教師節講話(huà)稿【精】
在快速變化和不斷變革的今天，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的教師節講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)充滿(mǎn)希望和收獲的金色九月，我們進(jìn)入了新的學(xué)年，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天我們歡聚一堂，借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校，向每一位默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的老師，致以崇高的敬意！祝所有老師節日快樂(lè )！
走在校園里，看著(zhù)老師們平靜的表情，我的內心充滿(mǎn)了感動(dòng)，因為他們的臉上充滿(mǎn)了節操和忠誠教育的幸福。這份快樂(lè )來(lái)自于我們內心最深處最沉重的角落，讓每個(gè)人都感受到一種無(wú)悔的選擇和執著(zhù)的腳步！為了學(xué)校的發(fā)展，老師用愛(ài)喚醒愛(ài)，用心換心，用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧。這一刻，我越來(lái)越清晰地感受到:我們兩個(gè)學(xué)校的這個(gè)團隊，有家的氣息，有家的溫暖。
在過(guò)去的歲月里，全體教師辛勤工作，共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展:校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學(xué)生行為文明規范，教育質(zhì)量取得新的成功，社會(huì )聲譽(yù)不斷攀升。這一切都是所有老師共同努力的結果，離不開(kāi)所有老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻！在此，再次向所有老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切。
現在，新學(xué)年剛剛開(kāi)始，學(xué)校各項工作全面展開(kāi)，步入正軌:教學(xué)有序，后勤保障到位，各項工作順利開(kāi)展。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們接待了市縣各部門(mén)的多次檢查，得到了好評�？梢哉f(shuō)我們開(kāi)了一個(gè)好頭，布了一個(gè)好局，這一切都浸透了每一位老師的.汗水，見(jiàn)證了每一位老師的努力。進(jìn)入新學(xué)年，我校面臨著(zhù)新的機遇和挑戰，困難還很多。還是要我們全體教職工同舟共濟，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，為實(shí)現學(xué)校的跨越式發(fā)展而努力奮斗，不懈努力！
老師們，相信在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì )全面提高辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )造更多的雙奇跡，打造更響亮的學(xué)校品牌，辦好人民滿(mǎn)意的教育！
最后，再次感謝各位老師在過(guò)去的日子里為學(xué)校付出的一切！我真誠地祝你一切順利，身體健康，幸�？鞓�(lè )！祝大家節日快樂(lè )，夢(mèng)想成真！祝大家快樂(lè )一刻，快樂(lè )一天，平安一年，幸福一生！
謝謝大家。
教師節講話(huà)稿2
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！在這金秋收獲的時(shí)節，我們迎來(lái)了20xx年第二十九個(gè)教師節，今天我們歡聚在一起共同慶祝這個(gè)屬于教師的節日，請允許我代表鎮教委向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的全鎮教職工和已離退休的教師們致以節日的問(wèn)候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻！
在20xx年的教育教學(xué)工作當中，在鄉鎮黨委的正確帶領(lǐng)下，鄉鎮學(xué)校認真學(xué)習貫徹落實(shí)黨的十八大精神，在全鎮教職工的共同努力下，教學(xué)及各方面的工作都取得了較好的成績(jì)。這次大會(huì )的主要任務(wù)是：總結工作，表彰先進(jìn)，查找問(wèn)題，明確任務(wù)，動(dòng)員全鎮教職員工發(fā)揚成績(jì)，振奮精神，團結協(xié)作，強化管理，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，進(jìn)一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導和同志們作以匯報。
一、上學(xué)年工作回顧
在縣教體局、鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，全鎮廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實(shí)際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮教育工作呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。
教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。全鎮中小學(xué)都取得了較好的成績(jì)，都受到上級教育部門(mén)的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、 “教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設先進(jìn)單位”、20xx年升入高中180多人，位列全縣前茅；“中心小學(xué)被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”；中心幼兒園被縣教育體育局評為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，20xx年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗；成人教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。
這些成績(jì)的取得是與鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持分不開(kāi)的，鎮黨委、政府領(lǐng)導多次深入學(xué)校調研，了解學(xué)校的建設、發(fā)展和管理情況。多次召開(kāi)黨委會(huì )，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了弘揚教師的無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)精神，鎮政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開(kāi)教師節大會(huì )，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，為教師購買(mǎi)紀念品，所有這些都充分體現了鎮黨委政府對教育工作的高度重視，對我們全體教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮教育工作一年來(lái)的情況匯報如下：
�。ㄒ唬┘涌鞂�(shí)施校安工程，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
一年來(lái)，鎮黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進(jìn)校舍安全工程建設，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導反映問(wèn)題，在各級領(lǐng)導的大力協(xié)調與支持下：
20xx年書(shū)院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用，20xx年，中學(xué)投資四百多萬(wàn)元，建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。20xx年，中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮中心幼兒園建設面積2271平方米幼教樓三個(gè)項目被列為鎮重點(diǎn)建設項目，同時(shí)開(kāi)工，現在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口，石門(mén)小學(xué)新建平房教室四口，書(shū)院小學(xué)新開(kāi)工建設平房教室四口，界首小學(xué)新建平房教室六口，這些建設項目標準高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問(wèn)題。為搞好這些項目建設，黨委政府多次召開(kāi)會(huì )議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設手續等難點(diǎn)問(wèn)題，確保了工程項目的順利實(shí)施。
�。ǘ﹥�(yōu)化資源配置，推動(dòng)了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導青年教師、骨干教師到農村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生，補強偏遠學(xué)校師資。通過(guò)積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農村小學(xué)的資源配置，進(jìn)一步縮小了鎮域內學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調并進(jìn)，均衡發(fā)展的局面。
加大實(shí)驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件，中學(xué)爭取到30萬(wàn)元資金，用來(lái)餐廳配套，小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設施會(huì )到位，到時(shí)，全鎮中小學(xué)生，都能喝上熱水，吃上熱飯。
�。ㄈ┮越虒W(xué)為中心，加強學(xué)校管理，加強教師隊伍建設。
一是實(shí)行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項規章制度，推行校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì )制度，教師積極建言獻策，形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓。中學(xué)通過(guò)“請進(jìn)來(lái)，走出去”加大教師培訓力度。學(xué)校幾乎每月都要開(kāi)展一次全體教師的集體培訓活動(dòng)，有時(shí)是請本校優(yōu)秀教師做交流，有時(shí)請教育界的專(zhuān)家做講座,同時(shí)鼓勵外出培訓學(xué)習，要求外出學(xué)習教師回校寫(xiě)出報告，加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。開(kāi)學(xué)初，中學(xué)請實(shí)驗中學(xué)老師送課，收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉鎮教研室、學(xué)校教導處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓，做好記錄，培訓后要在學(xué)校為全校教師輔導或上示范課、匯報課，開(kāi)講座。有必要在全鎮范圍內開(kāi)講座。積極參加鎮里組織的各種培訓活動(dòng)。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué)，學(xué)校還要組織教師觀(guān)看新課程改革的錄象。學(xué)習要和反思結合起來(lái)，多寫(xiě)學(xué)習心得和反思記錄。大興學(xué)習信息技術(shù)，學(xué)會(huì )用現代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率，輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專(zhuān)業(yè)培訓班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續發(fā)展奠定了基礎。
三是加強教學(xué)研究，強化教科研工作。中學(xué)積極開(kāi)展好校本課題研究。實(shí)施校級課題組長(cháng)負責制，把《課堂討論無(wú)序無(wú)效研究》作為全校的主課題，9個(gè)在教研組內確立了以教研組長(cháng)為總負責的校級子課題，子課題輻射到組內每個(gè)教師。
小學(xué)師生自己動(dòng)手編寫(xiě)校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮的老師、學(xué)生深入群眾，搜集戰爭年代的感人故事，整理成冊，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
四是加強師德建設。把師德表現作為考核教師工作的重要內容和職稱(chēng)聘任依據，實(shí)行“一票否決”。開(kāi)展師德教育系列活動(dòng)，增強廣大教師的榮譽(yù)感、責任感和使命感。嚴格執行編制部門(mén)的有關(guān)規定，加強教職工隊伍管理，嚴格請假制度。加強教師隊伍建設，工作中狠抓各項制度的落實(shí)。實(shí)行誡勉談話(huà)制度。對于期末考試成績(jì)差的教干教師進(jìn)行誡勉談話(huà)。
通過(guò)以上各項措施，教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區初中組二等獎；葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎；嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎；王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎，張敏老師在全縣音樂(lè )技能比賽中榮獲二等獎；李連香等幾位老師在全市教學(xué)設計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中，各年級均名列全縣前幾名。
�。ㄋ模┴S富內涵，學(xué)校特色建設逐步推進(jìn)，優(yōu)化環(huán)境，校園文化建設得到加強。
全鎮中小學(xué)校結合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢、文化傳統，充分設計論證，確立了鮮明的辦學(xué)思想，開(kāi)展了豐富的特色活動(dòng)。初步形成了內涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。
中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng )新，彰顯學(xué)校特色，學(xué)校以課題《課堂討論無(wú)序無(wú)效》為依托，推行了“五步討論教學(xué)法”，基本形成了導（啟發(fā)）—學(xué)（研究）—論（討論）—思（內化）---練（運用）的教學(xué)思路，變“吸收---儲存—再現”的傳統教學(xué)法為“探索---轉化---創(chuàng )造”的創(chuàng )造型學(xué)習，最終目的是“當堂達標”。同時(shí)全面實(shí)行“兩卡兩案兩集一書(shū)”，確�！拔宀接懻摻虒W(xué)”及“獨立作業(yè)”落到實(shí)處。通過(guò)以上措施，教師人人有壓力，人人有責任，都把教學(xué)各個(gè)項目看做第一次，促進(jìn)了“愉悅導學(xué)高校課堂”的落實(shí)。
鎮中心小學(xué)的鄉村少年宮作為全縣的鄉村小學(xué)少年宮，先后接受?chē)�、省有關(guān)領(lǐng)導的檢驗，得到了高度贊揚與充分肯定，為市縣創(chuàng )城工作作出了突出貢獻。依托少年宮的優(yōu)勢開(kāi)展“兩室兩課”學(xué)校課程改革實(shí)驗，初步形成自己的辦學(xué)特色。依據學(xué)生自身發(fā)展需要，開(kāi)設可供學(xué)生自主選擇的各種各樣的課程�，F在開(kāi)設的選修課程有廣播與采寫(xiě)、合唱藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、二胡班、電子琴班、葫蘆絲班、剪紙班、小制作、美術(shù)、書(shū)法、微機等十一班的選修課程，開(kāi)課時(shí)間目前主要用課外活動(dòng)時(shí)間鎮中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題，對全鎮各幼兒的幼兒進(jìn)行了全面的評估測查，評估結果作為效益工資發(fā)放的主要依據。通過(guò)主題單元備課、課堂教學(xué)觀(guān)摩等活動(dòng)大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們在教研過(guò)程中不斷反思，不斷總結，撰寫(xiě)出了許多教育隨筆、觀(guān)察日記、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)論文等，使教師在實(shí)踐中總結提高、在反思中成長(cháng)進(jìn)步。
結合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮中小學(xué)積極行動(dòng)，開(kāi)展校園五化建設，硬化路面；栽植樹(shù)木，粉涮墻壁，，制作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強衛生管理，凈化校園。提升了校園品位。
�。ㄎ澹┌踩l生工作得到加強。教委成立安全督查領(lǐng)導小組，每年春秋兩季組織人員對全鎮中小學(xué)幼兒園展開(kāi)拉網(wǎng)式大檢查，對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現場(chǎng)查看、查閱資料的方式，對查出的問(wèn)題現場(chǎng)反饋，進(jìn)行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強化落實(shí)衛生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，采取了具體實(shí)效的防控措施，為學(xué)生創(chuàng )建了健康的成長(cháng)環(huán)境。今年以來(lái)，全鎮無(wú)一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。
制定了一系列學(xué)校安全制度并規范了檔案管理，強化安全教育，層層簽訂安全目標責任書(shū)。嚴格按照縣教體局統一配備標準新添各類(lèi)保安器材，使學(xué)校的'保安器材已完全達到上級要求；加強對各校保安管理，每周抽查，及時(shí)通報，保證了安全值班工作24小時(shí)有人在，實(shí)現了校園無(wú)縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理，學(xué)校外設立了學(xué)校安全警示牌，取締所有非法經(jīng)營(yíng)的小賣(mài)部、飲食、水果攤點(diǎn)，維護學(xué)校周邊秩序，學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全，嚴禁三無(wú)車(chē)輛接送學(xué)生。我鎮中小學(xué)安全保衛工作一年來(lái)一直走在全縣教育系統的前列，各項評比檢查均名列前茅，受到上級領(lǐng)導的充分肯定。
各們位領(lǐng)導各位老師,經(jīng)過(guò)全鎮教干教師的努力，我鎮教育取得了一定的成績(jì)，但離上級的工作標準還有不小的差距，還存在一些不足和問(wèn)題。
一是師資力量相對不足。小學(xué)師資力量整體上不足，個(gè)別學(xué)校一名教師擔任多門(mén)課程，教學(xué)精力不足；部分學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)化程度低，教科研能力不足；還有部分教師年齡偏大，教師隊伍老齡化程度高。二是隊伍作風(fēng)建設還需加強。一些干部思想上境界不高，對工作不能高標準、嚴要求，精益求精，工作開(kāi)展的不深不細；有的教師自身要求不嚴，教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方式不能適應新課程改革的需要，敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提升。三是教育教學(xué)的質(zhì)量還需提升。課堂檢測的實(shí)效不夠突出。學(xué)科教研重理論輕研討。
二、下半年工作打算
1、學(xué)前教育。學(xué)前1年幼兒入園率達到98%，學(xué)前3年幼兒入園率達到70%；2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學(xué)率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率達到95%以上。
3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓工作。
4、校舍建設。繼續推進(jìn)校舍安全工程建設，中學(xué)學(xué)生宿舍樓、中心小學(xué)教學(xué)樓、官莊小學(xué)教學(xué)樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學(xué)計劃開(kāi)工建設辦公實(shí)驗樓。石門(mén)小學(xué)計劃建設教學(xué)樓。
5、安全工作。加強檢查，細化責任，確保所有學(xué)校和幼兒園不發(fā)生任何安全責任事故。
6、實(shí)施“教育信息化推進(jìn)工程”。強化中小學(xué)信息技術(shù)基礎設施建設，完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò )暢通。中學(xué)30個(gè)班全部配備班班通，小學(xué)將在兩年內實(shí)現全覆蓋。積極開(kāi)展信息技術(shù)與課堂教學(xué)應用的研究和優(yōu)化整合，擴大教師應用信息技術(shù)的覆蓋面。
7、著(zhù)力抓好師資隊伍建設。加強領(lǐng)導班子建設，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導干部兼課制度，打造一支“自律、務(wù)實(shí)、高效”的干部隊伍。突出抓好師德建設，大力弘揚敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的職業(yè)精神。加大培訓經(jīng)費投入，認真組織中小學(xué)教師參加各級各類(lèi)的學(xué)習培訓。形成素質(zhì)良好、結構優(yōu)化的師資隊伍。積極開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程。在全鎮教師隊伍中開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專(zhuān)著(zhù)或一份教育教學(xué)刊物(寫(xiě)讀書(shū)筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫(xiě)一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開(kāi)課，每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個(gè)課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)建議。通過(guò)“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
8、抓好安全衛生工作。健全學(xué)校和幼兒園安全工作的各項制度，落實(shí)人防、物防、技防措施，確保師生健康、生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。加強對師生的傳染病的防控措施，加大宣傳教育，增強防范意識和自我保護能力。
9、強化依法治教。堅持依法施教，落實(shí)好教育法規。以規范管理制度為突破，不斷加強學(xué)校制度建設，積極完善民主管理機制，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，大力推進(jìn)學(xué)校管理民主化、制度化、秩序化。著(zhù)力抓好義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。加強法制教育，健全青少年學(xué)法制度，進(jìn)一步增強師生學(xué)法守法和依法維護自身合法權益的意識。
10、實(shí)行教職工全員制。20xx年9月份，校長(cháng)和每位教職工要在全體教職工大會(huì )上公開(kāi)，完成目標，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導所分管業(yè)務(wù)，班主任班級管理質(zhì)量、位次，任課教師所擔學(xué)科成績(jì)等。學(xué)期末對照學(xué)期初的，談自己工作完成情況。
11、完善教育質(zhì)量目標責任制。對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(cháng)目標，并簽約目標責任書(shū)。學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長(cháng)、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開(kāi)會(huì )議，研究學(xué)情，對照學(xué)生考試成績(jì)，有針對性的分析每個(gè)學(xué)生的情況，分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后找出解決問(wèn)題的辦法。
12、推行學(xué)生評教制度。各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度，根據學(xué)生評教細則及標準采用開(kāi)小型座談會(huì )、問(wèn)卷調查等形式對教師進(jìn)行評教，學(xué)期末將評教結果匯總分析，根據結果與相關(guān)教師座談，將結果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案，作為年終考核的依據之一。
13、大力推進(jìn)教育系統黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設。采取積極主動(dòng)的方式方法，通過(guò)座談、交流、民主生活會(huì )和開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高廣大教職員工的思想覺(jué)悟，端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)。通過(guò)宣傳引導、及時(shí)發(fā)現和總結推廣教師中涌現出來(lái)的愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、無(wú)私奉獻的先進(jìn)典型，形成良好的社會(huì )輿論氛圍，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
“國運興衰，系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛；關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對自身的發(fā)展模式作出深刻反思，并自覺(jué)以求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng )新作為推動(dòng)發(fā)展的根本動(dòng)力，需要我們每一個(gè)有責任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機會(huì )，我代表鎮教委對全鎮廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
一、堅持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì)
我們要加強學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育科研水平和運用現代化教育技術(shù)的能力。要通過(guò)學(xué)習，更新教育觀(guān)念，確立對學(xué)生終身負責的觀(guān)念，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養，尤其是要加強學(xué)生思想道德教育，為國家培養合格人才；不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力，而且要培養他們的創(chuàng )業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
二堅持執教為民，大力弘揚高尚師德
愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù)，體現了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓，也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現出來(lái)的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡，是高尚師德的集中體現，在我們全鎮的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型，這是我們洙邊鎮教育戰線(xiàn)教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮情、解民意、講大局、樹(shù)正氣，嚴格要求自己，不辱教師的光輝形象，勇敢擔負起塑造學(xué)生靈魂，傳承人類(lèi)文化的偉大使命，不因個(gè)人得失、個(gè)人恩怨影響孩子前程，影響國家建設人才的素質(zhì)。真正培養起對人民群眾的深厚感情，爭當讓人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康，做良好教育形象的自覺(jué)的實(shí)踐者和維護者。
三、堅持深化改革，加快教育創(chuàng )新發(fā)展
繼續深化教育內部管理體制改革，通過(guò)引入競爭激勵機制，完善獎懲機制，真正做到優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，獎勤罰懶，促進(jìn)隊伍優(yōu)化，促進(jìn)教育質(zhì)量提高。牢固樹(shù)立科研興教的意識，面向學(xué)生，立足課堂，努力創(chuàng )新。通過(guò)深化課程改革，切實(shí)提高教育效益，充分運用教育信息化手段和資源，推進(jìn)研究性學(xué)習，促進(jìn)教科研成果轉化為現實(shí)的教育生產(chǎn)力。
四、堅持德育為首，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量
各學(xué)校要切實(shí)把加強學(xué)生思想道德建設，作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來(lái)抓。
要始終堅持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的，在推進(jìn)素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結合上求得新的突破。實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標尺。我們要提倡在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，為學(xué)生順利升入高一級學(xué)校做好基礎工作。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了，人民滿(mǎn)意了，支持教育的熱情會(huì )更高，我們的事業(yè)就會(huì )發(fā)展得更快更好。
最后，祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，工作順利！謝謝大家！
教師節講話(huà)稿3
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
今天我校全體師生隆重集會(huì )，熱烈慶祝全國第32個(gè)教師節的到來(lái)，首先請允許我代表學(xué)校黨支部、校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師們致以節日的問(wèn)候！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)感人的內涵；教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩！選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時(shí)，我們的老師才拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的'路上。
為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。一年365天，日日如是，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔心。
你們對學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè )章更加輕快，使學(xué)生的智慧之泉更加清明。
多年來(lái)，我們黃xx中學(xué)的教師們立足于一塊并不十分豐饒的土地，拋灑汗水，付出心血，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團結奮進(jìn)，克服了重重困難，為國家培養了一批又一批的棟梁，為社會(huì )造就一批又一批的人才。今日，黃中樓宇高聳，環(huán)境優(yōu)美，師生隊伍不斷壯大，教育碩果花香滿(mǎn)枝，這些變化，凝聚著(zhù)黃中歷屆領(lǐng)導的孜孜追求，揮灑下黃中每一位教職工辛勤的汗水。
實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本；全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
作為一名黃中人，我們的光榮不僅僅在于我們的過(guò)去，更在于我們的未來(lái)。為此，我們要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以建設和諧教育為目標，不斷研究黃中發(fā)展中面臨的新情況、新問(wèn)題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標。我們將以?xún)?yōu)秀教師隊伍建設為抓手，以打造參與、互動(dòng)、共享的教研文化為核心，不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
在此，我希望我們的老師尤其是青年教師：
一要樹(shù)立終身學(xué)習的現念，加強學(xué)習，不斷充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習型團體。
二要忠誠黨的教育事業(yè)，立足崗位，做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，忠于職守，淡泊明志，甘為人梯，始終保持旺盛的斗志。
三要銳意創(chuàng )新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，使創(chuàng )新的理念融江在每一位學(xué)子的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹(shù)立以質(zhì)量求生存謀發(fā)展的辦學(xué)思想，拓寬眼界，敞開(kāi)大門(mén)，增強辦學(xué)競爭力。
老師們、同學(xué)們：國運興衰，系于教育，學(xué)校振興，在座有責。我相信，在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì )全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，我們的事業(yè)一定能夠再創(chuàng )輝煌。
最后再一次祝愿各位教師節日愉快、身體健康！
教師節講話(huà)稿4
各位領(lǐng)導、老師們：
下午好！
今年9月1日李總書(shū)記在全國優(yōu)秀教師座談會(huì )上發(fā)表了重要講話(huà)，再次強調“中華民族的偉大復興，歸根結底靠人才，人才培養的基礎在教育”。希望教師是敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng )業(yè)、樂(lè )業(yè)。今天我們又迎來(lái)了我國第23屆教師節，在全社會(huì )形成尊師重教的良好風(fēng)尚中，我們特別感謝周家橋街道設立的優(yōu)秀園丁獎，他們?yōu)榭平膛d國，尊重知識，尊重人才，關(guān)心支持教育作出了表率。在此，我代表全校師生向周家橋街道，向所有關(guān)心支持，幫助過(guò)xx中學(xué)的各級領(lǐng)導，各界人士表示衷心感謝。同時(shí)也向靜心教書(shū)，潛心育人默默無(wú)聞，辛勤耕耘的園丁們，致此教師節崇高的敬意和深深的感謝。
三年多來(lái)，xx中學(xué)經(jīng)過(guò)全校師生的努力，成為市花園式單位、市中學(xué)生行為規范示范校、長(cháng)寧區“實(shí)驗性、示范性高中”、國家教育部“科研興教示范�！�，今年我校又有市級課題入圍，學(xué)校的教育質(zhì)量穩中有升，國際教育交流對德、對日的友好交往日趨加深。所有這一切都離不開(kāi)全體教職員工的辛勤勞動(dòng)，在教師節前夕，請允許我代表學(xué)校黨政工團再次向已退休的五位老師：zz老師表示衷心感謝。向獲得30年教齡的七位老師：zz老師；向獲得周家橋社區優(yōu)秀園丁獎的七位老師：zz老師；向獲得長(cháng)寧區園丁獎的三位老師：zz老師以及獲得上海市園丁獎的zz老師表示熱烈的祝賀。你們是xx中學(xué)教工群體中的代表，正是有了老教師們打下的堅實(shí)基礎，中青年教師的再接再勵，才有了今xx天中學(xué)可喜的成績(jì)和良好的社會(huì )聲譽(yù)。
“國家興盛，人才為本，人才培養，教育為本”，今天的教育造就明天的人才。面對教育具有基礎性、先導性、全局性的戰略地位，我們身為教育工作者，深感責任重大，任重道遠。因為在經(jīng)濟全球化的時(shí)代，知識越來(lái)越成為提高綜合國力和國際競爭力的'決定因素，人才資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的戰略性資源。今天的學(xué)生就是明天國家、民族，世界舞臺上的主人。雖然理想的教育不存在，存在的教育不理想，但我們的教師，將以xx人“愛(ài)生育人的敬業(yè)精神、忠于事業(yè)的奉獻精神，勤奮踏實(shí)的實(shí)干精神，團結奮進(jìn)的協(xié)作精神、不斷開(kāi)拓的創(chuàng )新精神”這五種精神，來(lái)關(guān)注師生的生涯發(fā)展，注重生命品質(zhì)的提升，積極探索教育教學(xué)的規律，不斷優(yōu)化教學(xué)的內容、方法、手段等，努力培養具有“生命價(jià)值意識、生涯發(fā)展意識、生態(tài)共存意識，會(huì )求知、會(huì )做人、會(huì )健美、會(huì )發(fā)展”的新一代xx人，造就具有愛(ài)國主義，適應社會(huì )主義現代化建設有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人。我想，無(wú)論上級領(lǐng)導對我們xx中學(xué)要求有多高，無(wú)論社會(huì )、家長(cháng)對教育期望值有多高，無(wú)論學(xué)校教育有多難，我們全體師生都要知難而進(jìn)，遇難而上，同心同德同力，共同努力拼搏，必定會(huì )使xx中學(xué)有更好更大的發(fā)展。因為教育的高尚就是生命的高尚。崇德立志，提升生命品質(zhì)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，實(shí)現人生理想，教師既是人類(lèi)文明、文化的天使，也是學(xué)生閱讀的一本書(shū)，一個(gè)好老師勝過(guò)萬(wàn)本書(shū)。
最后祝xx中學(xué)越辦越輝煌，祝學(xué)生一屆勝過(guò)一屆，祝教職員工身體健康，工作順利，節日快樂(lè )，闔家幸福。謝謝！
xx
xx年xx月xx日
教師節講話(huà)稿5
各位老師、同志們：
大家好！
今天我們隆重集會(huì )，慶祝第31個(gè)教師節，首先請允許我代表鎮黨委、政府向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。感謝你們的辛勤耕耘，感謝你們?yōu)槲益偨逃聵I(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻!“國將興，必尊師而重傅�！睅熣吣藝\所系，國運興衰，系于教育。教師是光榮的職業(yè)，尊師重教是光榮的傳統。今天，我們農村人民教師更光榮，是因為你們肩負著(zhù)建設社會(huì )主義新農村的歷史的重任。農村發(fā)展，系于教育;發(fā)展教育，教師為本。實(shí)現建設社會(huì )主義新農村的宏偉奮斗目標，必須造就高素質(zhì)人才，培育有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民，這就離不開(kāi)教師的辛勤耕耘。
同志們，面對我鎮教育師資薄弱的現狀，全鎮教師能夠克服困難，力爭上游，使我鎮教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來(lái)，我鎮教育硬件設施逐步完善，師資力量不斷增強，我鎮教育水平不斷提高。鎮黨委、政府始終把建設一支高素質(zhì)的'教師隊伍作為大事來(lái)抓，努力建設一支熱愛(ài)教育事業(yè)、知識基礎扎實(shí)、教風(fēng)嚴謹、業(yè)務(wù)精深、實(shí)踐能力強的教師隊伍。鎮黨委、政府將繼續大力支持我鎮教育事業(yè)，推動(dòng)我鎮教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節的機會(huì )，鎮黨委、政府給廣大教師提幾點(diǎn)希望：
一、要認識到自己肩負的教書(shū)育人的重任，把師德修養放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎知識教育的最佳時(shí)期，更是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期，你們要以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。
二、要更加自覺(jué)地堅持終身學(xué)習，用新知識武裝頭腦。治學(xué)嚴謹，富于創(chuàng )新，為人師表，言傳身教，為培養和造就社會(huì )主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
同志們，讓我們牢記發(fā)展重任，不負人民重托，同心同德，奮力拼搏，為全鎮教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展作出新的更大貢獻!
最后，祝老師們身體健康，闔家美滿(mǎn)，教有所成，桃李滿(mǎn)天下!
謝謝大家!
教師節講話(huà)稿6
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節，首先，我代表x黨委向長(cháng)期奮斗在教育戰線(xiàn)上的各位教職員工表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝。剛才，學(xué)校對一年來(lái)的工作做了總結，學(xué)生代表向老師們表達了真誠的祝福，先進(jìn)教師代表做了發(fā)言，劉x長(cháng)做了重要講話(huà)，講的很好。
一年來(lái)，x小學(xué)堅持黨的教育方針，領(lǐng)導班子勵精圖治，教職員工團結奮進(jìn)，以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽(yù)感和引導學(xué)生未來(lái)人生的使命感，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，創(chuàng )出了一條全方位推進(jìn)素質(zhì)教育之路，并取得了豐碩的成果，多項教育成果在集團公司乃至義馬市都名列前茅，涌現出一大批先進(jìn)教育工作者，為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，從事的是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè)，擔負著(zhù)民族振興的偉大使命，具有為人師表的高貴品質(zhì)和無(wú)私奉獻的高尚情操，為此，我再次向光榮的人民教師，向為我x教育工作做出突出貢獻的同志們致以崇高的敬意!
同志們，科技興國，教育為本，百年大計，樹(shù)人為先，你們擔負著(zhù)歷史的重托，在新的學(xué)年里，x黨委對學(xué)校的工作寄予后望，并高度重視，盡可能解決教學(xué)中的實(shí)際困難。希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我x的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，為此x黨委提出三點(diǎn)要求：
一、更新理念，明確現代教育思想
x世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個(gè)學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng )新的教育理念和方法，才能培養未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才，希望你們在繼承和發(fā)揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統和經(jīng)驗的同時(shí)，堅持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)，準確把握教育規律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng )新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng )新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng )一流”的理念，以“后勤為前勤服務(wù)，前勤為教學(xué)服務(wù)，員工為教師服務(wù)，全體為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀(guān)，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng )新精神和基礎扎實(shí)，特長(cháng)明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。
二、加強素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神做為課堂教學(xué)的主要目標。要注重素質(zhì)教育培養全面發(fā)展的小學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”在學(xué)習方法上，注重讓學(xué)生會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活，加強對特長(cháng)生的培養，建立完善興趣小組，開(kāi)辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中、學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
三、進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設
“青少年強則國強，青少年興則國興”。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設是面向未來(lái)的百年大計，x區的每個(gè)家庭中，都有未成年人，未成年人的思想道德?tīng)顩r，直接牽動(dòng)著(zhù)每一名職工的心，抓好對未成年人的思想道德教育，對解除廣大干部職工的`后顧之憂(yōu)，穩定職工隊伍，實(shí)現企業(yè)做大做強的目標，都有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要認真貫徹落實(shí)省委、省政府、集團公司《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》，組織好X月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神”集中宣教活動(dòng)，針對小學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn)，遵循小學(xué)生思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導他們樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律;德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設者和可靠的接班人，要認真落實(shí)四項任務(wù)，即從增強愛(ài)國情感做起，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，從確立遠大志向做起，樹(shù)立和培養正確的理想信念，從規范行為習慣做起，培養良好道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。激勵他們勤奮學(xué)習、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng )造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
同志們，今年以來(lái)，我x原煤生產(chǎn)捷報頻傳，班產(chǎn)、日產(chǎn)、月產(chǎn)均創(chuàng )x年來(lái)最好成績(jì)，提前xX天完成集團公司下達的全年x萬(wàn)噸原煤生產(chǎn)計劃，井下文明生產(chǎn)，井上文明生活，x區面貌得到一定的改變，職工群眾安居樂(lè )業(yè)，這成績(jì)中也飽含了教育工作者無(wú)私奉獻，辛勤耕耘的汗水，回顧過(guò)去、思緒萬(wàn)千，展望未來(lái)、躊躇滿(mǎn)志，我們有信心、有能力帶領(lǐng)全x上下同心同德、拼搏進(jìn)取，力爭在幾年的時(shí)間內，要把我x建成一個(gè)：原煤穩產(chǎn)超百萬(wàn)，年均收入超萬(wàn)元，一產(chǎn)開(kāi)發(fā)現成效，三產(chǎn)經(jīng)濟翻兩翻，企業(yè)管理稱(chēng)一流，實(shí)現跨越大發(fā)展的公司骨干企業(yè)。讓我們正視過(guò)去不驕傲，面向未來(lái)求進(jìn)取，思想永遠不滿(mǎn)足，腳下永遠不停步，為開(kāi)創(chuàng )千秋美好的明天而努力奮斗吧!
謝謝大家!
教師節講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言，我非常高興，也深感榮幸。在此，衷心的向我朝夕相處的同事們致以節日的祝福，祝大家節日快樂(lè )!
過(guò)去的一年，我們天祝二中教育發(fā)展的足音可以說(shuō)是鏗鏘有力，一系列發(fā)生在我校教育領(lǐng)域的大事、喜事，讓我們在駐足凝眸間，看到的是一派新氣象。甘肅省青少年科技創(chuàng )新大賽，我們有多名學(xué)生獲獎，同時(shí)有兩位教師獲優(yōu)秀輔導教師獎。全民健身活動(dòng)廣播體操比賽我校榮獲第一名。在我們老師的辛苦努力下，20xx年高考，我校本科錄取188人，專(zhuān)科錄取221人，高考錄取率達到74.3%，這樣的好成績(jì)成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆，作為我們的第一屆高考學(xué)生，他們讓我們老師的心血沒(méi)有白費，讓各位老師的付出有了回報，也讓我們給全縣人民交了一份滿(mǎn)意的答卷，得到了各級領(lǐng)導和社會(huì )的認可，學(xué)校也因此被評為“全縣教育工作先進(jìn)集體”。
上周五，當行政辦老師通知我做教師代表發(fā)言的時(shí)候，我欣然接受，但當我準備這份發(fā)言稿的時(shí)候我卻感到異�；炭�，因為，在眾多一線(xiàn)教師和各處室工作人員中，我根本談不上優(yōu)秀，所以，我不得不打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回憶起從教以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。十一年光陰，彈指一揮間，自畢業(yè)后走上這一崗位，我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)�，F在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻，一種犧牲，奉獻我們的青春，犧牲我們偉大的志向。
然而這十一年我也懂得什么是責任和使命。作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿(mǎn)天下，同時(shí)，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講
臺，關(guān)系未來(lái)，我們肩負著(zhù)祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生調皮，家長(cháng)不理解，有時(shí)也想過(guò)放棄，但是，領(lǐng)導的'信任支持著(zhù)我，同事的微笑鼓勵著(zhù)我，使我在這個(gè)平凡而又偉大的崗位上堅持奮斗了11年。記得有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是人才，但我們培養的是人才;我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望，但我們播撒的是希望。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著(zhù)我們必須放棄很多，亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長(cháng)，我們的家庭，我們被戴上了美麗的花環(huán)，我們被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，是培育祖國花朵的元的，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。但是今天我想說(shuō)的是：教師其實(shí)是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì )中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知??相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎!大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的成就。然而，無(wú)論是在過(guò)去還是現在或是將來(lái)，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無(wú)怨無(wú)悔的堅守著(zhù)這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛著(zhù)這個(gè)職業(yè)的神圣!這其中就包括我們在座的每一位教師!
所以我想說(shuō)：我和所有的教師一樣，忠于這個(gè)職業(yè)，我們積極迎接新課改的挑戰，努力上好每一節課，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。
最后，再次祝愿各位老師節日快樂(lè )，永遠年輕!
謝謝!
教師節講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
又一個(gè)收獲的季節，又一個(gè)期待的九月。九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得更美麗，更讓人充滿(mǎn)期待。在第28個(gè)教師節到來(lái)的日子里，請允許我代表全體同學(xué)，向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)的全體老師致以最美好地祝福：節日快樂(lè )!
是誰(shuí)用智慧點(diǎn)綴了莊嚴凝重的黑板?是誰(shuí)在每一份試卷上寫(xiě)下了紅色的期盼?是誰(shuí)為我們撐起生命的高度，又是誰(shuí)為我們打開(kāi)風(fēng)光旖旎海闊天空的畫(huà)卷?是老師。有人說(shuō)，老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說(shuō)老師是石階，承載著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;也有人把老師比作蠟燭，雖然細弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，燃燒自己。而我要說(shuō)，老師是我們心目中最可愛(ài)的人。在三中學(xué)習的日子里，有幸結識了你們--可親可敬的老師，你們學(xué)識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情，從老師們的身上，我們感受到智慧與嚴謹，無(wú)論是教學(xué)還是管理，都讓人由衷地欽佩!你們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅韌刻苦的鉆研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導我們，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們，你們就是我們心目中最可愛(ài)的人!
社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現代文明。你們或許不是最偉大的，但卻是最真摯的;你們又或許不是最完美的，但卻是最可愛(ài)的。您用澎湃的.激情，耕耘溫馨的沃野;您用執著(zhù)的熱情，開(kāi)墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地;您像潤物無(wú)聲的細雨，滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明，您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您，老師，表達我們的敬意!
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！崩蠋�，您就是陽(yáng)光，就是雨露，您的呵護就像徐徐的清風(fēng)掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，容顏憔悴，您守著(zhù)心中那盞希望之燈，永不言累，永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風(fēng)，您用浩浩師德、巍巍師魂，在學(xué)生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳，烏鴉反哺，無(wú)論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁�，都無(wú)法報答您山高海闊的師恩!
有這么一則故事，不妨一說(shuō)。一個(gè)孩子在教師節來(lái)臨之際，費勁心思想送給老師一個(gè)禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì )喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會(huì )忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學(xué)也送的話(huà)，老師會(huì )分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)主意，于是他就去問(wèn)老師：“老師，教師節您希望收到什么禮物?”，老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái)，請你現在就開(kāi)始準備，10年，20年后再送給我�！�
我不知道那個(gè)孩子是否聽(tīng)出了老師話(huà)語(yǔ)背后的玄機，但我想我們的每個(gè)同學(xué)一定都明了了老師的良苦用心了吧?確實(shí)，老師真正想要的不是我們的賀卡，不是我們的鮮花，更不是我們的財物，他們僅僅希望能每天看見(jiàn)我們的進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，那也是欣慰。而對于我們自身而言，一個(gè)良好的成績(jì)是對老師最好的禮物，又何嘗不是對自己最好的禮物呢?
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”。讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的同學(xué)朋友，為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
“廣施甘露千株翠，報得春風(fēng)一寸丹�！弊尯顾涞貫榛�，迎風(fēng)綻放，捧一束清香，向教師節獻禮!
最后，我祝愿同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步。祝愿老師工作順利，幸福安康，教師節愉快!
謝謝大家!
教師節講話(huà)稿9
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節。鎮黨委、政府隆重集會(huì )，全鎮教師代表歡聚一堂，借此機會(huì )，我謹代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮黨委、政府領(lǐng)導表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節日快樂(lè )!
激蕩人心的座談會(huì )氛圍，是對我鎮教育工作的肯定與支持。聆聽(tīng)領(lǐng)導的講話(huà)，內涵深刻，激勵中包含著(zhù)企盼，企盼中蘊含著(zhù)等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動(dòng)，強烈的事業(yè)心、高度的責任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績(jì)中徜徉。在這一時(shí)刻，我們更加強烈地意識到，學(xué)校領(lǐng)導責任的重大。借今天教師節大會(huì )的機會(huì )，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學(xué)的發(fā)展及取得的成績(jì)：
本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說(shuō)；XX年決定異地新建，張魯鎮黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導多方籌措資金3百余萬(wàn)元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。XX年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級領(lǐng)導和現任黨委政府主要領(lǐng)導高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室，對校園進(jìn)行了大規模的綠化、美化，增添了體育器材。一個(gè)坐落位置優(yōu)良，設施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導的直接指導下，嚴格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開(kāi)展教育教學(xué)工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué)，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評為“先教學(xué)管理示范�！�、“市級綠色工程學(xué)�！�，目前由黨委政府親點(diǎn)，市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進(jìn)行中。由于我校全體師生的共同努力，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名，學(xué)生從遷入前的200人已增到現在的730人；16個(gè)教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生，為報答各級領(lǐng)導的無(wú)私關(guān)懷，向社會(huì )、向學(xué)生家長(cháng)交一個(gè)合格的答卷，教師敬業(yè)愛(ài)生，追求卓越；學(xué)生崇德睿智，快樂(lè )成長(cháng)。
二、更新理念，明確現代教育思想。
新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個(gè)學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng )新的教育理念和方法，才能培養未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導，就要堅持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn)，準確把握教育規律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng )新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng )新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng )一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng )新精神和基礎扎實(shí)，特長(cháng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。
三、加強素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的`主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標。要注重素質(zhì)教育，培養全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”。在學(xué)習方法上，注重讓學(xué)生會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動(dòng)，加強對特長(cháng)生的培養，建立完善興趣小組，開(kāi)辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中，學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所成，學(xué)有所用。12教師節座談會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿 class="">
四、提升管理水平，完善科學(xué)管理。
管理是一門(mén)科學(xué)，一門(mén)藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度�！耙蚬芾硪|(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導就要講思想、講責任。我認為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏(yíng)得未來(lái)的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績(jì)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想，對我鎮教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)，實(shí)現學(xué)校領(lǐng)導自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力，去影響和帶動(dòng)全校師生，創(chuàng )造出人民滿(mǎn)意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導、老師們：新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導的支持與關(guān)懷下，為我鎮教育的持續發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節日愉快，萬(wàn)事如意!謝謝!
教師節講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝第29個(gè)教師節。在此，我代表中心學(xué)校向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候，向各類(lèi)“優(yōu)秀教育教學(xué)工作者”和中小學(xué)教學(xué)成績(jì)突出的老師們表示熱烈的祝賀！
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，在教育局和鎮黨委領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，我校教育工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)工作全局，堅持“抓管理，提質(zhì)量，保安全，促發(fā)展”的工作思路，創(chuàng )建和諧、平安校園，以育人為目標，以教學(xué)為中心，以課改為動(dòng)力，從抓規范入手，抓學(xué)生文明行為習慣、學(xué)習習慣教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校被評為自治區級“德育示范學(xué)�！�；
獲得自治區級“英語(yǔ)教師風(fēng)采大賽”組織獎；被教育局黨委評委“先進(jìn)基層黨組織”；學(xué)�！白哌M(jìn)軍營(yíng)，感受?chē)烂鳌眹澜逃顒?dòng)圖片新聞在寧夏電視臺《新時(shí)空》欄目播出；與金銀灘復興學(xué)校聯(lián)手，在各自學(xué)校成功舉行了“同課異構”聯(lián)片教研活動(dòng)；組織學(xué)生參加了市區教育局舉辦的《黨在我心中》大合唱比賽，獲第三名好成績(jì)。
教師李輝、田新、吳健、王小瑋老師分別在自治區、吳忠市區英語(yǔ)教師風(fēng)采大賽中獲一、二等獎；王利云老師在自治區物理創(chuàng )新大賽活動(dòng)中獲三等獎；取得了較好的社會(huì )效益。
————張校長(cháng)帶領(lǐng)10多位骨干教師到河南永威考察學(xué)習，把先進(jìn)、細致的學(xué)校管理理念和具體做法引入我校，推動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展。
———學(xué)校多次向鎮黨委、派出所、教育局反映五里坡等地走讀學(xué)生存在乘車(chē)安全問(wèn)題，經(jīng)市長(cháng)現場(chǎng)辦公會(huì )議研究，增派8輛公交車(chē)投入運營(yíng)，接送學(xué)生上下學(xué)，徹底解決了當地百姓上學(xué)難問(wèn)題，同時(shí)徹底消除了超載、擁擠等交通安全隱患。
———加強門(mén)房、宿舍、餐廳管理，積極消除安全隱患，保證學(xué)校各項教育活動(dòng)井然有序，正常開(kāi)展。
———嚴格執行責任追究制。學(xué)校重點(diǎn)加強防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每逢旗下講話(huà)、班級晨會(huì )、主題班隊會(huì )、領(lǐng)導講話(huà)都提及安全教育。通過(guò)落實(shí)崗位職責，落實(shí)安全工作的各項措施，建立并落實(shí)了重大突發(fā)事件應急處理的措施。
———向民政局上繳“慈善基金”捐款13100元，向市第十一小學(xué)生病教師張桂珍老師捐款獻愛(ài)心活動(dòng)，共捐款7530元，體現了教師良好的職業(yè)道德。
———組織教師參加教研室組織的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科“同課異構”競賽活動(dòng)，鍛煉了隊伍，增強了綜合學(xué)科“優(yōu)質(zhì)高效課堂”的時(shí)效性，并取得好成績(jì)。
———與金銀灘復興學(xué)校聯(lián)合舉辦了“同課異構”連片教研活動(dòng)，雙方學(xué)校共開(kāi)課20多節，教師們通過(guò)相互聽(tīng)課學(xué)習、交流研討，探討農村學(xué)�！叭绾螛嫿ǜ咝дn堂”有效途徑。同時(shí)，兩所學(xué)校也在德育教育、環(huán)境建設、班級管理方面也做了有效的交流與探討。
———參加片區教研活動(dòng)共58人次，組織人員到銀川、市區兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習149人次，校本培訓130人次，二級培訓3次，受益人數達120多人，使教師在課堂教和學(xué)的兩個(gè)方式上有了更大的突破，85%以上的教師都能用新的理念，轉變教學(xué)方式，指導學(xué)生參與學(xué)習，合作學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習，學(xué)會(huì )終身學(xué)習必備的方法和技能。
———加大投入，解決學(xué)校行政、課堂教學(xué)、學(xué)生生活所需要的設備設施。投入一萬(wàn)多元，購置了米飯蒸車(chē)、電烤箱、灶臺，茶浴爐、切菜機等廚房設備；投資一萬(wàn)余元為廚房吊頂、貼墻面磚、地面磚、加設水槽，粉刷餐廳、門(mén)房，徹底改造師生就餐環(huán)境。
移栽樹(shù)木200余株，使操場(chǎng)變得更開(kāi)闊了；栽種紫葉小檗、八寶錦天、金葉女貞等花草，美化了校園環(huán)境；投入一萬(wàn)多元，將大門(mén)口兩側小紅磚清除，進(jìn)行水泥地面硬化；加強對食堂的`飲食衛生和飯菜質(zhì)量的督查管理，加強對職工的管理，明確崗位職責，落實(shí)衛生措施，加強了飲食衛生的督查力度，飯菜質(zhì)量、花式品種、服務(wù)態(tài)度等方面均有了明顯提高。也體現了后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)思想。
在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了老師們滿(mǎn)腔的熱忱和心血。你們無(wú)私奉獻的精神，將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習；你們作出的貢獻，學(xué)校將永遠銘記！學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)轵湴�，全社�?huì )將以你們?yōu)樽院�！讓我們用智慧、良心和責任共同鑄就扁擔溝教育更加輝煌的明天！
在這里，我再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻！也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(cháng)的指導者和引路人。
作為教師，我們要自覺(jué)養成良好的師德。德，人立身之本。師德，教師立身之本，教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類(lèi)社會(huì )的責任，這份責任決定了教師在立身的同時(shí)，還要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )的影響。
身上有一份大責任，心中必有一份大愛(ài)，有大愛(ài)必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會(huì )的強烈責任感來(lái)從事我們的事業(yè)，真正培養出將來(lái)建設國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè)，教師是天底下無(wú)尚光榮的職業(yè)。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責和重要使命，教書(shū)育人，為人師表，努力成為當之無(wú)愧的人類(lèi)靈魂的工程師。
由衷的希望大家勤奮學(xué)習，立足本職，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為辦人民滿(mǎn)意教育作出新的更大的貢獻！
最后，祝大家節日快樂(lè )，工作順利，生活幸福，身體安康！
教師節講話(huà)稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家上午好!
在第37個(gè)教師節來(lái)臨之際，我作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì )，聆聽(tīng)領(lǐng)導的諄諄教導，感受社會(huì )對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮黨委政府的領(lǐng)導、社會(huì )各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪地說(shuō)：我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻，我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!
作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次放棄午休時(shí)間給學(xué)生補課。
作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù)，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時(shí)，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無(wú)須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊!
老師們，好在我們付出了真愛(ài)，換來(lái)了學(xué)生真誠的回報;疲憊了身心，得到了家長(cháng)的肯定。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類(lèi)學(xué)科質(zhì)量監測以及中考中，我校以較大的優(yōu)勢，不斷保持同類(lèi)學(xué)校領(lǐng)先水平，一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導的魄力，老師的能力。不錯，正是蘆頭這片沃土讓每位教師在平凡的.崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)，實(shí)現了自身崇高的人生價(jià)值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻之詩(shī)呢?
老師們!全社會(huì )尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證：
一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。三是要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。四是要淡泊名利、志存高遠。
各位領(lǐng)導、各位老師，會(huì )當擊水三千里，直掛云帆濟滄海，現在以尹校長(cháng)為首的領(lǐng)導班子給我們開(kāi)創(chuàng )出了新的輝煌，同時(shí)我們也經(jīng)歷著(zhù)前所未有的挑戰，讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情，努力地工作和學(xué)習，用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng )新的篇章!我們堅信蘆頭教育事業(yè)的明天會(huì )更加輝煌!
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂(lè )!
謝謝大家!
教師節講話(huà)稿12
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)維九月，志存高遠啟征程;三秋之初，春華秋實(shí)展新篇。今天高朋滿(mǎn)座，俊采星馳，我們共同慶祝附中實(shí)驗學(xué)校第二個(gè)教師節表彰大會(huì )，共同迎接全國第37個(gè)教師節，值此之際，我有幸作為青年教師代表，給所有老師道一聲節日快樂(lè )，說(shuō)一聲辛苦了。
去年是附中實(shí)驗學(xué)校建校元年，回想這一年，我們一路同行，共迎風(fēng)雨，同賞晴空，齊心協(xié)力打開(kāi)了附中實(shí)驗建校的新局面。在這一年里，我們并肩奮斗，是教師，是同事，更是家人，但我還想說(shuō)，我們也是開(kāi)拓者，是奮斗者，是前行者。
開(kāi)拓者，我們最勇敢。作為建校第一批師生，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，面對全新的局面，我們拿出遇水架橋，逢山開(kāi)路的勇氣與執著(zhù)，開(kāi)拓創(chuàng )新，實(shí)干真干，這注定會(huì )在附中實(shí)驗的校史上留下不容遺忘的一筆。這一年，學(xué)校及學(xué)部領(lǐng)導走進(jìn)教室，深入宿舍，實(shí)踐調研，創(chuàng )新管理;這一年，老師們立足課堂，導學(xué)自主，靈活管理，提高本領(lǐng);這一年，生活老師建立寢室內務(wù)管理細則，規范統一，整潔有序，培養習慣;這一年，我們心中有目標，腳下有力量，腳踏實(shí)地的打造出了附中實(shí)驗密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。
奮斗者，我們最青春。走入教學(xué)樓，"無(wú)奮斗，不青春"六個(gè)遒勁大字宣示著(zhù)奮斗者的誓言，而一年來(lái)，我們也用實(shí)際行動(dòng)扮靚了奮斗者的青春色彩。這一年，我們全體教師奮斗在教學(xué)理念的前沿，外派學(xué)習，攻關(guān)科研，集體磨課，研討學(xué)情——盡力備好每節課，全心上好每堂課;這一年，我們班主任老師奮斗在班級管理的第一線(xiàn)，盯班、尋策、用心，關(guān)注每個(gè)細節，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。奮斗者，不負如來(lái)，不負卿。一年來(lái)，我們學(xué)校的聲譽(yù)和口碑得到了社會(huì )的高度認可和提升，我們的老師和管理團隊受到了家長(cháng)的一致信任和贊揚，我們的學(xué)生也實(shí)現了能力提高和習慣養成的跨越。
前行者，我們最無(wú)畏�？鬃釉唬�"士不可以不弘毅，任重而道遠".今年，我們學(xué)校的招生實(shí)現了爆發(fā)式的增長(cháng)，又有一千余名師生加入了附中實(shí)驗。而今站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們又有了新使命，新?lián)�，責任更大，擔子更沉，需要將一年�?lái)收獲總結的經(jīng)驗轉化為前行的.動(dòng)力，在繼往開(kāi)來(lái)的道路上，無(wú)畏無(wú)懼，澎湃前行，再創(chuàng )輝煌。我相信，在學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導下，我們學(xué)校的教學(xué)管理又將邁向新臺階，繼續擴大社會(huì )影響力，辦家長(cháng)贊譽(yù)、社會(huì )滿(mǎn)意的高質(zhì)量教育;我們的教師將繼續弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人，讓愛(ài)溢滿(mǎn)校園;我們的學(xué)生將繼續努力，化繭為蝶，做最好的自己。我們攜手同心，一起奮斗，譜寫(xiě)附中實(shí)驗的新篇章。
聚洪荒力，做開(kāi)拓者，立鴻鵠志，做奮斗者，負千鈞擔，做前行者。如今我們同處社會(huì )新時(shí)代，共得人生新際遇，我們只有一起開(kāi)拓實(shí)干，青春才能無(wú)悔;只有一起奮斗拼搏，青春才能亮麗;只有一起砥礪前進(jìn)，青春才能昂揚。
在最后，衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)有所成，習有所得，祝愿各位老師工作順利，心情愉悅，身體健康!
謝謝大家!
教師節講話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們相聚在國旗下，共同慶祝第31教師節的到來(lái)。首先，請允許我代表校委會(huì )，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候!
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵;教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時(shí)，我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭，燃燒自己明亮了別人，確實(shí)多少季節輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著(zhù)一顆心來(lái)不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角，確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬老師把幾多小樹(shù)苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養成良好習慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說(shuō)，我們每一個(gè)人的成長(cháng)與成功，無(wú)一不伴隨著(zhù)老師細心的教導和悉心的幫助。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的.微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。(面試網(wǎng))
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無(wú)數心血的老師獻上我們衷心的祝福：
親愛(ài)的老師們，教師節快樂(lè )!謝謝大家!
教師節講話(huà)稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節里，我們共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。在此，我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )!
國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。在各級政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費政策的實(shí)施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務(wù)教育，現代遠程教育工程的實(shí)施，使我們農村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空，留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育教學(xué)質(zhì)量也得到明顯提升。
作為教師，我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重和贊賞。這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而而道遠，責任在肩。馬克思曾說(shuō)過(guò)：“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會(huì )灑下熱淚!”這段話(huà)深深地觸動(dòng)了我，烙印在我的心靈深處。是的教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的.工作雖然充滿(mǎn)艱辛，但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿(mǎn)愛(ài)心與責任，并不斷地自我完善。教好書(shū)，是我們的天職，育好人，才是我們追求的目標!因為我們是人類(lèi)的靈魂工程師。
最后，我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為xx鎮的教育事業(yè)共創(chuàng )美好的明天 !
最后，我再次祝愿各位領(lǐng)導身體健康、心想事成!祝愿老師們節日快樂(lè )，永遠年輕!
教師節講話(huà)稿15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在這個(gè)天氣轉涼，秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們將共同迎來(lái)第31個(gè)教師節。有幸在今天發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先祝全體教師節日快樂(lè )。
此時(shí)此刻，我想起了1985年第一個(gè)教師節。那一年我考入xx師范大學(xué)生物系，恰巧是在教師節這天入學(xué)，至今記憶猶新。如今30年過(guò)去了，我在徐水一中的講臺上也整整教了26個(gè)年頭。計算一下，經(jīng)我教過(guò)的學(xué)生已經(jīng)有25屆，人數多達5000名以上�；赝^(guò)去的歲月，有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁……。但歲月的累積教會(huì )了我更多教書(shū)育人的道理，讓我成長(cháng)為一名合格的教師。在我們身邊有一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱(chēng)楷模的教師感染著(zhù)我，有一大批勤于鉆研、勇于探索的教師引領(lǐng)著(zhù)我，有一大批犧牲自我、甘為人梯的教師影響著(zhù)我，還有一批不計報酬、無(wú)私奉獻的教師勉勵著(zhù)我。從他們身上我認識到教育原來(lái)也是一份事業(yè)，教育原來(lái)也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì )感到莫大的欣慰。我逐漸認識到，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報，而在于我們事業(yè)本身所蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣。我們的三尺講臺是由智慧、情感、信念、理想共同融匯而成的。這里高尚圣潔，會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會(huì )有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然；我感謝講臺的養育與磨煉，在這里，會(huì )有一種自我升華的愉悅與激勵。
作為教師，我把工作的'質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量，我愿全力以赴，精益求精。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定使我與學(xué)校、教學(xué)和學(xué)生連在了一起。教師的幸福來(lái)源于什么？教師的幸福是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。我認為，教師的幸福來(lái)源于三個(gè)方面：一是來(lái)源于對學(xué)生的轉化，經(jīng)過(guò)老師的工作，學(xué)生由不愛(ài)學(xué)習轉化為愛(ài)學(xué)習，由學(xué)習差轉化為學(xué)習好，由不良的學(xué)習習慣轉化為良好學(xué)習習慣，由消極頹廢轉化為積極進(jìn)步，這就是教師的幸福；二是來(lái)源于對教育教學(xué)的研究，通過(guò)研究，增強對教育教學(xué)的科學(xué)性、藝術(shù)性和高效性，這也是教師的幸福；三是來(lái)源于師生之間的友誼。上學(xué)期我接任一個(gè)理科藝術(shù)班班主任，學(xué)生的文化成績(jì)很差，其中有幾名同學(xué)在3月份組班時(shí)總分僅考一百多分，經(jīng)過(guò)大家的努力，同學(xué)們順利參加了高考，就在前天，一名同學(xué)來(lái)學(xué)�？次�，說(shuō)了這樣幾句話(huà)：“李老師，您教我們是我們的緣分。我能考上大學(xué)離不開(kāi)您對我的鼓勵和支持，以后我們多聯(lián)系、多走動(dòng)�！币痪洹岸嗦�(lián)系、多走動(dòng)”讓我感受到溫暖和幸福。
冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！庇H愛(ài)的老師們，再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，再美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果，還會(huì )有純潔的友誼、心靈的升華、社會(huì )的文明與進(jìn)步。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，不懈努力，共同追求。
在這里，我想對同學(xué)們說(shuō)一句：同學(xué)們，質(zhì)疑問(wèn)難，老師是你的書(shū)；傳承文明，老師是你的橋；劈波斬浪，老師是你的帆。難忘師恩，師恩難忘，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用最佳的表現感謝老師；用最優(yōu)異的成績(jì)回報老師；用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福。
“耿耿園丁意,拳拳育人心�！蔽蚁�，教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)偉大的、光榮的、幸福的職業(yè)，所有的教師都應該享受社會(huì )的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節日快樂(lè )，生活幸福，永遠年輕！
謝謝大家！
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