中職教師個(gè)人年度工作總結

時(shí)間:2024-12-07 18:09:27 文圣 教師 我要投稿

中職教師個(gè)人年度工作總結(通用15篇)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編精心整理的中職教師個(gè)人年度工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中職教師個(gè)人年度工作總結(通用15篇)

  中職教師個(gè)人年度工作總結 1

  一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的.教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、 政治思想

  堅持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng )新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù),并能認真及時(shí)地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。

  二、業(yè)務(wù)知識能力

  在工作中,能根據需要有計劃地學(xué)習政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。

  一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現“教師為主導,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結合學(xué)校德育科的對學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓練,精心設計各項體育活動(dòng),使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。

  二是積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  三是與班主任、組長(cháng)密切配合和約通。

  常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(cháng)請教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

  以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。

  中職教師個(gè)人年度工作總結 2

  本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使中職學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,有的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的`理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、工作方面:

  我兢兢業(yè)業(yè),不遲到早退,積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。教學(xué)教研之余,我還參加各類(lèi)競賽,取得一定的成績(jì)。在四川省教師職業(yè)技能知識測量競賽中,我獲得三等獎;積極參加中國研修網(wǎng)和教育部門(mén)組織的網(wǎng)絡(luò )培訓工作。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  中職教師個(gè)人年度工作總結 3

  還記得那伴隨聲聲爆竹應來(lái)的20xx,而轉眼間,那已步滿(mǎn)了我們無(wú)數的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過(guò)。20xx年的大門(mén)在向我們敞開(kāi)。

  新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過(guò)去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑,更記載了抗擊非典的眾志成城?傊,我們在社會(huì )中長(cháng)大,在工作中成熟,在社會(huì )這個(gè)大家庭、大集體中逐步成長(cháng)。

  在這一年的工作中,無(wú)論是在政治思想上,還是在實(shí)際教學(xué)中,我都地道了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)一些不足,以下是我對這一年來(lái)工作所做的總結,具體如下:

  一、政治思想方面

  隨著(zhù)我國的經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里,還參加了繼續教育和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時(shí)刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗。做到“干一行,愛(ài)一行”,時(shí)刻以“公民道德綱要”來(lái)檢測自我。在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )更加努力的提高自身的素質(zhì)修養,增強認識,認真學(xué)習,在思想上再上一個(gè)臺階,并積極、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織,使自己更快的成長(cháng)起來(lái)。

  二、在教育教學(xué)方面

  今年我帶的是一個(gè)大班,幼兒數量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時(shí)期,我把如何引導,調動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細觀(guān)察幼兒的表現,對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予正確的表?yè)P。和幼兒交談,并積極主動(dòng)的與家長(cháng)溝通。針對每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵和教導,使幼兒熱愛(ài)幼兒園這個(gè)大家庭,漫漫的.“哭鬧”、“不吃飯”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開(kāi)朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

  幼兒是祖國的花朵,是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng),需要充足的陽(yáng)光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我,豐富知識,因此在每次教學(xué)前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動(dòng)幼兒的積極性,我還認真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗,學(xué)習上課的方法,并加以改進(jìn),運用到我的實(shí)際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領(lǐng)導對我工作的指導和信任,同志的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步,并先后評為區優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱(chēng)號,還參加了繼續教育和骨干教師的培訓和學(xué)習。

  通過(guò)學(xué)習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識,并深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題,課程內容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過(guò)活動(dòng)使幼兒直接的感性經(jīng)驗,在今后的工作和教學(xué)中,我會(huì )積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中,用它的思想來(lái)指導我的工作,使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗。

  在工作中我還存在著(zhù)不足之處,與個(gè)別家長(cháng)還存在著(zhù)一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛(ài)心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會(huì )跟家盡力的與家長(cháng)溝通,認真觀(guān)察幼兒,努力工作,爭取更大的進(jìn)步,不負領(lǐng)導的眾望。

  以上是我對這一年來(lái)工作的總結,點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導及各位教師的關(guān)心和支持,20xx年即將走過(guò),讓我們懷者理想和目標踏著(zhù)20xx年的朝霞一路前進(jìn)吧。

  中職教師個(gè)人年度工作總結 4

  轉眼間,本學(xué)年已近尾聲。一學(xué)年來(lái),我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴格。我們積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,F將本年度工作情況總結如下:

  一、教學(xué)情況概述

  本學(xué)年教美術(shù),班級多,班級管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學(xué)效果的事半功倍!按照相關(guān)要求,本學(xué)年新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期末考試前,本學(xué)年的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。

  一學(xué)年來(lái),我們認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。我們就是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)了,并且善于總結出經(jīng)驗教訓,向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習,互補有無(wú),取長(cháng)補短,以達美術(shù)教學(xué)的至臻完善,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、成績(jì)和經(jīng)驗

  1、學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會(huì )極大地提高他們學(xué)習美術(shù)的積極性,學(xué)生之所以忽視美術(shù)學(xué)習,是他們認為只要文化課學(xué)好就行了,美術(shù)課學(xué)好與否無(wú)所謂。其實(shí),美術(shù)學(xué)科是門(mén)基礎課,與其它課緊密相關(guān)。二者同屬社會(huì )意識形態(tài)。其起源、反映形式、作用都是一樣的。

  美術(shù)水平的高低,直接關(guān)系著(zhù)美術(shù)鑒賞、創(chuàng )作能力的提高和打好專(zhuān)業(yè)基礎的問(wèn)題。就對美術(shù)作品的鑒賞而言,它大致經(jīng)過(guò)感覺(jué)、知覺(jué)、聯(lián)想和想象三個(gè)階段。憑借一般的直觀(guān)藝術(shù)感覺(jué),對作品做出象不象、美不美的評價(jià)是很不夠的,還必須具有綜合、判斷、想象、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平、認識水平,這些在很大程度上要靠學(xué)習美術(shù)獲得。美術(shù)和文學(xué)作品一樣,都是通過(guò)形象來(lái)反映現實(shí)生活及作者思想感情的,只不過(guò)是表現形式各異罷了。

  千變萬(wàn)化,事各謬形。隨色象類(lèi),曲德其情。這說(shuō)明美術(shù)創(chuàng )作不僅是描繪可視的事物形象,也同文學(xué)作品一樣,還要描繪出事物的形、神、情。西歐有些名畫(huà),多是取材于文學(xué)名著(zhù)。中國有些山水畫(huà)珍品也汲取古詩(shī)詞的意境、神韻。評鑒作品善用詩(shī)情畫(huà)意一詞,說(shuō)明好的詩(shī)文要含有畫(huà)意,而好的畫(huà)又何嘗不飽蘊詩(shī)情呢!讓學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會(huì )極大地提高他們學(xué)習美術(shù)的積極性。

  2、高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課我認真地分析中職美術(shù)教材的.編寫(xiě)特色及體系,懂得了中職美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習內容,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,然后就有的放矢地結合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行素描、色彩、工藝的練習。每次備課時(shí),我都細心地備教材、專(zhuān)心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個(gè)小組,課堂上穿插于生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng),增強了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課。

  3、做好課后輔導工作,培養了美術(shù)帶頭人,加強了課后輔導工作,培養了一批美術(shù)帶頭人。通過(guò)他們的示范作用,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,提高學(xué)生的課堂熱情。由于學(xué)生的基礎差、起步慢,且沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)的專(zhuān)業(yè)訓練,故訓練必須從零開(kāi)始。我在課中著(zhù)重抓基礎訓練,并根據各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺(jué)到在快樂(lè )的玩耍中掌握技術(shù)和技能,即樂(lè )教樂(lè )學(xué)。

  巧用啟發(fā)思維,讓他們能體會(huì )到舉一反三,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng )新,掌握一定的訓練規律?傊,訓練過(guò)程嚴格按照循序漸進(jìn)的訓練原則,做到精講多練,處處體現教師的指導和學(xué)生的主體作用,同時(shí)在課中對他們進(jìn)行思想規律的教育,培養他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓練,促進(jìn)全面發(fā)展,突出一技之長(cháng)。

  4、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)還會(huì )碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我們虛心向老教師學(xué)習,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中受益匪淺。我們應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。

  三、存在的問(wèn)題和教訓

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),平時(shí)示范較少。追憶往昔,展望未來(lái),本學(xué)年工作順利圓滿(mǎn)完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長(cháng)挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,領(lǐng)導欽佩目光的認同!

  中職教師個(gè)人年度工作總結 5

  一、思想品德方面

  一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì )議。辦事認真負責,熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

  作為一名教學(xué)副校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結合聽(tīng)課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績(jì)方面

  1、學(xué)習新課標:通過(guò)教研組組織教師認真學(xué)習新課標、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現象,加強教學(xué)的`針對性。通過(guò)學(xué)習加強教學(xué)方法與教學(xué)內容處理研究,提高課堂效率。

  2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開(kāi)設公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀(guān)摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開(kāi)一節全校觀(guān)摩課,并組織教師開(kāi)展討論。

  3、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

  4、自己在教學(xué)一線(xiàn),所教班級學(xué)生發(fā)展穩定,提升顯著(zhù)。

  在這些成績(jì)取得的同時(shí),我也清楚的認識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì )以此為契機,不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

  中職教師個(gè)人年度工作總結 6

  時(shí)光如梭,踏入我校從事教學(xué)工作已經(jīng)一年了。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和副班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、我積極參加市教師繼續教育學(xué)院組織的各項新教師培訓工作。

  在培訓期間學(xué)習了包括師德教育、班主任工作、教育法律規范、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是對新課程標準的培訓,使我這個(gè)新教師能夠盡快的用課改的理念組織我的'教育、教學(xué)。

  二、平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )

  認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,于20XX年1月順利完成黨員轉正程序。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  三、在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結,提高教學(xué)水平。

  2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維能力。保證每一節課的質(zhì)量。

  3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

  在這一年的副班主任工作中,我深深地體會(huì )到了班主任工作的瑣碎與繁重,班級中的每個(gè)學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實(shí)施。不過(guò)在與學(xué)生的接觸中,我也能看到每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),每個(gè)學(xué)生可愛(ài)的一面。

  最后,我希望自己在其他老師的幫助下,盡快地成長(cháng)起來(lái),在化學(xué)教學(xué)中,自己能夠通過(guò)不斷的學(xué)習與反思,在學(xué)習中進(jìn)步,在反思中成長(cháng),使自己能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)教師。

  中職教師個(gè)人年度工作總結 7

  一年的工作已經(jīng)結束了,這一年的教學(xué)任務(wù)可以說(shuō)是圓滿(mǎn)的完成了。自己成為老師也已經(jīng)有好幾年了,每一年其實(shí)都是有一些進(jìn)步的。這一年學(xué)生的成績(jì)還是有一些進(jìn)步的,所以自己的工作還是完成得很不錯的。在新一年的教學(xué)任務(wù)開(kāi)始之前,為自己這一年的工作做一個(gè)最后的總結,從中去尋找自己做的還不夠好的地方,再去開(kāi)啟新的一年的工作。

  一、具體工作

  今年主要是做了兩個(gè)方面的工作,一個(gè)是幫助學(xué)習困難的學(xué)生掌握好學(xué)習的方法,培養他們的學(xué)習興趣,一個(gè)是改進(jìn)自己的教學(xué)方法。這兩個(gè)工作其實(shí)都算不上簡(jiǎn)單,都是需要花上很多的時(shí)間的,但通過(guò)一年的努力也已經(jīng)有了一定的成績(jì)。對待不同的學(xué)生要有不同的`教學(xué)方法,在課堂上所使用的教學(xué)方法只適用于大部分的學(xué)生,還有小部分的學(xué)生是不適合的。所以不僅要幫助這小部分的學(xué)生找到學(xué)習的路徑,也要把自己的教學(xué)方法調整到適合更多的學(xué)生。

  學(xué)習困難的學(xué)生有很多種,學(xué)不懂、不想學(xué),其實(shí)要解決都是不難的,但作為老師我能做的就只是傳授給他們學(xué)習的方法,學(xué)習的結果還是要靠他們自己的。我采取的方法就是對待學(xué)不懂的學(xué)生,多利用課外的時(shí)間去給他們補課,用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言去給他們講知識點(diǎn)。對待不想學(xué)的學(xué)生首先要做的就是找到他們不想學(xué)的原因,再去解決他們的問(wèn)題。我能夠做的也只是幫助他們提起對學(xué)習的興趣,讓他們有學(xué)習的想法,我也不能把知識強行給他們灌進(jìn)去,這樣是不行的。

  二、工作成果

  這一年在我的努力下大部分的學(xué)習困難的學(xué)生在成績(jì)上是有一定的進(jìn)步的,這也讓我看到了希望,同時(shí)也堅定了自己要幫助學(xué)生更好的學(xué)習的決心。雖然還是有一小部分的學(xué)生是沒(méi)有進(jìn)步的,但我對他們的幫助也只能有這么多了,學(xué)習還是要靠他們自己的。在改進(jìn)教學(xué)方法之后大部分的同學(xué)也能夠聽(tīng)懂了,在課堂上就能夠很好的掌握好知識,這也是我所期望看到的。

  其實(shí)初中階段的數學(xué)并不是很難的,只要認真去學(xué)的話(huà)是一定能夠有一個(gè)不錯的成績(jì)的,但也要掌握好對的學(xué)習方法,不然花費再多的時(shí)間也不能把成績(jì)提升上來(lái)。我們老師要做的是讓他們掌握好學(xué)習的方法,再去簡(jiǎn)化書(shū)本上的知識,這樣不管是什么難度的知識學(xué)生都能夠掌握了。明年自己也會(huì )去尋找更好的教學(xué)方法。

  中職教師個(gè)人年度工作總結 8

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  剛入學(xué)的新生對職業(yè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇和浪漫的幻想,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習生活,從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學(xué)習、生活方式不適應。積極要求進(jìn)步,渴望成材,但對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知之甚少,思想不穩定。

  因此,本學(xué)年的新生入軌教育顯得十分重要。這學(xué)年的教育主題是學(xué)旅游,愛(ài)旅游,立志獻身旅游事業(yè),爭做合格中專(zhuān)生。培養目標是培養自理能力、自控能力和集體主義精神。將現這學(xué)年個(gè)人工作總結如下:

  一、培養學(xué)生的自理能力

  職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,自理能力較差。特別是我班有幾位學(xué)生是家長(cháng)特意把他一個(gè)人安排在海南讀書(shū)的,他們第一次離家那么遠,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應新環(huán)境的關(guān)鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。

  入學(xué)教育和軍訓兩個(gè)周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能,養成良好的生活習慣和衛生習慣,逐步適應新環(huán)境。培養自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨立地生活,更重要的是使學(xué)生生活得健康、文明、有序,適應集體生活,正確處理人際關(guān)系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀校規相結合起來(lái),使學(xué)生提高思想境界到道德修養。

  二、培養學(xué)生的自律能力

  班主任對班級的有序管理,要以學(xué)生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的`,前幾個(gè)周總是規規矩矩,但是時(shí)間久了就有空子可鉆。如果學(xué)生缺乏自覺(jué)性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的。

  首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規范即使是社會(huì )的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會(huì )各種校紀校規,明白自覺(jué)遵守行為規范不僅有利于集體,有利于在社會(huì )生活中與大家協(xié)調相處,也是個(gè)人社會(huì )生活的需要。

  其次,要充分調動(dòng)學(xué)生的主體意識,讓人人都有事做,都覺(jué)得自己在班里都是很重要的,班里設置了班干部、科代表、小組長(cháng)、著(zhù)裝儀表監督員、各個(gè)衛生區的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等,實(shí)行層層管理、層層監督的管理制度,并且進(jìn)行階段性的自我工作小結,從而引導學(xué)生自我教育、自我完善的內心需要上來(lái)。

  三、培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)情感

  正確認識專(zhuān)業(yè)是學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提,培養良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎。引導學(xué)生認識專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)是班主任的重要工作內容。

  通過(guò)調動(dòng)學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認識專(zhuān)業(yè),對未來(lái)的職業(yè)充滿(mǎn)信心,激發(fā)他們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的熱情。

  另外利用一些知名導游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,讓學(xué)生從這些活生生的例子中認清自己的位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的`職業(yè)生涯中有所作為

  中職教師個(gè)人年度工作總結 9

  為了使自己不負于“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮稱(chēng)號,為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬,也為了更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值,我在教學(xué)管理過(guò)程中尤其注意加強理論學(xué)習,并結合班級具體情況、學(xué)校內外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng )新工作。工作中潛心致學(xué),身體力行,用自己的熱情、激情、愛(ài)心、耐心激發(fā)學(xué)生思想上的共鳴。我主要是這樣做的:

  一、轉變教育觀(guān)念,通過(guò)綜合素質(zhì)評價(jià),健全學(xué)生人格。

  作為一名教育者,我明白自己應該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問(wèn)題,明白育人的真正目的是培養正直、善良、智慧、健康的青年,培養具有強烈的社會(huì )責任感和創(chuàng )新思維的青年,培養具有積極向上、團結協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年。

  學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭、社會(huì )和將來(lái)。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對現在負責,還要對將來(lái)負責。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段,后繼教育仍有很多。在日常教學(xué)中,我非常注意教育學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,幫助他們描繪未來(lái)生好的美好藍圖。不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養成。我對待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,特別注意用自己的滿(mǎn)腔熱情和一片真情去感召他們、幫助他們,而沒(méi)有因為他們成績(jì)差,就對他們予以歧視或忽視。

  二、注重評價(jià),發(fā)揮激勵作用。

  評價(jià)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,評價(jià)的目的是全面了解學(xué)生的學(xué)習狀況、思想狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。評價(jià)也是教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

  1、注重對學(xué)生學(xué)習過(guò)程的評價(jià)?疾鞂W(xué)生是否積極主動(dòng)參與學(xué)習活動(dòng),是否樂(lè )意與同伴進(jìn)行交流和合作,是否具有學(xué)習的興趣,還應重視學(xué)生思考的過(guò)程。在評價(jià)學(xué)生的學(xué)習過(guò)程時(shí),采用建立成長(cháng)記錄袋的方式。

  2、注重評價(jià)學(xué)生對基礎知識和基本技能的理解和掌握。

  3、注重對學(xué)生發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的評價(jià)。

  4、注重評價(jià)方式的多樣化。

  因此,通過(guò)對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評價(jià),有助于教師更為全面、深刻地了解學(xué)生的優(yōu)勢和不足,根據學(xué)生的特點(diǎn),給予學(xué)生有針對性的指導,促進(jìn)學(xué)生全面而且個(gè)性的發(fā)展。

  三、存在的問(wèn)題及解決方法

  為了更科學(xué)、有效的管理課堂,少犯錯誤,我不斷加強自我修養,汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,努力增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。我不可以辜負孩子們那一雙雙求知的雙眼,不可以辜負家長(cháng)們那一雙雙期待的目光。參照自己的自身經(jīng)歷,我發(fā)現:當一個(gè)孩子在被你認同、尊重后,他可能會(huì )有驚人的潛力和爆發(fā)力。

  四、換位思考,正確引導。

  學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我在處理孩子問(wèn)題時(shí),就經(jīng)常注意換位思考。孩子犯錯時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評的話(huà)語(yǔ)更能催人改正,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),我基本上都是予以正確的引導,而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通。

  我以為:每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,一個(gè)好我,一個(gè)壞我。學(xué)生思想的過(guò)程就是好我與壞我做斗爭的.過(guò)程。如果好我勝利的時(shí)候多,他們就會(huì )進(jìn)步,就會(huì )慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),他們就會(huì )退步,就會(huì )慢慢的走向失敗,最后弄的一事無(wú)成。所以,我作為班級的管理者、教育者,特別注意適時(shí)的對孩子們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進(jìn)步。

  五、注意加強對后進(jìn)生的教育工作

  后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長(cháng)自己也搖頭,由于學(xué)習成績(jì)差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。沒(méi)有師愛(ài),就沒(méi)有教育;教師的愛(ài),應高于友愛(ài),齊于母愛(ài)。我們應該知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(cháng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jì),但是我們可以設法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費一點(diǎn)時(shí)間。其實(shí),每一位學(xué)生的心靈深處都是一個(gè)廣闊的世界,那里面有日月星辰,有江河山川、真、善、美、假、惡、丑,都存在其中。這關(guān)鍵就在于我們教育者的正確引導。

  六、虛心請教,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新。

  三年來(lái),只要以人為本,以金子般的愛(ài)心來(lái)對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,就在我們的無(wú)限熱愛(ài)中。在今后的教學(xué)工作中我要盡最大可能為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。努力成為一名優(yōu)秀的,學(xué)生喜愛(ài)的教師。

  中職教師個(gè)人年度工作總結 10

  今年轉眼即將過(guò)去,回首所走的路程,似乎充滿(mǎn)了無(wú)數的曲折和挑戰,但正是這些曲折和挑戰,讓我們成長(cháng),讓我們更加堅定了自己的方向和信念。

  作為一名中職教官老師,我深切地體會(huì )到,教育不僅是傳授知識和技能,更是引導和塑造學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和人格魅力。因此,今年的工作,我不僅在教學(xué)上努力,更加注重學(xué)生的`全面發(fā)展和品德教育,并取得了一些成效。

  首先,在教學(xué)方面,我認真備課,注重拓展新的教學(xué)方法和手段,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。在學(xué)生日常學(xué)習中,我積極引導學(xué)生通過(guò)網(wǎng)課和線(xiàn)上學(xué)習,利用多媒體教學(xué)方法,讓學(xué)生更深入地了解所學(xué)課程的內容,加深理解和掌握。同時(shí),我也注重與同仁交流教學(xué)經(jīng)驗,通過(guò)互相借鑒和交流,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  其次,在學(xué)生品德教育方面,我注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神和團隊合作意識。通過(guò)組織科技創(chuàng )新、技能競賽、行業(yè)實(shí)踐等活動(dòng),激勵學(xué)生自主學(xué)習,培養自主創(chuàng )新精神和實(shí)踐技能。同時(shí),我還注重引導學(xué)生通過(guò)團隊合作和共同進(jìn)步的方式,培養集體主義精神和全面發(fā)展的素質(zhì)。

  不過(guò)有一些不足和失誤,需要反思和改進(jìn)。比如,在課堂管理上,我還沒(méi)有達到最佳狀態(tài),有時(shí)容易被某些學(xué)生“玩弄”,對課堂秩序的掌控還有待提高。同時(shí),我也意識到,在學(xué)生品德教育方面,更加注重的是精神層面的培養,而忽略了基本的生活規范和基礎的健康教育。

  通過(guò)總結和反思,我決定,在明年的工作中,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改進(jìn)自己的不足,做一個(gè)更加優(yōu)秀、更加專(zhuān)業(yè)的中職教育老師。我將進(jìn)一步提升對學(xué)生的關(guān)注度,建立更加科學(xué)、更加有效的課堂管理體系,做到嚴管和寬愛(ài)并施,讓每個(gè)學(xué)生在有序、安全的環(huán)境下,得到更好的學(xué)習和發(fā)展。同時(shí),我也將更加注意學(xué)生生活習慣和健康教育,將這些方面融入到品德教育中去。

  總之,教師這個(gè)職業(yè)需要我們不斷改進(jìn)和提高,需要我們不斷豐富自己的教學(xué)和生活經(jīng)驗,才能更好地引導學(xué)生,讓他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。讓我們共同努力,讓明天的教育更加美好。

  中職教師個(gè)人年度工作總結 11

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結速,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這學(xué)年的工作小結如下:

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  如何安排每節課的活動(dòng)。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯腵不足。

  評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  3、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、工作考勤方面:

  在紀律方面,本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、不請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。

  四、在教學(xué)成績(jì)方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極參加各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓。教學(xué)成績(jì)得到了學(xué)校領(lǐng)導、教研組其他老師的一致認。并寫(xiě)論文在國家刊物西部教育上發(fā)表,獲得優(yōu)秀論文二等獎。

  當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹诮窈蟮墓ぷ髦,我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”,不斷學(xué)習提高自己。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  中職教師個(gè)人年度工作總結 12

  一、工作回顧

  回顧一年的教學(xué)工作,我深感收獲滿(mǎn)滿(mǎn),成果豐碩。在以往的工作中,我堅持以學(xué)生為中心,在師生互動(dòng)中不斷探索與創(chuàng )新。通過(guò)積極引導學(xué)生進(jìn)行文學(xué)鑒賞和寫(xiě)作訓練,他們的語(yǔ)文素養和綜合能力得到了顯著(zhù)提升。

  二、教學(xué)特色

  本年度,在我的教學(xué)中,注重培養學(xué)生的文學(xué)素養和藝術(shù)鑒賞能力。通過(guò)豐富的課堂教學(xué)活動(dòng),如賞析經(jīng)典作品、朗誦比賽、劇本創(chuàng )作等,讓學(xué)生感受到了文學(xué)魅力,提高了他們的審美情操。

  三、教研成果

  作為學(xué)校語(yǔ)文組組長(cháng),我積極組織并參與了多次教研活動(dòng)。團隊合作中,我與同事們共同研討教學(xué)方法和資源的共享,取得了一定的成果。在多次校內外的教學(xué)比賽中,我指導的學(xué)生多次取得佳績(jì),并為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  四、創(chuàng )新實(shí)踐

  為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,我結合新媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),設計了多種形式的'學(xué)習活動(dòng)。例如,通過(guò)微信公眾號發(fā)布教學(xué)資源、在線(xiàn)答疑等方式,提高了與學(xué)生之間的互動(dòng)與交流。同時(shí),利用電子教案和多媒體輔助教學(xué),使學(xué)生在輕松的學(xué)習氛圍中更好地掌握知識。

  五、心得體會(huì )

  一年來(lái),我深刻體會(huì )到,作為一名中職語(yǔ)文教師,只有不斷學(xué)習、創(chuàng )新并銳意進(jìn)取,才能更好地培養學(xué)生的綜合能力。盡管教學(xué)過(guò)程中遇到了各種困難和挑戰,但只要堅守初心,不斷調整方法,就能夠戰勝一切困難。

  六、展望未來(lái)

  展望未來(lái),我將繼續努力提高自身教學(xué)水平,并不斷拓寬教學(xué)思路。通過(guò)深入研究教育教學(xué)改革,探索與實(shí)踐新的教學(xué)模式,使學(xué)生真正喜歡語(yǔ)文學(xué)科,培養他們的專(zhuān)注力、創(chuàng )新力和團隊合作精神。在年度工作總結中,我同時(shí)感謝學(xué)校的支持和同事們的合作,共同為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展付出努力。

  過(guò)去的一年,我在語(yǔ)文教育的道路上奮勇向前,收獲了很多成功和成長(cháng)。相信在未來(lái)的歲月里,我將繼續努力,為培養更多優(yōu)秀的中職生而努力奮斗!

  中職教師個(gè)人年度工作總結 13

  忙碌的一學(xué)年又將結束,在這一學(xué)年我擔任了中職院校的美術(shù)教學(xué),現在我把這一學(xué)年的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的總結。

  一、師德表現

  關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。

  二、課堂教學(xué)

  美術(shù)對于學(xué)生并不陌生,但上學(xué)年的時(shí)候,很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)一學(xué)年的知識傳授,學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解,而在本學(xué)年的教材上,不同年級的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側重點(diǎn),有的側重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗,而有的則是側重學(xué)生對美術(shù)的深層理解,每一節課涉及的內容方式都是不一樣的,學(xué)生學(xué)起來(lái)也有了比較大的興趣。

  所以教師要有目的的引導學(xué)生去學(xué)習和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時(shí)可以很好地引導學(xué)生,并適當的布置課后作業(yè),引導他們完成高水平,有創(chuàng )意的作品。

  三、教學(xué)工作

  為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學(xué)校的每一次培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容,本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課,聽(tīng)課,上好每一節常規課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。年初,在xx副校長(cháng)的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時(shí),并且不斷地給自己充電。

  本學(xué)年也帶學(xué)生參加興趣小組,同時(shí)也輔導學(xué)生參加各項比賽活動(dòng),雖然未取得很好的成績(jì),但也有了很大的進(jìn)步,相信繼續努力會(huì )有更大的進(jìn)步的。

  四、課外活動(dòng)

  在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時(shí)間對他們進(jìn)行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習美術(shù)的興趣。

  五、考試

  本學(xué)年我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評比,筆試主要是書(shū)本上的'基本知識為主,平時(shí)他們交上來(lái)的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時(shí)作業(yè)對于期末成績(jì)占了百分之七十,所以總體起來(lái)每個(gè)班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。

  六、其他

  我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué),F有的器材來(lái)上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的學(xué)習專(zhuān)業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會(huì )有更好的表現。

  中職教師個(gè)人年度工作總結 14

  時(shí)間荏苒,歲月如梭,轉順間走上工作崗位已經(jīng)x年有余了!想來(lái)其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望將來(lái)的同時(shí)不斷的回顧和總結著(zhù)前進(jìn),由于回顧總結為前進(jìn)的腳步清掃障礙!現對本學(xué)年美術(shù)教學(xué)工作總結如下。

  一、思想方面

  作為一名年輕的老師,時(shí)刻提示自己爭做優(yōu)秀老師。在工作與學(xué)習中,我以主動(dòng)求進(jìn)的態(tài)度認真參預各項學(xué)習,深入到到學(xué)習政治理論學(xué)問(wèn),認真仔細的做好學(xué)習筆記。關(guān)懷國家大事,遵章守紀,團結同事,熱心關(guān)懷他人;訓練目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)懷同學(xué),疼惜同學(xué),為人師表,有奉獻精神。寵愛(ài)自己的事業(yè)。主動(dòng)的投身到工作之中去。主動(dòng)的參預了學(xué)校組織的校本培訓使自己在訓練科研、訓練理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。

  二、訓練教學(xué)方面

  在這個(gè)學(xué)年中,在教學(xué)方面我總結以前的閱歷,運用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導為主,讓同學(xué)在深厚的趣味中自己開(kāi)拓思維,遇到困惑能在大家的關(guān)懷下和老師的引導下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),不在是老師教同學(xué)學(xué),而是老師融入同學(xué)中去,和大家一起來(lái)學(xué)習和探究!這樣的教學(xué)方法,不但激發(fā)同學(xué)學(xué)習美術(shù)的興趣,而且使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養。同時(shí),要課程內容的層次性,適應不同素養的同學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的.美術(shù)素養和學(xué)習力氣,為終身學(xué)習奠定基礎。

  三、自身素養培育方面

  教學(xué)之余,我除認真參預學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了訓練教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行訓練教學(xué)工作上能更快地適應現代化教學(xué)模式。

  本年度還報名參預了美術(shù)教學(xué)輪訓班,在學(xué)習中,我學(xué)習到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,和名師專(zhuān)家面對面請教,組隊組研討,通過(guò)自己努力的學(xué)習和研討,在教學(xué)實(shí)踐中深得專(zhuān)家和老師的好評!

  四、德育工作方面

  始終以來(lái),我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、時(shí)常性加強對同學(xué)的課間操、衛生清潔、平安防護等督促檢查并考核登記,清潔衛生狀況進(jìn)行突擊檢查,深入到到同學(xué)的學(xué)習、生活和活動(dòng)中準時(shí)了解、關(guān)懷、訓練并且督促其良好習慣的養成,同時(shí)發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。

  中職教師個(gè)人年度工作總結 15

  為了讓學(xué)生樂(lè )意地理解美術(shù)這門(mén)藝術(shù)教育,并且喜歡上這門(mén)學(xué)科,激發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣是十分重要的。僅有如此,才能引導學(xué)生主動(dòng)地跨入藝術(shù)的宮殿,為其終身學(xué)習和發(fā)展營(yíng)造氛圍和打下良好的基礎。歲月如梭,轉眼間一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了。在這一學(xué)年中,我擔任中職院校的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我帶來(lái)的歡樂(lè ),也在工作中發(fā)現了一些令人不滿(mǎn)意的問(wèn)題,F就這一學(xué)年中的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下:

  一、貫徹落實(shí)教學(xué)計劃

  本學(xué)年我認真貫徹教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育;教學(xué)中我認真遵照相關(guān)要求,以身作則,言傳身教,親自示范,細心指導,按時(shí)保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。

  二、注重美術(shù)教學(xué)過(guò)程

  在教育教學(xué)工作中,我認真遵照要求,遵循美術(shù)教育原則,根據學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí),在課堂上認真上好每一節課,把自己的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到必須的基礎知識,掌握了必須的'美術(shù)方面的基本技能和技巧,使學(xué)生提高審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。

  利用媒體展示,講述名人故事等,我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程的資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使之轉化成持久的情感態(tài)度。此外,將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫忙學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力。

  為使學(xué)生構成基本的美術(shù)素養,在美術(shù)教學(xué)中,我更注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的人文精神和審美能力;為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定了良好的基礎。所以,我選擇了基礎的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結合過(guò)程和方法,組成課程的基本資料,收到了良好的效果。

  三、輔導學(xué)生精心繪畫(huà)

  在美術(shù)指導方面我精心細致,一絲不茍。本學(xué)年,我樂(lè )意理解學(xué)校的美術(shù)輔導任務(wù),犧牲自己的休息時(shí)間輔導學(xué)生繪畫(huà)。xx等同學(xué)參加了我的繪畫(huà)指導,創(chuàng )作了一幅幅優(yōu)美的作品,得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度評價(jià),F將作品已投去參賽。

  總之,在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,經(jīng)過(guò)扎實(shí)的工作,不懈的努力,培養了學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;訓練了學(xué)生的美術(shù)表現方法和技能;培養了學(xué)生健康的審美能力和情操;提高了學(xué)生的觀(guān)察、想象、思維和創(chuàng )新能力,成績(jì)顯著(zhù)。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠,還有少數個(gè)別學(xué)生的作品不夢(mèng)想;二是課堂不夠嚴謹,創(chuàng )新氛圍不夠濃厚。

  在新的學(xué)年里,我會(huì )更加關(guān)注全體學(xué)生,進(jìn)取營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛,為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!

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