中秋班級活動(dòng)策劃
中秋班級活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)前言
二、活動(dòng)籌備
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題
中秋佳節，團圓一堂
（二）活動(dòng)目的
以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭，通過(guò)這次班隊活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的`和諧溝通與合作，保持友好和諧的關(guān)系
（三）活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的班隊活動(dòng)，形式豐富多彩
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對象
全體師生
（五）活動(dòng)時(shí)間
班團活動(dòng)課
（六）活動(dòng)地點(diǎn)：本班
三、前期準備
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準備
1、活動(dòng)前1天，宣傳動(dòng)員，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程通知到每位同學(xué)，這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)
2、安排布置場(chǎng)地（燈籠、口哨、氣球）
3、制作禮包，準備禮品
4、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前1天到位
5、尋找班中有藝術(shù)特長(cháng)的同學(xué)做特別嘉賓。
6、主持人，工作人員安排
四、活動(dòng)設計
1、賞月，分發(fā)月餅（一間宿舍兩個(gè)），同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義，班長(cháng)發(fā)表講話(huà)（三分鐘）
2、安排特別嘉賓表演節目（每人3到5分鐘，可安排穿插）
3、互動(dòng)游戲：三至五個(gè)（可作后備）（順序沒(méi)定）參與游戲的都有小禮品（30分鐘）附錄
4、活動(dòng)后，交換禮物。每人預先準備一份，每位同學(xué)在箱子里抽號碼（學(xué)號），憑簽號向對應的同學(xué)拿禮物，同時(shí)自己手上的禮物也會(huì )送出給抽到你簽號的人。（10分鐘）
五、注意事項
1.班級活動(dòng)，每人都參與，費用有班上同學(xué)一起提供，體驗班級氛圍，希望大家都參加。
2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規則和活動(dòng)流程，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3.做好衛生工作，不能隨便丟垃圾。（活動(dòng)結束后，班干部負責打掃）
中秋班級活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)前言
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是放假的黃金時(shí)間。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿(mǎn)大地，但由于各位同學(xué)思念家鄉心切，大部分同學(xué)回家看看去，因此中秋節特備活動(dòng)提前舉行。這個(gè)是我們班的第一次聚會(huì )，大學(xué)的生活來(lái)自不易，青春有限，工作以后生活壓力越來(lái)越大，類(lèi)似的活動(dòng)越來(lái)越少，我相信f班來(lái)自各地的朋友能聚在一起是一種緣分，大家都十分珍惜之間的友誼，珍惜大學(xué)的生活，珍惜班級不多的文娛活動(dòng)，希望大家能在那天晚上玩的開(kāi)開(kāi)心心！
二、活動(dòng)籌備
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題
中秋佳節，團圓一堂
�。ǘ┗顒�(dòng)目的
以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭，通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的和諧溝通與合作，保持友好和諧的關(guān)系
�。ㄈ┗顒�(dòng)形式
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對象
國貿3班全體同學(xué)
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間
準時(shí)開(kāi)始預計（九點(diǎn)半到十點(diǎn)結束）
PS：最先到達的前五位同學(xué)可獲得神秘禮品一份（小禮物五份）
�。┗顒�(dòng)地點(diǎn)
三、前期準備
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準備
1、、活動(dòng)前3天，宣傳動(dòng)員，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程通知到每位同學(xué)，這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)
2、安排布置場(chǎng)地（燈籠、熒光棒、口哨、氣球）
3、制作禮包，準備禮品
4、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前1天到位
5、尋找班中有藝術(shù)特長(cháng)的同學(xué)做特別嘉賓。
6、主持人，工作人員安排
四、活動(dòng)設計
1、賞月，分發(fā)月餅（一間宿舍兩個(gè)），同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義，三位班長(cháng)發(fā)表講話(huà)（十分鐘）
2、安排特別嘉賓表演節目（每人五到十分鐘，可安排穿插）
3、互動(dòng)游戲：三至五個(gè)（可作后備）（順序沒(méi)定）參與游戲的都有小禮品（120分鐘）附錄
4、活動(dòng)后，交換禮物。每人預先準備一份，每位同學(xué)在箱子里抽號碼（學(xué)號），憑簽號向對應的同學(xué)拿禮物，同時(shí)自己手上的禮物也會(huì )送出給抽到你簽號的人。（10分鐘）
五、注意事項
1、第一個(gè)班級活動(dòng)，不強迫參加，費用有班費提供，體驗班級氛圍，希望大家都參加。
2、希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規則和活動(dòng)流程，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、做好衛生工作，不能隨便丟垃圾。（活動(dòng)結束后，班干部負責打掃）
附錄
游戲內容：
�。�1）、踩汽球
共十二人，分兩次進(jìn)行，一次六個(gè)人，每次最后一個(gè)獲勝，二份禮物，小禮物十二份，15分鐘
工作人員：三個(gè)綁氣球，
道具：24個(gè)汽球。預備30個(gè)（班委打氣球）
游戲規則：當場(chǎng)選出12人，男女各半，每人腳各捆綁二個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，最后有氣球剩余的勝出。
�。�2）、紙上拔河
找八個(gè)人，每組兩個(gè)，分四組，
準備禮物一份，每組限時(shí)間一分鐘，輸的接受懲罰字條
共需要15分鐘
道具：報紙三張，后備若干張，剪了孔的，簽碼1—8個(gè)號紙條，手表，懲罰字條
工作人員：一個(gè)看時(shí)間提醒，一個(gè)看結果和是否作弊
游戲規則：
1、出賽的每個(gè)人抽簽分組抽號碼，第一輪1組對2組，3組對4組，5組對6組，7組對8組，共分成四組依次游戲。第二輪，第一輪獲勝的兩組pk，最后獲勝
2、在報紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞，二人對坐各自把報紙套上進(jìn)行拔河（站著(zhù)拔亦可）手不能碰報紙，一分鐘之內報紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸，需要講究技巧，不許只相面不拔河，如果規定時(shí)間內（一分鐘），報紙未破，雙雙淘汰出局。
3、男女搭檔，干活不累
找八個(gè)人，四男四女，每組男女各一，自由組合，抽號碼分組
道具：報紙每組一張，四張，pk賽兩張，共六張最好有后備，簽碼1—4號碼
勝組獲得，兩人一組，禮物兩份。
時(shí)間20分鐘
工作人員：協(xié)助員一名
游戲規則：一男一女一組（現場(chǎng)自由組合），（后備方案參數男生可以自由選三個(gè)女生），兩人同站在一張報紙上，跟另一組石頭剪子布，輸的則要折疊腳下的報紙，再設法站上去，空間越來(lái)越小，兩人越來(lái)越近。直到不能站放棄為止的輸，最后的勝利。第一輪1組對2組，3組對4組。第二輪，第一輪獲勝的pk
�。�3）、那是什么whatisthat？（英文版）
找5間宿舍，內部分兩組，每組一分鐘時(shí)間，共20分鐘。
一名工作人員計數才對題目
道具：中文字條。觀(guān)眾看見(jiàn)（每個(gè)委員出5個(gè)，發(fā)給生活委員寫(xiě)出）
猜得最多的一組獲勝：宿舍禮品一份或者六份禮品
游戲規則：有口難言就是做動(dòng)作講英文令其它人猜到一些東西，首先宿舍內部分成兩組（A&B），A組做動(dòng)作，而B(niǎo)組猜中該物，猜得越多的宿舍獲勝。
�。�4）、中秋“最棒寢室”競賽——歌曲接龍全體宿舍參與
宿舍獎品三份，輸的讓贏(yíng)的宿舍出懲罰內容。
工作人員：兩名搞氣氛
游戲規則：三組報名，任意選擇挑戰宿舍號碼，歌曲最后一句接龍，超過(guò)時(shí)間（3秒）和接不上的輸，贏(yíng)的一組獲得獎品，輸的`讓贏(yíng)的宿舍出懲罰內容。
�。�5）、不是開(kāi)口中
全班參與時(shí)間10分鐘，次數看情況3輪以下時(shí)間
道具：100內號碼字條5張
控制10分鐘
一名工作人員：指示范圍
游戲規則：每位同學(xué)說(shuō)一個(gè)號碼，工作人員指示范圍，說(shuō)講的號碼與準備的號碼一致就輸了，受到懲罰。懲罰兩個(gè)：一抽取安排的懲罰字條，按字條上的內容做，二觀(guān)眾可以提出一個(gè)懲罰。
懲罰內容
1、唱歌一首
2、節目表演
3、真心話(huà)、三條問(wèn)題
4、蹲坐20下
5、向異性模仿表白對話(huà)，對象自己找。
班委一起想建議
需要用品：
�。艋\、熒光棒、口哨、氣球）
六、邀請嘉賓講自己的人生履歷及總結評價(jià)此次活動(dòng)
主持人：雖然我們遠離了家，但是在學(xué)校，我們有老師們的關(guān)懷，他們就像慈父慈母一般似地教導著(zhù)我們，關(guān)懷著(zhù)我們，我們在這里深深的感謝各位老師對我們的栽培和關(guān)懷。下面有請XX老師給我們以后的學(xué)習生活提些建議，以及對本次活動(dòng)做總結發(fā)言。歡迎！
七、主持人宣布本次活動(dòng)結束
主持人：非常感謝XX老師對我們的教導。本次的班會(huì )活動(dòng)就要告一段落了，在今天這個(gè)高中第一次的中秋節班會(huì )中，相信每個(gè)同學(xué)都收獲了不少，抑或是對傳統節日的了解，抑或是對同學(xué)友誼的增強，抑或是對老師教誨的謹記，抑或是對父母關(guān)系的感謝…不管怎么樣，今天，我們一起度過(guò)了這個(gè)難忘的中秋佳節。再次感謝各位嘉賓老師的光臨，讓我們用熱烈的掌聲歡送各位老師，祝福他們中秋快樂(lè )，合家幸福！也再次祝福同學(xué)們中秋快樂(lè )，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
中秋班級活動(dòng)策劃3
一活動(dòng)背景
1、中秋節是中國的傳統節日，通過(guò)中秋節讓學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化。
2、介紹中秋節的來(lái)歷，了解中國各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。
3、增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福
二活動(dòng)時(shí)間
xxxx年9月下旬
三活動(dòng)地點(diǎn)
各班自習教室
四活動(dòng)主題
中秋節及元旦之際，每個(gè)班組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì )，促進(jìn)同班同學(xué)的交流，以增進(jìn)友誼。
五活動(dòng)目的
1使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。2增強同學(xué)之間的`情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，3鍛煉同學(xué)們表現自我的、能力，使同學(xué)們敢于表現自己。
4增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
六活動(dòng)負責人
全體班委
七活動(dòng)前期準備
1各班委到院里領(lǐng)取300元的補助金，其余的各班自付。
2借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
3統一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當的時(shí)間舉行晚會(huì )
5每個(gè)班要表演節目，如唱歌，跳舞，小品等。
八總結評優(yōu)
由組織部發(fā)起進(jìn)行評選獎勵活動(dòng)并各班寫(xiě)一份總結書(shū)。
九、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為我們班級同學(xué)如何過(guò)中秋節出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們二(3)班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事!
中秋班級活動(dòng)策劃4
一、目的
通過(guò)節日的氛圍推銷(xiāo)自己;提高公司知名度;為節日后的人氣奠定基礎
二、現場(chǎng)布置
秋、是中國人民的傳統節日，在布置方面不能太另類(lèi)，而要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主來(lái)選擇秋都可以用的布景。
1、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場(chǎng)變得比較豐滿(mǎn)，不會(huì )顯得單調。
2、舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，vcd碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現場(chǎng)燈光的.效果。
3、在進(jìn)門(mén)口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫(huà)，注明節日的活動(dòng)內容
4、在dj臺邊的顯眼處，懸掛“秋節快樂(lè )”的字樣
5、大門(mén)進(jìn)門(mén)口節日獎品擺放陳列
三、活動(dòng)優(yōu)惠
1、秋節當晚每臺位，包廂送月餅一份
2、所有消費者在9月29日前預定可得公司贈送特色小吃一份
3、安排廚師各推出2道“秋”特色菜肴或點(diǎn)心
4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張
中秋班級活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)主題
濃情中秋，心系教育
二、活動(dòng)目的
在校長(cháng)和書(shū)記的關(guān)心下，開(kāi)展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學(xué)習的舞臺，豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流，實(shí)現青年教師之間，領(lǐng)導和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過(guò)在政治學(xué)習上對于《XX市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標》(附件1)的理解，針對其中某一個(gè)指標體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗，以營(yíng)造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在XX學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學(xué)習、快樂(lè )生活，從而推動(dòng)我校青年教師專(zhuān)業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構建和諧校園，攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
暫定
四、擬請相關(guān)領(lǐng)導
鎮團委領(lǐng)導、校長(cháng)、書(shū)記、學(xué)校黨政領(lǐng)導
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校綜合樓底樓會(huì )議室
六、活動(dòng)準備
1、請柬、活動(dòng)通知(附件2)
2、青年教師準備簡(jiǎn)短發(fā)言稿
3、留念禮品、會(huì )場(chǎng)布置和游戲道具等
4、暖場(chǎng)音樂(lè )、活動(dòng)中間配樂(lè )
七、活動(dòng)前期安排
1、發(fā)言稿(3分鐘)自備
2、領(lǐng)導的邀請：發(fā)邀請函
XX負責：送出邀請函，上級領(lǐng)導邀請函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導意見(jiàn)
3、會(huì )場(chǎng)布置，游戲準備
一年級教師負責：買(mǎi)彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì )場(chǎng)
4、主持稿撰寫(xiě)
XXX、XX負責：主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫(xiě)
5、聚餐地點(diǎn)
XXX負責聯(lián)系預定
6、禮品購買(mǎi)
(1)小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、U盤(pán)等;
(2)領(lǐng)導紀念品：暫計XX人;
(3)游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等X老師負責
7、活動(dòng)現場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè )
XX負責
八、活動(dòng)議程
暖場(chǎng)音樂(lè )
(一)學(xué)校黨支部書(shū)記鄒謹忠，致詞
(二)請個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法
(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)?通過(guò)何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的差異性?
(2)作為任課老師我們如何提升學(xué)生的`學(xué)習自信心、學(xué)習動(dòng)機?減輕學(xué)生的學(xué)習壓力，提(3)高我們自身的師德修養。
(4)作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校的認同度?
(5)我們如何在工作中提升課堂效率，準確的把握課堂五環(huán)節從而達到減少課后“補習”，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔?
(6)結合自己的實(shí)踐工作談?wù)�，針對我校XX%以上的外來(lái)農民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系?
(三)互動(dòng)游戲：
(1)擊鼓傳花;(抽問(wèn)題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)
(四)聚餐
九、活動(dòng)預算
(1)小禮品+小禮品(人人有份)：小月餅、筆記本、U盤(pán)等，XXX元
(2)領(lǐng)導紀念品：暫計XX人，XXXX元;
(3)游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，XXX元;
(4)現場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)XXX元。
(5)聚餐：XXXX元。共計：XXX元。
中秋班級活動(dòng)策劃6
一、班會(huì )目的：
根據區教育局思政科的指示精神，我校為積極做好喜迎中秋佳節的工作，培養師生熱愛(ài)傳統文化的情感，主動(dòng)親近祖國優(yōu)秀的歷史文化，結合一年級學(xué)生實(shí)際，選擇有代表性的事物，使他們初步了解中華優(yōu)秀文化，并通過(guò)誦讀經(jīng)典進(jìn)一步了解、認識偉大的祖國，增強民族自信心、自尊心和自豪感，特制定“迎中秋，我誦經(jīng)典”主題班會(huì )方案。
二、班會(huì )形式：
教師講解中秋節的知識、學(xué)生輪流上臺背一首古詩(shī)并互相交流。
三、班會(huì )時(shí)間：
xx年xx月xx20：00
四、班會(huì )地點(diǎn)：
xx班級教室
五、相關(guān)準備
1、指導學(xué)生根據自己的學(xué)習情況和喜好，學(xué)會(huì )背一首優(yōu)秀古詩(shī)
2、制作ppt，包括中秋相關(guān)知識
3、音頻：《爺爺為我打月餅》
六、班會(huì )過(guò)程：
1、教師講解中秋節知識（20分鐘左右）
�。�1）詩(shī)詞導入
老師：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“迎中秋，我誦經(jīng)典”主題班會(huì )。提起中秋，大家會(huì )想到什么嗎？像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其多呀。比如月是故鄉明、茶是故鄉濃。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
還有海上升明月，天涯共此時(shí)。
�。�2）中秋的來(lái)源
老師：那么，中秋節的來(lái)源不知大家又了解多少呢？
農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，中秋節的主角則是高掛天空的一輪明月。皎潔的明月，自古就是人們吟詠歌頌的對像，中秋節的月亮，更令人有溫馨的感受。中秋一詞，最早于周禮記載：所謂中秋，是因為八月居孟仲季三秋之中，而十五夕恰為月中，所以八月十五被稱(chēng)為中秋，或稱(chēng)八月半。
中秋節我們要賞月、吃月餅。
�。�3）講故事——嫦娥奔月（中秋節的美麗傳說(shuō)）
老師：關(guān)于中秋節的來(lái)源還有一段美麗的傳說(shuō)呢。
相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱(chēng)姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的`神射手。遠古時(shí)，有十個(gè)太陽(yáng)一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個(gè)太陽(yáng)，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂(lè )業(yè)。不料，被射落九個(gè)的太陽(yáng)皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長(cháng)生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個(gè)人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會(huì )受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主—月神娘娘。嫦娥奔月的當天，據說(shuō)就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說(shuō)已經(jīng)流傳了很久很久，它是人們對盼望親人團圓寄托的一份美好情感。
2、學(xué)生輪流上臺背一首古詩(shī)，自愿原則
3、教師邀請學(xué)生簡(jiǎn)要講述自己對中秋的理解，或為什么喜愛(ài)這首古詩(shī)（3、4部分共10分鐘左右）
4、欣賞學(xué)唱《爺爺為我打月餅》（3—5分鐘左右）
5、教師總結
七、會(huì )后總結
教育效果基本達到，但形式可以更活潑一些，考慮到一年級學(xué)生的接受能力，教師應當先講故事，再講詩(shī)詞。
中秋班級活動(dòng)策劃7
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì )的形式進(jìn)行，邀請XX領(lǐng)導及僑城居民及周邊商戶(hù)共同參與。整場(chǎng)晚會(huì )內容包括文藝演出、茶道表演、分享由XX為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)XX企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著(zhù)團圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過(guò)良好的組織，將晚會(huì )辦成一個(gè)格調高雅、氣氛融洽的XX中秋聯(lián)誼會(huì )。
一、目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提升華僑城及華僑城XX的知名度，增強XX與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區居民的文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的'報導形成一定的影響力。
二、晚會(huì )主題
品茶賞月，共度X歡樂(lè )中秋
三、時(shí)間
中秋節晚7：00—9：00
四、地點(diǎn)
XXX廣場(chǎng)
五、主辦單位
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內容
1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專(zhuān)業(yè)文藝團體表演或與僑城社區合作XX僑城物業(yè)邀請有文藝特長(cháng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì )的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會(huì )中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會(huì )節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì )中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節目中向觀(guān)眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì )的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導及周邊商戶(hù)參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體
報紙：XX
刊物：X《家園》
網(wǎng)絡(luò )：XX網(wǎng)
其它：海報、噴繪、條幅
中秋班級活動(dòng)策劃8
一、主題目標
1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步了解中秋節的有關(guān)風(fēng)俗習慣。
2.積極參與中秋節的有關(guān)活動(dòng)，樂(lè )意用不同的方式表達自己對節日的感受。
3.在活動(dòng)中感受節日的歡樂(lè )氣氛。
二、活動(dòng)準備
1.各色彩紙若干，作畫(huà)工具
2.收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
三、活動(dòng)安排
了解中秋節的來(lái)歷
1.通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2.介紹中秋節的'來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3.了解人們在中秋節的活動(dòng)。問(wèn)：你喜歡過(guò)中秋節嗎？你們知道中秋節要吃什么嗎？
制作紙燈籠
�。ㄒ唬⿲牖顒�(dòng)
師：為了迎接中秋節我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。
�。ǘ┲v解示范：
1.提問(wèn)：你看到過(guò)什么樣的燈籠？
2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫(huà)。畫(huà)前先請他說(shuō)說(shuō)準備畫(huà)什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫(huà)大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細長(cháng)條，打開(kāi)后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線(xiàn)處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫(huà)好的燈籠的下方中間處。
�。ㄈ┯變翰僮鳎�
重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫(huà)在紙的中間，并且畫(huà)大。
難點(diǎn)：流蘇盡量剪細。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
�。ㄋ模┱故咀髌罚�
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線(xiàn)上。然后相互介紹和欣賞。
中秋班級活動(dòng)策劃9
一)中秋游園賞月
班級同學(xué)在中秋節的月圓之夜，一起結伴游玩，訴說(shuō)著(zhù)大學(xué)趣事，吃著(zhù)班級發(fā)的月餅，欣賞著(zhù)的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二)賞月舞會(huì )
在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!
說(shuō)不定某些人還會(huì )有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認真思考著(zhù)彩燈上的'燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開(kāi)交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著(zhù)各自的小禮物：有的手中拿著(zhù)筆芯，有的拿著(zhù)月餅，有的拿著(zhù)果凍、中國結、、、、、、
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對時(shí)的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎品微不足道，但每個(gè)人總會(huì )獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否，學(xué)會(huì )思考才能得到快樂(lè )!
四)中秋祝�？�(許愿卡)
為傳承我國的傳統節日，發(fā)揚社區文化，聯(lián)絡(luò )鄰里感情，增強社區凝聚力的作用，增進(jìn)居民對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，我社區結合實(shí)際，特制定20xx年端午節活動(dòng)方案如下：
一、舉辦單位：
前村社區居民委員會(huì )
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
前村社區門(mén)口
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月22日
四、活動(dòng)主題：
粽葉飄香過(guò)端午，幸福和諧鄰里情
五、參加人員：
轄區居民
六、活動(dòng)安排及布置
1、場(chǎng)地布置：進(jìn)行現場(chǎng)勘察，準備各種活動(dòng)道具，劃定活動(dòng)區域
2、準備各種獎品及紀念品
3、配置節日音樂(lè )并拍照
4、準備橫幅
七、活動(dòng)保障
(一)組織保障
為了使社區端午節活動(dòng)健康、有序進(jìn)行，特成立社區活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：陸斌明
副組長(cháng)：吳萍
成員：王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博
小組下設工作小組，由吳萍任組長(cháng)，唐明為副組長(cháng)，其他人員及全體小組長(cháng)為成員，負責社區端午節活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施。
八、活動(dòng)內容
1、其樂(lè )融融包粽子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動(dòng)說(shuō)明：
(一)、其樂(lè )融融包粽子：通過(guò)預先報名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現場(chǎng)包，不計時(shí)間，材料由社區統一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。
(二)、巧手做香袋：通過(guò)預先報名的形式參加活動(dòng)，自己準備好做香袋的相關(guān)材料，活動(dòng)當天到現場(chǎng)進(jìn)行做香袋比賽，社區將做好的香袋現場(chǎng)統一進(jìn)行評比。
(三)、鄰里贈香袋：社區將預先準備好現成的香袋，活動(dòng)當天對參與活動(dòng)的小朋友進(jìn)行分發(fā)，活躍節日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲：通過(guò)預先報名的形式以?xún)和彝閱挝粎⒓�，人數�?人，社區設定運瓜路線(xiàn)，聽(tīng)哨音游戲開(kāi)始進(jìn)行計時(shí)，進(jìn)行運瓜接力，限時(shí)3分鐘，按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪：通過(guò)預先報名由一名家長(cháng)帶一名孩子參加，材料由社區提供，參加活動(dòng)者每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà)，一展身手，最終由社區評委評選出前三名。。
(六)寶貝健康爬：通過(guò)預先報名的形式參加活動(dòng)，參與者為2周歲以下孩子，社區預先準備好場(chǎng)地，設起點(diǎn)和終點(diǎn)，在場(chǎng)地當中設置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導，一起完成爬行任務(wù)，按時(shí)間取前三名。
中秋班級活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)時(shí)間
快到中秋的前兩天
二、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過(guò)中秋節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的＇傳統節日中蘊涵的意義。
1、深入了解中秋節名稱(chēng)的＇來(lái)源和風(fēng)俗習慣。
2、了解自己的故鄉過(guò)中秋的時(shí)候有什么習俗。
3、培養學(xué)生對中華民族文化的熱愛(ài)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備
將學(xué)生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節的風(fēng)俗和習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
1、活動(dòng)準備
搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等，調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
2、以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
�。�1）中秋節的由來(lái)；
�。�2）中秋節的傳說(shuō)與民間故事；
�。�3）中秋詩(shī)詞佳句知多少。
五、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
六、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的'搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。
七、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行“我們的節日·中秋”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
八、小結
孩子們，今天我們的月餅好吃嗎？我們中秋節就要到了，到時(shí)候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎？
中秋班級活動(dòng)策劃11
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日12:20
活動(dòng)地點(diǎn)：普高一班教室
活動(dòng)策劃：xx、xx
活動(dòng)組織單位及人員：普高一班全體師生
一、活動(dòng)目的
中秋節是中國的傳統民俗，是團圓的`日子，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋，故在班級舉行中秋午宴，全班過(guò)一個(gè)團圓的中秋，也為師生搭建一個(gè)了解的平臺，同時(shí)增進(jìn)師生情誼。
二、活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)分為三個(gè)階段：前期：按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的準備;活動(dòng)：活動(dòng)后：收尾及相關(guān)工作。
前期：
節目報名：9月23日前，微信或者QQ聯(lián)系班長(cháng)龔紫洋，報節目?jì)热?曲目;樂(lè )器)，用時(shí)時(shí)間。
邀請卡制作及邀請卡送達：9月25日課間操前，邀請卡負責人：xx，送達人：各科代表及xx和xx(校長(cháng)、劉主任)、xx(季主任)，xx(中專(zhuān)二的xx)。
PPT及音樂(lè )制作：PPT負責人：9月24日xx，音樂(lè )制作負責人xx。
9月25日7：30晨會(huì )，xx安排具體事宜。
會(huì )場(chǎng)布置：9月25日12:00-12:20，負責人：xx，全班同學(xué)一起行動(dòng)，椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調)。
會(huì )場(chǎng)拍攝及照片視頻上傳：xx、xx。
主持人：xx(撰寫(xiě)主持稿及主持)。
衛生負責人：xx(安排具體打掃人員)。
午飯及餐具準備：普高一班全體同學(xué)自行準備。
總協(xié)調：xx。
活動(dòng)：
會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒，12：20正式開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布中秋午宴開(kāi)始
歡迎參加此次活動(dòng)的老師
文藝匯演及午宴
主持人宣布晚會(huì )閉幕及班主任總結
活動(dòng)后：
打掃會(huì )場(chǎng)，準備上課，13:40前完成。
掃地：xx、xx;拖地：xx
倒垃圾：xx。
xx負責活動(dòng)宣傳，9月25日下午完成。
策劃人xx于9月26日早自習做活動(dòng)總結。
節目單
全體人員詩(shī)歌朗誦《水調歌頭》時(shí)間：兩分鐘
1.《剛剛好》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘
2.《差三歲》原唱：Jam時(shí)間：四分鐘
3.《賣(mài)串兒》制作人：彭熙然、張蕊時(shí)間：五分鐘
4.《演員》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘
5.《殺手》原唱：林俊杰時(shí)間：四分鐘
6.《鴿子》原唱：徐秉龍時(shí)間：四分鐘
7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間：三分鐘
8.《告白氣球》合唱時(shí)間：四分鐘
9.《友誼地久天長(cháng)》合唱時(shí)間：四分鐘
中秋班級活動(dòng)策劃12
前言 民間傳說(shuō)《嫦娥奔月》無(wú)論有多少版本，一點(diǎn)是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，贈之不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無(wú)法逗留地面，飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果和月餅，遙祭在月宮里眷戀著(zhù)自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。
中秋節，中國傳統節日，為每年農歷八月十五。八月為秋季的第
二個(gè)月，古時(shí)稱(chēng)為仲秋，因處于秋季之中
和八月之中，故民間稱(chēng)為中秋，又稱(chēng)秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿(mǎn)園，象征團圓，又稱(chēng)為團圓夜�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，吃月餅以示“團圓”，是古代
中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節日的'必備禮品。
活動(dòng)介紹
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè )。我們的同學(xué)有很多路途遙遠，不能回家與家人團聚，“每逢佳節備思親”之感油然而生，同學(xué)們都想擁有一個(gè)圓滿(mǎn)，快樂(lè )的仲秋之夜。
因為緣分，我們同在數計學(xué)院、同在11級數本班，現在，這里不再是一個(gè)班，而是一個(gè)家，我們是彼此的家人。因此，為了讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)新家中愉快開(kāi)心的度過(guò)每一天，中秋之夜是個(gè)開(kāi)始。
一、 活動(dòng)主要方式：以搶答賽展開(kāi)、
二、 活動(dòng)主題：中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團圓
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：三教3708
五、 參賽選手（共六對）：
一號：二號：
三號：四號：
五號：六號：
六、 工作人員（共三組）：
主持人 ：賴(lài)靈燕 黃俊毅PPT制作：王榮貴 潘建 計分和后勤管理： 吳丹丹 張利 徐洪軍
活動(dòng)流程
一,主持人簡(jiǎn)單介紹中秋節的來(lái)源和習俗。
二、開(kāi)場(chǎng)秀：歌曲《月亮代表我的心》（ ）
三、主持人介紹參賽規則：
1、由主持人先說(shuō)出題目；
2、誰(shuí)最先站起來(lái)將獲得此次回答權；
3、答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來(lái)扣一分，在主持人說(shuō)“請回答”之前不可以先站起來(lái)，否則扣一分；
4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，第五個(gè)題目由王老師來(lái)回答，答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來(lái)扣一分。
5、然后由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結果變?yōu)槌榈降年犖�；《老王幫幫幫�?/p>
6、在比賽進(jìn)入到中期時(shí)，xx位參賽選手獲得休息，由觀(guān)眾參與
我們的《觀(guān)眾機智表演》活動(dòng)，可爭取為自己支持的隊伍進(jìn)行加分；
7、比賽結束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊員每人一個(gè)；四、比賽正式開(kāi)始。
五、中場(chǎng)拉分活動(dòng)《觀(guān)眾機智表演》
規則：1、每組中在觀(guān)眾臺上選出1到3人；
2、由1—6號順序開(kāi)始分別抽取卡片，并且根據卡片上的內容來(lái)做，卡片上有詳細的順序和要求；（1背一首有關(guān)中秋節的詩(shī)歌；2說(shuō)一個(gè)笑話(huà)，并且至少要讓一位觀(guān)眾笑起來(lái)；3唱一首歌；4背一個(gè)有關(guān)中秋節的對聯(lián)；5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀(guān)眾滿(mǎn)意為止；6連續回答對三個(gè)問(wèn)題）
3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對了的可將為自己
隊伍加2分，做錯或做不出來(lái)的將讓自己隊伍扣2分（在考慮的期間，任意選其他兩個(gè)觀(guān)眾唱《花好月圓夜》）；
4、同樣由抽取到的1—6號順序開(kāi)始；
六、六對選手比賽繼續。
七、比賽結束，頒獎，發(fā)禮品。
八、主持人朗讀同學(xué)們對中秋的祝福和愿望。
中秋班級活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)指導思想
中秋節，又稱(chēng)團圓節、八月節。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱(chēng)四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日；魏、晉、唐、宋以來(lái)，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗�！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū)，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個(gè)中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時(shí)，獻月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續至今。
我們開(kāi)展此次班會(huì )，培養學(xué)生的傳統觀(guān)念，從中國傳統佳節中秋中體會(huì )中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長(cháng)的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學(xué)生的傳統觀(guān)念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題：月到中秋分外圓；
2、活動(dòng)對象：全班學(xué)生；
3、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì )課；
4、活動(dòng)形式：觀(guān)看資料片、知識競賽、歌曲競猜；
5、活動(dòng)準備：
�。�1）挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計時(shí)；
�。�2）收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲；
�。�3）全班分成四組，選出答題代表，組長(cháng)做好組員溝通工作，準備組內節目表演以備懲罰之用；
�。�4）競猜規則宣讀；
�。�5）準備書(shū)簽；
四、活動(dòng)流程
第一階段：主持人開(kāi)場(chǎng)白。（2分鐘）
主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的`“月到中秋分外圓”的主題班會(huì )。
女：提起中秋，大家會(huì )想到什么嗎？像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。
男：那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月。
同學(xué)們：低頭思故鄉。
女：海上升明月。
同學(xué)們：天涯共此時(shí)。
男：月是故鄉明。
同學(xué)們：茶是故鄉濃。
男：看來(lái)大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節的來(lái)源不知大家又了解多少呢。
女：這個(gè)我知道，是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的。
男：沒(méi)錯，這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節》。
第二階段：女主持人放短片。（5分鐘）
第三階段：競猜。（15分鐘）
必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
第四階段：總結頒獎。（5分鐘）
中秋班級活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)目的：
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節前后，組織開(kāi)展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間：
X月X日――X月X日
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┲星镒x月
1、（X月X日）國旗下講話(huà)――“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”――給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信；“國圓”――為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、（X月X日――X月X日）搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì )課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
�。ǘ┲星飸浽�
1、（X月X日――X月X日）各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中；
2、（X月X日――X月X日）各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、（X月X日）各中隊舉行一次中秋詩(shī)會(huì )，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的'經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
�。ㄈ┲星镔p月：
1、開(kāi)展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。（一、二年級）
2、開(kāi)展“快樂(lè )體驗暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)下體驗日記。（三、四年級）
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報；六年級節假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節日小報。（每個(gè)中隊上交5份）。
中秋班級活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)背景
9月28日，是我們中國一年一度的中秋佳節，為了使同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，同時(shí)讓大家對班集體有更深的感情，我團部決定今年中秋讓沒(méi)有回家的同學(xué)一起過(guò)中秋!
二、活動(dòng)目的
增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，加深同學(xué)們的友誼，豐富課余生活，提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情。
三、活動(dòng)負責人
活動(dòng)主辦：常國慶（班長(cháng)）
活動(dòng)承辦：董凱旋 劉騰 王甜 趙世昊 郭欣
四、活動(dòng)人員
尹通 王宏宇 關(guān)凱 宋海鵬 趙世昊 孟騰 趙備 金櫓 崔碩 耿笑 董凱旋 常國慶 韓一鳴郭欣 王璐璐 王甜 韓宗偉
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：09月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園
六、活動(dòng)流程策劃
1、前期準備階段
宣傳委員于09月18—27日在全班范圍內進(jìn)行宣傳，通知中秋節不回家的`同學(xué)，并并保證他們盡可能參加。組織委員進(jìn)行協(xié)調并組織相關(guān)人員準備活動(dòng)物品。班長(cháng)與團支書(shū)分配資金用于購置活動(dòng)物質(zhì)，并預定車(chē)輛！
2、活動(dòng)準備階段
9月28日上午8點(diǎn)，XX21班同學(xué)共17人在校門(mén)口集合，分成兩隊前往森林公園，其中有團支書(shū)帶隊區周邊市場(chǎng)購買(mǎi)食品，班長(cháng)帶隊現行買(mǎi)票進(jìn)場(chǎng)。最后在公園門(mén)口匯合!
人員分為三組每組一個(gè)烤箱，并分配專(zhuān)人分配食品。下午組織大家玩竹筏、爬繩梯等小游戲!
下午6點(diǎn)左右組織返回！并將剩余食品在飯店制作后共進(jìn)晚餐。
3、活動(dòng)整理總結階段
9月29日上午，團支書(shū)對此次活動(dòng)進(jìn)行中結。并整理圖片等資料。并于28日晚記錄同學(xué)返校情況!
七、活動(dòng)注意事項
此次活動(dòng)由于要外出，所以我班仍以小組為單位，并指定各小組安全責任人全權負責其小隊人員安全工作。燒烤期間，邀請有關(guān)人員來(lái)對大家進(jìn)行安全指導以免出現意外！每隔一個(gè)小時(shí)匯合一次保證每個(gè)人的安全!
八、活動(dòng)總結
通過(guò)這次活動(dòng)我們班在組織出游等方面有了更強的安全意識，使大家在中秋節期間能夠在一起吃吃飯，玩玩游戲為以后的學(xué)習打下了很好的基礎！
而且這次活動(dòng)，進(jìn)一步增加了同學(xué)們之間的相互了解，增強了班級的凝聚力，通過(guò)這次活動(dòng)之后，我班的同學(xué)會(huì )更團結更互愛(ài)。
【中秋班級活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
班級中秋活動(dòng)策劃12-18
班級中秋活動(dòng)策劃方案11-15
班級中秋節活動(dòng)策劃02-05
中秋節班級活動(dòng)策劃07-28
班級中秋活動(dòng)策劃15篇12-18
班級中秋活動(dòng)策劃(15篇)01-10
中秋班級活動(dòng)策劃18篇03-29