一年級演講稿15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的一年級演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級演講稿1
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們前蘇小學(xué)全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活,今天我們隆重集會(huì ),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì ),又是一次加油會(huì )、動(dòng)員會(huì )!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進(jìn)入前蘇小學(xué)學(xué)習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天,就是我教師節,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們,在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績(jì),教育教學(xué)秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績(jì)喜人,夏冰陽(yáng)、等三位同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望,這些讓我們贏(yíng)得了教育主管部門(mén)的肯定,家長(cháng)的信賴(lài)和社會(huì )的贊譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學(xué)習與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去,為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。
借今天的機會(huì ),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強安全防范意識,開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對于其它任何事情來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē),在校時(shí),必須嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
其次,培養良好的`習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛(ài)護公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護,看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現象,每一個(gè)人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學(xué)校整潔、美觀(guān)的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關(guān)心、助人為樂(lè )等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習的樂(lè )園,精神的家園。
另外,要認真學(xué)習。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習,才能為將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認清形勢,刻苦學(xué)習!霸噯(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了讀書(shū),就得不負父輩兄長(cháng)的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過(guò)努力去實(shí)現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,堅持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們務(wù)必要認清教育發(fā)展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng )造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì )與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)前蘇小學(xué)新的篇章!
一年級演講稿2
各位同學(xué)、各位老師:
星期一早上好!
再過(guò)兩天我們就要走進(jìn)三月了。這是一個(gè)寒冷被溫情驅散的月份,這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。
讓我們仔細尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧:校園里,身為校外輔導員的'他聲情并茂地給隊員們講英雄的故事;列車(chē)上,不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車(chē)員一起打掃車(chē)廂衛生;雨夜里,善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨;病房里,好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰友......
雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。"雷鋒精神"既光芒萬(wàn)丈,也近在咫尺:看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是"節能小雷鋒";看見(jiàn)地上靜靜地躺著(zhù)一張紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是"環(huán)保小雷鋒";看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是"愛(ài)心小雷鋒";看見(jiàn)辦公室里老師勤勞的身影,主動(dòng)遞上一杯熱茶,我們就是"禮貌小雷鋒"......
一年級演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家好,我叫**,來(lái)自**小學(xué)。今年我7歲了,算起來(lái)正好與北京申奧成動(dòng)同歲呢!所以?shī)W運對我來(lái)說(shuō)平不陌生。從我記事起,就常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起奧運,特別是北京奧運。半知半解中,我覺(jué)得奧運會(huì )就是全世界各個(gè)國家最棒的運動(dòng)員在一起參加各種體育項目的比賽。當時(shí)我還有一種很天真的想法,就是我得趕緊把小皮球拍的又快又好,這樣就能參加奧運會(huì )比賽了。
到了上幼兒園的時(shí)候,我聽(tīng)到了更多關(guān)于奧運的故事,看到了更多關(guān)于奧運的`圖畫(huà),漸漸地,我成了一個(gè)小小奧運迷。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,在我的小書(shū)包,在我的小臥室里,到處都有這幾個(gè)可愛(ài)的奧運福娃的身影。當然,我參加各種運動(dòng)的熱情也更高了,騎自行車(chē)、滑旱冰、打羽行球,我都學(xué)得可認真了,因為我還夢(mèng)想著(zhù)到北京參加奧運會(huì )比賽呢!
轉眼間,就到了,我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了,還光榮地成為了一名少先隊員。從老師和爸爸媽媽那里,從電視和電腦互聯(lián)網(wǎng),我了解了更多關(guān)于奧運的知識,了解了咱們中國第一次舉辦奧運會(huì )的偉大意義,F在,周末的時(shí)候,我還是堅持鍛煉身體,當然,我不再天真地以為這樣就能就能參加奧運會(huì )比賽了。
但是,作為北京奧運會(huì )小主人之一,在感到激動(dòng)和自豪的同時(shí),我真想為北京奧運會(huì )做點(diǎn)什么。那么我能做些什么呢?想了很久,我終于找到了答案,那就是:在學(xué)校我要更加努力學(xué)習、團結同學(xué);在家里我要更加孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì ),我要更加講究文明、愛(ài)護環(huán)境。努力做一個(gè)德、智、體、美、勞都很棒的好學(xué)生、好孩子、好公民。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!和那些奧運健兒們一樣,只要我們好好學(xué)習,天天向上,我們也將更快、更高、更強!
我的演講到此結束,謝謝大家。
一年級演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“習慣決定命運”,你的習慣決定了你一身的命運。你的'好習慣對你有益,壞習慣對你有害。所以,我們得擁有許多好習慣。
上課我們要專(zhuān)心聽(tīng)講,不講小話(huà)。老師寫(xiě)在黑板上的東西要及時(shí)記錄下來(lái)。有時(shí),老師說(shuō)的話(huà)也要記錄下來(lái)。在學(xué)習時(shí),我們應該自覺(jué)準備好一本“學(xué)習本”,用來(lái)記錄那些你不懂的地方,等到復習時(shí),就可以用來(lái)加強記憶。這是關(guān)于學(xué)習的好習慣。
做人得要拾金不昧、樂(lè )于助人。當撿到別人東西時(shí),應該在原處等待失主,不應該占為己有。借別人東西時(shí)應該及時(shí)歸還?吹絼e人需要幫助時(shí),應該主動(dòng)、盡自己所能地去幫助他人。這是關(guān)于做人的好習慣。
當看見(jiàn)認識的人時(shí),應該禮貌的對別人說(shuō),叔叔好,或阿姨好,或老師好……這是關(guān)于禮貌的好習慣。
當在地上看見(jiàn)紙屑、水果皮等應該隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶。當在大街上看見(jiàn)別人準備亂扔垃圾,應該主動(dòng)去制止他們。這是關(guān)于衛生的好習慣。
當在紅綠燈時(shí),我們應該不亂穿馬路,不闖紅燈,應該遵守交通規則。當在家時(shí),我們應該遠離那些鋒利物品,如刀、玻璃片等。我們應該做到不做危險動(dòng)作、不玩火等。這是關(guān)于安全的壞習慣。
好習慣非常重要。讓我們開(kāi)始擁有好習慣,擁有好的命運。
一年級演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
漫長(cháng)的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去式,又是一個(gè)新的秋天,一個(gè)碩果累累的季節。我們也步入了高中的校門(mén),成為了“衡中人”。
相信每一位同學(xué)對于自己的初中生活依舊回味無(wú)窮,回想到3年前剛剛步入初中校門(mén)的我們,可以用“稚氣未脫”來(lái)形容。三年中,我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì )了成長(cháng)。
也許,在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的'失敗,但是我們學(xué)會(huì )了奮斗。
也許,在過(guò)去我們遭受過(guò)一次又一次的打擊,但是我們學(xué)會(huì )了堅強。
也許,在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜。
而現在的我們,面對的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去,只有吸取的經(jīng)驗永遠不會(huì )過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng )造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓,沒(méi)有人會(huì )過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現在需要奮斗,以后也要繼續奮斗!
步入衡中,我相信你一定懷揣著(zhù)自己的理想,例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們人生的轉折點(diǎn),不論何時(shí)我們也都該記。何覀兪菍W(xué)生!
一年級演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
早睡早起,精神百倍。每天早上,不用爸爸媽媽叫,我準時(shí)六點(diǎn)半起床。這段時(shí)間里,我不是預習課文,就是念一念英語(yǔ),或者看一會(huì )兒課外書(shū)。
課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,勝過(guò)課后復習幾倍時(shí)間的效果。因此,在課堂上,我專(zhuān)心地聽(tīng)講,并養成了邊聽(tīng)邊想的習慣,聽(tīng)到重點(diǎn)時(shí),隨手就把它記在了書(shū)上以便今后復習時(shí)隨時(shí)可以從課本中查到。別看我的書(shū)上寫(xiě)的比較亂,那個(gè)用處對我來(lái)說(shuō)可大著(zhù)呢!
做作業(yè)是為了鞏固當天所學(xué)的`知識。因此做作業(yè)時(shí),我認真讀題,獨立思考,按時(shí)保質(zhì)保量地完成了老師布置的作業(yè),做完后仔仔細細地檢查一遍,然后再讓爸爸或媽媽復查。當練習本、或試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我首先查看老師的批改,對老師指出的錯誤及時(shí)改正,不放過(guò)一個(gè)錯字或錯題。
完成作業(yè)后,我有時(shí)玩一會(huì )兒,有時(shí)看電視。其實(shí),看電視并不會(huì )影響我的學(xué)習,反而會(huì )幫助我,好多漢字我就是從電視上學(xué)會(huì )的。電視里的故事還教會(huì )了我許許多多做人的道理。
當躺在床上的時(shí)候,我會(huì )拿起一本課外書(shū)看起來(lái)。九點(diǎn)的鈴聲響起的時(shí)候,伴隨著(zhù)有趣的故事情節,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
昨天的習慣造就了今天的我們,也將決定著(zhù)明天的我們,讓我們從小養成良好的習慣,讓良好的習慣伴隨著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)!
一年級演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的性格很害羞,我一直不知道怎么辦。直到有一次我才真正克服了這個(gè)毛病,戰勝了自己!
記得那一次,我們學(xué)校舉行了現代詩(shī)朗誦比賽,要求每班派幾人去參賽,而班主任老師選的幾個(gè)人中就有我。在知道這個(gè)消息的時(shí)候,我感到不可思議,老師應該是知道我不善言辭,在人多的時(shí)候,會(huì )緊張到說(shuō)不出話(huà),怎么就選出了我了呢?于是我感覺(jué)“事情不妙”,便立刻去找班主任老師申請能不能換一個(gè)同學(xué)代替我參加比賽,并強調了自己怕影響到班級成績(jì)的想法。但最后無(wú)論我怎么說(shuō),班主任老師就是不同意,說(shuō)是相信我的能力。
于是我只好迎難而上了,我從此開(kāi)始了全心全意的'排練,每天下午放學(xué)后都會(huì )和參賽的同學(xué)一起排練,一邊排練一邊也感覺(jué)好擔心,擔心到時(shí)候影響到了班級成績(jì)怎么辦!甚至急到想哭,心情都很低落。也許是老師看出了我的心急,便常常來(lái)安慰我說(shuō):“你啊,朗誦的真的特別棒,老師相信你一定會(huì )為班級帶來(lái)好成績(jì)的”。還叫我不要擔心他會(huì )有辦法讓我克服緊張的心情的。這讓我特別疑惑,老師究竟會(huì )用什么方法幫助我。
就在比賽開(kāi)始的前3天,我終于知道了老師辦法,原來(lái)是先讓我們在全班同學(xué)面前朗誦排練幾次,好讓我提前適應。果然在熟悉的小伙伴面前我的表現好多了,經(jīng)過(guò)幾次站在大伙面前朗誦的經(jīng)歷以后,也感覺(jué)不怎么緊張了。
最后終于到了比賽當天,我如愿的沒(méi)有太過(guò)緊張,朗誦過(guò)程很順利,我們甚至做到了超常發(fā)揮。在走下臺的那一刻起,名稱(chēng)和班級成績(jì)已經(jīng)被我放在了腦后,我腦中有的只是戰勝自己,突破自己的那種高興和對老師的感謝之情。
這一次,我終于自豪的說(shuō)出:我終于戰勝了自己!
一年級演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級八班的楚中天,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是《學(xué)守則,守規范,爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。
《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》是我們的行為準則,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現在我們的行動(dòng)上,F在,我已把《規范》熟記在心,時(shí)刻用它們來(lái)對照我的行為,使我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。
在學(xué)校,我愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施,不亂扔果皮紙屑。見(jiàn)到老師我能夠主動(dòng)向老師問(wèn)好。服從老師的管理,接受同學(xué)們的監督。
在與同學(xué)們的交往中,能做到團結同學(xué) ,相互尊重,相互信任。媽媽常說(shuō)“你希望別人怎樣對待你,你就應當怎樣對待別人”。是啊,你對別人有禮貌,別人也同樣會(huì )尊重你。向別人問(wèn)一聲“你好”會(huì )給人帶去一天的好心情,說(shuō)一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里,我尊敬長(cháng)輩,孝敬父母。面對家長(cháng)的批評,我能認真聽(tīng)取,不頂嘴。家里來(lái)了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。
在校外,我遵守交通規則,并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規則,注意安全。乘車(chē)主動(dòng)讓座,對人有愛(ài)心。我記得有一次,媽媽帶我出去玩,在路邊看見(jiàn)一位老爺爺坐在地上,向過(guò)路的`行人乞討,我給媽媽要了一元錢(qián)給了那個(gè)可憐的老爺爺,老爺爺對我說(shuō):“這孩子真懂事,這么好心,一定能考上大學(xué)! 還有,汶川大地震時(shí),在廣場(chǎng)上我毫不猶豫的向災區捐款獻愛(ài)心……
在學(xué)習上,老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成,養成熱愛(ài)學(xué)習,愛(ài)動(dòng)腦筋的好習慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題時(shí)敢于向老師提問(wèn)。
總之,無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現、不斷地創(chuàng )新、不斷地改進(jìn)。我會(huì )時(shí)刻謹記《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》中的內容,在今后的學(xué)習生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
一年級演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的大哥哥大姐姐們:
你們好!
我演講的題目是《做一個(gè)文明的白小學(xué)生》
春姑娘又悄悄的來(lái)到人間,花草樹(shù)木都張開(kāi)了笑臉,大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園。
春天的白小校園是整潔的`、文明的。您看,在我們的共同呵護下,校園里的杜鵑花揚起了可愛(ài)的笑臉;您看,操場(chǎng)上的垃圾少了,因為同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽(tīng),那一句句“老師您好,同學(xué)你早”就像春天的太陽(yáng),讓我們的心也變得溫暖……
看吧,你們看吧,文明之花已經(jīng)開(kāi)放在每個(gè)白小同學(xué)的心里!
小時(shí)候,我什么也不懂,總以為自己是家里的小皇帝,家里每個(gè)人都得聽(tīng)我的,我想怎么樣就怎么樣?墒,當我到了白云小學(xué)之后,才知道自己的認識是錯誤的。正在我不知道該怎么做的時(shí)候,老師和同學(xué)們伸出了援助之手。于是,過(guò)年的時(shí)候,我打掃得干干凈凈的房間贏(yíng)得了爺爺奶奶的夸獎;婦女節的時(shí)候,我的精彩朗誦迎來(lái)了爸爸媽媽的掌聲;植樹(shù)節的時(shí)候,我積極地爭當“護綠小使者”,更贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的認可……
在文明環(huán)境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書(shū)了,變得言語(yǔ)文明了,知道尊老愛(ài)幼了,懂得保護環(huán)境了!上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言;下課,我輕聲慢步,緊靠右行;在學(xué)校,我爭做文明的學(xué)生;在家里,我爭做禮貌的孩子……
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的白小學(xué)生。讓我們全校上下,攜起手來(lái),讓文明之花開(kāi)遍白小校園的每個(gè)角落!
謝謝大家!
一年級演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
習慣是一顆種子,你不播種就沒(méi)有收獲,相反,只要你肯播種,就可以收獲很多好習慣。
曾經(jīng)我上課時(shí)非常懶散,總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制,坐也坐不好、站也站不好。我坐著(zhù)時(shí),雙腳叉開(kāi)很大,背靠在墻壁上。老師叫我站起來(lái),我就像飲彈的.巨人一樣,站也站不直,總是彎著(zhù)身子。
在家我總是喜歡弄弟弟哭,我覺(jué)得這樣太好玩了!媽媽教訓我,我也充耳不聞,還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害,我笑得也越大聲。媽媽說(shuō)我的木頭腦袋怎么都不肯聽(tīng)話(huà)。
但現在我正在改正,坐姿端正了,一旦同桌跟我玩,我還是改不了跟他玩,F在弟弟沒(méi)有被我弄哭,但我生氣時(shí)總拿他出氣。我發(fā)誓一定把壞習慣連根除掉。
因為我經(jīng)常閱讀,所以我的作文成績(jì)名列前茅。知道為什么嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話(huà)“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話(huà)體現了世上沒(méi)有笨的人,只有自己認為自己是笨的人。閱讀給我帶來(lái)了一生的財富,它使我連續二次獲得快樂(lè )杯的二等獎,但這不能滿(mǎn)足我,我希望能得一等獎。
我非常遵守交通規則。我過(guò)馬路,心里一直記著(zhù)紅燈停、綠燈行,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。
我要把我的壞習慣改掉,好習慣繼續發(fā)揚。
一年級演講稿11
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。 我們剛上一年級,認識的字很少,做什么題目都要老師讀通了,讀懂了才能開(kāi)始做,不
會(huì )自己讀題。因此,老師鼓勵我們多讀書(shū),多識字。在讀一些有趣精彩的故事時(shí),我認識了許多字。在上課時(shí),我還把這些字教給其他同學(xué)。老師表?yè)P了我,還給我評了識字章。我可高興了,F在,我已經(jīng)會(huì )讀一些簡(jiǎn)單的'題目了。讀書(shū)真好!今后,我要讀更多的書(shū),認識更多的字。
謝謝大家!
一年級演講稿12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
“起來(lái)!起來(lái)!不愿做奴隸的人們……”每當神圣而雄壯的國歌響徹校園的時(shí)候,祖國在我心中的激情就會(huì )越發(fā)強烈,當一名學(xué)校升旗手由此便成了我向往已久的夢(mèng)想。每周一清晨,伴隨著(zhù)這高昂而奮進(jìn)的歌聲,校園里神圣莊嚴的升旗儀式就正式開(kāi)始了。迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我便不由自主地屏住呼吸,挺起胸膛,昂首凝視著(zhù)鮮艷的五星紅旗緩緩上升。此時(shí)此刻,我不禁心中感慨萬(wàn)千:如果我是一名升旗手多好啊!我曾是個(gè)成績(jì)平平、默默無(wú)聞的五年級小學(xué)生,但成為光榮的升旗手一直是我心底的.愿望,始終激勵著(zhù)自己朝著(zhù)理想而努力。正是這個(gè)夢(mèng)想,放飛了我心中的希望,也讓我在孜孜追求中有所收獲。我的成績(jì)猶如一匹黑馬廝殺向前,突飛猛進(jìn),直逼第一,五年級下學(xué)期期末考試,我考了有史以來(lái)的全班第一,而且分數在班上遙遙領(lǐng)先,獨占鰲頭。在六年級開(kāi)學(xué)典禮上,我終于光榮當上了一名升旗手。在眾目睽睽之下,我的心砰砰直跳,就像懷中揣了一只小兔子,盡管如此,我還是雙手握旗,邁著(zhù)堅定步伐,走向了期待已久的升旗臺,在樂(lè )聲中親手升起了第一面五星紅旗。這一刻,我為自己驕傲,更為祖國自豪,因為,我深深地知道,沒(méi)有我們偉大的祖國,何來(lái)我現在光榮的這一刻!我深情地凝視著(zhù)自己手中緩緩升起的五星紅旗,她鮮艷而耀眼,象征著(zhù)我的祖國、東方璀璨的明珠;她青春而美麗,承載著(zhù)我的理想、一顆誠摯的中國心。
“河山只在我夢(mèng)縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”海內外游子日夜都在吟唱這首激情澎湃的《我的中國心》,它是中華民族的心聲,也是全國人民的心愿。讓我們每個(gè)中國人都擁有一個(gè)“旗手”夢(mèng),把國家裝在心中,國歌一同唱起來(lái)、國旗一齊升起來(lái),我想,五星紅旗會(huì )更加絢麗多彩!我們祖國會(huì )更加繁榮昌盛!
一年級演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:
大家上午好!
我是一年級的***,今天我非常高興,因為我帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。
從今天起,我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),現在我代表全體新隊員向老師們保證,今后,我們會(huì )以少先隊員的標準來(lái)要求自己,做一名講文明、懂禮貌、熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)心集體、團結同學(xué)的好孩子,我們一定會(huì )好好向大哥哥、大姐姐學(xué)習,用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅,讓隊旗更亮,為學(xué)校爭光、為隊旗增輝!
一年級的新隊員們,讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
一年級演講稿14
老師和學(xué)生:
早上好!
今天國旗下演講的主題是保護水資源,努力做環(huán)保小衛士。
每年的3月22日是“世界水日”。水,人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎,是賦予生命最本質(zhì)生命力的智慧之水。正因為如此,世界才多姿多彩,無(wú)拘無(wú)束,轟轟烈烈。自古以來(lái),水就是一個(gè)永恒的主題。如今,水資源已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們對水資源的需求隨著(zhù)生活水平的提高而逐漸上升,但現在我們不得不面對一個(gè)沉重的現實(shí)問(wèn)題:干旱、缺水、洪水和水污染等水資源的惡化趨勢。
眾所周知,中國是一個(gè)缺水國家,人均淡水只有2240立方米,還不到世界人均水平的四分之一。世界排名第109位,被列為世界13個(gè)嚴重缺水國家之一。由于缺水,我國農村糧食產(chǎn)量減少,西北地區荒漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節約用水是每個(gè)中國人的頭等大事。
同學(xué)們,你們知道在炎熱的夏天,什么時(shí)候打開(kāi)水龍頭,舒舒服服地洗個(gè)涼澡嗎?你洗澡用的水是缺水地區幾十個(gè)人每天的用水量;沖廁所時(shí),你的一次性用水量等于發(fā)展中國家人均日用水量;當你粗心大意,不擰緊水龍頭時(shí),它一個(gè)晚上流失的'水相當于非洲或亞洲缺水村莊居民的日常飲用水……這些例子絕不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國相關(guān)機構多年調查得出的結論。
我們不想看到世界上最后一滴水是我們的老淚。讓我們呼吁水資源和清潔的綠色水資源。值此第17個(gè)世界水日,我們呼吁:
1.請不要浪費生活用水,珍惜一點(diǎn)資源;
2.請盡可能考慮循環(huán)水,提高水資源的利用效率;
3.請注意保護水資源,不要隨意污染;
4.用完水后請記得擰緊水龍頭;
p>5、請提醒身邊的朋友:注意節約用水。
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節約用水,保護我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”!讓“地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚”這樣的廣告語(yǔ)言,永遠只成為廣告吧!
一年級演講稿15
我也有許許多多的夢(mèng)想,下面,我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
我想變成一只烏龜,在無(wú)邊無(wú)際的大海里生活,擁有無(wú)窮無(wú)盡的生命力,天天和小魚(yú)們在一起自由自在的.玩耍。
我想變成一朵向日葵,在草地上和小草交朋友,和太陽(yáng)公公聊天,和金黃金黃的油菜花一起玩小游戲。
我想變成一個(gè)別具一格的文具盒,抱著(zhù)鉛筆小抽屜,和橡皮擦妹妹,還有我的尺子哥哥玩黑暗捉迷藏。
我想變成神通廣大會(huì )七十二變的孫悟空,一變變出個(gè)大公司,二變把我變成世界首富,三變變出一個(gè)華麗的公寓,四變變出一個(gè)蘋(píng)果的平板電腦,五變變出一個(gè)寶馬跑車(chē),帶我去游遍天下各地美景。
我想變成一個(gè)造型生活的機器人,為人們把窗戶(hù)擦的干干凈凈,把地板拖得一塵不染,把該除的草剪得平平整整,還要把別人家里的下水管疏通干凈!
我想變成一位科學(xué)家,為人們發(fā)明一個(gè)變濕被,在夏天里,變濕被一蓋,比空調還涼快,冬天比蓋被子還暖和。
這就是我的6個(gè)夢(mèng)想,小朋友,你們有沒(méi)有夢(mèng)想呢?
【一年級演講稿】相關(guān)文章:
一年級演講稿12-07
小學(xué)一年級演講稿01-07
小學(xué)一年級的演講稿02-15
一年級故事演講稿08-20
一年級演講稿(15篇)03-17
一年級演講稿13篇03-18
小學(xué)一年級開(kāi)學(xué)演講稿05-01
一年級感恩教育演講稿01-19
小學(xué)一年級學(xué)生演講稿06-23