- 相關(guān)推薦
美與丑初中作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的美與丑初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美與丑初中作文1
周末，我乘坐公交車(chē)去奶奶家。車(chē)剛開(kāi)出不久，上來(lái)了一個(gè)漂亮的姑娘，她長(cháng)著(zhù)瓜子臉，大眼睛，小巧的鼻子和一張櫻桃似的小嘴。當車(chē)子快要開(kāi)動(dòng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊道：“等等，等等我！”又上來(lái)一個(gè)人，看她的打扮，像一個(gè)清潔工人，一張蠟黃的臉，棕黃色的眉毛，鼻子周?chē)鷿M(mǎn)是雀斑。她長(cháng)得真丑，我不禁這樣想。
到了下一站，上來(lái)了一位老爺爺，顫顫巍巍的，似乎連站都站不穩。這時(shí)，正巧有一個(gè)人下車(chē)了，老爺爺剛要坐下，那個(gè)漂亮姑娘卻一屁股坐下了。我看著(zhù)姑娘心安理得地坐著(zhù)，心想，這姑娘真丑。
馬上又到站了，又有一個(gè)人下車(chē)，那個(gè)清潔工搶先一步用自己的'毛巾占了座位。我想，她不但人丑，心也丑！可誰(shuí)知，她一邊扶著(zhù)老爺爺，一邊說(shuō)：“大爺，您坐！”老爺爺看了看她，說(shuō)：“那你……”她笑著(zhù)說(shuō)：“坐著(zhù)不如站著(zhù)自在，活動(dòng)活動(dòng)！”我重新看了看那位清潔工，發(fā)覺(jué)那長(cháng)滿(mǎn)雀斑的鼻子是那么挺拔，那么美。
我想，今天我上了最重要的一課——如何做人。
美與丑初中作文2
我們欣賞美，追求美，美就在我們身邊，要讓美發(fā)揚光大，讓丑與世隔絕。
一天，一個(gè)男孩和他的媽媽去肯德基吃飯，服務(wù)員和氣地對他們說(shuō)：“兩位，要點(diǎn)什么呢？”隨即，孩子和媽媽要了兩個(gè)漢堡和一杯可樂(lè )，就在這時(shí)，進(jìn)來(lái)了一位穿著(zhù)破爛衣服的流浪漢，對服務(wù)員說(shuō)：“小姐，給我點(diǎn)吃的吧！”“趕快滾，你好好看看，這是你這種人來(lái)的地方么？”服務(wù)員憤怒地說(shuō)。男孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)人怎么這么破呀？” “因為他從小不好好學(xué)習，成了流浪的人�！狈⻊�(wù)員說(shuō)：“給你剩飯也可以，就看你找的著(zhù)嗎？”突然，男孩把自己的漢堡咬了小小的`一口，對服務(wù)員說(shuō)：“阿姨，這個(gè)漢堡就是我吃剩下的�！比缓�，男孩二話(huà)不說(shuō)，把漢堡給了流浪漢，這一舉動(dòng)讓媽媽和服務(wù)大吃一驚。
原來(lái)，只有展現美麗的心靈，揭露丑言惡行，才能讓我們的生活更美好。
美與丑初中作文3
在一個(gè)炎熱的下午，街上行人匆匆忙忙的走過(guò)。只聽(tīng)撲通一聲，一位瘦骨嶙峋的老爺爺摔倒在地上。過(guò)往行人對他視而不見(jiàn)，有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留著(zhù)披肩長(cháng)發(fā)、身著(zhù)華麗珠寶的貴婦人路過(guò)，伸出纖纖玉手拉住剛會(huì )分辨好與壞的孩子，厭惡的說(shuō)：“真掃興，剛出門(mén)就遇見(jiàn)這么個(gè)不干凈的'東西，真是污了我的眼�！闭f(shuō)完便揚長(cháng)而去。這時(shí)，從人群中走出一位衣著(zhù)樸素的女孩，絲毫不擔心老爺爺的衣臟是否會(huì )弄臟她的衣褲，她只是默默的扶起老人，喂他喝下水，并把他送回了家。
在我們去尋找美時(shí)，應該透過(guò)現象看本質(zhì)，弘揚美德，揭露丑惡。只要每個(gè)人都熱心幫助別人，那么我們這個(gè)世界將會(huì )越來(lái)越美好。用自己的行動(dòng)去感化每一個(gè)人，傳遞美、發(fā)揚美、壯大美、保持美、成為美！
美與丑初中作文4
中午，到了吃飯的時(shí)間，媽媽讓我去買(mǎi)醬油，我迅速跑下樓梯準備跑到小賣(mài)部去，但真不湊巧，就在樓梯口，我不小心撞到了一個(gè)小男孩，我想：我得趕緊走，不就的`話(huà)他一定會(huì )哭，責任會(huì )怪在我的頭上。我看他緩緩站起來(lái)，便準備溜之大吉，他卻說(shuō)：“姐姐，你要去買(mǎi)東西嗎？那快走，我沒(méi)事，不就蹭了點(diǎn)皮嗎？”我看看他的膝蓋，哪是蹭點(diǎn)皮啊，血都流出來(lái)了，我說(shuō)：“你疼嗎？你媽媽回家會(huì )不會(huì )打你�！彼麉s輕松自如說(shuō)：“沒(méi)事�！比缓笕讨�(zhù)痛，走回了家。
我一邊去小賣(mài)部，一邊想：這個(gè)小弟弟可真勇敢，摔得這么疼都忍了呀，我一定向他學(xué)習。
我倒好了醬油往上走，路過(guò)小男孩的家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)房子里傳來(lái)了一陣哭聲，是小男孩的媽媽在打他。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，淚水奪眶而出，我真想進(jìn)去保護他。
過(guò)了二天，我又見(jiàn)到了小男孩，他的腿上包了一層厚厚的紗布，原來(lái)是傷口發(fā)炎。那天，他只在膝蓋上貼了一個(gè)創(chuàng )可貼，也就沒(méi)管，這一切因我而起。責任因我擔當，于是我和爸爸買(mǎi)了些水果來(lái)到小男孩的家。
我站了起來(lái)，我鄭重其事地和小男孩說(shuō)了一聲“對不起”。
其實(shí)，美不美不在與別人怎么看待你，在于你怎么看待你自己。
美與丑初中作文5
現在的城市人啊，真是講衛生多了。你看她家的蔬菜，理了又理，淘了又淘；買(mǎi)回的西瓜桃子，用洗潔精浸泡用自來(lái)水沖洗，其目的是除去農藥殘留物、腐敗物和寄生蟲(chóng)。買(mǎi)回的糕點(diǎn)過(guò)了三天就棄之不吃，避免腐爛食物中毒。這些都是文明生活的美德，每一個(gè)人都該效仿�？墒�，我又發(fā)現了文明后面的不文明，美后面的丑。我就寫(xiě)寫(xiě)我的發(fā)現吧！
六一兒童節，姨媽帶我去外面玩。她給我和姐姐各買(mǎi)了一碗刨冰。正當我和姐姐吃完，去丟垃圾的時(shí)候，一股臭氣撲鼻而來(lái)，臭得我和姐姐趕快捂住鼻子，剛才吃的.刨冰都要從肚子里吐出來(lái)了。原來(lái)，那些丟垃圾的人不丟到垃圾桶里，而直接扔在地上。你注意觀(guān)查，公共場(chǎng)所的座位附近或垃圾桶附近，常有西瓜皮或香蕉皮，一腳踏上，準會(huì )來(lái)個(gè)人仰馬翻。一天，我看見(jiàn)一個(gè)人路過(guò)一棟樓的旁邊，突然遭“傾盆大雨”的襲擊，氣得那個(gè)人望著(zhù)樓上大罵了一通。就在今天早上，不知是樓上哪一家人，將吃剩下的生日蛋糕連同包裝紙從窗戶(hù)扔到路上，好似一堆牛糞，見(jiàn)者惡心……
人類(lèi)的美好生活環(huán)境，靠每一個(gè)人維護。只有環(huán)境衛生好了，個(gè)人的衛生才有保障。
美與丑初中作文6
在我幼小無(wú)知時(shí)，不明白什么是生活中的美與丑。如果有人問(wèn)我是明星美還是清潔工美，我會(huì )毫不猶豫地回答：“明星美！明星美！”每次聽(tīng)了我的回答，媽媽總是搖搖頭說(shuō)：“晨曦還沒(méi)長(cháng)大�！蔽覇�(wèn)媽媽為什么，她只是笑一笑。
今年春節，媽媽帶我去魯南書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我十分高興。但是一到書(shū)城門(mén)口，一切興致都消失了，除了人以外，只見(jiàn)書(shū)城門(mén)口到處是垃圾：香蕉皮、食品袋、紙盒等，五花八門(mén)地灑滿(mǎn)一地。讓人不解的是，一個(gè)完整無(wú)缺的垃圾桶就在旁邊�？吹竭@些垃圾，就像看到了扔垃圾的那些人的一張張丑陋的臉、一個(gè)個(gè)丑陋的心靈。無(wú)疑這就是生活中的`丑。正當我沉思的時(shí)侯，有種聲音把我喚醒了———是清潔工在打掃衛生。多神奇的一剎那，清潔工阿姨拿著(zhù)一把大掃帚，輕輕一掃，骯臟的地面就像變了魔術(shù)似的，垃圾一掃而光，地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自我的辛勤勞動(dòng)為大家換來(lái)了干凈舒適的環(huán)境，不怕臟、不怕累、默默無(wú)聞，這不是生活中的美嗎？
噢，我明白了，明白了什么是真正的美，明白了什么是生活中的美與丑，此刻如果再有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我的回答必須會(huì )讓媽媽感到欣慰的。
美與丑初中作文7
在繁星閃爍的夜空中，每一顆星星都是美麗而又明亮的，一個(gè)人也猶如夜空中的星星那樣，閃耀著(zhù)自己獨特的美麗。
在一個(gè)炎熱的夏日，一位默默無(wú)聞的清潔工，汗流浹背，辛辛苦苦的把馬路打掃的干干凈凈，但自己的'衣服卻很臟很臟，但在他的心里，卻是無(wú)比的快樂(lè )、開(kāi)心，看著(zhù)一塵不染的地面，在那流著(zhù)汗水的臉上露出了一絲笑容，啊，這是多么美呀！
我們的生活中，美與丑共同存在，我們的身邊，既有無(wú)私奉獻、心靈美好的人，但仍然有一些外表華麗、心靈丑陋的人，他們手戴各式各樣的金銀珠寶，衣服十分個(gè)性時(shí)尚，但他們的一言一行，一舉一動(dòng)都令人生厭，這樣的人，為我不齒。在我看來(lái)，榮華富貴，外表美麗并不代表美，美的本質(zhì)在于你有一顆普通但卻美好的心靈。
它，樸素，善良，端莊，淡雅，真誠，熱情，坦率。
愛(ài)美之心，人皆有之，大作家契訶夫就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一切都應該是美麗的。面貌、衣裳、心靈、思想�！笔�，我們雖然無(wú)法達到，但卻是值得我們用一生去追尋！
美與丑初中作文8
在我們畫(huà)畫(huà)班有一位女孩叫賈娜，罵人都出口成章，她的旁邊還有一個(gè)男孩，屬于娘娘腔那種，也有些不男不女。我和我的同學(xué)今天下午學(xué)著(zhù)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，不知道是怎么了，她就突然罵了起來(lái)，像神經(jīng)病發(fā)作了一樣。也許是她旁邊那個(gè)男孩挫事。后來(lái)一打聽(tīng)，果然不出我所料。她罵的還挺難聽(tīng)的，我都沒(méi)有語(yǔ)言反駁她，我只有笑來(lái)緩解我心中的怨氣。我想：一個(gè)女孩子都罵這么難聽(tīng)，男孩子再怎么樣都不過(guò)分。
其實(shí)在我們身邊還有很多美，就像那天，我在街上不注意的時(shí)候看到了一幅畫(huà)面：那是一位女士正在買(mǎi)東西錢(qián)包放在了柜子上，這是有一個(gè)小偷正在用一個(gè)鉗子夾那個(gè)錢(qián)包，正在這是一位路人看見(jiàn)了，正好路邊有位巡邏的警察，他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了那位警察，小偷被警察逮捕了，可那位路人卻不見(jiàn)了。這就是美，這是兩個(gè)不認識的人，但那位路人是一位善人。
從以上的兩個(gè)小故事中，體現出了兩個(gè)完全不同的'人，似乎在兩個(gè)世界的人。我們可以明確的辨別出丑和美。我希望世界上好人越來(lái)越多，也奉勸那位女孩，請文明用語(yǔ)。
讓真、善、美永駐人間。
美與丑初中作文9
我們知道一個(gè)人的外表不能決定她的一生，一個(gè)人的內心的丑和美卻可以反映他的品質(zhì)。一個(gè)人無(wú)法選擇她的'外表，可是他可以控制自己的行為。
我曾聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)外貌美麗的小姐，人們一看見(jiàn)她就會(huì )不由自主地喜歡她�？墒怯幸惶焖谏虉�(chǎng)被警察給抓了，原來(lái)她偷了商店的衣服。人們紛紛指責她說(shuō)：“你看她人那么漂亮，卻干那么丑的事，真不害臊�！彼媸遣恢邜u，她光有那么美麗的外貌有什么用呢！如果她有一顆金子般的心那該有多好呀！
而有的人雖然沒(méi)有吸引人的外貌，但是卻有一顆金子般的心。像叢飛他長(cháng)像一般，可是他默默地做了很好很好的好事��！他不為名不為利把每次賺來(lái)的錢(qián)都會(huì )先寄給山區的孩子，我認為我們都要學(xué)習叢飛的品行，叢飛的大度，學(xué)習他有一顆善良的心。
我現在知道了世界上有兩種美，那就是容貌的美和心靈的美。外表的美能給人留下美好的印象，而內在的美會(huì )使人銘記不忘。
美與丑初中作文10
美與丑總是形影相隨，還往往集于一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘……歷代名人中，龐士元面丑而心智，張易之面秀而心惡……能夠說(shuō)，有時(shí)美中見(jiàn)丑，有時(shí)又丑中見(jiàn)美。
如何來(lái)正確理解美與丑呢？我覺(jué)得美能夠表此刻優(yōu)良品德、高尚情操的內心美上，也能夠表此刻衣著(zhù)漂亮、儀表美觀(guān)的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的，而任何時(shí)候，都是內心美比外表美更為重要。
且看，海虞北路上一個(gè)個(gè)橢圓形的花壇里擺放形態(tài)各異的花兒，美麗至極，成了常熟城里一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這時(shí)，一位看上去風(fēng)度翩翩、紳士般的青年男士迎面走來(lái)，伸手摘起一朵鮮花，獻給自我的.親友。這一舉動(dòng)引起了我的注意，我覺(jué)得，他雖然穿得一塵不染，且面目清秀，但他一點(diǎn)兒也不“美”，心胸是那樣的狹窄，一心只為自我的利益著(zhù)想。
再看看那些大清早就起來(lái)為人們服務(wù)的清潔工，他們身穿橘黃色服制，貌不驚人，全身臟兮兮的，但所到之處，都一塵不染。我覺(jué)得，他們雖然相貌不美但有一顆純潔的心靈，這才是真正的“美”，這才是令人敬佩之“美”。
同學(xué)們，讓我們擺正“美”與“丑”的關(guān)系。讓我們的生活更完美，讓我們的心靈更純潔。
美與丑初中作文11
一個(gè)師父在旅行，他跟門(mén)徒到了一家旅店過(guò)夜，那家旅店的老板告訴師父，他有兩個(gè)太太，一個(gè)漂亮，一個(gè)比較丑。
問(wèn)題是，旅店老板說(shuō)：“我愛(ài)那個(gè)丑的，恨那個(gè)漂亮的�！�
師父問(wèn)：“這到底是怎么一回事？理由是什么？”
那個(gè)人說(shuō)：“因為那個(gè)漂亮的太意識到她的美，那個(gè)意識使她變丑。當你太過(guò)于意識到美，當然會(huì )變丑，另外一個(gè)太意識到她的丑，那個(gè)意識使她變美�！�
那個(gè)漂亮的一直在想她是美的，所以變得很傲慢。當你傲慢的時(shí)候，你怎么可能是美的`？傲慢就是丑，她變得非常自我主義，你曾經(jīng)碰到過(guò)任何自我是美的嗎？自我怎么可能是美的呢？另外一個(gè)，她是丑的，意識到她的丑而變得謙遜，謙遜有它本身的美，不含任何傲慢、不含任何“自我”的謙遜會(huì )產(chǎn)生美。
美與丑初中作文12
生活中有許多美麗與丑陋，有些人長(cháng)得漂亮，心靈也很高尚，而相反，生活中也有長(cháng)得不漂亮，心靈“丑陋”的人。在生活中，我便遇見(jiàn)過(guò)這樣的事。
在一輛擁擠的公共汽車(chē)上，司機在一個(gè)車(chē)站旁邊緩緩的停了下來(lái)，原本擁擠的汽車(chē)上，又上來(lái)了許多人。司機站起來(lái)不停地喊：“乘客朋友們，請向后邊移動(dòng)移動(dòng)�！笨墒菦](méi)有一個(gè)人向后邊移動(dòng)。司機把嗓門(mén)提高后，向乘客們有大喊道：“麻煩向后移動(dòng)�！边@時(shí)才有人向后稍微移動(dòng)移動(dòng)。
汽車(chē)緩緩的開(kāi)動(dòng)了，一個(gè)急剎車(chē)，“哎喲！”一聲，一個(gè)面黃肌瘦，骨瘦如柴的老年人差點(diǎn)摔倒，可沒(méi)有一個(gè)人遵守中華民族的`傳統美德——給老幼病殘孕讓座。我心里來(lái)回在思考一個(gè)問(wèn)題：給他讓座嗎？如果我讓坐了，我就要在人群里擁擠。如果不讓座，我又與心不安？我左右為難，苦苦的思考著(zhù)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，胸前的紅領(lǐng)巾飄揚起來(lái)。我又在反問(wèn)自己：“身為一名少先隊員，難道要違背少先隊員的守則嗎？
我站起身，對爺爺說(shuō)：“爺爺，您請坐！”
爺爺笑呵呵地坐下，：“你真是個(gè)好孩子！”
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我心里甜滋滋，想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車(chē)廂內被擠得前后踉蹌，但我覺(jué)得我讓了座比不讓座更開(kāi)心，更高興！
【美與丑初中作文】相關(guān)文章：
美與丑的作文03-12
美與丑作文01-09
美 與 丑10-19
美與丑作文通用12-28
美與丑作文15篇01-09
美與丑作文(15篇)01-15
美與丑作文(精選15篇)01-15
美與丑作文通用15篇01-25
美與丑作文(匯編15篇)01-15