讀神秘島有感【精】
當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀神秘島有感,希望對大家有所幫助。
讀神秘島有感1
讀了《神秘島》我被書(shū)中主人公的樂(lè )觀(guān)和不怕困難的精神所打動(dòng)了。
《神秘島》講述了一場(chǎng)風(fēng)暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上,五個(gè)人被迫流落在荒島上,但他們沒(méi)有被困難所嚇倒,而是用智慧、勤勞、樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度創(chuàng )造了美好的生活,在這過(guò)程中還感化了曾經(jīng)當海盜的艾爾通,讓他棄惡從善,重新開(kāi)始新的生活。
而聯(lián)想我自己,在日常的生活中是如何面對困難的呢?記得小時(shí)候,媽媽給我布置了幾道算術(shù)題,我做了一段時(shí)間依然沒(méi)有算出結果,這使我心煩意亂,便把筆一扔就大喊到:'我不做了!想不出來(lái)!“那時(shí)的我非常害怕困難,遇到困難就想放棄,不想面對。爸爸曾告訴我:”如果你害怕困難,那困難就更加欺負你;如果你不怕困難,勇敢去面對它,那困難就會(huì )害怕你!熬拖牍适轮械闹魅斯粯,他們沒(méi)有害怕困難,而是選擇積極面對困難,困難就會(huì )迎刃而解。
深深打動(dòng)我的正是主人公身上的這種積極樂(lè )觀(guān)、堅韌不拔的精神,使他們在關(guān)鍵的時(shí)刻團結一心、共同攻破困難,最終取得美好的.生活。這讓我也從中得到啟發(fā),在以后的日子里,遇到困難的時(shí)候,只要我多想想辦法,絕不輕言放棄,就像書(shū)中主人公那種積極樂(lè )觀(guān)的精神,我想一定會(huì )克服困難,取得成功。
讀神秘島有感2
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書(shū).這本書(shū),讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納著(zhù)名的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國南北戰爭期間,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人,趁著(zhù)一次偶然的機會(huì ),乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有氣餒,他們以團結的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們取名為“林肯島”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長(cháng)罰在另一荒島上的罪犯。最后,他們登上格蘭特船長(cháng)的.兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船,重返祖國的懷抱。
讀完了這本書(shū),我驚嘆不已:在一座一無(wú)所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來(lái)的?其實(shí),他們就是靠著(zhù)他們頑強的生存能力生活下來(lái)的:
知識面廣。當他們沒(méi)有食物時(shí),是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥(niǎo),松雞等食材;當他們沒(méi)有火種的時(shí)候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時(shí),是記者斯皮萊想到了用奎寧來(lái)治療他的方法······
無(wú)所畏懼。當許多兇狠無(wú)比的強盜登上了“林肯島”時(shí),他們冒著(zhù)生命危險前去查看海盜的人數;當海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí),他們又勇敢地與他們戰斗······
想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊!
讀神秘島有感3
《神秘島》是由著(zhù)名的法國科幻和冒險小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了在美國南美戰爭時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜,伺機憑借氫氣球得以逃生。他們中途被風(fēng)暴吹落到太平洋中一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但是,他們并沒(méi)有氣餒、絕望,而是團結互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng),創(chuàng )造出許多東西:陶器、木船、發(fā)報機等,從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長(cháng)。還在火山爆發(fā)時(shí)虎口脫險,搭上經(jīng)過(guò)神秘島的`“鄧肯”號輪船回到祖國。
我最欣賞那五個(gè)北方俘虜和尼摩船長(cháng)。先說(shuō)五個(gè)北方俘虜,他們分別是:聯(lián)邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅報》記者吉丁·史佩萊、黑人納布(史密斯的仆人)、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺(jué)得他們很勇敢。首先,他們敢從南軍的領(lǐng)地逃出來(lái),很勇敢;其次,他們借助氫氣球到達孤島時(shí)是被拋下來(lái)的,很勇敢;再是孤島沒(méi)有食物和水,而且遠離故鄉,但是他們沒(méi)有退縮,也沒(méi)有害怕,很勇敢。我還覺(jué)得他們很聰明,本來(lái)島上一無(wú)所有,他們發(fā)揮自己的聰明才智,制造出陶器、乘風(fēng)破浪號木船、電報機······,他們用自己的辛勤勞動(dòng)建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······,后來(lái)他們給孤島起名為林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣,善于動(dòng)手和思考,從一無(wú)所有到要啥有啥。有一次他們智斗海盜,解救了被流放到塔波島的艾爾通,再次說(shuō)明他們很勇敢。
尼摩船長(cháng)也是我敬佩的人,他就是在《海底兩萬(wàn)里》中開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩船長(cháng)。在《神秘島》中他自稱(chēng)是前印度本德?tīng)柡沟聡醯膬鹤?---達卡王子。達卡王子接受歐洲的教育。因此他知書(shū)達理,他用他的智謀、勇敢,帶領(lǐng)祖國的士兵與英國人抗戰到底?上麄儜饠,士兵們全部戰死,只剩下他一人逃脫虎口。英國人要懸賞他的人頭,所以他與世隔絕,和朋友制造潛水艇穿梭于海洋。在《神秘島》中他總是默默無(wú)聞地、無(wú)私地幫助史密斯他們。比如說(shuō),氫氣球登島時(shí),史密斯被拋入海中,尼摩船長(cháng)及時(shí)救起他。再比如說(shuō),海盜襲擊他們時(shí),尼摩船長(cháng)擊斃海盜,并炸毀海盜船;在塔波島上留下紙條,后來(lái)鄧肯號經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現紙條,才駛向林肯島營(yíng)救了史密斯他們······?上н@位大恩人在小島發(fā)生巨大災難的前一天去世。
我希望自己以及我的同學(xué)們都要向史密斯等五人和尼摩船長(cháng)學(xué)習,學(xué)習他們的勇敢、聰明、團結互助;遇到困難時(shí)不要退縮,要勇敢面對,戰勝困難。
讀神秘島有感4
《神秘島》作為凡爾納四大科學(xué)幻想名著(zhù)之一,我作為極其喜歡凡爾納寫(xiě)的書(shū)的讀者怎么能不看呢?
這個(gè)寒假的第一天我就開(kāi)始看了,令我印象深刻的是島上的居民合作打敗了海盜,特別是愛(ài)爾頓,他以前是一個(gè)化名叫本喬易斯的海盜,后來(lái)被格來(lái)那番舜士送到塔布島上生活,他被“林肯”島上的移民救回的時(shí)候,他已經(jīng)成了個(gè)野人了,但是后來(lái)因為“林肯”島移民們的努力,他終于恢復了。他后來(lái)愿意為了幫他的同伴而犧牲自己,他真的是改過(guò)自“新”了!在那場(chǎng)林肯島戰役中“移民們”用于和海盜抗爭,保衛自己的島嶼不被利用而奮斗,但是僅用他們的能力是遠遠不夠的,所以我要隆重推出尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)是《海底兩萬(wàn)里》里的人物,因為他的艇員全部都去世了,他的.潛艇被困在了海里,他只能在“林肯”島海域過(guò)完下半輩子。就在這個(gè)時(shí)候,他碰到了島上遇難的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登,他用水雷炸毀了“快速號”海盜船,救了林肯島。在這之后,工程師他們辛勤地整理了遇難海盜船上的物品,更加充實(shí)了他們的資源。
這也讓我我明白了,勤勞可以讓你創(chuàng )造美好的生活!
讀神秘島有感5
這個(gè)寒假,我細細地品讀了《神秘島》這本書(shū)。它講述著(zhù)別人的故事,卻讓我收獲頗豐。
這本書(shū)講述了在美國戰爭時(shí)期,有五個(gè)人試圖用熱氣球逃亡,結果遇上了大風(fēng)暴,降落在太平洋的一個(gè)荒島上。這個(gè)島上什么也沒(méi)有,但他們靠著(zhù)智慧和勤勞,用自己的雙手創(chuàng )造了幸福的生活。最后,火山噴發(fā)了,他們的島沉沒(méi)了,但他們鎮定自若,最后,一艘船把他們帶回了美國。
書(shū)中寫(xiě)到了他們每次遇到困難,總能化險為夷。他們冷了的時(shí)候,會(huì )用羊皮做成衣服御寒;有海盜來(lái)了的'時(shí)候,他們總是齊心協(xié)力,共同抵抗敵人。他們不怕困難,勇往直前,最讓我印象深刻的是他們對那個(gè)叫艾爾通的野人,把他從一個(gè)犯罪的人變成了朋友,變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學(xué)習啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。
去年暑假,我去學(xué)游泳。剛開(kāi)始的時(shí)候,我很害怕,我承受不了那種不能呼吸的感覺(jué)。在老師的鼓勵下,我鼓起勇氣,下水嘗試了一下,發(fā)現也并沒(méi)有想象中的那么可怕。其實(shí),困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
讀完《神秘島》,我受益匪淺,回味無(wú)窮。
讀神秘島有感6
《神秘島》是法國著(zhù)名的作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)是凡爾納著(zhù)名三部曲(巜格蘭特船長(cháng)的兒女》、巜海底兩萬(wàn)里》和巜神秘島》)的最后—部。
故事講述的是在美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中的北方人,趁著(zhù)一個(gè)機會(huì )乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風(fēng)暴,被卷到了一個(gè)荒島上。你他們5個(gè)人中,有機智聰明的記者、有見(jiàn)多識廣的工程師,有勇敢的水手、有忠誠的仆人。他們一直都團結互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)。
在這本書(shū)中,讓我印象最深的一篇是海盜來(lái)襲。在10月的一天晚上,有一群海盜來(lái)了,這座荒島上,海盜想要在這做坐島上來(lái)視察一番。島上的5個(gè)人知道馬上就會(huì )有一次戰斗要來(lái)了。他們用自己制作的槍去和海盜們攻擊。一上來(lái),他們就把海盜的`二艘小船給打壞了,可是海盜人很多,當他們快抵擋不住的時(shí)候有一個(gè)神秘人一一尼摩船長(cháng)救了他們。
在現實(shí)生活中,耳邊總聽(tīng)媽媽說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食!币猜(tīng)到爸爸說(shuō):“團結就是力量!备鼤(huì )聽(tīng)到老師說(shuō):“知識是自信的源泉!睍(shū)中何嘗不是如此的呢?以后,用自己的雙手和智慧,團結在一起,去創(chuàng )作自己的未來(lái)。
讀了這本書(shū)我知道了團結的力量,是多么重要不管是什么時(shí)候都需要團結只有團結就會(huì )克服一切困難。書(shū)中五個(gè)人一起齊心協(xié)力創(chuàng )造出了美好的生活。我們還要勤奮,他們用勤奮在荒島上制作出陶瓷、玻璃、風(fēng)磨……我也要用勤奮,努力學(xué)習。
讀完了這本書(shū),我要好好學(xué)習、團結友愛(ài)、舍己為人、報效祖國。從今天起我還要敢于的去面對困難,面對生活。
讀神秘島有感7
暑假期間,我讀了一本書(shū),名字叫做《神秘島》。讀完后,覺(jué)得書(shū)中的故事不但生動(dòng)幽默、妙趣橫生,而且還能激發(fā)我們對科學(xué)的熱情和對探險的向往,所以想推薦給朋友們。
《神秘島》的作者是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國作家凡爾納。法爾納先生的科幻故事大多都以科學(xué)為依據,其中的許多科學(xué)幻想在今天大多都得以實(shí)現。<神秘島>是他著(zhù)名的科幻三部曲(<格蘭特船長(cháng)的兒女><海底兩萬(wàn)里>和<神秘島>)中的最后一部。書(shū)中的幻想大膽新奇、情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。
故事講述在美國南北戰爭時(shí)期,工程師史密斯先生、記者史佩萊先生、水手潘克洛夫、仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮,不料卻遭遇颶風(fēng),被迫降落到一座荒島上。初到荒島時(shí),沒(méi)有住所,沒(méi)有糧食,沒(méi)有工具,沒(méi)有武器。但是他們擁有智慧.他們像魯濱遜一樣,依靠著(zhù)自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng )造出了這一切,不僅解決了生存問(wèn)題,還把荒島建設成一個(gè)欣欣向榮的家園。工程師用手表玻璃作為透鏡用來(lái)取火,大家撿來(lái)鳥(niǎo)蛋,抓來(lái)錦雞,制作了狩獵用的工具;用發(fā)現的黏土,幾種金屬礦以及煤炭,做了爐子和冶煉的風(fēng)箱,煉出鋼鐵;種植莊稼,修建畜欄……他們還救回一個(gè)被流放荒島的陌生人,還以他們的善良和寬容感化了這個(gè)曾經(jīng)罪行累累的海盜。這幾個(gè)度過(guò)的歲月,每當危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的內莫船長(cháng)。最后,在一次火山爆發(fā)中,幾個(gè)人都險些喪命,直到格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特所指揮的"鄧肯"號經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了;氐矫绹,這幾個(gè)島民才開(kāi)始了他們的新生活。
《神秘島》讓我們明白了一個(gè)最基本的道理:每個(gè)人都要學(xué)會(huì )自立。
在生活中,只有學(xué)好科學(xué)文化知識才能在這個(gè)社會(huì )上立足。想想書(shū)中的工程師,憑著(zhù)自己淵博的學(xué)識,靠著(zhù)自己豐富的閱歷,才制造了壓榨機、制造出了炸藥……起初,他們在荒島上是那么的無(wú)助,但他們是憑什么活下來(lái)的呢?是憑著(zhù)豐富的科學(xué)知識,是憑著(zhù)堅強的`毅力和頑強的拼搏精神,才能從零開(kāi)始,開(kāi)創(chuàng )他們在“林肯島”上的美好生活。
我們必須學(xué)會(huì )自立,F在,我們有慈愛(ài)的父母疼愛(ài)著(zhù),有親愛(ài)的老師關(guān)懷著(zhù),我們就是家里的小皇帝、小公主。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,所有好吃的、好穿的、好玩的都能得到,真是衣食無(wú)憂(yōu)。但是,人總是要長(cháng)大的,早晚都要告別父母為我們營(yíng)造的幸福港灣,早晚都要被老師們扶上馬,踏上自立自強的征程。讀《神秘島》,我們可以感受到他們的友誼,感受到他們的善良,感受到他們的智慧。生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì )出現逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量很難解決,但是依靠眾人強大的力量,發(fā)揮大家的聰明才智,一定能渡過(guò)難關(guān),獲得成功。
俗話(huà)說(shuō),“眾人拾柴火焰高”。他們那團結一心的精神是令人感動(dòng)的。初到荒島,工程師失蹤,他的伙伴們在漆黑的夜晚,頂著(zhù)猛烈的暴風(fēng)雨一次次的尋找他,不愿放棄任何希望,最終在一個(gè)山洞找到并救活了他。這是因為他們是共患難的伙伴,決不會(huì )放棄任何一個(gè)人的安危而不顧。親密無(wú)間的友情使他們團結在一起,什么也難不倒他們。這個(gè)偉大的五人團隊以光輝的人性從“達抱島”就回海盜艾爾通,感化了呢艾爾通,并使他改邪歸正,盡贖前罪。
看完了這本書(shū),我不禁想,如果我們每個(gè)人都隨身攜帶一本《神秘島》,就不怕在野外碰到困難了。萬(wàn)一我們當中有人不幸漂流荒島,就可以翻開(kāi)這本傳授生存之道的智慧之書(shū)查閱一番,學(xué)習如何就地取材,利用僅有的資源活命安生了。
《神秘島》一書(shū)中的內容真是琳瑯滿(mǎn)目,美不勝收。讀《神秘島》,讀的是故事,收獲的是智慧和快樂(lè )。
讀神秘島有感8
讀了《神秘島》一書(shū),懦勒·凡爾納展示了一個(gè)有趣充滿(mǎn)驚險的科幻世界。
《神秘島》這本書(shū)主要講的是:一場(chǎng)暴風(fēng)雨,把五位主人公流落在了一個(gè)荒島上。剛到島上,那里一無(wú)所有,但他們各有所長(cháng),用智慧、汗水和勤奮的`雙手,創(chuàng )造出了陶器、鋼鐵、電報機等。并感化了強盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個(gè)富饒的樂(lè )園。
《神秘島》是一部杰出的科幻小說(shuō),他充滿(mǎn)想象與懸疑,但同時(shí)又讓人感覺(jué)到很真實(shí)。書(shū)中有許多的天文、地理’動(dòng)植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識講得生動(dòng)有趣,不禁讓人對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但主人公們的那堅持不懈,勇于冒險,堅定的精神令我贊嘆不已。在現實(shí)生活中,我們也會(huì )陷入一次一次的困境中,但我們是否會(huì )像主人公那樣繼續走下去呢?不是的,大部分人都沒(méi)有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕饎倮щy呢?因為我們沒(méi)有一刻像武威主人公那樣堅定的心。
同學(xué)們,如果在生活中,像他們那樣多動(dòng)腦筋、堅持不懈,就一定能取得成功!
讀神秘島有感9
在寒假這段時(shí)間里我讀完一本《神秘島》,讀完這本書(shū),使我深刻的體會(huì )到“團結力量大”這句話(huà)的意思。
《神秘島》的作者是19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)作家和冒險小說(shuō)作家儒勒凡爾納,他是世紀科幻文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父》。"從1863年起,他開(kāi)始發(fā)表科幻小說(shuō),以總名稱(chēng)為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名,其代表作是《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《害的兩萬(wàn)里》和《神秘島》,它們也被稱(chēng)為“凡爾納的科幻三部曲”。
《神秘島》的內容是這樣的:在美國南北戰爭期間,有五個(gè)被圍困的南軍城中的'北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風(fēng)暴吹落到太平洋的一座荒島上,在沒(méi)有任何工具的情況下,他們依靠團結協(xié)作,克服重重困難,制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機,把小島建設成了一座繁榮富庶的樂(lè )園?上,后來(lái)火山爆發(fā),整個(gè)島都毀了,它們在之前就已住在島上的尼摩船長(cháng)的幫助下,安全的回到了祖國。
讀完這個(gè)故事,讓我想到了很多:螞蟻團結,在大物面前不畏懼,“團結力量大”;蜜蜂也是群居動(dòng)物,一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來(lái),只有團結,才能釀出蜜來(lái)。如果他們五個(gè)人其中的一個(gè)單獨放到這個(gè)島上來(lái),我相信,沒(méi)有人能活下來(lái),他們靠的是團隊精神。
我明白了:有些事情一個(gè)人做不了,就不要逞強,“團結力量大”,只要團結,什么事都能做好。
所以,我們要學(xué)習團結,要具有團隊精神。
讀神秘島有感10
這個(gè)故事寫(xiě)了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個(gè)人乘坐氫氣球逃離士里滿(mǎn),結果風(fēng)暴把他們吹到了無(wú)人島。他們奇跡般的活了下來(lái),和海盜做驚險的抗爭,遇見(jiàn)了一個(gè)陌生人艾爾通,還收留國一個(gè)猩猩仆人――杰普。一切都要從無(wú)到有,他們必須憑借雙手開(kāi)創(chuàng )家園。最后林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號”回到了美國,開(kāi)始了幸福生活。
相比于他們的沉著(zhù)、冷靜、堅強、智慧,聯(lián)系到我們同學(xué)呢?假如你一個(gè)人到了無(wú)人島,你會(huì )怎么樣?會(huì )怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來(lái),簡(jiǎn)直讓人不敢相信!在生活中,也應該堅強,不能因為一點(diǎn)點(diǎn)困難而退縮,不能做溫室里的花草,一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì )枯萎,應該做挺拔的`蒼松,不管也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無(wú)土寸鐵,最終卻自己開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)溫暖的住宅,我們每個(gè)人都應該向他們學(xué)習。又比如我的黑管,有時(shí)我真的想放棄,看著(zhù)一排排跳動(dòng)的蝌蚪似的五線(xiàn)譜,我就會(huì )眼花繚亂,低音轉中音,中音轉次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個(gè)吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹著(zhù)吹著(zhù),就會(huì )不小心冒出一個(gè)讓人捂耳朵的破音,我因此特別怕吹次高音。有時(shí)會(huì )覺(jué)得自己很累,很委屈,可是想想他們的經(jīng)歷,覺(jué)得自慚形穢。
有一個(gè)片段寫(xiě)了當艾爾通被海盜抓住時(shí),海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到并救了出來(lái)。為了同伴,他可以忍受長(cháng)期而殘酷的折磨,這是多么勇敢!書(shū)中有寫(xiě)到“神秘人”,可是一直都不知道他究竟是誰(shuí),到了后來(lái),才知道他是尼摩船長(cháng)。船長(cháng)幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫(xiě)信讓“鄧肯”號救他們。多么善良的人!這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì )了很多,我會(huì )一直以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>
讀神秘島有感11
今天,我讀完了法國作家、“科幻小說(shuō)之父”凡爾納著(zhù)名的科幻三部曲的第三部《神秘島》,受到了極大的震撼。這部小說(shuō)描寫(xiě)的是在美國南北戰爭的時(shí)候,五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿(mǎn),中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們團結互助,依靠自己的智慧和堅強的毅力,在小島上頑強地生存下來(lái),建立起幸福的家園。在經(jīng)歷了危險之后,他們幸運地登上格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船,重新回到了祖國的`懷抱,過(guò)上了安定富裕的生活。
這五名北軍俘虜能在荒島上存活下來(lái),并克服重重困難,最后脫險。我覺(jué)得這主要是他們能夠團結互助。他們在荒島上分工協(xié)作,團結互助,解決了衣食住等方面的問(wèn)題,使得生活有了保障。同伴遇到了困難,他們會(huì )全力去救助,不輕易放棄。假使他們五人不團結協(xié)作,只顧替自己著(zhù)想,毫不關(guān)心他人,那么他們早就死在荒島上了?梢(jiàn)團結互助在人生中是多么的重要。在學(xué)校,我們要與同學(xué)團結互助,共同克服學(xué)習上的困難。在工作上,我們要和同事團結互助,一道消除工作上的困難。在生活上,我們要同親人朋友團結互助,一起戰勝生活上的困難。這樣,困難就會(huì )迎刃而解。
團結互助能夠產(chǎn)生強大的力量,能夠使我們的人生變得順遂。因此,在現實(shí)生活中,我們一定要團結互助。
讀神秘島有感12
——讀《神秘島》有感
要說(shuō)凡爾納的“科幻三部曲”中哪本書(shū)是最精彩的,那肯定非《神秘島》莫屬。
《神秘島》主要講了在美國南北戰爭期間,以工程師史密斯為首的五名北軍戰俘,乘坐氫氣球來(lái)到了一個(gè)荒島。在島上,他們利用各種科學(xué)知識艱難求生最后獲救的故事。
讀完這本書(shū)后想:難怪這本書(shū)的作者凡爾納被稱(chēng)為科幻界的預言家。這本書(shū)中的工程師史密斯用放大鏡聚焦陽(yáng)光點(diǎn)火做法等都是那個(gè)年代所沒(méi)有的。
我看完這本書(shū)后,最敬佩的人物非工程師史密斯莫屬了。他有著(zhù)豐富的學(xué)識,超人的勇氣和不向困難低頭的堅韌精神。他利用學(xué)識在小島上煉出了鐵,利用勇氣為同伴獲得了食物,用不向困難低頭的精神挖掘出了花崗巖石宮和同伴們居住。想想平時(shí)生活中的我,在練習跆拳道時(shí),一聽(tīng)說(shuō)要壓腿就害怕得瑟瑟發(fā)抖,平時(shí)根本不敢一個(gè)人走夜路,一遇到困難就想讓爸爸媽媽幫我解決。從今以后,我一定要改正這些不好的習慣,做一個(gè)有勇有謀的陽(yáng)剛少年!
在這本書(shū)中還有著(zhù)各種各樣的人物,比如:忠誠的納布,充滿(mǎn)智慧的`赫伯特,精明的史佩菜和勇敢的潘克洛夫等人物。他們都是值得我們學(xué)習的人。
我決定,從今天起,我要好好學(xué)習努力提高自己,做一個(gè)智慧勇氣與堅韌并重的陽(yáng)剛少年!
讀神秘島有感13
五個(gè)來(lái)自不同職業(yè)的人漂流到了一個(gè)孤島上,用他們的堅強、勇敢和智慧,把這個(gè)荒島從一無(wú)所有變?yōu)閼斜M有。這個(gè)故事便來(lái)自于法國著(zhù)名作家凡納爾的冒險小說(shuō)《神秘島》。
當我捧起這本書(shū)之后,我就不斷地被書(shū)中的五位主人公那堅強勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無(wú)所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書(shū)的記者吉登,生死相隨無(wú)比忠誠的仆人奈伯,勇敢果斷的水手潘克特洛夫,以及知識淵博的少年赫伯特。有時(shí)我為他們的遇險緊張的要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過(guò)去;有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過(guò),而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去;有時(shí)我為他們的取得的`勝利感到高興,而他們卻更為謹慎。因此,我要學(xué)習他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
這本書(shū)教會(huì )了我只有堅強才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航,在人生的航海中勇敢前進(jìn)、永不放棄。
讀神秘島有感14
《神秘島》這本書(shū)給我就下了深刻的印象。這本書(shū)里生動(dòng)的講述了工程師賽勒斯。史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃。布朗,黑人納布五個(gè)人被困后,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。
這個(gè)荒島上什么也沒(méi)有,但他們并沒(méi)有放棄活下去的希望,互相幫助,一次一次地戰勝困難,運用他們的智慧,制造出許多生活用的東西。因此團結是很重要的,如果少了一個(gè)人,可能就無(wú)法生存……
他們在島上過(guò)起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅持每天到那里去照料,幫它除草,驅趕害蟲(chóng)。雖然現在那里只有一粒麥子,可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因為這種堅持,讓他們有了面包,讓他們重新回到了家園。
看完故事,我懂得了,人的`一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對,要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰自我,超越自我。面對挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們去享受生活中的挫折,使它成為我們人生中最絢麗的色彩!
還要懂得團隊合作,和小伙伴一起用勇敢、團結、友愛(ài)來(lái)戰勝一切艱難,只有大家團結一致,把大家的知識本事結合在一塊兒,就能創(chuàng )作奇跡!
讀神秘島有感15
最近,我閱讀了《神秘島》這本書(shū),感觸頗多。
《神秘島》講述了五名被困在南軍城中的北方人,趁著(zhù)偶然的機會(huì )乘坐熱氣球逃脫。但途中被風(fēng)暴吹落在南太平洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,克服困難,創(chuàng )造出了一個(gè)繁華富庶,獨一無(wú)二的樂(lè )園。
而我像溫室里的花朵,遭受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,便枯萎了。遇到不會(huì )的題目,想也不想便扔下筆,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,覺(jué)得自己做不好,做不到,不努力去試下就放棄。
書(shū)中托普這條狗太忠誠了,主人不幸從熱氣球上掉入大海,托普毫不猶豫,縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超,只要一出門(mén),超超總是跑在前面,時(shí)不時(shí)扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人,要是見(jiàn)不到主人,它便大聲叫喚、奔跑,東張西望,努力尋找著(zhù)。
書(shū)中的他們如此愛(ài)國,為了時(shí)刻想起祖國和偉大的`公民,甚至把島名命名為林肯島。他們精明能干,即使幾乎一無(wú)所有,也能創(chuàng )造一個(gè)美好的樂(lè )園。智慧冷靜的工程師,文武雙全的記者,勤奮好學(xué)的哈伯,勇敢善良的水手,忠心懇懇的納布,改邪歸正的罪犯,以及在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的船長(cháng),都給我留下記憶猶新的感觸。
小說(shuō)情節跌宕起伏,融匯大量科學(xué)知識,使我受益匪淺。真是一本好書(shū)!
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