人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記精選15篇
當閱讀完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編整理的人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記1
最近,我閱讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),有一些小小的體會(huì ),希望與大家一起分享。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記好句摘抄:
1、人不是因為沒(méi)有信念而失敗,而是因為不能把信念化成行動(dòng),并且堅持到底。
2、心靈的成熟過(guò)程是持續不斷的自我發(fā)現、自我探尋的過(guò)程除非我們先了解自己否則我們很難去了解別人。
3、天下最悲哀的`人莫過(guò)于本身沒(méi)有足以炫耀的優(yōu)點(diǎn),卻又將其可憐的自卑感,以令人生厭的自大、自夸來(lái)掩飾。
人性的弱點(diǎn)讀后感心得體會(huì ):其實(shí),這本書(shū),在我讀大學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)當時(shí)學(xué)校的老師介紹過(guò),是一本好書(shū),一本對自己真正有用的好書(shū),最近正好有機會(huì )一讀,讀了這本書(shū),我覺(jué)得有這么幾點(diǎn)感覺(jué)頗深:
一、想要成功,與人溝通很重要;
二、多替別人著(zhù)想,更容易達到雙贏(yíng);
三、想要得到尊重,首先得尊敬他人;
在書(shū)中,作者用了大量的案例,都是為了說(shuō)明,在生活中,如果我們想要去做成一件事,與對方的溝通是至關(guān)重要的;而溝通,講究溝通的方式方法,怎樣有效地與人溝通,是一門(mén)學(xué)問(wèn),包括在溝通中學(xué)著(zhù)換位思考,多替對方著(zhù)想,談?wù)搶Ψ礁信d趣的話(huà)題更容易打開(kāi)對方的心扉,以及認真地傾聽(tīng)別人,當然,還有真誠,真誠地對待溝通者,當我們做好了這些,即使我們不說(shuō)出自己談話(huà)真正的目的,往往也會(huì )達到最初我們想要的結果。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記2
在正式寫(xiě)之前,先講個(gè)流傳很廣的段子。某日,某國總統和夫人去養雞場(chǎng)參觀(guān),農場(chǎng)主作陪,一進(jìn)門(mén)就發(fā)現一只公雞正追著(zhù)一只母雞滿(mǎn)地跑?偨y夫人就問(wèn)農場(chǎng)主,你們這的公雞每天都會(huì )追母雞嗎?是的,夫人。農場(chǎng)主答道?偨y夫人聽(tīng)完,瞪了丈夫一眼?偨y卻不以為然,不緊不慢的問(wèn)道,它每天追的是同一只母雞嗎?不是的,先生,它經(jīng)常追不同的母雞...
如果你有帶小孩逛過(guò)街,你就會(huì )發(fā)現,小孩總是會(huì )被商店的玩具給吸引。比如說(shuō)你小孩喜歡車(chē)車(chē),哪怕你家里的玩具車(chē)比店里的更大更好,他依然要買(mǎi)新的,并且不依不饒。如果你問(wèn)他為什么,他可能會(huì )告訴你,我要買(mǎi)新的,這個(gè)我沒(méi)玩過(guò)。
電視上的情感類(lèi)節目,常常會(huì )出現這樣的情節,女嘉賓找閨蜜或其他人去試探自己的男友,結果一試探就出事,兩人鬧分手,于是上節目找專(zhuān)家調解。專(zhuān)家就會(huì )告訴女嘉賓一點(diǎn),千萬(wàn)不要去試探人性。那我就要問(wèn)了,人性到底是什么?是不要去試探?還是不能去試探?還是禁不起試探?
人之初,性本善,性相近,習相遠,關(guān)于人性,我得出的答案是,人性有善又有惡。所以,既不要將人性看得太好,也不要將人性想得太壞。
最后引用原文作者的的開(kāi)場(chǎng)白, 一個(gè)人的成功,只有15%歸結于他的`專(zhuān)業(yè)知識,另外的85%要歸結于他的表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力!鳡枴た突
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記3
已經(jīng)記不得花了多長(cháng)的時(shí)間讀完這本書(shū),總是斷斷續續的,這周覺(jué)得閱讀的步伐不能停下,已經(jīng)搜集了好多書(shū),不能卡死在這本書(shū)上面,所以這周給自己定下目標,一定要看200p+,但這周整整看了快500p+,給自己定小目標是很有意義的事情,因為它會(huì )在你閑得沒(méi)事的時(shí)候提醒你,要讀書(shū),完成目標。
這本書(shū)里面很多觀(guān)點(diǎn)是很經(jīng)典的,其實(shí)早已經(jīng)影響著(zhù)我們的處事和性格,結合自身經(jīng)歷,也是和書(shū)中許多觀(guān)點(diǎn)是不謀而合的,如每個(gè)人都是獨立的個(gè)體,減少對外界的'依賴(lài)才能更加快樂(lè ),有信仰更要有行動(dòng),坦然接受事實(shí),平靜面對結果,做自身最好的努力去避免出現壞結果,樹(shù)立理財觀(guān)念等等。但對于文中最后兩章的觀(guān)點(diǎn),感觸并不那么深。
總之,這本書(shū)提供了很多實(shí)用的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗,值得一看,但切記把其當成信條,需辯證看待。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記4
一個(gè)人如果把自己的滿(mǎn)足和快樂(lè ),寄托在別人身上,不僅會(huì )為他人增添負擔和煩惱,而且會(huì )影響到彼此的平等、和諧關(guān)系。我們要知道,喜歡、尊重、欣賞自己與喜歡、尊重、欣賞別人一樣重要,這些都是健全人格中的一部分。
讓自己變得成熟的第一條原則:對自己的行為負責,而不是尋找各種借口。
讓自己變得成熟的第二條原則:不僅要擁有堅定的信念,還要付諸實(shí)際行動(dòng)。
讓自己變得成熟的第三條原則:相信自己是全世界獨一無(wú)二的人。
讓自己變得成熟的`第四條原則:了解并喜歡你自己。
讓自己變得成熟的第五條原則:堅持自我本色。
讓自己變得成熟的第六條原則:如果想要別人喜歡你,你必須先提升自身的魅力,使自己值得別人喜歡。
歐文曾說(shuō):“能夠觀(guān)察到別人心理、設身處地為別人著(zhù)想的人,永遠不必擔憂(yōu)自己的前途!
當我們想到一個(gè)好方法時(shí),可以鼓勵對方說(shuō)出來(lái),不讓對方意識到這是我們想要的。這樣一來(lái),對方會(huì )以為這是他的主意而高興不已,從而使雙方都獲得好處。為人處世的第一條原則:不要輕易地批評、斥責、抱怨別人。為人處世的第二條原則:發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),真誠地贊美他人。為人處世的第三條原則:站在別人的角度思考問(wèn)題,滿(mǎn)足他人的強烈需求。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記5
《人性的弱點(diǎn)》的作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的戴爾·卡耐基。本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容。自1973年問(wèn)世以來(lái),本書(shū)銷(xiāo)量1500萬(wàn)冊,被譯成各種語(yǔ)言文字,成為西方最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一,穩居成功勵志類(lèi)圖書(shū)榜首。此書(shū)之所以永不過(guò)時(shí),就在于卡耐基先生對人性的深刻認識,以及他為根除人性的弱點(diǎn)所開(kāi)出的有效處方。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識,還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力!敝灰悴粩喾磸脱凶x,它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。
需知,我們都要勇敢地做自己的主人,絕不能讓自己內心充滿(mǎn)了自卑與挫折感。學(xué)習擁有“樂(lè )觀(guān)、易于與人交往的觀(guān)念”,以積極陽(yáng)光的態(tài)度前進(jìn),在自己的日常生活與社會(huì )交際中與人打交道,發(fā)現、發(fā)展和利用自己的那些潛伏未用的資才,我們就可重新面對自己的工作和生活,享受到快樂(lè )的人生。說(shuō)說(shuō)感觸較深的兩方面:
一是在第一篇《待人的基本技巧》提到的一個(gè)原則:不要批評,責怪或抱怨他人。即使是不對等的關(guān)系,甚至是自己愛(ài)的孩子。
各種實(shí)驗和生活事實(shí)證明:批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而只有招致憤恨。因批評而引起的羞忿,常常使人的情緒大為低落,并且對應該矯正的事實(shí)狀況,一點(diǎn)好處也沒(méi)有。批評是沒(méi)有用的,因它使人增加一層防御,而且竭力的替自己辯護。批評也是危險的,它會(huì )傷害了一個(gè)人的自尊和自重的感覺(jué),并激起他的反抗。只有不夠聰明的人才會(huì )批評,責怪或抱怨他人。當然,善解人意和寬恕他人,需要有修養自制的功夫。讓我們盡量去了解別人,而不要用責罵的.方式。盡量設身處地的去想—他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪還要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐、仁慈。但若要寬恕,和了解,那就需要在于人格、克己上下功夫了。
二是要獲得平安快樂(lè )的一個(gè)原則:改變不良的工作習慣。
習慣是一種長(cháng)期形成的思維方式、處世態(tài)度,習慣是由一再重復的思想行為形成的,習慣具有很強的慣性,像轉動(dòng)的車(chē)輪一樣。人們往往會(huì )不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此?梢(jiàn)習慣的力量——不經(jīng)意會(huì )影響人的一生。因此,不良習慣也是后天慢慢養成的。當然,對于我們的生活和事業(yè)來(lái)講,有些習慣雖然不好,但他們可能無(wú)礙大事,不會(huì )產(chǎn)生直接的沖突和嚴重危害;而有些則是我們獲得幸福與成功的大敵。對于后者,我們應該努力改正,并堅決擯棄,否則,這些惡習會(huì )影響我們終生。下面就是一些應該改掉的不良的工作習慣:
。ㄒ唬┺k公桌上亂七八糟!爸刃蚴翘靽牡谝灰!薄爸刃蛞矐巧探绾蜕畹牡谝灰!边@說(shuō)出了秩序的重要性?梢哉f(shuō),秩序、簡(jiǎn)潔就是速度,條理就是效率。我們應當養成如下良好習慣:物以類(lèi)聚,東西用畢物歸原處;口不亂放東西;口把整理好的東西編上號,貼上標簽,做好登記;口好記性不如爛筆頭,要勤于記錄。處理文件的應注意:第一,迅速回復。第二,迅速歸檔,以免文件弄亂或弄丟。第三,及時(shí)銷(xiāo)毀。沒(méi)用的文件要及時(shí)處理掉,以免繼續浪費空間和時(shí)間。正如美國前最高法院院長(cháng)查理·伊文凡說(shuō):“人不會(huì )因為過(guò)度勞累而死,卻會(huì )因放蕩和憂(yōu)煩而去!
。ǘ┳鍪虏环州p重緩急。長(cháng)期的工作經(jīng)驗告訴我們:工作中有許許多多的事情,而一個(gè)人的精力卻是有限的。但如果我們工作中分清主次、先后,將會(huì )有助于我們更好地做成事情。沒(méi)有人能永遠按照事情的輕重程度去做事。但我知道,分清主次,按部就班做事,總要比想到什么就做什么要好得多。
。ㄈ⿲(wèn)題擱置一旁,而不是馬上解決或做出決定。大多數的人曾經(jīng)在生活中不止一次的告訴自己:我明天再做它,我還有時(shí)間,或者是明天以后的某個(gè)時(shí)間。不管事情大還是小,都要用內在意志去激發(fā)自己完成。但我們大多數都在性格里缺乏這種意志,所以才導致我們離目標和計劃越來(lái)越遠。不要沮喪,還是有方法能夠幫助我們去克服拖拉、最終讓我們完成我們的該做任務(wù)的。比如,從點(diǎn)滴或部分做起,變“被動(dòng)做”為“想要做”,限定時(shí)間,積極想辦法,排除干擾,告訴自己未必盡善盡美等。
。ㄋ模┎粫(huì )組織、授權與督導。工作來(lái)了,首先考慮的是看有沒(méi)有適合的人來(lái)做,有就果斷授權。而善于組織、合理授權就是復制自己,就是讓別人為你工作,是放大自己時(shí)間的杠桿,是決定一個(gè)領(lǐng)導者能力高低的標志。在日常生活中,許多人常因不懂得授權他人,因而提早進(jìn)入失敗的墳墓。這些人事必躬親,結果被那些煩瑣細節所淹沒(méi),難怪他們常常感到匆忙、憂(yōu)煩、急躁和緊張。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記6
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,是最成功的勵志經(jīng)典,書(shū)共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),雖然寫(xiě)得并不是很深奧的,寫(xiě)的都是平常的'小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。世界并不會(huì )正因失去卡耐基而停止轉動(dòng),卻正因有了他而轉得更好?突壬运麑θ诵缘亩匆(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書(shū)中,卡耐基談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人。例如我們生活中應對朋友時(shí),就應學(xué)會(huì )寬容,尤其是當應對朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而會(huì )招致憤恨!绷粢獾靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一,但是,在平時(shí)應對朋友時(shí),該學(xué)會(huì )如何真誠地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當朋友取得成功時(shí),給予最真誠地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。
“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這一點(diǎn)小火花會(huì )燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話(huà)真的是直入人心。而在工作中,我們也要時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記7
在成功學(xué)漫天的時(shí)代,無(wú)數人教你如何走向成功,卻沒(méi)有人可以保證最后一定會(huì )有一個(gè)不錯的結果,于是,“卡耐基”也不幸的淪為“成功學(xué)教父”之一。假期時(shí)讀了《人性的弱點(diǎn)》,生動(dòng)有趣的案例,貼近生活的理論,讀起來(lái)倒是不覺(jué)得過(guò)分乏味,收獲方面,不是特別大,但總是有所想
不要頻繁的批評他人,譴責或是抱怨。情緒可以在人群中傳播,負能量滿(mǎn)滿(mǎn)的人不會(huì )受到周?chē)说臍g迎,也不會(huì )討得大多數人的喜歡,保持著(zhù)內心的陽(yáng)光與積極,會(huì )由內而外的塑造一個(gè)人獨特的氣質(zhì),相處時(shí),會(huì )讓人有如沐春風(fēng)之感
記住一個(gè)人的名字。第一次見(jiàn)面時(shí),雙方都會(huì )互通姓名進(jìn)行自我介紹,以便讓他人更快的認識自己。但這卻是大多數人都會(huì )下意識忽略的環(huán)節。名字是一個(gè)人的標簽,象征著(zhù)一個(gè)獨立的個(gè)體,若是能夠在第一次見(jiàn)面時(shí)便牢牢記住對方的姓名,再次會(huì )面時(shí)準確無(wú)誤的稱(chēng)呼對方,對方在驚訝的同時(shí),又能夠感受到你對他的重視,便是一個(gè)絕佳的招呼方式,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),記住他的名字,就是世界上最甜美最重要的語(yǔ)言。書(shū)中描述,美國的著(zhù)名總統羅斯福能夠花時(shí)間記住身邊傭人的名字,并主動(dòng)與其打招呼,這是一種能力,更是一種關(guān)注他人,重視他人的表現
不時(shí)的給予身邊人真誠的贊美。缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)總是同時(shí)存在,學(xué)會(huì )主動(dòng)發(fā)掘觀(guān)察身邊人的優(yōu)點(diǎn)特質(zhì),然后告訴對方。不論是精致的妝容,還是新衣服非常漂亮,都可以是夸贊他人的理由,當然,若是夸贊可以真心真誠,便可以達到事倍功半的效果。消極的人,眼里只有消極,總是會(huì )緊緊抓住別人的缺點(diǎn),以達到抬高自己的目的,卻也是大多數人的.慣用伎倆
學(xué)會(huì )主動(dòng)微笑。微笑對一個(gè)人的作用是巨大的,帶來(lái)的改變也是肉眼可見(jiàn)的。若是想要追求良好的人際關(guān)系,給人留下完美的第一印象,那么微笑就是一個(gè)必不可少的因素,甚至是一個(gè)性?xún)r(jià)比極高的技能
做一個(gè)懂得傾聽(tīng)的人。當今時(shí)代,人人皆在負重前行,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,燈紅酒綠,好不熱鬧?墒窃絹(lái)越多的人卻倍感孤獨,開(kāi)心的時(shí)候無(wú)人可以分享,難過(guò)的時(shí)候無(wú)人可以?xún)A訴,是多數人的常態(tài),于是,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人便成為了一項極佳的收獲感情的方式
學(xué)會(huì )自重,既然無(wú)法做到讓所有人都喜歡,那就努力完美自己,讓自己更愛(ài)自己吧,有人不喜歡你,其實(shí)真的沒(méi)關(guān)系。也許,你真誠善良,對學(xué)習和工作都充滿(mǎn)熱忱,熱心幫助他人,對人溫柔體貼,做事禮貌規矩,可終究還是有人不喜歡你。若是一味的努力迎合他人,甚至用近乎于諂媚的方式得到他人的接納,真的很不值。你極力討好別人的樣子,讓人心疼,也讓人討厭
人性皆有弱點(diǎn),我們或許無(wú)法完全改變它,但也并不需要感到懼怕,換個(gè)角度來(lái)思考,其實(shí)它也可以為我們提供豐富完美自己的動(dòng)力
其實(shí),你已經(jīng)足夠優(yōu)秀了,現在遇到的困難與挑戰,只是因為,你還在向上攀爬......
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記8
01
不要畏首畏尾:機會(huì )就是這樣溜走的
人們常說(shuō),機遇是留給有準備的人的,但任何準備都是要有前提的。抱怨自己沒(méi)有機會(huì )的人,多半是缺乏勇氣的。人們無(wú)法相信一個(gè)面對挑戰毫無(wú)勇氣可言的人,會(huì )能支撐到機遇的來(lái)臨。
勇氣是面對任何事物都無(wú)所畏懼的心理狀態(tài)。如果沒(méi)有勇氣,不敢去嘗試,你永遠都不會(huì )擁有任何機會(huì )。無(wú)論做什么事,首先要有勇氣。在競爭激烈的環(huán)境中,只有那些充滿(mǎn)勇氣的參與者,才有可能獲得機遇。
02
不要逃避責任:讓責任成為一種習慣
責任心是成功者必須具備的一種素質(zhì)。我們取得的成就與承擔的責任是成正比的,責任心越強的人越能得到他人的尊重和支持。
責任是一種能力,又遠勝于能力。你必須在日常生活中培養自己的責任感,切實(shí)對自己負起責任,才能應付各種可以預見(jiàn)或者不可預見(jiàn)的突發(fā)狀況。記住,責任感是我們走向社會(huì )的關(guān)鍵品質(zhì),是我們在社會(huì )上立足的根本。
03
不要鉆牛角尖:人生何必太較真
其實(shí),生活中,只要我們不跟自己過(guò)不去,很少有人會(huì )跟我們過(guò)不去?鄲揽偸怯械.,有時(shí)人生的苦惱,不在于自己獲得多少,擁有多少,而是自己想得到更多。
很多時(shí)候,是我們自己放大了煩惱,郁郁寡歡,一味地跟自己較勁。其實(shí),我們大可以活得輕松一些,順其自然,無(wú)須被生活栓上太多的枷鎖。
凡事別跟自己過(guò)不去,永遠保持對生活的美好認識和執著(zhù)追求,學(xué)會(huì )享受生活,才能懂得珍惜身邊的一切。
04
不要苛求完美:缺憾也是一種美麗
世界永遠存在缺陷,我們每個(gè)人也難免會(huì )有缺陷,關(guān)鍵在于我們如何去對待它。
我們只有接受缺陷,才能夠看到更完美的人生,我們要學(xué)會(huì )欣賞自己的不完美,學(xué)會(huì )利用缺陷,將它轉化成成功的有利條件。正視缺陷,它將激發(fā)出我們更大的創(chuàng )造力和激情。
學(xué)會(huì )接納自己,接納自己的缺陷,真誠地喜歡自己,喜歡自己的不完美,喜歡自己的個(gè)性。你會(huì )發(fā)現你不僅擁有幸福的生活和美好的人生,而且還會(huì )獲得更多的魅力。
05
不要拒絕反思:反省會(huì )讓人成長(cháng)更快
自省是一個(gè)人得以認識自己、分析自己,并有效提高自己的最佳途徑。自省,是對自己的行為思想做深刻檢查和思考、修正人生方向的一種方法。
懂得自省,人格才能不斷趨于完善,人才能慢慢地走向成熟。通過(guò)自省,做人才會(huì )越來(lái)越成功,生活才會(huì )越來(lái)越幸福。
06
不要斤斤計較:才能擁有自在的人生
生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,對別人則常常十分冷漠,無(wú)動(dòng)于衷,很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí),為別人喝彩,未必說(shuō)明你就是弱者。
因為為別人喝彩是一種智慧,因為你在欣賞別人的時(shí)候,也在不斷地提升和完善自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會(huì )損傷你的自尊,相反還將收獲友誼與合作;為別人喝彩是一種人格修養,贊美別人的過(guò)程其實(shí)也是矯正自己的狹隘和自私心理,從而培養大家風(fēng)范的過(guò)程。
07
不要迷失自我:要有所成就先要了解自己
每個(gè)人生來(lái)就是獨一無(wú)二的,模仿別人,便是在扼殺自己。
不論好壞,你都必須保持本色,自己的本色是自然界的一種奇跡,也是上蒼給每個(gè)人最好的恩賜。記住,你就是你,永遠不要活在別人的影子里,因為你不是別人翻版。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記9
用了近一周的時(shí)間,通讀了卡耐基那部享譽(yù)世界的勵志書(shū)籍《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。
戴爾·卡耐基被譽(yù)為美國“成人教育之父”,他所著(zhù)的《人性的弱點(diǎn)》匯集了其思想精華和最觸動(dòng)人思想的內容,是作者最成功的勵志經(jīng)典。本書(shū)自1937年問(wèn)世以來(lái),銷(xiāo)量已達9000萬(wàn)冊,被譯成58種文字,成為全球最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一,穩居成功勵志類(lèi)圖書(shū)榜首。此書(shū)之所以永不過(guò)時(shí),就在于卡耐基先生對人性的深刻認識,以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開(kāi)出的有效處方。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識。還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力!敝灰悴粩喾磸脱凶x,它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。
看完此書(shū)你會(huì )發(fā)現,整篇沒(méi)有一處是泛泛的說(shuō)教,而是用一個(gè)個(gè)鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性,以幫助我們認清人性中的弱點(diǎn),如何在日常生活中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類(lèi)的生存之敵——憂(yōu)慮,以創(chuàng )造一種幸福美好的人生;如何更好的在生活中變得快樂(lè )、營(yíng)造幸福美滿(mǎn)的家庭等等。當我們在處理這些事情的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì )事半功倍,順利成功。
本書(shū)共分七章對人性所存在的弱點(diǎn)進(jìn)行了闡述:成功的秘訣、溝通的技巧、健全與獨立的人格、做金錢(qián)的主人、戰勝憂(yōu)慮、成功快樂(lè )的生活、營(yíng)造幸福美滿(mǎn)的家庭。通過(guò)閱讀這本書(shū),我應該怎樣克服這些弱點(diǎn)呢?我想首先應該先做到以下幾點(diǎn):
第一,敢于承擔責任是一個(gè)人邁向成功的第一步。
我們在日常的生活中,不可避免地得面對生命中的許多責任,絕不可在受難或跌倒的時(shí)候,孩子般地踢椅子出氣。當然,責怪別人比自己承擔責任要容易得多,我們很多人就是喜歡推卸責任,喜歡怨天憂(yōu)人,責怪父母,老板,師長(cháng),丈夫,妻子或兒女,甚至喜歡責怪祖先,政府,以及整個(gè)社會(huì )。對那些不成熟的人來(lái)說(shuō),他們永遠都可以找到一些理由—當然是外面環(huán)境的理由—-以解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。對這些人來(lái)說(shuō),他們從沒(méi)想到要去克服困難,而是先去找一只替罪羊羔。在我現在的工作中,也有這樣一種現象存在,工作上出現問(wèn)題了,潛意識中先把自己保護起來(lái),可不知這樣做的后果會(huì )出現連鎖性的反應:同事們一旦知道你把責任推到他們身上,你下一步的工作如何去安排?領(lǐng)導對你是一種什么樣的看法?……任何人都不是完美的,出現問(wèn)題難免,是你的責任就要勇于承擔起來(lái),在下一步的工作中盡量改善足已。
通過(guò)讀這本書(shū),我還反思了自己在教育孩子上的一些弊端。記得孩子小的時(shí)候,不小心跌倒了,我們作家長(cháng)的不是讓孩子通過(guò)跌倒一事記住一些教訓,而是先把責任推給絆倒他的東西,并叫他狠狠的跺幾腳,就像卡耐基所說(shuō)的,這樣做的結果是多么的可怕!
第二,盡自己最大的努力把本職工作做得最好。
放在二十年以前,對于工作的選擇我還是一片迷茫。那時(shí)的教師行業(yè)是令人羨慕的職業(yè),是人人口中的鐵飯碗,所以對于自己上師范,當時(shí)的.鄉里鄉親都以我為自豪。轉眼間二十年的時(shí)光已匆匆而過(guò),現在的教育形勢受到各個(gè)前衛行業(yè)的擠兌,教師已成為說(shuō)上不上說(shuō)下不下的一種淡泊職業(yè)。在現在的這種形勢之下,這就需要我們調整自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去對待工作。因為每一個(gè)行業(yè)所需要的都是那些肯負責任、肯努力奮斗、有主張有見(jiàn)地的人。一個(gè)富有思想和判斷力、具有創(chuàng )造力、能夠吃苦耐勞的人,到處都可以成就一番事業(yè),在哪里都有希望。我們身邊不是有好多這樣的例子嗎?所以,在自己的工作中,我要盡自己最大的努力,為的不是自己有多光鮮,而是對得起那幫天真爛漫的孩子,對得起教師這個(gè)稱(chēng)謂。
第三:良好的人際交往關(guān)系,是通向成功的秘訣。
人從來(lái)就不是一種完美的動(dòng)物,克服自身的弱點(diǎn)越多,擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多;人從來(lái)就不是一種個(gè)體動(dòng)物,懂得人際交往的技巧越多,生存發(fā)展的天地也就越廣闊。真正的良朋益友,可以在精神上慰藉我們,讓我們的身心可以得到無(wú)比的快樂(lè ),勉勵我們在道德上獲得提升。了解“人性的弱點(diǎn)”,就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個(gè)成功的人,一定是一個(gè)口碑良好,善于與人合作的人。在書(shū)中提到良好人際交往的核心法則是:
1、不過(guò)分責備別人,不要批評或抱怨別人;
2、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠懇的贊賞,使人心甘情愿;
3、激發(fā)別人內心強渴望的需求;
4、真誠的關(guān)心別人;
5、發(fā)自?xún)刃牡奈⑿。當然,在人際交往中還有一個(gè)最重要的基石是誠實(shí)和信任!澳闳绻P(guān)心別人,在兩個(gè)月內所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內所交的朋友還要多!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà),也是我們人際交往的理想目標。
第四,家庭是生活長(cháng)河中的船,美滿(mǎn)是這只船上的帆。
家庭是幸福的搖籃,家庭幸福是事業(yè)成功的基石,所以,創(chuàng )造一個(gè)好的家庭氛圍是每一個(gè)為人父者、為人母者、為人子女者應共同奮斗的目標。在這一章節中,卡耐基先生用一些經(jīng)典的案例給我們做出了警示:不停地嘮叨就是在自掘婚姻的墳墓;不要做無(wú)用的批評;讓過(guò)失看起來(lái)更容易改正……這一點(diǎn)在工作中也可以得到應用。如果你喜歡跟孩子、伴侶、同事說(shuō)他或她對某件事顯得很笨拙,很沒(méi)有天分,那你就大錯特錯了,這等于毀了他所有要求進(jìn)步的心,但如果用相反的方法,寬容的鼓勵他,讓事情看起來(lái)似乎很容易做到,讓他明白,你對他做這件事的能力有絕對的信心,他的才能還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),他肯定會(huì )積極努力,并實(shí)現自我超越。
讀戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)間不是很充分,因此對其的感悟也是很有限的。但有一點(diǎn)是肯定的,我了解了自己在人性上的一些弱點(diǎn),在以后的工作、生活、學(xué)習中,我將盡最大努力地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),去實(shí)踐在書(shū)本中學(xué)到的一些處世原則和生存之道,將人生的發(fā)展達到一個(gè)新的境界。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記10
《人性的弱點(diǎn)》是美國著(zhù)名作家戴爾卡耐基的作品,集成了卡耐基一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗,是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū),它在生活中一定會(huì )給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活。
這的確是一本好書(shū),只是這本書(shū)的知識太多,每一章、每一個(gè)知識點(diǎn)都需要自己慢慢的沉淀和過(guò)濾,從而提煉出自己能夠吸收和對自己有所幫助的知識。而一百個(gè)讀者,就會(huì )有一百個(gè)哈姆雷特。對于我而言,或許自己感受最深的便是關(guān)于人際交往方面的,對于大學(xué)生而言,這也是必須要得以充分鍛煉的一個(gè)技巧,因此就在此淺談自己對于人際交往的一些觀(guān)點(diǎn),談?wù)勅绾握嬲\的待人。
本書(shū)中有提到過(guò)這樣的一句話(huà):要使別人喜歡你的第一條規則就是:真誠的對別人發(fā)生興趣。如何才是真誠?真誠,是健康人格的一個(gè)重要范疇,它是一個(gè)人外在行為和內在道德的有機統一體,是評價(jià)一個(gè)人精神境界的標尺。一個(gè)缺乏真誠的人,他(她)的人格形象仿佛總是戴著(zhù)一副假面具,冷漠、妥協(xié)、麻木、欺騙……,心與心之間橫著(zhù)沙漠,而真誠則猶如心與心之間架起一座橋梁,使人與人之間獲得共鳴與理解。心和心是感應的,真摯、坦誠,將在心的世界里長(cháng)驅直入,一往無(wú)前,當你走通了所有心途時(shí),一切理性的箴言,都將被你重新潤色,你是世界完美、善良的光束點(diǎn)。坦率同樣也是一個(gè)真誠的人所具備的重要品質(zhì),它表現在許多方面,但在這里所有的坦率,主要指的是對自己要誠實(shí),要坦誠率直地如實(shí)地展現你自己,而不是以一種不真實(shí)的形象來(lái)自欺欺人。這是一種建立在真誠根基上的自尊自重。而且,坦率不僅需要道德的力量,而且也需要意志的力量。尤其在某種公開(kāi)場(chǎng)合要承認自己在某方面的`欠缺與不足,很可能是一種并不輕松的考驗?傊,要想真正做到真誠,就必須以平等、理解、高尚作為路基,以此來(lái)導引真誠的人格情操。真誠是一個(gè)古老而又嶄新的題目,它不僅可以?xún)艋愕撵`魂,而且也會(huì )激發(fā)你向上的力量,從而充分表現和發(fā)揮人的價(jià)值。
如果看了以上這段話(huà)你明白了什么是真誠的話(huà),那便已經(jīng)是一種修養,也自然會(huì )在待人接物中所展現出來(lái)。例如,你能夠確實(shí)的知道自己所愿意交往的人,能夠尋找共同價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的朋友,面對這些人時(shí),你能夠自然而然的流露出自己的真實(shí)情感(即是真誠的對別人發(fā)生了興趣),不做作,不掩飾,是你對你選擇的人的一種信任,也是你真誠的一種體現,一種保持自我的人際交流;而當你面對你不喜歡的人時(shí),你也應該學(xué)會(huì )尊重他們(當然,這也要求你具有包容心與高情商)。尊敬那些批判你的人,因為這些人能夠使你進(jìn)步;尊重那些排斥你的人,因為這些人能夠使你使你變得強大與成長(cháng);尊重那些嫉妒你的人,因為這些人能夠使你感受到你的優(yōu)秀。所以,尊重這些人,也是你真誠待人的體現,你必須要用你的氣魄來(lái)使他們折服,用你的魅力來(lái)獲得他們的認可。
而關(guān)于真誠待人,也有一些小技巧。例如微笑,微笑是你氣質(zhì)和修養的體現,對于剛認識的陌生人,一個(gè)微笑能夠降低彼此的陌生感;對于不太熟悉的同學(xué),一個(gè)微笑也能幫助你減少尷尬,拉近彼此的距離;對于你不喜歡的人,一個(gè)微笑也能夠向他表達尊重;對于你親近的好友伙伴,一個(gè)微笑也能夠讓彼此都心靈相通。而且,又有誰(shuí)會(huì )輕易拒絕對自己善意微笑的人呢?當然,除了微笑之外,還有其他的一些小技巧,又如發(fā)現并贊美他人的優(yōu)點(diǎn),記住他人的名字等,這些都是你真誠待人的表現。不過(guò),不要期望所有的人都會(huì )喜歡你,我們能夠做到的,就是盡可能的讓大多數人喜歡自己。
而對于《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),書(shū)中提到了關(guān)于人性的幾十個(gè)弱點(diǎn),并以此為基礎來(lái)講解我們每個(gè)人都必須修煉的人際關(guān)系學(xué)。在本文中本人也僅僅對其中的一小點(diǎn),結合本人學(xué)習并實(shí)踐的經(jīng)驗來(lái)闡述此文。而本書(shū)還有更多的內容需要慢慢的學(xué)習、消化并運用,也希望本文、本書(shū)能夠與大家共享,一起來(lái)探討這本《人性的弱點(diǎn)》。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記11
如欲采蜜,勿蹴蜂房
批評不但不會(huì )改變事實(shí),反而會(huì )招致憤恨。
盡量去了解別人,而不要用責罵的方式。盡量設身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比批評、責怪更有益,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
你所認為的,并非真正的你;反倒是你怎么想,你就是什么樣的人。
永遠保持自我本色
既然你我都有這么多未加開(kāi)發(fā)的潛能,那又何必擔心自己不像其他人呢。
善用你的天賦,歸根究底,所有的藝術(shù)都是一種自我的體現。
一個(gè)人的性格可以比作磁力,當兩種同極的磁力在一條線(xiàn)上、向同一個(gè)方向推或拖時(shí),它們就會(huì )互相合作。當兩種同極的磁力相互作用時(shí),它們就會(huì )互相抵抗或排斥。
當兩種強有力的性格互相排斥,而兩個(gè)人又希望可以和諧地生活在一起的.時(shí)候,至少有一方必須運用積極心態(tài)的力量。
人們都有一種傾向,喜歡用他們自己的反應來(lái)判斷別人的反應。
我正在因為自己沒(méi)有鞋而難過(guò),忽然遇見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙腳的人,我的難過(guò)頓時(shí)消失了。
我們一直都生活在美妙的童話(huà)世界中,卻什么都看不見(jiàn),不知道珍惜享受。想要保持平和快樂(lè ),那就盤(pán)算一下你所得到的恩惠吧。
長(cháng)久以來(lái),我發(fā)現既然無(wú)法避免不公的批評,那我起碼可以做一些更重要的事,也就是決定自己是否要受這些批評的干擾。
如果你不能確定,你55%的時(shí)候是對的,那你便沒(méi)有指責別人的資格。
如果你承認,自己隨時(shí)都可能犯錯,就能免去一切麻煩,也不需跟任何人辯論了。
工作,將影響你的一生;它可能造就你,也可能會(huì )毀滅你。
如果可能的話(huà),試著(zhù)去尋找一份你喜歡的工作。
每個(gè)正常的人,都能在多項職業(yè)上成功;相對地,每個(gè)正常人,也可能在多項職業(yè)上失敗。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記12
自開(kāi)學(xué)以來(lái),讀書(shū)時(shí)間大大減少,因為有別的事情要做,拖了很久才看完。
首先,這本書(shū)真的很棒,并且它也不是雞湯,就像作者說(shuō)的那樣是一種積極的人生態(tài)度。
過(guò)程中不知不覺(jué)讓我想起《自我激勵的100種方法》這本書(shū),兩者有些想通之處,都是很好的行動(dòng)指南。
如果不行動(dòng)起來(lái),這些書(shū)和白紙一樣似乎沒(méi)有了什么價(jià)值。
每個(gè)人出生在這個(gè)世界上,不外乎和自己的`關(guān)系,和他人的關(guān)系和社會(huì )的關(guān)系,我想每個(gè)人都懂,但并不是都能很好地處理好!熬谑鹿省庇袝r(shí)并不是一個(gè)貶義詞,并且很重要的一個(gè)方面也是學(xué)會(huì )和自己相處。
本書(shū)重點(diǎn)講了和他人相處的方法,我覺(jué)得其精髓可以歸結為兩個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),真誠和同理心,但是卻很難做到。
本書(shū)值得多讀幾遍。
從小處開(kāi)始做起,多多稱(chēng)贊別人。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記13
最近,我讀了《人性的弱點(diǎn)》。這本書(shū)的作者是(美)戴爾·卡耐基,他是美國“成人教育之父”,20世紀最偉大的心靈導師。他一生致力于人性問(wèn)題的研究,運用心理學(xué)和社會(huì )學(xué)知識,開(kāi)創(chuàng )并發(fā)展出了一套獨特的融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。他的主要代表作有:《溝通的藝術(shù)》、《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《人性的光輝》、《美好的人生》、《快樂(lè )的人生》本書(shū)共有六十七章內容講述了六十七個(gè)克服人性的弱點(diǎn)的小竅門(mén),其中讓我感觸最深的是第四章保持本色,第八章活在今天,和第四十章稱(chēng)贊最微小的進(jìn)步。
每個(gè)人都希望能平安快樂(lè )的過(guò)完一生,其中要訣我想便是卡耐基所寫(xiě)的保持自我本色。每個(gè)人都是獨立而與眾不同的個(gè)體,我們有時(shí)會(huì )因某方面比不上他人而自卑,而掩藏自己?突鶇s舉了十個(gè)例子說(shuō)明保持本心的人最自信最美麗。羨慕就是無(wú)知,模仿就是自殺。在我們的生活中也常有這樣的.人。因為對自己不自信而一味模仿他人試圖掩蓋自己的缺點(diǎn)最終如凱斯。達莉般怪態(tài)百出貽笑大方。他忠告我們模仿只會(huì )讓你成為某某第二,保持本色讓你成為獨一無(wú)二的你,讓你擁有平安快樂(lè )的生活。
大多數人總是整天抱怨世上不如意的事情太多,幸福似。乎總是遙不可及,然后在抱怨中失去今天?突嬖V我們不管過(guò)去未來(lái)如何只要你活在一個(gè)真實(shí)的今天即可。他說(shuō)昨天是早已過(guò)去的事情,你無(wú)法改變就不必再掛懷。而明天,集中所有的智慧和熱誠,把今天的工作做得盡善盡美就是應對未來(lái)的唯一辦法。(www..com)活在今天為明天著(zhù)想,但又不必過(guò)于擔憂(yōu),我們要對明天懷抱希望過(guò)好今天。信奉威廉。奧斯勒爵士的話(huà)‘用鐵門(mén)把過(guò)去和未來(lái)隔斷,生活在一個(gè)完全獨立的今天!驮谏罾,就在每一天和每一刻。
每一個(gè)人都有自己的長(cháng)處,擁有著(zhù)無(wú)限的潛能,可只有少數人真正發(fā)揮出來(lái)。而他們無(wú)一不受過(guò)他人的稱(chēng)贊。不管是多么有成就的人聽(tīng)到他人的贊美總是心情愉快的。在為人處事上我們應不吝嗇于稱(chēng)贊最微小的進(jìn)步,讓你的下屬伙伴感受到你對他們的關(guān)注和期望。贊美總是擁有強大的力量促使人奮進(jìn)向前。你對他們的贊美會(huì )讓他們加倍努力,更增進(jìn)彼此的感情?突谶@章中舉了勞倫斯。狄拜特的例子。因為休斯那輕微的鼓勵,他決定去東部求學(xué)深造,經(jīng)過(guò)多年努力他最終成為了著(zhù)名歌手。以贊美代替批評,即是贊美最細微的進(jìn)步,也比斥責過(guò)失要好得多。這樣才能更好地說(shuō)服他人。我們應贊美最細微的進(jìn)步,并贊美每一次進(jìn)步。
在《人性的弱點(diǎn)》這一書(shū)中,并未直接告訴我們人性有哪些弱點(diǎn),而是告訴我們該怎么做。其實(shí),那些告訴我們,我們卻又做不到的,就是我們人性的弱點(diǎn),我們要盡自己最大的努力去逐漸改掉它們,學(xué)會(huì )轉換思維方式,提升思想境界,讓自己成長(cháng)一步一步地改變自己改變世界。這是人性的弱點(diǎn)一書(shū)帶給我的啟發(fā),每天睡前讀一章內容總能讓我回味無(wú)窮。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記14
這是一本具有啟發(fā)意義的書(shū),它通過(guò)具體的事例闡述處世哲學(xué),于細微之處窺見(jiàn)人生真理,讓人們在人性的弱點(diǎn)中不斷反思,發(fā)掘自己的潛力所在,從而可以更好的完善自我。
通過(guò)閱讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),使我受益匪淺,感慨頗多。
《人性的弱點(diǎn)》直接而深刻的剖析了人性的真正內涵,并提出行之有效的方法去積極地戰勝弱點(diǎn),化不足為優(yōu)勢,從而擁有人生的主動(dòng)權。在《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中主要介紹了關(guān)于做人處事的基本技巧以及怎樣使你受到大家的歡迎,通過(guò)生動(dòng)形象的比喻與具體可感的事例不斷地揭示真正的人生哲學(xué)。例如:如果你要采蜜,不可弄翻蜂巢;使別人發(fā)揮最大能力的方法是真誠的贊賞和鼓勵;想釣到魚(yú),就要問(wèn)問(wèn)魚(yú)想吃什么;了解人類(lèi)天性中最深切的沖力是做個(gè)重要人物的欲望等等。書(shū)中涉及了各個(gè)方面,看似一個(gè)又一個(gè)孤立的片段,但仔細分析其內涵卻又是緊密相連,都是為了讓自己得到別人的肯定,能夠在人際交往方面獲取成功。
閱讀了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),我也深刻地覺(jué)得它是一本給人以智慧、教人以啟示的書(shū),這里有許許多多的精華等待我們去汲取,有許許多多的疑問(wèn)等待我們去思解,它給予我的影響是深遠的。
首先,我明白了批評與贊揚的天壤之別以及一種對重要人物渴望的特殊感覺(jué)。
正如書(shū)中所言:“批評就像家鴿,它們總會(huì )回來(lái)的,如果我明天要造成一種歷經(jīng)數十年的、直到死亡才消失的反感,只要輕輕吐出一句惡毒的話(huà)語(yǔ)就得了!睍(shū)里也通過(guò)具體的事例來(lái)證明,例如:蘇爾茲,紐約最?lèi)好颜玫姆送街,當他在紐瓦克被槍手擊倒之前也曾在一次報紙訪(fǎng)問(wèn)中,說(shuō)他自己是一名大眾恩人,并對此深信不疑,聯(lián)想一下犯罪的人,似乎都有類(lèi)似的掩飾辯護心理,有意的以一種無(wú)論錯誤或合理推理,來(lái)為他們自己反社會(huì )的行為辯論,認為這是順理成章的事。書(shū)中舉這樣的例子目的在于:監獄里的亡命之徒都一點(diǎn)也不責怪自己,那你我所接觸的那些人呢?
世界上著(zhù)名的心理學(xué)家史京納通過(guò)他的實(shí)驗證明,在學(xué)習方面,一只有良好行為得到獎勵的動(dòng)物要比一只因行為不良就受到處罰的動(dòng)物學(xué)的快得多,而且 能夠記住它所學(xué)的,進(jìn)一步研究表示,人類(lèi)也有著(zhù)同樣的情形,常用批評的方式,未免會(huì )產(chǎn)生良性的轉變,有時(shí)甚至適得其反。同時(shí)另一位偉大的心理學(xué)家席萊說(shuō):“我們極希望獲得別人的贊揚,同樣地,我們也極為害怕別人的指責!边@也直接而真切的表露了人性的一種特點(diǎn),畢竟每個(gè)人都不希望自己被別人認為如何不堪,而在這一方面,享有美譽(yù)的例子如:林肯,在南北戰爭時(shí)期,將軍們一次又一次的相繼慘敗,當時(shí)全國有一半的人都在痛罵那些差勁的將軍們,但林肯堅持“不對別人缺德,只對大家祝!,他最喜歡引用的句子是“不要評議別人,別人才不會(huì )評議你”,因為當你要批評別人的時(shí)候,要想想自己在同樣的情況下會(huì )不會(huì )和他們一樣,設身處地,換位思考也許就會(huì )柳暗花明,而一味的尖刻的批評和斥責,不僅不會(huì )取得立竿見(jiàn)影的效果,相反會(huì )無(wú)濟于事的,那么我們應該怎樣去做呢,我想,想要批評或規勸別人的時(shí)候,要把自己完善,并且心中有度,而不要再自己門(mén)口臟兮兮的時(shí)候去埋怨鄰人屋頂上的雪。
與此同時(shí),在教育方面同樣也適合這個(gè)道理,書(shū)中舉了一個(gè)“不體貼的父親”的事例,讀完之后,頓生感慨:一個(gè)人對待孩子不能用自己年齡的尺度去要求,當孩子出現什么問(wèn)題,不應一味地苛責,而要用心去交流、溝通,全然了解,孕育寬容與慈愛(ài),正如書(shū)中為人處世的第一條:“不要批評、指責或抱怨!
同樣書(shū)中也有第二條規則:“表現真誠的贊揚和贊賞!
試問(wèn)天底下有哪種方式可以使任何人去做任何事,可能只有一種方式,那就是使別人心甘情愿地去做。威廉·詹姆斯說(shuō):“人性中最深切的秉質(zhì)是被人賞識的渴望!币舱沁@種要求重要人物的感覺(jué),突出了人類(lèi)和動(dòng)物之間最明顯的區別,但并非每個(gè)人都會(huì )得償所愿,甚至有些人為了上鏡頭“出名” 通過(guò)犯罪的渠道,那樣著(zhù)實(shí)很悲憐。所以不要讓這種重要人物感覺(jué)的渴望讓自己變成瘋狂而讓它真正地促進(jìn)自己。當然這里的贊揚并不是表面的牽強附會(huì ),而是內心的情感共鳴,只有真實(shí)的贊賞才會(huì )發(fā)揮巨大的力量。所以贊賞與恭維是截然不同的,也正如那句智慧之語(yǔ):“別擔心攻擊你的那些敵人,要擔心恭維你的那些朋友!辈⑶彝ㄟ^(guò)閱讀這本書(shū),我也逐漸的懂得:在某些事情上,以另一個(gè)人的角度去思考,也許會(huì )讓我們在事業(yè)或生活中多一份自信和從容。
其次,通過(guò)閱讀這本書(shū),我明白了怎樣使自己得到大家的歡迎。
正如書(shū)中所言:“一個(gè)人只要對別人真心感興趣,在兩個(gè)月之內,他所得到的朋友就比一個(gè)要別人對他感興趣的人在兩年之內交的朋友還要多!钡拇_是這樣,任何人都不會(huì )無(wú)原因的去拒絕別人真誠的打招呼,同樣的道理,如果我們要交朋友,就應該以高興和熱情去迎接別人,對別人表示出你的興趣,這樣也會(huì )逐漸的感染別人,并增加對你的信任。所以說(shuō),如果要別人喜歡你,培養真正的友情,那就敞開(kāi)心扉,激發(fā)自己的興趣,對別人表現出誠摯的關(guān)切。
那么,在培養興趣的基礎上,又怎樣才能給別人留下一個(gè)良好的印象呢?
其實(shí),一個(gè)人的面部表情比穿著(zhù)更重要,笑容能夠照亮所有看到它的人。像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖,而這種笑容不是虛偽的做作,而是一種真實(shí)的.,發(fā)自?xún)刃牡,讓人心情舒暢的微笑,它就像一面鏡子,如果你期待別人對你面帶微笑,你也一定要表現的沐浴春風(fēng),很愉快。這種舒然會(huì )心的笑會(huì )拉近人與人之間的距離。再將這種微笑上升一種思想的高度,如莎士比亞所說(shuō):“沒(méi)有什么事是好的或壞的,關(guān)鍵在于你的思想!彼,選擇愉悅面對,何樂(lè )而不為呢?微笑是和意的信使,它產(chǎn)生的剎那之間會(huì )給人留下永恒的回憶,沒(méi)有人富裕到不需要它,也沒(méi)有人窮到不能擁有它,微笑是大自然的最佳良藥,擁有震撼人心的力量。
與此同時(shí),除了興趣和微笑是交友的需之外,記住人家的名字也是一個(gè)很好的方法。當你記住了某個(gè)人的名字,并接輕易的叫出來(lái),就好像給予別人一個(gè)巧妙的贊美。此外,成功的交談并沒(méi)有想象中那么神秘,專(zhuān)心的注意那個(gè)對你說(shuō)話(huà)的人,做個(gè)好的傾聽(tīng)者,這是一種尊重和肯定的表現。而在談話(huà)時(shí),尋找對方的興趣所在,也是展開(kāi)話(huà)題的一個(gè)很好的途徑。
總之,讓自己受到大家的歡迎要記住一條金科玉律:以希望別人怎樣待我之心去對待別人,正如我國古語(yǔ)所言:己所欲,施于人。
最后,通過(guò)閱讀學(xué)習卡耐基成功之路叢書(shū)——《人性的弱點(diǎn)》,我收獲很大。在我未讀這本書(shū)之前,我斷章取義,認為這里講述的是人的不足和懦弱的一面,似乎有些消極的意味。但閱讀完全書(shū),我有了新的認識,以人性的弱點(diǎn)命名,卻處處從弱點(diǎn)中找出我們的優(yōu)勢所在,從而更好的戰勝弱點(diǎn),成就自我。書(shū)中雖然分為不同的部分,但卻章章相通,節節聯(lián)系,無(wú)論是做人處事的基本技巧,還是如何使自己獲得大家的歡迎,以及戰勝憂(yōu)慮的消極情緒等,都是一種很自然的連接,正如:不要輕易的去批評別人,有時(shí)真誠的贊賞會(huì )得到意外的驚喜;與別人相處的過(guò)程中,不要只想著(zhù)自己而強人所難,,要讓別人心甘情愿的去做事;每個(gè)人都希望得到別人的重視,你若想得到大家的肯定,我們就應真誠地對待別人,并表現出自己的興趣;微笑是無(wú)言的親近,記住別人的名字是有利的證明,談?wù)撍烁信d趣的話(huà)題更是有效的辦法,總之,這一切都貫穿于學(xué)會(huì )賞識,滿(mǎn)足做重要人物的那種感覺(jué)之中。
讀完戴爾-卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),我的思想也有與之碰撞的時(shí)候,我們傳統的思維是嚴師出高徒,那么嚴厲一點(diǎn)不好么?經(jīng)過(guò)仔細地思考,其實(shí)嚴格的要求與尖刻的批評并不能相提并論。還有個(gè)性的發(fā)展,為什么總是千方百計的去討論別人感興趣的話(huà)題而忽視自我呢?放眼當今社會(huì ),在這個(gè)競爭的時(shí)代,必須要把握機遇,先有平臺的提供,才有自我能力的展示,而平臺的取得并非輕而易舉,需要我們的處世技巧和實(shí)際能力。
總而言之,在人生的旅途中,《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)教我真理,給我智慧,一言以貫之:誠于嘉許,寬于稱(chēng)道。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)筆記15
沒(méi)有人是生來(lái)完美的,生活中從稚嫩到成熟,工作里從生疏到熟練,最核心的關(guān)鍵在于你認識到了自己人性中的弱點(diǎn)和不完美,然后從這些角度出發(fā),克服它、規避它、完善它,最終讓這些深藏在所有人性中的弱點(diǎn)轉變成你身上最光榮的結痂?吹剿,誰(shuí)都能知道它曾帶來(lái)過(guò)艱難的時(shí)刻,但誰(shuí)能知道它正在成為你走向成功的勛章。
《人性的弱點(diǎn)》就是這樣一本鼓勵我們克服弱點(diǎn),正視不足的勵志書(shū)。在這本書(shū)里,作者卡耐基為我們呈現了六個(gè)弱點(diǎn)及其訓練,包括如何更好地人際交往,如何樹(shù)立個(gè)人形象,如何正確地表達自己的想法,如何建議并改變他人,以及如何去愛(ài)和喜悅。
正如書(shū)中所寫(xiě)的那般,面對生活和工作的一次次困境,我們難免會(huì )陷入到手足無(wú)措的境地,有的人遮遮掩掩,有的人躲避現實(shí),但我更欣賞的是正視困境的人,分析事故的起因經(jīng)過(guò)、內因外因,并針對性地解決它,自此再不重蹈覆轍?突f(shuō):“具有成熟心靈的人不會(huì )陷于自己的`困難當中,而是勇敢的去面對它、接受它,然后想辦法加以克服、解決!痹谒磥(lái),這種正視不足、挑戰困境的勇敢和堅定正是一個(gè)成功者在面對缺陷時(shí)最應該抱有的態(tài)度。
因此每當我離開(kāi)生產(chǎn)線(xiàn),結束一天的焊接工作時(shí),我常常問(wèn)自己,今天自己的表現怎樣,有沒(méi)有遇到什么困難?那些我們曾遭遇過(guò)的一切困難、弱點(diǎn)和缺陷,都將成為改進(jìn)自己、完善自己和訓練自己的重大契機。畢竟人生最怕的就是重復,重復讓人產(chǎn)生懈怠之心,你必須要常常問(wèn)自己,你還有什么不足,你還能改進(jìn)什么,只有這樣我們才會(huì )對生活永遠興趣盎然,才會(huì )在工作上不斷砥礪前行。
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