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白色污染的調查報告（精選20篇）
在某一情況或事件需要弄清楚時(shí)，我們需要帶著(zhù)創(chuàng )新精神去開(kāi)展調查，最后基于取得的調查材料匯成調查報告。寫(xiě)調查報告需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的白色污染的調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
白色污染的調查報告 1
前言:我國在城市環(huán)境日益改善的同時(shí)，農村白色污染問(wèn)題卻越來(lái)越嚴重。我國是農業(yè)大國，農村在國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的全局中具有十分重要的地位，農村經(jīng)濟、社會(huì )和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調發(fā)展是我國走向繁榮富強的關(guān)鍵所在�？墒怯捎诮�(jīng)濟發(fā)展和各種人為因素以及自然的損毀退化，農村白色污染問(wèn)題仍然十分突出，已經(jīng)成為制約農村可持續發(fā)展的瓶頸因素。
一、環(huán)境現狀分析
經(jīng)過(guò)xx村的環(huán)境調查以及其他農村的環(huán)境調查資料顯示，大致能夠分析得到農村的污染現狀:
1、農村生活垃圾處理不得當。隨著(zhù)農村居民生活水平提高，現代化的商品和新的生活方式迅速蔓延到農村，各種生產(chǎn)、生活垃圾也快速出現。在街道上，垃圾堆隨處可見(jiàn)。有塑料泡沫、塑料袋、碎玻璃、爛酒瓶等，不僅僅影響農業(yè)生產(chǎn)，還成為疾病的傳染源，危及人體健康，破壞人們的生存環(huán)境。還有一些牲畜的放養造成了村中道路環(huán)境較差。
2、農村生活污水處理率低。農村的`生活污水處于無(wú)序排放的狀態(tài)。每家每戶(hù)的生活污水都是順著(zhù)自制的排水溝流到田地里。在生產(chǎn)力水平較低的時(shí)期，農村生活污水成分簡(jiǎn)單，能夠自然降解�？墒请S著(zhù)我國農村的城鎮化不斷發(fā)展，生活污水的成分不再簡(jiǎn)單，加上農民對環(huán)保意識的欠缺，同時(shí)也受目前經(jīng)濟發(fā)展水平限制，造成城鎮生活環(huán)境的污染程度不斷加深。據村名告知，在許鵬村的唯一的一個(gè)池塘以往十分清澈，池內常常養有不少魚(yú)類(lèi)等水生生物，而此刻，由于水污染導致，池塘發(fā)臭，池內生物貪腐。
3、土地污染日趨嚴重。在農村，由于缺乏農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和公眾環(huán)境意識，不是靠改良種苗提高抗病能力來(lái)提高產(chǎn)量，而是很多使用化肥農藥。遇到雨水沖刷，化肥農藥便滲入地下或流入河流。農用化學(xué)品的過(guò)量使用，不僅僅導致農田土壤污染，造成土壤板結、肥力下降。同時(shí)，還經(jīng)過(guò)農田徑流造成了對水體的污染甚至地下水污染和空氣污染，并威脅到農村人口的健康。
4、空氣污染日趨嚴重。在農村，特別是在農耕時(shí)節，大面積的焚燒作物，屢見(jiàn)不鮮，直接導致了空氣污染嚴重。除此之外，工業(yè)污染也會(huì )導致空氣質(zhì)量下降。
二、農村白色污染分析
在農村里，很多地方還沒(méi)有實(shí)行塑料袋有償使用政策。所以，塑料袋，塑料盒使用情景還是比較嚴重的。特別是在農村里，很多塑料袋，塑料盒都是不可降解的。隨處可見(jiàn)各種花花綠綠的袋子。這些袋子大多有毒，如果用來(lái)裝食物則其中的有毒物質(zhì)會(huì )一起進(jìn)入口中，危害人的健康。不僅僅如此，由于這些盒子，袋子大多不可降解，完全分解需要好幾百年的時(shí)間。如果它們散落在土壤里，會(huì )使土壤環(huán)境惡化，嚴重影響農作物對水分，養分的吸收，從而抑制了農作物的生長(cháng)，造成農作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了這些塑料品，還會(huì )引起牲畜的消化道疾病。
農村白色污染原因分析:
三、白色污染的防治
1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。無(wú)論是從環(huán)保角度，還是從節儉資源角度，不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅僅不利于環(huán)保，也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中，應拒絕使用超薄塑料袋買(mǎi)菜或盛裝食物，買(mǎi)菜可用菜籃子或較厚塑料袋，避免使用上的一次性，堅持少用和重復使用，從而減少塑料袋對環(huán)境的污染。
2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí)，塑料和其它材料比，有一個(gè)顯著(zhù)的優(yōu)點(diǎn):塑料能夠很方便地反復回收使用。廢塑料回收后，進(jìn)行分類(lèi)、清洗后再經(jīng)過(guò)加熱熔融，即可重新成為制品。從組成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成，而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成，只可是分子量較小。所以，把這幾類(lèi)塑料隔絕空氣加熱至高溫，使之裂解，把裂解產(chǎn)物進(jìn)行分餾，可制得汽油與柴油。
近年來(lái)，一些國家大力開(kāi)展3R運動(dòng):即要求做到廢塑料的減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(huán)(Recycle)。目前，在德、日、美等國家，由于重視對包裝材料的回收處理，已經(jīng)實(shí)現了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán)，從根本上消除了白色污染。
3、研究開(kāi)發(fā)降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能，但在完成其使用功能而被廢棄后，其化學(xué)結構能夠在某些條件下發(fā)生變化，使高分子分解成分子量較小的分子，最終，被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類(lèi):光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料�？墒谴丝淘S多降解塑料并非100%降解，只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠�，據報道，我國陜西楊凌農業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區已研制成功100%降解的塑料。
它是將淀粉和不可降解的塑料經(jīng)過(guò)特殊設備粉碎成納米級后進(jìn)行物理結合，再將兩者比例控制在必須范圍內。用這種新技術(shù)生產(chǎn)的農用地膜，經(jīng)過(guò)四至五年的xx試驗，結果顯示，在70天至90天內，淀粉完全降解為H2O、CO2，塑料變?yōu)閷ν寥篮涂諝鉄o(wú)害的細小顆粒，并在17個(gè)月內同樣完全降解為H2O、CO2。此刻這種塑料已投入批量生產(chǎn)。目前在世界上降解塑料還遠遠沒(méi)有得到大規模使用。開(kāi)發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。
4、加強環(huán)保宣傳，提高公民的環(huán)保意識，在社會(huì )上構成良好的環(huán)保氛圍，是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如，要回收廢塑料，就要實(shí)行垃圾回收分裝制度，把不一樣類(lèi)的垃圾放在不一樣的垃圾桶內，這就需要我們有高度自覺(jué)的環(huán)保意識。
讓我們人人樹(shù)立以愛(ài)護環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥的思想，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)消除學(xué)校里的白色污染及其它污染，把翼城二中建設為綠色學(xué)校，禮貌學(xué)校。
四、調查總結
加強領(lǐng)導，保證隊伍的清正廉潔，營(yíng)造農村環(huán)境保護濃厚氛圍。政府應高度重視環(huán)境治理工作，努力做到各項活動(dòng)負責到人，建立長(cháng)效保潔隊伍。在建設社會(huì )主義新農村、加快農村現代化進(jìn)程的今日，不能重蹈工業(yè)化“先污染，后治理”的老路，要盡量避免因為環(huán)境問(wèn)題而阻礙農村的可持續發(fā)展。
如果不重視農村環(huán)境問(wèn)題，勢必會(huì )出現農村環(huán)境污染規模和影響的不斷擴大，進(jìn)而最終影響到城市，這不貼合“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好”的社會(huì )主義新農村的發(fā)展目標。如果上述各項措施能夠切實(shí)落實(shí)到位，農村的樹(shù)才能更多、更綠，水才能更清，天才能更藍，農村的生態(tài)和生活環(huán)境才能有明顯的改善，社會(huì )主義新農村建設的步伐會(huì )更快、更穩。
白色污染的調查報告 2
一、調查計劃
我們每天接觸的塑料袋，似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅、黑、藍、紫、五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了很多色彩，也給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但是你知道嗎，這些塑料袋和你密切接觸，可能正在一步步侵蝕著(zhù)我們的健康。與此同時(shí)，這些白色垃圾正在逐漸摧毀我們的家園，但如果我們生活中沒(méi)有它們，就會(huì )給我們帶來(lái)很多不便。所以很多市民都表達過(guò)這樣的感受:塑料袋，少給你帶來(lái)不便，多給你帶來(lái)混亂。
為了了解每天與我們密切接觸的塑料袋“合作伙伴“我們小組進(jìn)行了一項社會(huì )調查，并通過(guò)數據檢查和實(shí)地觀(guān)察了解了我們的合作伙伴。
二、調查過(guò)程
1月27日——30號，我們去了蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、街道等地方，發(fā)現各種顏色的塑料袋大量使用，但市場(chǎng)上的小販和店主不確定塑料袋是否會(huì )影響健康。
1月27日凌晨，
在這里，我們可以看到大排檔上有紅色或紫色的塑料袋，肉店的墻上掛著(zhù)紅色的塑料袋。甚至市場(chǎng)小販包裝的蔬菜都是用麻袋包裝的。在一個(gè)蒜薹批發(fā)點(diǎn)，看到一捆捆的蒜薹裝在略帶紫色的塑料袋里，大部分用繩子捆著(zhù)，就上前問(wèn)小販:“捆得那么緊，難道這些塑料袋里的有害物質(zhì)沒(méi)有侵入蒜薹嗎？“但是小販告訴我們:“怎么可能？我們一直都是這樣打包的，也沒(méi)見(jiàn)有人因為這個(gè)塑料袋吃飯有問(wèn)題�！霸谑袌�(chǎng)的南邊，許多小販出售各種塑料袋和香料。
1月27日下午，
我們發(fā)現這里的商販用的塑料袋比普通塑料袋厚很多，有黑色和紅色兩種。我們問(wèn)了一個(gè)賣(mài)魚(yú)的人:“這些塑料袋會(huì )影響健康嗎？“當他聽(tīng)到我們的問(wèn)題時(shí)，他似乎有點(diǎn)困惑。影響健康？你不生吃這魚(yú)，怎么會(huì )影響身體健康？另外，不要用這個(gè)塑料袋。你想讓我們用什么？這個(gè)塑料袋結實(shí)防水，正好適合賣(mài)魚(yú)�！�
1月30日凌晨，
我們發(fā)現塑料袋在一些餐館被廣泛使用。為了省去洗碗的麻煩，餐館通常會(huì )在碗上放一個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般是白色的，分為透明和不透明。無(wú)一例外，粥，餃子皮等。與塑料袋密切接觸后會(huì )進(jìn)入顧客的胃。我在一家早餐店問(wèn)一個(gè)老板，用塑料袋裝粥會(huì )不會(huì )對身體有害？老板笑著(zhù)說(shuō):“當然沒(méi)問(wèn)題。我們都從正規渠道進(jìn)口貨物�！拔覀儐�(wèn)這些正規渠道是什么，他告訴我，經(jīng)常有人在店外賣(mài)，我們就買(mǎi)了一些，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都用。另外，老板還告訴我，這些塑料袋大部分來(lái)自批發(fā)市場(chǎng)的頭盔，老板說(shuō)不清楚這些袋子的化學(xué)成分在高溫下對人體是否有害。
經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)際調查，我們發(fā)現人們對塑料袋對人體的危害知之甚少，呈現出一種MoO，那么塑料袋對人體的危害到底有多大呢？
目前我們常用的塑料袋主要是聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無(wú)毒性作用。但是PVC制成的塑料袋含有氯，會(huì )產(chǎn)生毒素，不能用來(lái)裝食物。
另外，我們還發(fā)現了區分PVC和聚乙烯的方法，其中PVC著(zhù)火，離開(kāi)火就熄滅，而聚乙烯和聚丙烯在黃色火焰中燃燒，離開(kāi)火就可以繼續燃燒。于是我們按照方法對我們常用的塑料袋做了一個(gè)實(shí)驗，發(fā)現我們常用的紅、白、黃、藍、紅、紫塑料袋都是聚乙烯或者聚丙烯做的，而比較厚的黑、紅塑料袋都是聚氯乙烯做的。另外，即使這些塑料袋是由無(wú)毒的聚乙烯或聚丙烯制成的，也不能保證這些塑料袋能用來(lái)裝食物。因為在將這些材料加工成塑料袋的過(guò)程中，要加入一些對人體健康有害的添加劑、染料等輔料。所以市面上常用的彩色塑料袋不宜用來(lái)裝直接進(jìn)口的食物，但裝蔬菜應該沒(méi)問(wèn)題，但最好不要用這些塑料袋來(lái)保存蔬菜，因為時(shí)間久了毒素可能會(huì )滲入蔬菜。
其次，專(zhuān)家們還提醒大家，要使用直接裝載進(jìn)口食品常用的白色塑料袋。特別是，不要包裝含油和含酒精的食品以及溫度超過(guò)60攝氏度的食品，否則塑料袋中的鉛會(huì )混入食品中。彩色塑料袋裝不下這些食物。
最后要提醒大家的是，國內對于塑料袋的質(zhì)量是有統一標準的，很多都存在潛在的'質(zhì)量問(wèn)題。所以建議你盡量少用塑料袋，這樣有利于自己的健康和環(huán)保。
經(jīng)過(guò)四天的實(shí)地考察和數據查閱，我們了解了塑料袋“合作伙伴“因為這種傷害不僅是為了保護我們的家，也是為了保護我們自己。讓我們從今天開(kāi)始，拒絕塑料袋，拒絕白色污染，與綠色牽手。
三、倡導其未來(lái)
從前，我們每天接觸的塑料袋，似乎已經(jīng)成為我們生活的一部分。不可否認，它們給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但是當你使用它們的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)它們也會(huì )給我們的健康帶來(lái)危害？假期里，經(jīng)過(guò)四天的實(shí)際調查和采訪(fǎng)，我感觸良多，受益匪淺。
原來(lái)我們每天都在聯(lián)系“合作伙伴“它真的一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)我們的健康。我們經(jīng)常使用的黑色和紅色的厚塑料袋是由含氯的聚氯乙烯制成的，而其他塑料袋也含有各種添加劑、染料等對人體健康有害的輔料，所以塑料袋最好少用。在調查中，我也發(fā)現，其實(shí)一些黑心商家對塑料袋的危害也有所了解，但是為了提高利潤，他們繼續大量使用塑料袋，所以我們對塑料袋的認識并沒(méi)有真正提高到一定的高度。
當然，如果把塑料袋加工成其他塑料制品，并不會(huì )對我們造成傷害，反而會(huì )給我們的生活帶來(lái)便利。
所以，作為新世紀的主人，我們要從自己做起。從今天開(kāi)始，我們要拒絕塑料袋和白色污染，與綠色生活攜手共進(jìn)。
白色污染的調查報告 3
一、研究動(dòng)機
近幾年來(lái)，白色污染，成為極大的環(huán)境問(wèn)題。是因為人們開(kāi)始用上了一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等。
二、研究目的
了解白色污染的嚴重程度。
三、研究資料
生活垃圾是人類(lèi)生活的副產(chǎn)品，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加。一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類(lèi)。垃圾對人類(lèi)生活和環(huán)境的主要危害是：
第一、占地過(guò)多。堆放在城市郊區的垃圾，侵占了很多農田。此刻北京人每人平均年產(chǎn)垃圾440公斤，全市年產(chǎn)400萬(wàn)噸左右，相當于兩個(gè)半景山。北京的垃圾堆放場(chǎng)地已有4500余處，占地超過(guò)1萬(wàn)多畝。垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(cháng)：煙頭、羊毛織物15年;橘子皮2年;經(jīng)油漆的木板13年;尼龍織物3040年;皮革50年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃1000年。為此，我們既要少制造垃圾，更要注重垃圾的分類(lèi)，回收利用，變廢為寶。少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品，多用可重復使用的制品，減少寶貴的森林資源消耗;少用塑料袋，改用購物布袋，減少城市白色污染的危害;購買(mǎi)無(wú)氟冰箱、空調等環(huán)保電器，保護大氣臭氧層;少用高濃度洗滌劑，使用無(wú)磷洗衣粉，減少水污染。
第二、污染空氣。垃圾是一種成份復雜的混合物。在運輸和露天堆放過(guò)程中，有機物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出很多的氨、硫化物等污染物，其中包含機揮發(fā)氣體達100多種，這些釋放物中包含許多致癌、致畸物白色污染。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚構成白色污染。
第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體，在垃圾堆放或填坑過(guò)程中還會(huì )產(chǎn)生很多的酸性和堿性有機污染物，同時(shí)將垃圾中的'重金屬溶解出來(lái)。垃圾污染源產(chǎn)生的滲出液經(jīng)土壤滲透會(huì )進(jìn)入地下水體;垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋，則會(huì )引起更嚴重的污染。公園、北海水面上漂著(zhù)的塑料瓶和飯盒，香山、八大處林間山路上散落著(zhù)和樹(shù)枝上掛著(zhù)的塑料袋、面包紙等，一些游客只圖自己方便，造成旅游環(huán)境污染。如果動(dòng)物誤食了白色垃圾不僅僅會(huì )傷及健康，甚至會(huì )導致死亡。
第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于農田，或僅經(jīng)簡(jiǎn)易處理后用于農田會(huì )破壞土壤的團粒結構、理化性質(zhì)和保水、保肥能力。特別是塑料袋、塑料布，如果埋在農田內，莊稼的根就不能生長(cháng)，農田就會(huì )減產(chǎn)，可供人們食用的糧食就會(huì )減少。
第五、火災隱患。垃圾中包含很多可燃物，在天然堆放過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生甲烷等可燃氣，遇明火或自燃易引起火災。隨著(zhù)城市垃圾中有機質(zhì)含量的提高和由露天分散堆放變?yōu)榧卸汛�，而在長(cháng)期堆存中只采用簡(jiǎn)單覆蓋致使垃圾產(chǎn)生沼氣的危害日益突出，垃圾爆炸事故不斷發(fā)生，造成重大損失白色污染。
第六、有害生物的巢穴。垃圾不但包含病原微生物，并且能為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅供給食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所，也是傳染疾病的根源。
綜上所述，對于城市垃圾問(wèn)題的嚴重性和迫切性顯而易見(jiàn)。要讓這些垃圾變廢為寶，就要做好垃圾的回收和利用。你明白嗎回收1噸廢紙可生產(chǎn)好紙800公斤，能夠少砍17棵大樹(shù)，可節儉一半以上的造紙能源，減少35%的水污染;1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油;用廢玻璃再造玻璃，不僅僅能夠節儉石英砂、純堿等原料，還可節電;用廢金屬冶煉金屬可節儉很多的能源消耗，還可減少空氣污染;而一些果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾，可用堆肥發(fā)酵的方法處理，變成綠色肥料等。
四、研究結果
讓我們共同努力，用舉手之勞，推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收，清除垃圾污染，變廢為寶，節儉資源。
五、提議
少用一次性塑料袋，一次性碗筷等。
白色污染的調查報告 4
調查課題:經(jīng)過(guò)對白色污染的調查，加強我們的環(huán)保意識
調查地點(diǎn):南通市郭里園新村
調查時(shí)間:
也許同學(xué)們大多有這樣的經(jīng)歷:去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜、多多少少都會(huì )用3到4個(gè)塑料袋;去快餐店，用塑料餐盒裝快餐，打開(kāi)包裝盒，里面用大塊泡沫塑料包裹著(zhù)東西;去雜貨店買(mǎi)牙膏、牙刷、鋼筆都會(huì )用一個(gè)小塑料袋……塑料袋價(jià)格便宜、輕巧、實(shí)用、方便，深受人們喜愛(ài)�？墒�，你們明白嗎它在為人們供給方便時(shí)，也帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。
一、調查研究:
1、在我家門(mén)口，有2個(gè)垃圾箱，我統計了一下，上下總共扔大大小小的塑料袋57個(gè)，中午扔了49個(gè)。這個(gè)是2個(gè)垃圾箱的塑料袋個(gè)數啊!想想看，全國多少個(gè)垃圾箱，一天扔多少垃圾袋，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數字。
2、我也走訪(fǎng)了一家快餐店，了解到，他們一天賣(mài)出快餐約500份，每份約用塑料餐盒，也就是說(shuō)每一天要用1000個(gè)餐盒。
二、什么是“白色污染”
“白色污染”主要是指白色塑料飯盒，各種塑料、農用地膜所造成的環(huán)境污染。
三、“白色污染”的危害:
1、“白色污染”會(huì )造成視覺(jué)危害，不僅僅破壞環(huán)境，還影響市容。
2、“白色污染”會(huì )使臭氧層變薄。因為，太陽(yáng)照射塑料后，會(huì )使很多毒物排入大氣層，從而合臭氧層變薄。
四、行動(dòng)整治“白色污染”
隨著(zhù)工農產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，塑料對人類(lèi)作出了巨大貢獻�？墒�，也為環(huán)境付出了沉重代價(jià)，已對人類(lèi)造成了嚴重威脅。雖然，各城的環(huán)衛工人們都在與“白色污染”作斗爭，可是光靠他們是不夠的'，還得靠我們自己。
五、提議:
1、不亂扔垃圾
2、不浪費一張紙、一滴水、一份錢(qián)
3、盡量少用塑料袋，減少“白色污染”
同學(xué)們，我們是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的職責與義務(wù)。讓我們攜起手來(lái)，共同保護我們美麗的家園!
白色污染的調查報告 5
我們的家園——地球，有碧海、有藍天，有潺潺的小溪、有青青的樹(shù)兒、飛翔的小鳥(niǎo)……美麗極了!
可是，現在的很多地方卻是垃圾遍地、紙袋亂飛。塑料袋、泡沫、一次性餐盒等白色不可回收垃圾已經(jīng)遍布著(zhù)我們生活的各個(gè)角落。為了更好的倡行環(huán)保，杜絕白色污染，暑假期間，我與表哥朱厚壯、劉煜組成了“愛(ài)護家園，抵制白色污染”三人調查小組，對“白色污染”進(jìn)行了調查。
調查
我用了統計、訪(fǎng)問(wèn)和等方法進(jìn)行了調查。調查地點(diǎn)有飯店、超市、集市、垃圾場(chǎng)等。我們發(fā)現環(huán)保塑料袋在大型超市可以見(jiàn)到，并有償使用。農村集市、小型超市還是在大面積的使用不環(huán)保的一次性塑料袋。很多飯店還提供不環(huán)保的發(fā)泡餐盒、一次性木筷子。我們發(fā)現在部分商場(chǎng)、超市雖然對杜絕白色污染采取了一些措施，如：
1、提升了塑料袋的價(jià)錢(qián)。
2、買(mǎi)東西送環(huán)保袋。
3、做少用環(huán)保袋的公益廣告……
但是，只有三分之一的顧客參與了“少用塑料袋，多用環(huán)保袋”的'行動(dòng)。經(jīng)統計，每一個(gè)家庭，一年大約要用300多個(gè)塑料袋、100個(gè)塑料杯。一家快餐店一天大約要用飯盒120個(gè)，一年累計下來(lái)就是40000多個(gè)。
分析
人們隨意拋棄的廢舊塑料等制品，飄掛在樹(shù)上，散落在路邊、草坪、街頭、水面、農田及住地周?chē)忍幍倪@種隨處可見(jiàn)的污染現象，逐漸變成“白色污染” ，這種污染長(cháng)此放任，一定會(huì )嚴重影響我們的生活，破壞我們的家園。
通過(guò)調查和分析，我們大吃一驚，原來(lái)人們制造出的垃圾會(huì )造成這么大的污染。各種塑料垃圾就像是一個(gè)到處危害四方環(huán)境的白色幽靈，他的槍口已經(jīng)瞄準了地球。
建議
建議大家要積極參與“地球是我家，環(huán)境靠的大家”的行動(dòng)。少用一個(gè)塑料袋、少用一個(gè)簡(jiǎn)易飯盒、少隨手亂扔垃圾并對垃圾進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)……
只有這樣，我們的家園才會(huì )越來(lái)越美好！
白色污染的調查報告 6
一、研究目的：
近年來(lái)，隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，人們的消費檔次也在不斷上升。于是，各種塑料制品紛紛揚揚的出現在市場(chǎng)上，但是也隨之帶來(lái)了一些環(huán)境問(wèn)題，這些問(wèn)題日益嚴重。所以，為了解決這些問(wèn)題，我們進(jìn)行了調查研究。
本課題研究的兩個(gè)目的：
1、對目前社會(huì )上塑料的使用情況及以后發(fā)展情況進(jìn)行調查和預測。
2、針對塑料的使用情況提出如何減少塑料對環(huán)境的`危害。
二、研究計劃：
內容步驟：
�、俨橘Y料了解塑料的種類(lèi)、結構、組成、性質(zhì)、
用途。
�、谡{查塑料在實(shí)際生活中的使用范圍。
�、垩芯繌U舊塑料對環(huán)境的危害。
а現時(shí)條件下塑料對人類(lèi)環(huán)境和生活的影響
b將來(lái)塑料對人類(lèi)環(huán)境和生活的影響
�、芴岢鰡�(wèn)題的解決方案。
——如何減少塑料對社會(huì )的危害
三、工作研究安排：
12月下旬完成計劃第一步
1月上、中旬完成計劃第二步
1月下旬完成計劃第三、四步
2月下旬整理研究結果
3月寫(xiě)出研究報告
今天是我們研究性課題組選定課題后第一次開(kāi)展活動(dòng)。我們好不容易抽出兩節自習課。今天的任務(wù)是上網(wǎng)查找關(guān)于塑料的有關(guān)知識。
我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校微機室，面對電腦不知從何下手，不過(guò)這難不住我們。我們請來(lái)了輔導老師，老師耐心的給我們教了如何查找自己想知道的內容，很快地我們都掌握了如何查找資料的方法，原來(lái)就那么簡(jiǎn)單！
電腦中關(guān)于塑料的介紹實(shí)在是太多了，我簡(jiǎn)直看不過(guò)來(lái)。
兩節課很快就過(guò)去了，我們知道了很多有關(guān)塑料的知識。比如說(shuō)，塑料可分為兩大類(lèi)，一是熱固性塑料，二是熱塑性塑料。其中，可回收的是熱塑性塑料，不可回收的是熱固性塑料，等等。
白色污染的調查報告 7
一、調查報告的引言
白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解，所以被遺棄的塑料制品（尤其是各種塑料袋）會(huì )給環(huán)境帶來(lái)嚴重迫害。然而，令人遺憾的是，廣大中學(xué)生對白色污染知之甚少，環(huán)保意識淡漠，每天都在制作白色污染，使本來(lái)圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問(wèn)題，我們對校園白色污染進(jìn)行了一些調查，并嘗試找出解決辦法，使廣大中學(xué)生了解白色污染的迫害，提高同窗們的環(huán)保意識，還校園一片凈土，增進(jìn)瓊中縣的白色污染防治工作。
二、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識
1、白色污染的迫害。
白色污染的迫害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，對耕作和播種造成了極大困難，影響了農作物對水分、養分的接收，污染地下水，使農作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒，則會(huì )發(fā)生大量有害氣體，破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋（海洋中塑料的分解需250年），若被海鳥(niǎo)、魚(yú)類(lèi)誤食，會(huì )造成這些動(dòng)物死亡，若是纏住一些艦船的螺旋槳，則會(huì )造成海上交通事故。
2、目前國際上較為先進(jìn)的白色污染治理辦法。
白色污染形成的癥結是塑料不易分解，因此，科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料，如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫用自毀塑料等。制作這些塑料的領(lǐng)導思想是：在塑料中參加某種化學(xué)物資，使塑料能被光照、細菌或其他化學(xué)物資溶解或排除。這些方法的共同特色是造價(jià)昂貴，無(wú)法與廉價(jià)的不可降解塑料競爭。我們渴望著(zhù)早日涌現可以與不可降解塑料一樣廉價(jià)的可降解塑料能夠回收、再生、利用。
三、調查報告的情況
我們小組在學(xué)校隨機挑選50人參加我們的問(wèn)卷調查，共收回50份，共100%（調查問(wèn)卷附表），成果如下：
問(wèn)題一：你知道什么是白色污染嗎？
調查者中，有2/3表現知道白色污染，而有1/3表現不明確。
成果表明：大部分中學(xué)生是知道什么是白色污染的，這與學(xué)校教育有很大關(guān)系（高一化學(xué)教材對于白色污染有過(guò)講解）。但仍有一部分（1/3）的人不明確，這表明，學(xué)校還應增強對學(xué)生的教育。
問(wèn)題二：你經(jīng)常購買(mǎi)小食品嗎？
調查表明，71.1%的人偶爾購買(mǎi)小食品，22.2%的人經(jīng)常購買(mǎi)，只有6.7%的`人不買(mǎi)小食品。這是因為，學(xué)生很少有時(shí)間在家吃早飯，所以來(lái)學(xué)校購買(mǎi)食品充饑的人很多，而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品（請看以下的調查），這就為校園白色污染的發(fā)生提供了前提條件。
問(wèn)題三：你如何處置塑料袋？
根據我們小組成員察看發(fā)現有20%的同窗將塑料袋隨地亂扔，而將塑料袋扔進(jìn)垃圾箱的同窗占70%，但這并不表現大部分塑料袋進(jìn)入垃圾箱中，因為據我們小組成員察看發(fā)現，很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內，卻總是扔到垃圾箱旁，風(fēng)一吹，塑料袋就滿(mǎn)校園亂飛了。另外值得提出的是，在剩下的10%的同窗中。大多數表現會(huì )把塑料袋扔進(jìn)視線(xiàn)所見(jiàn)的垃圾箱內。我們發(fā)現。校園內垃圾箱以前并不多，而且大多銹跡斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不便利。不過(guò)本學(xué)期開(kāi)始后，學(xué)校增加了垃圾箱的數量，這對于防治校園白色污染是有輔助的。
問(wèn)題四：請同窗對校園白色污染的處置方法提出一些建議。
提供建議如下：
�。�1）學(xué)校應教育同窗們增強環(huán)保意識，多宣傳白色污染的迫害。
�。�2）同窗們不要隨意扔垃圾，對隨地扔放棄物的人講講環(huán)保的重要性。
�。�3）學(xué)校統一將垃圾分類(lèi)、回收，集中處置。
�。�4）增設垃圾箱，放在白色污染嚴重的地方（如小賣(mài)部門(mén)口）。
�。�5）設計一個(gè)環(huán)保標記，掛在醒目的地方。
�。�6）盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒（現在校食堂使用的一次性飯盒就是國家制止使用的飯盒，但仍在使用）。
�。�7）呼吁全社會(huì )增強環(huán)保意識。
�。�8）學(xué)校不要焚燒垃圾。
通過(guò)本次調查，我們得出以下結論：
�、俅蟛糠謱W(xué)生對于白色污染比較了解，但仍有部分人對白色污染的概念不明確，這需要學(xué)校增強環(huán)保方面的教育。
�、谙喈斠徊糠秩穗m然知道什么是白色污染，但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見(jiàn)，學(xué)校培育學(xué)生環(huán)保的觀(guān)念十分重要，同時(shí)學(xué)校也要作出實(shí)際舉動(dòng)，如多設置分類(lèi)垃圾箱，組織回收有價(jià)值的垃圾等。
四、學(xué)校白色污染現狀調查
通過(guò)上一階段的調查，我們已經(jīng)調查明確了學(xué)生對白色污染的了解情況，與同窗們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的重要目的是調查我們學(xué)校白色污染的情況，并對處置方法進(jìn)行可行性探討。
首先，我們進(jìn)行的工作是稱(chēng)量一個(gè)班一天發(fā)生的垃圾，分揀出垃圾的種類(lèi)、白色污染（如塑料袋、塑料瓶等）所占比重為多少，以此來(lái)估算十二中一天發(fā)生的白色污染物的數量。以高二某班為例，這個(gè)班一天所發(fā)生的垃圾約重1.5kg左右，重要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近50個(gè)（幾乎全用于食品包裝），6個(gè)塑料瓶，12個(gè)發(fā)泡飯盒，3個(gè)易拉罐（鋁制）。不難看出，食品包裝是校園白色污染的重要組成部分。我們還發(fā)現，紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會(huì )上也有回收廢紙、易拉罐的地方。
于是，我們把重點(diǎn)放在了塑料袋的回收再利用上。在學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，我們常常遇見(jiàn)幾位拾垃圾的婆婆，她們把只把。紙和易拉罐進(jìn)行了回收，而塑料袋則留在原處。我們小組成員曾上前訊問(wèn)她們回收的目的和價(jià)錢(qián)，可她們并沒(méi)有答復。為了查詢(xún)有關(guān)塑料的回收情況，我們小組特地利用課外時(shí)間對瓊中縣各正規廢品回收站進(jìn)行了采訪(fǎng)，可惜沒(méi)有發(fā)現回收塑料的地方。
最后，通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)材料，我們得知：塑料是可以回收的，但不可以再利用來(lái)制作食品包裝袋（因為造價(jià)高，且不能保證衛生與安全），只可用作建筑材料或農用大棚等。值得注意的是，一些違規生產(chǎn)的個(gè)體小企業(yè)私自回收塑料廢物，用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用，這對人體是有害的。因此，我們在進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收時(shí)，必定要將回收的塑料制品送到正規的回收單位。
五、調查報告結論
通過(guò)以上調查，我們發(fā)現校園內是存在白色污染的，以我校為例，每天我校要發(fā)生4000個(gè)左右的食品包裝袋，這會(huì )使多少畝土地喪失耕種能力！而且，學(xué)生對于白色污染缺少緊迫感，采用不以為然的態(tài)度，這是十分危險的。如果每個(gè)人都這樣想，那么若干年后中國還有沒(méi)有可供種植耕作的土地？我們中學(xué)生不應當對白色污染這一社會(huì )問(wèn)題不聞不問(wèn)，而必定要拿出主人翁的精力，積極地去宣傳白色污染的迫害，宣傳環(huán)保意識、從而使全社會(huì )的人都有環(huán)保觀(guān)念——這正是我們的目的所在。
最后提出一些關(guān)于我們調查報告的建議：
�。�1）根據我們的調查以及我們所查的材料，我們建議學(xué)校履行垃圾分類(lèi)回收制度，其具體操作方法如下：
�、倜恳粋�(gè)班在班內建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn)，將垃圾按紙類(lèi)、塑料、金屬（如易拉罐等）、電池、其他共五類(lèi)分類(lèi)收集。由于紙類(lèi)、塑料數量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的迫害，建議同窗們把廢舊電池統一回收。
�、趯W(xué)校設立幾個(gè)大型垃圾箱，統一回收各班分類(lèi)垃圾箱中的垃圾，并在校園內多設置一些小型分類(lèi)垃圾箱。學(xué)校負責與社會(huì )回收單位接洽，及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。
�、蹖W(xué)校應當設立一個(gè)評分制度，對垃圾回收工作開(kāi)展得好的班級進(jìn)行激勵�；厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂�。
�。�2）應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必需在學(xué)生心中建立環(huán)保的觀(guān)念，因此建議學(xué)校多多增強環(huán)保教育，如征集環(huán)保標記，舉行環(huán)保歌詠競賽等活動(dòng)，使環(huán)保意識深入人心。
�。�3）增強對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，目的還在于向全社會(huì )宣傳環(huán)保知識，因此建議學(xué)校多方面向社會(huì )開(kāi)展公益活動(dòng)，如在每年的4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時(shí)，組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護的重要性等知識，只有全社會(huì )都在講環(huán)保，才會(huì )從根本上防治白色污染。
白色污染的調查報告 8
一、問(wèn)題的提出
近些年來(lái)，塑料包裝制品在人們的生活中被量使用，由于人們處理不當給環(huán)境帶來(lái)了嚴重的破壞，據不完全統計表明，各市各鄉，每年就要消耗數百萬(wàn)個(gè)塑料，數十萬(wàn)個(gè)一次性塑料餐具。在這個(gè)科技飛躍發(fā)展的今天，自然受到嚴重的污染，環(huán)境遭受到嚴重的破壞，地在嘆息，地球在哭泣，我們可愛(ài)的家園受到污染。白色污染已成為人們日益關(guān)注的熱點(diǎn)，為了了解，解決學(xué)校白色污染問(wèn)題，我們小組對儋州市若干學(xué)校進(jìn)行了一些調查，并嘗試找出解決辦法，使廣的學(xué)生了解白色污染的危害，提高他們的環(huán)保意識，還鄉鎮一片凈土。
二、研究的目的和意義
通過(guò)對周?chē)男≠u(mài)部，學(xué)校及居民住擇等有關(guān)泡沫飯盒，塑料袋等的使用調查，結合已有的知識及上網(wǎng)查閱多種方式獲得了一些有關(guān)白色污染的知識初步了解白色污染對人體的危害性及對生態(tài)環(huán)境的破壞性，使人們意識到對待白色污染是我們義不容辭的責任，意識到研制新型便攜工具的必要性和緊迫性同時(shí)，培養自己的社會(huì )實(shí)踐能力，分析各種信息資源的能力。
三、調查過(guò)程
�。ㄒ唬┱{查時(shí)間；20xx年寒假
�。ǘ┱{查地點(diǎn)；市若干學(xué)校，小買(mǎi)部等
�。ㄈ┱{查對象；在校高中生，及多數成年男子
�。ㄋ模┱{查方法：
1、從書(shū)店。圖書(shū)館查閱有關(guān)白色污染的資料
2、從網(wǎng)站上了解白色污染的危害
3、從報刊、雜志上了解該怎樣應對白色污染
4、問(wèn)卷調查、實(shí)地考察、走居民民，搜集有關(guān)信息
�。ㄎ澹┱{查過(guò)程；
1、分好小組明確調查問(wèn)題，布置小組調查任務(wù)
2、各小組利用各種途徑進(jìn)行調查任務(wù)
3、將各小組所得資料數據進(jìn)行匯總與分析
4、重點(diǎn)探討白色污染的危害及如何防治
5、去各學(xué)校，居民小區等地開(kāi)展宣傳倡議活動(dòng)。
四、結果與分析
�。�1）塑料地膜廢棄物在土壤中面積殘留，長(cháng)期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產(chǎn)。
�。�2）拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當作食物吞食后，會(huì )導致動(dòng)物死亡。
�。�3）進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積，很難處理白色污染調查報告白色污染調查報告。如果將它們填埋，會(huì )占用量土地，而且，在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
�。�4）部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
�。�5）使臭氧層變薄白色污染
�。�6）侵占土地過(guò)多
塑料類(lèi)垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(cháng)，一般可達100200年。
�。�7）污染空氣白色污染調查報告自我鑒定。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚。
�。�8）污染水體。河、海水面上漂著(zhù)的塑料瓶和飯盒，水面上方樹(shù)枝上掛著(zhù)的塑料袋、面包紙等，不僅造成環(huán)境污染，而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì )傷及健康，甚至會(huì )因其絞在消化道中無(wú)法消化而活活餓死。
�。�9）火災隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生甲烷等可燃氣，遇明火或自燃易引起的火災事故不斷發(fā)生，時(shí)常造成重損失。
�。�10）白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的'根源。
�。�11）廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于其很難降解，造成長(cháng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。
五、結論與建議
1，政府部門(mén)要通過(guò)立法等途徑，讓會(huì )造成白色污染的塑料食品包裝袋退出歷史舞臺，而改用環(huán)保型的可降解塑料袋或其它替代品白色污染調查報告白色污染調查報告。
2，要加宣傳力度，增強廣市民的環(huán)保意識，鼓勵市民重提菜籃子。盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
3，通過(guò)稅收等方法提高塑料食品包裝袋的價(jià)格，從而減少它的使用數量白色污染白色污染調查其次，建議塑料制品生產(chǎn)廠(chǎng)家，在制作一次性塑料制品的時(shí)候，要采用新型的、容易分解的材料，這些材料在短時(shí)間內就會(huì )被微生物分解，而且對環(huán)境的影響很小。
4，設立專(zhuān)門(mén)的塑料制品回收箱，把廢棄的塑料制品（包括塑料食品包裝袋）從普通垃圾中分離出來(lái)，以便回收再利用。
5，學(xué)校應教育同學(xué)們增強環(huán)保意識，多宣傳白色污染的危害
6，同學(xué)們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性，并進(jìn)行批評教育。
7，學(xué)校應統一將垃圾分類(lèi)、回收，集中處理，可以減少污染，還可以增加一筆收入白色污染。
8，設計一個(gè)醒目的環(huán)保標志，掛在學(xué)生經(jīng)過(guò)的地方。
9，呼吁全社會(huì )，呼吁全體同學(xué)、老師增強環(huán)保意識，盡量減少用塑料袋包裝物品。
10，建議學(xué)校個(gè)別清潔工不要焚燒垃圾。
六、收獲與體會(huì )
這次活動(dòng)，較好地達成了預期的目標，同學(xué)們的收獲很，主要表現在：
其次，通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們親歷了查閱文獻，上網(wǎng)查詢(xún)和實(shí)地調查，以及數據整理和統計等工作，培養了同學(xué)們開(kāi)展科學(xué)小研究和從事社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的能力，提高了同學(xué)們從事科技實(shí)踐活動(dòng)的興趣。同學(xué)們在活動(dòng)中受到的鍛煉很。
最后，通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深刻地了解白色污染問(wèn)題的嚴重性和塑料食品包裝袋對環(huán)境的危害，增強環(huán)境保護意識和社會(huì )責任感。有同學(xué)在生活作文中寫(xiě)道：朋友，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！家都用菜籃子買(mǎi)菜，地球將會(huì )少一份污染，環(huán)境將會(huì )多一份清潔。同學(xué)們還要求進(jìn)一步走環(huán)保部門(mén)，了解我鎮防治白色污染的情況，向他們提些建議，為環(huán)保工作出一些力。
白色污染的調查報告 9
為豐富假期生活，增長(cháng)見(jiàn)識，了解白色污染相關(guān)知識，增強社會(huì )實(shí)踐能力，我們開(kāi)展了關(guān)于白色污染的調查活動(dòng)。我們進(jìn)行了多方面的調查研究（觀(guān)察，調查），查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結。調查報告如下。
一、我們的調查研究
1、我們在小區內，我家樓下旁邊的一個(gè)垃圾箱旁統計半小時(shí)內扔的大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次；中午扔了105次；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此之多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數字。
2、我們在小區附近的一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)�！�
3、我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫(xiě)調查報告起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染�！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁≒E）、聚氯乙烯（PVC）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯樹(shù)脂（PS）、工程塑料（ABS）等。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。
三、“白色污染”的危害
�。ㄒ唬┮曈X(jué)危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
�。ǘ撛谖：Γ�
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(cháng)期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當作食物吞食后，會(huì )導致動(dòng)物死亡。近年來(lái)野生動(dòng)物誤食塑料袋，塑料膜而死亡的案例屢見(jiàn)不鮮。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物擁有質(zhì)量輕、體積大、分解慢、燃燒會(huì )產(chǎn)生有毒氣體等麻煩特性而很難處理。如果將它們填埋則在200年內難以分解 ，且會(huì )占用大量土地。
4、部分的塑料本身含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康極為不利。
5、使臭氧層變薄。我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會(huì )有關(guān)系呢？經(jīng)過(guò)翻閱資料，查閱書(shū)籍并問(wèn)網(wǎng)友得出：白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的光照分解而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠近它幾千米，就已經(jīng)化為氣體，但對地球最為有害的是宇宙中大量的宇宙射線(xiàn)，太陽(yáng)也在其制造者之列。據資料顯示，人在太空中若除宇宙射線(xiàn)防護以外一切生存條件都具備，人則會(huì )在很短的一段時(shí)間內死亡。而臭氧層則是地球的宇宙射線(xiàn)防護罩，若是沒(méi)有它，地球上的生物會(huì )在很短的一段時(shí)間內滅亡，為了地球生物不滅亡，臭氧層可真是立了大功了。當太陽(yáng)磁暴發(fā)生時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊�？捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì )是地球巨大的危機。最典型的就是美國上空的臭氧層受損，導致美國皮膚癌患病率上升，臭氧層的重要可想而知。
四、造成“白色污染”的主要原因
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的`處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”
通過(guò)這次調查活動(dòng)，我們了解到：隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們嘉定區，雖然每天都有大量環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)要及時(shí)提醒和制止。
6、要愛(ài)護自然，了解自然，保護自然。
相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們的家園會(huì )變得越來(lái)越美好。希望這千年不化，百年不爛的白色垃圾永遠被人遺忘！
通過(guò)這次自己組織活動(dòng)，我們深入了解了白色污染相關(guān)知識，增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識，鍛煉了社會(huì )實(shí)踐的能力。我們都認為這次活動(dòng)開(kāi)展得很成功。
白色污染的調查報告 10
一、調查計劃
塑料袋，這個(gè)我們每天都會(huì )接觸到的物品，似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅的，黑的，藍的，紫的，五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩，也給我們的生活帶來(lái)了許多便利，但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著(zhù)我們的健康？同時(shí)這些白色垃圾也逐步破壞著(zhù)我們的家園，但生活中如果真少了它們，又會(huì )給我們帶來(lái)很多不便。于是許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨：塑料袋，少你不便，有你添亂。
為了了解塑料袋這個(gè)和我們每天都親密接觸的“伙伴”，我們組做了一次社會(huì )調查，通過(guò)查資料和實(shí)地觀(guān)察的方法來(lái)真正了解我們這位伙伴。
二、調查過(guò)程
1月27日——30日，我們分別來(lái)到蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、大街等地方，調查發(fā)現，各種顏色的塑料袋使用量都非常大，而市場(chǎng)上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會(huì )影響健康很不清楚。
1月27日早
在這里我們看到，菜攤上擺放著(zhù)或紅或紫的塑料袋，肉店墻上掛著(zhù)紅色的塑料袋，就連菜場(chǎng)小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個(gè)蒜薹批發(fā)點(diǎn)，我們看到成捆的蒜薹用略帶紫色的塑料袋包裝好，且大部分都用繩子捆扎好，于是我們上前詢(xún)問(wèn)小販：“捆得這么嚴實(shí)，這些塑料袋的.有害物質(zhì)不就侵入到蒜薹里面了嗎？”誰(shuí)知小販告訴我們：“咋可能呢？我們一直都是這樣包裝的，也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)因為這塑料袋而吃出問(wèn)題來(lái)�！倍谑袌�(chǎng)的南側，就有不少商販在賣(mài)調料品的同時(shí)也出售各種塑料袋。
1月27日下午
我們在這里發(fā)現，這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。我們問(wèn)一位賣(mài)魚(yú)的師傅：“這些塑料袋會(huì )不會(huì )影響健康？”他聽(tīng)到我們的問(wèn)題似乎有點(diǎn)納悶：“影響健康？這魚(yú)你又不生吃，怎么會(huì )影響健康？再說(shuō)了，不用這塑料袋，你讓我們用啥？這塑料袋既結實(shí)又防水，賣(mài)魚(yú)用正好�！�
1月30日早
我們在一些餐館發(fā)現，塑料袋的使用相當普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會(huì )在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無(wú)一例外都會(huì )在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。我在一家早點(diǎn)店詢(xún)問(wèn)一位老板用塑料袋裝稀飯會(huì )不會(huì )危害身體健康，老板笑笑說(shuō)：“肯定沒(méi)問(wèn)題，我們都是從正規渠道進(jìn)的貨�！碑斘覀冊�(xún)問(wèn)這些正規渠道是什么時(shí)，他告訴我，店外經(jīng)常有人推銷(xiāo)，我們就買(mǎi)一些，幾乎家家都在用。另外，老板還告訴我，這些塑料袋大多數是從批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來(lái)的，而對于這些袋子在高溫下的化學(xué)成分對人體有無(wú)危害，這位老板也說(shuō)不清楚。
經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)際調查，我們發(fā)現，人們對塑料袋對人體的危害知之甚少，表現出一種冷漠，那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢？
目前我們經(jīng)常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三種。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無(wú)任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素，因而會(huì )產(chǎn)生毒素，不能用來(lái)裝食品。
另外，我們還查到鑒別聚氯乙烯和聚乙烯的方法，其中聚氯乙烯見(jiàn)火就著(zhù)，離火就熄，而聚乙烯和聚丙烯則燃燒呈黃色火焰，離火還能繼續燃燒。于是我們按照方法對大家經(jīng)常使用的塑料袋做了一次試驗，結果發(fā)現，我們經(jīng)常使用的紅白相間，黃色，藍色，紅色，紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成，而較厚的黑色和紅色塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外，即使這些塑料袋是由無(wú)毒的聚乙烯或聚丙烯制成的，也不能因此保證這些塑料袋可以用來(lái)裝食品。因為由這些物質(zhì)加工成塑料袋的過(guò)程中，還要加入些添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料。所以市面上常見(jiàn)的有色塑料袋，不要用來(lái)裝直接入口的食物，不過(guò)用來(lái)裝蔬菜應該沒(méi)問(wèn)題，但最好不要用這些塑料袋保存蔬菜，因為時(shí)間一長(cháng)，毒素很有可能滲入蔬菜。
其次，對于我們常見(jiàn)的用來(lái)直接裝入口食物的白色塑料袋，專(zhuān)家也提醒大家謹慎使用。特別是不要裝含油、含酒精類(lèi)食品及溫度超過(guò)60攝氏度的食品，否則塑料袋中的鉛就會(huì )融入食品中。有色塑料袋就更不能裝這些食品了。
最后，還得提醒大家，對于塑料袋的質(zhì)量國家都有統一標準，許多都存在質(zhì)量隱患。所以建議大家盡量少使用塑料袋，這樣既有利于自身的健康也有利于環(huán)保。
經(jīng)過(guò)四天的實(shí)地調查與查閱資料，我們了解到了塑料袋這個(gè)我們每天都親密接觸的“伙伴”的危害，因為這危害不僅僅是在保護我們的家園，也是在保護我們自己。讓我們從今天開(kāi)始，拒絕塑料袋，拒絕白色污染，與綠色牽手。
三、倡響它的未來(lái)
曾幾何時(shí)，塑料袋，這個(gè)我們每天都會(huì )接觸到的物品，似乎已經(jīng)成為我們生活中的一部分，不可否認，它的確給我們的生活帶來(lái)了許多便利，但當你在使用的過(guò)程中有沒(méi)有想過(guò)它也會(huì )對我們的身體帶來(lái)危害？假期中，經(jīng)過(guò)四天的實(shí)際調查和采訪(fǎng)，我感受頗多，受益匪淺。
原來(lái)我們這個(gè)每天都在接觸的“伙伴”真的在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)我們的健康，我們經(jīng)常使用的較厚的黑色、紅色塑料袋都是由含氯元素的聚氯乙烯制成的，而其他各種塑料袋也含有各種添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料，所以塑料袋還是少用的為好。在調查中我還發(fā)現，其實(shí)有一些黑心的商家多少了解一些塑料袋的危害知識，但他們?yōu)榱颂岣呃麧欀孟M者的健康于不顧，還在繼續大量地使用著(zhù)塑料袋，因此我們對塑料袋的認識真的是沒(méi)有提高到一定高度。
當然如果把塑料袋加工成別的一些塑料制品，既對我們沒(méi)有危害，反而可以為我們的生活帶來(lái)便利。
所以作為新世紀的主人，我們更應該從自我做起，從今天開(kāi)始，拒絕塑料袋，拒絕白色污染，與綠色生活永牽手相伴。
白色污染的調查報告 11
調查課題：通過(guò)對白色污染的調查，加強我們的環(huán)保意識
調查地點(diǎn)：江夏區紙坊鎮
調查時(shí)間：20xx年元月12日-2月8日 寒假
人們多有這樣的經(jīng)驗：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買(mǎi)一頭蒜、一塊姜，也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的很多便利，而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們供應便利的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。
為此，寒假，我進(jìn)行了多方面的調查探討，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結。
一、我的調查探討：
1、我在塘墩路上，姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次；中午扔了105次；而晚上也扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數字。
2、我在龍井路的一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右，每份快餐至少須要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)�！�
3、持續其次項調查，我又走訪(fǎng)了紙坊鎮工商所。工商所的叔叔熱忱地接待了我。我了解到：我們鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，僅紙坊鎮，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬(wàn)個(gè)左右。
4、我去了新華書(shū)店，學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料特別少，看來(lái)，我們得找另外的方法。
5、我又去了環(huán)衛所。環(huán)衛所的叔叔告知我，在我們紙坊鎮，每天有300多名環(huán)衛工人為城區的環(huán)境衛生辛勤地工作著(zhù)。在那里，我還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難，在哥哥姐姐的'幫助下，我利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行探討。在網(wǎng)上我找尋到了一片廣袤的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的相識。這對我撰寫(xiě)調查報告起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，究竟什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染�！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁�(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。
三、造成“白色污染”的主要緣由：
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥當的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的沒(méi)回收利用。
2、很多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現有的法律對塑料包裝廢棄物的處理，沒(méi)有制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的城區變得整齊得多了，但是總的來(lái)講，但人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
白色污染的調查報告 12
調查對象：
塑料袋，白色污染中的重要角色。
每次跟媽媽上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候，我都會(huì )幫媽媽拎那一個(gè)個(gè)塑料袋，塑料袋轉瞬間就成為了我們生活中離不開(kāi)的東西。不錯，隨著(zhù)生活水平的提高，“一次性”器具漸漸進(jìn)入了人們的生活中。但是，在“簡(jiǎn)潔、便利”的背后，又有多少人知道他們順手扔下的一個(gè)膠袋、一個(gè)快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果?白色污染的狀況也不容忽視��！
一、“白色污染”怎樣形成?
而這些難以降解的塑料制品，則主要用“添埋與焚燒”這兩種方法處理。
但是，埋入地下的塑料制品，會(huì )破壞土壤結構，使土壤失去肥效，寸草不生，而焚燒塑料(尤其是含氯塑料)會(huì )對大氣造成污染。
二、“白色污染”的危害：
白色污染主要是指污染物對環(huán)境造成的視覺(jué)污染和潛在危害。
視覺(jué)污染是指散落在環(huán)境中的廢棄塑料袋對市容、景觀(guān)的破壞，如散落在自然環(huán)境、鐵道兩旁、江河湖泊的各種食品包裝袋，或漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，這些給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激，被稱(chēng)為視覺(jué)污染。
潛在危害是指塑料袋進(jìn)入自然環(huán)境后難以分解而帶來(lái)的長(cháng)期的環(huán)境問(wèn)題。其危害包括以下幾個(gè)方面：
�、旁谕寥乐写竺娣e積聚的塑料袋(主要是農用塑料地膜)殘留物長(cháng)期積累，造成土壤板結，影響農作物汲取養分和水分，導致農作物減產(chǎn)。
�、艗仐壴陉懙厣匣蛩械乃芰洗�，被動(dòng)物當作食物吞食導致死亡。
�、胚M(jìn)入生活垃圾中的塑料袋質(zhì)量輕、體積大很難處理。假如將其填埋會(huì )占用大量土地，且長(cháng)時(shí)間不易分解�；煊兴芰洗纳罾膊贿m合積累起來(lái)做化肥�，F在社會(huì )上反映最劇烈的是視覺(jué)污染，而對于塑料袋對環(huán)境的潛在危害，大多數人還缺乏足夠的相識。
調查方式：
調查、數據查詢(xún)、計算、分析等
調查數據：
xx家一周大約運用塑料袋19個(gè)，王子豪家一周大約運用塑料袋25個(gè)，張嘉欣家一周運用塑料袋27個(gè)，孫曉研家運用塑料袋40個(gè)，常曉蝶家運用塑料袋32個(gè)，趙裕玲家一周運用塑料袋24個(gè)，經(jīng)統計全組成員一周共運用塑料袋166個(gè)。小組平均每天運用塑料袋28個(gè)。小組平均每天運用的塑料袋可污染大約168平方厘米的土地，合為1.7平方米。大約7年的時(shí)間就能將我們學(xué)校的操場(chǎng)全部覆蓋。
網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)數據：據有關(guān)部門(mén)統計xx年國內包裝塑料近400萬(wàn)噸(包括自我配套用的在內)，其中難以回收利用的一次性包裝材料以30%計，則每年產(chǎn)生的塑料包裝廢棄物約120萬(wàn)噸；塑料地膜產(chǎn)量40多萬(wàn)噸，其廢棄物由于混入了大量沙土，較難回收利用，通常農夫把它們撈到地頭燒掉，回收量甚微；一次性塑料日用雜品及醫療衛生用品約40多萬(wàn)噸，綜合上述各項，塑料垃圾年產(chǎn)量達200多萬(wàn)噸。
近十幾年來(lái)，隨著(zhù)農村商品經(jīng)濟、交通、旅游業(yè)的快速發(fā)展，產(chǎn)生的生活垃圾大幅度增長(cháng)。生活垃圾組成中的`塑料廢棄物也快速增加。按重量計算，約占3-10%，按體積計占20-30%。
到20xx年，由于廢棄塑料造成的污染約為500萬(wàn) 。而今后xx年累計污染量將達3500萬(wàn)～4000萬(wàn)t，這是一個(gè)驚人的數字。近年，我國因環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成的經(jīng)濟損失，每年高達xx億元，其中生態(tài)破壞1010億元。據對北京、天津、上海三大城市抽樣調查，塑料包裝袋18～25億個(gè)，人均每日1個(gè)；農用薄膜每年約675萬(wàn)平方米及幾億個(gè)飲料瓶。這些品種總重量全年在5～6萬(wàn)噸，是城市固體廢棄物(垃圾)總重量的7%～10%。
對環(huán)境的危害：導致酸雨的產(chǎn)生，破壞臭氧層，加劇溫室效應，為老鼠，蚊蠅，細菌供應了繁殖場(chǎng)所。塑料制品大都含有PVC和丙烯晴等有害物質(zhì)，當其燃燒時(shí)會(huì )產(chǎn)生HCL，HCL是導致酸雨的重要緣由之一。生產(chǎn)泡沫塑料過(guò)程中運用氯氟碳化合物(CFC)和氟利昂，導致紫外線(xiàn)過(guò)量照耀，使溫室效應加劇，破壞大氣生態(tài)平衡。料垃圾還會(huì )釋放出許多種有毒化學(xué)氣體，如二惡英。特殊是其中的二惡英，會(huì )使人消瘦，肝功能紊亂，神經(jīng)損傷，誘發(fā)癌癥。由于廢棄塑料包裝物上的殘留物質(zhì)，如快餐盒的食物殘渣、飲料瓶中的糖份等都會(huì )給蚊蠅和細菌供應生存和繁殖的溫床，尤其是春夏季，一些常見(jiàn)微生物如芽胞桿菌屬、無(wú)色桿菌屬、八疊球菌屬、舊球菌屬等都可以在城市堆放或散落的塑料包裝物上快速繁殖生長(cháng)，同時(shí)也可引起大量蚊蠅孳生，危害公眾的身體健康和影響環(huán)境衛生。在多風(fēng)季節，隨風(fēng)飄舞的塑料袋可纏繞到架空供電線(xiàn)上造成短路事故。
有效的治理措施：據悉，國內已有很多城市禁止運用此類(lèi)產(chǎn)品。北京，自xx年1月1日起禁止生產(chǎn)和運用0.015毫米以下的塑料袋。西安，xx年11月1日嚴禁在市區內生產(chǎn)、銷(xiāo)售和運用厚度在0.02毫米以下的一次性超薄塑料袋。天津，自20xx年10月1日禁止生產(chǎn)和運用0.025毫米以下的塑料袋。臨淄區也禁止運用此類(lèi)產(chǎn)品，但在農村來(lái)說(shuō)人們的意識還不夠，菜市場(chǎng)上到處都是塑料袋。
據測算，目前我國每年隨生活垃圾進(jìn)入填埋場(chǎng)的廢塑料占填埋垃圾重量的3%至5%，其中大部分是廢塑料購物袋，特殊是超薄塑料袋。有專(zhuān)家表示，超薄塑料袋用的原材料更少，而且比厚的塑料袋更簡(jiǎn)單降解一些。為什么不禁止生產(chǎn)非環(huán)保的塑料袋，而禁止超薄塑料袋?不少市民也提出質(zhì)疑，就算一個(gè)垃圾袋增加兩三毛錢(qián)，許多人還是情愿支付的。這對限制塑料袋的運用效果不會(huì )很明顯。有專(zhuān)家指出，要治理“白色污染”關(guān)鍵要從源頭抓起，在生產(chǎn)環(huán)節禁止生產(chǎn)塑料袋，或提高生產(chǎn)塑料袋的生產(chǎn)成本。要廠(chǎng)商多交稅，逐步使不環(huán)保的塑料袋退出市場(chǎng)，同時(shí)可以用征收來(lái)的稅款進(jìn)行污染治理。
雖然有人會(huì )認為收費方式并不能夠很好的限制白色污染的擴散，但是這卻是一個(gè)很好的起先。從中我們看到了我們中國政府和人民對白色污染這一問(wèn)題的重視，看到了我們已經(jīng)在起先實(shí)行行動(dòng)來(lái)彌補我們的環(huán)境。這點(diǎn)不得不使我們看到了希望，擁有了信念。
事實(shí)上，白色污染不是塑料的悲傷，而是人們自身的悲傷。白色污染的源頭其實(shí)并非物質(zhì)或用品本身，而是人們的行為習慣。在我們調查中就發(fā)覺(jué)，為了圖便利，幾乎人人都在用塑料袋裝物品，而卻很少有人知道塑料包裝物對環(huán)境的危害。
你知道嗎?我們每個(gè)人都是環(huán)境災難的制造者，也是環(huán)境災難的受害者，更是環(huán)境災難的治理者。
我們每個(gè)人都有一份共同的環(huán)保職責：關(guān)切環(huán)境質(zhì)量，監督環(huán)境執法
參加政策建議，選擇綠色生活。
我們每個(gè)人都可以通過(guò)選擇的綠色生活方式來(lái)參加環(huán)保：節約資源，削減污染；綠色評價(jià)，環(huán)保選購；重復運用，多次利用；分類(lèi)回收，循環(huán)再生；救助物種，愛(ài)護自然。
讓我們牢記：人類(lèi)敬重自然是人類(lèi)珍愛(ài)自己生命的須要。
附件一：
數據計算結果
1、小組一周運用塑料袋總數：
19+25+27+40+32+25
=44+67+55
=166個(gè)
2、小組成員平均每天運用塑料袋個(gè)數(得數保留整數)：
166÷6≈28個(gè)
3、每天丟棄的塑料袋污染土地面積(假設每個(gè)塑料袋污染600平方厘米土地，得數保留整數)：
600×28=16800平方厘米
=168平方分米
≈1、7平方米
4、本小組運用的塑料袋污染與學(xué)校操場(chǎng)同樣大的土地所需時(shí)間(操場(chǎng)
0.48公頃)：
0.48公頃=4800平方米
4800÷1.7≈2823天
合7年零268天
調查結論：
對個(gè)人來(lái)說(shuō)，每天用掉的也就是幾個(gè)塑料袋，可積少成多�？戳诉@個(gè)計算結果不難發(fā)覺(jué)，這僅僅是6個(gè)家庭塑料袋的消耗量，就能在近7年的時(shí)間里污染0.48公頃的土地，那以一個(gè)班的家庭、全校的家庭、全縣的家庭、全國的家庭，乃至全世界的家庭為基數計算，小小的塑料袋給地球帶來(lái)的污染明顯是災難性的。其實(shí)，想結束“白色污染”這個(gè)炸彈并不困難，它的引線(xiàn)就是我們人類(lèi)的行動(dòng)。只有我們從現在起先削減塑料制品的運用，甚至拒絕運用塑料制品，這個(gè)炸彈就不會(huì )被點(diǎn)燃，而且，還會(huì )從這個(gè)地球上消逝。
地球是大家唯一的生存之鄉，而愛(ài)護她不受污染，是我們的責任！
白色污染的調查報告 13
當今世界科技越來(lái)越發(fā)達，人們的生活也越來(lái)越方便，白色垃圾也越來(lái)越多，甚至影響到到了社會(huì )，破壞了大自然，所以，白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據仔細調查研究表明，煙頭、羊毛織物可存留2年；經(jīng)過(guò)油漆的木板可存留13年；尼龍織物可存留30—40年；皮革可存留50年；易拉罐可存留80—100年；塑料可存留100—200年；玻璃可存留1000年……垃圾如此猖狂地破壞大自然，毀壞大自然，我們人類(lèi)怎能袖手旁觀(guān)？我們應該實(shí)施“綠色行動(dòng)”，拯救地球！
據調查研究，白色垃圾有以下幾點(diǎn)害處：
一、占地過(guò)多
在小巷深處，經(jīng)�？梢钥吹酱笃笃睦�，成堆成堆地擺放在那里，旁邊還有一些蒼蠅飛來(lái)飛去，場(chǎng)面令人作嘔，不僅影響市區容貌，還影響市民健康。
二、污染空氣
白色垃圾在腐爛的'過(guò)程中，會(huì )散發(fā)出一種難聞的氣味，這種氣味散發(fā)到空氣中去，又隨著(zhù)氣體的流動(dòng)，很快傳播到各個(gè)角落，人聞多了會(huì )生病。
三、污染水體
現在人們生活條件越來(lái)越多，難免都會(huì )找個(gè)假期旅游玩玩，但是大多數人都很不自覺(jué)，吃完飯盒隨手扔到河里，湖中，經(jīng)常都可以看到從遠處漂來(lái)的飯盒或白色塑料袋，或停留在河面上，因此，河里的魚(yú)兒也不多了。
誰(shuí)都知道，莊稼要靠土才能播種，一般的泥土可不行，要施過(guò)肥的沃土才能種出最好的莊稼來(lái)，可是塑料袋，塑料布如果埋在家田內，莊稼的根就不會(huì )很好的生長(cháng)，就會(huì )大量減產(chǎn)，人們就會(huì )吃不著(zhù)糧食。
五、火災隱患
垃圾中，含有大量可燃物，在天然堆放過(guò)程中會(huì )引起火災，明火，大多數森林起火就是這樣引發(fā)的。
六、有害生物的巢穴
垃圾不但含有病原微生物，而且為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅提供食物，棲息和繁殖的場(chǎng)所，也是傳染疾病的根源。
以上六點(diǎn)概況了垃圾的的害處，但垃圾并非一無(wú)是處，據估算，回收1噸紙可產(chǎn)好紙800公斤，可以少砍17棵樹(shù)，可節約一半以上的資源，減少30%的水污染；1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油……
讓我們利用知識和行動(dòng)來(lái)減少地球污染和節約資源吧！做好21世紀的主人！
白色污染的調查報告 14
一、探討目的：
近年來(lái)，隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，人們的消費檔次也在不斷上升。于是，各種塑料制品紛紛揚揚的出現在市場(chǎng)上，但是也隨之帶來(lái)了一些環(huán)境問(wèn)題，這些問(wèn)題日益嚴峻。所以，為了解決這些問(wèn)題，我們進(jìn)行了調查探討。
本課題探討的兩個(gè)目的：
1、對目前社會(huì )上塑料的運用狀況及以后發(fā)展狀況進(jìn)行調查和預料。
2、針對塑料的運用狀況提出如何削減塑料對環(huán)境的危害。
二、探討安排：
1、內容步驟：
�、俨橘Y料了解塑料的種類(lèi)、結構、組成、性質(zhì)、用途。
�、谡{查塑料在實(shí)際生活中的運用范圍。
�、厶接憦U舊塑料對環(huán)境的危害。
а現時(shí)條件下塑料對人類(lèi)環(huán)境和生活的影響
b將來(lái)塑料對人類(lèi)環(huán)境和生活的影響
�、芴岢鰡�(wèn)題的解決方案。
——如何削減塑料對社會(huì )的危害
三、工作探討支配：
12月下旬完成安排第一步
1月上、中旬完成安排其次步
1月下旬完成安排第三、四步
2月下旬整理探討結果
3月寫(xiě)出探討報告
今日是我們探討性課題組選定課題后第一次開(kāi)展活動(dòng)。我們好不簡(jiǎn)單抽出兩節自習課。今日的'任務(wù)是上網(wǎng)查找關(guān)于塑料的有關(guān)學(xué)問(wèn)。
我們懷著(zhù)激烈的心情來(lái)到了學(xué)校微機室，面對電腦不知從何下手，不過(guò)這難不住我們。我們請來(lái)了輔導老師，老師耐性的給我們教了如何查找自己想知道的內容，很快地我們都駕馭了如何查找資料的方法，原來(lái)就那么簡(jiǎn)潔！
電腦中關(guān)于塑料的介紹實(shí)在是太多了，我簡(jiǎn)直看不過(guò)來(lái)。
兩節課很快就過(guò)去了，我們知道了許多有關(guān)塑料的學(xué)問(wèn)。比如說(shuō)，塑料可分為兩大類(lèi)，一是熱固性塑料，二是熱塑性塑料。其中，可回收的是熱塑性塑料，不行回收的是熱固性塑料，等等。
白色污染的調查報告 15
活動(dòng)的背景
地球是人類(lèi)生命的搖籃；環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的條件，而環(huán)境污染給人們帶來(lái)了很大的煩惱，其中白色污染問(wèn)題更為突出。
引導學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習，往往能夠從捕捉學(xué)生提出的疑問(wèn)開(kāi)始。我校經(jīng)常開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，學(xué)生對環(huán)保問(wèn)題日益關(guān)注。一句句什么是白色污染呀白色污染是怎樣產(chǎn)生的呢白色污染會(huì )造成怎樣的后果呢等一系列的問(wèn)題油然產(chǎn)生。頓時(shí)，激起了同學(xué)們的情緒，興趣大增，他們想通過(guò)自己的力量找到答案。于是，一次圍繞白色污染的主體探究學(xué)習活動(dòng)走向深入。
活動(dòng)的目的
對白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的好處，構成初步的環(huán)保意識，養成自覺(jué)的環(huán)保意識。引導學(xué)生了解社會(huì )、體驗生活；了解有關(guān)白色污染的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。培養學(xué)生搜集信息、整理信息的潛力。培養學(xué)生從身邊發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題的潛力。引導學(xué)生感受白色污染給我們的生活帶來(lái)的危害，初步培養每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識。
活動(dòng)的資料
通過(guò)實(shí)地調查、走訪(fǎng)、發(fā)放問(wèn)卷了解白色污染的產(chǎn)生及污染現狀。
1、活動(dòng)的可行性：
人員條件：我們對這個(gè)課題充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的興趣，這將會(huì )使我們更加熱情地投入到活動(dòng)中去，盡自己的最大力量完成好。
時(shí)間條件：我們每周有固定的時(shí)間進(jìn)行研究性學(xué)習，所以我們聚在一起的時(shí)間很充裕；同時(shí)課間、中午的時(shí)間我們也都能夠利用
2、活動(dòng)的計劃
預計的成果是完成一份調研報告，一份對策探究實(shí)驗報告，完成小報展覽，倡議書(shū)，個(gè)人心得體驗等關(guān)于白色污染的調查報告精選3篇工作報告。我們把此次的實(shí)驗分為五個(gè)階段進(jìn)行：
第二階段（6—7天）：實(shí)地調查、走訪(fǎng)本地區周?chē)咨廴緺顩r。
第三階段（5—6天）：實(shí)驗小組對白色污染進(jìn)行分析探究。
第四階段（3—4天）：進(jìn)行治理方法匯總的工作。
第五階段：總結成果，開(kāi)展宣傳工作。
3、人員分工
調查實(shí)驗活動(dòng)研究需要采用網(wǎng)上查詢(xún)、查閱書(shū)刊、問(wèn)卷調查、市場(chǎng)研究、實(shí)地考察、實(shí)驗取證調查等方式，所以我們進(jìn)行了以下分工：
張寅龍胡劍波（負責考察走訪(fǎng)本地區或學(xué)校白色污染及調查報告的撰寫(xiě)）
顧偉豪（負責研究白色污染所造成的危害程度。對白色污染進(jìn)行分析，進(jìn)行對策探究）
袁泉（負責匯總解決策略及倡議書(shū)、手抄報、黑板報、標語(yǔ)的撰寫(xiě)）
4、活動(dòng)的`過(guò)程
第一階段（準備階段）：制定方案，開(kāi)題論證
第三階段：（實(shí)地考察、走訪(fǎng)、撰寫(xiě)調查報告）
第四階段：（研究白色污染所造成的危害程度。對白色污染進(jìn)行對策探究）
第五階段：（治理方案的匯總撰寫(xiě)分析報告）
第六階段：（宣傳工作及心得的撰寫(xiě)）
5、我們的報告
第一階段（準備階段）：制定方案，開(kāi)題論證
研究主題確定之后，我們又覺(jué)得主題太大，有及時(shí)引導學(xué)生對主題進(jìn)行分解。最后透過(guò)大家共同歸納、提煉，確定了幾個(gè)既有研究?jì)r(jià)值，又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子課題：
�。�1）什么是白色污染及其種類(lèi)。
�。�2）白色污染的危害程度。
�。�3）為什么白色塑料袋屢禁不止。
�。�4）自己身邊的白色污染是怎樣產(chǎn)生的及污染現狀。
�。�5）如何才能有效的控制白色污染
全班同學(xué)根據自己研究的問(wèn)題和子課題，分別建立了五個(gè)研究小組，在毛遂自薦和民主推選的基礎之上確立了小組長(cháng)，還邀請我做他們的指導教師，從而分別調查研究。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自覺(jué)性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、看一看、學(xué)一學(xué)。經(jīng)過(guò)幾天同學(xué)們的實(shí)際操作，反復的討論修改，最后在同學(xué)們的共同努力下一個(gè)成型的研究方案最后誕生了。之后，同學(xué)們便在課題組組長(cháng)的組織下召開(kāi)一個(gè)開(kāi)題論證會(huì )，向課題組成員進(jìn)行了展示。
白色污染的調查報告 16
所謂“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現象。白色污染主要是由于一些塑料制品、橡膠、涂料、纖維、黏合劑等。
一、調查的白色污染來(lái)源
我校的白色塑料污染來(lái)源有：方便面袋，手提袋，飲料瓶，食品包裝袋，果糖皮，面包包裝袋，果凍塑料盒，香腸皮，飯盒 ，蘋(píng)果袋，優(yōu)樂(lè )美小桶，塑料桶，一次性針管，奶袋，塑料碗，被損壞的塑料臉盆，塑料碗，暖壺皮，礦泉水瓶。每次吃飯時(shí)就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜，他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境，也危害自己的身體，塑料焚燒時(shí)，不但產(chǎn)生大量黑煙而且起風(fēng)時(shí)候，塑料袋到處飄揚，嚴重影響校園的美觀(guān)。
二、白色污染的防治
1、 停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。無(wú)論是從環(huán)保角度，還是從節約資源角度，不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保，也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中，應拒絕使用超薄塑料袋買(mǎi)菜或盛裝食物，買(mǎi)菜可用菜籃子或較厚塑料袋，避免使用上的一次性，堅持少用和重復使用，從而減少塑料袋對環(huán)境的污染。
2、 回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí)，塑料和其它材料比，有一個(gè)顯著(zhù)的優(yōu)點(diǎn)：塑料可以很方便地反復回收使用。廢塑料回收后，進(jìn)行分類(lèi)、清洗后再通過(guò)加熱熔融，即可重新成為制品。從組成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成，而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成，只不過(guò)分子量較小。因此，把這幾類(lèi)塑料隔絕空氣加熱至高溫，使之裂解，把裂解產(chǎn)物進(jìn)行分餾，可制得汽油與柴油。
近年來(lái)，一些國家大力開(kāi)展3R運動(dòng)：即要求做到廢塑料的減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(huán)(Recycle)。目前，在德、日、美等國家，由于重視對包裝材料的回收處理，已經(jīng)實(shí)現了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán)，從根本上消除了白色污染。
3、 研究開(kāi)發(fā)降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能，但在完成其使用功能而被廢棄后，其化學(xué)結構可以在某些條件下發(fā)生變化，使高分子分解成分子量較小的分子，最后，被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類(lèi)：光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。但是現在許多降解塑料并非100%降解，只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠�，據報道，我國陜西楊凌農業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區已研制成功100%降解的塑料。
它是將淀粉和不可降解的塑料通過(guò)特殊設備粉碎成納米級后進(jìn)行物理結合，再將兩者比例控制在一定范圍內。用這種新技術(shù)生產(chǎn)的農用地膜，經(jīng)過(guò)四至五年的大田試驗，結果顯示，在70天至90天內，淀粉完全降解為H2O、CO2，塑料變?yōu)閷ν寥篮涂諝鉄o(wú)害的細小顆粒，并在17個(gè)月內同樣完全降解為H2O、CO2�，F在這種塑料已投入批量生產(chǎn)。
目前在世界上降解塑料還遠遠沒(méi)有得到大規模使用。開(kāi)發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。
4、 加強環(huán)保宣傳，提高公民的環(huán)保意識，在社會(huì )上形成良好的環(huán)保氛圍，是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如，要回收廢塑料，就要實(shí)行垃圾回收分裝制度，把不同類(lèi)的垃圾放在不同的垃圾桶內，這就需要我們有高度自覺(jué)的環(huán)保意識。
讓我們人人樹(shù)立以愛(ài)護環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥的.思想，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)消除校園里的白色污染及其它污染，把翼城二中建設為綠色校園，文明校園。
三、關(guān)于對我校白色污染防治的建議
(1)學(xué)校應教育同學(xué)們增強環(huán)保意識，多宣傳白色污染的危害。
(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性，并進(jìn)行批評教育。
(3)學(xué)校應統一將垃圾分類(lèi)、回收，集中處理，可以減少污染，還可以增加一筆收入。
(4)增設垃圾箱，放在白色污染嚴重的地方(如小賣(mài)部門(mén)口、學(xué)生食堂前、教學(xué)樓的通道處、運動(dòng)場(chǎng)旁邊)。
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一、前言
地球是我們賴(lài)以生存的唯一家園，而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。人們隨意拋棄在自然界中的白色廢舊塑料包裝制品（袋、薄膜、農膜、餐盒、飲料瓶、包裝填充物等），飄掛在樹(shù)上、散落在路邊、草坪、街頭、很不雅觀(guān)。近年來(lái)，在我國許多地方，人們已丟掉了使用菜籃子、布袋子的良好習慣，無(wú)論采購什么物品都少不了使用塑料袋，一次性餐盒及各種商品包裝多使用塑料制品，且隨用隨扔，重復使用率極低。這些東西量大、質(zhì)輕、低質(zhì)易耗、散布面廣、很少回收，是造成“白色污染”的主要原因。
作為21世紀主人的我們，不能只是擔憂(yōu)與抱怨，而是要有行動(dòng)，要有綠色行動(dòng)。因此,我們要關(guān)注白色污染,為減少治理白色污染出一份力。
垃圾并非一無(wú)是處，廢品也不是廢不可用。垃圾資源化和再循環(huán)在技術(shù)上并不難，困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積就成為垃圾。因此作為新世紀的中學(xué)生，我們應該參與舉手之勞的垃圾源頭分類(lèi)活動(dòng)，為凈化我們的生存空間做一點(diǎn)奉獻，獻一片愛(ài)心??
二、調查背景、目的及意義
背景1：“白色污染”在我們國家已經(jīng)是一個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題。據統計，全國僅每天買(mǎi)菜要用掉10億個(gè)塑料袋，其他各種塑料袋的用量每天在20億個(gè)以上。如此驚人數量的塑料袋在廢棄之后，用“觸目驚心”來(lái)形容其對環(huán)境的污染一點(diǎn)也不為過(guò)。
背景2：國務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購物袋的通知》，從2008年6月1日起，在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用超薄塑料購物袋，在所有超市、商場(chǎng)、集貿市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。如今，“限塑令”已下發(fā)五年，為了詳細了解它的執行情況效果如何，我對高密城區的白色污染進(jìn)行調查研究。
目的：減少白色污染，共創(chuàng )美好家園
意義：可以使更多的人更深入的了解白色污染，認識其危害，并加以防治。有助于增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野；有助于提高自主學(xué)習、獨立探索的能力；有助于形成樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度,緩解學(xué)習壓力、調節情緒。
三、調查方法及過(guò)程
1、調查方法收集資料、實(shí)地考察等
2、調查時(shí)間20xx.10.1～20xx.10.7
3、調查地點(diǎn)溫江區天鄉路社區、黃金路社區
4、調查過(guò)程
�。�1）觀(guān)察居民生活（大同上郡小區）
我在外婆家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次；中午扔了105次；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數字。
�。�2）來(lái)到餐飲小吃店
我在一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)�！�
在一些餐館發(fā)現，塑料袋的使用相當普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會(huì )在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無(wú)一例外都會(huì )在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃
�。�3）走訪(fǎng)超市（天鄉超市）
超市是人們購物的`主要場(chǎng)所，也是塑料袋大量使用的場(chǎng)所。在國慶假期我和姐姐到天鄉超市進(jìn)行調查，我們采取實(shí)際考察的方式，在超市收銀臺后觀(guān)察人們的購物習慣并列表統計。調查情況見(jiàn)表四。以上統計數字表明，國家限塑令推出后，限塑令實(shí)施初期，市場(chǎng)阻力不大，但仍然需要一個(gè)適應期。在超市和商場(chǎng)由于國家法律實(shí)的強制性，限塑都順利地推行了，也受到了多數市民的歡迎。
�。�4）穿梭市場(chǎng)（白馬廟菜市場(chǎng)）
我們又到蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、大街等地方，調查發(fā)現，各種顏色的塑料袋使用量都非常大，而市場(chǎng)上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會(huì )影響健康很不清楚。
在這里我們看到，菜攤上擺放著(zhù)或紅或紫的塑料袋，肉店墻上掛著(zhù)紅色的塑料袋，就連菜場(chǎng)小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個(gè)蒜苔批發(fā)點(diǎn)，我們看到成捆的蒜苔用略帶紫色的塑料袋包裝好，且大部分都用繩子捆扎好。
圖一云溪路小吃街附近的垃圾桶，明顯的垃圾堆如山！
圖二白馬廟市場(chǎng)附近的一個(gè)草坪，經(jīng)常發(fā)現里面白色飯盒，塑料袋遍布草地。今天清理，明天又垃圾滿(mǎn)天飛！
圖三某垃圾場(chǎng)堆積成山的廢舊塑料
�。�5）問(wèn)卷調查（天鄉路后街，發(fā)放調查問(wèn)卷50份，統計結果見(jiàn)表五）
�、亠埖曛杏袥](méi)用環(huán)保飯盒
a、有b、沒(méi)有
�、谝蝗沼枚嗌賯�(gè)飯盒
a、0～49個(gè)b、50～200 c、2000以上
�、勰隳軌蚍直娉霏h(huán)保飯盒和發(fā)泡膠飯盒嗎a、能b、不能
�、苣阌袥](méi)有使用過(guò)環(huán)保食物盒
a、有b、沒(méi)有
�、菁僭O你開(kāi)一間食店,你會(huì )否使用環(huán)保飯盒呢
a、會(huì )b、不會(huì )
5、調查數據匯總
注：上表數據為該店一次午餐時(shí)間調查數據。
白色污染的調查報告 18
一、白色污染源的調查
我們學(xué)校白色塑料污染的來(lái)源有:方便面袋、手提袋、飲料瓶、食品包裝袋、果糖皮、面包包裝袋、果凍塑料盒、香腸皮、飯盒、蘋(píng)果袋、有樂(lè )美桶、塑料桶、一次性針頭、牛奶袋、塑料碗、破損的塑料臉盆、塑料碗、水壺皮、礦泉水瓶。許多學(xué)生每次吃飯都用塑料袋包裝食物。他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境，也危害自己的身體。塑料燃燒時(shí)，不僅會(huì )產(chǎn)生大量黑煙，而且風(fēng)一吹，塑料袋就到處飛，嚴重影響了校園的美觀(guān)。
二、白色污染的防治
1.停止使用一次性餐具和超薄塑料袋。不使用一次性塑料餐具，從環(huán)�；蚬澕s資源的角度來(lái)說(shuō)，是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保，也是最大的資源浪費。在日常生活中，我們應該拒絕使用超薄塑料袋購買(mǎi)食物或盛放食物。我們可以用菜籃或厚塑料袋買(mǎi)菜，避免一次性使用，堅持少用多用，減少塑料袋對環(huán)境的污染。
2.廢舊塑料的回收利用是解決白色污染的根本途徑。事實(shí)上，與其他材料相比，塑料有一個(gè)顯著(zhù)的優(yōu)勢:它可以很容易地回收利用。塑料回收后，經(jīng)過(guò)分揀、清洗、加熱熔化后，即可再次制成產(chǎn)品。從組成上來(lái)說(shuō)，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯都是由烴類(lèi)元素組成，而汽油、柴油等燃料也是由烴類(lèi)元素組成，但分子量較小。因此，汽油和柴油可以通過(guò)將這些塑料在隔絕的空氣中加熱到高溫，裂解它們并分餾裂解產(chǎn)物來(lái)生產(chǎn)。
近年來(lái)，一些國家大力開(kāi)展3R運動(dòng)，要求減少、再利用和回收廢塑料。目前，在德國、日本、美國等國家，由于重視包裝材料的回收利用，實(shí)現了塑料生產(chǎn)、使用、回收和再利用的良性循環(huán)，從根本上消除了白色污染。
3.研發(fā)可降解塑料�？山到馑芰吓c普通塑料具有相同的'使用功能，但廢棄后在一定條件下其化學(xué)結構會(huì )發(fā)生變化，使聚合物分解成分子量較小的分子，最終被自然環(huán)境同化�？山到馑芰嫌腥N:光降解塑料、生物降解塑料和雙降解塑料。但是很多可降解塑料不是100%可降解的，只是塑料碎片。據報道，中國陜西省楊凌區已成功開(kāi)發(fā)出100%可降解塑料。該方法通過(guò)專(zhuān)用設備將淀粉和不可降解塑料粉碎成納米級后進(jìn)行物理結合，然后將兩者的比例控制在一定范圍內。這項新技術(shù)生產(chǎn)的農用地膜已經(jīng)在田間試驗了4到5年。結果表明，在70-90天內，淀粉完全降解為H2O和CO2，而塑料變成對土壤和空氣無(wú)害的細顆粒，在17個(gè)月內也完全降解為H2O和CO2�，F在這種塑料已經(jīng)投入批量生產(chǎn)。目前，可降解塑料在世界上還遠遠沒(méi)有得到大規模的應用�？山到馑芰系拈_(kāi)發(fā)和使用只能作為解決白色污染的輔助措施。
4.加強環(huán)保宣傳，提高公民環(huán)保意識，在社會(huì )上形成良好的環(huán)保氛圍，是解決白色污染等形式污染的前提。比如為了回收廢塑料，就要實(shí)行垃圾回收包裝制度，把不同類(lèi)型的垃圾放在不同的垃圾箱里，這就要求我們有高度的環(huán)保意識。
讓我們都樹(shù)立以愛(ài)護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥的思想，用實(shí)際行動(dòng)消除校園的白色污染和其他污染，把翼城二中建設成綠色文明校園。
3.對我校白色污染防治的建議
(1)學(xué)校要教育學(xué)生增強環(huán)保意識，宣傳白色污染的危害。
(2)學(xué)生不要隨意扔垃圾，向到處扔垃圾的人講環(huán)保的重要性，并進(jìn)行批評教育。
(3)學(xué)校要統一分類(lèi)回收處理垃圾，減少污染，增加收入。
(4)加垃圾桶，放在白色污染嚴重的地方(如食堂門(mén)口、學(xué)生食堂前、教學(xué)樓過(guò)道、操場(chǎng))。
白色污染的調查報告 19
一、引言
白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解，所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會(huì )給環(huán)境帶來(lái)嚴重危害。然而，令人遺憾的是，廣大中學(xué)生對白色污染知之甚少，環(huán)保意識淡薄，每天都在制造白色污染，使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問(wèn)題，我們對校園白色污染進(jìn)行了一些調查，并嘗試找出解決辦法，使廣大中學(xué)生了解白色污染的危害，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，還校園一片凈土，促進(jìn)太原市的白色污染防治工作。
二、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識
1、白色污染的危害。
白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，對耕作和播種造成了極大困難，影響了農作物對水分、養分的吸收，污染地下水，使農作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒，則會(huì )產(chǎn)生大量有害氣體，破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鳥(niǎo)、魚(yú)類(lèi)誤食，會(huì )造成這些動(dòng)物死亡，若是纏住一些艦船的螺旋槳，則會(huì )造成海上交通事故。
2、目前國際上較為先進(jìn)的白色污染治理辦法。
白色污染形成的關(guān)鍵是塑料不易分解，因此，科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料，如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫用自毀塑料等。制造這些塑料的指導思想是：在塑料中加入某種化學(xué)物質(zhì)，使塑料能被光照、細菌或其他化學(xué)物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點(diǎn)是造價(jià)昂貴，無(wú)法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著(zhù)早日出現可以與不可降解塑料一樣便宜的'可降解塑料能夠回收、再生、利用。
三、調查情況
我們小組在學(xué)校隨機挑選50人參加我們的問(wèn)卷調查，共收回45份，占90%(調查問(wèn)卷附表)，結果如下：
問(wèn)題一：你知道什么是白色污染嗎?
調查者中，有2/3表示知道白色污染，而有1/3表示不清楚。結果表明，大部分中學(xué)生是知道什么是白色污染的，這與學(xué)校教育有很大關(guān)系(高二化學(xué)教材對于白色污染有過(guò)講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚，這表明，學(xué)校還應加強對學(xué)生的教育。
問(wèn)題二：你經(jīng)常購買(mǎi)小食品嗎?
71.1%的人偶爾購買(mǎi)小食品，22.2%的人經(jīng)常購買(mǎi)，只有6.7%的人不買(mǎi)小食品。這是因為，學(xué)生族很少有時(shí)間在家吃早飯，所以來(lái)學(xué)校購買(mǎi)食品充饑的人很多，而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調查)，這就為校園白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。
問(wèn)題三：你如何處理塑料袋?
上圖顯示只有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔，而扔進(jìn)垃圾箱的占80%，但這并不表示大部分塑料袋進(jìn)入垃圾箱中，因為據我們小組成員觀(guān)察發(fā)現，很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內，卻總是扔到垃圾箱旁，風(fēng)一吹，塑料袋就滿(mǎn)校園亂飛了。另外值得提出的是，在兩位選擇其他的同學(xué)中。一人表示會(huì )把塑料袋扔進(jìn)視線(xiàn)所見(jiàn)的垃圾箱內。我們發(fā)現。校園內垃圾箱以前并不多，而且大多銹跡斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過(guò)本學(xué)期開(kāi)始后，學(xué)校增加了垃圾箱的數量，這對于防治校園白色污染是有幫助的。
問(wèn)題四：請同學(xué)對校園白色污染的處理方法提出一些建議。
提供建議如下：
(1)學(xué)校應教育同學(xué)們增強環(huán)保意識，多宣傳白色污染的危害。
(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。
(3)學(xué)校統一將垃圾分類(lèi)、回收，集中處理。
(4)增設垃圾箱，放在白色污染嚴重的地方(如小賣(mài)部門(mén)口)。
(5)設計一個(gè)環(huán)保標志，掛在醒目的地方。
(6)盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒，但仍在使用)。
(7)呼吁全社會(huì )增強環(huán)保意識。
(8)學(xué)校不要焚燒垃圾。
(三)學(xué)校白色污染現狀調查
通過(guò)上一階段的調查，我們已經(jīng)調查清楚了學(xué)生對白色污染的了解情況，與同學(xué)們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調查我們學(xué)校白色污染的情況，并對處理方法進(jìn)行可行性探討。
首先，我們進(jìn)行的工作是稱(chēng)量一個(gè)班一天產(chǎn)生的垃圾，分揀出垃圾的種類(lèi)、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少，以此來(lái)估算十二中一天產(chǎn)生的白色污染物的數量。以高二某班為例，這個(gè)班一天所產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右，主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(gè)(幾乎全用于食品包裝)，5個(gè)塑料瓶，7個(gè)發(fā)泡飯盒，2個(gè)易拉罐(鋁制)。不難看出，食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發(fā)現，紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會(huì )上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點(diǎn)放在了塑料的回收再利用上。
在學(xué)校的垃圾站，我們遇見(jiàn)一位揀垃圾的人，他把塑料瓶進(jìn)行了回收。我們小組成員上前詢(xún)問(wèn)他回收的目的、價(jià)錢(qián)，而他沒(méi)有回答。為了查詢(xún)有關(guān)塑料的回收情況，我們小組特意利用課外時(shí)間對太原市各正規廢品回收站進(jìn)行了采訪(fǎng)，可惜沒(méi)有發(fā)現回收塑料的地方。最后，通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)資料，我們得知：塑料是可以回收的，但不可以再利用來(lái)制造食品包裝袋(因為造價(jià)高，不能保證衛生與安全)，只可用作建筑材料或農用大棚等。值得注意的是，一些違規生產(chǎn)的個(gè)體小企業(yè)私自回收塑料廢物，用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用，這對人體是有害的。因此，學(xué)校在進(jìn)行垃圾分類(lèi)回收時(shí)，一定要將回收的塑料制品送到正規的回收單位。
四、結論
通過(guò)以上調查，我們發(fā)現校園內是存在白色污染的，以十二中為例，每天十二中要產(chǎn)生4000個(gè)左右的食品包裝袋，這會(huì )使多少畝土地喪失耕種能力!而且，學(xué)生對于白色污染缺乏緊迫感，采取不以為然的態(tài)度，這是十分危險的。如果每個(gè)人都這樣想，那么若干年后中國還有沒(méi)有可供種植耕作的土地?我們中學(xué)生不應該對白色污染這一社會(huì )問(wèn)題不聞不問(wèn)，而一定要拿出主人翁的精神，積極地去宣傳白色污染的危害，宣傳環(huán)保意識、從而使全社會(huì )的人都有環(huán)保觀(guān)念--這正是我們的目標所在。
白色污染的調查報告 20
一、 調查背景
當今世界科技越來(lái)越發(fā)達，人們的生活也越來(lái)越方便，白色垃圾也越來(lái)越多，甚至影響到到了社會(huì )，破壞了大自然，所以，白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據仔細調查研究表明，煙頭、羊毛織物可存留2年；經(jīng)過(guò)油漆的木板可存留13年；尼龍織物可存留30—40年；皮革可存留50年；易拉罐可存留80—100年；塑料可存留100—200年；玻璃可存留1000年。
在生活中人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面。無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買(mǎi)一頭蒜，也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的'許多方便，而且價(jià)錢(qián)也便宜，但是它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。
垃圾如此猖狂地破壞大自然，毀壞大自然，我們人類(lèi)怎能袖手旁觀(guān)？ 然而，令人遺憾的是，廣大學(xué)生們對白色污染知之甚少，環(huán)保意識淡薄，每天都在制造白色污染，使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。
二、 研究目的和任務(wù)
通過(guò)查閱文獻了解“白色污染”的定義及其危害。
通過(guò)實(shí)地以及問(wèn)卷調查了解學(xué)校存在的“白色污染”問(wèn)題，了解同學(xué)們對“白色污染”的認識，并嘗試找出解決“白色污染”的辦法。并通過(guò)宣傳活動(dòng)使同學(xué)們了解白色污染的危害，提高環(huán)保意識，還校園一片凈土。
同時(shí)通過(guò)此次調查培養自己的社會(huì )實(shí)踐能力，增進(jìn)同學(xué)間協(xié)作能力，宣傳環(huán)保理念。為“綠色地球”而共同努力！
三、 調查的條件、方法和過(guò)程
1．確定課題，做準備工作
2．在互聯(lián)網(wǎng)上及圖書(shū)館查閱資料及文獻
3．明確調查目標、擬定計劃
4．確定調查問(wèn)卷問(wèn)題，并把問(wèn)卷放到網(wǎng)上邀請同學(xué)們填寫(xiě)
5．實(shí)地考察，收集數據，拍攝照片
6．整理數據，統計問(wèn)卷，總結活動(dòng)體驗
7．撰寫(xiě)出調查報告
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