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教師求職信【精】
時(shí)光在流逝，從不停歇，又將迎來(lái)自己找工作的生活，是時(shí)候靜下心來(lái)寫(xiě)一封求職信了哦。那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的教師求職信，歡迎閱讀與收藏。
教師求職信1
領(lǐng)導：
你好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的求職材料。
我叫_____，是_______師范專(zhuān)科學(xué)校的畢業(yè)生，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是_____，主攻的方向是_____。
我來(lái)自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿(mǎn)懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會(huì )有回報!
大學(xué)時(shí)期，在抓好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導科學(xué)、寫(xiě)作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制作、計算機編程等，掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的'一致好評。
實(shí)踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔任過(guò)宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì )干事、環(huán)保協(xié)會(huì )理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區的社會(huì )實(shí)踐，受到當地居民的一致好評。______年度被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，_____年度被評為優(yōu)秀團干和入黨積極分子。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。本著(zhù)檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會(huì )，我會(huì )盡我的努力讓你滿(mǎn)意。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻給貴單位�！案矣趧�(chuàng )新，勇于開(kāi)拓”是我執著(zhù)的追求�！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍�。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!全體員工健康進(jìn)步!
此致
敬禮
求職人：
日期：
教師求職信2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫張立斌，是廣州美術(shù)學(xué)院繼續教育學(xué)院繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生，得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。
在大專(zhuān)兩年中我認真努力，各門(mén)基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程均取得了較好成績(jì)，在我努力下掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，并有意識的通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)提高自己的動(dòng)手能力，為今后工作奠定了良好的基礎。我注重培養自己多方面的能力，尤其在裝潢廣告設計專(zhuān)業(yè)，熟練的掌握了平面廣告設計、VI設計、標志設計、包裝設計、書(shū)記裝幀設計、展示設計等。能熟練運用Word、Excel、Powerpoint辦公軟件,Freehand、CorelDRAW及Photoshop等應用軟件并且能完成整套VI設計，獲得中華人民共和國頒發(fā)商業(yè)美工中級證和Photoshop6.0中級證。
我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開(kāi)展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚團隊精神，在各項活動(dòng)中均取得較突出的成績(jì)。我在思想上要求進(jìn)步，"敬業(yè)"是我的`人生信條，"年輕"、"可塑性強"是我的資本。我將以飽滿(mǎn)的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰，并運用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!
最后，再次感謝您對我的關(guān)注，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員, 為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音!
誠祝貴單位萬(wàn)事亨通，事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
xx年x月x日
教師求職信3
各位領(lǐng)導：
您好！
不管你選不選我，我都會(huì )真誠的說(shuō)一句“謝謝你給我機會(huì )”！
我是個(gè)幸運的人。我在學(xué)習的路上遇到了一群優(yōu)秀的老師。他們在我心中有著(zhù)崇高的地位。所以，做人民教師成了我兒時(shí)的夢(mèng)想。實(shí)習期間，第一次踏上講臺，第一次真正感受到了學(xué)生們的純真，純潔，甚至頑皮。他們幸福的笑容讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。這一刻，我感受到了老師對學(xué)生的愛(ài)。
在過(guò)去的16年里，我離開(kāi)父母的照顧已經(jīng)有十年了。當然，這樣會(huì )讓我比別人更獨立，更頑強。求真、進(jìn)取、挑戰，可以說(shuō)是我性格的.一大特點(diǎn)。我一直相信一句話(huà)，只要我努力過(guò)，失敗也是勝利！結果固然重要，但經(jīng)歷會(huì )讓你更豐滿(mǎn)魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹！”我很欣賞這句話(huà)，也可以很坦白的告訴你，我四年前剛踏入大學(xué)，音樂(lè )素養可以說(shuō)很差，因為我直到大二才具備學(xué)習音樂(lè )的意識。只是之前很喜歡，沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練。經(jīng)過(guò)短短半年的強化，我以全國統招的身份考上了東北師范大學(xué)音樂(lè )系。老師們都嘆了口氣，說(shuō)，這真是奇跡。
經(jīng)過(guò)四年比常人多幾倍的努力，我在聲樂(lè )、鋼琴等基礎理論和技能課程上取得了驚人的進(jìn)步。丑小鴨變成了白天鵝。如果你不相信我，我隨時(shí)隨地等著(zhù)你的評估！
此致
敬禮！
求職者：xxx
日期：20xx年x月x日
教師求職信4
尊敬的珠海各學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，xxxx年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。
參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從xx98年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
xx98年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
xx99年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
xx99年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
xx99年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，xx99年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。
xx98年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
xx98年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
20xx年6月，論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年，論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
xx99年，被聘為全國教育科學(xué)“xx”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學(xué)生好評。
20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的.《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育：
20xx年1—2月，在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員！
若承蒙賞識，請撥打電話(huà)xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！同時(shí)感謝“e職獨秀人才網(wǎng)”的大支持！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信5
尊敬的校長(cháng)：
您好！
不好意思打擾您了。
我是一名xx學(xué)院初等教育xx音專(zhuān)的畢業(yè)生，我叫xxx。將于20xx年7月畢業(yè)。據悉貴學(xué)校將招聘畢業(yè)生。我非常希望到貴學(xué)校工作，故冒昧地給您寫(xiě)信。
非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學(xué)校的招聘信息，我對教師這個(gè)職業(yè)具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎，也通過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，曾經(jīng)有過(guò)教師實(shí)習的經(jīng)歷。
在校期間，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，較好的完成學(xué)業(yè)，順利的畢業(yè)。
在學(xué)習期間很好的利用課余時(shí)間學(xué)習自己喜歡的樂(lè )器，取得了優(yōu)異的成績(jì)，具備了較高的理論水平和實(shí)踐能力。
同時(shí)我對樂(lè )器古箏和舞蹈感很興趣，在xx年古箏四級通過(guò)，xx年舞蹈八級通過(guò)。
在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我積極參加社會(huì )工作和暑期實(shí)踐。
無(wú)論擔任班干部、學(xué)校組織的各種活動(dòng)我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了任務(wù)，表現出較強的領(lǐng)導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。
曾在xx小學(xué)實(shí)習期間，充分體現了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習單位的認可。
由于我在各方面都能?chē)栏褚笞约�，在學(xué)習和工作中都取得了較好的成績(jì)，所以多次獲得獎勵。
�。▁x到xx年獲三好學(xué)生稱(chēng)號，xx年學(xué)習雷鋒演講比賽獲三等獎，xx年5月大合唱比賽鋼琴伴奏獲二等獎）。
以上是我的一些簡(jiǎn)單的個(gè)人情況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會(huì )的第一步，因此把貴學(xué)校作為我長(cháng)遠發(fā)展，努力回報的'地方。
我非常希望能憑自己的實(shí)力取得貴學(xué)校工作的資格。
現奉上推薦表、個(gè)人簡(jiǎn)歷、等資料，希望您在百忙之中抽空看我的簡(jiǎn)歷，我忠心的希望可以成為貴學(xué)校的一員。
如還需要其它的證明材料，請您賜告，自當迅速奉寄。
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
教師求職信6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我叫xxx，21周歲。性格活潑，開(kāi)朗自信，是一個(gè)不輕易服輸的人。帶著(zhù)十分的真誠，懷著(zhù)執著(zhù)希望來(lái)參加貴單位的招聘。希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜。
“學(xué)高為師，身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實(shí)守信，有責任心，有愛(ài)心的人生信條，扎實(shí)的人生信條，扎實(shí)的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。
誠實(shí)做人，忠誠做事是我的人生準則�！疤斓莱昵凇笔俏业男拍�，“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作。我補求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。
追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)展現新的風(fēng)貌。書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng )造新的成績(jì)，我的.自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵，我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的選擇。
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：
日期：
教師求職信7
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx師范大學(xué)xxx學(xué)院20xx屆的一名學(xué)生，20xx畢業(yè)至今已經(jīng)經(jīng)歷了四年的教師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我所在的師范院校是很好的人材培養基地，素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)，無(wú)論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我不斷充實(shí)自我，調整自我。
我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
工作中我屢獲殊榮：
曾于20xx年取得教師資格證書(shū)。
20xx年9月紀念第二十個(gè)教師節全縣“書(shū)法一等獎”；
20xx年9月“鎮級模范教師”；
20xx年4月“全縣中小學(xué)作文經(jīng)驗交流大會(huì )一等獎”；
20xx年6月獲得省關(guān)心下一代工作委員會(huì )頒發(fā)的省讀書(shū)活動(dòng)'優(yōu)秀輔導員'榮譽(yù)稱(chēng)號；
20xx年9月被評為鎮級模范班主任；
20xx年教師節被縣教科局評為“20xx年度教育宣傳先進(jìn)工作者”。
我的工作能力及特長(cháng)愛(ài)好：
在我工作的近4年中，年終考核一直是優(yōu)秀，所代班級的平均成績(jì)遠遠高出校平均成績(jì)，我的班級無(wú)論在學(xué)校舉辦的什么活動(dòng)中都能積極參與，而且每次都滿(mǎn)載榮譽(yù)而歸！平時(shí)很注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)養成。
我自身熱愛(ài)書(shū)法，在上學(xué)期間就屢獲獎勵。在職期間，曾在20xx年全縣組織的慶祝第二十個(gè)教師節中榮獲書(shū)法一等獎．
此外，我愛(ài)好文學(xué)寫(xiě)作，有豐富的文學(xué)素養，幾年來(lái)各類(lèi)寫(xiě)作字數超過(guò)百萬(wàn)，多篇稿件在《xx日報－教育周刊》上發(fā)表，而且在《德育報》上也發(fā)表過(guò)數篇，平時(shí)喜好網(wǎng)絡(luò )，在網(wǎng)絡(luò )上有自己的.博客和主頁(yè)及電子信箱，在我的博客里有近百篇原創(chuàng )的各類(lèi)文體的文章，博客點(diǎn)擊率也很高。
平時(shí)我熱愛(ài)運動(dòng)，尤其喜愛(ài)籃球、乒乓球等，喜歡唱歌、聽(tīng)音樂(lè )，有很好的歌曲演唱特長(cháng)。閑時(shí)愛(ài)好吹笛子、葫蘆絲、口琴，彈電子琴、風(fēng)琴。與友人下棋等。
這些工作經(jīng)歷和社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神，最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！
我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心！
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
十分感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書(shū)。您此刻目光的駐足，將成就我新的奮斗歷程。
我叫某某，是湛江師范數學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx級專(zhuān)科應屆畢業(yè)生。我通過(guò)各種渠道了解到貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。即將走向社會(huì )的.我懷著(zhù)對貴校的向往追求和對教師事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地向您呈上我的自薦書(shū)。
大學(xué)生活中，端正的學(xué)習態(tài)度和永不滿(mǎn)足的求知欲，塑造了我沉穩的性格和積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng )新的品格。這些都為我走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。學(xué)習上，我認真刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，分別獲得學(xué)院二等獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。在學(xué)習之余，我還積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養了自己的組織能力、團結合作能力和創(chuàng )新能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，使我更深刻地理解了為人師表的含義，掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應具備的素質(zhì)和教學(xué)技能。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏(yíng)得精彩！
給我一次機會(huì )，我會(huì )用自己的聰明才智還你一分驚喜；給我一份支持，我將匯報您年輕人的真誠、活力與業(yè)績(jì)！
此致
敬禮
自薦人：某某
20xx年1月1日
教師求職信9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料！
我叫xxx，是xx大學(xué)xx學(xué)院的'一名應屆畢業(yè)生，主修xx（師范方向），輔修xx（師范方向），慕名自薦，應聘xx教師一職。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，工作穩定，更有助于充分地展現我的個(gè)人才能，我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：
在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺(jué)悟高；
在學(xué)習方面，我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金（其中包括1次國家勵志獎學(xué)金），專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)；
在學(xué)生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗；
在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習，大四又爭取到xx中學(xué)的實(shí)習機會(huì )，作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù)；
在社會(huì )實(shí)踐方面，我參加了PHE科研，擔任過(guò)暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績(jì)。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中，以后我更會(huì )加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會(huì )！
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意！
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng )佳績(jì)！
此致
敬禮！
求職人：xx
20xx年4月12日
教師求職信10
尊敬的先生女士：
您好，我叫XXX，20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)以來(lái)，從事過(guò)英語(yǔ)翻譯，英語(yǔ)教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話(huà)銷(xiāo)售，現在準備從事英語(yǔ)教學(xué)工作，投身教育事業(yè)。
我認為，我是一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人，富有耐心和責任心，善于學(xué)習和總結，有較好的溝通能力和協(xié)調能力，富有團隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無(wú)論是在大學(xué)學(xué)習期間，還是畢業(yè)出來(lái)工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)生時(shí)代，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號，多次獲得獎學(xué)金。出來(lái)社會(huì )以后，我工作認真負責，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導和同事的認可。
像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時(shí)候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過(guò)英語(yǔ)翻譯，英語(yǔ)教師，電話(huà)銷(xiāo)售專(zhuān)員，我覺(jué)得，每份工作對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺，我在這個(gè)平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗，而是心靈的成長(cháng)，讓我認清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會(huì )的企業(yè)。
經(jīng)歷了3份工作，我覺(jué)得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺(jué)得我最適合做老師，盡管一直以來(lái)我不愿意承認這一點(diǎn)，我天生就是做老師的料。因為我性格溫和，富有耐心和責任心，善于學(xué)習和總結，有較好的`溝通能力和協(xié)調能力，富有團隊精神，最重要的是，我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設置， 熟悉中小學(xué)生的心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式靈活; 表達能力強，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流; 在專(zhuān)業(yè)技能方面，我通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導經(jīng)驗。因此，我認為，我能夠勝任英語(yǔ)教師這一工作，并且我會(huì )以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。
此致
敬禮
自薦人
20xx年xx月xx日
教師求職信11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。第二，請允許我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。
我叫胡榮。我21歲了。20xx年9月，我就讀于大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習各學(xué)科，積極參加各種活動(dòng)和比賽，如辯論比賽、演講比賽，并獲得演講二等獎和“優(yōu)秀辯論家”稱(chēng)號。同時(shí)，我在學(xué)生會(huì )的工作中取得了進(jìn)展。我曾擔任學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì )副主席，每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。這些都很好地提高了我的個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過(guò)四年的工作經(jīng)驗，我對未來(lái)的職業(yè)有了明確的定位，那就是當一名小學(xué)英語(yǔ)教師。
在我學(xué)習期間，學(xué)校開(kāi)設的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平�？谡Z(yǔ)課上與外教的交流大大提高了我的口語(yǔ)水平。經(jīng)過(guò)兩次輔導，我提高了與學(xué)生的溝通能力，有了自己的教學(xué)特色。通過(guò)這些經(jīng)驗，我對教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和優(yōu)秀教師應該具備的素質(zhì)有了清晰的認識，例如：（1002）
首先，英語(yǔ)教師需要有扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎，并應多涉及各種類(lèi)型的書(shū)籍來(lái)豐富自己的'內涵。在實(shí)習期間，我發(fā)現現在的中學(xué)生比以前更加活躍，知識面更廣，這就要求我們的英語(yǔ)教師在日常生活中注重提高自己的學(xué)業(yè)修養，以便更好地為學(xué)生解答問(wèn)題和解惑。
其次，教師是學(xué)生的好朋友。目前，學(xué)生面臨著(zhù)很大的壓力：入學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等。目前，學(xué)生中獨生子女占絕大多數，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，他們的心理處于極不穩定、躁動(dòng)和不穩定的階段。這就要求我們的教師加強與學(xué)生的溝通與交流，及時(shí)了解他們的心理狀況和思想狀況，解決他們的心理和生活困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、支持學(xué)生的親密朋友。
以上是我的一些知識和經(jīng)驗。
求職人：
日期：
教師求職信12
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信，本人欲申請貴校音樂(lè )舞蹈教師一職。
本人XX年XX歲在XX市少年宮學(xué)習舞蹈，XX年曾以全省第XX名的成績(jì)考入XX大學(xué)中專(zhuān)部(學(xué)制五年)，并擔任班長(cháng)，所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功，古典舞基本功為主。其中還包括毯子功，少數民族民間舞，蒙古族舞，排練課等課程。
在校期間刻苦認真，努力學(xué)習，虛心求教，不懂就學(xué)，不會(huì )就問(wèn)，由于成績(jì)突出。XX年獲得XX文化藝術(shù)節集體舞XX等獎，XX年榮獲賈作光(中國舞蹈家協(xié)會(huì )主席)獎學(xué)金一等獎，XX年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。同年考入XX大學(xué)舞蹈系大專(zhuān)班(學(xué)制兩年)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)包括芭蕾舞，古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞，現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦訓練，尊重師長(cháng)，處處嚴格要求自己，得到師生一片好評。同年被選為團支部書(shū)記，并于XX年榮獲該校第XX屆《萌芽杯》舞蹈大賽第XX名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會(huì )演出。
XX年進(jìn)入XX省XX市XX舞蹈團，擔任舞蹈演員一職。(該團是以漢族民間舞為主國內首個(gè)公辦舞蹈團，在藝術(shù)界享有盛譽(yù))。在該團工作期間曾參加20xx年中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )、心連心藝術(shù)團、山東省國際風(fēng)箏節、云南世博會(huì )和省市級的各種演出。在團期間表現優(yōu)秀，虛心學(xué)習，曾經(jīng)擔當過(guò)舞蹈隊副隊長(cháng)一職。因此同年被聘為廈門(mén)市曲藝舞蹈學(xué)校排練課、民族舞教師。
20xx年因為工作需要進(jìn)入XX省XX市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。
為了進(jìn)一步提高舞蹈水平20xx年，本人來(lái)到烏克蘭的基輔進(jìn)行一年語(yǔ)言學(xué)習，次年考入基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)。(該大學(xué)是烏克蘭的以舞蹈為主的學(xué)校)學(xué)習現代舞與現代芭蕾舞編導，(學(xué)制四年、本科)。所學(xué)專(zhuān)業(yè)包括，現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和HIP-HOPj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺，烏克蘭國家大劇院的'演出和編創(chuàng )。在20xx年基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)校慶演出中由本人創(chuàng )作的當代舞《軍港水手》，受到了高度的好評。于20xx年圓滿(mǎn)畢業(yè)。
同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué)(碩士)，學(xué)習舞蹈理論、舞蹈教育心理學(xué)、舞蹈表演。除專(zhuān)業(yè)以外，本人兼學(xué)的主要課程還有：和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、合唱指揮、指揮分析、現代音樂(lè )、高校管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂(lè )史、烏克蘭音樂(lè )史、二十世紀音樂(lè )文化等，均以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。
烏克蘭是一個(gè)有著(zhù)深厚濃郁音樂(lè )氛圍的國家，不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué)，還是在整個(gè)基輔，國際性的演出和比賽非常頻繁。對此，我耳濡目染，加之業(yè)余時(shí)間與烏克蘭學(xué)生密切相處，相互交流，為自己以后舞蹈的教學(xué)和編導積累了一定的經(jīng)驗，受益匪淺。
20xx年下半年，在烏克蘭基輔東方語(yǔ)言學(xué)院任教，我的烏克蘭學(xué)生們均以?xún)?yōu)異的成績(jì)全部通過(guò)考試，深得學(xué)院領(lǐng)導的肯定和贊賞。
本人熱愛(ài)舞蹈，熱愛(ài)于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用，定當全力以赴，做到。
承蒙審閱，深表感激。本人能隨時(shí)前赴面試。
此致
敬禮!
求職人：XX
XX年XX月XX日
教師求職信13
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
幸聞貴校欲招收語(yǔ)文教師，不甚欣喜!在此，我愿將自己一片熱忱及所長(cháng)相呈，求職于貴校：
在沉靜思考中建立系統的理論;在不斷的洞悉中將觀(guān)點(diǎn)層層推進(jìn);對于歸納、概括、總結的純熟運用;反觀(guān)內悟、滌除成見(jiàn);“以意逆志”的具體踐行及充滿(mǎn)思辨色彩的考慮，是我思維之所長(cháng)。
對于傳統學(xué)問(wèn)的掌握;書(shū)法的堅持練習;外國名著(zhù)的浸淫;世界思想史的涉獵;復雜的生活閱歷等是我積累之所長(cháng)。
傳統文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的`青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。
感化為核心教化為輔助，內悟自省，成人成才，思維與修養并重，啟智的同時(shí)更要益善，是我對于語(yǔ)文教學(xué)所認定的必經(jīng)之道。
貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之!是以具文書(shū)以自薦，呈以諸類(lèi)所長(cháng)，以萬(wàn)分之熱忱對語(yǔ)文教師一職相求，企盼慨允!
言不盡意，如有興趣，隨時(shí)誠候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!
此致
敬禮!
求職人：XXX
教師求職信14
尊敬的領(lǐng)導：
我叫XX，畢業(yè)于XX師范學(xué)院數學(xué)系，性格活潑，開(kāi)朗自信，是一個(gè)不輕易服輸的人。我本次應聘的是小學(xué)數學(xué)教師的職位，期望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜，給我帶來(lái)期望。
在大學(xué)四年中，我不斷完善自我，參加各種課外活動(dòng)。在200X年開(kāi)學(xué)軍訓中，我嚴格要求自我，被評為軍訓標兵。20xx年和20xx年我代表數學(xué)系參加�；@球比賽，為系贏(yíng)得第一名的好成績(jì)。200X年，我參加了高教社杯全國大學(xué)生數學(xué)建模大賽并獲成功參賽獎。我有過(guò)多年從事家教和帶班經(jīng)驗。
我平時(shí)積極參加校，系組織的活動(dòng)，獲得過(guò)課件制作大賽二等獎，教師技能大賽一等獎，我從不忘記提高自身修養，我曾參加過(guò)校環(huán)保協(xié)會(huì )，并為環(huán)境的保護進(jìn)行進(jìn)取的宣傳，做出力所能及的貢獻。學(xué)高為師，身正為范，我深知作為一名教師要具有高度的職責心。四年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的.人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，構成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實(shí)，守信的人生信條。
自信是我的魅力。我有著(zhù)良好的教師形象和氣質(zhì)，熟練地掌握著(zhù)教師應具備的技能；對計算機的熟練操作使我在工作和學(xué)習中游刃有余；健康的體魄和樂(lè )觀(guān)的精神使我能全身心地投入到工作當中。
誠實(shí)做人，忠實(shí)做事是我的人生準則，言必信是我處事的理念，行必果是我做事的原則。說(shuō)的再多，可是是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機會(huì )，我將會(huì )向您證明：這是您正確的選擇。
竭誠地期待你的回音，順誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師求職信15
各位領(lǐng)導:
您好！我想申請貴校英語(yǔ)老師的職位。首先衷心感謝您百忙之中瀏覽這封推薦信。這里有一顆溫暖真誠的心，渴望你的理解和幫助。
從小到大，做一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師是我最大的理想和愿望，也是我認為最能體現人生價(jià)值的一種方式。坦率地說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)全校第一(雖然我一直希望如此)！我已經(jīng)盡力了，就這個(gè)水平！我覺(jué)得成績(jì)不是最重要的。讓孩子從小懂得愛(ài)，懂得被愛(ài)，長(cháng)大后決定去做一些對人類(lèi)社會(huì )有貢獻的事情。在這個(gè)前提下，自信健康快樂(lè )的成長(cháng)才是最重要的。我對孩子有一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，這也是我想成為一名好老師的原因。
大學(xué)四年，喜歡肩負使命，對自己一直很?chē)栏�，勤奮好學(xué)，和同學(xué)團結一致，積極進(jìn)取，不斷提升自己。
今年6月，我從吉首大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。在校期間各科成績(jì)優(yōu)秀，現在已經(jīng)過(guò)了英語(yǔ)八級。為了適應時(shí)代對人才的要求，我同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化，可以輕松使用多煤演示課件。
業(yè)余時(shí)間也做了很多家教，通過(guò)交流，更多的了解了學(xué)生的心理活動(dòng)。他們還與學(xué)生進(jìn)行了坦誠的在線(xiàn)交流，為今后加強對學(xué)生的針對性教育創(chuàng )造了條件，奠定了基礎。我相信在我大四一個(gè)月的.實(shí)習期間，我能很好地處理英語(yǔ)教學(xué)。如果你給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和快捷高效的工作效率回報你的學(xué)校。
千言萬(wàn)語(yǔ)，希望貴校領(lǐng)導喜歡我，選擇我。這里我最想說(shuō)的是:“給我一個(gè)平臺，我會(huì )用我的行動(dòng)向你證明，你的選擇沒(méi)有錯！”雖然我不是最好的，但我是獨一無(wú)二的！最后，衷心祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上。：
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
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