it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-18 18:34:42 行業(yè) 我要投稿
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it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么職業(yè)規劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)

it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)1

  序言

  白巖松說(shuō)過(guò)的一句話(huà):大學(xué)是一生當中最美好的四年,在大學(xué)里,很多的事情是一生當中無(wú)法復制的。我要做一個(gè)有理想有規劃的大學(xué)生,度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)激情奮斗的無(wú)悔的青春年華。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃對大學(xué)生的生活、學(xué)習、就業(yè)以及成長(cháng)有十分重大的意義。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。磨刀不誤砍柴工!要找一份好的工作,你必須做好準備!我堅信,只要合理規劃未來(lái),堅持不懈地為之拼搏,一定會(huì )鑄就輝煌的人生。

  自我分析(職業(yè)價(jià)值觀(guān)、興趣、性格、能力)

  1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):

  業(yè)余愛(ài)好;讀書(shū)、象棋、跑步、聽(tīng)音樂(lè )、二胡

  喜歡的文學(xué)作品;《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《平凡的世界》、《福爾摩斯偵探集》

  喜歡的歌曲《知足》、《感恩的心》、《旋木》

  2.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,與同班同學(xué)、鄰居班級關(guān)系好,與父母如朋友般相處,是老師得力的助手。

  3.自己劣勢盤(pán)點(diǎn):自己外表普通,家庭經(jīng)濟情況一般。

  4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面,深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法。注重細節,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒。

  5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于執著(zhù)偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠。有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩,對人有什么說(shuō)什么往往有負面的效果產(chǎn)生。

  有個(gè)教授說(shuō)過(guò):“人想干一番事業(yè)必須有三性:

  1.狼性,不達目的誓不罷休,也就是對自己狠點(diǎn),不能太隨自己;

  2.豬性,即貪心,把一切知識具為己有,占有欲強;

  3.牛性,即韌性,持之以恒,腳踏實(shí)地,始終如一!

  所以我要以這三點(diǎn)為標準,發(fā)展和完善自我。

  我的三五計劃,大學(xué)四年充滿(mǎn)激情奮斗的無(wú)悔的青春年華,畢業(yè)后的幾年,讀高等教育研究生,慢慢找到自己的落腳點(diǎn)。起步工作,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,培養奉獻精神

  攢足經(jīng)驗和實(shí)力,跳到更好的城市或單位。完成工作的一個(gè)個(gè)目標,實(shí)現幸福

  環(huán)境分析(社會(huì )經(jīng)濟形勢、行業(yè)、職業(yè)要求)

  職業(yè)環(huán)境:二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(cháng)期,其市場(chǎng)潛力還遠遠沒(méi)有挖掘出來(lái)。20xx年中國軟件市場(chǎng)總體規模將達到907億元,增長(cháng)率達到33%。20xx年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng )新的人才。一定數量、結構和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個(gè)國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著(zhù)該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō),IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。

  而未來(lái)一段時(shí)期,我國將會(huì )利用國際產(chǎn)業(yè)轉移的重大機遇,聚集各種資源,突破核心技術(shù)制約,在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現代移動(dòng)通信、信息安全、信息服務(wù)和系統集成等技術(shù)領(lǐng)域加強創(chuàng )新,促進(jìn)IT產(chǎn)品更新?lián)Q代,推動(dòng)我國由IT大國向IT強國轉變,并進(jìn)而推動(dòng)國民經(jīng)濟信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,走出一條新型工業(yè)化道路。

  所以,無(wú)論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。軟件人才的供大于求只是個(gè)表面的現象。因為中國高校普遍存在軟件教育脫離實(shí)際,無(wú)法學(xué)以致用,很多十幾年前的教材,現在的高校生還在學(xué)習。高校教育的穩定性與軟件產(chǎn)業(yè)的急速發(fā)展不能相互適應,社會(huì )缺乏的是有實(shí)際能力,能實(shí)際動(dòng)手操作型的軟件人才。市場(chǎng)需要的是計算機專(zhuān)業(yè)人才,而很多計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的.學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求,所以才會(huì )有抱怨計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧,大學(xué)四年,不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事,對自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向,相信前途會(huì )是美好的。

  確定發(fā)展總目標

  工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗和規律解決事情,較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能,有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。

  計算機專(zhuān)業(yè)要發(fā)展的方向:網(wǎng)絡(luò )工程師,將來(lái)考個(gè)CCNA,去專(zhuān)業(yè)組網(wǎng)!首先因為它是當代的熱門(mén)行業(yè),就業(yè)前景相對較好;更因為學(xué)習它不僅為社會(huì )做出個(gè)人的貢獻,還因為它培養了我們的創(chuàng )新意識——做人與思維,讓我們擁有科學(xué)的質(zhì)疑能力和獨立思考能力。

  分析存在的差距(知識、觀(guān)念、能力)

  經(jīng)過(guò)兩年多對計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我發(fā)現自己對計算機專(zhuān)業(yè)非常感興趣,并且取得了較好的學(xué)業(yè)成績(jì),所以我想從事計算機應用方向的科研工作,想繼續深造,一直讀到研究生,我現在科研素質(zhì)還遠遠不夠,離目標還相當遙遠。根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò )工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。

  改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jì),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

  大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì )收益終身。

  要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò ),告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。

it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)2

  一、自我分析

  1、興趣

  對電腦興趣濃厚,但對英語(yǔ)天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢。

  2、性格

  我的性格類(lèi)型傾向為“ISTJ”

  沉靜,認真,貫徹始終、得人信賴(lài)而取得成功。講求實(shí)際,注重事實(shí)和有責任感。能夠合情合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會(huì )因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂(lè )—不論在工作上,家庭上或者生活上。重視傳統和忠誠。

  ISTJ型的人是嚴肅的、有責任心的和通情達理的社會(huì )堅定分子。他們值得信賴(lài),他們重視承諾,對他們來(lái)說(shuō),言語(yǔ)就是莊嚴的宣誓。ISTJ型的人工作縝密,講求實(shí)際,很有頭腦也很現實(shí)。他們具有很強的集中力、條理性和準確性。無(wú)論他們做什么,都相當有條理和可靠。他們具有堅定不移、深思熟慮的思想,一旦他們著(zhù)手自己相信是最好的行動(dòng)方法時(shí),就很難轉變或變得沮喪。ISTJ型的人特別安靜和勤奮,對于細節有很強的記憶和判斷。他們能夠引證準確的事實(shí)支持自己的觀(guān)點(diǎn),把過(guò)去的經(jīng)歷運用到現在的決策中。他們重視和利用符合邏輯、客觀(guān)的分析,以堅持不懈的態(tài)度準時(shí)地完成工作,并且總是安排有序,很有條理。他們重視必要的理論體系和傳統慣例,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。ISTJ型的人總是很傳統、謹小甚微。他們聆聽(tīng)和喜歡確實(shí)、清晰地陳述事物。ISTJ型的人天生不喜歡顯露,即使危機之時(shí),也顯得很平靜。他們總是顯得責無(wú)旁貸、堅定不變、但是在他們冷靜的外表之下,也許有強烈卻很少表露的反應。

  3、能力方面:

  有較強的與人交流能力,善于交流語(yǔ)言表達能力較強。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力,初中時(shí)父母去南方工作,所以自理能力較強,能獨立生活。

  4、分析總結

  我一直都是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,很熱情、爽直,典型的四川女孩的特點(diǎn),這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺(jué)得自己很不適合官場(chǎng)上的生活,我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè),因為我不喜歡很單調,幾點(diǎn)一線(xiàn)的那種生活,但是為人民服務(wù)也是很不錯的一個(gè)工作,開(kāi)發(fā)出一些對人們有意義的東西出來(lái),讓人們淡淡的生活更充滿(mǎn)刺激,做事情更方便一點(diǎn)。

  二、職業(yè)分析

  個(gè)人環(huán)境

 、偌彝キh(huán)境

  我的家庭環(huán)境比較簡(jiǎn)單,父母都是農民,條件也不太好。是那種貧苦人家的孩子,但是我的家人都很愛(ài)我關(guān)心我,我的決定會(huì )跟他們進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施。家人在一起會(huì )像朋友一樣聊天,基本不會(huì )有什么問(wèn)題。所以我的家就是我堅定的后盾。

 、趯W(xué)校環(huán)境

  我校正以其嚴謹的校風(fēng)“明德求索,鍥而不舍”,教育著(zhù)每一位在校生。學(xué)校以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的:平時(shí),積極開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),提高學(xué)生的自身修養與素質(zhì);并采用了校企合作的方式,培養軟件人才。

 、凵鐣(huì )環(huán)境

  從國家加入WTO開(kāi)始,所有大型企業(yè)都開(kāi)始建造智能建筑,所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò )人才來(lái)設計、管理,這就為我們的就業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的場(chǎng)景,F在信息化浪潮正以其凌銳之勢席卷全球,新經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化都必須依托信息化。目前,我國正在實(shí)施信息化帶動(dòng)工業(yè)化的戰略,信息化產(chǎn)業(yè)將得到大力支持和突飛猛進(jìn)的發(fā)展。近兩年,就業(yè)市場(chǎng)上最火爆的專(zhuān)業(yè)當屬與IT業(yè)相關(guān)的計算機、通信、電子等信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)。不少高校該類(lèi)專(zhuān)業(yè)供需比達1比10以上,有的甚至更高,畢業(yè)生選擇余地非常大。據統計,北京、上海、廣東、江蘇等省市接收人數最多的專(zhuān)業(yè)是計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)。全球IT業(yè)的低迷波及了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè),但其中也有例外--IT培訓市場(chǎng)就表現出旺盛的生命力。作為IT領(lǐng)域內一個(gè)極具潛力的市場(chǎng),中國對IT專(zhuān)業(yè)人才的需求顯得更為迫切。資料顯示,我國目前軟件人才的缺口是每年35萬(wàn)人以上,而這部分人才如果靠傳統教育模式培養,不僅數量上難以補缺,更遠遠滿(mǎn)足不了我國軟件業(yè)發(fā)展對人才結構的要求。

  三、職業(yè)定位

  我未來(lái)職業(yè)的目標方向是:軟件工程師大學(xué)教授軟件顧問(wèn)等

  INFP工作中的優(yōu)勢

  1、考慮周到細致且能集中注意力深入某個(gè)問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn)

  2、投身于所信仰的事業(yè)

  3、必要時(shí)一個(gè)人也能很好地工作

  4、對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧

  5、能通觀(guān)全局以及看到意識與行為之間的聯(lián)系

  6、能洞察別人的需要與動(dòng)機

  7、適應能力強,能很快改變你的行事速度及目標

  8、在一對一的基礎上很極好地與人工作

  工作中的劣勢

  1、必須控制方案/計劃,否則你可能會(huì )失去興趣

  2、有變得無(wú)秩序性的傾向,很難把握優(yōu)先處理的事

  3、不愿做與自己價(jià)值觀(guān)相沖突的工作

  4、在做事方式上不愿按照傳統方式

  5、天生的理想主義,這樣可能使你得不到現實(shí)的期望

  6、討厭以傳統的或慣常的方式行事

  7、很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去

  8、在處理及完成頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心

  9、在預計做某事要求多長(cháng)時(shí)間時(shí)有不切實(shí)際的傾向

  10、不愿懲戒直接肇事者,不愿意批評別人

  機會(huì ):現在的社會(huì )高速發(fā)展,雖然競爭更加激烈,但機會(huì )同樣是無(wú)處不在。只要自己是高技術(shù)、高素質(zhì)人才,就處處都是機會(huì )。

  四、目標

  1、短期目標:(20xx——20xx)

  大一:扎實(shí)的掌握所學(xué)的基礎科的知識,課外時(shí)間,讀一些名人書(shū)籍和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍穿插著(zhù)看。激勵自己更好地把握現在,努力學(xué)習。下半年,最好是能把英語(yǔ)A級考試證書(shū)拿下。加強與人溝通,提高自己的人際交往能力,鍛煉自己的演講能力、語(yǔ)言表達能力。

  大二:掌握了基礎知識,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高自己的演講能力和語(yǔ)言表達能力,將對未來(lái)有幫助的證件考下。寫(xiě)好自己的畢業(yè)論文,準備好專(zhuān)升本的課本,上半學(xué)期就投入的專(zhuān)升本的知識里,認真努力學(xué)習希望能夠考上一所本科院校。

  2、中期目標(20xx—20xx)

  如果真的有能力考上的話(huà),我將在這三年的時(shí)間里,閱讀更多自己所感興趣的書(shū),外出實(shí)踐,提高實(shí)踐能力,獲得一些經(jīng)驗。然后,準備考研,當然是在這三年以?xún)染烷_(kāi)始準備。但愿能夠考研成功。

  研究生畢業(yè)后就已經(jīng)不小了,找一份好的工作,最起碼是適合自己的。希望愛(ài)情事業(yè)能夠雙豐收。在二十六歲時(shí)能夠擁有美滿(mǎn)的家庭。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體管理工作的理論基礎,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應用能力具備權威資格認證

  3、長(cháng)期目標(20xx—20xx)

  我希望自己能夠成為一個(gè)高層管理人員,在一家外資企業(yè)工作。趁著(zhù)自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現得很出色。年薪可達到20萬(wàn)。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車(chē)、有自己的存款,事業(yè)上有新進(jìn)展,家庭幸福。我想把自己的父母也接過(guò)來(lái)住,讓他們不再像現在一樣為了生活得更好、為了給我上學(xué)交學(xué)費而拼命的干活,讓他們幸?鞓(lè )的生活。熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的`心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  4、晚期目標

  通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習,且學(xué)習的內容必須聚焦,力爭在軟件方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。

  人生價(jià)值的實(shí)現是以不斷實(shí)現小目標為基石的,既然已經(jīng)為自己設定好了人生的目標方向,那么接下來(lái)就要靠自己一步一個(gè)腳印的去實(shí)現了。人生會(huì )因我們的不斷奮斗和努力而更加精彩的。其實(shí),每個(gè)人都是一樣的,只要有目標,有前進(jìn)的方向,屬于我們的未來(lái)一定是美好。

  五、評估調整

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  1、評估修正時(shí)間

  如:規劃實(shí)施過(guò)程中,我將定期(半年或一年)評估規劃,或者出現特殊情況時(shí),隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  2、評估修正依據及內容

  如:我可能遇到內部(自身情況)、外部(社會(huì )、家庭環(huán)境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現這種情況,將如何及時(shí)評估、靈活調整,并如何主動(dòng)適應各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃。

  六結束語(yǔ)

  積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實(shí)力,你永遠都會(huì )是職場(chǎng)當中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì )。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢(mèng)想不懈努力,你的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現!

  為夢(mèng)想的實(shí)現進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會(huì )是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí),彩虹便會(huì )呈現。走過(guò)了,才知道可不可以,經(jīng)歷過(guò),才明白這其中的滋味,只有努力過(guò)才不會(huì )后悔。

  計劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!

  只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。

it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)3

  一、自我分析

  1、自身優(yōu)勢:

  我擔任美術(shù)教師已經(jīng)有七八年了,在擔任美術(shù)教師期間我熱愛(ài)美術(shù)教育事業(yè),工作態(tài)度認真,勤于思考,愛(ài)學(xué)習,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力,能積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對話(huà)等活動(dòng),引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中,創(chuàng )造性地運用美術(shù)語(yǔ)言。我能主動(dòng)積極參加了縣里舉辦的各項美術(shù)培訓活動(dòng),如外出寫(xiě)生,國畫(huà)培訓等,從而在專(zhuān)業(yè)水平上使自己又上了一個(gè)高度,也讓我能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,平時(shí)有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),外出聽(tīng)課,學(xué)習有關(guān)師德的書(shū)籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫(huà)苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過(guò)這些活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識和見(jiàn)解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準備。從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短。平時(shí)積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認真學(xué)習新課程標準,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念和學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗,做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì ),運用新的教學(xué)理念去指導自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運用“自主、合作、探究”的學(xué)習方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認真總結教學(xué)經(jīng)驗,寫(xiě)好教學(xué)后記,通過(guò)不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學(xué)水平、專(zhuān)業(yè)水平。對自己所教的班級,能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉變,抓好學(xué)生學(xué)習習慣的培養,注意做好后進(jìn)生的轉變工作,根據學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。具有一定的研讀教材和教學(xué)反思的能力,初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。已初步養成在實(shí)踐中思考的習慣,有一定的反思能力

  2、不足之處:

  1)我在課堂教學(xué)實(shí)效上與高效課堂還有差距。對美術(shù)新課改新教材的認識還有待加強,對教育教學(xué)理論知識的學(xué)習還有待加強,我想正視自身的不足,才能不斷進(jìn)步,才能更好的適應教育改革發(fā)展的新形勢。

  2)我在工作中,有時(shí)還需要多動(dòng)腦子,才能突破常規教學(xué),尋找新的路徑與方法。

  3)在課堂教學(xué)中還缺少創(chuàng )新精神,課堂上給學(xué)生的`空間還不夠,我要努力專(zhuān)研教法讓學(xué)生成為課堂真正的主導者,為學(xué)生也為自己開(kāi)拓新的發(fā)展、提高空間。

  二、課程理念

  隨著(zhù)新課改的推進(jìn)讓我對美術(shù)課程也有了新的認識,這就要求我挖掘教學(xué)內容的新意,使之有新鮮感,課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如,用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,用啟發(fā)的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生想像;用各種實(shí)驗性的手段來(lái)提高學(xué)生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動(dòng)參與意識提高課堂的互動(dòng)氛圍。學(xué)生做練習時(shí),我采用一題多練的方式,即同一課題內容用不同的表現方式表達,可讓學(xué)生用鋼筆、鉛筆,水彩筆等多種表現形式,也可用手工形式表現。另外,課堂實(shí)踐要有層次性。針對不同學(xué)生提出不同要求,多多利用美術(shù)來(lái)體現學(xué)生自己生活的環(huán)境,畫(huà)面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng )新意識,讓每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中始終保持濃厚的興趣。沒(méi)有計劃的生活是盲目的;停滯的知識遲早會(huì )被淘汰,現今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風(fēng)伴隨著(zhù)教育改革席卷校園。本來(lái)在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)——教師,也面臨著(zhù)各種挑戰和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì )自動(dòng)被淘汰.結合學(xué)校的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,現制定我個(gè)人的三年發(fā)展規劃,以作鞭策.

  三、指導思想

  要想成為一名成功的美術(shù)教師,光有好的繪畫(huà)水平、繪畫(huà)技巧、出色的課堂教學(xué)能力是遠遠不夠的,還必須擁有先進(jìn)的教學(xué)理念,獨特的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí)作為一名專(zhuān)職的美術(shù)教師,成長(cháng)是一個(gè)持續不斷的過(guò)程,是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。因此,我給自己的定位是做一名出色的教師,在注重教學(xué)的同時(shí),能有自己獨特的思想見(jiàn)解,能夠充分利用所學(xué)的知識。在新課程理念的指導下,我將積極地充實(shí)自身業(yè)務(wù)素養,培養自主學(xué)習意識,有效提高專(zhuān)業(yè)水平,爭取做一個(gè)合格的美術(shù)教師。因此從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師三年發(fā)展規劃。

  四、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標

  (一)成長(cháng)總目標:

  我要做一名有思想、有見(jiàn)地的教師;做一名師德高尚、行為規范、具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神、被學(xué)生和社會(huì )稱(chēng)道的好教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的教師。逐漸形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,使自己成為一名善思,善學(xué),善鉆,善問(wèn),善寫(xiě),終身發(fā)展的教師,能深刻理解教育教學(xué)的意義。爭取成為學(xué)校教改能手中的骨干力量,促進(jìn)學(xué)校教師共同發(fā)展。

 。ǘ﹤(gè)人專(zhuān)業(yè)目標:

  1、在課堂教學(xué)中我發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的獨特魅力,利用生動(dòng)的卡通形象,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養學(xué)生健全人格,讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習中認識人生,陶冶情操,養成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。

  2、努力提高自己的課堂教學(xué)水平,認真鉆研美術(shù)教材,充分理解美術(shù)新課標的要求,加強實(shí)踐與創(chuàng )造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣貫穿于始終,提高學(xué)生的審美能力,培養學(xué)生愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)自然的情感,同時(shí)提高學(xué)生的審美能力、觀(guān)察能力、動(dòng)手創(chuàng )作能力,激發(fā)學(xué)生認識社會(huì )并開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的興趣,培養和提高學(xué)生的各方面能力。

  3、我要不斷的提高自身專(zhuān)業(yè)素養,加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,多閱讀關(guān)于美術(shù)教育方面的書(shū)籍,多欣賞名師作品,加強自身美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓練,提高繪畫(huà)水平。

 。ㄈ┙诎l(fā)展目標:

  1、我要認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,并按《規范》的要求嚴格要求自己,提高自己的職業(yè)道德水準,做一名優(yōu)秀的教師。

  2、多與同事交流,讓自己適應工作環(huán)境;多與學(xué)生交流,讓學(xué)生適應我的課堂教學(xué)模式,做到師生共同促進(jìn);加強特長(cháng)生訓練,爭取在各級書(shū)畫(huà)比賽中榮獲佳績(jì)。

  3、在現有的教學(xué)條件下加強繪畫(huà)創(chuàng )作教學(xué),教給學(xué)生繪畫(huà)構圖技巧,提高學(xué)生自由創(chuàng )作能力。

  4、利用課余時(shí)間制作美術(shù)課件,學(xué)會(huì )運用網(wǎng)絡(luò )資源,通過(guò)多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。對學(xué)生要多鼓勵少批評,讓他們真正愛(ài)上美術(shù)。

  5、讀書(shū)是實(shí)現教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng )造提供原材料,而且能夠啟發(fā)美術(shù)教師創(chuàng )造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的素養不斷提高。多讀書(shū),讀好書(shū),用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

  6、積極參與學(xué)校管理,運用自己的學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

  五、三年成長(cháng)計劃

  第一年明確自我發(fā)展目標,實(shí)現角色轉變

  雖然已經(jīng)有七八年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗,但是此刻的我要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立新的正確的價(jià)值觀(guān)和責任意識。同時(shí)盡快適應工作環(huán)境,實(shí)現角色轉變。

  1.加強理論學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習,向同行教師學(xué)習,在實(shí)踐中提高自己的師德表現,樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

  2.在學(xué)校拜老教師為師,積極聽(tīng)課、說(shuō)課,在師傅的指導下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規律,從實(shí)踐中獲得專(zhuān)業(yè)技能的成長(cháng)。

  3.學(xué)習是教師成長(cháng)的源泉,只有在不斷的學(xué)習中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習,擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。

  第二年加強教育技能培養,提高班級管理能力,強化自我修煉

  1.學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結經(jīng)驗以指導教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。

  2.在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。

  3.要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學(xué)生對知識渴望是永無(wú)止境的。對于始終站在流行時(shí)尚前沿的設計來(lái)說(shuō),始終需要教師保持對時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺(jué)得不斷加強學(xué)習、進(jìn)修,始終將專(zhuān)業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。所以我希望有機會(huì )可以進(jìn)一步深造,從而將更深刻更新穎的知識回饋給學(xué)生。

  第三年教學(xué)相長(cháng),教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色

  1.能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。

  2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進(jìn)一步加強教育理論學(xué)習,為成為研究教師打下基礎。

  六、發(fā)展措施及策略

  1、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。

  2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊想,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  4、勤寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)札記、讀書(shū)筆記,不斷提升自己的理論水平。

  一切都是新的開(kāi)始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規劃在崗外上一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現自己的育人理想。

  總之,三年規劃之路是一條充滿(mǎn)荊棘的道路,艱難是不眼而喻的,教師應該向著(zhù)更高、更新的要求發(fā)展。只有不斷學(xué)習,更新自我,一步一步,腳踏實(shí)地,突破自我,為自己開(kāi)拓一片教育教學(xué)的春天!

it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)4

  1)人們的求職速度加快。

  當我們有明確的求職目標時(shí),我們就會(huì )有更多的理由去說(shuō)服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對企業(yè)來(lái)說(shuō),每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內找到最合適的人選,當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達出來(lái)的時(shí)候,你離應聘成功就已經(jīng)非常近了。

  2)人們的求職成本降低。

  因為你有非常明確的職業(yè)目標,所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個(gè)你認為可能的工作機會(huì )前都投上你的簡(jiǎn)歷,因為那將花費你的時(shí)間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì )降低很多,再加上第一條所說(shuō)的我們的求職速度將大大的增加,所以熱門(mén)找工作的時(shí)間也將大大的縮短。

  3)工作的持久性增強。

  很多人快速離職在很大程度上是因為對工作本身的不認同,這種不認同很可能是你無(wú)意識的,當然如果是有意識的不認同的話(huà),那很顯然會(huì )更加加快你的離職速度,在這種因為你對工作本身的不認同所以當工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或是經(jīng)濟收入不是自己所認為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會(huì )容易選擇離職,尋求表面上看起來(lái)是更好的“發(fā)展”。而當我們有了明確的職業(yè)規劃以及明確的'職業(yè)目標時(shí),就會(huì )知道我為什么現在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰,對于工作的選擇也會(huì )更加的慎重。

  4)工作滿(mǎn)意度更高。

  因為對工作的認同,因為對所從事職業(yè)的認同,所以,人們會(huì )更加地投入工作,對工作的主動(dòng)性也會(huì )大大增強,自然會(huì )取得更好的工作滿(mǎn)意度。

  5)充分提升個(gè)人職業(yè)競爭力。

  當我們明確自己的職業(yè)規劃明確自己的選擇的時(shí)候,就很自然的明確了對于自己來(lái)講,哪些是需要提升的,哪些是需要鍛煉的,哪些是自己比較有競爭力的東西。這樣,在工作自然會(huì )取得更好的發(fā)展,更高的經(jīng)濟收入,你的人生價(jià)值社會(huì )價(jià)值自然就體現出來(lái),這時(shí)候哪怕你再跳槽,你也不需去求助別人,當你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),這時(shí)候不是你去努力找好工作而是好工作自然會(huì )來(lái)找你。

  6)獲得更高的回報。

  很自然的,當我們對工作更加的投入的時(shí)候,當我們的職業(yè)競爭力提升到更高的時(shí)候,這時(shí)候自然會(huì )給企業(yè)給社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值更多的財富,而你得到的回報也一定是豐厚的,包括名譽(yù)上的、物質(zhì)上的、精神上的,都會(huì )很快來(lái)到你身邊。

  設想,每個(gè)人都運用了職業(yè)規劃的概念或者獲得了生涯規劃專(zhuān)業(yè)人士的幫助,從而能夠合理地進(jìn)行自我定位,并確立起與市場(chǎng)需求相一致的目標,并且有計劃地進(jìn)行實(shí)施,找工作相信也就不那么難,社會(huì )本身就會(huì )很自然的去解決這個(gè)就業(yè)問(wèn)題,形成就業(yè)的良性循環(huán)。

  友創(chuàng )生涯職業(yè)咨詢(xún)機構認為,職業(yè)咨詢(xún)的作用主要通過(guò)職業(yè)規劃師的工作來(lái)實(shí)現,一名合格的職業(yè)規劃師可以給個(gè)人提供以下十個(gè)方面的實(shí)際幫助。

  1.對個(gè)人或小組實(shí)施生活/職業(yè)目標指導。

  2.個(gè)人的能力、興趣等進(jìn)行測評、分析。

  3.幫助個(gè)人更好地了解職場(chǎng)情況。

  4.協(xié)助個(gè)人提高生涯決策技能。

  5.幫助制定個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展計劃。

  6. 教授找工作的策略和方法。

  7. 通過(guò)提高個(gè)人的處事、溝通及其它與職業(yè)相關(guān)的技能,幫助其解決目前面對的或潛在的工作中困難。

  8. 幫助客戶(hù)正確了解其職位的全貌和要求,以及個(gè)人在生活中的角色。

  9. 幫助個(gè)人應對工作壓力,克服失業(yè)或職業(yè)轉型中的挫折。

  10. 幫助企業(yè)建立職業(yè)生涯管理體系。

it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)5

  第一章職業(yè)認知

  1.職業(yè)興趣

  在很小的時(shí)候接觸到計算機,剛開(kāi)始喜歡玩游戲,后來(lái)對計算機相關(guān)的技術(shù)產(chǎn)生興趣,在通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上的資源進(jìn)行學(xué)習,漸漸的接觸便喜歡上了計算機,所以進(jìn)入大學(xué)后毫不猶豫的選擇了軟件技術(shù).

  2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  相對于別人,基礎會(huì )更好一些,在學(xué)習過(guò)程中也更努力,希望不斷的努力向上攀登,實(shí)現自己最大的價(jià)值,而不是安于現狀不思進(jìn)取.

  3.性格特征

  略帶完美主義,要么一開(kāi)始就不做,要么做了就一定會(huì )做得很好,喜歡安靜的環(huán)境,與人交往有一種特殊的親和力,脾氣好,不會(huì )輕易的發(fā)脾氣,但是也有一定限度,骨子里透著(zhù)倔強,遇到困難時(shí)會(huì )盡可能自己想辦法解決,但是如果多次嘗試無(wú)能為力,會(huì )選擇發(fā)動(dòng)團隊的力量,當然,具有領(lǐng)導力的我是主導.

  4.勝任能力

  在對人處事方面,有自己的原則,多年擔任班長(cháng)和各種領(lǐng)頭人,培養了自己的領(lǐng)導力,也有與生俱來(lái)的親和力和號召力所以經(jīng)常能把自己的團隊帶動(dòng)起來(lái),在提升自己的同時(shí)更能提升自己的團隊,所以相信自己能勝任管理層方面職位.另外在學(xué)習上有自己的見(jiàn)解和方法,不斷的加強自己的知識,有清晰的邏輯思維,相信自己也能勝任技術(shù)層方面的職位.

  5.自我分析小節

  通過(guò)對自己的自我分析,更加直觀(guān)的了解自己,看到自己的長(cháng)處的同時(shí),也注意到自己的缺點(diǎn),在以后發(fā)展自己的優(yōu)勢時(shí)更要加強自己不足的地方,總之,在大學(xué)學(xué)習期間,我是希望自己成為一個(gè)全面發(fā)展,不只是在專(zhuān)業(yè)水平上取得好的成績(jì),還會(huì )在其他領(lǐng)域不斷的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己.并堅定自己的信念,努力向前

  第二章:環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境

  出生在一個(gè)相對于貧困的村莊,父母文化水平不高,父母在我很小的時(shí)候就外出打工,長(cháng)年在外,和爺爺奶奶一起長(cháng)大,在小學(xué)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀,被我姑姑知道后,接到了城里的學(xué)校讀書(shū),變成了人生的一個(gè)轉折點(diǎn),所以不斷的為了過(guò)上更好的生活而努力奮斗,同時(shí)也是因為長(cháng)年一個(gè)人生活,讓自己更加的獨立,比同齡人更加的成熟一些,所以更希望通過(guò)自己的努力改變家里的情況,希望自己和家人能過(guò)上更好的生活

  2.學(xué)校環(huán)境

  明白學(xué)校給自己提供的更多是一個(gè)學(xué)習的平臺和一個(gè)學(xué)習的環(huán)境,目前對學(xué)校的了解,在學(xué)校有豐富的教學(xué)資源和相應的硬件設施,并且很多老師都是有工作經(jīng)驗的老師,認為這樣的.老師是最好的老師,不光教會(huì )書(shū)本上的知識,還能教會(huì )你在社會(huì )上如何運用這些知識

  3.社會(huì )環(huán)境

  在高速發(fā)展的當今社會(huì )上,就業(yè)難是普遍大學(xué)生需要面對的一個(gè)問(wèn)題,目前狀態(tài)是畢業(yè)大學(xué)生多,就業(yè)崗位少,面對這種情況,更要努力的用各種知識和能力武裝自己,進(jìn)入社會(huì )才又足夠的競爭力,也會(huì )積極創(chuàng )業(yè),跟隨時(shí)代的步伐一同前進(jìn).

  第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

  1.職業(yè)目標的確定

  結論:職業(yè)目標——IT行業(yè)的精英

  職業(yè)發(fā)展策略——不斷學(xué)習鞏固自己的基礎,爭取機會(huì ),努力進(jìn)取

  職業(yè)發(fā)展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO

  3.個(gè)人的SWOT分析

  現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。

  1、Strengths(長(cháng)處、優(yōu)勢)。首先,在管理方面,當了10多年的班長(cháng)及各種組織的帶頭人,在管理方面有一定的經(jīng)驗,能更好的處理各種人際關(guān)系,然后天生號召力和感染力,能夠帶動(dòng)自己的團隊,讓自己的團隊不只是加法運算。在自我能力方面,我自己提前接觸專(zhuān)業(yè)知識,再在學(xué)習中加強自己,在個(gè)人能力上相比別人更加優(yōu)秀。

  4.2、Weaknesses(短處、劣勢)。當然,第一是在學(xué)歷上,選擇的畢竟是一個(gè)專(zhuān)科學(xué)校,在進(jìn)入社會(huì )后,臺階要比別人低一些,其次是自己并沒(méi)有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板,在以后資金上肯定會(huì )出現困難,個(gè)人方面偏愛(ài)自由,不是很喜歡被拘束.

  3、Opportunities(機會(huì )、機遇)。當下正是在高新技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)候,缺人才,在大時(shí)代的背景下,緊跟潮流,并爭取在浪花之上,而且近年來(lái)國家目標要達到全面小康,肯定要給當代大學(xué)生很多機會(huì )

  5.4、Threats(威脅、風(fēng)險)。首先,在學(xué)歷方面,只有大專(zhuān)文憑,在找工作時(shí)相比別人會(huì )困難一些,其次是技術(shù)快速發(fā)展,如果不時(shí)刻的更新自己專(zhuān)業(yè)知識和能力,就可能被社會(huì )淘汰

  第四章具體執行計劃

  努力學(xué)習,不荒廢大學(xué)時(shí)光,通過(guò)各種途徑尋找資源,好學(xué)勤問(wèn)

  1.每天記50個(gè)單詞,做適當習題,聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,為英語(yǔ)過(guò)級做準備

  2.不曠課,珍惜每一堂課,認真聽(tīng)講,課后完成相關(guān)的作業(yè)

  3.多去圖書(shū)館,學(xué)習自己喜歡的東西

  4.多找老師交流,加強對專(zhuān)業(yè)認識

  5.多爭取機會(huì ),多參加活動(dòng)鍛煉自己的能力

  第五章檢查與修訂

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  1.評估的時(shí)間

  在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  2.規劃調整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機應變

  根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年作初步規劃,如下:

  20xx年—20xx年

  完成主要內容:

  a)學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,英語(yǔ)過(guò)四級,獲得計算機二級證書(shū),高級計算機操作員等

  b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì ),社團等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力

  20xx—20xx

  完成主要內容:

  a)學(xué)歷、知識結構:獲得本科文憑,提高自己的英語(yǔ),

  b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結識一些興趣愛(ài)好相同,有各方面有突出能力的人,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

  20xx年以后

  進(jìn)入專(zhuān)業(yè)對口的公司先工作,先讓自己的生活穩定下來(lái),在積累資金的同時(shí)尋找機會(huì ),爭取去創(chuàng )業(yè)

  3)短期目標規劃

  千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi),我現在需要做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。讓新的一天的自己比過(guò)去自己更加優(yōu)秀!

  A、大學(xué)在校期間總體規劃:

  1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨

  2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè).爭取專(zhuān)升本,提高自己

  3、個(gè)性發(fā)展方面:和我喜歡的一切在一起,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

  4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  B、大學(xué)三年具體規劃:

  1、大一:多參加學(xué)校組織的活動(dòng),多結交朋友,多找機會(huì )鍛煉自己的能力,展現自己的能力

  2、大二:考取相應的專(zhuān)業(yè)方面的證書(shū)。如:英語(yǔ)過(guò)級,計算機過(guò)級

  3、大三:準備專(zhuān)升本考試,爭取實(shí)習機會(huì ),提前適應社會(huì )工作環(huán)境

  這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū),但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,至少大體的方向是這個(gè),未來(lái)充滿(mǎn)了機遇與挑戰,但是相信自己,只要朝著(zhù)自己選擇的方向努力前進(jìn),總會(huì )柳暗花明,堅信付出,就一定會(huì )有收獲,為了以后過(guò)上自己想要的生活,加油!

it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)6

  在當今這個(gè)時(shí)代,人才競爭仍然是不可否認的事實(shí),做好自己的職業(yè)生涯規劃就能在人才競爭中占領(lǐng)一席之地。所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規劃一下自己的職業(yè)生涯,將來(lái)成為國家的棟梁之才,在人才競爭中立于不敗之地。

  我是株洲縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校09級計算機及應用(一)班的劉鴻彰。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,大膽仔細一直是我的優(yōu)點(diǎn),熱情大方一直是我的個(gè)性。正因為如此,我有許多的好朋友,他們在我的學(xué)習成長(cháng)道路上幫助了很多很多,我相信他們將會(huì )是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛(ài)音樂(lè ),更愛(ài)計算機。在還沒(méi)有進(jìn)入職專(zhuān)之前我曾想選擇音樂(lè )這個(gè)專(zhuān)業(yè),但是我沒(méi)有,因為學(xué)習音樂(lè )是要有天賦的,而且要隨時(shí)隨地將自己的心情放松,要穩重,想象力也要超強,而我卻做不到。所以,我毅然的選擇了計算機。但是我對音樂(lè )的追求還是沒(méi)有放棄。在我下課之余、考試之后,我還是會(huì )用音樂(lè )來(lái)替換我緊張的心情,這正是我喜歡音樂(lè )的所在之處,她可以放松自己,使自己在一塊一望無(wú)際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機方面,我當初選擇計算機這個(gè)專(zhuān)業(yè),原因在于:在當今21世紀,人人都會(huì )用到計算機,計算機的擁有量越來(lái)越多。而我畢業(yè)以后,如果沒(méi)有考上理想的大學(xué),但在計算機方面,還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以,我對我的選擇從不后悔。在學(xué)習之余,我下了很多功夫,操作方面,我要把一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的操作都會(huì )重復幾遍。操作時(shí),我會(huì )想,是不是還有更好的更簡(jiǎn)便的方法來(lái)操作呢?遇到不懂的題目,我會(huì )查找書(shū)籍。我喜歡閱讀,特別是計算機方面的書(shū)籍,我尤其喜歡。因為我相信一句老話(huà)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。如果在書(shū)中都找不到答案的話(huà),我就會(huì )去詢(xún)問(wèn)老師,讓老師精講,分析,直到自己學(xué)懂、理解。所以,我對我的學(xué)習非常注重,因為我的理想是大學(xué),我要朝這個(gè)方向前進(jìn)。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對于自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙我的學(xué)習,克服自己的缺點(diǎn),我對我自己作了十點(diǎn)要求,首先,多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。第二,多與自信的人接解。第三,自我心理暗示,不斷對自己進(jìn)行心理強化,避免對自己進(jìn)行負面強化。第四,樹(shù)立自信的外部形象。第五,不可以謙虛過(guò)度。第六,學(xué)會(huì )微笑。第七,揚長(cháng)避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分準備。最后,給自己定恰當的目標。自信是成功的第一秘訣。我堅信,我的這十條自我要求定能增強我的自信,并且徹底的改變我的缺點(diǎn)。所以,只要努力,沒(méi)有什么做不了的。

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該向計算機方面發(fā)展。圍繞計算機方面,我做了如下規劃:

  1.20xx年-20xx年,這是我的高中階段,也是我的黃金時(shí)段。因為我?梢詤⒓佑嬎銠C對口高考。所以,我要利用這個(gè)機會(huì )努力讀書(shū),盡自己最大的努力考上湖南師范大學(xué)。在學(xué)習期間,我要學(xué)好每一門(mén)課程,特別是計算機,因為在高考時(shí),文化三門(mén)加起來(lái)的分數還只有360分,而計算機專(zhuān)業(yè)一門(mén)就占了390分。要是專(zhuān)業(yè)學(xué)不好,那我就無(wú)緣大學(xué)了。所以,一定要把專(zhuān)業(yè)成績(jì)提上來(lái)。因此,我對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習非常在意,生怕自己的專(zhuān)業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課,我都會(huì )牢牢記住。老師在黑板上寫(xiě)的東西我也會(huì )用自己的筆記本記下來(lái)。專(zhuān)業(yè)老師要求我們去背的東西我都會(huì )強制自己必須給背下來(lái)。我還會(huì )提前預習,遇到理論不懂的題目我會(huì )在課堂上題出來(lái)。等老師把當堂課的內容講完后,我再舉手問(wèn)老師。自己懂的,再經(jīng)老師講解,印象也就更加深了。在計算機考綱里提到考試時(shí)會(huì )有程序設計題,因為這門(mén)課程學(xué)起來(lái)比較艱難。所以老師講解時(shí)都會(huì )講得非常的細非常的慢,讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說(shuō):“程序題目看上去非常難,但其實(shí)做起來(lái)不難,只要你細心就能夠做出來(lái)”。文化課,我最擔心的是我的英語(yǔ),語(yǔ)數外三門(mén)當中,英語(yǔ)最差,所以我學(xué)習英語(yǔ)比其他同學(xué)更加努力。遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師,遇到句子不會(huì )翻譯會(huì )或單詞不知道意思,我會(huì )和同學(xué)一起探討。每天堅持寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,背誦一篇英語(yǔ)文章,早上起來(lái)讀英語(yǔ),這樣既可以能記住英語(yǔ)還可以提高我的記憶力。英語(yǔ)老師每天布置的作業(yè),我會(huì )按時(shí)完成。我中午的時(shí)間坐在教室里,分析老師上課講的'文章、句式以及整個(gè)文章所要表達的意思。我相信,我的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )有所提高。在高中三年,鼓勁學(xué)習,爭取考上湖南師范大學(xué)。

  2.20xx年-20xx年:這四年是我進(jìn)入湖南師范大學(xué)繼續深造,進(jìn)入大學(xué)后,我依然會(huì )選擇計算機這個(gè)專(zhuān)業(yè),而且我更要加倍的學(xué)習,應掌握先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )技術(shù)更深的知識。在大學(xué)課余時(shí)間,我會(huì )參加一些關(guān)于計算機方面的社團,來(lái)豐富我的課余生活。社團里的每一項活動(dòng)我都會(huì )積極參加,大學(xué)上課認真聽(tīng)老師授課,也許老師會(huì )講的很深,但是還是要努力去學(xué)去聽(tīng)。即使有不懂的,在課余課余去老師的辦公室請教他們。多主動(dòng)學(xué),自主學(xué),上專(zhuān)業(yè)課時(shí),積極配合老師,多向老師進(jìn)行溝通,多向老師請教。我相信通過(guò)我的種種方法,我的專(zhuān)業(yè)將會(huì )是更上一個(gè)臺階。在大學(xué)里,我力爭在大三下半期拿到計算機網(wǎng)絡(luò )技師證,這樣對于我的就業(yè),創(chuàng )業(yè)打下了良好的基礎。

  3.20xx年-20xx年,我從湖南師范大學(xué)畢業(yè),進(jìn)一家關(guān)于計算機的而且規模較大的公司企業(yè)來(lái)鍛煉自己。在這五年里,我要用我自己所學(xué)的理論知識和實(shí)踐操作相結合,初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)員。在公司里,應多與同事進(jìn)行交流溝通,增強自己的語(yǔ)言交際能力。老板安排的工作積極完成,根據老板的指示,多換位思考。工作做到不到位的時(shí)候,應該要多檢點(diǎn)自己。受到上級的批評,自己應虛心接受。自己力所能及的事一定要去做,增強老板對自己的信譽(yù)度、印象等。在工作兩年以后當上經(jīng)理,在管理別人的同時(shí)也要提醒自己,多向上級學(xué)習管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平,并積累資金分析社會(huì )市場(chǎng),為自己的創(chuàng )業(yè)打好堅實(shí)基礎。

  4.20xx年-未來(lái),利用自己的專(zhuān)業(yè)知識和自己管理的經(jīng)驗來(lái)創(chuàng )辦一家屬于自己的網(wǎng)絡(luò )公司。公司的原則應以誠信為主,公司的服務(wù)應為“服務(wù)他人就等于服務(wù)自己”。穩步經(jīng)營(yíng)專(zhuān)攻網(wǎng)絡(luò )方面,在網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)時(shí)同時(shí)也要打響自己的品牌,使更多的人知道我的公司。讓我的公司進(jìn)入世界五百強。公司在招募技術(shù)人員的時(shí)候必須德才兼備。職員與職員正常上班時(shí)間必須遵守自己的工作職責。每個(gè)員工應該都有積極向上的精神,要有愛(ài)拼愛(ài)闖的精神。我相信我的公司會(huì )越做越輝煌。

  為了能夠實(shí)現我的職業(yè)生涯規劃,從現在開(kāi)始上好每一堂課,聽(tīng)取老師的教誨,專(zhuān)業(yè)課時(shí)認真聽(tīng)講多去舉一反三,想想為什么要這么做。積極參加學(xué)校組織的社會(huì )調查。這樣,有利于我的升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)。

  夢(mèng)想畢竟不是現實(shí)。但是,實(shí)現夢(mèng)想還是可能的,但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力,才可能成功。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開(kāi)始。而事業(yè)的成功才是人生價(jià)值的體現。在人生道路上,沒(méi)有平坦的路可走。但是,我從現在開(kāi)始就做好心理準備:要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿(mǎn)荊棘的小路,無(wú)論如何坎坷,我都要勇敢面對,客服一切困難走下去。既然選擇了就不會(huì )退縮。我相信:“有志者事竟成”。只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫(xiě)我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說(shuō):“努力!邁開(kāi)腳步,用自己的汗水爭奪生命的輝煌,走向你璀璨的明天!”

it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)7

  一、自我認知:

  1.優(yōu)點(diǎn):團結友愛(ài)同學(xué),對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂(lè )于助人,動(dòng)手能力較強。

  2.缺點(diǎn):自控能力較差,太過(guò)堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。

  3.興趣愛(ài)好:看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù),網(wǎng)頁(yè)設計。

  4.個(gè)人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力,逐步克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn),不怕苦不怕累,提升自己的個(gè)人素質(zhì)專(zhuān)業(yè)水平,提升自己的核心競爭力。

  二、職業(yè)認知

  1.外部環(huán)境分析

 、偌彝キh(huán)境分析:父母都是普通的工人,沒(méi)有很廣的社會(huì )關(guān)系,父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預,自身的發(fā)展面比較廣。

 、趯W(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區位優(yōu)勢,信息面不是很廣,但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補這方面的劣勢

 、凵鐣(huì )環(huán)境分析:當前國民經(jīng)濟信息化進(jìn)入新的發(fā)展階段,電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,帶動(dòng)了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以軟件業(yè)為例,中國正以年均超過(guò)25%的速度在增長(cháng)。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實(shí),這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問(wèn)題了。

 、芊治瞿繕说赜颍耗壳坝嬎銠C行業(yè)的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時(shí)間長(cháng)節奏快,人們戲稱(chēng)搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

  2.目標職業(yè)分析

 、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng):軟件工程師

 、诠ぷ鲀热荩和瓿绍浖椖康脑敿氃O計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產(chǎn)品的平審,負責完成代碼的編寫(xiě)工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實(shí)施用戶(hù)培訓工作。

 、廴温氋Y格:

  A.精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理;

  B.需有自已比較優(yōu)秀的作品(開(kāi)發(fā)工具為C/C++);

  C.熟悉Linux平臺下編程者

  D.溝通能力強,語(yǔ)言表達清晰,邏輯性強;

 、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景:

  中國的軟件人才缺口確實(shí)龐大,但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè),單單具備一些簡(jiǎn)單的技術(shù)操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務(wù)培訓中心的閆玲老師說(shuō),現在的用人單位對高素質(zhì)的'軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容,上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō),對于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。

  3.職業(yè)認知小結:如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存,一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員,企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁,另一方面大量的計算機專(zhuān)業(yè)的本科生找不到理想的工作,可見(jiàn)要想有所成就必須掌握出色的專(zhuān)業(yè)知識,知識決定你的發(fā)展。

  三、職業(yè)生涯規劃設計

  確定職業(yè)目標和路徑

 、俳诼殬I(yè)目標:在校期間(20xx—20xx)

  A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎課,為考研作準備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)(C++,Java),Linux系統,數據庫語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  B.積極的參加各項活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達能力,交際能力,團隊合作能力。

  C.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習最新的技術(shù)。

 、谥衅诼殬I(yè)目標:畢業(yè)后(20xx-20xx)

  A.利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗,學(xué)習企業(yè)管理知識,關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。

 、坶L(cháng)期職業(yè)目標:(20xx)

  B.嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,擴大自己的客戶(hù)群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。

  四、結束語(yǔ)

  計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)8

  如今不論是硬件制造、維護還是軟件開(kāi)發(fā),不論是IT通信領(lǐng)域還是網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè),乃至普通公司的信息處理和正常的維護,計算機信息技術(shù)的應用日益普及,這也就意味著(zhù)這個(gè)行業(yè)的競爭也越來(lái)越激烈。所以,盡早為自己的目前的學(xué)習和未來(lái)?yè)駱I(yè)做出一個(gè)行之有效的職業(yè)生涯規劃,這對提高未來(lái)求職和人生發(fā)展的競爭力顯得尤為必要。

  第一步,先做好在校學(xué)習的規劃

  這是將來(lái)更好地在求職中立于不敗之地的基礎。只有把這個(gè)基礎打扎實(shí),我們才能在未來(lái)的求職當中脫穎而出。

  一、需要掌握的計算機基本知識:

  1、個(gè)人計算機的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識,熟悉各種配件的標號、廠(chǎng)商和各種配件的`優(yōu)劣,乃至報價(jià)。需要掌握個(gè)人計算機的熟練組裝技術(shù)。

  2、個(gè)人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的應用中積累經(jīng)驗,需要向老師同學(xué)多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件,如企業(yè)的ERP系統,網(wǎng)絡(luò )管理的一些網(wǎng)絡(luò )監控、網(wǎng)絡(luò )分析、流量分析Sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其對于學(xué)習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,因此要熟練;MS系統、安裝方式等等我都需要在學(xué)校就掌握熟練。

  二、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和設計技術(shù)的高度熟悉和掌握

  1、熟悉SQL數據庫語(yǔ)言

  企業(yè)里、網(wǎng)站中的會(huì )員資料、余額、注冊等信息、上機記錄,全儲存在服務(wù)器上的SQL數據庫。一旦數據庫出現問(wèn)題,數據丟失,其對于無(wú)論是用戶(hù)個(gè)人或是企業(yè),后果都是不堪設想的。這時(shí)候就是專(zhuān)業(yè)的數據庫人員大顯身手的時(shí)候了。因為對非計算機專(zhuān)業(yè)人員,遇到這種問(wèn)題,往往不知道問(wèn)題從何下手,覺(jué)得SQL數據庫很敏感,不敢隨便動(dòng)。而且不論是企業(yè)還是工廠(chǎng),還是私營(yíng)商業(yè)領(lǐng)域,數據庫的應用極其普遍,所以SQL數據庫語(yǔ)言是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。掌握了這種語(yǔ)言,將來(lái)很容易在企業(yè)、公司立住腳。

  2、學(xué)好linux/Unix其中一種系統應用

  作為除了Windows家族平臺的系統以外,還有個(gè)就是LINUX系統許多網(wǎng)絡(luò )公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì )采用這種系統,對我們習慣于用WINDOWSXP系統來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個(gè)系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時(shí)我們太依懶WINDOWS了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì )把學(xué)習LINUX作為我第二種系統學(xué)習的目標,將來(lái)的工作環(huán)境也需要。

  3、學(xué)會(huì )一種編程語(yǔ)言

  對于計算機專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),熟練地掌握一種到兩種編程語(yǔ)言極其重要。這樣對將來(lái)為單位做一個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)頁(yè),乃至一個(gè)網(wǎng)站,就顯得易如反掌,這對于自己將來(lái)就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。

  在我看來(lái),VB編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言,代碼比較人性化,可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習VB是種不錯的選擇。

  三、必要的資格認證

  作為計算機信息技術(shù)從業(yè)人員,要想在競爭激烈的人才市場(chǎng)中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。

  這方面,我自己覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò ),因此,取得這方面的資格認證對于將來(lái)就業(yè)很有幫助。一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò )規劃,建設拓展,一個(gè)合理的預算,都需要有Cisco的認證。因此我對這個(gè)認證是勢在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規劃之內的第一個(gè)認證,這個(gè)計劃必須在畢業(yè)之前考到手。另外,還需要花時(shí)間和精力再考些MS之類(lèi)的認證。

  以上即是我真正的學(xué)習方向,做出這個(gè)規劃,就要努力完成。

  第二步,做好畢業(yè)前的各種實(shí)習和兼職,取得應有的人脈和積累職場(chǎng)實(shí)戰經(jīng)驗。

  這方面,我將它放在大四去完成。

it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)9

  如今的計算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò )安全it行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長(cháng)于一日,如果不及早為自己的學(xué)習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個(gè)非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。

  我個(gè)人認為規則有兩種一類(lèi)是學(xué)習計劃:

  一類(lèi)是工作計劃,工作規劃是基于學(xué)習之上的,在學(xué)習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規劃;

  再一類(lèi)是兩前兩類(lèi)計劃并行。

  1、基本要掌握的

  pc機的硬件知識、包括組裝,簡(jiǎn)單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問(wèn)題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專(zhuān)業(yè)維修人員的范圍之內了,理解即可,無(wú)須太作深入研究,太費時(shí)間,我們還要時(shí)間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的erp系統,網(wǎng)絡(luò )管理的一些網(wǎng)絡(luò )監控,網(wǎng)絡(luò )分析,流量分析sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò )管理者必須撐握,不論是哪一款這類(lèi)的有利于故障排除分析軟件都要會(huì )用,因此必須做到了解其原理,一些常用dos命令要熟練,這對于學(xué)習bat批處理vbs還是有一些的幫助的,ms系統肯定要會(huì )做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤(pán)安裝從網(wǎng)絡(luò )安裝光盤(pán)安裝那就免說(shuō)了,那傻瓜式的,一路next。

  還有雙系統、多系統,這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗從這一年里的'工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗,對今后的學(xué)習和工作應該是大有幫助的。

  2、操作系統:

  a、學(xué)好linux/unix其中一種系統應用

  作為除了windows家族平臺的系統以外,還有個(gè)就是linux系統許多網(wǎng)絡(luò )公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì )采用這種系統,對我們習慣于用windowsxp系統來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個(gè)系統當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時(shí)我們太依懶windows了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì )把學(xué)習linux作為我第二種系統學(xué)習的目標,將來(lái)的工作環(huán)境也需要。

  b、學(xué)會(huì )一種編程語(yǔ)言

  對于計算機專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),會(huì ),至少會(huì )一種編程語(yǔ)言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛(ài)好,雖然可能學(xué)得沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的編程人員專(zhuān)業(yè),但就是夠用就差不多了,vb編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言,可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會(huì )像其它語(yǔ)言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出,不能及時(shí)看到代碼生成出來(lái)的效果,所以我認為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習vb是種不錯的選擇,也是培養自己一種愛(ài)好。

  c、熟悉sql數據庫語(yǔ)言

  人的會(huì )員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在sql數據庫服務(wù)器上,一旦數據庫出現問(wèn)題,數據丟失,那后果是不堪設想的,真正出現問(wèn)題的時(shí)候卻是讓專(zhuān)業(yè)的數據庫人員來(lái)維護,不知道問(wèn)題大小的情況下,都對sql數據庫敏感,不太敢隨便動(dòng),不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺(jué)得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠(chǎng),甚至是私營(yíng)商業(yè)行業(yè),數據庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。

it行業(yè)職業(yè)規劃書(shū)10

  一、序言

  懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情和對美好未來(lái)的設想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著(zhù)的盡是興奮、歡樂(lè )及憂(yōu)傷,夢(mèng)想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執行計劃,發(fā)展路徑。

  現就要有設計規劃自己的職業(yè)生涯規劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會(huì )需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設計好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著(zhù)坐標前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

  我堅信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

  二、自我認知

  1性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

  2興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(cháng)乒乓球,羽毛球等。

  3價(jià)值觀(guān):堅信馬克思真理,崇尚社會(huì )主義,個(gè)人價(jià)值由回報社會(huì )所決定,堅信美好未來(lái)。價(jià)值觀(guān)決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì )價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標化,做好諸如效益觀(guān)念,風(fēng)險觀(guān)念,競爭觀(guān)念,平等觀(guān)念,以及敢破常規、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng )造等的培養、發(fā)展。

  4能力:具備敏銳的觀(guān)察力,自制力非常強,在吸取他人的長(cháng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng )新。雖然有時(shí)候做事也會(huì )草率魯莽,但多數時(shí)候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。

  三、職業(yè)認知

  首先,全球現處于第三次工業(yè)革命,IT行業(yè)在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì )仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時(shí)機。我國在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國力得到了顯著(zhù)的提升。

  現正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機,這對我們是挑戰更是難得的機遇,到我們走向社會(huì )時(shí)更能一展所能。隨著(zhù)成功舉辦、參加了多次國際性的活動(dòng),更是使我國成為國際性的大國。20xx年“網(wǎng)絡(luò )泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉移正推動(dòng)我國由IT大國向IT強國轉變,這將進(jìn)一步刺激國內對計算機專(zhuān)業(yè)人才的需求。

  現在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì )需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻,F在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業(yè)也重視培訓。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì )是“搶手貸”。

  四、職業(yè)目標路徑設計,與實(shí)施計劃

  面對現實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識。并要過(guò)英語(yǔ)四級,掌握一定的計算機英語(yǔ)。要從現在做起,盡量的參加社會(huì )實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì )企業(yè)對當代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

  具體的規劃設計:

  第一學(xué)年:很快的調整大學(xué)學(xué)習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認識和,積極的參加學(xué)校各項活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會(huì ),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

  第二學(xué)年:加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,對以后的工作取向和目標進(jìn)一步的明確和必要的細化。一,上學(xué)期:確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習,掌握基礎的知識。英語(yǔ)過(guò)三級,計算機過(guò)二級。二:專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續學(xué)習自己感興趣的方面,有所成績(jì)。對以后的工作根據當時(shí)的形勢做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級,過(guò)必要的計算機方面的證書(shū)。學(xué)習好常用的計算機英語(yǔ)。假期針對性的找計算機方面的假期工。

  第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì )需求,能夠的話(huà)親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

  畢業(yè)后,根據假期和實(shí)習經(jīng)驗,結合社會(huì )發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

  五、評估與備選措施

  這次職業(yè)規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標,一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績(jì)。

  六、結語(yǔ)

  通過(guò)這次職業(yè)規劃設計,我開(kāi)始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規劃,適應各種變化,作一個(gè)有準備的人。。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì )發(fā)展趨勢。

  計算機動(dòng)漫設計與制作專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

  第一部分【前言】

  人生就像一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途。充滿(mǎn)了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè )。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習的最佳時(shí)期。學(xué)習知識并非一下子就能學(xué)會(huì )。知識是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的?赡軙(huì )改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習文化知識?梢栽谀銓W(xué)習文化知識的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識改變命運,技能創(chuàng )造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng )造自己的未來(lái)。

  一:自我介紹

  我叫楊藝是學(xué)計算機的,F在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時(shí)候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機會(huì )我來(lái)到了廣西石化工技學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因為我的父母也在廣西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學(xué)習上是很認真的一個(gè)人。平時(shí)很守規矩,是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認識新的朋友?赡芪冶容^的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì )看不起我。又因為我不太會(huì )說(shuō)普通話(huà)。怕同學(xué)們笑我,所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

  第二部分∶行業(yè)分析

  隨著(zhù)我國綜合國力的發(fā)展;ヂ(lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著(zhù)計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)。計算機是現在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要,也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現今社會(huì )中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè),對我們來(lái)說(shuō),有很多的發(fā)展的機會(huì )和空間。計算機的專(zhuān)業(yè)知識是學(xué)不完的'。是需要學(xué)到老,對這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學(xué)習。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對我有所幫助的。

  三,我的目標

  一,我的近期目標:

  在學(xué)校好好學(xué)習,認真配合老師的工作,努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。利用積極參加課外活動(dòng)的機會(huì )和其他課余活動(dòng),盡可能提高自己的綜合能力,同時(shí)也要堅持的鍛煉身體,擁有一個(gè)強健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )打好基礎。在班級內成為學(xué)習上進(jìn)的學(xué)生,爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。

  二,我的中期目標:

  在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對合適自己實(shí)習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認認真真,要做到【干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。

  三,我的遠期目標:

  在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后,經(jīng)過(guò)自己的努力,能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。

  四,我的終極目標:

  如果自身條件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì )笑著(zhù)面對,因為這是我人生中的美好記憶。

  四,分析自身尋找差距。

  一,我的條件:

  能夠認真學(xué)習,守各項制度、為人誠實(shí)、勤勉、助人為樂(lè )。

  二,我的差距:

  在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì )遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng),始終把學(xué)習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。

  三,克服差距:

  一,要理解父母、孝順父母。

  二,學(xué)習上要更加的有自信。

  三,在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

  四,在班級中要有集體榮譽(yù)。多為班級體做貢獻。

  五,在學(xué)校組織的社會(huì )活動(dòng)積極地參加。

  六,多與朋友交流、溝通。

  七,要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

  八,在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

  九,在學(xué)習上要向他人虛心請教。

  十,在上述的條件中說(shuō)到做到。

  七,結束語(yǔ):

  在人生的路程上并不是藍天白云,風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風(fēng)驟雨,面對這種情況我們要樹(shù)立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個(gè)社會(huì )環(huán)境。我們應該以萬(wàn)變應萬(wàn)變,職業(yè)生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調整我們的規劃,這樣才能真正規劃地我們的未來(lái)!

  規劃不僅僅是規劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課。此激勵競爭的社會(huì )里,只要一放松,就會(huì )被社會(huì )淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會(huì )有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個(gè)社會(huì )做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來(lái)”。

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