班級中秋活動(dòng)策劃
班級中秋活動(dòng)策劃1
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì )的形式進(jìn)行，邀請XX領(lǐng)導及僑城居民及周邊商戶(hù)共同參與。整場(chǎng)晚會(huì )內容包括文藝演出、茶道表演、分享由XX為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)XX企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著(zhù)團圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過(guò)良好的組織，將晚會(huì )辦成一個(gè)格調高雅、氣氛融洽的XX中秋聯(lián)誼會(huì )。
一、目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)的'開(kāi)展，提升華僑城及華僑城XX的知名度，增強XX與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區居民的文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會(huì )主題
品茶賞月，共度X歡樂(lè )中秋
三、時(shí)間
中秋節晚7：00—9：00
四、地點(diǎn)
XXX廣場(chǎng)
五、主辦單位
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內容
1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專(zhuān)業(yè)文藝團體表演或與僑城社區合作XX僑城物業(yè)邀請有文藝特長(cháng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì )的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會(huì )中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會(huì )節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì )中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節目中向觀(guān)眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì )的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導及周邊商戶(hù)參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體
報紙：XX
刊物：X《家園》
網(wǎng)絡(luò )：XX網(wǎng)
其它：海報、噴繪、條幅
班級中秋活動(dòng)策劃2
活動(dòng)主題：賞月，吃餅，娛樂(lè )中秋
活動(dòng)地點(diǎn)：秋水廣場(chǎng)
活動(dòng)立意：月圓，家遠，人圓
1.豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團圓氣氛，體會(huì )中秋主題，分享中秋節的快樂(lè );
2.進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念，培養團隊意識，同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
3.營(yíng)造和諧氛圍，放松身心。
活動(dòng)準備：吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)中游戲的準備以及活動(dòng)現場(chǎng)的主持;王x負責回校車(chē)輛的聯(lián)系;鄭xx負責帶數碼相機、照相。
活動(dòng)流程：
二.到秋水廣場(chǎng)集合，拍集體照，找場(chǎng)地。7：00活動(dòng)正式開(kāi)始，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng)，拍照。
三.賞月，分發(fā)月餅(吳xx負責)，向大家介紹活動(dòng)內容(張x負責)用心體會(huì )中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話(huà)，捎去我們對遠方親友的思念之情 )。
四.互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令 從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的`倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問(wèn)，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2.一塊五 男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學(xué)必須表演節目，節目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動(dòng)，但以集體觀(guān)看為主，注意安全。
六.集體有獎?dòng)螒?/p>
1.猜燈謎 猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績(jì)最高勝出，發(fā)獎品。
2.歌曲接龍 可將同學(xué)分為四組，從第一個(gè)人開(kāi)始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來(lái)的為敗者，遇敗者跳過(guò)，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂(lè )等)的歌曲;
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數較多，可迅速調動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴(lài)xx領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)
八.活動(dòng)結束，集合清點(diǎn)人數，坐車(chē)返校。
活動(dòng)金費
1.月餅、水果、獎品等預計250.00
2.回程車(chē)費預計150.00
九.活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
校園大學(xué)生中秋晚會(huì )策劃書(shū)大學(xué)班級中秋節晚會(huì )策劃書(shū)中秋節戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)“迎國慶，頌祖國，度中秋”團日活動(dòng)策劃書(shū)中秋節晚會(huì )活動(dòng)策劃方案中秋節娛樂(lè )活動(dòng)策劃書(shū)關(guān)于中秋文化節的活動(dòng)策劃書(shū)中秋節猜燈謎活動(dòng)策劃書(shū)迎十一慶國慶晚會(huì )策劃書(shū)大學(xué)校園迎國慶主持人大賽活動(dòng)策劃書(shū)
班級中秋活動(dòng)策劃3
前言
民間傳說(shuō)《嫦娥奔月》無(wú)論有多少版本，一點(diǎn)是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，贈之不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無(wú)法逗留地面，飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果和月餅，遙祭在月宮里眷戀著(zhù)自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。
中秋節，中國傳統節日，為每年農歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱(chēng)為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱(chēng)為中秋，又稱(chēng)秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿(mǎn)園，象征團圓，又稱(chēng)為團圓夜�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，吃月餅以示“團圓”，是古代中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節日的必備禮品。
活動(dòng)介紹
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè )。我們的同學(xué)有很多路途遙遠，不能回家與家人團聚，“每逢佳節備思親”之感油然而生，同學(xué)們都想擁有一個(gè)圓滿(mǎn)，快樂(lè )的仲秋之夜。
因為緣分，我們同在數計學(xué)院、同在11級數本班，現在，這里不再是一個(gè)班，而是一個(gè)家，我們是彼此的家人。因此，為了讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)新家中愉快開(kāi)心的度過(guò)每一天，中秋之夜是個(gè)開(kāi)始。
一、 活動(dòng)主要方式：以搶答賽展開(kāi)、
二、 活動(dòng)主題：中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團圓
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：三教3708
五、 參賽選手（共六對）：
一號：
二號：
三號：
四號：
五號：
六號：
六、 工作人員（共三組）：
主持人 ：賴(lài)靈燕 黃俊毅
PPT制作：王榮貴 潘建
計分和后勤管理： 吳丹丹 張利 徐洪軍
活動(dòng)流程
一、主持人簡(jiǎn)單介紹中秋節的來(lái)源和習俗。
二、開(kāi)場(chǎng)秀：歌曲《月亮代表我的心》（ ）
三、主持人介紹參賽規則：
1、由主持人先說(shuō)出題目；
2、誰(shuí)最先站起來(lái)將獲得此次回答權；
3、答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來(lái)扣一分，在主持人說(shuō)“請回答”之前不可以先站起來(lái)，否則扣一分；
4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，c第五個(gè)題目由王老師來(lái)回答，答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來(lái)扣一分。
5、然后由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結果變?yōu)槌榈降年犖�；《老王幫幫幫�?/p>
6、在比賽進(jìn)入到中期時(shí)，xx位參賽選手獲得休息，由觀(guān)眾參與我們的《觀(guān)眾機智表演》活動(dòng)，可爭取為自己支持的.隊伍進(jìn)行加分；
7、比賽結束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊員每人一個(gè)；
四、比賽正式開(kāi)始。
五、中場(chǎng)拉分活動(dòng)《觀(guān)眾機智表演》
規則：
1、每組中在觀(guān)眾臺上選出1到3人；
2、由1—6號順序開(kāi)始分別抽取卡片，并且根據卡片上的內容來(lái)做，卡片上有詳細的順序和要求；
�。�1）背一首有關(guān)中秋節的詩(shī)歌；
�。�2）說(shuō)一個(gè)笑話(huà)，并且至少要讓一位觀(guān)眾笑起來(lái)；
�。�3）唱一首歌；
�。�4）背一個(gè)有關(guān)中秋節的對聯(lián)；
�。�5）跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀(guān)眾滿(mǎn)意為止；
�。�6）連續回答對三個(gè)問(wèn)題
3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對了的可將為自己
隊伍加2分，做錯或做不出來(lái)的將讓自己隊伍扣2分（在考慮的期間，任意選其他兩個(gè)觀(guān)眾唱《花好月圓夜》）；
4、同樣由抽取到的1—6號順序開(kāi)始；
六、六對選手比賽繼續。
七、比賽結束，頒獎，發(fā)禮品。
八、主持人朗讀同學(xué)們對中秋的祝福和愿望。
班級中秋活動(dòng)策劃4
活動(dòng)目的：
讓xxx班另一個(gè)中秋節
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)的道具
2、準備一個(gè)詩(shī)歌朗誦，素描，奏表演，表演
3、調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與
4、做好每個(gè)節目之間的聯(lián)系，就在祥和的氣氛中
5、主人把所有的東西都準備好了，準備工作線(xiàn)和脫稿
6、中秋佳節感恩節，記憶，最后客人老師的評論
背景：
四個(gè)黑板上標記主位，這幅畫(huà)的設計，教室分成三組在而成。
過(guò)程：
1）開(kāi)幕詞
男：俗話(huà)說(shuō)：“人逢喜事精神爽，特別是中秋節�！痹诠澣丈�，所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節，這是一件好事。多么幸福的
女：“迎中秋佳節馬上就要到了，中秋節”井川慶主題派對，現在就開(kāi)始。
女：當我們都變成或黃金通道，當我們欣賞窗外當月亮共聚法，從心蕩漾的波紋，因為我們心中都有語(yǔ)言，我讓。
男：下一個(gè)，請家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師，老師，老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來(lái)慶祝中秋節，主題班會(huì )…（掌聲）帶頭…
2）文章的活動(dòng)游戲第二場(chǎng)比賽“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰，他們每人都有一個(gè)成員參與，然后進(jìn)球，得分高，連接到成為小禮品，客人老師也可以參與。第三場(chǎng)比賽。
3）認為文章：
男：古人云：“在一個(gè)異物異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！痹谶@樣的一個(gè)日子，我們做好了象征著(zhù)圓滿(mǎn)，團圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，認為，讀到在家里，以19來(lái)品嘗這幸福的日子。月餅口味不同，人的心情也可以不同。
男：讓我們聽(tīng)一些就噪家鄉，到家里參加學(xué)校里的朋友們，就在此時(shí)此刻內心的感受。
�。兄魅藛�(wèn)女主人，什么是中秋節，杭州來(lái)自不同的體驗學(xué)習，使其收獲了什么，失去了什么，經(jīng)歷和感受什么…）
下臺，尋問(wèn)這兩縣的學(xué)生在家里如何度過(guò)年節，風(fēng)俗習慣是家里最難忘的，因為月餅，有什么特的思想、愛(ài)、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛(ài)…等等…
帕特—西蒙茲：學(xué)生后，可以簡(jiǎn)單，邀請評論的`客人們談?wù)撋钤诮酉聛?lái)的幾十年里，他們的經(jīng)驗和理解，中秋節后的感覺(jué)這個(gè)美麗的、長(cháng)壽命的視覺(jué)和向往。
4）程序注解：
5）請客人老師（xx）我的班主任參與中秋節在微微的點(diǎn)評，主題派對，班主任到最后總結。
6）男：同學(xué)們演講和性能，我們感觸，相信在未來(lái)的日子里，我們將會(huì )彼此融洽相處，一起工作。
女：“海的月亮，生在這個(gè)時(shí)間�！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜，不要錯過(guò)了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
男：讓我們相聚在全圓的，在倒酒銀輝琥珀，享受幸福；相互，不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復一年的愿望，常見(jiàn)的滿(mǎn)月。
女：“迎中秋”，一個(gè)主題晚會(huì )結局！謝謝參與的學(xué)生，老師給客人�。。。�！謝謝。
班級中秋活動(dòng)策劃5
�。ǎ保┗顒�(dòng)名稱(chēng)：
中秋晚會(huì )
�。ǎ玻┗顒�(dòng)主題：
天涯共此時(shí)
�。ǎ常┗顒�(dòng)目的：
大一的新生們剛剛步入大學(xué)校園，開(kāi)始迎接他們新的生活，新的輔導員。走進(jìn)這樣一個(gè)大家庭，一開(kāi)始大家都不適應，也許會(huì )感到寂寞，特別是在中秋佳節之際。為了讓我們經(jīng)貿學(xué)院的新生們感覺(jué)到家的溫暖，學(xué)長(cháng)的熱情，學(xué)院的關(guān)懷，我們將在中秋節為同學(xué)們舉辦一臺富有特色的中秋文藝晚會(huì )。
�。ǎ矗┗顒�(dòng)對象：
經(jīng)貿學(xué)院xx級各專(zhuān)業(yè)班級
�。ǎ担┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
外語(yǔ)大樓一樓
�。ǎ叮┗顒�(dòng)時(shí)間：
xx年9月29日晚8點(diǎn)
�。ǎ罚┩頃�(huì )要求：
�。�、晚會(huì )參與者必須接受活動(dòng)組織者的統一安排，嚴密組織，分工協(xié)作。
�。�、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會(huì )各環(huán)節順利進(jìn)行。
�。�、遇到各類(lèi)突發(fā)狀況，組織者和參與人員應本著(zhù)相互理解、相互支持的原則，有好的進(jìn)行協(xié)商。
�。ǎ福﹨⒓尤藛T：
xx級學(xué)生6名，xx級學(xué)生若干名
�。ǎ梗﹫�(chǎng)景設置：
在背景上掛上橫幅，在地上布置氣球。
�。ǎ保埃┲鞒秩耍�
xxxxxx
�。ǎ保保┗顒�(dòng)內容：
第一部分歌舞表演
開(kāi)場(chǎng)由動(dòng)漫社等社團帶來(lái)精彩的表演，之后由大二的'學(xué)長(cháng)及大一的新生為大家帶來(lái)動(dòng)人的歌聲，最后是令人熱血沸騰的雙節棍表演。
第二部分游戲互動(dòng)
猜謎語(yǔ)，由主持人拋出氣球，接到氣球的人上臺參與猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
�。ǎ保玻┗顒�(dòng)預算：
月餅若干，氣球若干
班級中秋活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景
9月28日，是我們中國一年一度的中秋佳節，為了使同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，同時(shí)讓大家對班集體有更深的感情，我團部決定今年中秋讓沒(méi)有回家的同學(xué)一起過(guò)中秋!
二、活動(dòng)目的`
增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，加深同學(xué)們的友誼，豐富課余生活，提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情。
三、活動(dòng)負責人
活動(dòng)主辦：常國慶（班長(cháng)）
活動(dòng)承辦：董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣
四、活動(dòng)人員
尹通 王宏宇 關(guān)凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：09月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園
六、活動(dòng)流程策劃
1、前期準備階段
宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內進(jìn)行宣傳，通知中秋節不回家的同學(xué)，并并保證他們盡可能參加。組織委員進(jìn)行協(xié)調并組織相關(guān)人員準備活動(dòng)物品。班長(cháng)與團支書(shū)分配資金用于購置活動(dòng)物質(zhì)，并預定車(chē)輛！
2、活動(dòng)準備階段
9月28日上午8點(diǎn)，XX21班同學(xué)共17人在校門(mén)口集合，分成兩隊前往森林公園，其中有團支書(shū)帶隊區周邊市場(chǎng)購買(mǎi)食品，班長(cháng)帶隊現行買(mǎi)票進(jìn)場(chǎng)。最后在公園門(mén)口匯合!
人員分為三組每組一個(gè)烤箱，并分配專(zhuān)人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!
下午6點(diǎn)左右組織返回！并將剩余食品在飯店制作后共進(jìn)晚餐。
3、活動(dòng)整理總結階段
9月29日上午，團支書(shū)對此次活動(dòng)進(jìn)行中結。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學(xué)返校情況!
七、活動(dòng)注意事項
此次活動(dòng)由于要外出，所以我班仍以小組為單位，并指定各小組安全責任人全權負責其小隊人員安全工作。燒烤期間，邀請有關(guān)人員來(lái)對大家進(jìn)行安全指導以免出現意外！每隔一個(gè)小時(shí)匯合一次保證每個(gè)人的安全!
八、活動(dòng)總結
通過(guò)這次活動(dòng)我們班在組織出游等方面有了更強的安全意識，使大家在中秋節期間能夠在一起吃吃飯，玩玩游戲為以后的學(xué)習打下了很好的基礎！
而且這次活動(dòng)，進(jìn)一步增加了同學(xué)們之間的相互了解，增強了班級的凝聚力，通過(guò)這次活動(dòng)之后，我班的同學(xué)會(huì )更團結更互愛(ài)。
班級中秋活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景
中秋節是我國傳統佳節。為了引導學(xué)生從小就了解中國傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳節日，增強愛(ài)國主義情感，所以召開(kāi)了此次班會(huì )。
二、活動(dòng)目標
�。�1）通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生明白中秋節這一傳統節日的時(shí)間、由來(lái)和特征。
�。�2）通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統佳節—中秋文化。讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
三、活動(dòng)準備
�。�1）多媒體課件
�。�2）準備背景音樂(lè )（相親相愛(ài)的一家人）
四、活動(dòng)時(shí)間
9月13日
五、活動(dòng)過(guò)程
�。�1）今天老師也給同學(xué)帶來(lái)了一份月餅，你們看看是不是很想吃啊，那你們想想老師今天為什么給同學(xué)們帶月餅，下面就讓老師告訴你，因為馬上就是中華民族的傳統節日——中秋節。
�。�2）齊讀班會(huì )的主題，交流對主題的理解，教師并出示圖片（中秋節是月亮最圓的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的）
�。�3）中秋節是中國三大傳統節日之一，我們誰(shuí)能說(shuō)出是其它兩個(gè)節日嗎？
�。�4）指名匯報交流。
�。�5）中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，如拜月娘、賞月、吃月餅等等。
�。�6）中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節�！霸聢A人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來(lái)給你們介紹一下XX《嫦娥奔月》
�。�7）中秋節的故事還有許多，今天老師就給同學(xué)們講這一個(gè)，等以后有時(shí)間老師再講給同學(xué)們聽(tīng)好不好？（好）那我們回家時(shí)可以把這個(gè)故事講給你的朋友聽(tīng)。
�。�8）介紹中秋節的.水果：我們剛才讀了這首小兒歌，知道了還有好多水果，說(shuō)說(shuō)這個(gè)季節（蘋(píng)果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、）你自己最?lèi)?ài)吃的水果吧。利用句式說(shuō)話(huà)“我愛(ài)吃ⅩⅩ”。
�。�9）聯(lián)系班級學(xué)生實(shí)際，說(shuō)說(shuō)中秋節在家準備做些什么。
�。�10）品嘗月餅，分發(fā)水果。
六、活動(dòng)總結
同學(xué)們了解了這么多關(guān)于中秋節的知識，你們一定感到好開(kāi)心，老師也覺(jué)得很開(kāi)心。最后老師又一個(gè)愿望：那就是我希望我們班同樣也像一個(gè)大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！同學(xué)們合唱《相親相愛(ài)的一家人》伴隨著(zhù)音樂(lè )班會(huì )接近了尾聲。
班級中秋活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)背景
20xx年，中秋節和國慶節似乎早已約好，在十月初到來(lái)。這是兩個(gè)我們中國人都非常重視的節日，中秋節，作為我們的傳統節日，一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著(zhù)，而國慶節，紀念著(zhù)我們建國以來(lái)中國所發(fā)生的一切。在這兩個(gè)節日即將來(lái)臨之際，我們xx學(xué)院xx協(xié)將攜手某團以大掃除的形式迎接節日的到來(lái)。
二、活動(dòng)目的
我協(xié)會(huì )為了創(chuàng )造一個(gè)明朗清凈的環(huán)境來(lái)迎接中秋以及國慶，給我們的校園一個(gè)新的視感�；钴S學(xué)校的氛圍，帶動(dòng)大家的喜樂(lè )心情。樹(shù)立一個(gè)奉獻熱情的青志協(xié)形象，以及培養我協(xié)會(huì )成員的奉獻友愛(ài)精神。另外，可以間接的激發(fā)人們對中國傳統文化的'推崇以及大家的愛(ài)國情懷。
三、活動(dòng)主題
慶中秋，迎國慶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
五、活動(dòng)時(shí)間
9月底。
六、活動(dòng)主辦
xx學(xué)院xx協(xié)。
七、活動(dòng)流程
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1.副會(huì )長(cháng)召開(kāi)會(huì )議，說(shuō)明活動(dòng)內容以及相關(guān)事宜。
2.組織部根據活動(dòng)當天協(xié)會(huì )成員的課程安排確定參加活動(dòng)的名單以及統計人數。
3.宣傳部出相關(guān)內容的海報，有關(guān)迎國慶，慶中秋內容。
4.由實(shí)踐部或者相關(guān)聯(lián)絡(luò )人與青工團協(xié)商，討論活動(dòng)的具體內容，時(shí)間地點(diǎn)以及相關(guān)事宜（打掃工具的落實(shí)）。
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1.活動(dòng)時(shí)組織部組織參加活動(dòng)的人員一起到達活動(dòng)地點(diǎn)，進(jìn)行簽到。
2.到達活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)按照活動(dòng)前期安排，分配任務(wù)，進(jìn)行打掃活動(dòng)。
3.活動(dòng)時(shí)跟從團隊的步伐，認真完成自己所負責的任務(wù)。
4.新聞網(wǎng)絡(luò )部在活動(dòng)中注意抓新聞點(diǎn)，拍攝一些標志性畫(huà)面
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1.活動(dòng)結束后，集合所有參加活動(dòng)的人員，集合拍照留念，如果自帶了打掃工具需將之歸回原處。
2.活動(dòng)后各部門(mén)寫(xiě)一份活動(dòng)心得，交至辦公室，辦公室將之整理。
3.活動(dòng)后新聞網(wǎng)絡(luò )將這一活動(dòng)進(jìn)行記錄，寫(xiě)一篇相關(guān)新聞稿。
八、活動(dòng)注意事項
1.活動(dòng)期間參加活動(dòng)的人員不得遲到，臨時(shí)有事需要向活動(dòng)負責人請假。
2.活動(dòng)期間需要懷著(zhù)認真負責的態(tài)度，將活動(dòng)的質(zhì)量保證。
3.活動(dòng)期間不得提前離開(kāi)，跟隨隊伍從開(kāi)始到活動(dòng)結束。以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.活動(dòng)期間不得做害xx協(xié)形象的事，保持一種積極熱情的狀態(tài)。
5.活動(dòng)期間需要與其他的團隊成員合作，將活動(dòng)做到完美。
6.活動(dòng)期間注意自己的人身安全以及物品安全。
7.活動(dòng)時(shí)如果遇到一些不可預料的情況而導致活動(dòng)的中止，需要聽(tīng)從活動(dòng)相關(guān)負責人的具體安排。
班級中秋活動(dòng)策劃9
一、班會(huì )目的：
根據區教育局思政科的指示精神，我校為積極做好喜迎中秋佳節的工作，培養師生熱愛(ài)傳統文化的情感，主動(dòng)親近祖國優(yōu)秀的歷史文化，結合一年級學(xué)生實(shí)際，選擇有代表性的事物，使他們初步了解中華優(yōu)秀文化，并通過(guò)誦讀經(jīng)典進(jìn)一步了解、認識偉大的祖國，增強民族自信心、自尊心和自豪感，特制定“迎中秋，我誦經(jīng)典”主題班會(huì )方案。
二、班會(huì )形式：
教師講解中秋節的知識、學(xué)生輪流上臺背一首古詩(shī)并互相交流。
三、班會(huì )時(shí)間：
xx年xx月xx20：00
四、班會(huì )地點(diǎn)：
xx班級教室
五、相關(guān)準備
1、指導學(xué)生根據自己的學(xué)習情況和喜好，學(xué)會(huì )背一首優(yōu)秀古詩(shī)
2、制作ppt，包括中秋相關(guān)知識
3、音頻：《爺爺為我打月餅》
六、班會(huì )過(guò)程：
1、教師講解中秋節知識（20分鐘左右）
�。�1）詩(shī)詞導入
老師：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“迎中秋，我誦經(jīng)典”主題班會(huì )。提起中秋，大家會(huì )想到什么嗎？像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其多呀。比如月是故鄉明、茶是故鄉濃。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
還有海上升明月，天涯共此時(shí)。
�。�2）中秋的來(lái)源
老師：那么，中秋節的來(lái)源不知大家又了解多少呢？
農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，中秋節的主角則是高掛天空的一輪明月。皎潔的明月，自古就是人們吟詠歌頌的對像，中秋節的月亮，更令人有溫馨的感受。中秋一詞，最早于周禮記載：所謂中秋，是因為八月居孟仲季三秋之中，而十五夕恰為月中，所以八月十五被稱(chēng)為中秋，或稱(chēng)八月半。
中秋節我們要賞月、吃月餅。
�。�3）講故事——嫦娥奔月（中秋節的美麗傳說(shuō)）
老師：關(guān)于中秋節的來(lái)源還有一段美麗的傳說(shuō)呢。
相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱(chēng)姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠古時(shí)，有十個(gè)太陽(yáng)一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個(gè)太陽(yáng)，還除掉大地上的.毒蛇猛獸，人們才得以安居樂(lè )業(yè)。不料，被射落九個(gè)的太陽(yáng)皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長(cháng)生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個(gè)人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會(huì )受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主—月神娘娘。嫦娥奔月的當天，據說(shuō)就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說(shuō)已經(jīng)流傳了很久很久，它是人們對盼望親人團圓寄托的一份美好情感。
2、學(xué)生輪流上臺背一首古詩(shī)，自愿原則
3、教師邀請學(xué)生簡(jiǎn)要講述自己對中秋的理解，或為什么喜愛(ài)這首古詩(shī)（3、4部分共10分鐘左右）
4、欣賞學(xué)唱《爺爺為我打月餅》（3—5分鐘左右）
5、教師總結
七、會(huì )后總結
教育效果基本達到，但形式可以更活潑一些，考慮到一年級學(xué)生的接受能力，教師應當先講故事，再講詩(shī)詞。
班級中秋活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國71大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛(ài)的祖國獻出自己的滿(mǎn)腔熱情！更恰逢中秋佳節，風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧！
二、活動(dòng)目的、意義和目標
活動(dòng)的目的是發(fā)揚愛(ài)國精神、促進(jìn)xx班與xx的友誼。增進(jìn)xx在學(xué)院的影響力以及促使xx班日益團結向上！
沉浸在書(shū)香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂(lè )事樂(lè )事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情，回味古色古香的`傳統節日，發(fā)揚愛(ài)國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化！我們的目標是：“舉校同慶、x系同樂(lè )”。中國學(xué)子，中國情懷。
三、活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)名稱(chēng)：深秋十月，品書(shū)、品樂(lè )、品人生。
2.活動(dòng)內容：第一階段猜燈謎、字謎、書(shū)籍相關(guān)題目來(lái)?yè)Q取食物劵、飲料劵、獎品劵；第二階段參入樂(lè )器及音樂(lè )舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
3.活動(dòng)單位：xx、xx班聯(lián)合舉辦。
4.活動(dòng)時(shí)間：暫定為x月x旬。（x月x日晚上19：00—22：00）（視天氣情況）。
5.活動(dòng)地點(diǎn)：xx。
6.活動(dòng)嘉賓：老師嘉賓、各兄弟班等。
7.協(xié)辦單位：xx、樂(lè )隊表演、xx團、歌唱隊、xx協(xié)會(huì )、xx協(xié)會(huì )等。
8.活動(dòng)觀(guān)眾：全院所有人員。
四、資源需要
1.人力資源：xx班及xx協(xié)會(huì )加起共xx多人。分外聯(lián)（公關(guān)部）部、宣傳部、組織部、學(xué)習部、秘書(shū)部、人力資源部。
2.物力資源：需要長(cháng)椅、長(cháng)凳數十張。中心舞臺一個(gè)、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┣捌谛麄髌冢簒月x號—-x月x號
1.主要宣傳方式
�。�1）發(fā)放宣傳傳單。
�。�2）粘貼宣傳海報。
�。�3）懸掛宣傳條幅。
�。�4）利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
2.x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由xx協(xié)會(huì )和xx班宣傳部負責。
3.x月x、x號為派傳單日。工作任務(wù)由xx協(xié)會(huì )和xx班宣傳部及其組織部負責。
4.x月x號前協(xié)會(huì )學(xué)習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
5.x月x號前，協(xié)會(huì )、班級公關(guān)部拉贊結束。
�。ǘ┗顒�(dòng)準備期：x月x號—-x月x號
經(jīng)過(guò)實(shí)地考察我院xx更加適宜舉辦此次活動(dòng)。場(chǎng)地及其氛圍適合此次活動(dòng)需要、電源及燈光設備齊全。）
1.活動(dòng)準備
�。�1）猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。
�。�2）樂(lè )器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。
�。�3）主持人確定。
�。�4）會(huì )場(chǎng)布置：椅凳準備整齊。
�。�5）服裝準備（向模特隊借�。�。
�。�6）頒獎及禮儀培訓。
�。�7）協(xié)助單位邀請。
�。�8）老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
2.場(chǎng)地準備
�。�1）活動(dòng)現場(chǎng)布置：如策劃圖所示每5米掛一個(gè)燈籠。用塑膠線(xiàn)將所有區域圍起來(lái)。在燈籠掛放線(xiàn)上點(diǎn)綴彩色，氣球和彩帶，營(yíng)造節日氣氛。
�。�2）舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單制作。
�。�3）出入口布置。
�。�4）音響、燈光、音響設備搬運及擺放。
�。�5）后勤準備：（食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調動(dòng)、服裝更換等）。
3.具體工作安排如下
�。�1）協(xié)會(huì )、班級秘書(shū)部在x月x號派發(fā)邀請函到各個(gè)嘉賓手中。（協(xié)會(huì )、班級秘書(shū)部負責。分配到各個(gè)成員）
�。�2）組織部在x月x、x日將剩余活動(dòng)所需用品購買(mǎi)齊備。（燈籠、禮炮特殊購買(mǎi)。）
�。�3）x月x號14：00——14：30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。（工作任務(wù)主體：協(xié)會(huì )、班級全體男生）
�。�4）x月x號14：30——16：00區域布置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線(xiàn)的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。（工作任務(wù)安排：協(xié)會(huì )、班級組織部、人力部輔助）
�。�5）x月x號16：00——16：30燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。（工作任務(wù)安排：學(xué)習部和資訊部負責）
�。�6）x月x號16：00——17：00人力部檢查各區域布置情況，立刻反饋并實(shí)施整改。（工作任務(wù)安排人力部）
�。�7）x月x號17：00——18：00留下少數工作人員看守現場(chǎng)，其余人員吃飯、洗澡、換裝等（18：00必須集中并實(shí)行考勤、人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備）
4.活動(dòng)現場(chǎng)（內容安排）x月x號（分為3個(gè)區域安排、2個(gè)時(shí)間段分配）
�。▊渥ⅲ旱谝�、第二區域為第一時(shí)間段；第三區域為第二時(shí)間段）
第一區域：外圍燈謎區（文學(xué)藝術(shù)文化）、
第二區域：兌換圈（飲食、手工文化）
第三區域：中心演出區（音樂(lè )舞蹈藝術(shù)文化）
5.活動(dòng)后期：當晚活動(dòng)結束后
�。�1）活動(dòng)結束后所有工作人員按照會(huì )前安排的相應工作立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作。（工作安排：人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等）
�。�2）各負責人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì )場(chǎng).
�。�3）活動(dòng)結束后將對此次活動(dòng)的各項工作進(jìn)行全面細致的總結。
六、活動(dòng)經(jīng)費預算
略。
班級中秋活動(dòng)策劃11
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日12:20
活動(dòng)地點(diǎn)：普高一班教室
活動(dòng)策劃：xx、xx
活動(dòng)組織單位及人員：普高一班全體師生
一、活動(dòng)目的
中秋節是中國的傳統民俗，是團圓的.日子，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋，故在班級舉行中秋午宴，全班過(guò)一個(gè)團圓的中秋，也為師生搭建一個(gè)了解的平臺，同時(shí)增進(jìn)師生情誼。
二、活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)分為三個(gè)階段：前期：按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的準備;活動(dòng)：活動(dòng)后：收尾及相關(guān)工作。
前期：
節目報名：9月23日前，微信或者QQ聯(lián)系班長(cháng)龔紫洋，報節目?jì)热?曲目;樂(lè )器)，用時(shí)時(shí)間。
邀請卡制作及邀請卡送達：9月25日課間操前，邀請卡負責人：xx，送達人：各科代表及xx和xx(校長(cháng)、劉主任)、xx(季主任)，xx(中專(zhuān)二的xx)。
PPT及音樂(lè )制作：PPT負責人：9月24日xx，音樂(lè )制作負責人xx。
9月25日7：30晨會(huì )，xx安排具體事宜。
會(huì )場(chǎng)布置：9月25日12:00-12:20，負責人：xx，全班同學(xué)一起行動(dòng)，椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調)。
會(huì )場(chǎng)拍攝及照片視頻上傳：xx、xx。
主持人：xx(撰寫(xiě)主持稿及主持)。
衛生負責人：xx(安排具體打掃人員)。
午飯及餐具準備：普高一班全體同學(xué)自行準備。
總協(xié)調：xx。
活動(dòng)：
會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒，12：20正式開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布中秋午宴開(kāi)始
歡迎參加此次活動(dòng)的老師
文藝匯演及午宴
主持人宣布晚會(huì )閉幕及班主任總結
活動(dòng)后：
打掃會(huì )場(chǎng)，準備上課，13:40前完成。
掃地：xx、xx;拖地：xx
倒垃圾：xx。
xx負責活動(dòng)宣傳，9月25日下午完成。
策劃人xx于9月26日早自習做活動(dòng)總結。
節目單
全體人員詩(shī)歌朗誦《水調歌頭》時(shí)間：兩分鐘
1.《剛剛好》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘
2.《差三歲》原唱：Jam時(shí)間：四分鐘
3.《賣(mài)串兒》制作人：彭熙然、張蕊時(shí)間：五分鐘
4.《演員》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘
5.《殺手》原唱：林俊杰時(shí)間：四分鐘
6.《鴿子》原唱：徐秉龍時(shí)間：四分鐘
7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間：三分鐘
8.《告白氣球》合唱時(shí)間：四分鐘
9.《友誼地久天長(cháng)》合唱時(shí)間：四分鐘
班級中秋活動(dòng)策劃12
活動(dòng)名稱(chēng)
“我為你贏(yíng)一個(gè)中秋禮物”
活動(dòng)簡(jiǎn)介
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè )，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏(yíng)一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚，在他鄉的中秋不寂寞!
活動(dòng)具體操作
1 在兩站路燈間拉一根繩子
2 在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3 對每個(gè)燈謎編號
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5 工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個(gè)小玩具
如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的'迷題
活動(dòng)人員安排
1 、2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 (兩地共4名)
2 、3名 負責校對答案 (兩地共6名)
3 、3名 負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)
活動(dòng)道具
1、 兩地各三張桌子，共六張
2、 兩條繩子
3 、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙 (4張)
4 、一百個(gè)小玩具(根據開(kāi)銷(xiāo)決定)
活動(dòng)地點(diǎn)
恩澤碑 胡瑗廣場(chǎng)
活動(dòng)流程
9月19日 了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目
9月20日——9月24日 收集謎面及安排工作人員
活動(dòng)時(shí)間
9月27日下午 4：00 —— 6：00
活動(dòng)意外設想
沒(méi)有足夠的人參與
對策
通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加
班級中秋活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)前準備
知識目標
(1) 了解中秋節的由來(lái)
(2) 了解中秋節的習俗
(3) 了解中秋節月餅的由來(lái)
(4) 了解有關(guān)中秋節的詩(shī)歌、故事、傳說(shuō)。
[能力目標]
1、在活動(dòng)中培養學(xué)生的探究能力、社會(huì )調查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力和與人交往、合作的能
力。
2、學(xué)會(huì )調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。
3、培養學(xué)生經(jīng)常觀(guān)察生活的習慣，提高審美能力和寫(xiě)作能力。
[情感目標]
1、通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節的'習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。通過(guò)本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活。
2、通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂(lè )。
3、通過(guò)展示、演講等形式培養學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準備：
1、學(xué)生準備：課前請學(xué)生中秋節的來(lái)歷、習俗、詩(shī)詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面通過(guò)上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料，并制作資料卡片。
2、教師準備：搜集素材，制作多媒體教學(xué)課件。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月至10月上旬
四、活動(dòng)程序：
(一)情境導入
月是民族、家庭幸福的象征。農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。自古以來(lái)，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。
根據我國歷法農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱(chēng)為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱(chēng)“中秋節”，也稱(chēng)八月節、八月半;因這天的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的，有俗稱(chēng)“月節”、“月夕”，中秋節月亮圓又滿(mǎn)，象征團圓，因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天，和家團聚，共度佳節。
師：從今天起，老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)中秋節的文化，關(guān)于中秋節，你想知道些什么?
生：自由發(fā)言。
師：總結學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如：a、中秋節的由來(lái)
b、中秋節的習俗。
c、有關(guān)中秋節的詩(shī)詞
d、中秋月餅的來(lái)源
(二)分階段活動(dòng)：
第一階段：開(kāi)展調查研究
活動(dòng)內容：
1、搜集與中秋節相關(guān)的知識，并在班內交流，讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷與含義，了解中秋節的傳統習俗，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
2、搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，準備展示交流。
3、搜集中秋節習俗方面的資料。
a、中秋節的起源
b、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
師：對于中秋節的傳說(shuō)也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節的傳說(shuō)及一些民間故事?
中秋傳說(shuō)——嫦娥奔月
c、習俗調查
師：中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節的過(guò)法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長(cháng)輩了解自己家鄉過(guò)中秋節還有哪些風(fēng)俗習慣，把了解到的記錄下來(lái)，回到班里進(jìn)行交流。
班級中秋活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)目的：
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節前后，組織開(kāi)展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間：
X月X日――X月X日
四、活動(dòng)內容：
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1、（X月X日）國旗下講話(huà)――“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”――給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信；“國圓”――為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、（X月X日――X月X日）搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì )課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
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1、（X月X日――X月X日）各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中；
2、（X月X日――X月X日）各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的'節日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、（X月X日）各中隊舉行一次中秋詩(shī)會(huì )，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
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1、開(kāi)展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。（一、二年級）
2、開(kāi)展“快樂(lè )體驗暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)下體驗日記。（三、四年級）
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報；六年級節假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節日小報。（每個(gè)中隊上交5份）。
班級中秋活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)主要方式：
以搶答賽展開(kāi)
二、活動(dòng)主題：
中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團圓
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx三教3708
五、參賽選手(共六對)：
一號：二號：
三號：四號：
五號：六號：
六、工作人員(共三組)：
主持人：xxx、xxx、xxx
計分和后勤管理：xx、xxx、xxx
活動(dòng)流程
一、主持人簡(jiǎn)單介紹中秋節的來(lái)源和習俗。
二、開(kāi)場(chǎng)秀：歌曲《月亮代表我的心》
三、主持人介紹參賽規則：
1、由主持人先說(shuō)出題目;
2、誰(shuí)最先站起來(lái)將獲得此次回答權;
3、答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來(lái)扣一分，在主持人說(shuō)“請回答”之前不可以先站起來(lái)，否則扣一分;
4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，第五個(gè)題目由王老師來(lái)回答，答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來(lái)扣一分。
5、然后由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結果變?yōu)槌榈降年犖?《老王幫幫幫》
6、在比賽進(jìn)入到中期時(shí)，xx位參賽選手獲得休息，由觀(guān)眾參與我們的`《觀(guān)眾機智表演》活動(dòng)，可爭取為自己支持的隊伍進(jìn)行加分;
7、比賽結束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊員每人一個(gè);四、比賽正式開(kāi)始。
四、中場(chǎng)拉分活動(dòng)《觀(guān)眾機智表演》
規則：
1、每組中在觀(guān)眾臺上選出1到3人;
2、由1—6號順序開(kāi)始分別抽取卡片，并且根據卡片上的內容來(lái)做，卡片上有詳細的順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節的詩(shī)歌;2說(shuō)一個(gè)笑話(huà)，并且至少要讓一位觀(guān)眾笑起來(lái);3唱一首歌;4背一個(gè)有關(guān)中秋節的對聯(lián);5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀(guān)眾滿(mǎn)意為止;6連續回答對三個(gè)問(wèn)題)
3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對了的可將為自己隊伍加2分，做錯或做不出來(lái)的將讓自己隊伍扣2分(在考慮的期間，任意選其他兩個(gè)觀(guān)眾唱《花好月圓夜》);
4、同樣由抽取到的1—6號順序開(kāi)始;
五、比賽結束，頒獎，發(fā)禮品。
六、主持人朗讀同學(xué)們對中秋的祝福和愿望。
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