變形記觀(guān)后感
當觀(guān)看完一部作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，不能光會(huì )看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編收集整理的變形記觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
變形記觀(guān)后感1
最近我一直在看一個(gè)電視節目，叫《變形記》，是把城里嬌生慣養壞習慣非常多的孩子送去農村，而又從城里孩子去的家里的農村孩子去看看大城市大世界。
這種節目，專(zhuān)業(yè)的名字也叫大型生活互換類(lèi)節目。這個(gè)節目剛開(kāi)始不久，我在換臺的時(shí)候無(wú)意間就看見(jiàn)了，基本只要到播出時(shí)間我就看。
雖然這種節目很多，但是我覺(jué)得這個(gè)《法蘭林卡變形記》最好，因為這個(gè)節目是真實(shí)的讓城里來(lái)的孩子隔絕城市，而農村少年融入城市，所以我覺(jué)得這個(gè)變形記是最好的。
我就說(shuō)說(shuō)少年何愁中的城市主人公易虎臣吧，因為以為家境富裕，所以花錢(qián)沒(méi)有期限，上課直接忽視老師，生活老師也挨過(guò)他的拳打腳踢，還不分場(chǎng)合的開(kāi)玩笑，也被變形記節目的忠實(shí)粉絲稱(chēng)作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。
還有鄉村主人公吳宗宏，在他云南一個(gè)貧窮的鄉村里，他是家里的老大，接替了家里的`臟活累活，他和弟弟妹妹上學(xué)的時(shí)候，要走五六個(gè)小時(shí)的山路，在學(xué)校里也是最大的，校園里的事情也有他的功勞呢，還有幫老師喂豬等等。
他們各自學(xué)到了，對方的長(cháng)處，也看到了自己的短處，易虎臣變得不那么調皮了，更理解家長(cháng)和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活，但是他并沒(méi)有嫌棄自己的生活，而是更努力的學(xué)習，爭取讓爸爸媽媽也過(guò)上這樣的生活。
《變形記》這個(gè)節目非常好，希望大家都來(lái)關(guān)注吧。
變形記觀(guān)后感2
今天是大年初一，姨父帶我們去孟州的電影院看電影，正巧今天《熊出沒(méi)·變形記》和《捉妖記2》都在上映，我們選擇去看《熊出沒(méi)·變形記》。
電影開(kāi)始了，只見(jiàn)熒屏上出現了光頭強小時(shí)候和他爸爸站在大石頭上看馬哈魚(yú)逆跳到上流，他們倆邊看邊說(shuō)：“馬哈魚(yú)，跳龍門(mén)，來(lái)年風(fēng)調雨又順！”自從光頭強的爸爸當上了伐木隊長(cháng)，每次看馬哈魚(yú)就只剩光頭強一個(gè)人了，現在他長(cháng)大了，爸爸媽媽都變老了。有一天強子的媽媽大電話(huà)給強子說(shuō)光頭強的爸爸要來(lái)看光頭強，強哥很驚訝，當強爸來(lái)了以后，他還把強子小時(shí)候發(fā)明的東西都帶來(lái)了，每天按時(shí)叫強子起床、吃飯、去玩、去鍛煉身體......當強爸把手電還給強子時(shí)，強子終于不耐煩的發(fā)火了，問(wèn)他爸爸到底要干嗎？爸爸說(shuō)：“爸看你小時(shí)候都很喜歡的，所以......”強子問(wèn)：“所以什么？我小時(shí)候你在哪兒？”
“我小時(shí)候你在哪兒？”體現了小時(shí)候爸爸陪他太少了，就像我們現在一樣，爸爸為了讓我生活的更好，享受到所有的好條件，每天都起早貪黑上班掙錢(qián)，到最后強爸說(shuō)了一句話(huà)讓我記憶深刻：“爸錯過(guò)了你的.童年，不想再錯過(guò)第二次�！闭駮r(shí)下流行的一句話(huà)：“你陪我長(cháng)大，我陪你變老”，百善孝為先，我們一定要愛(ài)我們的父母，不管從什么時(shí)候開(kāi)始都不晚，做一些自己力所能及的事情，就像歌詞里唱的：哪怕幫媽媽刷刷盤(pán)子洗洗碗，哪怕幫爸爸捶捶后背揉揉肩......
變形記觀(guān)后感3
在這個(gè)世界里，還是存在著(zhù)感動(dòng)……
看完了“變形記”，心情很壓抑，我流下了眼淚，心里很感動(dòng)!短短的一周，兩個(gè)孩子互換了生活環(huán)境，彼此在陌生的環(huán)境生活。最后，都收獲了很多。我想，他們的心智應該更成熟了，也長(cháng)大了……
我想到了很多，過(guò)去的一切不愉快的、愉快的，都在腦海里徘徊。每對父母都疼愛(ài)自己的孩子，每個(gè)孩子都疼愛(ài)自己的父母!只不過(guò)他們的方式不一樣而已，兩者是離不開(kāi)的!我要對被我傷害過(guò)的人說(shuō)抱歉，我希望得到原諒!我希望自己不要再任性、再固執!我希望自己可以成熟、可以理智一點(diǎn)!我希望自己可以平易近人，可以好好對待身邊的親人、朋友，可以去彌補，以前自己無(wú)知時(shí)，所犯過(guò)的錯事!
朋友，如果你覺(jué)得你學(xué)不會(huì )感動(dòng)，學(xué)不會(huì )回報，學(xué)不會(huì )珍惜，那你可以去看湖南衛視播出的'《變形計》，我相信，在那里你會(huì )體會(huì )到更多…… 也許，一個(gè)微笑，一個(gè)微妙的動(dòng)作，就能幫助、鼓勵身邊的人!不要吝嗇愛(ài)，愛(ài)就要表現出來(lái)! 我們，應該多關(guān)注貧困地區的孩子!盡自己的能力去幫助他們!
變形記觀(guān)后感4
如果換一換試著(zhù)走別人的路，有些事也該滿(mǎn)足�！}記
第一次，不知道是什么時(shí)候看的變形計，當時(shí)不知道是哪個(gè)電視臺，只知道很感動(dòng)，記得是家里有倆兄妹，因為父母出去打工相依為命，他們天天靠自己洗衣做飯來(lái)維持自己的生活，覺(jué)得生活很苦，很累，但是他們都一直堅持，努力地活著(zhù)。之后每一次看變形計都是在一次次的震撼中度過(guò)，會(huì )慢慢的反省自己，我們大部分人都沒(méi)有電視里面演的富家子弟那么壞，那么玩世不恭，也沒(méi)有農村孩子那么辛苦與艱難，但是我們的好多經(jīng)歷如同他們一樣。富家子弟的`生活也并不是幸福的，他們也有自己的煩惱，農村孩子的艱辛中也是有快樂(lè )的誕生。所以每個(gè)人的人生都是不同的，但是每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順。
看變形計的時(shí)候我們總是被電視里面的主人公感動(dòng)的一塌糊涂，其實(shí)就是這樣的，如果換一換，試著(zhù)走別人的路，有些事也該滿(mǎn)足。懂得感恩，懂得滿(mǎn)足，生活才會(huì )幸福。還有就是懂得自己去爭取自己的幸福，不要放過(guò)父母給我們生命的機會(huì )，不要在揮霍我們的青春，不要再后悔曾經(jīng)的自己，一切都向前看，我們能夠改變的只有我們的未來(lái)。
變形記觀(guān)后感5
這幾天我們利用了幾節課的時(shí)間，收看了湖南衛視最近播出的“法蘭琳卡變形記”�？赐旰蟠蠹疑钣懈杏|，都感慨萬(wàn)分。
故事是這樣的：深圳的城市公子哥——易虎臣，是個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生，對自己的頭發(fā)和穿著(zhù)十分注重，家里已經(jīng)有了六、七雙鞋；學(xué)校里，他上課睡覺(jué)，和同學(xué)們惡搞，生活老師是他的“克星”，宿舍的`同學(xué)是他的仆人。為了讓他在家幫助作家務(wù)，在校認真學(xué)習，易爸爸決定將它與云南中坡小學(xué)里的勤勞能干的吳宗宏交換身份，前提是給以后出一部手機。喜歡收集的易虎臣很快就被手機打敗了，二話(huà)不說(shuō)便答應了。接著(zhù)，一星期的變形記便拉開(kāi)了序幕：云南中坡小學(xué)里，易虎臣糗事連篇；深圳里，大方的一把把給了吳宗宏1100元。七天很快就過(guò)去了，從中坡小學(xué)回來(lái)的易虎臣變了樣，甚至連手機都不想要了，還成了一個(gè)勤勞、認真學(xué)習的好學(xué)生。
看完這個(gè)節目后，我想：城市里的孩子和農村里的孩子差別太大了：城市里的孩子住的是洋樓，穿的是名牌服裝，吃的是山珍海味，走的是繁榮的大街；而農村里的孩子住的是茅草屋，穿的是破破爛爛的衣裳，吃的是洋瓜、大白菜，走的是陡峭的山路；這跟城市里的孩子差別太大了�；仡^一看，我們好幸福��！可我們卻不懂得勤儉節約，大手大腳的花錢(qián)，看來(lái)我們也得向農村孩子學(xué)習呀！
俗話(huà)說(shuō)：“一方有難，八方支援�！蔽覀兊枚喽嗟南蜣r村孩子獻愛(ài)心，讓他們也生活在幸福的世界里。
變形記觀(guān)后感6
今天，我們在學(xué)�？戳艘粋�(gè)節目，名叫《法蘭琳卡變形記》。講述了城市的孩子易虎臣和鄉下孩子吳宗宏兩人互換生活嘗試。
易虎臣家里相當有錢(qián)，而且上的學(xué)校也是當地最好的學(xué)校�？墒撬麉拰W(xué)、煩躁，還十分迷戀手機，他覺(jué)得老師講課是·咆哮，生活老師是克星。而另一個(gè)吳宗宏一家十分貧窮，一年家里只收入一千多，上的學(xué)校十分簡(jiǎn)陋，但是他的成績(jì)是班上數一數二的。他們將調換家庭，每個(gè)人要到對方的家庭去當對方家長(cháng)的孩子七天。
剛開(kāi)始，易虎臣不想參加《變形記》，可后來(lái)在一部名牌手機的誘惑下，答應參加《變形記》
第一天，吳宗宏到了新家中把自己帶來(lái)的特產(chǎn)給新的父母，新父母十分大方一口氣給了他一千塊錢(qián)，而且吃晚飯的時(shí)候，他們都在給他夾菜。吳宗宏感覺(jué)他們已經(jīng)把自己當一家人了。易虎臣來(lái)到了新的學(xué)校，發(fā)現全校人都在馬路上歡迎易虎臣，而且還向易虎臣送花。吳宗宏來(lái)到新的.學(xué)校，發(fā)現學(xué)校比想象的要大，他覺(jué)得自己的學(xué)校也就是自己學(xué)校的千分之一。易虎臣來(lái)到學(xué)校發(fā)現學(xué)校十分破爛，而且寢室十分小，所有男生一間寢室，女生也一樣，而且教室是二、三、四年級為一個(gè)班，六年級為一個(gè)班。
看過(guò)這個(gè)節目后，我覺(jué)得自己太不應該了，我從現在開(kāi)始要節約用錢(qián)，不能還像以前鈉那樣浪費。我以前覺(jué)得父母每次工資哪那么多，可現在我覺(jué)得不是這樣的，他們很辛苦、不容易，從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習、回報家長(cháng)。
變形記觀(guān)后感7
《變形計》是湖南衛視推出的一檔大型生活角色互換節目，以紀錄片加真人秀模式推出，號稱(chēng)“新生態(tài)紀錄片”。這檔節目結合當下社會(huì )熱點(diǎn)，尋找熱點(diǎn)中的當局人物，安排他們進(jìn)行互換人生體驗，參與節目的雙方就在七天之中互換角色，體驗對方的生活。
這個(gè)節目讓我深深的.感悟，城市的孩子與山區的孩子有著(zhù)不一樣的人生、不一樣的性格。城市孩子叛逆，他們是家里的小皇帝、小公主，只要是他們想要的，父母都會(huì )滿(mǎn)足他們，他們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，享受著(zhù)美好的生活；然而，山區的孩子乖巧、懂事，他們從小就生活艱苦，懂得糧食來(lái)之不易，他們從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)飛機，沒(méi)有去過(guò)游樂(lè )園。
《變形計》這個(gè)節目改變了城市小孩，讓他們懂得父母的不容易，面對父母要孝順不能一味的叛逆；讓山村小孩見(jiàn)識了大城市的繁華，他們要想改變他們的人生，只有通過(guò)自己的不斷努力，好好學(xué)習考上大學(xué)這是他們的唯一機會(huì )。
拓展知識：《變形計》是湖南衛視重點(diǎn)研發(fā)的一檔生活類(lèi)角色互換節目，這檔節目結合當下社會(huì )熱點(diǎn)，尋找熱點(diǎn)中的當局人物，安排他們進(jìn)行互換人生體驗，參與節目的雙方就在七天之中互換角色，體驗對方的生活。節目同時(shí)全程每天24小時(shí)跟拍，粗加剪輯后原生態(tài)播出。
變形記觀(guān)后感8
今天，上午我在家里看了《變形記》這個(gè)教育性電視頻道。
里面的梁爸非常的讓我感動(dòng)。因為梁爸帶著(zhù)那三個(gè)孩子去上山砍柴，可是有兩個(gè)孩子閑沉所以就不背了，梁爸自己背著(zhù)一個(gè)小孩子。還背著(zhù)一百多斤的柴，我非常佩服這位梁爸，包容著(zhù)這兩位孩子。
當我看到梁爸包容這兩個(gè)孩子時(shí)，我不禁想起了自己的爸爸媽媽?zhuān)浀糜幸淮�，我在學(xué)校煩了一個(gè)很大的錯誤，就是在餐廳吃飯的`時(shí)候小薛，說(shuō)我讓他和紅牛他就幫我刷盆我答應了，我把盆放到了那里就走了。他回到教室我就讓他喝了，可是沒(méi)有想到的是他竟然還讓我替他刷盆，我一氣之下掐住了他的脖子，這時(shí)小鐸看見(jiàn)了，馬上告老師去了。我有些害怕，老師生氣的把我帶回了辦公室，并給我的媽媽和爸爸打電話(huà)讓他們來(lái)一趟。過(guò)了十幾分鐘爸爸媽媽?zhuān)蛠?lái)了他們很生氣，雖然把我批了一頓，但是他們快走的時(shí)候還告訴我要照顧好自己，我感覺(jué)好像有一股暖流在我的身體里流淌著(zhù)。
我的爸爸媽媽就像梁爸一樣疼愛(ài)著(zhù)他的孩子！
變形記觀(guān)后感9
《變形記》是湖南衛視的一個(gè)很好看的節目，是讓城市中的孩子送到山村去，把一位山村里的孩子送到城市孩子的家中，互換七天。本期的兩位就是城市孩子易虎臣大山孩子吳宗宏。
易虎臣是一名深圳中學(xué)生，他被稱(chēng)為“城市公子哥”。原先他參加的條件是一部I phone4s！厭學(xué)，是個(gè)“手機控”他有十幾部手機，可能他爸爸很放縱他。而大山里的孩子吳宗宏，是很愛(ài)學(xué)習的，但是大山中，條件有限，沒(méi)有辦法讀到更多的書(shū)，他每個(gè)星期要走5個(gè)小時(shí)的山路。
七天的互換開(kāi)始了。吳宗宏來(lái)到了易虎臣的'家里，被安排在了易虎臣的妹妹易溶的班里。易溶開(kāi)朗，也很大方，把吳宗宏當作了自己的親哥哥一樣。而大山那邊的易虎臣呢？雖然糗事一大堆，但是早就和那邊的小伙伴玩了起來(lái)了，似乎忘記的了自己來(lái)時(shí)的辛苦。
其中，令我印象最深的是；易虎臣幫助小黑找到了他被關(guān)在監獄中六年的爸爸。易虎臣得知小黑的爸爸被關(guān)在云南的西雙版納，于是千方百計地找到了他的爸爸，讓他們倆父子圖團圓了。從這之中，我感受到了；一個(gè)城市公子哥正在被他周?chē)氖潞腿怂谢�，變得不那么任性了�?/p>
變形結束后，易虎臣還親自做了一頓飯給家人吃，也不像以前那樣懶惰了，變勤快了！最重要的是他的I phone4s不想要了。這對于他來(lái)說(shuō)是多么大的改變��！
我們一定要向吳宗宏學(xué)習，刻苦和堅持！
變形記觀(guān)后感10
今天上午的兩節自習課上，我和班里同學(xué)看了《變形記》。這次要互換的城市主人公是一個(gè)叫李錦鑒的叛逆男孩，他十三歲，小小年紀就打老師、打媽媽、逃學(xué)、在網(wǎng)吧里玩一款暴力游戲，使老師和家長(cháng)傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳，他們是兩個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，他們的'家里很窮，爸爸又重病纏身，但他們的家非常溫暖；他們卻很喜歡上學(xué)，但學(xué)校里只教語(yǔ)文和數學(xué)。
農村聽(tīng)話(huà)懂事的乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了作文，開(kāi)始，城里的少爺很不適應簡(jiǎn)陋的房間，以及沒(méi)有游戲玩的地方，跟在家里沒(méi)有任何區別，稍微有點(diǎn)改變的時(shí)候，又因為疏忽讓牛吃了玉米，韋家不得不賠了30元，30元對于在城市里嬌生慣養的李錦鑒來(lái)說(shuō)，根本算不了什么，他也不能理解為什么韋家人會(huì )如此在意，他在城市里的零花錢(qián)，可是用千來(lái)計算的，30塊錢(qián)對他來(lái)說(shuō)又算得了什么。但到了最后，韋志忠父親疑似白血病，這使他終于明白了父母對他的愛(ài)，同時(shí)校園里的生活也讓一向獨來(lái)獨往的他感受到了有朋友的快樂(lè )。也使他，從一個(gè)冷漠無(wú)情，無(wú)視父母寵愛(ài)的叛逆少年變成一個(gè)陽(yáng)光向上、有朋友、懂得愛(ài)的好少年。
這個(gè)節目，有許多催人淚下的畫(huà)面，有許多令人感動(dòng)的瞬間，還有一個(gè)個(gè)嬌生慣養的少年被改變的故事。
變形記觀(guān)后感11
這部紀實(shí)片主要講了一個(gè)城里孩子周云峰和一個(gè)農村孩子陳玉林交換體驗生活的故事。
早上，陳玉林早早起來(lái)給周云峰的爸媽做早飯，爸媽吃著(zhù)兒子做的飯，都夸陳玉林做的飯好吃；陳玉林的爸爸起床給周云峰做家里難得吃一次的面條，但周云峰并不喜歡吃，甚至把面條給了狗。
上學(xué)時(shí)，陳玉林來(lái)到城里孩子的學(xué)校，他那一口流利的英語(yǔ)讓同學(xué)們都驚呆了，跟陳玉林相處的.也很友好，但過(guò)了幾天，同學(xué)們就開(kāi)始欺負他，陳玉林是農村孩子家里很貧困，同學(xué)們都瞧不起他。周云峰來(lái)到鄉村學(xué)校，同學(xué)們都熱烈歡迎他的到來(lái)。
農村的菜是來(lái)之不易的。有一次周云峰和陳玉林的爸媽上山摘菜，他背起了大背筐，像一只拖著(zhù)重殼的蝸牛，走了很長(cháng)時(shí)間，周云峰都快累的不行了，還是沒(méi)摘到多少菜。周云峰摘完菜，從在小小的木桌前，跟一家人吃晚飯，爸爸做的是農村最美味的幾個(gè)菜和一碗米飯，但周云峰還是有點(diǎn)吃不下去。而遠在城市的陳玉林來(lái)到一家羊肉店吃羊肉，他是第一次吃到這么美味的羊肉，正吃的津津有味的他，臉上露出了甜美的笑容。
農村孩子的世界竟會(huì )這樣的悲摧，為什么我們同在一片藍天下，同樣是祖國的未來(lái)，日子為何過(guò)的這么艱苦貧困，我想起一句話(huà)，知識改變命運，可以讓大山里的孩子走出大出，讓我們好好學(xué)習，讓大山里的孩子也過(guò)上幸福美好的生活吧。
變形記觀(guān)后感12
今天下午，我們看了《變形記》�？赐曛�，我深有感觸，對自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標，這次觀(guān)看，也是對心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換角色之前，城市公子哥易虎臣，每天都和老師作對，嘲笑同學(xué)，不愛(ài)上學(xué)，鐘愛(ài)手機，在他的心里語(yǔ)文老師是他的天敵，生活老師是他的克星；而在云南大山的吳宗宏，每天幫助小同學(xué)煮飯，被他們趟過(guò)河流，幫家里采松脂掙錢(qián)。
在變形的七天中，當易虎臣面對著(zhù)這綠色的'森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大
山里穿梭著(zhù)，經(jīng)歷了幾小時(shí)的跋涉，迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學(xué)，凹凸不平的泥土操場(chǎng)，破爛的籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么滋味，也許是后悔與無(wú)奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的角色互換后，易虎臣明白了對他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學(xué)校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，可以在寬敞明亮的教室里安心上課。
現在 ，我也給自己定了新的目標，一分耕耘一分收獲，珍惜現在的一切，去幫助那些需要幫助的孩子，還要懂得關(guān)心孝敬父母因為父母是生我們養我們的人，吳宗宏為了賺錢(qián)而打工，我們更應該學(xué)習他的勞動(dòng)能力。
變形記觀(guān)后感13
這天下午，我們看了《變形記》�？赐曛�，我深有感觸，對自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標，這次觀(guān)看，也是對心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換主角之前，城市公子哥易虎臣，每一天都和老師作對，嘲笑同學(xué)，不愛(ài)上學(xué)，鐘愛(ài)手機，在他的心里語(yǔ)文老師是他的天敵，生活老師是他的克星；而在云南大山的吳宗宏，每一天幫忙小同學(xué)煮飯，被他們趟過(guò)河流，幫家里采松脂掙錢(qián)。
在變形的七天中，當易虎臣應對著(zhù)這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大
山里穿梭著(zhù)，經(jīng)歷了幾小時(shí)的跋涉，迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的`同學(xué)，凹凸不平的泥土操場(chǎng)，破爛的籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不明白是什么滋味，也許是后悔與無(wú)奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的主角互換后，易虎臣明白了對他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學(xué)校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，能夠在寬敞明亮的教室里安心上課。
此刻，我也給自己定了新的目標，一分耕耘一分收獲，珍惜此刻的一切，去幫忙那些需要幫忙的孩子，還要懂得關(guān)心孝敬父母因為父母是生我們養我們的人，吳宗宏為了賺錢(qián)而打工，我們更就應學(xué)習他的勞動(dòng)潛力。
變形記觀(guān)后感14
今天我和小弟弟一起去看熊出沒(méi)變形記，故事可生動(dòng)了。讓在場(chǎng)的小朋友覺(jué)得精彩！故事講述著(zhù)：有一天光頭強的父親為了彌補對光頭強的童年父愛(ài)，不犧萬(wàn)里之遙來(lái)森林看他，并帶來(lái)了他童年最喜歡的手電筒。還給光頭強各種小時(shí)候所失去的父愛(ài)。使光頭強覺(jué)得無(wú)法接受，因而產(chǎn)生了反感。但是卻可惜把這個(gè)小小的手電筒卻被光頭強改裝成為了他砍樹(shù)的工具。手電筒改裝以后會(huì )變大變小。一不小心的情況下，使光頭強、熊大，和熊二都變小了。正在這個(gè)時(shí)候，光頭強的爸爸在萬(wàn)分傷心的情況下，卻撿到了這個(gè)手電筒。光頭強和兩只熊千辛萬(wàn)苦才到了火車(chē)站，追上了光頭強的父親，機緣巧合的是父親也變小了。并且他們還發(fā)現了使麻花魚(yú)無(wú)法去下游產(chǎn)卵的真正原因，而且在過(guò)程中為了救光頭強，差一點(diǎn)被拉圾壓死。光頭強流下了悔恨的淚水。為此后來(lái)他們大家通力合作，在許多困難的'情況下，疏通河道，讓麻花魚(yú)能夠順利的去下游產(chǎn)卵。這個(gè)時(shí)候手電筒也找到了，使他們都變大了。為此光頭強和他父親的感情才得到了變好。
環(huán)境破壞了，有時(shí)候再花更大的精力來(lái)彌補，還不如早早進(jìn)行保護。那才是真正的隧道。我從這個(gè)電影里深深地體會(huì )到，愛(ài)護環(huán)境是要靠大家一起努力的，一起保護的。光靠一些人，一部分人是完全不夠的。為了更好的愛(ài)護環(huán)境，保護地球，我們不僅應該做好宣傳，更應該有行動(dòng)。
變形記觀(guān)后感15
我沒(méi)有記住他們的名字，這或許有些些的遺憾。但是那個(gè)質(zhì)樸、害羞、又很單純的山里孩子，卻在我心里扎了根。
他沒(méi)有城里孩子的高大，不會(huì )城里孩子得心應手的游戲，會(huì )因為一雙420塊錢(qián)的鞋而惶恐，更會(huì )因為自己的惶恐帶來(lái)的惶恐而羞憤。內心脆弱，敏感，可他真的很懂事，在他自己家里他也做的很棒。雖然那個(gè)偌大的北京城看不到。
太多的人把目光關(guān)注在城市孩子的身上。也許，他本該就是主角。但是，當那個(gè)偏遠落后的小山村暴露在我們眼前，那些勤勞，樸實(shí)的老農民走進(jìn)我們的視野，那些城市的小王子，小公主被送到那里體驗生活。我們是不是就應問(wèn)一問(wèn)自己，這是為什么？只是因為那里條件艱苦嗎？不，我認為更多的還是人性的力量吧。
他們善良，團結。也許他們會(huì )為了每一天的.三餐發(fā)愁，也許多少年買(mǎi)不了一件新衣服，但是他們卻都毫無(wú)保留的愛(ài)著(zhù)身邊的親人，朋友們。我們呢？那些在《變形記》成長(cháng)起來(lái)的城市主人公呢？攀比、心計，太多本不就應屬于這個(gè)年紀的我們的東西，都因為社會(huì )這個(gè)大染缸，過(guò)早的滲透進(jìn)我們的生活里。如此這般，怎樣可能不驕躁，怎樣可能像他們那樣，單純，善良的生活。
也許很還很長(cháng)遠，但是，這種善良的正能量終究會(huì )像病毒般傳播開(kāi)來(lái)。用愛(ài)的循環(huán)，來(lái)傳染更多更多的人！我相信！
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