初中學(xué)生的個(gè)人自我介紹

初中學(xué)生的個(gè)人自我介紹3篇

　　當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中學(xué)生的個(gè)人自我介紹，希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)生的個(gè)人自我介紹1

　　大家好，我叫xxx，我今年14歲了。我長(cháng)著(zhù)一雙不大而炯炯有神的眼睛，一個(gè)櫻桃般的小嘴，最重要的是，我的臉蛋上還有一對可愛(ài)的小酒窩。我的性格活潑開(kāi)朗。我喜歡畫(huà)畫(huà)，打籃球。

　　一個(gè)人，當然要有理想。我的理想是：長(cháng)大以后要當一個(gè)設計師。當然，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)是不可能的。所以，每一個(gè)學(xué)期，我都給自己定了一個(gè)目標――考進(jìn)全班第五名。另外，我還給自己設有座右銘：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我時(shí)時(shí)刻刻都在牢記這句話(huà)。并且，在我失敗的時(shí)候，我時(shí)常告訴自己：一定不能放棄，加油，你一定能行的！

　　我是一個(gè)幽默寬容的人。我不喜歡看見(jiàn)別人滿(mǎn)腔怒火的樣子，我認為，每個(gè)人的`微笑是全天下最美的一道風(fēng)景。所以，我每天總是笑著(zhù)去面對他人�！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ�，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菽苁躬M隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過(guò)失，我總是付笑談中。

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”我的缺點(diǎn)是：上課的時(shí)候膽小如鼠，不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時(shí)候，我每次舉手發(fā)言之前，都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發(fā)言，如果我回答正確了，便會(huì )心花怒放，高興的不得了；但如果回答錯了，就會(huì )遭到老師的批評，我就特別沮喪，或者有的時(shí)候，我不確定答案，就干脆不舉手回答問(wèn)題，老師就不會(huì )再提問(wèn)我了。我明白了：在學(xué)習的道路上，一定要大膽的舉手發(fā)言。

　　我要做自己，因為走不出別人的框架，自然也不會(huì )有自己的天空。當流行看小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那是在浪費時(shí)間；當流星網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，追求自己的個(gè)性，最好！

　　這就是我，有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。在今后的日子里，我一定會(huì )把我的缺點(diǎn)改掉。我相信，有朝一日，我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。

初中學(xué)生的個(gè)人自我介紹2

　　大家好，我叫xxx，今年xx歲了。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì )幫成績(jì)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì )幫助別人做我應該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì )覺(jué)得高興的`！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時(shí)侯我會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長(cháng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩！

　　在今后的生活中，我會(huì )努力和大家成為好朋友，謝謝！

初中學(xué)生的個(gè)人自我介紹3

　　小時(shí)候，我渴望天天可以玩，天天有吃不玩的零食······這何嘗不是在追尋快樂(lè )呢。人活這為了什么。圖什么？不就是為了自己快樂(lè )。別人快樂(lè )而活嗎！

　　快樂(lè )是什么？說(shuō)真的。我答不出來(lái)。我只能說(shuō)：你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績(jì)可以得到。別人贊賞你時(shí)可以得到······快樂(lè )無(wú)處不在，關(guān)鍵是你要不要去尋找。

　　記得在我還不懂事的時(shí)候，因為我那時(shí)的家庭經(jīng)濟不是很好。住在一個(gè)小露天屋里，我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門(mén)就笑我，說(shuō)我窮快樂(lè )，嘻嘻嘻。

　　我上了二年級后，常常和伙伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天在田里起火取暖。我覺(jué)得這樣的生活很充實(shí)，很快樂(lè )。

　　等上了初中，我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)壓力了，因為讀的科目多了，作業(yè)多了，老師嚴了，沒(méi)有那么多時(shí)間玩了，一有空就往圖書(shū)館里鉆，到最后我得到的'是什么？對，是快樂(lè )，因為我的努力取得的好成績(jì)而快樂(lè )，因為我學(xué)到了很多快樂(lè )······

　　上了高中后，我······

　　你發(fā)現了嗎？快樂(lè )一直就在你身邊，它就象你的朋友。。不是永遠的好朋友一樣在你的生活里，不曾離開(kāi)過(guò)對吧！快樂(lè )一直在伴著(zhù)我成長(cháng)，以前是�，F在是。以后也是。它不會(huì )離開(kāi)，就想魚(yú)離不開(kāi)水一樣。

　　快樂(lè )伴我成長(cháng)，永遠，永遠。

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