期末校長(cháng)的講話(huà)稿
在當下社會(huì ),我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多,絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家收集的期末校長(cháng)的講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末校長(cháng)的講話(huà)稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表校委會(huì )向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中受表彰的31名特優(yōu)生、91名三好學(xué)生及單科前三名同學(xué)表示熱烈的祝賀!
下學(xué)期以來(lái),我校堅持以“惜時(shí)增效、輕負高效”的教育理念統攬全局,堅持“教育抓全面、育人抓全體、教學(xué)抓全程”的辦學(xué)思路,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,圍繞學(xué)校提出的“辦學(xué)方向六要、高效課堂五看、培優(yōu)補弱五項措施”,加強思想引領(lǐng)和精神引領(lǐng),實(shí)施綠色教育、幸福教育,努力提升學(xué)校辦學(xué)品位和綜合美譽(yù)度,共同創(chuàng )辦和諧奮進(jìn)的新一中。
1、建立高效課堂長(cháng)效機制。加強教學(xué)常規管理,落實(shí)四清一練;充分發(fā)揮校級師德標兵和教學(xué)標兵、能手的示范帶動(dòng)作用。啟動(dòng)高效課堂常態(tài)課賽講活動(dòng),確立“以人為本”的綠色教育目標,提升教育教學(xué)水平。
2、強力推進(jìn)特色學(xué)校建設工作。堅持“綠色教育”理念培訓,構建綠色校園,彰顯綠色文化,打造綠色課堂,實(shí)施綠色教育,成就綠色幸福。通過(guò)實(shí)施綠色教育的六種途徑,凸顯特色品牌文化,以品牌文化育人,以品牌文化推動(dòng)學(xué)校二次創(chuàng )業(yè)綠色管理、綠色發(fā)展。教室、寢室、備課室放置盆栽,校園植綠護綠,從環(huán)境上構建綠色校園;校園、班級文化建設以綠色為主題,班名、班訓緊扣綠色,多方位彰顯綠色文化;全員參與、全過(guò)程參與,打造以生為本,以學(xué)為本的活力課堂,成就師生的綠色幸福;三理教育、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、綠色社團活動(dòng),有力推進(jìn)綠色教育的持續發(fā)展。
3以3月份“德育主題教育月活動(dòng)”為契機,開(kāi)展了多種活動(dòng),加強思想、前途、成才教育,感恩勵志教育,信念教育、革命傳統教育。
4、加強教師隊伍建設。以“鑄師魂、修師德、曬師能”為主線(xiàn),開(kāi)展系列活動(dòng),修煉五項內功,努力提高教師師德修養和業(yè)務(wù)能力。
5、多方籌資,加快標準化學(xué)校建設。投資3萬(wàn)元完成了小會(huì )議室建設任務(wù);I資70萬(wàn)元改造操場(chǎng),修建標準化塑膠跑道,一期工程已經(jīng)完畢。
6大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。成立“綠色田園廣播站”、“綠色田園體育隊”、“綠色田園舞蹈隊”等學(xué)生社團,培養學(xué)生一技之長(cháng),以綠色健康的心態(tài)幸福生活。
7、深入推進(jìn)依法治教工作,著(zhù)力創(chuàng )建平安和諧綠色校園。
依法辦學(xué),從嚴治校,開(kāi)展了法制教育進(jìn)課堂活動(dòng)。定期排查和滾動(dòng)排查相結合,開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),抓好防震、防火、防水、放電、防溺水等安全知識駕馭,提高師生安全意識和防范能力。開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理專(zhuān)項整治工作。
半學(xué)期以來(lái),我校各項工作開(kāi)展有聲有色。在學(xué)校的精心組織下,這次考試取得了較大的成功,通過(guò)考試,我校的優(yōu)勢科目得到進(jìn)一步的鞏固,欣喜之余,我們還應該清醒的認識到,個(gè)別學(xué)科在同兄弟學(xué)校的橫向比較中還存在一定的差距,希望全體師生在成績(jì)面前能夠保持清醒的頭腦。通過(guò)這次考試,每一位同學(xué)都應對自己有一個(gè)正確的認識,明確自己在學(xué)習方面存在的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處,認清不足與存在問(wèn)題,并在以后的學(xué)習過(guò)程中揚長(cháng)避短,發(fā)揚“勝不驕、敗不餒”的精神,向著(zhù)既定的'目標而努力,在這里,我要號召全體同學(xué)向剛才受表彰的同學(xué)學(xué)習。同時(shí),向大家提出兩點(diǎn)希望:
1、希望同學(xué)們面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。保持良好的心態(tài),爭取在以后的學(xué)習中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
2、希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)、樂(lè )學(xué)的精神。學(xué)習是無(wú)止境的,“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸”、“知識改變命運”,這是經(jīng)時(shí)間檢驗過(guò)的真理,希望同學(xué)們在以后的學(xué)習中不斷培養自己的這種精神,常懷感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)回報自己、回報父母、回報學(xué)校。
下面,我就如何培養良好的學(xué)習習慣,尋求有效的學(xué)習方法方面談幾點(diǎn)看法:
在學(xué)習習慣方面,我認為同學(xué)們應做到以下三方面:
1、培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣,書(shū)寫(xiě)要工整、整潔;常備字典等工具書(shū);課前要做好準備,擺好本節課所用的課本、練習本、學(xué)習資料及文具;做圖要使用工具,力求規范。
2、培養敢于提問(wèn)的習慣
愛(ài)因斯坦有句名言:“提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”,同學(xué)們自己發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,遠比被動(dòng)的回答教師主觀(guān)設計的問(wèn)題,更能激發(fā)主動(dòng)性和積極性。它從根本上消除同學(xué)們在學(xué)習上的依賴(lài)心理,把學(xué)習的潛力充分發(fā)掘出來(lái)。
3、強化知識落實(shí),培養對知識反饋、總結的習慣
本期以來(lái),我校為了強化知識落實(shí),出臺了 “四清一練”制度。堂清檢測注重基礎;日清逐個(gè)過(guò)關(guān)、逐層落實(shí);周清備課組與年級組調研相結合、統一測試與抽測相結合;月清全面總結分析教情和學(xué)情。周練分知識回顧、基礎過(guò)關(guān)、能力訓練、中招鏈接,周練習題有把關(guān)、有布置、有落實(shí)、有通報。繼續抓好作業(yè)布置和批改的“四精四必”。希望同學(xué)們能夠以此為契機,真正做到節節清、天天清、周周清、月月清。在學(xué)習過(guò)程中,大家還應時(shí)常反思,找到當天或近期所學(xué)知識與以前知識的內在聯(lián)系與銜接,只有這樣,才能便于對知識進(jìn)行系統化,達到以點(diǎn)帶面、事半功倍的效果。 同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次總結表彰大會(huì ),能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,再次掀起我校學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。謝謝大家 !
期末校長(cháng)的講話(huà)稿2
各位同學(xué)們、老師們:
愉快的寒假就要開(kāi)始了,但為了使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)安全的有意義的假期,我對同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
一、安全大事,時(shí)刻牢記。
增強法制意識和安全防范意識,樹(shù)立“安全第一”的思想。
放假期間,一般不要單獨出門(mén),確需外出,應征得家長(cháng)同意。遇到緊急情況要沉著(zhù)冷靜,多動(dòng)腦筋;獨自在家,不給陌生人開(kāi)門(mén);在外面不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà),帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負面影響。
高度重視交通安全,不在交通要道玩耍瘋跑,更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。過(guò)馬路要走人行橫道,嚴禁騎車(chē)上道,不管是摩托車(chē)還是自行車(chē)。注意乘車(chē)安全,報廢車(chē)不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘;擁擠的車(chē)不要乘。
寒假期間我們每天都可能會(huì )與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,注意防火、防盜、防觸電,做到不玩火,注意防火。春節期間不能私自燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況;放煙花爆竹時(shí)應有大人看護,注意防止爆炸和失火。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。要牢記以下電話(huà)號碼:報警110、火警119、急救電話(huà)120。我們村離汾河近,假期中堅決不能到河邊游玩,也不能去水塘邊,水渠邊玩耍。
二、合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。
每天早睡早起,按時(shí)認真完成假期作業(yè),有不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)向家長(cháng)和老師請教;每天收看收聽(tīng)新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉變化。每天有計劃地認真完成假期作業(yè),特別是我們學(xué)校布置的各種任務(wù)。堅持收看一些健康有益的影視節目和書(shū)刊,增長(cháng)見(jiàn)識,不斷拓寬自己的知識視野和學(xué)會(huì )做人。
三、積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
同學(xué)們的成長(cháng)目標是:在校園是文明學(xué)生,在社會(huì )是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭光,為父母爭氣。做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),養成愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(cháng)輩、勤儉節約的好品質(zhì)、好習慣。假期中每個(gè)同學(xué)都從身邊的'每一件小事做起,遵守道德規范,做文明人、行文明事,說(shuō)文明話(huà),乘文明車(chē)、愛(ài)護一草一木,呵護我們美麗的家園。
四、讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。
閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但是可以無(wú)限延展我們人生的寬度、厚度。在假期里我們要養成閱讀的好習慣,爭取家長(cháng)給自己買(mǎi)一本好書(shū),每天定時(shí)閱讀,讓我們通過(guò)書(shū)籍來(lái)走向卓越人生!
五、養成良好的衛生習慣。
注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時(shí)起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。
為鄰居做一件好事,如清掃積雪,撿白色垃圾,或勸告周?chē)瞬浑S手亂扔垃圾,或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護的意義,照顧孤寡老人等有益活動(dòng)。
熱愛(ài)勞動(dòng),適當參加家務(wù)勞動(dòng),如打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣洗碗,并能持之以恒,讓孩子懂得體貼父母的辛勞,在勞動(dòng)中體會(huì )父母的養育之恩。學(xué)會(huì )關(guān)心家人、體諒親人。
養成一種節約的好習慣。不要亂花“壓歲錢(qián)”,把壓歲錢(qián)存起來(lái)。
學(xué)校放假時(shí)間假期從假期從二?一九年元月二十四日(臘月十九)至二月二十一日(正月十七)。二月二十二日(正月十八)正式開(kāi)學(xué)上課。同學(xué)們要記得開(kāi)學(xué)時(shí)帶上假期作業(yè)、《致家長(cháng)的一封信》準時(shí)到校。
最后祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。祝各位老師家庭幸福,萬(wàn)事如意!
期末校長(cháng)的講話(huà)稿3
各位老師、同學(xué)們:
今天我講話(huà)的題目是《以誠以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。
今天的這次講話(huà)是第一次國旗下講話(huà),也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話(huà),恰從今天開(kāi)始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。在教學(xué)成果即將歸倉的時(shí)候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺(jué)得,覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來(lái)去的足印中,卻有著(zhù)精確而公道的記錄:記錄著(zhù)奮斗者的成功與歡樂(lè ),耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著(zhù)頹廢者的嘆息與悲觀(guān)、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執迷與教訓??
我想,本次期末考試的結果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況[來(lái)源于
]反映出這種精確的記錄。這場(chǎng)考試,是我校遷至市區以后對全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結性的大檢閱,它能夠評估我們日常進(jìn)行的工作和學(xué)習態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,我們都應該明白:任何一點(diǎn)成績(jì)的取得都不可能像幸運的繡球,會(huì )奇跡般地偶然降臨。成績(jì)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。
各位同學(xué),我們在全力以赴拼搶考試理想成績(jì)的同時(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對于學(xué)習中的考試,無(wú)論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學(xué)們文化知識和專(zhuān)業(yè)技能的培養,但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要,但考風(fēng)考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級的遵章守紀意識和平常學(xué)習態(tài)度,更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑!扒Ы倘f(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,在重塑道德呼喚誠信的`時(shí)代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué),做人貴真,以誠
以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿(mǎn)分。
我校歷來(lái)十分重視考風(fēng)考紀,重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,我們要求考前要徹底整理好試場(chǎng),擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規的不良行為,對頂風(fēng)作弊者,我們將于當天作全校廣播通報批評,視情節給以校紀處分,取消該門(mén)功課考試得分,取消該生當年評先評優(yōu)資格。也許現在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過(guò)關(guān)的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛,得不償失。借此機會(huì ),我提前奉勸少數同學(xué),恪守考風(fēng)考紀以誠以信,做心情如水的學(xué)生,切勿以身試紀,充當反面教員。
各位老師同學(xué)們,在朝著(zhù)理想的生活奮進(jìn)的道路上,一時(shí)的誠信容易,持久的誠信困難,一時(shí)的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試,更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試! 謝謝大家!
期末校長(cháng)的講話(huà)稿4
教師會(huì )議校長(cháng)發(fā)老師們:
大家好!
20xx年學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,在全體教師的辛勤努力下,已經(jīng)順利完成了,我們將迎來(lái)馬年的新春佳節。一年來(lái),老師們勤于學(xué)習,樂(lè )于奉獻,學(xué)校各科室工作人員相互協(xié)作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂(lè )。值此機會(huì ),我代表學(xué)校校務(wù)會(huì ),向為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過(guò)大家,向一直大力支持學(xué)校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問(wèn)候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
一年來(lái),我校教職工用高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識,為學(xué)校發(fā)展作出了自己的貢獻,學(xué)校的各項工作都取得了突出的成績(jì)。主要表現在以下幾個(gè)方面:
一、以德育為首,狠抓養成教育,提升育人工作水平
1、我校積極完善了班主任考核機制,落實(shí)了班級量化評比。每周按量化制度評分站隊,評出周文明班級,分月再累計評出月文明班級,每周、每月進(jìn)行了總結、表彰。
2、本年度以學(xué)生養成教育、“創(chuàng )文整建”活動(dòng)開(kāi)展為契機,我校利用班會(huì )、大課間會(huì )、升旗儀式進(jìn)行學(xué)生養成教育,評比活動(dòng)做到日;,管理工作追求精細化。專(zhuān)人負責學(xué)!皠(chuàng )文整建”工作,專(zhuān)人負責寢室寄宿生管理工作。
3、加強了安全教育,創(chuàng )建平安校園。
、賹W(xué)校政教處牽頭,學(xué)生課余休息期間與第三節晚自習后派專(zhuān)人在校內巡邏;周五放學(xué)校務(wù)會(huì )與護校隊集體值班;學(xué)生進(jìn)出校門(mén)進(jìn)行指紋刷機與視頻監控雙重管理。
、谖倚_M(jìn)行了法制、安全、禁毒等教育活動(dòng),提高了學(xué)生的防范意識。
利用國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、板報、手抄報、宣傳櫥窗等多種方式開(kāi)展了交通安全、食品安全、防火防電防水安全宣傳;舉辦了法制教育專(zhuān)題講座;每期組織一次參觀(guān)學(xué)校禁毒教育基地;觀(guān)看禁毒宣傳片;舉行了“珍愛(ài)生命、遠離毒品”的宣誓簽名活動(dòng),進(jìn)行毒品預防教育。
、勖吭陆M織安全隱患的排查,檢查各種消防設備,保證校舍安全。 ④學(xué)校校長(cháng)、總務(wù)、班主任實(shí)施陪餐制,保證食堂就餐安全。⑤簽訂了安全責任狀。學(xué)校與各處室管理人員、各班主任、各科任教師每期期初簽訂了安全責任狀,責任層層分解,事事人人必管。
二、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作有序開(kāi)展
1、認真扎實(shí)抓好常規工作。
、俳處煏(huì )議、坐班、上課出勤由專(zhuān)人檢查,每周公布落實(shí)。 ②每期最少組織了三次教學(xué)常規普查。
2、穩步推進(jìn)了課改工作,推行新的.教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
今年上期,在七年級推行課改,下學(xué)期在七八年級推行課改。雖然我校的課改推行時(shí)間不長(cháng),目前還沒(méi)有形成自己的特色,但通過(guò)課改,改變了老師的教學(xué)觀(guān)念,最大部老師心中都形成了“課改是必須的”觀(guān)念,學(xué)生的學(xué)風(fēng)也有了非常明顯的轉變,睡覺(jué)的、講話(huà)的學(xué)生很少了,充分地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,培養了學(xué)生自學(xué)等各方面的能力。
20xx年中考我們成績(jì)與往年來(lái)比,很有進(jìn)步。中考940分以上達25人,一中上線(xiàn)的29人,900分以上的33人,小教幼教8人參考,6人上線(xiàn),并且分數都在入圍面試的前10名。初二的生地會(huì )考也很不錯,190分以上的5人,180分以上的29人。今年中考我校全市綜合排名第19位,比去年上升了9個(gè)名次,有了一定的進(jìn)步。七年級的統考成績(jì)我校獲教學(xué)獎金2213元(相比八年級有大的進(jìn)步,八年級統考成績(jì)我校一共罰金144元)。
20xx年我校職高輸送任務(wù)完成出色,38人就讀漣源工貿中專(zhuān),得到領(lǐng)導的好評。
3、各教研組活動(dòng)、課外活動(dòng)常態(tài)化。
各教研組工作都落到實(shí)處,各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施,理性且實(shí)際。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規范化,有特色、有效率、有時(shí)間保證,具體體現在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),包括集體備課、聽(tīng)評課、集體學(xué)習與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內容豐富,安排科學(xué)合理,強化了針對性、實(shí)效性。
語(yǔ)文組開(kāi)展了漢字書(shū)寫(xiě)比賽,英語(yǔ)組、數學(xué)組、理化組開(kāi)展了學(xué)科知識競賽,并且及時(shí)進(jìn)行總結頒獎;顒(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生學(xué)習各門(mén)課程的興趣,也豐富了校園文化生活。
我校成立了課外音樂(lè )、美術(shù)興趣小組,在音樂(lè )老師肖陽(yáng)、美術(shù)老師蘭敏的指導下定期開(kāi)展豐富多彩、富有特色的課外活動(dòng)。
4、完成了學(xué)生學(xué)籍管理系統全國聯(lián)網(wǎng)工作;出色完成了漣源市“創(chuàng )建省級教育現化化先進(jìn)市”的迎檢工作。
三、強化教師培訓,全面提高教師素質(zhì)
積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習相互交流的機會(huì ),進(jìn)一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認識。
為了進(jìn)一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入,落實(shí)學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路,打造一支具有“敬業(yè)愛(ài)崗、團結合作”團隊,學(xué)校加強了對青年教師的培養:
、贋樘岣呓處煹臉I(yè)務(wù)水平,充分重視并督導教師參加各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)。如:全體課改班主任老師到湘波中學(xué)跟班學(xué)習;英語(yǔ)教師黃修紅到金石中學(xué)參加英語(yǔ)教研活動(dòng),學(xué)習取經(jīng);語(yǔ)文組全體教師到龍塘中學(xué)參加語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng);數學(xué)組年輕教師到伏口中學(xué)參加數學(xué)教研活動(dòng);物理組全體老師到伏口中學(xué)參加物理優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng);生物教師到伏口中學(xué)參加生物教研活動(dòng);化學(xué)老師孟永梅參加化學(xué)實(shí)驗創(chuàng )新大賽等。
、20xx年我校李斌(班主任培訓)、徐品紅(語(yǔ)文)、陳玲玲(英語(yǔ))、邱堅(歷史)、吳劍蓉(地理)、謝勝(生物)等老師參加了國培;陳奇躍老師(數學(xué))到常德師院參加了集中培訓;李菊芳老師到湘潭參加了語(yǔ)文賽課培訓;李?lèi)?ài)冬、劉陽(yáng)老師暑期參加了新教師培訓?
教學(xué)改革成效顯著(zhù),一大批教師的論文,優(yōu)質(zhì)課,教案得到上級部門(mén)的好評:李菊芳老師獲市級語(yǔ)文賽課一等獎,龍紅娟老師獲市級物理賽課一等獎,孟永梅獲市級化學(xué)實(shí)驗創(chuàng )新大賽一等獎。眾多的學(xué)生也在國家、省、地市獲獎:“復興中華,從我做起”征文活動(dòng)中,李菊芳老師輔導的李開(kāi)同學(xué)、邱雯同學(xué)榮獲國家級一等獎,陳玲玲老師輔導的陳思洋同學(xué)榮獲國家級二等獎,李向民老師輔導的邱喜梅同學(xué)榮獲國家級三等獎,徐品紅老師輔導的朱可同學(xué)榮獲國家級三等獎;在20xx年全國奧林匹克競賽中我校共有61人次獲市級以上獎勵,86班的龍拼榮獲化學(xué)奧賽婁底市二等獎。20xx年教師節表彰活動(dòng)中,黃修紅、陳奇躍老師被評為“漣源市優(yōu)秀老師”,李越、彭迪華老師被評為“湄江鎮優(yōu)秀教師”,在年終評先評優(yōu)中陳玲玲、肖陽(yáng)、顏小聰、孟永梅被評為“優(yōu)秀班主任”,李向民、李金平、龍新清被評為“工會(huì )活動(dòng)積極分子”,黃修紅、李斌、陳奇躍、吳權、李廣被評為“先進(jìn)個(gè)人”,龍艷、徐品紅、李菊芳、邱月英、李月紅、劉宇剛被確定為“優(yōu)崗”。
四、校園育人環(huán)境進(jìn)一步改觀(guān)
1、加強校園文化建設,搞好文化育人氛圍,讓名人名言、黑板報、綠化景點(diǎn)、標語(yǔ)牌等“說(shuō)話(huà)”,育人于無(wú)聲。
2、學(xué)校進(jìn)一步美化了校園。及時(shí)更換安裝大型標語(yǔ)牌7塊,小型標語(yǔ)牌制度牌62塊,課改班級學(xué)校統一布置教室,改善了教學(xué)環(huán)境。對學(xué)校校園監控系統、廣播系統、班班通設備、各功能室進(jìn)行定期檢查、維修,促進(jìn)教學(xué)資源的有效利用。
3、盡管資金困難,但學(xué)?偸潜性倏嘁膊荒芸嗪⒆拥睦砟,為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,改善辦學(xué)條件。
、偬碇昧诵抡n桌、凳210套,添置教師辦公桌12張,烤火桌5張。
、谑罴倨陂g學(xué)校進(jìn)行排水溝的改造、臨街面硬化、學(xué)生宿舍的排水改造等。
、20xx年12月在上級領(lǐng)導的指導下完成了食堂改造、添置學(xué)生就餐坐凳300多條、各種配套及屋面加固等。
、茉陔娊讨行牡闹С窒,我校電腦室更新,新增電腦50臺,打印機2臺,攝影機1臺,班班通設備1套,辦公電腦4臺,增設了開(kāi)放式學(xué)生電腦室1個(gè),教師電子備課2個(gè)。
五、其他工作小結
。ㄒ唬、信訪(fǎng)維穩工作
20xx年我校在信訪(fǎng)工作中完成出色,沒(méi)有出現上訪(fǎng)的事件,校園平安,教師穩定。
。ǘ、計劃生育工作
20xx年我校所有孕齡教師及家屬,在校計育辦李?lèi)?ài)強同志的督促下,都積極參加了鎮計育辦組織的春秋兩季孕檢,在本年內沒(méi)有出現違計事件。
。ㄈ┘议L(cháng)學(xué)校工作
20xx年我校家長(cháng)學(xué)校工作開(kāi)展正常,在市級驗收中得到了領(lǐng)導與專(zhuān)家的好評。
。ㄋ模┙逃齺y收費治理工作
在20xx年的教育亂收費整治工作中,我校教師積極自查自糾,沒(méi)有家教家養、亂辦班亂補課現象。我校在每期的開(kāi)學(xué)收費中,嚴格按上級規定收費。在省地市的明查暗訪(fǎng)中我校沒(méi)有任何違規收費,得到了廣大家長(cháng)的一致好評。
老師們,學(xué)校的所有成績(jì)都是大家同心同德、辛勤工作的結果,寒假到來(lái)了,希望老師們在辛苦了一年后,能與家人快快樂(lè )樂(lè )地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無(wú)拘無(wú)束地享受天倫之樂(lè )。在這里,我向大家拜個(gè)早年。再次祝愿大家新春快樂(lè ),闔家幸福,!
謝謝大家!
期末校長(cháng)的講話(huà)稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
春光明媚,惠風(fēng)和暢。帶著(zhù)對新學(xué)期的憧憬與期待,我們再次走進(jìn)陽(yáng)春三月!春天是播種希望的季節,也是最富活力的季節。美麗的校園,也因為有了各位園丁和莘莘學(xué)子的到來(lái)而生機勃勃。
捧著(zhù)累累的碩果,懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱,我們又迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期末總結表彰大會(huì )。在全體師生的共同努力下,我校上學(xué)期的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺階,各年級的期末考試也取得了優(yōu)異的成績(jì)。在此,我謹代表學(xué)校,向拼搏向上、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了城鎮中學(xué)今天的發(fā)展與進(jìn)步!
向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的老師們致以最崇高的敬意和由衷的感謝!群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀(guān);厥鬃蛱,默默無(wú)聞的城中老師,披星戴月、含辛茹苦,堅守在三尺講臺上,堅守在教書(shū)育人的圣壇上,踏實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,順利完成了既定的教學(xué)任務(wù),并配合學(xué)校完成了各階段的工作和上級下達的目標任務(wù)。很多場(chǎng)景讓我感動(dòng):有的老師帶病堅持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜,但大家從來(lái)沒(méi)有怨言,總是在忙碌中品味著(zhù)收獲的快樂(lè )、成長(cháng)的幸福。
今天在這里,學(xué)校將對上一學(xué)年度評選出來(lái)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員進(jìn)行表彰,讓我們對受表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
王曉佳是一位為年輕的教師,她勤奮工作,盡職盡責,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上,她相信天道酬勤,沒(méi)有經(jīng)驗,可以用汗水來(lái)彌補,她嚴于律己,以身作則,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做到,虛心學(xué)習,刻苦鉆研,耐心和學(xué)生溝通,積極幫助學(xué)生解決問(wèn)題。
解翠梅老師創(chuàng )新教法,及時(shí)反饋,向45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂效率,全力提升學(xué)生的學(xué)習興趣,把專(zhuān)業(yè)理論在教學(xué)實(shí)踐中嫻熟地運用與展示,她愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,用心呵護每一位學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì )尊重。
楊嬋老師注重用人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生,課堂上多給學(xué)生創(chuàng )造思考空間,注重培養學(xué)生的發(fā)散思維。她所代的兩個(gè)班級學(xué)習氛圍濃厚,學(xué)生積極發(fā)言,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
文曉紅是初一年級243班的班主任,她有著(zhù)十七年的從教經(jīng)歷和十五年的班主任工作經(jīng)歷。她對待學(xué)生寬嚴適度,恩威并濟,寬容但不縱容,嚴格但不嚴厲。在工作中她奉行實(shí)事求是,因材施教的原則,扎實(shí)肯干,一絲不茍,力爭把班主任工作做實(shí)做細。
王曉平老師帶初三英語(yǔ)近二十年,但她在任教初一英語(yǔ)時(shí)仍細心研讀教材,注重知識落實(shí),及時(shí)檢查學(xué)生對知識的掌握程度。她熱愛(ài)學(xué)生,大膽課改,循循善誘,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,充分利用課堂的每一分鐘,課堂效果明顯,深受學(xué)生的愛(ài)戴。
杜佳倩是一名年輕的英語(yǔ)教師,憑著(zhù)對英語(yǔ)教學(xué)的一份熱情和執著(zhù),一心撲在教學(xué)工作上,再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。作為班主任,她關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,把愛(ài)心融進(jìn)了班級管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心營(yíng)造班級的良好精神風(fēng)貌。
吳曉梅老師任教語(yǔ)文和班主任,她勤于工作,樂(lè )于奉獻,勤勤懇懇,任勞任怨地做著(zhù)本職工作。她是一位愛(ài)笑的教師,善于為學(xué)生打開(kāi)一扇窗,她淺淺的笑,讓人覺(jué)得柔和,她嚴厲的話(huà)語(yǔ),又讓人感到敬畏,在柔和敬畏之間,是她癡愛(ài)學(xué)生的心。
張偉霞老師熱心教改,敢于創(chuàng )新,滿(mǎn)懷激情,關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生學(xué)習的主戰場(chǎng),她堅信癡心一片終不悔,只為桃李競相開(kāi),只要辛勤耕耘,揮灑汗水,就一定能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
解秀琴老師對學(xué)生嚴愛(ài)有加,精心組織課堂,與學(xué)生坦誠相見(jiàn),活躍的課堂,飛翔的思維,她在思考中把厚重的歷史變成了薄薄的知識,以崇高的師德贏(yíng)得了學(xué)生的理解和尊重。
王冰是中學(xué)語(yǔ)文一級教師,市級教學(xué)能手,市級電教能手。作為任課教師,她冷靜思考課改,不斷踐行反思,踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),兢兢業(yè)業(yè)育人;作為班主任,她與學(xué)生同早起,同晨跑。簡(jiǎn)單、從容是她的帶班風(fēng)格,她用幽默激活每一個(gè)學(xué)生的潛力,用真情鍛鑄班級的整體實(shí)力,領(lǐng)航班級任課教師團隊,積極營(yíng)造規范、有序、和諧的班級氛圍。她是初二年級的排頭兵,語(yǔ)文學(xué)科的領(lǐng)頭雁。
高海燕老師把良心作為從教的基石,把責任心作為從教的根本,兢兢業(yè)業(yè)上好每堂課,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)每一天,她視講臺如生命,愛(ài)學(xué)生如自身,數十年來(lái)如一日,以校為家,以生為本,贏(yíng)得全校領(lǐng)導和師生的一致稱(chēng)贊。
感謝以上教師的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻!正是你們的拼搏奮進(jìn),才鑄就了城鎮中學(xué)今天的輝煌;正是你們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),才塑造了城鎮中學(xué)良好的社會(huì )形象。你們愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干的奉獻精神,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的崇高精神,嚴謹治學(xué)、自強自勵的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,已成為推動(dòng)學(xué)?沙掷m發(fā)展的不竭動(dòng)力。你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們譜寫(xiě)了城鎮中學(xué)的奮斗之歌,證實(shí)了城鎮中學(xué)不同凡響的'業(yè)績(jì)!你們永遠都是學(xué)生最值得感恩的朋友,讓我們把掌聲送給為人師表的老師們!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱,在各自工作崗位上努力工作,為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!
期末考試是對每位同學(xué)上學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結,也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。希望同學(xué)們端正思想,汲取優(yōu)秀的學(xué)習方法,培養健康的興趣愛(ài)好,養成良好的學(xué)習習慣,力爭在知識、能力方面有更大的提高。希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。作為省級示范初中的學(xué)生,要培養自己與之相稱(chēng)的氣質(zhì)、學(xué)識與修養,注重培養自己豁達寬容的心態(tài),培養自己求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),培養自己成熟大度的胸襟。
老師們,同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們收獲喜悅和欣慰;展望未來(lái),我們充滿(mǎn)期待與向往。本學(xué)年我們要繼續牢固樹(shù)立和認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )新發(fā)展,努力形成發(fā)展意識、發(fā)展合力、發(fā)展氛圍,進(jìn)一步豐富發(fā)展內涵、創(chuàng )新發(fā)展觀(guān)念、開(kāi)拓發(fā)展思路,繼續深化課程改革,全面完成本年度中考目標,實(shí)現學(xué)校各項事業(yè)的持續發(fā)展。
三月,是播種希望的季節,讓我們把求知樂(lè )學(xué)的幼苗播種在每個(gè)人的心田;三月,是充滿(mǎn)活力的季節,讓我們把積極樂(lè )觀(guān)的精神洋溢在每個(gè)人的胸懷。希望我們所有的教師都能及時(shí)更新思想觀(guān)念,跟上時(shí)代和學(xué)校發(fā)展步伐,作一名有改革精神、創(chuàng )新精神的教育工作者。希望同學(xué)們在新的學(xué)期中,刻苦鉆研,勤奮學(xué)習,全面發(fā)展!我們堅信,只要我們同心同德,振奮精神,勇于開(kāi)拓,真抓實(shí)干,我們的目標一定會(huì )實(shí)現,城鎮中學(xué)的明天必將更加美好!
最后,祝愿全體教職工家庭幸福,心想事成!祝愿所有同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習更上一層樓!祝愿我們城鎮中學(xué)不斷跨越,不斷前進(jìn),譜寫(xiě)出更加輝煌的新篇章!
謝謝大家!
期末校長(cháng)的講話(huà)稿6
親愛(ài)的老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們:
你們好!
根據武漢市教育局統一安排,初中今天召開(kāi)散學(xué)式,開(kāi)啟寒假休息模式。過(guò)去的一年里,我們全體老師和同學(xué)們求真務(wù)實(shí),拼搏趕超,取得了長(cháng)足的進(jìn)步!我們的學(xué)生生活自理、行為自律、人格自塑、志向自強,不斷成長(cháng)。在此,向81中辛勤耕耘,努力工作的老師們表示深深的敬意,對81中奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,文明擔責的同學(xué)們表示祝賀!對默默支持學(xué)校工作的家長(cháng)們表示衷心的感謝。
一、回顧一學(xué)期的工作,最大的特點(diǎn)是拼搏趕超。
新學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導班子調整,學(xué)校辦學(xué)治校理念也有新的改變,“質(zhì)量一號工程”強力推進(jìn)。我們的班主任、老師犧牲休息時(shí)間,自覺(jué)開(kāi)展課后服務(wù),5:20放學(xué),老師們繼續拼搏趕超,6:00放學(xué)已經(jīng)成為常態(tài)。老師們無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)和教育情懷激勵感染著(zhù)我們的同學(xué),剛剛揭曉的期末考試,我校成績(jì)顯著(zhù),優(yōu)秀率、人均分等均居同類(lèi)學(xué)校首列,超越漢鐵、位育等中學(xué),直逼解放中學(xué)。
德育工作也取得了可喜的成績(jì),在區教育教學(xué)工作會(huì )上獲得“有效德育目標管理五星級學(xué)!狈Q(chēng)號。戲曲表演或武漢市銀獎,江岸區運動(dòng)會(huì )男子團體第4名,女子團體第7名,體育道德風(fēng)尚獎等。市區藝術(shù)小人才比賽音樂(lè )美術(shù)有近100人獲獎。
德育活動(dòng)豐富多彩,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。如:七年級新生軍訓、運動(dòng)會(huì )、學(xué)生會(huì )改選、七年級詩(shī)歌朗誦會(huì )、迎新拔河、書(shū)法繪畫(huà)、戲劇化班會(huì )、消防安全教育安全疏散演練、金秋讀書(shū)節、校本課程的開(kāi)展,每月學(xué)習之星希望之星的表彰等,充分調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立自信,建立友誼,學(xué)會(huì )溝通交流學(xué)會(huì )合作,敢于嘗試敢于創(chuàng )新,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和責任心,建立良好的師生關(guān)系。
學(xué)在81中,玩在81中,成績(jì)固然重要,健全的人格、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、頑強的毅力更重要,擁有這些才能適應未來(lái)社會(huì )的發(fā)展。
二、第二個(gè)要講的是寒假安全教育:
放假前,學(xué)校特別向家長(cháng)和同學(xué)們提出假期安全問(wèn)題,希望同學(xué)們高高興興放寒假過(guò)大年,假期結束平平安安回學(xué)校。
1.雨雪天氣注意安全出行,雨雪天氣要慢行,不走被大雪覆蓋、路況不清的道路;不到水邊玩耍、河面滑冰;路過(guò)高坡、低洼路段要繞行。
2.出行不騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē);不坐三輪車(chē)、農用車(chē)等無(wú)客運資質(zhì)的.車(chē)輛。
3.發(fā)現同伴滑入雪坑、低洼或溺水,立即呼喊大人幫助;大人來(lái)施救前,可用竹竿、繩索等方式智慧救援,嚴禁下水施救。
4.參加冬令營(yíng)、研學(xué)旅行等各類(lèi)活動(dòng),事先知悉活動(dòng)的組織者、內容、線(xiàn)路、安全保障等事項,不參加不合法、不安全的活動(dòng)。
5. 合理安排作息時(shí)間,早睡早起,初中生睡足9小時(shí),不睡懶覺(jué)。
6.科學(xué)飲食,不暴飲暴食,不挑食、不偏食,不過(guò)度吃甜、咸零食;不吃“三無(wú)食品”、過(guò)期食品,不買(mǎi)無(wú)證小攤小販的食品。
7.鍛煉身體,每天運動(dòng)1小時(shí);講究衛生,主動(dòng)預防流行病,生病或身體不適要及時(shí)告知家長(cháng)。
8.不擅自玩煙花爆竹,不玩氫氣球、商品包裝中的防腐劑、干燥劑等易燃易爆和有毒物品;正確使用電、氣。注意室內通風(fēng),防止煤氣中毒。
9.不玩彈珠槍、激光筆、彈弓、弓箭、諸葛弩、指尖陀螺等危險玩具;玩耍中不用繩索套脖子,防止面具、塑料袋(膜)套住口鼻。
10.到公眾場(chǎng)所不擁擠,講究通行秩序,服從指揮,遠離擁擠場(chǎng)所,避免擁擠踩踏。
11.不打架斗毆、欺凌他人,不抽煙、喝酒、打牌、吸毒,不沉迷手機、網(wǎng)絡(luò ),不玩色情、暴力、自殘等游戲。
12.不輕信網(wǎng)絡(luò )信息,不傳播謠言,不參與迷信、邪教、傳銷(xiāo)等非法活動(dòng),不與陌生網(wǎng)友見(jiàn)面。
13.防范電信、網(wǎng)絡(luò )詐騙,不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所。
14、要注意飲食衛生安全,要做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”,防止食物中毒。
15、學(xué)習防汛、防震、防臺風(fēng)等防災知識,增強防災意識和能力。
16、外出時(shí)應向家長(cháng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(cháng)同意不要私自外出和遠游。出去玩要跟家長(cháng)事先講清地點(diǎn),并按時(shí)回家。
最后祝全體教師、全體學(xué)生假期快樂(lè )!
期末校長(cháng)的講話(huà)稿7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
完成了一學(xué)期的學(xué)習任務(wù),即將進(jìn)入一個(gè)輕松、愉快的暑假。相信此刻,我們都期盼美好的暑假生活。那怎樣才能度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的假期呢?學(xué)校德育處特別為同學(xué)們設計了“尚禮崇德,陽(yáng)光暑假”活動(dòng)指南,希望每一學(xué)生能結合活動(dòng)指南,安排好暑假生活,使我們的假期生活更加充實(shí)。
本次“尚禮崇德,陽(yáng)光暑假”分為四大板塊活動(dòng):“安全篇”、“生活篇”、“禮儀篇”、“實(shí)踐篇”,提倡每位同學(xué)爭當“家庭小主人”、“社會(huì )好公民”、“書(shū)籍好伙伴”,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),體驗生活,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,陶冶情操。學(xué)校也希望隊員們在假期中能開(kāi)展或參與一些有意義的主題活動(dòng),踐行公民禮儀,爭做四好少年。
一、暑假里,我們要時(shí)刻牢記“安全”二字。尤其注意以下事項。
1、交通安全,隨著(zhù)新余經(jīng)濟的發(fā)展,街上車(chē)輛越來(lái)越多,假期同學(xué)們不要到馬路上玩耍。孩子外出時(shí)注重交通安全,要由監護人陪同,不乘坐三無(wú)車(chē)輛,乘坐摩托車(chē)戴好頭盔。學(xué)生不得駕駛電瓶車(chē),十二歲以下不準騎自行車(chē)。過(guò)馬路時(shí)走人行道,做到“一停、二看、三通過(guò)”。未經(jīng)家長(cháng)允許,不擅自外出游玩。
2、自覺(jué)抵制誘惑,不參與賭博迷信活動(dòng),不進(jìn)網(wǎng)吧、錄像廳、游戲機室等場(chǎng)所,在家中文明上網(wǎng),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的危害。
3、注意用電安全,防火、防雷。夏天雷雨多發(fā)季節,了解必要的防雷小知識,不玩危險性游戲。特殊天氣或重大事件發(fā)生,在家長(cháng)的指導下注意自我保護。
4、外出要注意對人有禮貌,善待他人,幫助需要幫助的人,特別是在公園玩一定要注意自巳行為,主動(dòng)樹(shù)立明志小學(xué)少先隊員的禮儀形象。遇到壞人壞事,應機智、勇敢。遇到緊急情況要會(huì )使用報警電話(huà)110、急救電話(huà)120和火警電話(huà)119。
5、防溺水通知:進(jìn)入夏季,是學(xué)生溺水死亡的.高發(fā)期。暑期內為確保學(xué)生的生命安全,我校明確規定,嚴格禁止任何同學(xué)私自到河道內、水塘等有水源的地方(西湖公園、濕地公園)玩耍與游泳。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,同學(xué)們在假期加強安全意識,不做有危險的事。
二、生活要有規律,讓我們身心健康
暑假里,同學(xué)們養成健康文明的生活方式,每天參加體育鍛煉,講究個(gè)人衛生,按時(shí)作息,積極參與歡樂(lè )健身活動(dòng);養成積極樂(lè )觀(guān)的心理品質(zhì),養成朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。做到勞逸結合,定好假期生活計劃,有目的地閱讀健康有益的書(shū)報,有重點(diǎn)地觀(guān)看有益身心的電視,認真完成暑假作業(yè)。
三、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好少年
在家主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)活,堅持整理自己的衣物;自己收拾房間;每周整理三次以上飯桌;每周掃地、拖地一次以上。牢記文明禮儀要求,走親訪(fǎng)友期間講究禮節,做中國禮儀好少年。
四、開(kāi)展“五個(gè)一”綜合實(shí)踐活動(dòng)
1、讀一本好書(shū)。有針對性地讀好書(shū),養成讀書(shū)的習慣。特別是結合《弟子規》的誦讀,通過(guò)小手牽大手,在全社會(huì )形成人人遵守規程的良好風(fēng)氣。
2、開(kāi)展一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展一次以“學(xué)《弟子規》,做文明人”為主題的社會(huì )調查,倡導公民道德,鞭策不文明現象。
3開(kāi)展一次征文活動(dòng)。撰寫(xiě)“學(xué)《弟子規》,做文明人”為主題的征文活動(dòng),開(kāi)學(xué)后學(xué)校少先隊將組織評比表彰。
4、給家人或向災區的小伙伴寫(xiě)一封信。三、四、五年級學(xué)生給養育自己、教育自己成長(cháng)的父母、長(cháng)輩等寫(xiě)一封信,也可以向青海玉樹(shù)地震災區的小伙伴寫(xiě)一封信,向抗震救災優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習。一、二年級學(xué)生為9月10日教師節制作愛(ài)心卡,表達自己的感恩之心。
5、我為社區、他人做一件好事。圍繞環(huán)保、節能等方面,抓住尚禮崇德主題,倡導文明禮儀,義務(wù)為社區、他人做好事,為社區建設做貢獻。
以上要求在《致家長(cháng)的一封信》里有詳細布置,各班回教室后班主任再進(jìn)行強調。請同學(xué)們再認真閱讀,嚴格要求自己。
最后,祝老師、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、安全、有意義的假期生活!
期末校長(cháng)的講話(huà)稿8
各位老師:
大家下午好!
如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來(lái)臨,回顧一學(xué)期的工作,應該說(shuō)本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們全體教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了并取得了些許成績(jì)。在此我謹代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無(wú)私奉獻,表示最真誠的感謝,并通過(guò)你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學(xué)期來(lái),學(xué)校德育工作有序開(kāi)展,“好習慣益終生活動(dòng)”貫穿于學(xué)生的日常行為習慣的養成教育工作之中,并通過(guò)教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀(guān),學(xué)生的文明素養明顯提升。特別是對本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),咱們的老師們都有很強的質(zhì)量意識,特別是這次教育局組織的六年統考、四年抽考。應該說(shuō)六年和四年級的八位教師不計個(gè)人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導感動(dòng),讓每一位教師佩服。更讓人感動(dòng)的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著(zhù)嗓子痛不能說(shuō)話(huà)和嗓子啞說(shuō)不出話(huà)的痛苦依然堅持工作。本學(xué)期,我們還成功地舉辦了數學(xué)的“同課異構”和語(yǔ)文的“模課”活動(dòng);顒(dòng)中涌現出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。
以上所有成績(jì)的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當然我們在看到成績(jì)、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識到發(fā)展
中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現工作中的問(wèn)題和不足。比如生源的'逐年下降;比如我們極少數資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數教職員工紀律觀(guān)念淡漠,工作缺乏主動(dòng)性,對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長(cháng)期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿(mǎn)意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著(zhù)。
為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望:
1. 安安靜靜讀書(shū)
蘇東坡曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里,讀書(shū)能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書(shū)為伴,讀書(shū)應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來(lái)讀些名著(zhù),讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書(shū):鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2. 坦坦蕩蕩做人
教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守,因為我們的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被社會(huì )所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象,在與家長(cháng)的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開(kāi)闊的大氣的人,不無(wú)端猜疑,不妄加評論,更不要無(wú)中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、
互相關(guān)心,因為和諧的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3. 開(kāi)開(kāi)心心生活
應該說(shuō),一學(xué)期來(lái),我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個(gè)假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂(lè )生活。放下一些不必要的麻煩,如給學(xué)生補課之類(lèi)的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
最后,祝福我們所有的老師度過(guò)一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期!
期末校長(cháng)的講話(huà)稿9
親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
四千師生生龍活虎,相聚圣園,彼此匯聚著(zhù)騰飛的力量。文化圣殿,學(xué)子之都,一個(gè)豐收的年份向我們走來(lái),一段人生的輝煌向我們走來(lái)!
龍年的第一次升旗儀式,是一個(gè)好兆頭!咱們圣都人今年必然身體更好,成績(jì)更棒!
同學(xué)們,20xx年9月1日,我們在學(xué)術(shù)報告廳西山懸掛了“不分你我他,圣都一家親”的橫幅,迎接新生的到來(lái)。這條標語(yǔ),是我在教職工大會(huì )上所說(shuō)的一句話(huà)。在以后的日子里,我又把這句話(huà)以及“同學(xué)是福、相聚是緣”,在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò),F在,面對剛從家中和親人團聚歸來(lái)的你們,我還是想重復這句話(huà):相聚便是緣,圣都一家親!
盡管,在生命的長(cháng)河中,三年的高中生活只是一朵浪花,一年的復讀也是一朵浪花,但是,這段短暫的時(shí)光,對于人生的走向與高度,卻起著(zhù)最為關(guān)鍵的作用。先不說(shuō)學(xué)業(yè)和知識,單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼,就足以讓我們受益終生!
不要忽視你身邊的每一個(gè)人,別看他們不起眼,更別看他們不順眼,他們,可能就是將來(lái)的學(xué)術(shù)泰斗,可能就是商界精英,可能就是國家領(lǐng)導人,更可能,他們是你生命中貴人,同樣,你也可能是他們生命中的貴人,你也可能光宗耀祖、造福一方!
只要不吝嗇自己的愛(ài)心,每時(shí)每刻,都洋溢著(zhù)幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走,還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易,各有各的難處,少計較一點(diǎn),多付出一點(diǎn),這個(gè)時(shí)間其實(shí)很美好!
在去年的開(kāi)學(xué)典禮上,我說(shuō):圣都的孩子,是父母的寶貝,也是圣都的寶貝。面對肩負著(zhù)整個(gè)家族和親友重托的你們,我們不敢大意、不敢懈怠,甚至不能不戰戰兢兢!因此,我們把“堅守教育良知,不放棄每個(gè)學(xué)生”,作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習能力強,我們一定幫你實(shí)現最大的夢(mèng)想,考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習能力一般,我們一定千方百計使你得到大幅度的提高,收獲成長(cháng)的喜悅;如果,你確實(shí)在學(xué)習上難以突破,你同樣是圣都的寶貝,我們會(huì )幫你正視不足、尋找優(yōu)勢,在特長(cháng)發(fā)展中發(fā)現價(jià)值,開(kāi)發(fā)潛能,將來(lái)?yè)砝硐氲娜松?
當然,離開(kāi)溫暖的家,來(lái)到快節奏學(xué)習的圣園,可能會(huì )感到這樣那樣的不適應;學(xué)習的壓力,困難和挫折,矛盾和誤會(huì ),可能帶來(lái)種種煩惱。但是,請你相信,在時(shí)間的沙漏面前,這些都是過(guò)眼云煙。美麗的圣園,到處充溢著(zhù)相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個(gè)人生病,全班人著(zhù)急,餐廳服務(wù)員的一句叮嚀,樓管大媽的一杯熱水,開(kāi)水處刷卡的老大爺一句“當心地滑”的提醒,班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠,無(wú)不詮釋著(zhù)愛(ài)心的神圣。
當然,人生誰(shuí)無(wú)煩惱,風(fēng)來(lái)浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對困難挫折,面對誤會(huì )中傷,面對不公平,請不要認為世界一片黑暗。心有有光明,四周大自在。不要在意別人,盡管做好自己!世界的資源在日漸減少,唯有愛(ài)的資源無(wú)窮無(wú)盡,而且,回報的利息沒(méi)有上限!
大家各有各的苦衷,各有各的不易,請相互珍重。
珍重他人,珍重自己。一個(gè)人的目光再敏銳,也有他看不到的盲點(diǎn),一所學(xué)校再強大,也一定存在著(zhù)管理上的疏漏。我聽(tīng)說(shuō),一些同學(xué)很多時(shí)候是在喝冷水。因為,打開(kāi)水,需要排隊,需要在凜冽的寒風(fēng)中,提著(zhù)暖瓶走到教室或宿舍,還得爬上高高的樓梯,而教室中的飲水機,一到下課時(shí)間就供不應求。于是,有的同學(xué)就喝飲水機里的冷水,有的呢,干脆就喝自來(lái)水!
沒(méi)有健康的體魄,什么前程什么學(xué)業(yè),一切都是零,一個(gè)人假如失去了身體,一切都歸零。同學(xué)們,多拿出幾分鐘的時(shí)間,為自己打一壺熱水;在飲水機前,多想想排在后面的同學(xué),喝多少打多少,別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué),把買(mǎi)零食的錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)個(gè)暖水袋,抱著(zhù)睡覺(jué),那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節交替之際,更要注意乍暖乍寒,不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受,習慣于挺著(zhù),熬著(zhù),堅持在教室學(xué)習,這是不行的。很多慢性病,都是年輕時(shí)自恃身強力壯、百病不侵而種下的病根。
同學(xué)們,圣園是全體圣都人的圣園,你們,也是學(xué)校的主人。在學(xué)習和生活中遇到的困難、苦惱,甚至遭遇到誤會(huì )、打擊,你們可能覺(jué)得付出郁悶,覺(jué)得傷不起。請讓我來(lái)告訴你:沒(méi)事,圣都中學(xué)既然是你的母校,她就有關(guān)心、保護你的職責!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲,向知心的同學(xué)傾訴,和尊敬的老師說(shuō)說(shuō),和學(xué)校的領(lǐng)導談?wù)。如果你覺(jué)得這樣不合適,我們還有一支強大的心理咨詢(xún)師隊伍,她們,就是你的.知心姐姐,什么疙瘩都能解開(kāi)!當然,也可以找學(xué)校領(lǐng)導,可以找校長(cháng),找我!圣都,就是你們成長(cháng)的保姆,我們,愿做你們一輩子的朋友!
每一棟教學(xué)樓,都有一個(gè)校長(cháng)信箱,那是鏈接我與你們的橋梁,每一封信,都會(huì )在我的手中展開(kāi)。在來(lái)信時(shí),請寫(xiě)上你的姓名和班級,以便于交流和反饋。請相信,校長(cháng)一定不會(huì )泄露你們的隱私,即使你說(shuō)的不對,我們也是好師生,好朋友!
你的困難,就是學(xué)校的困難,你的事情,也是學(xué)校的事情,是我的事情,包括在家庭解不開(kāi)的心結,也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們,圣園的傍晚,當你路過(guò)行政辦公樓,二樓東側有兩間辦公室的燈光,在默默地注釋著(zhù)你,那就是校長(cháng)辦公室!
同學(xué)們,你現在是圣都的學(xué)生,將來(lái)是圣都的校友,就是永遠的圣都人!圣都中學(xué),永遠是你的祝福,永遠是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福,彼此珍惜,攜手奔向輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
期末校長(cháng)的講話(huà)稿10
同志們:
大家好!
今天開(kāi)了一個(gè)很好的會(huì )議。剛才我們教務(wù)處、備課組還有兩位老師,就前期的教學(xué)和這次的考試做了很好的分析,并就對今后的復習計劃做了很好的交流。
xx這一屆學(xué)生讓人糾結。確實(shí)是這樣,起步的時(shí)候很艱難,同志們付出的心血也特別多、特別辛苦。實(shí)際上到現在,我們也還在做一些思考。那么從整個(gè)教育背景來(lái)說(shuō),特別是通過(guò)這次模擬考來(lái)分析,我想這個(gè)問(wèn)題的現實(shí)性、嚴峻性,對大家而言都是不言而喻的。當然,我們已經(jīng)向前跨越了很大一步,但是它的距離、它的差距還存在,所以這個(gè)現實(shí)和嚴峻的問(wèn)題就擺在這兒。
我們剛才有好幾個(gè)同志提了非常好的建議,我對后面的結果我還是很樂(lè )觀(guān)的。面對這樣的情況,我想通過(guò)努力,通過(guò)大家這么好的措施下去以后,肯定會(huì )又有新的飛越,下面我講幾點(diǎn):
第一點(diǎn),不拋棄、不放棄是我們的態(tài)度。前兩天我陪我愛(ài)人去看了一個(gè)老片《3d泰坦尼克號》,結果我自己都不好意思起來(lái)了,人家都是小年輕,我們兩個(gè)老同志還在看這個(gè)(笑聲)。我還是喜歡感覺(jué)經(jīng)典的東西。我覺(jué)得杰克和蘿絲一句話(huà)讓我印象很深刻,留給我的就是這份真情和坦誠。他當時(shí)怎么樣??jì)蓚(gè)人肯定保不了,那個(gè)水那么冷。他希望不管誰(shuí)留著(zhù),一句話(huà)是什么?——永不放棄!真是這樣子的,這個(gè)時(shí)候我很感動(dòng),眼淚都流下來(lái)了。而且最后沒(méi)有辦法,為了生命,最后是不放棄生命,就要放棄他心愛(ài)的人,因為他已經(jīng)死了。要離開(kāi)他,走向生,必須放棄。她把手打開(kāi),讓他沉下去,然后自己又滑向另外一個(gè)地方去找哨子,吹響哨子才會(huì )引得救援人員人來(lái)?yè)尵。我們有前面兩屆很好的事?shí)我能證明——只要努力,一切都有可能。對不對?而且這個(gè)故事大家都很清楚、都知道,每屆都有。所以我還是比較樂(lè )觀(guān)的,雖然有時(shí)候很糾結、很焦慮。
第二點(diǎn),我想我們有這么一批有能力的教師、有水平的教師,我們更有信心,應該這樣子,有能力有信心。那么有能力有信心,當然要去落實(shí),就怎么抓的問(wèn)題,抓反復和反復去抓的問(wèn)題,在工作上面去落實(shí)。最后五十天,我相信,我們每個(gè)同志自己都有本帳,都有很好的`思考。我也在想,所以大家交流當中非常好的一點(diǎn),包括班主任包括其他老師,就是計劃更縝密有序。在最后的寶貴時(shí)間里面,你的教學(xué)計劃和復習計劃,你的指導計劃要縝密有序。什么時(shí)間做什么事,要心中很有數,有些時(shí)候是按部就班,有些時(shí)候是該怎么怎么。這個(gè)心里都有數啊,在這
個(gè)時(shí)候不能隨大流,或者跟著(zhù)人家跑,對不對?每個(gè)老師我認為都有一個(gè)主見(jiàn),對吧?當然我們可以合作,但要有自己的主見(jiàn)。我怎么科學(xué)安排好,就是計劃要更縝密。
第三點(diǎn),我這樣想,目標更明確、更一致。大家都分析到了,目標有這么幾個(gè)方面,教學(xué)目標、考試目標還有我們的這個(gè)優(yōu)生目標要很明確。
現在我們是重點(diǎn)抓什么?我想這個(gè)問(wèn)題,我們每個(gè)同志不僅要回答,而且都要做出一個(gè)漂亮的回答也就是說(shuō)。很明確的,以抓優(yōu)生帶其他的。
再進(jìn)一步明確的話(huà),首先抓的是我們教務(wù)處提供的一百名以?xún)鹊,更多的關(guān)注他們,包括學(xué)科平衡,包括查漏補缺,包括其他的一些服務(wù)。所
以剛才有個(gè)老師說(shuō)多一分兩分也好,我說(shuō)這個(gè)不是“也好”的問(wèn)題,是“真好”,或者是“太好”!為什么?高手較量就是一分之爭!成功往往就只差一分!杭州有句口號叫什么?“多得一分,干掉千人!”(笑聲)是不是?多得一分,干掉千人,杭州那個(gè)是幾萬(wàn)人口啊。而
且去年我們大家回憶一下,595上一中的,594我們就有10個(gè),593我們也有10個(gè),就我們一個(gè)學(xué)校。所以這個(gè)1分不是說(shuō)“也好”的問(wèn)題,是“真好、太好”了!這一分要跳起來(lái),跳起來(lái)才能摘到蘋(píng)果,把這個(gè)得分最大化。所以都希望大家都圍繞這個(gè)計劃、一中目標而運作。
而且我這樣想,當你關(guān)注一中提升尖子的過(guò)程當中,我們會(huì )水漲船高,其他的都會(huì )帶起來(lái)的。不可能說(shuō)我們五中就考幾個(gè)一中的,是不是?所以一個(gè)重點(diǎn)抓好了,尖子抓好了,瞄準了,其他都帶動(dòng)起來(lái)了。很多東西啊需要領(lǐng)頭羊,讀書(shū)也是一樣,如果我們前面的這部分學(xué)生帶動(dòng)起來(lái),那么整個(gè)會(huì )像火車(chē)一樣飛快的跑起來(lái)。你到高校里去看看,現在高校真正會(huì )讀書(shū)的就要有幾個(gè)人帶。這里有個(gè)提示,考什么也是一窩一窩的,就會(huì )把你帶動(dòng)起來(lái)的。所以我這樣想,我們這個(gè)問(wèn)題要特別引起每個(gè)同事、學(xué)科老師、班主任注意。教務(wù)處的工作很具體、很細致的,你看看,哪門(mén)學(xué)科你是不夠的,你是薄弱的,需要你去平衡的,需要你去查漏補缺的。我們希望在座同志都認真地關(guān)注好,是不是?我相信大家關(guān)注好以后,高端的擴大化以后、最大化以后,中間的也會(huì )最大化,我們每年都是這樣子。
第四點(diǎn),我們的課堂或者我們的指導更加高效和精確。因為時(shí)間不長(cháng)了,我們的課堂教學(xué),我們的教育指導要更加高效,“不打無(wú)準備之仗,不做無(wú)用之功!庇行Ы虒W(xué)最大化,我們一直提倡、一直努力追求的。我們蔣老師這句話(huà):“讓學(xué)生抬頭聽(tīng)課!甭(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單這句話(huà),我說(shuō)用另外的一句話(huà)來(lái)表達:“這就是生產(chǎn)力,這就是效率!”我以前有個(gè)領(lǐng)導,后來(lái)我反思,很多人罵他,或者我們每個(gè)人都怕他哦!他開(kāi)會(huì )是罵人的,每天都罵的,坐起來(lái)眼睛一瞪,不管誰(shuí)都罵的,必須罵幾個(gè)人下不了臺為止,真是這樣子。后來(lái)想想,罵人有時(shí)候也是一種生產(chǎn)力(笑聲),不罵達到效果那是更好的。所以讓學(xué)生抬頭聽(tīng)課,他高度的關(guān)注你,這就是效率。你如果說(shuō)學(xué)生對你的課打不起勁來(lái),是吧,我想在座的同志都知道。最后的這段時(shí)間,我希望每個(gè)同志真正地把學(xué)生迷戀!
高效以后還要有精確。最近我跟很多老師、主任啊交流,我們這屆學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)差了一些,不該失的失了,答題比較隨意。所以我們的教學(xué)過(guò)程當中,我們提供給學(xué)生的要精確,培養學(xué)生的習慣,讓學(xué)生答題要精確,而且要加個(gè)“更”字。
第五點(diǎn),那么就是下接下去的一個(gè)話(huà)題就是應試訓練更落實(shí)到細節。因為現在時(shí)間不多了——53天,除了雙休日那就更少了,很快很快的。所以這段時(shí)間的細節訓練包括卷面,包括你的審題等,我認為是很關(guān)鍵的。有很多老師跟我講,很多學(xué)生審題很粗糙,還有一個(gè)學(xué)生想當然,一瞟一瞄一眼就過(guò)去了。這個(gè)問(wèn)題我們要注意的,可能我們平時(shí)的作業(yè)過(guò)多、量過(guò)大,讓學(xué)生來(lái)不及認認真真地去思考。但是正兒八經(jīng)的應試的訓練我們一定要規范,審題一定要認真,因為你如果審題不準確,那就是背道而弛了,那是越走越遠了!所以應試的訓練細節要落實(shí)好。
第六點(diǎn),還有合作更要給力——同心給力!剛才教務(wù)處也提出來(lái)了,我們需要大家一起來(lái),以備課組為單位,達到最好的。我曾經(jīng)跟葉主任講過(guò),能不能把大家,每個(gè)人都有自己的真東西,這叫什么?——押箱題。我知道,每個(gè)人都有自己的好東西的,私房菜一樣,對不對?能不能把這個(gè)東西貢獻出來(lái),像我們社會(huì )組一樣。你社會(huì )組大踏步前進(jìn),其他學(xué)科也一樣。加強任課教師之間合作,希望更加合作,更加同心,更加給力!
最后一點(diǎn)就是說(shuō)我們的服務(wù)。你看我們今天校級領(lǐng)導都來(lái)了,等下中層領(lǐng)導也會(huì )跟我們在一起。我想我們全校都要給力初三,這是我一直的要求。我們在動(dòng)員大會(huì )也講過(guò),我們要求家長(cháng)也給力初三!
我希望服務(wù)是溫馨和到位。剛才汪愛(ài)群主任一支香蕉的故事,我感覺(jué)是很溫馨的一個(gè)話(huà)題,也許表面看看是一支香蕉,愛(ài)運動(dòng)的人都知道,劇烈運動(dòng)之前或者比較大運動(dòng)之前,要么吃香蕉要么吃巧克力,這是最好的。那么如果讓家長(cháng)來(lái)來(lái)服務(wù)我們的孩子,是非常好的,應該講近期我
們的學(xué)生確實(shí)是疲勞的。我們這樣想啊,如果我們高度關(guān)注某件事情比較常時(shí)間以后,大腦皮層就會(huì )感到很疲勞。從我們初三百日動(dòng)員的號角吹響以后,同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)已經(jīng)50來(lái)天了。所以我這樣想,我們做好一些服務(wù),后勤這一塊我們學(xué)校還是很關(guān)注的,做得很好的。
我希望我們班主任和任課教師都給學(xué)生提供一個(gè)溫馨的環(huán)境。倒不是每個(gè)班都來(lái)一支香蕉,你的一句話(huà),就是溫馨啊,就這個(gè)環(huán)境啊。我舉個(gè)例子,我一句話(huà),就這個(gè)環(huán)境,我說(shuō)體育館不準打球,是不是一個(gè)環(huán)境?打球前一個(gè)報告打過(guò)來(lái),批過(guò)再去(笑聲)。所以說(shuō),我們老師就是一個(gè)環(huán)境,營(yíng)造好。
所以我想,有了我們全體教師的努力,有了我們這么出色的團隊的合作,還有我們的學(xué)生應該發(fā)奮了,早上我也在這里多,看到真的是已經(jīng)發(fā)奮了,個(gè)別的學(xué)生例外是有的,我們講總體的。在這種狀態(tài)下,我們大家在最后沖刺階段,大家再努力一把,再跳一跳,是吧?最后可以摘到蘋(píng)果。
所以非常感謝我們xx級的這個(gè)初三團隊,大家是最辛苦的一屆,比上一屆辛苦多了,比下一屆也辛苦多了,我希望是最后的一個(gè)告別——告
別級。如果還有什么好的建議,今天由于時(shí)間關(guān)系可能沒(méi)這個(gè)時(shí)間在現場(chǎng)交流,那么可以通過(guò)方組長(cháng)、通過(guò)教務(wù)處或者其他領(lǐng)導或者直接跟我
來(lái)交流,方組長(cháng),你看怎么樣?
謝謝大家!
期末校長(cháng)的講話(huà)稿11
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們舉行期末考試表彰大會(huì ),表彰本期成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步大的學(xué)生。
首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”
開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習氣氛,全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了較好的成績(jì),為了表?yè)P先進(jìn),激勵落后,今天,我們在這里舉行期末考試總結表彰大會(huì )。
期末考試對同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期末的加油站和檢修站,是對我們學(xué)習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試,達到了預期目的,并取得了一定的成績(jì)。這是同學(xué)們努力的結果,更是老師們精心教育的結果。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。
但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習上還存在的一定的困難,對學(xué)習沒(méi)有興趣,導致上課時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去課,作業(yè)無(wú)心去完成,這次考試很不理想。
還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,我們今天開(kāi)會(huì ),既表?yè)P優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認真總結只要努力,沒(méi)有邁不過(guò)的坎。下定決心,善于總結,就一定會(huì )出成績(jì)。
同學(xué)們,今天我們根據學(xué)科成績(jì),學(xué)校將為他們頒獎,我想這是他們努力學(xué)習的結晶,也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學(xué)向受表彰的.同學(xué)學(xué)習。
老師們、同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,這一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,我們將要迎接的新的挑戰,特別是六年級的同學(xué),即將踏上新的征程。
祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
也希望今天還沒(méi)有得到獎的學(xué)生,要努力的向獲獎學(xué)生看齊,力爭達到共同進(jìn)步,讓鮮花和掌聲與你相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
期末校長(cháng)的講話(huà)稿12
老師們:
上午好!
時(shí)光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過(guò)了一圈。在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿(mǎn)結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期末總結大會(huì )。下面我想針對一學(xué)期來(lái)學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
我們學(xué)校有一群愛(ài)崗敬業(yè),工作認真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴謹高效,精益求精。如九年級的老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導學(xué)生,教學(xué)業(yè)績(jì)突出;
八年級老師,他們教風(fēng)嚴謹,管理班級教學(xué)有自己的一套,深受學(xué)生歡迎;
七年級老師無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè),精心輔導學(xué)生,學(xué)生成績(jì)得到了提高。
1、繼續開(kāi)展第-屆教師課堂教學(xué)競賽。
20--年10月19日至27日,11月24日至12月3日學(xué)校分兩個(gè)階段開(kāi)展第-屆教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式,第二階段采用常規教學(xué)形式,各科組兩名選手分別參加兩個(gè)階段的比賽。根據各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成,為青年教師展示才藝搭建了一個(gè)良好的平臺。
2、與縣教研室密切合作,提高我校教研組織能力。
12月15日,我校成功承辦了全縣初中語(yǔ)文古詩(shī)詞閱讀教學(xué)“同課異構”展示暨教學(xué)設計交流活動(dòng),全縣60多位語(yǔ)文教師齊聚二中探究詩(shī)歌鑒賞方法,有力提高了教師教研教改的積極性。
3、抓好春季中職招生。
今年是我縣“普高”達標年,中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段,我校按照縣教育局文件精神,專(zhuān)門(mén)成立中職招生領(lǐng)導工作小組,校長(cháng)任第一責任人,所有行政安排下班,協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作,在學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開(kāi)端,截止到目前,我校春季招生人數為235人,占教育局年初下達的指標的73.9%。
4、抓好教師隊伍建設。
學(xué)校管理的核心是對教師的管理,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽(yáng)山縣20--年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創(chuàng )新大賽(創(chuàng )新類(lèi))我校甘偉松老師指導學(xué)生作品《忘拿提醒門(mén)》獲一等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20--年清遠市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(初中組電腦動(dòng)畫(huà))中指導學(xué)生作品獲一等獎。
5、加大教育科研力度。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組,評選學(xué)校優(yōu)秀論文,并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評,通過(guò)這些活動(dòng)的.開(kāi)展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長(cháng)。20--年,我校有12篇論文獲市級獎勵,其中范國順的《留白,讓語(yǔ)文課激情四射》、歐陽(yáng)慧冰的《小議英語(yǔ)課堂五種常見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)》等8位教師論文獲清遠市優(yōu)秀論文二等獎。
以上是我校20--年秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的工作及取得的成績(jì),這些成績(jì)是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成績(jì)的同時(shí),我校在德育管理、教學(xué)實(shí)施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問(wèn)題,具體表現在:
1、教師的專(zhuān)業(yè)功底還不夠實(shí)力,各個(gè)學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人,校本培訓還要進(jìn)一步加強。
2、教職工的工作作風(fēng)還不夠實(shí)在。一線(xiàn)教師不足,導致部分教師工作量大,不利于教師積極性的調動(dòng)。
3、下學(xué)期學(xué)校工作思路在繼續實(shí)施本學(xué)期工作計劃的基礎上,在如下幾方面多著(zhù)力:
教學(xué)工作方面:在抓實(shí)教學(xué)常規的基礎上,抓好有效教學(xué)課題的實(shí)施,將課題研究的工作目標、任務(wù)及職責落實(shí)到個(gè)人。
一步一個(gè)腳印,回首過(guò)去的20--年,它不僅給我們帶來(lái)了無(wú)限的榮耀,也給我們帶來(lái)了巨大的挑戰;
展望未來(lái),我們更加明白,學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片,我們堅信學(xué)校的明天一定會(huì )更加燦爛。
在總結反思中積累,在謀劃奮斗中進(jìn)步
期末校長(cháng)的講話(huà)稿13
同學(xué)們:大家好!
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來(lái),在此,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1.調整心態(tài)。
有兩個(gè)秀才一起進(jìn)京趕考,迎面遇到出殯的隊伍,一位秀才心里“咯噔”一下,趕考遇到死人,晦氣,我今年肯定考不上!以后的幾天,他處于悶悶不樂(lè )之中,最后果然名落孫山,而另一位秀才則不同,開(kāi)始的時(shí)候,他的心里也“咯噔”一下,但轉而想:出門(mén)遇棺材,不就意味著(zhù)我將升官發(fā)財?他的心情立即愉快起來(lái),最終金榜題名?梢(jiàn),心態(tài)的好壞,直接影響著(zhù)我們事業(yè)的成功與失敗。
還有一個(gè)例子:20xx年12月7日,在韓國首爾,聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌,近千人被埋于瓦磚下,但16天后,救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢,16天377個(gè)小時(shí)沒(méi)吃沒(méi)喝,這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來(lái);謴腕w力后的樸勝賢告訴驚訝的人們:“首先,我覺(jué)得我還年輕,我熱愛(ài)生命,我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活,我不斷地平靜自己驕躁的情緒,我深信,營(yíng)救人員一定在千方百計竭盡全力挖掘尋找。我的情緒很穩定,除了睡還是睡”這個(gè)心理學(xué)上的奇跡,曾經(jīng)引起醫學(xué)界和心理學(xué)界相當多的關(guān)注。
心理學(xué)家寫(xiě)道:人是一個(gè)復雜的動(dòng)物,有相當多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發(fā),但是卻受情緒的調動(dòng),直接和心理暗示相聯(lián)系。人們在取消高昂的時(shí)候創(chuàng )造力是旺盛的,靈感也往往不期而至,而在情緒低落的時(shí)候,不僅身體機能容易受到病痛的騷擾,處理事情的能力也會(huì )大打折扣。從某種程度上講,這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現就是,有的人本來(lái)不郁悶,天天把郁悶掛在口頭,人不僅會(huì )變得容易沖動(dòng),也會(huì )變得郁悶起來(lái)了。
所以,有意識地訓練自己積極的情緒的能力非常重要。注意控制并消除一些消極的個(gè)人情緒。尤其當遭到困難和打擊時(shí),我們應該自己對自己說(shuō)“我很堅強,我不會(huì )倒下!”“我能行!”“我要快樂(lè )地生活!”而不是“好煩!”“好郁悶”?傊,我們應該學(xué)會(huì )把振奮人心的情緒喊給自己,充分調動(dòng)自己的心理潛能,為自己增添戰勝困難的勇氣和信心。2、確定一個(gè)能激勵自己的目標
有這樣一個(gè)故事:一天,一個(gè)年輕人在沙灘上散步,無(wú)意間,他轉了一下頭,卻發(fā)現自己走過(guò)的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會(huì )彎曲呢?這時(shí),他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著(zhù)礁石的方向走去等他再回頭看時(shí),發(fā)現沙灘上印著(zhù)兩行清晰筆直的腳印其實(shí),在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個(gè)目標。只有這樣,才會(huì )找準方向、少走彎路。
期末復習時(shí)間緊張,更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動(dòng)力。有這樣一則寓言:一只小雞看見(jiàn)蒼鷹在高高的藍天上飛過(guò),十分的羨慕,于是他問(wèn)母雞:“媽媽?zhuān)覀円灿幸粚Υ蟪岚,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個(gè)小傻瓜,”母雞回答說(shuō),“飛得高有什么用處,藍天上沒(méi)有谷粒,也不會(huì )有蟲(chóng)子啊!”。是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會(huì )飛翔。有了目標,你們就會(huì )會(huì )爭分奪秒去讀書(shū),爭取期末考試取得優(yōu)秀成績(jì)!
3.制定一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃
凡事預則立,不預則廢。我們每一個(gè)科任老師,都已將期末的復習教學(xué)按課時(shí)安排好了。我們的同學(xué)有沒(méi)有給自己的復習定個(gè)計劃呢?每一位同學(xué)除了跟著(zhù)老師的進(jìn)度,按照老師的要求復習外,還應根據自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,或各學(xué)科中的薄弱章節適當的增加復習時(shí)間和練習。我們老師經(jīng)常發(fā)現有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習就無(wú)所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話(huà)擾亂自習紀律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個(gè)同學(xué)一定要訂好一個(gè)復習計劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強,最好能請老師或同學(xué)監督自己。
4.要有腳踏實(shí)地的`有效行動(dòng)
無(wú)論多么激動(dòng)人心的目標,多么完美翔實(shí)的計劃,如果不付諸于行動(dòng),那至多是一個(gè)念頭或一張廢紙,只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習,但我們堅信“天道酬勤”。美國前任女國務(wù)卿賴(lài)斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時(shí)間,從一個(gè)備受歧視的黑人女孩,成為了世界著(zhù)名的外交家。有人問(wèn)她成功的秘訣,她簡(jiǎn)明扼要地說(shuō):因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺(jué)得與成功無(wú)緣,也無(wú)須怨天尤人,不妨先問(wèn)問(wèn)自己是否付出了“八倍的努力”?
也有這樣的同學(xué),平時(shí)學(xué)習計劃的很好,學(xué)習上也花了許多功夫,就是成績(jì)不見(jiàn)長(cháng)進(jìn)。這些同學(xué),往往會(huì )有個(gè)現象,一節晚自習,看了兩頁(yè)書(shū),再問(wèn)他內容時(shí),卻不知所云——學(xué)習效率低下,方法不科學(xué)。比如我以前當班主任時(shí)班里一名學(xué)生,英語(yǔ)基礎不錯,學(xué)習也肯花功夫,可英語(yǔ)成績(jì)總是上不來(lái)。找英語(yǔ)老師幫她檢查,也找不出問(wèn)題所在。眼看還有兩個(gè)月就要考試,這位學(xué)生很是著(zhù)急,就來(lái)找我,我給了她一個(gè)建議:這兩個(gè)月里,重點(diǎn)圍繞自己考過(guò)的試卷,反復地研究,特別是自己做錯的部分。后來(lái),這位學(xué)生取得了非常理想的成績(jì)!
復習中一定要講究科學(xué)的方法,講究效率。在你長(cháng)時(shí)間寫(xiě)作業(yè),精力不能集中時(shí),能否看一會(huì )兒書(shū),或者文理科交替復習?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復習。
5、講究方法
我們常說(shuō):得法者事半功倍,掌握學(xué)習技巧和方法對我們提高成績(jì)大有裨益。這里我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:第一:借鑒他人的經(jīng)驗,特別是一些高考狀況的讀書(shū)經(jīng)驗。這里我向同學(xué)們推薦兩本書(shū)《我在清華等你》、《我在北大等你》,當然在借鑒別人經(jīng)驗的同時(shí),要結合自己的實(shí)際,不能生搬硬套。第二:把目標分割,學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,如果不能把目標分割,你會(huì )感覺(jué)漫無(wú)邊際。有句俗語(yǔ):“期積累,偶爾得之”。每天堅持背20個(gè)單詞,每天堅持寫(xiě)一篇日記,每天堅持記住一個(gè)古漢常用虛實(shí)詞,到高考前夕,你便可以得心應手,左右逢源。第三:溫故而知新。一節課45分鐘,老師要講的東西并不大多,課講完了,我靜下來(lái)想想,這節課的重點(diǎn)是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寢室,躺在床上,想一想,今天我學(xué)了哪些內容?哪些東西我還沒(méi)有搞懂?這樣不斷地溫習,不斷地鞏固,并形成體系,知識點(diǎn)便牢記于心。第四:勤奮、勤奮、在勤奮,這個(gè)世上不是沒(méi)有天才,但天才畢竟是少數,每一點(diǎn)進(jìn)步都要靠我們的拼搏和努力!
同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高。
最后祝同學(xué)們期末考試,取得優(yōu)異成績(jì)!
期末校長(cháng)的講話(huà)稿14
各位領(lǐng)導老師們:
大家好!
今天學(xué)校召開(kāi)教育教學(xué)工作總結會(huì ),
一是為了總結上學(xué)期的教育教學(xué)工作成果,
二是為了查找不足,明確努力方向。
剛才圖片回顧和兩位教師代表發(fā)言,讓我們共同分享了德育工作的收獲和成功的經(jīng)驗,借此機會(huì ),我代表學(xué)校向在德育工作中付出艱辛勞動(dòng)的班主任和老師們表示衷心的感謝!
下面我從兩個(gè)方面就學(xué)校德育工作存在的問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
一、德育工作缺乏實(shí)效性。在實(shí)施德育過(guò)程中重“教”不重“育”,德育工作“說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)就次要了,忙起來(lái)甚至可以不要”的現象不同程度的存在。目前應試教育依然盛行,德育被淡化,被降溫,被削弱,說(shuō)得多,做得少,流于形式。
教育與社會(huì )同步發(fā)展,時(shí)代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現出來(lái),一些不良社會(huì )環(huán)境給學(xué)生帶來(lái)了負面影響,如不健康刊物,營(yíng)業(yè)性游戲廳,網(wǎng)吧等誘惑學(xué)生,導致許多青少年學(xué)生喪失正確的理想和信念。
就我們學(xué)校來(lái)說(shuō),學(xué)生入口成績(jì)偏低,特困,特殊群體,單親家庭學(xué)生居多,這些孩子缺少父母關(guān)愛(ài)和教育,沒(méi)有自信,心理素質(zhì)、行為習慣、學(xué)習基礎都很差,表現在厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧,高二6班趙一諾,高三1班喬天寶)。這里我將講兩個(gè)案例。
一是復旦大學(xué)投毒案,
二是北京第五畫(huà)室殺人案。
這些折射出校園生命教育的.缺位,應試教育一味重視知識的傳授,卻忽視了教育首先要培養身心健康的“人”。另外再給大家列一組數據,我們學(xué)校去年的體檢報告顯示學(xué)生近視率達到80%以上,肥胖率竟然達到60%以上,據最新的一份調查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較,中國以1.69米墊底,(導致原因:家庭條件優(yōu)越、父母溺愛(ài)、學(xué)業(yè)壓力、班主任沒(méi)有引起足夠的重視,學(xué)生自覺(jué)參與運動(dòng)意識下降等等,我校今年被列入區中學(xué)生陽(yáng)光體育點(diǎn)校,因此,我們要保證每天一小時(shí)運動(dòng),加強體育課課堂教學(xué)的實(shí)效性,定期開(kāi)展校園體育競賽活動(dòng)。)從以上案例和數據我們看出學(xué)校教育除了應該覆蓋知識領(lǐng)域,更需要注重學(xué)生的身心健康。國家政協(xié)主席俞正聲在今年政協(xié)會(huì )議上講到,辦教育就是為了“育人”打基礎,“一切都要為了學(xué)生著(zhù)想”。我們面對這些有思想、有個(gè)性、有感情、有個(gè)體差異的學(xué)生,如何運用符合學(xué)生實(shí)際有效的教育方法,深入學(xué)生的個(gè)性心理層面,把握不同學(xué)生的心理特征和思想特點(diǎn),實(shí)施有效的德育教育是值得我們思考的。
我們學(xué)校在德育常規管理和養成教育方面采取了一些做法,開(kāi)展了學(xué)生“自主管理,自我教育”和“擁有同理心,學(xué)做同感人”等德育教育活動(dòng)。班主任在工作中、生活上克服了很多困難,凝聚了愛(ài)校愛(ài)生的情懷,形成了學(xué)校發(fā)展的內驅力量,我們看到了他們在班級管理建設和學(xué)生思想道德,行為習慣,情感溝通,心理引導等方面做了大量工作,并且管理能力,業(yè)務(wù)水平,自身發(fā)展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董璠、杜萍等。在成績(jì)面前我們還應該查找問(wèn)題,努力改進(jìn)。因此,我建議:在做思想工作第一線(xiàn)的班主任不論如何辛苦、繁忙,都要擠出一定的時(shí)間加強學(xué)習,探索符合學(xué)生實(shí)際的有效教育方法。處理好班科任關(guān)系,實(shí)現與學(xué)生在思想交流中的平等互動(dòng),只有給學(xué)生人格的尊嚴,人性的溫情,才能喚醒學(xué)生沉睡的真情,才能收到德育的實(shí)效性。
二、德育工作合力不強。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育沒(méi)有形成德育工作的有效合力。
學(xué)校、家庭和社會(huì )共同肩負著(zhù)培養學(xué)生的任務(wù)。三方面在教育內容、教育方法、教育效果上均有各自的特點(diǎn)。學(xué)校教育起主導,家庭教育是源頭,社會(huì )教育是大課堂,三方面互相依存,互相滲透,互相影響,互相制約。因此,只有把三方面統一起來(lái),形成目標一致,功能互補的教育合力,才能取得最佳的德育效果。
本學(xué)期加強“三結合”教育是學(xué)校德育工作的一項重點(diǎn)。具體計劃如下:
1、每月舉辦一次“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
2、開(kāi)通電話(huà)微信和校園網(wǎng),開(kāi)設意見(jiàn)箱。
3、請家長(cháng)參與學(xué)校組織的活動(dòng)。
4、校領(lǐng)導和老師做好學(xué)生家訪(fǎng)工作。
5、每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,做好家長(cháng)學(xué)校教師培訓工作。
6、充分利用社會(huì )資源,構建學(xué)校管理社會(huì )參與的模式。
7、“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”(社會(huì )層面專(zhuān)家學(xué)者),引導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
8、配合社會(huì ),加強先進(jìn)文化建設。
三、藝術(shù)教育
最后談一談學(xué)校的德育特色——藝術(shù)教育,藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施德育的主要途徑和內容,近年來(lái),學(xué)校堅持特色定位、藝術(shù)育人,將德育與美育完美的融合,以美促德、以德育人,構建文美并舉發(fā)展之路。把升學(xué)作為藝優(yōu)美術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養的接續。20xx年我校第一批招生的10名美術(shù)生中,王悅人同學(xué)考入了國家重點(diǎn)美術(shù)院!獜V州美術(shù)學(xué)院、張琬晨同學(xué)考入魯迅美術(shù)學(xué)院。
一年來(lái),學(xué)校藝術(shù)教育得到了廣大家長(cháng)、學(xué)生和市區教育局主要領(lǐng)導的高度重視和肯定,并來(lái)我校調研,確定了發(fā)展方向,制定了發(fā)展規劃,為了不辜負家長(cháng)、學(xué)生和各級領(lǐng)導,我們要用行動(dòng)把學(xué)校的藝術(shù)教育工作做實(shí)做強。
總之,我希望全體教師新學(xué)期要強化德育意識,用心經(jīng)營(yíng)德育,共同營(yíng)造德育工作的正能量,使學(xué)校德育工作再上新臺階!
謝謝大家!
期末校長(cháng)的講話(huà)稿15
列位教員:
大家好!
彈指一揮間,陪伴著(zhù)即將敲響的新年鐘聲,一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕!一個(gè)學(xué)期來(lái),我的心中時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)感激:起首是我們的這些行政領(lǐng)導讓我感動(dòng),有把校當家,工作勤勤懇懇,各項工作都當標桿,當表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動(dòng),辦事公道、公允、鐵面無(wú)情的順軍主任;有辦事踏結壯實(shí),默默無(wú)聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動(dòng),劉芬教員,身兼兩個(gè)不同班的語(yǔ)文,忍辱負重,堅持中午下班教誨!簡(jiǎn)鳳嬌教員,與學(xué)校保留高度一致,不把一時(shí)的不適應當牢騷,教學(xué)成績(jì)名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn),上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點(diǎn)評也是冠軍!
我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的`,我們是一個(gè)協(xié)調的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學(xué)習”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進(jìn)一步,F在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開(kāi)啟,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響!在教學(xué)成績(jì)上我們已經(jīng)無(wú)路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無(wú)畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們,理想和現實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jì)的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者!俺逼絻砂堕,風(fēng)正一帆懸!敝灰覀冊谟邢薜臅r(shí)間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會(huì )在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們,時(shí)至今日,我們學(xué)校到了很是環(huán)節的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰,不找飾辭,繼續前進(jìn)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行,無(wú)論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識,聯(lián)袂并肩,頑強拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們全力以赴,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時(shí)我們煮酒論英雄,把酒言歡!
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