�。ㄒ唬�6月2日—6月6日，公司委派了安監部3名工作人員，參加了鄂爾多斯市農電局組織的“農電安全生產(chǎn)管理研討班”。認真討論農電安全生產(chǎn)管理制度、“事故、障礙調查及考核細則”、供電設備大修工程管理實(shí)施細則、制定設備標號編制標準（低壓），推廣供電所標準化作業(yè)流程，進(jìn)一步加強供電所安全管理和供電所規范化工作，提高人員管理水平奠定了基礎。
�。ǘ┪蓜谫Y專(zhuān)責參加了鄂爾多斯農電局關(guān)于定員定編、職業(yè)技能鑒定軟件培訓。
�。ㄈ┕矩攧�(wù)人員在呼市參加了財務(wù)管理研討班。
�。ㄋ模┙M織計量中心全體人員參加了電測專(zhuān)業(yè)電能、互感器、指示儀表、直流儀器、計量檢定人員持證上崗考核培訓班。通過(guò)學(xué)習考核，計量員均持有了國電公司計量檢定證。
三是組織好職工的外出培訓。及時(shí)轉發(fā)有關(guān)外出培訓的各類(lèi)文件，按照專(zhuān)業(yè)對口，及時(shí)選派各專(zhuān)業(yè)人員參加學(xué)習，開(kāi)拓視野，提高我公司各專(zhuān)業(yè)人員的.綜合素質(zhì)。
四是加強安全培訓。配合安全監督部舉辦春、秋查及大修技改前《安全工作規程》及安全知識學(xué)習班，要求全體管理、生產(chǎn)人員在日常工作及檢修中熟知相關(guān)規程內容并嚴格執行。
五是加強自培工作。鼓勵職工自學(xué)，推動(dòng)以崗位練兵為重點(diǎn)的自培工作。
職工教育工作總結11
以前國家的地方政府對幼兒教育并不是很重視，這從以前幼兒園的數量就可以看出來(lái)，不過(guò)這也和之前國民還不是很富裕有關(guān)。
現在的情況不一樣了，國家開(kāi)始重視幼兒（學(xué)前）教育了，時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，國家重視幼兒教育也是時(shí)代進(jìn)步和發(fā)展的必然選擇。這當然是時(shí)代的進(jìn)步了，教育要從娃娃抓起，是我們的鄧爺爺說(shuō)的，我們一定要重視幼兒教育。
全市規范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行學(xué)工作專(zhuān)題會(huì )召開(kāi)以后，我鎮黨委、政府高度重視，認真貫徹落實(shí)會(huì )議精神，積極、穩妥地做好全鎮規范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作。目前，此項工作得到了廣大民辦幼兒園業(yè)主和幼兒家長(cháng)的極大理解和支持，工作進(jìn)展順利，取得了階段性成果。我們的做法主要有：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
全市規范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行學(xué)工作專(zhuān)題會(huì )召開(kāi)以后，我鎮黨委、政府高度重視此項工作，把規范全鎮民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行學(xué)工作當作建設和諧、平安新農村的一項重要工作來(lái)抓，于會(huì )后迅速成立了以鎮黨委副書(shū)記王軍同志任組長(cháng)、黨委委員夏天科同志任副組長(cháng)、中心學(xué)校、派出所、衛生院、交警、交管站等單位負責人為成員的黃土崗鎮規范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組。并在麻城市專(zhuān)題會(huì )后的第二天召開(kāi)了有全鎮民辦幼兒園舉辦人參加的規范民辦幼兒園工作會(huì )議，會(huì )上傳達了全市規范民辦幼兒園工作會(huì )議精神，宣傳了民辦教育和幼兒教育法律法規，并對全鎮民辦幼兒園的`清理整頓工作作了部署和安排。各幼兒園園主也明確表示認真執行政策，全力配合好清整工作。
二、嚴格程序，堅持原則
為了使我鎮的規范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作穩妥、順利開(kāi)展，我們嚴格按照《關(guān)于規范全市民辦幼兒教育（學(xué)前）辦學(xué)行為工作實(shí)施方案》通知要求操作，于8月15日前完成了全鎮民辦幼兒園調查摸底登記和告知申報審批工作。從8月18日開(kāi)始，我鎮辦園條件和水平評估專(zhuān)班對申報辦園的24所幼兒園進(jìn)行了為期5天的評估。評估過(guò)程中，我們嚴格以《麻城市民辦幼兒園辦園條件和水平量化評估標準為依據》，客觀(guān)、公正地打分、評定。
為確保幼兒的安全，我們對幼兒園工作人員身體素質(zhì)、衛生保健和園內園外的環(huán)境作了仔細地檢查，還走訪(fǎng)了周邊群眾和幼兒家長(cháng)，了解他們對幼兒園的看法。
對評估得分較高的幼兒園，我們及時(shí)指出其還存在的不足，提出整改意見(jiàn)，促其辦園水平的提高。對評估得分較低或屬于“一票否決”的幼兒園，我們不徇私情，誠懇地向舉辦人講明了相關(guān)政策。
三、友情操作，確保穩定
在清理不符合辦園條件的幼兒園時(shí)，我們遵循“無(wú)情取締，有情操作”的原則進(jìn)行，既嚴格依法依規辦事，又積極為幼兒園舉辦人和幼兒家庭著(zhù)想。對不具備辦園條件又有繼續辦園意愿的舉辦人，我們一方面安排專(zhuān)人上門(mén)講政策、做工作，另一方面，要求舉辦人所在村委會(huì )及鎮工商部門(mén)幫助其轉崗致富或外出務(wù)工。對有學(xué)前教育需求的幼兒，我們做好臨近合格幼兒園和小學(xué)的疏通工作，安排幼兒到臨近幼兒園或小學(xué)學(xué)前班就讀，確保全鎮無(wú)一名有入學(xué)意愿的幼兒因此項工作而無(wú)法入學(xué)。
由于我們的工作深入、細致，目前，我鎮無(wú)被清理的幼兒園舉辦人鬧事上訪(fǎng)等現象，社會(huì )平安和諧，規范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作開(kāi)展順利。
四、加強培訓，促辦園質(zhì)量提高
為提高教師素質(zhì)，促進(jìn)辦園質(zhì)量提高，今天暑期，我們安排了17名幼兒園教師到市幼兒園學(xué)習培訓，其中有5名教師還被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
孩子們的今天就是我們祖國的明天，祖國將來(lái)的強大與否，就看我們在他們小時(shí)候教育是否得當了，所以我們一定要重視幼兒教育，在他們小的時(shí)候就把他們的素質(zhì)培養好，這是我們的責任。
教育好我們的未來(lái)，就是把我們的祖國的明天建設的更加的強大，我們今天的努力就是為將來(lái)的祖國做出巨大的貢獻，我們將默默奉獻，但是我們的默默奉獻是會(huì )得到后人的感激和贊揚的。中華民族的偉大崛起就看我們國家將來(lái)的人才有多少，只要把教育做好了，那我們的祖國的將來(lái)一定會(huì )繁榮昌盛，我們的中華民族也會(huì )更強大的屹立在世界的東方！
職工教育工作總結12
20xx年上半年，職教辦堅持“培訓也是管理、培訓就是效益”理念，突出抓好安全培訓、崗位操作技能培訓、管理人員繼續教育及“師帶徒”活動(dòng)，注重培訓質(zhì)量和效果，為礦井轉型發(fā)展提供人才保證和智力支持。
（一）制定落實(shí)四個(gè)文件
一是制定下發(fā)了《關(guān)于調整了蘆嶺礦職工教育委員會(huì )的通知》，進(jìn)一步加強對職工教育工作的領(lǐng)導，認真執行副總以上領(lǐng)導授課制度，在全礦形成了黨委行政牽頭抓、分管領(lǐng)導具體抓、職能處室分工落實(shí)、相關(guān)部門(mén)協(xié)調配合的職工教育培訓管理格局。
二是制定下發(fā)了《蘆嶺煤礦20xx年職工教育培訓計劃》，提出了“123456”職教培訓工作思路，圍繞礦安全生產(chǎn)中心工作，突出抓好全員安全教育培訓、“三項崗位”人員培訓、轉崗和新入井人員培訓、管技人員培訓、職工崗位技術(shù)培訓和班隊長(cháng)培訓，強化責任落實(shí)、培訓管理、師資建設和教材建設，提高了培訓質(zhì)量。
三是制定下發(fā)了《蘆嶺礦職工教育培訓管理辦法》，堅持“培訓也是管理、培訓就是效益”理念，進(jìn)一步加強自身建設、制度建設，健全完善內培內訓、外培外訓、基層自訓各項管理制度，細化了獎懲規定，促進(jìn)了職工教育培訓工作的制度化、規范化、科學(xué)化。
四是制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“名師帶高徒”活動(dòng)的通知》文件，認真實(shí)施集團公司“金藍領(lǐng)工程”，在全礦大力開(kāi)展“名師帶高徒”活動(dòng)。組織基層單位技師及生產(chǎn)骨干與職工簽訂“師徒合同”，制定學(xué)習計劃，并認真督查。
（二）抓實(shí)抓好七項培訓
一是抓好全員安全教育培訓，提升員工整體素質(zhì)。實(shí)施“安全知識人人過(guò)關(guān)”行動(dòng)，按季度編寫(xiě)下發(fā)各系統應知應會(huì )“一日一題”，先后組織開(kāi)展了20xx年集團公司安全政策主要條款全員考試；防突、“一通三防”培訓班；職工自救互救講座；礦井應急救助培訓班，培訓職工9000余人。使職工要安全、能安全、會(huì )安全，切實(shí)提高了職工隊伍的綜合素質(zhì)。
二是抓好班隊長(cháng)培訓，加強學(xué)歷教育。在班隊長(cháng)培訓上，嚴格執行“三結合一分離”培訓法。共舉辦班隊長(cháng)班組管理素質(zhì)提升等各類(lèi)培訓班8期，參培班隊長(cháng)582人次，重點(diǎn)對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)技能、安全管理、質(zhì)量標準化、素養提升等培訓教育。同時(shí)，組織開(kāi)展班隊長(cháng)崗位資格培（復）訓，嚴格執行培訓準入制度，切實(shí)提高班隊長(cháng)的綜合素質(zhì)。為更好適應專(zhuān)業(yè)技能人才培訓，與安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)開(kāi)辦了采掘中專(zhuān)班、大專(zhuān)班，在37名班隊長(cháng)中專(zhuān)學(xué)歷教育的基礎上春季又將有140名生產(chǎn)區隊班隊長(cháng)在家門(mén)口完成學(xué)業(yè)，使生產(chǎn)骨干的學(xué)歷水平有了整體提升。
三是抓好崗位技能實(shí)操培訓。在職工生產(chǎn)技術(shù)類(lèi)培訓上全部加入實(shí)訓演練，要求基層單位自訓班必須安排實(shí)操內容，加強新工藝、新技術(shù)、新設備推廣運用培訓。嚴格落實(shí)“雙培雙考”制度，對不能在地面完成的實(shí)操培訓部分，延伸至井下操作點(diǎn)，實(shí)現了生產(chǎn)技術(shù)培訓理論知識與實(shí)際操作雙培雙考，促進(jìn)了理論與實(shí)踐的有機結合。
四是抓好轉崗及新入井人員培訓。按照礦人力資源整合方案，加大了對轉崗人員的崗位培訓，努力提高他們的崗位操作技能。對于新入井人員，嚴格按教學(xué)大綱要求，組織實(shí)施崗前培訓，對考核不及格的，一律不安排上崗，直到合格為止。截止到目前，共組織了新工人崗前培訓2期，培訓25人次，轉崗培訓7期486人次。
五是抓好安全質(zhì)量標準化培訓。安全質(zhì)量標準化是"安全環(huán)境"要素建設的核心，是安全生產(chǎn)的基礎，也是安全工作的主線(xiàn)。上半年先后組織采、掘、機、運、通各單位舉辦了質(zhì)量標準化培訓班，培訓4000余人。通過(guò)有針對性的培訓，使職工進(jìn)一步掌握了安全質(zhì)量標準化規定要求，提高了礦井安全質(zhì)量標準化創(chuàng )建水平。
六是抓好井下“十一大工種”安全資格培（復）訓和主要技術(shù)工種人員培訓。職教辦會(huì )同安監處嚴格按照集團公司統一要求，認真做好井下“十一大工種”和主要技術(shù)工種人員的安全資格培（復）訓工作，確保無(wú)一人“漏培”、“漏復”。截止5月底組織主要技術(shù)工種人員培訓5期，培訓職工715人次。
七是抓好“三項崗位人員”安全資格培（復）訓和各類(lèi)應急培訓�！叭棈徫蝗藛T”安全資格培（復）訓是國家強制性培訓，我們嚴格按照省局要求認真組織相關(guān)人員及時(shí)參加培(復)訓，確�！叭棈徫蝗藛T”全部持證上崗。鑒于“三項崗位人員”屬動(dòng)態(tài)管理，人員變動(dòng)大，采取與組織、工資、基層科區“四方聯(lián)簽”制，確保人員培訓信息、培訓安排準確無(wú)遺漏。上半年共組織53期309人參加了安全資格證培（復）訓，其它應急送外培訓19期69人。
（三）延伸推進(jìn)“師帶徒”活動(dòng)
一是新工人師帶徒培訓，對新進(jìn)礦職工和在崗但不能適應崗位要求的職工，由所在單位安排高、中級技師或有安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗的職工擔任指導教師，對其進(jìn)行師帶徒培訓（時(shí)間為4個(gè)月），經(jīng)考核合格后方可獨立上崗。
二是名師帶高徒培訓，以集團公司“金藍領(lǐng)工程”為契機，5月份起在全礦大力開(kāi)展“名師帶高徒”培訓，簽訂師徒合同，明確教學(xué)相長(cháng)，嚴格檢查考核，著(zhù)力打造高級“藍領(lǐng)”。
三是管技人員師帶徒培訓。把專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓納入“師帶徒”培訓，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員簽訂師帶徒培訓合同，規范師帶徒培訓的考核和管理。推動(dòng)高技能人才的出爐。
師帶徒“一幫一，手拉手”活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮了高技能人才的“傳、幫、帶”作用，豐富了員工崗位技能培訓途徑，加強了對新進(jìn)工人、一線(xiàn)員工和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)、技能培養，促進(jìn)了員工的崗位操作和技能提升，加快了礦井高技能人才培養步伐。
（四）嚴格執行兩項考核
一是嚴格基層自培自訓考核。堅持職教培訓工作重心下移，加大對基層辦班監督考核的力度。按照年初下發(fā)的`《蘆嶺礦安全生產(chǎn)教育培訓管理辦法》及考核細則對相關(guān)單位開(kāi)展了“每月一查、每季一評”，不定時(shí)抽查基層區隊辦學(xué)情況，嚴格訓前、訓中、訓后的監督檢查，為培訓工作的有效開(kāi)展提供支撐。
二是嚴格技能知識測試考核。建立了適應我礦實(shí)際的多工種的技能測試機考題庫，堅持井下為主、地面為輔全面推行“機考”。截止五月份我們共抽取13個(gè)工種的6000余名職工進(jìn)行測試，并嚴格按礦有關(guān)規定獎懲到位。
（五）存在不足
1、部分基層單位存在重生產(chǎn)輕培訓的思想，主動(dòng)培訓的意識不強，培訓需求調研不充分，從而使培訓流于形式。自主培訓單位在單位之間表現也不平衡，有的單位自培較多，個(gè)別單位自培較少。
2、培訓師資力量不強。目前，我礦職教的師資力量較薄弱，授課教師主要是兼職教師，兼職教師的本職工作與教學(xué)任務(wù)常有沖突，或出現臨時(shí)性工作任務(wù)不得不調整授課教師現象，造成備課不充分，授課不能發(fā)揮真正水平。職教辦專(zhuān)職工作人員少，過(guò)程督導力不從心。
3、實(shí)操培訓仍需加強。當前，職工實(shí)操培訓已成為職工培訓密不可分的一部分，但由于我礦職工多，工種多，實(shí)訓場(chǎng)地顯得“捉襟見(jiàn)肘”，不能滿(mǎn)足培訓需求。
職工教育工作總結13
盛夏六月，在地球的另一面，奏響著(zhù)一首激動(dòng)人心的戰歌，伴隨著(zhù)全世界激情世界杯的開(kāi)始，我們也迎來(lái)了豐收的時(shí)刻。
結合我區學(xué)前教育實(shí)際，以落實(shí)好“指南”為重點(diǎn)，研培結合，全面提高幼兒教師實(shí)踐和研究潛力，促進(jìn)我區學(xué)前教育科學(xué)的健康的發(fā)展。具體完成了以下幾方面工作：
一、做好教學(xué)常規指導。本學(xué)期進(jìn)行了調研視導和教學(xué)常規調研指導，深入幼兒園，總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，抓好典型。
4月、5月期間抓好群眾備課、聽(tīng)評課和優(yōu)秀課例觀(guān)摩研討，指導幼兒園將《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》落實(shí)到活動(dòng)中。
區域群眾備課研究策略高效運用，進(jìn)行二次備課
讓有需求，想學(xué)習的教師群體提升、進(jìn)步，研究教學(xué)規律，教學(xué)策略。重備課實(shí)效，有嚴格的備課要求，要求在群眾備課后要進(jìn)行上課展示、二次備課等活動(dòng)。探索群眾備課——上課——再備課的教學(xué)模式。
二、全面推進(jìn)“十百千萬(wàn)”工程，提升我區教師隊伍整體素質(zhì)根據教育局“十百千萬(wàn)”工程和“市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃”精神，在調研的基礎上，根據實(shí)際需求計劃參與如下培訓：
1、配合市教研院進(jìn)行了兩年度公辦幼兒園教師繼續教育證書(shū)的審批驗證工作。我區共計審證406人。
2．市召開(kāi)新建幼兒園園本課程建設現場(chǎng)會(huì )
針對市教育局提出的“加強幼兒園規范化建設，推進(jìn)新建園規范運轉”的`工作計劃資料，結合新建幼兒園師資力量薄弱、課程資源貧乏等問(wèn)題，
三、開(kāi)展省、市級重點(diǎn)課題以及項目的研究，
我區進(jìn)行“幼小銜接的實(shí)踐研究”的小課題研究，并進(jìn)行了階段性的總結。六七歲的孩子是"小一"新鮮人，正踏入一個(gè)新的人生階段，心理學(xué)家艾瑞克森稱(chēng)之為“勤奮與自信”的階段，此階段孩子的發(fā)展要務(wù)是勤勉與自信心的養成，當孩子努力達成課業(yè)上、人際上所要求的各種潛力，并得到正面的結果，孩子便會(huì )對自己產(chǎn)生信心。幼小銜接向來(lái)都是家長(cháng)和學(xué)前教育工作者關(guān)心的問(wèn)題。幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的教育階段，學(xué)習模式、學(xué)習環(huán)境均有所差異。在入讀小學(xué)一年級初期，部分兒童可能遇到適應的困難。校園和家長(cháng)務(wù)必關(guān)心他們的情緒及心理上的反應，幫忙他們逐漸適應新的學(xué)習環(huán)境和理解新的挑戰。有效的幼小銜接措施有助于兒童建立正面的學(xué)習態(tài)度和習慣，并為他們在小學(xué)階段的學(xué)習打好基礎，促進(jìn)他們的身心健康成長(cháng)。
四、培訓者的培訓，專(zhuān)業(yè)素養的提升
回顧幾年來(lái)，我區教師閱讀伴隨生命化教育實(shí)踐一齊成長(cháng)，經(jīng)歷了培育期、發(fā)展期，現進(jìn)入基本成熟期。并真誠的期望更多的教師自主走進(jìn)“書(shū)香致遠教師讀書(shū)聯(lián)盟”，更多的人加入到讀書(shū)的行列，成為真正的閱讀者和思考者。
職工教育工作總結14
20xx年公司領(lǐng)導班子及中層管理人員 同志參加集團公司兩級中層人員的培訓， 名同志參加集團公司兩級中層人員的培訓，通過(guò)培訓，進(jìn)一步理解了提升“學(xué)習力、執行力、創(chuàng )新力”的重要性及具體措施，進(jìn)一步深刻理解集團戰略和20xx年的重點(diǎn)工作。
(一) 為一步貫徹落實(shí) 第一次黨精神，公司黨委及時(shí)轉發(fā)了大會(huì )報告，利用中心組學(xué)習、宣傳欄、宣傳壁報等形式，組織黨員干部學(xué)習 第一次黨文件，進(jìn)一步統一了思想，明確了目標。
(二)認真抓好黨委中心組學(xué)習
公司黨委堅持中心組學(xué)習制度，根據國際國內形勢、上級黨委的工作部署和企業(yè)實(shí)際，有針對性地制度學(xué)習計劃，即學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策，又學(xué)習國家新出臺的法律法規、行業(yè)政策及企業(yè)管理、物業(yè)管理知識。每季度印發(fā)中心組學(xué)習計劃，并負責督促檢查，嚴格執行學(xué)習計劃。采取集中學(xué)習與自學(xué)相結合，采取請進(jìn)來(lái)與走出去相結合的方式，班子成員出勤率達到100%，做到有計劃，有考勤、有記錄、個(gè)人有學(xué)習筆記，通過(guò)學(xué)習不斷提高班子成員政策理論水平，增強政治敏銳性和洞察力，提高運用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(三)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題教育活動(dòng)
從20xx年3月開(kāi)始，公司黨委開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)， 在集團公司的正確領(lǐng)導和熱情幫助下，經(jīng)過(guò)公司上下的`共同努力，圓滿(mǎn)完成了學(xué)習調研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的全部任務(wù)。通過(guò)有計劃、有步驟、有目的的開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，基本實(shí)現了“干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠”的目標 。
(四)開(kāi)展廉政建設教育活動(dòng)
學(xué)習了 《國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)若干規定》、《企業(yè)內部控制基本規范》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)國有企業(yè)落實(shí)“三重一大”決策制度的意見(jiàn)》以及國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔自律“七個(gè)不準”的要求等。各支部、各單位通過(guò)組織參觀(guān)、觀(guān)看反腐倡廉電教片等形式，在職工中開(kāi)展廉潔從業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育。
(五)開(kāi)展企業(yè)形勢任務(wù)教育和企業(yè)文化宣貫活動(dòng)
為進(jìn)一步認清形、明確任務(wù)，每年年初公司組織全體職工學(xué)習公司《工作報告》，使職工明確知道公司的發(fā)展戰略和工作目標。圍繞公司重點(diǎn)工作，積極開(kāi)展培訓工作。
20xx年根據集團公司的工作要求，組織開(kāi)展企業(yè)文化理念
全員宣貫工作，有 多名中層管理人員參加了學(xué)習。經(jīng)過(guò)學(xué)習和宣傳，使職工了解了集團企業(yè)文化的內涵，逐步理解和認同了集團企業(yè)文化的核心價(jià)值觀(guān)。
(六)開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)培訓
1. 開(kāi)展了勞動(dòng)法學(xué)習。公司人力資源部組織所有中層干部進(jìn)行了《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》的學(xué)習，并組織了開(kāi)卷考試，通過(guò)學(xué)習增強中層管理人員對勞動(dòng)法規的認識，提高了依法辦事的自覺(jué)性。
2.進(jìn)行安全教育培訓 根據上級的要求，公司安保部舉辦了安全四個(gè)能力培訓，就如何提高“安全教育培訓能力、安全檢查和隱患整改能力、撲救初起火災能力、組織人員逃生能力”等方面知識進(jìn)行了學(xué)習。
今后，我們要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，著(zhù)眼于企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展不斷加強干部培訓教育工作，完善機關(guān)學(xué)習制度和激勵機制，使學(xué)習活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化，樹(shù)立良好的國有企業(yè)干部形象，更好地為企業(yè)群眾服務(wù)，不斷提高領(lǐng)導干部的學(xué)習力、執行力和創(chuàng )新力，為加強黨的的執政能力建設創(chuàng )造更堅實(shí)的基礎。
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