【推薦】端午節主題活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的端午節主題活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午節主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
端午節是我國的傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶�；顒�(dòng)，過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。開(kāi)展這些活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，讓學(xué)生從不同的`角度感受節日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。
二、活動(dòng)主題
我們的節日——端午
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日～xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教室、家庭
五、活動(dòng)內容、形式、要求
�。ㄒ唬┝私舛宋缥幕�
1、集體晨會(huì )進(jìn)行端午節知識的介紹，宣布端午節系列活動(dòng)開(kāi)始；
2、校廣播臺以“我們的節日·端午”為話(huà)題，制作一檔專(zhuān)題節目；
3、出一期以“端午文化”為主題的手抄報；
�。ǘ└惺芏宋顼L(fēng)俗
1、1～6年級開(kāi)展端午風(fēng)俗小報設計大賽；
2、以“我向（媽媽?zhuān)┠棠虒W(xué)一技”為主題，學(xué)習粽子的名種包法，在學(xué)習的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
�。ㄈw驗端午情懷
1、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)一起分享，培養孩子之間的友情。
2、將端午風(fēng)俗小報優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，讓孩子們在參觀(guān)欣賞優(yōu)秀的小報設計的同時(shí)，更深入了解端午風(fēng)俗。
端午節主題活動(dòng)方案2
“端午節的由來(lái)及風(fēng)俗”的解說(shuō)
�、俎r歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
�、诙宋绻澯谐晕妩S、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
�、鄱宋绻澯匈慅堉鄣牧曀�。
�、芏宋绻澯刑貏e的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
�、荻宋绻澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
幼兒園端午節主題活動(dòng)主持致詞：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日——“端午節”，又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著(zhù)端午節腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛(ài)國主義情感，今天我們幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，用自己的方式�?lái)慶祝這個(gè)美好的傳統佳節�，F在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃?
幼兒園端午節環(huán)境布置：
民諺說(shuō)：“清明插柳，端午插艾�！崩蠋焸冊诃h(huán)境創(chuàng )設上、可以在不同區域投放不同內容。
比如在科學(xué)區投放艾草和菖蒲，陳列不同造型的香袋;美工區放置制作長(cháng)命縷和紙粽子的材料;閱讀區張貼有關(guān)端午節的字條，讓幼兒認讀;表演區提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
在活動(dòng)教室或禮堂門(mén)口插著(zhù)一把艾草，禮堂的中央擺放著(zhù)一排桌子，桌子上依次擺放著(zhù)箬葉、糯米、鮮肉和蛋黃。并安排老師包粽子給幼兒和家長(cháng)參觀(guān)。
在門(mén)口、窗臺懸掛驅蚊香包，在初夏來(lái)臨之際驅趕蚊蟲(chóng)，保護小朋友不受蚊蟲(chóng)困擾，同時(shí)美化環(huán)境，引導幼兒自己也做一個(gè)。
活動(dòng)一：話(huà)說(shuō)端午節
重點(diǎn)領(lǐng)域：(語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì )性領(lǐng)域)
活動(dòng)要求：了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語(yǔ)表達力。
活動(dòng)準備：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入。
提問(wèn)：你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說(shuō))講述端午節來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
活動(dòng)二：繪畫(huà)“端午節”
一、活動(dòng)要求:
根據幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現端午節的快樂(lè )。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)能力。
二、活動(dòng)準備：
豐富有關(guān)端午節的民間習俗。
三、活動(dòng)過(guò)程：
讓幼兒觀(guān)察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品，結合屈原等故事，畫(huà)出自己心目中的端午節。幼兒操作，教師巡回觀(guān)察指導。鼓勵幼兒仔細觀(guān)察，發(fā)揮想象力。作品評析及展覽。引導幼兒相互評價(jià)作品，交流過(guò)節的感受。
活動(dòng)三：端午節賽歌會(huì )
請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。
小(1)：五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。
中班：五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。
大班：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
活動(dòng)四：巧手媽媽大比拼—親子活動(dòng)
第一組：與媽媽一起包粽子。
第二組：與媽媽一起做香囊
方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以?huà)煸诓弊由系?細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線(xiàn)，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話(huà)，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀(guān)。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
新意之處：小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說(shuō)有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝�；蛟S愿的小紙條，既滿(mǎn)足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。
第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)。
最后，幼兒相互贈送禮物，并向同伴說(shuō)一句祝福的話(huà)。
活動(dòng)結束
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(cháng)及小朋友們節日快樂(lè )，合家幸福!親子活動(dòng)結束，各班組織幼兒與家長(cháng)到班級分享美味的粽子。
在歡樂(lè )的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結束了。通過(guò)這次親子活動(dòng)，感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。
端午節主題活動(dòng)方案3
班會(huì )主題：粽葉飄香話(huà)端午
班會(huì )時(shí)間：20xx年6月16日
參會(huì )人員：08酒店一班及08中文文秘班全體人員
班會(huì )目的：通過(guò)本次班會(huì )，讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，學(xué)習端午節文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感。
班會(huì )過(guò)程：
一、導入
1、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎?
2、那么端午節的由來(lái)、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節去了解一下。
二、端午解簡(jiǎn)介：
農歷五月初五，俗稱(chēng)“端午節”。端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。農歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱(chēng)五月為午月，“五”與“午”通， “五”又為陽(yáng)數，故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等。從史籍上看，“端午”二字最早見(jiàn)于晉人周處《風(fēng)土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。
三、端午節別稱(chēng)
1、端午節有哪些別稱(chēng)?
據統計端午節的名稱(chēng)在我國所有傳統節日中叫法最多，達二十多個(gè)，堪稱(chēng)節日別名之最。如有端午節、端五節、端陽(yáng)節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。
2、關(guān)于端午節的由來(lái)，說(shuō)法很多，誰(shuí)能告訴大家?
歸納起來(lái)，大致有以下諸說(shuō)：
A、紀念屈原，據說(shuō)，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汨羅江后，當地百姓聞?dòng)嶑R上劃船撈救，千直行至洞庭湖，終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽�！磥�(lái)，端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關(guān)，有唐代文秀《端午》詩(shī)為證：“節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀�，不能洗得直臣冤�！�
B、迎濤神，此說(shuō)出自東漢《曹娥碑》。春秋時(shí)吳國忠臣伍子胥含冤而死之后，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節。
C、龍的節日，這種說(shuō)法來(lái)自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為，五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節兩個(gè)最主要的活動(dòng)吃粽子和競渡，都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟。
(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深，況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗，這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。
四、端午節習俗
過(guò)端午節，是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是各地有著(zhù)不同的.習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?1、賽龍舟2、吃粽子(一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿(mǎn)目)3、掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，據說(shuō)是為了壓邪。
五、端午賽詩(shī)會(huì )，屈原是一位愛(ài)國詩(shī)人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。
《五月五日》梅堯臣
屈氏已沉死，楚人哀不容。屈原已經(jīng)沉在江底死去，楚國百姓哀嘆再也不能見(jiàn)到他的容顏 何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。 哪里能制止讒言，只不過(guò)試圖驅趕蛟龍罷了
未泯生前恨，而追沒(méi)后蹤。 沒(méi)有消除屈原生前的憾恨，反而追尋他死后的遺蹤
沅湘碧潭水，應自照千峰。 碧綠的沅湖水，倒映著(zhù)山峰的影子
《端午》文 秀
節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原; 端午節從何而來(lái)?前人傳說(shuō)是為了楚國大夫屈原 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤�？尚Σ戳_空自浩浩蕩蕩，竟不能洗去忠直之士的冤屈
六、談感受，激發(fā)情感
兩千多年的歲月，這在歷史的長(cháng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛(ài)國詩(shī)人——屈原。
七、輔導員總結
我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話(huà)來(lái)結束今天的主題班會(huì )，也希望同學(xué)們用這段話(huà)來(lái)勉勵自己努力學(xué)習，爭取優(yōu)異成績(jì)。
端午節主題活動(dòng)方案4
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開(kāi)展各種主題活動(dòng)，引導師生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高科學(xué)意識，促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、活動(dòng)目的：
1、了解端午節的起源、文化以及節日風(fēng)俗習慣。
2、感受中國文化節日的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感。
3、理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵，增強節日文化理念，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
三、活動(dòng)主題：
育傳統美德，揚愛(ài)國之心。
四、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：馬xx
副組長(cháng)：黃xx
組員：全體班主任。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┮浴拔覀兊墓澣斩宋绻潯睘橹黝}，廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。在全校開(kāi)展民俗知識教育活動(dòng)，在升旗儀式中開(kāi)展相關(guān)主題的國旗下講話(huà)，在學(xué)生中開(kāi)展端午節手抄報競賽，引導廣大師生感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
�。ǘ╅_(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日，說(shuō)到端午不能不提粽子，粽子儼然已經(jīng)成為端午節的代表。在端午佳節，和家人一起親手將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福與美好的希望包進(jìn)粽子里，可以增加孩子和家長(cháng)對中國傳統文化的了解和認知感，培養親子感情。
六、活動(dòng)過(guò)程：
第一步：準備階段（6月5日——6月9日）
作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來(lái)傳說(shuō)和習俗活動(dòng)，因此了解端午節蘊含的相關(guān)知識，這是端午節主題活動(dòng)的首要內容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)各種途徑尋找端午節的相關(guān)資料，開(kāi)設國旗下專(zhuān)題講話(huà)，讓學(xué)生去認識和了解端午節，對端午節的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習俗活動(dòng)都能了如指掌。
第二步：實(shí)施階段（6月11日——6月15日）
1、學(xué)生制作手抄報。（責任人：班主任）
通過(guò)制作手抄報，使對端午節的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習俗活動(dòng)都能了如指掌，爭取更多的`隊員成為端午節知識的“小專(zhuān)家”。
2、國旗下的講話(huà)。
主題：端午節，人類(lèi)獨特的文化記憶。
主講人：鄭樓惠子
3、開(kāi)展端午實(shí)踐活動(dòng)：“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)。
在臨近端午節期間，各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊，并寫(xiě)一篇日記，在班隊課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。（責任人：輔導員）
七、活動(dòng)要求
1、認真部署，廣泛宣傳
充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源。提高認識，認真部署，切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位。
2、講求方法，注重實(shí)效
目前，廣大青少年對民族傳統節日的了解和認識日漸淡薄。因此，在開(kāi)展此次主題活動(dòng)中，要講求方法，注重實(shí)效，加大宣傳教育力度，積極營(yíng)造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。
端午節主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)旨在提升賣(mài)場(chǎng)人氣，樹(shù)立良好的企業(yè)品牌形象;感謝廣大消費者對新世紀的支持與厚愛(ài)，特別在x國傳統節日‘端午節’以及國際六一兒童節到來(lái)之際，真誠回報消費者，讓消費者參與游戲互動(dòng)，讓消費者在購物休閑之中感受娛樂(lè )。
比賽時(shí)間：
x月27日上午x0：30——xx：xx一場(chǎng)
下午3：30——4：xx一場(chǎng)
晚7：30——8：xx一場(chǎng)
(由于參賽報名者較多，除以上規定時(shí)間段外，視具體情況而加時(shí)比賽。、
比賽內容：
所有參加比賽人員每20人一組，限時(shí)5分鐘，計時(shí)開(kāi)始。包多少就送多少，同時(shí)產(chǎn)生一等獎2名，贈送品牌粽子一袋(思念牌、
粽葉、糯米以及相應器具均由新世紀購物廣場(chǎng)提供。在比賽過(guò)程中須用勺盛取糯米，不得用手抓取，每個(gè)粽子只準放一個(gè)紅棗，包好后必須用紅線(xiàn)捆扎，放于規定方板之上。
本次比賽，以速度、數量、勻稱(chēng)、美觀(guān)為勝。若有粽子露餡、質(zhì)量不合格或缺少工序而與要求不符，或在比賽過(guò)程中因匆忙而掉在地上的粽子均不計入最后成績(jì)，不作為贈品贈送，并同時(shí)從比賽成績(jì)中扣除。
報名參賽人員于x月3x日按所劃時(shí)間段準時(shí)報道，按報名先后點(diǎn)名參賽，點(diǎn)名未到者將取消其比賽資格，每20人一組，點(diǎn)名每組不足20名，可依次順延上調，湊齊20名。
賽場(chǎng)設置：
新世紀購物廣場(chǎng)北門(mén)門(mén)前。
賽場(chǎng)要求：
x、出示前期報名購物小票(已簽字、，嚴格按規則參賽。
2、必須洗手后方可參加比賽。
3、為保證賽場(chǎng)秩序，請聽(tīng)從裁判的.統一協(xié)調指揮。
(本次活動(dòng)由新世紀購物廣場(chǎng)主辦，最終解釋權歸新世紀購物廣場(chǎng)所有、
細節準備
x、案板一張;(x、2×4、8米、
2、白色噴繪布一塊;(鋪設案板、
3、桌椅各二張;(裁判和助理收取購物小票、
4、塑料盆20個(gè);(用于盛粽葉、
5、所料小桶x0;(用于盛糯米、
6、小勺20個(gè);
7、紅線(xiàn)軸20個(gè);(用于捆綁?mèng)兆印?/p>
8、粽葉約20斤;(煮熟、
9、糯米約xxx斤;(約每人5兩計算，泡好后用。、
x0、小紅棗約20斤。(每個(gè)粽子只準放一個(gè)紅棗、
xx、小喇叭一個(gè);(解說(shuō)詳細活動(dòng)規則及點(diǎn)名用、
x2、品牌粽子23包;(分發(fā)一等獎獲得者、
x3、凈手毛巾2條。(放于北門(mén)水龍頭處，必須洗手后參賽。、
x4、秒表一塊;(計時(shí)用、
x5、橫幅一條;(慶端午新世紀購物廣場(chǎng)包粽子比賽、
x6、禮儀小姐x0名;(負責道具的調整、監督和方便袋的發(fā)放、
x7、小方便袋xx個(gè);(參賽選手所得粽子的包盛、
x8、制作一等獎領(lǐng)獎卡23張;(持卡到服務(wù)臺領(lǐng)取獎品、
x9、保安2名;(負責秩序與通道暢通、
20、小彩旗劃定比賽區域。
2x、拍照新聞發(fā)布。
22、電視臺攝影。
各道具準備于x月xx日上午9：30前全部完成到位。
費用預算：
小紅棗約20斤：計66元。粽葉約20斤：計28元。
糯米約xxx斤：計xx元。毛巾2條：計6元。
品牌粽子23包(獎品、：計x56.4元。
合計456.4元。
端午節主題活動(dòng)方案6
端午節是中國的傳統節日，在夏歷五月初五。過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。
端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。
活動(dòng)日期：端午節，也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里
活動(dòng)目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人 。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內容：活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。
1 、 在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，
有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀(guān)看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、 端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用
說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的，我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、 端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài)，感謝他們平日為我們的辛勞。
活動(dòng)方案的寫(xiě)作注意事項
1、明白給誰(shuí)寫(xiě)策劃案，
一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng)。
2 、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問(wèn)題。
為什么要做活動(dòng)，活動(dòng)的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的，每個(gè)細節都向目標靠攏，跟目標沒(méi)有關(guān)系的一概砍去，這樣才能主題明確�；顒�(dòng)無(wú)非兩個(gè)目的：銷(xiāo)售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù)，不要搞成個(gè)人的秀場(chǎng)，自戀的裹腳布大家都惡心。
3、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段。
策劃案中有抑有揚，最好明晰活動(dòng)的的三個(gè)階段。
小說(shuō)有鋪墊有高潮，四季有醞釀?dòng)惺斋@，人生有汲取有綻放，活動(dòng)也如此，如果都是高調參與者會(huì )疲憊�；顒�(dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降溫期。
鋪墊期。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升溫，這個(gè)時(shí)期想各種辦法過(guò)勾引，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待。
活動(dòng)期。期待中，高潮終于來(lái)了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的'點(diǎn)子，對這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼，就看者是高手還是衰手。
降溫期(后續階段)。這個(gè)階段也很重要，通過(guò)活動(dòng)讓參與者對產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感，這個(gè)階段是完成購買(mǎi)的階段，趁熱再給點(diǎn)好處，就能達到活動(dòng)的目的。
4、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn)
活動(dòng)的三個(gè)階段有明確的記憶點(diǎn)，每個(gè)階段的記憶點(diǎn)一個(gè)就好。舉個(gè)演出例子說(shuō)，鋪墊期--發(fā)門(mén)票了，憑門(mén)票還可領(lǐng)禮品;活動(dòng)期--那個(gè)歌真好聽(tīng)，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說(shuō)產(chǎn)品打折還要持續10天，下個(gè)星期天去商場(chǎng)看看，買(mǎi)個(gè)回來(lái)。
綜上所述記憶點(diǎn)是：第一階段(把目標消費者勾引來(lái))--到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯的演出門(mén)票;第二階段(勾引來(lái)了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段：(利用他們的好感完成銷(xiāo)售)--手里那張票沒(méi)舍得仍，留者去商場(chǎng)看看他們打折情況，買(mǎi)一個(gè)回來(lái)。
5、注意細節
在提案的過(guò)程中，客戶(hù)短時(shí)間內無(wú)法判斷你的大智慧大策略，于是細節就成為成敗的關(guān)鍵。這個(gè)細節包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準確，有沒(méi)有錯字等。
另外一個(gè)細節就是案子的執行時(shí)間、流程、工作分工等是否細致科學(xué)。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷：我把活動(dòng)執行明晰到一張表格中，細到客戶(hù)拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日歷中，客戶(hù)非常高興，他認為我非常專(zhuān)業(yè)，這是個(gè)很討好的招。
當然，要確保執行的精彩，就必須考慮到每一個(gè)細節，真正把每個(gè)細節做到表中，提醒自己和配合的其他部門(mén)做好每個(gè)細節，方案執行就沒(méi)有什么大問(wèn)題了。
端午節主題活動(dòng)方案7
一、指導思想：
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來(lái)開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開(kāi)展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)日期：端午節，也就是農歷五月初五。
三、主題目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè )于參與一些節日準備和慶�；顒�(dòng)。
2、對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的.民族自豪感。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里
五、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情�；顒�(dòng)二：艾草
觀(guān)察艾草，了解它們在端午節期間的特殊用途。
活動(dòng)三：各年級出好一期“育傳統美德，揚愛(ài)國之心”專(zhuān)題黑板報（6月15日前，大隊部負責）
活動(dòng)四：粽子、香袋
1、向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子，體驗父母持家的辛
勞。(學(xué)生與家長(cháng)的自主活動(dòng))
2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子，增進(jìn)朋友間的感情。（學(xué)生間的自主活動(dòng)）
六、活動(dòng)要求：
1、在整個(gè)活動(dòng)期間，每班至少上傳相關(guān)活動(dòng)消息一條，字數不少于100字。
2、各班可以在《學(xué)�；顒�(dòng)方案》的基礎上，創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的班級活動(dòng)。
二0一二年六月
端午節主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景
端午節來(lái)源于屈原端午節，農歷五月初五，又名端陽(yáng)，是我們中華民族的傳統節日。
二、活動(dòng)目的
為豐富社區居民的文化娛樂(lè )生活，營(yíng)造歡樂(lè )、喜慶、文明、和諧的節日氛圍，形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風(fēng)尚。同時(shí)增進(jìn)物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流，促進(jìn)社區和諧發(fā)展，提升業(yè)主滿(mǎn)意度。
三、活動(dòng)主題：
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情
四、活動(dòng)組織
1）總協(xié)調：各管理處經(jīng)理
2）組長(cháng)：客服主管
3）組員：管理處全體員工
五、參與對象：
小區業(yè)主、住戶(hù)
六、活動(dòng)時(shí)間：
6月x日下午14：00—16：30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
視項目報名人數、場(chǎng)地位置情況確定
八、活動(dòng)內容：
1）物業(yè)統一采購菖蒲、艾草，由管理處負責對項目已入住的住戶(hù)進(jìn)行懸掛，每戶(hù)標準為菖蒲、艾草各一支集成一束，在節日前一天完成。
2）包粽子：根據報名情況準備相應物料，參與活動(dòng)的以戶(hù)為單位，均可帶走5個(gè)粽子；包粽子期間進(jìn)行小游戲互動(dòng)：
1、包粽子比賽，參與人員為活動(dòng)現場(chǎng)人員，限時(shí)10—xx分，以包粽子的數量、外觀(guān)形狀、美觀(guān)程度作為評定標準，（獎品1—5份由各管理處自行采購，標準為20元/份）；
2、猜謎或者活動(dòng)現場(chǎng)知識講解（視活動(dòng)現場(chǎng)情況確定），在包粽子的同時(shí)將進(jìn)行猜謎搶答活動(dòng)，由主持人出題，現場(chǎng)人員搶答，答對者有相應獎勵（獎品10—xx份由各管理處自行采購，標準為5元/份）。
3）吃粽子比賽（根據活動(dòng)規則，以最先吃完一個(gè)為第一名）：參賽者以個(gè)人為單位，3—5人為一組（視參加人數而定），蒙好雙眼，待主持人宣布"開(kāi)始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后向前找到盤(pán)子中擺好的粽子，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完。當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品（獎品1—3份由各管理處自行采購，標準為20元/份）。
九、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)流程
14：00—14：10現場(chǎng)負責人致辭、講解活動(dòng)細節，活動(dòng)正式開(kāi)始14：xx—16：30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動(dòng)16：30—17：00活動(dòng)結束收尾工作
2、活動(dòng)執行內容與人員分工
1）活動(dòng)橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”（由品質(zhì)部對接廣告公司設計，管理處綜合助理負責跟進(jìn)，6月xx日安裝到位）
2）發(fā)短信、電話(huà)、溫馨提示等通知業(yè)主（管理處客服中心負責，在6月xx日前完成通知，6月18日確定報名人數）
3）網(wǎng)絡(luò )推廣（運營(yíng)與品質(zhì)部負責，在6月xx前完成）
4）根據報名人數落實(shí)所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系盤(pán)子等（管理處經(jīng)理負責協(xié)調）
5）讓會(huì )包的人當師傅現場(chǎng)教學(xué)（管理處客服主管負責協(xié)調）
6）活動(dòng)現場(chǎng)拍照（管理處指定客服助理負責）
十、活動(dòng)物料清單
附件1端午知識競答題
1、每年的農歷幾號是端午節？答案：農歷五月初五
2、端午節是為了紀念戰國時(shí)期哪位愛(ài)國詩(shī)人？答案：屈原
3、屈原是戰國時(shí)期哪國人？答案：楚國
4、請至少說(shuō)出3種端午節的習俗？答案：端午節的習俗主要有：吃粽子、于門(mén)上插艾草或菖蒲驅邪、系長(cháng)命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。
5、端午節這天，人們通常會(huì )喝一種據說(shuō)能辟邪的酒，請問(wèn)是什么酒？答案：雄黃酒
6、請說(shuō)出至少兩個(gè)端午節的別名？答案：端五節、端陽(yáng)節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩(shī)人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。
7、端午節是古老的.傳統節日，始于中國哪個(gè)歷史時(shí)期？答案：春秋戰國時(shí)期
8、農歷五月初五是端午節，請問(wèn)這個(gè)“端”字在這里是什么意思？答案：初開(kāi)端
9、端午節的來(lái)歷？答案：關(guān)于端午節的來(lái)源，時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法，諸如：紀念屈原說(shuō)；吳越民族圖騰祭說(shuō)；起于三代夏至節說(shuō)；惡月惡日驅避說(shuō)，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。
10、最早的粽子是產(chǎn)于哪個(gè)時(shí)期嗎？答案：春秋時(shí)期，“筒棕” xXx粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主？答案：象征牛，祭祖
附件2宣傳內容（通知、短信、海報、橫幅）
1、通知：各位業(yè)主/住戶(hù)：
一年一度的端午佳節即將來(lái)臨，xx物業(yè)決定開(kāi)展慶祝端午節特別活動(dòng)，通過(guò)組織包粽子的活動(dòng)形式與大家一起共同歡度節日，具體安排如下：
一、報名時(shí)間及地點(diǎn)：省略
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：省略
三、活動(dòng)內容：省略
端午節主題活動(dòng)方案9
各縣直學(xué)校、中心校、民辦學(xué)校：
端午節即將到來(lái)，為讓廣大師生感受傳統文化魅力,了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，發(fā)揮好傳統節日在弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和加強公民道德建設中的載體作用，經(jīng)研究，決定在全縣教育系統深入開(kāi)展“我們的節日·端午節”主題實(shí)踐活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下。
一、突出節日主題，精心組織實(shí)施。把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于“我們的節日·端午節”主題實(shí)踐活動(dòng)的始終。各校要充分挖掘端午節的深厚文化內涵，樹(shù)立節日新風(fēng)，通過(guò)廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)、節日民俗和講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，引導廣大師生感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感，弘揚愛(ài)國主義精神，傳播志愿者服務(wù)理念，踐行行為規范、爭做文明使者，進(jìn)一步深化公民思想道德建設。要把“講看齊、重擔當、作表率”和“中國夢(mèng)”的內容及要求融入到活動(dòng)中去，研究制定具體詳細的活動(dòng)實(shí)施方案，周密部署、精心實(shí)施，保證活動(dòng)穩步、有序開(kāi)展。
二、立足實(shí)際，創(chuàng )新活動(dòng)形式。充分發(fā)揮師生的主體作用和主動(dòng)精神，不斷創(chuàng )新傳統節日文化活動(dòng)的形式和載體，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題實(shí)踐活動(dòng)和我縣精神文明創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)，與“清潔城鄉 美化家園”結合起來(lái)，與志愿服務(wù)活動(dòng)結合起來(lái)，與未成年人思想道德建設結合起來(lái)。要堅持從實(shí)際出發(fā)，有針對性地設計項目、開(kāi)展活動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
三、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。各校要充分利用文化墻、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地，加大對“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)的宣傳力度，積極營(yíng)造尊重、熱愛(ài)、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。多側面、多角度地宣傳介紹端午節相關(guān)知識，及時(shí)報道開(kāi)展主題活動(dòng)的情況。
四、認真總結上報材料。開(kāi)展“我們的'節日”主題活動(dòng)，是全國文明城市的一項測評內容，要做好活動(dòng)記錄的整理歸檔工作，各校要認真總結開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗做法，并將活動(dòng)的開(kāi)展情況（包括活動(dòng)通知、方案、照片、總結等）于20xx年5月31日前，以電子文檔形式，報至縣教育局學(xué)生資助管理中心。
聯(lián)系電話(huà)：6328208；郵箱：xx
xx縣教育局
20xx年5月23日
端午節主題活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的：引導學(xué)生深入的去認識端午節，了解端午節的起源及體會(huì )團體精神的重要性�；顒�(dòng)準備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節的詩(shī)歌活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正、各小隊整隊二、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數，中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數三、出旗、奏樂(lè )、敬禮四、唱隊歌五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
�。ㄒ唬┒宋缙婢壴�(huà)習俗（可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。）具體內容如下：1、五月初五是什么節日？（端午節）2、那么，你們知道端午節的來(lái)歷嗎？ 3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節的起源故事。（各種起源故事附后）
�。ǘ┳鱿愦荣悾ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂(lè )滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰(shuí)的手最巧，做的香袋最漂亮。1.材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)（或中國結細線(xiàn)）。2.工具：剪刀、針、縫衣線(xiàn)。3.做法：(1) 將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。(2)剪下相對的兩片(3)用線(xiàn)將三邊從反面縫合，留下一邊。(4)翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合，再加長(cháng)繩裝飾即完成。學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評比。
�。ㄈ┡c詩(shī)共舞 （主持人）：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩(shī)人節，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請各小隊表演詩(shī)朗誦。第一小隊：女生小組朗誦。第二小隊：配樂(lè )朗誦。第三小隊：小隊齊誦。第四小隊：男女朗誦。（詩(shī)歌內容附后）(四）觀(guān)看賽龍船慶端午的錄像。（主持人）：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶�；顒�(dòng),也是一項體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。 （播放賽龍船慶端午的錄像。）（主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎�？隊員們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。六、輔導員講話(huà)：
同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節大家一定會(huì )過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們再一起暢談節后的感受。
七、呼號八、退旗、奏樂(lè )、敬禮九、活動(dòng)結束附活動(dòng)資料：1、故事概況。①屈原投江 為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。②曹娥尋父尸東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。③白蛇傳傳說(shuō)白蛇白素貞，為了報答許仙的`恩惠，與許仙結為夫妻的凄美的愛(ài)情故事，傳說(shuō)端午節當天白蛇喝了雄黃酒，差點(diǎn)現出蛇形，加上法海白蛇及水淹金山寺的情節，都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。④伍子胥的忌日傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽(tīng)，卻聽(tīng)信奸臣言，賜伍
子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節紀祀伍子胥。
4、端午節有哪些習俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節的各種習俗。）附：習俗的傳說(shuō)。①吃粽子 因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚(yú)、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來(lái)演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚(yú)、蝦。②喝雄黃因端午節后各種蟲(chóng)類(lèi)，開(kāi)始活躍起來(lái)，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點(diǎn)現出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習俗，在長(cháng)江流域地區的人家很盛行。③掛艾草、菖蒲端午節在門(mén)口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門(mén)上。因為菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的寶劍，因為生長(cháng)的季節和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門(mén)口可以避邪。所以方士們稱(chēng)它為“水劍”，后來(lái)的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”，可 以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門(mén)口，可使身體健康。在 我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分 ，放在穴道上進(jìn)行灼燒來(lái)治病。④懸鐘馗像 鐘馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。唐明皇開(kāi)元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢(mèng)見(jiàn)二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無(wú)襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問(wèn)，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫(huà)工吳道子，照夢(mèng)中所見(jiàn)畫(huà)成鐘馗捉鬼之畫(huà)像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅邪魔。
�、輨濤埓傎惍敃r(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體�，F代則為一種表現團隊精神的最佳活動(dòng)，而且舉辦劃龍船比賽，近年來(lái)有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會(huì )讓外國友人喜歡的原因：它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運動(dòng)。⑥游百病此種習俗，盛行于貴州地區的端午習俗。
�、吲逑愦宋绻澬『⑴逑隳�，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。2、詩(shī)歌內容五月五日 梅 堯 臣 屈氏已沉死， 徒欲卻蛟龍。 沅湘碧潭水，楚人哀不容。 未泯生前恨， 應自照千峰。何嘗奈讒謗， 而追沒(méi)後蹤。 已酉端午 午日處州禁競渡
貝 瓊 湯 顯 祖 風(fēng)雨端陽(yáng)生晦冥， 獨寫(xiě)菖蒲竹葉杯，汨羅無(wú)處吊英靈。 蓬城芳草踏初回。海榴花發(fā)應相笑， 情知不向甌江死，無(wú)酒淵明亦獨醒。 舟楫何勞吊屈來(lái) 。 午日觀(guān)競渡 五日（選一）邊 貢 陳子龍 共駭群龍水上游， 吳天五月水悠悠，不知原是木蘭舟。 極目煙云靜不收。云旗獵獵翻青漢， 拾翠有人盧女艷，雷鼓嘈嘈殷碧流。 弄潮幾部阿童游。屈子冤魂終古在， 珠簾枕簟芙蓉浦， 楚鄉遺俗至今留。 畫(huà)槳琴箏笮艋舟。 江亭暇日堪高會(huì )， 擬向龍樓窺殿腳，醉諷離騷不解愁。 可憐江北海西頭。
端午節主題活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
了解端午節的習俗和來(lái)歷，參與端午節的一些慶�；顒�(dòng)。同時(shí)，通過(guò)端午節來(lái)了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
三、活動(dòng)準備
閱讀有關(guān)端午節的文章，了解屈原的故事，向家人學(xué)習包粽子，準備包粽子的材料等。
四、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：端午節的由來(lái)
主持人：中國的傳統節日有很多，你們知道有哪些嗎？
生：中國的傳統節日有春節、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)等。
主持人：每年的農歷五月初五，是我國傳統的`端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節。誰(shuí)又知道端午節的由來(lái)呢？
生：端午節的由來(lái)有多種，源于紀念屈原、源于紀念伍子胥、源于古越民族圖騰祭、源于紀念孝女曹娥，其中紀念屈原流傳最廣。
活動(dòng)二：端午節說(shuō)故事
主持人：關(guān)于端午節的傳說(shuō)很多，你們知道哪些與端午節有關(guān)的故事嗎？
生：講述端午節故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投河》。
主持人小結。
活動(dòng)三：端午節的習俗
主持人：端午節有哪些習俗呢？
生：有掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、掛香袋、系長(cháng)命縷等。
�。ㄒ唬┰�(huà)說(shuō)賽龍舟
主持人：端午節最熱鬧的習俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟）
主持人：說(shuō)說(shuō)你們見(jiàn)到的龍舟賽。
生交流。
主持人：端午節為什么要舉行龍舟比賽？
生：愛(ài)國詩(shī)人屈原因為擔憂(yōu)國家興衰，憤而抱石頭投汨羅河自盡，而感動(dòng)天下百姓，百姓為怕魚(yú)兒吃掉屈原尸體，不僅在河里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
主持人：請你們分小組將心中最美的龍舟用手中的筆畫(huà)出來(lái)。
小組合作畫(huà)龍舟，然后進(jìn)行展示。
�。ǘ┢肺�、包粽子
主持人：我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)：三角四楞長(cháng)，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。（謎底：粽子）
主持人：下面我們就來(lái)個(gè)品嘗粽子、包粽子比賽，怎么樣？
主持人：誰(shuí)來(lái)向大家介紹粽子及其包法呢？
生介紹粽子的形狀、味道及包粽子的方法。
主持人：下面我們就來(lái)包粽子比賽，以四人為一組，待主持人宣布“開(kāi)始”后，各參賽選手，以最快的速度包，看誰(shuí)包得又快又好看。
分小組包粽子，評選。
主持人：剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子，你們有什么感受？
生談感受。
活動(dòng)四：端午節賽詩(shī)會(huì )
主持人：屈原是一位愛(ài)國詩(shī)人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。你知道哪些有關(guān)端午節的詩(shī)篇。
生朗誦：
�。�1）《端午》。
�。�2）《五月五日》。
�。�3）《端午節的懷念》。
端午節主題活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
弘揚傳統文化，傳播校園文明
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月14日-20日
三、活動(dòng)內容
請各支部結合自身實(shí)際，組織開(kāi)展內容豐富、宣傳多樣的主題活動(dòng)。
1、以“我們的節日·端午節”為主題，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展以誦讀歷代愛(ài)國主義名篇佳作或賽詩(shī)會(huì )、書(shū)法展等形式，讓廣大教職員工積極參與，了解端午，喜愛(ài)端午，過(guò)好端午，在感受傳統文化的.同時(shí)接收愛(ài)國主義教育和傳統美德教育，每個(gè)支部報2篇優(yōu)秀書(shū)法作品(硬筆、軟筆均可)。
2、以“我們的節日·端午節”為主題，開(kāi)展憶往昔·講美德主題活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號等宣傳載體，組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事。
3、以“我們的節日·端午節”為主題，廣泛開(kāi)展情暖端午愛(ài)心傳遞活動(dòng)。組織廣大師生深入社區、農村、福利院、敬老院，突出愛(ài)老孝親和志愿服務(wù)，為孤寡老人，烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻愛(ài)心，弘揚社會(huì )新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì )和諧。
端午節是我國的傳統節日，有著(zhù)獨特的風(fēng)俗和文化內涵，要充分利用端午節開(kāi)展緬懷歷史先輩、傳承民族精神、弘揚傳統文化的系列活動(dòng)。
各支部要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，精心設計活動(dòng)主題、活動(dòng)形式，讓廣大師生樂(lè )于參與、積極參與，擴大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，通過(guò)宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式，廣泛普及端午節日知識，營(yíng)造濃厚的中華民族傳統端午節的節日氛圍。
端午節活動(dòng)主題名稱(chēng)大全
一、端午節活動(dòng)主題名稱(chēng)通用版
端午節活動(dòng)方案-端午節，與愛(ài)同行
端午節活動(dòng)方案策劃-品味端午，傳承文明
端午節活動(dòng)方案策劃-吃粽子，賽龍舟，戴香包
端午節活動(dòng)策劃書(shū)-端午佳節歡樂(lè )慶祝
端午節及兒童節活動(dòng)方案-暢享端午、快樂(lè )六一
端午節包粽子活動(dòng)策劃方案-歡樂(lè )包粽子
端午佳節活動(dòng)策劃方案-我們一起過(guò)端午
端午節活動(dòng)策劃書(shū)-跨越國籍界限，共享美好端午
端午節活動(dòng)策劃書(shū)——育傳統美德，揚愛(ài)國之心
二、端午節活動(dòng)主題名稱(chēng)學(xué)校版
學(xué)校端午節活動(dòng)方案-粽葉飄香，自包米粽
學(xué)院端午節活動(dòng)策劃-弘揚端午文化傳我濃情粽香
學(xué)校端午節活動(dòng)策劃書(shū)-粽情端午,歡聚一堂
小學(xué)端午節活動(dòng)方案策劃-端午節的由來(lái)
大學(xué)生端午節活動(dòng)策劃方案-賽龍舟紀念屈原
大學(xué)端午節活動(dòng)策劃方案-感悟傳統，團結你我
大學(xué)端午節活動(dòng)方案-書(shū)楚辭，送粽子
端午節校園活動(dòng)策劃方案-過(guò)傳統節，共中國情
端午節游園活動(dòng)方案-弘揚民族傳統節日
三、端午節活動(dòng)主題社區版
社區端午節活動(dòng)方案-艾香端午鄰里和
社區端午節活動(dòng)方案-迎接端午，鄰里互動(dòng)
社區端午節活動(dòng)方案——“品味端午，傳承文明”
社區端午節活動(dòng)方案——端午鄰里親
社區端午節活動(dòng)方案——走小道，過(guò)大街，鄰里大家端午聚
社區端午節活動(dòng)方案——端午濃濃思鄉情鄉音大比拼
社區端午節活動(dòng)方案——“我們的節日·端午節”
社區端午節活動(dòng)方案——“粽葉飄香，品味端午”
四、端午節活動(dòng)主題營(yíng)銷(xiāo)版
端午節活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案-歡樂(lè )過(guò)端午
端午節促銷(xiāo)活動(dòng)方案-節日開(kāi)展促銷(xiāo)
端午節活動(dòng)方案推薦-歡樂(lè )迎端午XX送大禮
超市端午節活動(dòng)方案-品味端午傳統佳節，體驗“多彩”品質(zhì)生活
商城端午節活動(dòng)方案-“端午飄香，‘粽’是情”
熱銷(xiāo)樓盤(pán)端午節暖場(chǎng)活動(dòng)方案-濃情端午“粽”享未來(lái)
商城端午節活動(dòng)方案-“——五五端午“粽”情重義
端午節主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
萬(wàn)水千山“粽”是情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
x珠寶店。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
四、活動(dòng)流程
活動(dòng)1：鉆石粽香傳千里免費品嘗。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日—x日。
活動(dòng)期間在現場(chǎng)設免費試吃臺，x鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的端午節。機會(huì )難得，請勿錯過(guò)!
活動(dòng)細則：活動(dòng)道具準備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個(gè)、試吃臺1個(gè)，托盆3個(gè)，一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;注意現場(chǎng)整潔和衛生;現場(chǎng)促銷(xiāo)，宣傳活動(dòng)，同時(shí)對商品進(jìn)行宣傳促銷(xiāo)。
活動(dòng)2：x鉆石粽香飄千里，情系千萬(wàn)家。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日—x日。
凡于活動(dòng)期間于本專(zhuān)賣(mài)店一次性購物滿(mǎn)x元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”粽子一個(gè)(每天限200個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專(zhuān)賣(mài)店一次性購物滿(mǎn)x元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專(zhuān)賣(mài)店一次性購物滿(mǎn)x元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)(粽子1個(gè)、咸蛋一盒)(每天限30個(gè));贈品數量有限，送完為止。
活動(dòng)細則：活動(dòng)贈品進(jìn)行生動(dòng)性陳列，并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴格登記贈品的派送情況。
活動(dòng)3：x鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(端午節)。
尊老敬老是中華民族的傳統美德，本專(zhuān)賣(mài)店將于x月x日下午14：30—17：30于本專(zhuān)賣(mài)店設包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行。
屆時(shí)x鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時(shí)x鉆石將把你包的粽子于端午節(x月x日)上午送給社區的老人或老干部，以表對老人的一份愛(ài)心。
參加此活動(dòng)的顧客均可得到x鉆石送出的精美禮品一份。
活動(dòng)細則：門(mén)店專(zhuān)賣(mài)店準備好長(cháng)桌放于專(zhuān)賣(mài)店出口處，并作現場(chǎng)氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛(ài)心行橫幅，以宣傳活動(dòng)，提升公司形象;門(mén)店專(zhuān)賣(mài)店準備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好;現場(chǎng)須有本專(zhuān)賣(mài)店員工帶頭包粽子，促銷(xiāo)員口頭語(yǔ)言提醒和誘導顧客參加活動(dòng)，并準備好活動(dòng)贈品;
在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問(wèn)的老人院或老干活動(dòng)中心，確定慰問(wèn)時(shí)間和活動(dòng)流程;由店長(cháng)、專(zhuān)賣(mài)店老板等店領(lǐng)導帶領(lǐng)店內員工和熱心顧客一同去拜訪(fǎng)老人，為其送上禮物，以表慰問(wèn);店專(zhuān)賣(mài)店做好后勤和宣傳工作，將活動(dòng)的過(guò)程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結束后將照片張貼在店內。
五、活動(dòng)宣傳
1、店企劃于x月x日將噴繪好的.活動(dòng)內容宣傳板告示板擺在店正門(mén)口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。
2、活動(dòng)期間，店內廣播準確、簡(jiǎn)潔播放活動(dòng)內容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動(dòng)期間，店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷(xiāo)活動(dòng)。
4、加強對促銷(xiāo)員的促銷(xiāo)意識培訓，讓其明白搞好x鉆石的促銷(xiāo)活動(dòng)是互利的，積極主動(dòng)地融入到x鉆石的促銷(xiāo)活動(dòng)中來(lái)，做好促銷(xiāo)活動(dòng)的口頭宣傳。
端午節主題活動(dòng)方案14
一、指導思想
為了傳承我國的傳統文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉情和融融親情，增強學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛(ài)國主義情感。在端午節文化的`搜尋、思索和實(shí)踐中，培養學(xué)生良好的人文素養與科學(xué)素養，感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養學(xué)生創(chuàng )新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現代技術(shù)搜集和處理信息的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間6月6日下午第二節課
三、參加人員：一～六年級學(xué)生
四、活動(dòng)內容
通過(guò)找一找、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式，走進(jìn)端午節，感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”：一二年級縫制香囊、做五絲等；
2.“端午節知識知多少”：三年級學(xué)生做手抄報以“走近端午”為主題，重點(diǎn)反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。
3.走進(jìn)屈原詩(shī)詞：四年級學(xué)生通過(guò)誦背詩(shī)詞來(lái)理解端午文化。
4. “我跟老師學(xué)一技”：五六年級學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習粽子的名種包法，在學(xué)習的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
活動(dòng)結束后，綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前（一二年級班主任）將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱，字體四號宋體�；顒�(dòng)期間，一、二、四、五年級進(jìn)行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊輔導員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
端午節主題活動(dòng)方案15
(一)主題來(lái)源：
端午節，各地也有著(zhù)不盡相同的習俗活動(dòng)。其主要內容有：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，飲用雄黃酒等。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節，參與端午節的一些慶�；顒�(dòng)。通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。同時(shí)，端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我們結合一年一度的端午佳節，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
(二)主題目標：
1.知道端午節是中華民族的傳統節日，能對傳統節日感興趣，激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感。
2.初步了解端午節是我國的傳統節日，感受端午節賽龍舟活動(dòng)的氛圍，樂(lè )于參與一些節日準備和慶�；顒�(dòng)。
3.知道粽子是端午節的節日食品，通過(guò)觀(guān)察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
二、活動(dòng)方案設計
(一)環(huán)境創(chuàng )設
1.更新區角內容，創(chuàng )設與端午節有關(guān)的區域活動(dòng)。
2.增加有關(guān)端午節氣氛的環(huán)境布置。
3.創(chuàng )設主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。
(二)家長(cháng)工作
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2.帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。
3.和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節活動(dòng)。
(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域
語(yǔ)言：兒歌《端午節》
社會(huì )：《端午節的由來(lái)》
科學(xué)：《好吃的粽子》
美術(shù)：手工《端午香袋》
健康：競賽游戲《賽龍舟》
(四)具體活動(dòng)安排
1.6月14日 社會(huì )《端午節的由來(lái)》
2.6月15日 兒歌《端午到》
3.6月18日 手工《端午香袋》
4.6月19日 科學(xué)《好吃的粽子》
5.6月20日 競賽游戲《賽龍舟》
小班端午節主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
1、為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。
2、增進(jìn)幼兒對祖國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛(ài)國主義情感。
二、活動(dòng)準備：
糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等
三、活動(dòng)項目：
主持人致開(kāi)場(chǎng)辭：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日——“端午節”， 又稱(chēng)端陽(yáng)節、、五月節、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，，佩香囊， 隨著(zhù)端午節腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛(ài)國主義情感，今天我們實(shí)驗幼兒園小班的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，用自己的方式�?lái)慶祝這個(gè)美好的傳統佳節�，F在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃?
一、首先請各班的小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
小(1)：五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。
小(3) “粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
小(4)五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。
二、幼兒觀(guān)賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的.技藝。
三、親子游戲《袋鼠 》
人數：8對(父母與幼兒合作)
形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準備：各班粽子二個(gè)，終點(diǎn)處擺椅子四把。
玩法：幼兒面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腳勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手各握一個(gè)粽子，教師發(fā)令后，家長(cháng)抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過(guò)椅子，返回，將粽子交給第二對家庭，繼續游戲，以先完成的一組為勝。
四、《賽龍舟》
人數：4對(父或母與幼兒合作)
形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準備：各班紙箱龍船四個(gè)，塑料椅子若干。
玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著(zhù)紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。
五、《快樂(lè )運粽子》
人數：8對
形式：對面接力
準備：各班小桶一個(gè)，粽子若干。
玩法：幼兒提著(zhù)小桶，走過(guò)獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái)，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續游戲。在規定時(shí)間內看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。
六、“嘟嘟嘟”跑得快
人數：8對
形式：對面接力
準備：各班一個(gè)呼啦圈，兩個(gè)粽子。
玩法：以班級為單位，8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力，游戲中，孩子做車(chē)頭，一手拿一個(gè)粽子做方向盤(pán)，家長(cháng)蹲下作車(chē)尾，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部，一頭家長(cháng)用雙手握住，小車(chē)以最快速度前進(jìn)，至對面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結束，快的那一班級獲勝。
親子活動(dòng)結束，各班組織幼兒與家長(cháng)到班級分享美味的粽子。
在歡樂(lè )的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結束了。通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快樂(lè )嗎?讓我們一起把快樂(lè )唱出來(lái)，好嗎?(對唱：你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè )!)
最后祝小朋友們健康成長(cháng)，祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠。
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