面試心得體會(huì )匯編15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的面試心得體會(huì )，歡迎大家分享。
面試心得體會(huì )1
面試之前，只要有可能，一定弄清面試官的身份，首先，究竟是招聘網(wǎng)的人面，還是招聘的公司人員面;其次，如果招聘公司的人面，是什么層級、什么部門(mén)的人員?不同級別的人的面試，會(huì )有不同的風(fēng)格和考察的重點(diǎn)。就我的體會(huì )，公司manager一級的人似乎很看重應聘者對其應聘職位的匹配和適合度，director一級的人在這個(gè)基礎上更看中一個(gè)人的綜合素質(zhì)、性格、潛力以及個(gè)人的閃光點(diǎn)，即是否真的很優(yōu)秀出眾，有過(guò)人之處�，F在來(lái)說(shuō)說(shuō)招聘網(wǎng)站的工作人員作考官的面試。這一輪面試，我的體會(huì )是，自信、從容、職業(yè)化可以讓你輕松過(guò)關(guān)。準備這輪面試兩個(gè)要點(diǎn)，一是了解招聘公司企業(yè)基本情況，二是充分就自己的情況展示賣(mài)點(diǎn)。把自己網(wǎng)申時(shí)提到的硬件拿出來(lái)好好說(shuō)說(shuō)，
接著(zhù)是思科公司的二面。和很多外企的面試一樣，小組做游戲。所有候選人被分為大概8個(gè)一組的小組，3個(gè)小組一起完成一次討論，每個(gè)組5分鐘內用一堆復印紙和膠帶紙做一座高于50厘米的紙塔，再做presentation把這個(gè)紙模型賣(mài)給思科公司。有兩個(gè)思科工作人員擔任的觀(guān)察員，在一旁觀(guān)察一個(gè)組的合作情況。在這個(gè)過(guò)程中，一個(gè)人是否善于合作，有領(lǐng)導能力，善于把握機會(huì )，是否aggressive，統統都會(huì )暴露出來(lái)。
思科公司的三面。這一面是思科一個(gè)PR的manager視頻面試的這里又不得不說(shuō)另一個(gè)在所有面試中通用的要點(diǎn)，就是不要被面試官拖著(zhù)跑，一定要設法占據談話(huà)的主動(dòng)地位，很積極的溝通和交流。這就要靠平時(shí)的積累了，因為不知道的越多，就越容易怯場(chǎng)，場(chǎng)面就變成你在疲于應付面試官的提問(wèn)，而非互動(dòng)的.交流。如果時(shí)間很緊了，怎么積累呢?充分認識自己，優(yōu)缺點(diǎn)，閃光點(diǎn)，過(guò)人之處，積極正面的性格特征(當然是自己都堅信有的特質(zhì)，不是好話(huà)空話(huà)一大堆)用簡(jiǎn)單的話(huà)概括，動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)，上網(wǎng)查和這個(gè)職位有關(guān)的一切資料，再分析整合成自己的信息，準備著(zhù)有機會(huì )就把它們講給面試官聽(tīng)。如果問(wèn)題很棘手你難以作答的話(huà)，就可以說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在，我考慮過(guò)……”，簡(jiǎn)單敷衍過(guò)去，找出和自己腦中信息的聯(lián)系，接著(zhù)說(shuō)“同時(shí)，我發(fā)現這個(gè)問(wèn)題還和xx有關(guān)”，引到自己有話(huà)可講的領(lǐng)域去。這要的是機智和反應，但是有話(huà)可講的前提還是你有充分的準備阿!
面試心得體會(huì )2
1。關(guān)于面試，相信很多人已經(jīng)查到許多帖子都在說(shuō)面試的經(jīng)驗，我就在這里再多說(shuō)幾句。首先是著(zhù)裝，應該說(shuō)一個(gè)光鮮整潔的門(mén)面能給人留下好的第一印象。這點(diǎn)不能忽略。我面試時(shí)就是穿著(zhù)白色的連衣裙，因為第一次見(jiàn)面白色能給人留下深刻的印象，所以在面試前一定要先選好一件得體的衣服，才能事半功倍。
2。在得知面試的范圍后，要馬上在網(wǎng)上找到最好的教案，打印整理出來(lái)，根據說(shuō)課形式和片段教學(xué)在家里模擬訓練，剛畢業(yè)的師范生可以先在家里找幾個(gè)親戚朋友練習，鍛煉膽量。
3。建議一些師范畢業(yè)生在實(shí)習期間就要熟悉當地版本的小學(xué)或初中的教材，這樣到面試時(shí)才能做到無(wú)論看到哪篇課文都能把握住其重難點(diǎn)。再根據各個(gè)科目，總結出一個(gè)說(shuō)課的模板，比如語(yǔ)文的第一課時(shí)，一般就是要說(shuō)生字詞、詞組意思，課文中心思想，劃分段落。而在說(shuō)課時(shí)比較精彩的往往是第二課時(shí)，所以就看到時(shí)你的臨場(chǎng)發(fā)揮了。
4。我們這里是公布面試內容范圍的，因為面試的范圍是在試前4天左右公布的，而且又是在晚上，我看到的時(shí)候點(diǎn)擊率還不到十個(gè)人，也就是說(shuō)你要時(shí)刻關(guān)注著(zhù)任何與考試有關(guān)的網(wǎng)站信息�？吹娇荚嚪秶笪揖婉R上上網(wǎng)整理教案，第二天打印，然后來(lái)不及全部都看，于是只看第二課時(shí)。大家都知道，一篇課文的兩個(gè)課時(shí)之間都是有聯(lián)系的，建議如果來(lái)不及的話(huà)，大家可以選擇重點(diǎn)來(lái)記，比如語(yǔ)文，就以第二課時(shí)為主。
5。最關(guān)鍵的一招也是最重要的`，要看看網(wǎng)上面試的視頻，很多人，包括之前我面試了很多次，也不知道怎么去說(shuō)課和片段教學(xué)，學(xué)校老師也沒(méi)教，只有看了真實(shí)面試視頻你才會(huì )恍然大悟，原來(lái)要這么說(shuō)課。
6。要熟背說(shuō)課稿。有個(gè)剛畢業(yè)的師范生在面試時(shí)是拿著(zhù)教案紙照念的，這樣做分數肯定不會(huì )高。之所以要面試就是要看你這個(gè)人的精神面貌，在面試時(shí)首先要做到的是鎮定大方，其次就是要很熟練地把課文重難點(diǎn)和教學(xué)片段說(shuō)好，再有就是看你的細節之處，舉止是否文明禮貌。
7。面試時(shí)要把最精彩的一面呈現出來(lái)。很多人以為15分鐘很長(cháng)，其實(shí)當你站到臺上，看著(zhù)下面的評委時(shí)，可能很快你就會(huì )發(fā)現你還沒(méi)呈現最精彩的片段，時(shí)間就結束了。我這次面試也是這樣，還沒(méi)說(shuō)到重點(diǎn)，只是導入了一下課題，卻被告知時(shí)間到了，那一瞬間就想哭出來(lái)了。幸好有位評委告訴我這樣就可以了，已經(jīng)表現得不錯了，我才一臉茫然地走下講臺，后來(lái)分數出來(lái)才知道考了第一。經(jīng)過(guò)這次面試我覺(jué)得我還可以發(fā)揮得更好，所以建議應試者們在家里自己練習時(shí)，掐算好時(shí)間，爭取做得更完美。
8。面試的細節問(wèn)題，在進(jìn)入面試考場(chǎng)前，要對評委鞠躬，面試時(shí)，要看著(zhù)評委的眼睛說(shuō)話(huà)，面試結束時(shí)要對評委致謝。講課時(shí)最好加些動(dòng)作，顯得大方自然。
9。在一些帖子里看到比較關(guān)鍵的內容，譬如寫(xiě)粉筆字時(shí)身體最好側在一邊，不能完全擋住，字跡要工整清秀，避免錯誤再進(jìn)行擦拭。聲音要洪亮，表達要清晰，要面帶微笑，這點(diǎn)很關(guān)鍵，忘記下面要說(shuō)什么時(shí)，只要笑笑，不要慌張，想起什么就直接說(shuō)什么，不要拼命回憶接下去的內容。
10。其實(shí)，面試的人數很多，評委們也很辛苦，要想取得高分，就要爭取在15分鐘內把你最優(yōu)秀的一面呈現出來(lái)，避免和別人相似。這次我參加的面試就是同樣一篇課文，大家都去說(shuō)，但是我就刻意避免和別人一樣的開(kāi)頭，這樣就能在多數人中求新取勝。尤其是小學(xué)生，課程的設計一定要活潑有趣，吸引學(xué)生的注意。
說(shuō)了這么多，如果你有耐心把它看完，我相信你一定會(huì )有所收獲。我感覺(jué)我還是比較幸運的，但在總結這些經(jīng)驗時(shí)，我又覺(jué)得有些事情，如果有方法去針對，就能事半功倍�？纯次抑�?chē)耐瑢W(xué)，有些都參加了三四次教師招聘考試，我想不是他們沒(méi)有資格當老師，而是缺少方法或選錯教材。所以我把在這次教師招聘考試中的經(jīng)驗總結出來(lái)，希望大家都能得到一些收獲。
最后，祝愿大家都能夢(mèng)想成真，在面試中超常發(fā)揮，取得好成績(jì)。
面試心得體會(huì )3
去銀行一直就是我理想的工作，跟我的專(zhuān)業(yè)也非常對口，可是畢業(yè)恰逢金融危機，致使我工作難找，沒(méi)能進(jìn)入銀行工作，因此一直在尋找機會(huì )。幾天前我無(wú)意中進(jìn)入了泰隆銀行的網(wǎng)站，知道他們正在招人，我好興奮，在觀(guān)海衛籌建分行，有機會(huì )了。于是我便投上我的簡(jiǎn)歷。其實(shí)，我對這并沒(méi)有抱多大的希望，因為我知道現在的社會(huì )是多么地現實(shí)和殘酷，靠我自己的力量想進(jìn)銀行，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚。但是我還是投了，還是想試試看。幾天后，我收到一條通知叫我去觀(guān)海衛賓館現場(chǎng)報名�；舆�真多。我在上班期間偷偷出去了下。到了那里發(fā)現人好像不是很多，我心里稍微安了點(diǎn)，那么競爭就會(huì )稍微小點(diǎn)�？赡苁撬麤](méi)有掛在慈溪人才網(wǎng)的緣故吧，大家都不知道，所以人就少了不少。
到了之后我填了下自己的信息等，一會(huì )兒便叫我進(jìn)去了。兩個(gè)面試官，一個(gè)女的瞄了一下我的介紹，一眼便看到了我的特長(cháng)愛(ài)好這樣---越劇、舞蹈。便叫我唱兩句來(lái)給他們聽(tīng)聽(tīng)。那我肯定抓住這個(gè)機會(huì )了，在面試官面前要盡量展現自己的才藝，才能讓他們記住我。我還把我在合作銀行實(shí)習的事說(shuō)了下，好像他們對我印象不錯嘛，我有點(diǎn)小開(kāi)心�；貋�(lái)的路上還一直沉浸在那，然后我直接回家了吃午飯了。我假裝自己很冷靜，但是還是掩飾不了內心的希望。之后的幾天我一直在等通知，終于，在前天晚上收到信息叫我24日晚上6點(diǎn)去天華賓館筆試。我一下子緊張了，我是快一年都沒(méi)有考試過(guò)了，都快忘記考試是種什么的感覺(jué)了，會(huì )緊張、會(huì )害怕。于是我想問(wèn)問(wèn)主任她知不知道泰隆銀行。主任還真是熱心，幫我去問(wèn)農行的行長(cháng)知否考試內容，因為這位農行行長(cháng)本來(lái)是要去泰隆作行長(cháng)的，由于種種原因沒(méi)去，所以也就不知道了。? ? 我老媽回來(lái)了，把事情跟她一說(shuō)，她說(shuō)要不叫主任幫忙跟行長(cháng)說(shuō)去泰隆打下招呼。我這人就是臉皮薄，說(shuō)不出口，叫老媽明天給主任打電話(huà)說(shuō)。雖然我有些緊張，但是還是很開(kāi)心，有機會(huì )參加筆試了，本來(lái)是無(wú)意中投的簡(jiǎn)歷帶來(lái)了希望。我一直很興奮，期待著(zhù)主任給我帶來(lái)好運呢。旁晚回到家，發(fā)現老爸老媽都在門(mén)口，好像也緊張，一個(gè)電話(huà)又給我增加了信心，是老媽托人在那邊疏通，好像有點(diǎn)來(lái)路，所以我的心又放了點(diǎn)。
本來(lái)是我小哥哥送我去考試，但是他好像還有事一直沒(méi)到，老媽便叫我大哥哥送我去。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去赴試場(chǎng)，其實(shí)我知道考試也只是個(gè)形式化的'東西，所以考的成績(jì)也并是不那么重要。我很冷靜地做完了整張試卷，安安心心等小哥哥接我回家。整個(gè)過(guò)程好像都還蠻輕松的。不過(guò)老媽的一席話(huà)給我澆了冷水。她說(shuō)主任托農行行長(cháng)時(shí)，那個(gè)行長(cháng)已經(jīng)去說(shuō)過(guò)一個(gè)了，那個(gè)是一本的學(xué)生，還可以隨帶1-2千萬(wàn)的存款，好強悍的競爭對手啊，我怕了。她還說(shuō)，泰隆內部領(lǐng)導也有些人，所以好像希望不是那么大，我的心一下子就冷了下來(lái)，本來(lái)的滿(mǎn)腔熱情給澆滅了，一腔希望化為烏有了，我不知道我還可不可以進(jìn)得去，但是我還是充滿(mǎn)著(zhù)期待，但愿可以給我帶來(lái)嶄新的明天，這個(gè)星期我將會(huì )在煎熬中度過(guò)!
面試心得體會(huì )4
20xx年快到來(lái)了，對于馬上畢業(yè)的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)意味著(zhù)面臨就業(yè)，有工作無(wú)形之中增加自己的自信心。這篇文章獻給即將畢業(yè)的師范大學(xué)生和還在待業(yè)中的擁有教師證的大學(xué)生。
下面我們來(lái)介紹一下安徽省各個(gè)地方的考試合肥這塊一般考試是三部分組成教育理論教案設計和專(zhuān)業(yè)知識，而南方的那幾個(gè)市一般是教育理論加專(zhuān)業(yè)課他們普遍反映有考大學(xué)的知識。比如數學(xué)等。所以在考試前要思考好自己到底哪那里？（下篇文章會(huì )另說(shuō)）
對于教育理論這塊大家都是師范生那些重點(diǎn)都不用太明說(shuō)，比如教學(xué)課程還有德育啥等等。在大學(xué)里有的是時(shí)間哪怕白天沒(méi)有時(shí)間晚上總有吧，天天晚上看一章足夠了。堅持看雖然很枯燥，冬天冷可以在床上搭個(gè)小桌子看書(shū)。千萬(wàn)別躺被窩里要不了一會(huì )你就夢(mèng)到周公了。特別叮囑
合肥的教育理論考試內容有些內容我們書(shū)上沒(méi)有，所以你呢要把課改啥的內容看一看，基礎性東西就看一本因為你要背的，可能多了你會(huì )亂，雖然每一本書(shū)的'內容大體一樣但到具體內容就有點(diǎn)不同背著(zhù)背著(zhù)就亂套了。五法必須看看義務(wù)教育法未成年保護師法教育法這五法在六安市那三個(gè)區很變態(tài)幾乎就看考他們不考專(zhuān)業(yè)課，有人都考91分（滿(mǎn)分100）。
看完做做卷子做的過(guò)程中你應該會(huì )發(fā)現那塊是重難點(diǎn)了，早晨沒(méi)事就早起去背背哪怕每天一個(gè)小時(shí)輪番背在多我也背下來(lái)了。在群里我可能到太多的合肥炮灰現實(shí)殘酷不對自己狠點(diǎn)炮灰注定是我們。
專(zhuān)業(yè)課很關(guān)鍵
專(zhuān)業(yè)課這塊很重要比重很大，如果大家教育理論準備的都很好那么誰(shuí)專(zhuān)業(yè)課好誰(shuí)就是王者。專(zhuān)業(yè)課分為很多科目，主要集中在語(yǔ)數外等。對于應屆生高中內容還沒(méi)有忘記這點(diǎn)就是你的優(yōu)勢，雖然我們可能第二關(guān)沒(méi)有那些帶課的強不管大部分地區都是筆試占的比重大可以到7比3。專(zhuān)業(yè)課不外乎考2種第一種中高考卷子第二種就是考教材教法。第一種考的內容有小學(xué)語(yǔ)文小學(xué)數學(xué)的教材教法有這本書(shū)你可以看看亳州市渦陽(yáng)縣考的就是教材教法。里面還摻雜著(zhù)奧數題目，界首市就考了。群里考上的大都推薦做天利高考題和天星教育45套。推薦他們有以下理由：
1教育局的出題人不怎么勤利，這點(diǎn)不用說(shuō)。他無(wú)非也就是去書(shū)里扒點(diǎn)題，雖然這樣說(shuō)有點(diǎn)功利性但這社會(huì )沒(méi)辦法成功了就是王。筆者我就遇到一次在明光考試考的中考真題出的是外省市的中考題，宿松縣出的是中考真題誰(shuí)做了誰(shuí)占便宜。差一分雖然沒(méi)有高考那么厲害但是也可以拉你10名不是問(wèn)題。
2天星教育和天利在全國比較出名，每個(gè)書(shū)店都有賣(mài)的大家也很容易買(mǎi)到。他們講解很詳細容易讓你回憶起以前學(xué)的內容。
教案
考試參加的教案是根據你報的科目和報考等級來(lái)的比如我報的小學(xué)數學(xué)他們就出了一個(gè)五年級的一節數學(xué)讓我寫(xiě)數學(xué)教案，一般你書(shū)寫(xiě)好按照老一套寫(xiě)的話(huà)拉分差距不會(huì )太大
�。ɡ鲜殖猓�。英語(yǔ)教案有建議寫(xiě)全英文對于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的不是問(wèn)題吧。
面試心得體會(huì )5
通過(guò)這次大學(xué)生就業(yè)指導的模擬面試實(shí)踐活動(dòng)，使我受益良多，充分的體會(huì )到了面試時(shí)的緊張氣氛，通過(guò)分組在準備面試人的簡(jiǎn)歷和求職信時(shí)，注意到簡(jiǎn)歷和求職信的重要性，不僅要突出自己的特點(diǎn)還要能夠吸引考官的注意力，通過(guò)在課上聽(tīng)面試人的展示，就是自信心時(shí)必不可少的
通過(guò)這次模擬面試活動(dòng)也總結出一下幾點(diǎn)經(jīng)驗：
(1)口齒清晰，語(yǔ)言流利，文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準確，吐字清晰。還要注意控制說(shuō)話(huà)的速度，以免磕磕絆絆，影響語(yǔ)言的流暢。為了增添語(yǔ)言的魅力，應注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語(yǔ)言。
(2)語(yǔ)氣平和，語(yǔ)調恰當，音量適中。面試時(shí)要注意語(yǔ)言、語(yǔ)調、語(yǔ)氣的正確運用。打招呼時(shí)宜用上語(yǔ)調，加重語(yǔ)氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時(shí)，最好多用平緩的陳述語(yǔ)氣，不宜使用感嘆語(yǔ)氣或祈使句。聲音過(guò)大令人厭煩，聲音過(guò)小則難以聽(tīng)清。音量的大小要根據面試現場(chǎng)情況而定。兩人面談且距離較近時(shí)聲音不宜過(guò)大，群體面試而且場(chǎng)地開(kāi)闊時(shí)聲音不宜過(guò)小，以每個(gè)用人單位都能聽(tīng)清你的講話(huà)為原則。
(3)語(yǔ)言要含蓄、機智、幽默。說(shuō)話(huà)時(shí)除了表達清晰以外，適當的時(shí)候可以插進(jìn)幽默的語(yǔ)言，使談話(huà)增加輕松愉快的氣氛，也會(huì )展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當遇到難以回答的問(wèn)題時(shí)，機智幽默地語(yǔ)言會(huì )顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。
(4)注意聽(tīng)者的反應。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應隨時(shí)注意聽(tīng)者的反應。比如，聽(tīng)者心不在焉，可能表示他對自己這段話(huà)沒(méi)有興趣，你得設法轉移話(huà)題；側耳傾聽(tīng)，可能說(shuō)明由于自己音量過(guò)小使對方難于聽(tīng)清；皺眉、擺頭可能表示自己言語(yǔ)有不當之處。根據對方的這些反應，就要適時(shí)地調整自己的語(yǔ)言、語(yǔ)調、語(yǔ)氣、音量、修辭，包括陳述內容。這樣才能取得良好的面試效果。
還總結出了應試者回答問(wèn)題的技巧
(1)把握重點(diǎn)，簡(jiǎn)捷明了，條理清楚，有理有據。一般情況下回答問(wèn)題要結論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。否則，長(cháng)篇大論，會(huì )讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話(huà)太多，容易走題，反倒會(huì )將主題沖淡或漏掉。
(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問(wèn)總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問(wèn)題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說(shuō)明程度。不講原委，過(guò)于抽象的回答，往往不會(huì )給主試者留下具體的印象。
(3)確認提問(wèn)內容，切忌答非所問(wèn)。面試中，如果對用人單位提出的問(wèn)題，一時(shí)摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問(wèn)題的含義時(shí)，可將問(wèn)題復述一遍，并先談自己對這一問(wèn)題的理解，請教對方以確認內容。對不太明確的問(wèn)題，一定要搞清楚，這樣才會(huì )有的放矢，不致答非所問(wèn)。
(4)有個(gè)人見(jiàn)解，有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應試者若干名，相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍，類(lèi)似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此，用人單位會(huì )有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答，才會(huì )引起對方的興趣和注意。
(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，回避閃爍，默不做聲，牽強附會(huì )，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會(huì )贏(yíng)得主試者的信任和好感。
通過(guò)這次模擬面試使我受益匪淺，使我總結了以下幾點(diǎn)心得：
第一，作為一名大學(xué)生，畢業(yè)后想就業(yè)的話(huà)，首先，必須正確的認識自我，客觀(guān)、全面、綜合的評價(jià)自己，主動(dòng)的去適應社會(huì )，正確對待社會(huì )上的競爭壓力。在選擇職業(yè)時(shí)，既要考慮個(gè)人需要，還要考慮社會(huì )需要、市場(chǎng)需要，不能只憑自己的主觀(guān)判斷和意愿。多從“我是誰(shuí)”、“我想干什么，我會(huì )干什么”、“環(huán)境支持或允許我干什么”、“我的職業(yè)生涯規劃是什么”方面去考慮。針對自己的實(shí)際情況，比如：過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和技能、特長(cháng)、愛(ài)好等，給自己一個(gè)正確的評價(jià)。深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避開(kāi)自己的不足，這樣，才能成功。眼光過(guò)高，擇業(yè)期望過(guò)高，反而會(huì )錯失很多機會(huì )。
第二，要根據自己的專(zhuān)業(yè)、技能、用人單位的要求，確定自己的職業(yè)方向。在簡(jiǎn)歷之前，要先上網(wǎng)了解該公司的基本情況，是否真的有這家公司，認真收集、分析聘用信息，辨別信息的真偽，以免上當受騙。假如自己和用人單位彼此都很滿(mǎn)意，應該做出理性的選擇，及時(shí)簽訂協(xié)議。且要有主見(jiàn)，不要人云亦云，別人覺(jué)得這家公司不好或者很好，你也這樣覺(jué)得，患得患失，心里一片茫然，從而錯過(guò)機遇。
第三，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復雜的過(guò)程，往往會(huì )遇到這樣或那樣的困難，處處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受能力和端正心態(tài)，勇敢地迎接未來(lái)的種種挑戰。更為重要的是要接受并適應自己從“學(xué)生”向“社會(huì )人”的轉變，了解校園與職場(chǎng)的不同。不迷戀大城市，大企業(yè)，只要有真才實(shí)學(xué)，腳踏實(shí)地，一樣有一番新天地。
第四，禮儀是幫助我們獲得成功的“通行證”。所以在面試時(shí)我們要特別注意禮儀，言行舉止得當的話(huà)不僅會(huì )為我們加分，還會(huì )加深面試官的印象。當然了，我們的綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識等一定要過(guò)硬才能事半功倍。然后就是面對聘用方說(shuō)話(huà)時(shí)，能夠心不慌，臉不紅，說(shuō)話(huà)流利，語(yǔ)言表達能力好，知道哪些該說(shuō)、哪些詳說(shuō)、哪些簡(jiǎn)說(shuō)，給人以誠實(shí)、謙虛的感覺(jué)。盡量在面試官面前展示自我。
第五，自薦信的書(shū)寫(xiě)和簡(jiǎn)歷的`制作。自薦信要揚長(cháng)避短，重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要，用詞準確，能夠引起聘用方的注意。簡(jiǎn)歷除了基本的內容外還要寫(xiě)的簡(jiǎn)潔精練，措辭得體，濃縮大學(xué)生活的精華。站在聘用方的角度制作簡(jiǎn)歷，使他們看到自己的價(jià)值，了解自己能為他們做什么。簡(jiǎn)歷的格式篇幅要恰當適宜，不能太長(cháng)。再經(jīng)過(guò)精心編排打印的簡(jiǎn)歷一定會(huì )令聘用方眼前一亮。不過(guò)，最重要的是要本著(zhù)誠實(shí)的態(tài)度去制作簡(jiǎn)歷，不能弄虛作假。
第六，我們在工作時(shí)，要遵守崗位的職業(yè)道德，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)利益就違反公司規定和職業(yè)道德。作為一個(gè)勞動(dòng)者在自己的崗位上連必須遵守的職業(yè)道德都做不到，還談什么做好工作呢。
第七，俗話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老。在以后的工作生涯中，我們要繼續保持著(zhù)學(xué)習的心態(tài)，與社會(huì )接軌，不斷學(xué)習新事物。繼續努力完善自己，提高自身的素質(zhì)以及職業(yè)能力。最后，最為一名大學(xué)生，初入社會(huì )工作，要多聽(tīng)，多看，多做，少說(shuō)，盡量積累多點(diǎn)經(jīng)驗。不要好高騖遠，眼光高，也不要自我期望過(guò)高和物質(zhì)要求高，那樣的話(huà)會(huì )得不償失的。誰(shuí)不想有份好的工作呢，但重點(diǎn)是自己要有那個(gè)能力。能力是靠我們自己在社會(huì )工作中長(cháng)期積累的，不是一朝一夕就可以形成的。相信自己，從基層做起，從零開(kāi)始，我們會(huì )找到自己的位置，活的很精彩。
面試心得體會(huì )6
無(wú)論你在學(xué)校的成績(jì)怎么樣好，還是你在學(xué)校當了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好，還是你平時(shí)都是默默無(wú)聞的平凡的過(guò)著(zhù)你自己有情調的生活也好，在面試的時(shí)候，你們都是同一起點(diǎn)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)不同經(jīng)歷的人，說(shuō)話(huà)和思維方式都不一定相同。在我看來(lái)，面試最重要是自己當時(shí)對自己的自信。當然你有你獨特的才華，你才會(huì )自信!
今天如果我要去面試的話(huà)，那么我會(huì )先洗個(gè)澡，穿著(zhù)自己感覺(jué)非常良好的衣服，帶著(zhù)我的簡(jiǎn)歷及證書(shū)去面試。面試的時(shí)候一定要做好準備。面試前的準備，簡(jiǎn)歷，面試的地點(diǎn)，面試時(shí)間，著(zhù)裝和自己儀表。
在面試的時(shí)候，我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn)：
第一，面試的時(shí)候，簡(jiǎn)歷該注意點(diǎn)：除了基本信息是應該填的，最好在自我評價(jià)這一欄中寫(xiě)得真實(shí)點(diǎn)，對自己以后的規劃和未來(lái)策劃都相應的寫(xiě)上。簡(jiǎn)歷填崗位的'時(shí)候，一定要寫(xiě)明你的意向工作性質(zhì)和工作部門(mén)。最好不要寫(xiě)2個(gè)一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒(méi)有的工作崗位，比如：我填了銷(xiāo)售部門(mén)，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷(xiāo)售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細心型。
第二，面試的時(shí)候，說(shuō)話(huà)一定要注意：第一點(diǎn)，不要答非所問(wèn)。一些問(wèn)題你可以稍稍做個(gè)轉彎去回答。比如：你有男朋友嗎?你對失戀是怎么看的?如果這個(gè)問(wèn)題，你并不是很想回答，直接可以這樣說(shuō)，我在工作的時(shí)候不會(huì )帶上自己情緒去做事情。其實(shí)，這樣也不好，最好正面回答他的問(wèn)題，不會(huì )覺(jué)得你不正直。
面試的時(shí)候，面試官提出 “你有什么業(yè)余愛(ài)好?”
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、 最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。
4、 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
第四，面試的時(shí)候，一定要保持微笑和輕松的氣氛，展示自己就是招聘單位所需的人才。當你面試非常緊張的時(shí)候，你可能會(huì )說(shuō)錯話(huà)。保持微笑，讓招聘者覺(jué)得你很親切，很容易接近，可以很快的融入企業(yè)文化或者說(shuō)的俗點(diǎn)就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說(shuō)明了，你的性格和人際交際。
面試心得體會(huì )7
本人有幸參加了今年某事業(yè)單位的面試。成績(jì)還算理想。
從今年二月份開(kāi)始準備公考，在這過(guò)程中QZZN給了很大的幫助，這篇心得就當做是回報給論壇與各位，也希望這論壇能繼續保持這么好的環(huán)境，不斷為我們的夢(mèng)想提供前進(jìn)的動(dòng)力。
只是些心得，想到哪就寫(xiě)到哪，面試在即，就只寫(xiě)關(guān)于面試的。
福州事業(yè)單位的面試一般只有三道題�，F場(chǎng)配有紙筆，題目寫(xiě)在另外紙上。禮畢坐下后會(huì )有一段歡迎詞。時(shí)間一共15分鐘，其中思考五分鐘，五分鐘后考官提示思考時(shí)間到，考生開(kāi)始答題。剩余十分鐘就是你發(fā)揮的時(shí)間了。當答題到八分鐘時(shí)，計時(shí)人員會(huì )提醒考生只剩下兩分鐘，時(shí)間定要好好把握。隨后進(jìn)入評分環(huán)節。
評分是各考官現場(chǎng)打分，當場(chǎng)給出你的成績(jì)，得到成績(jì)后就可以從另一個(gè)通道離開(kāi)考場(chǎng)了。
至于面試的準備階段，現在大家肯定已復習到中途了，寫(xiě)一堆復習方法來(lái)打破大家原有的復習規劃反而不太好，我把自己的思路和框架簡(jiǎn)要提點(diǎn)下，給各位權當做個(gè)參考吧。
我的面試的準備過(guò)程分為三個(gè)次第。
一次第。吃透現成的模板。
吃透模板的標準是所有題目拿到手，一定會(huì )有話(huà)講。都能滔滔不絕，一套套的回答出來(lái)。這時(shí)候你會(huì )覺(jué)得，原來(lái)面試不過(guò)如此嘛，所有的題都歸于六大題型中，萬(wàn)變不離模板，如是而已！達到第一次第，恭喜你，面試至少不會(huì )低分了，75~78之間，不出意外會(huì )有！
但要明白，模板是基礎的基礎。這意味著(zhù)每個(gè)面試的考生只要有準備，或多或少他一定能達到這程度。想高分，不可能。若遇到高手，變數橫生。
二次第。打破模板。積累。
復習到一定程度，只要多聽(tīng)多看就會(huì )發(fā)覺(jué)一個(gè)問(wèn)題：例如有十道組織類(lèi)型的題，一種套路就可以解決了，那出題的意義在哪？那答題的過(guò)程一定沒(méi)有特點(diǎn)，是機械的，沒(méi)有靈魂而干癟的。久了自己都聽(tīng)不下去，何況那些耳朵長(cháng)繭考官呢。反思的過(guò)程大部分人都會(huì )又失去信心，被打回原形，只能和開(kāi)始支支吾吾的答題了。
出現瓶頸，這一定是好事，因為進(jìn)階，就要開(kāi)始了。
這時(shí)候我的解決建議是研究真題。其鉆研的重心在于挑錯和尋找題眼。
研究真題是為了保證題目質(zhì)量。
挑錯是分析參考答案。尋題眼是對題目下手。角度不同。
挑錯是指挑所謂標準答案的錯。類(lèi)似1000題真解的輔導書(shū)，一定是用幾套模板來(lái)制作參考答案的，是模板一定有他的局限性。這時(shí)候就把輔導書(shū)當作負面教材，在整體上挑出它的僵化點(diǎn)，在句子上劃出模板嚴重的句子，提高自己的識別能力。
尋找題眼其實(shí)就是找踩分點(diǎn)。面試題有可以套用模板的地方，必定也有不能套用模板的地方，后者很有可能是出題者預留的坑，是最大的踩分點(diǎn)。答得好，考官就會(huì )留下答題精準，有自己的想法的好印象。所以要做的就是尋找每題的題眼，分析題眼，解決題眼。這個(gè)，其實(shí)就是猴哥申論里“審題要審到骨髓里”的觀(guān)點(diǎn)了。
做好這兩方面，層次和眼界必然有提高。
這個(gè)階段沒(méi)有硬性的標準，若要有的話(huà)，就是高屋建瓴般的信心與矯捷的思維了。
要注意的是，打破套路最大的風(fēng)險在于時(shí)間。在這個(gè)階段你的思路還不穩定，答題會(huì )不流利，如果時(shí)間上剛好撞上面試時(shí)間，就危險了。所以一定要對時(shí)間有個(gè)合理的計劃。
三次第。穩定。自信。
有了第二階段的思考與積累，第三階段需要做得就是穩定。因為自信與正常發(fā)揮必須從穩定中來(lái)。穩定就是要穩住自己的思路，狀態(tài)，答題技巧。用最穩定的狀態(tài)去面對考官，考官就能從舉止中讀到你的沉穩、大氣與自信。
這階段我的方法是重構套路，建立屬于自己的套路體系。從矛盾的觀(guān)點(diǎn)上三個(gè)步驟就是從矛盾的普遍性到矛盾的特殊性，最后再回到普遍性的過(guò)程。
對于套路，我以為，研究他人的套路終究是模仿，是不變的，是死的，是第一次第。而能研究出自己套路的人，才必不會(huì )拘泥于自己的套路，這才是活的，才是第三次第的內涵。
我個(gè)人是把所有的題型橫向分成了十二大類(lèi)。每一類(lèi)又有細分。每一種題型都有對應的答題思路和步驟，為了應對題目的細微變形，每種題型在局部又可以有幾種解決方案。具體就不羅列了。
縱向上，答題大體可分為起筆、展開(kāi)、宏開(kāi)、收尾四個(gè)部分。每一部分要有不同的醞釀和分析方案。例如起筆的要點(diǎn)在于一針見(jiàn)血點(diǎn)破題眼。展開(kāi)則側重分析與邏輯思辨，宏開(kāi)的關(guān)鍵是宏觀(guān)高度、微觀(guān)深入、舉例論證。收尾一般后結合自身或升華主題，做到精煉不重復。
這樣橫向上考題萬(wàn)變不離其宗，勢必手到擒來(lái)之感�？v向上層次分明，會(huì )讓你氣勢澎湃。自然就會(huì )產(chǎn)生堅固的'自信了。三者俱全，高分定不在話(huà)下了。
自信不是向外求，而是到一定程度自然而然的有。
難度的問(wèn)題。正常情況下，據說(shuō)事業(yè)單位考題會(huì )偏容易些，都是些棱角分明基礎題，但上次的面試題印象中都挺靈活，尤其最后題題目上還設陷阱，如果按照組織類(lèi)的步驟回答，多半要偏題（個(gè)人覺(jué)得），所以我只是想說(shuō)難度這東西沒(méi)有個(gè)標準，別因為是事業(yè)單位面試就掉以輕心了，準備充分些一定沒(méi)錯。
考題方面。因為規定是不能透露考生相關(guān)信息以及報考崗位信息，否則按違紀處理。所以正常情況下公務(wù)員局統一組織的面試是不會(huì )涉及到專(zhuān)業(yè)知識的。但有種情況下就不好說(shuō)了，那就是用人單位組織的面試。這個(gè)可以去打聽(tīng)下就知道了。
培訓方面。最好找幾個(gè)好的老師一對一的輔導幾次，次之去找培訓機構。再不也可以上YY或者和過(guò)來(lái)人請教下。定不能自己一個(gè)人盲干。培訓的目的應該是開(kāi)拓眼界，對自己的層次有個(gè)橫縱向的對比與把握，別出現井底之蛙的現象就差不多了，絕對不能依賴(lài)某老師或培訓班。畢竟培訓大體走的都是模板速成的路，共性的培訓是很難達到個(gè)性的升華的。
其他渠道方面。我只想說(shuō)，好好準備才是王道。只要你有半點(diǎn)走后門(mén)的寄托，你必定無(wú)法全身心的投入復習中。一個(gè)是虛一個(gè)是實(shí)，自己衡量下就知道了。與其寄托于別人，不如把成功拽在自己的手上來(lái)得實(shí)在。
大體上就是這樣。本還想把上次面試的答題過(guò)程寫(xiě)一下供各位參考，但無(wú)奈時(shí)隔兩月題目已記不全，誰(shuí)能記得當時(shí)的三道題？總之只要能按如上的次第復習下來(lái)，基本上有啥問(wèn)題了。
面試心得體會(huì )8
我參加的教師招聘面試分三個(gè)環(huán)節，分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專(zhuān)門(mén)的監考老師，只能帶準考證、身份證進(jìn)去，連上廁所都有人跟著(zhù)。在候考室里抽簽，等待叫號備考。備考三個(gè)題目抽一個(gè)，上面有試講內容，注意事項，課本對應的哪一頁(yè)，還有答辯題目(二選一)，時(shí)間是30分鐘，從你坐下開(kāi)始備課起計時(shí)。試講10分鐘，答辯3分鐘，試講時(shí)間一到計時(shí)員會(huì )喊停，然后你就可以開(kāi)始對所選問(wèn)題進(jìn)行答辯了。
我認為面試有幾個(gè)竅門(mén)：
1.衣著(zhù)得體，清新淡雅就可以，沒(méi)必要扮成熟。上身淺色，下身略深，既顯得有層次，又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品，甚至是手表，不穿高跟鞋，涼鞋最好不露趾，不化濃妝，不涂指甲油，長(cháng)頭發(fā)的最好束起來(lái)，干凈利落。有一年考后報紙上就登出說(shuō)這些都是扣分點(diǎn)。但是最好化一點(diǎn)淡妝，比如鋪一點(diǎn)粉底，描下眉毛和眼線(xiàn)，這樣顯得有精神。
2.試講時(shí)，要有條理，思路清晰。我認為自己面試有幾個(gè)制勝法寶：普通話(huà)標準;導入新穎而且入題快，我常用一句話(huà)提出一個(gè)問(wèn)題做導入，而問(wèn)題都是與實(shí)際生活相聯(lián)系的;板書(shū)有條有理，配合講解，我本身粉筆字寫(xiě)得也很好;講課過(guò)程中重點(diǎn)突出，我一般配合板書(shū)邊講邊總結邊重復;注意和聽(tīng)課的人的交流，不管是老師還是學(xué)生，注意講解板書(shū)內容時(shí)要側身，不要擋住黑板，同時(shí)用眼神跟他們交流，不要害怕。有人說(shuō)短短幾分鐘怎么能注意這么多細節，我覺(jué)得習慣成自然。從教育實(shí)習開(kāi)始老師就這樣要求我們了，所以面試的時(shí)候會(huì )注意自覺(jué)。
3.講禮貌是不可少的.，答辯完向考官致謝，如果需要，記得擦了黑板再走。
4.課講不完不要緊，本來(lái)知識就是可以擴展的，他們給你的考題一般都是一個(gè)課時(shí)的內容。其實(shí)觀(guān)察兩三分鐘那些專(zhuān)業(yè)人士就能看出你的能力了。
面試心得體會(huì )9
想說(shuō)點(diǎn)什么，安慰下自己，也提供一個(gè)事實(shí)的真相。
我是在12月19日參加南方日報面試的，此前的南方日報考試，我自己感覺(jué)并沒(méi)有發(fā)揮好，但還是收到了面試通知，于是我欣喜的參加了南方日報的面試。
在星級酒店里，我與一個(gè)博士、北大、南開(kāi)碩士一共6人一起接受面試，早就聽(tīng)說(shuō)了南方的組面。面試組成人員是3個(gè)人，有南方的老總，另外兩位基本沒(méi)有發(fā)言，也沒(méi)有表情，完全是陪襯。30分鐘之內，我們首先自我介紹，自我介紹中，我們都沒(méi)有太多值得夸耀的成績(jì)，回想一下，虛的東西談多，實(shí)在的出色作品基本沒(méi)有。我個(gè)人感覺(jué)我的經(jīng)歷還是多一點(diǎn)，也引來(lái)了南日老總的微笑。這之后，每人拿到一張報紙，就報紙上的一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行群毆，這個(gè)問(wèn)題是圍繞一個(gè)北京影響力評選而來(lái)，于是我質(zhì)疑了這個(gè)評選，而其它的學(xué)生則只談這個(gè)報道本身如何差。在黯淡無(wú)光的糾纏了約15分鐘后，面試官宣布結束這個(gè)階段。
最后要求我們6人合計一個(gè)問(wèn)題，讓老總回答，結果老總回答了我兩個(gè)問(wèn)題。
面試結束后，我個(gè)人感覺(jué)還行。因為從表現、思維來(lái)看，我認為還是反映了自己的情況，但沒(méi)有做到所謂的脫穎而出。至于原因，我想于這種群面的組織程序還有提出問(wèn)題的言談無(wú)物，6人之間思維不一致有很大關(guān)系。
說(shuō)到這里，實(shí)際上，能夠參加面試一定程度來(lái)說(shuō)是對考生的認可，但群面以及話(huà)題選擇的隨意，造成了參面人數的`巨大和高的淘汰率，讓結果變得不可控制，有一位成功進(jìn)入南日的朋友坦言：“做秀的味道挺濃！”
實(shí)際上，南日在我們心中高大的形象可能由此在我們這些面試者心中毀于一旦！
廣日筆試之后，我個(gè)人感覺(jué)比南日發(fā)揮要好，因為評論的話(huà)題有意義，標題等等也能出點(diǎn)彩，筆試的時(shí)候，一位北京記者站的女記者就在我面前監考，她非常有氣質(zhì)，讓我考試的時(shí)候頻頻看著(zhù)她思考，嘿嘿。
等待廣日的筆試是痛苦的，開(kāi)始還以為自己已經(jīng)被槍斃了。終于在1月7日接到了面試通知。再次欣喜。
廣日面試安排在下午，考官剛下飛機，感覺(jué)出來(lái)有點(diǎn)疲勞。由于是單面，所以發(fā)揮的空間更大了，感覺(jué)也更受重視和尊重，所以心氣一直很足！
終于等到我進(jìn)入房間了。一進(jìn)入房間，就見(jiàn)到了3位考官，其中中間的處長(cháng)在招聘會(huì )上已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了。左邊的老總，右邊的考官可能當時(shí)上廁所去了！處長(cháng)首先對我說(shuō)：你先做一個(gè)自我介紹，1分鐘。實(shí)際上我談了大約10分鐘自我介紹。我的開(kāi)頭是：暑假我寫(xiě)了一本書(shū)，內容是講別人的故事，在自我介紹的時(shí)候，我發(fā)現自己原來(lái)也是一個(gè)有故事的人。處長(cháng)對老總說(shuō)：那我們就聽(tīng)聽(tīng)他的故事。接著(zhù)笑了起來(lái)，氣氛也就很輕松了。
隨后，我談到了我經(jīng)歷過(guò)的一張報紙的前前后后，談了自己的一點(diǎn)看法。這個(gè)時(shí)候，老總發(fā)話(huà)了：你就這個(gè)報紙談出的感想，我覺(jué)得非常不錯。我看過(guò)你提交上來(lái)的作品，大多是時(shí)政評論文章，你的這些作品打動(dòng)了我。
面試心得體會(huì )10
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)間我已快畢業(yè)了，回憶起來(lái)，大學(xué)期間的各種講座，讓我的課余生活增色了不少，讓我的周末更加精彩，由于講座的時(shí)間一般定在周五，所以，每周對我來(lái)說(shuō)，最讓人期盼的非星期五莫屬了。還記得第一次去聽(tīng)講座場(chǎng)景，那是大一的第一學(xué)期，那時(shí)我傻乎乎的，只是聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)講座可以加學(xué)分就去聽(tīng)，但具體是聽(tīng)什么講座我有點(diǎn)遺忘，只是為了學(xué)分頭暈腦脹的和同學(xué)一起聽(tīng)講座。
第一次聽(tīng)講座的確實(shí)是很痛苦的，還記得是在媒1課室，天氣熱，人又多，從頭到尾我都是站著(zhù)聽(tīng)完那次講座，那時(shí)的感覺(jué)真的不是那么好受。之后，由于種種原因，我隔了好一段時(shí)間沒(méi)有去聽(tīng)講座。當我在次聽(tīng)講座時(shí)，我發(fā)現其實(shí)有一些講座對我很有幫助，我確實(shí)能在聽(tīng)講座的過(guò)程中學(xué)到很多東西�，F在，在學(xué)校里，獲得信息的來(lái)源有很多種，如上網(wǎng)，看書(shū)，參加活動(dòng)，聽(tīng)講座等�，F在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來(lái) 源很大部分都來(lái)源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上 的東西其真偽還得有一定的閱歷才能辨別出來(lái)，而且，在網(wǎng)上看 的東西多，忘記的也快。
而后面幾次講座中，讓我最有印象是趙老師的《職場(chǎng)求職面試禮儀》, 那次聽(tīng)講座也是讓我受益匪淺. 禮儀是一個(gè)人的行為舉止，關(guān)系到個(gè)人的社會(huì )角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關(guān)心禮儀方面的知識，經(jīng)常是只有在接見(jiàn)客人，會(huì )議等方面才會(huì )更加注重我們的禮儀方面的知識。其實(shí)，禮儀應該是一種行為習慣，不應該只是為了應對某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為，了解相關(guān)的禮儀知識，提高自己的素養，在他人的眼中，自己的形象也會(huì )有所提高。在日常生活中，養成一種良好的行為習慣，自己處理事情來(lái)會(huì )更順心，生活會(huì )更加舒服。那種臨時(shí)抱佛腳，為了應對某種特殊情況而“裝”出來(lái)的禮儀，往往會(huì )覺(jué)得很不日然。認清自己的社會(huì )角色和地位，不同的社會(huì )角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習慣，在日常的生活中，要認清自己所處的社會(huì )角色，了解自己所在的社會(huì )角色有關(guān)的禮儀知識，當然其他方面的也要有所了解。而求職面試禮儀是我們大學(xué)生必須具備的技能,更是非常實(shí)用的技巧.趙教授以自己親身的經(jīng)歷,給我們分析各種面試中可能會(huì )出現的`問(wèn)題以及相應的應對方法.趙教授更用視頻的模式真實(shí)地再現面試現場(chǎng),從面部表情到手部動(dòng)作到肢體語(yǔ)言,深入清晰地解釋當中的含義.最后趙老師進(jìn)行了一個(gè)別開(kāi)生面的現場(chǎng)模擬招聘,隨機抽取幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的面試.這次講座，我歸納一下：一，提出男女正確的著(zhù)裝方式。套裝、配飾選擇與色彩搭配均以簡(jiǎn)單、大方、穩重為主，衣服的面料要選擇質(zhì)感好的。；二，簡(jiǎn)述正確的站姿、坐姿、行姿。如站時(shí)要挺胸收腹，行走時(shí)優(yōu)雅穩��；三，從肢體語(yǔ)言方面提出建議。；四，簡(jiǎn)述應聘面試時(shí)的禮儀，包括進(jìn)出門(mén)禮儀、交談禮儀、肢體禮儀。講座共分兩個(gè)環(huán)節：第一環(huán)節是老師對男女生的穿衣禮儀、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿進(jìn)行講解，還現場(chǎng)找了兩位同學(xué)手把手的教。第二環(huán)節是進(jìn)行如何化好面試妝的介紹，達到了講座的高潮。老師親自為現場(chǎng)的同學(xué)作模特，給大家做示范，從各個(gè)細節入手，仔細描述在職場(chǎng)中需注意的問(wèn)題。
最后，聽(tīng)過(guò)不少講座后，對于如何從講座中獲益最多，我是這樣認為的：聽(tīng)講座時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)、勤做筆記 其實(shí)聽(tīng)講座的過(guò)程跟課堂聽(tīng)課大同小異，就是專(zhuān)心聽(tīng)，兼做筆記。講座筆記是講座內容的記錄，因此是具有指導作用或學(xué)術(shù)價(jià)值的，準備好一本專(zhuān)用的筆記本用于記錄講座內容是非常重要的。同時(shí)在聽(tīng)的過(guò)程中需要與演講者同步思維，這樣才不會(huì )遺漏講座的重點(diǎn)。關(guān)于講座的筆記，與課堂講課的專(zhuān)業(yè)課筆記稍有不同，最好能在頁(yè)首注明講座的時(shí)間、地點(diǎn)、講座主題、主講者個(gè)人基本信息等，其次是簡(jiǎn)明扼要地記錄講座的理論框架和基本內容，令人耳目一新的新概念、新觀(guān)點(diǎn)，值得進(jìn)一步思考、研究的空間，以及自己在聽(tīng)講過(guò)程中的感悟和思考，這些學(xué)術(shù)思考的火花稍縱即逝，不管成熟與否，一定要先記下來(lái)。
面試心得體會(huì )11
為了更好的適應社會(huì )，畢業(yè)后順利找到工作，我們人力資源管理實(shí)訓課進(jìn)行了一場(chǎng)仿真版的面試。此次活動(dòng)意義重大，讓我們感觸頗深，真正的把理論和實(shí)踐完美的結合了。我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有很多的感觸。
模擬面試開(kāi)展前全班同學(xué)組建了6個(gè)公司，由每個(gè)公司的總經(jīng)理?yè)蚊嬖嚬俚慕巧�，應聘者由每個(gè)公司派出2名，想體驗的同學(xué)當然也可以去嘗試。面試前，大家準備的都很充分，查了很多相關(guān)的資料，制作了個(gè)人簡(jiǎn)歷。我也不例外，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個(gè)壞習慣，以及一些面試回答。網(wǎng)上資料非常豐富，學(xué)到了不少的建議和方法。如面試禮儀中男生給人的感覺(jué)要很利索、協(xié)調；面對不同面試人員保持良好心態(tài)；學(xué)會(huì )區分不同的問(wèn)題，有些問(wèn)題沒(méi)有正確答案，只要能自圓其說(shuō)就行；面試要注意答所問(wèn)，緊跟面試人思路，保持高度集中；回答條理簡(jiǎn)明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂(lè )乎，他們在黑板上寫(xiě)上了自己公司的招聘廣告。
面試開(kāi)始了，首先迎來(lái)的第一位面試者，她很有禮貌的和各位面試官及在場(chǎng)的各位同學(xué)互相問(wèn)候了一下�；舜蟾乓环种械臅r(shí)間作了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。語(yǔ)氣語(yǔ)速都恰到好處，但免不了還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下，她回答的都非常從容。顯然，她在面試前已經(jīng)做了充分的準備�？傮w上講，表現的是非常的'不錯。
接下來(lái)的各位面試者表現的都非常的優(yōu)秀。百優(yōu)之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個(gè)人都有那么點(diǎn)小緊張。說(shuō)實(shí)話(huà)，如果站在臺上的那個(gè)人是我的話(huà)，我同樣一定會(huì )有緊張。為了克服緊張和怯場(chǎng)，我們就必須多多的上臺鍛煉。
模擬面試圓滿(mǎn)結束，每個(gè)同學(xué)臉上都流露出喜悅的表情。因為大家在緊張有激動(dòng)的場(chǎng)面里學(xué)到了很多。我發(fā)現自我介紹是面試里的必考題，對于此題的思路是；1。介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。2。表述方式上盡量口語(yǔ)話(huà)。3。要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容。4。條理清晰，層次分明。5。事先以文字的形式寫(xiě)好背熟�；卮鹨c(diǎn)：10秒鐘簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)個(gè)人資料即可。用一分鐘左右時(shí)間介紹你以前從事的工作和所獲得的經(jīng)驗。再用一分鐘左右的時(shí)間描述你以前的工作經(jīng)驗對應聘的這份職位來(lái)說(shuō)有哪些幫助。
“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。但我們必須從做過(guò)的每一件事情里總結經(jīng)驗為己所用。
面試心得體會(huì )12
沿著(zhù)面試大道一路走來(lái)，經(jīng)過(guò)過(guò)關(guān)斬將的挑戰與選拔，終于進(jìn)了理想的部門(mén)。再回首面試的海洋，確實(shí)收獲不少寶貴的水滴，獲益匪淺。
在進(jìn)園學(xué)習部之前，也曾經(jīng)經(jīng)歷了三關(guān)考驗，每一關(guān)都各有各的風(fēng)采，都將成為永恒的回憶。
“機遇總偏愛(ài)有準備頭腦的人”。在面試之前，要有所準備，雖然猜不出面試官會(huì )問(wèn)什么問(wèn)題，但我們可以準備好自我介紹，幾乎每次第一輪面試都要自我介紹，雖然每個(gè)人都想讓自己的自我介紹能鶴立雞群，但事實(shí)上很難做到。每次自我介紹都幾乎是“脫口忘詞”，之前的準備都似乎白費心機了，幸好能隨機應變，即使忘詞，也能淡定自若。后來(lái)的回答問(wèn)題就沒(méi)有什么絕招了，主要是能從容不迫，一定不能怯場(chǎng)。也許是歷經(jīng)風(fēng)雨吧，這個(gè)第一輪面試我表現得很自然，鎮定自若，面試主考官的問(wèn)題，我能快速，流利地回答問(wèn)題，自我感覺(jué)也良好，果然不出所料，順利地通過(guò)了第一關(guān)。
其實(shí)面試的關(guān)鍵是鎮定，面帶微笑。要做到鎮定，也需要有準備來(lái)支撐。想進(jìn)一個(gè)部門(mén)，首先要對該部門(mén)有所了解，了解該部門(mén)的特點(diǎn)與性質(zhì)，要抓住面試官的心，結果不出所料，有許多問(wèn)題也在意料之中。
第二輪面試，就像”丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦“了，根本不知道考什么，面對那么多對手緊張的情緒油然而生。但想想面試要直接說(shuō)的都不怕，而現在寫(xiě)的又有什么可怕呢。自信很重要，自信能讓人更勇敢地向前邁進(jìn)，于是拿到試卷后，就開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。
第三輪面試就考工作能力與方式了。雖然不知道要怎么考，但不能忘的宗旨是表現才能。其實(shí)無(wú)論什么團體，都非常注重團結互助，這次也是分四人一小組，出一本書(shū)，我們最重要的是能分工合作，互相配合也體諒，才能順利地完成一項工作。在這過(guò)程中，我們幾個(gè)人都配合地很好，合作地很默契。
其實(shí)，面試也是一種心靈的溝通，面對一個(gè)陌生人的考問(wèn)，我們要掌握溝通的`藝術(shù)，從容不怕，禮貌也非常重要，一個(gè)微笑也可以體現一個(gè)人的素養。面試官那友善的微笑與那尊重的目光，讓我的緊張大打折扣，讓我更輕松自如的交談。
其實(shí)，除了學(xué)習部，我還面試過(guò)其他部門(mén)，不知不覺(jué)地喜歡上面試了。在別人看來(lái)也許是瘋狂，但”他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿“。其實(shí)從中我可以學(xué)到很多東西，這是很好的鍛煉機會(huì )，是個(gè)很好地展現自我的舞臺，至少可以考驗自己的隨機應變能力。即使落選了，自己也曾經(jīng)努力過(guò)，爭取過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔，而且又能體現自己的能力的不足與優(yōu)點(diǎn)，一舉多得，又何樂(lè )而不為呢？
面試心得體會(huì )13
幾天參加藥分研究生面試.有幾點(diǎn)心得：
1，一定要自信，可以來(lái)到面試，就已經(jīng)說(shuō)明了你自己很有實(shí)力，哪怕你是最后一名參加面試的，你也要表現得比誰(shuí)都牛，在老師面前應該表現得特自信，但千萬(wàn)不要過(guò)，表現成自滿(mǎn)了.
2，面試時(shí)不要過(guò)于浮夸，該說(shuō)時(shí)候說(shuō)，不該說(shuō)時(shí)千萬(wàn)不要搶著(zhù)說(shuō).我們考的是藥學(xué)的研究生，不是考社會(huì )活動(dòng)家!!
3，對于老師的提問(wèn)要準確回答，不要不懂裝懂.你才本科畢業(yè)，很多你都不懂的，不要顯的自己什么都知道，結果一說(shuō)就錯很多.不清楚的就說(shuō)不清楚，說(shuō)聲不好意思，導師不會(huì )怪你的!
4，面試前看看你老師是做什么的，打個(gè)電話(huà)給老師問(wèn)問(wèn)可能的出題方向，會(huì )有一定幫助的
5，平時(shí)多提高的專(zhuān)業(yè)素養，腳踏實(shí)地，成功就會(huì )屬于你的. 從上班以后就忙個(gè)不停，一直都沒(méi)有時(shí)間來(lái)自己的'blog上逛逛，研究生面試心得體會(huì )。要不就是好不容易有個(gè)想法，結果因為網(wǎng)絡(luò )的關(guān)系，辛苦半天的東西就在一瞬間就消失了，更加沒(méi)有動(dòng)力和精神來(lái)寫(xiě)寫(xiě)東西�？纯蠢厦冉�(jīng)常更新她的blog，我真是有點(diǎn)汗顏啊!
其實(shí)，在工作這段時(shí)間里，自己還是有了很多的看法，也體驗了很多的經(jīng)歷，但是確實(shí)很難概括地表述。不過(guò)今天的體會(huì )和感慨確實(shí)很深，或許這與我的經(jīng)歷以及心理系老師的獨特視角有關(guān)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我到現在為止，一直都沒(méi)有正式參加面試，即使有，我也無(wú)法清楚徹底地了解考官提問(wèn)的目的，更很難從他對我回答的滿(mǎn)意度以及他想從中獲取什么信息。今天，有幸參加了這個(gè)心理系的研究生面試，在眾多碩導的提問(wèn)和學(xué)生的回答中我確實(shí)體會(huì )到面試的目的和意義。因為，我一直作為被面試的對象，根本無(wú)法體會(huì )在這其中能有多大的作用，尤其緊張更阻礙了我對這些問(wèn)題的理解和判斷。而這點(diǎn)，我在今天就有深刻的體會(huì )了，身份的轉變使我更深入地了解問(wèn)題的含義以及學(xué)生回答的穩妥。之后，導師的討論更讓我理解到他們在選擇的側重和判斷。尤其是作為心理學(xué)的老師，他們能發(fā)現很多更為細微和隱藏的信息，從話(huà)語(yǔ)表達和肢體語(yǔ)言。當然，每個(gè)導師的個(gè)性特點(diǎn)也決定了他們所關(guān)注側重的表現，但總的來(lái)說(shuō)還是相通的。首先，學(xué)生的學(xué)習能力。除了書(shū)面表示的一些成績(jì)和學(xué)校的背景外，還有就是對知識構建、觸類(lèi)旁通的能力。這點(diǎn)肯定是導師最為關(guān)心的，因為研究生和本科生的教育模式有根本的區別。其次，學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。在肯定能力的基礎上，導師更會(huì )考慮學(xué)生的性格特點(diǎn)。因為，在研究生階段有很多不同方向，這些都需要不同特質(zhì)的人來(lái)完成，或者說(shuō)更能勝任。第三，學(xué)生現場(chǎng)表現的閃光點(diǎn)。因為，很多人面試都是短短幾分鐘的接觸，如何能給人以深刻的印象，這個(gè)就尤為重要了。呵呵，這個(gè)只是個(gè)人在面試后的體會(huì )，不過(guò)對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是受益匪淺的。
面試心得體會(huì )14
參加“學(xué)部模擬面試大賽”，通過(guò)簡(jiǎn)歷的篩選和初賽，順利進(jìn)入決賽。由于在決賽中自己過(guò)于緊張，導致在第一輪就被淘汰出局。但在這個(gè)過(guò)程中，我體驗到了企業(yè)面試的真實(shí)流程和面試的多種形式，也學(xué)到了很多面試的應試技巧，很幸運自己在即將畢業(yè)走上工作崗位之前收獲這么多關(guān)于面試方面的實(shí)實(shí)在在的東西�，F在我把我的幾點(diǎn)心得體會(huì )以文字的形式記錄下來(lái)，以期與大家分享。
第一，制作簡(jiǎn)歷是有很多學(xué)問(wèn)的。這一點(diǎn)我是在找完孫艷老師之后才體會(huì )到的，原來(lái)自己的簡(jiǎn)歷是有很多硬傷的。要在一頁(yè)紙的面積上回避自己的劣勢，突出自己的優(yōu)勢，才是最重要的。所以，我們在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，一定要細心斟酌，謹慎為是。最好是找專(zhuān)業(yè)的老師指導一下。
第二，針對無(wú)領(lǐng)導小組討論形式的面試，我們要培養在宏觀(guān)上把控，微觀(guān)上思考的能力。在這種形式的面試中，一定要積極發(fā)言，爭取討論中的主動(dòng)權，充當領(lǐng)導者同時(shí)也得到大家的肯定。然后從宏觀(guān)上從大局上進(jìn)行把握，比如時(shí)間上的控制，比如小組成員分工，比如制定小組討論的原則，在這點(diǎn)上，我們第三組的楊毅同學(xué)做的很好。然后就是在微觀(guān)上進(jìn)行嚴密的細致的思考，我們小組的王鑫同學(xué)，思考問(wèn)題非�？b密和冷靜，在這點(diǎn)上做的非常棒。
第三，機會(huì )只留給有準備的人。這次比賽，我可以說(shuō)是用慘痛的教訓明白了這句話(huà)的涵義。如果自己準備充分的話(huà)，也不至于輸的那么慘。在面試中以及做任何事，我們都一定要做到知己知彼，才能應答自如，坐懷不亂。
第四，克服自己的膽怯心理。我的這次失敗經(jīng)歷，源于自己的`過(guò)于緊張。而緊張又是不自信的一種外在表現。有一項調查顯示，85%的大學(xué)生在面試過(guò)程中有不同程度的緊張感。所以在大學(xué)里，我們應該培養這種在公眾場(chǎng)合發(fā)言而不緊張的能力與技巧。
第五，做任何事，態(tài)度都是很重要的。能不能做得了，是能力的問(wèn)題；會(huì )不會(huì )積極的去做，則是態(tài)度的問(wèn)題。認真的去做，不一定會(huì )做得好；但馬馬虎虎的，三心二意的去做，那就肯定做不好。
第六，萬(wàn)事要學(xué)會(huì )輕拿輕放，不要太注重結果。這樣才會(huì )放下沉重的思想包袱，一身輕松的去做。很多事情可能結果不會(huì )太如人所愿，但是在做的過(guò)程中自己付出了努力，在做的過(guò)程中潛移默化的學(xué)到了很多，這才是最重要的。最后是否能得到獎勵并不能代表得到什么，失去什么。
第七，好好珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間。這句話(huà)我也聽(tīng)上一屆的學(xué)長(cháng)們語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)過(guò)，現在都能記得自己當時(shí)的不以為然。但真正的到自己要畢業(yè)了，要去找工作了，才知道自己還欠缺很多。所以我們一定要珍惜在學(xué)校的時(shí)間，不斷完善自己，不斷學(xué)習。
面試心得體會(huì )15
首先，我不是跨專(zhuān)業(yè)考的，也不是各種特殊情況下考的，我個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)大家想象中那么難。
一，報名
今年報名比較晚，7月5日到8日，報名沒(méi)有什么需要注意的，根據網(wǎng)上表格填信息就行，應屆畢業(yè)生如果看見(jiàn)畢業(yè)證書(shū)號后面寫(xiě)著(zhù)已屆畢業(yè)生可不填寫(xiě)的話(huà)不要偷懶，寫(xiě)上為好。我就是看見(jiàn)那句話(huà)沒(méi)寫(xiě)，報名截止前半個(gè)小時(shí)發(fā)現差點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及。
二，筆試復習
我承認我認認真真看書(shū)復習只用了一個(gè)月的時(shí)間，因為之前對特崗沒(méi)信心，傳言太多各種不好考，但是考過(guò)之后，用我真心體驗告訴大家，真沒(méi)想象中和傳言中那么難。筆試復習我買(mǎi)了好多資料，學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識，一本通，但這兩本大厚書(shū)我基本上沒(méi)看，在這里我給大家推薦幾套卷子，因為在筆試中遇見(jiàn)過(guò)這些卷子里出現過(guò)的題，我覺(jué)得挺有用的。
教育心理學(xué)：這不是教育學(xué)和心理學(xué)的總和，大家包括我都有這樣的誤區，覺(jué)得教育心理學(xué)就是教育學(xué)和心理學(xué)兩本書(shū)，其實(shí)不然，教育心理學(xué)主要在于做題，如果看書(shū)的，很難找到，這里面很多知識都是小知識點(diǎn)，如果大學(xué)里教育學(xué)和心理學(xué)不是特別認真的學(xué)過(guò)，很難在書(shū)中找到相關(guān)知識點(diǎn)，至少我是這樣的，還是從做題入手，先做題，做完以后對答案，特崗卷子后面答案都有詳解，都挺好的，在對答案的時(shí)候把知識點(diǎn)標注在題干空白處，關(guān)于書(shū)，我是沒(méi)怎么看過(guò)�；径际亲鲱}。如果大家做題做多了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)教育心理學(xué)就那么點(diǎn)知識點(diǎn)，基本每套題都會(huì )出現，出現的多的，肯定是比較重要的知識點(diǎn)，這個(gè)大家都知道。下面我給大家推薦兩套卷子：
啟政：教育心理學(xué)歷年試卷及專(zhuān)家點(diǎn)評（綠色封皮，在新秀書(shū)店買(mǎi)的，移動(dòng)大廳對面那個(gè)書(shū)店，這套題我是認認真真做過(guò)來(lái)的，每套題都做過(guò)兩遍，考試題中有好幾道都在這套題里出現過(guò)。強烈推薦）
華圖：教育理論綜合命題預測試卷（紅色封皮，在學(xué)校書(shū)店買(mǎi)的，這套題我是作為輔助練習的，不是不好，是由于時(shí)間原因，我沒(méi)時(shí)間做了，就略略做了但是每套都做過(guò)了。）
專(zhuān)業(yè)知識：我考的是小學(xué)語(yǔ)文，這里只能針對小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)說(shuō)了，專(zhuān)業(yè)知識大家都不會(huì )差到哪去，也不像教育心理學(xué)，大家只知道框架并不清楚里面具體是講什么，專(zhuān)業(yè)知識跟教育心理學(xué)比起來(lái)簡(jiǎn)單多了。我只給大家推薦我覺(jué)得比較好的試卷，我還是支持多做題。
華圖：歷年真題及專(zhuān)家命題預測試卷（紅色封皮，學(xué)校書(shū)店買(mǎi)的，這套題難度中等，大學(xué)生來(lái)做感覺(jué)不到有難度，題型也很普通，最開(kāi)始可以從這套題做起，先找找感覺(jué)。）
啟政：小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)家命題預測試卷（橘黃色，新秀書(shū)店買(mǎi)的，這套題跟華圖那套題比起來(lái)就有難度了，但是基本符合特崗真題的難度，或許還比特鋼真題難一點(diǎn)，題型很新很活，做起來(lái)有難度但是做出來(lái)會(huì )比較有成就感，呵呵，自己的感覺(jué)）
20xx中考真題分類(lèi)卷（綠色封皮，新秀書(shū)店買(mǎi)的，這不是針對特崗考試編的，是針對中考的，但是這個(gè)很不錯，今年特崗筆試中有一道縮寫(xiě)題就是這套卷子里的，由于時(shí)間原因，我只做了四張，但是就遇見(jiàn)了一道。建議大家做做）
再就是學(xué)校打印部買(mǎi)的那種小冊子，或者書(shū)店買(mǎi)的那種10塊錢(qián)一本的，那個(gè)上面可以見(jiàn)到歷年真題，不多，但是看見(jiàn)真題你心里多少能有點(diǎn)底。
三，資格審查
資格審查我們是短信通知的，各地區時(shí)間不一樣，但是差不了多長(cháng)時(shí)間，也就是一兩天的時(shí)間差。資格復審通知的時(shí)候就會(huì )一起通知需要的帶的材料，一般也就是畢業(yè)證，教師資格證，身份證，報名表，準考證。我們今年7月28日筆試，8月12日資格復審。
四，面試
我考的是中衛，今年人少，所以可能進(jìn)度放的很慢，我們是7：:30到的考場(chǎng)。
1.先進(jìn)侯考室，相關(guān)人員閱讀考試須知，在這里我重點(diǎn)要說(shuō)面試須知必須認真聽(tīng)，不然會(huì )導致一系列慘劇的發(fā)生。
2.收手機，不用害怕手機會(huì )丟，他給你信封，上面寫(xiě)上你的名字，自己裝進(jìn)去，然后上交、
3.抽簽，按學(xué)科抽。
4.開(kāi)始叫號，各學(xué)科一號進(jìn)準備室，然后就陸續開(kāi)始，準備時(shí)間是40分鐘。還在侯考室的人可以看教案，如果太緊張也可以跟周?chē)肆奶�，緩解一下緊張。我就是聊天，因為那個(gè)時(shí)候不知道該看什么了，心里很亂。
5.進(jìn)準備室，先在門(mén)口登記，核對證件，抽簽，我們是所有人都講一篇課文，所以不存在抽簽，有的地區是不一樣的，這個(gè)因地區而異。
6.進(jìn)考場(chǎng)，進(jìn)去的前五分鐘是最重要的，可以說(shuō)你的.成績(jì)就是在前五分鐘定格的，五分鐘之后的表現基本也起不了決定性作用了，所以前五分鐘一定要出彩，新穎，震撼。說(shuō)到這就要說(shuō)課文的導入，前五分鐘自我介紹最多最多就一分鐘，剩下四分鐘就是課文的導入，可以說(shuō)是課文的導入覺(jué)得你得成績(jì)的高低。所以在準備時(shí)要在導入上下功夫。（進(jìn)考場(chǎng)最最最重要的就是自我介紹時(shí)一定不能報自己姓名，這跟前面在侯考室聽(tīng)面試須知有直接關(guān)系，因為面試須知里規定了。一旦報了就功虧一簣了。所以要牢記。）
我們8月12號資格復審，17號面試的。面試的分數一般不會(huì )有太大懸殊，每個(gè)地區控制的不一樣，有的地區普遍高都是80多，有的地區普遍低，都是70多，所以有的同學(xué)一聽(tīng)自己同學(xué)別的地區考了80多，自己面試出來(lái)70多就氣餒。面試成績(jì)要以本地區本學(xué)科的競聘者作對比。講課后的業(yè)務(wù)答辯有的地區有，有的地區沒(méi)有，有的也不難。這個(gè)不用擔心。教材，有的地方資格復審的時(shí)候就通知，有的地方不通知，但基本都是以4,5年級教材為主，大部分是這樣的。
這就是從報名到面試的全過(guò)程，里面所說(shuō)的復習方法和看法只是我自己的感受，可能對于大家并不適用，但是我想說(shuō)考特崗并不難，大家不用擔心考不上，只要盡力，我覺(jué)得問(wèn)題不大。說(shuō)的不周到的大家可以參考別人寫(xiě)的，我的就這么多，希望給下一屆學(xué)弟學(xué)妹的特崗之路有所幫助�？傊�，心態(tài)放寬！
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