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《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 （精選33篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？現在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢？下面是小編整理的《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 1
湯姆·索亞是圣彼得堡的一個(gè)小男孩，整天喜歡玩耍和冒險。因為父母親很早就去世了，他被寄養在他姨媽家。讀到這里，你一定覺(jué)得，這是一個(gè)淘氣的小男孩。但是你一定不知道，這個(gè)臟兮兮的小男孩，也會(huì )行俠仗義。
那一天，湯姆·索亞與同伴哈克來(lái)到一座墳墓，不經(jīng)意看到：?jiǎn)虤⑺懒艘粋�(gè)醫生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆·索耶與哈克冒著(zhù)生命危險，去救醉鬼彼得……
我想，當湯姆·索亞看到了喬嫁禍給彼得時(shí)，他一定在猶豫：到底應不應該救彼得?救，喬那么一副兇悍樣，跟他作對的后果連想都不敢想。不救，良心不安。最后，湯姆·索耶還是選擇了救。他是個(gè)不折不扣的小英雄!他這么做是要冒生命危險的!我也試著(zhù)問(wèn)過(guò)自己：如果我是湯姆·索耶，我敢嗎?大概是不敢的吧。
我曾經(jīng)在報紙上看到過(guò)一則引人注目的新聞：一個(gè)少年跳河自殺，旁人議論紛紛。人很多，但都是圍觀(guān)的，沒(méi)有一個(gè)人去救他。結果少年死了。我真想問(wèn)問(wèn)圍觀(guān)的人們，你們?yōu)槭裁床痪热?難道這么多人，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )游泳嗎?我想，這里的道理是一樣的吧。當你面對拯救生命的抉擇時(shí)，如果有辦法施以援手，千萬(wàn)不要猶豫，因為那一分一秒都關(guān)系到生命安危。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“就是因為有了正義感，人才成為人，而不成為狼�！闭x的力量最終會(huì )戰勝邪惡，世界需要正義、和平與光明。我想到了自己生活中的一件小事：我曾經(jīng)牽著(zhù)一個(gè)小朋友的.手，過(guò)了馬路。雖然這件事沒(méi)有湯姆·索亞救彼得那般轟轟烈烈，但是這是我力所能及的。這樣做的時(shí)候，我的心里也會(huì )涌出行俠仗義的自豪感。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 2
秋高氣爽，一年一度的金秋讀書(shū)節又到了，陳老師為我們買(mǎi)了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。自從我讀了這本書(shū)之后，我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)主要講了：19 世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上的一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲…… 但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象�？梢哉f(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等美國當時(shí)生活的各個(gè)側面。這些都是我翻開(kāi)這本書(shū)，映入眼簾的簡(jiǎn)介對我“述說(shuō)”的'。
我讀完這本書(shū)，覺(jué)得最后哦幾個(gè)章節讓我印象最深。其中，有一個(gè)片段寫(xiě)的很好：湯姆發(fā)現地上有些不對頭。別的位置都是巖石，惟獨這一塊是泥土，泥土上有幾個(gè)大腳印，還有一些蠟燭油。他讓哈克貝里看了看，也覺(jué)得這里有名堂。湯姆就拿出他那把刀，在泥土上挖了起來(lái)。泥土并不板結，湯姆挖了幾寸深，就碰到了木頭。從這個(gè)片段我可以看出湯姆雖然平時(shí)笑嘻嘻的，但關(guān)鍵時(shí)刻又會(huì )認真思考。
是啊，要是我平時(shí)碰到難題也像湯姆現在這么認真，那么我就可能不僅僅有財富收獲，還可能有更多的知識收獲。是啊，文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧。是啊，文學(xué)名著(zhù)是全世界人的無(wú)價(jià)之寶，特別是青少年繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
馬上行動(dòng)起來(lái)，在我們閱讀圖書(shū)時(shí)，同時(shí)提高文學(xué)功底、鍛煉文字駕馭能力。在成長(cháng)道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光與滋潤我們自己心靈的雨露吧!
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 3
他，正義勇敢、樂(lè )觀(guān)豁達、聰明率真。他，喜歡惡作劇、鬼心眼兒多、調皮搗蛋。在大人眼中，他就是一個(gè)活脫脫的搗蛋鬼，不折不扣的壞孩子�？稍诤⒆觽兛磥�(lái)，他是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，是一個(gè)無(wú)畏的小英雄，是我們純真快樂(lè )童年的渴望。
他，就是湯姆·索亞！
童年的湯姆是個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子，他討厭教堂里牧師無(wú)趣味的說(shuō)教，也不喜歡學(xué)校里一成不變、枯燥無(wú)味的生活……但他總在危險時(shí)刻做出其他孩子無(wú)法做出的正義行為，頑皮的他指證了殺人犯，獲得了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄 。無(wú)論怎樣，他的世界里充滿(mǎn)了陽(yáng)光、自由、快樂(lè )。
湯姆的身上飄散著(zhù)真正的屬于童年的氣息。無(wú)論是他的一舉一動(dòng)，還是他的所作所為，無(wú)不在詮釋著(zhù)什么樣的童年才是五彩斑斕，精彩紛呈，具有童年的味道？
是呀，童年的味道到底是什么？曾經(jīng)的我不止一次地問(wèn)自己：“做老師眼中的好學(xué)生？做父母眼中的乖乖女？做他人眼中的好榜樣？”事實(shí)已經(jīng)擺在了我面前，生活中的我有時(shí)沒(méi)有主見(jiàn)，不勇敢，缺乏嘗試創(chuàng )造，更沒(méi)有自己向往的'那份美好。
其實(shí)，不只是我一個(gè)人，我身邊的小伙伴，他們何嘗不是習慣了呆在自己的父母身邊 ，習慣了“乖孩子”的生活？拿聰明的湯姆不愿意接受粉刷圍墻的懲罰，便利用孩子們的獵奇心，進(jìn)行了一場(chǎng)成功的忽悠，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮的事來(lái)說(shuō)吧。如果站在我們孩子的角度去思考，湯姆的表現完全符合兒童的個(gè)性�？墒窃囅�，如果這件事發(fā)生在我們身上，誰(shuí)會(huì )像湯姆一樣呢？我想，誰(shuí)也不會(huì )，誰(shuí)也不敢。因為我們已經(jīng)被“乖孩子”、“好孩子”的光環(huán)照著(zhù)，或者是為爭取做“乖孩子”、“好孩子”約束著(zhù)。像湯姆那樣，一定會(huì )受到批評、指責，甚至是更嚴厲的懲罰。
歌曲唱得好“童心是小鳥(niǎo)，快樂(lè )像羽毛”，可我們能像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )得自由自在、無(wú)拘無(wú)束地飛翔嗎？不能。為此，我們也失去了屬于自己純真的童心。而湯姆就像一只小鳥(niǎo)，有如此有趣豐富的童年經(jīng)歷，他在童年中快樂(lè )自由的飛翔，在歷練中健康地快快成長(cháng)。他的童年色彩給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )，把我深深吸引了，也在我的心里烙下了深深的印跡。
哎！真羨慕湯姆透明的童心，可貴的自由……
輕輕地合上這本書(shū)，湯姆的形象在我腦海中揮之不去。睡夢(mèng)中，我看到了湯姆，與他一起歡笑，一起探 險，一起成長(cháng)……
我想：湯姆的童年永遠只住在我的心里……
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 4
今天我看了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。這是馬克·吐溫的一篇長(cháng)篇小說(shuō)，這里描寫(xiě)了以湯姆為首的一群童天真爛漫的美國生活。
《湯姆·索亞歷險記》以美國密密比河上的圣比德堡為背景，描寫(xiě)少年湯姆·索亞和他的伙伴哈克貝利·芬恩及湯姆的女友貝奇·薩契爾的冒險故事。主人公湯姆是一個(gè)淘氣活潑勇敢和機靈聰明的'少年，他討厭“丑惡的樓房”里的生活和充滿(mǎn)宗教虛偽的乏味教育，用逃學(xué)以示反抗。他大膽出庭證明了強盜的殺人罪，又和哈克找到了英瓊·喬藏在洞里的一箱金幣，成為遠近聞名的冒險英雄。
我明白了：這個(gè)小說(shuō)看似兒童歷險故事，實(shí)則揭示諷刺美國學(xué)校教育和社會(huì )“文明”對兒童心靈天性的摧殘。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 5
因為在第二章里，就充分表現出湯姆那種統帥能力和過(guò)人的智慧。本來(lái)波莉姨媽為了懲罰湯姆，讓他去刷墻，因為他下午逃學(xué)不上課而去游泳。但是湯姆利用這個(gè)機會(huì )，把刷墻當游戲在朋友面前演示起來(lái)。使得貝恩看得手直發(fā)癢，竟然用一個(gè)又大又紅又好吃的蘋(píng)果來(lái)?yè)Q一次刷墻的機會(huì )。由于貝恩搶著(zhù)刷墻，引來(lái)了許多朋友，大家都用自己的玩具或者食物來(lái)?yè)Q得一次刷墻機會(huì )。這樣湯姆不僅把任務(wù)很快完成了，而且還換得了一大堆好玩的、好吃的東西，他都快成一個(gè)大富翁了。
同時(shí)，湯姆還很有冒險的精神。在假期里，他和小伙伴們一起帶上食物去了對岸的小島上。讓他們家里的.人悲痛萬(wàn)分，而他們三人卻興高采烈地在小島上玩耍、探險。人們都以為他們被淹死了，于是為他們準備了舉行葬禮�？墒钦斣岫Y到了高潮部分，湯姆他們三人卻又奇跡般地回來(lái)了，人們稱(chēng)他們?yōu)橛赂业男∮⑿邸?/p>
湯姆不僅能冒險，他還經(jīng)歷過(guò)一次殺人案的折磨呢。因為一次偶然的機會(huì )，湯姆親眼目睹了印江。喬埃殺死魯賓遜大夫的全過(guò)程。但是可惡的印江。喬埃卻說(shuō)是莫夫。波特干的，最后湯姆勇敢地在法庭上站出來(lái)指證了印江。喬埃罪惡行徑。這不僅使湯姆成為了當地的英雄人物，還幫助了可憐的莫夫。波特得到了自己應有的清白。
通過(guò)閱讀《湯姆·索亞歷險記》使我明白了，生活中我們不僅要做一個(gè)聰明的人，而且還要做一個(gè)正直的、善良的、勇敢的人。在我今后的成長(cháng)中我會(huì )把湯姆當作我的榜樣，向他學(xué)習，讓我成為一個(gè)快樂(lè )的、勇敢的小勇士。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 6
《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)了十九世紀美國密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活情景。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等反映當時(shí)美國社會(huì )人們生活的各個(gè)側面。
本書(shū)講述了湯姆·索亞和哈克貝里·芬是兩個(gè)“調皮鬼”。他們討厭牧師騙人的話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的大人和小孩唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，尤其是在一些大事件發(fā)生的.時(shí)候，在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時(shí)刻，他們能義無(wú)反顧的挺身而出，做出那些懦怯的“好孩子”們無(wú)法做出的正義行為，展現出他們的魅力。
這本書(shū)中，最讓我敬佩之處就是湯姆如何成長(cháng)為一位見(jiàn)義勇為、舍己救人的小英雄。過(guò)程是這樣的：印江·喬埃誣賴(lài)莫夫·波特殺死了魯賓遜大夫，而這一切只有湯姆和哈克貝里知道真正的殺人兇手，那就是——印江·喬埃。起初湯姆兩人怕說(shuō)出真相遭到印江·喬埃報復，所以發(fā)誓不把真相說(shuō)出來(lái)。在法庭審判的那天，湯姆實(shí)在不忍心眼睜睜的看著(zhù)莫夫·波特被絞死，經(jīng)過(guò)一番心理斗爭，終于鼓足勇氣，在法庭上當著(zhù)印江·喬埃的面把真相說(shuō)了出來(lái)。湯姆雖然救了莫夫·波特，但印江·喬埃卻趁亂逃脫了，隱藏在一個(gè)迷宮一樣的山洞里，并一心想找湯母報仇。不過(guò)邪不壓正，鎮上的人為避免有人在山洞里迷失，就一起把山洞入口封住了。印江·喬埃與世隔絕了，無(wú)法同狐朋狗友聯(lián)系，食物很快吃完了，不久就便餓死在山洞里，真是罪有應得。
湯姆身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì)、精神值得我們學(xué)習。有機會(huì )，我也要成為像湯姆一樣見(jiàn)義勇為的人。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 7
在圣彼得堡的小鎮上，有一個(gè)男孩，他調皮搗蛋、不受管束，擁有奇特的想象力，聰明活潑卻不討鎮上大人們的喜愛(ài)，在繁瑣閉塞的時(shí)代下，他顯然是個(gè)壞孩子，但本心善良，富有正義感的他，怎么也無(wú)法令人心生厭惡，這個(gè)男孩，是故事的主人公——湯姆·索亞。
湯姆幼年喪母，居住在嚴厲又疼愛(ài)他的波莉姨媽家中，不喜歡學(xué)習，厭惡古板封建的條條框框，當他撞上驚天動(dòng)地的謀殺案，尋到琳瑯滿(mǎn)目的藏寶洞，跌入暗藏兇機的巖洞，注定留下一個(gè)令人回味無(wú)窮的童年。
與磁極同極相斥，異極相吸的原理相似，湯姆冒險重重的童年與我清湯掛面不見(jiàn)蔥花的童年截然相反，猶如置身磁場(chǎng)中的通電導線(xiàn)，我不由自主地同湯姆共同歷險，一起頑皮。
我喜愛(ài)被處罰的湯姆憑施以詭計不但成功讓其他孩子心甘情愿代替他粉刷圍墻而且奉上謝禮時(shí)的機靈模樣;亦無(wú)可奈何他離家出走一心一意想成為海盜的天真想法，甚至在自己的喪禮躲在鐘樓上偷聽(tīng)的任性行為;更愛(ài)他明明害怕得直哆嗦卻毅然挺身為無(wú)辜者作證的正義與勇敢。
腦海不禁浮現另一部停留在歷險記——《魯濱遜漂流記》，依稀記得，《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是以第一人稱(chēng)敘述，而《湯姆索亞歷險記》該書(shū)是以第三人稱(chēng)為主展開(kāi)描述，第一人稱(chēng)使我們身臨其境，第三人稱(chēng)的視角則給予了一種濃厚的故事氛圍，兩本書(shū)的對人物的描寫(xiě)亦各具特色，例如這句湯姆早上還是個(gè)貧困潦倒的窮小子，現在一下子就變成了腰包鼓鼓的闊佬。簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的描寫(xiě)被姨媽處罰刷墻的湯姆在耍小聰明獲得豐富謝禮前后的狀態(tài)，這使文章趣味之余平添幾分靈動(dòng)。若要我細說(shuō)《魯濱遜漂流記》，是說(shuō)不來(lái)的，細節在歲月中漸漸模糊，但這份模糊卻也為我定下了下一本閱讀書(shū)目。如果說(shuō)，《魯濱遜漂流記》是一曲勇者的頌歌，歌盡人與自然的不懈奮斗；那么，《湯姆索亞歷險記》則是一曲田園的牧歌，歌盡童年的純真。
湯姆險象迭生的`童年，有如一罐甜酒，愈經(jīng)歲月的洗禮，便愈發(fā)甜蜜濃醇。而我平淡無(wú)奇的童年：微風(fēng)拂過(guò)，麥浪一起一伏，田埂上追蜻蜓、玩泥巴;三三倆倆的小伙伴扮家家、捉迷藏;夕陽(yáng)西下，火紅的云，火紅的天，那時(shí)是童年，那時(shí)是純真，是一圈圈美麗的水紋，蕩漾出燦爛的笑臉。
這頭走進(jìn)湯姆熠熠生輝的童年，絲絲心動(dòng)，心頭漣漪，牽扯著(zhù)的，是那頭我們令人思念的、甜蜜的孩童時(shí)光。
像作家林采宜在《底色》一文中寫(xiě)到：人是永遠走不出自己的童年，一個(gè)人無(wú)論走得多遠，都無(wú)法走出他的童年，不斷地企圖逃離，卻往往被釘在一個(gè)看不見(jiàn)的童年十字架上。童年，往往在我們的一生中留下不可磨滅的痕跡。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 8
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫根據美國少年的真實(shí)生活寫(xiě)成的一部文學(xué)著(zhù)作。這本書(shū)以其獨特的視角、美國式的幽默以及對人物精心的塑造，成為了一部最偉大的兒童文學(xué)作品。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)他和夏克逃到了荒島上，人們卻以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們竟躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能為我們所效仿但是，湯姆最終為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯夫彼得，他的正義感是令人欽佩的`。同時(shí)在頑皮之余，他居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？赐辍稖匪鱽啔v險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷，當然這些經(jīng)歷是他勇氣與智慧的結晶，我想只要我們向湯姆學(xué)習，生活一樣可以如此精彩。
《湯姆索亞歷險記》是一部值得大家去仔細閱讀的一本書(shū)，我相信它能在你煩悶的時(shí)候讓你一笑解千愁。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 9
今日，我念完了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，我心很長(cháng)時(shí)間不能忘懷。
這本書(shū)關(guān)鍵敘述了頑皮的湯母討厭念書(shū)、討厭干活兒，每日和朋友們一起玩樂(lè )、搞捉弄，但他是個(gè)有責任感的人。他親眼看到了印第安喬干掉了范霍恩醫師，但喬卻將這事嫁禍于珀特，在法庭上湯母為可憐的珀特回應了客觀(guān)事實(shí)，拯救了珀特；之后迷了路的.湯母在巖洞里又碰到了喬，最后湯母取得成功地逃離巖洞，而喬卻被餓死了在巖洞里。
這個(gè)故事表明湯母公平正義、英勇、堅定不移、善解人意。他使我懂得了，不管大家遇到一切艱難，都學(xué)會(huì )堅強、開(kāi)朗地去應對，不可以膽怯；當他人有艱難時(shí)，協(xié)助身旁的每一個(gè)人。湯母有一顆真心實(shí)意、公平正義的心，它告知大家不管在什么時(shí)候都不可以昧良心講話(huà)，不可以做錯事，僅有勤奮努力，助人為樂(lè )，才可以取得成功。大家有著(zhù)公平正義和善解人意的天性，僅有用一顆真心實(shí)意的心去看待他人，才可以讓這個(gè)世界更為幸福！
念完這本書(shū)，我禁不住對這一公平正義、英勇的小伙兒贊嘆不已！
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 10
《湯姆索亞歷險記》是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫的作品。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。之后和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。雖然他們很頑皮，可頑皮是男孩子的天性。他畢竟為了正義，毅然挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯。頑皮之余，他們畢竟破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。其實(shí)，湯姆還真是一位十足的小英雄，你們說(shuō)不是嗎?
孩子的`頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。記得小時(shí)候，媽媽從朋友家領(lǐng)回了一只小花貓。我仔細端詳了那只小花貓：雪白的貓，尾巴尖上有點(diǎn)黑，兩只眼睛閃閃發(fā)亮，真討人喜歡�？勺屛屹M解的是，它竟然長(cháng)著(zhù)“小胡子”。晚上，我從魚(yú)盤(pán)里挑了一塊魚(yú)，放在貓碗里。小貓徑直向碗這邊走來(lái)，剛好被我逮個(gè)正著(zhù)。我拿出準備好的剪刀，三下兩下就把小貓的胡須剪個(gè)精光。我抱著(zhù)我的“作品”送給媽媽看。媽媽見(jiàn)了，哭笑不得。你說(shuō)，這難道不是孩子的天真可愛(ài)之處嗎?但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，思想也在進(jìn)步，行為也發(fā)生了變化，不再像兒時(shí)那么幼稚了。
大家也來(lái)讀一讀《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)吧，相信你必須會(huì )喜愛(ài)上這個(gè)頑皮、機智、勇敢的孩子——湯姆的。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 11
這個(gè)寒假我讀了《湯姆·索亞歷險記》。它是十九世紀美國文學(xué)大師馬克.吐溫的代表作，他用生動(dòng)的語(yǔ)言為讀者塑造了一個(gè)頑皮淘氣的主人公———湯姆·索亞。
《湯姆·索亞歷險記》講述了一個(gè)叫做湯姆·索亞的小男孩從小與他的姨媽波莉太太在一起生活，這個(gè)聰明但又調皮的小男孩因為受不了姨媽與學(xué)校的拘束生活，與他的兩個(gè)小伙伴———喬埃與哈克乘著(zhù)竹筏來(lái)到了一個(gè)荒島上。村中的人們卻都以為他們已經(jīng)被淹死了，可蹊蹺的是他們居然出現在了自己的葬禮上！這樣的一個(gè)故事雖幽默詼諧卻讓人們沉思反省什么是勇氣什么是愛(ài)。
其中我最喜歡的是第十六章：“死而復生的海盜們”這一章節主要講述了某個(gè)星期日在教堂中舉行了湯姆和他的兩個(gè)伙伴的葬禮，可令人驚喜又驚訝的是三個(gè)孩子竟出現在了他們自己的葬禮上，而我喜歡這一章節的原因是因為他的轉折之處令人驚奇！湯姆·索亞和他的`小伙伴們出現在自己的葬禮上給波莉姨媽一個(gè)巨大的驚喜，讓劫后余生的親情更加感人，我都情不自禁的留下眼淚深深的體會(huì )到了姨媽對湯姆的親情。這讓我很感同身受因為我也有一個(gè)十分疼愛(ài)我的姨媽?zhuān)偸前炎詈贸缘臇|西留給我在我受委屈的時(shí)候呵護我，就像媽媽一樣的愛(ài)我！以后我也要像疼愛(ài)媽媽一樣的愛(ài)她！
我覺(jué)得，作者馬克.吐溫筆下的這個(gè)叫做湯姆·索亞的男孩就是一個(gè)典型的美國男孩，調皮搗蛋可是他們卻有著(zhù)自己遠大的理想，雖然這個(gè)理想有些幼稚并不是很現實(shí)但他做到的確實(shí)心中最真實(shí)而又純真的自己。就像我們在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)的改變，向越來(lái)越好的自己去努力。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 12
放暑假了，媽媽送了我一本名著(zhù)—《湯姆·索亞歷險記》�！稖贰に鱽啔v險記》是美國小說(shuō)家馬克.吐溫代表作之一。作品濃縮了美國社會(huì )生活中貧富懸殊的生活狀態(tài)、死板的學(xué)校教育、枯燥的宗教生活等內容，幽默而辛酸地揭示了美國當時(shí)存在的社會(huì )問(wèn)題。作者滿(mǎn)懷而真摯的愛(ài)，塑造了湯姆.索亞這一形象。他調皮，喜歡過(guò)新鮮刺激的'冒險生活。哈克貝利。費思也是作者著(zhù)重刻畫(huà)的人物，他沒(méi)上過(guò)學(xué)，沒(méi)接受過(guò)教育，卻擁有一顆正直勇敢的心。對這兩個(gè)人的角色塑造使作品更加鮮活生動(dòng)。作品對兒童世界充滿(mǎn)了童真童趣，令人欣然忘憂(yōu)。
湯姆的調皮正好體現了孩子的天真爛熳，這種童真時(shí)代過(guò)去了就無(wú)法再尋，長(cháng)大后找到的只是一些甜蜜的回憶。童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調皮耍賴(lài)并可以盡情犯錯誤的年代，我相信，無(wú)論你的童真是快樂(lè )還是痛苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。人總是會(huì )長(cháng)大，除了長(cháng)高長(cháng)壯外，人的思想也會(huì )長(cháng)大，對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚。
看完《湯姆·索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的經(jīng)歷，更希望自己也能象湯姆一樣機智勇敢，富有正義感。有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(cháng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(cháng)大的我們，被現實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆？索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出屬于自己的一片天空，創(chuàng )造出屬于自己的夢(mèng)。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 13
今天，我讀了馬克·吐溫的一部享譽(yù)世界的兒童小說(shuō)《湯姆索亞厲歷險記》
從馬克·吐溫的筆下，讓我們看到一個(gè)頑皮小男孩——湯姆·索亞的冒險經(jīng)歷。
湯姆·索亞是一個(gè)受姨媽監護的無(wú)父無(wú)母的孤兒，他厭倦刻板單調的學(xué)校生活。反感枯燥乏味的布道教義，對無(wú)拘無(wú)束的.冒險生活充滿(mǎn)了希望，經(jīng)常想出種種絕妙的手段對抗姨媽的管束。
我喜歡湯姆的淘氣，帶著(zhù)镢頭四處尋寶，甚至離家出走，去荒島當“海盜”。
我喜歡湯姆的勇敢，他憑著(zhù)勇敢、頑強的毅力帶貝基走出了迷宮般的山洞，而且找到了一大筆寶藏。
我喜歡湯姆的正直，他冒著(zhù)生命危險挺身作證，救出蒙冤的我喜歡湯姆的穆夫·波皮
讓我難忘的是，看到湯姆讓刷墻的苦差，變成了孩子們羨慕的娛樂(lè )，而獲得許多玩具。瞧�。簻沸睦锓浅５靡�，不到一會(huì )兒的功夫，湯姆從一個(gè)一文不名轉眼間變成了富翁，他得到了二十顆玻璃球，一只殘缺不全的口琴，一個(gè)繞線(xiàn)軸，一只貓……
這本書(shū)的故事情節自然流暢，對話(huà)生動(dòng)，是你流淌著(zhù)童真和童趣。湯姆·索亞的多姿多彩的生活，讓我羨慕，也讓我回味�？戳藴贰に鱽啔v險記后，讓我想起了我的童年影子，和小伙伴們一起來(lái)當海盜去旅游的故事，去了山洞還挖了傳說(shuō)中的寶藏。
《湯姆·索亞歷險記》讓我收獲，還帶給了我美麗的一種享受。
我愛(ài)你，湯姆！
我也愛(ài)你《湯姆·索亞歷險記》！
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 14
我們每個(gè)人都有一段美好的童年記憶，在《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)中就記述了湯姆·索亞得童年生活。
湯姆·索亞是個(gè)聰明、機智、活潑、調皮的孩子，正因為他身上的這些缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓我們都不由自主地喜歡上了他。他和自己的朋友干出了很多令人發(fā)笑的事，被罰刷圍墻，卻讓別人心甘情愿地替他工作，他特別喜歡做惡作劇，總把人搞的暈頭轉向。每當看到湯姆又在施詭計時(shí)我都非常佩服他，我不知道他是怎么想出戲弄人的好辦法的，每次都讓人們不得不向他投降。他雖然頑皮，但卻充滿(mǎn)了正義感，在別人遇到困難時(shí)，總是挺身而出，當波特接受審判時(shí)，湯姆立刻出庭作證，拯救了波特，他所做的一切，不管是對是錯，都成了人們喜歡他的.理由。
人們都說(shuō)頑皮是小孩的天性，只有頑皮才能體現出孩子的天真爛漫，如果我們的童年也能像湯姆的童年那樣，過(guò)上自由自在，不受約束的生活那該多好。那樣的生活真令人羨慕，整天都可以做自己想做的事，如果無(wú)聊了，再做一個(gè)惡作劇，也許看到別人氣憤的樣子，會(huì )使自己發(fā)笑。為什么人們都喜歡童年?因為童年里的生活輕松快樂(lè )，即使犯了錯誤，也沒(méi)有人會(huì )責怪你，因為你還小，不懂事，偶爾做了錯事很正常，在童年里你也無(wú)需面臨什么重要的選擇，要決定誰(shuí)先誰(shuí)后，來(lái)一次剪刀石頭布，所有的問(wèn)題都解決了。
我喜歡湯姆·索亞，喜愛(ài)他的童年，更喜歡他的聰明機智和頑皮。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 15
在明亮的燈光下，我打開(kāi)《湯姆索亞歷險記》這一本書(shū)，書(shū)中的故事想強力磁鐵一樣，深深地把我給吸引著(zhù)，讓我不愿放下它！
《湯姆索亞歷險記》是一本探險小說(shuō)，主要寫(xiě)了一個(gè)叫湯姆的小男孩與他的好朋友一起探險，和壞人斗智，最后成為小英雄的故事，故事中的情節有時(shí)讓我為湯姆抹了一把冷汗，有時(shí)讓我為湯姆加油打氣，有時(shí)……
記得書(shū)中有這樣一個(gè)故事，湯姆和他一個(gè)朋友在夜晚中，借著(zhù)明亮的月光，看見(jiàn)了壞人把醫生給殺死了，同時(shí)也聽(tīng)見(jiàn)了壞人的一段對話(huà)。他們慌張極了，卻驚動(dòng)了壞人，他們追著(zhù)湯姆，想把他和他的朋友統統殺死，從而不讓湯姆和他的朋友把秘密給泄露出去，但由于是夜晚，看的不是很清楚的情況下，湯姆僥幸逃過(guò)了一劫……
從這個(gè)故事中，我體會(huì )到了湯姆的勇敢和機智，要是我是湯姆，那肯定被嚇個(gè)屁滾尿流，呆在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，等著(zhù)死�？墒菧愤@樣做了嗎？不，他沒(méi)有，他逃走了，同時(shí)也意味著(zhù)他是這個(gè)案件的.目擊者，從而抓住壞人。
湯姆，一個(gè)和我相差沒(méi)多少的小男孩，但比我多了幾十倍甚至幾千倍的勇氣，他勇于和壞人作斗爭，這是我無(wú)法想象的，可我呢，我連上課舉手發(fā)言的勇氣都沒(méi)有，和他相比，我是一只小的無(wú)法再小的螞蟻！
讀完這本書(shū)，我的心里不禁對湯姆產(chǎn)生了敬佩之情，他是我學(xué)習的榜樣！
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 16
在一天深夜，湯姆從家里偷跑出來(lái)，和好朋友哈克去到了墓地，“試驗”用死貓治疣子的方法，在無(wú)意間目睹了一場(chǎng)兇殺案。印第安·喬把羅賓遜殺了，還把殺人罪賴(lài)到了波特身上。湯姆和哈克害怕極了，當時(shí)他們互相發(fā)誓，一定不把這件事說(shuō)出去，因為他們害怕殺人犯印第安·喬會(huì )來(lái)報復他們，在接下來(lái)的日子里，湯姆的良心一直受到譴責，他每一天的非常害怕。
在接下來(lái)的.日子里，湯姆因為害怕與良心的譴責，他打算和另外兩個(gè)小伙伴——哈克和喬�！す�，一起逃到小島上去當“海盜”，鎮上的人們不知道他們去了哪里，人們一直認為三個(gè)孩子是掉進(jìn)河里淹死了，可是在教堂里為他們三個(gè)人舉行葬禮時(shí)，他們又“神奇”的出現了。
孩子們回來(lái)了，法院也終于要審理那場(chǎng)兇殺案了，湯姆經(jīng)過(guò)再三思考告發(fā)了印第安·喬，可是喬當場(chǎng)逃走了，湯姆再一次陷入了不安之中。
后來(lái)，貝琪與湯姆來(lái)到了一個(gè)山洞中，可不幸的是，他們在這個(gè)黑暗的山洞中迷路了。他們又累又餓，而且所剩下的蠟燭也不多了，他們開(kāi)始尋找出口。突然，他看見(jiàn)了一只手從石頭后面伸過(guò)來(lái)，他看清楚了，那竟然是印第安·喬，這個(gè)殺人犯聽(tīng)到動(dòng)靜后，又逃走了，這時(shí)他看見(jiàn)了一小片亮光，那是出口，這兩個(gè)孩子得救了，可是印第安·喬還在山洞里呢！當法官解封山洞時(shí)，他已經(jīng)死了。
湯姆是一個(gè)可愛(ài)的孩子，當“海盜”是他的夢(mèng)想，他向往當“海盜”那種自由的生活。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 17
在這個(gè)寒假里，我讀了一本關(guān)于“童年”題材的課外書(shū)。這本書(shū)的書(shū)名叫《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)出自著(zhù)名作家馬克·吐溫之手。里面的主人公——湯姆。索亞，這本書(shū)講述了湯姆與他的'小伙伴們的童年冒險的故事。我特別喜歡書(shū)中的湯姆·索亞。
其中，第一個(gè)原因是因為他很勇敢。在法庭里面，他勇敢的說(shuō)出印第安。喬才是殺死醫生魯濱孫的真正兇手。要知道現在說(shuō)出真相，他可能活不過(guò)兩天，印第安·喬就會(huì )把他殺死。
第二個(gè)原因是因為他很機智。在星期天被罰刷柵欄的時(shí)候。他故意讓別的人覺(jué)得刷柵欄是一件很專(zhuān)業(yè)、很有趣、很好玩的一件事。讓他們都想刷，這一下子湯姆。索亞就可以不用刷柵欄了。甚至，湯姆·索亞還讓別人拿玩具過(guò)來(lái)交換這“刷柵欄權”。這一下子湯姆。索亞即有人幫他刷柵欄，又可以拿到許多新的玩具了。真的是一舉兩得、一石二鳥(niǎo)。
第三個(gè)原因是因為他非常有男子氣概。在被困在地下迷宮的時(shí)候，他和蓓基走了無(wú)數條路，卻找不到出口。最后肚子餓了的時(shí)候，湯姆·索亞把自己僅有的一塊食物給了女孩——蓓基，可自己卻僅僅喝了幾口涼水。從這里就可以看出湯姆。索亞有男子氣概。
湯姆·索亞這個(gè)小男孩。雖然很淘氣，但他身上也有許多優(yōu)點(diǎn)。不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，都讓湯姆的童年變得那么有趣，讓人向往。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 18
歷險記系列的書(shū)籍在大家的心中是什么樣的天地呢？充滿(mǎn)刺激的陌生旅程？充滿(mǎn)幻想的奇妙世界？還是充滿(mǎn)夸張與諷刺的深刻書(shū)籍？我所接觸到的歷險記是這樣的……
《湯姆索亞歷險記》是一本我覺(jué)得非常有意思的'書(shū)，文中的主人公湯姆是一個(gè)頑皮、天真、淘氣并且十分活潑的男孩子，但在大人眼里，他只是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他調皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這都是家常便飯，他搗蛋的方法一次比一次可惡，讓人琢磨不透，防不勝防，他總能做出大跌眼鏡的事情來(lái)，像極了我們幼年時(shí)那個(gè)讓人頭疼的孩子王。
湯姆、哈克和村上的另一個(gè)孩子三人組成了一個(gè)團隊，逃到了荒島上，當了強盜。湯姆心中的強盜不是貪婪的大壞蛋，而是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人，這是湯姆所向往的生活，過(guò)了很久，其他人都以為他們溺水死了，于是用輪船搜找尸體，之后，在教堂為他們開(kāi)追悼會(huì )，他們三人卻從正門(mén)走進(jìn)去參加追悼會(huì )……
我覺(jué)得湯姆的童年非常非常精彩。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。就像《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》里的林海音一樣。已經(jīng)成熟的女作家不會(huì )再學(xué)駱駝咀嚼了，但這份對童年的眷戀卻讓我們對每一件“傻事”回味許久……
童年是快樂(lè )的，但卻很短暫，一不小心，就會(huì )和它說(shuō)再見(jiàn)，所以我們要好好利用它，不讓它白白流失，讓我們在童年的時(shí)光不斷努力吧。當然，如果你已經(jīng)不再是童年了，你也可以想想童年時(shí)的有趣的事。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 19
今年暑假，我讀了一本非常有趣的書(shū)，這本書(shū)的主人公是湯姆，這本書(shū)仔細地講述了他的歷險故事，所以，這本書(shū)的'名字就叫《塔姆索亞歷險記》。下面，我們來(lái)看一下他那些有趣的事情吧。有一次，他不想去上學(xué)，就裝病說(shuō)牙疼，結果他的姨媽把他的那顆牙給拔掉了，他只好乖乖地去上學(xué)。還有一次，他和家人生氣了，就約了兩個(gè)小伙伴去當強盜，幾天幾夜都沒(méi)有回家，讓大人們以為他們死了，當大人們傷心地為他們舉辦葬禮時(shí)，他們卻莫名其妙地出現了。為了慶祝孩子們回來(lái)了，就帶他們去野餐，老師帶著(zhù)大家一起去山洞里玩，湯姆不聽(tīng)老師的指揮，帶著(zhù)貝基越走越遠，被大家遺忘在了山洞里。湯姆想盡各種辦法，終于和貝基逃出了危險重重的山洞，并且，還發(fā)現了一個(gè)壞人——印第安喬伊�；貋�(lái)后，湯姆還沒(méi)有玩夠，又帶著(zhù)他的兩個(gè)好朋友去當了海盜，還在學(xué)校里成了英雄。
雖然成了英雄，但他還是很貪玩。大人們剛開(kāi)始都覺(jué)得湯姆是個(gè)壞孩子，后來(lái)，他們才發(fā)現，湯姆身上有許多優(yōu)點(diǎn)。他很勇敢，他敢于在法庭上說(shuō)出真相；他很機智，遇到大壞蛋時(shí)，雖然害怕，卻想辦法打敗壞人，帶著(zhù)貝基逃出山洞；他很善良，當看到姨媽傷心事，他又悄悄地安慰姨媽。他們最后喜歡上了湯姆。我也非常喜歡這本書(shū)，因為作者的語(yǔ)言非常幽默。有時(shí)，讓我哈哈大笑，有時(shí)又讓我忐忑不安，這樣一本有趣又好看的書(shū)，我怎能不喜歡呢？
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 20
要問(wèn)我看過(guò)的哪本書(shū)情節最離奇，最精彩！當然是《湯姆·索亞歷險記》了。是馬克·吐溫寫(xiě)的。
主要講述一個(gè)調皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一起去墓地埋葬一只已經(jīng)死去的小貓，卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死，自己被兇手殺死。于是跟哈克立下了誓言，后來(lái)湯姆好像是受到了自己良心的譴責，在法庭上勇敢地說(shuō)出了真正的兇手：印江·喬埃。但是兇手早已逃之夭夭，一次學(xué)校偶然的野餐活動(dòng)中，湯姆和貝奇迷失在洞里，費盡周折后，湯姆與貝奇走出了迷宮，并發(fā)現了印江·喬埃的藏身所。最終，印江·喬埃受到了法律的嚴懲。湯姆和哈克找到寶藏成為了大富翁！
故事中的湯姆雖然是一個(gè)愛(ài)調皮搗蛋的人，但是正是這樣一個(gè)在平常人眼中的`"壞孩子"，卻又集機智、勇敢、仗義、正義等優(yōu)點(diǎn)于一身，并且有一個(gè)同齡孩子所不具備的那份責任感。還做出了一番令人稱(chēng)贊的大事業(yè)，與哈克一同成為了這座小鎮的英雄。
是的，湯姆是一個(gè)調皮的孩子，但他身上也擁有著(zhù)許許多多的閃光點(diǎn)。我覺(jué)得，作為一個(gè)跟湯姆年紀相仿的孩子。雖說(shuō)我們做不出那么令人稱(chēng)贊的事業(yè)，也沒(méi)有那樣獨特的經(jīng)歷。至少我們可以學(xué)習湯姆身上最寶貴的兩點(diǎn)：勇敢、正義！
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 21
前幾天我讀完了巜湯姆·索亞歷險記》以后懂得了作為一個(gè)沒(méi)有男孩子的，淘氣學(xué)生頑皮不惹人喜歡喜愛(ài)，但又愛(ài)冒險的一本書(shū)。
主要關(guān)于“湯姆索亞，歷險記”：一個(gè)男孩湯姆·索亞在這座城市里做兩件事情。湯姆，不，我的父母在小的時(shí)候不只是她的姑姑，姑姑和一個(gè)名為西德，西德對舊愛(ài)湯姆的兒子一起成長(cháng)起來(lái)的。有一次，因為他認為以前的悲傷，海上去當海盜。他的朋友，哈克芬和喬·哈帕，還打算去。他們偷了一些食物臘肉等，在晚上他們騎著(zhù)登上一個(gè)小島，他們的第一個(gè)，吃了晚飯，然后打開(kāi)四肢，晚上睡著(zhù)了。但這樣，經(jīng)過(guò)幾天幾夜，他們的阿姨和母親，以為他們都死了，他們祭奠他們。在那些日子里，小城鎮變得親密的文章，靜如死，學(xué)校有女生向他表示敬意。他的葬禮的那一天，他們回來(lái)了，寺廟的'門(mén)口，聽(tīng)著(zhù)他們自己的葬禮詩(shī)。過(guò)了一會(huì )兒，他們都開(kāi)門(mén)進(jìn)了教堂，告訴他們，他們并沒(méi)有死。過(guò)了不久，米切爾法官安排了一次郊游，船是要在島上度過(guò)，并且必須有旁邊的一個(gè)洞穴。第二天，離開(kāi)后，還玩了很多游戲，撒切爾法官問(wèn)：“你想不想去山洞戲用？” “想想吧，”孩子們回答！他走進(jìn)山洞，紅木和貝基丟失的小女孩，并在一天左右后，終于來(lái)到了迷宮出來(lái)。事實(shí)上，有很多很多精彩的部分，讓我忘記了這個(gè)小男孩的故事，驚奇女神。
《湯姆·索亞歷險記》我推薦你去看一個(gè)精彩教學(xué)內容，等你來(lái)分解！
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 22
今年寒假，我認真閱讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。一遍遍地重復閱讀，一次次地感悟，既被馬克·吐溫先生的風(fēng)趣幽默語(yǔ)言陶醉，更被湯姆這個(gè)典型的美國少年的活潑、勇敢而又有擔當的品質(zhì)深深打動(dòng)。
在湯姆的童年生活中，有許多有趣又驚險的故事：小小的湯姆竟然想當海盜；貝奇、湯姆能讓無(wú)聊的刷墻變得每個(gè)人都爭著(zhù)搶著(zhù)來(lái)干；貝奇、湯姆被困在山洞，最后才被救出……從故事中，讓我知道了一個(gè)和我們截然不同的世界，讓我認識了一個(gè)敢作敢為，勇敢樂(lè )觀(guān)的.湯姆。
當我讀到湯姆講述自己和貝琪在山洞巧妙逃離的情節時(shí)，知道湯姆當時(shí)遇到各種各樣的困難，但是他都勇敢地克服了。心里既為他們擔心又被他們的機智、大膽的性格特點(diǎn)震撼啦。讀到這我耳根一熱滿(mǎn)臉通紅，羞愧不已。不禁想起讀五年級時(shí)做過(guò)的一件事：那是個(gè)月高夜黑的晚上，我獨自從伯伯家走回去，走著(zhù)走著(zhù)覺(jué)得背后有一個(gè)影子隨尾而來(lái)。心里害怕就越走越快……越走越快越覺(jué)得影子追得越緊……后來(lái)才知道是自己心里作怪的，那只不過(guò)是自己的影子�，F在想起來(lái)真是羞愧萬(wàn)分�？捎旨毾�，誰(shuí)童年時(shí)候沒(méi)有做過(guò)傻事呢？看過(guò)《湯姆·索亞》后，我會(huì )向湯姆·索亞學(xué)習，學(xué)習他膽大心細，勇敢生活的品質(zhì)。
讀完這個(gè)故事，我羨慕湯姆能有如此驚險的經(jīng)歷，更想變成他那樣活潑、勇敢而又有擔當的人。人生中也會(huì )遇到許多挫折和困難，但是我們不能后退，我們要像湯姆一樣，迎難而上！
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 23
《湯姆索亞歷險記》一書(shū)主要講述了一個(gè)住在阿姨家的孩子叫湯姆的故事。他頑皮放蕩，不喜歡學(xué)習和冒險，讓自己有正義感和勇氣。
席德和表妹瑪麗和湯姆住在一起。他最討厭席德，但席德是成年人心目中的“模范寵兒”。每次湯姆晚上翻窗出門(mén)，席德總是告訴阿姨讓杰媽媽去
打他。但是湯姆對挨打一點(diǎn)都不懈，所以湯姆經(jīng)常被打。他的叛逆心理很強。有一次，他覺(jué)得每天上學(xué)、回家、上學(xué)的生活太無(wú)聊了，于是約了幾個(gè)好朋友去鎮對面的島上做海盜，但畢竟他們還是孩子，很快就回家了。
在腦海中細細品味這部無(wú)聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的玻莉阿姨和席德、瑪麗。這個(gè)新鮮的`形象到底在上演這部電影嗎？利用席德和瑪麗這兩個(gè)“模范寵兒”來(lái)突出這個(gè)頑固、冒險、討厭閱讀、叛逆的湯姆。湯姆幾乎是我們所有孩子的代表形象。孩子們愛(ài)自由，面對父母的束縛，逆反心理不斷增強。讓孩子們失去自由，整天在監獄里努力學(xué)習，每天寫(xiě)完一本材料，父母再帶一本。爸爸、媽媽、校長(cháng)、老師，你聽(tīng)過(guò)我們的聲音嗎？你知道一個(gè)孩子真正愛(ài)什么嗎？我們的孩子熱愛(ài)自由，因為自由會(huì )給我們力量去迎接未來(lái)。相對而言，讓我們整天不在家，就是在學(xué)校，雖然每天都吃好穿好，但這樣的生活，已經(jīng)麻痹了孩子的心。
廣大家長(cháng)，還孩子自由，用正確的方法教育孩子，不要只是“鎖”孩子。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 24
湯姆索亞，他在大人眼中，是一個(gè)不折不扣的壞孩子，而在孩子們中，他確是出色的孩子王。
這本書(shū)主要講了湯姆幼年喪母，由他的姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕兇手發(fā)現他們知道這件事，后來(lái)和喬奇、哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，在為他們開(kāi)追悼會(huì )的時(shí)候，他們卻出現了。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野營(yíng)時(shí)，他和貝琪在山洞里迷了路，饑寒交迫，面臨著(zhù)死亡的.威脅......最終，他們走出了山洞，與親人們會(huì )合了。之后，山洞口被封死了�？商臃竼贪＿�在洞中呢！當村里人在洞中找到喬埃時(shí)，他已經(jīng)倒斃多日了。最后，湯姆和哈克重返山洞，終于找到喬埃埋藏的那些金幣。
我們每一個(gè)人都應該學(xué)習湯姆的精神。被困山洞，他并沒(méi)有喪失信心，而是依然向前尋找出路。審判殺人案時(shí)，勇敢的他站出來(lái)波特證言。我們何嘗不能從書(shū)中每一個(gè)章節中體會(huì )到湯姆的勇敢活潑……
我們每一個(gè)孩子都有湯姆情結，無(wú)論男孩女孩。都想著(zhù)有一場(chǎng)痛痛快快的旅行，離開(kāi)家，離開(kāi)學(xué)校。隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，我們將會(huì )離我們哪金色的童年愈來(lái)愈遠，甚至會(huì )忘掉那所做過(guò)的趣事。翻開(kāi)這本書(shū)吧，它不僅能讓你看見(jiàn)湯姆的調皮可愛(ài)，還能在本書(shū)中尋找回你童年的影子。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 25
一個(gè)男孩坐在窗前，手里拿著(zhù)一本《湯姆索亞歷險記》，而這個(gè)男孩就是我。
湯姆索亞是一個(gè)小男孩，他的發(fā)生在19世紀上半世紀的密西西比河畔，他天真活潑、追求自由、敢于探險，不堪忍受被人束縛、枯燥乏味的生活，幻想著(zhù)要干一番大事業(yè)。
湯姆索亞為了擺脫這枯燥乏味的生活，他總做一些特別的事情，比如去墓地，湯姆和他的哈克去了墳地，親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案，喬埃殺了一位醫生，卻嫁禍給酒鬼波特。剛開(kāi)始，湯姆天天心神不定，猶豫著(zhù)要不要說(shuō)出真相，經(jīng)過(guò)一系列的心理斗爭，他最后克服了恐懼，將波特從死刑臺上救了下來(lái)，并順利地抓住了真兇。
湯姆索亞巧妙地用一項無(wú)聊的刷墻工作，換到了許多；從一個(gè)殺人犯兼小偷的手里找回了一大箱金幣。他在做這些事前，心里一直有好壞兩個(gè)小人在爭斗，兩個(gè)小人你一言我一語(yǔ)的，好像都挺有道理的，但最終善意的小人都會(huì )勝利。
我也有過(guò)這樣的時(shí)候，一天，在科學(xué)課上，一個(gè)鉆在課桌里看其他書(shū)。這時(shí)，我腦子里的小人也開(kāi)始做斗爭了，正義小人說(shuō)去告訴吧，否則，下次他還會(huì )繼續的`。另一個(gè)小人搶著(zhù)說(shuō)道：別管他，這樣顯得有點(diǎn)小肚雞腸，告訴老師是低年級小的行為。經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭，最后正義小人更勝一籌。為了這位同學(xué)今后能認真上課，我認為我的做法跟湯姆一樣，都是正確的。
人們常說(shuō)：是金子總會(huì )發(fā)光的。雖說(shuō)我們不一定個(gè)個(gè)都是金子，但通過(guò)讀這本書(shū)，我真正感受到了就算是沙子，也有它發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 26
我讀了美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的湯姆索亞歷險記。這本書(shū)講述的是一個(gè)少年驚險刺激的冒險故事。湯姆。索亞出在圣彼得堡的一個(gè)村莊里，他是個(gè)淘氣的小男孩。他雖然沒(méi)有父母，但他很樂(lè )觀(guān)，調皮，就是不太愛(ài)學(xué)習。
湯姆被姨媽罰刷柵欄，但他卻說(shuō)這是一門(mén)藝術(shù)，所以別人不僅幫他刷了柵欄，他還換得了伙伴們的一些東西。由此可見(jiàn)，他是一個(gè)聰明頑皮的小家伙。另外，他還是個(gè)勇敢的人。
湯姆不喜歡學(xué)校，不喜歡老師那無(wú)聊透底的課。而他更喜歡冒險刺激的`生活，于是，湯姆就位著(zhù)伙伴們一起去冒險。最令人難忘的，是湯姆和哈克貝利無(wú)意中看到魯賓遜醫生被"殺人不眨眼"的印江喬殺死了。又嫁禍給喝醉酒的穆夫波特，當時(shí)目睹了這些過(guò)程的湯姆和哈克貝利已經(jīng)嚇呆了，于是他們發(fā)誓永遠也不能說(shuō)出這個(gè)秘密�？墒钱斈路虿�。特被捕決定判刑的時(shí)候，出于不安與內疚的湯姆最終戰勝了恐懼，指出印江。喬才是真正的兇手。這種勇敢，給我留下了深刻無(wú)比的印象。
在他們冒險的時(shí)候，也像童話(huà)中一樣出現了寶藏，但不過(guò)，最后印江。喬把寶藏給挖走了，在看他們挖寶藏的湯姆與哈克貝利也只能呆呆望著(zhù)。這一篇章我明白了財富需要用勞動(dòng)與汗水換取。
我喜歡這本書(shū)，因為從這本書(shū)當中我感覺(jué)到了童心的透明，自由的可貴。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 27
在這個(gè)寒假，我為了讓自己的假期充實(shí)起來(lái)，我目前讀了老師推薦的書(shū)其中之一：湯姆·索亞歷險記。
這本小名著(zhù)是著(zhù)名的馬克吐溫寫(xiě)的，里面寫(xiě)的是一個(gè)聰明，愛(ài)耍風(fēng)頭的小男孩湯姆。
他調皮搗蛋大家逃學(xué)，離家出走想當海盜，這么的不務(wù)正業(yè)，但也有英雄的一面：目擊兇案揭露惡人，曲折離奇尋寶歷險。這一幕，就著(zhù)實(shí)令人驚嘆了吧。
在大人們的眼里，湯姆索亞是一個(gè)不折不扣的頑皮孩子，他貪玩好動(dòng)不聽(tīng)話(huà)，不愛(ài)學(xué)習，喜歡出風(fēng)頭愛(ài)搞惡作劇，他干出了許多令人發(fā)笑的事情。
比如她為了逃學(xué)而裝牙痛，最后被姨媽拔掉了那磕牙。
他特別喜歡冒險的生活，曾和好朋友哈克、喬（喬？哈帕）一起離家出走，在密西西比河當了幾天"海盜"，體驗了幾天"海盜"的生活全村人都以為他被淹死了，他們卻又奇跡般的出現在自己的葬禮上。
但光這樣一個(gè)頑童不足以構成這本書(shū)，所以他們便展開(kāi)了傳奇般的冒險之路。
起先他們到法庭去解救無(wú)辜的波特，和貝基迷了路湯姆機智地找到出口全靠的是他頑強的'毅力，勇氣和機智。
這篇故事由找到寶藏結尾，沒(méi)錯，他們富有了。但他們失去了一份自由，他們渴望自由。哈克想睡在桶里，穿骯臟的衣服，生氣抽點(diǎn)煙。湯姆想繼續他的強盜夢(mèng)，不受拘束。
正是由于他身上的優(yōu)秀品質(zhì)和他對夢(mèng)想的堅持，鑄就了自己的探險夢(mèng)，寶藏夢(mèng)，海盜夢(mèng)和強盜夢(mèng)！馬克吐溫先生又鑄就了一部好小說(shuō)。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 28
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè )、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自己的空間。
《湯姆索亞歷險記》的作者是馬克吐溫是美國著(zhù)名作家，馬克吐溫別譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”他的'主要作品已大多有中文譯本�！稖匪鱽啔v險記》是馬克吐溫四大代表作之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫無(wú)謂的功課。虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險。
這本小說(shuō)的主要內容是：湯姆索亞是個(gè)聰明調皮的小男孩兒。父母雙亡，住在嚴厲但十分疼他的包里姨媽家她活潑好動(dòng)，還有許多精靈鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)。和流浪兒哈克貝利。費恩去閑逛。玩“海盜”。搜集各種奇怪的物品……每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們，讀一讀馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，它會(huì )把你重新帶入嬉戲戲玩耍的童年，讓你品味那一份回味悠長(cháng)的童真。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 29
這周，我翻開(kāi)了一本書(shū)—《湯姆索亞歷險記》，一向不喜歡讀書(shū)的我，在接觸到的一瞬間迷上了它，仿佛有魔力一般吸引著(zhù)我，于是，我花了一星期時(shí)間讀了這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公湯姆活潑調皮，經(jīng)常逃學(xué)打架。他不喜歡受約束，一心想當綠林好漢，過(guò)流浪生活。同時(shí)，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來(lái)揭露了壞人的罪行，還運用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。這本小說(shuō)主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他們始終想擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做了種種冒險經(jīng)歷。
讀了這本書(shū)后，我若有所思，湯姆在歷險的過(guò)程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會(huì )遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱(chēng)作為“困難”，但是因為我們的膽小、退縮，最終選擇了放棄，我們難道不應該向勇往直前的.湯姆學(xué)習嗎？
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常�；孟搿议_(kāi)始羨慕起湯姆·索亞那種無(wú)拘無(wú)束的童年生活，他的日子多么令人向往��！
調皮的孩子往往會(huì )有壞點(diǎn)子，會(huì )有新花樣，會(huì )產(chǎn)生與別人不同的想法。就是因為這樣，他們才敢去冒險，去探索，去挖掘，勇敢地邁出這第一步。他們的本性并不壞，只是愛(ài)鬧罷了，正是因為他們的勇敢，在頑皮之余，正義會(huì )給他們指條明路。
湯姆·索亞，給了我很多啟示，也給予我很多快樂(lè )，我真想和他一樣，每天都那么快樂(lè )地生活。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 30
《湯姆索亞歷險記》是美國著(zhù)名作家馬克吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事發(fā)生在十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公就是一個(gè)天真頑皮的平凡男孩。
故事主人公湯姆是一個(gè)頑皮的“孩子王”，有一次和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。當然，會(huì )玩的孩子很“聰明”，像湯姆被姑媽罰粉刷圍墻，竟施出“詭計”，不但使別的.孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。種種事例給我們提供了很好的“反面教材”。
但是，湯姆也有我們值得學(xué)習的地方，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，指出印第安人喬的殺人行為，為可憐的彼得洗脫罪名。還有一次，湯姆和蓓姬在山洞里迷路了，湯姆強忍住心中的恐懼，不斷安慰蓓姬，還把唯一剩下的一塊蛋糕給了蓓姬�？梢�(jiàn)湯姆的勇敢機智、樂(lè )于助人很值得我們學(xué)習。
湯姆雖然調皮，但他有那么多優(yōu)秀的精神品質(zhì)，這也是一般孩子所沒(méi)有的，將來(lái)他一定會(huì )成為人們中的“佼佼者”。
童年是絕無(wú)僅有的，想必每個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì )不由得想起自己的童年。童年多么的美好，但湯姆小小年紀就要到主日學(xué)校接受無(wú)聊枯燥的學(xué)習。但我們現在多好啊，學(xué)校沒(méi)有僅僅是枯燥學(xué)習，還讓學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展，學(xué)習也不再枯燥。
這本書(shū)很值得看，它不僅讓你學(xué)到湯姆的勇敢機智、樂(lè )于助人，還讓你懂得珍惜童年，珍惜現在這么好的學(xué)習環(huán)境，努力學(xué)習知識、學(xué)習做人。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 31
這本書(shū)的主人公是湯姆索亞，他很聰明，也很淘氣，是個(gè)淘氣鬼！
我覺(jué)得這本書(shū)前面平淡無(wú)奇，而后面卻驚心動(dòng)魄，扣人心弦！前后相反，讓人感到前面很悶，不想看，但又想:后面是不是很好看呢？就這樣在不知不覺(jué)中把書(shū)看完了！
湯姆學(xué)習很不好，經(jīng)常逃學(xué)和遲到，有一次，他竟然和另外兩個(gè)孩子去當海盜，而且還沒(méi)有告訴任何人。好來(lái)又和一個(gè)酒鬼的兒子去找寶藏，看到殺人犯找到了一箱寶藏，后來(lái)湯姆參加了學(xué)校組織的.游玩活動(dòng)，他們進(jìn)了一個(gè)山洞，一會(huì )其他同學(xué)都出去了，剩下湯姆對自己的小愛(ài)人說(shuō)：“我們繼續探險吧！”湯姆的小愛(ài)人同意了。湯姆在山洞里繼續走了一會(huì )兒，覺(jué)得想回去了，就往回走，他們走啊走啊，總是找不到出口！湯姆的小愛(ài)人蓓基覺(jué)得有點(diǎn)餓，就問(wèn)：“湯姆，你有東西吃嗎？”湯姆拿出了一點(diǎn)糕點(diǎn)給蓓基吃。后來(lái)湯姆在山洞里發(fā)現了那個(gè)殺人犯!最后湯姆和蓓基被人救出來(lái)了，但是那個(gè)殺人犯卻沒(méi)出來(lái)。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 32
這本書(shū)寫(xiě)出初戀的美好，以及小孩子的天真。你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì )冒著(zhù)生命危險在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護而得罪一個(gè)殺人如麻的強盜嗎？你相信當兩個(gè)孩子陷入絕境，他們仍不顧自己安危為對方著(zhù)想嗎？你也許會(huì )大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢？但當你讀過(guò)《湯姆索亞歷險記》后你便不會(huì )這樣想了。本書(shū)向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆的'形象，但是他卻有內在的美，我對這一點(diǎn)感受頗深。
一天夜里，湯姆去墳場(chǎng)玩耍時(shí)無(wú)意看到：殺人不眨眼的強盜印江喬殺害了一位醫生并誣陷了一個(gè)無(wú)辜的人；后來(lái)，被誣陷的人要被判死刑，湯姆無(wú)法承受良心的折磨，便冒著(zhù)生命危險去為此人作證，以致后來(lái)差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢？許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。這是多么鮮明的對比呀！
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們在某些方面不妨以?xún)和癁閹�，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都會(huì )如此，讓我們共同創(chuàng )造出更加美好的明天！的湯姆索亞歷險記可以讓我們艱強。
《湯姆索亞歷險記》讀書(shū)筆記 33
飄灑的心——讀《湯姆·索亞歷險記》頑皮的小孩湯姆和他的姨媽生活在一起，他厭惡枯燥、死板的生活，追求自由、冒險。
他和他的朋友逃學(xué)到小島上做“海盜”，卻發(fā)生了出乎他們意料的事。故事中的湯姆，看似頑皮、不務(wù)正業(yè)，是個(gè)不折不扣的壞孩子，但卻有顆老師、牧師們沒(méi)有的充滿(mǎn)勇氣與善良的心。當湯姆和哈克在深夜的牧場(chǎng)看到那場(chǎng)兇殺案后，小小的他們卻義無(wú)反顧的冒著(zhù)生命危險，救了那個(gè)無(wú)辜的人。
作者用這件事諷刺了哪些“正人君子”，也刻畫(huà)出湯姆的勇敢和盈滿(mǎn)內心的正義感，還有他不同于鎮上那些“模范生”卻讓人感到可愛(ài)的`行為。喜愛(ài)幻想的湯姆，在一群死板的學(xué)生，嚴格的家長(cháng)中，顯得無(wú)比突出。他就好像是黑暗中的星星，泥潭里的水晶，再多的污垢也埋沒(méi)不了他內心的光亮。在現實(shí)生活中，又有多少孩子會(huì )在他人危難時(shí)不顧自身安危的站出來(lái)呢?又有多少孩子像湯姆一樣純真?有多少孩子，再遇見(jiàn)乞討的老人時(shí)，通過(guò)這本書(shū)，讓我明白遇到困難不氣雷只是皺著(zhù)眉像躲避老鼠那樣。通過(guò)這本小說(shuō)，讓我明白遇到困難不氣餒，要堅持下去。湯姆同樣也告訴了我們，努力去追求夢(mèng)想，就有成真的可能，只有笑著(zhù)面對生活，像迎向太陽(yáng)的葵花那樣，才會(huì )擁有心靈的快樂(lè )。人就好像河對岸想渡河的螞蟻，總會(huì )有專(zhuān)載你的樹(shù)葉從水上漂來(lái)，只要我們真誠、勇敢、善良……
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