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讀《青鳥(niǎo)》有感【精】
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的讀《青鳥(niǎo)》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《青鳥(niǎo)》有感1
我們都曾提到過(guò)幸福，像歌里唱的那樣“幸福在哪里呀，幸福在哪里？”我們也都希望幸福降臨在自己身上，可是為什么世界上還是有許多人愁眉苦臉，而許多人都笑逐顏開(kāi)呢？
上天是公平的，它不可能偏向任何人，既然不是上天的錯，那到底是誰(shuí)的錯呢？
幸福其實(shí)每天都會(huì )出現，只是一些人體會(huì )不到，而一些人卻能細致入微的去享受它罷了。比如小鳥(niǎo)悅耳的.叫聲，樂(lè )觀(guān)的人會(huì )說(shuō)：“聽(tīng)，這聲音多動(dòng)聽(tīng)呀�！倍^(guān)的人卻說(shuō)：“這鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵死啦！”一樣的鳥(niǎo)叫，為什么不同的耳朵聽(tīng)起來(lái)就不一樣呢？再比如說(shuō)遇到一些困難，樂(lè )觀(guān)的人說(shuō)：“這是在考驗我的極限呢！我一定要突破它�！倍^(guān)的人卻會(huì )垂頭喪氣的埋怨：“天有不公呀�！币粯拥氖�，理解的也不一樣。
《青鳥(niǎo)》上寫(xiě)道：“哈哈哈……小可憐蟲(chóng)，你家的幸福多的連門(mén)窗都可以擠破呢！我們笑呀，唱呀，我們帶來(lái)的快樂(lè )力量大得連墻都可以推到，連屋頂都可以掀掉。
是呀，幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在你的身旁，只是你缺乏了像狄狄那樣的帽子，沒(méi)有一雙能發(fā)現幸福的眼睛，所以，你才覺(jué)得生活枯燥無(wú)味，沒(méi)有意思。
自己試一下，一聲溫暖的問(wèn)候，一個(gè)不相識的人將你扶起，老師那一句鼓勵，都能使你獲得快樂(lè )呢！
讀《青鳥(niǎo)》有感2
在暑假兩個(gè)月的時(shí)間里，我把《青鳥(niǎo)》這部小說(shuō)反復看了很多遍。它是比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的著(zhù)作，我深深地被書(shū)中主人公為了幫助小女孩獲得幸福，不畏艱險的高尚品質(zhì)所吸引。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講述的是蒂蒂爾和米蒂爾兩兄妹為了幫助鄰居小女孩治病，歷經(jīng)重重困難，尋找可以給人帶幸福的青鳥(niǎo)的故事。而直到最終，大家才發(fā)現身邊的鴿子其實(shí)就是一直要尋找的真正的青鳥(niǎo)。當他們把鴿子送給小女孩后，她的病就好了。
讀完這本書(shū)，我久久回味。慢慢地體會(huì )著(zhù)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我悟出了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地對待自己學(xué)習和生活的一切。有時(shí)候我們僅需一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，就能解決我們所面臨的難題，找到自己夢(mèng)寐以求的'幸福。
整本書(shū)讓我感觸最深的就是——幸福原那么簡(jiǎn)單;幸福就在離我們很近的地方；幸福就在我們身邊。但是，我們卻經(jīng)常忽略幸福的存在，《青鳥(niǎo)》告訴我們幸福不僅僅是物質(zhì)享受，還有一顆無(wú)私的心所帶給人們的精神享受！
有的時(shí)候，我也總有種莫名的錯覺(jué)�？傆X(jué)得自己沒(méi)其他的孩子幸福，總認為別人的爸爸媽媽特別愛(ài)自己的孩子，讓他們的孩子不受約束地開(kāi)心玩耍，而我的媽媽卻總是要求我，約束著(zhù)我。例如：當我去同學(xué)家玩要限制時(shí)間，晚了十幾分鐘就會(huì )嘮叨個(gè)沒(méi)完。而事實(shí)是，我對自己做事一直都沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，隨心所欲。媽媽有要求恰恰說(shuō)明了她為我把控著(zhù)時(shí)間，希望我明白什么時(shí)間該做什么事情，要合理安排時(shí)間。如今讀了《青鳥(niǎo)》后，我才更加能夠體會(huì )到這一點(diǎn)。爸爸媽媽為了給我們提供更好的學(xué)習和生活條，不辭辛苦地默默付出了很多。我們應該學(xué)會(huì )對爸媽多一些理解。我們更應當予以珍惜，這就是幸福。
是的，幸福就在我的身邊。如果我們經(jīng)常懷著(zhù)美好的愿望，幸福就觸手可及。想必每一個(gè)和我一樣讀過(guò)《青鳥(niǎo)》的人，都會(huì )發(fā)出這樣的感慨。
讀《青鳥(niǎo)》有感3
在這個(gè)暑假里，我看了一本非常有趣的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《青鳥(niǎo)》，讀了以后讓我感觸很深，這是一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。
這本書(shū)主要講述的是：在平安夜發(fā)生了一件很奇妙的事，哥哥迪迪和妹妹米迪見(jiàn)到了一位仙女，仙女委托兄妹倆去尋找一只叫做青鳥(niǎo)的神鳥(niǎo)，讓青鳥(niǎo)給她的女兒治病。兩個(gè)小孩子在光神的指引下，和狗先生、面包先生、火先生、水姑娘、貓女士等精靈一起進(jìn)入了另一個(gè)世界。他們在充滿(mǎn)思念的懷念國，恐怖的夜宮，神奇的未來(lái)王國，荒涼的午夜墓地，丑陋的幸福樂(lè )園等各種光怪陸離，神秘難測的地方，歷經(jīng)了各種艱險，但最后還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。誰(shuí)知當兄妹倆返回家里時(shí)，一覺(jué)醒來(lái)，周?chē)囊磺卸枷Я�，他們發(fā)現自己躺在自家的床上。卻發(fā)現青鳥(niǎo)原來(lái)就在離他們不遠的地方。
其實(shí)在現實(shí)生活中，我們只要留心觀(guān)察，我發(fā)現幸福無(wú)處不在。當我經(jīng)過(guò)努力學(xué)習取得好成績(jì)的時(shí)候，我感到幸福；爸爸媽媽帶我去旅游的時(shí)候，我感到幸福；幫助別人做事的時(shí)候，我感到幸福�？傊矣X(jué)得我很幸福，因為我有關(guān)愛(ài)我的親人，有很好的'生活環(huán)境，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，所以我們要好好珍惜現在的美好生活。
看完這本書(shū)，我知道我們每個(gè)人都在尋找幸福，其實(shí)幸福并不是那么難以得到的。真正的幸福就是用真誠的心去關(guān)心別人，幫助別人，那么幸福就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感4
幸福是一種感覺(jué)，每個(gè)人都渴望幸福。在這個(gè)暑假，我就跟隨比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的《青鳥(niǎo)》進(jìn)行了一次尋找幸福的奇異之旅。
故事發(fā)生在遠古時(shí)期，砍柴人的兒女——蒂蒂爾和米蒂爾，在圣誕節前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗呂娜的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo)給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì )幸福�！庇谑撬麄冊谪�、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們在懷念谷、夜宮、享樂(lè )宮、墓地和未來(lái)王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復失，最終還是未能找到。于是他們只好回家，早晨醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來(lái)索討圣誕禮物，蒂蒂爾只好把自己心愛(ài)的鴿子送給了她。不料，這時(shí)鴿子變青了，成為了一只“青鳥(niǎo)”，仙女的女兒病也好了，并獲得了幸福。
我最喜歡書(shū)中最后一段話(huà)：每個(gè)人都在尋找著(zhù)自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。只要我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私的、美好的心愿，幸福是不難獲得的，只要我們心底無(wú)私，心愿美好，幸福是不難獲得的。
記得在剛上三年級的時(shí)候，由于新添了一門(mén)新的課程《英語(yǔ)》，我很不適應。明明是漢語(yǔ)拼音，非得叫另外的名字，我們中國人為何要學(xué)英語(yǔ)！我老是把漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)字母弄混，還有幾個(gè)英語(yǔ)字母放在一起，發(fā)的音真是別扭。于是，心浮氣躁的我對英語(yǔ)越來(lái)越?jīng)]感覺(jué)，兩周的英語(yǔ)課下來(lái)，知道老師講第幾課，不知道講的什么；英語(yǔ)書(shū)上的單詞、句子、課文，他們認識我，但我卻叫不出它們的名字。就在我窮途末路之際，教英語(yǔ)的靖老師笑盈盈地找到了我，她耐心地跟我談話(huà)，給我講英語(yǔ)在當今社會(huì )發(fā)揮的重要作用，讓我從內心認識并接受了它。在接下來(lái)的時(shí)間里，靖老師利用課間，放學(xué)后幫我從頭學(xué)習英語(yǔ)。學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，在靖老師的悉心指導下，我對英語(yǔ)的興趣來(lái)了，我還感受到了英語(yǔ)和漢語(yǔ)之間的聯(lián)系。終于在第一次的期中檢測中，我得了個(gè)“A”的'好成績(jì)，在得知成績(jì)的一剎那，淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。一下課，我就找到了靖老師，告訴她這個(gè)好消息。靖老師也激動(dòng)地滿(mǎn)眼淚水，一下抱住了我。那種感覺(jué)是興奮，更是獲得知識的幸福。我想靖老師的感覺(jué)跟我一樣，是的幸福的。
經(jīng)過(guò)這次尋找幸福之旅，我知道了不管你是給人以幸福，還是接受別人的幫助，其實(shí)都是幸福的。幸福在媽媽的一句嘮叨里，在爸爸責備的眼神里，在老師嚴厲的批評里，在扶起摔倒小朋友的臂彎里……
幸福的感覺(jué)真好！
讓我們用真心感受這世界，擁有幸福，做一個(gè)幸福的人吧！
讀《青鳥(niǎo)》有感5
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是由比利時(shí)作家莫里克。梅特林克寫(xiě)的，主要講述了在一個(gè)奇妙的平安夜，突然一個(gè)仙女從天而降，請蒂蒂爾和米蒂爾兄妹兩幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。于是兩個(gè)孩子便開(kāi)始了一段神奇旅程，他們穿越迷霧森林，在回憶國里見(jiàn)到了已經(jīng)故去的親人；他們勇闖夜宮，為了找到青鳥(niǎo)而開(kāi)啟一扇扇恐怖的大門(mén)；而在奇異的未來(lái)國，他們又與時(shí)間進(jìn)行了一場(chǎng)瘋狂的賽跑，最終找到了青鳥(niǎo)。
在這本書(shū)中，我最喜歡《夜宮》這一章，因為這一章非常的`有趣，充分的描述了現實(shí)生活中的一些殘酷的事實(shí)，比如說(shuō)：戰爭、疾病、恐怖和陰森，并諷刺了這個(gè)世界上一發(fā)不可收拾的景象，另外，這章故事中的好詞好句特別的多，讓我學(xué)到了不少的新詞句，所以我很喜歡讀。
讀《青鳥(niǎo)》有感6
今天我讀完了《青鳥(niǎo)》，這本書(shū)是梅特林克寫(xiě)的，作者通過(guò)兩個(gè)孩子尋找青鳥(niǎo)的故事歌頌同情與友愛(ài)，探索人類(lèi)幸福的真諦�！肚帏B(niǎo)》就是一個(gè)象征，象征人們對幸福的理解與追求。
這本書(shū)寫(xiě)于在梅特林克經(jīng)過(guò)兩個(gè)世紀新舊交替的`關(guān)頭時(shí)，他一只眼睛看科學(xué)世界，一只眼睛看神秘事物。他的作品非常有特色，他把科學(xué)與詩(shī)熔鑄在一起，鑄成了一體，這便是他作品的特色。
他的作品非常富有哲理，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的想象�！肚帏B(niǎo)》便是他在1908年時(shí)寫(xiě)作的一部重要劇作！
他所象征的不是塵世中卑微而粗鄙的歡樂(lè )，也不是常常趨于若瞀的官能之娛河欺世虛榮。他與悲天憫人的博愛(ài)情懷相伴，是人在一種崇高境界的感受，而這種境界就在每個(gè)人身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感7
近期，我讀了一本書(shū)——《青鳥(niǎo)》，這本書(shū)的作者是比利時(shí)的作家M·梅特林克，它主要講述了一個(gè)伐木工人的兩個(gè)孩子迪迪和米迪，在圣誕節前夕夢(mèng)見(jiàn)他們在仙女蓓麗呂的指引下，為鄰居病重的女兒去尋找能給人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)。仙女賦予了面包、糖、火、水、狗、貓等靈魂，陪伴兩個(gè)孩子走上了冒險之旅。他走遍了回憶國、夜宮、未來(lái)之國、光神的廟宇等地方，歷盡了千辛萬(wàn)苦，青鳥(niǎo)得而復失。夢(mèng)醒后，貌似仙女的鄰居為她生病的女兒來(lái)討圣誕禮物，迪迪決定把心愛(ài)的小鳥(niǎo)贈送給她，卻驀然發(fā)現，他的`鳥(niǎo)就是青色的，原來(lái)青鳥(niǎo)不用跋山涉水去尋找，它就在身邊，只有甘愿把幸福給別人，自己才會(huì )得到幸福。
在故事中，與我們日常生活息息相關(guān)的事物，都變成了活的東西，比如脾氣暴躁的火，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的面包，輕浮多情的水……無(wú)不給人留下深刻的印象。
幸福是我們每一個(gè)人的尋求目標，幾乎人人都費盡了心思，在苦斗和失望中煎熬，事實(shí)上幸福并不難得，假如我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私、善良的意愿，幸福就能觸手可及。
讀《青鳥(niǎo)》有感8
這一天，我閱讀了一本非常有趣的書(shū)，名字叫做《青鳥(niǎo)》。
故事講的是兄妹蒂蒂爾與米蒂爾在尋找代表。幸福的青島過(guò)程中遇到的各種事情。他們來(lái)了思念園，見(jiàn)到了他們過(guò)世的爺爺奶奶和弟弟妹妹；他們去了夜神宮，打開(kāi)了一扇扇奇妙的大門(mén)；他們還去了幸福園探險，見(jiàn)到了各式各樣的`幸�！诿半U中，他們獲得了許多道理。也逐漸成長(cháng)起來(lái)。我與他們一起旅行著(zhù)，學(xué)習著(zhù)，也懂得了許多。文中，蒂蒂爾和米蒂爾活潑、善良，狗先生忠厚老實(shí)，貓小姐陰險狡詐……作者用他手中的筆給我們創(chuàng )作出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。
孩子們一次又一次地找到青鳥(niǎo)，卻又消失了，使他們難過(guò)無(wú)比。最后，他們在家中的鳥(niǎo)籠找到了青鳥(niǎo)，送給了仙女。這告訴我們：幸福就在我們身邊，但只有善于發(fā)現幸福，我們才會(huì )最終得到幸福。每個(gè)人對幸福的理解也許都不相同，但幸福的人，一定是單純的、快樂(lè )的。是啊，他們費盡千辛萬(wàn)苦，去了那么多地方，最后才找到了青鳥(niǎo)，找到了真正的幸福。
幸�？梢院軓碗s，也可以很簡(jiǎn)單，有時(shí)簡(jiǎn)單到只要快樂(lè )就行。有些人就總是對自己身邊的幸福視而不見(jiàn)，去追求那些虛幻的名利，結果卻往往是竹籃打水——一場(chǎng)空，反而失去了身邊那些幸福。有的人認為，只有擁有錢(qián)財，聲譽(yù)，才是幸福，那可就大錯特錯了。所有人，不管是出身低賤的人，還是至高無(wú)上的國王，都有權享受幸福。這完全取決你眼中那所謂的“幸�！笔鞘裁礃拥��；蛟S你的目光十分長(cháng)遠，總看不到現在，那么當然也無(wú)法看到當下的幸福。
有時(shí)候，在陽(yáng)光明媚的午后，翻閱一本好書(shū)，細品一杯小茶，這會(huì )令你滿(mǎn)足無(wú)比。也許這，就是幸福吧。
讀《青鳥(niǎo)》有感9
暑假來(lái)了，漫長(cháng)的暑假里你讀書(shū)了嗎？我讀了許多：《海底兩萬(wàn)里》、《青鳥(niǎo)》、《意林小小姐》、《輕松語(yǔ)文》，其中我最喜歡的就是《青鳥(niǎo)》了。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的傳世佳作，它講述的是兩個(gè)小孩尋找青鳥(niǎo)的事情。
在圣誕節的前一個(gè)夜晚，一個(gè)樵夫的兒女——蒂蒂和咪蒂做了一個(gè)神奇的夢(mèng)：一個(gè)叫蓓麗呂娜，委托他倆去尋找一只能給人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)。蓓麗呂娜的女兒病的很厲害，只有青鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)：“只有我女兒幸福，那才能痊愈�！庇谑窍膳屫�，狗和各種靜物，靈魂的陪伴下，在光神的指引下去往回憶國尋找青鳥(niǎo)，看望爺爺奶奶，弟弟妹妹，夜神宮殿，
幸�；▓@，未來(lái)世界，墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)�？墒�，在規定日期到來(lái)的時(shí)候，兄妹倆沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，他們失望的回家了，卻驚喜的發(fā)現：擁有幸福的青鳥(niǎo)并不在遠方，而一直就在他們身邊。
貝爾蘭戈老太太來(lái)找蒂蒂和咪蒂，說(shuō)她并重的孫女很需要蒂蒂的一只小鳥(niǎo)。蒂蒂答應把小鳥(niǎo)給她這時(shí)，他發(fā)現籠中的鳥(niǎo)正是他在夢(mèng)中尋找的`青鳥(niǎo)，她的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo)，病就痊愈了，最后青鳥(niǎo)飛走了，小姑娘傷心痛哭，蒂蒂勸她的孫女說(shuō)：“我們會(huì )把青鳥(niǎo)找回來(lái)的�！�
聽(tīng)完了我的敘述，你覺(jué)得這本《青鳥(niǎo)》好看嗎？
點(diǎn)評：小作者開(kāi)頭用了一個(gè)疑問(wèn)句，引出自己暑假愛(ài)讀書(shū)的習慣，并直入主題描寫(xiě)《青鳥(niǎo)》，簡(jiǎn)單的介紹了《青鳥(niǎo)》書(shū)中的內容，引發(fā)作者的思考，幸福就在自己的身邊，文章語(yǔ)句通順，用詞恰當，首尾呼應，希望作者可以多加努力。
讀《青鳥(niǎo)》有感10
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)包含著(zhù)十分多的人生哲理，我從里面找出了一個(gè)非常重要的道理：千萬(wàn)不要錯過(guò)任何機會(huì )。
本書(shū)講了：狄狄和美狄在平安夜見(jiàn)到一位仙女，仙女說(shuō)她的小女兒必須得到青鳥(niǎo)后才能幸福，吩咐他們去尋覓青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子用仙女的魔鉆，召集更多相干范文>>讀《青鳥(niǎo)》有感《青鳥(niǎo)》這本書(shū)包含著(zhù)十分多的人生哲理，我從里面找出了一個(gè)非常重要的道理：千萬(wàn)不要錯過(guò)任何機會(huì )。本書(shū)講了：狄狄和美狄在平安夜見(jiàn)到一位仙女，仙女說(shuō)她的小女兒必須得到青鳥(niǎo)后才能幸福，吩咐他們去尋覓青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子用仙女的魔鉆，召集了面包、糖、火、水、牛奶、貓、狗和光的靈魂，前后搜察了思念之鄉、夜宮、森林、墓地、幸�；▓@和未來(lái)王國，卻每次都失敗。他們醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己已回到了家里。這時(shí)候候，鄰居貝爾蘭格太太到他們家里，請求狄狄和美狄把他的小鳥(niǎo)給她那生病的小女兒的時(shí)候，狄狄和美狄才意外地發(fā)現家里普普統統的.小鳥(niǎo)就是夢(mèng)中苦苦尋覓的青鳥(niǎo)，女孩的病好了，青鳥(niǎo)卻飛走了。在尋覓青鳥(niǎo)的進(jìn)程中，兩個(gè)孩子一再失而復得，在思念之鄉找到的那只變成了玄色，在夜宮捉到的那些都死了，在森林里的那只沒(méi)捉住，在未來(lái)之國找到的那只變成了紅色。結果最后他們發(fā)現家里的那只斑鳩居然是青鳥(niǎo)，它治好了小女孩的病，但又飛走了。這不正蘊藏著(zhù)：幸福就在我們的身邊每件小事當中，但假如我們不去發(fā)現和留意他們，它們就會(huì )靜靜溜走，我們一定要珍惜它們，不要等失去了它們才想起珍惜和后悔，所以我們不能錯過(guò)任何一次機會(huì )，有可能就由于一小會(huì )兒的猶豫，就再也沒(méi)有了這千載難逢的機會(huì )，我們要掌控好每次來(lái)之不輕易的機會(huì )。
還有，當失去某些東西的同時(shí)也會(huì )得到某些東西，只是自己去衡量得與失的比例不一樣，這句話(huà)也十分關(guān)鍵哦。
讀《青鳥(niǎo)》有感11
轉眼間，已經(jīng)站在了暑假的尾巴上。不過(guò)，在這個(gè)暑假里我也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。除了按時(shí)完成暑假作業(yè)，也閱讀了不少美妙又有趣的書(shū)籍。其中《青鳥(niǎo)》一書(shū)使我感悟頗深。
書(shū)中夢(mèng)幻的景象，生動(dòng)的情節，至今想來(lái)都讓我流連忘返！
那是一個(gè)圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她想請兄妹倆為她生病的.女兒尋找青鳥(niǎo)——幸福的象征，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。
于是，棣棣和咪棣兄妹倆在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下開(kāi)始了他們的尋找青鳥(niǎo)之旅，但始終未能找到。很快，一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗依次和他們告別，就連光神也遠去了�？墒乔帏B(niǎo)總是得而復失。
無(wú)奈之下，棣棣和咪棣也只好回到了家。這天，鄰居太太的女兒病了很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，當天卻一口答應送給了她。就在這時(shí)，小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)。
到底什么是幸福？什么又是幸福的象征呢？讀了這本書(shū)，我恍然大悟。其實(shí)，所謂的幸福，時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊，只是我們缺少了發(fā)現幸福的眼睛和體會(huì )幸福的心靈。
就像平日里，爸爸媽媽對我們的“嘮叨”與“嚴厲”，不也是一種幸福嗎？他們就像光神一樣，為我們指引著(zhù)人生的道路。
尋尋覓覓，發(fā)現身邊滿(mǎn)是幸福。在我心里，爸爸媽媽就是我的青鳥(niǎo)，就是我的幸福。以后的日子里，我一定要好好表現，努力進(jìn)取，爭取也做爸爸媽媽的青鳥(niǎo)，讓爸爸媽媽幸福！
讀《青鳥(niǎo)》有感12
在周末，我讀了一本《青鳥(niǎo)》的書(shū)。文中主要講主人公蒂蒂爾、米蒂爾和幾個(gè)在冒險中認識的朋友尋找青鳥(niǎo)的一次有趣而又驚險的旅行。
我還記得文中有這么一個(gè)片段：蒂蒂爾和米蒂爾遇到樹(shù)木和動(dòng)物的攻擊，當老橡樹(shù)（所有數木的首領(lǐng))抓住蒂蒂爾瘦弱的身子時(shí)，小狗蒂魯突然從遠處的.草叢里跳出來(lái)，撲到老橡樹(shù)身上，與老橡樹(shù)搏斗，蒂蒂爾和米蒂爾趁機逃跑。這段話(huà)使我感受到小狗蒂魯不管遇到什么困難，都是勇敢上前，盡自己最大的努力去保護自己的主人:蒂蒂爾和米蒂爾。它的精神值得我們學(xué)習。
記得有一次，我在做奧數題的時(shí)候，遇到了一道難題，想了很久，很久，也嘗試做了幾次，始終還是做不出來(lái)，我很沮喪。這時(shí)，我突然想起了小狗蒂魯面對著(zhù)強大的敵人，都勇敢向前的面對，我要向它學(xué)習，我又把那到奧數題多讀了幾次，又做了幾次，終于把那到奧數題給解決了。
是��！在我們的生活中，困難的事很多很多，只要我們有攻破困難的心，那么再大的困難都會(huì )被你解決掉。
讀《青鳥(niǎo)》有感13
暑假里媽媽 為我訂購了一批課外讀物，其中有一本書(shū)我讀完深有感觸，那就是《青鳥(niǎo)》。故事講述了砍柴人的一對兒女---棣棣和咪棣受鄰居太太之托，千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥(niǎo)---幸福的象征---的歷程。圣誕前夜，棣棣和妹妹在自家簡(jiǎn)陋的小屋前看對面富人家的孩子過(guò)節，這時(shí)來(lái)了一位太太，她請兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)。孩子們在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們在回憶國、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界和森林里尋找青鳥(niǎo)，歷盡千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復失，最終還是未能找到。一覺(jué)醒來(lái)，鄰居家的太太來(lái)討火種，棣棣發(fā)現她很像夢(mèng)中的鄰居太太。她女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣一直舍不得，今天卻一口答應給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變青了，成為一只青鳥(niǎo)，原來(lái)青鳥(niǎo)就在他家里。鄰居家女兒的病也好了。
幸福是什么？我一直不明白。我以為能每天吃可口的飯菜，穿漂亮衣服，能吃冰淇淋，能看《喜羊羊》，這些就是
我能感知的幸福。媽媽說(shuō)，人不能只看到自己的幸福，人只有為別人的幸福著(zhù)想，自己才會(huì )幸福。棣棣不懼怕艱難，為了幫助鄰居太太生病的女兒能早日康復，堅定不移的尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，這種精神是很值得我們學(xué)習的。
在公交車(chē)上讓座，老爺爺老奶奶報以微笑，我們是幸福的；在路邊隨手拾起垃圾扔進(jìn)垃圾箱，環(huán)境變美了，我們是幸福的；在路上我們遵守交通規則，大家平平安安到達目的.地，我們是幸福的；在學(xué)校我們互助友愛(ài)，開(kāi)心快樂(lè )成長(cháng)，我們是幸福的。
我們每一個(gè)人都在尋找著(zhù)自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡苦難。其實(shí)只要我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私的美好的心愿，幸福是不難獲得的，幸福就在自己身邊。就像棣棣的青鳥(niǎo)一樣，就在自己家里，幸福就在這里。
讀《青鳥(niǎo)》有感14
今天，寒假作業(yè)已經(jīng)做完了，閑著(zhù)無(wú)聊的我，懷著(zhù)好奇的心情，輕輕地翻開(kāi)了《青鳥(niǎo)》這本童話(huà)書(shū)。
我如饑似渴地讀著(zhù)，被生動(dòng)有趣的情節所深深地迷住了：一會(huì )兒心驚膽寒，蒂蒂和咪蒂受傷了；一會(huì )兒欣喜若狂，蒂蒂和咪蒂見(jiàn)到自己已死去的爺爺奶奶、弟弟妹妹；可一會(huì )兒又唉聲嘆氣，蒂蒂和咪蒂好不容易捉到了青鳥(niǎo)，青鳥(niǎo)又飛走了；一會(huì )兒火冒三丈，貓蒂勒脫真是壞透了，故意騙蒂蒂和咪蒂森林里，說(shuō)是有青鳥(niǎo)，其實(shí)她想讓他們死掉，從而自己不會(huì )死……喜怒哀樂(lè )，無(wú)處不在！一小時(shí)半我就把這本書(shū)解決掉了。
哦，對了，大家都還不知道蒂蒂和咪蒂是誰(shuí)吧？忘告訴大家了，蒂蒂和咪蒂是伐木工的兒女，雖然家境貧寒，但他們乖巧又勇敢。圣誕前夜，也就是平安夜，伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里，男孩蒂蒂和女孩咪蒂正在眺望著(zhù)富家孩子過(guò)節。一位仙女扮成又老又丑的駝背老太婆來(lái)找他們，請他倆為她生病的女兒去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲嵌著(zhù)鉆石的帽子，按動(dòng)鉆石就能看到事物的靈魂……不久后，踏上了尋找幸福之旅，除了蒂蒂和咪蒂，還有狗蒂魯、貓蒂勒脫、火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生和一位專(zhuān)門(mén)來(lái)保護他們的光神。
他們一起尋找青鳥(niǎo)：在夜宮里的五扇門(mén)遇到了妖魔鬼怪，最后一扇門(mén)是一個(gè)美麗的花園，里面有不少青鳥(niǎo)，可是沒(méi)有捉到那只真正的青鳥(niǎo)；在未來(lái)王國里，全是一些沒(méi)有出世的小孩子，在那里，雖然捉到了只真正的青鳥(niǎo)，可是，又逃走了；在墳墓前，出現了一個(gè)大花園，但是沒(méi)有青鳥(niǎo)；最后，在森林里——也就是貓蒂勒脫騙蒂蒂和咪蒂，果然，在樹(shù)中之王的頭頂，青鳥(niǎo)筆直地站立著(zhù)，本來(lái)是可以捉到的，只因為蒂蒂轉動(dòng)帽子上的鉆石，樹(shù)木都活了，要知道，他們的爸爸是伐木工，樹(shù)中之王——老橡樹(shù)哭泣著(zhù)說(shuō)：“你們爸爸殺了我七百個(gè)兒子，四百七十五個(gè)叔叔嬸嬸，一千二百個(gè)兄弟姐妹，三百八十個(gè)兒媳婦和兩萬(wàn)個(gè)孫子……”后來(lái)，幸虧光神來(lái)幫忙。蒂蒂和咪蒂不但沒(méi)有捉到青鳥(niǎo)，還差點(diǎn)丟了性命……
光陰似箭，日月如梭，一年時(shí)間過(guò)去了，光神要走了，動(dòng)物靜物們也恢復了原樣，蒂蒂和咪蒂覺(jué)醒了，發(fā)現自己回到了家里。鄰居的女兒重病不起，一直想要蒂蒂的那只鴿子，他一看，那只鴿子不就是青鳥(niǎo)嗎？馬上就答應了。小女孩的`病馬上就好了，他很高興�，F在，蒂蒂和咪蒂覺(jué)得什么東西都變美了，這是對的，因為他們的理解力提高了，豐富了。最后，他們發(fā)現了光神的秘密：給人以幸福，自己才會(huì )更接近幸福。
我們每一個(gè)人都在尋找著(zhù)自己的幸福，而且都費盡心機，歷經(jīng)艱難。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們常懷著(zhù)無(wú)私的、美好的心愿，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在我們身邊，不是嗎？
幸福離我們是那么近，幸福就在咫尺之間……
讀《青鳥(niǎo)》有感15
有一本書(shū)，它能讓我們觸摸幸福的真諦；有一本書(shū)，它讓我們明白幸福在哪兒。它，就是——《青鳥(niǎo)》。
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)劇作家、散文家、詩(shī)人莫里斯﹒梅特林克的作品。它講述了10歲的男孩狄爾泰和他6歲的妹妹美泰在圣誕節時(shí)，遇到了仙女并按照仙女的命令去尋找青鳥(niǎo)的故事。他們去過(guò)了記憶國、仙女宮、未來(lái)國、光神殿和森林。甚至，他們還去了陰森恐怖的夜神宮和墓地。最后，他們回到了家中并發(fā)現青鳥(niǎo)就在他們家中。
這個(gè)故事讓我們明白許多道理。狄爾泰和美泰兄妹尋找一圈后發(fā)現青鳥(niǎo)就在他們家中告訴我們，幸�？此七h在天邊，其實(shí)近在眼前。只要我們擦亮眼睛、勇于追求，屬于自己的那份幸福就會(huì )悄然來(lái)臨。
小貓蒂萊特的背叛告訴我們，有些表面上看起來(lái)美好的事物它的內在不一定像外表那樣美好。蒂萊特的確是一只很漂亮的貓，她的眼睛就像綠寶石鑲上黃水晶那樣美，她有柔軟的黑天鵝絨般的后背，她體態(tài)優(yōu)雅、溫順、高貴。她的措辭十分得體。但小貓的內心陰險狡詐、不擇手段地拖延、阻撓兄妹倆尋找青鳥(niǎo)的旅程。最終小貓蒂萊特被小狗蒂諾弄斷了爪子，由此可以看出，背叛朋友的.人不會(huì )有好下場(chǎng)。
人要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，珍惜眼前的幸福，就拿有些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，他們整天抱怨自己的爸爸媽媽沒(méi)有別人的父母有錢(qián)，有地位，不能給自己帶來(lái)更多物質(zhì)上的享受。他們卻沒(méi)有感受到父母養育自己地辛苦，父母們竭盡所能地培養我們，為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習條件。作為兒女的我們如果不是在學(xué)習上互相競爭，共同進(jìn)步，而是在物質(zhì)生活上互相攀比，幸福就會(huì )在我們的抱怨與不滿(mǎn)足中與我們擦肩而過(guò)了。
聽(tīng)了我的介紹，你一定很想去看看這本書(shū)吧！里面還有許多道理在等待你去發(fā)掘呢！
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