【薦】創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )，歡迎大家分享。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )1
20xx年12月5日-22日，我很榮幸的參加了學(xué)院高技能人才培訓處組織的第五期創(chuàng )業(yè)培訓班。
在這短暫的兩周學(xué)習生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這次學(xué)習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。
記得剛進(jìn)入創(chuàng )業(yè)培訓班時(shí)，我就被這種獨特的教學(xué)模式所吸引，“U”型的座位排列，開(kāi)放式的教學(xué)方法，使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起，讓我們有一種被重視的感覺(jué);任課教師根據學(xué)員實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例，耐心的給我們講解和電腦演示，通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍，我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng )業(yè)知識;尤其是課后的意見(jiàn)反饋，更加強了學(xué)員與任課教師的交流與溝通，我們可以真實(shí)地表達自己的想法，也便于老師發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題;培訓班的封閉式管理，使我們能夠專(zhuān)心致志地學(xué)習。
同時(shí)，培訓班的規章制度讓我們學(xué)會(huì )嚴以律己，自覺(jué)遵守紀律，增強了時(shí)間觀(guān)念。
細節決定成敗，態(tài)度決定高度，我覺(jué)得良好的習慣，是我們成功路上的好幫手!課間的創(chuàng )業(yè)模擬游戲，讓我們體會(huì )到團隊精神的重要性，我們在成功中尋找樂(lè )趣，在失敗中汲取教訓，一路走來(lái)，一起分享快樂(lè )，共同承擔風(fēng)雨;尤其是任課教師讓我們模擬演講我們的創(chuàng )業(yè)項目，為每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現的平臺，讓我們明確了自己的創(chuàng )業(yè)目標，為創(chuàng )辦自己的.企業(yè)做好了充分的準備!
此次培訓課讓我獲益匪淺。
我相信，我以后不論是創(chuàng )業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。
在接下來(lái)的生活中我會(huì )運用在這次培訓課程中學(xué)到知識指導我的人生航向。
最后，感謝學(xué)院為我們提供了一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，在這幾天的SYB創(chuàng )業(yè)培訓中，我們接受了SYB創(chuàng )業(yè)知識系統的學(xué)習;我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我們中職生創(chuàng )業(yè)必將掀起新的一輪創(chuàng )業(yè)高潮!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )2
短短的培訓很快就結束了，這期培訓雖然時(shí)間短，但老師精辟幽默的講授，學(xué)員們大膽熱烈的討論，使我受益匪淺。
處處留心皆商機。要創(chuàng )業(yè)，首先要有創(chuàng )業(yè)理念，問(wèn)題就是商機，要做個(gè)留心人，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，嘗試新產(chǎn)品。
強化經(jīng)營(yíng)理念。經(jīng)營(yíng)好自己的企業(yè)，經(jīng)常要有創(chuàng )新，要考慮
顧客需求，建立個(gè)性化市場(chǎng)。經(jīng)營(yíng)好自己的員工，善待員工，讓員工心懷感激為你工作。經(jīng)營(yíng)好自己的顧客，商人商人，凡事都可以商量的人。哪里有顧客，哪里就市場(chǎng)，學(xué)會(huì )欣賞、取悅、贊揚顧客，要明白，顧客之所以走掉，要么是沒(méi)有顧客需要的產(chǎn)品，要么是你不能提供他要的價(jià)格和服務(wù)，要尊重顧客的感受，不與顧客爭執，幫助顧客解決問(wèn)題。讓顧客滿(mǎn)意，能給你帶來(lái)更高的效益。
慎重選擇合伙人。不要盲目合伙，要有合伙協(xié)議約束對方，分工明確，責任明確，出現問(wèn)題，積極解決，不互相埋怨。
評估你的市場(chǎng)。通過(guò)市場(chǎng)調查，了解你的'顧客和競爭對手的情況，知己知彼，制定切實(shí)可行的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃。
短短的培訓，讓我明白，處處留心皆學(xué)問(wèn)。除非不想學(xué)，這個(gè)高速發(fā)展的世界，我們需要學(xué)的東西太多太多，抱著(zhù)謙虛的態(tài)度，可以學(xué)到很多。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )3
20xx年11月28日我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的兩周學(xué)習生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這次學(xué)習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開(kāi)始參加SYB培訓時(shí)，看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著(zhù)什么？學(xué)習這個(gè)有什么用？聽(tīng)聽(tīng)全是大道理，跟我完全不沾邊，對SYB有種看不起的心理，想象自己以后一定能過(guò)的很好，想象自己以后肯定會(huì )大有作為。剛開(kāi)始對這次培訓有一點(diǎn)不屑一顧的思想，后來(lái)隨著(zhù)課程的慢慢深入，我的心里開(kāi)始犯了愁。因為以前的自信，在老師的講解和學(xué)習過(guò)程中不斷的打擊下，漸漸的沒(méi)有了。等學(xué)習完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習前，我腦海里對創(chuàng )辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠，我還有很多知識需要學(xué)習，很多能力需要鍛煉。
以前自己是很想創(chuàng )業(yè)，在自己的眼里創(chuàng )業(yè)只知道只要有錢(qián)買(mǎi)機器，能招夠工人，能找到顧客，生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去，銷(xiāo)售上能把產(chǎn)品賣(mài)出去就能成功，這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè)，就能賺上錢(qián)。而對其中的成本核算、現金流動(dòng)等問(wèn)題卻是一概不知，更不要說(shuō)去如何謀劃和設計，對其中的一些知識的運用更是無(wú)從下手，到這時(shí)侯才知道自己太小瞧SYB了。
在今天這個(gè)社會(huì )，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，創(chuàng )業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會(huì )這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓幫助我們早做準備，起到一種很好的監控效果。
我們需要感謝我們的那些默默奉獻了兩周時(shí)間的老師們，是他們指引了我們創(chuàng )辦企業(yè)的門(mén)路，是他們指引我們走想輝煌的那一天，是他們每天口干舌燥的為我們講解著(zhù)每一個(gè)問(wèn)題，是他們那樣的站著(zhù)為我們默默的奉獻了這么多天，請允許我們說(shuō)聲：老師，您辛苦了！其實(shí)每個(gè)人都一樣的，當他說(shuō)出自己想做的.事情時(shí)，他會(huì )想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說(shuō)出的。當有人說(shuō)出自己的承諾時(shí)候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會(huì )懷疑，這些都很正常的表現，在我們生活中，是沒(méi)有順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的那個(gè)諾言，你的那個(gè)許諾一定會(huì )兌現的。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣。所以，一個(gè)人他給你承諾了，他不會(huì )失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì )遵守諾言。
對企業(yè)有了一個(gè)全新的認識，計劃是實(shí)際行動(dòng)的指南，所以我們在做計劃的時(shí)候一定要考慮全面，做到細、準、實(shí)。俗話(huà)說(shuō)的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。但，又不是每一個(gè)人都適合，都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創(chuàng )業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)者。
在參加這個(gè)培訓前我是有過(guò)創(chuàng )業(yè)的念頭，但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗，始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓，對于創(chuàng )業(yè)我有了更高的自信心。
首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng )業(yè)=德+能+家+財”，然后，我們構思好自己
的企業(yè)，并用“SWOT”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會(huì )和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會(huì )和挑戰，對于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰略有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè) “4P” 。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、 現金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財富。同時(shí)培養自己成為一個(gè)有規劃，有目的的優(yōu)秀的 “牧師”，也就是說(shuō)：當企業(yè)到了一定規模時(shí)，我們要進(jìn)一步完善“4P”
4P：商品（適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，擴大企業(yè)規模）、價(jià)格（根據市場(chǎng)的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價(jià)格進(jìn)行變化）、地點(diǎn)（當企業(yè)擴大時(shí)，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展潛力更廣的城市進(jìn)軍）、促銷(xiāo)（擬定出更是和自己企業(yè)成長(cháng)的經(jīng)營(yíng)方式）。
總之，參加SYB創(chuàng )業(yè)培訓讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng )業(yè)的一筆可觀(guān)的“財富”！
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )4
SYB創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )我叫郭露，居住于新疆農七師123團。以前我覺(jué)得創(chuàng )業(yè)是一件很簡(jiǎn)單的事，只要有足夠的資金就可以創(chuàng )業(yè)了。參加了SYB創(chuàng )業(yè)培訓我才知道創(chuàng )業(yè)并不是一件容易的事，也不是一件憑興趣愛(ài)好激情就能做好的事，它需要充分的創(chuàng )業(yè)前準備。沒(méi)有準備的盲目的創(chuàng )業(yè)只能成為失敗案例。一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者是堅強、有良好性格、不服輸、不怕挫折、積極樂(lè )觀(guān)的人。要想創(chuàng )業(yè)成功，就得用心的做好創(chuàng )業(yè)前的準備。而我有幸參加了新疆工程學(xué)院管理工程系組織的創(chuàng )業(yè)培訓課�；貞涍@幾天的培訓過(guò)程，同學(xué)們和老師的身影還在我腦海中慢慢呈現。在這幾天共同學(xué)習中，有歡樂(lè )，有興奮，也有過(guò)郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)、師生間相處的很愉快，也讓我懂得了創(chuàng )業(yè)的程序，郁悶的是一次模擬創(chuàng )辦企業(yè)成績(jì)不太理想，沒(méi)過(guò)多久企業(yè)就資金周轉不靈，造成企業(yè)破產(chǎn)。但我想，只要我們有心，不斷加強摸索，我們不會(huì )輸在起跑線(xiàn)上的。而且在今天這個(gè)社會(huì )，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰：在社會(huì )這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造
成了我的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓幫助創(chuàng )業(yè)者早做準備，起到一種很好的監控效果。剛進(jìn)入SYB培訓班時(shí)，我們就被這種獨特的教學(xué)模式所吸引，“U”型的座位排列，開(kāi)放式的教學(xué)方法，使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起，讓我們有一種被重視的感覺(jué)；每天上課，于老師充分的調集我們上課的積極性，增強了我們的團隊精神，尤其是課后的意見(jiàn)反饋，更加強了學(xué)員與老師之間的交流與溝通，我們可以真實(shí)地表達自己的想法，也便于老師發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題；培訓班的封閉式管理，使我們能夠專(zhuān)心致志地學(xué)習，另外，培訓班的規章制度讓我們學(xué)會(huì )嚴以律己，自覺(jué)遵守紀律，增強了時(shí)間觀(guān)念。細節決定成敗，態(tài)度決定高度，我覺(jué)得良好的習慣，是我們成功路上的好幫手！為了共同的目標，為了實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，我們來(lái)自不同的班級，有緣相識于SYB培訓班，選擇了SYB，也就選擇了成功，因為這里是成功人士的搖籃，是孕育成功的沃土！課間的創(chuàng )業(yè)模擬游戲，讓我們體會(huì )到團隊精神的重要性，我們在成功中尋找樂(lè )趣，在失敗中汲取教訓，一路走來(lái)，一起分享快樂(lè )，共同承擔風(fēng)雨；尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng )業(yè)項目，為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現的平臺，讓我們明確了自己的創(chuàng )業(yè)目標，為創(chuàng )辦自己的企業(yè)做好了充分的準備！“SYB”意思是“創(chuàng )辦你的企業(yè)（STARTYOURBUSINESS）”，這門(mén)課程的內容分兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的`好。于老師的講解也很到位，風(fēng)趣幽默，對我們和藹可親，我們大家也都特別喜歡他。因此在這九天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)這九天的學(xué)習，我們所有學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》，我在做計劃書(shū)的過(guò)程中，發(fā)現創(chuàng )辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒(méi)有這次培訓，我真的不會(huì )考慮到這么全面，也不能衡量自己的創(chuàng )業(yè)構思是否可行，創(chuàng )業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì )有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。SYB培訓課程幫助了我整理自己創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后，我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅定。培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng )辦企業(yè)的思路，系統的掌握了創(chuàng )辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng )業(yè)者的自我評價(jià)；建立企業(yè)構思；估計你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任；啟動(dòng)資金需要你的預測；制定利潤計劃；判斷企業(yè)生存。最后我們所有學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計劃書(shū)。擔任培訓的于老師根據我們的實(shí)際情況出發(fā)，用通俗易懂、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和貼近生活的案例，耐心的給我們講解分析，通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍，我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng )業(yè)知識。要成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng )業(yè)=德+能+家+財”，然后，我們構思好自己的企業(yè)，并用“SWOT”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會(huì )和威脅，從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。因此，清楚的確定公
司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會(huì )和挑戰，對于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰略有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財富。經(jīng)過(guò)這幾天的SYB創(chuàng )業(yè)知識系統的學(xué)習，我們對創(chuàng )業(yè)有了更加專(zhuān)業(yè)的認識。一個(gè)好的企業(yè)的建成，絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng )業(yè)構思、到創(chuàng )業(yè)計劃、再到企業(yè)運作，任何的風(fēng)險對于企業(yè)都是致命的，任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì )使整個(gè)企業(yè)垮臺。整個(gè)SYB課程結束，我的心里并不那么輕松，因為通過(guò)這個(gè)培訓，我覺(jué)得企業(yè)不是隨便創(chuàng )立來(lái)展現雄心壯志的，而是需要對它承擔起責任的，企業(yè)并不是一個(gè)可以隨意揮灑情緒的地方，而是一個(gè)有生命力流淌的實(shí)體，只有用心去對待，用雙肩把責任扛起來(lái)，才能真正使自己和企業(yè)都受到認可。在以后的路程中，我決心穩扎穩打走好每一步，開(kāi)創(chuàng )企業(yè)美好藍圖，更好地服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì )。我要感謝我的班主任于老師，感謝于老師的諄諄教誨，是你的指導給我們插上了飛翔的翅膀！是你用自己獨特的教學(xué)方式，加強了我濃厚的興趣，讓我在這為期九天的課程里學(xué)習到了創(chuàng )業(yè)的基本知識，在這里，我向這九天來(lái)教育過(guò)我的于老師，說(shuō)一聲：“于老師，您辛苦了！”
最后，我衷心地祝愿SYB培訓班越辦越好，于老師身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利，開(kāi)開(kāi)心心，真誠地祝愿四班的每一位同學(xué)在創(chuàng )業(yè)路上一帆風(fēng)順，實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，在人生的道路上一路走好！
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )5
20xx年6月8日，光華學(xué)院創(chuàng )業(yè)培訓班小分隊成員圓滿(mǎn)畢業(yè)了，我們拖著(zhù)小行李箱，踏出了就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導中心的大門(mén)，內心滿(mǎn)是留戀和不舍。
回首過(guò)去的一周，我們興高采烈的來(lái)到了指導中心;滿(mǎn)懷斗志的想要為自己的未來(lái)尋找方向;風(fēng)風(fēng)火火的創(chuàng )辦屬于自己的“公司”;還有那些看似天馬行空、不切實(shí)際的想法落地生根……
在今天這個(gè)社會(huì )，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。
創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。
鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值。
我們大學(xué)生身處這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，同時(shí)也面臨著(zhù)很大的挑戰：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;但在社會(huì )這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng )業(yè)中可能有的`盲目性和隨意性。
在這次創(chuàng )業(yè)能力拓展訓練培訓中，我們不僅凝聚我們年輕人睿智的頭腦和敏銳的思維，還有多位創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家為我們指點(diǎn)迷津，與更多創(chuàng )業(yè)路上的同齡人交流切磋。
本次培訓充滿(mǎn)了樂(lè )趣和挑戰，其中給我們印象最深的是去跑市場(chǎng)做客戶(hù)需求調查，老師限時(shí)四十分鐘，回來(lái)要公布調研成果。
這緊張的四十分鐘轉瞬即逝，我們帶著(zhù)不成熟的調查報告和走訪(fǎng)記錄，小組成員積極研究探索……然而這才只是創(chuàng )業(yè)的第一步。
俗話(huà)說(shuō)得好，“不當家不知柴米貴”，我們在創(chuàng )業(yè)體驗過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，要比書(shū)本上直接的多。
進(jìn)貨時(shí)怎么樣和廠(chǎng)家討價(jià)還價(jià)，使自己的成本降到最低;個(gè)性服裝設計能不能滿(mǎn)足不同消費群體的需要;有機綠色食品怎樣突出重圍做O2O產(chǎn)業(yè)鏈的同時(shí)追求利益最大化，怎樣做到資金匹配在公司正常資金流通的同時(shí)還能夠規避風(fēng)險，如何經(jīng)營(yíng)和管理團隊等等。
創(chuàng )業(yè)體驗時(shí)間只有短短的七天，我們不僅收獲了很多的理論知識，而且還把這些知識運用到了實(shí)踐。
感謝學(xué)校為我們提供了這樣的機會(huì )，讓我們在創(chuàng )業(yè)體驗的同時(shí)也為我們以后的創(chuàng )業(yè)就業(yè)打下了一個(gè)良好的基礎。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )6
“創(chuàng )業(yè)艱難百戰多”，我知道創(chuàng )業(yè)很難，但我還是想創(chuàng )業(yè)!回憶10天的培訓過(guò)程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現。在這10天中，有歡樂(lè )，有興奮，也有過(guò)郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng )業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng )辦企業(yè)成績(jì)都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我不會(huì )輸在起跑線(xiàn)上的。
這次，在我校就業(yè)辦領(lǐng)導的大力支持下，圓滿(mǎn)成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《SYB》創(chuàng )業(yè)培訓。我很榮幸能成為培訓班一班的一員，首先，我要感謝我們學(xué)院彭陽(yáng)老師，是他讓有機會(huì )能參加此次培訓，其次我要感謝我的班主任楊柳老師，是她給我創(chuàng )造了這個(gè)培訓的平臺，給我們一個(gè)展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄教誨，是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對我們的支持與信任，是你們的支持與鼓勵，堅定了我們創(chuàng )業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習到了創(chuàng )業(yè)的基本知識，在這里，我向這十天來(lái)教育過(guò)我的老師們，說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，為期十天的緊張而又快樂(lè )的學(xué)習生活就要結束了，幾分留戀幾分不舍�；仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格，同學(xué)們之間的溝通與交流，活躍和諧的課堂氣氛，真是讓人回味無(wú)窮啊!SYB培訓班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng )業(yè)知識，也讓我通過(guò)這次機會(huì )結識了好多的老師和朋友，在他們身上也學(xué)習到好多為人處事的方法，在培訓的過(guò)程中，有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐，在他們身上學(xué)習到好多寶貴的學(xué)習方法，老師們也給我們這些有著(zhù)創(chuàng )業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗，這些是我們在日常工作崗位上無(wú)法學(xué)到的，這些創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗可以使我們在創(chuàng )業(yè)路上少走彎路，可以說(shuō)是我們人生中的一筆難得可貴的財富!這十天來(lái)的.學(xué)習生活經(jīng)歷，將成為我們人生中的一段美好的回憶;我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊班級，也將永遠留在我們每個(gè)人的心中!
記得剛進(jìn)入SYB培訓班時(shí)，我們就被這種獨特的教學(xué)模式所吸引，“U”型的座位排列，開(kāi)放式的教學(xué)方法，使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起，讓我們有一種被重視的感覺(jué);每天上課，課任老師會(huì )準備獎品給我們，只要我們答對了，就會(huì )給點(diǎn)小獎勵，充分的調集我們踴躍回答問(wèn)題的積極性，增強了我們的團隊精神，尤其是課后的意見(jiàn)反饋，更加強了學(xué)員與老師們的交流與溝通，我們可以真實(shí)地表達自己的想法，也便于老師發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題;培訓班的封閉式管理，使我們能夠專(zhuān)心致志地學(xué)習，另外，培訓班的規章制度讓我們學(xué)會(huì )嚴以律己，自覺(jué)遵守紀律，增強了時(shí)間觀(guān)念。細節決定成敗，態(tài)度決定高度，我覺(jué)得良好的習慣，是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標，為了實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，我們來(lái)自不同學(xué)院，不同的班級同學(xué)，有緣相識于SYB培訓班，選擇了SYB，也就選擇了成功，因為這里是成功人士的搖籃，是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng )業(yè)模擬游戲，讓我們體會(huì )到團隊精神的重要性，我們在成功中尋找樂(lè )趣，在失敗中汲取教訓，一路走來(lái)，一起分享快樂(lè )，共同承擔風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng )業(yè)項目，為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現的平臺，讓我們明確了自己的創(chuàng )業(yè)目標，為創(chuàng )辦自己的企業(yè)做好了充分的準備!
創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì )有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后，我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅定。
在今天這個(gè)社會(huì )，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰：在社會(huì )這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓幫助創(chuàng )業(yè)者早做準備，起到一種很好的監控效果。
在這即將離別的時(shí)刻，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現在眼前，在和大家相處的這段短暫的日子里，一種歡樂(lè )，一種關(guān)懷，一份純真的愛(ài)，早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們放飛希望，展望未來(lái)，我們激情高昂;暢想明天，我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻?ài)而工作，我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而努力，我們終將到達成功的彼岸!
最后，我忠心地祝愿SYB培訓班越辦越好，老師身體健康，工作開(kāi)心，同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng )業(yè)的同學(xué)早日圓夢(mèng);說(shuō)一聲再見(jiàn)，真誠地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng )業(yè)路上一帆風(fēng)順，在人生的道路上一路走好!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )7
最近，剛剛結束xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的課程，很辛苦，但也感覺(jué)很欣慰�？吹酵瑢W(xué)們那樣收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的離開(kāi)教室，真的很高興！
將近一年的創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的課程，通過(guò)和實(shí)訓學(xué)員的交流輔導的接觸，感覺(jué)到創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的課程內容非常適合同學(xué)們，每期結束，同學(xué)們反饋的'信息非常好，收獲很大。他們結課后和我繼續聯(lián)系，討論有關(guān)創(chuàng )業(yè)問(wèn)題，以及自己目前的困惑等，當然這些都是同學(xué)們對我的信任，我很感動(dòng)，但更重要的是他們通過(guò)實(shí)訓引發(fā)的很多思考。在我們的大學(xué)教育體系中，真的需要有這樣一個(gè)環(huán)節，來(lái)滿(mǎn)足同學(xué)們不同的需求點(diǎn)。通過(guò)這樣的實(shí)訓，發(fā)現自己所欠缺的，所不足的，有針對性的進(jìn)行提高。最終是通過(guò)這樣一種方式，在同學(xué)們的心中引入一種“創(chuàng )業(yè)精神”，是很必要的。
腳踏實(shí)地，仰望星空！
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我于20xx年11月4日——20xx年11月17日參加烏市實(shí)用技術(shù)培訓學(xué)校學(xué)習。對于許多大學(xué)生來(lái)講，并不陌生，但也不親近�？嘧x十多年，能夠考上理想中的大學(xué)，幾乎所有同學(xué)都對前途充滿(mǎn)期盼，都希望能實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值。
如何實(shí)現呢？創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等，許多大學(xué)生因此望而生畏，更多人則認為自身能力不足，希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機再去創(chuàng )業(yè)。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基礎培訓班，旨在幫助有志創(chuàng )業(yè)的同學(xué)提高企業(yè)內部的管理能力和對外競爭力。作為學(xué)員之一，我感覺(jué)非常幸運。與一些老師和已經(jīng)成功創(chuàng )辦企業(yè)的學(xué)長(cháng)交流過(guò)之后，我們意識到創(chuàng )業(yè)并非想象中那么容易。它絕不只是技術(shù)研發(fā)，能否把產(chǎn)品賣(mài)出去才是創(chuàng )業(yè)能否成功并繼續發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品的銷(xiāo)售和生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售后的財務(wù)管理、內部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續發(fā)展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力，吸取多方面的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。認識到這些問(wèn)題之后，我們通過(guò)自學(xué)學(xué)習了不少相關(guān)的知識，但知識畢竟停留于書(shū)面，我們更迫切需要各方面的專(zhuān)業(yè)人士系統地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素，怎樣才能去經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)。
正在此時(shí)，創(chuàng )業(yè)基礎培訓課如雪中送炭，解答了我們的很多困惑。為期11天的課程之中，我們有機會(huì )與創(chuàng )業(yè)老師交流。我們知道了很多在實(shí)踐中應該重點(diǎn)注意的問(wèn)題，還有管理者應該具有的一些戰略性思維。此外，課堂上都是滿(mǎn)懷創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)，課余時(shí)間里能與他們互相認識和交流想法，也讓我獲益良多。我盼望有那么一天，我們也能像創(chuàng )業(yè)成功的學(xué)長(cháng)那樣，創(chuàng )業(yè)成功。 老師講《如何創(chuàng )辦你的企業(yè)》，主要是站在我們大學(xué)生的'立場(chǎng)上來(lái)講的。開(kāi)篇引用了一些成功的創(chuàng )業(yè)故事，以及中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)先驅人物和事件，都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng )造財富的人物既普通也不普通，普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代，也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機會(huì )，堅信自己的理想，最終成為財富神話(huà)。老師講的題目是《如何創(chuàng )辦自己的企業(yè)》，主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)講的。講課開(kāi)篇引用了一些創(chuàng )業(yè)故事，以及中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)先驅人物和事件，都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng )造財富神話(huà)的人物既普通也不普通，普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代，也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機會(huì )，堅信自己的理想，最終成為財富神話(huà)。
在這三天的培訓當中，幾位老師不僅僅是給我們講一些創(chuàng )業(yè)的理論的知識，更加重要的是教會(huì )了我們從現實(shí)的角度去考慮問(wèn)題，從更加實(shí)際的角度去認識問(wèn)題，劉老師的《營(yíng)銷(xiāo)計劃與財務(wù)管理》教會(huì )我們如何制定好自己的營(yíng)銷(xiāo)計劃、管理好自己的財務(wù)、楊老師的《創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)》讓我們知道要從不同角度尋找創(chuàng )業(yè)機會(huì )以及創(chuàng )業(yè)點(diǎn)、楊老師的《創(chuàng )業(yè)時(shí)代與企業(yè)家精神》則給了我更大的啟發(fā)、，我們現在社會(huì )的確不缺乏創(chuàng )業(yè)項目，我們缺的是什么是創(chuàng )業(yè)精神，是發(fā)自?xún)刃牡膭?chuàng )業(yè)要求，要從思想上轉變過(guò)來(lái)，從要我創(chuàng )業(yè)到我要創(chuàng )業(yè)跨進(jìn)。非常感謝他們！這些知識對我們來(lái)說(shuō)，都是寶貴的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，對于我們來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，這讓我們能少走很多彎路，減少了我們在以后經(jīng)營(yíng)中的損失，提高了我們創(chuàng )業(yè)成功的概率。
最后一課，我們又得到了一次很好的演練機會(huì )，通過(guò)簡(jiǎn)單的syb（創(chuàng )辦你的企業(yè)）培訓，大家都對自己的企業(yè)進(jìn)行了規劃，從各個(gè)方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況，并制定各種應對措施，這對剛剛走上創(chuàng )業(yè)路的我們，很有現實(shí)意義，讓我們了解到創(chuàng )業(yè)所需要的各種技能，希望我們能有更多的機會(huì )參加這種培訓，得到更多的幫助，讓我們少走些彎路、多一些平坦，讓我們的創(chuàng )業(yè)之路更加順利的走下去。
這次培訓課教會(huì )了我如何對自己的企業(yè)進(jìn)行規劃，并實(shí)踐了制作《創(chuàng )辦你的企業(yè)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》，我成功計劃好了我的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)《潛力家教服務(wù)中心》。這次培訓課我學(xué)到了很多，為我以后創(chuàng )業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。感謝老師們的教導，感謝中心 給我這次參加培訓的機會(huì )。
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比如，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)不需要太多的框框，如果框框太多，可能發(fā)而讓自己失去太多的機會(huì )，而同時(shí)犯更多的錯誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)企業(yè)，尤其是一開(kāi)始，總會(huì )看看別人是怎么做的，什么樣的組織架構，什么樣的組織使命，什么樣的崗位設置等等，當然學(xué)學(xué)別人是不錯的，但是同時(shí)也要注意不要被這些框框給束縛住了，沒(méi)有什么事情是一定如此的，不同的情境下，有不同的解決方案。
如果框框太多，一板一眼，四平八穩的，在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小，因為如果大多數人都做相同的事情，憑什么你會(huì )脫穎而出呢。當然有一點(diǎn)是不變的，就是一切都要以用戶(hù)需求為中心，這句話(huà)看上去是一句廢話(huà)，誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，但是真正能做到的不多。
在中國互聯(lián)網(wǎng)上，阿里巴巴的馬云，巨人的史玉柱，51的龐升東等等都不是按常理出牌的人，都是一些沒(méi)有條條框框的人，正是他們沒(méi)有條條框框，能夠極富有想象力地為用戶(hù)提供服務(wù)，滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。
對于互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說(shuō)，組織結構也好，產(chǎn)品架構和功能也好，市場(chǎng)推廣也好，運營(yíng)也好，技術(shù)也好，都要從客戶(hù)的需求出發(fā)，公司的目標只有一個(gè)，如何更好地實(shí)現客戶(hù)的需求，當然與此同時(shí)，實(shí)現公司的商業(yè)價(jià)值。
如果組織架構導致部門(mén)利益分立，導致沒(méi)有一個(gè)明確的導向，最后導致組織架構本身阻礙公司與用戶(hù)真正接觸，不能真正去了解他們的需求，而是忙于內部分歧的溝通，忙于建立技術(shù)，忙于寫(xiě)報告，這可能最后很少真正有時(shí)間去了解用戶(hù)的真正核心需求是什么，最后，做出來(lái)的東西可能根本不是用戶(hù)真正所需要的，這樣浪費了很多的時(shí)間，而且最后并沒(méi)有獲得應有的結果，尤其是當投入了大量的人力、資金還有時(shí)間之后。
所以，互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng )業(yè)公司不需要太多的框框，不要被組織的層級架構，不要為技術(shù)，不要為市場(chǎng)，不要為運營(yíng)等等細節和對立所牽絆，而且不要因為部門(mén)的問(wèn)題，導致無(wú)法形成真正的合力。所有的一切，從管理，從組織架構，從產(chǎn)品，從技術(shù)，從市場(chǎng)，從運營(yíng)都要想方設法去實(shí)現用戶(hù)的需求，找到一條方便的'路讓發(fā)現用戶(hù)需求，滿(mǎn)足用戶(hù)需求變得更加容易，而不是更加困難。所以，有時(shí)候，打敗自己的不是競爭對手，而是公司本身。
當兩年前接觸征途游戲的時(shí)候，從征途的各種產(chǎn)品設計，運營(yíng)措施，市場(chǎng)推廣措施等等都可以看到，它有很多的靈活性，很多大膽地想象，沒(méi)有什么條條框框，沒(méi)有什么是一定應該做的，也沒(méi)有什么是應該做的，用戶(hù)是唯一的答案，征途甚至給玩家的刺激獎勵，也可以是巨人網(wǎng)絡(luò )本身的股票。雖然，這只是其中的一條措施，但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò )或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式，它是開(kāi)放的，沒(méi)有什么邊界和條條框框，任何想法，如果能夠滿(mǎn)足用戶(hù)需求，都是可能的。
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剛開(kāi)始參加培訓時(shí)，我有一點(diǎn)失望。因為我感覺(jué)到大家什么都不懂，__老師就讓他們組隊。當時(shí)對老師培訓的程序有了一些不滿(mǎn)。比如說(shuō)，老師讓第一個(gè)團隊介紹一下自己想的公司名字，他們的公司名稱(chēng)不符合規范（行政區劃、名稱(chēng)、公司的性質(zhì)）他們的只不過(guò)是個(gè)名稱(chēng)。老師做了糾正并進(jìn)行了講解，但是第二個(gè)團隊也犯了同樣的錯誤，如果說(shuō)情有可原的話(huà)，那第三個(gè)團隊就無(wú)法原諒了，他們竟然也犯了同樣的錯誤！作為一名場(chǎng)外觀(guān)戰的`，真的很氣惱！當天下午結束后，我在博客上寫(xiě)到：
今天去聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于創(chuàng )業(yè)的培訓，一整天啊，累煞我了！還有兩天才完呢！有一些想法，權且記下：
通過(guò)這個(gè)培訓，我懂了創(chuàng )業(yè)需要智勇雙全！但是，現實(shí)……哎！
那些同學(xué)們啊，他們連企業(yè)的名稱(chēng)由什么構成都不懂啊，還在大談創(chuàng )業(yè)，可謂勇氣可嘉，但智慧不足��！大學(xué)生創(chuàng )業(yè)為什么成功率極低，可以看出點(diǎn)端倪來(lái)吧！由此我懂了，理論不能說(shuō)不重要啊，大家雖然反對紙上談兵，但是沒(méi)有這一段時(shí)間的紙上談兵，想真打仗是萬(wàn)萬(wàn)不行的，當然不乏天才！所以我建議大家創(chuàng )業(yè)慎重��！
但是隨著(zhù)后面兩天的培訓，我的想法慢慢有了轉變，我不再認為老師的程序有什么不對的地方了，因為參戰的團隊的創(chuàng )業(yè)知識再慢慢積累，最后大家都了解了創(chuàng )業(yè)的過(guò)程，包括我們場(chǎng)外的。他們的創(chuàng )業(yè)構想也日臻完美！
在這個(gè)過(guò)程中，我不但了解了創(chuàng )業(yè)的過(guò)程，更為重要的是，我決心改變自己內向的性格，看到大家都那么踴躍，而我連站起來(lái)回答問(wèn)題都不敢，相形見(jiàn)絀��！今后一定要加強鍛煉。參加了這次培訓，我受益匪淺，我想這必將成為我在這一年學(xué)習生活的一大亮點(diǎn)，這要感謝__老師，感謝就業(yè)辦！
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一個(gè)周的創(chuàng )業(yè)模擬培訓在今天的聚會(huì )中已經(jīng)差不多走到了尾聲，剩下來(lái)的就是彩排與風(fēng)采展示。我是欣悅公司的一員，希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù)。把我們團隊最好的一面展示給所有明天觀(guān)摩的老師與朋友們。一個(gè)周的培訓真的很短，但也很長(cháng)。這樣說(shuō)的原因有二，一是我們還沒(méi)有來(lái)得及思考與消化老師講的一些知識，老師就開(kāi)始下一步了，可能也是因為時(shí)間的關(guān)系，老師不可能停留下來(lái)等每一個(gè)知識與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息，來(lái)不及處理與歸類(lèi)。我們會(huì )感覺(jué)到時(shí)間很長(cháng)是因為我們還不能很好的習慣老師的思維方式與教學(xué)模式。我們會(huì )感覺(jué)到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動(dòng)手能力是離不開(kāi)的。
回想一下我們這個(gè)周所學(xué)的內容包括兩個(gè)部分：教學(xué)與實(shí)踐。課堂上顏老師的思維引導。包括怎么樣組建團隊，怎么樣設立目標，怎么樣成立公司，公司的管理，公司的運營(yíng)，到最后整個(gè)創(chuàng )業(yè)初期的創(chuàng )業(yè)者們需要注意的一些問(wèn)題。而實(shí)踐內容基本上全部由馬老師負責，他引導我們怎么樣把顏老師講的理論知識應用與比較相對現實(shí)的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐操作系統。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問(wèn)題都是通過(guò)他給幫忙解決的。兩位可愛(ài)可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動(dòng)有趣，激勵每一個(gè)人勇敢的去戰勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠不至課堂上所講的知識，而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒(méi)有做時(shí)，不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規思路去解決問(wèn)題。而馬老師最喜歡有身邊的小故事來(lái)啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動(dòng)也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂，很大一部分是因為里面的活動(dòng)的背后會(huì )讓我們學(xué)到更多看不見(jiàn)的東西。比如說(shuō)千里傳音、1元錢(qián)、撲克牌樓房高度、自由講課、市場(chǎng)風(fēng)險等游戲，估計這一輩子都會(huì )從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲，是管理，是智慧，是團隊。沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)去玩游戲，是不可能把游戲玩好的。
最后說(shuō)一下我在這個(gè)周所學(xué)到的一些東西吧。
從顏老師的身上，讓我學(xué)到了至少四點(diǎn)：
1、無(wú)論什么時(shí)候，禮貌與問(wèn)候是不能被忽略的�？赡芫褪且驗槟硞�(gè)小細節沒(méi)有做好，或者是沒(méi)有做到，而使自己損失一次機會(huì )。
2、激情，作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)者，必須要有激情，從老師講堂與培訓方面來(lái)看，老師都是一個(gè)有激情的人。他會(huì )一直引導你的思想，讓你怎么樣產(chǎn)生一個(gè)好的主意，然后讓你自己去把你的這個(gè)主意給完成。
3、規則，任何時(shí)候我們都必須要注意不能和規則進(jìn)行挑戰。和規則挑戰的結果只一個(gè)，會(huì )被規則所淘汰出局。
4、一個(gè)人的言談舉止，說(shuō)話(huà)方式很重要，大家要時(shí)刻要有這方面的鍛煉意識。
從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺(jué)實(shí)踐經(jīng)歷是相當豐富的。他總是可以從一個(gè)小角度用一針見(jiàn)血的眼光指出你的問(wèn)題所在。就那今天的一元錢(qián)游戲說(shuō)起。他讓我們玩這個(gè)游戲不僅僅是想讓大家激動(dòng)一下，而是想告訴我們這個(gè)游戲的背后隱藏著(zhù)著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)理論馬汰效應。 給我們分析了一下這個(gè)游戲外的幾點(diǎn);
1、我們大學(xué)生為什么不好找工作，一是因為眼高手低。（勵志創(chuàng )業(yè) ）二是因為沒(méi)有工作經(jīng)驗。
2、把自己的工作設定為自己的.工作目標，而不是一個(gè)任務(wù)，那自己的收獲是不一樣的。
3、分析一下自己決策失誤的地方，為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的后果。
4、思想決定意識，給自己擬定一個(gè)目標，不管是工作的，還是學(xué)習的。相信在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上自己一定會(huì )出現在那里。
5、很多東西都需要去現實(shí)的生活去中調查，而不是憑空在那里猜想。
最后，想一想我們的創(chuàng )業(yè)模擬培訓班課程可能就這樣過(guò)去了，但這也意味著(zhù)我們下一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。意味著(zhù)我們的創(chuàng )業(yè)模擬實(shí)習的學(xué)習并沒(méi)有結束，這樣的學(xué)習精神將伴隨著(zhù)我們走到以后的創(chuàng )業(yè)或者工作崗位中去，讓我們做得更好!用我們這個(gè)周學(xué)會(huì )的一些思想去更好的書(shū)寫(xiě)自己未來(lái)的人生歷程。相信有一顆永遠不服輸，積極向上的心態(tài)與更于面對現實(shí)的殘酷的心理，我們今后不管是工作還是創(chuàng )業(yè)的路會(huì )更好走一點(diǎn)兒。真的很感謝我們的兩位老師，是他們給我們分享了這樣的一場(chǎng)思想盛宴!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )12
“創(chuàng )業(yè)艱難百戰多”，我知道創(chuàng )業(yè)很難，但我還是想創(chuàng )業(yè)！ 回憶8天的培訓過(guò)程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現。在這8天中，有歡樂(lè )，有興奮，也有過(guò)郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng )業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng )辦企業(yè)成績(jì)都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強摸索，我不會(huì )輸在起跑線(xiàn)上的。 這次，在我校就業(yè)辦領(lǐng)導的大力支持下，圓滿(mǎn)成功的舉辦了我校大學(xué)生《SYB》創(chuàng )業(yè)培訓。我很榮幸能成為培訓班一班的一員，首先，我要感謝我們學(xué)院的老師，是他們讓有機會(huì )能參加此次培訓，其次我要感謝我的班主任古麗娜老師，是她給我創(chuàng )造了這個(gè)培訓的平臺，給我們一個(gè)展示自我的平臺！感謝老師們的諄諄教誨，是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀！感謝在座的各位學(xué)員對我們的支持與信任，是你們的支持與鼓勵，堅定了我們創(chuàng )業(yè)的信念！讓我在這為期十天的課程里學(xué)習到了創(chuàng )業(yè)的基本知識，在這里，我向這十天來(lái)教育過(guò)我的老師們，說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，為期8天的緊張而又快樂(lè )的學(xué)習生活就要結束了，幾分留戀幾分不舍�；仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格，同學(xué)們之間的溝通與交流，活躍和諧的課堂氣氛，真是讓人回味無(wú)窮��！SYB培訓班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng )業(yè)知識，也讓我通過(guò)這次機會(huì )結識了好多的老師和朋友，在他們身上也學(xué)習到好多為人處事的方法，老師們也給我們這些有著(zhù)創(chuàng )業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗，這些是我們在日常工作崗位上無(wú)法學(xué)到的，這些創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗可以使我們在創(chuàng )業(yè)路上少走彎路，可以說(shuō)是我們人生中的一筆難得可貴的財富！這十天來(lái)的學(xué)習生活經(jīng)歷，將成為我們人生中的一段美好的回憶；我們這個(gè)由26位學(xué)員組成的特殊班級，也將永遠留在我們每個(gè)人的心中！
記得剛進(jìn)入SYB培訓班時(shí)，我們就被這種獨特的教學(xué)模式所吸引， “U”型的座位排列，開(kāi)放式的教學(xué)方法，使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起，讓我們有一種被重視的感覺(jué)；每天上課，課任老師會(huì )準備獎品給我們，只要我們答對了，就會(huì )給點(diǎn)小獎勵，充分的調集我們踴躍回答問(wèn)題的積極性，增強了我們的團隊精神，尤其是課后的意見(jiàn)反饋，更加強了學(xué)員與老師們的交流與溝通，我們可以真實(shí)地表達自己的想法，也便于老師發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題；培訓班的封閉式管理，使我們能夠專(zhuān)心致志地學(xué)習，另外，培訓班的規章制度讓我們學(xué)會(huì )嚴以律己，自覺(jué)遵守紀律，增強了時(shí)間觀(guān)念。細節決定成敗，態(tài)度決定高度，我覺(jué)得良好的習慣，是我們成功路上的好幫手！
為了共同的目標，為了實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，我們來(lái)自不同學(xué)院，不同的班級同學(xué)，有緣相識于SYB培訓班，選擇了SYB，也就選擇了成功，因為這里是成功人士的搖籃，是孕育成功的沃土！課間的創(chuàng )業(yè)模擬游戲，讓我們體會(huì )到團隊精神的'重要性，我們在成功中尋找樂(lè )趣，在失敗中汲取教訓，一路走來(lái)，一起分享快樂(lè )，共同承擔風(fēng)雨；尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng )業(yè)項目，為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現的平臺，讓我們明確了自己的創(chuàng )業(yè)目標，為創(chuàng )辦自己的企業(yè)做好了充分的準備！
創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì )有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后，我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅定。
在今天這個(gè)社會(huì )，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰：在社會(huì )這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓幫助創(chuàng )業(yè)者早做準備，起到一種很好的監控效果。
在這即將離別的時(shí)刻，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現在眼前，在和大家相處的這段短暫的日子里，一種歡樂(lè )，一種關(guān)懷，一份純真的愛(ài)，早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上！在這激情燃燒的歲月，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們放飛希望，展望未來(lái)，我們激情高昂；暢想明天， 我們意氣風(fēng)發(fā)；我們?yōu)閻?ài)而工作，我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而努力，我們終將到達成功的彼岸！
最后，我忠心地祝愿SYB培訓班越辦越好，老師身體健康，工作開(kāi)心，同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng )業(yè)的同學(xué)早日圓夢(mèng)；說(shuō)一聲再見(jiàn)，真誠地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng )業(yè)路上一帆風(fēng)順，在人生的道路上一路走好！
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )13
很開(kāi)心參加了xx大學(xué)就業(yè)創(chuàng )業(yè)特訓營(yíng)。在沒(méi)參加特訓營(yíng)之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)參加過(guò)特訓營(yíng)的朋友們說(shuō)這個(gè)特訓營(yíng)特別有意義，讓人收獲特別多，而且老師特別有才，又幽默，見(jiàn)識又廣，特別期待培訓課的到來(lái)，終于等到了，老師帶我們激發(fā)自己的潛能，帶我們做游戲，幫我們答疑解難，讓我們從快樂(lè )歡笑中有所收獲。以下是我的一些感想。
人很容易把焦點(diǎn)放在自己身上，從自身利益出發(fā)，但我們更應該把焦點(diǎn)移到別人身上，不能總是以自我為中心，應該去關(guān)心，照顧身邊的人。以前我這方面做的不是很好，對周?chē)娜撕褪聝旱臒嵝亩缺容^低。在參加完第一天的培訓課后，回到宿舍我就開(kāi)始去問(wèn)大家今天干什么了，考會(huì )計證的準備的怎么樣了，大家也都把自己想說(shuō)的說(shuō)了，氣氛十分融洽。
人們有時(shí)很容易把一些錯誤的原因歸因于外界，而不從自身找問(wèn)題。其實(shí)我是一切的根源，行有不得，反求諸己。我們總是很容易看到別人的過(guò)錯，而不容易看到自己的。就像一個(gè)故事所說(shuō)：一個(gè)人從窗戶(hù)內看到鄰居家衣服洗得不干凈，而事實(shí)卻是自己家窗戶(hù)臟的緣故;當你想改變別人的過(guò)錯，認為別人對自己有偏見(jiàn)時(shí)，想拔到別人眼中的刺時(shí)，其實(shí)你眼中已經(jīng)橫著(zhù)一根梁木。因為我是一切的根源。當你經(jīng)歷失敗，痛苦時(shí)，不要去怨別人，感嘆自己多么不幸，誰(shuí)都不會(huì )隨隨便便的成功。只有認識到我是一切的根源，才能從自我出發(fā)，開(kāi)發(fā)出自己的潛能，才能為取得成功打下良好基矗
中途，老師讓我們分為兩小隊，分別選出了四個(gè)小隊長(cháng)，通過(guò)講話(huà)來(lái)拉票，我當時(shí)挺緊張的，而且也沒(méi)有多少信心，當時(shí)我猜有五個(gè)人支持我，但結果有七個(gè)人選了我，而且我竟然是最多的，看著(zhù)大家信任的眼神，我非常的感動(dòng)。在這里我要謝謝那些支持我 信 信任我的人，謝謝你們對我的鼓勵與支持，通過(guò)這次競選讓我增添不少的自信心。后來(lái)我們兩個(gè)小隊進(jìn)行決戰，最后我們組四個(gè)隊長(cháng)在第三輪輸了，被罰做一千個(gè)俯臥撐。剛開(kāi)始做了幾個(gè)身體就快受不了了，但這是我們當初做的選擇，必須負責到底。支撐不下去了，就歇會(huì )兒，然后繼續做，結果到后來(lái)已滿(mǎn)頭大汗，真是咬著(zhù)牙做了。自己體會(huì )到了作為隊長(cháng)就要對最后的結果負全部責任。由此，我想到了我的父親，那位為家辛辛苦苦干了三十多年的父親，他承擔了家庭所有的重任�，F在我都20多歲了，還需要父親為我拼命賺學(xué)費、生活費，為家中的日常開(kāi)支操勞。我覺(jué)得挺慚愧的，不僅自己沒(méi)有自立呢，而且花錢(qián)也不知節省，生活不節儉，扔剩飯，為了好看，買(mǎi)了好多不該買(mǎi)的衣服和背包。而父母在家卻省吃?xún)�用，舍不得買(mǎi)件新衣服……所以自己該學(xué)會(huì )自立，更加節儉。同時(shí)我也體會(huì )到了責任的重要性，我們要想成為創(chuàng )業(yè)者，就必須百分百的負責任。對于團隊精神，我也有了更深刻的了解。人離不開(kāi)集體，也不能脫離集體，有時(shí)我們一個(gè)人完不成的任務(wù)，需要隊友的幫助，可以通過(guò)與人合作共同來(lái)完成。當我們被罰做俯臥撐時(shí)開(kāi)始隊友都有為我做俯臥撐的想法，但不允許，到后來(lái)，隊友們一起來(lái)幫助我們一起做，助教把我們四個(gè)扶了起來(lái)，后來(lái)我們又去扶起我們的隊友。最后老師讓隊友們用手為我們四個(gè)隊員搭了個(gè)搖籃，讓我們躺在上面，伴著(zhù)歌聲把我們搖起來(lái)，讓我們好好休息，盡管有點(diǎn)身心疲憊，但一股暖流涌入了心里，心里有了種慰藉，非常謝謝我親愛(ài)的隊友們，帶給了我一種信念，讓我體會(huì )到了“只有真心付出，生活才會(huì )更精彩”。這個(gè)活動(dòng)讓我很感動(dòng)，感受到了團體的那種同甘共苦的精神。
世界每天以你對待它的方式向你走來(lái)。己所不欲，勿施于人。尊重別人才能得到別人的尊重，信任別人才能得到別人的信任。當你想對別人發(fā)脾氣時(shí)，想罵別人時(shí)，就先罵自己，把罵別人的話(huà)說(shuō)給自己聽(tīng)。我們都知道被罵的人肯定讓人心里不舒服，所以我們也不應該將這種感受讓別人體會(huì )了。多換位思考吧，體會(huì )別人的感受與難處，也許矛盾也就很容易解決了。
以前我總是愛(ài)說(shuō)“我覺(jué)得”，總是去想象推測一些沒(méi)有理論事實(shí)依據的.事，疑心比較重�！兜茏右帯分姓f(shuō)：看到的事情沒(méi)有弄清楚，不要隨便亂說(shuō)，輕易發(fā)表意見(jiàn)，聽(tīng)來(lái)的事沒(méi)有根據，不要隨便亂傳，以免造成不良后果。要實(shí)事求是，不要隨便演繹些東西。這樣疑心會(huì )減少，內心更平靜。
這次我們看了一個(gè)《圣賢教育之改變命運》的一個(gè)視頻，非常的好。中華傳統文化博大精深，先賢哲人們?yōu)槲覀兞粝铝藷o(wú)數智慧的寶藏，他們參透了世界中的規律，用文字把規律記錄下來(lái)，告訴后人，讓我們遵循天道，按規律去做，。其中對于“圣”字的分析讓我印象極其深刻。繁體字的圣下面是一就會(huì )獲得幸福美滿(mǎn)的人生個(gè)人，彎著(zhù)身子，寓意努力躬行去做，人下是一方土，表明的是生活中而不是脫離生活。人字左面是耳，表明的是圣人門(mén)不是自創(chuàng )自想世界的規律，而是自己去看去聽(tīng)去發(fā)現的，都是存在的東西被領(lǐng)悟出來(lái)了。除此之外，人字右方還有一個(gè)口，表明圣賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西，還要開(kāi)口告別別人，讓大家受益。多么偉大的圣人��！我們應該向圣人學(xué)習，不斷努力提高自己的智慧，篤行，傳播智慧。
老師在最后每人送了我們一本《弟子規》。以前看過(guò)點(diǎn)兒，但只是粗略的讀過(guò)，沒(méi)有記在心里，更不用說(shuō)去踐行了。今天上午把《弟子規》又通讀了一遍，感覺(jué)確實(shí)非常經(jīng)典。讓我的好多迷惑都得到了解決，心靈又得到了一次凈化。培訓班的兩天，老師也給我們講了一些做人的準則，很多都是中華傳統美德。有八德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。百善孝為先�；叵肫鹨郧皩Ω改傅娜涡�，不敬，有多讓父母傷心埃父母是最?lèi)?ài)我們的人，母親經(jīng)過(guò)九月懷胎之苦，分娩之苦，才把我們帶到人間來(lái)。父親為把我們養大成人，承擔起了整個(gè)家庭的重擔，不辭辛苦的掙錢(qián)養家。母親身體一直不是很好，年輕時(shí)不怎么懂養生，生病也沒(méi)好好治病，總拖著(zhù)。以至到后來(lái)，病情越來(lái)越重，被診斷為腎衰竭�，F在每周不得不去醫院做兩到三次透析。每次都要躺三四個(gè)小時(shí)，而且每次體內毒素多了就呼吸困難。做女兒的我非常心疼。我想自己要多賺一些錢(qián)，為母親治病，減輕母親的痛苦。
對就業(yè)創(chuàng )業(yè)的規劃：我是學(xué)會(huì )計的，如果談就業(yè)的話(huà)，我還是想有份和自己專(zhuān)業(yè)對口的工作。首先要把會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)拿到，再考初級會(huì )計職稱(chēng)。畢業(yè)后到一家銀行和國有企業(yè)從事會(huì )計相關(guān)工作。如果我就業(yè)了，我會(huì )在以后工作中不斷學(xué)習會(huì )計相關(guān)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，把自己的本職工作做好。
但我更想創(chuàng )業(yè)。商人的道是流通商貨。商人在做買(mǎi)賣(mài)的時(shí)候，不能摻臟使假，不能缺斤短兩，要誠信經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立良好的信譽(yù)和形象。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )14
我很榮幸參加了微企20xx年第十二期的syb創(chuàng )業(yè)培訓，我們共有80名有著(zhù)創(chuàng )業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓。對于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng )業(yè)的青年，現在要面對的不僅僅是學(xué)習的壓力，更要面對社會(huì )環(huán)境對我們實(shí)現夢(mèng)想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人，或許自己、或許家人、或許朋友，已經(jīng)感受到了經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)的無(wú)限商機和市場(chǎng)殘酷的競爭帶來(lái)失敗的風(fēng)險。
創(chuàng )業(yè)初期是一個(gè)很艱難的時(shí)候，是一個(gè)考驗智慧和毅力的時(shí)候，當遇到挫折的時(shí)候，或許這是從逆境之中開(kāi)掘希望之石的最佳時(shí)機;這是一個(gè)相當艱難的時(shí)候，但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)刻。不管現在境遇如何，我們微企像一個(gè)大家庭，在路上溫暖和關(guān)懷著(zhù)我們!
在學(xué)習的'過(guò)程中，我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習創(chuàng )業(yè)理念，當前越來(lái)越多下崗職工通過(guò)扶持實(shí)現創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )造了財富。創(chuàng )業(yè)，不僅是實(shí)現就業(yè)，要轉變觀(guān)念，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神，鼓起創(chuàng )業(yè)勇氣，增強創(chuàng )業(yè)魄力，實(shí)現對人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識，要全身心投入到學(xué)習當中去，學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識，避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路，減少不必要的損失，為每個(gè)人的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習和交流，準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向，運用技巧和本領(lǐng)，在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng )業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓中我深深的體會(huì )到老師教的仔細，我們學(xué)的認真，決不帶著(zhù)疑問(wèn)離開(kāi)教室，有的同學(xué)為了全身心的投入到學(xué)習當中，甚至暫時(shí)放棄了自己那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓，大家掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì )了如何去組織、計劃、實(shí)施和做大做強等，更難得的是學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。
通過(guò)此次培訓我對我的廣告公司和培訓項目有了更深刻的總結，我總結了“四要”
一、要生存。在夢(mèng)想和現實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。創(chuàng )業(yè)之初，特別是在極度困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會(huì )活著(zhù)，而后再考慮成長(cháng)，但是夢(mèng)想的目標是確定的不能變。
二、要學(xué)習。在危機中學(xué)習，提高抗風(fēng)險的能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對性地學(xué)習，苦練內功，積蓄團隊力量，提升內部管理，為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化，利用有利的政策，隨時(shí)調整企業(yè)策略。
四、要總結。仔細總結過(guò)往的經(jīng)驗，并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷，各位老師的認真輔導。夏天已經(jīng)來(lái)到，秋天還會(huì )遠嗎?我堅信通過(guò)此次的培訓，對于實(shí)現我人生目標會(huì )越來(lái)越近。我們在此表達對中國共產(chǎn)黨、市委市府、對市工商局微企辦以及對工商干校的感激之情，我們一定會(huì )努力創(chuàng )業(yè)，以此回報政府，回饋社會(huì )。謝謝!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )15
20xx年x月x日到11月x日,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生有幸加入了北華大學(xué)學(xué)生處舉辦的“大學(xué)生（SYB）創(chuàng )業(yè)培訓班”，完成了總學(xué)時(shí)80個(gè)小時(shí)的創(chuàng )業(yè)培訓課程。在培訓過(guò)程中，兩位老師的細心講解和悉心教導讓我對創(chuàng )辦企業(yè)有了更加清晰和明確的認識，真是受益匪淺，在這里我要對在大冷天給我們上課的老師表示感謝，并獻上我最真摯的祝福。
“創(chuàng )業(yè)艱難百戰多”，我知道創(chuàng )業(yè)很難，但創(chuàng )業(yè)卻是我扎根于心底的夢(mèng)想！ 在我上小學(xué)的時(shí)候，我父親常常給我講某某窮家孩子考上了清華大學(xué)，??。這時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，一定好好的學(xué)習，我也要考清華大學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想一直持續到中學(xué)，由于家庭經(jīng)濟困難，在念中學(xué)的時(shí)候，我曾多次想放棄念書(shū)�？晌矣忠幌�，如果放棄了學(xué)習，就很難獲得知識，這樣也就很難改變家庭的經(jīng)濟現狀。于是我咬緊牙關(guān)堅持學(xué)習，時(shí)而考慮到父母的艱辛，于是就更加努力地學(xué)習，最終我完成了父母的心愿考上了大學(xué)。
隨著(zhù)歲月的流逝，我經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多�？吹礁改傅钠D辛，我想幫父母分擔辛苦，我也想鍛煉一下自己，因此，在大學(xué)期間我做過(guò)幾種類(lèi)型的兼職，在這些兼職中，我體會(huì )最深的是做促銷(xiāo)員，真的好辛苦，一站就是8、9個(gè)小時(shí)！我想到我的.父母日復一日的做著(zhù)比我還累的活兒，那辛苦真的很難想象。其實(shí)，大多時(shí)候幫別人打工，都是很辛苦的。我想做自己喜歡做的事情，怎么樣才能做到呢？創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)應該是一條很好的途徑。不過(guò)，這只是想法而已，具體怎么實(shí)現我這個(gè)想法，我不知道。直到我參加了《SYB創(chuàng )業(yè)培訓》課程，我有了一些眉目。
參加《SYB創(chuàng )業(yè)培訓》課程的時(shí)間雖然很短，但在這些天里，我學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西，包括如何創(chuàng )業(yè)，如何建立企業(yè)以及從幾位老師師的身上學(xué)到的�！癝YB”意思就是“創(chuàng )辦你的企業(yè)（START YOUR BUSINESS）”，這門(mén)課程的內容分兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好，老師的講解也非常到位。在這些天里我學(xué)到了不少的東西，其中要求我們學(xué)員每人要寫(xiě)一份《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》。我在做計劃書(shū)的過(guò)程中，發(fā)現創(chuàng )辦企業(yè)有很多主客觀(guān)因素需要仔細考慮、仔細斟酌，還要有一定的經(jīng)驗。要是沒(méi)有這次培訓，我真的不會(huì )想到那么多，也不會(huì )想的那么全面，也不能準確的衡量自己的創(chuàng )業(yè)構思是否可行，創(chuàng )業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。在《SYB創(chuàng )業(yè)培訓》課程中，我不僅學(xué)到了創(chuàng )業(yè)相關(guān)的知識，還增強了團隊意識，學(xué)到了更多做人的道理，明白了連帶責任。
當然，在這次培訓中，更是為我們提供了一個(gè)結交朋友的平臺，對我來(lái)說(shuō)是極其重要的，這也是我來(lái)這里的一個(gè)重要的原因。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息，聽(tīng)取了更多人對項目的意見(jiàn)和建議。在這些天里面我和他們和老師都成為了很好的朋友，我們一起合作，一同分享，相信在不久的將來(lái)，我們都能實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想！
參加這樣一個(gè)培訓班讓我有了一種自我提升的感覺(jué)，對現在自己的創(chuàng )業(yè)項目也有了全新和更加完整的看法。此時(shí)此刻，我想真正的考驗才剛剛開(kāi)始，有更多的困難和阻礙在等待著(zhù)我們，但是因為有了老師，有了這次培訓我們不怕。同時(shí)也希望得到政府的資金扶持，讓我們更好、更快地實(shí)現夢(mèng)想，實(shí)現自我價(jià)值。
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