班主任自我介紹

班主任自我介紹15篇

　　來(lái)到一個(gè)新的地方后，我們有必要對自己進(jìn)行適當的介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹？下面是小編收集整理的班主任自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班主任自我介紹1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　本學(xué)期，學(xué)校安排我擔任你們的班主任兼數學(xué)老師。能和大家在一起學(xué)習、生活，我感到非常高興！看到聰明伶俐、勤奮好學(xué)的你們，我對你們充滿(mǎn)了信心！

　　讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧：我叫xx，畢業(yè)于xx師范學(xué)院數學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院數學(xué)專(zhuān)業(yè)，對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究，以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中，用其來(lái)指導我們的`教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我住在學(xué)校四號樓第二單元樓。隨時(shí)歡迎同學(xué)們到我那里談心；同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣，學(xué)到更多的知識。

　　最后老師送給你們一個(gè)公式：自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的學(xué)期里能有新創(chuàng )意，新的進(jìn)步，因為你們是最棒的。謝謝！

班主任自我介紹2

　　同學(xué)們好!

　　認識我嗎?我是你們的新班主任兼數學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習、一起進(jìn)步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽(yáng)光可愛(ài)的你們，我對你們充滿(mǎn)了期待!

　　讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧：我叫張廷芳，從事教育工作近30年，第一次擔任班主任，有時(shí)興奮，有時(shí)擔憂(yōu)，甚至有時(shí)有些害怕。我一次次問(wèn)自己，我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案：能，因為我始終相信，只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情，只要你樂(lè )意都可以和我聊聊，把你們心中的所思所想告訴我，我愿在今后的學(xué)習生活中做你們的朋友，用一雙慧的眼睛觀(guān)察你們在學(xué)習、生活中的.言行，發(fā)

　　掘你們的長(cháng)處和閃光點(diǎn)，在班級工作中我力求做到制度化、規范化、科學(xué)化，將整個(gè)班凝聚成一個(gè)團結向上的集體。我會(huì )盡自己最大的努力使每一個(gè)孩子都健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　最后老師祝愿你們在暑期玩的開(kāi)心快樂(lè )!在新的學(xué)期里有新創(chuàng )意，新的進(jìn)步，因為你們是最棒的。

　　我的xx號XXXXXX，為了我們能夠早認識，早日互相了解，成為好朋友，別忘了加我喲!

班主任自我介紹3

　　今天感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(cháng)會(huì )，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無(wú)不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。

　　首先，我自我介紹一下我是一名新來(lái)的老師——鄭老師，。是來(lái)自山東的志愿者，畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。由于是第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，所以有不足之處，請家長(cháng)們多多指正！

　　來(lái)到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的快樂(lè )！在以后的日子我會(huì )慢慢了解孩子們的個(gè)體差異，在某些細節方面爭取做得更好，在工作中不斷的改進(jìn)，我和在座的家長(cháng)的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切，和孩子們相處這么久以來(lái)，我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。

　　我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開(kāi)發(fā)。據研究表明，0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著(zhù)許多的潛能，如：動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jì)是息息相關(guān)的，相信家長(cháng)們也非常重視�，F在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養成良好的學(xué)習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的.創(chuàng )造能力，讓孩子有發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力，如果家長(cháng)直接告訴孩子一個(gè)結果或終點(diǎn)，孩子往往只能記住一敗涂地時(shí)，過(guò)后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚(yú)。

　　下面我要說(shuō)的是我的教學(xué)工作情況：我任叫的科目是閱讀，語(yǔ)言，社會(huì )，健康，弟子規，常規。孩子通過(guò)閱讀在游戲中認識一些常用的簡(jiǎn)單的漢字，而不是機械簡(jiǎn)單的記憶，寓教育與游戲之中，讓孩子體驗學(xué)習的快樂(lè )，激起自我學(xué)習的興趣。語(yǔ)言課程，本學(xué)期的目標是：通過(guò)閱讀，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展，養成注意傾聽(tīng)別人講述的習慣。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見(jiàn)的'標志，常識。通過(guò)學(xué)習健康，讓孩子養成良好的衛生習慣，有了強壯的身體才能有前面我們所說(shuō)的學(xué)習。這學(xué)期我們將繼續學(xué)習《弟子規》是，《弟子規》是人們的生活規范，依據至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，教導學(xué)生為人處世的規范，做到與經(jīng)典同行為友�！兜茏右帯肥侨寮业幕�礎，人性的基礎。

　　俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這里所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規可以使幼兒生活具有節奏，促進(jìn)身體健康，又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng)，受到全面、合理的教育。

　　孩子能平平安安、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天是我們共同的心愿，請各位家長(cháng)放心，我們一定會(huì )盡全力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

　　我叫XX，我來(lái)自美麗的XX。性格開(kāi)朗，形象可愛(ài)有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專(zhuān)業(yè)技能良好，思想積極向上，通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛(ài)孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學(xué)習學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業(yè)生，不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習過(guò)，工作過(guò)，就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂(lè )的學(xué)習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會(huì )。

　　我曾經(jīng)在XX幼兒園工作，在XX幼兒園里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事XX工作，隨后因幼兒園需要到XX，有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績(jì)，同時(shí)也得到幼兒園的認可。

　　通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神；而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì)，我的自我認知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇，這些就堅定了我當幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了XX，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會(huì )。

　　俗話(huà)說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想，而我愿成為一名無(wú)私的幼師。假如我通過(guò)了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習、努力工作，把更多的歡樂(lè )和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

班主任自我介紹4

尊敬的各位老師：

　　我是電信學(xué)院計算機二班的xxx，經(jīng)過(guò)對自己的檢驗，我覺(jué)得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任，特此提出申請。

　　在20xx年我剛剛步入大學(xué)時(shí)，對大學(xué)充滿(mǎn)了期待，同時(shí)也充滿(mǎn)了無(wú)知，是代理的學(xué)姐和學(xué)長(cháng)給我了幫助，我們開(kāi)始慢慢適應和和自己想象之中存在差異的大學(xué)生活。在平時(shí)，由于大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛入學(xué)的新生，及時(shí)了解與回饋新生遇到的問(wèn)題，以幫助解決，并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項活動(dòng)。為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的.條件。

　　大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重擔，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開(kāi)家庭生活，獨立參與團體和社會(huì )生活;更是第一次可以有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng)，有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應。我想通過(guò)自己在校一年的體會(huì )幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們適應他們的大學(xué)生活。入學(xué)以來(lái)，不斷的嘗試，不算的挑戰，使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里，我團結同學(xué)，積極配合班委，積極參加學(xué)院舉辦的活動(dòng)如跳繩比賽，拔河比賽。參加20xx校級運動(dòng)會(huì )，在4X100中得獎，并在運動(dòng)會(huì )中爭當志愿者。

　　加入了PC社團和其他興趣社團，在社團中學(xué)到很多知識，參加PPT制作大賽和電腦組裝大賽，提高了動(dòng)手能力。培養了團隊意識，我會(huì )帶領(lǐng)班級組成一個(gè)強大的團隊。在生活中，假期打過(guò)工，周日做過(guò)兼職，從中得到了磨練，積極向上，樂(lè )于助人，熱愛(ài)生活，永不言棄。

　　開(kāi)學(xué)伊始，我就成功的入選了學(xué)院的外聯(lián)部，在部門(mén)得到了鍛煉，幫助部長(cháng)工作，認真負責，做事一絲不茍，在三院聯(lián)誼活動(dòng)中負責和旅館學(xué)院的溝通，提出自己的創(chuàng )意，成功舉辦了活動(dòng)。參與的20xx春季運動(dòng)會(huì )贊助的全過(guò)程，負責和移動(dòng)人員的全部聯(lián)系，現在聯(lián)系還在繼續、、、負責海報的張貼，條幅的掛綁，在此提升了我的協(xié)調、應變能力，活躍了思維，積累了一些交涉經(jīng)驗，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀(guān)。

　　經(jīng)過(guò)大一的一年鍛煉，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監督我。使我可以進(jìn)步。我相信我會(huì )認真對待這個(gè)職位，對待下一屆學(xué)子，將方面工作做好。成為學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學(xué)校領(lǐng)導和老師接受我的申請�？简炍�。

此致

　　敬禮

　　申請人：xxx　

　20xx年x月x日

班主任自我介紹5

　　同學(xué)們，大家好！很高興能在這里跟大家見(jiàn)面。本學(xué)期呢，由我來(lái)?yè)�任咱們班的班主任兼語(yǔ)文老師。我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，初來(lái)乍到就被委于如此重任，我感到非常榮幸，同時(shí)也感到很高興可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習一起進(jìn)步。那么，我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做，電話(huà)號碼是，以后你們有什么事情（無(wú)論是公事還是私事），只要你樂(lè )意，都可以找我聊聊。另外，老師還有一條座右銘，就是"先做必須做的，再做喜歡做的"。很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可是在老師十幾年的學(xué)習生涯中，一直是這句話(huà)在激勵著(zhù)我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落，迷�；蛘咩紤械臅r(shí)候，用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵你。

　　老師的自我介紹就先到這里，以后我們會(huì )有很長(cháng)的時(shí)間可以慢慢了解。

　　這節課呢，我們先來(lái)談?wù)勎覀兘酉聛?lái)的學(xué)習很生活。

　　首先，作為班主任，我在接任咱們班的時(shí)候呢，并沒(méi)有像別的老師那樣去向前任班主任打聽(tīng)班里的情況，這并不是因為我懶，而是我不想讓自己有個(gè)先入為主的觀(guān)念。如果我去向前任班主任打聽(tīng)情況的話(huà)，他必然會(huì )告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習很好很聽(tīng)話(huà)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺調皮的.如此種種。那我肯定就不自覺(jué)的對那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn)，這是人之常情。但我認為這樣對其他同學(xué)很不公平，所以我沒(méi)去問(wèn)�，F在，你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙，大家想在這張白紙上書(shū)寫(xiě)什么呢，那就要看大家日后的表現咯！

　　我認為快樂(lè )乃人生之本，快樂(lè )也是學(xué)習的根本。大家都知道"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )知者"這是孔老先生留給我們的至理名言。所以，我們在學(xué)習中最重要的就是要覺(jué)得快樂(lè )。

　　最后，作為同學(xué)們的朋友，我想要和大家在以后的學(xué)習生活中，一起做到六個(gè)字，就是"自知、自信、自控"。自知呢，就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí)，處在什么階段，擁有什么，該感恩什么，什么該做什么不該做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn)，用它做支撐，讓自己的精神飽滿(mǎn)起來(lái)。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方，每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的，我或許不漂亮但我聰明，我或許不聰明但我勤奮，我或許不那么努力但我善良，我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛(ài)生活。嗯，所以要自信。我們或許無(wú)法改變過(guò)去，但是我們可以從現在開(kāi)始，相信自己。自己相信自己了，別人才會(huì )相信你。自控，就是要有培養控制自己的能力，不對的事情馬上改過(guò)，對的事情堅持去做。當你說(shuō)"我就是要做這件事，多困難我都不在乎"時(shí)，老天爺就會(huì )開(kāi)始支持你！

　　好，這節課就上到這里，同學(xué)們休息一下順便修整自己的心情，向美好的明天出發(fā)吧！

班主任自我介紹6

同學(xué)們：

　　大家好！

　　我為我們的xxx中又來(lái)了一批新的主人而感到高興，我呢，是你們的新班任，名字叫xxxx。能在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。

　　一個(gè)新環(huán)境對于每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生陌生，令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情，今后三年，這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家，每一位同學(xué)和老師都將會(huì )成為你人生路上的好朋友，你將在這里展開(kāi)嶄新的.三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng)，因為這個(gè)環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的，我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久，同時(shí)你們也是我第一次當班任所帶的學(xué)生，我相信我們會(huì )盡快適應新生活，同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時(shí)光。

　　老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專(zhuān)業(yè)，擔任地理科的教學(xué)，老師不是完人，不可能所有知識都面面俱到，但老師是文科出身，對文科了解比較多，興趣愛(ài)好比較廣泛，希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋！很開(kāi)心成為你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。

　　我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的樣子，這也應該成為我們共同的一個(gè)目標，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實(shí)現！最后我要說(shuō)的是學(xué)習方面，可能你有這樣或那樣的原因，沒(méi)有升入理想的學(xué)校，但我想這不應該成為你今后不會(huì )騰飛的原因，高中學(xué)習要比初中更系統知識更深入，大多數學(xué)科都是從零學(xué)起，你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上，我希望你們要有跑贏(yíng)決賽的信心！但是，老師要強調一點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀，在社會(huì )上，一個(gè)人的責任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要，最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人，你把三年的生活留在這里，把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里！祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步！相信你們將是最棒的！

　　謝謝大家。

班主任自我介紹7

各位家長(cháng)：

　　下午好！

　　感謝各位家長(cháng)對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xx幼兒園并且把孩子交給了我們，這是對xx幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。

　　感謝各位家長(cháng)對xx幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中，抽時(shí)間來(lái)園參加我們開(kāi)學(xué)后的第一次新生家長(cháng)會(huì )。你們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作，不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此，我代表小朋友和教師們對您說(shuō)聲“謝謝”！你們是有“執照”的好家長(cháng)。

　　本人姓張，大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要，為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園，由區教育局推薦，xx教育集團鄧總監特聃，原東西湖區機關(guān)幼兒園園長(cháng)來(lái)到xx幼兒園，擔任xx幼兒園園長(cháng)，主管幼兒園教育教學(xué)工作。

　　我從事幼兒教育工作35年，而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區級“十佳園長(cháng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　多年的管理工作經(jīng)驗，讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長(cháng)，就是一所好的幼兒園，她擔負著(zhù)外樹(shù)形象，內抓管理的重要責任。因此，我的管理秘訣：四句話(huà)“以廣博的'學(xué)識教育人；以深遠的見(jiàn)識引導人，（即通過(guò)個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來(lái)影響教師，在教師心中產(chǎn)生一種信服力，從而發(fā)自?xún)刃牡南嘈拍�，愿意�?tīng)從你的一切指令）。以博大的襟懷包容人，以仁愛(ài)之心善待人。（有句話(huà)說(shuō)得好：“管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心”就是與教師、家長(cháng)溝通——零距離。）

　　新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望，我相信，有各位家長(cháng)朋友的信任、理解、參與與支持，有xx幼兒園全體教師的不懈努力，在愛(ài)的陽(yáng)光下，我們會(huì )與孩子們一起成長(cháng)，明天的xx幼兒園將會(huì )更好。謝謝大家！

班主任自我介紹8

親愛(ài)的寶寶和各位家長(cháng)朋友：

　　您好！

　　今日感激你們能抽空來(lái)參加我們班的開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無(wú)不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。

　　首先，我自我介紹一下我是一名新來(lái)的教師x教師。是來(lái)自xx的志愿者，畢業(yè)于xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)。由于是第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，所以有不足之處，請家長(cháng)們多多指正！

　　來(lái)到我們xx幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的歡樂(lè )！在以后的日子我會(huì )慢慢了解孩子們的個(gè)體差異，在某些細節方面爭取做得更好，在工作中不斷的改善，我和在座的家長(cháng)的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切，和孩子們相處這么久以來(lái)，我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要異常關(guān)注的地方。

　　我們明白此刻的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經(jīng)遠遠不能到達現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開(kāi)發(fā)。據研究證明，0—6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著(zhù)許多的潛能，如：動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習情景與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jì)是息息相關(guān)的，相信家長(cháng)們也十分重視。此刻孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養成良好的學(xué)習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創(chuàng )造本事，讓孩子有發(fā)現問(wèn)題，經(jīng)過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的本事，如果家長(cháng)直接告訴孩子一個(gè)結果或終點(diǎn)，孩子往往只能記住一敗涂地時(shí)，過(guò)后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚(yú)。

　　下頭我要說(shuō)的是我的教學(xué)工作情景：我任叫的科目是閱讀，語(yǔ)言，社會(huì )，健康，弟子規，常規。孩子經(jīng)過(guò)閱讀在游戲中認識一些常用的簡(jiǎn)單的漢字，而不是機械簡(jiǎn)單的.記憶，寓教育與游戲之中，讓孩子體驗學(xué)習的歡樂(lè )，激起自我學(xué)習的興趣。語(yǔ)言課程，本學(xué)期的目標是：經(jīng)過(guò)閱讀，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自我的想法和感受，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展，養成注意傾聽(tīng)別人講述的習慣。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見(jiàn)的標志，常識。經(jīng)過(guò)學(xué)習健康，讓孩子養成良好的衛生習慣，有了強壯的身體才能有前面我們所說(shuō)的學(xué)習。這學(xué)期我們將繼續學(xué)習《xx》，《xx》是人們的生活規范，依據至圣先師xx的教誨編寫(xiě)而成，教導學(xué)生為人處世的規范，做到與經(jīng)典同行為友�！秞x》是儒家的基礎，人性的基礎。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，那里所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規能夠使幼兒生活具有節奏，促進(jìn)身體健康，又能使幼兒進(jìn)取愉快地參加各種活動(dòng)，受到全面、合理的教育。

　　孩子能平平安安、快歡樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天是我們共同的心愿，請各位家長(cháng)放心，我們必須會(huì )盡全力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

　　謝謝大家！

班主任自我介紹9

同學(xué)們：

　　大家好！

　　本學(xué)期呢，由我來(lái)?yè)�任咱們二�?）班的班主任兼數學(xué)老師。今年是我第一年擔任班主任，我感到非常榮幸，同時(shí)也感到很高興可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習一起進(jìn)步。

　　我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做付麗平，以后你們有什么事情，只要你樂(lè )意，都可以找我聊聊。另外，老師還有一條座右銘，就是"先做必須做的，再做喜歡做的`"。

　　很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可是在老師十幾年的學(xué)習生涯中，一直是這句話(huà)在激勵著(zhù)我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落，迷�；蛘咩紤械臅r(shí)候，用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵你。作為同學(xué)們的朋友，我想要和大家在以后的學(xué)習生活中，一起做到六個(gè)字，就是"自知、自信、自控"。

　　自知呢，就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí)，處在什么階段，擁有什么，該感恩什么，什么該做什么不該做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn)，用它做支撐，讓自己的精神飽滿(mǎn)起來(lái)。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方，每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。自控，就是要有培養控制自己的能力，不對的事情馬上改過(guò)，對的事情堅持去做。

班主任自我介紹10

尊敬的院領(lǐng)導各位老師：

　　你們好。

　　我是文學(xué)院11文秘班的xxx。明年9月份，我們學(xué)校即將迎來(lái)新一批的同學(xué)。他 們入校后，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著(zhù)生活學(xué)習中的適應問(wèn)題。面對這些相關(guān)的問(wèn)題，我覺(jué)得我有能力也有責任幫助他們。

　　幫助大一新生盡快適應學(xué)校生活。我將 以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)的宗旨，為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年 級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛入學(xué)的新生

　　及時(shí)了解與反饋新生遇到的問(wèn)題，以幫助解決，并協(xié)助學(xué)校開(kāi)展多項活動(dòng)。我希望我能通過(guò)當班主任助理來(lái)提 高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應問(wèn)題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

　　我想在大學(xué)生活的. 時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì )學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，誠實(shí)正直，大方熱情的人。入學(xué)以來(lái)的不斷嘗試，使我綜合 素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習上，主動(dòng)學(xué)習，認真踏實(shí)，期末取得較好成績(jì)。

　　在生活中，我加入了院學(xué)生會(huì )等社團，對我而言，這些既是挑戰又是磨煉。我還積極參加 各種文體實(shí)踐活動(dòng)，都有較好表現，極大的提高了我的組織協(xié)調，應變能力，活躍了我的思維，積累了管理經(jīng)驗。

　　今天，我向學(xué)校提出班主任助理 申請。雖然我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我，監督我，使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì )嚴格要求自己，自覺(jué)地接受 各位領(lǐng)導和老師的幫助與監督

　　努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上進(jìn)步，我還希望自己可以幫助學(xué)院，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力 量，我也想通過(guò)這次機會(huì )，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)院的領(lǐng)導和老師接受我的申請，考驗我。

　　此致

敬禮

　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

班主任自我介紹11

　　親愛(ài)的同學(xué)們好！很榮幸這個(gè)學(xué)期能當上你們的班主任，此時(shí)我的心情非常激動(dòng)，今天新學(xué)期的'第一節課，在老師自我介紹之前，我們先玩個(gè)游戲，輸了的三個(gè)同學(xué)上講臺介紹自己給老師認識一下，在老師心里留個(gè)好印象，老師再介紹自己給大家認識，好嗎#from 新班主任接班自我介紹。游戲就是：老師準備了一首歌，老師會(huì )背著(zhù)大家，音樂(lè )一開(kāi)始，第一位同學(xué)就開(kāi)始傳老師手中的瓶子，當音樂(lè )一停止，瓶子在哪個(gè)同學(xué)那，那位同學(xué)就上講臺，清楚沒(méi)？（根據不同的年級，設置不同的游戲，主要用來(lái)拉近關(guān)系）游戲開(kāi)始。

　　游戲結束后·

　　好，三位同學(xué)都介紹完了，那現在大家都想知道我這個(gè)新班主任是一個(gè)什么樣的老師吧，那到我自報家門(mén)了，我姓*，**是我的名字，你們可以叫我張老師。我這個(gè)人生活上很隨和，個(gè)人興趣也比較廣泛，喜歡運動(dòng)，特別喜歡籃球，乒乓球，希望有機會(huì )能很你們切磋切磋。但是對于班上事情，我要求卻很?chē)栏�，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友。同時(shí)，我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué)，相信自己都很聰明，不要害怕說(shuō)錯。再說(shuō)，即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候，是吧？在以后相處中，如果你們對我有什么不滿(mǎn)，可以提出來(lái)，我一定改正。而這節課老師有個(gè)任務(wù)，就是下課后每個(gè)同學(xué)回去設計一下我們班的班徽。謝謝大家！

班主任自我介紹12

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！在火熱的九月看到火熱的你們，看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛，此時(shí)老師我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。此刻讓老師來(lái)猜猜你們在想什么吧！我的名字？我的性格？我教哪門(mén)科目？不急不急，現在是新學(xué)期的第一節課，事不宜遲，讓我們先來(lái)交個(gè)朋友吧！

　　本學(xué)期我將擔任你們的班主任兼語(yǔ)文任課老師，希望這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。下面老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛(ài)的周總理同姓，名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動(dòng)物“鶴”組成。以后呢，你們都叫我周老師就可以了。我這個(gè)人，生活上很隨和的，同學(xué)們可以把我當成你們生活中的.知心大姐姐，我的號碼是xxxxx，以后你們有什么事情，不管公事私事都能可以來(lái)找我，只要你們樂(lè )意，我們就可以一起來(lái)解決問(wèn)題。相信我們！

　　但是我對你們學(xué)習生活中要求卻很?chē)栏�。我想我們在以后的學(xué)習生活中一齊做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )知者”。所以，我們在學(xué)習中最重要的就是要覺(jué)得快樂(lè )。

　　作為你班的新班主任，我在接任咱們班的時(shí)候，并沒(méi)有像別的老師那樣去向前任班主任打聽(tīng)班里的狀況，這并不是因為我懶，而是我不想讓自己有這樣一種先入為主的觀(guān)念。如果我去向前任班主任打聽(tīng)狀況的話(huà)，他必然會(huì )告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習很好很聽(tīng)話(huà)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺(jué)的對那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn)，這是人之常情。但我認為這樣對其他同學(xué)很不公平，所以我沒(méi)去問(wèn)。此刻你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙，大家希望老師在這張白紙上書(shū)寫(xiě)什么呢，那就要看大家日后的表現咯！

　　最后呢，老師剛剛也說(shuō)過(guò)，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿(mǎn)，能夠提出來(lái)，老師我一定會(huì )接受并加以改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué)，你們都很聰明，不要害怕說(shuō)錯，因為你們是來(lái)那里學(xué)習的，假如什么知識你都會(huì )了，那你就不是學(xué)，而能夠教了。再說(shuō)，即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候，不是嗎？那老師的自我介紹就先到此為止哦！讓我們在以后的接觸中更進(jìn)一步的了解，接下來(lái)就輪到你們了哦！開(kāi)始你們有趣的自我介紹吧，讓老師也了解一下你們！

班主任自我介紹13

　　各位同學(xué)好，我是你們班的班主任兼新語(yǔ)文老師，以后負責上你們班的語(yǔ)文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習。

　　我的名字叫XX，畢業(yè)于XX師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的.老師。我教的是語(yǔ)文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

　　請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師，合格的老師。

　　我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我會(huì )學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗以及能力，你們也會(huì )在新一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)里面創(chuàng )一新高。

班主任自我介紹14

　　早上好。很高興有機會(huì )可以參加這次面試，我叫*** 畢業(yè)于***師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)>英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。

　　在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語(yǔ)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養引導激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的興趣。自從教以來(lái)，我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎，20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在**高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的>培訓，聆聽(tīng)名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習，積極進(jìn)取。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！倍嗄甑慕逃�教學(xué)生涯和生活的'磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。

　　我也在不斷的工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了“學(xué)高為師，身正為范�！钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，

　　并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望！

　　做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、，勇當教育創(chuàng )新的探索者、>素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后，我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì )，謝謝！

班主任自我介紹15

同學(xué)們

　　大家好！

　　我為我們的xx中又來(lái)了一批新的主人而感到高興，我呢，是你們的新班任，名字叫xx。能在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對于每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生陌生，令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情，今后三年，這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家，每一位同學(xué)和老師都將會(huì )成為你人生路上的好朋友，你將在這里展開(kāi)嶄新的`三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng)，因為這個(gè)環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的，我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久，同時(shí)你們也是我第一次當班任所帶的學(xué)生，我相信我們會(huì )盡快適應新生活，同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時(shí)光。

　　老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專(zhuān)業(yè)，擔任地理科的教學(xué)，老師不是完人，不可能所有知識都面面俱到，但老師是文科出身，對文科了解比較多，興趣愛(ài)好比較廣泛，希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋！很開(kāi)心成為你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當年入學(xué)時(shí)的樣子和在初中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的樣子，這也應該成為我們共同的一個(gè)目標，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實(shí)現！最后我要說(shuō)的是學(xué)習方面，可能你有這樣或那樣的原因，沒(méi)有升入理想的學(xué)校，但我想這不應該成為你今后不會(huì )騰飛的原因，初中學(xué)習要比初中更系統知識更深入，大多數學(xué)科都是從零學(xué)起，你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上，我希望你們要有跑贏(yíng)決賽的信心！但是，老師要強調一點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀，在社會(huì )上，一個(gè)人的責任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要，最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人，你把三年的生活留在這里，把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里！祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步！相信你們將是最棒的！

　　謝謝大家。

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