專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃集合15篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃，希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃1
一、認識實(shí)習公司簡(jiǎn)介
(一)四川新華文軒連鎖股份有限公司簡(jiǎn)介：
四川新華文軒連鎖股份有限公司主要是以四川新華發(fā)行集團有限公司（即原四川省新華書(shū)店系統）圖書(shū)、期刊、報紙、音像制品、電子出版物、文化用品、印務(wù)、物流配送、信息、教材發(fā)行等業(yè)務(wù)資源、資產(chǎn)改制形成。 公司以文軒連鎖、教材發(fā)行網(wǎng)絡(luò )為依托，以圖書(shū)、音像、教材發(fā)行為主營(yíng)業(yè)務(wù)方向，積極向新聞出版產(chǎn)業(yè)鏈上下游延伸，形成從出版、印刷到物流配送、發(fā)行的完整產(chǎn)業(yè)體系，其目標是建設成為國內一流、與國際接軌的大型出版發(fā)行企業(yè)。 新華文軒努力實(shí)現企業(yè)管理的一體化運行戰略，目前零售、中盤(pán)、教材征訂等銷(xiāo)售渠道與集中采購、物流網(wǎng)絡(luò )、生產(chǎn)加工等業(yè)務(wù)平臺，形成了有機的業(yè)務(wù)組織運行體系，已經(jīng)實(shí)現業(yè)務(wù)與財務(wù)、物流與商流的高度集成。
(二)新華文軒物流配送中心簡(jiǎn)介
新華文軒物流配送中心位于五塊石文軒路，由四川新華發(fā)行集團投資1.5億元建設，是國家在四川等六個(gè)省區建設出版物物流配送中心戰略規劃的重點(diǎn)工程，占地面積80畝，于20xx年11月投入試運行，可配送圖書(shū)、音像制品、電子出版物、報紙、期刊等。目前，該中心擁有立體儲存面積10萬(wàn)平方米，儲位22萬(wàn)個(gè)，每天可收貨1萬(wàn)個(gè)品次，揀選3.5萬(wàn)個(gè)品次，加工處理3.5萬(wàn)個(gè)運輸包件，為500家連鎖網(wǎng)點(diǎn)提供配送服務(wù)，并為成都各大中小學(xué)提供教材。主要是服務(wù)新華文軒的各個(gè)直營(yíng)店和日益蓬勃起來(lái)的網(wǎng)上書(shū)城的物流配送，是目前西南部最大的圖書(shū)配送物流中心。
二、認識實(shí)習主要流程 ：
6月29日上午，在西華大學(xué)經(jīng)濟與貿易學(xué)院電子商務(wù)系主任的帶領(lǐng)下，我們20xx級一百余名師生，赴四川新華文軒連鎖股份有限公司物流配送中心進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。
首先、我們在公司市場(chǎng)部經(jīng)理楊超的陪同下，參觀(guān)了物流配送中心的作業(yè)流程，期間他給我們作了詳細的講解。第一次看到了完整的物流操作系統，我們都興奮不已�？吹搅艘槐緯�(shū)選貨、打包、運輸的全過(guò)程�；旧先詣�(dòng)化的操作系統讓人感到驚訝，在倉庫中心能夠看到的員工很少。這都是自動(dòng)化處理系統的作用啊，不然，那么多定單不知要多少人去書(shū)海中才能那么快的找到。在公司有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員的講解下，我知道了這些自動(dòng)化操作都是圍繞著(zhù)書(shū)上面的條形碼進(jìn)行的�？梢哉f(shuō)那一張小小的條形碼決定了一本書(shū)能否正確的到達指定位置，公司里的員工主要就是做好整個(gè)運營(yíng)的協(xié)調和后期的裝車(chē)工作。因此，在這個(gè)較大規模的物流公司倉庫里看到的員工很少。
隨后，我們又觀(guān)摩了新華在線(xiàn)的辦公運作情況，看到了顧客在新華文軒網(wǎng)站選貨和下單、付款的全過(guò)程。體會(huì )到了電子商務(wù)交易的全過(guò)程，不過(guò)，做這一塊的員工不多。這讓我們這些電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對未來(lái)是否容易就業(yè)產(chǎn)生了疑問(wèn)，也對自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更深入的認識，正是這種現實(shí)殘酷的就業(yè)狀況為我以后的學(xué)習提供了動(dòng)力和方向。
最后，楊經(jīng)理給我們介紹了新華文軒物流配送中心的概況，并結合新華文軒的發(fā)展，分析了國內物流（例如當當網(wǎng)）發(fā)展的現狀。我們就未來(lái)物流的發(fā)展方向、實(shí)體店與網(wǎng)店的接合、電子支付手段以及新華文軒的發(fā)展愿景等話(huà)題與楊經(jīng)理進(jìn)行了交流。我明白了在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中要積極主動(dòng)、充分的發(fā)揮自己的創(chuàng )造力，在理論知識的指導下深入實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷探索前進(jìn)，只有如此才會(huì )在電子商務(wù)的道路上越走越遠。
三、對新華文軒物流的認識
通過(guò)認識實(shí)習，我對新華有一些認識，了解到它在物流運作中的基本模式是正向和逆向相結合的物流運作系統。下面就這兩個(gè)方面進(jìn)行一些優(yōu)缺點(diǎn)的分析。
1.文軒連鎖正向物流概況
文軒連鎖的正向物流運作中，企業(yè)由采購部門(mén)出發(fā)，根據企業(yè)的ERP系統的預測是否應該進(jìn)行采購，發(fā)出采購單，然后向供應商提出采購申請，在供應商進(jìn)行核實(shí)后，發(fā)貨到企業(yè)的物流中心，物流中心在接收到采購指令之后，等待收貨，在收貨作業(yè)結束后，然后向各個(gè)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行發(fā)貨，分兩種方式，一種是直配，另一種是經(jīng)庫存周轉后進(jìn)行配送，同時(shí)發(fā)出指令，各個(gè)零售網(wǎng)點(diǎn)接貨并反饋發(fā)貨信息。
2. 文軒連鎖逆向物流概況
文軒連鎖的逆向物流運作上和其他的連鎖書(shū)店有著(zhù)相似點(diǎn)，由采購中心或物流中心發(fā)出指令，各個(gè)零售商都將要退貨集中起來(lái)，然后交由物流中心進(jìn)行分類(lèi)、分揀、按照供應商名稱(chēng)或者圖書(shū)標簽等等標準來(lái)集中處理，在物流中心主要采用的是自動(dòng)化的流程處理方式，一些有名的供應商分們別類(lèi)，和傳統的人工分揀有著(zhù)較大的先進(jìn)性，最后將分類(lèi)好的商品退回供應商。
3.文軒的物流系統的優(yōu)點(diǎn)：
在操作上采用雙向物流共同物流渠道進(jìn)行運作，擔不是傳統意義上的集成，它們在操作上是分開(kāi)的，且是不同時(shí)間的進(jìn)行，由采購部門(mén)和物流部門(mén)發(fā)出指令，各個(gè)零售點(diǎn)個(gè)分銷(xiāo)商將要退的商品集中在某一時(shí)間進(jìn)行集中處理。
�。�1）可以避免建設逆向物流渠道的費用和投入，節省了建設費用，為企業(yè)積累了資金。（2）兩個(gè)時(shí)間錯開(kāi)來(lái)，形成互補，共享企業(yè)資源，共用物流通道。（3）這種自建物流設施的舉措使得企業(yè)在今后的發(fā)展中可以獨立自主，并且可以提高企業(yè)的.運營(yíng)效率。這樣就可以完善文軒的B2C、B2B相結合的發(fā)展模式，這必將會(huì )讓企業(yè)不斷前進(jìn)不斷壯大，成為電子商務(wù)時(shí)代中的一個(gè)后起者。
4.文軒的物流系統面臨的問(wèn)題：
�。�1）文軒連鎖的分銷(xiāo)點(diǎn)分布在省內各個(gè)區域，各個(gè)區域向物流中心退貨的周期是不一樣的，如何才能把不同區域的退貨秩序、以及退貨效率和保證物流中心有序運行且無(wú)大量的商品積壓是一個(gè)急需解決的問(wèn)題。
�。�2）由于分銷(xiāo)點(diǎn)退貨具有數量少、品種多的特點(diǎn)，物流中心整理量會(huì )很大，針對不同區域內的退還貨問(wèn)題具體操作和協(xié)調起來(lái)的難度也會(huì )非常大。
�。�3）整個(gè)行業(yè)在運行中有一個(gè)通病，就是采購部門(mén)和物流部門(mén)對于銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)的銷(xiāo)售狀況的信息不能夠得到及時(shí)的了解。在組織貨源時(shí)往往會(huì )出現信息差和對市場(chǎng)預測的誤差問(wèn)題，這樣做的結果就是增強了逆向物流的退貨強度和成本。
�。�4）正向和逆向物流通道共用，會(huì )使運輸成本加大，雙向協(xié)作難度大，很容易影響到企業(yè)物流中心的運作效率。
四、在實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題：
1. 新華文軒面臨實(shí)體店和網(wǎng)上商城的利益權衡問(wèn)題： 新華文軒是采用加盟直銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)方式，在加盟商的店鋪中是按原價(jià)銷(xiāo)售，而在網(wǎng)上銷(xiāo)售中都有很大的折扣。新華文軒有那么強大的直營(yíng)網(wǎng)絡(luò )，要想把網(wǎng)上商城推廣開(kāi)來(lái)并不難，它只要利用傳統店鋪來(lái)推廣就會(huì )很容易。但是為了顧及那些店鋪的利益，它在自身的宣傳擴張中也會(huì )有所顧慮的。這其中就面臨著(zhù)短期的利益取舍問(wèn)題，公司應該制定詳細的戰略發(fā)展計劃，把B2B2C這種經(jīng)營(yíng)模式搞好，實(shí)現企業(yè)內部的信息化。
2. 網(wǎng)上商城存在的問(wèn)題： 為了更加的了解文軒，我特意進(jìn)入了文軒的網(wǎng)上商城，發(fā)現整個(gè)網(wǎng)站顯得很沉寂。購物流程給人的感覺(jué)也不是很好，可見(jiàn)這方面下的功夫不足。文軒應該大力的引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才，成立網(wǎng)上運營(yíng)項目部，爭取把網(wǎng)上商城建設的更加人性化、便捷化。在這個(gè)網(wǎng)購成為主流的時(shí)代，應該引起企業(yè)的充分認識。重視和培養專(zhuān)業(yè)人才，鼓勵企業(yè)內部創(chuàng )新。有些專(zhuān)業(yè)技術(shù)和服務(wù)可以嘗試外包模式，加強與高校之間的互動(dòng)，相信文軒會(huì )發(fā)展的更加美好。
五、新華文軒物流配送體系的展望
新華文軒(00811)公布，董事會(huì )已批準投資及建造西部文化商品物流配送中心的建議，該配送中心擬建于成都市青白江區成都國際集裝箱物流園區，估計投資預算總額約為4.2億元人民幣(下同)(尚待有關(guān)政府部門(mén)批準)。包括土地成本約6000萬(wàn)元；建造成本約2.5億元及機器及設備成本約1.1億元。
預計新物流配送中心占用之總地盤(pán)面積將約18萬(wàn)平方米，及其總樓面面積將約為13萬(wàn)平方米。投資項目之投資額竣工后，新物流配送中心之儲存能力最多可達約60萬(wàn)類(lèi)產(chǎn)品，及其物流處理能力每年可達約160億元，可滿(mǎn)足集團未來(lái)約10-20年不斷增加之物流服務(wù)需求。
公司解釋?zhuān)瘓F現有的成都物流配送中心在地理位置上將無(wú)法滿(mǎn)足集團物流業(yè)務(wù)之未來(lái)擴展。投資項目符合集團之策略性發(fā)展，及將有助擴大集團之物流網(wǎng)絡(luò )。此外，新物流配送中心擬建于成都國際集裝箱物流園區，投資項目符合政府之行業(yè)政策，故將受惠于當地政府在行業(yè)政策方面給予之支持。
此次參觀(guān)實(shí)習讓我受益匪淺，雖然新華文軒在經(jīng)營(yíng)中存在有些許的問(wèn)題，但是它在物流上的建樹(shù)，必將會(huì )給企業(yè)發(fā)展注入新的血液。為該企業(yè)在B2B2C模式上的發(fā)展提供了動(dòng)力，在網(wǎng)購額不斷翻番增長(cháng)，網(wǎng)購人群不斷擴大的今天，只要不斷的創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，相信新華文軒的前途一定會(huì )更加美好。
此行受到新華文軒物流配送中心劉經(jīng)理、楊經(jīng)理的熱情接待，同時(shí)也得到了成都市電子商務(wù)協(xié)會(huì )的大力支持。在這里向他們表示由衷的感謝同時(shí)也深深的感謝我們經(jīng)濟與貿易學(xué)院電子商務(wù)系主任高慶成老師，正是在他的英明帶領(lǐng)下我們才得以進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的參觀(guān)實(shí)習。此外，也非常感謝司機和那些一起去參觀(guān)實(shí)習的同學(xué)們。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃2
所在學(xué)校：
廣西大學(xué)
專(zhuān)業(yè)年級：
信息管理與信息系統x級
姓名：
聯(lián)系電話(huà)：
指導老師：
聯(lián)系電話(huà)：
實(shí)習單位：
南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話(huà)：
實(shí)習時(shí)間：
20xx年7月11日至8月8日
一、實(shí)習目的：
結合信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的培養目標，運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，積極參與實(shí)習單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，了解實(shí)習單位的業(yè)務(wù)內容及業(yè)務(wù)流程，掌握實(shí)習單位的信息化現狀，為畢業(yè)設計(信息系統設計或網(wǎng)站設計)收集素材。向實(shí)習單位員工學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，提高管理溝通能力。
二、實(shí)習具體計劃
第一周：
熟悉實(shí)習單位的環(huán)境，初步了解實(shí)習單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過(guò)程，盡快適應實(shí)習單位環(huán)境，調整好自己的狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實(shí)習單位員工進(jìn)行交流，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實(shí)習的師傅的交流，通過(guò)指導實(shí)習的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
后三周：
我這次實(shí)習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實(shí)習之前我們已經(jīng)和指導實(shí)習的師傅交流過(guò)，她向我們談到這次實(shí)習過(guò)程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類(lèi);實(shí)習單位內部網(wǎng)絡(luò )的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會(huì )配合好實(shí)習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學(xué)的知識應用于實(shí)際當中，向實(shí)習單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習實(shí)際操作能力，畢竟我們在學(xué)校學(xué)習時(shí)過(guò)于偏向理論方面的了，所以這個(gè)是一個(gè)很好的機會(huì )來(lái)加強我們的實(shí)踐能力。在實(shí)習期間我還打算收集一些實(shí)習單位的單據以及其他業(yè)務(wù)表格之類(lèi)的`東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實(shí)習單位的信息化現狀，運用所學(xué)的知識進(jìn)行相應的需求分析，找出這一類(lèi)單位中存在的需求規律，從而明確自己設計的方向。
三、實(shí)習總結
在實(shí)習將要結束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結在實(shí)習過(guò)程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西，完成了那些任務(wù)，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學(xué)習工作中好進(jìn)一步加強。同時(shí)整理好收集到表格、單據之類(lèi)的東西，這些后面還要用到。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃3
xx工程一一是我校學(xué)生外出實(shí)習的"形象工程"、"創(chuàng )牌工程"。全體帶隊老師應明確重任在肩，既光榮又艱巨。為了給趙董事長(cháng)和學(xué)校增光，為了向廣大家長(cháng)和學(xué)生負責，務(wù)必做到不怕苦、累，勤勞務(wù)實(shí)而又創(chuàng )新型地開(kāi)展工作。確保實(shí)現"九好"（學(xué)習好、工作好、安全好、進(jìn)度好、質(zhì)量好、效益好、紀律好、衛生好、團結好）；"四滿(mǎn)意"（學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、施工單位滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意）。
一、工程型式一切聽(tīng)從趙董事長(cháng)和肖校長(cháng)的指令，做到令行禁止，忠于職守，勤奮工作。選擇（與承包工程公司合作，由老板統一管理）。
二、組織機構。成立工程隊。隊長(cháng)劉x（承包方老板，負責和學(xué)校訂好工程所有機械、款項、人事事宜；工程上全權處理大小事務(wù)）；副隊長(cháng)李x（協(xié)助隊長(cháng)，負責工程枝術(shù)、工程安全、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量）；成員趙x（三年級班主任，管好本班，兼管學(xué)生機械理論課、協(xié)助隊領(lǐng)導做好工程排班、工程進(jìn)度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收）；成員張x（二年級班主任，管好本班，兼管學(xué)生語(yǔ)文課、在隊領(lǐng)導指示下做好財務(wù)工作、管好錢(qián)、用好錢(qián)、記好賬，按月向隊、校領(lǐng)導匯報、及澡堂管理、廁所管理）；成員劉x（一年級班主任，管好本班，兼管學(xué)生法律課、在隊領(lǐng)導指示下搞好物資采購、物資保管、食堂生活）。
三、工資待遇隊長(cháng)工資由本人和校領(lǐng)導商定、副隊長(cháng)月資6000元、成員每人每月4500元。由學(xué)校按月發(fā)放。
四、工程機械。工程需挖掘機360型一臺、235型3臺、75型2臺。（機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在機械專(zhuān)項費中列支）。
五、學(xué)生實(shí)習待遇三年級的學(xué)生每生每月工資按2400元標準控制。凡愿去實(shí)習的學(xué)生要交學(xué)費3560元、（不含空調費、校服費）或先交1000元，其余的學(xué)費在實(shí)習工資中扣除。實(shí)習自愿，也可保留學(xué)藉，自行尋找工作。二年級的學(xué)生每生每月工資按1400元獎勵金標準控制。凡愿去實(shí)習的學(xué)生必須交清學(xué)費。一年級的學(xué)生每生每月須交生活費400元。
六、學(xué)生實(shí)習按xx模式確保正常生活原重一班學(xué)生20xx年在xx縣實(shí)習時(shí)，學(xué)生每生每月交生活費300元。比如：水電費、拉網(wǎng)線(xiàn)、裝電話(huà)、購洗衣機、購電風(fēng)扇、燈具、線(xiàn)材、建澡堂、食堂、廁所、住房布置、購炊具、發(fā)炊事員工資和招待客人等有關(guān)開(kāi)支都在所收學(xué)生的生活費中開(kāi)支。（這次可以將xx用品全部帶去）。因此，一年級的學(xué)生每生每月須交生活費400元；二、三年級的學(xué)生每生每月須交生活費400元則在獎勵金或工資中扣除。
七、工程班次和工時(shí)安排機器每天二班20小時(shí)工作制。（6臺/120小時(shí)）；三、二年級實(shí)習學(xué)生分成10組，每組工作2小時(shí)輪換；基本方針是：按月評等級，分級拿報酬，優(yōu)生多上班收入多，差生少上班收入少。一年級實(shí)習學(xué)生機械理論學(xué)習和操作課根據工地情況科學(xué)調配。每天二班制，老師輪流帶班；每天學(xué)生除上班外，其它時(shí)間要安排學(xué)習。
八、嚴格勞動(dòng)紀律和安全技術(shù)措施要對赴xx工程的挖掘機專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行必要的勞動(dòng)紀律教育和安全技術(shù)指導。給師生提供符合國家規定的安全衛生的工作環(huán)境。按國家規定向其提供必需的勞動(dòng)防護用品。目前，三個(gè)年級的'情況大略是：（三年級：20人、二年級：58人、一年級：36人，共計114人）。全體師生在實(shí)習期間應遵守國家的法律法規，遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反，根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實(shí)習。實(shí)習期間，造成財產(chǎn)、經(jīng)濟損失的，按工程公司相關(guān)規定處理。
九、時(shí)間安排11月8日召開(kāi)赴懷工程隊領(lǐng)導班子成員暨部領(lǐng)導會(huì )議。11月9日一15日派人赴懷租好民房、建好"二堂一舍一所"（食堂、澡堂、宿舍、廁所）11日10日一18日全部機械必須運到工地。11月10日部里寫(xiě)好學(xué)生赴懷致全體家長(cháng)的一封信。11月16日召開(kāi)赴懷學(xué)生家長(cháng)會(huì )。11月18日歡送全體赴懷學(xué)生。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃4
實(shí)踐出真知，如果我們只是單單在課堂里學(xué)知識，而不到外界去實(shí)踐和鍛煉，也不算真正的掌握了知識，學(xué)會(huì )了技能。所以，我們利用大三的一個(gè)學(xué)期到xxx實(shí)習，一方面是讓我們的知識更鞏固，技能更熟練；另一方面是為我們踏出社會(huì )做準備，積累經(jīng)驗。這五個(gè)半月的實(shí)習，不管是學(xué)習，還是做人，都讓我學(xué)到了很多東西，感觸很深，讓我對我的專(zhuān)業(yè)更加認識和肯定。
1、實(shí)習目的
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，旅游服務(wù)行業(yè)，特別是酒店的競爭越來(lái)越激烈，越來(lái)越進(jìn)步了，如果我們只是呆在學(xué)校里，是很難有大的突破和進(jìn)步。所以，我們進(jìn)行了為期五個(gè)多月的實(shí)習，目的是為了讓我們更好的把課堂上抽象的知識運用到實(shí)際當中，了解旅游業(yè)現狀，熟悉整個(gè)酒店的運作，經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程，企業(yè)的服務(wù)及文化。同時(shí)增強我們的專(zhuān)業(yè)技能，培養我們的專(zhuān)業(yè)意識，為我們以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有很大的幫助，增加了經(jīng)驗，認識了自我，鍛煉了自己，也是我們畢業(yè)后找工作的一筆財富。
2、實(shí)習內容
xxx是由香港xxx集團投資20億元打造的“一站式”旅游王國。項目首期投資7億元，由主題公園、度假酒店、大型溫泉、拓展訓練、森林公園等幾大板塊構成。很榮幸我分到的酒店是xxx這個(gè)大家庭，而且我分配的崗位是火山溫泉前臺的一個(gè)接待員。一進(jìn)到xxx，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待和好奇，先是一個(gè)星期素質(zhì)培訓，和企業(yè)介紹，接下來(lái)是部門(mén)的崗位技能培訓。培訓完了，我們也就正式上崗了，我們都是一個(gè)老員工帶我們熟悉崗位的一些基本操作和注意事項。漸漸的我們也可以一個(gè)人獨立的站崗了，一開(kāi)始我還是比較不習慣八個(gè)小時(shí)的站姿服務(wù)，而且都是穿著(zhù)高跟鞋的，那里的老員工和領(lǐng)導也對我們很照顧我們，經(jīng)常讓我們累就去休息，做錯事情也耐心教導。不用一個(gè)月，我對前臺的接待也基本上手了。為了學(xué)到更多的東西，我還學(xué)習了前臺收銀的一些基本知識，比如數錢(qián)，出票，做報表等。在這里我們每天上班前都會(huì )開(kāi)會(huì )，經(jīng)理每天都會(huì )跟我們講出我們的問(wèn)題所在，讓我們及時(shí)改正，跟我們強調服務(wù)和細節，調動(dòng)我們上班的激情。在這里我們還經(jīng)歷了兩個(gè)黃金周，就是國慶黃金周和春節黃金周，雖然在這幾天我們都累到說(shuō)不出話(huà)，可是這樣才真正鍛煉了我們的意志。我看到了中國旅游業(yè)扎堆的現象，我感受到了游客的心理和需求，我明白了在這個(gè)服務(wù)行業(yè)生存應有的態(tài)度和精神。當然在這五個(gè)半月里，我結識了很多朋友，與那里的員工打成一片，變成了家人，我們一起哭一起笑，團結互助。
3、實(shí)習效果與體會(huì )
在這個(gè)大家庭里，我看到了xxx的管理文化和服務(wù)精神，這五個(gè)半月里我和森波拉一起前進(jìn)，一起成長(cháng)，一起收獲快樂(lè )。這段時(shí)間的實(shí)習，使我比較全面地直觀(guān)地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,認識到管理實(shí)踐的重要性,對旅游管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用，為今后的`理論學(xué)習進(jìn)一步打下堅實(shí)礎。同時(shí)，通過(guò)這次實(shí)習真正學(xué)到了很多實(shí)際的東西，而這些恰恰是在我們課堂上所學(xué)不到的，學(xué)以致用，讓我們的專(zhuān)業(yè)技能有了一定程度的提高，待人處事方面的技巧也有了提高。在這里。我也看到了隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展和對外交往的不斷擴大，我國旅游業(yè)迅速發(fā)展，不但成為我國第三產(chǎn)業(yè)的重要方面，而且已形成一個(gè)新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)，對于我們是個(gè)很好的機會(huì )，機會(huì )與挑戰同在。所以這次實(shí)習回來(lái)，我也要下定決心，好好學(xué)習我的專(zhuān)業(yè)只是，繼續充實(shí)自己，為畢業(yè)后找工作做好準備
4、對實(shí)習的意見(jiàn)、建議
其實(shí)這次的實(shí)習也做的不完善的地方，我希望可以然我們輪流換一下崗位，餐飲酒店客房的崗位都可以嘗試一下，讓我們可以體驗到不同崗位的不同要求，對企業(yè)可以有更全面的了解。同事，我也希望可以定期的組織我們和企業(yè)進(jìn)行溝通和交流，能及時(shí)反應我們的問(wèn)題和指出我們的不足，讓我們進(jìn)步可以快一點(diǎn)，進(jìn)步的空間可以大一點(diǎn)。
吃得苦中苦，方為人上人，這次的實(shí)習體驗，不管是專(zhuān)業(yè)，還是做人，我都收獲了很多，我很珍惜這次的實(shí)習機會(huì )，我也有了自己的目標，并決定下定絕的心朝這個(gè)這個(gè)方向走下去。最后，非常感謝xxx和學(xué)校，學(xué)院給我的這次實(shí)習機會(huì )，相信在以后的學(xué)習工作中我會(huì )更加努力。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃5
作為即將走向社會(huì )的大學(xué)生，我們最需要的就是實(shí)踐的鍛煉。因為很多東西在學(xué)校里學(xué)不到的，在社會(huì )上卻非常的需要。實(shí)習是作為一個(gè)合格的大學(xué)生的一個(gè)必須過(guò)程，是我們在步入工作前的一次書(shū)本外的學(xué)習，也是能讓我們把理論與實(shí)踐相結合的一次綜合性操作的機會(huì )。未能充分的珍惜這次寶貴的機會(huì )，在即將實(shí)施之際給自己擬定了一下實(shí)習工作計劃：
1、 辦公室基本操作技能。從簡(jiǎn)單的做起，從最基本的開(kāi)始學(xué)，復印打印、整理文件檔案等，運用辦公自動(dòng)化軟件word、excel、ppt、access等辦理公務(wù)，要求自己能掌握各種通用性辦公室辦公操作技能。
2、 培養團隊精神，加強合作能力�！叭齻�(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”合作創(chuàng )造智慧，合作創(chuàng )造財富，合作創(chuàng )造奇跡，可見(jiàn)“合作”是提高效率的有力推動(dòng)器。因此，在本次實(shí)習中，要求自己培養強烈的合作精神及主動(dòng)合作，靈活的協(xié)調、配合、分工的技巧。
3、 西區經(jīng)驗，培養新的工作性心態(tài)，樹(shù)立一種成熟的.社會(huì )綜合型的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)�；蛟S，本次實(shí)習僅僅是接觸到社會(huì )現實(shí)的冰山一角，不過(guò)本次實(shí)習中要要求自己有所改變，工作態(tài)度要端正，對任何工作都細心負責的耐心并不是那么容易培養的，要在實(shí)踐工作中不多鍛煉，不斷堅持，我堅信烈火出真金這道理，并且，在本次實(shí)習中，我盡可能多的尋找給自己鍛煉的機會(huì )，從而聚集經(jīng)驗，聚集智慧，樹(shù)立全新的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
為了更好完成以上擬定目標，我將計劃出以下幾個(gè)實(shí)施步驟：
1、 主動(dòng)領(lǐng)事做。特別是一些需要團隊合作的工作項目。
2、 自我監督與相互監督。在一些意志力薄弱的環(huán)節，與同學(xué)或同事相互督促，相互提醒，共同度過(guò)難關(guān)。
3、 幾時(shí)更新實(shí)習目標，在實(shí)踐過(guò)后，可能會(huì )發(fā)現其實(shí)我們還有很多沒(méi)有想到的事情，可以學(xué)到的東西還有很多。在實(shí)習中主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，反饋問(wèn)題，爭取盡可能多的收獲。
以上即本人的實(shí)習工作計劃與實(shí)施步驟。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃6
教育實(shí)習是教師教育人才培養計劃的重要組成部分，是培養合格中小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節，也是對師范生的專(zhuān)業(yè)思想、知識水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗。
20xx年9月至10月，我將在陜西師大附中進(jìn)行為期8周的計算機科學(xué)科目的教育實(shí)習，根據《陜西師范大學(xué)教育實(shí)習工作條例》的要求，特制定如下實(shí)習計劃。
一、實(shí)習的目的和要求
教育實(shí)習的目的在于使學(xué)生把所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能綜合運用于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，鍛煉學(xué)生獨立工作的能力，培養學(xué)生從事教育事業(yè)的責任感和使命感。
我對自己的要求是 ：通過(guò)教育實(shí)習，在實(shí)踐中接受職業(yè)道德的教育和訓練，體驗和感受教師職業(yè)的光榮感、責任感，自覺(jué)加強師德修養，培養和鞏固獻身教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想； 深入教育教學(xué)實(shí)際，調查研究教育教學(xué)規律，學(xué)習中學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗，努力提高自身素質(zhì)，縮短與合格中學(xué)教師之間的差距；加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識，綜合運用教育專(zhuān)業(yè)知識和技能，提高對基礎教育的認識，樹(shù)立正確的教育思想，初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法； 培養初步獨立工作的能力，在指導教師的幫助下，基本上能按照教育教學(xué)的理論，上好計算機科學(xué)相關(guān)課程，并能指導活動(dòng)課，學(xué)會(huì )做班主任工作；了解中學(xué)素質(zhì)教育現狀以及素質(zhì)教育對教師的要求，參與中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐。
二、實(shí)習內容
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
依據相關(guān)的課程標準，開(kāi)展教材研究、備課、編寫(xiě)教案、說(shuō)課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節的教學(xué)工作。注意探索素質(zhì)教育的`規律，積累經(jīng)驗，提高從事教學(xué)工作的能力。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ饕�(jiàn)習（如果有的話(huà)）
根據學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，組織和管理號班集體，做好學(xué)生的思想教育和常規管理工作，開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的各種活動(dòng)。
�。ㄈ┱{查研究
在努力做好教書(shū)育人工作的同時(shí)，根據教務(wù)處擬定的參考題目或自己擬定題目（經(jīng)指導教師審批同意），結合教育實(shí)習的實(shí)際，有目的的開(kāi)展專(zhuān)題調查活動(dòng)，了解所從事的教育工作現狀，研究與工作相關(guān)的理論和實(shí)踐問(wèn)題，寫(xiě)出有一定水平的調查研究報告。
最后，祝我實(shí)習成功。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃7
會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習，是本專(zhuān)業(yè)教授教養過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節。它將我幾年所學(xué)知識進(jìn)行總結，理論與實(shí)際相結合，學(xué)以致用是十分重要的。對培養我的專(zhuān)業(yè)知識運用能力、動(dòng)手操縱能力、社會(huì )適應能力有著(zhù)重要意義�，F將畢業(yè)實(shí)習鋪排如下：
一、實(shí)習時(shí)間、方式及地點(diǎn)
1見(jiàn)習時(shí)間：(自己更改)
2見(jiàn)習方式：以個(gè)人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì )計、財務(wù)等
相關(guān)崗位實(shí)習
3見(jiàn)習地點(diǎn)：國有企事業(yè)單位、鄉鎮企業(yè)、涉外企業(yè)、會(huì )計師事務(wù)所、稅務(wù)師事
務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。
二、見(jiàn)習目的
畢業(yè)實(shí)習，目的在于讓我親自體驗會(huì )計工作的詳細內容和操縱，積累經(jīng)驗，把握
技能，增長(cháng)才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三、見(jiàn)習內容
1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)
�。�1）企業(yè)（單位）名稱(chēng)、所在地點(diǎn)，開(kāi)戶(hù)銀行。
�。�2）企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營(yíng)項目，其他經(jīng)營(yíng)項目。
�。�3）企業(yè)（單位）的出產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。
2、了解企業(yè)（單位）的治理組織
�。�1）企業(yè)（單位）的隸屬關(guān)系及所有制體系體例。
�。�2）企業(yè)職工人數及出產(chǎn)的規模，出產(chǎn)組織治理的建制。
�。�3）財務(wù)會(huì )計治理的組織及財務(wù)職員崗位設置。
3、了解企業(yè)（或單位）的會(huì )計工作
�。�1）總分類(lèi)科目、明細分類(lèi)帳科目。通過(guò)翻閱總帳及明細帳來(lái)了解。
�。�2）會(huì )計憑證的格局及內容
a、原始憑證的種類(lèi)，如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單，入庫單、增值稅專(zhuān)用發(fā)票。 b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫(xiě)日期、摘要、編號、重點(diǎn)翻閱月末或年末有
關(guān)內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會(huì )算帳簿的種類(lèi)、格局
a、現金日記帳，了解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫(xiě)
c、其他明細分類(lèi)帳，了解應收、應付帳、原材料分類(lèi)帳
d、總分類(lèi)帳戶(hù)，了解摘要的填寫(xiě)及余額的借貸方向
e、本錢(qián)核算
f、了解如何根據本錢(qián)計算的原始單據及有關(guān)記帳憑證，登記出產(chǎn)本錢(qián)明細帳，
制造用度明細帳。
g、貿易企業(yè)銷(xiāo)售本錢(qián)、商品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)的計算，商品銷(xiāo)售本錢(qián)明細帳，經(jīng)營(yíng)用度
明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與什物的核對工作。
(5)會(huì )計報表種類(lèi)及格局
a、資產(chǎn)負債表：重點(diǎn)看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類(lèi)帳的余
額填報的。
b損益表：了解該表的項目是根據哪些帳戶(hù)來(lái)填報的。
c、現金流量表：了解該表的.項目是根據哪些帳戶(hù)及其有關(guān)工作底稿填報的。 d、其他報表的種類(lèi)、格局及內容
4、其他相關(guān)知識的了解
�。�1）了解企業(yè)（或單位）出產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和出產(chǎn)工藝流程。
�。�2）了解企業(yè)（單位）納稅的種類(lèi)，納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。
�。�3）了解企業(yè)（單位）遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類(lèi)明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。
8、裝訂收拾整頓各種會(huì )計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟治理工作。
四、要求
1、明確實(shí)習目的，端正立場(chǎng)，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜實(shí)習機會(huì )，遵守實(shí)習單位紀律及各項規章軌制。
3、不懂就問(wèn)，虛心請教。
4、留意文明禮貌，愛(ài)護公物，保持室內清潔衛生。
5、留意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會(huì )計資料細心愛(ài)護，不倒置順序，不損壞，不丟失，看
后照原樣放回原處。
7、 真觀(guān)察，細心研究，天天做實(shí)習日記，結束后歸納筆記，寫(xiě)出實(shí)習總結。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃8
一、實(shí)習性質(zhì)與目的
根據《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養方案》的實(shí)施目標，學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規定的各種實(shí)習，并認真完成實(shí)習任務(wù)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生培養的必要教學(xué)環(huán)節，通過(guò)實(shí)習，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能的運用能力和主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展需要的能力，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，對廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統、全面和真切的認識，增強對廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。
(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)所涉及而在校內又缺乏直接認知機會(huì )的特殊環(huán)境，并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。
(三)與畢業(yè)論文和專(zhuān)業(yè)課教學(xué)等環(huán)節相結合，接觸和承擔特定的專(zhuān)業(yè)任務(wù)，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生應用所學(xué)知識在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的綜合訓練。
通過(guò)對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習情況的考察，全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況，檢驗理論聯(lián)系實(shí)際的能力，檢驗其組織協(xié)調能力、管理能力和創(chuàng )新能力。
二、實(shí)習內容
(一)新聞的采訪(fǎng)、寫(xiě)作、主持、攝影、攝像、編輯、評論，廣告的策劃、創(chuàng )意和制作等業(yè)務(wù)。
(二)新聞?wù){查、項目策劃及有關(guān)社會(huì )活動(dòng)的公關(guān)和組織。
(三)新聞事業(yè)的現狀及發(fā)展態(tài)勢。
(四)新聞工作的方針、政策、法規及職業(yè)道德。
(五)相關(guān)的管理工作。
三、實(shí)習任務(wù)
(一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規。培養學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價(jià)值觀(guān)。
(二)通過(guò)了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過(guò)程，增強學(xué)生新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、新聞攝影攝像、廣播電視節目制作、播音、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力。
(三)了解平面媒體的運作流程，增強學(xué)生新聞采寫(xiě)、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。
(四)了解網(wǎng)絡(luò )等新興媒體運作流程，增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )編輯、網(wǎng)絡(luò )信息獲取、選擇和加工等實(shí)踐操作能力。
(五)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀(guān)察和認識社會(huì )生活的能力，并進(jìn)一步提高學(xué)生適應社會(huì )發(fā)展，與人交流溝通的能力。
(六)通過(guò)實(shí)習活動(dòng)積累資料和素材，為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)做好前期準備。
四、實(shí)習要求
實(shí)習程序與時(shí)間安排
畢業(yè)實(shí)習由系實(shí)習工作管理領(lǐng)導小組布置和指導。廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習安排在第七學(xué)期，全程要求達到8周。
五、實(shí)習指導與管理
實(shí)習指導教師由班主任和畢業(yè)論文指導教師擔任，其職責是：
(一)掌握實(shí)習生落實(shí)單位的情況，必要時(shí)協(xié)助學(xué)生尋找實(shí)習單位;
(二)定期與實(shí)習生溝通，了解實(shí)習動(dòng)向，解決實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題，及時(shí)向系實(shí)習工作管理領(lǐng)導小組匯報情況;
(三)組織實(shí)習生開(kāi)展實(shí)習匯報和經(jīng)驗交流，指導撰寫(xiě)實(shí)習報告;
(四)論文指導教師和班主任評定實(shí)習成績(jì)。
學(xué)生在實(shí)習單位的實(shí)習活動(dòng)同時(shí)受單位負責人和實(shí)習導師的監督、管理和指導，并由其出具實(shí)習鑒定和工作評價(jià)。
六、實(shí)習單位的選擇與落實(shí)
采取分散實(shí)習的方式，原則上應選擇與本專(zhuān)業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位，如：各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò )傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門(mén)。為檢驗學(xué)生的新聞專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，實(shí)習單位應由學(xué)生自行聯(lián)系，確實(shí)有困難的，由系實(shí)習工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。
七、實(shí)習紀律
1.遵守國家法律法規，堅持馬克思主義新聞?dòng)^和四項基本原則，嚴守新聞職業(yè)規范。
2.遵守實(shí)習單位的.各種規章制度，主動(dòng)熱情承擔工作，尊敬師長(cháng)，謙虛謹慎，團結合作，注意人身安全。
3.實(shí)事求是，主動(dòng)向指導教師匯報工作。
4.按時(shí)實(shí)習，準時(shí)返校，按照要求認真撰寫(xiě)實(shí)習報告。
八、實(shí)習考核方式與成績(jì)評定標準
學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中，應根據實(shí)習大綱和具體計劃，寫(xiě)出實(shí)習日記，記錄實(shí)習的收獲、心得和發(fā)現的問(wèn)題，并及時(shí)與實(shí)習導師或班主任交流。實(shí)習結束時(shí)，學(xué)生必須收集實(shí)習成果并寫(xiě)出實(shí)習總結報告。
學(xué)生實(shí)習結束后，由實(shí)習單位負責人和實(shí)習導師填寫(xiě)實(shí)習鑒定和評語(yǔ)，再由班主任根據學(xué)生的實(shí)習日記、實(shí)習報告及實(shí)習單位的鑒定與評語(yǔ)進(jìn)行綜合評分，評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績(jì)及格以上的學(xué)生，可獲得該次實(shí)習的學(xué)分，凡成績(jì)不及格的學(xué)生，必須重修;缺實(shí)習成績(jì)或實(shí)習成績(jì)不及格的學(xué)生，畢業(yè)時(shí)按結業(yè)處理。
九、實(shí)習報告的內容與要求
實(shí)習報告一般由下列幾部分組成：
1.實(shí)習單位概況;
2.實(shí)習崗位職責的具體內容;
3.實(shí)習工作的詳細過(guò)程;
4.實(shí)習的具體成果(附實(shí)習期間刊發(fā)或播出的文字、照片或視頻作品光盤(pán)和錄像帶，有相關(guān)主管批示的節目播出或作品錄用證明，欄目、節目策劃論證文本，節目獲獎證書(shū)原件等);
5.實(shí)習效果分析;
6.對專(zhuān)業(yè)基礎理論教學(xué)的意見(jiàn)或建議。
要求：材料真實(shí)，過(guò)程真實(shí)，文字寫(xiě)實(shí)，字數不少于5000。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃9
一、實(shí)習時(shí)間安排
10月22日—11月17日，為05模具（二）班實(shí)習期間，為期四周；
二、課程的基本內容
塑料模制造工藝過(guò)程；
冷沖模制造工藝過(guò)程；
線(xiàn)切割機加工原理；
電火花機加工原理；
加工中心機加工原理。
三、實(shí)習基地
陽(yáng)江市億利模具有限公司。
四、實(shí)習要求
塑料成形基本知識
了解塑料模結構及加工工藝；
了解標準模架及其裝配工藝；
了解塑料模裝配；
了解注射機試模調整；
了解塑料模具技術(shù)狀態(tài)檢測與維修。
冷沖模成形基本知識
了解沖壓材料成形性能、加工的基本工序和結構；
了解工作零件結構及典型加工工藝；
了解沖壓模模架及其裝配工藝；
了解冷沖模裝配技術(shù)要求；
了解冷沖模使用及試模調整；
了解沖壓模技術(shù)狀態(tài)鑒定與維修。
五、實(shí)習教學(xué)方法
在實(shí)習期間，企業(yè)指定一個(gè)師傅帶2—3個(gè)學(xué)生現場(chǎng)講授和示范，專(zhuān)業(yè)指導老師協(xié)助教學(xué)的方法。盡可能使每一個(gè)學(xué)生能獨立操作完成各工種內容實(shí)習的'任務(wù)，為下一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習打下良好的基礎，培養學(xué)生的動(dòng)手能力和鉆研精神。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃10
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在畢業(yè)之前進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，目的是使學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，綜合應用已經(jīng)學(xué)到的知識，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運用計算機專(zhuān)業(yè)知識、理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力；將實(shí)習和就業(yè)進(jìn)行有機地結合，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì )的職業(yè)意識；學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開(kāi)展工作，掌握生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)、管理實(shí)踐經(jīng)驗，培養學(xué)生的實(shí)際工作能力，了解社會(huì )對計算機專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求情況，以便使自己適應社會(huì )的需要；幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì )的職業(yè)意識；幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習總結報告的撰寫(xiě)，使學(xué)生把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應用到實(shí)踐中去，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力，為今后從事計算機工作打下良好的基礎。
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習是計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是計算機教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節，它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生結合計算機專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的應用有著(zhù)重要作用。為將實(shí)習落到實(shí)處，提高實(shí)習質(zhì)量，特制訂本計劃。
一、實(shí)習內容
�。�1）理論和實(shí)踐相結合，通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步了解計算機的.應用領(lǐng)域情況；
�。�2）鞏固所學(xué)的知識，學(xué)習新的知識；
�。�3）學(xué)會(huì )使用基本應用軟件及開(kāi)發(fā)環(huán)境；
�。�4）消化掌握所學(xué)的知識，鍛煉獨立進(jìn)行系統維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)能力；
�。�5）培養學(xué)生自學(xué)的能力；
�。�6）根據在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的任務(wù)。
�。�7）熟悉實(shí)習單位的環(huán)境，了解實(shí)習單位部門(mén)之間的工作程序和機制；
�。�8）根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選擇實(shí)習單位某一具體崗位，了解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理；
�。�9）對畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行總結，完成畢業(yè)實(shí)習總結報告（實(shí)習總結文稿必須提交指導老師審核，實(shí)習總結報告定稿完成后按學(xué)校要求格式打印，將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導教師）；
二、實(shí)習的形式與時(shí)間
根據計算機專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習要求，采用集中定點(diǎn)為主、分散自主、與教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生一起到實(shí)習學(xué)校參加教育實(shí)習或其它相應方式為輔的形式，有組織地開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習工作，學(xué)生按實(shí)習單位或指導教師安排進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。
實(shí)習的時(shí)間：xx年5月20日-xx年6月20日(共一個(gè)月)。
三、實(shí)習的組織與實(shí)施
為搞好學(xué)生實(shí)習工作，計算機專(zhuān)業(yè)級成立了以姚真金為組長(cháng)的畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組。實(shí)習領(lǐng)導小組在學(xué)校學(xué)生實(shí)習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下工作。主要負責制定本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習計劃，在學(xué)校領(lǐng)導的幫助下落實(shí)學(xué)生實(shí)習單位，選派實(shí)習指導教師，指導畢業(yè)實(shí)習和實(shí)習報告的撰寫(xiě)以及日常管理、成績(jì)評定等工作。根據我校制訂的畢業(yè)實(shí)習大綱和計劃，成立專(zhuān)門(mén)的畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組如下，
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
1、畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組職責
畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組的主要職責是：制定本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習實(shí)施工作計劃；在校畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下聯(lián)系安排實(shí)習單位；選派指導教師；督促檢查畢業(yè)實(shí)習的準備工作；做好實(shí)習生的思想政治工作；巡視指導全專(zhuān)業(yè)的實(shí)習活動(dòng)，交流情況，總結經(jīng)驗，及時(shí)發(fā)現和解決實(shí)習中出現的問(wèn)題；考核本專(zhuān)業(yè)實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。
2、實(shí)習小組組長(cháng)其職責如下：
實(shí)習生實(shí)習期間可按照實(shí)習單位組成實(shí)習小組，實(shí)習小組可設組長(cháng)1名，由指導教師指定。實(shí)習小組組長(cháng)職責是：組織執行本組畢業(yè)實(shí)習計劃；協(xié)助指導教師做好實(shí)習的各項工作（負責畢業(yè)實(shí)習總結、工程總體設計、論文或調查報告的撰寫(xiě)等）；經(jīng)常同雙方實(shí)習指導教師聯(lián)系，爭取切實(shí)有效的指導；協(xié)助本組實(shí)習生進(jìn)行實(shí)習總結，交流實(shí)習工作經(jīng)驗。
3、實(shí)習指導教師的選派和指導教師職責
在實(shí)習過(guò)程中，指導教師起著(zhù)主導作用。因此實(shí)習指導教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調能力對實(shí)習工作起著(zhù)舉足輕重的作用。應選派責任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專(zhuān)業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調能力和指導實(shí)習能力的教師擔任。
（1）實(shí)習指導教師職責
實(shí)習指導教師在外實(shí)習要嚴格要求自己，為人師表，自覺(jué)維護學(xué)校的聲譽(yù)，要做好實(shí)習前的各項準備工作，督促檢查實(shí)習學(xué)生的實(shí)習任務(wù)，實(shí)習期間要幫助實(shí)習生查找技術(shù)資料，指導技術(shù)攻關(guān)，解決核心技術(shù)問(wèn)題，參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，督促學(xué)員嚴格遵守實(shí)習生守則。做
好實(shí)習的總結工作，評定實(shí)習生的實(shí)習成績(jì)。實(shí)習期間要和實(shí)習單位經(jīng)常取得聯(lián)系，及時(shí)解決實(shí)習當中出現的問(wèn)題。
（2）實(shí)習單位指導教師職責
向實(shí)習學(xué)員介紹實(shí)習單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況；幫助、指導、安排實(shí)習生的實(shí)習工作；傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗，幫助實(shí)習生查找技術(shù)資料，指導技術(shù)攻關(guān)，協(xié)助實(shí)習生解決核心技術(shù)問(wèn)題，對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)指導；審核批準實(shí)習生的設計方案、工作計劃；主持評議實(shí)習生的實(shí)習成績(jì)，寫(xiě)出評語(yǔ)。
四、畢業(yè)實(shí)習過(guò)程的管理
1、做好學(xué)生實(shí)習動(dòng)員工作；
2、認真負責解答學(xué)生在實(shí)習中的問(wèn)題，指導和督促學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習總結報告，評閱實(shí)習報告，寫(xiě)出實(shí)習評語(yǔ)，評定實(shí)習等級；
3、實(shí)習領(lǐng)導小組要定期向指導教師了解學(xué)生實(shí)習情況，幫助解決問(wèn)題；
4、負責收集學(xué)生實(shí)習相關(guān)材料。20xx年6月30日前收集學(xué)生實(shí)習鑒定意見(jiàn)（須蓋實(shí)習單位公章），實(shí)習總結報告及相關(guān)材料。
5、進(jìn)行實(shí)習后期復查工作。
6、進(jìn)行實(shí)習總結工作。
五、實(shí)習學(xué)生要求
1、實(shí)習學(xué)生應根據專(zhuān)業(yè)實(shí)習崗位，制訂個(gè)人實(shí)習計劃，明確目的和任務(wù)；
2、實(shí)習學(xué)生要嚴格按實(shí)習計劃要求認真完成各項實(shí)習任務(wù)，在工作中做到勤觀(guān)察，勤思考，勤于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；
3、尊重指導教師，服從安排，虛心請教，工作積極主動(dòng)，尊重實(shí)習單位職工，熱愛(ài)技術(shù)工作。
4、實(shí)習期間要積極與指導教師聯(lián)系，主動(dòng)匯報工作和思想情況；
5、實(shí)習期間，要維護學(xué)校榮譽(yù)，發(fā)揚團結互助精神，確保實(shí)習任務(wù)的完成。
6、要“五勤”。嘴勤：要求多請教，腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；腦勤：要多思考和研究；要謙虛，放下架子，繼續做“學(xué)生”，要善于學(xué)習實(shí)習單位好的思想，好的作風(fēng)。
7、要“保密”。做到不該講的不講，不該問(wèn)的不問(wèn)，不該聽(tīng)的不聽(tīng)，不該記的不記，切實(shí)做好保密工作。
8、不“表態(tài)”。實(shí)習學(xué)員的主要任務(wù)是實(shí)習，熟悉業(yè)務(wù)，幫助工作，因此一般不要隨意主動(dòng)表態(tài)(不排除提出個(gè)別建議)。
9、要克服只顧自己學(xué)習，不顧實(shí)習工作的本末倒置的做法。
10、要填好實(shí)習鑒定表。實(shí)習結束時(shí)由實(shí)習單位鑒定蓋章，并交給指導教師。
11、嚴格遵守實(shí)習單位管理規定和學(xué)校實(shí)習紀律。實(shí)習期間，學(xué)生因違反實(shí)習紀律和安全規定，造成自身?yè)p傷者，由學(xué)生本人承擔相應的經(jīng)濟和法律責任；
12、學(xué)員必須接受實(shí)習指導教師的指導，按時(shí)完成分配的工作任務(wù)，認真參加實(shí)習總結、考核和交流；
13、學(xué)員在實(shí)習期間必須服從管理，遵守國家法律、法規，遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位的有關(guān)規章制度，遵守實(shí)習隊（組）制定的作息制度和規定；
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃11
一、 實(shí)習目的
對物流管理的認識一直來(lái)自于課堂理論知識，想在這個(gè)崗位上從事管理工作，沒(méi)有物流基層工作經(jīng)驗，管理是紙上談兵，因此，為了更好地理解物流管理概念，了解物流運作程序，實(shí)地深入了解物流業(yè)發(fā)展現狀與理論知識之間的差別，為將來(lái)走向社會(huì )、進(jìn)入工作崗位做準備，大四下學(xué)期將進(jìn)行為期三個(gè)月的.物流工作實(shí)習。
二、實(shí)習安排及要求
實(shí)習從3月1日開(kāi)始，實(shí)習地點(diǎn)為物流城A區榮信物流有限公司石家莊臨沂專(zhuān)線(xiàn)部。要求在每一個(gè)崗位上實(shí)習兩周，熟悉物流的每一個(gè)環(huán)節，每天必須記實(shí)習日記，把當天的工作內容，存在的問(wèn)題，解決的方式等如實(shí)記錄下來(lái)。實(shí)習結束要完成一篇內容詳實(shí)的物流實(shí)習報告。
具體為
x.1至x.15 到達實(shí)習單位，熟悉工作環(huán)境，聽(tīng)工作人員介紹實(shí)習單位情況及實(shí)習注意事項。實(shí)習內部接貨員工作，期間需了解內部接貨員工作內容。
x.16至x.31 實(shí)習外部接貨員工作，了解外部接貨員工作內容及接貨定價(jià)技巧。
x.1至x.15 實(shí)習打單員工作，學(xué)習物流管理軟件的應用，了解打單包括內容及注意事項
x.16至x.30 實(shí)習裝卸貨管理工作，學(xué)習裝卸貨過(guò)程有哪些技巧，避免此過(guò)程出現貨損的措施。
x.1至x.15 實(shí)習代收款發(fā)放，熟悉代收款周轉流程以及出現代收款回籠不及時(shí)的應對方法。
x.16至x.31 物流管理崗位上實(shí)習，學(xué)習如何將物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節有效銜接起來(lái)，如何處理物流活動(dòng)中的突發(fā)事件。
對實(shí)習過(guò)程進(jìn)行匯總，深入解析物流業(yè)現狀，找出物流管理理論與物流實(shí)踐間的差距，做實(shí)習報告。
三、實(shí)習期間注意事項
為保證實(shí)習達到預期效果，實(shí)習期間必須做到以下幾點(diǎn)。
1、實(shí)習必須按計劃進(jìn)行，期間不得擅自脫離實(shí)習崗位。
2、實(shí)習期間態(tài)度要認真，所有的實(shí)習環(huán)節都要尊重指導實(shí)習的工作人員。
3、要擅于學(xué)習，將實(shí)習活動(dòng)與理論知識結合起來(lái)，擅長(cháng)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。
4、遵守實(shí)習單位的管理章程，做好每一份實(shí)習崗位工作，給實(shí)習單位留下好印象。
值得提醒大家的是，做實(shí)習計劃并不是閉門(mén)造車(chē)，如果想讓計劃具有可操作性，必需事前對實(shí)習單位、實(shí)習內容有個(gè)詳細了解，有針對性地安排實(shí)習內容才不至于計劃與事實(shí)相去甚遠，導致計劃無(wú)法實(shí)施只能束之高擱。
希望本篇大學(xué)生物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃范文對大家有啟迪。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃12
一、課程性質(zhì)和任務(wù)：
1、性質(zhì)：《財務(wù)會(huì )計模擬實(shí)習》是在開(kāi)設了各門(mén)會(huì )計基礎理論課程和進(jìn)行了《基礎會(huì )計實(shí)驗》的基礎上，為培養、訓練學(xué)生分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力、創(chuàng )新能力等，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開(kāi)設的綜合性實(shí)驗課程。
2、任務(wù)：通過(guò)對模擬企業(yè)某一個(gè)月全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)的實(shí)訓，認識會(huì )計各要素的構成及核算的內容，按會(huì )計的一般原則、具體會(huì )計準則及企業(yè)會(huì )計制度，處理各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，完成憑證、帳簿和報表的編制工作，并對模擬企業(yè)進(jìn)行全面的財務(wù)分析。從而進(jìn)一步鍛煉和提高學(xué)生的基本會(huì )計技能，培養學(xué)生的分析問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng )新能力。并體驗會(huì )計工作，提高職業(yè)道德。
二、 教學(xué)內容及教學(xué)要求：
實(shí)訓一、建立賬簿
目的：練習企業(yè)賬簿的設置方法
要求：
了解：賬簿的開(kāi)啟和設置
掌握：明細賬簿、日記賬簿、總分類(lèi)賬簿的建立方法
理解：不同性質(zhì)的賬戶(hù)所使用的不同的明細賬頁(yè)
內容： 開(kāi)設帳簿 建立現金、銀行存款日記帳簿 建立總分類(lèi)帳簿 建立各項明細帳簿
實(shí)訓二、期初過(guò)賬
目的：練習不同類(lèi)型的賬簿的期初過(guò)賬方法
要求：熟練掌握不同類(lèi)型的賬簿的期初過(guò)賬方法
內容： 期初數核查 進(jìn)行不同類(lèi)型賬簿的期初過(guò)賬 進(jìn)行試算平衡
實(shí)訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證
目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
要求： 掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求
掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求
掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理方法
內容 ： 填制、審核各種原始憑證、記賬憑證
實(shí)訓四、登記日記賬
目的：掌握日記賬的登賬方法，并從日記賬的登記過(guò)程中體會(huì )科目的性質(zhì)，及賬頁(yè)的特征
要求： 掌握日記賬的登記規則 掌握日記賬的登記方法 掌握錯賬的更正方法
內容： 登記現金日記賬、銀行存款日記賬
實(shí)訓五、登記明細賬
目的：掌握各種不同性質(zhì)、種類(lèi)的明細賬的登賬方法，并從明細賬的登記過(guò)程中體會(huì )各個(gè)會(huì )計科目的性質(zhì)，及各種賬頁(yè)的特征
要求： 掌握各種明細分類(lèi)賬的登記規則 掌握錯賬的更正方法
內容： 登記明細分類(lèi)賬
實(shí)訓六、編制科目匯總表
目的：練習科目匯總表的編制方法
要求： 掌握科目匯總的基本程序 進(jìn)一步理解各種不同賬戶(hù)的性質(zhì)，明確借貸方登記的內容加強計算能力的鍛煉
內容：劃出“T”字型帳戶(hù) 登記科目匯總表 對科目匯總表進(jìn)行試算平衡
實(shí)訓七、登記總分類(lèi)賬
目的：練習總分類(lèi)賬的登記
要求：掌握總分類(lèi)帳的登記方法 進(jìn)一步理解各種帳戶(hù)的性質(zhì)，明確不同賬戶(hù)借貸方記載的內容 理解總帳和明細分類(lèi)帳平行登記的概念
內容：根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳
實(shí)訓八、結賬
目的： 掌握日記賬、各明細分類(lèi)賬和總賬的結賬規則
要求： 掌握各種不同性質(zhì)的帳戶(hù)的結帳方法 進(jìn)一步理解各種帳戶(hù)的性質(zhì)，明確不同類(lèi)型的帳戶(hù)的余額方向
內容： 結賬
實(shí)訓九、對賬
目的： 掌握試算平衡的方法 掌握對賬的方法
要求： 熟練掌握不同的對帳方法
內容： 對賬
實(shí)訓十 編制會(huì )計報表
目的：熟悉各種報表格式的具體內容和結構 熟練掌握每種報表的填制方法
從報表的填制過(guò)程中進(jìn)一步理解會(huì )計恒等式，以及各種帳戶(hù)之間的關(guān)系
了解實(shí)際工作中的其他報表
要求： 掌握資產(chǎn)負債表的編制方法 掌握利潤表的編制方法
內容： 資產(chǎn)負債表的編制 損益表的編制 其他報表的編制
實(shí)訓十一、會(huì )計檔案的裝訂和保管
目的：掌握各種會(huì )計資料的裝訂方法和程序。 理解會(huì )計資料裝訂保管的重要性。
規范整齊地裝訂各種會(huì )計資料并實(shí)行歸類(lèi)保管。
要求：掌握會(huì )計檔案的裝訂方法 掌握會(huì )計檔案的保管要求
內容：進(jìn)行裝訂前的準備 裝訂 保管
實(shí)訓十二、實(shí)訓報告
目的`：對整個(gè)會(huì )計模擬實(shí)訓的過(guò)程有一個(gè)完整的記載和思路整理
要求：掌握實(shí)訓日志的填寫(xiě)方法 掌握實(shí)訓報告的撰寫(xiě)方法
內容：實(shí)訓日志和實(shí)訓報告的撰寫(xiě)
三、 實(shí)習材料
1、明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數量金額式明細賬)各61本
2、日記賬(現金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類(lèi)賬各61本;收、付、轉記賬憑證各61本
3、科目匯總表30本
準備階段
貫穿整個(gè)準備階段：外語(yǔ)的學(xué)習
3月：資深的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家對入圍選手進(jìn)行培訓。培訓內容包括：認識“金錢(qián)”，營(yíng)銷(xiāo)人員的公關(guān)禮儀，銷(xiāo)售技巧和銷(xiāo)售策略，以及我國的市場(chǎng)整體狀況。學(xué)習供應鏈知識。
4~6月：在國內的公司進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習，了解本土的營(yíng)銷(xiāo)特色。寫(xiě)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習報告，對本國的營(yíng)銷(xiāo)狀況進(jìn)行分析，找出其符合市場(chǎng)規律的方面，同時(shí)找出其缺點(diǎn)與弱勢的地方，提出建議。將暫時(shí)還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來(lái)。寫(xiě)一份分析報告。
實(shí)戰階段
7~8月，出國實(shí)習。
貫穿整個(gè)國外實(shí)習過(guò)程：了解該國文化、節日、民俗，通過(guò)實(shí)踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。
l 進(jìn)入公司前的培訓
第一周：外國頂尖的營(yíng)銷(xiāo)培訓大師對選手進(jìn)行系統的培訓。
l 進(jìn)入公司實(shí)習
第二周，第三周：與市場(chǎng)部人員進(jìn)行兩周的市場(chǎng)實(shí)踐。首先通過(guò)培訓游戲使選手與該公司市場(chǎng)部成員之間相互了解，在語(yǔ)言和行為上能夠相互理解，達成共識。然后在該公司市場(chǎng)部人員指導下進(jìn)行兩周的銷(xiāo)售實(shí)踐，了解該公司的營(yíng)銷(xiāo)系統，組織，流程，形成對該公司營(yíng)銷(xiāo)系統的見(jiàn)解。
第四周：系統的了解該公司的營(yíng)銷(xiāo)整體。由該工公司的高層營(yíng)銷(xiāo)人員以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員為選手系統的講解，本公司的營(yíng)銷(xiāo)戰略，營(yíng)銷(xiāo)系統，營(yíng)銷(xiāo)組織，營(yíng)銷(xiāo)流程，運行機制，產(chǎn)品戰略，該企業(yè)提高國際營(yíng)銷(xiāo)能力的途徑。營(yíng)銷(xiāo)人才能力建設的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營(yíng)銷(xiāo)核心競爭力等等。
第五周~第八周：結合公司的HR建議和本人的意愿，到公司的具體崗位進(jìn)行工作，并負責一個(gè)項目。在這四周里，要深刻的體會(huì )，并學(xué)習如下內容：
1、市場(chǎng)方面。如何進(jìn)行市場(chǎng)培育，維護市場(chǎng)生態(tài)關(guān)系，以及如何進(jìn)行整體的市場(chǎng)規劃與運作。
2、產(chǎn)品方面。體會(huì )公司的產(chǎn)品的系列、節奏的組合，產(chǎn)品、品牌的互動(dòng)有效協(xié)同的效應。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃13
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，用人單位對文秘人員的知識、能力、素質(zhì)提出了更高的要求。為了更好地使文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素養得到全面提高，為了能培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力，為了保證我校各級文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習任務(wù)的順利完成，結合文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)的具體情況，特制定本實(shí)習計劃：
一、任務(wù)目標：
通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，使學(xué)生接受文秘職業(yè)技能的訓練，提高學(xué)生接打電話(huà)，接待客人，安排會(huì )議，處理文書(shū)以及辦公室日常事務(wù)等方面的實(shí)踐能力和職業(yè)技能，熟悉企事業(yè)單位秘書(shū)、文員等文秘相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基本操作流程和業(yè)務(wù)情況，培養獨立開(kāi)展工作、分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的文秘綜合素質(zhì)，使學(xué)生能更好地適應社會(huì )、順利就業(yè)。為成為一名合格的能在企事業(yè)單位擔任商務(wù)秘書(shū)、行政秘書(shū)、會(huì )務(wù)秘書(shū)等職位工作的高等復合實(shí)用性人才打下良好的基礎。
二、領(lǐng)導人員：
在我校領(lǐng)導和教務(wù)處的`統一安排下進(jìn)行。為加強對實(shí)習工作的領(lǐng)導和協(xié)調，特成立實(shí)習領(lǐng)導小組，人員構成如下： 組 長(cháng)：莫漢初 姚協(xié)軍 副組長(cháng)：李固成 高二各文秘班班主任 成員：劉純 劉方義 周正全
三、實(shí)習方法措施及具體安排：
�。ㄒ唬⿲�(shí)習單位：縣內各個(gè)事業(yè)、企業(yè)單位
�。ǘ⿲�(shí)習時(shí)間：為期一個(gè)月，具體實(shí)習時(shí)間為每年4月至5月
�。ㄈ⿲�(shí)習崗位：文秘工作崗位
�。ㄋ模┲饕獌热荩�
�。�1）落實(shí)實(shí)習單位：實(shí)習單位落實(shí)由學(xué)校統一聯(lián)系安排。
�。�2）配備指導教師：指導教師定期對學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行全面的監督與管理，包括了解實(shí)習過(guò)程、幫助解決實(shí)習中遇到的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題、督促寫(xiě)實(shí)習日記等。
�。�3）實(shí)習具體內容：根據本專(zhuān)業(yè)已開(kāi)設過(guò)的《秘書(shū)基礎》、《應用寫(xiě)作》、《秘書(shū)禮儀》、《四級秘書(shū)》、《文書(shū)與檔案》等專(zhuān)業(yè)課程，在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色，培養職業(yè)精神，鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括：
1）．文書(shū)管理。熟悉公司的收文管理，包括文件收進(jìn)、登記、分送、擬辦、批辦、承辦、催辦、歸卷等管理；熟悉公司的發(fā)文管理包括文件的撰稿、核稿、簽發(fā)、繕印、用印、登記、發(fā)出、存稿、歸卷等管理。
2）．文稿撰寫(xiě)。學(xué)習撰寫(xiě)公司公文，如通知、報告、請示、函；學(xué)習撰寫(xiě)公司事務(wù)文書(shū)如計劃、總結；學(xué)習撰寫(xiě)公司經(jīng)濟文書(shū)，如經(jīng)濟合同、市場(chǎng)調查報告。學(xué)會(huì )正確運用行文原則。
3）．會(huì )議組織。明確會(huì )議成立的基本條件和會(huì )議的構成要素，會(huì )撰寫(xiě)一份會(huì )議預案；一份會(huì )議通知；一份會(huì )議紀要；如有可能，組織一次會(huì )議。
4）．信息處理。了解信息收集的方法，掌握信息分類(lèi)和程序，會(huì )將不同的信息加以分類(lèi)、存貯，建立信息，以便隨時(shí)調出使用。
5）．檔案管理。學(xué)習對檔案進(jìn)行分類(lèi)，檢索并實(shí)施科學(xué)管理，掌握文書(shū)立卷歸檔的步驟和方法。
6）．接待工作。明確接待工作的基本要求，熟悉幾種常用的接待禮節和介紹方式，按照接待工作的一般程序，完成一次接待工作。
7）．日常事務(wù)。完成辦公室環(huán)境管理；按要求進(jìn)行辦公用品的發(fā)放管理；能獨立完成領(lǐng)導交辦的一般事項；能按要求處理值班的日常事務(wù)；處理一般來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。
在實(shí)習中做到“六個(gè)一”：修改一篇公文，自測自己的文字表達能力；做一次總結性發(fā)言，自測自己的口頭表達能力；參加一次調研活動(dòng)，自測自己的調研能力；管理一次參觀(guān)活動(dòng)，自測自己的管理能力；搞一次接待，自測自己的辦事能力；與同事搞一次文字錄入比賽，自測自己的電腦操作能力。
四、實(shí)習要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)生的要求
1．全面熟悉辦公室工作，加深對辦公室任務(wù)的理解，培養熱愛(ài)文秘工作的思想情感，培養事業(yè)心和工作責任感，提高從事文秘工作的實(shí)際能力。
2．自覺(jué)遵守學(xué)校和實(shí)習單位的規章制度，每天按時(shí)回校上晚自習、星期六、星期天按學(xué)校臨時(shí)課表上課，精神飽滿(mǎn)地積極參與實(shí)習單位安排的各項活動(dòng)，服從領(lǐng)導，完成實(shí)習任務(wù)。
3．要自尊、自愛(ài)，注意本人形象，注意學(xué)校聲譽(yù)。愛(ài)護身體，注意安全。
4．愛(ài)護實(shí)習單位的辦公設備，積極工作，認真負責地做好指導教師的助手。
5．實(shí)習結束后，按時(shí)上交實(shí)習日記、實(shí)習單位鑒定與考核。
�。ǘ⿲χ笇Ю蠋熞�
1、做好學(xué)生的實(shí)習動(dòng)員工作及其他各項準備工作。
2、在實(shí)習前收齊學(xué)生所在的實(shí)習單位及其地址和聯(lián)系方式。
3、在學(xué)生實(shí)習期間，各指導老師要保持與學(xué)生之間的聯(lián)系，解決學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中的各類(lèi)困難和問(wèn)題。
4、學(xué)生實(shí)習期間指導老師至少應與學(xué)生實(shí)習單位聯(lián)系一周至少2次（以便及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習情況），經(jīng)常督促、檢查實(shí)習生實(shí)習情況，有了成績(jì)及時(shí)鼓勵，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
5、學(xué)生返校后，指導老師要及時(shí)組織本組學(xué)生進(jìn)行實(shí)習交流和實(shí)習總結，收齊學(xué)生應上交的材料，根據實(shí)習單位鑒定和學(xué)生的綜合表現評定其實(shí)習成績(jì)，并將材料匯總上交系辦。
五、成果：
實(shí)習日記、實(shí)習單位鑒定與考核
寫(xiě)實(shí)習日記。實(shí)習日記詳細記錄學(xué)生自己的實(shí)習過(guò)程與實(shí)習心得，有助于鍛煉他們利用專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及獨立思考問(wèn)題的能力。
實(shí)習單位鑒定與考核。實(shí)習結束后，取得單位實(shí)習鑒定表（實(shí)習單位根據學(xué)生實(shí)習表現鑒定成績(jì)），并簽蓋單位公章。
將實(shí)習日記、單位實(shí)習鑒定表交給校內指導老師，鑒定、評閱后上交教務(wù)處。
六、實(shí)習考核和成績(jì)評定
�。ㄒ唬⿲�(shí)習學(xué)生在全面總結的基礎上填好實(shí)習鑒定表，由指導老師初步評定其實(shí)習成績(jì)：
1、思想表現方面：包括工作態(tài)度及積極性、主動(dòng)性、責任心，遵守紀律情況，思想作風(fēng)，奉獻精神等。
2、業(yè)務(wù)情況、能力方面：運用知識能力，獨立開(kāi)展工作能力，分析解決實(shí)際問(wèn)題能力，創(chuàng )新能力，業(yè)務(wù)熟練程度等。
3、指導老師在對上述兩項目打出一個(gè)初步等級，等級分優(yōu)、良、中、及格和不及格等五類(lèi)。
�。ǘ⿲�(shí)習生的最后實(shí)習成績(jì)由實(shí)習領(lǐng)導小組根據實(shí)習單位的鑒定等級、調查報告、教師巡視情況綜合評定。其中實(shí)習態(tài)度與實(shí)習紀律占40%、業(yè)務(wù)能力與水平占50%、、實(shí)習日記的完成情況占10%。
�。ㄈo(wú)故不參加實(shí)習或實(shí)習全過(guò)程缺勤在三分之一及以上者，實(shí)習成績(jì)視為不及格。
�。ㄋ模⿲W(xué)生實(shí)習成績(jì)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定，原則上呈正態(tài)分布。
七、實(shí)習注意事項
�。ㄒ唬⿲�(shí)習單位確定后原則上不準調換，特殊情況要求調換的要及時(shí)和教務(wù)處或者指導老師取得聯(lián)系。
�。ǘ┤舭l(fā)現無(wú)故不在實(shí)習單位實(shí)習者按曠課處理，一天以七節課計算。
�。ㄈ┪赐瓿蓪�(shí)習者或實(shí)習不合格者不予畢業(yè)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃14
為期一個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺�，F在我就對本次實(shí)習做一個(gè)小結。
對于現代企業(yè)來(lái)說(shuō)，會(huì )計工作是一項重要的管理制度，是要為實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標服務(wù)。因此，可以認為，實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標是企業(yè)會(huì )計的根本目標。帶著(zhù)這個(gè)目標，我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習。在此之前，我認真學(xué)習了《會(huì )計法》以及財政頒布的《企業(yè)會(huì )計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì )計制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規我國會(huì )計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實(shí)習，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實(shí)習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了財務(wù)會(huì )計的全過(guò)程及會(huì )計核算的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些會(huì )計的整個(gè)審計、核算過(guò)程，并掌握了一些會(huì )計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實(shí)會(huì )計事實(shí)。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)習，我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及的內
容，主要是會(huì )計業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì )計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算（主要指票據業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過(guò)大學(xué)驗印，或者是手工核對；再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì )計復核員，會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現金（出納與收款人口頭對帳后）。
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認識企業(yè)會(huì )計的'實(shí)際運營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的會(huì )計運營(yíng)規律，特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本規律；了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使學(xué)生學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力，并為撰寫(xiě)畢業(yè)（設計）論文做好準備。在一個(gè)月半的實(shí)習時(shí)間里，我在我的實(shí)習單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì )計情況和問(wèn)題，現作出以上報告。本次實(shí)習是我大
學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對現在的企業(yè)會(huì )計，工作生活有所了解，我對會(huì )計分錄、記帳、會(huì )計報表的應用也有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解會(huì )計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
在這次的社會(huì )實(shí)踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì )的復雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì )，我們要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃15
一、實(shí)習目的
在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前，進(jìn)行為期兩周的認識實(shí)習，其目的在于使本專(zhuān)業(yè)學(xué)生對生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)、物流企業(yè)等企業(yè)中的物流過(guò)程和物流作業(yè)有一個(gè)初步的感性認識，對其中的物流管理、物流技術(shù)的原理、原則、內容和方法有一個(gè)初步的了解，對物流發(fā)展的現狀、未來(lái)的發(fā)展趨勢等有一個(gè)簡(jiǎn)單的`認識，為以后學(xué)習物流管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程作好鋪墊，打下基礎。
二、實(shí)習內容、要求
實(shí)習內容:
�。�1）各類(lèi)企業(yè)運作過(guò)程中的物流活動(dòng)，如運輸、倉儲、配送、包裝、裝卸搬運、流通加工、物流信息等；
�。�2）物流管理、物流技術(shù)的一般原理、原則、內容和方法；
�。�3）物流的成本、物流的價(jià)值、物流對企業(yè)利潤的貢獻；
�。�4）物流市場(chǎng)的供給與需求，第三方物流的服務(wù)與運作；
�。�5）目前我國物流發(fā)展的現狀、存在的問(wèn)題、問(wèn)題可能的原因；
�。�6）物流管理和物流技術(shù)的發(fā)展趨勢，現代物流的發(fā)展前景，培養物流事業(yè)的使命感和責任心。
實(shí)習要求：嚴格遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位的有關(guān)規章制度；服從專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導教師的安排，注意安全，杜絕事故；認真參觀(guān)，仔細聽(tīng)講，虛心求教。
三、實(shí)習安排
1、實(shí)習時(shí)間：認識實(shí)習為兩周。
2、實(shí)習動(dòng)員：指導教師認真做好認識實(shí)習的動(dòng)員工作，使每一位學(xué)生從思想上重視認識實(shí)習，嚴格按照實(shí)習時(shí)間段的安排，參觀(guān)期間聽(tīng)從指揮，不得無(wú)故缺席。
3、現場(chǎng)講座：要求參加實(shí)習學(xué)生認真做好筆記，寫(xiě)出聽(tīng)講心得。
4、現場(chǎng)參觀(guān)：要求學(xué)生遵守紀律，聽(tīng)從指揮，認真觀(guān)看并記錄，指導教師隨時(shí)檢查。若有不允許牌照的單位，請自覺(jué)遵守。
四、實(shí)習報告
每位學(xué)生應在實(shí)習結束后撰寫(xiě)不少于3000字的實(shí)習報告，要求附后。
五、實(shí)習考核
滿(mǎn)分100分，其中實(shí)習表現占30%，實(shí)習報告占70%。
六、組織領(lǐng)導
指導教師認真負責，做好實(shí)習期間出勤考核，協(xié)調與實(shí)習單位的聯(lián)系，保證認識實(shí)習有序進(jìn)行，確保實(shí)習間的安全。班干部積極主動(dòng)，協(xié)助老師做好組織工作。
本次《物流管理認識實(shí)習》安排
本次實(shí)習共包括兩部分：外出參觀(guān)實(shí)習+上網(wǎng)查找物流熱點(diǎn)（或趨勢）。
1、外出參觀(guān)實(shí)習。共安排若干次外出參觀(guān)實(shí)習。至于參觀(guān)幾次、何時(shí)去何地參觀(guān)，這需要根據與企業(yè)（或單位）聯(lián)系的情況而定。一般情況下，一旦聯(lián)系完畢，就會(huì )立即通知同學(xué)們。
2、上網(wǎng)查找物流熱點(diǎn)（或趨勢）。請同學(xué)們每個(gè)人瞄準一個(gè)當前物流發(fā)展趨勢或研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，自己上網(wǎng)查查資料，然后就你查找的相關(guān)資料，撰寫(xiě)一段不少于300字的總結。每人一個(gè)熱點(diǎn)，自由選擇。
提示，物流發(fā)展趨勢或研究熱點(diǎn)問(wèn)題，如低碳、物聯(lián)網(wǎng)、甩掛運輸、農村物流、冷鏈物流、萬(wàn)村千鄉等，請大家自己選題。選題可以類(lèi)而不同。
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