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校長(cháng)教育感言名言
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們心中難免會(huì )有一些新的想法,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么到底應如何寫(xiě)感言呢?以下是小編收集整理的校長(cháng)教育感言名言,歡迎閱讀與收藏。
1、墨子:“國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄!
2、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費力。
3、中國諺語(yǔ):“鳥(niǎo)翼上系上了黃金,這鳥(niǎo)就永遠不能在天空飛翔!
4、初期教育應是一種娛樂(lè ),這樣才更容易發(fā)現一個(gè)人天生的愛(ài)好。柏拉圖
5、要永遠覺(jué)得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開(kāi)始。奧斯特洛夫斯基
6、家庭教育的另一個(gè)內容是培養子女的服從性,服從性的培養可以使子女產(chǎn)生長(cháng)大成人的渴望。反之,如果不注意子女服從性的培養,他會(huì )變得唐突孟浪,傲慢無(wú)禮。黑格爾
7、避免與領(lǐng)導、同事公開(kāi)對立。
8、太過(guò)于欣賞自己的人,不會(huì )去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。
9、凡真心嘗試助人者,沒(méi)有不幫到自己的。
10、學(xué)高為師,身正為范。
11、學(xué)生利益高于一切,集體利益高于個(gè)人利益。
12、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
13、寧靜以致遠,淡泊以明志。
14、魚(yú)肉志短,菜根味長(cháng)。
15、拿破侖說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種強大的力量,即刀槍和思想。從長(cháng)遠來(lái)看,刀槍總是被思想戰勝的!
16、沒(méi)有口水與汗水,就沒(méi)有成功的淚水。
17、美國第威夫人:“時(shí)時(shí)要讓孩子知道,我們愛(ài)他們,大家喜歡他們,是因為他們的品德,與他們的成績(jì)單沒(méi)有任何關(guān)系!
18、讀書(shū)不做記號等于不讀書(shū)!薄▏枷爰也柬f
19、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
20、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
21、將所學(xué)回報社會(huì )才是真正成功!薄绹迳即壥虚L(cháng)安東尼奧·維拉戈沙
22、先生的責任不在教,而在教學(xué),教學(xué)生學(xué)。好先生,不是教書(shū),而是教學(xué)生學(xué)。不僅教學(xué)生學(xué)會(huì ),更重要的是教學(xué)生會(huì )學(xué)!薄招兄
23、沒(méi)有哪種教育能及得上逆境。
24、再長(cháng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
25、讓我們將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計劃吧!
26、教育即生活,生活即教育!薄獥钗
27、我并無(wú)過(guò)人的特長(cháng),只是忠誠老實(shí),不自欺欺人,想做一個(gè)“;以身作則”來(lái)教育人的平常人。吳玉章
28、業(yè)精于勤,荒于嬉。
29、教育就是要使人成其為人,其根本在于個(gè)人而不在于社會(huì )!薄數细駹
30、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。蘇霍姆林斯基
31、比宇宙更遼闊的是什么?是想象力!薄獝(ài)因斯坦
32、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基
33、我國古代大教育家思想家孔子也曾說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”。
34、蘇格拉底說(shuō):“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!”
35、精,勤,敬,緊,靜。
36、教育不是注滿(mǎn)一桶水,而且點(diǎn)燃一把火。葉芝
37、以愛(ài)心聚在一起的十個(gè)人能夠完成一萬(wàn)個(gè)分散的人做不到的事情!薄猅homas Carlyle
38、經(jīng)?偨Y成敗,努力尋求最佳。
39、卓越的激勵是找到能力和忠誠的可靠途徑!
40、水無(wú)壓力不噴,人無(wú)壓力不強!薄澳芰κ潜瞥鰜(lái)的,辦法是想出來(lái)的!
41、努力工作,做自己的人,會(huì )享受樂(lè )趣。
42、如用幾句話(huà)來(lái)表達家庭教育學(xué)的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅定的人,能?chē)栏褚笞约。我在這里似乎有點(diǎn)夸張地說(shuō):若請他參加婚禮,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母親相信自己的孩子會(huì )清醒地回家。蘇霍姆林斯基
43、人生如下棋,必須有遠見(jiàn)方能獲勝。
44、心系學(xué)生,寬容為懷。
45、最重要的就是不要去看遠方模糊的,而要做手邊清楚的事。
46、千里之行,始于足下。
47、學(xué)生在學(xué)習上大致可分為四種:“生而好學(xué)為上,熏染而學(xué)次之,督促而學(xué)以次之,最下者雖督促不學(xué)。然而生而好學(xué)與督促不學(xué)的人究竟是少數,大多數得到相當熏染督促就學(xué)習!薄招兄
48、立一等品格,求一等學(xué)識,成一等事業(yè)。
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