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班干部工作總結通用
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的班干部工作總結通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班干部工作總結通用1
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，大二學(xué)期已經(jīng)結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來(lái)我將具體匯報總結本學(xué)期的工作�；厥淄聟s歷歷在目，20xx年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級活動(dòng)，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級選舉時(shí)，我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經(jīng)過(guò)班級同學(xué)的選舉和輔導員的肯定，我便成為了班級的紀律委員。
本學(xué)期的工作總結內容：
1、在我擔任紀律委員以前確實(shí)對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學(xué)又存在著(zhù)藝術(shù)生的特殊性，在學(xué)習中難免會(huì )犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最后我還是硬著(zhù)頭皮本著(zhù)負責嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開(kāi)始細心向上屆班委學(xué)習，在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著(zhù)了一點(diǎn)套路，讓我有信心擔任起這項對于我來(lái)說(shuō)神圣的工作。
2、在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒(méi)能順利的做好工作，大學(xué)是青年人思想解放，自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代，在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放，相對而說(shuō)，會(huì )比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會(huì )經(jīng)常性的出現同學(xué)逃課曠課的情況。面對這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報，而是認真分析同學(xué)的情況，盡可能的把握同學(xué)的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的`完成了工作。
3、再接下來(lái)，每周的必要課時(shí)都會(huì )按時(shí)點(diǎn)名，必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向，認真記下考勤情況，按時(shí)整理好考勤記錄本，及時(shí)向任課老師和輔導員匯報考勤情況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時(shí)的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級活動(dòng)，努力做好和各位同學(xué)的溝通，在生活和學(xué)習上努力幫助同學(xué)，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導員老師和各位班委的幫助，以及各位同學(xué)的配合下，比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
工作經(jīng)驗與不足：
通過(guò)近一年的紀律委員工作，讓我受益匪淺，學(xué)到可許多課本上沒(méi)有的知識，使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點(diǎn)名時(shí)聲音不夠洪亮，偶爾會(huì )不經(jīng)意的放掉一兩個(gè)同學(xué)，號召力差，有時(shí)會(huì )在工作上偷懶，甚至沒(méi)有很好的完成輔導員安排的任務(wù)。
工作展望：
最后，我將對接下來(lái)的工作作出認真的規劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導員、班長(cháng)抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生在紀律方面的量化管理工作。根據情況制定好學(xué)期工作安排，比如，分組管理，定期給同學(xué)做必要地思想工作，及時(shí)向同學(xué)和老師做好思想匯報，配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動(dòng)，盡可能的調動(dòng)同學(xué)的班級凝聚力和團結力，協(xié)助班長(cháng)和各位班委總結班級紀律情況，解決班級中存在的問(wèn)題，本著(zhù)為人公正、公平，在工作中能既要堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學(xué)共同創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。在此，我保證在接下來(lái)的工作中我將吸取工作教訓，認真總結工作經(jīng)驗，努力配合好班委工作，踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導員老師的工作，以便盡最大努力滿(mǎn)足各位同學(xué)的需求。
班干部工作總結通用2
時(shí)間不等人，一眨眼的功夫，一年就過(guò)去了。首先，我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持，讓我成為班長(cháng)，讓我有機會(huì )為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂(lè )在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學(xué)，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一的日子里，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語(yǔ)小組、校運會(huì )、改制前期活動(dòng)、歡送會(huì )、烈士陵園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè )，在班上當上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)大一的學(xué)習鍛煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動(dòng)都需要動(dòng)員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了快一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現出來(lái)的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問(wèn)題，以致大家在后半段時(shí)間里對參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席，我沒(méi)有協(xié)調好和各班干的工作，使得我班在系里被批評，大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學(xué)號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們在學(xué)習方面，學(xué)習方面不單只是課本的或實(shí)踐的。作為一個(gè)大學(xué)生的我們，應該多學(xué)習各類(lèi)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或學(xué)院的排球等，這些都是可以增進(jìn)知識鍛煉自我的一個(gè)臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。
最后我想說(shuō)，如果我的工作有不足之處，希望同學(xué)們能及時(shí)向我提議，謝謝大家的支持！
一、實(shí)訓目的要求
1、對各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復雜零件的編程。
2、對所操作的數控系統能熟練掌握，并能在數控機床上進(jìn)行加工操作及調試。
3、、能正確處理加工和操作中出現的相關(guān)問(wèn)題。
4、實(shí)訓應在老師的知道下由學(xué)生獨立完成，在實(shí)訓中提倡獨立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習態(tài)度，要嚴肅認真地完成實(shí)訓任務(wù)，增強自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
5、本實(shí)訓也是針對數控機床操作工技能鑒定等級考試而進(jìn)行的全面綜合訓練，其目的是為了使學(xué)生能順利通過(guò)數控機床操作技能等級考試，是強化實(shí)踐加工能力的重要措施。
二、實(shí)訓內容
1，熟悉機床操作面板
機床操作面板由crt顯示器和操作鍵盤(pán)組成。其常用鍵的作用如下：a編輯方式的作用：新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序（編輯程序-程序-輸入o__-zob鍵）。b自動(dòng)方式：運行程序對零件進(jìn)行加工。c錄入方式mdi：手動(dòng)輸入-程序鍵-翻頁(yè)鍵-切換mdi界面。d機械回零：一般不能亂按的。e手輪按鈕：按下后可以用手輪移動(dòng)x,z軸的位置。f單端運行：運行單段程序。g急停按鈕和復位鍵作用差不多
2，對刀
工件和刀具裝夾完畢，驅動(dòng)主軸旋轉，移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標不變移動(dòng)z軸刀具離開(kāi)工件，測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參數中的.刀長(cháng)中，系統會(huì )自動(dòng)用刀具當前x坐標減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標系x原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面，然后保持z軸不變移動(dòng)x軸刀具遠離工件，在相應刀具參數中的刀寬中輸入z0，系統會(huì )自動(dòng)將此時(shí)刀具的z坐標減去剛才輸入的數值，即得工件坐標系z原點(diǎn)的位置。對螺紋刀時(shí)的方法和對外圓車(chē)刀的方法差不多，也先車(chē)個(gè)外圓向z軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數，對z軸時(shí)不需要車(chē)端面，只需先啟動(dòng)主軸，讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀，調出刀補輸入z0
3，加工
先根據圖紙要求確定加工工藝，加工路線(xiàn)，編寫(xiě)程序，再將編好的程序輸入數控cnc系統并仔細檢查，確定無(wú)誤后裝夾工件，再對刀。對好刀后就可以調出程序，按下自動(dòng)和運行按鈕，關(guān)好防護門(mén)讓機床自動(dòng)加工。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機床，手拿專(zhuān)用工具去處理鐵絲，如果機床出現什么異常馬上按下急停按鈕，預防損壞機床和對操作者造成傷害。
三、實(shí)訓心得
時(shí)光如流水，四周時(shí)間轉眼即逝，為期四周的實(shí)習給我的體會(huì )是：
�、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
�、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
�、墼诹私�、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
�、苓@次實(shí)習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！
�、菖囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
�、拊谡麄�(gè)實(shí)習過(guò)程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學(xué)生實(shí)習守則，同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車(chē)工實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
時(shí)光總是流逝的很快，一個(gè)學(xué)期的團支書(shū)工作和學(xué)習已經(jīng)結束。帶著(zhù)忐忑和勤勉的心，我走過(guò)了這一個(gè)學(xué)期，一個(gè)學(xué)期的團支書(shū)工作和學(xué)習，充實(shí)了我的大學(xué)生活。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習工作，讓我更加了解大學(xué)生活，也使我獲得了很多珍貴的東西。這些無(wú)論是工作經(jīng)驗教訓的思考總結，還是思想上的提高都使我受益匪淺。真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。
班干部工作總結通用3
團結永遠是一面鮮紅的旗幟，它匯集了班集體力量，增強班級凝聚力。08會(huì )展班這支優(yōu)秀的隊伍在任何時(shí)刻都緊密團結在班干部周?chē)�，凝聚成一道銅墻鐵壁，以堅韌的姿態(tài)去對抗風(fēng)雨，迎接挑戰。
信念源于精神，團結奮進(jìn)的精神幫助我們克服班級建設所遇的巨大困難。
十六大勝利召開(kāi)標志著(zhù)一個(gè)創(chuàng )新時(shí)代的來(lái)臨。創(chuàng )新的話(huà)題延續著(zhù)整個(gè)人類(lèi)歷史，卻從未被提到今天的歷史高度，受到如此重視與關(guān)注。它是一個(gè)國家立足的關(guān)鍵，更是中華民族歷經(jīng)上下五千年經(jīng)久不衰的靈魂。
我們從一開(kāi)始就注重創(chuàng )新，提出創(chuàng )新建班，用全新的理念創(chuàng )建先進(jìn)班集體，開(kāi)拓屬于我們的嶄新領(lǐng)域。全班在班主任的指引下，緊密團結在班干部周?chē)�，大膽�?chuàng )新、勇于創(chuàng )新，結合當前新形勢，果斷地提出并實(shí)施了一系列的大膽舉措。在此過(guò)程中，我們不斷引進(jìn)新觀(guān)念、新思路，改進(jìn)工作，這些新的舉措取得了良好的效果，獲得了驕人的成績(jì)，更受到了廣大師生的一致好評。
一個(gè)人的創(chuàng )新是有限的，一個(gè)集體的創(chuàng )新則是不可估量的。團結有了創(chuàng )新的劍則攻無(wú)不克，勇往直前；創(chuàng )新有了團結的盾則堅韌頑強，永立不敗。二者緊密結合，相互促進(jìn)了班級的繁榮�！皥F結奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新”，08會(huì )展班一定將擁有光輝燦爛的明天！
�。ㄒ唬┮缘聻槠�，銳意進(jìn)取
“思想是行動(dòng)的指南”，在建設有中國特色社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的大好形式下，沐浴著(zhù)知識經(jīng)濟的春風(fēng)，作為跨世紀大學(xué)生的我們，更應該以良好的精神風(fēng)貌迎接新一輪的挑戰。我們這個(gè)集體，始終把思想建設放在首要位置，作為首要任務(wù)長(cháng)抓不懈，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)德風(fēng)濃厚、德為旗幟的良好局面。
隨著(zhù)時(shí)光的推移，班級各項工作也逐步走上正軌，在抓好學(xué)習的前提下，班級積極響應學(xué)校院系的號召，參與各項活動(dòng)，同時(shí)，發(fā)揮班級的凝聚力和靈活性，開(kāi)展了豐富多彩的有班級特色的文體活動(dòng)，使大家在繁忙的學(xué)習任務(wù)下有時(shí)間放松一下，也使大家在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此的友誼，班級的團結向上�？傊�，在過(guò)去的一學(xué)年中，我班在注入新鮮血液后，能緊緊圍繞學(xué)校和班級的中心工作。我們班干部能堅持以全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的的基礎上，著(zhù)重提倡發(fā)揮同學(xué)的主體意識、個(gè)性意識，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng )新意識，把團結奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新作為工作的指導方針。團委和班干之間緊密配合，在班主任的指導下開(kāi)展工作，在同學(xué)的監督下執行工作，使我班的各項工作井然有序，現已成為團結奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新的優(yōu)良作風(fēng)。
以下從德、智、體三大方面來(lái)全面總結20xx－20xx學(xué)年度我班所取得的成績(jì)。
�。ǘ戲t開(kāi)道路，鷹隼出風(fēng)塵
——艱辛與輝煌同在，團結與奮進(jìn)并舉
如果說(shuō)“思想是行動(dòng)的指南”，那么擁有一個(gè)英明而勤勉的導航人，以及一套效率高、不斷創(chuàng )新、全心全意為同學(xué)服務(wù)的干部隊伍，則是一個(gè)集體成功的法寶。而我們班就擁有這個(gè)先決條件。
1、班主任工作盡職盡責，關(guān)懷細致入微
班主任的心理素質(zhì)對學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法取代的，因為班主任的心理素質(zhì)既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。班主任的心理素質(zhì)表現為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。所以，我們的班主任安老師對心理素質(zhì)的提高，非常重視；而且在對學(xué)生的了解程度，對學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題非常注意；他在與我們交往的過(guò)程中，是作為班集體中的一分子，而不是在心理上將自己置于者的位置；他對我班的學(xué)生的個(gè)人隱私是非常尊重的，對我們是盡可能信任；因此，我們班主任的工作體現出了清晰的民主性的特征�！敖逃叱錆M(mǎn)民主的愛(ài)心，必然表現為教師對學(xué)生人格的尊重，并且把自己視為與學(xué)生一起在求知道路上探索前進(jìn)的朋友和同志”，所以，在同學(xué)們的學(xué)習和生活方面，他盡他所能的去關(guān)心和幫助我們，對瑣碎的日常教育工作，精神是飽滿(mǎn)的、頭腦是清晰的，作風(fēng)是雷厲風(fēng)行的。
我們的班主任安老師對學(xué)生的格外的認真，無(wú)論是同學(xué)們的學(xué)習，還是生活，是考勤，還是課外活動(dòng)，他都會(huì )認真對待。擔任我們班班主任之初，他就認真分析、查閱了每位學(xué)生的檔案，在了解每一位學(xué)生的.同時(shí)，認真選拔了團委，并且經(jīng)常到班，了解學(xué)生的學(xué)習和生活的情況，并進(jìn)行思想工作，出現問(wèn)題及時(shí)處理；對于團委和班干部，他經(jīng)常召開(kāi)會(huì )議，及時(shí)了解班干部的工作情況，針對每個(gè)干部的工作情況進(jìn)行及時(shí)的調整和引導，并且對于在思想上想不通的同學(xué)進(jìn)行認真的開(kāi)導，充分做到使大家不帶情緒，配合好班干部的工作，并且認真學(xué)習好每一門(mén)學(xué)科。他對涉及到同學(xué)們切身利益的事情特別重視，堅持公開(kāi)、公平、公正，力求做到讓每一位同學(xué)滿(mǎn)意。
作為一個(gè)班主任，不僅要有很強的責任心，還要有豐富的知識，使學(xué)生在與你的接觸中有所得，學(xué)生往往需要接觸頻率最高的就是班主任為之答疑、解惑。這就要求班主任有深厚的社會(huì )和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養。有終身學(xué)習和不斷創(chuàng )新能力。在現代教育實(shí)踐中，學(xué)生知識結構體系越來(lái)越龐大，思想更加活躍，與此相適應的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，因此廣博的文化和藝術(shù)素養也必不可少。他嚴格考勤紀律，及時(shí)與任課老師溝通，對于有遲到和曠課現象的同學(xué)進(jìn)行認真的開(kāi)導和嚴厲的批評，使他們真正認識到遲到和曠課的嚴重性。
安老師對同學(xué)關(guān)懷備至，經(jīng)常深入宿舍和同學(xué)交流思想，了解情況，深切關(guān)注同學(xué)們的生活，始終做著(zhù)我們在生活中堅強的后盾。我們以有這樣一位帶給我們母親般溫暖的班主任而感到無(wú)比的喜悅和激動(dòng)。
2、團結的集體，成熟團隊
班干部是一個(gè)班級的“燈塔”、“領(lǐng)頭羊”。班級的發(fā)展靠團結，班級的團結靠團委，已經(jīng)成為大家的共識，20xx~20xx年的團委搭建完畢之初，便定下了這樣的基調。在班主任的精心指導下，我們班干部，從工作伊始，就各自明確了“責任區”，不定期召開(kāi)團委會(huì )議，對班上的階段性工作進(jìn)行商議，并制定后期工作安排。嚴密的制度，明確的分工，默契的協(xié)作，讓這一切有了切實(shí)的保障，從而有效的加強了對同學(xué)們的。班級班干部作為學(xué)校團組織的一個(gè)基本細胞，是各級團組織的基石，它有著(zhù)直接、全面接觸同學(xué)的特點(diǎn)，對上級團組織負責。
我班干部及時(shí)進(jìn)行深入的討論與研究，廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，在以后的每次團日活動(dòng)中彌補在以往工作中的不足之處，這些舉措大大的改進(jìn)了我班的活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，聯(lián)系社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，受到同學(xué)們的極大歡迎，這給我班團日活動(dòng)的開(kāi)展畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
�。ㄈ┌亵礌幜�，雄鳩頡頏
古有“文武之道，一張一弛”，今有素質(zhì)教育，在知識更迭如此迅速的今天，同學(xué)們認識到僅有知識，難以在市場(chǎng)經(jīng)濟下立足、取勝，于是班內出現了舉辦各種活動(dòng)、參加各種活動(dòng)的風(fēng)潮，班盡顯風(fēng)流。
班級活動(dòng)是團集體形成的重要載體。建設一個(gè)優(yōu)秀的班干部要通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)實(shí)現。因為集體活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，起到促進(jìn)班級學(xué)生團結的作用。組織好的活動(dòng)對學(xué)生有很強的吸引力，通過(guò)活動(dòng)，能使學(xué)生的目標趨于一致，這是集體團結的基礎。在活動(dòng)中，學(xué)生的集體主人翁意識能得到增強，人人都覺(jué)得應該對集體負責，這樣學(xué)生之間共同的東西增多了，大家都能步調一致，而這又是集體團結的必要條件。其次集體活動(dòng)能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動(dòng)會(huì )有利地調動(dòng)學(xué)生的積極性。集體活動(dòng)的過(guò)程是每一個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體積極性的過(guò)程，不僅能使不同的學(xué)生受到教育，而且能使他們按集體的要求重新塑造自己，使自己不斷進(jìn)步。好的活動(dòng)能使學(xué)生精神面貌發(fā)生深刻的變化，有的甚至是某些有問(wèn)題學(xué)生轉化的契機。學(xué)生個(gè)體的變化，勢必會(huì )影響到集體，使集體面貌發(fā)生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上，如更加朝氣蓬勃，更加積極向上，更能為集體榮譽(yù)感所驅動(dòng)等。另外，集體活動(dòng)可以密切師生關(guān)系。集體活動(dòng)其實(shí)也是師生共同活動(dòng)的過(guò)程，組織活動(dòng)的過(guò)程也是師生感情交流的過(guò)程，是師生加強了解的過(guò)程。通過(guò)活動(dòng)，師生心心相印。師生齊心協(xié)力為優(yōu)秀班干部的建立打下堅實(shí)的基礎。
因此，我班班干部很重視在文體方面開(kāi)展工作，鼓勵每一個(gè)學(xué)生積極參與。
在文藝方面，我們積極配學(xué)校工作，參加了學(xué)�；@球賽，我班有十位同學(xué)參加了，讓大家在緊張學(xué)習的同時(shí)，放松一下，得到了同學(xué)們的好評。雖然之后出現了狀況，文藝委員能積極配合班干部的工作，在過(guò)去的一年中，表現的很積極、很投入。
好的學(xué)習成績(jì)，離不開(kāi)好的身體條件，我班在學(xué)習成績(jì)領(lǐng)跑的同時(shí)，也很注意加強身體素質(zhì)加強，因此，在體育方面，我們要求同學(xué)們積極參加各種體育活動(dòng)，還親自組織了一些同學(xué)們喜歡的體育活動(dòng)。體育健兒在操場(chǎng)上颯爽英姿，盡展強壯體魄�？傊�，我們想盡一切辦法，讓同學(xué)們達到德、智、體全面發(fā)展，達到21世紀大學(xué)生的標準要求。
班干部的目標是指團員共同具有的期望和追求，是班干部在各項活動(dòng)中所要達到的預期目的。一個(gè)班級有無(wú)共同目標，這一目標能否調動(dòng)絕大多數成員為它的實(shí)現而共同努力，是團集體能否形成的關(guān)鍵所在。因為目標是所在所有團員所期望達到的成就或結果，是全體同學(xué)努力的方向，它對于團集體發(fā)展成為優(yōu)良班干部有強大的推動(dòng)作用。而要成為優(yōu)秀班干部，必須從德、智、體各方面全面衡量，因此，我班干部很重視文體方面的發(fā)展，到現在為止，我們班已取得了豐碩的成果，很多優(yōu)秀的同學(xué)都脫穎而出。
�。ㄋ模╅L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海
回顧我班20xx~20xx年一個(gè)年度的學(xué)習工作生活，雖然節奏很快但更多的生活更多的感動(dòng)讓我們不禁回味。其實(shí)，生活就是本來(lái)并沒(méi)有什么，更多的是在平凡中發(fā)現感動(dòng)，而08會(huì )展班這個(gè)團隊中的每個(gè)人無(wú)時(shí)不刻不在創(chuàng )造著(zhù)并分享著(zhù)這份團隊的和諧帶來(lái)的親切。走過(guò)一個(gè)學(xué)年，高一給了我們更加成熟的生活體驗，也更加離不開(kāi)這個(gè)團隊。大家在每次學(xué)習時(shí)的探討，在每次聊天時(shí)的共鳴，在每次聚餐的時(shí)候的碰杯，在每次看球的喝彩，構成了班級的向心力，更加為能生活班這個(gè)優(yōu)秀的團隊而感到驕傲與自豪。
20xx~20xx學(xué)年我們班獲得了“優(yōu)秀班干部”這一光榮稱(chēng)號，無(wú)論是過(guò)去還是今天，我們班都無(wú)愧于這一神圣稱(chēng)號。我們正在用一言一行，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋我們年輕、向上的心；來(lái)展示我們象牙塔內學(xué)子拼搏進(jìn)取的心；以我們最火熱的心，以我們飽滿(mǎn)的激情，以我們豐富的知識，以我們向上的精神，投入到更高的要求，更高層次的工作中去！名副其實(shí)，不負眾望！
憶往昔，崢嶸歲月，笑看昨日累累碩果，我們欣喜、欣慰。翹首展望未來(lái)，尤感任重道遠。然而，我們堅信：在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，在校各級領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下我們班40位同學(xué)定能開(kāi)創(chuàng )新的光輝篇章，譜寫(xiě)一曲新時(shí)代的青春之歌。
不過(guò)，我們班集也發(fā)生了幾件不太好的事，讓老師受累了，希望老師能體諒，我本人也有錯誤，沒(méi)能調解好自己的情緒使得工作和學(xué)習沒(méi)能完成老師對我的期望，我非常想為班級再努力，服務(wù)大家。
但是，如果客觀(guān)條件不允許，我愿意同意老師的安排。
班干部工作總結通用4
作為學(xué)習委員，那我來(lái)在學(xué)習方面簡(jiǎn)略地總結一下吧。
這學(xué)期相信同學(xué)們都在知識方面收獲極大。豐富的作業(yè)使得我們基礎扎實(shí)，在考場(chǎng)上運籌帷幄，取得了夢(mèng)想的成績(jì)。
總體而言，我們充分展現了素質(zhì)班的風(fēng)貌，各科成績(jì)都較好。對于高中新的資料逐漸適應，并漸漸摸索出了自我的學(xué)習方法。
數學(xué)方面，盡管學(xué)習資料和考試資料不一樣步，但從成績(jì)來(lái)看，對于一年前學(xué)習的知識依舊記憶猶新，所以在陳教師的點(diǎn)撥和講解與模擬卷的掃盲下，除了過(guò)程的書(shū)寫(xiě)有待更規范，基本表現得較出色。此外，經(jīng)過(guò)思考題，我們加深了對問(wèn)題的理解。語(yǔ)文方面，《古文觀(guān)止》的批注和句讀版的朗讀使我們漸漸的摸索出了文言文脈絡(luò )，語(yǔ)感在葛教師的引領(lǐng)下漸漸培養著(zhù)。經(jīng)過(guò)對《南渡北歸》等書(shū)籍的閱讀，我們在作文上也在逐漸地下筆如有神，但依舊有很大的提升空間。英語(yǔ)方面，這一學(xué)期一路走來(lái)，哪一節英語(yǔ)課不是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)？wonder討論的極其激烈，思想的碰撞使得我們對書(shū)籍choice、people和life都有了更深的思考和認識。最終的成績(jì)也是不錯的。
說(shuō)到物理，同學(xué)們對物理的熱情可謂是一向不減。在yl和至今不明白名字的`zmz做的視頻、幾乎被我們弄壞的各種實(shí)驗器具的陪伴下，我們更熱愛(ài)物理了�；瘜W(xué)曾是我們的弱項，但在“老胡”的耐心教導和方法的點(diǎn)撥下，我們在化學(xué)學(xué)科取得了優(yōu)異的成績(jì)，沒(méi)有辜負自我的努力和教師的期望。但化學(xué)仍有較大的提升空間。我們的生物曾并不是那么好，但經(jīng)過(guò)潘教師細心又耐心的教導，和同學(xué)們自我的努力，最終取得了很好的成績(jì)，期望能在努力一把，取得更好的成績(jì)。
歷史學(xué)科上，我們一如既往優(yōu)秀，但仍存在個(gè)別同學(xué)成績(jì)看可是去。期望同學(xué)們能經(jīng)過(guò)時(shí)常自行掃雷，超越青銅，取得黃金。在初中地理基底晃晃悠悠搖搖欲墜的情景下，對于高中地理同學(xué)們熱情不減，經(jīng)過(guò)精美的PPT欣賞著(zhù)自然風(fēng)光，也在一次次考察中了解地理，熱愛(ài)地球。最終的成績(jì)得益于我們的努力，期望我們能再接再厲。初次接觸政治，同學(xué)們卻毫不畏懼，甚至在最終的期末考試中考出了滿(mǎn)分。這離不開(kāi)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻與充滿(mǎn)活力的演講，以及“月月”的客串與買(mǎi)賣(mài)牛羊。
下學(xué)期再接再厲！
期末考試剛剛結束，我們班便有一些人忙碌奔波了起來(lái)。中午，午時(shí)，甚至一些課間，總能看見(jiàn)熟悉的身影。那天，看見(jiàn)一把木吉他倚在后門(mén)的角落，便明白他們忙碌的目標——在學(xué)期最終一天的，向整個(gè)年級展示的英語(yǔ)配音。
“磨了多少個(gè)中午，晚上，自習課，只為這最終的呈現。從歌神的抹發(fā)，到米格的驚叫，再到神獸的威嚇，以至于門(mén)外若隱若現的吼聲與鑰匙聲，這一個(gè)個(gè)也許觀(guān)眾都不曾留意的細節，其實(shí)恰恰在我心中一次又一次地激蕩著(zhù)感動(dòng)與欣喜的浪花。我為全心以致而感動(dòng)，我因心有靈犀而欣喜。我敢說(shuō)，這最終的呈現并非完美無(wú)瑕，但至少已無(wú)缺憾�！�
“其實(shí)，我真正感觸頗深的何嘗只是這呈現呢？更重要的，是付出，是過(guò)程。是晚上六點(diǎn)窗外的漆黑，襯托出我們回蕩著(zhù)歡笑的教室無(wú)比明亮；是一次又一次不厭其煩的快退、重放，再快退，再重放，仔細斟酌每一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調；是課間也要抓緊去綜合辦的步履匆匆；是死磕那幾個(gè)和弦不知多少遍，只為上臺時(shí)千萬(wàn)不要掉鏈子。拂去譜架上的積塵，鎮靜的力量隨著(zhù)顫音的隱遁蕩漾在空氣中。深情的歌聲懸在耳畔。那一刻，我感到我們無(wú)比團結。真期望這一刻永駐�！�
班干部工作總結通用5
由于在這個(gè)學(xué)期里并不是我全部負責的，有些日常的工作任務(wù)并不是非常的清楚，回顧整個(gè)學(xué)期下來(lái)，工作有好有壞，有受到表?yè)P的也有受到批評的。學(xué)習委員在這一學(xué)期好的方面主要表現在：
1，能夠及時(shí)完成老師要求應該完成的任務(wù)，并且在盡可能的情況下，做到認真負責，也因為這得到過(guò)老師多次的表?yè)P。
2，班級活動(dòng)中的總結寫(xiě)過(guò)幾次，能夠在要求的時(shí)間里完成并且按照規定寫(xiě)出所應寫(xiě)的內容。
3，在不耽誤老師和同學(xué)的同時(shí)準時(shí)收、發(fā)作業(yè)，做到所有的時(shí)間都平衡分配，不耽誤大家的課余時(shí)間。
4，在平時(shí)老師的課堂上講的內容所需復習的知識或老師通知要考試的內容，及時(shí)的傳達給同學(xué)們，幫助同學(xué)們有更多充足的時(shí)間做好準備工作，順利通過(guò)每一次的作業(yè)和考試。
在這一學(xué)期的時(shí)間里，雖只擔任了半學(xué)期的學(xué)習委員，但卻犯了一些不應該犯的錯誤，導致很多工作沒(méi)有及時(shí)通知同學(xué)們，從而使同學(xué)們的時(shí)間沒(méi)有得到合理的安排，事情做的并不完美，主要的錯誤有：
1、學(xué)院里要求學(xué)習委員每?jì)芍芤淮蔚�。工作�?huì )議，由于不知道具體的時(shí)間和地點(diǎn)，一次也沒(méi)有參加，導致會(huì )議的'內容和該通知的事情都沒(méi)有及時(shí)的通知，所布置的任務(wù)也沒(méi)有做。只是盲目的做著(zhù)一些與會(huì )議無(wú)關(guān)的事情，這是所犯下最嚴重的錯誤。
2、有時(shí)事情太多，忘記了其中的一兩件，沒(méi)有通知大家，使同學(xué)們后來(lái)做起來(lái)很吃力且不順心。
3、沒(méi)有及時(shí)上交每月的老師評分標準表，有遲交現象。 20xx年下學(xué)期學(xué)習委員工作計劃為了能在下學(xué)期工作的更加順利，寫(xiě)了一個(gè)計劃，使下學(xué)期的工作不再出現那么多的錯誤，能夠讓同學(xué)們更多更好的完成應該完成的事。
我的計劃如下：
1、問(wèn)清每次開(kāi)會(huì )的具體時(shí)間和地點(diǎn)，在會(huì )議上做好筆記，會(huì )后及時(shí)通知同學(xué)們。
2、用一個(gè)本子，記好所有應該要做的事情，以免忘記其中一二。
3、提前打好每個(gè)月老師的評分表，盡量早交，不能遲交。
4、老師上課交代的所有事情都要及時(shí)提醒同學(xué)們去做。
5、課堂作業(yè)以及考試的內容，在知道內容或范圍的情況下，提醒同學(xué)們。
6、認真聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，改正自己的不足，使工作進(jìn)行的更加順利。虛心的希望下學(xué)期的工作能夠做到大家的滿(mǎn)意，我會(huì )不斷為這個(gè)目標而作出最大的努力。
班干部工作總結通用6
一學(xué)期即將結束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jì)。
1、常規方面
本學(xué)期，我們班在實(shí)現“深入加強日常管理，使學(xué)生初步學(xué)會(huì )自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中，我們我們圍繞著(zhù)三點(diǎn)來(lái)工作：
1）明確班級常規，提出具體要求，
2）落實(shí)管理過(guò)程，采取自上而下的管理方式，
3）明確管理責任，落實(shí)具體檢查及時(shí)�？傊�，我們在初一的基礎上，揚長(cháng)避短，爭取使在穩步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
2、干部隊伍建設及其工作情況
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們班進(jìn)行了班級干部改選。經(jīng)過(guò)明確的分工，我們的新班委會(huì )成員是：xxxxxx,班委會(huì )在成立后，大家都能積極工作，經(jīng)常不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)2個(gè)月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
3、活動(dòng)方面
這學(xué)期學(xué)校和班級開(kāi)展的活動(dòng)有：
一開(kāi)學(xué)，我們班進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)第一次值周工作，在值周工作中我們班增強班級凝聚力，并很好的完成了值周工作，受到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的好評。
值周工作結束后，我們召開(kāi)了“班級表彰會(huì )”。在表彰會(huì )上，許多同學(xué)獲得了獎狀。雖說(shuō)，一張獎狀并不是什么貴重的獎勵，但是他們得到了學(xué)校和班級的肯定，每個(gè)人心里都美滋滋的。
9月10日“慶教師節”活動(dòng)。今年形式與往年不同，這次我們是寫(xiě)出你最想對老師說(shuō)的一兩句話(huà)，一是對老師提出的意見(jiàn)或建議，二是你說(shuō)出平時(shí)沒(méi)機會(huì )跟老師說(shuō)的知心話(huà)，或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅，并有這種形式報答了老師的培育之恩。
9月底，我校舉辦了一年一度的校運會(huì )。我們積極鼓勵同學(xué)們參加，刻苦訓練，充分發(fā)揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時(shí)，我們排練了運動(dòng)員入場(chǎng)式，統一的服裝和整齊的口號，展現了我們班的特色，張揚了我們班的活力。在班牌設計中，我們還獲得了優(yōu)勝獎。同時(shí)，不參加比賽的同學(xué)還組成了拉拉隊。他們雖不在運動(dòng)場(chǎng)上競技，卻也為我們的運動(dòng)健將加油鼓勁，吶喊助威，打出了一番氣勢。雖然我們沒(méi)有取得理想的成績(jì)，但我們也盡力了。比賽后我們還及時(shí)進(jìn)行了討論，總結了失敗的原因，爭取在下一次比賽中取得好成績(jì)。
10月份，在我們的班會(huì )上班主任xx老師通過(guò)兩節班會(huì )對我們進(jìn)行了文明的教育。分別是《做有教養的人》和《談話(huà)的藝術(shù)》。老師教給我們該怎樣去做文明的人。
11月份初，我們班召開(kāi)了我們自己設計和組織的“為團旗添光彩，爭做文明信息人之弘揚民族精神，培養愛(ài)國情懷”主題團日活動(dòng)和“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題班會(huì )。在短暫的45分鐘活動(dòng)中，我們全班同學(xué)在演講和游戲受了教育。文明禮儀知識問(wèn)答把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們踴躍地參與，并評出了相應的獎項，使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。
11月中旬，我們班又要迎來(lái)了第二次值周工作，我們在上一次工作的基礎上，揚長(cháng)避短，順利地完成了工作。再一次受到老師的好評。此時(shí)，學(xué)校也舉辦了學(xué)科競賽。在競賽上，我們班的各個(gè)學(xué)科“精英”獲得了好成績(jì)。其中，我們班設計的英語(yǔ)雜志獲得了二等獎。
11月底，學(xué)校藝術(shù)節拉開(kāi)序幕。我們全班參加了學(xué)校組織的“愛(ài)國歌曲演唱會(huì )”，我們充分利用了課余時(shí)間來(lái)排練，齊心協(xié)力，團結互助。在經(jīng)過(guò)初賽和復賽我們進(jìn)入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛(ài)國之情！最終以全校第二的成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。
接下來(lái)的12月初，藝術(shù)節其他的比賽項目相繼開(kāi)始。同學(xué)踴躍報名參與，每個(gè)人都想站在絢麗的舞臺上表現自己。同時(shí)發(fā)揮他們的特長(cháng)，為班級爭得榮譽(yù)。在比賽沒(méi)有開(kāi)始之前，各位選手抓緊排練，常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會(huì )成員和老師很是感動(dòng)。經(jīng)過(guò)緊張的初賽，班中的幾個(gè)節目被選，并在12月31日學(xué)校歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì )，讓同學(xué)老師們一睹了他們的風(fēng)采。
4、團支部方面
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們支部獲得了“xxx學(xué)年度校級優(yōu)秀團支部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在本學(xué)期我們的團員表現良好，現在也已從原本的5名團員發(fā)展到13名。本學(xué)期，團支部將以“為團旗添光彩，爭做文明信息人”為主題開(kāi)展各項活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，xxx同學(xué)經(jīng)過(guò)了團支部的檢查和考驗領(lǐng)到了團員證，成為了正式的團員。10月底，我們選出了4名同學(xué)去團校培訓，學(xué)習中國共產(chǎn)主義青年團章程，知道中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、奮斗目標、在現階段的基本任務(wù)、基本要求、入團標準、團旗、團徽、團歌、團員證以及簡(jiǎn)介。
10月在主題征文《關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物朋友》中，同學(xué)們表現的也非常好，得到了學(xué)校團委的表?yè)P，同時(shí)班中也獲得了保護動(dòng)物協(xié)會(huì )的2012年掛歷一份。
10月底，校長(cháng)向我們頒發(fā)了“奧運向我們走來(lái)的”任務(wù)書(shū)，我們班將會(huì )做體操項目的義務(wù)講解員。 11月初，我們召開(kāi)了“為團旗添光彩，爭做文明信息人之弘揚民族精神，培養愛(ài)國情懷”主題團日活動(dòng)。
11月上旬，團委規定我們每周四中午作為團支部愛(ài)心基地活動(dòng)時(shí)間，我們團員和入團積極分子積極參與到活動(dòng)中來(lái)，使每次活動(dòng)的進(jìn)展都很順利。
12月下旬，團支部召開(kāi)了第三次團員發(fā)展會(huì )。吳京和王琳同學(xué)在團旗下宣讀了入團志愿書(shū)，加入了中國共青團。
12年1月，我支部召開(kāi)了團員“重溫誓詞”的活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)增強了各位團員的意識，鼓勵每名團員都能做到“吃苦在前，享受在后”。
5、學(xué)風(fēng)建設
我班學(xué)風(fēng)建設主要是由的學(xué)習委員負責。并要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴格的要求，使我班在期中考試中取得了較好的成績(jì)。我們班將一起努力爭取獲得“學(xué)風(fēng)建設優(yōu)良班”的稱(chēng)號。
6、后進(jìn)生的督促管理工作
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班沒(méi)有出現一例因違紀（除吸煙）而受到學(xué)校處分的學(xué)生。
7、班級目前存在的問(wèn)題及解決措施
首先，班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應該互相取長(cháng)補短。譬如，有的同學(xué)有遲到的壞習慣，這樣不僅會(huì )影響別的同學(xué)，還會(huì )對班級十項評比不利。此時(shí)我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點(diǎn)，進(jìn)行獎懲措施，以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設中來(lái)。其次，有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設。在這個(gè)方面上我想班委會(huì )強化管理落實(shí)，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
最后，要提高同學(xué)們的學(xué)習積極性。沒(méi)有學(xué)習積極性，學(xué)習績(jì)效必定不會(huì )高，如此班級的整體成績(jì)也不會(huì )高。學(xué)習自覺(jué)性因人而異。自覺(jué)性不高的同學(xué)長(cháng)期下去對班級的成績(jì)考評會(huì )有很大影響。要提高學(xué)習積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動(dòng)成績(jì)較低的同學(xué)，并開(kāi)展互幫互助小組。
作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的`要求，來(lái)實(shí)施對班級的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著(zhù)這個(gè)原則我做了如下工作：
一、具體工作
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1、建立班委會(huì )、團支部，邊培養邊管理。
2、建立班級各項規章制度，依法治班。
3、建立團結、協(xié)作、有凝聚力的班集體，做到全班一條心。
4、樹(shù)立班級奮斗目標“只爭第一”，使班級理念“借改變態(tài)度來(lái)改變一切”深入人心。
5、全面放權，敢于放權，指導學(xué)生自己設計、自己組織、自己總結、自我反思，形成獨立風(fēng)格，不依賴(lài)他人。
�。ǘ┍緦W(xué)期以來(lái)的工作
九月份：
1、開(kāi)學(xué)初就了解學(xué)生的一些基本情況，做到“心中有數”。
2、建立臨時(shí)班委會(huì )、團支部，突出“臨時(shí)”二字，為兩周后的班委會(huì )改選留下余地，力爭建立能上能下的班級領(lǐng)導集體。
3、制度管理是基礎，必須首先建立班級管理制度，能依法治班。
�。�1）針對新生剛入學(xué)有的自由散漫，先制定《高一（11）班請假規定》，批準權下放到班長(cháng)；有事直接與班主任聯(lián)系，我的電話(huà)號碼是8188851；針對衛生狀況不盡如人意，制定了《高一（11）班衛生管理規定》，已見(jiàn)成效。
�。�2）陸續建立《班級管理工作規范》、《高一（11）班級制度》、《高一（11）班級文明公約》等制度，使班級各項工作有章可循。
3、敢于放手，只要相信學(xué)生，學(xué)生就能創(chuàng )造一片美麗的藍天。
�。�1）教師節時(shí)沒(méi)有任何人的要求，每個(gè)科任老師都收到了學(xué)生的滿(mǎn)懷深情的心意。
�。�2）學(xué)校運動(dòng)會(huì )由班長(cháng)和體育委員主持，全班參與選出最優(yōu)秀的運動(dòng)員。
�。�3）自主管理，重在自主。讓學(xué)生自己決定自己的事，選出自己的班委會(huì )。
目前的班委會(huì )：班長(cháng)---王小偉（班級工作有條不紊）
學(xué)習委員----薛雪津成績(jì)一直名列前茅）
生活委員---陳毅丹（做事有板有眼）
勞動(dòng)委員---蔡思安（勞動(dòng)身先士卒）
團支部：團支書(shū)----王建龍（有條有理）
十月份：
1、年段廣播操比賽獲第七名。
2、第一次月考質(zhì)量分析
幫助學(xué)生及時(shí)分析考試情況，總結成敗得失，爭取更大的進(jìn)步。
十一月份：
1、注意學(xué)習態(tài)度與方法的教育。
教育學(xué)生學(xué)習時(shí)不能死學(xué)，要注意運用恰當的學(xué)習方法。
�。�1）看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，每次落筆應該寫(xiě)一個(gè)完整的句子，而不是看一次只寫(xiě)兩三個(gè)字，這源于記憶的廣度問(wèn)題。如果能堅持，必定獲益匪淺。
�。�2）有的同學(xué)說(shuō)今天記住的東西，第二天就忘了，我告訴學(xué)生為什么。根據記憶遺忘規律，完全記住的內容，第二天就只有大約25%還能記得住，這是規律不必奇怪，唯一的辦法就是及時(shí)復習。
�。�3）注意及時(shí)糾正不良學(xué)習習慣。如；學(xué)習時(shí)趴在桌上的，看書(shū)不動(dòng)筆的，精力不集中的，坐姿不正確的，頭垂的太低的，必須及時(shí)糾正，否則必定影響學(xué)習效果。
�。�、與科任老師加強溝通，形成教育合力，在班級組織了學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，取得了不錯的效果。
�。�、期中考試后，讓學(xué)生自我評價(jià)，學(xué)會(huì )自我反思、自我提高。同時(shí)，把考試情況分析及時(shí)公布在班級黑板報上，表?yè)P先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以期共同進(jìn)步。
�。�、高一廉政故事會(huì )，我班出1個(gè)，獲二等獎。
�。�、成功舉辦了家長(cháng)會(huì )。
十二月份：
1、繼續強化學(xué)習教育。
2、學(xué)校運動(dòng)會(huì )我班獲年段第四名、
一月份：
�。�、繼續強化學(xué)習教育，班級管理、
�。�、期末考總復習，總動(dòng)員。
二、工作總結
�。ㄒ唬⿲W(xué)生進(jìn)行思想品德教育
1、 思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀(guān)念，培養高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
2、對學(xué)生進(jìn)行班級日志考核記載
按照學(xué)�！缎袨橐幏丁返囊髮W(xué)生進(jìn)行班級日志考核記載，班干部輪流做班級日志考核記載，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
�。�3）經(jīng)常灌輸給學(xué)生以樸素、簡(jiǎn)潔為美的審美觀(guān)，告訴他們什么人就要有什么的樣子，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。不穿拖鞋，不染發(fā)，不穿奇裝異服，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾，所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。
�。ǘ┲匾暟辔囡L(fēng)建設
現代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班、團干部，進(jìn)行培養和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
1、選拔培養班干部
在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認為教師的包辦代替，必定會(huì )使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的“民主”，讓學(xué)生完全“自決”，一些學(xué)生往往會(huì )傾向選舉自己的“好朋友”，以便在以后的班級管理中得到“照顧”，同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權衡。為了使學(xué)生的選舉結果更具代表性，我讓大家在規定的時(shí)間內推薦10位候選人上來(lái)，然后再按所得票數的多寡進(jìn)行排列，前7位的同學(xué)始得當選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì )組合。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎上，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì )，得到了同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰斗力。
班主任對班干部，不能只是使用，還應該進(jìn)行教育和培養。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過(guò)分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時(shí)候。對班委會(huì )的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持不定期召開(kāi)班干部會(huì )議，組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結得失，并加以改進(jìn)，教會(huì )他們如何分辨是非，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
2、增強班級的凝聚力
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習上好生帶差生；紀律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣，在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。
�。ㄈ┙逃龑W(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，遵守學(xué)習紀律，指導學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習的自覺(jué)性，養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習成績(jì)。為將來(lái)報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。
�。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負責，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習，而且要引導他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以培養他們的勞動(dòng)觀(guān)念和為人民服務(wù)的思想，養成良好習慣，增加社會(huì )知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長(cháng)實(shí)際才干。
三、存在問(wèn)題的原因分析及對策
在班級工作中盡管我取得了一定的成績(jì)，但也有許多需要改進(jìn)的地方。學(xué)生的進(jìn)取心還不強，思想意識上對學(xué)習不夠重視，對學(xué)習目的不是十分明確，存在較強的反復。對一些存在的問(wèn)題，不能很好地解決，例如學(xué)生個(gè)性溝通，學(xué)生父母沒(méi)時(shí)間管教孩子，把子女托付給年邁而又無(wú)能力看管的老人，形成管理真空的問(wèn)題。
第一，自身原因。由于第一次擔任藝術(shù)高中班主任，沒(méi)有任何經(jīng)驗可用，完全靠自己的摸索。
第二，學(xué)生方面：
根據學(xué)生個(gè)人的自評和我的日常觀(guān)察，原因如下；
1、許多人在態(tài)度上沒(méi)有認真對待，沒(méi)有認真復習。畢竟，對學(xué)生而言，“學(xué)習態(tài)度決定一切”。
2、許多人沒(méi)有適合自己的學(xué)習方法。沒(méi)有意識到高中不同于初中，許多時(shí)候學(xué)習要自主，用適合自己的方法學(xué)習會(huì )更好。
3、應試方法不對路。如：有的同學(xué)在考試的時(shí)候就想著(zhù)“這題做過(guò)的，以前怎么做的呢？”“這是在書(shū)上什么地方的呢？”等問(wèn)題，而沒(méi)有把心思放在“這題現在該如何做（解）？”上。
4、考試時(shí)粗心大意。一方面，對知識的掌握仍不牢靠，比較膚淺。另一方面，學(xué)生沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣。用良好的學(xué)習習慣對抗粗心大意必定有用。
第三，我的對策：
1、強化班級管理尤其是紀律管理，創(chuàng )設優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，爭取形成良好的班風(fēng)。
2、讓學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，從自己的前途出發(fā)多做思考。
3、注意良好學(xué)習方法的培養，盡量幫助每個(gè)學(xué)生找出一套適合自己的行之有效的學(xué)習方法。
4、注意考試策略的輔導。
5、多搞一些激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的班級活動(dòng)，增強師生之間的可親度、可信度。
6、做好任課老師與學(xué)生之間的信息溝通工作，掌握班級的日常工作情況，爭取多給學(xué)生一些自主的學(xué)習時(shí)間。
剛剛踏上初二的我們進(jìn)行了本學(xué)期第一個(gè)月考。通過(guò)月考，我們都用自己的成績(jì)證明了這一個(gè)月來(lái)努力的程度。
先說(shuō)說(shuō)我的成績(jì)吧：
本次月考我語(yǔ)文75，記得上學(xué)期，好不容易把語(yǔ)文成績(jì)提高了，但政治又下去了，但這次，我的政治雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，可是語(yǔ)文又下去了，真不明白··為神馬會(huì )介個(gè)樣···本次語(yǔ)文考試，我的作文拉了分，以前總是在32分左右最好的一次好像34分可是這次卻只有28分，我震住了···怎么才二十幾分···原來(lái)···偏題了···有史以來(lái)第一次偏題···
再說(shuō)說(shuō)政治，73分，可能是我rp（人品）- -不好，就政治最拉分，關(guān)于政治，真是傷透腦筋，就是學(xué)不好，最后··懶得學(xué)···就跟著(zhù)老師畫(huà)畫(huà)重要的句子，其他的政治作業(yè)也沒(méi)好好做···可是通過(guò)這次考試，我決定好好學(xué)政治，不能再讓政治拉分了�。。ㄟ�有一點(diǎn)，政治分數不準）
英語(yǔ)：85分，本學(xué)次英語(yǔ)我有了進(jìn)步，對于我來(lái)說(shuō)，讓我說(shuō)英語(yǔ)還行，讓我學(xué)英語(yǔ)，還真的要認真點(diǎn)，于是乎！這學(xué)期，在英語(yǔ)課上，我之前認真多了，也不怎么敢開(kāi)小差，但有時(shí)還是會(huì )發(fā)呆，希望我今后可以改正。
數學(xué)；本次數學(xué)，雖然滿(mǎn)九十分了，總分91，但是我自己相當不滿(mǎn)意，在我看來(lái)，這次數學(xué)，相當之簡(jiǎn)單，完全可以在九十五分以上，可是始終有兩個(gè)字影響這我：粗心，由于自己的粗心，我丟了很多分，比如說(shuō)，括號，作圖，這些小細節，使我的分數一分一分流失，在接下來(lái)的考試中！我一定不會(huì )讓粗心把我的分“帶走”��！
最后一科是物理，物理是門(mén)新課，屬于理科，我比較擅長(cháng)也喜歡理科，所以對物理產(chǎn)生了興趣，本次物理成績(jì)是96，在全班排名第二，雖然分在班級算高的了，但老師說(shuō)過(guò)：這次考試是最簡(jiǎn)單的，所以，好的人不要以為，自己很好，要繼續努力。我會(huì )努力，希望能在物理超過(guò)卓越航！
這次排名，我全班第4，全年級六十多，始終沒(méi)進(jìn)前五十，想起剛剛進(jìn)入初中時(shí)的第一次考試，我在全年級的二十幾名，我有些失落，我給自己定了一個(gè)目標，我要考進(jìn)全年級前30，只要我努力點(diǎn)，我相信應該是沒(méi)問(wèn)題的，也許，沒(méi)有那么容易，總有一天會(huì )成功的��！
最后，我定下了目標:政治···滿(mǎn)80就行···慢慢來(lái)，英語(yǔ)85分以上。.數學(xué)95以上。語(yǔ)文要滿(mǎn)80分以上。物理我要超過(guò)和我同分的梁浩恩（必須�。。┖捅任腋邇煞值淖吭胶剑ㄏＭ�！
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