期末考試備考計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編整理的期末考試備考計劃,希望對大家有所幫助。
期末考試備考計劃1
1、制定好學(xué)習計劃
我們常說(shuō)有一好的開(kāi)始就會(huì )有一個(gè)的結束,成功取決于充分的準備。因此我們應該制訂一個(gè)詳細的計劃表,將每天要復習的各門(mén)學(xué)科的內容詳細地畫(huà)在一張表格上,每天給自己一定的復習任務(wù),同時(shí)對于復習制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃,必須從自己的學(xué)習實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習特點(diǎn),對于復習,我們應該根據自己的學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時(shí),應該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己的成績(jì)還不錯,我們就應該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭取更多的時(shí)間復習自己的弱科。
2、認真讀課本
現在的孩子大多數比較浮躁,沒(méi)有讀課本的習慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來(lái)的,所以在復習時(shí)就必須讀課本,反復的讀,細節很重要,讀書(shū)你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應該能夠對本章節的內容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個(gè)知識框架,并且對照著(zhù)框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識。從整體上把握書(shū)本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內容還是我們學(xué)習過(guò)的知識,只是換了一種形式,萬(wàn)變不離其中,變來(lái)變去還我是圍繞著(zhù)我們的課本轉觀(guān)的把握,對于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴密性。小學(xué)期末考試。
3、復習要講究科學(xué)性
復習也是一門(mén)科學(xué),復習時(shí)應該注意反復性、體系性、理解性,學(xué)會(huì )嘗試回憶、學(xué)會(huì )整體安排等。
根據人腦的記憶特點(diǎn),我們在復習時(shí),不要希望能夠通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本的基礎知識,一般地認為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本知識是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎上的,感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。學(xué)習書(shū)本知識需要我們加以理解,比如,我們在學(xué)習數學(xué)時(shí),我們是否思考過(guò)數學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的'。東西?我們在復習時(shí),越是思考就越能夠理解書(shū)本,就越能夠掌握知識。
記憶是一個(gè)復雜的過(guò)程,在復習時(shí),不能眼睛只盯著(zhù)書(shū)本,在我們看一段書(shū)后,應該抬起頭來(lái),好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書(shū)本的內容是否記住了,是否理解了。也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng),只要你能把知識點(diǎn)講出來(lái),就說(shuō)明你背過(guò)了。所以,在復習的過(guò)程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。小學(xué)期末考試。
4、復習小技巧
該背的一定要背,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯,語(yǔ)數外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長(cháng)的幾門(mén),因為分數差距不是太大,所以主要是靠擅長(cháng)的科目拉開(kāi)與其他人的距離,答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀(guān)題,你字跡工整是很重要的。最省事的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時(shí)錯了,用紅筆改過(guò)的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點(diǎn)是,較久前的知識,會(huì )有些沒(méi)復習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。
5、復習注意事項
在復習的過(guò)程中,應該注意調整我們的身體和注意休息,一般地說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(cháng)的,時(shí)間一長(cháng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應該合理地安排時(shí)間,爭取在晚上復習時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應該注意休息。
考試期間的復習效率很低,那時(shí)看看書(shū)就行,再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了?记白⒁獗3殖渥愕乃,現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒(méi)有精神,甚至睡著(zhù)了,很容易的題目也沒(méi)有時(shí)間做了。
保持一個(gè)良好的心態(tài),做好期末復習,祝大家取得好成績(jì)!
期末考試備考計劃2
為期末聯(lián)考考出好成績(jì),高二地理備課組老師經(jīng)過(guò)多次會(huì )議討論,群策群力,集思廣益,特制定出如下復習備考計劃:
1.12月23日停止新課教學(xué),全力復習備考。
2.編制必修三復習提綱(已經(jīng)發(fā)放給學(xué)生);精練精講去年聯(lián)考地理卷(已完成);命制3套必修三單元卷(已經(jīng)完成精練精講1套,本周末發(fā)放第2套試卷,元旦假期發(fā)放第3套試卷);元月份繼續命制兩套綜合卷進(jìn)行精講精練。
3.精心打造1月4-5號的期末適應性考試卷和下周的第四次強化訓練卷,這兩套綜合卷突出高頻考點(diǎn)和重點(diǎn),做到知識點(diǎn)全覆蓋,難易適中。
4.教師帶領(lǐng)學(xué)生對教材進(jìn)行知識點(diǎn)的'系統復習梳理,并有針對性地抽查學(xué)生的掌握情況。
5.加強后進(jìn)生的補缺工作,一方面抽查提綱背誦情況,另一方面是對典型知識點(diǎn)及習題進(jìn)行再訓練。
6.在試卷講解過(guò)程中加強對學(xué)生審題及規范答題技巧的指導與訓練。
期末考試備考計劃3
內容簡(jiǎn)介:考試復習,不可避免,而想要寒假好好過(guò)年,就要付出、就要不辭辛苦的復習,唯有這樣,才會(huì )考個(gè)好成績(jì),而計劃。
考試復習,不可避免,而想要寒假好好過(guò)年,就要付出、就要不辭辛苦的復習,唯有這樣,才會(huì )考個(gè)好成績(jì),而計劃復習是非常重要的。
在這次語(yǔ)文考試中,我發(fā)現了自身的一個(gè)致命的問(wèn)題:答題時(shí)太慌張,檢查時(shí)過(guò)于粗心。正因為這樣才導致我在這次考試中犯了低級錯誤。所以,我在剩下的幾天里要養成平心靜氣的好習慣,在緊張的復習中適當的調整心態(tài)。另外,還要在課余時(shí)間增強課外知識,以避免再犯這次“相輔相成”的錯誤,使自己在答題過(guò)程中事半功倍、輕松對待。
除了專(zhuān)項訓練,其他情況也是很重要的。
以后上課要認真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,神經(jīng)緊繃,思維時(shí)刻與老師同行,珍惜每一個(gè)四十分鐘,把這四十分鐘的價(jià)值發(fā)揮到最高。以后的`家庭作業(yè)要更加認真地完成錯題及時(shí)改正,不拖拖拉拉。謹記老師的每一次教導,每一次提醒,把老師讓大家注意的易錯點(diǎn)銘記于心。
希望按照這些要求完成之后,在期末考試中可以取得一個(gè)好成績(jì),為這個(gè)上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
期末考試備考計劃4
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時(shí)刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂(lè )休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書(shū)。
2、上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認真復習(語(yǔ)數英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。
3、每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的'修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞,背一背日積月累。(數學(xué))背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。(英語(yǔ))重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學(xué)會(huì )運用。
4、多練筆(語(yǔ)文)。在最后的這幾周時(shí)間里,應該多寫(xiě)寫(xiě)作文,而且要從多方面入手:
寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物、寫(xiě)事、寫(xiě)讀后感觀(guān)后感、縮寫(xiě)、想象、寫(xiě)信、看圖作文、發(fā)言稿、寫(xiě)研究報告,總之,可選的主題有太多太多。
這就是我的期末復習計劃,同學(xué)們老師們你們還可以給我提出其他好的意見(jiàn),我會(huì )虛心接受。祝愿同學(xué)們在即將升入小學(xué)6年級的考試中,取得優(yōu)異的成績(jì)!
我們一起加油!5、4,加油!
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