創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-28 16:18:43 創(chuàng )業(yè) 我要投稿

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座心得體會(huì )5篇

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng  )新創(chuàng  )業(yè)講座心得體會(huì )5篇

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座心得體會(huì )1

  短短的十三天稍縱即逝,感謝市委組織部給我們大學(xué)生村干部提供這次機會(huì ),也感謝創(chuàng )業(yè)培訓班的老師們,讓我感受與以往不一樣的教學(xué)體驗。由于是第一次接觸siyb創(chuàng )業(yè)培訓,所以感觸頗多。

  一、增強了創(chuàng )業(yè)意識。

  通過(guò)這段時(shí)間的培訓,我最重要的收獲就是有了創(chuàng )業(yè)意識,有了自己創(chuàng )業(yè)的想法。此次培訓讓我更系統地了解siyb的創(chuàng )業(yè)培訓,通過(guò)在一種輕松玩游戲的環(huán)境中體驗siyb創(chuàng )業(yè)培訓,將道理自然而然蘊含其中,加深理解掌握,增強了學(xué)員的創(chuàng )業(yè)意識,提升了學(xué)員的創(chuàng )業(yè)能力,讓有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的人走創(chuàng )業(yè)的陽(yáng)光大道!

  我以前理解的創(chuàng )業(yè),是有錢(qián)人拿著(zhù)錢(qián)去賺更多的錢(qián)。但現在我想說(shuō)的是:創(chuàng )業(yè)是你人生起航的開(kāi)始,迎風(fēng)斗浪,一往向前。不管你還是否有錢(qián),不管你的身份是什么,只要你抓住機遇,你就去干,而大學(xué)生創(chuàng )業(yè)白手起家的人不在少數,我們年輕,有知識,走在社會(huì )的前沿。創(chuàng )業(yè),是最高境界的就業(yè),也是當今世界社會(huì )發(fā)展的大趨勢。自主創(chuàng )業(yè),不僅是成才的重要模式,更是就業(yè)重要途徑,你無(wú)路可走或可放手一搏。

  二、真正理解創(chuàng )業(yè)流程。

  通過(guò)培訓真正理解創(chuàng )業(yè)的流程,而不是盲目沒(méi)有著(zhù)手點(diǎn)。如果我真正去創(chuàng )辦自己的公司,肯定會(huì )遇到更多問(wèn)題。但通過(guò)這次培訓,使我大概了解到,一個(gè)企業(yè)的誕生所經(jīng)歷的過(guò)程,以及為了維持它的運

  轉,你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益。學(xué)習法律方面的知識來(lái)保護自己的.利益。掌握了用swod分析法分析你的優(yōu)勢與劣勢,你的機會(huì )與威脅,你創(chuàng )業(yè)的可行性。創(chuàng )業(yè)應該先干什么,再干什么,只有各項工序有條有理的進(jìn)行,才能確保你的企業(yè)正常運轉。任何創(chuàng )業(yè)都是有風(fēng)險,你不可能一帆風(fēng)順的走下去,或許你會(huì )今天開(kāi)辦,明天破產(chǎn),或許你會(huì )賺得金銀滿(mǎn)屋。

  三、掌握了開(kāi)辦企業(yè)前期的財務(wù)預測方法

  培訓系統地介紹了開(kāi)辦企業(yè)所必須的各種財務(wù)預測方法,如何預測啟動(dòng)資金、如何預測銷(xiāo)售和利潤、如何制定銷(xiāo)售和成本計劃、如何制定現金流量計劃。這對我幫助很大,通過(guò)預測能變被動(dòng)為主動(dòng),更客觀(guān)地了解自己的企業(yè)能否生存?還需要什么樣的改進(jìn)?周詳的計劃、客觀(guān)的預測是企業(yè)前期準備中尤其重要的。避免了盲目投資、被動(dòng)經(jīng)營(yíng)。

  四、拓寬了對創(chuàng )業(yè)的認識。

  在培訓過(guò)程中我們還學(xué)習了種植和養殖方面的知識、又接觸到壺關(guān)縣百尺鎮大學(xué)生村官創(chuàng )業(yè)園成功創(chuàng )業(yè)的歷程,同時(shí)也了解到關(guān)于農業(yè)創(chuàng )業(yè)中各種實(shí)用的知識如法律、資金、政策及網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)這一系列的創(chuàng )業(yè)講座,讓我對創(chuàng )業(yè)有了更新更深地認識。

  剛成為一名大學(xué)生村官的時(shí)候,我的目標就是要能夠融入村里、服務(wù)百姓,經(jīng)過(guò)我的努力,我的工作也得到了大家的一致認可,所以我處于這樣的一個(gè)狀態(tài)中,自我滿(mǎn)足,停滯不前。經(jīng)過(guò)培訓和參觀(guān),我認識到和基層群眾相比,大學(xué)生村干部具有現代知識、現代思想、現代眼光、具有很多無(wú)可比擬的優(yōu)勢,是促進(jìn)農村發(fā)展的希望所在。而且我們可以利用網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)掌握變幻莫測的市場(chǎng),這是成功創(chuàng )業(yè)的又一大優(yōu)勢。我們現在扎根農村,除處理好村日常事務(wù)外,最重要的是能夠帶領(lǐng)群眾致富。農民群眾最渴望的是致富,最盼望的是增加收入。他們檢驗我們村干部的一個(gè)重要標準就是能否帶領(lǐng)群眾致富。若我們自己沒(méi)有能力致富,就更談不上帶領(lǐng)群眾致富。同時(shí)創(chuàng )業(yè)致富也是我們對自身能力的一種培養和鍛煉。通過(guò)創(chuàng )業(yè)能夠提高大學(xué)生村干部開(kāi)拓市場(chǎng)、加快發(fā)展的能力、駕馭農村工作的能力。

  創(chuàng )業(yè)是實(shí)現自我價(jià)值的重要途徑,創(chuàng )業(yè)無(wú)論成功與否,你都是一個(gè)強者。

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  其次,我想說(shuō)的是職業(yè)規劃問(wèn)題,在老師講之前,我真的對這個(gè)話(huà)題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過(guò)這次講座,能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多,特別是在如何規劃自己的未來(lái),這個(gè)話(huà)題里講的很詳細具體。

  可是,我聽(tīng)后,還是感覺(jué)迷茫一片,我還是不知道自己到底適合做什么,到底要從事什么樣的職業(yè),到底對什么感興趣等等。最后進(jìn)入了問(wèn)答階段,我們可以自由問(wèn)問(wèn)題,老師幫我們來(lái)分析并且提出合理性建議。在這期間,我一直在和自己作斗爭,我發(fā)現自己還是缺乏勇氣,不敢站起來(lái)提問(wèn)。真的對自己好失望的,我怎么就這么的膽小,這么的放不開(kāi)!散會(huì )后,我自己就開(kāi)始怪我自己啦,我怎么能夠這樣啊,怎么就這么不懂得珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),現在好啦,一次這么好的機會(huì )就這樣白白地被我浪費了,真的有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué);鹕桨,你怎么這樣啊,我真是服了你。不過(guò),幸虧自己在散會(huì )后,匆匆沖出教室,叫住老師,問(wèn)了一下他的聯(lián)系方式。

  針對自己今天的種種行為,我真的不知道如何說(shuō)自己為好?感覺(jué)自己都被自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎樣的一個(gè)人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完后,說(shuō)說(shuō)我是一個(gè)怎樣的人?麻煩大家啦,更希望大家能夠說(shuō)說(shuō)我的不足之處,給點(diǎn)建議,讓我以此來(lái)不斷來(lái)完善自己,謝謝大家的合作,非常感激!

  針對職業(yè)規劃,老實(shí)說(shuō),我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底適合什么職位,F在的我,我是認真過(guò)好每一天,盡力讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。所以,一有時(shí)間,我就會(huì )往自習室和圖書(shū)館跑,這兩個(gè)地方都成了我小樂(lè )窩了!當然,我也會(huì )積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更會(huì )安排時(shí)間來(lái)讓自己休息,做到勞逸結合,學(xué)習與娛樂(lè )相結合。比如:我會(huì )采用一個(gè)人靜靜地望著(zhù)天空,一個(gè)人靜靜地散著(zhù)步聽(tīng)著(zhù)歌,還會(huì )在一個(gè)安靜的地方讀著(zhù)鼓舞人心的好句子,還會(huì )適當地和朋友們一起聊天等等方式來(lái)放松自己?傊,我覺(jué)得自己還是能夠把學(xué)習與娛樂(lè )很好地結合起來(lái)。

  其實(shí),今天本來(lái)很想問(wèn)老師,我是不是一個(gè)很不正常的學(xué)生,我覺(jué)得自己好迷茫的`啊,進(jìn)入大學(xué)快2年啦,很快就要進(jìn)入大三了,到現在我都還是不太清楚自己到底要從事什么樣的職業(yè),自己到底能夠干什么,真的真的對自己好無(wú)語(yǔ)的。只知道聽(tīng)他人說(shuō),好好利用大學(xué)的時(shí)間,多考點(diǎn)證,多泡泡圖書(shū)館,多參加社會(huì )活動(dòng)。所以,我考到的證有計算機一級,英語(yǔ)a級,速錄初級證。我現在還在努力地考會(huì )計證,急救證,英語(yǔ)六級!真不知道我這樣做到底值不值得。

  老實(shí)說(shuō),我自己也挺怕就業(yè)的,我不知道自己考這么多證到底有沒(méi)有用,自己內心真的沒(méi)有答案。直到大二下半學(xué)期開(kāi)學(xué)這一個(gè)月來(lái),我才漸漸地意識到息以前所做的好像沒(méi)有什么價(jià)值和意義,F在的我,突然發(fā)現自己對會(huì )計并不是感興趣,不知道自己那時(shí)是怎么啦?只是聽(tīng)人說(shuō),學(xué)文秘嘛,考個(gè)會(huì )計證,以后好找工作!就報了,現在的我,真的不知道該如何是好。不過(guò)值得高興的是,我現在對英語(yǔ)興趣挺大的,我對自己說(shuō),如果這次能夠過(guò)了六級,我真的會(huì )考慮以后從英語(yǔ)方面發(fā)展。

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  聽(tīng)了彭教授《互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)》講座后,我覺(jué)得自己仿佛進(jìn)行了一次與前輩的對話(huà),收獲頗多。作為當代大專(zhuān)學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng )新精神,有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望;我們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,這些都是創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了我們這些學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng )業(yè)的精神支柱。

  當然創(chuàng )業(yè)之前,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),這個(gè)時(shí)候我想到剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一位已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長(cháng)給我們開(kāi)設的講座,他系統的介紹了一個(gè)從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應具備的能力與素質(zhì)。學(xué)長(cháng)的講述使我認識到了自己的不足和今后努力的方向。原來(lái)正式工作并不像我們所想象的那么簡(jiǎn)單,更不要說(shuō)我們這些連大學(xué)生都不是的學(xué)生創(chuàng )業(yè)了。

  大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè),可以實(shí)現自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng )業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng )業(yè)的成功與否不與知識的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng )業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng )業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準時(shí)機,看準市場(chǎng)的潛力就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類(lèi)的生活中會(huì )起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì )無(wú)限增大。

  我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們在社會(huì )上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會(huì )被用完,不注意保存就會(huì )變質(zhì)。所以這提醒著(zhù)我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習,充實(shí)自己,增加自己的社會(huì )競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì ),更好地實(shí)現我們的創(chuàng )業(yè)理想。

  但是在創(chuàng )業(yè)道路上,作為一位大專(zhuān)學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識,常常盲目樂(lè )觀(guān),我們這些剛剛踏入社會(huì )的學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒(méi)有充足的心理準備。對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。

  大學(xué)是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺(jué)得在大學(xué)里培養個(gè)人的興趣愛(ài)好對于個(gè)人而言就是一種創(chuàng )新過(guò)程。在培養個(gè)人的興趣愛(ài)好的時(shí)候無(wú)形地就是創(chuàng )新了個(gè)人獨特的實(shí)現方式。創(chuàng )新,往往就是在個(gè)人的興趣愛(ài)好基礎上實(shí)現。我國偉大的教育家孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!笨梢(jiàn)他特別強調興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現,是學(xué)生學(xué)習的內在因素,事實(shí)上,只有感興趣才能自覺(jué)地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀(guān)察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,容易在學(xué)習中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進(jìn)行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。

  也就是說(shuō)強烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐,是創(chuàng )新思維的營(yíng)養。如李開(kāi)復老師就是一個(gè)很好的例證,他在大學(xué)期間,原來(lái)是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專(zhuān)業(yè)。偶然有一天,李開(kāi)復老師接觸了計算機,他覺(jué)得他仿佛對這個(gè)知識很感興趣,于是他毅然放棄當時(shí)熱門(mén)的法律系專(zhuān)業(yè)而轉向無(wú)人問(wèn)津的計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)。也正是因為這樣,李老師才有了今天的成就。要不然他現在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者。從中可以看出,大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛(ài)好的人生關(guān)鍵階段。

  科技創(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀當代大學(xué)生,我覺(jué)得我們每一位正在學(xué)習的'學(xué)生都應該具備有創(chuàng )新精神,創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,在如今市場(chǎng)競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng )新,就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

  就我個(gè)人觀(guān)點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習的基礎之上。很多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水;鹧嫦笳髦(zhù)熱情、激情和希望;海水象征著(zhù)廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。

  沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng )業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì )有被市場(chǎng)經(jīng)濟大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟不同情弱者,也不會(huì )給任何人實(shí)習的機會(huì ),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng )業(yè)意味著(zhù)冒險和付出,也意味著(zhù)失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗室里沒(méi)有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)其中不乏成功者,但經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng )業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng )業(yè)和成功有了更深的理解。

  所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng )業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向,在學(xué)習和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座心得體會(huì )4

  作為當代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng )新精神,有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望;我們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,這些都是創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基矗。

  大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè),可以實(shí)現自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng )業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng )業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。

  沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng )業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng )業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準時(shí)機,看準市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類(lèi)的生活中會(huì )起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì )無(wú)限增大。

  我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們在社會(huì )上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會(huì )被用完,不注意保存就會(huì )變質(zhì)。所以這提醒著(zhù)我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習,充實(shí)自己,增加自己的社會(huì )競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì ),更好地實(shí)現我們的創(chuàng )業(yè)理想。

  但是在創(chuàng )業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的`認識,常常盲目樂(lè )觀(guān),大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒(méi)有充足的心理準備。對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。

  此外,在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了,F在的投資人看重的是你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場(chǎng)贏(yíng)利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃,決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。

  再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì )有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題,他們也多半只會(huì )計劃花錢(qián)做做廣告而已,而對于諸如目標市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì )得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng )業(yè)者應該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃,能強有力地證明贏(yíng)利的可能性。

  就我個(gè)人觀(guān)點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習的基礎之上。很多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水;鹧嫦笳髦(zhù)熱情、激情和希望;海水象征著(zhù)廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng )業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì )有被市場(chǎng)經(jīng)濟大海吞沒(méi)的“犧牲品”。

  市場(chǎng)經(jīng)濟不同情弱者,也不會(huì )給任何人實(shí)習的機會(huì ),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng )業(yè)意味著(zhù)冒險和付出,也意味著(zhù)失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗室里沒(méi)有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng )業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng )業(yè)和成功有了更深的理解。

  所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng )業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座心得體會(huì )5

  彭x教授在101教室為我們高三學(xué)子做題為“做勤學(xué)敢想勇創(chuàng )的年輕人”的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)題講座。講座中,彭x教授結合自身指導歷屆創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽項目的親身經(jīng)歷,深入分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽金獎項目案例,分享了學(xué)長(cháng)們在老師的指導下,如何對創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行優(yōu)化和提升。聽(tīng)完教授所說(shuō)的一番內容后,我對自己大學(xué)生活更加迷茫,并陷入沉思…

  隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟在我國的進(jìn)一步深入發(fā)展,相信政策的導向會(huì )對即將步入大學(xué)生活的孩子們創(chuàng )業(yè)帶來(lái)更加有利的因素,我們要建設創(chuàng )新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,相信創(chuàng )業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會(huì )逐步降低,而我國的經(jīng)濟活力也將進(jìn)一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉化為實(shí)際運用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應用型人才。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,可能會(huì )失敗,但是在創(chuàng )業(yè)的路上沒(méi)有坦途可走,我們需要戰勝自我,超越自我。我們需要先權衡自身,然后做出合理可行的決x。

  創(chuàng )業(yè)也講究“天時(shí)、地利、人和”。事實(shí)也的確如此。如果一個(gè)人在選擇創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,不能去把握天時(shí),地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。

  我認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還應該具備以下這些品質(zhì):

  第一,找對項目,選擇比努力更重要,這是成功的第一關(guān)鍵;

  第二,找對貴人,我們沒(méi)有經(jīng)驗,跟對人做對事,少走很多彎路;

  第三,持續不斷的幫貴人做事,成功的'關(guān)鍵就是堅持不斷,這樣才有成功的可能,不是因為希望才堅持,而是因為堅持了才有希望!最后,命運掌握在自己手中,不是在別人嘴中!除此之外,創(chuàng )業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”,其中有角色轉變的心態(tài),歷經(jīng)磨難的心態(tài),快樂(lè )創(chuàng )業(yè)的心態(tài),一定會(huì )成功的心態(tài),這些是創(chuàng )業(yè)的基本前提,具備了這些心態(tài),就是選擇什么項目了。

  首先你要分析下自己擅長(cháng)什么,適合做什么,做自己感興趣的最重要,當然了還要結合目前的市場(chǎng)情況、當前的資金情況而定,如果說(shuō)還理不清這些,說(shuō)明還不完全具備創(chuàng )業(yè)的'能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯,如果是年輕人,還可以從事未來(lái)最熱門(mén)的行業(yè)“電子商務(wù)”,投資小回收快,也是二十一世紀國家重點(diǎn)倡導發(fā)展行業(yè),很有前景。具體要怎樣創(chuàng )業(yè),選擇什么項目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個(gè)人覺(jué)得這些都是很有道理的。

  第四,敢于嘗試的勇氣;這個(gè)是最為重要的,創(chuàng )業(yè)不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的勇氣。當機會(huì )來(lái)臨時(shí),你再有智慧,再有經(jīng)驗,再聰明,就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機會(huì )也會(huì )離你而去的。

  第五,持之以恒的恒心,創(chuàng )業(yè),不是今天做,明天就有回報的,他也許需要一個(gè)星期、一個(gè)月、一年甚至更長(cháng)的時(shí)間。創(chuàng )業(yè)與賺錢(qián)都是一個(gè)過(guò)程,你必須堅持下來(lái),才有可能成功的。你要給你自己一個(gè)堅持下去的理由,這樣,你才有可能成功。如果中途放棄,那只能以失敗而告終,最大的失敗就是放棄。

  第六,選擇一個(gè)比較有前景的項目。如果現在這個(gè)項目很火,你去做一段時(shí)間,它就沒(méi)有什么了,那不僅浪費金錢(qián),而且浪費了時(shí)間的。

  當然,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng )業(yè),還有很多的外在因素,其中還有不確x因素。所以說(shuō)創(chuàng )業(yè)絕對不是一天兩天就能搞x的事情。作為一名即將步入大學(xué)生的我,要做的是不斷積累創(chuàng )業(yè)知識,為日后的成功創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的理論基礎。

  聽(tīng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座心得體會(huì )3

  在開(kāi)學(xué)之際,很開(kāi)心參加了這場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的講座。在當代大學(xué)生泛濫的情況下,想要實(shí)現自己的夢(mèng)想談何容易。我們只能強化自己,尋找與眾不同的發(fā)展路徑,通過(guò)這次講座,我認識到了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)便是一條路徑。

  創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng )新,就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

  創(chuàng )業(yè)第一步是重新認識自己,發(fā)現自己的優(yōu)勢和劣勢。比爾蓋茨的神話(huà),使IT業(yè),高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng )業(yè)金礦,以至于不少大學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí),高科技創(chuàng )業(yè)項目的創(chuàng )業(yè)風(fēng)險和壓力都非常大,大學(xué)生如果對自身經(jīng)驗和能力認識不足,對創(chuàng )業(yè)的期望值又過(guò)高,一開(kāi)始就起點(diǎn)較高,很容易失敗。因此,大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需要深刻了解自己,從小做起,從實(shí)際出發(fā)。

  創(chuàng )業(yè)就是強化自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,深入下去,并整合一群人,讓專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)化。在這個(gè)過(guò)程中,依賴(lài)資源使自己的價(jià)值被人認可,同時(shí)為資本創(chuàng )造更多價(jià)值。這是在講座上我印象最為深刻的一句話(huà)。它詮釋了什么叫創(chuàng )業(yè)。當然更重要的是強調了團隊合作。在現今,創(chuàng )業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率大大降低。團隊精神已經(jīng)成為不可或缺的創(chuàng )業(yè)素質(zhì),風(fēng)險投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng )業(yè)團隊。所以對打算創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),強強合作,取長(cháng)補短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng )業(yè)實(shí)力。

  創(chuàng )業(yè)目標也是成功路上不可或缺的一環(huán)。我們不能只是靠著(zhù)一腔熱血去創(chuàng )業(yè),而是要有一定的基礎準備。俗話(huà)說(shuō)“不打無(wú)準備之戰”,要創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準備和知識的不斷積累。作為在校大學(xué)生,就應該好好完成自己的學(xué)業(yè)。充分掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識。這樣才算是為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)做足了準備。再其次就是在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)前做好市場(chǎng)調研。創(chuàng )業(yè)只要有激情的年代已經(jīng)過(guò)去了,摸著(zhù)石頭過(guò)河必然不可行!爸褐,方能百戰不殆”,只有充分了解市場(chǎng)。才能打贏(yíng)這場(chǎng)大仗。

  創(chuàng )業(yè)是一件長(cháng)久的事,我們不能急于求成。正如講座上所講的。蘋(píng)果歷時(shí)7年‘清理門(mén)戶(hù)’完成了產(chǎn)品線(xiàn)的最終定型。到20xx年,仍處于調試和經(jīng)營(yíng)試驗之中。創(chuàng )業(yè)意味著(zhù)冒險和付出,也意味著(zhù)失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗室里沒(méi)有節假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。所以不要總是看見(jiàn)被人的成功而忽略了別人的付出。當你做好了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的打算的時(shí)候,選好自己擅長(cháng)的領(lǐng)域。然后長(cháng)時(shí)間的付出和堅持。

  作為在校大學(xué)生,學(xué)習才是我們當前最重要的任務(wù)。提倡大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習的基礎上。沒(méi)有一個(gè)好的知識積累,創(chuàng )業(yè)也必定失敗,F在很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)后就整天跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。學(xué)習就像老鷹飛翔的練習,只有翅膀練硬了才能飛得更高更遠。我們大學(xué)生在被入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的熱潮中時(shí),也要思考清楚自己的定位和目標。不要盲目創(chuàng )業(yè),選好自己所擅長(cháng)的領(lǐng)域,而不是隨波追流。在大學(xué)的學(xué)習生活里。豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識。做好市場(chǎng)調研,為今后的創(chuàng )業(yè)打下基礎,做好準備?繀⒓觿(chuàng )業(yè)培訓,積累創(chuàng )業(yè)知識,接受專(zhuān)業(yè)指導,為自己充電,以提高創(chuàng )業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色之路。提高自身的綜合素質(zhì),注重創(chuàng )新,不斷完善自己。這樣才能在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的道路上走得更遠。

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