《背影》讀書(shū)筆記
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《背影》讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《背影》讀書(shū)筆記1
朱自清在他的散文《背影》的最后寫(xiě)道：
近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的兒子。我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！
透過(guò)這段文字，我們不難發(fā)現，朱自清和他的父親之前一定鬧過(guò)別扭，發(fā)生過(guò)不小的沖突，否則，朱自清怎么會(huì )說(shuō)：“但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好……”
那么，在寫(xiě)這篇文章之前，朱自清和父親之間到底發(fā)生了什么事呢？
朱自清的父親叫朱鴻鈞，字小坡，是個(gè)讀書(shū)人，做過(guò)一些小官，曾在東海、高郵、揚州、徐州等地做官。朱鴻鈞1917年在徐州失業(yè)后，便仕途坎坷，生活逐漸困頓，老境頹唐。1945年逝世，終年76歲。
朱家是書(shū)香門(mén)第，朱自清是家中長(cháng)子，父親朱鴻鈞對他寄予厚望，希望他有朝一日能光宗耀祖，所以對少時(shí)的朱自清既格外疼愛(ài)又嚴加教育，在盡力保證兒子生活無(wú)憂(yōu)的同時(shí)，對他管教甚嚴。
朱自清小時(shí)候，科舉初廢，新學(xué)剛興。父親對新式學(xué)校的教學(xué)方法和讀書(shū)效果很是懷疑，便把他送到秀才或舉人那里學(xué)習古文和詩(shī)詞。放學(xué)回來(lái)，父親總要過(guò)目朱自清的作文。在父親嚴格督促下，朱自清在古詩(shī)文和經(jīng)史方面打下了堅實(shí)的基礎，這對朱自清以后成為一代散文大家影響巨大。
對于朱自清，父親朱鴻鈞既有嚴厲的一面又有慈愛(ài)的一面。
朱自清在散文《冬天》里回憶童年和父親在一起的幸福時(shí)光：“冬天的夜晚特別的冷，父親便起了爐子，煮上白水豆腐。但“洋爐子”太高，父親得常常站起來(lái)，微微地仰著(zhù)臉，覷著(zhù)眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放進(jìn)我們的醬油碟里。我們都喜歡這白水豆腐，一上桌就眼巴巴望著(zhù)那鍋，等著(zhù)那熱氣，等著(zhù)熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐�！焙涠炖�，父子圍爐坐吃，父親為兒子夾白水豆腐，多么溫暖的父子情！
然而，父親朱鴻鈞大半生生活在清代，畢竟是封建式家長(cháng)。我國歷史上，“父為子綱”，父親可以安排兒子一切，兒子必須無(wú)條件服從父親，父子之間尊卑關(guān)系是不可侵犯的。受此影響，父親朱鴻鈞是帶有濃重封建色彩的丈夫、父親，他雖愛(ài)兒子，但并不多表露，而且很?chē)绤�，隨意操作兒子的生活，有濃重的封建家長(cháng)禮法。
小時(shí)候的朱自清沒(méi)法違逆父母等大人意志，加上深受傳統文化熏陶，他對父母態(tài)度是順應的。
1916年夏，朱自清考進(jìn)北京大學(xué)預科。由于父親失業(yè)“賦閑”，失去了經(jīng)濟來(lái)源，家中人口又眾多，家里經(jīng)濟非常拮據。但為了讓朱自清在北京安心念書(shū)，父親不讓家人把家事告訴他。但朱自清還是在暑假回家時(shí)察覺(jué)了。朱自清為減輕家里負擔，提前投考北大，進(jìn)入哲學(xué)系。
北京大學(xué)是五四新文化運動(dòng)的中心，朱自清受五四運動(dòng)猛烈抨擊一切封建“綱常倫理”、痛斥封建家庭為萬(wàn)惡之源，高聲吶喊個(gè)性解放的精神影響，具有了掙脫封建專(zhuān)制和封建倫理束縛，爭取人格獨立解放的新思想。受著(zhù)新思想熏染的朱自清對傳統的舊家庭倫理關(guān)系不滿(mǎn)。
父親朱鴻鈞失業(yè)后，舉債度日，故債臺高筑。1920年，朱自清從北大畢業(yè)，理所當然要負擔家庭的經(jīng)濟。面對新思想的`兒子，若能稍微平等態(tài)度與兒子商量，朱自清還是愿意盡力承擔應盡的義務(wù)的。
但老派思想根深蒂固的父親沒(méi)有把成年的朱自清視為一個(gè)平等的個(gè)體，而是像封建專(zhuān)制家長(cháng)一樣要繼續完全控制朱自清。朱自清沒(méi)有獨立支配自己收入的自由，即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了，也依舊如此。
為了維護傳統的家庭倫理，捍衛父親對兒子的絕對權威，在朱自清1921年回揚州任揚州省立八中教務(wù)主任時(shí)，父親朱鴻鈞憑借與校長(cháng)的私交，直接拿走了朱自清當月的全部薪水，這種專(zhuān)制式的家長(cháng)行為極不尊重人，使朱自清非常不滿(mǎn)。
于是，朱自清憤然離開(kāi)揚州，到寧波、溫州等地執教 。1921年冬天，朱自清從老家接出妻兒，在杭州建立了小家庭。朱鴻鈞感到自己好不容易養大的兒子，竟然在翅膀硬了后想拋棄自己和家庭，激憤之下便不肯原諒朱自清，父子從此失和。
朱自清和父親朱鴻鈞之間的矛盾沖突，實(shí)質(zhì)上是舊傳統與新觀(guān)念的矛盾，是舊思想和新思想的矛盾，是專(zhuān)制和自由解放的矛盾，是父親的封建家長(cháng)專(zhuān)制與兒子個(gè)性自由思想解放要求的沖突。這是20世紀初中國知識分子的共同境遇，經(jīng)濟沖突只不過(guò)是形式上的顯現。
1922年暑假，朱自清想主動(dòng)緩解和父親的矛盾，帶著(zhù)妻兒回揚州。朱鴻鈞先是不準朱自清一家進(jìn)家門(mén)，后雖在家人的勸說(shuō)下作出了讓步，卻不理睬朱自清。朱自清在家感到很沒(méi)趣，幾天后悻悻離去。
此后，父子之間的裂痕越來(lái)越深。朱自清認為自己沒(méi)錯，不肯認錯；朱鴻鈞也認為自己沒(méi)有錯，老子用兒子的錢(qián)天經(jīng)地義，為父的即便有錯也不該認錯。于是雙方進(jìn)入了“冷戰”狀態(tài)，朱自清幾年不曾回家。
其實(shí)，晚年的父親朱鴻鈞表面上對朱自清很冷漠、很苛厲，實(shí)際一直掛念這個(gè)在外討生活的長(cháng)子�？蓚鹘y的“父子綱倫”使他不愿低下為父之頭向兒子認錯，父親朱鴻鈞就以惦記孫子的名義和朱自清書(shū)信往來(lái)。這也就是《背影》里所說(shuō)到的“家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的兒子�！�
這種父子失和狀態(tài)對孝順的朱自清是一種折磨，給朱自清造成了不小的精神創(chuàng )傷，使他痛苦、焦慮和自責。1925年朱自清在北京大學(xué)任教的時(shí)候，十月的一天接到兩年多“不相見(jiàn)”的父親自揚州寄來(lái)的一封家信。
父親在信中提到：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！边@封家書(shū)使朱自清心靈深受刺激，那種父子骨肉相連的情感使他不禁悲從中來(lái)。畢竟血濃于水。于是，朱自清回憶著(zhù)八年前與父親離別的情景，含著(zhù)淚水，寫(xiě)出了父子情深的《背影》。
《背影》讀書(shū)筆記2
“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的�！贝蘧┖颇莾�(yōu)美的歌聲唱出了孩子對父親的眷戀。父親對孩子的愛(ài)，像一壇好酒，隨著(zhù)年月的流轉，越發(fā)醇厚、濃烈、香氣四溢。
古今中外，許多文人墨客都曾贊美過(guò)父愛(ài)，著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的散文《背影》，就是表達對父親的深深眷戀之情，那一份被父愛(ài)感動(dòng)的情懷滲透在字里行間。雖然說(shuō)“與父親不相見(jiàn)已有二年余了，我最不能忘記的是他的背影”，但是作者也不能忘記父親為他操心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！芭虏璺坎煌踪N”要親自送行�！八o我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子”，“他囑我路上小心，夜裡要警醒些，不要受涼�！薄坝謬谟毑璺亢煤谜諔��！逼渲凶盍钭髡吒袆�(dòng)而難忘的是父親肥胖的身軀艱難地跨過(guò)高高的欄桿，為的是給兒子買(mǎi)幾個(gè)橘子路上吃。當火車(chē)快要開(kāi)動(dòng)時(shí)，父親一步一回頭、依依不舍地離開(kāi)了站臺，留給兒子一個(gè)高大的`背影!父親的腳步有些蹣跚;父親的背影，漸行漸遠……讀著(zhù)父親的信，“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”。是父愛(ài)讓作者不能忘懷父親那蹣跚的背影，情不自禁生出濃濃的眷戀之情!
記得一次讀《背影》時(shí)，掩卷抬頭，驀然看到我父親正在默默地看著(zhù)我，那眼神里裝滿(mǎn)了慈祥。我與父親相視一笑，感動(dòng)于我也跟作者一樣在默默地享受著(zhù)父愛(ài)。我父親和作者的父親一樣，雖然是平凡的小人物，但他對我的愛(ài)卻是無(wú)微不至的，是感人至深的。每天第一個(gè)起床為我做早飯的是父親;晚上回到家為我開(kāi)門(mén)的也是父親。夏天，為我端來(lái)西瓜解暑的是父親;冬天，給我開(kāi)電熱毯捂熱被窩的還是父親。我作業(yè)做到深夜，父親也總是陪我到深夜，只有我入睡了，他才肯安心休息……高爾基說(shuō)：父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞、寓于無(wú)形之中的感情。作者和我得到的父愛(ài)正是這樣。
這又使我回想起這次四川大地震中的一位父親，他的女兒在地震中不幸遇難了，他從廢墟中挖出女兒的尸體，綁在自己的身上，徒步走了幾十公里山路，腳上磨出了許多血泡，為的就是能讓女兒在天堂有個(gè)歸宿，他用堅強的父愛(ài)送了女兒最后一程!
父愛(ài)是偉大的，他是大地，讓你踩著(zhù)、踏著(zhù);他是太陽(yáng)，給你溫暖、力量;他是一棵參天大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨，卻又默默無(wú)聞;他是一幅畫(huà)，是我們心靈的一道風(fēng)景;他還是一首詩(shī)，是我們情感的一曲贊歌;他更是一件珍品，讓我們用虔誠的心來(lái)珍藏它……
《背影》讀書(shū)筆記3
這周語(yǔ)文課上老師講的朱自清的《背影》，我感觸頗多。
我的爸爸也像朱自清父親一樣，胖胖的。但他不像朱自清的父親那樣不善于表達自己對孩子的愛(ài)。他愛(ài)我、疼我，我是心知肚明的。他會(huì )為了我的一句“想你來(lái)接我了”，而在回深圳時(shí)，二話(huà)不說(shuō)開(kāi)車(chē)從南山到坪山來(lái)接我回家。
我去深圳聚橙劇院比賽，他不辭辛苦了，既當司機又當小二，在烈日炎炎下背著(zhù)比他還高的古箏，爬了好幾層樓。
只是現在想來(lái)，我當時(shí)不懂事，還怪爸媽沒(méi)看清時(shí)間很晚才到場(chǎng)地。只是現在我回想起來(lái)，還看得到，爸臉上掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的汗水，挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚，輕輕的把背上背著(zhù)的琴立在地上。然后一只手扶著(zhù)琴，一只手騰出來(lái)飛快的抹掉幾把汗水。繼而又把琴背起，默默加快腳步，追上了對他生著(zhù)氣的女兒。爸會(huì )因為我突然嘴饞我給他發(fā)的一句，“我想吃大閘蟹”而給我寄來(lái)一箱三百多塊一只的肥螃蟹。而他會(huì )大手一揮，財大氣粗地說(shuō)“想吃螃蟹就跟我講，包你吃的買(mǎi)滿(mǎn)意�！�
今年暑假，我去杭州培訓了一個(gè)月的畫(huà)畫(huà)，一周就周日放一天假。他常駐滁州，離得相對深圳比較近，于是每周六他中午會(huì )坐兩個(gè)多小時(shí)高鐵到我這里，提早訂好附近的酒店，等我上完下午的課就接我出去玩，周日晚上就回培訓機構去。
幾周以來(lái)，我們一起參觀(guān)了靈隱寺，一起游了西湖，一起看了電影，一起逛了中國美術(shù)學(xué)院，一起吃樓下的面條，一起聊天，一起默契的玩手機。某天醒來(lái)后，我突然一時(shí)興起，用酒店的小便簽紙和劣質(zhì)鉛筆，用了幾分鐘，照著(zhù)他畫(huà)了一張很簡(jiǎn)單的速寫(xiě)。因為沒(méi)有橡皮，也沒(méi)有想多認真畫(huà)，最后出來(lái)的.成品并不是很好。
但是我沒(méi)想到，他卻愛(ài)不釋手，因為這是我目前為止給他畫(huà)的第一張速寫(xiě)——現在想想，我畫(huà)過(guò)那么多人，那么多物，最后卻沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為爸媽畫(huà)過(guò)一張速寫(xiě)，不免有些心酸——于是他把他萬(wàn)年不變的微信頭像改成了我給他畫(huà)的、那一點(diǎn)也不精致的小小的速寫(xiě)。后來(lái)，他還很樂(lè )呵的告訴我，有同事說(shuō)他的頭像還很像自己，他就欣然告訴同事說(shuō)：“哈哈，這是我女兒畫(huà)的�！�
其實(shí)，我比朱自清幸運，因為我比他早了十幾二十幾年明白了自己的“聰明過(guò)分”，也因此比他多了無(wú)數時(shí)間陪伴自己的爸爸、自己的家人。我才十幾歲，還是學(xué)生，既沒(méi)有工作的束縛也沒(méi)有自己家庭的困擾，因此，我可以比朱自清多很多他多沒(méi)有的精力和時(shí)間多和家人聚在一起。所以我很高興，極其高興。
但是很少有人像我這么早就意識到這個(gè)問(wèn)題，就連朱自清也是在很久很久以后、在他父親時(shí)日不多且他也無(wú)暇顧及親人的時(shí)候，才恍然大悟所謂“父愛(ài)”，才明白自己的過(guò)分“聰明”。因此我又很悲傷。悲的是向朱自清、像許多我的同齡人一樣的人;傷的是自己竟然十三歲才明白這個(gè)道理，那我之前的種種行為豈不是傷狠了爸媽?太晚了。為什么我沒(méi)有再早點(diǎn)意識到這個(gè)問(wèn)題呢?
想至此處，情不能自己。復雜的感情交織在一起，我哭了。于是之后講《背影》這篇課文的兩節課，我都哭了�；蛟S班上有許多人都在可憐我哭得如此傷心，在嘲笑我是個(gè)離不開(kāi)爸媽的孩子，有許多人都不解我的淚點(diǎn)在哪里。
其實(shí)他們不知道的是，我是在虔誠地懺悔我十幾年來(lái)的過(guò)錯，而他們以后全要懺悔二十多年甚至三十多年四十多年以來(lái)的錯。到時(shí)候，他們哭的就不是幾節課的時(shí)間了!
《背影》讀書(shū)筆記4
前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》，它的作者是朱自清
這一本書(shū)分為四大部分：第一部分是背影。第二部分是三家書(shū)店，第三部分是你我，第四部分是獨白，收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。
其中讓我最感動(dòng)的是《背影》，那是在作者二十歲的冬天的一天，祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送；從尋找座位、反復叮囑；親自去買(mǎi)橘子。作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護，使兒子極為感動(dòng)。這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現在晶瑩的淚花中。
我讀后被這情景深深感動(dòng)，它體現了父親對兒子的關(guān)心,表現了人間真摯的父子之情，朱自清描寫(xiě)細膩、真實(shí)、深刻，在這極其平常中表現出的感情，卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的.，不僅使人想到了自己，想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)麄冊谌粘Ｉ町斨械拿恳惶於紝ξ覠o(wú)微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天，外面下著(zhù)大雪，我發(fā)高燒了，這可就急壞了爸爸和媽媽?zhuān)麄兗泵λ臀业结t院，因下雪打不到車(chē)，沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē)，媽媽抱著(zhù)我坐在自行車(chē)左邊的后座上，由于雪大路面太滑，爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側，可是媽媽抱著(zhù)我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi)，直挺挺的后背著(zhù)地摔倒在地上，把后腦勺都擦破了，媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住，不至于摔成這樣，但為了我沒(méi)有伸手撐一下，而我卻躺著(zhù)媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫院直奔急癥室，而她卻沒(méi)有自己先看。我看病回到完家，媽媽不顧自己疼痛，日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的，還給我燒粥，喂給我吃。 這就是父母無(wú)私的愛(ài)，每個(gè)父母都是這樣，朱自清的父母也不例外，只是默默付出，不需要任何回報。
《背影》讀書(shū)筆記5
這學(xué)期我們學(xué)習了朱自清的《背影》。聽(tīng)說(shuō)這篇文章是當時(shí)朱自清為了和父親重歸就好而寫(xiě)的，這篇文章被他父親看見(jiàn)后。他父親當時(shí)很感動(dòng)。所以原諒了他。
這篇文章主要講了，父親送作者去車(chē)站時(shí)為作者去買(mǎi)橘時(shí)的背影。文章用樸實(shí)的語(yǔ)言表達了作者最真實(shí)的內心感情。文中更寫(xiě)到作者三次落淚，卻又怕父親看見(jiàn)，更怕別人看見(jiàn)的心情。文章最后還寫(xiě)到他父親該給他寫(xiě)的信，看完后，作者流下思念之淚，在晶瑩的淚光中作者又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的'背影。
讀了這篇文章。其中的故事情節仿佛活靈活現的展示在面前。同時(shí)也展現了父愛(ài)的無(wú)私……
《背影》讀書(shū)筆記6
朱自清先生的散文，被人評價(jià)為“白話(huà)美術(shù)的模范”�！侗秤啊肥瞧渲凶钪�(zhù)名的佳作之一。年少不諳世事的我在媽媽的推薦下有幸連讀了三遍。真令我如癡如醉，媽媽說(shuō)讀朱自清的散文就是一種美的享受。讀完此篇《背影》真讓我嘆為奇跡。
一位落魄的父親，朱自清先生的父親。在自己母親過(guò)世，自己賦閑的十字路口，鼓勵兒子：“事已如此，不必難過(guò)，媽在天無(wú)絕人之路!”短短數語(yǔ)，激勵自已，激勵兒子，人生沒(méi)有過(guò)不去的獨木橋，沒(méi)有誰(shuí)的人生道路是一帆風(fēng)順的，朱自清先生的父親給朱自清先生面對逆境做出了榜樣，他是一位堅強的父親，不倒的`父親。
文中的背影，朱自清老先生至死不能忘記的父親“那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。是因為那次回鄉為祖母奔喪，完畢，父子二人同行到南京，父親要留在南京謀事，而年輕的朱自清先生要回北京念書(shū)，父親本因事忙，說(shuō)定不送“我”，叫熟識的茶房陪“我”同去，囑咐再三，但他終于不放心朱自清先生，仍親自送兒子進(jìn)站，上車(chē)幫兒子揀定位子后，火車(chē)開(kāi)之前的幾分鐘，父親蹣跚地走過(guò)鐵道，爬過(guò)月臺，為年輕的朱自清重重買(mǎi)來(lái)幾個(gè)橙子。朱先生毫無(wú)修飾的記述，父親的背影躍然紙上，父親的愛(ài)子之情溢滿(mǎn)筆墨。多少年過(guò)去，時(shí)光改變了容顏，改變了世事，但在朱自清先生的晶瑩的淚光中，父親“那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂”的背影永不磨滅。
讀散文《背影》我明白了：父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言。
《背影》讀書(shū)筆記7
在暑假的一天里，我讀了著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的一篇文章，名字叫《背影》。寫(xiě)的是自己小時(shí)候的真實(shí)事情。
他講述的主人公念書(shū)，他的胖父親要去送送他。胖父親又是為兒子請腳夫，又是交代注意事項，又是托茶房照顧他兒子，忙得不亦樂(lè )乎。他的兒子感到丟臉，開(kāi)始臉紅了。上了火車(chē)之后，他用毛大衣墊座位，接著(zhù)他又去給兒子去買(mǎi)橘子。那時(shí)，月臺上有很多不太好走的地方，加上他又胖，走得滿(mǎn)頭大汗，走了那么多的不好的就是因為路，就是為了能讓兒子吃上橘子。兒子流淚了，這是，他流眼淚了，這是他才明白，他的父親是愛(ài)他的。
特別是胖父親去買(mǎi)橘子時(shí)的情景最讓我難忘，最讓我感動(dòng)。文中是這樣寫(xiě)的：他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難可是要他穿過(guò)鐵道，爬上那邊的.月臺，就不容易了。他又兩手攀在上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身體微微左傾，做出很努力的樣子……看著(zhù)看著(zhù)，我便想到了我的父親。
我的父親今年37歲，個(gè)子不高不矮，體型嗎，一般般。我的爸爸一般總是對我冷冰冰的看上去一點(diǎn)點(diǎn)都不像我爸爸。爸爸對我要求嚴厲，雖然沒(méi)有打過(guò)我，但是……我有時(shí)都懷疑我是不是他生的。他難得對我笑。我自己覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我，不關(guān)心我。但是在今年的暑假里，我才明白，原來(lái)……
中午，我爸爸都會(huì )讓我睡午覺(jué)，我本身就是一個(gè)好動(dòng)分子，在爸爸媽媽回房間后，便趴在門(mén)口偷聽(tīng)聲音。爸爸首先發(fā)話(huà)：：“兒子的作文還有幾篇？《假日樂(lè )園》等一會(huì )兒我來(lái)檢查。這孩子東西亂放，這不，天天都幫他撿筆套，收書(shū)�！甭�(tīng)了這話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)，那些好事都是爸爸干的，我當時(shí)就驚訝了。想著(zhù)想著(zhù)，淚就流下來(lái)了，真后悔，以前總是對爸爸不好，對爸爸大吼大叫，我真是對不起他。
第二天，爸爸又為我做了一件十分令我開(kāi)心的事，那就是爸爸在我吃午飯的時(shí)候，突然拿了一個(gè)新筆袋出來(lái)，而且還是我最喜歡的“火影忍者”的，真是驚喜呀！我拿著(zhù)筆袋，愛(ài)不釋手，真是拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。不僅僅是一位我喜歡這個(gè)造型，而且這是爸爸給我的禮物。
一眨眼，一個(gè)暑假就要過(guò)去了眼看下午就要走，已快是中午，我急忙叫爸爸去幫我把在電腦上打好的“杰作”用打印機打出來(lái)�？烧l(shuí)知，爸爸一點(diǎn)也不著(zhù)急，笑嘻嘻的拿出一堆紙來(lái)。原來(lái)爸爸早就幫我弄好了，真是個(gè)驚喜呀！爸爸又給了我一個(gè)驚喜，拿出來(lái)一副水晶象棋給我，這對我這個(gè)象棋愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一個(gè)驚喜呀！我終于說(shuō)出了早就想說(shuō)出的話(huà)，我趴在爸爸的耳邊輕輕的說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”爸爸開(kāi)心的抱起我說(shuō)：“我也愛(ài)你呀！”說(shuō)完，我們二人開(kāi)心的笑了起來(lái)。
同學(xué)們，父愛(ài)，不像母愛(ài)那樣赤裸裸，而且是總是在你看不到的地方，只要你是一個(gè)有細心的人，就一定會(huì )發(fā)現，父愛(ài)其實(shí)并不比母愛(ài)差，甚至比母愛(ài)更高尚！別忘了，你們的父親正在等著(zhù)你們呢！
《背影》讀書(shū)筆記8
大家是否還記得朱自清的那篇《背影》，其中有這樣一段話(huà)：父親蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子......
每次讀到這兒，我的內心總是激動(dòng)不已，從那父親為兒子買(mǎi)橘子的小小細節中，我讀到了父親對兒子那沉甸甸的愛(ài)！
我曾在電腦中看到過(guò)一張照片，圖中是一位小販父親在那一個(gè)冰天雪地的日子里抱著(zhù)自己的孩子坐在那賣(mài)菜的車(chē)上，當時(shí)天灰蒙蒙的，天上還飄著(zhù)零星的小雪花。那位父親衣著(zhù)并不厚實(shí)，黝黑而粗糙的臉，他的顴骨突起，眼窩深陷，似乎太疲倦了，他的嘴唇青紫，胡須雜亂；再看他那手中的孩子呢，里里外外裹了幾層衣服，小臉胖嘟嘟的，隨著(zhù)父親的一聲聲叫賣(mài)，他臉上那溝壑般的皺紋更加明顯，在他一聲聲叫賣(mài)的同時(shí)，他還不忘用手為自己的孩子搓手取暖。
還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎？有這樣一篇新聞，一位父親在地震中幸存活了下來(lái)，可他的兒子卻不知所蹤。這位父親不顧自己的傷勢，硬要撲到廢墟上，用自己的手一點(diǎn)一點(diǎn)地搬開(kāi)廢墟上的磚塊和鋼筋�？墒钱斔l(fā)現自己兒子時(shí)，兒子已無(wú)呼吸了。那位父親原本充滿(mǎn)希望的眼神頓時(shí)變得暗淡無(wú)光。他去找了一個(gè)籮筐，把兒子放進(jìn)去，放在背上，慢慢的走著(zhù)。她臉上的淚痕清晰可見(jiàn)，只是此時(shí)已欲哭無(wú)淚了。
不知道大家是否聽(tīng)過(guò)韓紅的'那首《天亮了》？1999年10月3日，故事就發(fā)生在貴州麻嶺風(fēng)景區中，正在運行的纜車(chē)忽然墜落，其他的人馬上跑過(guò)去搶救，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)其中一個(gè)纜車(chē)中發(fā)出孩子的啼哭聲，走近一看，才發(fā)現這個(gè)孩子是被他的孩子是被他的父母高高舉著(zhù)才幸存活下來(lái)。這對父母把生的機會(huì )全給了這個(gè)孩子，他們將手高高舉著(zhù)，雙眼注視著(zhù)孩子，直到生命的最后一刻也沒(méi)有放手。
父親的愛(ài)是春天里的一縷陽(yáng)光，和煦的照耀在我身上；父親的愛(ài)是夏日里的一絲微風(fēng)，吹散我心中的煩熱；父親的愛(ài)，是秋日里的一串串碩果，指引著(zhù)我走向成功；父親的愛(ài)，是冬日里的一把火，溫暖我那顆冰冷的心。父親的愛(ài)，無(wú)處不在，伴隨我走過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
《背影》讀書(shū)筆記9
《背影》主要講了朱自清從北京回到徐州參加完祖母的喪事后，要回北京了。他的父親不放心二十歲的朱自清獨自一人回北京，但還是將朱自清送上火車(chē)，拖著(zhù)肥胖的身子，又為朱自清買(mǎi)了橘子的故事。
當我讀到父親千叮嚀萬(wàn)囑咐茶房必須要照顧好朱自清時(shí)，那急切的話(huà)語(yǔ)，緊張的動(dòng)作，無(wú)疑不讓人產(chǎn)生并感受到一股濃濃的愛(ài)，一股，清浙而又暖和的愛(ài)，此時(shí)，朱自清已有二十歲了，來(lái)往北京也已有兩三回了，可父親卻還是要這兒子送行，這是因為在父親眼中，兒子再怎樣大，始終都是個(gè)小孩子啊!
橘子，能夠用酸甜可口來(lái)形容。而在本文中，橘子不僅僅好吃，還是愛(ài)的代表。所謂“背影”，是父親那肥胖的身體，抱著(zhù)橘子用盡全身力氣翻過(guò)月臺，穿過(guò)街道，將橘子留意翼翼地放入兒子大衣中，氣喘吁吁卻撲撲衣服上的灰塵裝作簡(jiǎn)單的樣貌。這小小的橘子感動(dòng)了讓原先很煩他父親的`朱自清流下了眼淚。我也不知不覺(jué)地“生”出淚花。
我合上書(shū)，心里感慨萬(wàn)分，世上怎會(huì )有如此感人的事?我感動(dòng)極了，淚水滴了下來(lái)。我頓時(shí)懂了，這就是力量心靈之力量，愛(ài)之力量。天下父母，沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己的孩子，他們所給予孩子的愛(ài)，無(wú)限之大，無(wú)限之廣，這所有的愛(ài)是不能與任何東西畫(huà)上等號的。
《背影》讀書(shū)筆記10
很偶然的機會(huì )，今天又看了一次朱自清的《背影》，這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章，也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看，但它對我的觸動(dòng)還是很，所以，我決定用文字來(lái)記住我此時(shí)的情感。
開(kāi)始閱讀時(shí)，并沒(méi)有太深刻的感動(dòng)，也不能理解它為什么那么“火”？只是認為他（作者）當時(shí)的家境很差，有些同情罷了。直到文章的.倒數第二段，他用了非常細膩的文筆在對父親如何托著(zhù)胖重的身軀，蹣跚的越過(guò)欄桿時(shí)背影的描寫(xiě)，才使我的心里才產(chǎn)生了一種酸酸的感覺(jué)，（同時(shí)這是也讓作者自己感到心酸與感動(dòng)的瞬間）特別是緊跟著(zhù)在最后一段，對父親之后一段時(shí)間心情、生活上的描述以及在給他的回信中說(shuō)的話(huà)，使每一位和我一樣的讀者產(chǎn)生共鳴，徹底被打動(dòng)，同時(shí)將文章中想要體現的情感推向高潮……
《背影》讀書(shū)筆記11
《背影》是朱自清先生的名著(zhù)。描述了在家庭遭變故的情況下，父親送別遠行兒子的經(jīng)過(guò)。通過(guò)樸素真切的語(yǔ)言，表現了父親的一片愛(ài)子之心和兒子對父親的思念之情。
“我說(shuō)道，‘爸爸，你走吧�！�(chē)外看了看，說(shuō)，‘我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著(zhù)顧客。走到那邊月臺，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深靑布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了�！�
當我讀到這里時(shí)才知道以前和現在父母對我們有多盡責、多愛(ài)我們，父母為我們忙前跑后，像對待小孩一樣不厭其煩叮囑著(zhù)，真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會(huì )不到父母的用心良苦，反而有時(shí)還會(huì )責怪他們。
早上起來(lái)，爸爸連忙披著(zhù)一件薄薄的的.淺色外套來(lái)到廚房，用他最快的速度來(lái)為我做早飯，因為他怕我遲到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當我吃下的第一口時(shí)都用渴望的眼神看著(zhù)問(wèn)我“怎么樣，味道可以不?”可是我每次都卻說(shuō)“嗯，一般�！逼鋵�(shí)我也想說(shuō)：“你煮的水面是世界上最好吃的了�！笨墒俏颐看味己π卟桓艺f(shuō)，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。
一次媽媽來(lái)學(xué)校接我回家時(shí)，我的注意力一眨不眨的看著(zhù)我同學(xué)的鞋子，媽媽當時(shí)就知道了我的想法，回到家媽媽問(wèn)我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子，當時(shí)我知道那雙鞋子很貴，而且我們家又缺錢(qián)，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽我不想要，我當時(shí)只是欣賞一下，好讓我長(cháng)大了以為你買(mǎi)一雙適合你的類(lèi)似的鞋子給你穿�！钡诙焓俏业纳�，我去學(xué)校讀書(shū)后，媽媽也出去了，當我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子，我當時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下，吃晚飯時(shí)，我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現媽媽的腳上多了一些水泡，這是我才知道媽媽為我買(mǎi)這雙鞋子走了多久的路，付出了多大的代價(jià)。
當我把《背影》讀完時(shí)勾起了好多的回憶，回憶父母養我時(shí)是多么的不容易，為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事?為什么不多體諒他們的用心?為什么不為他們著(zhù)想?為什么不和他們聊聊天?為什么不心平氣和的和他們說(shuō)話(huà)?這些都是為什么呢?
父親在我心中像一座大山一樣，永遠的指引我前進(jìn)的方向。父親的背影一直在我心中浮現，每次都是那樣的深刻，那樣的從容，沒(méi)有一絲的自私，那種無(wú)私的父愛(ài)總是讓我倍感親切。
《背影》讀書(shū)筆記12
前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》，它的作者是朱自清(1898.11.22—
這一本書(shū)分為四大部分：第一部分是背影，1948.8.12江蘇揚州人)。
第二部分是三家書(shū)店，第三部分是你我，第四部分是獨白，收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。
其中讓我最感動(dòng)的是《背影》，那是在作者二十歲的冬天的一天，
祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送；從尋找座位、反復叮囑；親自去買(mǎi)橘子。作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護，使兒子極為感動(dòng)。這印
象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現在晶瑩的淚花中。
我讀后被這情景深深感動(dòng)，它體現了父親對兒子的關(guān)心,表現了人
間真摯的.父子之情，朱自清描寫(xiě)細膩、真實(shí)、深刻，在這極其平常中表現出的感情，卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的，不僅使人想到了自己，想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)麄冊谌粘Ｉ町斨械拿恳惶於紝ξ覠o(wú)微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天，外面下著(zhù)大雪，我發(fā)高燒了，這可就急壞了爸爸和媽媽?zhuān)麄兗泵λ臀业结t院，因下雪打不到車(chē)，沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē)，媽媽抱著(zhù)我坐在自行車(chē)左邊的后座上，由于雪大路面太滑，爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側，可是媽媽抱著(zhù)我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi)，直挺挺的后背著(zhù)地摔倒在地上，把后腦勺都擦破了，媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住，不至于摔成這樣，但為了我沒(méi)有伸手撐一下，而我卻躺著(zhù)媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫院直奔急癥室，而她卻沒(méi)有自己先看。我看病回到完家，媽媽不顧自己
疼痛，日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的，還給我燒粥，喂給我吃。 這就是父母無(wú)私的愛(ài)，每個(gè)父母都是這樣，朱自清的父母也不例外，只是默默付出，不需要任何回報。
《背影》讀書(shū)筆記13
"在路上"是一個(gè)平和、多角度，且行進(jìn)著(zhù)的詞語(yǔ)，身體和心靈被腳步引領(lǐng)，一切都是不確定的，所有的方向都是自己的方向，虛無(wú)且真實(shí)，真實(shí)經(jīng)歷著(zhù)且又形似夢(mèng)境，張鴻、正雨、周聞道的散文集評。勞倫斯在《在路上》一詩(shī)中說(shuō)："那些孤單的葉子是風(fēng)景的一部分，也是內心的一部分，是心靈遭受撫摸，也是生命被風(fēng)吹拂的過(guò)程。"讀張鴻的《香巴拉的背影》一書(shū)，我的心情是安靜的，也是激動(dòng)的，隨著(zhù)她文字的指向，看到了一個(gè)在路上的人的真實(shí)內心生活和身體活動(dòng)，心靈是被懸置起來(lái)的，在流線(xiàn)型的風(fēng)中游弋。
這是一種最為真實(shí)的心靈狀態(tài)。讀這本書(shū)，我忽然很感動(dòng)，熱烈的淚水不期然落下。也忍不住對從無(wú)一面的張鴻的旅行充滿(mǎn)了猜測。從文字當中，我似乎張鴻是個(gè)絕為可愛(ài)的人，以至于沖動(dòng)著(zhù)想把自己的讀后感命名為《"親愛(ài)"的張鴻》。這或許就是這本書(shū)的力量所在，它給我們的是一種莫名的感動(dòng)，是一種精神的契合和心靈的體貼；是一個(gè)人在遠處看著(zhù)另一個(gè)人在風(fēng)景環(huán)繞的路上穿行，是一種遠距離的張望和想象。
所有這些，是《香巴拉的背影》帶給我的。讀她的這些文字，我總是會(huì )想起沈從文的《邊城》、徐霞客的《徐霞客游記》和阿爾多.李奧帕德的《沙郡年紀》等著(zhù)作。需要說(shuō)起的是：我和張鴻最初是陌生的，一直自覺(jué)地以為她是一位男士，后來(lái)還知道她和我一樣，曾寄身軍旅，后來(lái)轉業(yè)地方。直到后來(lái)，我才得知張鴻原來(lái)是一位（生性好俠，不拘小節）女士。讀她的《香巴拉的背影》，我能夠覺(jué)察出，這是一位貼著(zhù)大地旅行，在山川風(fēng)景中不倦的游走者、發(fā)現者和體悟者。我讀到她在中甸因為胃疼四處買(mǎi)藥的細節的時(shí)候，忽然覺(jué)得文字中的張鴻是猶豫的，意志被身體控制，情緒在慌亂中呈現出一種本真的生命狀態(tài)。
或許，我閱讀的感動(dòng)大抵由此肇始。在很多時(shí)候，一個(gè)人在路上本質(zhì)是孤單的，再多的繁華和應酬也只能是身外之物。盡管張鴻在云南一路上都有很多朋友，但個(gè)人身體的疼痛和發(fā)現卻無(wú)人替代。從張鴻的《香巴拉的背影》一書(shū)當中，我更看重的是她一個(gè)人在路上的那種發(fā)現的心靈和行走的個(gè)體生命的狀態(tài)。風(fēng)景和地理是不可更改的，唯有瀏覽、發(fā)現和體悟它們的人，才能夠從相同的物事之中看到大同中的不同之處。正如我在書(shū)中看到的，每到一處，張鴻的發(fā)現除了宏大的歷史、人文和自然背景之外，更多的是一個(gè)人貼近自然和人文事物的思維顫動(dòng)和內心情緒。
比如她的《松贊林寺的轉經(jīng)筒》、《碧色寨：時(shí)空遺忘的角落》、《眾神匯聚卡瓦卡布》、《"我最大的愿望就是做個(gè)土司"》、《靜雨版納》、《四月走云南》等文章，都是極具個(gè)性，在大同的風(fēng)景中呈現個(gè)體的色彩的。記述旅行文字，不自覺(jué)被大風(fēng)景籠罩和統轄，忘我趨同的多，局部和細節呈現往往是凸顯作家個(gè)性的必由之路，張鴻是深諳其道的，她在個(gè)體的穿梭和瞻望中，以個(gè)人的'獨特性情和趣味關(guān)照大地風(fēng)景與人文遺跡，以靈性和智慧的文字說(shuō)出了自己（一個(gè)人）在恒久之物面前的生命和心靈痕跡。
這些痕跡是明亮的，光芒內斂而又令人溫暖和感動(dòng)的�？梢钥吹揭粋�(gè)人的生命溫度和品行素質(zhì)。在這本書(shū)中，張鴻的個(gè)人形象是樸素的，是不動(dòng)聲色的大氣和極致的收斂。她的一些在旅途中寫(xiě)人記事的文字，如《夜有一張臉》、《文面的喃奶奶》、《洛克：卓越的行者》等文章，顯然是對他人的一種精微發(fā)現和立體刻畫(huà)，是陌生的混合，也是熟悉的參閱。讀這些文字，我甚至想到了張鴻一個(gè)人在云南境內獨自行走的步伐和表情，她的看到和想到，說(shuō)出和未說(shuō)出的那些，或許比現在的這些文字更為豐富和博大。
我不是說(shuō)張鴻沒(méi)有用文字很好地說(shuō)出自己在云南的物事，而是一些事物本身是不可被說(shuō)出的，文學(xué)寫(xiě)作應當有著(zhù)對本真的隱藏和疏離的品質(zhì)和要求。而隱約于文字之后的那些，是留給閱讀者的。我在讀她的《"自由歲月"》一文的時(shí)候，被張鴻引用的波德萊爾："讓我們好好愛(ài)自己"和她一個(gè)人在束河游走的心靈姿態(tài)所感動(dòng)，柔軟的河流，猶如柔軟的情感和內心，一個(gè)人在自然之中，被更多的水和草木，藍天和光線(xiàn)所包容，被自由的個(gè)體生命釋放成為一種簡(jiǎn)樸的生活與生命愿望。正如張鴻所說(shuō)："耳在風(fēng)中，目在景里，心能達到的地方也許就是自己的情感和生活所及，讀后感《張鴻、正雨、周聞道的散文集評》。讓我們好好愛(ài)自己。"
我相信，張鴻的《香巴拉的背影》一書(shū)中的文字，就是我所理解和向往的"在路上"的最好的文字表現。作為一種旅行記錄，這些文字是沉潛的，準確有度，不事做作，表現的是一種從容的行走狀態(tài)，是內心與萬(wàn)千風(fēng)景和遺跡的靈魂混合和生命體驗。而作為文學(xué)的散文寫(xiě)作，張鴻的這些作品是令人肅然動(dòng)容的。它們完全區別于那些純粹的旅行寫(xiě)作，她不但記錄了大地風(fēng)景的自然形態(tài)和瞬間流光，也記錄了一個(gè)人置身其中的靈性痕跡。這是一種融合自然，出脫靈魂的散文寫(xiě)作，在這些文字當中，還有她個(gè)人的生命和靈魂的確切形體和美麗光亮。
《背影》讀書(shū)筆記14
作為一位文學(xué)愛(ài)好者， 《朱自清散文集》曾陪伴我走過(guò)人生的許多階段，里面的文章， 有似清茶，有像咖啡，有如美酒……雖然味道不同，但總能給我帶來(lái)美好的享受，讓人回味無(wú)窮。作為一名語(yǔ)文教師，散文集里的《背影》，是熟記于心、刻骨銘心的，于記憶深處，那是拭之不去的云天愛(ài)語(yǔ)……因為教學(xué)的需要，我再一次打開(kāi)了《朱自清散文集》，打開(kāi)了《背影》，于是，火車(chē)站上，父親買(mǎi)橘子的背影，爬上月臺的背影，復又縈繞在我心間，久久不能彌散！ 濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念，這一刻，我想起了我的父親。
一直來(lái)，父親在眾人的心中，都是不茍言笑、說(shuō)一不二、固執苛刻、絕對權威的形象。他的威嚴，在我們整個(gè)大家庭中，是不可逾越、無(wú)人能及、無(wú)法撼動(dòng)的。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，哼哼一聲，訊息便能收到，立即便會(huì )收斂。為此，我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對他都是敬畏有加的；為此，我曾經(jīng)不了解過(guò)，曾經(jīng)懼怕過(guò)，甚至于，曾經(jīng)怨恨過(guò)......
打記事起，父親就外出工作，逢過(guò)年回來(lái)一次，每次見(jiàn)著(zhù)，心里是高興的，但是卻也不敢太靠近。記得那時(shí)，半夜睡醒，只要看到自己跟父親是睡同一個(gè)床頭，第一反應就會(huì )抱著(zhù)被子起身睡在另外一頭；甭管做沒(méi)做錯事，只要父親一大聲，眼淚必定奪眶而出；要是挨了批評，那是會(huì )一輩子都記在心里的！
父親是長(cháng)子，他孝敬父母，關(guān)愛(ài)兄弟，他愛(ài)整個(gè)大家庭里的每一個(gè)人。小孩子家，最高興地要算過(guò)年兜紅包了，總想著(zhù)，我們是父親親生的，紅包就應該會(huì )大點(diǎn)�？筛赣H偏不，他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列，誰(shuí)大，誰(shuí)的紅包就大，這一點(diǎn)，連母親也不例外，她的紅包跟我兩個(gè)嬸嬸都是一樣的！ 父親就是這樣一個(gè)人，對自己吝嗇，對自己家里人苛刻，但是他卻把他的愛(ài)毫無(wú)保留地給予了整個(gè)大家庭，甚至于，把更多的愛(ài)給予了兩個(gè)叔叔家及堂兄妹們，為此，母親傷心，我也難過(guò)，小小的心里總也認為， 父親是不愛(ài)我們的！
我自知自己不是一個(gè)很聰明的孩子，所以，打上學(xué)起，我就非常的用功。用母親的話(huà)來(lái)說(shuō)是：學(xué)習比天大，每天晚上不到她喝令，我是不會(huì )停止學(xué)習的；若逢上考試，我會(huì )緊張得一晚上醒來(lái)好幾次，就怕錯過(guò)了時(shí)間；除此而外，學(xué)校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此，各科成績(jì)一直名列前茅，各方面一直表現優(yōu)秀，家里的墻壁上滿(mǎn)滿(mǎn)地糊著(zhù)幾十張獎狀。這一切， 父親雖然沒(méi)有目睹，但也有耳聞。
農村重男親女的現象是極正常的，極普遍的，慶幸的是， 父親當時(shí)沒(méi)有。小學(xué)六年級那年，繼將哥哥從農村遷出城市后， 父親也將我帶離了農村，這算是我人生中較大的一個(gè)轉折點(diǎn)。
離開(kāi)了母親，跟著(zhù)父親來(lái)到城鎮，與他的相處，從一年一次，到天天在一起生活，這在當時(shí)的我小心眼里是無(wú)法承受的變故：生活環(huán)境的變化，交往圈子的變化，語(yǔ)言的不通，再加上對母親的思念，終究使我的成績(jì)一落千丈。至今仍記得到新學(xué)校的第一天， 父親和新班主任老師談話(huà)的內容：他們拿著(zhù)我的期末考試的成績(jì)，敲打著(zhù)計算器，商量著(zhù)，以我農村的年級第一的成績(jì)能否考上城市的重點(diǎn)中學(xué)，全然不顧我陌生的、怯怯的目光；至今仍記得小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)公布后，父親那失望的眼神；至今仍記得那天落在我臉上的耳光－－－－這輩子唯一的耳光，落在了我的臉上，更落在了我的心里......
父親最后還是咬咬牙，找了關(guān)系交了贊助，讓我以借讀生的身份上了重點(diǎn)中學(xué)。
懵懂中，我似乎明白了什么。于是，好強的我又開(kāi)始奮發(fā)圖強了。宿舍里、教室里、操場(chǎng)上……到處都有我學(xué)習的身影，甚至于，晚上宿舍關(guān)燈后，我還在被窩里挑燈夜戰。功夫不負有心人，在這個(gè)云集了全縣尖子生的重點(diǎn)中學(xué)，我，一個(gè)借讀生，找到了屬于自己的位置：我的成績(jì)在班里穩步上升，最后擠進(jìn)前三、前二，語(yǔ)文成績(jì)在全縣統考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到，那個(gè)時(shí)候，一個(gè)更大的目標在我心里悄然而生：像哥哥一樣，爭取保送重點(diǎn)高中，考上好的大學(xué)。
可是那時(shí)， 父親卻早有了打算：女孩子家家，考個(gè)師范，將來(lái)當個(gè)老師就很不錯了！于是，我的保送資格沒(méi)有了，我的大學(xué)夢(mèng)破碎了，我的未來(lái)，我的前途，我的信念，一瞬間，轟然坍塌。那一刻，我認定， 父親始終是重男親女的，他是有意不讓我上高中考大學(xué)的。于是臨近中考，我在自己最熱衷、最心愛(ài)的語(yǔ)文課堂上，跟我的班主任鄧老師處處作對，直至鄧老師發(fā)現不妥后的一次促膝長(cháng)談，我的心里包袱才得以釋放：鄧老師告訴我，考上師范遠遠要難于考上重點(diǎn)中學(xué)，因為它的錄取分數線(xiàn)要高于重點(diǎn)中學(xué)，而且它是有名額限制的，達到了分數線(xiàn)還要全方面的考核，所以必須是全市最優(yōu)秀的學(xué)生，才能讀上中師。最終，我恢復了正常，也遂了父親的愿望，以超過(guò)重點(diǎn)中學(xué)錄取分數線(xiàn)的成績(jì)成為了公費中師生。
中師那三年，對我一生影響是最大的，那是我成長(cháng)的關(guān)鍵期。在那里，我找尋一切機會(huì )鍛煉自己，從組織委員到團支書(shū)，到最后的老班長(cháng)及�？瘜徃褰M長(cháng)，期末總評第一名，一等獎學(xué)金。在那里，我學(xué)到了知識，掌握了技能，知曉了道理，獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信在那里，我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)待己，懂得了真誠待人，在那里，我擁有了最知心的好朋友。最終，我以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的'身份畢業(yè)，那一刻，我終于慶幸我是一個(gè)師范生，而父親的選擇應該是正確的！
畢業(yè)那年，我18歲，剛剛成年的我，便開(kāi)始了闖蕩江湖的日子：工作是自己找的，決定是自己做的，困難必須得自己解決，到最后，婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余，同事們到處瀟灑，而我卻躲在宿舍為了完成自己大專(zhuān)、本科的自學(xué)目標而奮斗，一年到頭， 奔忙勞碌，飄蕩在外，我心里開(kāi)始有了怨恨： 父親是不關(guān)心我的，他從來(lái)就沒(méi)有給我打過(guò)一個(gè)電話(huà)，從來(lái)就沒(méi)有了解過(guò)女兒工作的地方，工作的環(huán)境，交往的人群，他應該從來(lái)就沒(méi)有擔心過(guò)我……那個(gè)時(shí)候，突然覺(jué)得，除了身邊的幾個(gè)好友，自己似乎一無(wú)所有......
至今，我的學(xué)業(yè)目標已經(jīng)達到，職稱(chēng)已經(jīng)拿下；已成家，已為人母；媽媽健康著(zhù)，哥哥是一個(gè)醫生，弟弟是一個(gè)工程師，赴意大利工作，妹妹是軍嫂，自己是一個(gè)老師；有的知書(shū)達理的嫂嫂、體貼入微的弟媳，有活潑可愛(ài)的兒子、侄女、外甥。最重要的是，我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我，我們彼此的關(guān)系和諧，幸福著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。但是， 父親依然對我們嚴格要求，生活依然簡(jiǎn)樸甚至于吝嗇，依然固執甚至于苛刻，我們依然敬畏他！但是，與往日不同的是，雖然，他的一些想法、做法，我并不認同，可我已經(jīng)能日益地理解他了。
10月29日，晚上8點(diǎn)，正在跟兒子嬉鬧，突然收到父親的短信，內容很簡(jiǎn)單，僅有四個(gè)字：生日快樂(lè )！霎那間，淚水模糊了我的雙眼兒子發(fā)現了我的異常，用他的小手揉了揉我的眼睛，說(shuō)：媽媽?zhuān)匙舆M(jìn)了你的眼睛了嗎？我說(shuō)：是的，有東西進(jìn)了我的心里！
是的，生日快樂(lè )，這四個(gè)字，進(jìn)了我的眼睛，更進(jìn)了我的心里。雖然，這只是普通的四個(gè)字，雖然10月29日這個(gè)日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致，但是，那一刻，我感動(dòng)了；那一刻， 父親的不茍言笑、說(shuō)一不二、固執苛刻、絕對權威，我理解了；那一刻我讀懂了父愛(ài)！
感謝《背影》，讓我明白：父愛(ài)如山，頭頂著(zhù)威嚴，但愛(ài)卻在心里流倘！
《背影》讀書(shū)筆記15
初讀《背影》一文，還是在去年的暑假。
一位父親，在送兒子外出讀書(shū)坐火車(chē)時(shí)，親自為兒子撿定座位，雖知兒子已在北京來(lái)往過(guò)兩三次，卻還是不厭其煩地反復拜托一個(gè)熟識的茶房多多照應兒子，還艱難的穿過(guò)鐵路，蹣跚地走到月臺，爬上爬下為兒子買(mǎi)來(lái)朱紅的橘子。
“他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！碑攦鹤涌吹礁赣H的背影時(shí)，淚水情不自禁地溢出了眼眶。他發(fā)現在他長(cháng)大的同時(shí)，父親也老了。
其實(shí)，在我們的生活中，也有同樣的背影。
冬天的風(fēng)格外的凜冽，天也黑得特別早，因此，那天我早早地就回了家�；氐郊抑芯鸵�(jiàn)正忙著(zhù)做晚飯媽媽從廚房探出頭來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“回來(lái)啦，趕緊先用熱水洗把臉，暖暖手，飯馬上就好�！睆N房里熱氣騰騰彌漫的白色水汽中，透過(guò)水汽看著(zhù)媽媽模糊的.身影，我感到十分溫暖。開(kāi)飯了，飯桌上全是我愛(ài)吃的，媽媽也時(shí)不時(shí)地夾菜給我，順便與我交流學(xué)校的趣事，不大的餐廳里，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
因著(zhù)臨近期末考，我們的學(xué)習任務(wù)也變得繁重起來(lái)，卷子如流水般嘩嘩襲來(lái)，我因為自身本就不算聰明，因此常常忙到很晚。這天夜里我寫(xiě)得昏昏欲睡，忽然就見(jiàn)一杯牛奶被放到面前，原來(lái)是媽媽�！安灰�，越急越寫(xiě)不好，”，她動(dòng)作輕柔地摸了摸我的頭，“喝杯熱牛奶暖暖身吧，早點(diǎn)休息�！比缓�，又輕輕地走出了房間。我摸了摸杯子，那滾燙的溫度從指尖一直蔓延到心里，振奮了一顆隱隱消沉的心。寫(xiě)完作業(yè)后，我走出房間，卻見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，一手支著(zhù)頭，卻睡得很熟，背影是那樣瘦削，眼下還帶著(zhù)淡淡的烏青，忽然間，我的鼻子很酸，卻也堅定了期末考好的決心。
時(shí)隔一年，如今再讀《背影》，頓覺(jué)感觸良多。對于父母的嘮嘮叨叨，其實(shí)很多人是避之不及的，又有幾人能體會(huì )父母的良苦用心？當人們真正靜下心來(lái)，才驚覺(jué)有一個(gè)背影一直在默默陪伴著(zhù)自己，為自己付出。
現在，讓我們少一份輕浮，多一份沉穩，少一份驕傲，多一份謙遜，少一份責備，多一份理解，不要讓這些“背影”的付出白費，讓他們的期望消逝，讓他們的愛(ài)被辜負。
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