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體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū)（通用10篇）
當今社會(huì )，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？所以我們需要有一份規劃書(shū)。以下是小編整理的體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū)，歡迎閱讀。
體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū) 1
一、指導思想
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現的過(guò)程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規律，拓展學(xué)科知識，強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀(guān)，強烈沖擊著(zhù)現有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學(xué)校和教師的持續發(fā)展，實(shí)現教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)化，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規劃。
二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現狀分析
優(yōu)勢分析：
(一)教學(xué)方面
1、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，不僅在理論知識方面有了很大的收獲和提高，而且理論聯(lián)系實(shí)際的能力也增強了不少，動(dòng)手能力也有很大的提高。能因材施教，以學(xué)生為主體，培養學(xué)生對體育課的興趣并積極參與。
2、積極參與各類(lèi)教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，開(kāi)闊視野。善于思考，注重反思，能在教學(xué)過(guò)程中以理論結合實(shí)踐，從而提高課堂教學(xué)效果，完善和提升自身教學(xué)能力。
3、積極提升自學(xué)能力�？臻e時(shí)會(huì )閱讀學(xué)校購置和推薦的教育名著(zhù)、案例和反思等等;以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力為前提，能在課中嘗試運用新型教育方法和手段，豐富課堂教學(xué)形式。
(二)其他方面
1、職業(yè)心態(tài)平和，嚴于律己，善于和他人合作，能正確的處理與領(lǐng)導、同事和學(xué)生的`關(guān)系。
2、平時(shí)能閱讀一些體育教學(xué)方面書(shū)刊雜志和網(wǎng)站資料。
3、愛(ài)崗敬業(yè)，遵守中小學(xué)教師行為規范。樂(lè )于了解學(xué)生們的身心特點(diǎn)和已有的知識、經(jīng)驗。
不足剖析：
1、有待提高的隨機應變能力。對初中各階段學(xué)生的身心特點(diǎn)了解度還不夠，如何能準確并及時(shí)處理課堂突發(fā)事件，并將事件帶來(lái)的`影響降低到最小，對課堂的整體性把握有待提高。
2、個(gè)人教學(xué)風(fēng)格不明顯，需培養全新的教學(xué)理念，以擁有較強的、獨立的教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳統的基礎下，在學(xué)科教學(xué)中還需拋棄模仿和惰性，發(fā)揚自身長(cháng)處，尋找體育教學(xué)中的創(chuàng )新。
3、對于教科研方面缺乏探討、研究的積極性，教科研能力不是很好。專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習還需不斷積累，與實(shí)踐相結合的教學(xué)能力也有待加強。
體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū) 2
一、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的兩年總體目標
努力使自己成為一名學(xué)習型教師
1、繼續繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著(zhù)符合教師規范，以普通話(huà)教學(xué)，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗，逐漸形成獨特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊。
2、繼續體育專(zhuān)業(yè)理論結合專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著(zhù)作，更新個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識、深識教材，做到因材施教;能科學(xué)合理地設計每一學(xué)期的教學(xué)目標，并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中，開(kāi)發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設計上有所突破。
3、堅持每天1-2小時(shí)的閱讀，除教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，增加案例、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹(shù)，不斷提高自身理論研究的能力，使自己成為一名學(xué)習型教師。
二、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的年度目標
1、第一年度目標
1)繼續自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，積極提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐，努力營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習的輕松、愉悅的課堂氛圍。
2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)，發(fā)揮所長(cháng)，利用各種器材豐富教學(xué)內容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
3)深識教材，因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性，完成幾節高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課，并寫(xiě)下教學(xué)感想。
4)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書(shū)籍，教學(xué)方法和理論方面等的著(zhù)作，嘗試每學(xué)期能自讀2～3本;寫(xiě)下教育教學(xué)感想，每個(gè)月寫(xiě)下教育一篇千字教學(xué)感想，到學(xué)期末總結出一篇有質(zhì)量的文章。
5)積極參與各教育教學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)，做好筆記及完成其相應要求和功課。
實(shí)施的方式和途徑
1)熟悉中學(xué)體育教材，按照要求，配套單元計劃來(lái)設計教案。從學(xué)生角度來(lái)展現，學(xué)生能喜歡上體育課，愿意上體育課，認為上體育課是一件開(kāi)心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。
2)積極參加各類(lèi)教科研活動(dòng)。參加觀(guān)課、評課活動(dòng)后，注重自身實(shí)踐、反思和總結;積累經(jīng)驗，拓寬自己的'教學(xué)思路。
3)多問(wèn)，經(jīng)常請教優(yōu)秀教師，學(xué)習其成熟的教學(xué)理念、對待事物的隨機應變能力和課堂掌控技術(shù)，結合自身實(shí)際，形成一個(gè)全新的、便于自己控制的教學(xué)，使課堂教學(xué)有成效。每月寫(xiě)一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。
2.第二年度目標
1)在體育課教學(xué)設計、語(yǔ)言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2)在教育科研方面有突破，積極參與體育教研組課題研究，進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究方向。
3)繼續專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習，探索學(xué)生體育課創(chuàng )新能力，總結經(jīng)驗，促成更有效的課堂教學(xué)。
4)通過(guò)自學(xué)或學(xué)校培訓，拓展1-2項專(zhuān)業(yè)技能。
5)關(guān)注學(xué)生的自身認知，從興趣、道德、情感、價(jià)值觀(guān)等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材，不斷從新角度理解和挖掘，做好2年教育教學(xué)的反思和總結。
6)隨著(zhù)教學(xué)經(jīng)驗不斷積累，進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格，有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗集。
7)進(jìn)一步培養自身專(zhuān)業(yè)素養，以高水準的經(jīng)驗型青年教師為目標。
實(shí)施的方式和途徑
1)終身學(xué)習的目標，嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問(wèn)題與解決叢書(shū)。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高，熟悉程度加深，力爭做到和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。
2)運用低年級教學(xué)語(yǔ)言，教學(xué)規范、做到語(yǔ)言精練，課堂教學(xué)氛圍良好，課堂紀律嚴謹，學(xué)生自信好學(xué)，身體素質(zhì)不斷提高，活動(dòng)能力加強。
3)堂的隨機應變能力提高，能及時(shí)有效處理好突發(fā)狀況。對于課堂上的一些隱患有及早的應對準備。
4)過(guò)各級層面的觀(guān)課、評課，匯總其創(chuàng )新，模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導，發(fā)揮優(yōu)勢。
5)循課改精神，注重學(xué)生主體，以培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和方法，鼓勵學(xué)生創(chuàng )新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，培養學(xué)生終身體育的觀(guān)念。
6)提高課堂有效性，積極參與各種形式的教科研活動(dòng)，學(xué)習各項教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍及科研著(zhù)作，通過(guò)反思和總結經(jīng)驗成果，加強自身教育科研能力，使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。
7)更新自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，在學(xué)校的教育工作或重大活動(dòng)中有所用途。
三、預期目標效果：
通過(guò)對兩年規劃的逐步實(shí)施，應達到如下預期效果：
1、學(xué)習專(zhuān)業(yè)化知識、提高專(zhuān)業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。
3、為終身學(xué)習與發(fā)展，創(chuàng )造良好的開(kāi)端。
4、成為思想素質(zhì)高，改革意識強、專(zhuān)業(yè)結構合理、教育教學(xué)水平高的教師。
5、成為能夠適應教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習型教師。
四、達成目標的保障措施及自我檢測措施
1.積極、認真對待每一節體育課�；ヂ�(tīng)課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈。
2.根據個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展兩年規劃的制定，進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內容細化，制定改進(jìn)計劃和實(shí)施措施，并在實(shí)踐過(guò)程中總結和創(chuàng )新。
3.利用周末和節假日參與專(zhuān)業(yè)技能提高培訓，更新專(zhuān)業(yè)知識和水平。
4.學(xué)期、學(xué)年的考核，接受校委會(huì )和同事們的監督審查，以此來(lái)督促自己。
體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū) 3
為了使自己的職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)素養等實(shí)現自主化、有序化發(fā)展，使自己能勝任好本職工作，結合本人實(shí)際，特制定五年個(gè)人發(fā)展規劃。
一、發(fā)展目標
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1、養成了良好的閱讀習慣，作為一個(gè)教師，要樹(shù)立終生學(xué)習的理念，在不斷的綜合學(xué)習中提升自己的素養，成為一個(gè)有內涵的教師。
2、關(guān)注課堂有效性的研究和實(shí)踐，善于思考、發(fā)現、反思、著(zhù)述，具有辯證唯物主義的哲學(xué)思想，爭取成為具有自己教學(xué)風(fēng)格的好教師，讓學(xué)生喜歡，家長(cháng)放心，領(lǐng)導省心。
3、積極鍛煉自己，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個(gè)全新的高度，具備親近社會(huì )、親近他人的素質(zhì)，能在動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程中考察、提升自己的理念和素質(zhì)，發(fā)揮自己的潛質(zhì)，做好一個(gè)真正的教育者。
�。ǘ┞殬I(yè)生涯專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標：
1、專(zhuān)業(yè)道德
加強政治學(xué)習，提高自己的.思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，做到依法執教，為人師表；堅定獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，做到愛(ài)崗敬業(yè)；用心愛(ài)護學(xué)生，尊敬家長(cháng)，用民主和智慧贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(cháng)的信賴(lài)；樹(shù)立“終身”學(xué)習的思想，提高教育、教學(xué)和科研水平，嚴謹治學(xué)；與同事團結協(xié)作，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)。
2、學(xué)科教學(xué)
�、盘岣哒n堂教學(xué)能力，認真備課，認真反思，認真鉆研，力求讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
�、粕罨n改，充分培養和激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，重視學(xué)生認知過(guò)程中的情感培養，加強學(xué)生應用所學(xué)知識解決問(wèn)題能力的培養，提高課堂教學(xué)的有效性。
�、歉陆逃^(guān)念，不斷學(xué)習與反思，積累個(gè)案，歸納資料，同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。
3、教育科研
�、欧e認真學(xué)習新時(shí)代專(zhuān)業(yè)教學(xué)理論知識，并能運用在自己的教學(xué)中，及時(shí)進(jìn)行反思及重建。
�、萍皶r(shí)積累個(gè)案，收集資料，撰寫(xiě)教育教學(xué)敘事，教學(xué)案例或論文。
�、欠e極投入教育科研，探索規律，參與科研課題的研究和實(shí)施，并取得一定的成果。
4、學(xué)習進(jìn)修
樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，堅持多看書(shū)，看好書(shū)，如定期閱讀教育教學(xué)刊物，經(jīng)常從網(wǎng)上瀏覽有關(guān)教育教學(xué)的文章等，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好學(xué)習心得，在書(shū)中汲取營(yíng)養，用教育理論武裝自己。
�。ㄈ┪磥�(lái)五年分階段目標
1、加強自身的道德修養，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，積極要求進(jìn)步，工作中與同事團結一心，互幫互助。
2、準確定位個(gè)人人生目標，明確工作目標，樹(shù)立敢為人先，不斷錘煉自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，在教學(xué)上形成自己的教學(xué)風(fēng)格，積極幫扶青年教師，同青年教師共同成長(cháng)。
3、及時(shí)積累個(gè)案，歸納資料，參與課題研究工作，撰寫(xiě)優(yōu)秀論文或案例發(fā)表或交流。
4、模范遵守教師職業(yè)道德規范,認真履行工作職責,服從學(xué)校分配的工作，能逐步熟練掌握現代信息技術(shù)。
二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑
1、學(xué)習：教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)習，教師必須使學(xué)習成為一種內需，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念。
2、行動(dòng)：教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)歸根結底要靠實(shí)踐去探索總結，在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，走出一條屬于自己的教改之路。
3、反思：反思是“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(cháng)的核心因素”。堅持反思可以總結實(shí)踐，升華經(jīng)驗；可以發(fā)現不足，渴求新知；可以擺脫“匠氣”，增長(cháng)悟性，使我們的教學(xué)愈教愈新。
4、著(zhù)述：在學(xué)習的基礎上善于對自己的日常教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行有效反思，通過(guò)敘事、日志、隨筆等敘述方式把它們生動(dòng)地呈現出來(lái)，可以讓我們對教育的理解更為深刻，最終促進(jìn)教師個(gè)人的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
5、樹(shù)立自主發(fā)展的觀(guān)念和意識活到老，學(xué)到老的理念，從為獲取從教資格而學(xué)習轉變?yōu)榻K身學(xué)習，將從教之日，作為重新學(xué)習之時(shí)，不斷更新知識，實(shí)現自身的可持續發(fā)展。
參與課程改革和課程開(kāi)發(fā)，在課程改革的過(guò)程中積極參與各種專(zhuān)業(yè)發(fā)展，從而提升自身專(zhuān)業(yè)形象和專(zhuān)業(yè)素養。尤其是通過(guò)參與校本課程的開(kāi)發(fā)，提高自己的工作滿(mǎn)足感和責任感，對教學(xué)工作有更多的投入，并促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
教育是一個(gè)充滿(mǎn)智慧和活力的過(guò)程，也就意味著(zhù)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)需要付出艱辛的努力。以上規劃只是一個(gè)開(kāi)始，我相信我將不斷接受新知識、新理念，加強自身素質(zhì)修養，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，達到自己的成長(cháng)目標。
體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū) 4
一、現狀分析
畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)體育學(xué)院，參加工作三年來(lái)，一直從事小學(xué)體育和學(xué)校少先隊輔導員工作，體育教師個(gè)人三年發(fā)展規劃。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，有多篇在省市級獲獎。但由于工作時(shí)間較短，工作至今沒(méi)有參加過(guò)一次鎮區級優(yōu)質(zhì)課評選，個(gè)人硬件缺乏。
二、指導思想
為了積極投身新課程改革活動(dòng)，并通過(guò)參與活動(dòng)，努力更新教育理念，進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的教育教學(xué)能力和學(xué)校各個(gè)方面的管理水平。為社會(huì )培養一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才，本人特制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規劃。
三、發(fā)展總目標
做一名有思想、有見(jiàn)地的教師；做一名師德高尚、行為規范、具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神、被學(xué)生和社會(huì )稱(chēng)道的教師；做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的教師。
四、年度目標
20xx-20xx年度目標：成為一名真正的學(xué)習型教師，成為合格的青年教師
1、努力學(xué)習新課程理論，認真上好體育課，把新課程理論運用到實(shí)際教學(xué)中，
2、認真準備一節公開(kāi)課，先在本教研組出示，然后爭取在全校出示。
3、在鎮運會(huì )、區運會(huì )各項體育比賽中取得好成績(jì)，區體育節男女足球比賽前全區前六名。
4、成為學(xué)校十佳青年教師。
20xx-20xx年度目標：各項工作更上一層樓，在體育訓練特別是田徑方面有所突破，爭取培養出全區拔尖的田徑選手，做一名體育骨干教師。
1、抓好體育隊07級訓練工作，并堅持開(kāi)展足球訓練，把男女足球隊作為學(xué)校體育的特色活動(dòng)進(jìn)一步拓寬思路，提高訓練效率，協(xié)調。
2、積極參加教研組活動(dòng)，虛心聽(tīng)取其他老師的課堂教學(xué)，取人之長(cháng)，補己之短，提高自己的教學(xué)水平。堅持每周聽(tīng)課2節，并認真反思，取長(cháng)補短。
3、積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，上課的教學(xué)質(zhì)量達到校級優(yōu)秀的水平。
4、認真學(xué)習，創(chuàng )造機會(huì )，爭取能夠參加鎮、區級的優(yōu)質(zhì)課比賽，并取得好成績(jì)。
5、苦練個(gè)人基本功，學(xué)習籃球裁判法和足球裁判法，并寫(xiě)出心得體會(huì )。
6、成為鎮十佳青年教師。
20xx-20xx年度目標：爭取成為一名學(xué)者型教師，并做到一專(zhuān)多能，成為九級塔小學(xué)名師。
1、在體育節田徑比賽上獲得全鎮第一，全區前六的成績(jì)，并保持足球比賽的成績(jì)不動(dòng)搖。
2、學(xué)校女子足球隊成為各學(xué)校中的`特色，能夠代表區參加市級比賽。
3、在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。
4、能夠獲得參加市體育優(yōu)質(zhì)課評選資格。
5、能夠順利晉升小學(xué)高級職稱(chēng)。
6、成為區級教學(xué)能手。
規劃實(shí)施保障措施：
1、仔細的反思本規劃，對于不足的及時(shí)進(jìn)行補充和修訂，對于不合當時(shí)情況的及時(shí)進(jìn)行修訂，針對現實(shí)情況進(jìn)行完善，做到有計劃，同時(shí)有變化。
2、保持良好的工作狀態(tài)，樂(lè )觀(guān)、積極地面對工作中出現的困難。
3、對于出現的問(wèn)題及時(shí)的進(jìn)行糾正，在目標上與原來(lái)的一致。從而不偏失方向。
體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū) 5
一、指導思想
教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀(guān)，強烈沖擊著(zhù)現有的教師教育體系，對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)教育向更高層次發(fā)展，建立一支能適應需求、面向未來(lái)的教職工隊伍，為了學(xué)校和教師的持續發(fā)展，實(shí)現教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)化，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師三年發(fā)展規劃。
二、現狀分析
畢業(yè)分配至今，始終在教學(xué)一線(xiàn)，積累了較為豐富的教學(xué)和業(yè)余帶隊經(jīng)驗，取得了一些成績(jì)。多篇論文獲獎；多節優(yōu)秀課獲市級、縣級賽課一、二等獎；多次帶隊取得好成績(jì)，得到領(lǐng)導認可，多次被授予市級、縣級榮譽(yù)稱(chēng)號。然而，在教學(xué)發(fā)展中，我覺(jué)得自己理論積累明顯不足，實(shí)踐的方向性比較模糊，亟待提高自己的不足。
三、發(fā)展目標
在未來(lái)三年里，我對自己制定的發(fā)展目標是： 三年發(fā)展總目標：
1、學(xué)習先進(jìn)的教育理念，結合教育教學(xué)工作，總結、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗。掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養成多思、多想、多寫(xiě)的習慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續培養學(xué)生各方面的良好習慣。
3、重視資料的`積累，經(jīng)驗的總結，為提高運動(dòng)隊運動(dòng)水平打好基礎。
具體目標：
1、 深化課改，充分培養和激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，重視學(xué)生認知過(guò)程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思、實(shí)踐，解決教改新問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。
2、更新教育觀(guān)念，不斷學(xué)習與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。做到認真鉆研本學(xué)科知識，不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。每學(xué)期要留有痕跡，寫(xiě)一些教學(xué)筆記和心得。
3、量化目標：帶好運動(dòng)隊，形成運動(dòng)隊的特色，爭取運動(dòng)隊在三年內在縣級比賽中取得好成績(jì)。
4、及時(shí)積累個(gè)案，歸納資料，撰寫(xiě)有實(shí)效的專(zhuān)題論文或報告。
5、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力：學(xué)習能力、教育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
四、主要措施：
1.學(xué)習理論，主動(dòng)積累。
反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會(huì )使我保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì )讓自己觀(guān)察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期做好業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，每學(xué)期結束，自己檢查，落實(shí)情況，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習的目標之一，以促進(jìn)學(xué)習深入。
2.制訂計劃，自我規劃。
立足個(gè)人發(fā)展，通過(guò)制定《教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃》，做到有目標、抓落實(shí)。根據自己制定的目標和措施，有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標，按照規劃努力進(jìn)行自我培訓和科學(xué)研究。
3.精于思考，勤于筆耕。
每學(xué)年撰寫(xiě)至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析，積極參加教研組活動(dòng)，省市縣級各部門(mén)組織的論文評比。
4.認真學(xué)習現代化教學(xué)手段。
通過(guò)《體育教學(xué)》、《中國學(xué)校體育》等刊物的認真學(xué)習，發(fā)揮教師集體智慧，在集體備課、課堂觀(guān)摩、小組交流中相互啟發(fā)，取長(cháng)補短，共同提高。從中領(lǐng)悟適合現代教學(xué)的方法，形成自己的教學(xué)特點(diǎn)，
5、學(xué)習信息技術(shù)，動(dòng)手制作課件。
電腦現已被運用到各行各業(yè)中，電腦的運用大大推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備。
可以想象，三年規劃發(fā)展之路，將是一條充滿(mǎn)荊棘的道路，它的艱難是不言而喻的，但是如果走下去，前途將是一片光明的，我相信，只要我能不斷學(xué)習、修正，不斷否定自我、更新自我，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地去探索實(shí)踐，相信最終的成功會(huì )屬于我。
體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū) 6
我相信只有有遠見(jiàn)才有境界，有思想才有出路。在認真學(xué)習了學(xué)校今年的發(fā)展規劃和各部門(mén)今年的工作目標后，根據自身特點(diǎn)制定了以下個(gè)人發(fā)展計劃：
一、發(fā)展目標
教師首先要加強自己，教育者首先要自律，首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān)直接影響著(zhù)學(xué)生。學(xué)會(huì )成為一名教師，成為一名世界模范，引導學(xué)生樹(shù)立各種正確的觀(guān)念，教育學(xué)生學(xué)會(huì )知識、生活和創(chuàng )造，培養學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新人才。
二、課堂教學(xué)
進(jìn)一步深化生活情境課堂教學(xué)的實(shí)施，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識，吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課堂，發(fā)展自己的課堂，滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和社會(huì )的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。根據自己的教學(xué)特點(diǎn)，逐步提高教學(xué)水平，豐富教學(xué)經(jīng)驗，找到適合自己的發(fā)展道路，努力逐步形成自己敏捷、敏感、機智的教學(xué)特點(diǎn)。
三、思想工作
注重個(gè)人素質(zhì)的培養，不貪名利，有效提高理論水平和專(zhuān)業(yè)水平，努力為學(xué)生創(chuàng )造最好的教育。從考試到方便學(xué)生的未來(lái)發(fā)展。做一個(gè)負責任的人`優(yōu)秀教師在遵守制度和與人相處方面可以嚴格要求自己，提高政治理論素養。
四、具體措施
(1)善于思考，在實(shí)踐中探索和感受。堅持用腦子工作，努力在反思中揚長(cháng)；在審視中篩選；在前瞻中創(chuàng )新。始終把工作和思考結合起來(lái)，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
�。�2）愿意寫(xiě)作，提高教育和科研水平。每周花一定的時(shí)間到閱覽室，仔細閱讀教育教學(xué)雜志和理論專(zhuān)業(yè)知識，及時(shí)積累專(zhuān)項研究的第一手信息；嘗試分析教學(xué)案例，在學(xué)期結束時(shí)完成2個(gè)教學(xué)案例；通過(guò)撰寫(xiě)論文，從實(shí)踐到理論。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，不斷提高論文質(zhì)量。
�。�3）繼續提高教育水平，通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習、自學(xué)考試或在線(xiàn)教育來(lái)提高教育是為了滿(mǎn)足職業(yè)和自我發(fā)展的需要�，F代社會(huì )非常重視文憑，但知識比文憑更重要。雖然我有學(xué)士學(xué)位，并獲得了小學(xué)高級教師的職稱(chēng)，但還有一個(gè)不斷改進(jìn)和卓越的終身教育過(guò)程。
(4)繼續更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，要給學(xué)生一滴水，你必須有一桶水。在當今世界，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和信息的不斷增加，社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域的.科學(xué)知識不斷從單一發(fā)展到多斷向更深更廣的層面發(fā)展。xxx說(shuō):今天是人們必須終身學(xué)習的時(shí)代。學(xué)習所有反映當代世界發(fā)展的新知識，學(xué)習所有必要的知識。收集專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新趨勢和新信息，不斷更新知識，滿(mǎn)足時(shí)代發(fā)展和學(xué)生學(xué)習的要求，無(wú)疑是當代教師具有挑戰性的目標和任務(wù)。
�。�5）注重個(gè)人素質(zhì)的培養，不貪名利，有效提高理論水平和專(zhuān)業(yè)水平，努力為學(xué)生創(chuàng )造最好的教育。從考試到方便學(xué)生的未來(lái)發(fā)展。
�。�6）提高教育能力、教師學(xué)習，提高教育教學(xué)能力是一項永恒的工作：學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育方法，學(xué)習教學(xué)技術(shù)，從書(shū)本他人、教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習……終身學(xué)習無(wú)疑是艱苦而快樂(lè )的。因為學(xué)習使人自強不息、發(fā)展和創(chuàng )新。在今后的工作中，我們應該務(wù)實(shí)，成為熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)習和終身學(xué)習的榜樣；充分應用教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，指導和激勵學(xué)生獨立學(xué)習，鼓勵學(xué)生學(xué)習思考、自我成長(cháng)和應用知識、懷疑和創(chuàng )新。
體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū) 7
為了提高我的個(gè)人教學(xué)質(zhì)量，提高我的個(gè)人身體素質(zhì)，成為一名具有一定職業(yè)道德的體育教師，我制定了本學(xué)期的工作計劃：
一、指導思想
以新課程標準為動(dòng)力，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校體育工作達到新水平。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法律法規，以健康第一為宗旨，以學(xué)校體育工作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破康發(fā)展，建立健全科學(xué)管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹小學(xué)生體制健康標準，培養全面發(fā)展的學(xué)生。加強運動(dòng)、團隊和課堂紀律，做好田徑和乒乓球隊的材料選擇和訓練，有效提高運動(dòng)員的身體素質(zhì)、運動(dòng)技能、競爭力和心理素質(zhì)；以德育為核心，注重體育教學(xué)中的思想教育，培養學(xué)生樹(shù)立崇高的理想，加強學(xué)生的團結合作能力，增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念，樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的人格，提高學(xué)生克服困難、克服困難的能力，為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。
二、具體措施
1.積極倡導學(xué)生在體育活動(dòng)中以健康第一為指導思想，配合學(xué)校衛生室對學(xué)生健康指標的測定，關(guān)心學(xué)生的日常眼部鍛煉。
2.積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣，努力提高全校學(xué)生體育鍛煉合格率。
3.本學(xué)期要注意初年學(xué)生的行為習慣和思想道德?tīng)顩r，學(xué)生要堅持體育鍛煉標準化的要求。
4、不斷加強對教材的研究，重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開(kāi)展基本教學(xué)技能的實(shí)踐。從課堂儀表服裝（鄉鎮勞動(dòng)保險研究所工作計劃）、課堂準備計劃、課前準備開(kāi)始。
5.根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，開(kāi)展月度活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉，鼓勵學(xué)生為班級爭光，培養學(xué)生的榮譽(yù)感。
6.抓好業(yè)余運動(dòng)隊訓練，有效提高運動(dòng)技能和競賽水平。
通過(guò)本學(xué)期的培訓，我們希望培養學(xué)生努力工作的精神，使運動(dòng)員養成良好的鍛煉習慣，促進(jìn)學(xué)校體育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生體育技能的提高，有效發(fā)展學(xué)生的團結合作、頑強的斗爭和失敗，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
7.積極準備六一校內運動(dòng)會(huì )六一是兒童節。為了讓學(xué)生過(guò)上幸福有意義的一天，我要精心準備運動(dòng)會(huì )，讓學(xué)生有機會(huì )參加，體驗運動(dòng)帶來(lái)的`樂(lè )趣，過(guò)上幸福充實(shí)的一天。
8、注重身體健康工作，注重新教科書(shū)的培訓和學(xué)習，注重了解新教科書(shū)促進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重教學(xué)改革的實(shí)際情況，根據學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)適合學(xué)生的游戲，激發(fā)學(xué)生的興趣，愿意參加體育活動(dòng)，確保標準率，優(yōu)秀率穩步提高，有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
我相信，只要我努力工作，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jì)就能得到提高。我相信，在我不懈的努力下，學(xué)生的體育鍛煉意識和體育活動(dòng)意識將迅速提高，使他們的學(xué)習成績(jì)和身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
做一個(gè)好的體育老師并不難，難的是你在教學(xué)中的態(tài)度，對每個(gè)學(xué)生負責，讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長(cháng)！
體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū) 8
作為一名小學(xué)體育教師，我相信只有有遠見(jiàn)才有境界，有思路才有出路。到目前為止，我工作認真，態(tài)度正確。然而，隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入，由于各種原因，我越來(lái)越覺(jué)得我現有的水平和能力有限。為了更好地教書(shū)育人，全面提高專(zhuān)業(yè)水平，成為一名稱(chēng)職的研發(fā)體育教師，從自身實(shí)際出發(fā)，制定個(gè)人發(fā)展計劃如下：
一、轉變觀(guān)念
1、全面貫徹健康第一的原則，讓學(xué)生了解健康知識，享受體育帶來(lái)的快樂(lè )和成功的喜悅。
2.轉變教育觀(guān)念，從居高臨下到平等和諧，從重教學(xué)到引導和參與發(fā)展，從被動(dòng)接受到合作學(xué)習，從教學(xué)模式化到個(gè)性化教學(xué)。
3.樹(shù)立現代學(xué)生、教師師觀(guān)、教育觀(guān)，學(xué)會(huì )從發(fā)展的角度看待每一位學(xué)生和每一位教師。在教育教學(xué)活動(dòng)中，弘揚學(xué)生主體精神，因材施教，促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展。
4.充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，吸引學(xué)生，讓學(xué)生喜歡自己的課，在自己的課堂上發(fā)展。
5.堅持教學(xué)，在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的`管理原則，提高管理能力。
二、具體措施
1.提高個(gè)人品格，加強教師職業(yè)道德修養，提高自身素質(zhì)。
2.學(xué)會(huì )向別人推銷(xiāo)自己或自己的觀(guān)點(diǎn)。作為教壇新秀，兩年后發(fā)展成為骨干或名師。
在體育教學(xué)中，我要做到以下幾個(gè)方面：
�。�1）以健康第一為指導思想，以體育鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)為主要特征，強調生理、心理和社會(huì )的三維目標。
�。�2）克服過(guò)度強調體育技術(shù)的系統性，以學(xué)習和掌握簡(jiǎn)單的體育技術(shù)為載體，充分發(fā)揮學(xué)科課程的功能，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，注重學(xué)習和掌握技術(shù)，克服技術(shù)，培養學(xué)生參與意識，擴大和實(shí)現五個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習目標。
(3)教學(xué)內容，作為實(shí)現教學(xué)目標，要努力開(kāi)展課堂教學(xué)改革，研究如何教學(xué)，如何指導學(xué)生實(shí)踐。
�。�4）個(gè)人應徹底了解教科書(shū)，了解學(xué)生，認真安排教學(xué)內容和教學(xué)程序，鼓勵學(xué)生大膽選擇、發(fā)現和感知，使學(xué)生能夠真正發(fā)揮學(xué)生在和諧環(huán)境中的主要作用。
(5)在教學(xué)中，要創(chuàng )造情境，激發(fā)學(xué)生積極思考，培養學(xué)生積極參與意識，使學(xué)生在原有基礎上發(fā)展。
4.努力實(shí)現以下教學(xué)目標
(1)培養運動(dòng)興趣愛(ài)好，養成堅持鍛煉的習慣；
(2)心理素質(zhì)好，溝通能力和合作精神好；
(3)提高對個(gè)人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式；
(4)弘揚體育精神，形成積極樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度。
5.我要不斷學(xué)習，接受新信息，豐富知識儲備，努力滿(mǎn)足學(xué)生求知欲。始終用新的課程標準指導教學(xué)，探索新的教學(xué)方法。
4、積極參與學(xué)校組織的各種學(xué)習活動(dòng)，充分利用各種資源（優(yōu)秀教師、專(zhuān)業(yè)學(xué)生、各級教學(xué)研討會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )等），拓寬個(gè)人視野，加強理論聯(lián)系實(shí)際，大膽創(chuàng )新。
6、認真撰寫(xiě)體育論文，積極貢獻，努力每年發(fā)表1至2篇論文，努力提高體育理論水平。
7.深入課堂，不斷聽(tīng)課，虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平。尤其是我教的班上其他老師的課。加強自身思想道德修養，與學(xué)生密切聯(lián)系，形成新型平等的師生關(guān)系，真正讓學(xué)生親道。
總之，我會(huì )不斷提高自己的的理解，嘗試新的教學(xué)方法，在實(shí)踐中與學(xué)生一起快樂(lè )成長(cháng)！與優(yōu)秀的提高！
體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū) 9
一、 指導思想
以“健康第一”的思想為指導，深入貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《全民健身計劃綱要》及《奧運爭光計劃》，以機制創(chuàng )新為保障，以提高教師素質(zhì)為重點(diǎn)，以教改教科研為先導，以群體活動(dòng)為基礎，以迎奧運為契機，以提高學(xué)生身心素質(zhì)，培養健康文明生活方式及高水平后備體育人才為落腳點(diǎn)，不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校體育工作的新局面，并形成六中體育特色。
二、工作目標總目標
努力建設一支高水平的教師團隊，教學(xué)質(zhì)量穩步提高，群體活動(dòng)形成系列豐富多彩，課余訓練成績(jì)顯著(zhù)，體育科研成果突出，奧林匹克教育深入人心，學(xué)生健康文明的生活方式以及鍛煉身體的良好習慣逐步建立，學(xué)校體育特色明顯，繼續保持市區體育工作先進(jìn)校地位。
三、具體目標：
1、教師隊伍建設目標
�、艓煹赂呱�。熱愛(ài)教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心、責任感，在工作中模范遵守師德規范，依法執教，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，有50%以上的教師達到校級“師德之星”標準。
�、平逃砟钕冗M(jìn)。擁有正確的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，了解青少年的身心特點(diǎn)，遵循教育規律，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
�、菍�(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，具有較高的學(xué)科理論水平，熟悉新課標，熟練掌握教材、教法、能學(xué)善教。
�、冉逃虒W(xué)能力強，具有高超的教學(xué)藝術(shù)，能教課，能訓練、能開(kāi)展科研活動(dòng)，能組織大型集體活動(dòng)，精通裁判知識，在教育教學(xué)實(shí)踐中形成自己的特色與風(fēng)格，走內涵發(fā)展、專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
2、體育教學(xué)目標
�、耪n堂教學(xué)改革穩步推進(jìn)，堅持以人為本，堅持以教法手段的改革為突破口，積極探索新型體育教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
�、七M(jìn)一步挖掘體育課的育人功能，育德、育智、育體、育心有機結合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
�、钦n堂教學(xué)質(zhì)量穩步提高，體育課及格率、優(yōu)秀率力爭達到96%和50%以上。
�、冉萄谢顒�(dòng)制度化、經(jīng)�；�，定期開(kāi)展專(zhuān)題研討、觀(guān)摩課、研究課等活動(dòng)，每月不少于1次。
3、教科研目標
�、沤處煹目蒲幸庾R進(jìn)一步增強，積極申報課題，并有計劃的開(kāi)展科研活動(dòng)，力爭取得階段性成果。
�、品e極探索和解決學(xué)校體育工作面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確保學(xué)校體育工作健康發(fā)展。
4、群體活動(dòng)目標
�、艑W(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)得以落實(shí)，并在時(shí)間上、內容上、場(chǎng)地安排上得到有效保障。
�、迫后w活動(dòng)形成系列，具有多樣化、規范化、科學(xué)化的特點(diǎn)，深受學(xué)生喜愛(ài)。
�、恰敖】档谝弧钡睦砟钌钊肴诵�，健康文明的生活方式以及良好的體育鍛煉習慣得以形成，學(xué)生體育鍛煉的參與率力爭接近100%。
�、日n間操在組織形式、練習內容上再有新的突破，融教育性、趣味性、健身性于一體。
5、體育競賽與課余訓練目標
�、艌猿煮w育競賽的多元化發(fā)展，進(jìn)一步豐富競賽內容，突出群眾性和參與性，為每一名學(xué)生提供機會(huì )，充分挖掘體育競賽的育人作用，實(shí)現體育競賽與思想教育、能力培養、體育教學(xué)、健康標準測試、中考體育的有機結合。精心設計和辦好體育節、新生運動(dòng)會(huì )、球類(lèi)聯(lián)賽、隊列廣播操比賽、拔河比賽、冬季越野賽以及其它小型系列賽等體育賽事。
�、茍猿终n余訓練的規范化、系統化、科學(xué)化發(fā)展。在抓好田徑隊訓練的同時(shí)，實(shí)施課余訓練拓展工程，建立非田徑項目訓練隊。教練員在全面提高自身訓練水平的基礎上，以強化學(xué)生紀律作風(fēng)建設為突破口，培養學(xué)生的集體意識、吃苦精神，從而進(jìn)一步提高訓練質(zhì)量。田徑隊要力爭實(shí)現三次進(jìn)入市級比賽前六名，區級大型競賽保持前二名的`奮斗目標。球類(lèi)俱樂(lè )部的男籃代表隊要繼續保持區前三名的成績(jì)，女籃在保持區前六名的基礎上，爭取進(jìn)入前三名，乒乓球進(jìn)入區三甲行列，爭創(chuàng )區級球類(lèi)重點(diǎn)校。
6、奧林匹克教育目標
�、艔V大師生對奧林匹克教育的認識進(jìn)一步提高，并自覺(jué)參與到奧
林匹克教育活動(dòng)中來(lái)。
�、茒W林匹克教育與學(xué)校各項工作緊密結合，并形成特色。
�、菉W林匹克教育活動(dòng)成果顯著(zhù)，奧林匹克知識得以普及，學(xué)生的國際意識進(jìn)一步增強，國際視野進(jìn)一步拓展，國際交往能力進(jìn)一步提高。
�、葕W林匹克教育途徑、方法、規律、模式的研究取得初步成果。
7、學(xué)校體育特色發(fā)展目標經(jīng)過(guò)三年的努力，通過(guò)深入探索、實(shí)踐、研究，形成具有姜山鎮中學(xué)特色的體育工作模式，具體體現在學(xué)校體育管理模式，課堂教學(xué)模式、課外體育活動(dòng)模式、課余訓練模式上，使學(xué)校體育工作再上新臺階。
四、主要措施
1、加強學(xué)校體育工作的組織與領(lǐng)導，充分發(fā)揮學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議，研究體育工作，學(xué)習學(xué)校體育工作的法規、文件，搞好學(xué)校體育工作的發(fā)展規劃，并進(jìn)行宏觀(guān)調控。
2、加強學(xué)校體育工作的管理。
�、艑W(xué)校體育工作納入整體規劃和整體評估，實(shí)施一票否決制，對不符合要求的取消先進(jìn)集體與個(gè)人的評優(yōu)資格。
�、评^續完善和落實(shí)體育工作的崗位責任制，將體育工作開(kāi)展情況作為考核有關(guān)領(lǐng)導、教師的重要依據。
�、抢^續完善現有體育規章，為學(xué)校體育工作的開(kāi)展提供導向和保障作用。
�、燃訌娊M織與協(xié)調，統籌安排好學(xué)校的各項體育工作，并抓好“計劃、組織、實(shí)施、總結、反饋”等環(huán)節，確�；顒�(dòng)的有效落實(shí)。
�、蓸�(shù)立典型，繼續開(kāi)展體育工作先進(jìn)集體與個(gè)人評選活動(dòng)，對那些為學(xué)校體育工作發(fā)展做出貢獻的集體和教師給予表彰、獎勵。
3、加強學(xué)校體育工作的宣傳力度，充分利用校園廣播、電視、櫥窗、板報、校園網(wǎng)站宣傳普及體育知識，營(yíng)造良好的體育氛圍，構建人人關(guān)心學(xué)校體育工作的局面。
4、大力加強體育教師隊伍建設，積極開(kāi)展學(xué)習、培訓、交流、研討等活動(dòng)，全面提高教師的師德素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，從德、能、勤、績(jì)等方面對教師實(shí)施全方位考核，促其提高，為學(xué)校體育工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎
5、成立學(xué)校奧林匹克教育工作領(lǐng)導小組，加強奧林匹克教育工作的組織與領(lǐng)導，廣泛開(kāi)展奧林匹克教育活動(dòng)，將奧林匹克教育與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合，并以此為契機，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
6、繼續加強檔案資料的管理，建立健全學(xué)校體育工作檔案，并抓好檔案規范化建設。
7、繼續增加體育經(jīng)費的投入，補充體育器材、設備，保證教學(xué)、訓練以及群體活動(dòng)的開(kāi)展。
體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃書(shū) 10
一、自我分析
我一直從事體育教學(xué)工作，教了一年數學(xué)，在這八年里我也參加了不少省市的足球裁判工作，同時(shí)獲得了國家一級足球裁判資格，使自己很多方面得到了鍛煉。自我感覺(jué)對體育教學(xué)比較了解，已積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，可教學(xué)理論水平欠缺，雖然平時(shí)也閱讀一些教育雜志，但還不能很好地利用理論知識來(lái)指導自己的教學(xué)實(shí)踐。加之平時(shí)懶于動(dòng)筆，不能及時(shí)地反思、總結、整理自己的教育教學(xué)心得，故在工作中即使絞盡腦汁也未能有大的突破。
在教育教學(xué)新理念的學(xué)習中，我還不夠主動(dòng)，雖然能按時(shí)參加學(xué)校組織的各種培訓并寫(xiě)好筆記，但那仍只是一種“驢推磨轉”的被動(dòng)學(xué)習方式。也正因此，我的課改新理念好似懂了不少，但卻依然是“星星點(diǎn)點(diǎn)”，不成體系。
這次市里的體育教師基本功大賽讓我知道自己的能力還是有的而且成績(jì)都在很多名校的體育老師前面，只要認真去做咱還是可以成功的。
二、發(fā)展規劃
置身于課改前沿陣地，我結合個(gè)人實(shí)際，經(jīng)過(guò)全面的深入的思考，決定近三年在以下幾個(gè)方面努力發(fā)展。
(一) 積極投身于教育改革中，力爭做出點(diǎn)讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)。
眼下，教育改革已經(jīng)有一段時(shí)間了，我個(gè)人感覺(jué)對新課程的理解也有一些收獲了，可是，在自己的教學(xué)中始終不能把新課改的理念完全靈活的加入進(jìn)去，使其融合到我的教學(xué)過(guò)程中，我想：在今后一段使其里面，我要積極向有先進(jìn)理念的教師學(xué)習，以及在這方面做的比較好的教師學(xué)習，聽(tīng)聽(tīng)他們的課，走進(jìn)他們的課堂，看看他們是如何把新課改的理念融入課堂的，多與他們進(jìn)行思想方面的探討，提高自己對新課程的認識。力爭能在近一段時(shí)間內，做出另人滿(mǎn)意的成績(jì)。改變觀(guān)念，切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中，真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(二) 堅持參加中小學(xué)繼續教育學(xué)習。
新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強學(xué)習、進(jìn)修，盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規律，掌握現代教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn)，與新課程共同成長(cháng)，就得堅持參加中小學(xué)教師繼續教育學(xué)習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
(三) 學(xué)習信息技術(shù)，動(dòng)手制作較復雜的課件。
電腦現已被運用到各行各業(yè)中，電腦的運用大大提高了效率，推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展。新世紀教育工作者應具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因而，能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件，無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學(xué)習信息技術(shù)，制作較難的課件是我的又一個(gè)發(fā)展規劃。
(四) 積極參加學(xué)校以及上級部門(mén)組織的教學(xué)研究活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文。
作為一線(xiàn)教師，更應該時(shí)時(shí)鍛煉自己，讓自己盡快地成為高素質(zhì)高水平的“人師”。積極參加學(xué)校以及上級部門(mén)組織的教學(xué)研究活動(dòng)，積極的撰寫(xiě)論文，能在市區的教學(xué)比賽中展示自己的能力和優(yōu)秀的教師領(lǐng)導交流學(xué)習是我的又一個(gè)規劃。
(五) 做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養，做好讀書(shū)筆記就能使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。
反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會(huì )使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì )讓自己深入觀(guān)察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有更深層的'認識。另外，反思是充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
目前，學(xué)校領(lǐng)導為了提高教師的綜合素質(zhì)，為我們提供了許多學(xué)習和培訓的機會(huì )。這也正是我學(xué)習、反思與提高的機會(huì )。
(六) 強身健體，提高自己的身體素質(zhì)水平至少要保持現在的狀態(tài)，只有健康的體魄才能更好的工作，作為體育教師更應該做到這一點(diǎn)。規劃出自口，落實(shí)靠行動(dòng)。在落實(shí)規劃的過(guò)程中，必須要有矢志不渝的目標和堅忍不拔的毅力，讓自己教過(guò)的學(xué)生因為自己而覺(jué)得精彩和健康。
踏上工作崗位已經(jīng)快要一年了，已經(jīng)基本沒(méi)有了剛工作那會(huì )的懵懂，生澀。漸漸的開(kāi)始對自己的教師工作有了新的體會(huì )，新的領(lǐng)悟。聽(tīng)很多老教師介紹，工作的前三年是一個(gè)關(guān)鍵期，基本上形成了今后的發(fā)展趨勢，頭三年也是對一個(gè)教師的成長(cháng)是非常重要的時(shí)期。小學(xué)教師的教育對象是天真、幼稚、可塑性極大的學(xué)生，所以教師本身也應不斷的努力學(xué)習，加強自身素質(zhì)，從而帶給學(xué)生更多的知識與經(jīng)驗。做一個(gè)好的小學(xué)老師是我現在所有努力的目標。
1、作為一名見(jiàn)習期的新教師，我的下一年的第一個(gè)目標是能夠輕車(chē)熟路的進(jìn)行和開(kāi)展自己的工作。踏踏實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印。
2、發(fā)展目標：在下一年中爭取上一次區級公開(kāi)課或者市級公開(kāi)課。多動(dòng)筆，爭取論文獲獎。
(一)思想方面
做好學(xué)生與教師角色之間的轉換，使自己看起來(lái)有教師的樣子。要樹(shù)立自己已經(jīng)成為一名老師的觀(guān)念。善于利用身邊的資源，不懂就問(wèn)，多向師父和其他老教師請教。什么都要嘗試去做，失敗了再想辦法改進(jìn)。在學(xué)生中樹(shù)立教師的榜樣與威信，讓學(xué)生能夠并且愿意聽(tīng)你說(shuō);也要和學(xué)生做好朋友，關(guān)心他們的感受及變化。
(二)師德目標
加強學(xué)習，完善自我，認真閱讀教育專(zhuān)著(zhù)，提升自身的理論素養，徹底轉變師德觀(guān)念。以誠相待，關(guān)心師生。嚴以律己，為人師表。在學(xué)生中樹(shù)立教師的榜樣與威信。
(三)班級管理
雖然現在我是副班主任，但是在班級管理方面我從許老師和其他班主任身上學(xué)到了很多�？匆�(jiàn)他們?yōu)榘嗉壍氖聞?wù)操勞，看到了他們?yōu)榘嗉壍母冻�，也看到了他們的收獲。這些都為我以后當正班主任打下了基礎。我會(huì )繼續向他們學(xué)習，多請教，加強自己班級管理的能力。
(四)教育教學(xué)
1、教學(xué)中，認真貫徹“六認真”工作，能做到認真備課，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫(xiě)好教案，及時(shí)進(jìn)行課后反思。
2、在課堂教學(xué)中，注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，并密切關(guān)注學(xué)困生。能夠運用現代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。
3、平時(shí)努力鉆研課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，多研究教材教法。認真撰寫(xiě)教育論文和教學(xué)隨筆。多讀教育書(shū)刊，寫(xiě)讀書(shū)筆記，給自己充電，提高專(zhuān)業(yè)教育素養。
(五)科研方面
積極參與課題實(shí)驗，主動(dòng)參加教研活動(dòng)，多聽(tīng)師父與其他老教師的課，從他們那吸取教學(xué)經(jīng)驗。閱讀教育書(shū)籍，多練筆，鍛煉自己的寫(xiě)作能力，爭取在教育刊物上發(fā)表論文。在太倉教育博客多發(fā)表自己的教學(xué)隨筆與教學(xué)反思。
1、多聽(tīng)師父與其他教師的課，吸取教學(xué)經(jīng)驗。
2、在假期與平時(shí)的空余時(shí)間里，多讀教育書(shū)刊，擴大自己的閱讀面，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能。
3、觀(guān)摩骨干教師的課，總結經(jīng)驗，結合自己的課堂教學(xué)，摸索出屬于自己的特色教學(xué)。
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