【精】《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?下面是小編整理的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記1
這幾天我又讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。
《昆蟲(chóng)記》的作者通過(guò)仔細觀(guān)察,多次實(shí)驗,細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察,細致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的'像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(cháng)著(zhù)一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠,還要細致描寫(xiě),讀者才能看懂。又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致的描寫(xiě),使整本書(shū)更加生動(dòng)具體,引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方,現在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察,而我,則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物。經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬,F在我明白了:應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙?/p>
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記2
每一個(gè)故事,都是童年,都是童年的一個(gè)美夢(mèng),活潑,純真是永遠的特色。在這里,在這里,夢(mèng)想被裝上絢麗的雙翼,盡情飛翔。法布爾的童年觀(guān)察過(guò)的小動(dòng)物不就都一樣。
法布爾從自己地觀(guān)察小昆蟲(chóng)的時(shí)候,也觀(guān)察過(guò)很多東西,例如,狼蛛它讓我知道了原來(lái)可怕的狼蛛它們是性情溫和的小動(dòng)物,實(shí)際上它兇猛如饑餓的老虎,殘忍如童話(huà)里的妖魔。它可是專(zhuān)食活的動(dòng)物。法布爾寫(xiě)的一只只的小動(dòng)物都是生機勃勃的。
我記得我也有一次觀(guān)察過(guò)一只小昆蟲(chóng),夏夜里,在草叢里會(huì )看見(jiàn)流螢飛起來(lái)了,三三兩兩的螢火蟲(chóng)在輕巧地飛著(zhù),時(shí)高時(shí)低,忽快忽慢,就像一些看不見(jiàn)的仙女,提著(zhù)燈在空中遨游。那美妙的形象和色彩。確實(shí)是很迷人的。
螢火蟲(chóng)閃閃發(fā)光,它們平常吃的東西是蝸牛。螢火蟲(chóng)它是先用一種很奇怪的方法,它先給蝸牛打麻醉針以后,然后它們就獲得了可口又好吃的食物,它們不會(huì )自己吃,它們通常都和伙伴們一起吃食物。
留下印象深的就是螢火蟲(chóng)在深夜的時(shí)候,可愛(ài)的小螢火蟲(chóng)們它們就會(huì )提起自己的一個(gè)個(gè)“小燈籠“那樣的景色會(huì )有多么美!螢火蟲(chóng)們閃爍著(zhù)那一種種的小光!它們就像半夜三更的小衛士,為我們守衛著(zhù)似的'。如果壞人看到那一些些光,就會(huì )感覺(jué)有人似的。
輕巧的螢火蟲(chóng)的光亮來(lái)自它自己的呼吸小器官,這樣的螢火蟲(chóng)它們就可以控制自己的光?梢詫⒆约旱墓庹{高調低也沒(méi)有問(wèn)題,甚至可以熄滅它。
每當我當自己想到螢火蟲(chóng),我就會(huì )虛心惡習螢火蟲(chóng)那樣為自己留一盞希望之燈。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記3
我們都非常喜歡螢火蟲(chóng),因為在漆黑的夜晚能發(fā)出藍色的光,為夜行的人們照亮前進(jìn)的路。
從螢火蟲(chóng)的外表來(lái)看,像一個(gè)純潔、善良的小動(dòng)物,但是看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我不得不揭穿它。
事實(shí)上,螢火蟲(chóng)是一個(gè)非常兇猛的獵手,它是一個(gè)非常喜歡吃肉的家伙。在捕食時(shí)候會(huì )不擇手段,通常,螢火蟲(chóng)的捕食對象是蝸牛。讓我們一起來(lái)看看螢火蟲(chóng)如何巧捕它的獵物—蝸牛吧!
你看!螢火蟲(chóng)開(kāi)始控制不住自己的食欲,大步走向蝸牛,細看蝸牛,它穿了一套硬硬的馬甲,但即使他背上自己認為能保護自己的馬甲,再把肉肉的身體僅僅縮進(jìn)馬甲內,但還是難以逃脫被螢火蟲(chóng)的謀殺。
你瞧!這些獵手們躍躍欲試,準備發(fā)起進(jìn)攻。它將隨身攜帶的武器“大寶刀”亮出來(lái)。(大寶刀其實(shí)是螢火蟲(chóng)身上的兩片顎,它們分別彎曲著(zhù),當合攏到一起時(shí),就形成了一把鉤子,一把又尖利又細小,像一根毛發(fā)一樣的鉤子。)螢火蟲(chóng)拿著(zhù)這把鋒利的武器,在蝸牛身上東刺西刺,將蝸牛殺死,它的手段是如此殘忍,但是在狩獵時(shí),表面上看起來(lái)確實(shí)溫文爾雅,風(fēng)度翩翩。好像不是攻擊它的`獵物。倒像蝸牛和螢火蟲(chóng)親密的親吻呢。其實(shí)親吻的時(shí)候,就等于螢火蟲(chóng)給蝸牛注入了毒素。
螢火蟲(chóng)的捕食讓我想到三十六計里的笑里藏刀,運用偽裝手段,欺騙麻痹對方,來(lái)掩蓋自己的行動(dòng)。這是一種表面友善而暗藏殺機的計謀。
從古到今,很多人運用此計成功實(shí)現自己的計劃。秦國用公孫鞅笑里藏刀計輕取崤山一帶;孫權手下大將呂蒙奪取荊州時(shí),派當時(shí)毫無(wú)名氣青年將領(lǐng)陸遜接替他的位置,駐守陸口。陸遜巧妙用笑里藏刀之計,定下了與關(guān)羽假和好、真備戰的策略。導致關(guān)羽大意失荊州。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記4
“生存還是死亡,這是個(gè)問(wèn)題!鄙勘葋啺l(fā)出這樣的感慨。而現如今這樣的問(wèn)題卻讓一類(lèi)小螞蟻一籌莫展……
暑假期間,我拜讀了有“昆蟲(chóng)詩(shī)人”美稱(chēng)的法布爾作品《昆蟲(chóng)記》,在那生動(dòng)風(fēng)趣的文字中,我仿佛置身于昆蟲(chóng)的世界中,為昆蟲(chóng)母親對子女的愛(ài)而感動(dòng),為蟬這一歌王一生命運多舛而感慨,為蝴蝶們追愛(ài)的執著(zhù)而驚嘆……我的目光定格在了素有“強盜”之稱(chēng)的紅螞蟻身上……紅螞蟻,它們不會(huì )哺育兒女,不善于尋找食物,只能通過(guò)偷別人家孩子來(lái)為它們服務(wù)。作者稱(chēng)它們?yōu)椤岸窢幙瘛,人們厭惡紅螞蟻,冠以“強盜”的稱(chēng)呼。而然換位思考下,這又何嘗不是它們克服先天缺陷的方法呢?但若就“生存”的方面說(shuō)道說(shuō)道,只能稱(chēng)其為“物競天擇,適者生存”了。自然界中也不乏這樣的例子。鯊魚(yú)是名副其實(shí)的“海洋霸主”,它們的攻擊性之強可謂人盡皆知了。所以在海洋中,許多小魚(yú)都是它的食物?茖W(xué)家們也曾拿兩個(gè)珊瑚礁系統做對比分析,結果發(fā)現鯊魚(yú)活動(dòng)較為稀少的.珊瑚礁系統中的魚(yú)類(lèi)比另一個(gè)珊瑚礁同種魚(yú)類(lèi)的眼睛尺寸小46%,尾鰭尺寸要小40%。大自然中,適者生存,不適者淘汰,雖然殘酷,但是這便是現實(shí)。不僅是自然界,適應生存環(huán)境對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。我經(jīng)歷過(guò)由小學(xué)到初中的跨越,起初認為小學(xué)與初中相差無(wú)幾,也以為自己在小學(xué)時(shí)的學(xué)習方法到了初中也同樣適用。
可當我真正接觸初中的學(xué)習時(shí),我才醒悟,原來(lái)兩者是大相徑庭。由于沒(méi)有前期的準備,我一時(shí)難以適應初中生活,在平常的小考中,成績(jì)也不理想,我有些焦急。后來(lái),我重新調整了心態(tài),根據自身的情況對學(xué)習方法進(jìn)行了整改,這才使成績(jì)有所回升。我也掌握了學(xué)習競爭規律,在之后的學(xué)習中不斷發(fā)現并改善自己各方面的問(wèn)題,才適應初中的學(xué)習生活。學(xué)習沒(méi)有一成不變的規律,唯有不斷地改善方式方法,尋找問(wèn)題之所在,才有可能超越自我,取得進(jìn)步。弱肉強食,是自然的選擇;優(yōu)勝劣汰,是社會(huì )的選擇,而我們唯一的出路便是適者生存。
當今社會(huì ),若想有一席之地,就需自己刻苦努力,克服缺陷與困難,才可能獲得成功。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記5
法布爾的筆下,各種各樣昆蟲(chóng)獨特的一面躍然紙上。原來(lái)他們也會(huì )耍小聰明使陰謀詭計,也會(huì )如最有耐心的獵人一樣潛伏,只為了給獵物致命一擊。
最令我觸動(dòng)的當屬蜘蛛了。那些丑陋的`大蟲(chóng)子,我一向是敬而遠之的。誰(shuí)承想,這些丑陋的蜘蛛竟然是極具犧牲精神的母親?捕食獵物時(shí)的它有多兇猛,產(chǎn)卵后的它就有多孱弱。它不眠不休不吃不喝,始終守望它的卵袋,為此耗盡最后一點(diǎn)力氣。這樣的族群不由得讓人肅然起敬。
遨游在法布爾的昆蟲(chóng)世界,我也不斷反思。在我剛入學(xué)的那年,我的字寫(xiě)得東倒西歪,每個(gè)字猶如一條條蟲(chóng)子。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),“孩子,字如其人,媽媽給你報個(gè)書(shū)法興趣班!蔽衣(tīng)了嘴撅得老高。在媽媽苦口婆心之下,我還是勉為其難地答應了。學(xué)書(shū)法很枯燥無(wú)味,剛開(kāi)始學(xué),我三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),幾次臨帖后,我就將那些紙筆束之高閣。寒假期間,當我細細品讀《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后,法布爾對于昆蟲(chóng)的癡迷和研究從未間斷。天賦不可強求,勤奮卻可人為。我決心重拾那些紙筆,只是這次定是要持之以恒的。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記6
1、它會(huì )表演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點(diǎn)固著(zhù)在舊皮上,翻轉身體,使頭向下,花紋滿(mǎn)布的翼,向外伸直,“竭力”張開(kāi)。
2、要熱心“委身于”音樂(lè ),那么只有縮小內部的器官,來(lái)安置樂(lè )器了。
3、蟬與我“比鄰相守”,到現在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,它們總不離我的視線(xiàn),而歌聲也不離我的耳畔。
4、這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規模的窠巢,就是在這個(gè)時(shí)候,在這么短暫的時(shí)間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹(shù)果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。
5、臨近溝渠的時(shí)候,它當然就會(huì )注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過(guò)這沒(méi)有濕氣的時(shí)節極為珍稀的發(fā)現。
6、臂,其實(shí)是最可怕的利刃,無(wú)論什么東西經(jīng)過(guò)它的身邊,它便立刻原形畢露,用它的兇器加以捕殺。
7、它真是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔,它是專(zhuān)食活的動(dòng)物的?磥(lái),在它溫柔的面紗下,隱藏著(zhù)十分嚇人的殺氣。
8、其實(shí),它的“舉措”簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅固。
9、池水通過(guò)小小的渠道緩緩地流入附近的田地,那兒長(cháng)著(zhù)幾棵赤楊,我又在那兒發(fā)現了美麗的生物,那是一只甲蟲(chóng),像核桃那么大,身上帶著(zhù)一些藍色。那藍色是如此的賞心悅目,使我聯(lián)想起了那天堂里美麗的天使,她的衣服一定也是這種美麗的藍色。我懷著(zhù)虔誠的心情輕輕地捉起它,把它放進(jìn)了一個(gè)空的蝸牛殼,用葉子把它塞好。我要把它帶回家中,細細欣賞一番。
10、第二天早晨,我看到溫暖耀眼的陽(yáng)光已經(jīng)落在玻璃罩上了。這些工作者們已經(jīng)成群地由地下上來(lái),急于要出去尋覓它們的食物。但是,它們一次又一次地撞在透明的“墻壁”上跌落下來(lái),重新又上來(lái)。就這樣,成群地團團飛轉不停地嘗試,絲毫不想放棄。其中有一些,舞跳得疲倦了,脾氣暴躁地亂走一陣,然后重新又回到住宅里去了。有一些,當太陽(yáng)更加熾熱的時(shí)候,代替前者來(lái)亂撞。就這樣輪換著(zhù)倒班。但是,最終沒(méi)有一只黃蜂大智大勇,能夠伸出手足,到玻璃罩四周的邊沿下邊抓
11、螳螂的巢,大小約有一兩寸長(cháng),不足一寸寬。巢的顏色是金黃色的,樣子很像一粒麥子。這種巢是由一種泡沫很多的物質(zhì)做成的。但是,不久以后,這種多沫的物質(zhì)就逐漸變成固體了,而且慢慢地變硬了。如果燃燒一下這種物質(zhì),便會(huì )產(chǎn)生出一種像燃燒絲質(zhì)品一樣的氣味兒。螳螂巢的形狀各不相同。這主要是因為巢所附著(zhù)的地點(diǎn)不同,因而巢隨著(zhù)地形的變化而變化,會(huì )有不同形狀的巢存在。但是,不管巢的形狀多么干變萬(wàn)化,它的表面總是凸起的。這一點(diǎn)是不變的。
12、在幼蟲(chóng)吸食蜜蜂卵的過(guò)程中,儲備在蜂卵周?chē)奶鹈赖拿壑,卻一點(diǎn)兒也誘惑不了貪吃的蜂螨幼蟲(chóng),它理都不理睬一下,也不去碰它們一下。因此,可以這樣講,蜜蜂的卵對于蜂螨幼蟲(chóng)而言,是絕對重要的,它是幼蟲(chóng)的必需食品。因而小小的蜂卵,不僅僅可以當作蜂螨幼蟲(chóng)的一葉小舟,使得它在蜜湖中安全地行進(jìn),更重要的是,它還是幼蟲(chóng)相當有營(yíng)養的食品,為幼蟲(chóng)的茁壯成長(cháng)提供條件。
13、當我面對池塘,凝視著(zhù)它的時(shí)候,我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì )有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿(mǎn)泥濘的池邊,隨處可見(jiàn)一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著(zhù),追逐著(zhù);有著(zhù)紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著(zhù),并緩緩地前進(jìn);在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲(chóng),它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災難用的。
14、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè )器。它還不滿(mǎn)足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強度。的確,有種蟬,為了滿(mǎn)足音樂(lè )的嗜好,犧牲了很多。因為有這種巨大的響板,使得生命器官都無(wú)處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當然了,要熱心委身于音樂(lè ),那么只有縮小內部的器官,來(lái)安置樂(lè )器了。
15、第三天,一切還都像第二天一樣。這天夜里非常冷,可憐的毛蟲(chóng)又受了一夜的苦。我發(fā)現它們在花盆沿分成兩堆,誰(shuí)也不想再排隊。它們彼此緊緊地挨在一起,為的是可以暖和些,F在它們分成了兩隊,按理說(shuō)每隊該有一個(gè)自己的領(lǐng)袖了,可以不必跟著(zhù)別人走,各自開(kāi)辟一條生路了。我真為它們感到高興?吹剿鼈兡怯趾谟执蟮哪X袋迷茫地向左右試探的樣子,我想不久以后它們就可以擺脫這個(gè)可怕的圈子了?墒遣痪梦野l(fā)現自己又錯了。當這兩支分開(kāi)的隊伍相逢的時(shí)候,又合成一個(gè)封閉的圓圈,于是它們又開(kāi)始了整天兜圈子,絲毫沒(méi)有意識到錯過(guò)了一個(gè)絕佳的逃生機會(huì )。
16、當一個(gè)人決定要征服黃蜂的巢時(shí),如果他的這一舉動(dòng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹慎而細致的思考的話(huà),那么這種行動(dòng)簡(jiǎn)直就是一種冒險的事情。半品脫的石油,九寸長(cháng)的空蘆管,一塊有相當堅實(shí)度的粘土,這些構成了我的全部武器裝備。還有一點(diǎn)必須提到的是,以前的幾次小小的觀(guān)察研究,稍稍積累了一點(diǎn)兒成功的經(jīng)驗。這所有的一切物品與經(jīng)驗對我而言,是最簡(jiǎn)單,同時(shí)也是再好不過(guò)了。
17、這真是一個(gè)壯觀(guān)美麗的建筑!它大得簡(jiǎn)直像一個(gè)大南瓜。除去頂上的一部分以外,各方面全都是懸空的,頂上生長(cháng)有很多的根,其中多數是茅草根,穿透了很深的“墻壁”進(jìn)入墻內,和蜂巢結在一起,非常堅實(shí)。如果那地方的土地是軟的,它的形狀就成圓形,各部分都會(huì )同樣的堅固。如果那地方的土地是沙礫的,那黃蜂掘鑿時(shí)就會(huì )遇到一定的阻礙,蜂巢的`形狀就會(huì )隨之有所變化,至少會(huì )不那么整齊。
18、在池塘的深處,水甲蟲(chóng)在活潑地跳躍著(zhù),它的前翅的尖端帶著(zhù)一個(gè)氣泡,這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著(zhù)銀光的胸甲。在水面上,我們可以看到一堆閃著(zhù)亮光的“蚌蛛”在打著(zhù)轉,歡快地扭動(dòng)著(zhù),不對,那不是“蚌蛛”,其實(shí)那是豉蟲(chóng)們在開(kāi)舞會(huì )呢!離這兒不遠的地方,有一隊池鰩正在向這邊游來(lái),它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
19、松蛾的卵在九月里孵化。在那時(shí)候,如果你把那小筒的鱗片稍稍掀起一些,就可以看到里面有許多黑色的小頭。它們在咬著(zhù),推著(zhù)它們的蓋子,慢慢地爬到小筒上面,它們的身體是淡黃色的,黑色的腦袋有身體的兩倍那么大。它們爬出來(lái)后,第一件事情就是吃支持著(zhù)自己的巢的那些針葉,把針葉啃完后,它們就落到附近的針葉上。常?赡軙(huì )有三四個(gè)小蟲(chóng)恰巧落在一起,那么,它們會(huì )自然地排成一個(gè)小隊。這便是未來(lái)大軍的松毛蟲(chóng)雛形。如果你去逗它們玩,它們會(huì )搖擺起頭部和前半身,高興地和你打招呼。
20、在池塘的底下,躺著(zhù)許多沉靜又穩重的貝殼動(dòng)物。有時(shí)候,小小的田螺們會(huì )沿著(zhù)池底輕輕地
21、蟬與我比鄰相守,到現在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,它們總不離我的視線(xiàn),而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見(jiàn)它們在筱懸木的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹(shù)皮里,動(dòng)也不動(dòng)地狂飲,夕陽(yáng)西下,它們就沿著(zhù)樹(shù)枝用慢而且穩的腳步,尋找溫暖的地方。無(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí),它們從未停止過(guò)歌唱。
22、當那個(gè)可憐的蝗蟲(chóng)移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候,螳螂就毫不客氣,一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地擊打那個(gè)可憐蟲(chóng),再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是,那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強抵抗,也無(wú)濟于事了。接下來(lái),這個(gè)殘暴的魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰利品了。它肯定是會(huì )感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人,是螳螂永不改變的信條。
23、到了十一月,它們開(kāi)始在松樹(shù)的高處,木枝的頂端筑起冬季帳篷來(lái)。它們用絲織的網(wǎng)把附近的松葉都網(wǎng)起來(lái)。樹(shù)葉和絲合成的建筑材料能增加建筑物的堅固性。全部完工的時(shí)候,這帳篷的大小相當于半加侖的容積,它的形狀像一個(gè)蛋。巢的中央是一根乳白色的極粗的絲帶,中間還夾雜著(zhù)綠色的松葉。頂上有許多圓孔,是巢的門(mén),毛毛蟲(chóng)們就從這里爬進(jìn)爬出。在矗立在帳外的松葉的頂端有一個(gè)用絲線(xiàn)結成的網(wǎng),下面是一個(gè)陽(yáng)臺。松毛蟲(chóng)常聚集在這兒曬太陽(yáng)。它們曬太陽(yáng)的時(shí)候,像疊羅漢似的堆成一堆,上面張著(zhù)的絲線(xiàn)用來(lái)減弱太陽(yáng)光的強度,使它們不至于被太陽(yáng)曬得過(guò)熱。
24、蟬初次被發(fā)現是在夏至。在行人很多,有太陽(yáng)光照著(zhù)的道路上,有好些圓孔,與地面相平,大小約如人的手指。在這些圓孔中,蟬的蠐螬從地底爬出來(lái),在地面上變成完全的蟬。它們喜歡特別干燥而陽(yáng)光充沛的地方。因為蠐螬有一種有力的工具,能夠刺透焙過(guò)的泥土與沙石。
25、當掘地蜂經(jīng)過(guò)蜂巢的門(mén)口的時(shí)候,無(wú)論它是要出遠門(mén),還是剛從遠游中歸來(lái),睡在門(mén)口,已經(jīng)等待許久的蜂螨的幼蟲(chóng),便會(huì )立刻爬到蜜蜂的身上去。它們爬進(jìn)掘地蜂的絨毛里面,抓得十分緊,無(wú)論這只掘地蜂要飛到多么遙遠的地方去,它們一點(diǎn)兒也不擔心自己有跌落到地上去的危險。因為它們抓得太緊了。之所以要采用這樣的方法,它們惟一的目的就是想借助蜜蜂強壯的身體,將它們帶到那些儲有豐富的蜜的巢里去。
26、如果我們慢慢地,稍稍掘開(kāi)堤的表面,我們就會(huì )驚奇地發(fā)現更多有趣的東西。在八月之初的時(shí)候,我們看到的是:頂上有一層的小房間,它們的樣子和底下的蜂巢相比,大不一樣,相差甚遠。之所以有這種區別,主要是因為這是由兩種不一樣的蜂建造而成的。其中有一種是已經(jīng)在前面提到過(guò)的掘地蜂,另外一種,有一個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的名字,叫竹蜂。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記7
我看了《昆蟲(chóng)記》一書(shū),我獲得了許多收獲。
這本書(shū)是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從事研究昆蟲(chóng)學(xué),他用了一生的精力,長(cháng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的資料,如:昆蟲(chóng)的生活習性和成長(cháng)過(guò)程等等。最后撰寫(xiě)了科學(xué)巨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》。
看完了這本書(shū),我認識了捕食高手螳螂、愛(ài)美的被管蟲(chóng)、快樂(lè )的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì )迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、小鬼恩布沙、吃枯露菌的甲蟲(chóng)、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的`赤條蜂、喜好唱歌的蟬。
其中我最喜歡的故事是赤條蜂。
這個(gè)故事講得是作者看到赤條蜂在找它的食物—毛毛蟲(chóng),可是挖來(lái)挖去就是挖不到毛毛蟲(chóng)。作者便去幫赤條蜂,但是挖了一會(huì )兒作者和赤條蜂一樣沒(méi)挖到毛毛蟲(chóng)。這時(shí)赤條蜂不耐煩了,可是看到作者在它挖過(guò)的地方拼命挖,好像又看到了一絲希望,就回到作者挖得地方拼命挖。功夫不負有心人,它終于挖到了一條毛毛蟲(chóng)。因為堅持最后作者和赤條蜂挖到了好多條蟲(chóng)子。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情都不可以半途而廢,只有堅持才能成功。就像我彈電子琴時(shí)經(jīng)常想半途而廢,每次彈電子琴,手彈累了、酸了,都想放棄,不過(guò)再想想自己已經(jīng)付出了那么多,就咬咬牙堅持住了。年復一年,日復一日,功夫不負有心人,現在的我彈電子琴比以前好得多了,已經(jīng)不會(huì )彈幾下就大喘氣、彈到一半手就發(fā)酸等壞毛病了,而且我還過(guò)了四級,我相信以后我會(huì )彈得更好、更出色!
《昆蟲(chóng)記》我收獲很多,我很喜歡這本書(shū)!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記8
好詞:比鄰相守、破繭而出、慧眼獨具
好句:鋸齒上還長(cháng)著(zhù)一把有著(zhù)雙面刃的刀,就好像那種成彎曲狀的修理各種花枝用的剪刀一樣。
好段:金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著(zhù)整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的'倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。
感想:《昆蟲(chóng)記》詳細地描繪了各種昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀。讀了《昆蟲(chóng)記》我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真相的求真精神。在生活中和學(xué)習中,我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學(xué)精神,堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記9
生活在一個(gè)人類(lèi)的世界里,我們難免會(huì )遺忘那些微觀(guān)世界,而他不同。他,耗盡一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng);他,一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū);他,是奇跡的創(chuàng )造者。他,就是來(lái)自法國的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,是優(yōu)秀的科普作品,也是公認的文學(xué)經(jīng)典。
在《昆蟲(chóng)記》中,作者將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習性透露給了人類(lèi),人類(lèi)因此更加了解了昆蟲(chóng)的真實(shí)的生活。法布爾的細心觀(guān)察,對昆蟲(chóng)細致的描寫(xiě)讓我們對昆蟲(chóng)有了更深的了解。如作者為捕獲塔藍圖拉毒蛛,與詭計多端的對手斗智斗勇:我找來(lái)一根植物的主莖,在頂部綁一個(gè)麥穗,用做誘餌,在蜘蛛洞口輕輕地晃動(dòng)。很快我就發(fā)現蜘蛛的注意力被穗餌吸引過(guò)來(lái)了,開(kāi)始謹慎地踱著(zhù)步向麥穗走過(guò)來(lái)。我將這個(gè)家伙引出洞,確信它已
無(wú)法逃回洞中后,迅速抽開(kāi)麥穗;蜘蛛見(jiàn)勢不妙,過(guò)身嗖地朝洞口沖去,我當然不會(huì )讓它逃跑得逞,搶在它梢把洞口封住了。塔藍圖拉毒蛛一時(shí)冒昧行事昏了頭,就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個(gè)紙袋,迅速封上袋口。通過(guò)觀(guān)察,作者了解到塔藍圖拉毒蛛的生活習性。然而,塔藍圖拉毒蛛的廝殺場(chǎng)面更是驚心動(dòng)魄:幾乎同時(shí),兩只蜘蛛一躍而起,向對方猛撲過(guò)去。它們各自舞著(zhù)長(cháng)腿纏住對方,頑強地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過(guò)度還是依照慣例,角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來(lái),但是都保持威懾狀態(tài)。最終,角斗失敗的一方會(huì )被勝利一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運,它的.頭顱被撕開(kāi),成為征服者口中的美食。一場(chǎng)昆蟲(chóng)間的角斗通過(guò)作者巧妙地描寫(xiě),活生生地展現在了我們的面前。
從字里行間中,讓我看到了作者那份孜孜不倦、永不罷休的精神。細致的觀(guān)察,精彩的敘述,細膩的描寫(xiě),怎么能不使我們對《昆蟲(chóng)記》著(zhù)迷呢?在生活中,我們要與微觀(guān)世界融為一體,尊重它們的生活習性;同時(shí),我們也要學(xué)習法布爾那種不把事情弄清楚就不罷休的鉆研精神!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記10
讀完《昆蟲(chóng)記》后,輕輕合上書(shū),細細回味著(zhù)書(shū)中的描寫(xiě),我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習性的書(shū),是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現出它們獨特的一面:遂蜂的守門(mén)人充當著(zhù)大門(mén)板和守門(mén)人的角色,同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi),異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現,像人一樣有了靈性,會(huì )唱歌,會(huì )跳舞,有歡喜,有悲哀。
看完這本書(shū)后,我對這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛著(zhù)這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠為家人守衛大門(mén),抵擋不速之客!笨赐赀@幾句話(huà)以后,我被遂蜂“守門(mén)人”那對家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的.時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著(zhù);在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們人類(lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵,在兒女長(cháng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的內容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比,才發(fā)現,原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現這一點(diǎn),而法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現了?后來(lái)我才知道,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了,因此,他發(fā)現了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因為《昆蟲(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因為它熱愛(ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊含了作者對生命的無(wú)比尊重,對大自然的無(wú)限向往。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記11
現在正值暑假,而暑假則是一個(gè)讀書(shū)的大好時(shí)光。最近我看了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它很有趣,最重要的是我讀完這本書(shū)后有很大的感想,這個(gè)感想要從開(kāi)頭說(shuō)起。
我翻到第一個(gè)故事,叫“大孔雀蛾家族”。從一開(kāi)始,我就知道作者法布爾是這么細心觀(guān)察的。我堅持看完了整本書(shū),就感受到《昆蟲(chóng)記》行文生動(dòng)又非;顫,它還是一本為人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏,還充滿(mǎn)盎然的.情趣。
我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說(shuō)過(guò):“像哲學(xué)家一般地去思考,像藝術(shù)家一般去觀(guān)察,像詩(shī)人一般去感受和表達!边@句話(huà)就包含了《昆蟲(chóng)記》本來(lái)就要給我們的正能量,所以我們看的每一頁(yè)都是作者法布爾用眼鏡觀(guān)察到的,然后用大腦去想,再用筆表達出來(lái)的,最后成就了這么一本充滿(mǎn)正能量的書(shū)。所以我們一定要學(xué)習法布爾的這種多觀(guān)察多想多表達的精神。
更令人贊美的法布爾的寫(xiě)作精神。在法布爾的筆下,蟋蟀們的和鳴就是一場(chǎng)音樂(lè )演唱會(huì ),“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多,每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊員;每一束薰衣草中都有自己的樂(lè )隊。而狼蛛寶寶們就像雜技演員,這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán),即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)!卑!這些昆蟲(chóng)的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著(zhù)看著(zhù),真希望自己可以體驗它們的人生啊!
在這一本《昆蟲(chóng)記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界,我們還學(xué)會(huì )了法布爾的寫(xiě)作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習的重要之處。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記12
《昆蟲(chóng)記》是一本很好的書(shū)。它里面記載了許多昆蟲(chóng)的故事。有可怕的黑腹舞蛛,還有建筑大師迷宮蛛;多情的大孔雀蝶,不幸的小闊條紋蝶等。
這本書(shū)也使我明白了許多昆蟲(chóng)小知識。比如說(shuō):螳螂既高貴有優(yōu)雅,但是,它在昆蟲(chóng)世界里,是和平居民中的惡虎,是狡猾兇狠的巨妖,它絕不會(huì )放下那些送上門(mén)來(lái)的新鮮嫩肉。還有螢火蟲(chóng),它但是天才麻醉師。它在吃獵物前,會(huì )先給獵物注射一種麻醉,使對方失去知覺(jué),就像人類(lèi)奇妙的外科手術(shù)那樣,在動(dòng)手術(shù)前,想讓病人受麻醉而不感到痛苦。
其中,我最喜愛(ài)的昆蟲(chóng)就是黑步甲。它會(huì )裝死,作者法布爾把它夾在指頭中間轉幾下,就能夠到達目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來(lái),攏在靠近腹部的'位置,觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì )兒,復活的時(shí)候到了,當它慢慢地爬起身子,想逃跑的時(shí)候,作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下,又裝死了四次。此刻我們來(lái)看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續時(shí)光分別為:十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘,裝死的時(shí)光一次比一次長(cháng)。之后,我才明白,原先,黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來(lái)的,而是它真的暈了——這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記13
今天我要向大家推薦一本好書(shū),他是世界名著(zhù),名字叫做《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過(guò)仔細觀(guān)察昆蟲(chóng)的生活,并且詳細的記錄編寫(xiě)的。介紹了昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書(shū)包括10大冊,暑假里我讀了一小部分。
通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀(guān)察得仔細,就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀(guān)察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養育寶寶的。為了觀(guān)察石蠶的生活習性,他親自養了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習呀!
讀了《昆蟲(chóng)記》使我增長(cháng)了很多知識,例如:螞蟻和蟬之間的斗爭,知道了螞蟻是頑強的乞丐,蟬才是勤勞的.生產(chǎn)者;螳螂善于運用心理戰術(shù),是一個(gè)真正的心理專(zhuān)家,但它卻自食同類(lèi),兇殘的很;還有在各種昆蟲(chóng)當中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)。
從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的描寫(xiě),可以看出作者的獨具匠心。他語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,而且充滿(mǎn)了情趣。他把感情融入到觀(guān)察當中,使我們了解到昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細觀(guān)察身邊的事物。
這是一本很有意思的好書(shū),我希望大家有空都去看看這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記14
《昆蟲(chóng)記》,是一部很吸引人的著(zhù)作,這本書(shū)的作者是法布爾。他用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界,那份執著(zhù),那份堅持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。
昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙。作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調,向我們描述了昆蟲(chóng)世界的一幕幕。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿意見(jiàn)視乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、毛毛蟲(chóng)……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護自己、交尾、養育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。
《昆蟲(chóng)記》,的確是一部嚴謹的科學(xué)著(zhù)作,也是一部?jì)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的.昆蟲(chóng)史詩(shī)。無(wú)愧于“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,“昆蟲(chóng)的荷馬”的稱(chēng)號!昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出了傳世巨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的沒(méi)一天沒(méi)一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。誕生,這位感情細膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀(guān)察,文學(xué)家一般的敘述為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)的大門(mén)。
法布爾對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一直旁觀(guān)的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了!
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬在唱歌,蜘蛛在捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記15
相信大家都有讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》吧!《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著(zhù)作,因為這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時(shí)也展現了的昆蟲(chóng)的獨一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀(guān)的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的`蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了!
法布爾是一位法國著(zhù)名的科學(xué)家,科普作家。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現自然界蘊含著(zhù)的科學(xué)真理。他正因為熱愛(ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著(zhù)迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。第一次讀《昆蟲(chóng)記》它就吸引了我!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的。安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類(lèi)造福!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數學(xué)題都不認真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習中,我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學(xué)精神,堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
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