【薦】面試心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的面試心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
面試心得體會(huì )1
教師招聘面試相對于筆試來(lái)說(shuō)比較靈活，同時(shí)也是很多考生面臨的比較大的挑戰。面試的形式各地區每年都不固定，因此考生也要做針對性調整。一般來(lái)說(shuō)就是試講、說(shuō)課、結構化和答辯這幾個(gè)形式，以試講和說(shuō)課為主。無(wú)論考生是否有工作經(jīng)驗，在考場(chǎng)上短短的十幾分鐘都很難把自己的水平發(fā)揮好，呈現一個(gè)精致的面試。那么如何才能夠在教師招聘面試考場(chǎng)上出彩呢？這是很多考生都急切關(guān)注的問(wèn)題。下面我就面試考試中考的最多的試講這一形式談?wù)勎覀�(gè)人的一些建議：
首先，明確不同課型的講課思路。
就語(yǔ)文課而言，學(xué)員一定要明確不同課型如何去講。比如寫(xiě)景類(lèi)文章就可以抓住作者寫(xiě)景的順序來(lái)講，這樣邏輯思路特別清晰，讓人一目了然。當然，就語(yǔ)文課而言，考生最好采取三步走的方法來(lái)分析，也就是先初讀，整體感知課文，在這一環(huán)節可以讓同學(xué)們采取不同的方式讀課文，當然作為老師來(lái)說(shuō)最好事先給學(xué)生提出一個(gè)或是兩個(gè)明確的問(wèn)題讓他們帶著(zhù)問(wèn)題思考。比如可以問(wèn)文章講了什么內容，講了一件什么事，或是你認為文章都描寫(xiě)了哪些景物。像這些問(wèn)題都是從文章大意方面讓學(xué)生對于整篇課文有個(gè)整體的感知。接下來(lái)，要帶領(lǐng)學(xué)生細讀，品味理解文章的細節。在這里，對于寫(xiě)景的文章一定要能夠帶領(lǐng)學(xué)生分析出文章的美來(lái)，一定要把文章的`重點(diǎn)語(yǔ)句或是詞語(yǔ)進(jìn)行細致的分析，好好的品味理解才可以。這里很多考生都容易犯的一個(gè)問(wèn)題就是分析美景的時(shí)候容易一帶而過(guò)或是出處仔細分析，當作45分鐘課堂來(lái)講，這兩者都是不可取的，一定要適度才恰到好處。最后，一定要在語(yǔ)文課收尾階段進(jìn)行再讀，領(lǐng)悟情感。其實(shí)就是把文章的主旨進(jìn)行深化，可以借著(zhù)同學(xué)們的口把文章主旨一步步引導出來(lái)，也可以總結完主旨后，老師隨機在延伸拓展環(huán)節里讓學(xué)生們談?wù)剬W(xué)了本篇課文的感受，或是怎么介紹給別人來(lái)欣賞。對于其他課型來(lái)說(shuō)也是如此，敘事類(lèi)、古詩(shī)類(lèi)、寓言類(lèi)都可以采取三步走來(lái)分析，只是細微之處略有差別而已。比如古詩(shī)類(lèi)第一步就可以帶領(lǐng)學(xué)生感受古詩(shī)的節奏美，第二步逐句分析語(yǔ)言美，第三步領(lǐng)悟情感美。
其次，勤練習多修正是關(guān)鍵。
學(xué)員一定要在備考階段多多去試講，無(wú)論你是否有講課的經(jīng)驗，多試講總是好的。因為對于沒(méi)有講課經(jīng)驗的考生來(lái)說(shuō)這是能夠短時(shí)間內快速提高自身的講課能力的好方法。試講能夠幫助考生在短時(shí)間內呈現完整的一堂課，并且結構合理、互動(dòng)問(wèn)答恰到好處，而且教師范兒十足融入試講當中，這就會(huì )備受考官的青睞。對于那些有講課經(jīng)驗的學(xué)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)試講的機會(huì )并不是多余的，因為他們通常也許能夠講好45分鐘的課堂，但是如何能夠在短短的十幾分鐘內把授課內容講清楚，同時(shí)環(huán)節完整，結構合理，讓考官覺(jué)得特別像一個(gè)老師在授課，其實(shí)是很難的。所以，這就需要所有的考生都能夠安安心心地在備考階段多去試講，并且能夠在每一次試講中吸取老師的建議融入到自己的授課中去，才能夠逐漸把每一次試講呈現趨近完美，最終在考場(chǎng)上嶄露頭角。
最后，非言語(yǔ)信息要重視。
所謂的非言語(yǔ)信息其實(shí)就是肢體語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和表情等。這些方面很多考生覺(jué)得不重要，甚至被忽視。其實(shí)考生恰恰錯了，有時(shí)候考官關(guān)注的恰恰是這些你是否做好了，如果連這些舉手投足都不像一個(gè)老師的風(fēng)范，那么還怎么指望你在日后的工作中能夠有好的表現呢？所以，考生在面試的時(shí)候一定要多微笑、處處有禮貌，不要有多余的小動(dòng)作，肢體語(yǔ)言豐富些，盡可能表現一名人民教師該有的風(fēng)范。要知道有時(shí)候能真正決定成敗的恰恰是這些細節之處。
教師招聘面試對每一位考生來(lái)說(shuō)都很重要，因為只有通過(guò)面試才算真正走上了工作崗位。重視考試是毋庸置疑的，但也要注意給自己適當減壓。不要偶爾幾次講不好就氣餒，或是破罐子破摔，那樣只會(huì )給自己前進(jìn)的路上存放絆腳石�？忌灰床烤桶嗟亩嘣囍v，多鞏固不同課型的講課思路，并注意處理好課堂上的細節，保持良好的心態(tài)，那么備考必定不遠。最后，祝各位考生在考試中一舉成功，順利。
面試心得體會(huì )2
在人潮此起彼伏里幾乎流浪了一年,都是在為求職而百戰不殆，失去的時(shí)光早已不再，而得到的面試經(jīng)驗卻數不勝數，我時(shí)常在想，我不是為養家度日才如此躬耕勞作，怎么還在面試人海中循環(huán)往復，我想是為以后的工作打下寶貴而艱辛的經(jīng)驗，此時(shí)不妨與你們分享分享，看看是否能祝你一臂之力，那可是我屢戰屢敗的血淚��！
面試時(shí)的儀表氣質(zhì)自是不必多言，早已成為求職的家常便飯而變得索然無(wú)味，要想在面試時(shí)脫穎而出，自信非凡無(wú)疑會(huì )彰顯你專(zhuān)業(yè)技術(shù)的精湛，而這其中學(xué)歷當然會(huì )出賣(mài)的學(xué)識、經(jīng)驗的不足；面對老板的刁鉆磨難、精心設計的陷阱，只需從容應對，切不可看出你的緊張之心；揚長(cháng)避短，無(wú)論如何也要把問(wèn)題引到自己擅長(cháng)的領(lǐng)域，因為只有這樣才能自由馳騁，瞞天過(guò)海，獲得老板的青睞。
永遠不要把自己放得太高。不錯，誰(shuí)能年少不輕狂，我們渴望發(fā)揮自己的'光熱、努力表現自己，立志做出千秋大業(yè)的氣勢；其實(shí)現在年輕人實(shí)在是眼高手低，不是挑剔這活太累，那個(gè)太臟、丟臉等等因素在其中作怪，要知道不是我們選工作，而是工作選我，這一點(diǎn)在我摸爬滾打的遭遇上深有體會(huì )。
不要在乎工資的多少、職位的高低、身份的貴賤，因為我們正處于充實(shí)知識經(jīng)驗的階段，打好基礎才能在競爭如此激烈的行業(yè)中平步青云，總而言之，面試的心態(tài)極為重要，需要仔細掂量把握，否則喪失的不僅僅是機會(huì )，還有青春年華，永遠不要拿青春當做面試的資本。
這一次招聘考試面試的失敗讓我再次懂得： 一顆紅心兩手準備的重要性，當然這也在意料之中，我只是再想：還會(huì )有下一次嗎？答案是肯定的，這也是活著(zhù)的意義所在。
面試心得體會(huì )3
1、你認為作為一名大學(xué)生村官應該具備哪些個(gè)人能力？
2、現在很多大學(xué)生村官把當村官作為走上公務(wù)員道路的一個(gè)跳板，出現了村官“在村不留村”的現象，你對此有何看法？
3、大學(xué)生xx以為家里貧困，付不起上大學(xué)的學(xué)費，可能要放棄上大學(xué)的機會(huì )，如果你是一名村官，你認為應該怎樣幫助他圓“大學(xué)夢(mèng)”？
因為我的特崗以第一名進(jìn)入面試，所以去參加村官面試的時(shí)候心態(tài)比較輕松，畢業(yè)前一直在忙著(zhù)復習各種考試，還沒(méi)有參加過(guò)一次面試，算是給特崗面試取點(diǎn)經(jīng)驗。
通知早上12號早上7點(diǎn)30到一中，我是提前一天到銀川，早上打車(chē)過(guò)去的。所以家遠的或者不在銀川的，最好提前過(guò)去。
在校門(mén)口等開(kāi)門(mén)的時(shí)候你可以遇到很多熟悉的面孔，也可以一目了然的看到大家的精神面貌。著(zhù)裝上一般都是男士上身白色或淺色襯衫，下身西裝褲配皮鞋；女士上身白襯衣，下身職業(yè)裙或者褲裝，也有些穿稍微正式一些的連身裙，基本原則是簡(jiǎn)潔大方，不過(guò)分出挑或者色彩絢麗。
7點(diǎn)30憑身份證和準考證進(jìn)入學(xué)校，操場(chǎng)上有武警舉著(zhù)牌子引導。參加的人員被分為16組，找到自己所在組排隊等負責本組面試的老師點(diǎn)名，抽取等待面試的教室，面試官抽取面試教室。點(diǎn)名之后，我們組原本42人參加面試，結果10人棄考。之后大家被帶到所在教室，等候面試。期間會(huì )沒(méi)收你的手機等一切電子產(chǎn)品。我們考場(chǎng)一個(gè)考生在掃描的時(shí)候被查出有一個(gè)沒(méi)安卡的手機忘了交，最后被紀檢委的人過(guò)來(lái)帶走了。所以，考試的時(shí)候為了不找麻煩，盡量少帶沒(méi)必要的東西，工作人員不會(huì )聽(tīng)你的任何解釋的。
面試的順序是由電腦隨機抽取的，之后會(huì )給每人一個(gè)自己的序號牌，別在胸前，因此進(jìn)入面試教室后不必向考官再次強調自己的序號，有作弊嫌疑，胸前的牌子每個(gè)考官都能看見(jiàn)的。
根據自己的面試序號大概算一下要等到什么時(shí)候，我們剛開(kāi)始還比較拘謹，幾個(gè)人面試完之后，候場(chǎng)室的人大多都開(kāi)始閑聊，然后才知道，我們考場(chǎng)好多考上特崗，跟我一樣也是過(guò)來(lái)參與一下而已的'。
所以，指著(zhù)走村官這條唯一出路的考生可以注意一下，雖然有很多人能進(jìn)入面試，但從考前，考中，考后，都會(huì )有你意想不到的人數放棄資格。一定要抓住機會(huì )。
村官面試成績(jì)占60%，所以就算你筆試成績(jì)不太理想，只要面試努力一下，分數很容易追上的。
面試時(shí)間十分鐘，進(jìn)去之后向考官問(wèn)好，然后聽(tīng)考官念題，開(kāi)始計時(shí)，思考、整理、理思路及回答的時(shí)間由你自己把握。
自信一些，不要緊張，精神面貌一定要好，十分鐘的時(shí)間能說(shuō)的東西很多，但一般都說(shuō)不上十分鐘就結束了，這就要看你的平時(shí)積累和口頭表達能力怎么樣了。面試結束后出來(lái)在侯分區等自己的分數條，基本上下一個(gè)人出來(lái)的時(shí)候你的分數也就出來(lái)了。
如果面試上了會(huì )有人電話(huà)通知你參加村官的培訓，如果你不去培訓就被視為放棄資格，注意，這個(gè)時(shí)候還有人放棄的，所以，沒(méi)面試上并不代表你就沒(méi)有機會(huì )了。
以上是我此次參加村官面試試的一些心得，希望對下一屆的考試們有所幫助！
面試心得體會(huì )4
張爾弩，這個(gè)名字在經(jīng)常上的家長(cháng)和學(xué)員圈子中并不陌生，它經(jīng)常出現在各種杯賽的獲獎名單中，如今，張爾弩即將成為人大附中的一名初中新生。此次參加“大手拉小手”活動(dòng)，他帶來(lái)了自己的學(xué)習經(jīng)驗和小升初經(jīng)驗來(lái)和學(xué)弟學(xué)妹們分享。
在講臺上，他毫無(wú)保留地分享了他學(xué)習奧數的若干條經(jīng)驗，同時(shí)，關(guān)于小升初，他有很多話(huà)說(shuō)。
重視每一次考試，比拼綜合實(shí)力
在小升初的問(wèn)題上，張爾弩和媽媽是目標一致而想法有分歧的。張爾弩說(shuō)，他很了解小升初的信息，很多考試等消息他會(huì )從同學(xué)那里收集，媽媽并不知道。而媽媽說(shuō)她并不想讓孩子知道太多關(guān)于小升初的東西，家長(cháng)很多事情不會(huì )跟孩子說(shuō)，他只要負責認真學(xué)習和考試就可以。
也正是因此，也許張爾弩并不知道媽媽也曾經(jīng)有過(guò)為他的小升初焦急茫然的時(shí)候，她的解決辦法就是給的老師打電話(huà)，王偉老師給過(guò)她很多建議。同時(shí)，今年收集的簡(jiǎn)歷順利分送目標校，對她幫助很大，使張爾弩獲得了不少考試的機會(huì )。
于是，20xx年，張爾弩參加各種競賽之外，就征戰在小升初各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考場(chǎng)上，先后參加了多所學(xué)校的10余次考試，并都被錄取。談到被錄取的經(jīng)驗，張爾弩說(shuō)：“要重視每一次考試！”各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)在挑選學(xué)生的過(guò)程中，會(huì )看各種競賽的成績(jì)，同時(shí)，自己組織的考試權重也會(huì )占很大。
面試絕招：把面試官當成哥們來(lái)聊天
在順利通過(guò)某頂尖中學(xué)的筆試之后，該校校長(cháng)約張爾弩面試。就是這次面試，讓張爾弩在眾多的競爭對手中脫穎而出。面對自己理想中學(xué)的校長(cháng)，很多孩子會(huì )很緊張，拘束。而張爾弩不同，他說(shuō)：“我把面試官當成哥們來(lái)聊天，他問(wèn)的問(wèn)題，我心里怎么想的就怎么說(shuō)，不用刻意準備，那樣反倒會(huì )效果不理想�！�
話(huà)雖然這么說(shuō)，但是張爾弩還是有自己的一些小技巧的：
1. 充分利用自己開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的性格特點(diǎn)，談吐幽默，想法特立獨行，給面試官留下深刻印象。
2. 緩和緊張氣氛，拉近與主考官之間的`距離，使談話(huà)輕松自然。
3. 在敏感問(wèn)題上打太極。當面試官問(wèn)道：“假如你同時(shí)考上了兩所重點(diǎn)中學(xué)，你會(huì )選擇哪所學(xué)校？”張爾弩的回答是：“我希望周一到周三上午在一所上，周三下午到周五在另一所上�！笨脊賹τ谌绱寺斆鞯幕卮鹳澷p地一笑。
進(jìn)步就是每一方面都比原來(lái)稍長(cháng).
張爾弩認為，要做到比別人優(yōu)秀并不難，只要每一部分都多努力一點(diǎn)，比別人做到稍長(cháng)，那整體就會(huì )比別人優(yōu)秀了。同時(shí)，對于自己也是一樣，只要每一方面都比自己原來(lái)稍長(cháng)，那就是進(jìn)步。
在的班上，張爾弩也是很獨特的，他對于其他同學(xué)爭搶的榮譽(yù)――小印章并不感興趣，他更關(guān)心知識本身。如果學(xué)到了新東西那要比得到10個(gè)小印章還要高興。他說(shuō)：“我喜歡坐在教室的最后一排中間位置，這樣，我可以一覽全局看到老師的整個(gè)課堂，而不是只盯著(zhù)黑板上的解題步驟。同時(shí)，我又有自己的空間，可以不被強烈干預著(zhù)進(jìn)行其它步驟，自己去思考�！�
這樣一個(gè)獨立而有思想的孩子，在找到了自己想要的課堂�！拔蚁矚g的教學(xué)模式，它分層次就很好，當我覺(jué)得在精英班吃不飽的時(shí)候，我就上競賽班，這樣，我一直跟與我水平差不多的同學(xué)一起學(xué)習，這樣的學(xué)習氛圍讓我感覺(jué)很快樂(lè )。同時(shí)，教給了我數學(xué)思維，無(wú)論初中�？际裁礃拥念}，都萬(wàn)變不離其宗，用我是數學(xué)思維一想，很快就解決了�！�
面試心得體會(huì )5
我經(jīng)歷過(guò)很多面試，有好的，也有不好的。我在這里寫(xiě)下這篇博文并不是要向別人傳授什么面試經(jīng)驗或技巧，我只是去記下自己面試的體會(huì )和感想。
1、面試要準備一份自我介紹，其實(shí)只是簡(jiǎn)單的介紹一下自己的基本情況，比如姓名，年齡，畢業(yè)學(xué)校，有哪些技能，工作經(jīng)歷等等。不要想得太嚴肅，其實(shí)很多面試官都是趁著(zhù)那個(gè)時(shí)候看簡(jiǎn)歷。
2、之前面試了幾家企業(yè)，發(fā)現很多企業(yè)的HR和部門(mén)主管基本不溝通，HR在查看簡(jiǎn)歷后就直接打電話(huà)讓人來(lái)面試，并沒(méi)有把簡(jiǎn)歷發(fā)給部門(mén)主管看一下，看是不是符合自己的'需求。這樣導致面試時(shí)產(chǎn)生很多尷尬，真心希望未來(lái)少遇到那些只會(huì )關(guān)鍵字搜索和只會(huì )打電話(huà)的HR，我覺(jué)得這是對面試者的基本尊重吧。
3、發(fā)布招聘信息超過(guò)3、4個(gè)月的，請慎重考慮。因為3到4個(gè)月還招不到人的崗位只有兩種情況：一、要求很高二、不著(zhù)急著(zhù)招聘，只是掛著(zhù)，能招就招，不能招就算了。比如我以前的公司，他們一年四季都掛著(zhù)招聘信息，只是掛著(zhù)玩，三四個(gè)月才來(lái)一個(gè)面試者。根本沒(méi)想招。因為根本就不急。
4、假如一個(gè)公司告訴你該崗位的薪資范圍在5000—10000之間，那么當你被錄用時(shí)基本都是5000，有些時(shí)候只是為了吸引眼球，讓更多人投遞簡(jiǎn)歷罷了。還有一種是“薪資根據個(gè)人能力決定”，這個(gè)是最扯淡的了，一場(chǎng)面試中面試官要是能看出你30%的能力就很厲害了，而且像我們這種做技術(shù)的，很多時(shí)候單純聊天式的面試又能看出多少呢？
5、面試和考試一樣，時(shí)而狀態(tài)好時(shí)而狀態(tài)不好，每個(gè)面試官很多時(shí)候也是想到什么就問(wèn)什么，所以有時(shí)候會(huì )感覺(jué)還不錯，有時(shí)感覺(jué)很糟糕。古人云：“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有”，所以不要因為一兩場(chǎng)面試就對自己失去信心。找工作要有耐心，找一兩個(gè)月都是很正常的事。
面試心得體會(huì )6
面試戰場(chǎng)上的硝煙早已消失殆盡，而對于我，曾經(jīng)的拼殺場(chǎng)面依然記憶猶新、不言而喻,這場(chǎng)戰爭是相當殘酷的:許多人凱旋而歸,但更多的人喋血沙場(chǎng)。作為這場(chǎng)戰爭的勝利者，我感謝命運之神對我的垂青，因為我知道，在那些未被錄取的學(xué)生當中，比我優(yōu)秀的又何止千萬(wàn)！我也感謝生活老人，是他使我在通往人生殿堂的路上，多了一個(gè)機遇，一份財富；我更感謝我自己,正是由于我的自信和堅持,才使我取得了今天的成績(jì)�，F在,我以一名校的準研究生的身份，愿將我的經(jīng)驗與更多的人分享，并祝愿他們獲得更大的成功。
(一)面試前的準備
1、衣著(zhù)
有些同學(xué)將這一方面看得很重，認為為了顯示正式，必須是男生西裝革履，女生職業(yè)套裝。其實(shí)不然，考研面試不同于職場(chǎng)面試，我們畢竟還是學(xué)生，穿著(zhù)太正式顯得少年老成，自己也覺(jué)得拘束。事實(shí)上，就我個(gè)人的經(jīng)歷而言，沒(méi)有一所學(xué)校對這一方面有過(guò)高要求。衣著(zhù)不能太隨便，只要看著(zhù)自然就基本OK了，不會(huì )影響面試成績(jì)的。
2、心態(tài)
面試前一個(gè)很重要的環(huán)節是調整好自己的心態(tài)。不能太過(guò)急躁，也不能因初試成績(jì)高而沾沾自喜,認為面試只不過(guò)是走個(gè)形式更是大錯特錯、去年中科大就有一個(gè)400多分的學(xué)生因為太狂妄而被淘汰的，盡管后來(lái)竭力爭取，但事成定局,無(wú)法挽回。
所以我們所要做的，就是以“最壞的打算，謙虛的心態(tài)”去應對復試這一關(guān)。
3、專(zhuān)業(yè)知識
有些同學(xué)認為面試老師問(wèn)的東西“沒(méi)邊兒”，因此根本不用也沒(méi)法準備，以導致在回答專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)抓耳撓腮，或者亂說(shuō)一氣；還有的同學(xué)摳得太細，總想將所有的公式的.推導都背下來(lái)，結果既浪費了時(shí)間,又耗費了老師的耐心,吃力不討好。
只要想想：面試只有20分鐘左右的時(shí)間，老師主要看的是你對所報專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的熟悉程度，適不適合繼續深造，所以我們只要想出對策,從整體進(jìn)行把握，給出一個(gè)知識脈絡(luò )和其中較為重要的概念即可、
�。ǘ┟嬖囘M(jìn)行時(shí)
我所了解的面試有xx的等，有的是我的親身體驗，更多的是從別人那里得到的間接經(jīng)驗。不同院校不同導師的側重點(diǎn)各有不同：比如清華計算機系會(huì )問(wèn)得比較深入，甚至直接讓你上機編寫(xiě)程序；中科院或中科大的則側重你的實(shí)驗能力，比如說(shuō)你在學(xué)校作過(guò)什么實(shí)驗，以及你對其中幾個(gè)印象最深的實(shí)驗的看法;xx大學(xué)可能會(huì )看你把知識與生活實(shí)踐結合的能力等等,五花八門(mén)、但總的說(shuō)來(lái)，各校的問(wèn)題大致可以分為以下幾個(gè)方面：
1、 自我介紹
用事先準備的英語(yǔ)材料介紹自己、這個(gè)比較簡(jiǎn)單、因為你可以背熟于心，再加上一口流利的口語(yǔ)表達，一定會(huì )給面試老師留下一個(gè)深刻的印象、但遺憾的是很多的同學(xué)都忽略了這一點(diǎn)。我在中科大就吃了這方面的虧，當時(shí)由于沒(méi)有好好準備，只說(shuō)了幾句就不知所措，直接導致老師認為我的英語(yǔ)B級口語(yǔ)證書(shū)是假的！面試結果自然可想而知。
同時(shí)，自我介紹時(shí)和后來(lái)與老師的交流過(guò)程中，都要盡可能突現自己的精彩亮點(diǎn)，如英語(yǔ)競賽或電子設計大賽獲獎啦，曾擔任辦干或者學(xué)生會(huì )骨干啦，正所謂“想唱就唱，我形我秀”,大膽亮出你自己!當然，能做到謙虛而不失自信，睿智而不失機敏，幽默而不失端莊，更算得是上乘表現了。
2 、專(zhuān)業(yè)知識
如前所述，這一部分一定要從整體上把握，抓概念，抓基礎，抓應用。這樣回答時(shí)才能左右逢源，游刃有余。面試老師要使面試工作有序進(jìn)行，必然從你已經(jīng)提到的東西入手，延伸下去，形成一個(gè)鏈條。所以回答是千萬(wàn)不能故作高深，故意說(shuō)出一些聽(tīng)起來(lái)十分專(zhuān)業(yè)但自己都不懂的名詞、事實(shí)證明這樣做只能讓你自食其果。這一點(diǎn)我感觸頗深。在武大面試時(shí)，老師問(wèn)我曾經(jīng)學(xué)過(guò)什么課程，我說(shuō)學(xué)過(guò)通信原理，DSP等等，“單片機呢？”老師又問(wèn)、我在大二上學(xué)期學(xué)過(guò)，但當時(shí)學(xué)的時(shí)候感覺(jué)云山霧罩，不知所云,又時(shí)隔兩年，對于單片機早已“它不記得我，我也忘了它”了、于是，我趕忙說(shuō)：“學(xué)過(guò)，只是當時(shí)老師講得比較膚淺，我也只接觸了一些皮毛�！苯Y果老師就不再深問(wèn)、現在想起來(lái)我還心有余悸。然后他又問(wèn)我哪門(mén)專(zhuān)業(yè)課善長(cháng)，我說(shuō)通信原理（因為這一門(mén)我考北郵就考，并且剛在北京上過(guò)輔導班）、他問(wèn)主要講些什么內容，我說(shuō)有調制，解調，信源和信道編碼、他接著(zhù)問(wèn)為什么要調制，解制有幾種等等，這些問(wèn)題都在我的能力范圍之內，自然比較順利。
還有一點(diǎn)，在回答時(shí)難免會(huì )遇到你不會(huì )的東西，比如我在南郵被問(wèn)及MPEJ的英文全稱(chēng)，我想了老半天，也沒(méi)說(shuō)出重點(diǎn)來(lái)，最后只能說(shuō)忘了、不會(huì )也沒(méi)辦法，至少比較誠實(shí)、面試最忌不懂裝懂，夸夸其談、
3 、其他問(wèn)題
我姐在xx大學(xué)面試時(shí)被問(wèn)及本人的家庭情況，我在中科大被問(wèn)到考研動(dòng)機，同學(xué)在湖大被問(wèn)到開(kāi)封有什么景點(diǎn)，不一而足。這一部分作為面試老師來(lái)講，其實(shí)一方面是想看你個(gè)人的綜合素質(zhì)，另一方面也是緩解你應對專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)的緊張情緒，所以不必擔心，只需據實(shí)回答。當然，嚴密的邏輯性和好的口才更會(huì )博得面試老師的青睞。
面試結束，我們就可以長(cháng)舒一口氣，回去靜候佳音了。感覺(jué)不好的不要太過(guò)悲觀(guān)，好的也不要盲目樂(lè )觀(guān)，畢竟鹿死誰(shuí)手，花落誰(shuí)家，要看最后的結果。最后再次祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功!
面試心得體會(huì )7
幾天參加藥分研究生面試.有幾點(diǎn)心得：
1，一定要自信，可以來(lái)到面試，就已經(jīng)說(shuō)明了你自己很有實(shí)力，哪怕你是最后一名參加面試的，你也要表現得比誰(shuí)都牛，在老師面前應該表現得特自信，但千萬(wàn)不要過(guò)，表現成自滿(mǎn)了.
2，面試時(shí)不要過(guò)于浮夸，該說(shuō)時(shí)候說(shuō)，不該說(shuō)時(shí)千萬(wàn)不要搶著(zhù)說(shuō).我們考的是藥學(xué)的研究生，不是考社會(huì )活動(dòng)家!!
3，對于老師的提問(wèn)要準確回答，不要不懂裝懂.你才本科畢業(yè)，很多你都不懂的，不要顯的自己什么都知道，結果一說(shuō)就錯很多.不清楚的就說(shuō)不清楚，說(shuō)聲不好意思，導師不會(huì )怪你的!
4，面試前看看你老師是做什么的，打個(gè)電話(huà)給老師問(wèn)問(wèn)可能的出題方向，會(huì )有一定幫助的
5，平時(shí)多提高的專(zhuān)業(yè)素養，腳踏實(shí)地，成功就會(huì )屬于你的. 從上班以后就忙個(gè)不停，一直都沒(méi)有時(shí)間來(lái)自己的blog上逛逛，研究生面試心得體會(huì )。要不就是好不容易有個(gè)想法，結果因為網(wǎng)絡(luò )的關(guān)系，辛苦半天的東西就在一瞬間就消失了，更加沒(méi)有動(dòng)力和精神來(lái)寫(xiě)寫(xiě)東西�？纯蠢厦冉�(jīng)常更新她的blog，我真是有點(diǎn)汗顏啊!
其實(shí)，在工作這段時(shí)間里，自己還是有了很多的看法，也體驗了很多的經(jīng)歷，但是確實(shí)很難概括地表述。不過(guò)今天的體會(huì )和感慨確實(shí)很深，或許這與我的經(jīng)歷以及心理系老師的獨特視角有關(guān)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我到現在為止，一直都沒(méi)有正式參加面試，即使有，我也無(wú)法清楚徹底地了解考官提問(wèn)的目的，更很難從他對我回答的滿(mǎn)意度以及他想從中獲取什么信息。今天，有幸參加了這個(gè)心理系的.研究生面試，在眾多碩導的提問(wèn)和學(xué)生的回答中我確實(shí)體會(huì )到面試的目的和意義。因為，我一直作為被面試的對象，根本無(wú)法體會(huì )在這其中能有多大的作用，尤其緊張更阻礙了我對這些問(wèn)題的理解和判斷。而這點(diǎn)，我在今天就有深刻的體會(huì )了，身份的轉變使我更深入地了解問(wèn)題的含義以及學(xué)生回答的穩妥。之后，導師的討論更讓我理解到他們在選擇的側重和判斷。尤其是作為心理學(xué)的老師，他們能發(fā)現很多更為細微和隱藏的信息，從話(huà)語(yǔ)表達和肢體語(yǔ)言。當然，每個(gè)導師的個(gè)性特點(diǎn)也決定了他們所關(guān)注側重的表現，但總的來(lái)說(shuō)還是相通的。首先，學(xué)生的學(xué)習能力。除了書(shū)面表示的一些成績(jì)和學(xué)校的背景外，還有就是對知識構建、觸類(lèi)旁通的能力。這點(diǎn)肯定是導師最為關(guān)心的，因為研究生和本科生的教育模式有根本的區別。其次，學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。在肯定能力的基礎上，導師更會(huì )考慮學(xué)生的性格特點(diǎn)。因為，在研究生階段有很多不同方向，這些都需要不同特質(zhì)的人來(lái)完成，或者說(shuō)更能勝任。第三，學(xué)生現場(chǎng)表現的閃光點(diǎn)。因為，很多人面試都是短短幾分鐘的接觸，如何能給人以深刻的印象，這個(gè)就尤為重要了。呵呵，這個(gè)只是個(gè)人在面試后的體會(huì )，不過(guò)對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是受益匪淺的。
面試心得體會(huì )8
經(jīng)歷了學(xué)習部的面試，我增長(cháng)了不少經(jīng)驗與膽識，接下來(lái)我就談?wù)勎覍W(xué)生部的了解認識與對自己未來(lái)的計劃與看法。
學(xué)習部相比于其他部門(mén)有個(gè)獨一無(wú)二的特性：它是一個(gè)以提高同學(xué)們學(xué)習意識，營(yíng)造校園學(xué)習氛圍為目的的學(xué)生會(huì )部門(mén)，這也是我所想要加入這個(gè)部門(mén)的原因之一，同時(shí)，這個(gè)部門(mén)承擔著(zhù)對于學(xué)校的神圣職責，那就是提高同學(xué)們的學(xué)習熱情與文學(xué)修養，讓我感受到一份特殊的使命感。其次，學(xué)習部的工作與學(xué)習密不可分，工作在教室，同時(shí)也是我們學(xué)習的地方，讓我們時(shí)刻體會(huì )著(zhù)學(xué)習的重要性。再者，學(xué)習部能夠及時(shí)了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習方面的意見(jiàn)與要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的`相互交流，增強自己的溝通與交流能力。
關(guān)于學(xué)習部的未來(lái)工作，我一定會(huì )踴躍參加，畢竟我是學(xué)習部的一員，既然選擇了它，我就會(huì )義無(wú)反顧的投身其中。同時(shí)，為了學(xué)習部的發(fā)展與未來(lái)，我也會(huì )帶動(dòng)身邊的人一起參加，讓她們感受到學(xué)習部大家庭的溫暖與友善。
接下來(lái)，我說(shuō)說(shuō)對未來(lái)的計劃與看法。對于我自己，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我認為自己具有超于常人的做事熱情與認真態(tài)度。其次，我踏實(shí)肯干，腳踏實(shí)地，可以更好的完成在檢查各班晚自習出勤率上的工作。另外，收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況也是需要仔細與耐心的，在此方面我也可以更具優(yōu)勢的完成。談到自己的缺點(diǎn)，當然會(huì )有很多，比如說(shuō)過(guò)于自我，在這方面我也會(huì )慢慢改正，在進(jìn)行學(xué)習部任何一項工作的同時(shí)，積極聽(tīng)取他人意見(jiàn)和縮小自己，放大他人，善于尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現生活的美好。再者就是缺乏自信，在這方面我會(huì )依靠學(xué)生會(huì )學(xué)習部的平臺不斷磨練自己，鍛造自己，勇于和他人交流，逐漸趕走膽怯，放開(kāi)自我，尋找到屬于自己的一片燦爛舞臺和廣闊天地。
關(guān)于如何改正缺點(diǎn)，就要靠我的自制能力和規劃能力了，我準備在大學(xué)生活來(lái)臨之際，制定一份專(zhuān)屬于自己的計劃書(shū)，不斷制約與改善自己，就如微博上一直特立獨行的貓所說(shuō)：“一件事堅持二十一天便成了習慣”所以我相信，只要堅持不放棄，就一定可以有效地將計劃實(shí)施下去并終獲成功。
大學(xué)存在著(zhù)一個(gè)誤區，并非就如高中老師所說(shuō)可以到處瀟灑，自由生活了，大學(xué)不同于高中，它是一個(gè)良好的展示能力的平臺，選擇商務(wù)英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，當然也需要好好利用。關(guān)于學(xué)習目標，在英語(yǔ)學(xué)習方面，我是以考上一本大學(xué)研究生為終極目標，各種證書(shū)以及英語(yǔ)四六級為短期目標。在英語(yǔ)表達能力方面，做到流利地與外國人交談，不怯場(chǎng)，隨時(shí)可以應變意外情況。大學(xué)，在我心目中，應該是由學(xué)習任務(wù)，社團，協(xié)會(huì )以及興趣愛(ài)好組成。對于除學(xué)習任務(wù)和社團布置外的課余時(shí)間，我想用興趣愛(ài)好來(lái)填補，而不是每天用懶覺(jué)和手機充斥生活。關(guān)于興趣愛(ài)好，我想要嘗試著(zhù)運動(dòng)與發(fā)展藝術(shù)才能。就如輔導員所說(shuō)“一個(gè)興趣愛(ài)好堅持久了也可以變成夢(mèng)想�！�
步入大學(xué)，周?chē)酥斜囟ㄓ胁簧僬`入歧途的同學(xué)，此時(shí)，我會(huì )先找清自己的路，堅持走下去，然后用自己的行動(dòng)感染他們，告訴他們這樣并不對，相信這種方式會(huì )更具有說(shuō)服力與帶動(dòng)性。
大學(xué)不同于高中，一旦踏入了學(xué)生會(huì )，就意味著(zhù)你要抽出學(xué)習時(shí)間來(lái)進(jìn)行工作。曾經(jīng)，我的學(xué)習一直很沒(méi)效率，但是現在，有了學(xué)生會(huì )這樣一個(gè)鍛煉的平臺，我會(huì )很積極地參與以擺脫學(xué)習沒(méi)有效率的劣勢，所以我會(huì )積極快速的完成學(xué)習任務(wù)，從而擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習部交給我的任務(wù)，從而充實(shí)起豐富多彩的大學(xué)生活。
最后，我想說(shuō)，無(wú)論再多困難與挫折，我都會(huì )義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，努力做好每件事，在學(xué)生會(huì )的舞臺上找到更完美精彩的自己！
面試心得體會(huì )9
最近我們公司在招聘開(kāi)發(fā)人員，職位發(fā)布后，兩天內共收到了204封求職簡(jiǎn)歷，每年年后工作競爭是比較激烈的，新年新氣象，可以理解。不過(guò)，今年，沒(méi)有想到是這么的激烈。
從打工到創(chuàng )業(yè)，也算是經(jīng)歷過(guò)被面試與面試，這幾年公司也陸陸續續面試過(guò)不少人，然后業(yè)內有不少朋友，像HR的崗位，也是有了解他們公司的面試之道，略知一二，其實(shí)還是要多思考，學(xué)會(huì )反情報，也就是多用腦想想問(wèn)題：
1、為什么要有自我介紹?
其實(shí)面試官除了看下應聘者的表達能力之外，很大的一個(gè)原因是，他可能之前沒(méi)來(lái)及看你的簡(jiǎn)歷，然后在你自我介紹的時(shí)候順便就看下簡(jiǎn)歷了。所以這個(gè)環(huán)節其實(shí)沒(méi)想象的那么重要，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)介紹自己的履歷就可以了。
2、很多應聘者面試沒(méi)收到面試通知或者面試沒(méi)通過(guò)，總是第一時(shí)間怪自己的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的不夠好，然后想盡法子讓自己的簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更加豐滿(mǎn)，但其實(shí)簡(jiǎn)歷模板只是錦上添花而已。
你需要清楚，面試官見(jiàn)的簡(jiǎn)歷實(shí)在太多了，大多數崗位，簡(jiǎn)歷模板只需要簡(jiǎn)潔就好，重要的是上面的內容，簡(jiǎn)歷里的工作經(jīng)歷與項目經(jīng)驗，能體現出你的個(gè)人能力，這才是面試官最看重的。
所以你的簡(jiǎn)歷被拒了，不要老把原因歸咎在自己的模板上，應該把重心關(guān)注在簡(jiǎn)歷上如何能體現自己的專(zhuān)業(yè)能力上。
3、還有，你可能會(huì )被問(wèn)這么一個(gè)問(wèn)題，你有什么缺點(diǎn)?
據我所知，很多應聘者比較老實(shí)直爽，馬上就說(shuō)了自己各種一大堆缺點(diǎn)，什么平時(shí)喜歡打王者，刷抖音一刷就是一天，什么自制力不行之類(lèi)的'，別笑，這樣回答的一大堆。
直爽是好事，但是我認定你很直爽，那我就認定你說(shuō)的是真實(shí)的，喜歡打游戲，刷抖音，自制力不行，雖說(shuō)業(yè)余時(shí)間都是自己的，但是沒(méi)有任何一個(gè)企業(yè)老板希望自己的員工一下班就打游戲，這對自己的個(gè)人能力成長(cháng)也好，對企業(yè)也好，都不利，這種老實(shí)直爽，你說(shuō)有用么?任誰(shuí)看到這樣的缺點(diǎn)，也感覺(jué)有點(diǎn)不太喜歡。
所以，說(shuō)到你的缺點(diǎn)，你隨便說(shuō)點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的，但是盡量不要說(shuō)影響工作的缺點(diǎn)。誰(shuí)都有缺點(diǎn)，這個(gè)很正常，但哪些能說(shuō)，哪些不能說(shuō)，得自己掂量下了。
4、對于學(xué)歷這個(gè)問(wèn)題，現在大學(xué)生多啊，太多人都會(huì )覺(jué)得自己學(xué)歷一般，對自己實(shí)在沒(méi)信心。對于公司來(lái)說(shuō)，收到的簡(jiǎn)歷一大堆，什么學(xué)歷沒(méi)有，也沒(méi)那么多時(shí)間把每份簡(jiǎn)歷都認認真真看完，都有會(huì )公司自己的篩選方式。
既然不能靠學(xué)歷，那你還能怎樣，靠實(shí)力唄。
你們得須知，沒(méi)有任何一個(gè)面試官愿意錯過(guò)人才的，同樣，學(xué)歷一般的牛人其實(shí)挺多的，重要的是，你要在簡(jiǎn)歷上體現自己的能力。像我們IT類(lèi)的，比如 你做過(guò)的項目，拿手的項目千萬(wàn)要活起來(lái)，不要讓它死在電腦了，要能當場(chǎng)展示出來(lái)。還有技術(shù)筆記不要學(xué)了就忘了，經(jīng)常整理到博客等等，這些都該在簡(jiǎn)歷上重點(diǎn)突出來(lái)，這些都是你的亮點(diǎn)。
不過(guò)我見(jiàn)到不少簡(jiǎn)歷上附帶的項目是別人開(kāi)發(fā)的，問(wèn)他里面的構思，設計，代碼，答不出個(gè)清晰的所以然，就是個(gè)空白，放的項目起碼自己真的鍛煉過(guò)，不然有什么意義呢?
5、面試的后半段，氣氛進(jìn)入尾聲，面試官一般都會(huì )問(wèn)，你有什么想要問(wèn)公司的?
大部分人看到這個(gè)問(wèn)題，馬上就會(huì )問(wèn)了，公司有補貼沒(méi)?有五險一金?是按什么比例繳?福利待如何?這些問(wèn)題不是說(shuō)不重要，而是這些細節問(wèn)題，一般都是會(huì )最后確定錄用你的時(shí)候，由人事部門(mén)給你細談的，面試官問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你該問(wèn)下，公司的團隊規模，氛圍，業(yè)務(wù)發(fā)展情況，你這個(gè)崗位要做的事情，未來(lái)公司的發(fā)展方向等等，這些才是你該關(guān)注的，如果面試官問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，你抬頭就問(wèn)一句，公司五險一金的等等，前面可能談的不錯，但是這個(gè)問(wèn)題直接就暴露了你太過(guò)于急功近利，關(guān)心細枝末節了，格局不夠，這些小細節問(wèn)題，后面肯定會(huì )有人跟你聊的。
面試心得體會(huì )10
近年來(lái)，競考公務(wù)員一年比一年熱。面試是公務(wù)員考試的關(guān)鍵環(huán)節之一。有的考試，面試分占一半。無(wú)論如何，過(guò)面試這一關(guān)至關(guān)重要。那么該如何“修煉”，才能取得公務(wù)員面試這一“真經(jīng)”呢?我通過(guò)參加此次考試，發(fā)現了公務(wù)員面試準備前后不比其它面試，個(gè)中滋味別具一格，在此與大家分享： 未雨綢繆，才能有備無(wú)患
通過(guò)筆試，面試的準備不可少，只有多多益善。未雨綢繆，才能有備無(wú)患�？忌诘弥M(jìn)入面試名單后，應該購買(mǎi)有關(guān)面試的書(shū)籍來(lái)閱讀學(xué)習。書(shū)不在多，一本則行，當然要選擇質(zhì)量高的。也可以下載一款面試軟件。最好是那種包含了面試教材、歷年真題、模擬試題以及考生經(jīng)驗的軟件，十分受用。相信思想交流所收獲的是雙倍的思想，并不會(huì )有所損失。
一、要具備良好的心態(tài)
有句話(huà)說(shuō)的好：“要相信相信的力量�！蔽覀儼l(fā)現在我們輔導班平時(shí)的訓練中，有些同學(xué)答題不是很好，但考試的時(shí)候卻能成功上岸。他們分享經(jīng)驗的時(shí)候，總結了重要的一條，就是心態(tài)放平穩，相信自己，永遠不要放棄，不管自己是第一名還是最后一名。更要相信付出就有回報，我們一定可以通過(guò)面試，就算這次不成功，那下次一定可以，下次不可以，下下次一定能行。只有心態(tài)放平了，才不會(huì )太計較得失，才不會(huì )在面試的時(shí)候給自己太大的壓力。因為壓力太大，自己就會(huì )緊張，緊張很可能導致失敗。所以上考場(chǎng)之前，一定要有一個(gè)平穩的心態(tài)：得之坦然，失之淡然，順其自然。上考場(chǎng)時(shí)更要告訴自己，受過(guò)訓練和沒(méi)受過(guò)訓練的.學(xué)生之間是有差別的，自己系統學(xué)習和練習了那么久，已經(jīng)具備了超越別人的資本。就算碰到難題，也不能垂頭喪氣，因為要難大家一起難，這個(gè)時(shí)候要做的就是迅速判斷題型，回憶老師講過(guò)的這種題型的思路，然后總結語(yǔ)言，展示給考官。雖然可能我們答的不是很完美，但比起其他考生，我們仍然能拿高分。所以，良好的心態(tài)是面試致勝的法寶。
二、突破自己，克服緊張
很多同學(xué)上考場(chǎng)后，因為對考試場(chǎng)景的不熟悉，平時(shí)也很少在眾人面前發(fā)言，所以當看到對面一排考官的時(shí)候，瞬間心里無(wú)比緊張，答題的時(shí)候緊張到拿著(zhù)筆的手是抖的，聲音是顫的。這樣肯定會(huì )影響自己最后的面試成績(jì)。所以我們必須在平時(shí)就要多進(jìn)行脫敏訓練，克服自己的緊張。一方面在輔導班學(xué)習的時(shí)候，要多在課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題，要盡可能在全班同學(xué)面前去發(fā)言，如自我介紹、講述自己的經(jīng)歷、唱歌等;在公眾場(chǎng)合，只要有表現機會(huì )，就要去表現自己、挑戰自己，如可以嘗試在人多的地方放聲歌唱如餐廳、公園、廣場(chǎng)等。另一方面，平時(shí)訓練的時(shí)候可以進(jìn)行全真模擬，模擬我們考試時(shí)的場(chǎng)景，把每一次訓練都當成考試來(lái)練習。只要經(jīng)過(guò)多次這樣的脫敏訓練，我們的緊張感就會(huì )消失，因為緊張最主要就是源于對陌生環(huán)境的不熟悉。
三、善于總結，答題個(gè)性化
參加公務(wù)員面試的很多同學(xué)都進(jìn)行過(guò)相關(guān)的理論學(xué)習，有通過(guò)看書(shū)學(xué)習的，有通過(guò)參加輔導班學(xué)習的，但是大家都存在一個(gè)共同的問(wèn)題，就是模式化痕跡較重，而我們的考官又反映模式化痕跡較重的一般得不了高分。那么如何克服模式化呢?這就需要我們在學(xué)習中要善于總結，答題個(gè)性化。我們要學(xué)會(huì )把書(shū)本上的或者老師教的知識，變成自己的東西。用更形象的話(huà)來(lái)說(shuō)，老師教授理論是讓考生從“手中無(wú)劍”到“手中有劍”，反復的全真模擬則是讓考生從“手中有劍”到“手中無(wú)劍”，而反復的總結則是讓考生從“手中有劍”到“手中無(wú)劍，心中有劍”。要答出個(gè)性化特點(diǎn)就要把有形之“劍”變成無(wú)形之“劍”�？傊�，面試沒(méi)有標準答案，只要言之有理就行。所以對于面試理論，我們一定要理解，一定要消化，不能死記硬背，要用自己的語(yǔ)言去答題，這樣才可以做到個(gè)性化，去除模式化的痕跡。
公務(wù)員面試要想取得成功，除了掌握基本的理論之外，還要具備良好的心態(tài)、面對突發(fā)狀況的應變能力以及答題的靈活性。
面試心得體會(huì )11
近年來(lái)，競考公務(wù)員一年比一年熱。面試是公務(wù)員考試的關(guān)鍵環(huán)節之一。有的考試，面試分占一半。無(wú)論如何，過(guò)面試這一關(guān)至關(guān)重要。那么該如何“修煉”，才能取得公務(wù)員面試這一“真經(jīng)”呢?我通過(guò)參加此次考試，發(fā)現了公務(wù)員面試準備前后不比其它面試，個(gè)中滋味別具一格，在此與大家分享： 未雨綢繆，才能有備無(wú)患
通過(guò)筆試，面試的準備不可少，只有多多益善。未雨綢繆，才能有備無(wú)患�？忌诘弥M(jìn)入面試名單后，應該購買(mǎi)有關(guān)面試的書(shū)籍來(lái)閱讀學(xué)習。書(shū)不在多，一本則行，當然要選擇質(zhì)量高的。也可以下載一款面試軟件。最好是那種包含了面試教材、歷年真題、模擬試題以及考生經(jīng)驗的軟件，十分受用。也可進(jìn)入面試論壇進(jìn)行交流，資源共享。相信思想交流所收獲的是雙倍的思想，并不會(huì )有所損失。
小小預演，為面試添精彩
要想面試取勝，從容不迫的心理素質(zhì)、真誠大方的應對態(tài)度、中肯靈活的回答是缺一不可的。這些方面也可以通過(guò)平時(shí)替代的方式訓練，準確表達自己的想法，改進(jìn)自己的不足之處�；蛑�(zhù)當成一次精彩的演出進(jìn)行排演�；蛑�(zhù)尋找一位已通過(guò)公務(wù)員面試的朋友，學(xué)習學(xué)習面試經(jīng)歷，模擬面試考場(chǎng)，這些方式不僅有趣而且有益。其實(shí)都是一場(chǎng)小而精彩的預演。 擯棄恐懼，天生我材必有用
面試時(shí)，首先要擯除面試恐懼心理，排除“天下烏鴉一般黑”的心理痼疾。要有“天生我材必有用”的信心。如果疑神疑鬼，瞻前顧后，未進(jìn)考場(chǎng)氣先虛，則已輸大半。其實(shí)，公務(wù)員考試日益走向規范化。面試考官除少數來(lái)自招考單位外，多半是臨時(shí)抽簽組成的。面試的透明度、公正性已日益增強�？忌槐芈�(tīng)信流言，更不可生出歪念，自毀前程。要相信“走后門(mén)”可能不再是一個(gè)流行的詞了，真才實(shí)學(xué)才是正道!
完美人格，以不變應萬(wàn)變
有時(shí)面試意在考察考生的綜合素質(zhì)和應變能力。比如，有些面試官故意設置“陷阱”讓你跳，如果話(huà)說(shuō)得太“滿(mǎn)”，就沒(méi)有回旋的余地。所以談話(huà)的內容要實(shí)事求是，不要為過(guò)面試關(guān)而說(shuō)謊�；卮饐�(wèn)題一定要簡(jiǎn)潔誠懇，切勿堆砌詞藻，說(shuō)謊欺騙。個(gè)人品格修養，文化修養在面試過(guò)程中非常重要，這才是萬(wàn)變中的不變。另外，一些細節也不可忽視。如顫抖、目光不集中，東張西望，油嘴滑舌，或不停地做小動(dòng)作，這些不良習慣或怯場(chǎng)行為都有可能招來(lái)一些考官的反感。這些都關(guān)系到個(gè)人的修養，尤其不能忽略。 適可而止，贏(yíng)得最佳分數 面試時(shí)，“度”的把握很重要�！皣W眾取寵”和“孤芳自賞”都是不可取的.。應始終保持不卑不亢、真誠大方的姿態(tài)，對自己的定位不能太高也不能太低�；卮饐�(wèn)題既要表達清楚，發(fā)揮自己所長(cháng)，又不能夸夸其談。同時(shí)，也不要太隨意，應保持一定的心理緊張度和敏感度。自我陳述以三五分鐘為宜，不要一發(fā)不可收拾，要善于察言觀(guān)色，適可而止。 冰凍三尺，非一日之寒
要想脫穎而出，不應忽視平時(shí)的積累。要養成關(guān)注時(shí)事新聞的習慣。另外，深厚的文化修養無(wú)疑將使你的回答大大增色。如：“‘水至清則無(wú)魚(yú)’你是怎么
國家公務(wù)員考試攻略國考歷年真題國考行測國考申論國考面試
教育為公 以達天下為公
看的?”或者“你怎么看待‘宰相肚里能撐船，將軍額頭跑得馬’?”等考的就是個(gè)人文化修養，這需要平時(shí)的積累，才能厚積薄發(fā)。要知道冰凍三尺，非一日之寒!
三十六策，培訓為唯一之策
其實(shí)準備面試的策略是非常多的。如果實(shí)在對面試沒(méi)把握，沒(méi)準備，又因為面試的接近而整日忐忑不安，可以考慮面試培訓。
最后，我想說(shuō)，如果你有幸通過(guò)筆試進(jìn)入面試的話(huà)，尚不可就此偃旗息鼓。只有比競爭對手更了解面試，才可能勝對手一籌。在短短的面試路程中，只有精心準備，才能深深體會(huì )到別有一番滋味在心頭!相信一場(chǎng)面試，讓你學(xué)會(huì )很多。
面試心得體會(huì )12
沿著(zhù)面試大道一路走來(lái)，經(jīng)過(guò)過(guò)關(guān)斬將的挑戰與選拔，終于進(jìn)了理想的部門(mén)。再回首面試的海洋，確實(shí)收獲不少寶貴的水滴，獲益匪淺。
在進(jìn)園學(xué)習部之前，也曾經(jīng)經(jīng)歷了三關(guān)考驗，每一關(guān)都各有各的風(fēng)采，都將成為永恒的回憶。
“機遇總偏愛(ài)有準備頭腦的人”。在面試之前，要有所準備，雖然猜不出面試官會(huì )問(wèn)什么問(wèn)題，但我們可以準備好自我介紹，幾乎每次第一輪面試都要自我介紹，雖然每個(gè)人都想讓自己的自我介紹能鶴立雞群，但事實(shí)上很難做到。每次自我介紹都幾乎是“脫口忘詞”，之前的準備都似乎白費心機了，幸好能隨機應變，即使忘詞，也能淡定自若。后來(lái)的回答問(wèn)題就沒(méi)有什么絕招了，主要是能從容不迫，一定不能怯場(chǎng)。也許是歷經(jīng)風(fēng)雨吧，這個(gè)第一輪面試我表現得很自然，鎮定自若，面試主考官的問(wèn)題，我能快速，流利地回答問(wèn)題，自我感覺(jué)也良好，果然不出所料，順利地通過(guò)了第一關(guān)。
其實(shí)面試的關(guān)鍵是鎮定，面帶微笑。要做到鎮定，也需要有準備來(lái)支撐。想進(jìn)一個(gè)部門(mén)，首先要對該部門(mén)有所了解，了解該部門(mén)的特點(diǎn)與性質(zhì)，要抓住面試官的心，結果不出所料，有許多問(wèn)題也在意料之中。
第二輪面試，就像”丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦“了，根本不知道考什么，面對那么多對手緊張的情緒油然而生。但想想面試要直接說(shuō)的'都不怕，而現在寫(xiě)的又有什么可怕呢。自信很重要，自信能讓人更勇敢地向前邁進(jìn)，于是拿到試卷后，就開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。
第三輪面試就考工作能力與方式了。雖然不知道要怎么考，但不能忘的宗旨是表現才能。其實(shí)無(wú)論什么團體，都非常注重團結互助，這次也是分四人一小組，出一本書(shū)，我們最重要的是能分工合作，互相配合也體諒，才能順利地完成一項工作。在這過(guò)程中，我們幾個(gè)人都配合地很好，合作地很默契。
其實(shí)，面試也是一種心靈的溝通，面對一個(gè)陌生人的考問(wèn)，我們要掌握溝通的藝術(shù)，從容不怕，禮貌也非常重要，一個(gè)微笑也可以體現一個(gè)人的素養。面試官那友善的微笑與那尊重的目光，讓我的緊張大打折扣，讓我更輕松自如的交談。
其實(shí)，除了學(xué)習部，我還面試過(guò)其他部門(mén)，不知不覺(jué)地喜歡上面試了。在別人看來(lái)也許是瘋狂，但”他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿“。其實(shí)從中我可以學(xué)到很多東西，這是很好的鍛煉機會(huì )，是個(gè)很好地展現自我的舞臺，至少可以考驗自己的隨機應變能力。即使落選了，自己也曾經(jīng)努力過(guò)，爭取過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔，而且又能體現自己的能力的不足與優(yōu)點(diǎn)，一舉多得，又何樂(lè )而不為呢？
面試心得體會(huì )13
20xx年6月12日，進(jìn)行了一年級的期末測試的面試。下針對孩子們的各種行為表現，我有一些自己的想法和感受。
在面試中我觀(guān)察到：第一，孩子們在進(jìn)入教室時(shí)沒(méi)有排隊的意識，進(jìn)到面試現場(chǎng)，到處亂走，不按序等候；第二，在等待考試的過(guò)程中，孩子們交頭接耳，不能進(jìn)入考試的狀態(tài)，沒(méi)有緊張感。第三，孩子們在考試時(shí)見(jiàn)到家長(cháng)，沒(méi)有主動(dòng)和家長(cháng)考官打招呼問(wèn)好，也忘記了自我介紹，這些都是沒(méi)有養成一個(gè)良好的行為習慣。第四，整個(gè)過(guò)程中有些孩子表達能力很強，能準確表達個(gè)人意愿，但有部分孩子語(yǔ)序混亂，表達不清。
當然，孩子們的天真可愛(ài)，聰明可愛(ài)都那么令人欣喜。在整個(gè)過(guò)程中，我強烈的感覺(jué)到，從小培養孩子良好的行為習慣非常重要，而這些習慣的養成，要在平時(shí)學(xué)習、生活中一點(diǎn)一滴的培養。首先，父母、老師要善于抓住一日學(xué)習、生活的各個(gè)環(huán)節。譬如，孩子良好的衛生習慣是在他飲食、起居等活動(dòng)中逐漸養成的，文明禮貌習慣是孩子在待人接物的過(guò)程中培養的，愛(ài)學(xué)習的習慣往往是在游戲中形成的，愛(ài)勞動(dòng)的習慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的過(guò)程中培育的。正如教育家葉圣陶先生所說(shuō)的，教育就是習慣的培養。當然，作為父母應嚴格要求自己，處處以身作則，給孩子做出表率。其次，調動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性 培養孩子良好的行為習慣，要把孩子本來(lái)不自覺(jué)的行為，轉化為有意識的.自覺(jué)行動(dòng)。這就要求父母要細微地觀(guān)察孩子，了解孩子身心發(fā)展的規律，根據孩子的特點(diǎn)確定培養目標，并善于抓住教育時(shí)機，調動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性。再者，如果父母理解孩子的心理和需求，對他的想法給以鼓勵、支持再加以耐心的誘導和啟發(fā)并堅持下去，良好的行為就會(huì )逐漸養成。 教育家陳鶴琴曾說(shuō)過(guò)“習慣養得好，終生受其益，習慣養不好，終生受其累�！�
愿每位父母都能把培養孩子良好的習慣當成一件關(guān)系孩子健康成長(cháng)和社會(huì )進(jìn)步、振興民族的大事來(lái)抓。
面試心得體會(huì )14
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)間我已快畢業(yè)了，回憶起來(lái)，大學(xué)期間的各種講座，讓我的課余生活增色了不少，讓我的周末更加精彩，由于講座的時(shí)間一般定在周五，所以，每周對我來(lái)說(shuō)，最讓人期盼的非星期五莫屬了。還記得第一次去聽(tīng)講座場(chǎng)景，那是大一的第一學(xué)期，那時(shí)我傻乎乎的，只是聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)講座可以加學(xué)分就去聽(tīng)，但具體是聽(tīng)什么講座我有點(diǎn)遺忘，只是為了學(xué)分頭暈腦脹的和同學(xué)一起聽(tīng)講座。
第一次聽(tīng)講座的確實(shí)是很痛苦的，還記得是在媒1課室，天氣熱，人又多，從頭到尾我都是站著(zhù)聽(tīng)完那次講座，那時(shí)的感覺(jué)真的不是那么好受。之后，由于種種原因，我隔了好一段時(shí)間沒(méi)有去聽(tīng)講座。當我在次聽(tīng)講座時(shí)，我發(fā)現其實(shí)有一些講座對我很有幫助，我確實(shí)能在聽(tīng)講座的過(guò)程中學(xué)到很多東西�，F在，在學(xué)校里，獲得信息的來(lái)源有很多種，如上網(wǎng)，看書(shū)，參加活動(dòng)，聽(tīng)講座等�，F在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來(lái) 源很大部分都來(lái)源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上 的東西其真偽還得有一定的閱歷才能辨別出來(lái)，而且，在網(wǎng)上看 的東西多，忘記的也快。
而后面幾次講座中，讓我最有印象是趙老師的《職場(chǎng)求職面試禮儀》, 那次聽(tīng)講座也是讓我受益匪淺. 禮儀是一個(gè)人的行為舉止，關(guān)系到個(gè)人的社會(huì )角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關(guān)心禮儀方面的.知識，經(jīng)常是只有在接見(jiàn)客人，會(huì )議等方面才會(huì )更加注重我們的禮儀方面的知識。其實(shí)，禮儀應該是一種行為習慣，不應該只是為了應對某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為，了解相關(guān)的禮儀知識，提高自己的素養，在他人的眼中，自己的形象也會(huì )有所提高。在日常生活中，養成一種良好的行為習慣，自己處理事情來(lái)會(huì )更順心，生活會(huì )更加舒服。那種臨時(shí)抱佛腳，為了應對某種特殊情況而“裝”出來(lái)的禮儀，往往會(huì )覺(jué)得很不日然。認清自己的社會(huì )角色和地位，不同的社會(huì )角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習慣，在日常的生活中，要認清自己所處的社會(huì )角色，了解自己所在的社會(huì )角色有關(guān)的禮儀知識，當然其他方面的也要有所了解。而求職面試禮儀是我們大學(xué)生必須具備的技能,更是非常實(shí)用的技巧.趙教授以自己親身的經(jīng)歷,給我們分析各種面試中可能會(huì )出現的問(wèn)題以及相應的應對方法.趙教授更用視頻的模式真實(shí)地再現面試現場(chǎng),從面部表情到手部動(dòng)作到肢體語(yǔ)言,深入清晰地解釋當中的含義.最后趙老師進(jìn)行了一個(gè)別開(kāi)生面的現場(chǎng)模擬招聘,隨機抽取幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的面試.這次講座，我歸納一下：一，提出男女正確的著(zhù)裝方式。套裝、配飾選擇與色彩搭配均以簡(jiǎn)單、大方、穩重為主，衣服的面料要選擇質(zhì)感好的。；二，簡(jiǎn)述正確的站姿、坐姿、行姿。如站時(shí)要挺胸收腹，行走時(shí)優(yōu)雅穩��；三，從肢體語(yǔ)言方面提出建議。；四，簡(jiǎn)述應聘面試時(shí)的禮儀，包括進(jìn)出門(mén)禮儀、交談禮儀、肢體禮儀。講座共分兩個(gè)環(huán)節：第一環(huán)節是老師對男女生的穿衣禮儀、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿進(jìn)行講解，還現場(chǎng)找了兩位同學(xué)手把手的教。第二環(huán)節是進(jìn)行如何化好面試妝的介紹，達到了講座的高潮。老師親自為現場(chǎng)的同學(xué)作模特，給大家做示范，從各個(gè)細節入手，仔細描述在職場(chǎng)中需注意的問(wèn)題。
最后，聽(tīng)過(guò)不少講座后，對于如何從講座中獲益最多，我是這樣認為的：聽(tīng)講座時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)、勤做筆記 其實(shí)聽(tīng)講座的過(guò)程跟課堂聽(tīng)課大同小異，就是專(zhuān)心聽(tīng)，兼做筆記。講座筆記是講座內容的記錄，因此是具有指導作用或學(xué)術(shù)價(jià)值的，準備好一本專(zhuān)用的筆記本用于記錄講座內容是非常重要的。同時(shí)在聽(tīng)的過(guò)程中需要與演講者同步思維，這樣才不會(huì )遺漏講座的重點(diǎn)。關(guān)于講座的筆記，與課堂講課的專(zhuān)業(yè)課筆記稍有不同，最好能在頁(yè)首注明講座的時(shí)間、地點(diǎn)、講座主題、主講者個(gè)人基本信息等，其次是簡(jiǎn)明扼要地記錄講座的理論框架和基本內容，令人耳目一新的新概念、新觀(guān)點(diǎn)，值得進(jìn)一步思考、研究的空間，以及自己在聽(tīng)講過(guò)程中的感悟和思考，這些學(xué)術(shù)思考的火花稍縱即逝，不管成熟與否，一定要先記下來(lái)。
面試心得體會(huì )15
自去年參加選調生考試以后，一直有朋友同學(xué)問(wèn)我面試的體會(huì )，又到了安徽、江蘇等地一年一度的公務(wù)員考試面試的時(shí)期了，今天有個(gè)同學(xué)問(wèn)面試的事情，要求我寫(xiě)點(diǎn)東西給她，所以晚上寫(xiě)了點(diǎn)，放在空間里，也希望來(lái)看過(guò)的朋友可以用得上。
一、樹(shù)立信心積極準備
公務(wù)員面試什么最重要呢？信心，毫無(wú)疑問(wèn)，在前期準備的時(shí)候大家就要樹(shù)立必勝的信心，如果連你自己都沒(méi)有信心，怎么讓面試官對你有信心，怎么要求他們賞識你呢。公務(wù)員面試考的就是綜合素質(zhì)，考的就是你的自信心。當你樹(shù)立了必勝的信心的時(shí)候，你的面試就成功了一半了，所以在準備面試的準備階段，你就要給自己積極的自我暗示，告訴自己你能行，告訴你自己面試沒(méi)有什么好怕的，那些對手還都不如自己呢。有的同學(xué)認為自己的筆試成績(jì)太靠后了，認為希望不大，不要這樣想，你能進(jìn)入面試，就是說(shuō)明了你有和你的競爭對手公平競爭的實(shí)力，說(shuō)明你行，你要做的就是樹(shù)立信心，把你的能量發(fā)揮得無(wú)限大去戰勝他們，打敗他們。其實(shí)公務(wù)員面試沒(méi)有大家想象的這么困難，也沒(méi)有大家想象的這么黑暗。面試就是一次人與人面對面的交流，當今社會(huì )的公務(wù)員招考和錄用的環(huán)境是越來(lái)越公平的了，面試的過(guò)程中是不存在暗箱操作的，也不是哪一個(gè)官員能左右的事情，面試工作是組織、人事、紀檢等多部門(mén)聯(lián)合辦公，沒(méi)有哪個(gè)考生的關(guān)系可以一手遮天，你要相信你和你的對手是在同樣的背景環(huán)境下競爭的，是公平、平等的競爭。樹(shù)立信心是面試準備環(huán)節最重要的，不要懷疑這一點(diǎn)。
在心理準備好以后，接下來(lái)就是具體的準備工作。去年為了準備面試，我瀏覽了大量的公務(wù)員面試的網(wǎng)站，看了相關(guān)的面試題目和成功者的經(jīng)驗，了解了結構化面試的基本情況，在這里我推薦兩個(gè)出版社的面試書(shū)，一是華，圖二是中公，這兩個(gè)出版社的書(shū)質(zhì)量很不錯的，書(shū)中有詳細的面試講解，分類(lèi)分章節，涵蓋了整個(gè)面試環(huán)節的各個(gè)方面。參考書(shū)買(mǎi)一本就夠了，讀透一本書(shū)，比盲目地亂讀書(shū)要好的多。在時(shí)間很短的情況下，看書(shū)多反而會(huì )有急躁的情緒。結構化面試基本上包括幾個(gè)方面內容。
一是應變能力題
應變能力的題目，主要在有壓力的情況下，考查考生對突發(fā)事件、棘手問(wèn)題的應對�？疾榭忌杆俣`巧地轉移角度、隨機應變、觸類(lèi)旁通的能力，考生須迅速做出正確的判斷和處理。思維反應要敏捷，情緒要穩定，考慮問(wèn)題要周到�？忌鷳裱跋壤潇o，迅速補救處理，再追究責任”的原則，保持冷靜，先安撫情緒，然后及時(shí)補救，提出解決問(wèn)題的方案，或記錄、匯報問(wèn)題，或協(xié)調解決、督辦，再向上級匯報，追究責任等。比如，考官問(wèn)，發(fā)現旅游者食物中毒，導游人員應該怎么做？首先應該避免其他旅客出現慌亂情緒，控制情緒；立即撥打急救電話(huà)，并在等候期間，設法使中毒者催吐，讓中毒者大量喝水，以加速排泄，緩解毒性，請醫院開(kāi)具診斷證明；迅速報告旅行社并追究供餐單位的責任。
二是計劃組織協(xié)調題
這種題目有固定的回答模式，回答一般分為計劃、實(shí)施、 總結三階段。根據活動(dòng)特點(diǎn)，確定主題和內容，根據主題和內容制定預算，匯報后實(shí)施。實(shí)施階段分為五部分。
第一，需通過(guò)開(kāi)會(huì )形式統一思想，分工，將計劃細化、責任落實(shí)到各人員崗位。
第二，要準備充分物資，包括人、財、物、時(shí)、地。
第三，通知相關(guān)參與部門(mén)。
第四，對特殊事件和要求的安排，比如協(xié)調各參與單位、 領(lǐng)導來(lái)賓支持、媒體公關(guān)。對活動(dòng)進(jìn)行中出現的動(dòng)態(tài)、特殊情況，要及時(shí)處理和匯報。
第五，活動(dòng)結束后，需進(jìn)行善后事宜，如物資歸位、文件歸檔、座談會(huì )等匯報。 總結包括及時(shí)匯報，通過(guò)座談會(huì )等形式提出意見(jiàn)、找出差距、修改方案，寫(xiě)出總結提交領(lǐng)導 。
三是處人處事題
在回答考官提出的處人處事技巧題時(shí)，與不同人相處要運用不同方式。對上級，要持尊重態(tài)度原則、服從上級的安排，懂得保密，不議論上級等；對上級集體要服從，單向請示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說(shuō)話(huà)等；與同事相處，有理有節，保持真誠、謙虛態(tài)度。遇到矛盾，先找自身缺點(diǎn)和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長(cháng)補短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結派�；ハ鄮椭�，正確對待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績(jì)和失誤，多幫助、多鼓勵，求同存異�？傊�，保持寬容、平等態(tài)度，不議是非，明白金無(wú)足赤，人無(wú)完人，正確對待領(lǐng)導、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。
四是分析思考能力題
在回答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，要保持辨證思維方式，時(shí)刻看到事物的正反兩面�！坝性碇v原理，需表態(tài)先表態(tài)”，結合事例，闡明觀(guān)點(diǎn)。比如提問(wèn)，俗話(huà)說(shuō)，多個(gè)朋友多條路，對此你是什么看法？考慮到事物正反方面，考生應先闡明一般原理，客觀(guān)來(lái)說(shuō)，朋友應該是多多益善的。這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會(huì )活動(dòng)能力。但朋友的互幫互助，是在真誠交往基礎上，以心才能換心。這是正面部分，而另一方面，不否認有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在，是在特定條件下的一種情感交換，是一種有條件的情感投資，它不能算是真正的朋友，也就不存在困難時(shí)一方對另一方的幫助和理解了。這種朋友當然不是越多越好了。
面試的題目類(lèi)型幾乎是固定不變的，回答也是有套路的，所以關(guān)鍵還是自己的語(yǔ)言表達能力和臨場(chǎng)發(fā)揮，面試考官在聽(tīng)完眾多人的回答后，會(huì )產(chǎn)生疲勞和厭煩的情緒，就希望有推陳出新，有新意的考生，抓住了考官的這個(gè)心理，你的分數會(huì )上去的。對各個(gè)類(lèi)型的題目，你要精心組織自己的語(yǔ)言，多用辯證和聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)，多聯(lián)系社會(huì )熱點(diǎn)和中央文件精神，恰當的引用名人名言和成語(yǔ)典故。平時(shí)可以找幾個(gè)進(jìn)面試的同學(xué)一起準備，互相鼓勵，互相促進(jìn)。大家可以模擬考場(chǎng)環(huán)境，按照考場(chǎng)的程序練習幾遍，這是最有效果的方法。面試的時(shí)候不要覺(jué)得大家都是同學(xué)不好意思，有害羞的情緒，你就把他們當做是空氣，是不存在的，你就按照自己的思路說(shuō)，大膽的`說(shuō)，自己內心要足夠強大。面試就是要你在各種場(chǎng)合下都能發(fā)揮你的能力。還有面試中要是遇到漫畫(huà)題，一定要透過(guò)漫畫(huà)的表面看到所反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題，能聯(lián)系社會(huì )熱點(diǎn)最好了。等你成功以后再回頭看，會(huì )很懷念當時(shí)的情景的，會(huì )覺(jué)得一起準備面試的同學(xué)，會(huì )是那么的親切，生活是那樣的充實(shí)。去年我和幾個(gè)同學(xué)一起準備，大家在一起模擬了幾次面試。我記得時(shí)間總是在晚上，地點(diǎn)是在我們系學(xué)生會(huì )辦公室，當時(shí)蚊子很多，天氣很熱，大家很辛苦，但是效果很不錯，面試的結果也是我們五人都被各自的單位錄取了，皆大歡喜。所以我現在想起來(lái)，仍然十分懷念，感謝系里的領(lǐng)導和老師的幫助，感謝他們四人，感謝一起吃苦的幸福時(shí)光。
二、面試當天的準備
首先，要注意自己的衣著(zhù)打扮，做到整潔又不媚俗。既要體現時(shí)代特點(diǎn)，又要適合面試者的身份。因為公務(wù)員的面貌與形象不僅代表自己還要代表國家。著(zhù)裝要自然得體，不過(guò)也不要刻意的追求名牌，整潔大方就好，最好是能穿職業(yè)裝，看起來(lái)能成熟干練點(diǎn)。不要穿一次都沒(méi)有穿過(guò)的新衣服，那樣往往你會(huì )因為是第一次穿而不適應，做出一些不適應的小動(dòng)作。
其次，行為舉止要大方、得體、自然。從你一進(jìn)門(mén)到面試結束出門(mén)，要坐有坐相，站有站相，走有走相。走要挺胸收腹，目視前方，步履適中，手臂擺動(dòng)幅度不宜過(guò)大，回答問(wèn)題時(shí)，身體端正，不要有搖擺、撓頭、捂臉等不雅的動(dòng)作，可小幅度地換一下姿勢，目光要直視主考官，可對主考官的問(wèn)話(huà)不時(shí)點(diǎn)頭，以示尊重。
再次，要有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和誠懇的待人態(tài)度。要面帶微笑，精力充沛，用敏捷的思維、機智的語(yǔ)言來(lái)征服考官。如果萎靡不振，無(wú)精打采，甚至打呵欠，都會(huì )使主考官感到失望和不滿(mǎn)。建議大家提前一兩天去面試的城市，熟悉一下環(huán)境，找個(gè)干凈整潔安全的賓館住下，面試前幾天要休息好，早上起來(lái)可以洗個(gè)熱水澡，打扮好提前進(jìn)入考場(chǎng)，千萬(wàn)不要遲到。去面試是需要差旅費用的，大家盡量自己安排好食宿，注意安全，不要太省錢(qián)，因為畢竟面試的機會(huì )不多，要盡最大的努力，各方面配合好。
最后，如果你面試的時(shí)間靠后，在等考的時(shí)候，不要再看書(shū)了，可以和考場(chǎng)里其他侯考的考生交流下，多說(shuō)話(huà)放松心情，舒緩緊張的情緒。整個(gè)面試的細節你可以想象一遍：面試考場(chǎng)的門(mén)一般是關(guān)的，你進(jìn)去前，輕輕敲門(mén)，待允許后進(jìn)入后，轉身輕輕將門(mén)關(guān)上，走到考官面前，可以鞠躬微笑問(wèn)好，自報家門(mén)：我是xx號考生。待允許后坐下后應說(shuō)謝謝，可以開(kāi)始答題了�？脊偬釂�(wèn)后，你可以稍作思考再回答，回答問(wèn)題時(shí)候聲音要響亮，口齒清晰，答題要有條理，盡量分1234等幾個(gè)小點(diǎn)，回答完一題要說(shuō)回答完畢。結束面試時(shí)，要說(shuō)謝謝各位考官，然后起身走到門(mén)口，開(kāi)門(mén)，轉身正面考官，慢慢退出，微笑把門(mén)輕輕關(guān)上。這樣你的整個(gè)面試就結束了，接下來(lái)就可以再外面等待你的成績(jì)了。
簡(jiǎn)單的寫(xiě)了點(diǎn)面試的體會(huì )，希望看客可以用得上，最后祝愿大家都能有一個(gè)美好的未來(lái)。
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