《變形記》觀(guān)后感集錦15篇
看完某一作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編幫大家整理的《變形記》觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《變形記》觀(guān)后感1
《變形記》的內容是這樣的：一個(gè)城市的公子哥------易虎臣，一個(gè)山村貧苦孩子------吳宗宏，他們兩個(gè)互換生活，讓吳宗宏感受到了城市的繁華，感受到了易虎臣家人的溫暖；讓城市公子哥感到了山村貧苦的生活，感受到了父母賺錢(qián)的不容易。在七天的變之旅中，易虎臣在那里認識了一個(gè)叫小黑的伙伴幫他找爸爸；生病了，煮粥給他喝...。吳宗宏和妹妹一起拍照，幫媽媽、妹妹買(mǎi)生日禮物...。公子哥和吳宗宏的適應能力都很強。
《變形記》的七天之旅很快就結束了，吳宗宏、易虎臣，依依不舍的離開(kāi)了新的朋友們。易虎臣回家后，不像以前那樣懶散，幫爸爸媽媽做家務(wù)，炒菜...。上街買(mǎi)菜時(shí)，沒(méi)有一個(gè)認不認得他。他的微博聽(tīng)眾，一下從20幾個(gè)飆到一萬(wàn)多個(gè)...。
看完了《變形記》，我有連想到了自己，在家中從來(lái)都不爸爸媽媽做家務(wù)，從來(lái)都不知道爸爸媽媽賺錢(qián)的.不容易。山里的孩子雖然沒(méi)有良好的學(xué)習環(huán)境，但他們很刻苦，山里的孩子雖然沒(méi)有電腦電視，但他們活得比誰(shuí)都開(kāi)心，快樂(lè )。為什么他們可以，和我們卻不行呢？我們在良好的環(huán)境下學(xué)習，就要好好學(xué)，不辜負爸媽的期望！也不能浪費爸媽的心血！
所以，我建議大家去看看，對大家很有益！
《變形記》觀(guān)后感2
《變形計》是湖南衛視推出的一檔大型生活角色互換節目，以紀錄片加真人秀模式推出，號稱(chēng)“新生態(tài)紀錄片”。這檔節目結合當下社會(huì )熱點(diǎn)，尋找熱點(diǎn)中的當局人物，安排他們進(jìn)行互換人生體驗，參與節目的雙方就在七天之中互換角色，體驗對方的生活。
這個(gè)節目讓我深深的.感悟，城市的孩子與山區的孩子有著(zhù)不一樣的人生、不一樣的性格。城市孩子叛逆，他們是家里的小皇帝、小公主，只要是他們想要的，父母都會(huì )滿(mǎn)足他們，他們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，享受著(zhù)美好的生活；然而，山區的孩子乖巧、懂事，他們從小就生活艱苦，懂得糧食來(lái)之不易，他們從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)飛機，沒(méi)有去過(guò)游樂(lè )園。
《變形計》這個(gè)節目改變了城市小孩，讓他們懂得父母的不容易，面對父母要孝順不能一味的叛逆；讓山村小孩見(jiàn)識了大城市的繁華，他們要想改變他們的人生，只有通過(guò)自己的不斷努力，好好學(xué)習考上大學(xué)這是他們的唯一機會(huì )。
拓展知識：《變形計》是湖南衛視重點(diǎn)研發(fā)的一檔生活類(lèi)角色互換節目，這檔節目結合當下社會(huì )熱點(diǎn)，尋找熱點(diǎn)中的當局人物，安排他們進(jìn)行互換人生體驗，參與節目的雙方就在七天之中互換角色，體驗對方的生活。節目同時(shí)全程每天24小時(shí)跟拍，粗加剪輯后原生態(tài)播出。
《變形記》觀(guān)后感3
今天，老師在課上讓我們看了湖南衛視的法蘭琳凱《變形記》，看了之后我深有感觸。
城市“公子哥”易虎臣和大山的孩子吳宗宏互換生活的環(huán)境。易虎臣被同學(xué)們稱(chēng)為“小流氓”、和“公子哥”，而吳宗宏被他的同學(xué)們稱(chēng)為好相處的同學(xué)。易虎臣來(lái)到大山，我本以為他一定會(huì )過(guò)的很的習慣，但他第一次在大山里吃飯吃了2大碗米飯，可見(jiàn)他的適應能力十分強，可是他十分愛(ài)打扮，走到哪里都要梳頭。相比易虎臣這里的地獄，吳宗宏那可就是天堂了。吳宗宏的`“爸爸”一見(jiàn)到吳宗宏就豪爽地給了1100元，那可是他老家采一年松脂才能賺到的錢(qián)啊!易虎臣每一次“回家”都要走五、六個(gè)小時(shí)的山路，出乎我們意外的事易虎臣走了三個(gè)小時(shí)還有說(shuō)有笑的。
吳宗宏這邊就被用走去學(xué)校了，而是坐校車(chē)去學(xué)校，一會(huì )兒就可以到學(xué)校了。易虎臣還在山里認識了個(gè)好朋友，因為他是學(xué)校最黑的學(xué)生易虎臣便給他取了個(gè)外號叫“小黑”，他的爸爸因為吵架而去喝酒，喝酒的時(shí)候又和人吵架失手打死了人，到西雙版納州去坐牢去了。易虎臣還幫“小黑”找到了他的爸爸!
看見(jiàn)易虎臣，我想起了我自己，平時(shí)我都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，很幫應該，爸爸媽媽賺錢(qián)很幫容易，我們應該幫爸爸媽媽分擔!
《變形記》觀(guān)后感4
當我們看到這部片子的時(shí)候，可是深深地被震撼了呢！變形記講的是兩位少年的互換，山村里的淳樸少年吳宗宏，城市里的公子哥易虎臣互換，城市公子哥易虎臣剛來(lái)山村的時(shí)候快受不了這個(gè)貧困的困境，潔癖很多，愛(ài)梳頭，愛(ài)換鞋，愛(ài)洗頭......山村的孩子來(lái)城里開(kāi)闊了視野，但是他受不了他自己花易爸爸的血汗錢(qián)，要圖報，但是壓力太大，他還是喜歡他的小家鄉。易虎臣在七天里改變了許多，他學(xué)會(huì )了仁愛(ài)、做人的道理、感恩...他說(shuō)，他在城市里只能是攀比，如果不買(mǎi)點(diǎn)什么好的，就會(huì )被嫌棄，就“Out”了，其實(shí)易虎臣也不想變成這樣，他內心其實(shí)很善良，他幫助小黑，學(xué)會(huì )煮粥給媽媽吃，幫小黑找關(guān)在監獄里的爸爸，那個(gè)曾經(jīng)當老師是空氣，當生活老師是克星的孩子變成了一個(gè)乖乖崽，而在大山生活的孩子，本身知恩圖報，充滿(mǎn)愛(ài)心，他在如此繁華的城市里，開(kāi)闊了視野，寬容他人，不喜歡別人的.施舍。他要自食其力，在富裕的城市生活下，他沒(méi)有忘本，沒(méi)有忘記家鄉的人們，來(lái)城里鞭策他好好讀書(shū)，努力考上大學(xué)，拯救貧困山區，再看看我，可能什么菜都不會(huì )做，我連倒杯水都懶得去到，和山里孩子可差遠了，不僅是這樣，可能還有的同學(xué)，家長(cháng)給他夾一個(gè)菜，不僅不感謝，還可能反感。那天，體育老師笑著(zhù)說(shuō)：“真該把你們一個(gè)個(gè)都送去變形��！”
通過(guò)變性記，我知道了人要懂得感恩，要知恩圖報，去改善自己，多向別人學(xué)習好的一面，改善自己，體諒別人，這樣才是好孩子！
《變形記》觀(guān)后感5
看了《變形記》后，感觸很深，覺(jué)得是一部現實(shí)版的《王子與貧兒》。王子和貧兒互換身份。王子可以憶苦思甜，而貧兒只是看到滿(mǎn)眼富貴，最終夢(mèng)醒時(shí)分，被打回原形，成了原來(lái)那個(gè)仍是一無(wú)所有貧困者。
王子一開(kāi)始不知世事，揮霍著(zhù)自己所擁有的，不知珍惜，到了貧窮的大山，漸漸明白艱辛。貧兒來(lái)到經(jīng)濟繁忙的城市，不敢相信自己的眼睛，對于眼前短暫的美好，充滿(mǎn)珍惜，誰(shuí)又知道那夢(mèng)醒時(shí)刻的痛苦，被打回原形的失落，也許那只是一生中的`一次，以后的生活注定要活在所謂的泥潭之中。
我總是覺(jué)得命是如此，他們生在大山，我們給了他們希望，讓他們見(jiàn)識到了城市的富饒與便利，可是能有多少時(shí)間，需要多大的信念，他們才能蛻變，來(lái)到這片屬于他們的天堂。而王子只需要接受短暫的苦難，以后的日子還是幸福、豐富、享受。
我雖不貧困，甚至因為父母的關(guān)愛(ài)，我活得也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但，以后的我需要和現在活得不一樣。時(shí)間告訴我，需要改變！
信念在鞭策我，讓我活得更加出彩！
《變形記》觀(guān)后感6
“麻哈魚(yú)，跳龍門(mén)，來(lái)年風(fēng)調雨又順�！惫忸^強當過(guò)伐木工、護林員、導游。這次不一樣，光頭強要發(fā)明放大器，這樣就可以打敗小熊熊了。
故事很豐富，小時(shí)候，光頭強和他爸爸一起去看麻哈魚(yú)非常開(kāi)心。但是光頭強他爸自從當上伐木工隊長(cháng)，沒(méi)有太多時(shí)間陪光頭強啦，也沒(méi)有以前的時(shí)光了。有一次，光頭強的成績(jì)很差，他爸就生氣了，把光頭強的手電筒摔了。他爸氣的走了。很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，光頭強在他的媽媽電話(huà)里得知自己的爸爸要回來(lái)，和吃驚。他爸爸回來(lái)就是完成光頭強小時(shí)候的心愿，來(lái)彌補之前的遺憾。每天他爸給光頭強做早飯等。光頭強每次想著(zhù)發(fā)明變大器，可這些日子都是光頭強小時(shí)候想要的`日子。但是光頭強不知道，非要把自己的爸爸趕走。他爸走到火車(chē)站，他并沒(méi)有坐上火車(chē)，而是去找光頭強。在這一瞬間，光頭強與熊大熊二變小了。光頭強一直認為是變大器，其實(shí)是縮小器。不知不覺(jué)，自己的爸爸也變小了。他們經(jīng)歷過(guò)很多事，最終得救了。
一位父親，在最后一刻都要保證孩子的安全，這是多么偉大呀！光頭強的爸爸很幸運，并沒(méi)有事。他們又阻止了一場(chǎng)驚天大陰謀。
這部電影講述了父子情誼，深不可斷，不論怎樣，他最想保護，最喜歡的人一定是自己的孩子；因為無(wú)論什么時(shí)候都是“父子情深”！
《變形記》觀(guān)后感7
一個(gè)是來(lái)自長(cháng)沙的少年易虎臣，成長(cháng)于富有家庭，性格叛逆、浮躁，對上學(xué)和周邊的人、事都沒(méi)有一絲好感;另一個(gè)主角是吳宗宏，因貧困還住在窯洞里，父母靠割松脂養家糊口，他既要讀書(shū)，還要照顧弟弟妹妹，還要幫爸爸干活。早上4點(diǎn)半，當易虎臣在家里睡覺(jué)時(shí)，石宏強就已經(jīng)起床生火做飯了。
易虎臣身上有著(zhù)很多城市孩子都有的缺點(diǎn)：自私自我，只考慮自己的感受，而不顧及他人的想法。而吳宗宏卻是那么的懂事，十足的“窮人的孩子早當家。
在七天的互換環(huán)境變形中：我們看到易虎臣的慢慢的變化了，懂事了，乖了。在鄉村環(huán)境中還是找到了良知發(fā)現：他與吳宗宏的爸爸去割松脂，在山上奔波了一天筋疲力盡卻只有一點(diǎn)松脂，第一次體驗到了掙錢(qián)的不易，賺錢(qián)的.辛苦。而吳宗宏完全是一個(gè)乖乖男，幫易虎臣的妹妹過(guò)生日，花掉了所有的錢(qián)。為了幫易虎臣媽媽過(guò)生日他主動(dòng)要去工廠(chǎng)打工用自己得來(lái)的錢(qián)幫虎媽媽買(mǎi)了一箱牛奶和巧克力。
雖然我還不知道之后的故事但我可以想象7天過(guò)后他們全“脫胎換骨”了，易虎臣經(jīng)過(guò)這次機會(huì )肯定變得成熟與乖巧。易虎臣的本性是善良的，在七天變換環(huán)境中讓他找到、回歸了本性中善良的一面。我覺(jué)得易虎臣是幸運的，他得到了這次機會(huì )來(lái)改變自己!
《變形記》觀(guān)后感8
這天下午，我們看了《變形記》�？赐曛�，我深有感觸，對自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標，這次觀(guān)看，也是對心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換主角之前，城市公子哥易虎臣，每一天都和老師作對，嘲笑同學(xué)，不愛(ài)上學(xué)，鐘愛(ài)手機，在他的心里語(yǔ)文老師是他的天敵，生活老師是他的克星；而在云南大山的吳宗宏，每一天幫忙小同學(xué)煮飯，被他們趟過(guò)河流，幫家里采松脂掙錢(qián)。
在變形的七天中，當易虎臣應對著(zhù)這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大
山里穿梭著(zhù)，經(jīng)歷了幾小時(shí)的`跋涉，迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學(xué)，凹凸不平的泥土操場(chǎng)，破爛的籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不明白是什么滋味，也許是后悔與無(wú)奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的主角互換后，易虎臣明白了對他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學(xué)校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，能夠在寬敞明亮的教室里安心上課。
此刻，我也給自己定了新的目標，一分耕耘一分收獲，珍惜此刻的一切，去幫忙那些需要幫忙的孩子，還要懂得關(guān)心孝敬父母因為父母是生我們養我們的人，吳宗宏為了賺錢(qián)而打工，我們更就應學(xué)習他的勞動(dòng)潛力。
《變形記》觀(guān)后感9
在這個(gè)世界里，還是存在著(zhù)感動(dòng)……
看完了“變形記”，心情很壓抑，我流下了眼淚，心里很感動(dòng)!短短的一周，兩個(gè)孩子互換了生活環(huán)境，彼此在陌生的環(huán)境生活。最后，都收獲了很多。我想，他們的心智應該更成熟了，也長(cháng)大了……
我想到了很多，過(guò)去的一切不愉快的、愉快的`，都在腦海里徘徊。每對父母都疼愛(ài)自己的孩子，每個(gè)孩子都疼愛(ài)自己的父母!只不過(guò)他們的方式不一樣而已，兩者是離不開(kāi)的!我要對被我傷害過(guò)的人說(shuō)抱歉，我希望得到原諒!我希望自己不要再任性、再固執!我希望自己可以成熟、可以理智一點(diǎn)!我希望自己可以平易近人，可以好好對待身邊的親人、朋友，可以去彌補，以前自己無(wú)知時(shí)，所犯過(guò)的錯事!
朋友，如果你覺(jué)得你學(xué)不會(huì )感動(dòng)，學(xué)不會(huì )回報，學(xué)不會(huì )珍惜，那你可以去看湖南衛視播出的《變形計》，我相信，在那里你會(huì )體會(huì )到更多…… 也許，一個(gè)微笑，一個(gè)微妙的動(dòng)作，就能幫助、鼓勵身邊的人!不要吝嗇愛(ài)，愛(ài)就要表現出來(lái)! 我們，應該多關(guān)注貧困地區的孩子!盡自己的能力去幫助他們!
《變形記》觀(guān)后感10
最近我一直在看一個(gè)電視節目，叫《變形記》，是把城里嬌生慣養壞習慣非常多的孩子送去農村，而又從城里孩子去的家里的農村孩子去看看大城市大世界。
這種節目，專(zhuān)業(yè)的名字也叫大型生活互換類(lèi)節目。這個(gè)節目剛開(kāi)始不久，我在換臺的時(shí)候無(wú)意間就看見(jiàn)了，基本只要到播出時(shí)間我就看。
雖然這種節目很多，但是我覺(jué)得這個(gè)《法蘭林卡變形記》最好，因為這個(gè)節目是真實(shí)的`讓城里來(lái)的孩子隔絕城市，而農村少年融入城市，所以我覺(jué)得這個(gè)變形記是最好的。
我就說(shuō)說(shuō)少年何愁中的城市主人公易虎臣吧，因為以為家境富裕，所以花錢(qián)沒(méi)有期限，上課直接忽視老師，生活老師也挨過(guò)他的拳打腳踢，還不分場(chǎng)合的開(kāi)玩笑，也被變形記節目的忠實(shí)粉絲稱(chēng)作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。
還有鄉村主人公吳宗宏，在他云南一個(gè)貧窮的鄉村里，他是家里的老大，接替了家里的臟活累活，他和弟弟妹妹上學(xué)的時(shí)候，要走五六個(gè)小時(shí)的山路，在學(xué)校里也是最大的，校園里的事情也有他的功勞呢，還有幫老師喂豬等等。
他們各自學(xué)到了，對方的長(cháng)處，也看到了自己的短處，易虎臣變得不那么調皮了，更理解家長(cháng)和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活，但是他并沒(méi)有嫌棄自己的生活，而是更努力的學(xué)習，爭取讓爸爸媽媽也過(guò)上這樣的生活。
《變形記》這個(gè)節目非常好，希望大家都來(lái)關(guān)注吧。
《變形記》觀(guān)后感11
今天，上午我在家里看了《變形記》這個(gè)教育性電視頻道。
里面的梁爸非常的讓我感動(dòng)。因為梁爸帶著(zhù)那三個(gè)孩子去上山砍柴，可是有兩個(gè)孩子閑沉所以就不背了，梁爸自己背著(zhù)一個(gè)小孩子。還背著(zhù)一百多斤的柴，我非常佩服這位梁爸，包容著(zhù)這兩位孩子。
當我看到梁爸包容這兩個(gè)孩子時(shí)，我不禁想起了自己的'爸爸媽媽?zhuān)浀糜幸淮�，我在學(xué)校煩了一個(gè)很大的錯誤，就是在餐廳吃飯的時(shí)候小薛，說(shuō)我讓他和紅牛他就幫我刷盆我答應了，我把盆放到了那里就走了。他回到教室我就讓他喝了，可是沒(méi)有想到的是他竟然還讓我替他刷盆，我一氣之下掐住了他的脖子，這時(shí)小鐸看見(jiàn)了，馬上告老師去了。我有些害怕，老師生氣的把我帶回了辦公室，并給我的媽媽和爸爸打電話(huà)讓他們來(lái)一趟。過(guò)了十幾分鐘爸爸媽媽?zhuān)蛠?lái)了他們很生氣，雖然把我批了一頓，但是他們快走的時(shí)候還告訴我要照顧好自己，我感覺(jué)好像有一股暖流在我的身體里流淌著(zhù)。
我的爸爸媽媽就像梁爸一樣疼愛(ài)著(zhù)他的孩子！
《變形記》觀(guān)后感12
昨日晚上我們看了由湖南衛視制作播出的《變形計》，片中的兩個(gè)小主人公――魏程與高占喜，分別來(lái)自?xún)蓚�(gè)不同的家庭環(huán)境與城市，我看了這部片，感到最無(wú)奈和悲哀的是他們的父母。
魏程是一個(gè)城市孩子，由于迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲而輟學(xué)，當訪(fǎng)問(wèn)到他的父母時(shí)，展此刻他們臉上的不僅僅是悲哀悲痛還有更多的`是無(wú)奈。我明白，每個(gè)爸爸媽媽看到自己的兒女無(wú)心向學(xué)，雖然表面上好像還很耐心地勸導，但是他們的心也許在流血流淚。
每個(gè)父母都期望自己的兒女長(cháng)大后做一個(gè)出色的人，他們有時(shí)會(huì )由于緊張我們而忍不住多叮嚀幾句，我們覺(jué)得煩，卻不了解父母的一片苦心。我們平時(shí)在生活上可能覺(jué)得爸爸媽媽很煩，甚至厭惡他們，但當我們離開(kāi)，不在他們身邊，獨自一人生活，你才會(huì )發(fā)現那種是什么滋味，就像魏程一樣，平時(shí)對他只顧無(wú)微不至的父母，愛(ài)理不理，當他來(lái)到高占喜的貧困窮苦的家庭時(shí)，高爸爸那出了自己多年儲存的20元作為他的玩樂(lè )費用，在一個(gè)山區，在一個(gè)貧窮的山區家庭，做出這一切是多么不容易��！而且還是沒(méi)有血緣關(guān)系的兩“父子”，魏程無(wú)疑是被觸動(dòng)了，他的心靈與親生父母隔著(zhù)的一堵墻倒了，他既然能被沒(méi)有血緣關(guān)系的高爸爸感動(dòng)地流淚，而應對自己親生父母對自己的多少付出就冷漠相對呢
我想，一輩子永遠在我們身后默默支持著(zhù)、鼓勵著(zhù)我們的肯定是父母，透過(guò)人生路上的艱苦磨練與困難的洗濯，才發(fā)現原先最?lèi)?ài)我們的還是父母。
《變形記》觀(guān)后感13
今天，我們在學(xué)�？戳艘粋�(gè)節目，名叫《法蘭琳卡變形記》。講述了城市的孩子易虎臣和鄉下孩子吳宗宏兩人互換生活嘗試。
易虎臣家里相當有錢(qián)，而且上的學(xué)校也是當地最好的學(xué)校�？墒撬麉拰W(xué)、煩躁，還十分迷戀手機，他覺(jué)得老師講課是·咆哮，生活老師是克星。而另一個(gè)吳宗宏一家十分貧窮，一年家里只收入一千多，上的學(xué)校十分簡(jiǎn)陋，但是他的成績(jì)是班上數一數二的。他們將調換家庭，每個(gè)人要到對方的家庭去當對方家長(cháng)的孩子七天。
剛開(kāi)始，易虎臣不想參加《變形記》，可后來(lái)在一部名牌手機的誘惑下，答應參加《變形記》
第一天，吳宗宏到了新家中把自己帶來(lái)的特產(chǎn)給新的.父母，新父母十分大方一口氣給了他一千塊錢(qián)，而且吃晚飯的時(shí)候，他們都在給他夾菜。吳宗宏感覺(jué)他們已經(jīng)把自己當一家人了。易虎臣來(lái)到了新的學(xué)校，發(fā)現全校人都在馬路上歡迎易虎臣，而且還向易虎臣送花。吳宗宏來(lái)到新的學(xué)校，發(fā)現學(xué)校比想象的要大，他覺(jué)得自己的學(xué)校也就是自己學(xué)校的千分之一。易虎臣來(lái)到學(xué)校發(fā)現學(xué)校十分破爛，而且寢室十分小，所有男生一間寢室，女生也一樣，而且教室是二、三、四年級為一個(gè)班，六年級為一個(gè)班。
看過(guò)這個(gè)節目后，我覺(jué)得自己太不應該了，我從現在開(kāi)始要節約用錢(qián)，不能還像以前鈉那樣浪費。我以前覺(jué)得父母每次工資哪那么多，可現在我覺(jué)得不是這樣的，他們很辛苦、不容易，從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習、回報家長(cháng)。
《變形記》觀(guān)后感14
說(shuō)起《熊出沒(méi)》，我相信不少小朋友都看過(guò)。
你們信不信光頭強其實(shí)是一個(gè)土豪，而且是那種錢(qián)怎么也用不完的.那種。因為這個(gè)李老板根本就沒(méi)給光頭強發(fā)過(guò)工資，那么光頭強如何生活下去呢？
光頭強動(dòng)不動(dòng)就買(mǎi)一些砍樹(shù)、抓熊的工具，什么“愛(ài)愛(ài)牌保暖內衣”……所以光頭強其實(shí)是不缺錢(qián)花的，但他為什么還要出來(lái)打工，我不知道，在這個(gè)世界上也就編劇知道他為什么出來(lái)打工。
另外，光頭強還是一個(gè)天才，一堆破銅爛鐵在他手里能變成任何東西，像在《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》里，光頭強把一輛自行車(chē)改造成了飛行器，還可以飛到云層里，還有加速器，在緊急迫降時(shí)還有緩沖氣囊，可謂是什么功能都有。在《熊出沒(méi)之雪嶺熊風(fēng)》里，光頭強先生從火車(chē)上找幾個(gè)零件就造出了一臺小型飛機。
作為狗熊，會(huì )說(shuō)話(huà)就算了，竟然還會(huì )開(kāi)車(chē)、會(huì )種地、要過(guò)年、會(huì )織布、會(huì )種樹(shù)、會(huì )各種運動(dòng)、會(huì )使用高科技裝備、會(huì )制作滑翔翼……
除了狗熊以外，阻止光頭強砍樹(shù)的還有地鼠、猴子、松鼠、貓頭鷹等著(zhù)動(dòng)物。
其實(shí)《熊出沒(méi)》有一點(diǎn)不符合實(shí)際
地鼠應該不吃蘿卜，地鼠是吃小昆蟲(chóng)來(lái)維持生存了。
雖然俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王�！钡撬@猴子也忒囂張了吧，連老虎都不敢在狗熊面前囂張，它兩只猴子這成何體統！
但作為動(dòng)畫(huà)，它搞笑的能力是有滴。所以不開(kāi)心就看一下，開(kāi)心一下。
《變形記》觀(guān)后感15
今天下午，我們看了《變形記》�？赐曛�，我深有感觸，對自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標，這次觀(guān)看，也是對心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換角色之前，城市公子哥易虎臣，每天都和老師作對，嘲笑同學(xué)，不愛(ài)上學(xué)，鐘愛(ài)手機，在他的心里語(yǔ)文老師是他的天敵，生活老師是他的克星；而在云南大山的吳宗宏，每天幫助小同學(xué)煮飯，被他們趟過(guò)河流，幫家里采松脂掙錢(qián)。
在變形的七天中，當易虎臣面對著(zhù)這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大
山里穿梭著(zhù)，經(jīng)歷了幾小時(shí)的跋涉，迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學(xué)，凹凸不平的泥土操場(chǎng)，破爛的籃球架，竹子做的'五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么滋味，也許是后悔與無(wú)奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的角色互換后，易虎臣明白了對他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學(xué)校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，可以在寬敞明亮的教室里安心上課。
現在 ，我也給自己定了新的目標，一分耕耘一分收獲，珍惜現在的一切，去幫助那些需要幫助的孩子，還要懂得關(guān)心孝敬父母因為父母是生我們養我們的人，吳宗宏為了賺錢(qián)而打工，我們更應該學(xué)習他的勞動(dòng)能力。
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