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教師求職信【熱】
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，新一輪的招聘又朝我們走來(lái)，求職信也應跟上時(shí)間的腳步了哦。那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的教師求職信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師求職信1
尊敬的先生女士：
您好，我叫XXX，20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)以來(lái)，從事過(guò)英語(yǔ)翻譯，英語(yǔ)教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話(huà)銷(xiāo)售，現在準備從事英語(yǔ)教學(xué)工作，投身教育事業(yè)。
我認為，我是一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人，富有耐心和責任心，善于學(xué)習和總結，有較好的溝通能力和協(xié)調能力，富有團隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無(wú)論是在大學(xué)學(xué)習期間，還是畢業(yè)出來(lái)工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)生時(shí)代，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號，多次獲得獎學(xué)金。出來(lái)社會(huì )以后，我工作認真負責，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導和同事的認可。
像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時(shí)候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過(guò)英語(yǔ)翻譯，英語(yǔ)教師，電話(huà)銷(xiāo)售專(zhuān)員，我覺(jué)得，每份工作對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺，我在這個(gè)平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗，而是心靈的成長(cháng)，讓我認清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會(huì )的企業(yè)。
經(jīng)歷了3份工作，我覺(jué)得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺(jué)得我最適合做老師，盡管一直以來(lái)我不愿意承認這一點(diǎn)，我天生就是做老師的料。因為我性格溫和，富有耐心和責任心，善于學(xué)習和總結，有較好的溝通能力和協(xié)調能力，富有團隊精神，最重要的是，我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設置， 熟悉中小學(xué)生的心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式靈活; 表達能力強，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流; 在專(zhuān)業(yè)技能方面，我通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的.教學(xué)輔導經(jīng)驗。因此，我認為，我能夠勝任英語(yǔ)教師這一工作，并且我會(huì )以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。
此致
敬禮
自薦人
20xx年xx月xx日
教師求職信2
尊敬的領(lǐng)導：
xx年畢業(yè)至今，經(jīng)歷了三年的教師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我所在的院校是很好的`人材培養基地，素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)，無(wú)論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我不斷充實(shí)自我，調整自我。
我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
工作中我屢獲殊榮：曾于xx年取得教師資格證書(shū)、普通話(huà)二甲資格證。xx年7月獲得“德江縣xx小學(xué)少先隊優(yōu)秀輔導員”；在校xx年中，年終考核一直是優(yōu)秀，所代班級的平均成績(jì)遠遠高出校平均成績(jì)，我的班級無(wú)論在學(xué)校舉辦的什么活動(dòng)中都能積極參與，而且每次都滿(mǎn)載榮譽(yù)而歸！平時(shí)很注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)養成。
我愛(ài)好文學(xué)寫(xiě)作，有豐富的文學(xué)素養，幾年來(lái)各類(lèi)寫(xiě)作字數超過(guò)20萬(wàn)，多篇稿件在《教育周刊》上發(fā)表，而且在《雜志》上也發(fā)表過(guò)數篇，平時(shí)喜好網(wǎng)絡(luò )，在網(wǎng)絡(luò )上有自己的博客主頁(yè)及電子簡(jiǎn)歷，在我的博客里有近十篇原創(chuàng )的各類(lèi)文體的文章，博客點(diǎn)擊率也很高。
這些工作經(jīng)歷和社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神，最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！
我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心！
自薦人：
20xx年x月x日
教師求職信3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
據聞貴校招聘歷史老師一職，我懷著(zhù)一顆熱忱的心真誠的推薦我自己，以下是我的個(gè)人簡(jiǎn)單介紹。
我出生于xx省的一座山城，走出大山，我如愿以?xún)數奶と肓伺囵B教師的殿堂。在XX師大的四年學(xué)習期間，我打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，掌握并深入探求了各種教學(xué)方法及學(xué)生心理，努力尋求歷史學(xué)科與中學(xué)教學(xué)的結合點(diǎn)，為了適應現代的教學(xué)要求，我自學(xué)了相關(guān)的計算機知識，現已能利用POWERPOINT、AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開(kāi)發(fā)工具，制作簡(jiǎn)單的課件，并通過(guò)了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專(zhuān)業(yè)培養使我逐漸接近了一名合格教師的要求，實(shí)習的成績(jì)與實(shí)踐的成果也充分證明了我對教師職業(yè)的`勝任。我自信，在我結束學(xué)子生涯，踏上了講臺的第一天，我就將會(huì )是一名合格的歷史教師，合格的班主任。
久聞貴校教師隊伍實(shí)力雄厚，對員工要求嚴格，但我深知這正是教學(xué)質(zhì)量高的源頭，同樣也是我仰慕貴校的重要原因應聘歷史老師求職書(shū)范文應聘歷史老師求職書(shū)范文。一個(gè)管理體制合理，教師競爭激烈，學(xué)生素質(zhì)好的學(xué)校正是我四年苦讀的向往，也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信，投書(shū)于貴校將是我開(kāi)始工作生涯的無(wú)悔抉擇。
經(jīng)年苦讀，矢志教育，唯愿學(xué)有所成，懇請您給我一個(gè)展示自己的機會(huì );鯤鵬展翅，桃李天下，誠謝知遇之恩，我必將回報您一個(gè)前所未有的驚喜。
隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開(kāi)朗伴隨著(zhù)人生不斷奮進(jìn)中，一定會(huì )越來(lái)越精彩!
求職人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師求職信4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先感謝您抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信，本人欲申請貴校音樂(lè )舞蹈教師一職。
本人x年8歲在內蒙古包頭市少年宮學(xué)習舞蹈，x年曾以全省第二名的成績(jì)考入內蒙古藝術(shù)大學(xué)中專(zhuān)部（學(xué)制五年），并擔任班長(cháng)，所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功，古典舞基本功為主。其中還包括毯子功，少數民族民間舞，蒙古族舞，排練課等課程。
在校期間刻苦認真，努力學(xué)習，虛心求教，不懂就學(xué)，不會(huì )就問(wèn)，由于成績(jì)突出。x年獲得內蒙古文化藝術(shù)節集體舞一等獎，x年榮獲賈作光（中國舞蹈家協(xié)會(huì )主席）獎學(xué)金一等獎，x年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。同年考入中央民族大學(xué)舞蹈系大專(zhuān)班（學(xué)制兩年），所學(xué)專(zhuān)業(yè)包括芭蕾舞，古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞，現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦訓練，尊重師長(cháng)，處處嚴格要求自己，得到師生一片好評。同年被選為團支部書(shū)記，并于x年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會(huì )演出。
x年進(jìn)入福建省廈門(mén)市小白鷺民間舞蹈團，擔任舞蹈演員一職。（該團是以漢族民間舞為主國內首個(gè)公辦舞蹈團，在藝術(shù)界享有盛譽(yù)）在該團工作期間曾參加某某年中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )、心連心藝術(shù)團、山東省國際風(fēng)箏節、云南世博會(huì )和省市級的各種演出。在團期間表現優(yōu)秀，虛心學(xué)習，曾經(jīng)擔當過(guò)舞蹈隊副隊長(cháng)一職。因此同年被聘為廈門(mén)市曲藝舞蹈學(xué)校排練課、民族舞教師。
20xx年因為工作需要進(jìn)入廣東省深圳市歌舞團，參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。
為了進(jìn)一步提高舞蹈水平某某年，本人來(lái)到烏克蘭的基輔進(jìn)行一年語(yǔ)言學(xué)習，次年考入基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)。（該大學(xué)是烏克蘭著(zhù)名的以舞蹈為主的學(xué)校）學(xué)習現代舞與現代芭蕾舞編導，（學(xué)制四年、本科）。所學(xué)專(zhuān)業(yè)包括，現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和HIP—HOP街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺，烏克蘭國家大劇院的演出和編創(chuàng )。在某某年基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)校慶演出中由本人創(chuàng )作的當代舞《軍港水手》，受到了高度的好評，于某某年圓滿(mǎn)畢業(yè)。
同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué)（碩士），學(xué)習舞蹈理論、舞蹈教育心理學(xué)、舞蹈表演。除專(zhuān)業(yè)以外，本人兼學(xué)的主要課程還有：和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、合唱指揮、指揮分析、現代音樂(lè )、高校管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂(lè )史、烏克蘭音樂(lè )史、二十世紀音樂(lè )文化等，均以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。
烏克蘭是一個(gè)有著(zhù)深厚濃郁音樂(lè )氛圍的國家，不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué)，還是在整個(gè)基輔，國際性的演出和比賽非常頻繁。對此，我耳濡目染，加之業(yè)余時(shí)間與烏克蘭學(xué)生密切相處，相互交流，為自己以后舞蹈的.教學(xué)和編導積累了一定的經(jīng)驗，受益匪淺。
某某年下半年，在烏克蘭基輔東方語(yǔ)言學(xué)院任教，我的烏克蘭學(xué)生們均以?xún)?yōu)異的成績(jì)全部通過(guò)考試，深得學(xué)院領(lǐng)導的肯定和贊賞。
本人熱愛(ài)舞蹈，熱愛(ài)于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用，定當全力以赴，做到最好。
承蒙審閱，深表感激，本人能隨時(shí)前赴面試。
此致
敬禮！
求職人：xxx
日期：x年x月x日
教師求職信5
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料，這是我的榮幸。其次，請容許我簡(jiǎn)單地介紹自己。
我叫胡蓉，今年xx歲。20xx年xx月就讀于xxx學(xué)院，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習各門(mén)功課，踴躍參加各項活動(dòng)和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱(chēng)號，同時(shí)，我積極投入學(xué)生社團的工作，曾在學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì )擔當副會(huì )長(cháng)一職，每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。這些都很好地提升了我的個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過(guò)4年的歷練，我對未來(lái)的職業(yè)有了明確的定位，那就是當一名小學(xué)英語(yǔ)教師。
在學(xué)習期間，學(xué)校開(kāi)設的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平，英語(yǔ)口語(yǔ)課上與外教的溝通，讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平大大的提高。通過(guò)兩次的家教經(jīng)歷，提高了我與學(xué)生的溝通能力，并有自己的教學(xué)特色。通過(guò)這些經(jīng)歷，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識，知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質(zhì)。
首先，英語(yǔ)老師需要具備扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎，并且應該多涉及各種類(lèi)別的書(shū)籍，豐富自身的內涵。在實(shí)習中，我發(fā)現，現在的中學(xué)生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語(yǔ)老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養，才能更好地為學(xué)生答疑解惑。
其次，老師是學(xué)生的益友�，F在的學(xué)生面臨很多的壓力：升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現在的學(xué)生獨生子女又占絕大多數，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時(shí)要加強和學(xué)生之間的溝通與交流，及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的`知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名英語(yǔ)老師我充滿(mǎn)了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神，所以我相信我能勝英語(yǔ)老師一職相關(guān)工作。
希望學(xué)校的領(lǐng)導能給我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，我定將傾盡的熱情與努力，作一名認真負責的英語(yǔ)老師！
自薦人： xx
××××年×月×日
教師求職信6
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的求職信，希望這份求職信能為一位懷有滿(mǎn)腔熱情并即將走向社會(huì )的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)，更希望能為你帶來(lái)一份喜悅！
我叫xxx，出生于魚(yú)米之鄉的武漢，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會(huì )了我為人處事的道理。這數年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結自己、提高自己的過(guò)程。
從小，我就對音樂(lè )懷有濃厚的興趣，并從此接觸鋼琴，那美妙的音符就像一個(gè)個(gè)小天使般圍繞在我的.周?chē)�。多年�?lái)音樂(lè )是我的朋友也是我的夢(mèng)想。
大學(xué)時(shí)期我讀的最喜歡的音樂(lè )學(xué)院，并在老師們的辛苦教導下，我的專(zhuān)業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高，其它專(zhuān)業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績(jì)，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習有了明顯的進(jìn)步。 在取得這些成績(jì)的同時(shí)，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實(shí)踐出真知，那么在近兩個(gè)月的實(shí)習中，讓我深刻的體會(huì )到了“學(xué)高為師，身正為范”的內涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)四年里，我參加了許多的社會(huì )實(shí)踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過(guò)程中我體會(huì )到了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要性，以后的路還長(cháng)，我還會(huì )繼續在工作中不斷學(xué)習、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識技能。
大學(xué)四年里，我在學(xué)習音樂(lè )課程的同時(shí)，還輔修了人力資源管理，并取得了較好的成績(jì)，相信在以后的教學(xué)中，將音樂(lè )與人力資源管理完美結合，可以達到良好的教學(xué)效果。
現在的我以飽滿(mǎn)的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰，并運用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春！最后，再次感謝您百忙之中對我的關(guān)注，并真誠希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音！
誠祝貴公司萬(wàn)事亨通，事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：XXX
20xx年XX月XX日
教師求職信7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。第二，請允許我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。
我叫胡榮。我21歲了。20xx年9月，我就讀于大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習各學(xué)科，積極參加各種活動(dòng)和比賽，如辯論比賽、演講比賽，并獲得演講二等獎和“優(yōu)秀辯論家”稱(chēng)號。同時(shí)，我在學(xué)生會(huì )的工作中取得了進(jìn)展。我曾擔任學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì )副主席，每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。這些都很好地提高了我的個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過(guò)四年的工作經(jīng)驗，我對未來(lái)的職業(yè)有了明確的定位，那就是當一名小學(xué)英語(yǔ)教師。
在我學(xué)習期間，學(xué)校開(kāi)設的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平�？谡Z(yǔ)課上與外教的交流大大提高了我的口語(yǔ)水平。經(jīng)過(guò)兩次輔導，我提高了與學(xué)生的溝通能力，有了自己的教學(xué)特色。通過(guò)這些經(jīng)驗，我對教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和優(yōu)秀教師應該具備的素質(zhì)有了清晰的認識，例如：（1002）
首先，英語(yǔ)教師需要有扎實(shí)的`英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎，并應多涉及各種類(lèi)型的書(shū)籍來(lái)豐富自己的內涵。在實(shí)習期間，我發(fā)現現在的中學(xué)生比以前更加活躍，知識面更廣，這就要求我們的英語(yǔ)教師在日常生活中注重提高自己的學(xué)業(yè)修養，以便更好地為學(xué)生解答問(wèn)題和解惑。
其次，教師是學(xué)生的好朋友。目前，學(xué)生面臨著(zhù)很大的壓力：入學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等。目前，學(xué)生中獨生子女占絕大多數，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，他們的心理處于極不穩定、躁動(dòng)和不穩定的階段。這就要求我們的教師加強與學(xué)生的溝通與交流，及時(shí)了解他們的心理狀況和思想狀況，解決他們的心理和生活困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、支持學(xué)生的親密朋友。
以上是我的一些知識和經(jīng)驗。
求職人：
日期：
教師求職信8
尊敬的領(lǐng)導:
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信！
我叫王浩，男，26歲。我是一名迷信湖南科技大學(xué)數學(xué)教育的學(xué)生，具有高中數學(xué)教學(xué)資格。本人目前在湖南省岳陽(yáng)縣第三中學(xué)(岳陽(yáng)示范高中)任教，是高中兩個(gè)理科班的數學(xué)老師。
教書(shū)育人，熱愛(ài)本職工作，腳踏實(shí)地，小心翼翼。連續三年在高三理科畢業(yè)班負責數學(xué)教學(xué)，擔任班主任。20xx年和20xx年，我連續兩年被岳陽(yáng)縣教育局評為高考進(jìn)步工作者，培養了一批學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，如吳琦(考入中南大學(xué))、(考入空軍飛行學(xué)院)、陳(考入內蒙古大學(xué))、曹(考入美術(shù)學(xué)院)。
我勤奮研究，敢于創(chuàng )新，充滿(mǎn)潛力。20xx年12月，我的論文《談新課程下高考數學(xué)走向》被湖南省教育學(xué)會(huì )評為湖南省20xx年教育教學(xué)科研論文一等獎。20xx岳陽(yáng)縣高中教師教學(xué)競賽二等獎。論文《結構方法在高中數學(xué)解題中的運用》《法向量，解體利器》獲岳陽(yáng)縣教師教學(xué)論文競賽一等獎。20xx年，在岳陽(yáng)縣高三數學(xué)教學(xué)研究會(huì )，我成功講授了不等式公開(kāi)課，得到了市、縣兩級教學(xué)部門(mén)領(lǐng)導和參與教師的高度贊揚。
我的成長(cháng)和發(fā)展離不開(kāi)你的信任。如果我有幸成為貴校的.一員，我會(huì )全力以赴勤奮工作，為貴校的騰飛和發(fā)展貢獻我的力量！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信9
各位領(lǐng)導：
您好！
首先，請允許我向您致以最美好的祝愿和最誠摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的申請信。我很榮幸能了解我的學(xué)校！懷著(zhù)對貴校的憧憬，我寫(xiě)了這封求職信，向你做了自我介紹，希望貴公司能接受我。
本人，姓名：xxx，男，19xx年10月出生，籍貫：xx省xx縣。19xx年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師范學(xué)院數學(xué)系，同年8月分配到河南省新野實(shí)驗高中任教。他是一名一級中學(xué)教師，本科學(xué)歷，計算機高級水平，普通話(huà)二級b級，入職以來(lái)，在畢業(yè)班教數學(xué)10多年，現已成為我校高三數學(xué)教師的骨干。
本人專(zhuān)業(yè)研究能力較高，數學(xué)教學(xué)和研究論文多獲省市縣獎項；同時(shí)具有很強的教學(xué)方法和研究方法意識，教學(xué)效果顯著(zhù)。在歷年高考中，本科目一直名列前茅，多次獲得縣高考獲獎和優(yōu)秀獎。另一方面，我也有豐富的班主任經(jīng)驗。
我想加入一所尊重老師、重視教育、開(kāi)拓進(jìn)取、充滿(mǎn)活力的.學(xué)校，在那里我的才能會(huì )得到充分的發(fā)揮！
附上簡(jiǎn)歷，期待面試！
祝你工作愉快！
此致
敬禮！
求職者：xxx
日期：20xx年x月x日
教師求職信10
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)以來(lái)，從事過(guò)英語(yǔ)翻譯，英語(yǔ)教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話(huà)銷(xiāo)售，現在準備從事英語(yǔ)教學(xué)工作，投身教育事業(yè)。
我認為，我是一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人，富有耐心和責任心，善于學(xué)習和總結，有較好的溝通能力和協(xié)調能力，富有團隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無(wú)論是在大學(xué)學(xué)習期間，還是畢業(yè)出來(lái)工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)生時(shí)代，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號，多次獲得獎學(xué)金。出來(lái)社會(huì )以后，我工作認真負責，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導和同事的認可。
像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時(shí)候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過(guò)英語(yǔ)翻譯，英語(yǔ)教師，電話(huà)銷(xiāo)售專(zhuān)員，我覺(jué)得，每份工作對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺，我在這個(gè)平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗，而是心靈的成長(cháng)，讓我認清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會(huì )的企業(yè)。
經(jīng)歷了3份工作，我覺(jué)得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺(jué)得我最適合做老師，盡管一直以來(lái)我不愿意承認這一點(diǎn)，我天生就是做老師的料。因為我性格溫和，富有耐心和責任心，善于學(xué)習和總結，有較好的溝通能力和協(xié)調能力，富有團隊精神，最重要的是，我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設置，熟悉中小學(xué)生的'心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式靈活;表達能力強，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;在專(zhuān)業(yè)技能方面，我通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導經(jīng)驗。因此，我認為，我能夠勝任英語(yǔ)教師這一工作，并且我會(huì )以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴!謝謝。
此致
敬禮!
求職人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師求職信11
領(lǐng)導：
您好!
幸聞貴校欲招收語(yǔ)文教師，不甚欣喜!在此，我愿將自己一片熱忱及所長(cháng)相呈，求職于貴校：
在沉靜思考中建立系統的理論;在不斷的洞悉中將觀(guān)點(diǎn)層層推進(jìn);對于歸納、概括、總結的純熟運用;反觀(guān)內悟、滌除成見(jiàn);“以意逆志”的具體踐行及充滿(mǎn)思辨色彩的考慮，是我思維之所長(cháng)。
對于傳統學(xué)問(wèn)的掌握;書(shū)法的堅持練習;外國名著(zhù)的浸*;世界思想史的涉獵;復雜的生活閱歷等是我積累之所長(cháng)。
傳統文士道精神下的`仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。
感化為核心教化為輔助，內悟自省，成人成才，思維與修養并重，啟智的同時(shí)更要益善，是我對于語(yǔ)文教學(xué)所認定的必經(jīng)之道。
貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之!是以具文書(shū)以求職，呈以諸類(lèi)所長(cháng)，以萬(wàn)分之熱忱對語(yǔ)文教師一職相求，企盼慨允!
言不盡意，如有興趣，隨時(shí)誠候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!
求職人：
日期：
教師求職信12
尊敬的領(lǐng)導：
您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職材料!
我叫xxx，是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生，主修xx(師范方向)，輔修xx(師范方向)，慕名求職，應聘xx教師一職。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，工作穩定，更有助于充分地展現我的個(gè)人才能，我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：
在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面，我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金)，專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);在學(xué)生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號，也為以后的班級管理積累了一定的'經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習，大四又爭取到xx中學(xué)的實(shí)習機會(huì )，作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面，我參加了PHE科研，擔任過(guò)暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績(jì)。
大學(xué)四年的努力讓我對這次求職信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中，以后我更會(huì )加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會(huì )!
最后再次感謝您瀏覽我的求職材料，并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富，但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
教師求職信13
尊敬的領(lǐng)導：
你好！
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看俺的自薦材料。
俺叫XXX，是XXX師范專(zhuān)科學(xué)校的生業(yè)畢，所學(xué)的業(yè)專(zhuān)是環(huán)境保護與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。
俺來(lái)自農村，艱苦的條件磨練出俺頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個(gè)性。俺很平凡，但俺不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了機遇與挑戰，俺正激越豪情、滿(mǎn)懷斗志準備迎接。俺堅定地認為：天生俺材必有用，付出總會(huì )有回報！
學(xué)大時(shí)期，在抓好業(yè)專(zhuān)課學(xué)習的同時(shí)，俺更注重的.是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，俺選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導科學(xué)、寫(xiě)作等課程；自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制作、計算機編程等，掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能，通過(guò)了全國計算機二級；并閱讀了大量與業(yè)專(zhuān)有關(guān)的書(shū)籍。業(yè)專(zhuān)上，俺扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識，并多次獲得獎學(xué)金。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。俺深深地懂得實(shí)踐的重要性，俺擔任過(guò)宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì )干事、環(huán)保協(xié)會(huì )理事等職位。暑假期間，俺積極地參加了學(xué)校組織的深入社區的社會(huì )實(shí)踐，受到當地居民的一致好評。20xx年度被評為優(yōu)秀畢業(yè)生干部，20xx年度被評為優(yōu)秀團干和入黨積極分子。
俺深深地懂得：昨天的成績(jì)已成為歷史，在這個(gè)競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質(zhì)，挖掘內在的潛能，才能使己自立于不敗之地。
本著(zhù)檢驗自俺、鍛煉自俺、展現自俺的目的，俺來(lái)了。也許俺并不完美，但俺很自信：給俺一次機會(huì )，俺會(huì )盡俺最大的努力讓你滿(mǎn)意。俺將以己自的青春和智慧無(wú)悔地奉獻給貴單位�！案矣趧�(chuàng )新，勇于開(kāi)拓”是俺執著(zhù)的追求�！疤斓莱昵凇笔前车娜松拍�。
基于俺所學(xué)的業(yè)專(zhuān)及意向，俺求職的方向為：環(huán)保類(lèi)作工或計算機類(lèi)作工及其相關(guān)方向。
最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進(jìn)步！
致此
禮敬
自薦人：***
教師求職信14
尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx，xxxx年x月x日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。
參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從xxxx年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。xxxx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
xxxx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
xxxx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
xxxx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
xxxx年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
xxxx年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
xxxx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。
xxxx年，制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
xxxx年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作了"中學(xué)歷史教學(xué)"網(wǎng)站，在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量，這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
xxxx年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
2xxx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，xxxx年、xxxx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任"大牛論壇"的版主，開(kāi)辟了"班主任論壇"、"心靈驛站"等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如："班主任能和學(xué)生成為朋友嗎？"、"怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？"、"學(xué)生個(gè)案分析"等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，xxxx年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀指導教師獎xxxx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。
xxxx年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
xxxx年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
xxxx年6月，論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
xxxx年，論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
xxxx年，被聘為全國教育科學(xué)"九五"規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。xxxx年，參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學(xué)生好評。
xxxx-xxxx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的."九五"科研課題"歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養"的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——"現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合"的研究。
四、繼續教育：
xxxx年1—2月，在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。xxxx年7月——xxxx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)。xxxx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員！
若承蒙賞識，請撥打電話(huà)（XXXX）XXXXXXX,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：XXX
XXXX年X月XX日
教師求職信15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
十分感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書(shū)。您此刻目光的駐足，將成就我新的奮斗歷程。
我叫某某，是湛江師范數學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx級專(zhuān)科應屆畢業(yè)生。我通過(guò)各種渠道了解到貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。即將走向社會(huì )的我懷著(zhù)對貴校的向往追求和對教師事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地向您呈上我的自薦書(shū)。
大學(xué)生活中，端正的學(xué)習態(tài)度和永不滿(mǎn)足的求知欲，塑造了我沉穩的性格和積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng )新的品格。這些都為我走向社會(huì )打下了堅實(shí)的`基礎。學(xué)習上，我認真刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，分別獲得學(xué)院二等獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。在學(xué)習之余，我還積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養了自己的組織能力、團結合作能力和創(chuàng )新能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，使我更深刻地理解了為人師表的含義，掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應具備的素質(zhì)和教學(xué)技能。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏(yíng)得精彩！
給我一次機會(huì )，我會(huì )用自己的聰明才智還你一分驚喜；給我一份支持，我將匯報您年輕人的真誠、活力與業(yè)績(jì)！
此致
敬禮
自薦人：某某
20xx年1月1日
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