創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )【精】
當我們有一些感想時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編幫大家整理的創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )1
昨天下午(20xx年11月8日)正好有空,想起學(xué)校有一場(chǎng)縣里組織的鄉村電商培訓會(huì ),就去參加了一下,我是一點(diǎn)五十分到的,原以為遲了,因為牛紅梅老師在微信圈里說(shuō)的是下午2:00——5:00,結果到了力行樓多功能教室也沒(méi)有幾個(gè)人,一直等到近3:00陸陸續續的人才來(lái),電商培訓會(huì )才開(kāi),看起來(lái)參加電商培訓會(huì )的鄉村人員的意識和效率還有待于進(jìn)一步的提高啊。
此次電商培訓會(huì )是由與清徐縣政府合作的電商"樂(lè )村淘"駐清徐負責人對清徐鄉村參與"樂(lè )村淘"進(jìn)村進(jìn)行培訓,并且邀請了陽(yáng)城、榆社等"樂(lè )村淘"電商當地負責人與清徐縣的參與"樂(lè )村淘"電商的成員進(jìn)行經(jīng)驗交流。我感覺(jué)理念比較新,操作模式也可行。目前馬云的"淘寶",劉強東的"京東"等電商正紛紛向農村進(jìn)發(fā),中國廣大的農村地區正是一片需要電商開(kāi)拓的處女地,蘊藏著(zhù)巨大的商機,這也正是李克強總理提出"村村有物流,村村通電商的重要原因之一。
環(huán)顧目前全球經(jīng)濟除美國外都處于不景氣時(shí)期,我國外貿出口連月下滑,本月公布的前三季度GDP數據破7都說(shuō)明了這一點(diǎn)。目前拉動(dòng)我國經(jīng)濟發(fā)展的三駕馬車(chē)中,有兩駕將近熄火,一駕就是外貿出口,一駕是投資,20xx年為應對亞洲金融危機投資4萬(wàn)億產(chǎn)生的產(chǎn)能過(guò)剩,只剩下的一輛馬車(chē)就是拉動(dòng)內需還可以大有作為,需要加油!加油!再加油!而這輛馬車(chē)的傳動(dòng)系統就是電商,電商可以極大的帶動(dòng)提升消費升級。
近幾天大家可能都看到這樣的一組數據:全國第三季度GDP各省排名。我山西省名列全國倒數第二,省GDP指標第三季度僅僅優(yōu)于排名倒數第一的遼寧0.1個(gè)點(diǎn),遼寧2.7%,我山西省2.8%,黑龍江倒數第三,GDP第三季度的增速還有5.5%,上半年的GDP 增速排名也是如此。GDP處于低位,想必大家都清楚意味著(zhù)什么。
作為能源重化工基地的山西,其實(shí)除了煤炭我們還有許多的資源優(yōu)勢可以挖掘,比如:旅游資源,人說(shuō)地下文物看陜西,地上文物看山西,我們山西的旅游資源就可以深挖細研;又比如:土特產(chǎn)資源,平遙的牛肉,太谷的`餅,清徐的葡萄甜盈盈(清徐的陳醋也酸淋淋)再比如……我們太需要一條渠道把清徐的產(chǎn)品、山西的好東西推出去到更為廣闊的市場(chǎng)上去了,電商為我們提供了這樣的機會(huì ),我們應該抓住。
有了機會(huì )更為關(guān)鍵的是人。因為一切的物都是由人來(lái)支配的,所以培養人更為重要,更為迫切。從昨天的培訓情況來(lái)看,參加電商培訓的人對電商的意識還是遠遠不夠的,還需要進(jìn)一步加大力度。
廣闊的農村是大有作為的。中國的希望也在農村,我們山西搭不上東南沿海開(kāi)放開(kāi)發(fā)、搭不上西部大開(kāi)發(fā)、搭不上振興東北振興,也搭不上一帶一路……好多好多,可我們這一次應該搭上電商進(jìn)村這輛快車(chē),重塑我山西晉商輝煌。目前不斷下滑的山西太需要這樣一次人心的振奮了。
請拿出我山西晉商先輩如喬致庸、雷履泰等人的開(kāi)拓精神和開(kāi)拓意識來(lái)吧!請拿出我山西人民當年走西口的勇氣來(lái)吧!
電商,走起!清徐,走起!山西!雄起!
剛剛看到孟老師文章中提到:清徐職教中心被縣政府列入電商培訓中心,實(shí)訓樓正在緊張的施工裝修之中。俺心里非常的高興,盼望學(xué)校的電商培訓和運用能盡快的投入使用,為清徐電商的發(fā)展,為清徐經(jīng)濟的發(fā)展提供更好的平臺,更多的服務(wù),為社會(huì )和清徐更多的家庭培養更多的人才,也盼望清徐職教中心能借此機會(huì )得到更好更快的發(fā)展。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )2
SYB創(chuàng )業(yè)培訓,對我來(lái)說(shuō)這是一門(mén)從未接觸過(guò)的課程。
以前,暑假期間,因為我姐的關(guān)系,我參加了平安公司的新人培訓,我感觸很深。它教會(huì )了我在面對顧客時(shí)因有的心里素質(zhì)和與人溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。
現在,我又接觸了SYB,它讓我明白“要成功就要創(chuàng )業(yè)!”
正如培訓老師說(shuō)的:沒(méi)有人甘心一輩子替他人工作,誰(shuí)都想做老板。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創(chuàng )業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)者。
在參加這個(gè)培訓前我是有過(guò)創(chuàng )業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗,始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓,對于創(chuàng )業(yè)我有了更高的自信心。
首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養,當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的.,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng )業(yè)=德*能+家+財” , 然后,當我們有了創(chuàng )業(yè)的能力,我們還要懂法,合法經(jīng)營(yíng)。要初步擬定企業(yè) “4P” 。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、 現金流 、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財富。同時(shí)培養自己成為一個(gè)有規劃,有目的的優(yōu)秀的 “牧師”,也就是說(shuō):當企業(yè)到了一定規模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4P”
4P:商品 (適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴大企業(yè)規模。) 、價(jià)格 (根據市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價(jià)格進(jìn)行變化。) 、地點(diǎn) (當企業(yè)擴大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展潛力更廣的城市進(jìn)軍。) 、促銷(xiāo) (擬定出更是和自己企業(yè)成長(cháng)的經(jīng)營(yíng)方式。) 。
總之,參加SYB創(chuàng )業(yè)培訓讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng )業(yè)的一筆可觀(guān)的“財富”!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )3
我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿易組織協(xié)會(huì )以后,隨著(zhù)社會(huì )主義經(jīng)濟市場(chǎng)化和經(jīng)濟全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)方式、社會(huì )關(guān)系、價(jià)值觀(guān)念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著(zhù)日益深刻的變化,因此學(xué)校擔負著(zhù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才的使命。為了讓我們更好的`接受創(chuàng )業(yè)的基礎知識,學(xué)校開(kāi)辦了創(chuàng )業(yè)模擬班,通過(guò)十六天短暫的課程學(xué)習,讓我們能夠系統的了解創(chuàng )業(yè)。在這十六天中,我們認真聆聽(tīng)了周老師富有激情、風(fēng)趣而又貼近實(shí)際的講課,周老師鼓勵我們要敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng )業(yè),同時(shí)也支持我們要敢于自主創(chuàng )業(yè),學(xué)會(huì )自我發(fā)展,培養我們具有創(chuàng )業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng )新精神。老師讓我們以自薦的形式出來(lái)演講競聘總經(jīng)理,然后再由總經(jīng)理招聘面試選拔人才來(lái)組建自己的團隊與公司,我們組的八個(gè)成員相互發(fā)揮團隊精神制作調查問(wèn)卷并發(fā)放回收來(lái)定位自己的客戶(hù)群體,并且實(shí)地考察周邊商業(yè)區的情況來(lái)評估競爭者的優(yōu)勢與缺點(diǎn)從而改善自我促進(jìn)本公司更好地發(fā)展。我們團隊人員分工合作制作商業(yè)計劃書(shū)以及實(shí)訓實(shí)崗工作任務(wù)冊以此來(lái)更加具體的了解在實(shí)際創(chuàng )業(yè)中所需要考慮的一切程序。在這個(gè)過(guò)程中,我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情與一種創(chuàng )業(yè)精神,在這個(gè)團隊中,我們分享了創(chuàng )業(yè)的苦與樂(lè )。
作為一名大學(xué)生,我們首先要有獨立生存的自信心和不斷創(chuàng )新的進(jìn)取心,再者要對環(huán)境有主動(dòng)適應能力、對文化有綜合學(xué)習能力、為理想而奮斗的實(shí)踐能力,要堅持知識、能力和素質(zhì)的辯證統一。
經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)系統的學(xué)習,我清楚地認識到自己的不足與缺點(diǎn)。所謂創(chuàng )業(yè),講求的是創(chuàng )新二字,創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,更是現在人的靈魂。要去發(fā)現新東西并且要敢于嘗試,失敗不可怕,可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓。今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,絕大數人卻死在明天晚上。馬云的這句話(huà)也告訴我們做任何事都要堅持,雖然創(chuàng )業(yè)不如我們當初想的那么簡(jiǎn)單,但是只要我們能夠正確運用我們所學(xué)的知識與經(jīng)驗去堅持它,相信總會(huì )有所收獲到的。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )4
去年年底開(kāi)始,創(chuàng )業(yè)熱在大陸開(kāi)始迅速升溫,大學(xué)生作為國家期待的創(chuàng )業(yè)主體,其受到的關(guān)注與關(guān)照尤其明顯,這種情況,也就將擔任創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的教師推到了勢在必行的境地。
通過(guò)本次學(xué)習,我體會(huì )到以下幾點(diǎn):
首先,對從事創(chuàng )業(yè)教育的我們而言,危機與挑戰并存。一般高校的創(chuàng )業(yè)教育幾乎一片空白,但通過(guò)此次培訓,使得我們對重點(diǎn)高校進(jìn)行創(chuàng )業(yè)教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主動(dòng)性。
二是學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習當中去,學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的條件,學(xué)習相關(guān)政策及法律等知識避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習和交流,準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的.創(chuàng )業(yè)道路。
四是我們要做好創(chuàng )業(yè)教育這件事情,應該具備互聯(lián)網(wǎng)思維的意識,即關(guān)注用戶(hù)(大學(xué)生),吸引粉絲(大學(xué)生、企業(yè)方面、政府等各方面人士),眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng )業(yè)項目),無(wú)邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制,通過(guò)虛擬團隊,為創(chuàng )業(yè)團隊提供機會(huì )),社會(huì )化傳播。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導每一位學(xué)員學(xué)做創(chuàng )業(yè)的計劃書(shū),通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習當中,甚至暫時(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓,大家掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì )去如何組織、計劃、實(shí)施和做大做強等,更難得的學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )5
20xx年9月22日-9月28日,我第一次參加了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓班。我來(lái)自20xx屆‘一村一名大學(xué)生農村服務(wù)計劃’的大學(xué)生王宇,在這一周的的時(shí)間里,我認真聆聽(tīng)了三位主講老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著(zhù)手完成了我們公司的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。以前,我所理解的創(chuàng )業(yè)很簡(jiǎn)單,只是找到好項目投資然后開(kāi)辦、經(jīng)營(yíng)就可以了然而說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往頭腦空白。通過(guò)這次的培訓,讓我茅塞頓開(kāi),對創(chuàng )業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng )業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
為了提高試驗效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng )業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng )業(yè)的平臺。老師把整個(gè)班級分為六個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰模擬訓練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng )業(yè)熱情。這次的創(chuàng )業(yè)模擬實(shí)驗富有真實(shí)感也讓學(xué)生們實(shí)際操作頗多,,大大考驗了學(xué)生們的創(chuàng )業(yè)意識。此次模擬創(chuàng )業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng )業(yè),老師預先設置了不同的創(chuàng )業(yè)環(huán)節,如公司材料的購買(mǎi)、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費。每個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣,都加強了對學(xué)生的考驗,讓我們培養長(cháng)遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn),細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng )業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng )業(yè)方案。各個(gè)部門(mén)分工細致明確、各個(gè)負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個(gè)小組中取得了不錯的成績(jì)。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),我明顯感覺(jué)到創(chuàng )業(yè)的`艱難,創(chuàng )業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問(wèn)題還很多……
在這一周的時(shí)間里,我過(guò)的很充實(shí)很豐富,我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng )業(yè)的苦與樂(lè ),創(chuàng )業(yè)需要敢想,更要合理的想合理的去付出行動(dòng),這次培訓為我的人生歷程又多寫(xiě)了一筆,為以后的工作增添了正能量!感謝創(chuàng )業(yè)園的老師們,感謝一起合作的同學(xué)們,以后我們的腳步會(huì )走的更加堅定更加有力!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )6
創(chuàng )業(yè)培訓第八天,寫(xiě)出自己企業(yè)的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),我們在前七天已經(jīng)學(xué)習了創(chuàng )辦企業(yè)所要具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng )辦企業(yè)等內容,雖然對此已經(jīng)有了一些了解,但真正做計劃還是比較難的,從早上八點(diǎn)做到下午六點(diǎn),才把計劃寫(xiě)完,做完計劃后,對企業(yè)有了一個(gè)全新的認識,計劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們在做計劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細、準、實(shí)。俗話(huà)說(shuō)的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也說(shuō):沒(méi)有人甘心一輩子替他人工作,誰(shuí)都想做老板。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以就是交大家如和創(chuàng )業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)者。
在參加這個(gè)培訓前我是有過(guò)創(chuàng )業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗,始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓,對于創(chuàng )業(yè)我有了更高的自信心。
首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養,當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng )業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己的企業(yè),并用“SWOT”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會(huì )和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。
因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會(huì )和挑戰,對于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰略有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財富。同時(shí)培養自己成為一個(gè)有規劃,有目的`的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說(shuō):當企業(yè)到了一定規模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4P”
4P:商品(適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴大企業(yè)規模)、價(jià)格(根據市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當企業(yè)擴大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展潛力更廣的城市進(jìn)軍)、促銷(xiāo)(擬定出更是和自己企業(yè)成長(cháng)的經(jīng)營(yíng)方式)。
總之,參加SYB創(chuàng )業(yè)培訓讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng )業(yè)的一筆可觀(guān)的“財富”!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )7
我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿易組織協(xié)會(huì )以后,隨著(zhù)社會(huì )主義經(jīng)濟市場(chǎng)化和經(jīng)濟全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)方式、社會(huì )關(guān)系、價(jià)值觀(guān)念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著(zhù)日益深刻的變化,因此學(xué)校擔負著(zhù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng )業(yè)的基礎知識,學(xué)校開(kāi)辦了創(chuàng )業(yè)模擬班,通過(guò)短暫的課程學(xué)習,讓我們能夠系統的了解創(chuàng )業(yè)。
通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓,我們在老師的指導幫助下,完成了實(shí)訓課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的時(shí)間不長(cháng),但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng )業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng )業(yè)有了更深刻的認識。
現在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,在找工作困難的情況下,創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng )業(yè),不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現個(gè)人價(jià)值,提高個(gè)人的自信心,在這種創(chuàng )業(yè)的氛圍下,還能推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步與經(jīng)濟發(fā)展。而對于我們每位有夢(mèng)想的人,現在要面對的不僅僅是心態(tài)的轉換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實(shí)現夢(mèng)想的巨大考驗。
創(chuàng )業(yè),尤其是大學(xué)生創(chuàng )業(yè),很多時(shí)候都是因為一時(shí)的沖動(dòng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮,更沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量的'市場(chǎng)和社會(huì )環(huán)境的調查分析。同時(shí),大學(xué)生缺乏創(chuàng )業(yè)必備的綜合素質(zhì),沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技能和指導,對市場(chǎng)動(dòng)向把握不準,過(guò)于追逐創(chuàng )新而偏離實(shí)際,資金匱乏,因此很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的激情在一剛開(kāi)始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創(chuàng )業(yè)需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個(gè)人較高的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干。
在學(xué)習的過(guò)程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):
一是學(xué)習創(chuàng )業(yè)理念,當前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現再就業(yè),創(chuàng )造了財富。創(chuàng )業(yè),不僅是實(shí)現就業(yè),還是實(shí)現對人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習當中去,學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習和交流,準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng )業(yè)道路,挖掘第一桶金。
對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè),我認為最根本的就是在創(chuàng )業(yè)之初就要充分認準和把握自己創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域的市場(chǎng)飽和度、市場(chǎng)動(dòng)向和社會(huì )環(huán)境,既要考慮到社會(huì )環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境,又要考慮到自身的情況,同時(shí)要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風(fēng)險最小化。這是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)最根本也是最基礎的準備。
其實(shí),在創(chuàng )業(yè)基礎打好的基礎上,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)要講究效用,要一步一個(gè)腳印,不能夠急于求成。創(chuàng )業(yè)必須講究策略性與計劃性,既要對創(chuàng )業(yè)過(guò)程與發(fā)展有一個(gè)長(cháng)遠的規劃,又要這種創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的每一個(gè)細節,要針對每一個(gè)細節做出全方位的分析和預測。再者,創(chuàng )業(yè)者必須時(shí)刻具有危機感,要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來(lái)的壓力和危機,要預測當前行業(yè)狀況的走向和可能導致的危機,創(chuàng )業(yè)者要具有危機意識,并對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗。以上是我對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的理解,大學(xué)生必須同時(shí)具備以上綜合能力才能夠真正開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,這是對于一個(gè)創(chuàng )業(yè)者內在和外在的要求,是創(chuàng )業(yè)過(guò)程中所必須得到考驗的。
通過(guò)這次培訓,我對我的項目的操作運營(yíng)有了更深刻的認識,我總結了“四要”:
一、要生存。在夢(mèng)想和現實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng )業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì )活著(zhù),而后再考慮成長(cháng),但是夢(mèng)想的目標不能變。
二、要學(xué)習。在危機中學(xué)習,提高抗風(fēng)險能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性的學(xué)習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調整企業(yè)策略。
四、要總結。仔細總結過(guò)往經(jīng)驗,并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習態(tài)度所深深感動(dòng)。在師生的不斷交流下,大家掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì )去如何組織、計劃、實(shí)施和做大做強等,更難得的學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
總之,這次創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓受益匪淺,學(xué)習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學(xué)習,以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己,創(chuàng )造一個(gè)屬于我自己的明天。我堅信通過(guò)此次培訓,我將會(huì )做一個(gè)企業(yè)的享受者。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )8
20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓班。在這短暫的10天學(xué)習和生活中,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)這次學(xué)習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個(gè)學(xué)習的平臺,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們說(shuō)一聲,你們辛苦了!
轉眼間10天的學(xué)習生活結束了,在這10天中,有開(kāi)心、有快樂(lè )、有興奮、有郁悶、也有傷心。開(kāi)心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創(chuàng )辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低,在幾次作業(yè)當中都沒(méi)能讓老師滿(mǎn)意,成績(jì)不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來(lái)之前,看到“xx”字母都不知道它是意味著(zhù)什么?
更不用說(shuō)去理解它的`含義了,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的用心講解,讓我終于知道“SYB”的意思是創(chuàng )辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門(mén)很好的課程,值得學(xué)習,盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),去聽(tīng),去理解。隨著(zhù)課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過(guò)的種。種顧慮完全釋放出去,等我學(xué)習完了才知道在沒(méi)有學(xué)習前,我腦海中對創(chuàng )辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠,我還有很多知識需要學(xué)習,很多能力需要鍛煉。
《創(chuàng )辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到創(chuàng )辦企業(yè)思路,系統的掌握了創(chuàng )辦企業(yè)的步驟,創(chuàng )業(yè)者的;建立企業(yè)構思;估計你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè),擔任培訓的老師根據學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)懂弄懂為止,通過(guò)各種方式和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng )業(yè)的流程,記賬的重要性,預測市場(chǎng),減少風(fēng)險,減少損失。
要想成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)、品德及修養,當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時(shí)需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn):
一是商品。
二是價(jià)格。
三是選址。
四是促銷(xiāo)。
在這當今社會(huì )里,我們應屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰,但是如今的社會(huì )也給我們提供一個(gè)很好的平臺,相信我們有實(shí)力、有信心能戰勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,通過(guò)SYB培訓能幫助我在創(chuàng )業(yè)中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認識了一起創(chuàng )業(yè)的朋友伙伴們,一起開(kāi)心,一起創(chuàng )業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時(shí)間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂(lè )的學(xué)習著(zhù),希望今后我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們的聲音。
最后,再次感謝我們的培訓老師,跟你在說(shuō)一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會(huì )用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中去,不辜負老師對我們的一片用心,取長(cháng)補短,創(chuàng )造出屬于自己的一個(gè)美好將來(lái)。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )9
轉眼一學(xué)期的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)就結束了,心中感想萬(wàn)千。在今天這個(gè)社會(huì ),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、健康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著(zhù)很大的挑戰。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我對創(chuàng )業(yè)有了更清晰的了解,對自身的不足也更加了解。在外出參觀(guān)時(shí)了解了當前社會(huì )較熱的創(chuàng )業(yè)前景,讓自己對自己創(chuàng )業(yè)更加有熱情,但也明白創(chuàng )業(yè)不是一蹴而就,我還需要更深的'學(xué)習來(lái)幫助自己成長(cháng),也為自己的創(chuàng )業(yè)做準備。同時(shí),那些創(chuàng )業(yè)實(shí)踐家的講座讓我明白創(chuàng )業(yè)要面臨許許多多的困難,我要有很強的心理承受能力去面對一切,并堅持下去。
最后,我相信,我以后不論是創(chuàng )業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì )運用這次培訓課中學(xué)到知識知道我的人生航向。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )10
培訓是為了不斷提升自己充實(shí)自己,從而讓自己變得更加完美。為切實(shí)提升我市網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)培訓質(zhì)量,加強培訓師資隊伍建設,推動(dòng)我市網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)培訓工作深入開(kāi)展,9月22日,由宿遷市人力資源和社會(huì )保障局組織的宿遷市首期網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)培訓師資培訓班在宿遷市考試鑒定中心開(kāi)班。我有幸參加了這一期的師資班。培訓班邀請了電商平臺專(zhuān)業(yè)講師,通過(guò)小班教學(xué)以及高度創(chuàng )新的講授法、案例法、討論法、頭腦風(fēng)暴法、練習法、游戲法等參與性互動(dòng)教學(xué)方法,向參培學(xué)員講解包括網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)培訓理念、培訓模塊、教學(xué)技能等網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)技能。并將理論學(xué)習和實(shí)際操作結合起來(lái),可以讓我們在短時(shí)間內快速接受網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)的技巧、注意要點(diǎn)和作為網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)培訓師的授課技巧。
幾天的學(xué)習過(guò)程,讓我有很多的感觸。通過(guò)理論結合、實(shí)際操作、備課準備,試講測評等,讓我了解了非常好的體系:一是有利于參加培訓者,學(xué)會(huì )掌握了網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)的基本技能;二是有利于社會(huì ),讓更多的人參加網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)培訓,讓社會(huì )的人員有事做,有追求;三是有利于創(chuàng )造社會(huì )財富,有更多的人能投入到創(chuàng )業(yè)中,少走彎路,也是對社會(huì )財富的一種積累。授課的解老師,認真負責,知識豐富,從開(kāi)始到結束,認真講解,深入分析,把這個(gè)體系全部知識傳授給參加培訓的.學(xué)員,好盡早開(kāi)展工作,用各種方法,把體系講透講活。
通過(guò)八天全體學(xué)員和老師們的努力,各位學(xué)員都意猶未盡,希望這次課程的結束,并不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的開(kāi)始。本次師資班的成功召開(kāi),對網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)培訓工作在全市的開(kāi)展和推廣提供了一個(gè)很好的推動(dòng)作用。在課程中,很多學(xué)員提出了寶貴意見(jiàn)和建議,在今后的網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)培訓工作中,我們將根據現有的工作經(jīng)驗,同時(shí)誠懇的接受各位學(xué)員的寶貴建議,進(jìn)一步的促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)培訓項目順利實(shí)施和開(kāi)展。
通過(guò)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓的精彩實(shí)驗,讓我對創(chuàng )業(yè)有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創(chuàng )業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情,他需要創(chuàng )業(yè)者有相應的知識,以及先進(jìn)的理念思維,創(chuàng )新精神...只有具有了創(chuàng )業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng )業(yè)成功。創(chuàng )業(yè)過(guò)程中會(huì )遇到這個(gè)那個(gè)的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會(huì )真正的創(chuàng )業(yè)成功!
陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡(jiǎn)明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng )業(yè)至創(chuàng )業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),我明顯感覺(jué)到創(chuàng )業(yè)的艱難,創(chuàng )業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問(wèn)題還很多。
在這一個(gè)月的時(shí)間里,我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度。我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng )業(yè)的苦與樂(lè ),我相信,在大家共同的努力下我們自會(huì )打拼出真正屬于自己的一片新天地。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )11
短短的培訓很快就結束了,這期培訓雖然時(shí)間短,但老師精辟幽默的講授,學(xué)員們大膽熱烈的討論,使我受益匪淺。
處處留心皆商機。 要創(chuàng )業(yè),首先要有創(chuàng )業(yè)理念,問(wèn)題就是商機,要做個(gè)留心人,學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,嘗試新產(chǎn)品。
強化經(jīng)營(yíng)理念。經(jīng)營(yíng)好自己的'企業(yè),經(jīng)常要有創(chuàng )新,要考慮
顧客需求,建立個(gè)性化市場(chǎng) 。經(jīng)營(yíng)好自己的員工,善待員工,讓員工心懷感激為你工作。經(jīng)營(yíng)好自己的顧客,商人商人,凡事都可以商量的人。哪里有顧客,哪里就市場(chǎng),學(xué)會(huì )欣賞、取悅、贊揚顧客,要明白,顧客之所以走掉,要么是沒(méi)有顧客需要的產(chǎn)品,要么是你不能提供他要的價(jià)格和服務(wù),要尊重顧客的感受,不與顧客爭執,幫助顧客解決問(wèn)題。讓顧客滿(mǎn)意,能給你帶來(lái)更高的效益。
慎重選擇合伙人。不要盲目合伙,要有合伙協(xié)議約束對方,分工明確,責任明確,出現問(wèn)題,積極解決,不互相埋怨。
評估你的市場(chǎng)。通過(guò)市場(chǎng)調查,了解你的顧客和競爭對手的情況,知己知彼,制定切實(shí)可行的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃。
短短的培訓,讓我明白,處處留心皆學(xué)問(wèn)。除非不想學(xué),這個(gè)高速發(fā)展的世界,我們需要學(xué)的東西太多太多,抱著(zhù)謙虛的態(tài)度,可以學(xué)到很多。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )12
創(chuàng )業(yè)艱難百戰多”,我知道創(chuàng )業(yè)很難,但我還是想創(chuàng )業(yè)!
創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì )有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅定。
創(chuàng )辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng )辦企業(yè)的思路,系統的掌握了創(chuàng )辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng )業(yè)者的自我評價(jià);建立企業(yè)構思;估計你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任;啟動(dòng)資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計劃書(shū)。擔任培訓的省人事廳胡青老師根據學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng )業(yè)知識。
《創(chuàng )辦你的企業(yè)》培訓課程讓我們思考創(chuàng )辦什么類(lèi)型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來(lái)的資金預算、銷(xiāo)售或服務(wù)的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現場(chǎng)演示模擬企業(yè)的'形式將這些詞串起來(lái),講授詳細的企業(yè)預算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng )業(yè)培訓班接近尾聲,在老師的指導下,我們對自己想創(chuàng )辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計劃書(shū),圓滿(mǎn)地完成了這次的創(chuàng )業(yè)培訓。
創(chuàng )業(yè)培訓這幾天里,寫(xiě)出自己企業(yè)的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),我們在這幾天已經(jīng)學(xué)習了創(chuàng )辦企業(yè)所要具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng )辦企業(yè)等內容,雖然對此已經(jīng)有了一些了解,但真正做計劃還是比較難的,做完計劃后,對企業(yè)有了一個(gè)全新的認識,計劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們在做計劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細、準、實(shí)。俗話(huà)說(shuō)的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也說(shuō):沒(méi)有人甘心一輩子替他人工作,誰(shuí)都想做老板。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創(chuàng )業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)者。
在參加這個(gè)培訓前我是有過(guò)創(chuàng )業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗,始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓,對于創(chuàng )業(yè)我有了更高的自信心。
經(jīng)過(guò)SYB創(chuàng )業(yè)知識系統的學(xué)習,我們對創(chuàng )業(yè)有了更加專(zhuān)業(yè)的認識。一個(gè)好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng )業(yè)構思、到創(chuàng )業(yè)計劃、再到企業(yè)運作,任何的風(fēng)險對于企業(yè)都是致命的,任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì )使整個(gè)企業(yè)垮臺。
首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養,當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng )業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構思好自己的企業(yè),并用“SWOT”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會(huì )和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會(huì )和挑戰,對于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰略有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財富。同時(shí)培養自己成為一個(gè)有規劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說(shuō):當企業(yè)到了一定規模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4P”
4P:商品(適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴大企業(yè)規模)、價(jià)格(根據市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當企業(yè)擴大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展潛力更廣的城市進(jìn)軍)、促銷(xiāo)(擬定出更是和自己企業(yè)成長(cháng)的經(jīng)營(yíng)方式)。
參加《SYB創(chuàng )業(yè)培訓》課程學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng )業(yè)和從幾位講師的身上學(xué)到的!癝YB”意思是“創(chuàng )辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS)”,這門(mén)課程的內容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習,我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》,我在做計劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現創(chuàng )辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒(méi)有這次培訓,我真的不會(huì )考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng )業(yè)構思是否可行,創(chuàng )業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。在《SYB創(chuàng )業(yè)培訓》課程中,我不僅學(xué)到了創(chuàng )業(yè)相關(guān)的知識,還增強了團隊意識,學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責任。
這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng )業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì )運用在這次培訓課程中學(xué)到知識指導我的人生航向。
最后,感謝學(xué)校為我們大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),在這幾天的SYB創(chuàng )業(yè)培訓中,我們接受了SYB創(chuàng )業(yè)知識系統的學(xué)習;我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)必將掀起新的一輪創(chuàng )業(yè)高潮!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )13
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生我們參加了6月27-29日由學(xué)院舉辦的“**學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓(SYB)”,為期三天的創(chuàng )業(yè)培訓使我對創(chuàng )辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺。要感謝各位領(lǐng)導、老師們的幫助。
在今天這個(gè)社會(huì ),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會(huì )這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的.創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創(chuàng )業(yè)者早做準備,起到一種很好的監控效果。
在這三天的培訓中,在這輕松愉悅的課堂上,各位講師用通俗易懂的方法引領(lǐng)我們堅定了創(chuàng )業(yè)的信念、決心,并且給我們講授了如何創(chuàng )業(yè),為什么創(chuàng )業(yè),創(chuàng )辦什么樣的企業(yè)以及根據自身情況創(chuàng )辦企業(yè)所需的相關(guān)手續。更重要的是讓我們從現實(shí)的角度去考慮問(wèn)題,從更加實(shí)際的角度去認識問(wèn)題,這是在大學(xué)里學(xué)不到的,即使到了社會(huì )上也要經(jīng)歷很長(cháng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的。我們學(xué)習了創(chuàng )業(yè)意識,老師用生動(dòng)有趣的活生生的例子,給我們說(shuō)明了創(chuàng )辦企業(yè)的第一步,要有一顆堅定的心-我就是要創(chuàng )業(yè),多數創(chuàng )業(yè)成功的人之前都有這種心態(tài)。其次,有了創(chuàng )業(yè)的心態(tài)之后,就應該著(zhù)身與自我評價(jià),從心里素質(zhì)、健康狀況及個(gè)人家庭條件等來(lái)考慮自己是否適合創(chuàng )業(yè)或適合創(chuàng )辦什么樣的企業(yè),之后,我們學(xué)習了相關(guān)的稅收、租借手續以及創(chuàng )辦企業(yè)所要涉及的相關(guān)法律等相關(guān)事宜。
在3天的SYB創(chuàng )業(yè)培訓中,讓我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著(zhù)市場(chǎng)導向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng )業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達到成功的彼岸。
最后感謝學(xué)院在我們畢業(yè)之際給我們組織的創(chuàng )業(yè)培訓講座!謝謝!
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20xx年7月1日
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )14
近年來(lái),市政府高度重視就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓工作,認真貫徹黨的十七大、提出的,“政府鼓勵創(chuàng )業(yè),促進(jìn)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”,“實(shí)施擴大就業(yè)的發(fā)展戰略,促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的總體要求,以促進(jìn)就業(yè)和鼓勵勞動(dòng)者自主創(chuàng )業(yè)、自謀職業(yè)為目標,以加快實(shí)現城鄉一體化為抓手,通過(guò)構建城鄉一體創(chuàng )業(yè)培訓平臺,建立促進(jìn)創(chuàng )業(yè)培訓工作長(cháng)效機制,扎實(shí)推進(jìn)農村勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓工作,推動(dòng)了我市經(jīng)濟社會(huì )全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。20xx年至今我市共組織創(chuàng )業(yè)培訓**人,其中農村勞動(dòng)力創(chuàng )業(yè)培訓***人,創(chuàng )業(yè)項目涵蓋了,加盟店、紡織加工企業(yè)、種養植生態(tài)園、汽車(chē)美容裝潢店、廣告公司等農業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)等眾多領(lǐng)域,實(shí)體,創(chuàng )業(yè)成功率達68%以上,創(chuàng )造了**個(gè)就業(yè)崗位,實(shí)現了農民就近就地就業(yè),推動(dòng)了農村經(jīng)濟快速增長(cháng)。我們的主要做法是:
一、堅持“三個(gè)結合”,多措并舉引導農民創(chuàng )業(yè)。
1、堅持加強組織領(lǐng)導與加大宣傳引導相結合。一方面,強化行政推動(dòng)。我市高度重視創(chuàng )業(yè)培訓工作,下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓工作的實(shí)施意見(jiàn)》(澄政辦發(fā)[20xx]38號)和《關(guān)于成立市創(chuàng )業(yè)培訓工作協(xié)調小組和創(chuàng )業(yè)培訓工作專(zhuān)家志愿團的通知》(澄政辦發(fā)[20xx]49號),明確了我市“五年一萬(wàn)”的創(chuàng )業(yè)培訓總目標和具體實(shí)施措施,專(zhuān)門(mén)成立由分管為組長(cháng),市各有關(guān)職能部門(mén)為成員的'市創(chuàng )業(yè)培訓工作協(xié)調小組,協(xié)調小組辦公室設在市勞動(dòng)保障局,具體負責全市創(chuàng )業(yè)培訓工作的組織實(shí)施。積極指導各鎮(街道、辦事處)建立相應就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作機構,完善培訓網(wǎng)絡(luò ),在全市建立起以市職業(yè)培訓指導中心為龍頭,各鎮(街道、辦事處)勞動(dòng)保障所、成人教育中心校為主體,覆蓋城鄉的就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓平臺。另一方面,強化宣傳促動(dòng)。組織開(kāi)展了“創(chuàng )業(yè)之星評選”、“創(chuàng )業(yè)項目展示”、“江陰市創(chuàng )業(yè)論壇”等活動(dòng),激發(fā)廣大勞動(dòng)者尤其是廣大農民的創(chuàng )業(yè)熱情。
2、堅持促進(jìn)自主創(chuàng )業(yè)與鼓勵就近就業(yè)相結合。一方面,鼓勵農民就地創(chuàng )業(yè)。將扶持農民創(chuàng )業(yè)作為實(shí)施創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)戰略的重要組成部分,另一方面,鼓勵創(chuàng )業(yè)者及沒(méi)有成熟創(chuàng )業(yè)項目和創(chuàng )業(yè)能力的農村勞動(dòng)者就地就近就業(yè)。
3、堅持鼓勵農民發(fā)展現代農業(yè)創(chuàng )業(yè)與發(fā)展非農產(chǎn)業(yè)創(chuàng )業(yè)相結合。一方面,鼓勵農民發(fā)展現代農業(yè)實(shí)現創(chuàng )業(yè)。結合各鎮、街道產(chǎn)業(yè)結構特點(diǎn),引導農民從事花卉苗木、生態(tài)養殖、特色種植等高效規模農業(yè),形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面,支持農民發(fā)展非農產(chǎn)業(yè)實(shí)現創(chuàng )業(yè)。從發(fā)展無(wú)污染、無(wú)噪音、耗能少的家庭企業(yè)入手,通過(guò)戶(hù)幫戶(hù)、村帶村,形成一批農村家庭工業(yè)特色村。
二、實(shí)施“三個(gè)優(yōu)化”,加強培訓促進(jìn)農民創(chuàng )業(yè)。
1、優(yōu)化目標管理體系。制訂“五年一萬(wàn)”的創(chuàng )業(yè)培訓總目標,年初,將年度目標任務(wù)進(jìn)行層層分解,下達到各鄉鎮(街道、辦事處),明確責任單位和責任人,并將目標任務(wù)作為各鎮(街道、辦事處)年度考核的重要依據,為圓滿(mǎn)完成年度目標任務(wù)提供了有力保障。
2、優(yōu)化創(chuàng )業(yè)培訓渠道。充分利用全社會(huì )各方面的力量,多渠道、多形式開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓。一是發(fā)揮部門(mén)職能促創(chuàng )業(yè)培訓。積極發(fā)揮勞動(dòng)保障系統自身職能,利用各鎮(街道、辦事處)勞動(dòng)保障專(zhuān)管員和各社區勞動(dòng)保障就業(yè)援助員深入基層加強管理,對農村勞動(dòng)力和外來(lái)農村勞動(dòng)力進(jìn)行摸底調查,掌握具備培訓條件人員的數量、技能狀況、創(chuàng )業(yè)意愿等情況,及時(shí)組織培訓。二是實(shí)施專(zhuān)項計劃促創(chuàng )業(yè)培訓。我們會(huì )同市婦聯(lián)、殘聯(lián)、團等有關(guān)部門(mén),專(zhuān)題研究創(chuàng )業(yè)培訓專(zhuān)項實(shí)施計劃,并形成一致共識,實(shí)施“4個(gè)100”創(chuàng )業(yè)培訓專(zhuān)項計劃,即培訓“百名巾幗創(chuàng )業(yè)人才”、“百名青年創(chuàng )業(yè)人才”、“百名殘疾人創(chuàng )業(yè)人才”和“百名退伍軍人創(chuàng )業(yè)人才”專(zhuān)項計劃。三是發(fā)揮工商部門(mén)職能促創(chuàng )業(yè)培訓。個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主是創(chuàng )業(yè)活動(dòng)最頻繁的一個(gè)群體,也是創(chuàng )業(yè)失敗率比較高的一個(gè)群體。我們會(huì )同工商部門(mén)在各鎮、街道新登記注冊的個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主中開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓宣傳,組織創(chuàng )業(yè)培訓工商聯(lián)動(dòng)班,提升個(gè)私業(yè)主的創(chuàng )業(yè)能力,提高創(chuàng )業(yè)成功率。
3、優(yōu)化創(chuàng )業(yè)培訓優(yōu)惠政策。為進(jìn)一步加大創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就
業(yè)扶持力度,營(yíng)造良好的政策化境,激發(fā)全社會(huì )創(chuàng )業(yè)熱情,加強創(chuàng )業(yè)培訓扶持力度,將創(chuàng )業(yè)培訓補貼提到成功創(chuàng )業(yè)20xx元/人,進(jìn)一步規范培訓經(jīng)費申報和審批等制度,有力促進(jìn)了我市創(chuàng )業(yè)培訓工作的深入開(kāi)展。
三、突出“三個(gè)注重”,確保創(chuàng )業(yè)培訓實(shí)效。
1、注重培訓對象。圍繞農村基層黨員干部、外出務(wù)工能人員、個(gè)體私營(yíng)業(yè)主、新成長(cháng)勞動(dòng)力、規模種養植(殖)戶(hù)5類(lèi)重點(diǎn)施訓對象,建立適合各類(lèi)創(chuàng )業(yè)群體、涵蓋不同創(chuàng )業(yè)層次的培訓內容體系,形成激發(fā)創(chuàng )業(yè)沖動(dòng)、創(chuàng )辦創(chuàng )業(yè)實(shí)體、發(fā)展創(chuàng )業(yè)企業(yè)的全新培訓格局。
2、注重培訓內容。結合農村勞動(dòng)力的自身特點(diǎn)、農民知識文化結構、思想閱歷等個(gè)體特征,通過(guò)正反案例分析、創(chuàng )業(yè)模擬實(shí)訓等形式,讓創(chuàng )業(yè)農民看得懂、學(xué)得會(huì )。組織精干力量,精心制作創(chuàng )業(yè)典型、創(chuàng )業(yè)政策宣傳培訓光盤(pán),面向所有創(chuàng )業(yè)培訓機構推廣使用,增強創(chuàng )業(yè)培訓實(shí)效。加強項目選擇、資金籌集、創(chuàng )業(yè)選址、成功開(kāi)業(yè)、政策運用、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理、擴大規模等內容的培訓,提高創(chuàng )業(yè)農民熟悉市場(chǎng)、順應市場(chǎng)、駕馭市場(chǎng)的能力,提高創(chuàng )業(yè)成功率和創(chuàng )業(yè)穩定率。
3、注重培訓形式。全面實(shí)施創(chuàng )業(yè)培訓進(jìn)鄉鎮,將創(chuàng )業(yè)培訓重心下移,讓創(chuàng )業(yè)農民就近就地接受創(chuàng )業(yè)培訓。開(kāi)展針對性的創(chuàng )業(yè)培訓和個(gè)性化的創(chuàng )業(yè)指導,使創(chuàng )業(yè)培訓更好地與
農民創(chuàng )業(yè)實(shí)際緊密結合。采取“走出去”,“請進(jìn)來(lái)”的辦法,帶領(lǐng)學(xué)員到成功創(chuàng )業(yè)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,請成功創(chuàng )業(yè)人士,走進(jìn)教室,現身說(shuō)法,傳授創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,加強培訓學(xué)員與社會(huì )的接觸,開(kāi)闊視野,增加膽識。完善后續跟蹤服務(wù),成立了由勞動(dòng)保障、工商、稅務(wù)、衛生、城—管、經(jīng)貿、銀行等部門(mén)相關(guān)負責人組成的創(chuàng )業(yè)培訓專(zhuān)家志愿團,在開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓過(guò)程中,及時(shí)組織創(chuàng )業(yè)培訓專(zhuān)家志愿團指導學(xué)員解決開(kāi)業(yè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,指導學(xué)員進(jìn)行市場(chǎng)調查,完善創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),不斷完善創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)員檔案,建立有效的跟蹤管理制度,了解學(xué)員創(chuàng )業(yè)進(jìn)展及經(jīng)營(yíng)情況,提供有效的后續扶持服務(wù),確保了創(chuàng )業(yè)成功率。
四、通過(guò)“三種渠道”,營(yíng)造創(chuàng )業(yè)良好氛圍。
開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓需要一個(gè)良好的社會(huì )輿—論環(huán)境。我們不斷注重加強創(chuàng )業(yè)培訓宣傳,利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )等多種渠道,積極宣傳創(chuàng )業(yè)培訓方針政策、發(fā)布培訓信息,讓越來(lái)越多的勞動(dòng)者,了解創(chuàng )業(yè)、認識創(chuàng )業(yè),增強創(chuàng )業(yè)的信心和能力,在全社會(huì )形成了促進(jìn)創(chuàng )業(yè)培訓的良好氛圍。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )15
我是山東大學(xué)的交流生,因為在這邊交流課程比較少閑來(lái)無(wú)事,所以參加了創(chuàng )業(yè)培訓。下面是我在培訓過(guò)程中的心得體會(huì ):
剛開(kāi)始參加培訓時(shí),我有一點(diǎn)失望。因為我感覺(jué)到大家什么都不懂,邱老師就讓他們組隊。當時(shí)對老師培訓的程序有了一些不滿(mǎn)。比如說(shuō),老師讓第一個(gè)團隊介紹一下自己的公司,他們的公司名稱(chēng)不符合規范(行政區劃、名稱(chēng)、公司的性質(zhì))他們的只不過(guò)是個(gè)名稱(chēng)。老師做了糾正并進(jìn)行了講解,但是第二個(gè)團隊也犯了同樣的錯誤,如果說(shuō)情有可原的話(huà),那第三個(gè)團隊就無(wú)法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場(chǎng)外觀(guān)戰的,真的.很氣惱!當天下午結束后,我在博客上寫(xiě)到:
今天去聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于創(chuàng )業(yè)的培訓,一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權且記下:
通過(guò)這個(gè)培訓,我懂了創(chuàng )業(yè)需要智勇雙全!但是,現實(shí)......哎!
那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱(chēng)由什么構成都不懂啊,還在大談創(chuàng )業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過(guò)我連勇氣都沒(méi)有)!大學(xué)生創(chuàng )業(yè)為什么成功率極低,可以看出點(diǎn)端倪來(lái)吧!由此我懂了,理論不能說(shuō)不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒(méi)有這一段時(shí)間的紙上談兵,想真打仗是萬(wàn)萬(wàn)不行的,當然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng )業(yè)慎重啊!
純屬個(gè)人觀(guān)點(diǎn),或有偏激,望見(jiàn)諒!!!
但是隨著(zhù)后面兩天的培訓,我的想法慢慢有了轉變,我不再認為老師的程序有什么不對的地方了,因為參戰的團隊的創(chuàng )業(yè)知識再慢慢積累,最后大家都了解了創(chuàng )業(yè)的過(guò)程,包括我們場(chǎng)外的。他們的創(chuàng )業(yè)構想也日臻完美!
在這個(gè)過(guò)程中,我不但了解了創(chuàng )業(yè)的過(guò)程,更為重要的是,我決心改變自己內向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來(lái)回答問(wèn)題都不敢,相形見(jiàn)絀!今后一定要加強鍛煉。參加了這次培訓,我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn),這要感謝邱巖老師,感謝就業(yè)辦!
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