面試心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編為大家整理的面試心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
面試心得體會(huì )1
大學(xué)生擇業(yè)的過(guò)程，是一個(gè)復雜的心理變化過(guò)程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，面對眾多的競爭對手，要想獲得擇業(yè)的成功，沒(méi)有充分的心理準備，沒(méi)有良好的競技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準備，排除心理干擾，
應著(zhù)重克服以下四方面的心理障礙：
一、自卑畏怯心理——有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過(guò)來(lái)了，也具備了一定的實(shí)力和優(yōu)勢，面對激烈的.競爭，卻覺(jué)得自己這也不行，那也不如別人。自卑心理使他們缺乏競爭勇氣，缺乏自信心，走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)心里發(fā)怵，參加招聘面試心里忐忑不安。
二、盲目自信心理——有的同學(xué)認為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，政治條件好，學(xué)校牌子亮，專(zhuān)業(yè)需求旺，求職門(mén)路廣，因而盲目自信，擇業(yè)胃口吊得很高，到頭來(lái)往往會(huì )由于對自己估計過(guò)高，對自己的不足和困難估計不足而在擇業(yè)中受挫。
三、患得患失心理——職業(yè)的選擇往往也是對機遇的一種準確把握。錯過(guò)機遇，往往與成功失之交臂。當斷不斷，患得患失，這山望著(zhù)那山高，常常是導致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區的一種心理障礙。
四、急功近利心理——有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)過(guò)分看重地位，過(guò)分看重實(shí)惠，一心只想進(jìn)大城市、大機關(guān)，去沿海發(fā)達地區，到掙錢(qián)多、待遇好的單位，甚至為了暫時(shí)的功利寧可拋棄所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，寧可不要戶(hù)口，不服從分配。這種心理可能會(huì )使你得到一些眼前的利益和滿(mǎn)足，但從長(cháng)遠發(fā)展看恐怕并非明智的選擇。
求職不該有的幾種心態(tài)：
依靠心態(tài)：一些大學(xué)生缺乏獨立意識，外出找工作總喜歡與父母、同學(xué)相伴，或一幫學(xué)友共同應聘同一單位，希望日后相互照應，這種無(wú)主見(jiàn)的畢業(yè)生一般不會(huì )被用人單位錄用。
依附心態(tài)：自己不急著(zhù)找工作，整天想著(zhù)攀哪個(gè)親戚朋友的關(guān)系，拿點(diǎn)錢(qián)“買(mǎi)”個(gè)職位，這樣得到的工作恐怕很難長(cháng)久。
膽怯心態(tài)：，面對招聘者結結巴巴、面紅耳赤，這樣的人很難受到用人單位的賞識。我有個(gè)同學(xué)就是這樣，他的成績(jì)很好，在幕墻設計考試時(shí)他是第一名，他一直向往的就是湖北弘毅，因為我們學(xué)校旁邊的龍王廟商貿廣場(chǎng)就是他們施工的，在武漢數一數二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了，結果因為擔心害怕面試不上，導致面試時(shí)結結巴巴，結果可想而知。
鄉土心態(tài)：有些大學(xué)生不愿出遠門(mén)，只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè);另一些大學(xué)生則早早登上愛(ài)情方舟，畢業(yè)后為與另一半留守同一戰壕而死守一方，這樣很難有所作為。
保守心態(tài)：缺乏競爭意識，不敢迎接挑戰，或抱著(zhù)謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長(cháng)處及特色，這樣的人自然不會(huì )受到用人單位的青睞。
我們在找工作中，要找準自己的定位，克服自己的不足，發(fā)揮自己的長(cháng)處，建議大家多看下求職方面的書(shū)籍，最好祝大家找到一份好工作。
面試心得體會(huì )2
20xx年6月12日，進(jìn)行了一年級的期末測試的面試。下針對孩子們的各種行為表現，我有一些自己的想法和感受。
在面試中我觀(guān)察到：第一，孩子們在進(jìn)入教室時(shí)沒(méi)有排隊的意識，進(jìn)到面試現場(chǎng)，到處亂走，不按序等候；第二，在等待考試的過(guò)程中，孩子們交頭接耳，不能進(jìn)入考試的狀態(tài)，沒(méi)有緊張感。第三，孩子們在考試時(shí)見(jiàn)到家長(cháng)，沒(méi)有主動(dòng)和家長(cháng)考官打招呼問(wèn)好，也忘記了自我介紹，這些都是沒(méi)有養成一個(gè)良好的行為習慣。第四，整個(gè)過(guò)程中有些孩子表達能力很強，能準確表達個(gè)人意愿，但有部分孩子語(yǔ)序混亂，表達不清。
當然，孩子們的天真可愛(ài)，聰明可愛(ài)都那么令人欣喜。在整個(gè)過(guò)程中，我強烈的感覺(jué)到，從小培養孩子良好的行為習慣非常重要，而這些習慣的養成，要在平時(shí)學(xué)習、生活中一點(diǎn)一滴的培養。首先，父母、老師要善于抓住一日學(xué)習、生活的各個(gè)環(huán)節。譬如，孩子良好的衛生習慣是在他飲食、起居等活動(dòng)中逐漸養成的，文明禮貌習慣是孩子在待人接物的過(guò)程中培養的，愛(ài)學(xué)習的習慣往往是在游戲中形成的，愛(ài)勞動(dòng)的`習慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的過(guò)程中培育的。正如教育家葉圣陶先生所說(shuō)的，教育就是習慣的培養。當然，作為父母應嚴格要求自己，處處以身作則，給孩子做出表率。其次，調動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性 培養孩子良好的行為習慣，要把孩子本來(lái)不自覺(jué)的行為，轉化為有意識的自覺(jué)行動(dòng)。這就要求父母要細微地觀(guān)察孩子，了解孩子身心發(fā)展的規律，根據孩子的特點(diǎn)確定培養目標，并善于抓住教育時(shí)機，調動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性。再者，如果父母理解孩子的心理和需求，對他的想法給以鼓勵、支持再加以耐心的誘導和啟發(fā)并堅持下去，良好的行為就會(huì )逐漸養成。 教育家陳鶴琴曾說(shuō)過(guò)“習慣養得好，終生受其益，習慣養不好，終生受其累�！�
愿每位父母都能把培養孩子良好的習慣當成一件關(guān)系孩子健康成長(cháng)和社會(huì )進(jìn)步、振興民族的大事來(lái)抓。
面試心得體會(huì )3
我經(jīng)歷過(guò)很多面試，有好的，也有不好的。我在這里寫(xiě)下這篇博文并不是要向別人傳授什么面試經(jīng)驗或技巧，我只是去記下自己面試的體會(huì )和感想。
1、面試要準備一份自我介紹，其實(shí)只是簡(jiǎn)單的介紹一下自己的基本情況，比如姓名，年齡，畢業(yè)學(xué)校，有哪些技能，工作經(jīng)歷等等。不要想得太嚴肅，其實(shí)很多面試官都是趁著(zhù)那個(gè)時(shí)候看簡(jiǎn)歷。
2、之前面試了幾家企業(yè)，發(fā)現很多企業(yè)的HR和部門(mén)主管基本不溝通，HR在查看簡(jiǎn)歷后就直接打電話(huà)讓人來(lái)面試，并沒(méi)有把簡(jiǎn)歷發(fā)給部門(mén)主管看一下，看是不是符合自己的需求。這樣導致面試時(shí)產(chǎn)生很多尷尬，真心希望未來(lái)少遇到那些只會(huì )關(guān)鍵字搜索和只會(huì )打電話(huà)的HR，我覺(jué)得這是對面試者的基本尊重吧。
3、發(fā)布招聘信息超過(guò)3、4個(gè)月的，請慎重考慮。因為3到4個(gè)月還招不到人的崗位只有兩種情況：一、要求很高二、不著(zhù)急著(zhù)招聘，只是掛著(zhù)，能招就招，不能招就算了。比如我以前的公司，他們一年四季都掛著(zhù)招聘信息，只是掛著(zhù)玩，三四個(gè)月才來(lái)一個(gè)面試者。根本沒(méi)想招。因為根本就不急。
4、假如一個(gè)公司告訴你該崗位的薪資范圍在5000—10000之間，那么當你被錄用時(shí)基本都是5000，有些時(shí)候只是為了吸引眼球，讓更多人投遞簡(jiǎn)歷罷了。還有一種是“薪資根據個(gè)人能力決定”，這個(gè)是最扯淡的了，一場(chǎng)面試中面試官要是能看出你30%的`能力就很厲害了，而且像我們這種做技術(shù)的，很多時(shí)候單純聊天式的面試又能看出多少呢？
5、面試和考試一樣，時(shí)而狀態(tài)好時(shí)而狀態(tài)不好，每個(gè)面試官很多時(shí)候也是想到什么就問(wèn)什么，所以有時(shí)候會(huì )感覺(jué)還不錯，有時(shí)感覺(jué)很糟糕。古人云：“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有”，所以不要因為一兩場(chǎng)面試就對自己失去信心。找工作要有耐心，找一兩個(gè)月都是很正常的事。
面試心得體會(huì )4
轉眼間已畢業(yè)許久，想起自己畢業(yè)求職的經(jīng)歷，現在還歷歷在目，一個(gè)人的徹夜網(wǎng)投簡(jiǎn)歷，一個(gè)人的天南海北的參加各種招聘會(huì )，心中只有一個(gè)目標那就是“只為有一個(gè)美好的前程”，現在想起來(lái)這些真覺(jué)得不算什么，或許這些經(jīng)歷是你以后成長(cháng)中美好的回憶和前行動(dòng)力，今天看到母校新一屆的畢業(yè)生校園招聘會(huì )開(kāi)始了，又是一屆畢業(yè)生即將走出校園，選擇求職。作為一個(gè)已畢業(yè)畢業(yè)生心里多少有些自己想說(shuō)的話(huà)，或許這是一種校園情結，也或許是一種經(jīng)歷過(guò)的感受，總之這是一家之言，個(gè)人體會(huì )，但我想這些或多或少是每一位即將畢業(yè)大學(xué)生們，都可能遇到或即將遇到的困惑問(wèn)題，要是因為我的一句話(huà)給你的求職有幫助，我想也沒(méi)白寫(xiě)了。
首先我說(shuō)說(shuō)畢業(yè)寫(xiě)簡(jiǎn)歷的技巧吧，或許是我個(gè)人的一點(diǎn)經(jīng)歷，與大家共享吧，都說(shuō)一份好的簡(jiǎn)歷能增加您面試的機會(huì )，這一點(diǎn)也不假，并且我覺(jué)得這是很重要的，也是我親身經(jīng)歷，有很多學(xué)生畢業(yè)求職，簡(jiǎn)歷不知道怎么去寫(xiě)，本來(lái)自己很優(yōu)秀，從簡(jiǎn)歷上看上去確很普通，結果一個(gè)人才被一份普通的簡(jiǎn)歷埋沒(méi)了，那怎么才能使你的簡(jiǎn)歷與眾不同呢，首先就是要“簡(jiǎn)介”切勿廢話(huà)、多余的話(huà)、因為企業(yè)人力資源每天因為收集符合條件的簡(jiǎn)歷工作是很繁重，甚至是很無(wú)聊的，要是你的簡(jiǎn)歷缺少重點(diǎn)，沒(méi)有自己優(yōu)勢，我覺(jué)得石沉大海的機會(huì )那是必然，或許他們會(huì )因為你的簡(jiǎn)歷繁瑣會(huì )對你第一印象減分，在寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷的時(shí)候，我建議要是你PS功底好，最好我建議你適當美化一下（但是切忌不要過(guò)于藝術(shù)化、繁瑣，美化的目的.是看上去條理更清晰，重點(diǎn)優(yōu)勢更突出，而不是單純的追求與眾不同、個(gè)性化），因為標準化的簡(jiǎn)歷太過(guò)普通，要是把你的簡(jiǎn)歷做的美化一些，給他們視覺(jué)上有點(diǎn)新鮮感，或許能給你增加印象分。
其次再來(lái)說(shuō)說(shuō)投簡(jiǎn)歷的技巧吧，我在求職時(shí)網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷最多了，現在的工作也是在網(wǎng)上投來(lái)的，好多同學(xué)都說(shuō)在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷和參加現場(chǎng)招聘會(huì )的區別和優(yōu)勢是什么？我覺(jué)得二者都有彼此的優(yōu)勢，有可能的話(huà)最好還是兩種都嘗試一下，接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷的技巧吧。切忌：不要海投（也就是寫(xiě)好簡(jiǎn)歷在網(wǎng)上掛著(zhù)，等待需要你的企業(yè)去找你，我想這中命中機會(huì )不是沒(méi)有，可以說(shuō)太渺�！烀！�，要主動(dòng)出擊，并且想盡一些辦法爭取，比如說(shuō)一個(gè)企業(yè)在某個(gè)招聘網(wǎng)站信息職務(wù)是不全的，你可以去他們公司網(wǎng)站的人才招聘欄里去看一下，還有就是一些招聘網(wǎng)站上的簡(jiǎn)歷信息填寫(xiě)是不全的，你可以把在你做的簡(jiǎn)歷整成附件的形式，利用公司提供的郵箱發(fā)給他們，這樣能豐富你的簡(jiǎn)歷，可以在附件里增加你的作品集、獲獎證書(shū)、等等（附加大小最好不要超過(guò)4MB，方法最好用word格式，要是圖片也都放在word里面，然后每一張都壓縮一下，這樣會(huì )使你的簡(jiǎn)歷大小變的很小，我嘗試過(guò)word里面你放40張圖片壓縮后也不會(huì )超過(guò)4MB），你簡(jiǎn)歷變小的好處是：方便用人單位下載查看，節省人家的工作時(shí)間，因為此用人單位HR人員會(huì )對你會(huì )有好感的，覺(jué)得你這個(gè)人做事會(huì )提別人考慮。這樣會(huì )一是更能豐富你的簡(jiǎn)歷內容，二也會(huì )使你的簡(jiǎn)歷與別人不一樣，考慮的更周全。
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備課和講課時(shí)間都是20分鐘，面試前需要準備一套正裝和一雙中跟皮鞋，顏色以素凈為主，款式大方。我去面試時(shí)發(fā)現很多同學(xué)都是很隨便地穿著(zhù)牛仔褲和涼鞋就去了，這在
面試教師這一職業(yè)時(shí)是非常吃虧的，穿著(zhù)正裝是對于這一職業(yè)的尊重，也容易爭得評委的高分。備課時(shí)可以和工作人員要草稿紙，因為自己的紙是不允許帶進(jìn)試講室的，你可以把自己的教案提綱寫(xiě)在草稿紙上，在試講忘詞的時(shí)候可以看一看，自己也可以不那么緊張。以下是幾點(diǎn)注意事項：
1.進(jìn)門(mén)和出門(mén)都要鞠躬，向評委老師問(wèn)好，進(jìn)門(mén)要敲門(mén)，出門(mén)前要把黑板擦了，出門(mén)時(shí)把門(mén)輕輕帶上。這些都是基本禮儀，會(huì )給評委留個(gè)好印象。
2.由于是試講，沒(méi)有學(xué)生，還要模擬課堂，我們就要自問(wèn)自答，對于很多人來(lái)說(shuō)覺(jué)得挺尷尬，但是我要說(shuō)：不要覺(jué)得難為情。你一定要把學(xué)生的回答用某種方式表達給評委，然后對學(xué)生的`回答還要評價(jià)!新課程改革中非常注重“評價(jià)”!評價(jià)最好不要重復，所以大家可以去網(wǎng)上搜一些教師評價(jià)語(yǔ)，背幾個(gè)，會(huì )有很大的幫助!
3.將微笑從頭堅持到尾!因為儀態(tài)分數占挺大的比例，要做一名親切的老師，特別對于小學(xué)老師來(lái)說(shuō)更重要。聲音要洪亮清脆，作為教師，聲音洪亮清晰是最基本的!
4.在教案中多設計朗讀和感悟部分!(只適用于語(yǔ)文科目)可以輪讀、賽讀、分角色讀等等，新課程中很重視學(xué)生朗讀能力的培養。還可多設計活動(dòng)和討論部分，也就是新課程中所說(shuō)的：合作、探究。
5.最后一點(diǎn)，我要說(shuō)的就是千萬(wàn)不要在乎評委老師的態(tài)度!因為很多評委一個(gè)下午要聽(tīng)4個(gè)小時(shí)的課，真的很累，很多評委都會(huì )趴著(zhù)，斜眼看你等等，千萬(wàn)不要因為評委的態(tài)度而影響你的情緒和發(fā)揮，就當評委是透明的，自己好好發(fā)揮就行!
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面試基本禮儀：
求職的人，必須有心理準備，去會(huì )見(jiàn)可能是自己的未來(lái)老板。
男士自然得穿上最整潔的服裝，但也不必過(guò)分刻意打扮。在會(huì )客室等候時(shí)，便要放松心情不要顯得焦慮不安。當叫到自己名字時(shí)，應冷靜地和充滿(mǎn)信心地走進(jìn)去。見(jiàn)到接見(jiàn)人時(shí)握手，并說(shuō)“早安”或“午安”。應注意的是，雖說(shuō)面試的人應該表現得信心十足，但也千萬(wàn)別顯得過(guò)分自信，會(huì )面結束之時(shí)雙方再握手告別。
女士前往面試應穿得整潔、明亮，給人一個(gè)好的初步印象，叮叮當當作響的珠寶飾物、過(guò)濃的香水、拉得不直和不正的絲襪縫、未修過(guò)的指甲或是蓬蓬松松的頭發(fā)等，都足以抵消掉她的求職信所給予人的良好印象。
面試時(shí)急著(zhù)對未來(lái)老板提出自己的條件是不聰明的。有些人第一個(gè)問(wèn)題便提及薪酬和假期，這樣的做法常不會(huì )給人留下一個(gè)良好的最初印象。
在會(huì )面的過(guò)程中，老板會(huì )說(shuō)明大概的工作范圍、性質(zhì)、要求、工作時(shí)間和薪酬等，遲些才會(huì )談及休假及退休金等細節。在他提問(wèn)時(shí)，求職者的答復應該精簡(jiǎn)、切題和毫不猶豫。之后，他也許會(huì )問(wèn)求職者對這職位是否喜歡，同時(shí)有無(wú)問(wèn)題要提出之類(lèi)。
老板認為這次會(huì )面已圓滿(mǎn)結束時(shí)，他會(huì )起立說(shuō)“謝謝你，我已經(jīng)知道你的一切了�！碧热羲J為求職者是理想的人選，他可能即時(shí)聘用。如果求職者對一切都滿(mǎn)意，便可以接受，然后彼此再商定上班日期。
求職者告辭時(shí)，老板可能會(huì )送到辦公室的門(mén)口，同時(shí)告訴會(huì )遲些時(shí)候發(fā)信給他，對他的職位一事，加以確認。雖然這只不過(guò)是一個(gè)口頭上的許諾，老板也不應在以后又改變主意，另行雇用他人。如果在會(huì )面時(shí)未能作出決定，或者還有求職者要約見(jiàn)，老板可能會(huì )說(shuō)將來(lái)用書(shū)面通知是否錄用。
電話(huà)面試禮儀：
可視電話(huà)屏幕面試正日益普遍，因為很多公司想通過(guò)屏幕進(jìn)行面試，避免舟車(chē)之旅，從而降低招聘開(kāi)支。運用可視電話(huà)面試，招聘者可以很快就淘汰大部分人選而決定對最好的人選進(jìn)行面談。這也就是打一個(gè)60秒鐘電話(huà)常有的好處。
這里告訴你為什么計劃一個(gè)電話(huà)面試如此重要：
不像計劃好的第一次面試，那時(shí)你已對將討論的信息做好了所有準備，而電話(huà)面試則隨時(shí)都會(huì )來(lái)自任何一個(gè)公司。你一旦上網(wǎng)，你所期盼到的很可能就是一次電話(huà)面試。有時(shí)候招聘者會(huì )打電話(huà)預約一個(gè)稍后時(shí)間的面試，但通常都希望在打電話(huà)給你的當時(shí)就進(jìn)行面試。
這里大體上給出一些對付電話(huà)面試的提示：
如果你對電話(huà)中的談話(huà)技巧準備不夠充分或覺(jué)得說(shuō)話(huà)不夠自如的話(huà)，那你就跟一個(gè)朋友進(jìn)行練習。叫一個(gè)朋友打電話(huà)來(lái)提問(wèn)你，進(jìn)行角色扮演。你也可以充分利用你的電話(huà)留言，不在家的時(shí)候往家里打電話(huà)，錄下強調你的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)的談話(huà)信息�；丶液舐�(tīng)你自己說(shuō)得怎樣。聽(tīng)你說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調（熱情、高低、停頓等等），也要聽(tīng)一下你的內容，即你所說(shuō)的信息是否清晰和直接。堅持練習直到你對結果感到滿(mǎn)意為止。
隨時(shí)準備好運用你的“十二點(diǎn)”策略�？梢曤娨暺聊幻嬖嚨幕局笇Х结樤诖艘策m用。
把你的一份簡(jiǎn)歷放在電話(huà)機旁邊，把一些你認為和你所應聘的企業(yè)或所應聘的工作類(lèi)型相關(guān)的、又代表你的觀(guān)點(diǎn)的關(guān)鍵詞列出來(lái)和簡(jiǎn)歷放到一塊。
你不能指望從招聘者的身體語(yǔ)言、眼神或其他類(lèi)似的信號中獲取線(xiàn)索，而應高度注意他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣。同時(shí)你自己的`表述要簡(jiǎn)潔、直截了當、充滿(mǎn)熱情，使得談話(huà)有趣而易于進(jìn)行。
仔細地聽(tīng)并保持你的精神高度集中，把一部電話(huà)放在類(lèi)似面試時(shí)所坐的地方。在電話(huà)旁邊放一些紙和一支筆，還有你的簡(jiǎn)歷和筆記本也放在一塊。仔細記下你被問(wèn)的問(wèn)題和看似對招聘者至關(guān)重要的東西（這些信息對你稍后寫(xiě)一封信很有幫助）。
避免長(cháng)時(shí)間停頓。對你的主要觀(guān)點(diǎn)、要點(diǎn)作快速的概括，并提供一些具體的例子說(shuō)明你在曾服務(wù)過(guò)的地方如何做出了積極的貢獻，你以后將如何為這家公司做貢獻。
確保記下給你打電話(huà)的人的名字（拼寫(xiě)要正確）、電話(huà)號碼和地址。
重新肯定你的興趣。如果通過(guò)這一關(guān)后仍感興趣的話(huà)，弄清楚下一步會(huì )發(fā)生什么事情和你能做些什么事情而使你更具競爭力。隨后寄一封感謝信。你的目的是獲得下一輪面對面的面試機會(huì )。
面試心得體會(huì )7
我參加的教師招聘面試分三個(gè)環(huán)節，分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專(zhuān)門(mén)的監考老師，只能帶準考證、身份證進(jìn)去，連上廁所都有人跟著(zhù)。在候考室里抽簽，等待叫號備考。備考三個(gè)題目抽一個(gè)，上面有試講內容，注意事項，課本對應的哪一頁(yè)，還有答辯題目(二選一)，時(shí)間是30分鐘，從你坐下開(kāi)始備課起計時(shí)。試講10分鐘，答辯3分鐘，試講時(shí)間一到計時(shí)員會(huì )喊停，然后你就可以開(kāi)始對所選問(wèn)題進(jìn)行答辯了。
我認為面試有幾個(gè)竅門(mén)：
1.衣著(zhù)得體，清新淡雅就可以，沒(méi)必要扮成熟。上身淺色，下身略深，既顯得有層次，又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品，甚至是手表，不穿高跟鞋，涼鞋最好不露趾，不化濃妝，不涂指甲油，長(cháng)頭發(fā)的最好束起來(lái)，干凈利落。有一年考后報紙上就登出說(shuō)這些都是扣分點(diǎn)。但是最好化一點(diǎn)淡妝，比如鋪一點(diǎn)粉底，描下眉毛和眼線(xiàn)，這樣顯得有精神。
2.試講時(shí)，要有條理，思路清晰。我認為自己面試有幾個(gè)制勝法寶：普通話(huà)標準;導入新穎而且入題快，我常用一句話(huà)提出一個(gè)問(wèn)題做導入，而問(wèn)題都是與實(shí)際生活相聯(lián)系的;板書(shū)有條有理，配合講解，我本身粉筆字寫(xiě)得也很好;講課過(guò)程中重點(diǎn)突出，我一般配合板書(shū)邊講邊總結邊重復;注意和聽(tīng)課的人的交流，不管是老師還是學(xué)生，注意講解板書(shū)內容時(shí)要側身，不要擋住黑板，同時(shí)用眼神跟他們交流，不要害怕。有人說(shuō)短短幾分鐘怎么能注意這么多細節，我覺(jué)得習慣成自然。從教育實(shí)習開(kāi)始老師就這樣要求我們了，所以面試的時(shí)候會(huì )注意自覺(jué)。
3.講禮貌是不可少的，答辯完向考官致謝，如果需要，記得擦了黑板再走。
4.課講不完不要緊，本來(lái)知識就是可以擴展的，他們給你的'考題一般都是一個(gè)課時(shí)的內容。其實(shí)觀(guān)察兩三分鐘那些專(zhuān)業(yè)人士就能看出你的能力了。
面試心得體會(huì )8
經(jīng)歷了學(xué)習部的面試，我增長(cháng)了不少經(jīng)驗與膽識，接下來(lái)我就談?wù)勎覍W(xué)生部的了解認識與對自己未來(lái)的計劃與看法。
學(xué)習部相比于其他部門(mén)有個(gè)獨一無(wú)二的特性：它是一個(gè)以提高同學(xué)們學(xué)習意識，營(yíng)造校園學(xué)習氛圍為目的的學(xué)生會(huì )部門(mén)，這也是我所想要加入這個(gè)部門(mén)的原因之一，同時(shí)，這個(gè)部門(mén)承擔著(zhù)對于學(xué)校的神圣職責，那就是提高同學(xué)們的學(xué)習熱情與文學(xué)修養，讓我感受到一份特殊的使命感。其次，學(xué)習部的工作與學(xué)習密不可分，工作在教室，同時(shí)也是我們學(xué)習的'地方，讓我們時(shí)刻體會(huì )著(zhù)學(xué)習的重要性。再者，學(xué)習部能夠及時(shí)了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習方面的意見(jiàn)與要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，增強自己的溝通與交流能力。
關(guān)于學(xué)習部的未來(lái)工作，我一定會(huì )踴躍參加，畢竟我是學(xué)習部的一員，既然選擇了它，我就會(huì )義無(wú)反顧的投身其中。同時(shí)，為了學(xué)習部的發(fā)展與未來(lái)，我也會(huì )帶動(dòng)身邊的人一起參加，讓她們感受到學(xué)習部大家庭的溫暖與友善。
接下來(lái)，我說(shuō)說(shuō)對未來(lái)的計劃與看法。對于我自己，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我認為自己具有超于常人的做事熱情與認真態(tài)度。其次，我踏實(shí)肯干，腳踏實(shí)地，可以更好的完成在檢查各班晚自習出勤率上的工作。另外，收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況也是需要仔細與耐心的，在此方面我也可以更具優(yōu)勢的完成。談到自己的缺點(diǎn)，當然會(huì )有很多，比如說(shuō)過(guò)于自我，在這方面我也會(huì )慢慢改正，在進(jìn)行學(xué)習部任何一項工作的同時(shí)，積極聽(tīng)取他人意見(jiàn)和縮小自己，放大他人，善于尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現生活的美好。再者就是缺乏自信，在這方面我會(huì )依靠學(xué)生會(huì )學(xué)習部的平臺不斷磨練自己，鍛造自己，勇于和他人交流，逐漸趕走膽怯，放開(kāi)自我，尋找到屬于自己的一片燦爛舞臺和廣闊天地。
關(guān)于如何改正缺點(diǎn)，就要靠我的自制能力和規劃能力了，我準備在大學(xué)生活來(lái)臨之際，制定一份專(zhuān)屬于自己的計劃書(shū)，不斷制約與改善自己，就如微博上一直特立獨行的貓所說(shuō)：“一件事堅持二十一天便成了習慣”所以我相信，只要堅持不放棄，就一定可以有效地將計劃實(shí)施下去并終獲成功。
大學(xué)存在著(zhù)一個(gè)誤區，并非就如高中老師所說(shuō)可以到處瀟灑，自由生活了，大學(xué)不同于高中，它是一個(gè)良好的展示能力的平臺，選擇商務(wù)英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，當然也需要好好利用。關(guān)于學(xué)習目標，在英語(yǔ)學(xué)習方面，我是以考上一本大學(xué)研究生為終極目標，各種證書(shū)以及英語(yǔ)四六級為短期目標。在英語(yǔ)表達能力方面，做到流利地與外國人交談，不怯場(chǎng)，隨時(shí)可以應變意外情況。大學(xué)，在我心目中，應該是由學(xué)習任務(wù)，社團，協(xié)會(huì )以及興趣愛(ài)好組成。對于除學(xué)習任務(wù)和社團布置外的課余時(shí)間，我想用興趣愛(ài)好來(lái)填補，而不是每天用懶覺(jué)和手機充斥生活。關(guān)于興趣愛(ài)好，我想要嘗試著(zhù)運動(dòng)與發(fā)展藝術(shù)才能。就如輔導員所說(shuō)“一個(gè)興趣愛(ài)好堅持久了也可以變成夢(mèng)想�！�
步入大學(xué)，周?chē)酥斜囟ㄓ胁簧僬`入歧途的同學(xué)，此時(shí)，我會(huì )先找清自己的路，堅持走下去，然后用自己的行動(dòng)感染他們，告訴他們這樣并不對，相信這種方式會(huì )更具有說(shuō)服力與帶動(dòng)性。
大學(xué)不同于高中，一旦踏入了學(xué)生會(huì )，就意味著(zhù)你要抽出學(xué)習時(shí)間來(lái)進(jìn)行工作。曾經(jīng)，我的學(xué)習一直很沒(méi)效率，但是現在，有了學(xué)生會(huì )這樣一個(gè)鍛煉的平臺，我會(huì )很積極地參與以擺脫學(xué)習沒(méi)有效率的劣勢，所以我會(huì )積極快速的完成學(xué)習任務(wù)，從而擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習部交給我的任務(wù)，從而充實(shí)起豐富多彩的大學(xué)生活。
最后，我想說(shuō)，無(wú)論再多困難與挫折，我都會(huì )義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，努力做好每件事，在學(xué)生會(huì )的舞臺上找到更完美精彩的自己！
面試心得體會(huì )9
參加“學(xué)部模擬面試大賽”，通過(guò)簡(jiǎn)歷的篩選和初賽，順利進(jìn)入決賽。由于在決賽中自己過(guò)于緊張，導致在第一輪就被淘汰出局。但在這個(gè)過(guò)程中，我體驗到了企業(yè)面試的真實(shí)流程和面試的多種形式，也學(xué)到了很多面試的應試技巧，很幸運自己在即將畢業(yè)走上工作崗位之前收獲這么多關(guān)于面試方面的實(shí)實(shí)在在的東西�，F在我把我的幾點(diǎn)心得體會(huì )以文字的形式記錄下來(lái)，以期與大家分享。
第一，制作簡(jiǎn)歷是有很多學(xué)問(wèn)的。這一點(diǎn)我是在找完孫艷老師之后才體會(huì )到的，原來(lái)自己的簡(jiǎn)歷是有很多硬傷的。要在一頁(yè)紙的面積上回避自己的劣勢，突出自己的優(yōu)勢，才是最重要的。所以，我們在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候，一定要細心斟酌，謹慎為是。最好是找專(zhuān)業(yè)的老師指導一下。
第二，針對無(wú)領(lǐng)導小組討論形式的面試，我們要培養在宏觀(guān)上把控，微觀(guān)上思考的能力。在這種形式的面試中，一定要積極發(fā)言，爭取討論中的主動(dòng)權，充當領(lǐng)導者同時(shí)也得到大家的肯定。然后從宏觀(guān)上從大局上進(jìn)行把握，比如時(shí)間上的控制，比如小組成員分工，比如制定小組討論的原則，在這點(diǎn)上，我們第三組的楊毅同學(xué)做的很好。然后就是在微觀(guān)上進(jìn)行嚴密的細致的思考，我們小組的王鑫同學(xué)，思考問(wèn)題非�？b密和冷靜，在這點(diǎn)上做的非常棒。
第三，機會(huì )只留給有準備的人。這次比賽，我可以說(shuō)是用慘痛的教訓明白了這句話(huà)的'涵義。如果自己準備充分的話(huà)，也不至于輸的那么慘。在面試中以及做任何事，我們都一定要做到知己知彼，才能應答自如，坐懷不亂。
第四，克服自己的膽怯心理。我的這次失敗經(jīng)歷，源于自己的過(guò)于緊張。而緊張又是不自信的一種外在表現。有一項調查顯示，85%的大學(xué)生在面試過(guò)程中有不同程度的緊張感。所以在大學(xué)里，我們應該培養這種在公眾場(chǎng)合發(fā)言而不緊張的能力與技巧。
第五，做任何事，態(tài)度都是很重要的。能不能做得了，是能力的問(wèn)題；會(huì )不會(huì )積極的去做，則是態(tài)度的問(wèn)題。認真的去做，不一定會(huì )做得好；但馬馬虎虎的，三心二意的去做，那就肯定做不好。
第六，萬(wàn)事要學(xué)會(huì )輕拿輕放，不要太注重結果。這樣才會(huì )放下沉重的思想包袱，一身輕松的去做。很多事情可能結果不會(huì )太如人所愿，但是在做的過(guò)程中自己付出了努力，在做的過(guò)程中潛移默化的學(xué)到了很多，這才是最重要的。最后是否能得到獎勵并不能代表得到什么，失去什么。
第七，好好珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間。這句話(huà)我也聽(tīng)上一屆的學(xué)長(cháng)們語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)過(guò)，現在都能記得自己當時(shí)的不以為然。但真正的到自己要畢業(yè)了，要去找工作了，才知道自己還欠缺很多。所以我們一定要珍惜在學(xué)校的時(shí)間，不斷完善自己，不斷學(xué)習。
面試心得體會(huì )10
在XXX國際學(xué)校待了將近一年了，所思所學(xué)所感受的莫不刻骨銘心，然“鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵”，教育需要更為開(kāi)闊的視野，于是我選擇了“教育苦旅”，構思著(zhù)下一個(gè)教育�？空荆簭V東省。
20xx年4月25日晚12時(shí)我抽完最后一根煙，躍上了通往深圳的火車(chē)，此時(shí)又是伴著(zhù)那熟悉轟鳴之音，我的思緒也因此而展開(kāi)：20xx年5月1日我剛畢業(yè)時(shí)興趣盎然，戰戰兢兢，如履薄冰來(lái)到XXX，一舉拿下這所學(xué)校，5月23日就正式上班，那時(shí)稚氣末脫，眼高手低，著(zhù)實(shí)給這里捎來(lái)了……。
4月26日14：00半左右，我那麻痹的雙腿，酸痛的脊椎伴著(zhù)火車(chē)�？俊翱铡暗囊宦暠闫炔患贝摹皳洹毕禄疖�(chē)（真痛苦，每次坐火車(chē)總弄不到坐票），深圳西站到了，深圳到了！廣播里此時(shí)伴來(lái)了接車(chē)員的問(wèn)候“歡迎來(lái)到深圳經(jīng)濟特區……”
倘伴于公交車(chē)上，我的第一站是“世界之窗”，沿路的風(fēng)景很美。這座城市的獨特魅力在于由當初的一個(gè)小漁村在短短的幾十年間脫變成了一個(gè)國際性的大都市，愛(ài)它的理由千千萬(wàn)萬(wàn)，但很難找一個(gè)恨它的借口，這里是夢(mèng)想與激情兌現的地方，當然，你有足夠的資本，否則這里斷然不是你所呆的地方。在車(chē)上，有一哥們顯很是著(zhù)急，看著(zhù)他手上的“前程無(wú)憂(yōu)”的招聘卡片，知道便是找不著(zhù)路了，我欣欣然給了他我剛買(mǎi)的地圖與他，仔細一看，車(chē)上包括我在內的挎著(zhù)包包的朋友們有好些位。我嘆為一笑，英雄所見(jiàn)略同。
4月27日輾轉反轉我來(lái)到了“XXX小學(xué)”，校園不大，但很雅致，上面掛著(zhù)個(gè)紅色橫幅“祝賀XXX小學(xué)獲廣東省一級一類(lèi)學(xué)�！�，好大的牌子，這正合我的口味。我到校的時(shí)候，孩子們正在做“合成訓練”，我看了看，有些理念很深刻，現代意味很濃。初步面試過(guò)程很簡(jiǎn)單：先與教研組長(cháng)談，再與校長(cháng)聊。下面的面試過(guò)程：
1、與教研組長(cháng)：
他提了四個(gè)問(wèn)題：
�、儆靡环昼娊榻B一下自已。
�、谡�?wù)務(wù)Z(yǔ)文新課程最核心的理念。
�、壅f(shuō)說(shuō)你最得意的一個(gè)教學(xué)片斷。
�、苣阕钕雽ξ姨岬囊粋�(gè)問(wèn)題是？
2、與校長(cháng)談：
他簡(jiǎn)單問(wèn)我了幾個(gè)問(wèn)題：基本情況（包括你學(xué)校的性質(zhì)與發(fā)展）、如何提高學(xué)生成績(jì)等等。
這場(chǎng)面試給了幾個(gè)啟發(fā)：
第一，如何提高學(xué)生成績(jì)與培優(yōu)幫困是每個(gè)學(xué)校是必問(wèn)的。
第二，對民辦學(xué)校的認同是面試人必須要講的.。
第三，面試官的教育觀(guān)點(diǎn)與喜好對你影響很大。
總體來(lái)說(shuō)，我有以下方面沒(méi)有把握好：
其一與教研組長(cháng)談話(huà)時(shí)談得過(guò)多，沒(méi)有顯出重點(diǎn)，讓人覺(jué)得此教師剛出道（雖然觀(guān)點(diǎn)很有見(jiàn)地，但不符合當時(shí)面試人所需，而且有喧賓奪主之嫌）
其二此校校長(cháng)是一有資深教育經(jīng)歷（原上海外國語(yǔ)的校長(cháng)）的老太太對教育辦學(xué)很有一手，我卻一開(kāi)始少有談教學(xué)而談辦學(xué)模式了，讓我開(kāi)始就閃了腰了，可惜。
上午匆匆與兩大高手論劍之后，自已便也有些消沉，心有不甘呀，因為還沒(méi)開(kāi)始就隱約感到結束了，我還沒(méi)與可愛(ài)的孩子們交流呢�；氐阶〉亍八愓写�，越想越覺(jué)得需要重新認證的渴望。一直以來(lái)，我是個(gè)壓力愈大，潛力愈大的人，我知道我此時(shí)的斗志激發(fā)到良好的狀態(tài)了，我得馬上找個(gè)機會(huì )展現出來(lái)！
12：20我撥通——外國語(yǔ)小學(xué)周校長(cháng)的電話(huà)（提前寄了份簡(jiǎn)歷且通知方便時(shí)來(lái)面試），簡(jiǎn)單說(shuō)是請求后，約好下午1：30到校面試。我顧不得吃飯，翻開(kāi)地圖，著(zhù)力尋找著(zhù)路線(xiàn)，1：20左右我大汗淋淋來(lái)到了——外國語(yǔ)小學(xué)。
面試內容很實(shí)際，寫(xiě)教案、下水文（1小時(shí)）然后上課。
上課是我的強項，我很關(guān)注他們學(xué)校的英語(yǔ)特色，課堂中須用英語(yǔ)的地方我都著(zhù)力使用，且關(guān)注民辦學(xué)校最重要的課題“關(guān)注個(gè)體差異（幫困）”與學(xué)生學(xué)習習慣的養成等等，整個(gè)課堂結構很民主、開(kāi)放，上完之后，看著(zhù)學(xué)生們欣欣然的樣子，我知道，我成功了。
在隨后與校長(cháng)的談話(huà)中，校長(cháng)也抱以欣賞的態(tài)度，和我談了很多，這讓我好些欣慰。通過(guò)這次面試我的感受有幾點(diǎn)：第一，永遠要相信自已。（我熱愛(ài)教育，喜歡學(xué)校，愛(ài)上這份崇高的事業(yè)，用心做這項工作，一定會(huì )得到別人的認同）。第二，關(guān)注自已最擅長(cháng)的地方。（當教師首先是會(huì )上課），第三，學(xué)會(huì )了解自已，該出手時(shí)就出手，同時(shí)面包靠自已去磨。
隨后的28、29號，我在深圳晃了幾天，看了看小平畫(huà)像，眺了眺望香港，走了走商業(yè)圈，用心讀了下這座城市，如此一直到29號12：30我乘大巴來(lái)到另一個(gè)魅力城市——東莞（位珠江口岸，是嶺南文明的重要發(fā)源地、中國近代史的開(kāi)篇地、華南抗日的根據地、改革開(kāi)放的先行地，是一座充滿(mǎn)魅力的現代新城）
汽車(chē)駛進(jìn)南城車(chē)站，坐上8路公汽，粗略看了看這座城市，我終于信了這句話(huà)：東莞—是打工者的天堂，也是打工者的地獄。這里經(jīng)濟發(fā)達但不張揚，可能這里的富人大多是農民出身吧，他們骨子里做不了現代都市里“擺闊秀”，在150多萬(wàn)本地人口與500多萬(wàn)來(lái)自全國各地的外來(lái)從業(yè)人員組成的城市里（較大為普工），獨特的地理位置與發(fā)展機遇提供了數不勝數的就業(yè)機會(huì )與生財之道，無(wú)論什么樣的人，只要有理想便可在這里找到一個(gè)適合于自已的可高可低的支點(diǎn)。
5月2日 我如約來(lái)到了東莞———外國語(yǔ)學(xué)校和同行的100余人參加該校的面試，這一天令我難忘。
面試內容： 8：00開(kāi)始
校長(cháng)講話(huà)—筆試—座談—寫(xiě)說(shuō)課稿——說(shuō)課—初入選老師與校長(cháng)座談（結合早上的校長(cháng)的講話(huà)）總共六個(gè)大項。
體會(huì )：1、在第一環(huán)節中，校長(cháng)講話(huà)是為以后的座談準備著(zhù)，所以任何時(shí)候用人單位不會(huì )無(wú)緣無(wú)故做一些無(wú)意義的事情。
筆試過(guò)程中，時(shí)間短（40分鐘），內容多（600字以上作文“我最得意的一節課），只有最用心的老師才會(huì )下筆如有神，才會(huì )以質(zhì)取勝。
座談中面試官出了些課題，讓我們回答，我們幾個(gè)人自由回答，可以不回答（自動(dòng)棄權），其中涉及了很多理論與實(shí)踐問(wèn)題，同時(shí)更加關(guān)注民辦教育自身問(wèn)題。天天提做科研型老師是對的，我在這兒著(zhù)實(shí)秀了一把，用理論思考彌補了我教學(xué)經(jīng)驗不足。
說(shuō)課（15分鐘）專(zhuān)業(yè)人做專(zhuān)業(yè)事說(shuō)專(zhuān)業(yè)話(huà)。
這場(chǎng)面試高手云集，告訴我們一個(gè)基本的事實(shí)，有實(shí)力才能有魅力！
下午18：00結束了面試，我見(jiàn)到了校長(cháng)，通過(guò)了面試，看著(zhù)一些戰友先于我而離開(kāi)，我心里很……，道一聲珍重，說(shuō)一聲祝福
面試心得體會(huì )11
時(shí)光總是一個(gè)悄無(wú)聲息的東西，不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。從最初那個(gè)帶著(zhù)那顆對體育部的懷有無(wú)限熱情的心而報名參加院學(xué)生會(huì )體育部的我，到現在成為尚未過(guò)試用期的體育部中的一員，這期間的感觸何嘗能用一兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞就概括得完。
記得我們還在軍訓那會(huì )，在宿舍的那段時(shí)間里，總會(huì )迎來(lái)一大幫向我們介紹院或系的大大小小的協(xié)會(huì )、社團的師兄師姐們，以及大堆大堆的宣傳單。那時(shí)我們真可謂“眼花繚亂”呀！在一系列的宣傳單之中，當看到院學(xué)生會(huì )的單子中有體育部這一部門(mén)時(shí)，我的眼睛發(fā)亮了，體育部不就是我一向熱愛(ài)的嗎？我熱愛(ài)體育運動(dòng)，享受在運動(dòng)中那些帶給我的快樂(lè )，而加入體育部不僅能夠進(jìn)一步提高我的身體素質(zhì)，鍛煉我的能力，豐富我的大學(xué)生活，還能服務(wù)于更多的同學(xué)，如此好的機會(huì )我怎么錯過(guò)呢？因此，毫無(wú)疑問(wèn)的我選擇了報名加入院學(xué)生會(huì )體育部。
第一次面試的時(shí)間是10月11日，那天是整個(gè)院學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)同時(shí)面試的一天。天氣炎熱，但面試的場(chǎng)面卻相當的火爆，在不大的新教學(xué)樓一樓里，每個(gè)部門(mén)等候面試的'人都排起了長(cháng)龍。一開(kāi)始我找了體育部的隊伍，找了很久，后來(lái)才知道那條最長(cháng)的隊伍正是體育部的。體育部果然很強大，很有吸引力嘛。當時(shí)心境有點(diǎn)小緊張，在焦急與漫長(cháng)的等待之中終于來(lái)到面試桌前。在作了簡(jiǎn)單的自我介紹之后，師兄師姐開(kāi)始了對我的提問(wèn)。不知是那時(shí)師兄師姐看上去太友善了的緣故，我以平和淡定的態(tài)度回答了所有的問(wèn)題，事后自我感覺(jué)良好，在之后的幾天一直都在期待能夠收到關(guān)于面試結果的消息。有天晚上剛好下課，然后接到一個(gè)師兄的電話(huà)，當時(shí)的樓道太吵聽(tīng)得不太清楚，在詢(xún)問(wèn)了對方兩次之后才知道，原來(lái)是我通過(guò)第一輪面試的消息。掛完電話(huà)那激動(dòng)的心情久久不能平復，開(kāi)心的同時(shí)我知道接下來(lái)的第二次面試還在等著(zhù)我。
第二次過(guò)去的時(shí)候有點(diǎn)晚，形式是筆試。當時(shí)在綜合樓102室的人已經(jīng)不多了，找了個(gè)位置坐下之后開(kāi)始作答。筆試與面試差不多，就是換了一種形式罷了。問(wèn)題不多，但我寫(xiě)了挺多的，卻總是有種詞不達意的感覺(jué)且不夠完善。匆匆答完之后便上交了。之后便又是漫長(cháng)的等待。當接到通過(guò)的信息時(shí)，還是很興奮卻比考核。
第三輪面試原定于考核我們的實(shí)踐能力，但由于那天我們會(huì )計班的有課，因此我和同班兩位同學(xué)還有師兄師姐一同搬運體育器材，準備籃球賽的事前工作。還未等到球賽開(kāi)始，我們卻要離開(kāi)現場(chǎng)了。事后得知，其實(shí)在準備球賽事前工作中也算是對我們的一種考核，在晚上的時(shí)候，接到師姐告知我通過(guò)體育部的面試電話(huà)時(shí)，可以用激動(dòng)的心情形容，就差沒(méi)手舞足蹈。因為我知道，努力付出之后總是會(huì )帶來(lái)收獲。
一路的面試走來(lái)，我知道心態(tài)永遠是最重要的。心態(tài)放平了，才會(huì )有勇氣面對日后的工作中所遇到的挑戰，才會(huì )有責任心去做好每一件事情。雖然現在的我尚處于試用期，各方面的能力還不夠成熟，但在這期間以及在日后的工作中，我一定會(huì )努力完成部門(mén)安排給我的任務(wù)，積極配合部門(mén)工作，和部門(mén)的成員一起學(xué)習共同進(jìn)步，為體育部貢獻自己的一份力量。
面試心得體會(huì )12
最近我們公司在招聘開(kāi)發(fā)人員，職位發(fā)布后，兩天內共收到了204封求職簡(jiǎn)歷，每年年后工作競爭是比較激烈的，新年新氣象，可以理解。不過(guò)，今年，沒(méi)有想到是這么的激烈。
從打工到創(chuàng )業(yè)，也算是經(jīng)歷過(guò)被面試與面試，這幾年公司也陸陸續續面試過(guò)不少人，然后業(yè)內有不少朋友，像HR的崗位，也是有了解他們公司的面試之道，略知一二，其實(shí)還是要多思考，學(xué)會(huì )反情報，也就是多用腦想想問(wèn)題：
1、為什么要有自我介紹?
其實(shí)面試官除了看下應聘者的表達能力之外，很大的一個(gè)原因是，他可能之前沒(méi)來(lái)及看你的簡(jiǎn)歷，然后在你自我介紹的時(shí)候順便就看下簡(jiǎn)歷了。所以這個(gè)環(huán)節其實(shí)沒(méi)想象的那么重要，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)介紹自己的履歷就可以了。
2、很多應聘者面試沒(méi)收到面試通知或者面試沒(méi)通過(guò)，總是第一時(shí)間怪自己的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的不夠好，然后想盡法子讓自己的簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更加豐滿(mǎn)，但其實(shí)簡(jiǎn)歷模板只是錦上添花而已。
你需要清楚，面試官見(jiàn)的簡(jiǎn)歷實(shí)在太多了，大多數崗位，簡(jiǎn)歷模板只需要簡(jiǎn)潔就好，重要的是上面的內容，簡(jiǎn)歷里的工作經(jīng)歷與項目經(jīng)驗，能體現出你的個(gè)人能力，這才是面試官最看重的。
所以你的簡(jiǎn)歷被拒了，不要老把原因歸咎在自己的模板上，應該把重心關(guān)注在簡(jiǎn)歷上如何能體現自己的專(zhuān)業(yè)能力上。
3、還有，你可能會(huì )被問(wèn)這么一個(gè)問(wèn)題，你有什么缺點(diǎn)?
據我所知，很多應聘者比較老實(shí)直爽，馬上就說(shuō)了自己各種一大堆缺點(diǎn)，什么平時(shí)喜歡打王者，刷抖音一刷就是一天，什么自制力不行之類(lèi)的，別笑，這樣回答的一大堆。
直爽是好事，但是我認定你很直爽，那我就認定你說(shuō)的是真實(shí)的，喜歡打游戲，刷抖音，自制力不行，雖說(shuō)業(yè)余時(shí)間都是自己的，但是沒(méi)有任何一個(gè)企業(yè)老板希望自己的員工一下班就打游戲，這對自己的個(gè)人能力成長(cháng)也好，對企業(yè)也好，都不利，這種老實(shí)直爽，你說(shuō)有用么?任誰(shuí)看到這樣的缺點(diǎn)，也感覺(jué)有點(diǎn)不太喜歡。
所以，說(shuō)到你的缺點(diǎn)，你隨便說(shuō)點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的，但是盡量不要說(shuō)影響工作的缺點(diǎn)。誰(shuí)都有缺點(diǎn)，這個(gè)很正常，但哪些能說(shuō)，哪些不能說(shuō)，得自己掂量下了。
4、對于學(xué)歷這個(gè)問(wèn)題，現在大學(xué)生多啊，太多人都會(huì )覺(jué)得自己學(xué)歷一般，對自己實(shí)在沒(méi)信心。對于公司來(lái)說(shuō)，收到的簡(jiǎn)歷一大堆，什么學(xué)歷沒(méi)有，也沒(méi)那么多時(shí)間把每份簡(jiǎn)歷都認認真真看完，都有會(huì )公司自己的篩選方式。
既然不能靠學(xué)歷，那你還能怎樣，靠實(shí)力唄。
你們得須知，沒(méi)有任何一個(gè)面試官愿意錯過(guò)人才的，同樣，學(xué)歷一般的牛人其實(shí)挺多的，重要的是，你要在簡(jiǎn)歷上體現自己的能力。像我們IT類(lèi)的，比如 你做過(guò)的項目，拿手的項目千萬(wàn)要活起來(lái)，不要讓它死在電腦了，要能當場(chǎng)展示出來(lái)。還有技術(shù)筆記不要學(xué)了就忘了，經(jīng)常整理到博客等等，這些都該在簡(jiǎn)歷上重點(diǎn)突出來(lái)，這些都是你的亮點(diǎn)。
不過(guò)我見(jiàn)到不少簡(jiǎn)歷上附帶的`項目是別人開(kāi)發(fā)的，問(wèn)他里面的構思，設計，代碼，答不出個(gè)清晰的所以然，就是個(gè)空白，放的項目起碼自己真的鍛煉過(guò)，不然有什么意義呢?
5、面試的后半段，氣氛進(jìn)入尾聲，面試官一般都會(huì )問(wèn)，你有什么想要問(wèn)公司的?
大部分人看到這個(gè)問(wèn)題，馬上就會(huì )問(wèn)了，公司有補貼沒(méi)?有五險一金?是按什么比例繳?福利待如何?這些問(wèn)題不是說(shuō)不重要，而是這些細節問(wèn)題，一般都是會(huì )最后確定錄用你的時(shí)候，由人事部門(mén)給你細談的，面試官問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你該問(wèn)下，公司的團隊規模，氛圍，業(yè)務(wù)發(fā)展情況，你這個(gè)崗位要做的事情，未來(lái)公司的發(fā)展方向等等，這些才是你該關(guān)注的，如果面試官問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，你抬頭就問(wèn)一句，公司五險一金的等等，前面可能談的不錯，但是這個(gè)問(wèn)題直接就暴露了你太過(guò)于急功近利，關(guān)心細枝末節了，格局不夠，這些小細節問(wèn)題，后面肯定會(huì )有人跟你聊的。
面試心得體會(huì )13
首先，我們該如何寫(xiě)一份合格的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷是很深的學(xué)問(wèn)，別看別人寫(xiě)的簡(jiǎn)歷大多是寫(xiě)自己有多好，多優(yōu)秀，但是都忽視了企業(yè)所看重的核心—能為公司創(chuàng )造什么價(jià)值。那時(shí)我知道了當代社會(huì )中要想企業(yè)看中你，必須讓自己所學(xué)的知識轉化為能為企業(yè)謀利益的工具，那么才能從十幾萬(wàn)的大學(xué)生中脫穎而出。
其次，簡(jiǎn)歷固然重要，可是最重要的還是人。就算簡(jiǎn)歷你寫(xiě)得多好，可是一旦你只是紙上談兵的話(huà)，企業(yè)也不會(huì )錄取你�！坝兴降娜�，自己本身就是一份合格的簡(jiǎn)歷”。我覺(jué)得，當代的大學(xué)生已經(jīng)供過(guò)于求了，要想在社會(huì )上贏(yíng)取別人，必須自己得有真才實(shí)學(xué)，有過(guò)人之處，這樣你才可能在競爭中取得優(yōu)勝。
因為面試中我們回答問(wèn)題的完整性對于面試的結果都有一定的影響。如果回答不好，面試官會(huì )抓住你的話(huà)柄對你發(fā)問(wèn)，這樣會(huì )使自己有一定的心理壓力，從而影響自己的正常發(fā)揮，最后導致失去一個(gè)很好的工作機會(huì )。
還有就是面試前的準備，自己的實(shí)力重要，但是也不能忽略自己對待面試的態(tài)度。面試前可以換一個(gè)簡(jiǎn)單的妝，我覺(jué)得化妝是最基本的禮儀。因為去面試時(shí)，能給面試官一個(gè)精神的面貌，可以為自己加上不少分數。
善于通過(guò)面試展現自己的.優(yōu)勢，運用優(yōu)勢為企業(yè)創(chuàng )造財富，從而體現自己的價(jià)值。
殘酷的現實(shí)告訴我們，只有加強自身的修養和知識才能有資格談自己的夢(mèng)想。而反觀(guān)如今的大學(xué)，很多人都是得過(guò)且過(guò)。只是逃避的話(huà)，未來(lái)是不會(huì )出現的。只是想想的話(huà)，夢(mèng)想永遠只能是夢(mèng)想。我們可以問(wèn)一問(wèn)自己：你在什么時(shí)候會(huì )想起自己的夢(mèng)想。是偶爾不開(kāi)心的時(shí)候、是有人問(wèn)起你的時(shí)候、還是你看見(jiàn)同年齡的人已經(jīng)在走向夢(mèng)想的路上發(fā)出萬(wàn)丈光芒的時(shí)候。
我認為求職面試之前一定要認清自我。你過(guò)去是干什么的、現在是干什么的、將來(lái)要干什么。雇主他看中的是現在的你，希望利用的是將來(lái)的你，而這將來(lái)又基于你的歷史和現狀。這些問(wèn)題我們一定要想清楚。
經(jīng)過(guò)幾次面試之后，我學(xué)到了很多的東西，這為我以后找到一份工作奠定了很好的基礎，讓我離自己的目標又近了一步，學(xué)到得經(jīng)驗使我在以后的面試中增添了很多的自信。這也讓我離成功也就更近了一步。
面試心得體會(huì )14
為了更好的適應社會(huì )，畢業(yè)后順利找到工作，我們人力資源管理實(shí)訓課進(jìn)行了一場(chǎng)仿真版的面試。此次活動(dòng)意義重大，讓我們感觸頗深，真正的把理論和實(shí)踐完美的結合了。我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有很多的感觸。
模擬面試開(kāi)展前全班同學(xué)組建了6個(gè)公司，由每個(gè)公司的總經(jīng)理?yè)蚊嬖嚬俚慕巧�，應聘者由每個(gè)公司派出2名，想體驗的同學(xué)當然也可以去嘗試。面試前，大家準備的都很充分，查了很多相關(guān)的資料，制作了個(gè)人簡(jiǎn)歷。我也不例外，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個(gè)壞習慣，以及一些面試回答。網(wǎng)上資料非常豐富，學(xué)到了不少的建議和方法。如，面試禮儀中男生給人的感覺(jué)要很利索、協(xié)調;面對不同面試人員保持良好心態(tài);學(xué)會(huì )區分不同的問(wèn)題，有些問(wèn)題沒(méi)有正確答案，只要能自圓其說(shuō)就行;面試要注意答所問(wèn)，緊跟面試人思路，保持高度集中;回答條理簡(jiǎn)明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂(lè )乎，他們在黑板上寫(xiě)上了自己公司的招聘廣告。
面試開(kāi)始了，首先迎來(lái)的第一位面試者，她很有禮貌的和各位面試官及在場(chǎng)的各位同學(xué)互相問(wèn)候了一下�；舜蟾乓环种械臅r(shí)間作了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。語(yǔ)氣語(yǔ)速都恰到好處，但免不了還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下，她回答的都非常從容。顯然，她在面試前已經(jīng)做了充分的準備�？傮w上講，表現的是非常的不錯。
接下來(lái)的各位面試者表現的都非常的優(yōu)秀。百優(yōu)之間還是不可避免的`留下了一些不足。不知道為什么每個(gè)人都有那么點(diǎn)小緊張。說(shuō)實(shí)話(huà)，如果站在臺上的那個(gè)人是我的話(huà)，我同樣一定會(huì )有緊張。為了克服緊張和怯場(chǎng)，我們就必須多多的上臺鍛煉。
模擬面試圓滿(mǎn)結束，每個(gè)同學(xué)臉上都流露出喜悅的表情。因為大家在緊張有激動(dòng)的場(chǎng)面里學(xué)到了很多。我發(fā)現自我介紹是面試里的必考題，對于此題的思路是：
1、介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
2、表述方式上盡量口語(yǔ)話(huà)。
3、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容。
4、條理清晰，層次分明。
5、事先以文字的形式寫(xiě)好背熟。
回答要點(diǎn)：10秒鐘簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)個(gè)人資料即可。用一分鐘左右時(shí)間介紹你以前從事的工作和所獲得的經(jīng)驗。再用一分鐘左右的時(shí)間描述你以前的工作經(jīng)驗對應聘的這份職位來(lái)說(shuō)有哪些幫助。
“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。但我們必須從做過(guò)的每一件事情里總結經(jīng)驗為己所用。
面試心得體會(huì )15
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)間我已快畢業(yè)了，回憶起來(lái)，大學(xué)期間的各種講座，讓我的課余生活增色了不少，讓我的周末更加精彩，由于講座的時(shí)間一般定在周五，所以，每周對我來(lái)說(shuō)，最讓人期盼的非星期五莫屬了。還記得第一次去聽(tīng)講座場(chǎng)景，那是大一的第一學(xué)期，那時(shí)我傻乎乎的，只是聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)講座可以加學(xué)分就去聽(tīng)，但具體是聽(tīng)什么講座我有點(diǎn)遺忘，只是為了學(xué)分頭暈腦脹的和同學(xué)一起聽(tīng)講座。
第一次聽(tīng)講座的確實(shí)是很痛苦的，還記得是在媒1課室，天氣熱，人又多，從頭到尾我都是站著(zhù)聽(tīng)完那次講座，那時(shí)的感覺(jué)真的不是那么好受。之后，由于種種原因，我隔了好一段時(shí)間沒(méi)有去聽(tīng)講座。當我在次聽(tīng)講座時(shí)，我發(fā)現其實(shí)有一些講座對我很有幫助，我確實(shí)能在聽(tīng)講座的過(guò)程中學(xué)到很多東西�，F在，在學(xué)校里，獲得信息的來(lái)源有很多種，如上網(wǎng)，看書(shū)，參加活動(dòng)，聽(tīng)講座等�，F在作為一名大學(xué)生，獲得一些信息的來(lái) 源很大部分都來(lái)源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上 的東西其真偽還得有一定的閱歷才能辨別出來(lái)，而且，在網(wǎng)上看 的東西多，忘記的也快。
而后面幾次講座中，讓我最有印象是趙老師的《職場(chǎng)求職面試禮儀》, 那次聽(tīng)講座也是讓我受益匪淺. 禮儀是一個(gè)人的行為舉止，關(guān)系到個(gè)人的社會(huì )角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關(guān)心禮儀方面的知識，經(jīng)常是只有在接見(jiàn)客人，會(huì )議等方面才會(huì )更加注重我們的禮儀方面的知識。其實(shí)，禮儀應該是一種行為習慣，不應該只是為了應對某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為，了解相關(guān)的禮儀知識，提高自己的素養，在他人的眼中，自己的形象也會(huì )有所提高。在日常生活中，養成一種良好的行為習慣，自己處理事情來(lái)會(huì )更順心，生活會(huì )更加舒服。那種臨時(shí)抱佛腳，為了應對某種特殊情況而“裝”出來(lái)的禮儀，往往會(huì )覺(jué)得很不日然。認清自己的社會(huì )角色和地位，不同的社會(huì )角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習慣，在日常的生活中，要認清自己所處的社會(huì )角色，了解自己所在的社會(huì )角色有關(guān)的禮儀知識，當然其他方面的也要有所了解。而求職面試禮儀是我們大學(xué)生必須具備的技能,更是非常實(shí)用的.技巧.趙教授以自己親身的經(jīng)歷,給我們分析各種面試中可能會(huì )出現的問(wèn)題以及相應的應對方法.趙教授更用視頻的模式真實(shí)地再現面試現場(chǎng),從面部表情到手部動(dòng)作到肢體語(yǔ)言,深入清晰地解釋當中的含義.最后趙老師進(jìn)行了一個(gè)別開(kāi)生面的現場(chǎng)模擬招聘,隨機抽取幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的面試.這次講座，我歸納一下：一，提出男女正確的著(zhù)裝方式。套裝、配飾選擇與色彩搭配均以簡(jiǎn)單、大方、穩重為主，衣服的面料要選擇質(zhì)感好的。；二，簡(jiǎn)述正確的站姿、坐姿、行姿。如站時(shí)要挺胸收腹，行走時(shí)優(yōu)雅穩��；三，從肢體語(yǔ)言方面提出建議。；四，簡(jiǎn)述應聘面試時(shí)的禮儀，包括進(jìn)出門(mén)禮儀、交談禮儀、肢體禮儀。講座共分兩個(gè)環(huán)節：第一環(huán)節是老師對男女生的穿衣禮儀、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿進(jìn)行講解，還現場(chǎng)找了兩位同學(xué)手把手的教。第二環(huán)節是進(jìn)行如何化好面試妝的介紹，達到了講座的高潮。老師親自為現場(chǎng)的同學(xué)作模特，給大家做示范，從各個(gè)細節入手，仔細描述在職場(chǎng)中需注意的問(wèn)題。
最后，聽(tīng)過(guò)不少講座后，對于如何從講座中獲益最多，我是這樣認為的：聽(tīng)講座時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)、勤做筆記 其實(shí)聽(tīng)講座的過(guò)程跟課堂聽(tīng)課大同小異，就是專(zhuān)心聽(tīng)，兼做筆記。講座筆記是講座內容的記錄，因此是具有指導作用或學(xué)術(shù)價(jià)值的，準備好一本專(zhuān)用的筆記本用于記錄講座內容是非常重要的。同時(shí)在聽(tīng)的過(guò)程中需要與演講者同步思維，這樣才不會(huì )遺漏講座的重點(diǎn)。關(guān)于講座的筆記，與課堂講課的專(zhuān)業(yè)課筆記稍有不同，最好能在頁(yè)首注明講座的時(shí)間、地點(diǎn)、講座主題、主講者個(gè)人基本信息等，其次是簡(jiǎn)明扼要地記錄講座的理論框架和基本內容，令人耳目一新的新概念、新觀(guān)點(diǎn)，值得進(jìn)一步思考、研究的空間，以及自己在聽(tīng)講過(guò)程中的感悟和思考，這些學(xué)術(shù)思考的火花稍縱即逝，不管成熟與否，一定要先記下來(lái)。
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